教师强基层培训心得体会范文(17篇)

时间:2023-12-18 作者:翰墨

在培训过程中,我们应该及时总结自己的心得体会,以便更好地提升自己的能力。阅读以下培训心得体会,或许能够帮助你们更好地理解培训的目的和意义。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇一

基层教师是人民教师队伍的重要组成部分,他们承担着扎实的教育基础工作,具有非常重要的职责。为了提高基层教师的业务水平,更好地适应教育教学改革发展的需求,各级教育部门经常会组织教师进行业务培训。我在最近参加的业务培训中,深感培训对于我们基层教师的重要性。下面,我将分享一下我的心得体会。

第二段:“出师有名,进师无名”——培养基层教师的专业素养。

在业务培训中,我认识到了一个重要的问题——专业素养。作为一名基层教师,我非常清楚自己的教育理念和教学方法,但是在实践中,我很难发现自己的不足。有时候我会在某些领域对学生失去耐心,对他们的表现感到愤怒。在培训中,专业教师引导我们探究和分析问题,给我们一种没有任何业务压力的感受,使我们能够认真思考问题的答案并找到解决的方法。在以后的工作中,我会加强专业素养建设,创造一个更好的教育环境,为学生的未来打下夯实的基础。

第三段:加强实践,提高业务。

教育工作者的工作,更多的是伴随着实践而来的,而在业务培训中,加强实践是我们每个教职人员需要努力实践的。在现实工作中,我们可以结合实际情况,遵循实践经验。在培训中,我们可以学习到许多行之有效的教学方法,并通过实际操作,使自己学到的东西得到了更好的直观理解。比如,在培训中,我亲身体验了新型课堂教学的各种形式,借此提高了自己的教学水平。

第四段:共享教学经验,获得技能更新。

教育教学过程中的技能,需要我们不断更新,这是追求进步的必要方式。业务培训爬梳和总结了教育教学中的前沿技术,也为进一步学习新技术提供了便利。同时,在业务培训中,我们也共享了教学经验,包括学生的个性,教学方法,应对策略,教学计划的设计等。这些交流与分享可以相互启迪,让我们从对方的经验中得到启示,受益匪浅。

第五段:总结。

参加业务培训,让我深刻认识到:教育教学技能的提高不是短时间内就能实现的,更多的是在实践中自上而下不断摸索。业务培训为治理教学做出贡献,提升了教师的业务水平,培养了教师之间的合作精神,建立了教师之间的互信机制,增强了全员共同发展的实践举措。作为一名教师,我会时刻谨记自己的职责和使命,为我们未来的教育奉献出自己的力量,为全体学生铸造一个幸福的未来。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇二

教师队伍培训工作是一项长期性工作,要切实把思想和行动统一到队伍建设的根本标准上来,统一到当前工作的突出任务上来,统一到长远的发展方向上来。下面是本站带来的集中培训基层教师队伍的。

心得体会。

欢迎查看。

为落实党的治疆方略,全面加强基层“三支队伍”建设,奇台县教科局按照县委组织部《关于做好远程教育集中培训基层“三支队伍”工作的通知》工作要求,教科局高度重视,精心安排部署,全面完成了培训任务并收到了良好的学习效果。

一是各校积极“动作”,对培训工作进行了安排部署。各校及时安排专人做好培训工作的具体环节,充分利用学校多媒体设备等播放形式学习,按照文件上的学习安排,全面完成了公共课三天、岗位课一天的课程内容。

二是学习时间多样化。结合校情,各校开课时间不一,有的学校采取上下午分批学,有的学校采取下班时间集中学,有的学校分散与集中相结合学,确保工学两不误。

三是学习方式统一化。全县各校均能做到领导带头学,教职工认真学,教职工认真做好学习笔记,认真撰写心得体会,认真开展座谈讨论,截止目前,教科系统召开动员的大会26场次,撰写心得体会3283篇,笔记4894篇,开展座谈讨论241场次,组织2523名教职工参加了学习测试。

四是舆论宣传导向化。各校扎实有序的开展远程教育集中培训工作,营造了良好的学习、宣传工作氛围,各校积极撰写宣传信息,及时上报精选学习图片,组织教职工撰写短评,抒发学习感悟与成长心得。

五是学习纪律严格化。为确保学习收到实效,各校严格学习期间考勤登记,专人负责,对因故不能及时学习的职工,重点督促,要求补习;同时,学校领导对教职工学习笔记进行调阅,对不认真参学的教职工进行谈心谈话,保障培训工作扎实有效。

六是总结交流长效化。教师队伍培训工作是一项长期性工作,要切实把思想和行动统一到队伍建设的根本标准上来,统一到当前工作的突出任务上来,统一到长远的发展方向上来。因此,教科局要求全县各校要召开远程教育集中培训总结大会,进行学习心得交流,对认真学习的教职工要予以表扬,对以敷衍塞责、应付差事的教职工进行通报批评。截止目前,召开总结大会26场次,交流心得175人次,表彰优秀学员12人次。

通过教育培训,使全体教职工充分认识加强“三支队伍”教育培训的重要性,切实认清“三支队伍”建设面临的形势任务,增强责任感和紧迫感,进一步动员全体教职工在维护社会稳定、促进民族团结、抵制宗教思想向校园渗透等方面做出积极贡献,全力推进“教师队伍”建设工作上台阶、上水平,为奇台县社会稳定和长治久安打牢基础、攒足后劲。

今年暑假,我参加了“河北省中小学教师集中培训”,之后有参加了为期70天的网络培训真是受益匪浅。培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。从小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

关于语文方面收获也是颇丰。语文课如何备课?似乎是老生常谈,可细细追问起来,真得是不能说出子丑寅卯来。听了张老师的讲座,我一时还不能消化,把文字材料下载后又细细的阅读起来,认真的理解着语文教师“走进文本”的四次对话。渐渐地,语文课如何备课在我的头脑中明晰起来,我觉得这个过程也是我与这篇学习材料进行“对话”的一个过程。

语文教师如何走进文本?这篇学习材料为我们指明了方向,要经历一个四次对话的过程。即与文本的文字对话;与文本的作者对话;与编者对话;与“经验中的学生”对话。每一片文本我们都扎扎实实的经历一个这样对话的过程,就是从各各方面深入挖掘的一个过程。我们常说钻研教材,备学生,何为“钻”?何为“备”呢?我想在老师的讲座中就给我们做了非常详细的解释。

联系自己的教学实际,其中第四个对话,与“经验中的学生”对话,往往是被自己所乎视的。“经验中的学生”指的是教师所了解的学生的学习实际能力水平、经验、知识和情感思想实际。我想这个对话的过程也就是教师一个充分的课堂预设的过程。但是往往我们经历了前面三次的对话进行了大量的铺垫深入理解文本的过程之后,却不知如何把这些理解,感受潜移默化的融入我们的教学中去。也就是课堂中的教学目标的落实成了最大的困难。在老师的讲座中提到“学生该经历怎样的过程运用怎样的方法呢?这时,教师就要回忆自己走进文本的时候,是经历了怎样的过程,运用了怎样的方法。

要想成为一名合格的教师,就应该具有强烈的工作责任感,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈华考|zk168责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

培训即将结束,培训之初因耽误假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的所有收获,将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。

1月4日,为深入贯彻落实新疆、巴州、和静县委关于“三支队伍”远程教育集中培训工作相关要求,来自全县教育系统100余人参加了集中培训。

据了解,此次培训,和静县首次将民办幼儿园教师、学校保安列入学习范围,在组织、培训人员、培训设施、学习实效等方面狠下功夫,制定具体方案、细化各项工作措施,专门成立两个督导组,全程跟踪督导,抓落实、重效果,确保集中培训基层教师队伍工作真正落到实处。

和静县教育和科学技术局工作人员说:“通过此次培训,全县各学校书记、校(园)长要在建设“三支队伍”上当先锋、作表率,做到先学一步,学深学透,原原本本地学,真正学懂弄通,通过培训校长、书记引领示范效应,切实提高全县教师队伍的综合素质。”

为深入贯彻落实区、州、县委组织部关于“三支队伍”远程教育集中培训工作相关要求,深入学习贯彻张春贤书记在教育教师工作会议上的讲话精神,按照“四好”教师要求,紧紧围绕维护社会稳定,实现长治久安和全面提高教师整体素质的总目标,1月4日,吉木萨尔中等职业技术学校党支部组织该校69名教职工开展基层教师队伍集中培训。

培训为期4天,培训内分为公共课和岗位专题课两大类。公共课培训内容以学习张春贤书记有关重要讲话、讲授“两文件一条例”、“五个小册子”为主,共设13个专题;岗位专题课结合职业学校教师队伍岗位特点和实际进行,共设4个专题。集中培训采取集中学习、专题讲座、分组讨论、交流发言、观看视频。

课件。

撰写心得体会等多种方式综合开展,切实把教职工的思想和行动统一到“三支队伍”建设标准上来,提高教师队伍反对分裂抵御渗透“去极端化”维护稳定工作的能力,筑牢全校教师维护社会稳定和长治久安的思想共识。

据了解,此次培训,吉木萨尔中等职业技术学校党支部首次将外聘教师、食堂厨师、学校保安、宿管人员列入学习范围,全员参与,覆盖率达98%以上。在组织、培训人员、培训设施、学习实效等方面狠下功夫,制定具体方案、细化各项工作措施,严肃纪律,专门成立督导组,全程跟踪督导,抓落实、重效果。党支部书记和领导班子成员带头参加,指定专人全程跟班管理,做到了培训有动员、有考勤、有记录、有总结、有研讨交流,确保集中培训基层教师队伍工作真正落到实处,保证了培训实效。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇三

按照区委组织部的统一安排,我有幸参加了为期一周的“长安区科级干部综合能力提升专题培训班”。结合近期的培训内容和____在2020年中央党校秋季开班式上的讲话中对年轻干部提出的“七种能力”的要求,我有以下三方面认识和体悟:

要强化政治理论学习,坚定理想信念。____指出,年轻干部要提高政治能力。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”。作为一名青年干部,我将坚持用__新时代__武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;强化对__、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的系统学习,树牢爱国主义精神,不断强化理想信念。

要树牢宗旨意识,不断提高业务水平。“七种能力”中提到的群众工作能力,__学习教育中“我为群众办实事”的实践活动,都时刻提醒我们党员干部要,主动深入基层、深入实际、深入群众。落实到自身实际工作,我将时刻牢记全心全意为老干部服务的工作宗旨,深入了解老干部所喜所忧所盼,及时解决老同志的实际困难,通过实实在在的行动,落实好离退休干部“六联六送六必看”制度和定点医院就医“五优先”制度,不断提高老干部的获得感、幸福感、成就感。

严于律己,不断强化责任担当。____要求年轻干部要切实提高“七种能力”,勇于直面问题,想干事,能干事,干成事,不断解决问题,解决难题。在工作中,我将做到知行合一,脚踏实地,认真做好自己的本职工作,为领导当好参谋助手,多出主意,多想办法,多做实事,为建设美好新长安贡献自己的一份绵薄之力。

文档为doc格式。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇四

近日,我与一些教育从业者一起参加了贵州省基层教育培训班,围绕基础教育课程改革、现代教育技术的应用等话题展开学习和交流。通过这次培训,我有了一些新的认识和体会,现在我将结合自己的经历,从培训的意义、内容、方法和实践效果四个方面谈一下我的心得体会。

一、培训的意义。

作为一名教育者,我们时刻都要思考如何不断提高自己的教育水平以更好地服务学生。而基层培训作为一个优质、专业、严谨、全面的学习平台,旨在帮助教师们拓宽视野,增强教育教学能力,贯彻党的教育方针,促进教育现代化建设。经过培训,我们可以更新教育理论,提高知识水平,掌握新的教育技术,激发教育热情,提升教育素质。

二、培训的内容。

在这次培训中,我们接受了许多有关课程改革、新课程标准和现代教育技术等方面的内容。特别是在新课程标准方面,我们了解到新的课程标准具有宽松、灵活、综合等特点,要求教师要有创造性的教学策略、灵活多样的教学形式、多元的评价方法等。同时,我们也对教学资源开发、教学管理制度的落实、教研活动的开展等方面进行深入的讲解和实践操作。这些课程内容丰富,针对性强,实用性强,有助于提高我们的实际操作能力。

三、培训的方式。

在培训方式上,我们采用了多种方法,如知识讲解、教学案例分析、小组讨论、现场观摩等。通过多元化的方式,我们既能够不断地吸收知识,又能够锻炼自己的能力和实践技能,又能够结交新的同行并听取他人的意见和建议。这种方法完全顺应了现代教育的特点,全面展现了教育培训的魅力和意义,为我们进一步提升教育教学水平打下了良好的基础。

四、培训的实践效果。

这次培训不仅让我们对教育理论和现代教育技术有了更加深入的认识,同时也为我们提供了充足的实践机会。例如,我们学习了如何在教学中融入多媒体、网络等现代教育技术,同时也在实践中切实体验了其中的好处和难点,形成了自己的经验和尝试,也结合自身实际,探究了本地特色地区文化、民俗的课程开发和评价。这种学以致用的培训方式,使我们在培训后能够快速、准确地将所学的内容运用到教育实践之中。

总之,在这次贵州基层培训中,我受益匪浅,不仅更新了自己的教育知识和技能,更让我认识到了自己在教育行业所站的方位,也让我回归教育本源,更好地服务于学生,积极实践教育教学过程中的创新、科技、包容性的主张。在今后的工作中,我愿意借助这次培训的新理念、新方法、新技术,不断地完善自己,不断提高教育教学水平,以实践的成果来向学生交上理论的优秀答卷,为学生的未来事业和发展做出更好的贡献。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇五

一、健全民主政治建设工作机制,落实民主权利。

我市积极稳妥地进行了第八、九届村“两委”换届选举工作,严格标准,严格程序,充分发扬民主,大力推行村“两委”成员交叉任职,选拔“双高双强”型人才充实进村“两委”班子,减少了干部职数,提高了整体素质。第九届村“两委”换届,全市完成村委会换届的村1002个,占总数的99.2%;完成换届的村党支部991个(包括联合支部11个),占总数的99.3%,村“两委”换届一次成功的村989个,一次成功率达98.x%,其中支书、主任“一人兼”的952个,兼职率为95.3%。共选举产生村“两委”成员2895人,其中交叉任职的261x人,交叉任职率为90.3%。同时,不断规范完善政务公开制度。乡镇每半年公开一次政务、党务,主要公开乡镇重大事项、站所办事的政策依据、收费标准、办事程序以及发展党员等内容,对重大事项和工作进展情况以及群众要求公开的其它内容随时公开。村级全面落实了村务、党务、财务公开制度,重点在“全、细、实”和增强公开效果上下功夫。财务公开坚持每季度首月的10日为全市统一公开日,其他村务、党务每季度公开一次,重大事项随时公开。全市连续两年未发生一起集体访、越级访案件。

二、落实党员干部谈心制度,促进党内和谐。

在全市各级党组织中建立党员干部谈心制度,进一步加强党内沟通,畅通党员联系群众的渠道。工作中,坚持“三统一、三明确、两汇总”。“三统一”,即:统一建立谈心室,统一配备办公品,统一印制记录簿。“三明确”,即:明确谈心范围,每月党政班子成员之间至少谈心1次,领导干部与基层党员群众谈心2次,普通党员与基层群众谈心2次;明确谈心内容,在了解思想、工作、作风、学习情况的同时,重点谈思想作风、道德品质、廉洁自律等苗头性问题,及时提醒;明确谈心方式,主要采取“一对一”或“一对多”形式,同时采取电话约谈、上门访谈等形式。“两汇总”,即月初汇总谈心计划,月底汇总谈心记录和反映出来的问题,督促责任部门和相关责任人认真加以解决。xxx年,全市共谈心30000多人次,相互提出意见建议x000多条,解决实际问题2x00多个,党员干部间、干群间的沟通交流实现正常化、经常化、双向化,消除了隔阂,增进了团结,解决了问题,推动了各项工作的健康发展。我市推行党员干部谈心制度的做法得到了中央、中组部领导的充分肯定。

三、建立乡村两级服务平台,推进职能转变。

全市11个乡镇(街道)积极推进职能转变,加快资源整合,集中建设了“七站两室一院”(七站:涉法诉求站、便民服务站、计生服务站、农技推广站、农财管理站、文体工作站、公交汽车站;两室:党建工作室、党员谈心室;一院:敬老院),严格落实服务承诺制、首问负责制、一次告之制、岗位责任制等制度,进一步增强了工作人员的服务意识,提高了服务水平,提升了站所形象,实现了“便捷、高效、优质”的为民服务。在距离乡镇驻地较远、位置相对居中、人口较多的100个村庄设立“一室一中心”,即:农事村办工作室、农村社区服务中心。每乡镇成立一支“农事村办工作队”,将计生、土管、司法、信访、农技、法庭、新农合等服务事项送到农民家门口。农村社区服务中心,集物资供应、科技宣传、信息交流、医疗保健、休闲娱乐等多种功能于一体,为群众提供综合服务,做到小事、常事不出村庄,大事、难事不出乡镇。目前,乡村两级服务平台已为群众提供信息咨询2万余次,为群众dai办事项近3万件,提供法律服务1800余件,办结率达到98%,化解各类矛盾纠纷5000余人次。

四、加强作风整顿和效能建设,改进机关作风。

五、完善农村干部党员星级化管理机制,激发工作热情。

坚持把农村党支部书记星级化管理作为加强农村党员干部队伍建设的重要举措,常抓不懈,狠抓落实。采取“两推一选”、异村任职、跨村兼职、机关干部任实职等多种形式,配齐配强了村级班子,达到了全市所有行政村都建立了党支部,村村都有党支部书记。严格落实农村党支部书记八星级管理制,按支部书记的工作实绩和工作年限评星定级,星级与政治经济待遇挂钩,强化评议考核,严格兑现奖惩,认真落实各项政治经济待遇,从根本上解决了农村党支部书记没盼头、没干头、没落头的问题。目前,全市1010个行政村中,拥有星级支部书记x60名,占总数的x6.2%。星级支部书记全年报酬、补贴平均x800多元,最高的达到8000多元。同时,将星级化管理向其他村干部延伸、向农村无职党员延伸、向机关企事业单位党员延伸,实行五星级管理机制,一年一评,动态管理,实现了星级化管理对所有领域的覆盖,进一步提升了广大党员的政治荣誉感、党员意识、宗旨意识和大局观念。每年“七一”前,市委对农村党支部书记授星表彰,对五星级党员进行通报表彰,乡镇对其()他农村干部授星表彰,从而形成了对农村干部和全体党员的激励约束机制,充分调动了广大党员干部干事创业的积极性。

六、打造村级组织活动场所,巩固基层阵地。

坚持把村级组织活动场所建设作为加强农村党建的基础性工作来抓,努力把村级组织活动场所建成群众满意工程。一是强化组织保障。市、乡、村分别成立抓落实的领导班子,一级抓一级,层层抓落实,为场所建设提供了坚强的组织保障。二是强化资金保障。除省市配套资金外,市乡财政共计配套资金5xx万元,党费配套资金10万元,部门帮扶资金53万元,全市共计配套资金610万元。三是强化质量保障。严把建筑方案关、选址关、招投标关、质量监理关和考核验收关,真正把村级组织活动场所建成了“廉政工程”、“精品工程”,高质量完成了x3处场所建设任务。xxx年,我市把村级活动场所建设列入十大民心工程,确定全市x0%以上的村建成不少于100平方米、集党员活动、群众娱乐于一体的综合活动场所,努力把村级组织活动场所打造成党员活动中心、便民服务中心、党员干部议事中心、文化娱乐中心和教育培训中心。

通过坚持不懈地抓党建工作,进一步增强了全市广大党员干部的凝聚力、向心力、战斗力,营造了风正气顺、干事创业的浓厚氛围,有力地促进了全市经济社会的持续快速发展。禹城市相继赢得“中国功能糖城”、国家火炬计划生物技术产业基地、国家生物高技术产业基地、全国科技实力百强市、全国安全生产先进市和省农村基层组织建设先进市、省级高新技术产业开发区、县域经济最具发展潜力十佳县市、县域经济十大规模企业聚集园区、循环经济示范市等荣誉称号。

范文二。

年轻干部深入基层锻炼心得体会:强化理论学习科学服务基层。

提高思想认识锻炼提升自我。

按照学校党委组织部的安排,xxx年x月x日至x月x日,我被选派到艺术学院美术与艺术设计系,进行了为期三个多月的党务秘书挂职锻炼。在此我非常感谢党委组织部以及基层单位的各位领导,为我们提供了这么一个可以提高自我综合素质和业务能力,并且可以向基层领导、同事零距离学习和联系的良好平台。

作为党务工作的一名新兵,能得到这样的自我提高和自我认识的机会,我感到非常的荣幸。同时,也让我意识到了一种强烈的.责任感,让我更加地珍惜这样的机会,把握好这样的机会,认真地学习,努力地提高,这样才能不辱使命,为学校发展做更多的贡献,为基层提供更好的服务。

在到艺术学院挂职之前,部领导对我们提出了三点希望和要求:一是要明确目的、找准定位。要把学习取经作为此行的主要目的,把主要精力用在勤学、善思、实干上;要找准定位,以人人为我师、时时是锻炼、事事可借鉴的态度,主动向身边的领导和同事学习;要主动融入、大胆工作,克服困难,按时保质地认真完成领导安排的各项工作,珍惜锻炼机会,在实战中经受磨练,增长本领。二是要勤学善思、取好真经。要切实做到学有所获,挂有所得;要认真制定好挂职锻炼计划,联系实际工作,带着问题思考,把别人的经验变为自己的办法;要认真做好心得记录和自我总结,切实搞好学习锻炼的成果积淀。三是要严格要求,树好形象。要切实做到挂实职、干实事,展现一名组织部干事良好的素质修养和昂扬的精神风貌;要切实加强自我管理,严格遵守相关制度,强化团队意识,守规矩、讲团结,共同维护集体荣誉形象。如今,为期三个多月的挂职锻炼已经结束,领导的这些话从始至终,犹然在耳。

上半年校党委集中开展了创先争优及基层组织建设年等活动,我在做好发展党员工作的同时,还承担着机关党委的日常工作。但在此期间我克服了时间紧、任务重等诸多困难,坚持深入到美术与艺术设计系学习锻炼。在领导和同事们的关心和帮助下,我通过认真学习、参与例会、党员大会、进入课堂、与学生交流、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职锻炼的心得体会汇报如下:

一、强化学习,夯实理论基础,全面提高自身的综合素质。

学习永远是圆满完成工作任务的必要条件,也是提高自身素质和工作能力的重要途径。为了让自己能够更胜任在美术与艺术设计系的工作,让自己对工作更游刃有余,我始终不忘学习,把学习放在重要位置,把它看成工作的重要组成部分。深入基层首先要了解基层,在学好政治理论和业务知识的同时,我还自觉学习与美术与艺术设计专业相关的材料,以及与艺术相关的各种书籍。只有了解基层才能理解基层,才能更好的与基层沟通。

二、扎根基层,深化服务理念,切实完成挂职锻炼工作任务。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇六

近年来,贵州省着力加强基层教育教学质量,实行了一系列基层培训措施,旨在推动基层教师整体素质提升。我作为这一培训的一员,从中收获了很多经验和体会,特写下这篇文章,与大家分享。

第二段:知识能力的提升。

在培训中,我意识到教育教学的不断更新是非常重要的,作为一名老师,要不断学习最新的教学理论知识,不断提升自己的教学能力。通过培训我了解到了许多新的科学教学理念和方法,这让我在以后的教学工作中得心应手。同时,培训也让我发现了自身的不足之处,提醒我需要不断加强自身的学习,有意识地参加更多的培训和学习,更好地推动自己和学生的成长。

第三段:实践和经验的积累。

人人都说实践出真知,但是缺乏合理的指导和经验积累的实践很可能会浪费时间和机会。在基层培训中,我们针对实际教学情况进行细致分析,提供专业的教学方法和策略。这能够帮助我们更好地实际教学工作,提高教学效率。同时,培训中还利用大量案例和教学反思,让我们更加深入理解教学实践中机理和规律,不断提高我们对教学的认识。

第四段:态度意识的调整。

最让人收获颇丰的大概莫过于态度方面的调整了。在培训中,我们和相关专业人员进行了多次交流和探讨,这让我一次次感受到自己对学生的教育负责,对教育工作的热爱和认真。在培训结束后,我发现自己变得更加耐心,更加负责任了。再遇到困难的时候,我会努力去思考,学会更加沉着地面对问题。态度的调整,更能够让我运用得心应手的教学手段和方法,满足学生快速和全方位的发展要求。

第五段:结语。

总之,基层培训是我们教师完善自己、提高素质的一种重要机会,在这里我们不断学习、不断总结、不断实践、不断提高。相信通过培训,我们所掌握的技能和知识一定会让我们的教育工作更加有魅力和感染力,为学生成长成才做出更大的贡献。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇七

作为一名基层教师,我深知自己的责任和使命,要为学生的成长和发展贡献自己的力量。为了更好地履行自己的职责,我参加了许多业务培训,今天,我想分享一下我在这些业务培训中所得到的心得体会。

第一段:培训意义和目的。

作为一名教师,每年都要参加学校组织的业务培训,其目的是从理论和实践两个方面提高自己教学科研水平,拓宽知识面,增强教育教学能力。这些培训一般包括扫黑除恶、安全教育、启蒙教育等,通过这些培训,可以帮我们更好地了解教育教学中的法律法规,提高对安全和扶贫等方面的认识,进一步提高我们的业务能力和素质,为我们的教育教学事业带来更多的贡献。

业务培训的最大收获是对教育教学理论和实践的掌握和把握,加强了我们框架思维能力。对我而言,在学习过程中,我对幼儿教育法规、教学进程管理、教学方法等方面有更多的认识。这些知识在我的教学实践中起非常重要的作用,让我更加有序地进行教学活动,更好地达到教育教学的目的。

第三段:业务培训中的互动交流。

业务培训不仅是教师之间的学习交流,也是师生之间良好的沟通机会。在这些培训中,教师们会互相讨论和交流教学经验、教学方法以及实践中的困惑和问题。这种交流和学习是即刻受益的,帮助我们更好地识别问题和解决问题,同时建立社交网络,每次返校后,我都会分享我学到的新知识和经验,这有助于我提高与学生和家长沟通的能力,提高自己的职业素养。

第四段:认真对待培训。

教师培训不会让人感到枯燥,它会给你带来信息,证明你在学习上有所成就。因此,我们必须认真对待培训,不能不领培训证,不听讲座,不提出问题。课堂上,我们应该仔细听讲,记笔记,及时反思提高自己。除此之外,我们还需要对培训结束后的回顾、自我评估和改进持续努力。通过这些行动,我们可以取得更大的进步,更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

第五段:结束与总结。

在基层教师的教育教学生活中,参加业务培训是必不可少的。教师需要不断提高自己的业务能力和知识,才能更好地为学生创造更优异的学习环境和条件。每一次业务培训都是一次宝贵的机遇,让我获得了更多的知识和技能,也让我更加深入地了解教育教学,提高自己的教学水平。在今后的工作生活中,我将会不断努力,不断提高自己的业务能力和素质。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇八

xx镇幼儿园的崔杰老师的活动课《梅花》,让我感到一种温暖。这个活动充分体现了她的有心、用心和细心。在活动中,巧妙的设计,自然的衔接和她和蔼可亲的'教态,利用现代技术教育手段,为大家营造了一种氛围,让人感动。作为一名园长,崔杰老师仍然参加一线的教学活动,这种精神和行为值得我学。

在研讨活动中,各位教师的认真态度和专业素养尽显无疑。每一位教师根据课程情况,真诚的表达了自己的看法,有发自内心的欣赏,也有直言不讳的批评。研讨过程是自我学、自我提高的过程,同时进一步提升了对“教育评价”的认识和理解。

省级骨干教师高静的精彩讲座,让我们为之振奋,再一次为我们重申了幼儿园教学评价的重要性。她的讲座内容全面,具有科学性和实效性,为我们今后的评价工作点名了方向。她将理论与实际相结合的讲解,使在场的教师们听得专注入神,让我们在轻松愉快中接受了新知识和新信息。

反思这次的活动,感觉幼儿园教育评价、教学评价在我们的实际教学中还很欠缺。教师们还没有真正认识到评价的作用,而对于怎样评价、评价内容还很需要进一步研究,更需要专家的引领。希望领导们能在这方面给与我们大力的支持。

虽然只是短短的一天学,但我学到了很多,我将在今后的工作中,发挥骨干教师的积极引领作用,在幼教工作中发一分光尽一份力。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇九

基层培训是指为了提升基层人员的业务能力,促进基层工作的有效运转而进行的培训活动。对于一个组织或公司而言,基层员工是组织工作的基础,所以基层培训是很有必要的。通过基层培训,员工能够有机会参与到学习和交流中来,增强自己的业务能力,提高效率,从而达到更好地为企业发展服务的目的。

基层员工的工作主要集中在基层,他们对公司业务流程和流程管理的认知相对较少,这需要公司通过定期的基层培训,让员工学习相关知识和技能,从而提高业务能力。基层培训对员工的职业发展也十分重要,它能帮助员工开拓视野、提高自我素质,为员工未来的职业发展奠定基础。

我有幸参加过公司组织的基层培训,我觉得这是一场十分有益的学习和成长之旅。通过培训,我了解到许多我以前不懂的业务流程和流程管理方式,学习到了更加职业化的工作方法和技巧。同时,我有幸认识到更多的同行,大家一起学习,分享经验,相互交流,这让我感受到了人与人之间的真诚和善意,让我深深地感受到了集体的力量。

为了提高基层培训的效率和效果,我们可以从以下几个方面进行改善:

1.定期进行基层培训,让员工学习新知识和技能;

2.制定具体的培训计划和目标,让员工知道自己需要学习哪些知识和技能;

3.加强交流和互动,让员工与同行进行互动和学习;

第五段:结论。

基层培训对于公司的发展和员工的成长是十分重要的。通过定期的培训,我们可以提高员工的业务能力和工作效率,促进组织的顺畅运转。同时,培训也是员工职业发展的重要途径之一,有助于员工开拓视野、提高自我素质,从而更好地为公司工作服务。我们应当充分重视基层培训的作用和意义,努力提高培训的效率和效果,为公司和员工的共同发展做出贡献。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十

基层培训是一个不断学习的机会,无论是在工作中还是生活中,都可以学到新的知识和技能。在基层培训中,我们可以学习各种管理技巧和工作方法,可以了解到不同部门的工作流程和业务知识,还可以通过参加课程和讲座来提高自己的理论水平。在这个过程中,我们遇到了各种困难和挑战,但通过不断学习和努力,我们能够逐渐提高自己的能力和技巧,为更高层次的职位做好准备。

二、增强团队合作意识。

在基层培训中,我们会跟其他同学一起学习和工作,这样就能培养我们的团队合作意识。通过与他人合作,我们可以相互学习,互相帮助,共同解决问题。在团队中,每个人都有自己的长处和短处,通过互相补充和借鉴,我们可以取得更好的成果。而相反,如果我们只顾自己,不愿意与他人合作,那么团队的凝聚力会大打折扣,无法达到我们预期的效果。因此,培养团队合作意识对我们来说是非常重要的。

三、培养解决问题的能力。

基层培训提供了一个锻炼解决问题能力的平台。在培训中,我们会面临各种各样的问题,包括工作中的问题和人际交往中的问题等。通过解决这些问题,我们可以不断提高我们的思考能力和应对能力。问题本身是有价值的,因为问题的存在使得我们不得不思考和努力找到解决问题的方法。当我们面临问题时,我们可以从不同的角度思考、批判和衡量,并结合自己的经验和知识去解决问题,这样不仅可以解决问题,还能提高我们的能力和见识,为将来的工作打下坚实的基础。

四、提高沟通和人际交往能力。

在基层培训中,我们会接触到各种各样的人,有不同背景、不同性格的人。与这些人进行交流和沟通,可以帮助我们提高我们的沟通和人际交往能力。在与同事、领导和下属的交往中,我们需要学会如何用正确的方式表达自己的意见和想法,如何与他人达成共识和解决问题。同时,我们还需要学会倾听和理解他人的观点,尊重他人的意见。通过这样的交流和沟通,我们能够加深彼此的了解,建立起良好的工作关系,提高工作的效率和质量。

五、增强自信心和自我管理能力。

基层培训旨在培养我们的综合素质和才能,提高我们的领导能力和管理能力。通过学习和实践,我们能够不断积累经验,从而增强自信心和自我管理能力。在工作中,有时候我们需要独立处理问题,自己做出决策和安排,这就需要我们有自信心和自我管理的能力。当我们能够独立完成工作,取得良好的成绩时,我们就会增强自己的自信心,对自己的能力有更高的评价。

总而言之,基层培训是我们不断学习和提高的机会,通过培训,我们能够学到新的知识和技能,培养团队合作意识,提高解决问题能力,加强沟通和人际交往能力,增强自信心和自我管理能力。希望通过这样的培训,我们能够进一步提高自己的能力和素质,为将来的工作做好准备。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十一

两天来,我参加了入党培训,本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国共产党的目的,在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听了老师的讲课,认真学习了中国共产党性质、组织制度、指导思想、最终目标、现阶段任务、党员的权利和义务等课程,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。

通过党课学习我意识到我之前对党的了解是局限的、片面的,现在我才真正意义上了解中国共产党,了解她伟大的历史、崇高的理想以及艰巨的任务,同时老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深得感染了我,通过这次党课的洗礼让我感到受益匪浅。

通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命”。“三个代表”重要思想正是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

通过这次对党的十七大主题思想报告的学习,认识到了新世纪新阶段的世情、国情和党情的变化,以及在这种变化下对我们党的建设提出的新要求,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改。新修改的党章突出了科学发展观的历史地位,坚持了改革创新和与时俱进的精神,在保持党章总体框架不变的前提下,对党章的一些内容作了适当修改或补充完善,将科学发展观、中国特色社会主义道路和理论体系的论断、奋斗目标、“四位一体”的社会主义事业总体布局、党的建设方面取得的重大认识和成果、党内民主建设的一些成熟制度写入了党章。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十二

近日,我有幸参加了一次关于团基层培训的活动,这次活动为我提供了一个了解团组织工作重要性、提升个人能力的宝贵机会。通过这次培训,我深切体会到团组织在我们成长过程中的帮助,同时也学到了一些提高自己领导力的方法。以下是我关于团基层培训的心得体会。

首先,团组织在我们的成长过程中起到了重要的指导作用。在培训中,我们不仅学习了团组织的历史、宗旨和任务,还了解了团组织在社会中的作用和影响力。之前,我对团组织的了解仅停留在“团支书”这个职位上,但在培训中,我明白了团支书仅仅是团组织的一部分,更重要的是参与到团组织中,通过团组织的活动和项目实践,锻炼自己的组织能力、领导能力和团队合作精神。这次培训让我明确了团组织对我个人成长的重要性,激发了我更加积极参与团组织工作的热情。

其次,在培训中,我学到了提高领导力的重要方法。作为一个团支书,我需要在团队中充当领导者的角色。在培训中,讲师分享了许多关于领导力的经验和技巧,让我受益匪浅。比如,一个好的领导者应该具备坚定的信念和目标,了解团队成员的需求和动机,给予他们足够的鼓励和支持;同时,领导者也需要善于倾听和沟通,了解团队成员的意见和想法,协调团队中的人际关系,形成团结向心的团队氛围。通过学习这些方法,我意识到作为一个领导者,不仅需要有坚定的决心,还需要具备沟通、理解和团队管理的能力。

再次,在培训中,我参与了一些实践项目,学习了团组织开展的一些常见活动,并体验了团队合作的重要性。在这些实践中,我通过小组合作完成各种任务,例如策划一场社区志愿服务活动、组织一次团队建设活动等。这些活动不仅提高了我的组织能力和团队协作能力,也锻炼了我的应变能力和决策能力。通过实践,我意识到只有团队的紧密协作和有效沟通,才能顺利完成任务,并推动团队向更高目标发展。这次培训让我深刻体会到了团队合作的力量,以及通过实践活动锻炼自己的重要性。

最后,这次培训也提醒我要时刻保持对团组织工作的热爱和奉献精神。在培训中,我们的讲师向我们传达了一种精神,即为团组织的发展贡献自己的力量,为社会的进步做出自己的贡献。这种精神激发了我对团组织事业的热爱和奉献心态。我意识到只有通过自己的努力和实际行动,才能为团组织的发展贡献力量,为社会的进步贡献自己的力量。在今后的工作中,我将保持对团组织工作的热情,积极参与各种活动,并通过自己的努力,为团组织的发展助力。

总而言之,参加了这次关于团基层培训的活动,我从中学到了许多,包括团组织在我们成长过程中的作用、提高领导力的方法、团队合作的重要性,以及对团组织工作的热爱和奉献精神。这次培训不仅提高了我的能力和素质,还让我思考和认识到了团组织事业的重要性和意义。我相信,通过不断地学习和实践,我会成为一名出色的团支书,为团组织的发展贡献自己的力量。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十三

第一段:认识基层培训的重要性(引入)。

基层培训是公司为了提高员工能力和素质而进行的一种重要的培训方式。作为一名员工,参与基层培训不仅能够提升自己的专业技能,还能够增加与同事的交流和合作。通过基层培训,我深刻认识到了其重要性。在过去的一年中,我参与了多次基层培训,从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:培训内容的多样性和实用性。

基层培训的内容非常丰富多样,覆盖了各个岗位和工种所需的知识和技能。无论是管理培训、技能培训还是沟通与协作培训,都能够对员工的工作能力进行有效提升。培训的内容不仅实用,而且紧密结合实际工作。通过参与培训,我学会了许多新知识和技能,有助于我更好地应对工作中的各种挑战。

在基层培训中,我发现交流和合作是培训取得成功的重要关键。在培训中,我们不仅可以向专业老师学习知识,还可以与来自不同岗位的同事进行交流和互动。在这个过程中,我们可以互相交流心得和经验,共同解决问题,形成良好的学习氛围。通过与其他同事的合作,我们可以集思广益,促进个人和团队的成长。

参与基层培训对个人职业发展具有重要的意义。通过培训,我们可以不断学习新知识和技能,提升专业能力,并且为日后的晋升和职业发展奠定基础。培训也有助于激发个人的主动性和自觉性,促进个人的成长和进步。在过去的一年中,我通过参与基层培训,不仅提升了自己的能力水平,也为个人职业规划打下了坚实的基础。

第五段:基层培训的改进和展望。

尽管基层培训取得了一定的成效,但仍然存在一些需要改进的地方。首先,培训内容可以更贴合实际工作需求,更加针对不同岗位的人员进行定制化培训。其次,可以增加互动和实践的环节,提高培训的实用性。此外,培训也可以更加注重个人的发展需求,提供更多的个性化培训机会。展望未来,我希望公司能够进一步完善基层培训机制,为员工的个人成长和职业发展提供更有力的支持。

总结:

基层培训对于员工的发展和公司的发展都具有重要的意义。通过参与和体验基层培训,我深刻认识到了其作用和价值。通过多样化的培训内容,交流合作的机会,我不仅提升了自己的能力水平,也为个人职业发展和公司发展做出了贡献。我相信,在公司的支持和培训的引导下,我会在职业生涯中继续努力并取得更大的成功。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十四

5月22日-28日,我参加了中央国家机关青年“百村调研”实践活动,作为第四团第四组的一名成员,赴江西省赣州市寻乌县留车镇族坑村开展调研工作。在一周的调研时间里,我与第四组的其他5位同志一起,驻村入户,走访慰问,按照中央国家机关团工委的统一要求,围绕“三农”有关问题,解民情,察民意,探民心,与农民群众和基层干部交朋友,获取了宝贵的调研资料,也经历了难得的心灵锤炼。这次下基层农村调研实践活动,让我有了许多的思考和体会,现从三个方面报告如下:

一、立足现实,把“三农”问题继续摆在战略基础地位。

“三农”问题为何一直这么重要?因为农业仍是最基础的产业,农村仍占有最广大的国土面积,农民仍是我国人口的大多数;又因为即使在已经开始迈步走入“”的今天,无论农业、农村还是农民,仍有许多问题需要解决。这些问题,我在这次调研活动中亲眼见到,亲耳听到,也亲身感受到了。

第一,农业可持续发展由谁接手?千百年来,农业和土地都是中国农民的立命之本,但现在的情况发生了很大变化。从我们所调研的族坑村来看,绝大多数青壮年劳动力都外出务工或经商,务农的只有留守的老人、妇女等。更关键的问题,这些外出的人即使回来,也已经不愿或者不善于种地了,他们对下一代的教育,也遵循着跳出农业、脱离土地的方向。“”规划提出要加快发展现代农业,当我们明确了增强粮食安全保障能力、推进农业结构战略性调整、加快农业科技创新、健全农业社会化服务体系这些战略目标的时候,还需要做的一件事,就是要加快培养新的农业生产经营主体,由他们在不久的将来接手中国农业的可持续发展。

第二,农民增收如何实现?农民难,最难在增收。按照国家现行的政策,农民的收入包括三个方面:家庭经营收入、工资性收入和转移性收入。从族坑村的情况看,对绝大多数农户而言,家庭经营收入的来源是种植水稻、脐橙和养殖畜禽。种水稻,只能保证温饱,在增收方面的贡献很小。种脐橙,是增收的主要渠道,但市场价格的变化无常和大多数农户的经营规模很小,使它的作用仅限于能增收而难致富。养殖畜禽,利润大,但风险也大,再加上投资大、筹资难,不是人人都能做,大多数情况可能是我们所遇到的那样:一个老汉一头牛,顺顺当当养上三年不过赚来千把块钱。再看工资性收入,主要是外出务工,族坑村有人出去打工的家庭生活基本都还不错,但也谈不上富裕。这些人在外面辛苦不说,家里的留守老人、留守儿童问题普遍存在,而且还有他们出去后如何退回来的问题。因此,打工有助于增收,但却未必有助于生活质量的提高和幸福感的增强。第三是转移性收入,主要是农业补贴、社会保障和扶贫,农民对此十分欢迎,增收效果也比较明显。但从现阶段看,它不是普惠性的,而且水平也比较低。可见,要真正实现农民增收特别是持续增收,在上述三个方面都要继续再下工夫。

第三,农村教育为何两难?孩子是未来的希望。在这次调研中,最感动我们的恰恰也是孩子。当听到孩子们在教室里朗朗读书,我们欣慰,但转而见到年久破旧的校园,我们又不禁嗟叹;当发现孩子们在“小白老师”的课堂上十分活跃,我们开心,但转而探访一个孩子的家,看到一间不属于他们家的旧屋,一桌简单且缺乏营养的饭菜,一对年老体病的老人,以及一个与白天在学校截然不同的男孩儿,我们又不禁心酸。特别是那一晚与校长、教师、学生家长座谈,面对他们反映出的农村教育两难问题,我陷入了深深的思考。在尚未巩固的农村教育体系内,却和城市一样存在着优质生源流失的问题,这是农村教育不能承受之重。镇上为优化整合教育资源,将村小学四年级以上的孩子集中到镇中心校继续学习,这本是好事,但上学地点的变化增加了学生家庭的经济负担,也增加了政府补贴孩子生活的支出,而在现阶段对农村教育支出有限的情况下,对于改善办学条件的投入就要相应减少。这些两难为何存在?因为教育资源的不平衡。我们要努力的是,不仅让农村的孩子们上得起学,还要让他们上得好学。

第四,农村文化发展怎样保障?我们调研所在的族坑村有着悠久的家族传统,全村人都姓陈,一族出过三位进士,至今还保留着家族的祠堂和祭祖仪式。上一任村支部书记按名字在家族里算是长辈,再加上他又是个能人,因此任内的工作有声有色,威望也高。这应该就是一些学者所说的家族传统对乡村治理的影响。家族传统说到底是一种文化,现在保留着这样文化的农村已不多见。与城市一样,农村也存在着文化断档的问题;与城市不一样,农村不那么多元、开放,文化或许真的会就此断掉了。文化缺失在农村的影响已经显现,由于缺少更多的文化活动,包括族坑村在内的许多农村都还有赌博的恶习,许多已经致富的农民,因此而再次返贫。或许随着农村劳动力的大规模转移,这样的情况会慢慢减少,但文化真空的现象是客观存在的。为此,在农村重拾传统文化是需要的,引入新文化也是需要的,但关键在于怎样给文化的链接和发展提供保障。多年来开展的“三下乡”活动是一种探索,农民欢迎,政府支持,效果明显。但如何能让送下去的东西留住、扎根,进而生长出新的东西来,却正是现在更需要做的。

因为有了上面的问题,所以作为国家基础的农业、农村、农民都还不稳固,必须把“三农”继续放在战略基础的地位来对待。短短一周,我没有给上面提出的问题找到答案,但我有了继续寻找下去的决心。同时,我也明白了,绝不能离开“三农”谈“三农”,只有返回农村,回到农民身边,才能找到正确的答案。

二、深入基层,与广大人民群众建立最深厚的感情。

这次调研实践活动对我触动最大的,是为我们提供舒适住房的大叔,是为我们烹调可口饭菜的大哥,是为我们准备洗澡热水的大婶,是为我们安排调研行程的村干部,是一个又一个就在我们身边的农民群众。短短数日,我们和他们没有太多言语,但哪怕只是几分钟的交流,也让彼此之间悄然建立起了感情,以致最后依依惜别、难舍难分。一直以来,我们这些在“大机关”的年轻干部,工作不愿讲感情,只知道办事要讲求规律、服从原则、遵守规定。然而,通过这次调研,我发现其实我们错了,或者说认识是不全面、不深刻的。我们做工作,关键是要与广大人民群众建立最深厚的感情。这件事说起来最容易,做起来最难。

第二,要让人民群众接受我们的感情。我们对群众充满感情,不能嘴上说说就算了,而要让群众感受到。在族坑村,我们探访了村里的贫困户、五保户,慰问了留守儿童,尽管带去的慰问品和慰问金很有限,但农民们依然激动不已。是因为他们太需要这些东西和钱吗?不是,是因为我们真实地走进了他们的家里,和他们坐在了一起。农民群众最讲人情味,只要你走近他,他就会接受你。如果我们只是坐在北京的办公室里,研究和制定这样那样的政策,即使我们造福于群众,群众也会和我们陌生、有距离感。只有来到群众身边,他们才会真切地感受到我们的存在,相信这些共产党的年轻干部对他们是充满感情的。

最后,要与人民群众建立最深厚的感情。随着国家工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,我们都处在剧烈的大变动之中。越是变动,越要找到可以信赖和依靠的力量,这样才不致迷失。这股力量就是人民群众。只有与人民群众建立起最深厚的感情,从群众中不断汲取智慧和力量,我们就能应对一切变动,迎接所有挑战。与人民群众相处,有时候我们觉得很难。在去族坑村的路上,我心里也忐忑过,不知见了那些陌生的农民该说些什么、做些什么。见面后,握一下手,敬一根烟,我得到的是一脸憨厚的微笑,换来的是一番推心置腹的交谈,转眼间,一切顾虑烟消云散。其实,与人民群众建立感情是最简单、最自然的事,不需要多复杂的形式,举手投足之间,我们便与他们培养了感情,基于这感情,他们给了我们从工作到心理上的莫大支持。

三、实事求是,让调查研究成为工作的基本方式。

我不敢说在这次调研中自己取得了多大的成果,但调查研究本身已经是我最大的收获。一路上,我们听得最多的是同一句话:“没有调查,没有发言权”。众所周知,就是在寻乌这个地方,毛泽东同志写下了《反对本本主义》和《寻乌调查》两篇光辉著作,从此这句话就成为全党的共识。我从20xx年参加工作开始,至今已近7个年头。在工作中,我讲过很多话,但做过的调查研究却很少。包括我在内的一些年轻干部,长期以来似乎已经把“没有调查,也有发言权”这样一种工作状态当作习惯,今天来看,这是很严重的问题。要认真对待和有效解决这个问题,我们首先就要明确在实际工作中应该反对什么、倡导什么、避免什么、追求什么。

反对空口无凭,本本主义。我们年轻干部最缺少的是经验。在缺少足够经验积累的情况下,最容易犯的是两种错误:一是空口无凭。张嘴就说话,什么都敢说,这作为一种工作态度是积极的,但如果说的内容没有事实作为基础,没有认真的思考和论证作为依据,空口说白话,就要不得了。特别是在对群众说话、为群众制订政策的时候,尤其要反对空口无凭,因为它影响极坏、危害极大。二是本本主义。喜欢说书上怎么怎么写的,领导怎么怎么指示的,文件上怎么怎么规定的,唯独不愿说实际情况是怎么样的。当然,这不是说书上的话、领导的话、文件上的话不能说,我们的工作要以书上的理论作为指导,要与中央精神保持一致,要严格按照文件规定办事。但是,理论之所以有效,中央精神之所以正确,文件之所以可行,都是因为与实际情况相符合,是对实践的客观反映,否则,也需要修订和完善。因此,根本上还是要用事实来说话。只拿本本说事,根源在于不掌握实际情况,怕犯错误,殊不知本本主义是更大的错误,因为本本看似正确,更有迷惑性。所以,我们必须像毛泽东同志说的那样,旗帜鲜明地反对本本主义。

倡导调查研究,亲身躬行。为了不犯空口无凭、本本主义的错误,我们就要调查研究。有了调查研究,才有发言权。调查研究,就是要掌握实际情况,因此必须到实际中去,特别是要到基层去。要知道,信息在一级一级传递的过程中必然要被筛选,进而与原始信息产生偏差,有时甚至与原始信息是完全相反的意思。基层产生的是原始信息,从那里获得的情况才不会失真。同时,做调查研究,不能由别人代劳,特别是在调查环节,绝对要亲身躬行。因为调查就是为了获得第一手资料,别人给你的,怎么也不会是第一手的。在研究的环节,可以让别人参与,大家讨论,吸收不同的意见,但主要的和具体的分析工作还是要自己来做,从自己收集的资料中分析得出自己的结论。

避免漫无目的,主观臆测。调查研究,说起来容易,做起来容易,做好很难。这里面有方式方法问题,也有态度问题。漫无目的就是一种错误的态度。来到农村,满眼全是没见过的新鲜事儿,走马观花,眼花缭乱,最后在脑袋里什么都没留下。调查研究首先得目的明确,你要了解什么,寻找什么,获得什么,挖掘什么,都要事先准备提纲,按照提纲,按图索骥,才能得到需要的资料。拿稀罕当宝贝,是调查研究最容易犯的错误。即使是这样,调查研究也不会一帆风顺,往往实际的情况与当初的设想差别很大。这个时候,又容易犯下主观臆测的错误。为了把调查研究做下去,让资料尽可能符合需要,我们往往会主观猜测实际情况应该是个什么样子,把不相干的事也强拉进我们划定的圈子里。这虽然不同于前面说的空口无凭,但实际后果是差不多的。当然,主观臆测与合理的主观推断是不同的,合理的主观推断是调查研究者主观能动性的体现,但它的基础还是事实,手中已掌握的情况必须能够充分佐证推断,这个推断才是合理的。

追求有的放矢,实事求是。要把调查研究做好,首先要端正态度。正确的态度之一是有的放矢,带着明确的目的性来搞调查研究,提高效率,有舍有得。另一个正确的态度是实事求是。实际情况是不以我们意志为转移的,调查研究开始了才发现困难重重的情况屡有发生。这个时候,我们就要实事求是,或者调整调查范围,或者改换调查对象,或者修正调查思路,或者完善调查方法,总之要因地制宜,因时而变,围绕着获取实际情况这个唯一的目的,来组织调查研究工作。对待调查的结果也要实事求是,不能因为它不和我们的心意就舍弃,往往越是这样的情况,才越有价值。因为,从主要目的的角度来看,调查不是为求同的,而是为求异的。

四、立足本职,以更饱满热情投身国资监管工作。

这次参加“百村调研”实践活动的青年干部有近500人,来自中央国家机关各单位。大家的生活和工作背景不同,调研经历不同,因此各自的感受和体会也不同。我作为一名年轻的国资干部,通过此次江西调研之行,也有着自己的思考。

深刻认识国情,站在全局高度增强做好国资监管工作的自觉性。国情是我们做一切工作的出发点,特别是像国资监管这样极具探索性的改革事业,必须在深刻认识国情的前提下来做工作。通过这次调研实践活动,我认识到农业未强、农村未稳、农民未富是我国特殊的基本国情。农业未强,是说原有一家一户分散经营的模式已经松动,但农业比较效益的低下和农村劳动力的大规模转移,使建立新模式的努力受到影响,农业现代化面临复杂考验。农村未稳,是说城镇化的进程已经开始,但方向和道路尚未明确,农村正处在转型的阵痛和变动之中。农民未富,是说在温饱问题解决之后,农民增收成为亟需而更难解决的问题,农民怎样更多分享发展成果正待破题。带着这些认识,再来看作为本职的国资监管工作,就有了新的体会。

三十几年的国资、国企改革历程已充分证明,改革必须从实际出发,考虑并符合当时的国情,并要随着国情的变化而适时调整。无论是承包制的大放异彩,还是两步利改税的失败结局,无论是国资局的先立后撤,还是国资委的破茧而出,都是或应或悖当时国情而必然要出现的。今天,我们的国资监管成效显著,但深层次问题也越发突出,下一步的改革怎样走、向哪里走,答案同样要在国情里面去找。“三农”问题看似与国资监管工作无甚关联,但实际上它是我们出台政策时不能忽视的重要因素。比如,在工业化深入发展的背景下,处在高端和前沿地位的国有企业,必然要与其他所有制企业一起,承接农业的转型,引导和带动农业实现现代化,这就需要我们在调整和优化国有经济布局结构的时候,对此给予足够的考虑。又如,随着城镇化的推进,农村市场将被进一步开发,国有经济在其中的布局和发展也需要提前谋划,华润集团的“希望小镇”已经在这方面做出了探索。在全党上下高度重视民生问题的背景下,农民增收问题愈显重要,国有经济除了通过税收和向社保分红之外,在承接农村劳动力转移就业方面也要发挥重要作用,我们在对企业进行考核和制订收入分配政策时,同样需要考虑这些情况。因此,“”时期,我们应站在全局的高度,统筹包括“三农”问题在内的各种因素,来综合考虑国资监管工作的下一步改革思路和措施,使我们的工作更加符合新形势下的国情。

密切联系群众,以人民群众根本利益作为检验国资监管工作成效的根本标准。密切联系群众,始终依靠群众,是我们党克服一切艰难险阻,不断走向胜利的法宝。作为一名党员干部,无论身处何职,做什么工作,都要把“群众”两个字刻在心里,坚定不移地走群众路线。密切联系群众,就国资监管工作而言,一是要尊重企业的实践经验,走群众路线,就是要遵循企业发展规律办事;二是要支持企业领导者的创新思维,密切联系群众,首先要密切联系这些企业的“带头人”,充分发挥他们对企业发展的重要引领作用;三是要发扬干部职工的首创精神,紧紧依靠企业中最广大的群众主体,书写中国国有企业做强做优、国有经济持续健康发展、国有资产保值增值、国民经济实力和综合国力不断增强的光辉篇章;四是要关心职工群众的生活和幸福,让他们共享亲手创造的发展成果,并通过我们的工作,把党的关怀和温暖带到群众中间,培养广大职工群众对企业的深厚感情,夯实党的群众基础。

国资监管工作事关国民经济发展和经济体制改革大局,事关国家经济安全和党执政基础的稳固,更事关全体人民群众的根本利益。从本质上讲,国有企业所赚的每一分钱,都应该为增进人民群众的福利而有所贡献,当然,具体的实现形式可以是多样的。但是,不能把形式当本质。国资监管工作与其他政府管理工作一样,其成效如何最终都要看能否符合并服务于广大人民群众的根本利益。设立国资委,建立新型的国有资产管理体制,是党的xx大作出的重大决策。这一体制运行几年来,一直在不断地探索和完善,认识也在不断地深化和发展。党和国家关于国资监管和国企改革的决策符合广大人民群众的根本利益,不仅要在认识上形成共识,更要在实践中经得起检验。作为具体贯彻和执行党和国家决策的主体,国资委有责任自觉地朝着有利于维护好、实现好广大人民群众根本利益的方向,来谋划思路、制订政策、推进改革。但是否符合人民群众的根本利益,不是短期内通过几项工作就能判断出来的,我们只有始终坚持密切联系群众,走群众路线,才能在不断的实践中去理解群众的根本利益是什么,去把握国资监管工作怎样才是符合群众的根本利益。同时,我们还要把国资监管工作的发展状况、人民群众对国资监管工作的反映,及时反馈到中央那里,使中央能够根据变化了的实际和人民群众的意愿,来完善决策。

坚持深入基层,把调查研究当作开展国资监管工作的“必修课”。中国的国资监管工作没有先例可循,外国更没给我们提供可以照搬的模式。要做好这项极具中国特色的事业,实践是我们唯一的课堂。在这个课堂里,需要学习的课程有许多,但其中调查研究是一门十分重要的“必修课”。对从事国资监管工作的人员来说,加强调查研究有着特殊的必要性:一是国资监管事业极具探索性、挑战性,在实践中会有很多不确定的情况和问题出现,我们要及时做好应对,就要通过调查研究掌握大量实践资料,特别是一些具有苗头性、倾向性的情况,认识和把握企业发展规律,从而增强工作的主动性。二是国资监管事业直接面对的是企业,企业讲求实实在在的效益,这就要求我们的监管工作也必须求真务实,而调查研究就是求真务实最好的工作方法。三是现代经济的发展日新月异,企业作为经济活动的主体也处在快速的变革和创新之中,要使国资监管工作跟上企业变化的步伐,需要我们在调查研究掌握第一手资料的基础上,分析判断企业发展的新特点、新趋势,从而来调整我们的工作。四是在倡导“大国资”、“大家庭”理念的背景下,开展务实有效的调查研究工作,对于加强国资委与所监管企业,以及各级国资委之间的工作联系和交流,推动全国国资监管工作“一盘棋”格局的形成,具有积极的意义。五是我们从事国资监管工作的同志背景各不相同,特别是许多像我一样的年轻干部对企业不了解、不熟悉,工作中难免会有不符合企业实际的情况出现,因此,除了到企业交流锻炼之外,更多时候,我们还要通过开展经常性的调查研究,来走近企业、认识企业,积累自己对于企业的经验。

做调查研究,就要放下身段,到企业去,尤其是要到基层企业去,到生产经营的一线去。这是因为,基层的情况是最原汁原味的,问题是最直接的,经验也是最鲜活的。在机关工作主要是掌握面上的情况,到基层去调查研究主要是掌握第一手的资料和生动的实例,两相结合才能把问题分析透彻,制定的政策措施才会更加有针对性和可操作性。可以想见,一支具有良好调查研究工作习惯和能力、掌握有效调查研究工作方式方法的干部队伍,对于提高国资监管的有效性,更好地落实党和国家的决策部署,是多么的重要。特别是对年轻干部而言,深入企业基层,还能增加对企业的了解,增进对企业干部职工的感情,培养对国资监管和国企改革事业的责任感,这对年轻干部的成长是十分有益的。因此,我们应该从现在开始,从本职工作做起,自觉地学习、运用调查研究,上好这门“必修课”。

以上就是我在江西参加“百村调研”实践活动的心得体会,供各位领导同志检查批评,供与我一样的年轻同志交流,也供我自查自省。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十五

聆听完李林森同志先进事迹报告会后我又再次拜读了李林森先进事迹材料,作为一名组工干部,我感触颇深,李林森用他的生命诠释了对党的忠诚,对人民群众的感情。让我们看到了什么是一个真正的共产党员,如何做一名真正组工干部。记得著名诗人臧克家曾经说过,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”为什么会有这么多社会各界人士自发聚集前来缅怀李林森同志呢?为什么李林森的事迹会有如此大的影响呢?答案只有一个:李林森同志虽然走了,但是他还活在千千万万人民的心中。他那做人做事的风格,他那坚持原则、忘我工作的品行,他那面临抉择,毅然舍小我、为大我的情怀,等等方面无不令人敬佩万分,“公正廉明,无私奉献,燃尽生命写忠诚,山河无不垂泪;锐意创新,情牵百姓,呕心沥血铸党魂,万民有口皆碑。”这是李林森同志的挽联,也是其一生德行的真实写照,表达着广大人民群众对他的深切怀念和感恩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李林森担任宣汉县副县长兼五宝镇党委书记时,带领全镇抗洪救灾,因为过度劳累,几次在救灾重建现场晕倒;与病魔抗争的日子里,他强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨,忘我地一心扑在本职工作上;直至生命垂危被送进医院,他仍然把病房当办公室,夜以继日为党的事业和山区群众脱贫呕心沥血,发挥着最后的余热;生命的最后一刻,他最为惦念的仍旧是党的事业,在妻子念完达州市“两会”新闻后,才永远地闭上了双眼,弥留之际,向达州市领导发出最后的短信:“感谢领导的关心关爱,自己的工作远没做好,惭愧呀——不争气的李林森。”李林森在为党和人民事业奋斗中,实现了自己的人生价值和精神追求,也让我们看到了忠诚的力量。“把忠诚作为一种职守、把服务作为一种责任、把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索、把清苦作为一种财富、把形象作为一种生命。”这是李林森留给组工干部的肺腑之言,是一种要求,一种操守,更是一种精神财富。李林森的一生,始终把对党和人民的忠诚作为一切言行的源泉。

的道德观,把是否对百姓有益作为衡量道德是否高尚的标准,也为所有组工干部树立起高尚的道德准则。

有人说,决定人一生的有有三种境界,高度、宽度和长度。高度代表信念与职守。宽度代表视野与胸怀。长度代表生命与时间。一个人,生命的长度可能很短,但生命的宽度和容积却可以拉伸得很宽、很大。李林森短暂但精彩的人生演绎,验证了这一点。李林森用其鞠躬尽瘁、死而后已的敬业精神书写了人生的“长度”;用其无私奉献、勤政为民、求实创新、拼搏进取的精神和对人民群众深厚感情彰显了生命的“宽度”;用其对党和事业忠诚和公道正派、忠诚厚道的人品构筑了生命的“高度”。李林森的事迹让人感慨万千的同时,一种敬畏之情油然而生,与李林森形成了鲜明对比的是,现在有些党员干部当官总喜欢追名逐利,老是把名誉、地位和物质利益放在首位,对工资待遇、工作环境斤斤计较。甚至象文强这样的官员因未如愿被提拔而牢骚不段,抱怨组织,进而利用手中的权利贪污腐败,最终落得身死名裂的下场。而李林森用忠诚写就的“生命宽度和容积”恰恰值得这类干部深学。还有现在的一些年轻干部上班就想着找个舒适的位置,满足于往大城市挤、往好单位去、往好岗位去。不理解不经一番寒彻骨,怎得梅花分外香的道理。

李林森放弃当检察官的优越地位,选择去当村官,那是因为他心中有干事创业理想,他更愿意让自己的才能得到最大程度的展示,而基层就是他的理想的天地。事实证明,李林森虽然失去了在外人看来优越的岗位,但他得到了基层百姓的拥护和爱戴,也成就了其伟大的事业。一位公正廉明、无私奉献,愿为党的事业燃尽生命之火的组织部长离开了我们,但他却用对党、对人民无比忠诚的信念和感恩情怀,铸就了一座无愧于党、无愧于社会、无愧于人民的时代丰碑。“我们党90年来的历程和改革开放30年来的成果告诉我们,正是因为有无数个李林森一样优秀党员的不懈奋斗,我们才有今天的幸福生活,我坚信,会有千千万万个李林森站出来,为我们伟大的事业继续努力奋斗。”爱人者人恒爱之,李林森同志所留下的精神财富,将永远与百姓同在,为组工干部所铭记,他的精神不灭,生命不朽!

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十六

今年3月,湖北省委办公厅、湖北省政府办公厅印发《关于进一步激励关爱基层干部的意见》,出台了一系列促进基层干部担当作为、干事创业的激励政策。这些政策涉及用人导向、待遇保障、心理关怀等多个方面,作为一名基层干部,真切的感受到了组织上对我们的关心。各地各单位如何结合实际,更好的贯彻落实《意见》出台的政策,对此,我有一些想法。

一是及时进行学习传达。各地各单位要及时进行学习传达,组成领导小组,相关职能部门根据《意见》,结合本地实际研究制定落实具体办法。

二是细化激励关爱措施。结合机构改革,进一步强化乡镇(街道)领导班子建设,选配优秀年轻干部充实到乡镇。同时,进一步夯实基层财力保障,落实乡镇(街道)干部待遇保障,保证乡镇(街道)均有小食堂、小厕所、小澡堂等,满足干部职工正常生活办公。

三是加强部门之间联动。组织部门要加大与编制、财政、人社等相关职能部门联动,定期开展走访调研,了解基层干部的所思所想所盼,推动各项工作落实落地。

四是强化宣传广泛发动,积极选树一批讲政治、守规矩、敢担当、有作为的优秀乡镇(街道)干部,激励全区干部见贤思齐、奋发有为。

教师强基层培训心得体会范文(17篇)篇十七

第一段:引言(150字)。

基层党培训是党员们必不可少的一项任务,在学习党的理论知识和提高工作能力方面起到重要的作用。我有幸参加了一次基层党培训,并从中得到了很多启示和体会。本文将围绕这次培训,阐述其中的几点心得体会。

第二段:赞扬培训的重要性(250字)。

基层党培训将党员们集中起来,通过系统的学习传授党的理论知识和贯彻落实上级指示。我们在讲座和小组讨论中,学习到了丰富的知识,提高了自身的政治素质和组织工作能力。这样的培训不仅能够让我们了解党的指导思想和路线,更能够帮助我们更好地为人民服务,为党的事业贡献自己的力量。

第三段:分享培训中的收获(350字)。

在这次培训中,我学到了很多实用的工作方法和理念。比如,培训中的案例分析和角色扮演让我深刻体会到了如何与群众沟通交流,如何处理复杂的问题。同时,培训中的团队合作和协作项目,让我们相互了解并增进了友谊。特别是在小组讨论的环节中,我们可以分享自己的工作经验,从中了解到不同地区、不同行业的发展和问题,并共同找到解决办法。培训中的主题演讲和研讨会,更是丰富了我们的知识面,让我们能够全面了解国内外形势和党的工作。

第四段:思考培训的不足之处和改进建议(250字)。

虽然这次培训给我带来了很多收获,但我也注意到了一些不足之处。首先,培训时间较短,内容相对集中,我们很难有足够的时间来吸收和消化学到的知识。其次,培训的形式相对较单一,主要是讲座和小组讨论,缺乏互动和实践环节。最后,培训后的跟进不足,缺乏进一步的指导和评估。为了改进这些问题,我建议增加培训时间,给予党员们更多的自主学习时间。同时,可以引入更多的互动环节和实践项目,让党员们能够更加主动地参与培训,提高学习效果。另外,培训之后可以定期组织讨论会,并设立相应的评估机制,以便对培训效果进行检验和总结。

第五段:总结并展望(200字)。

基层党培训是一项常态化、长期化的任务,对于党员们的成长和发展有着重要的意义。通过这次培训,我更加深刻地认识到了自己作为一名党员的责任与使命。同时,也激发了我要不断学习、提高的动力。我相信,随着培训工作的不断优化和改进,我们党员们的素质将会提高,为党和人民的事业作出更大的贡献。

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