发言稿是一种正式场合下用于演讲或发表观点的书面材料，它承载着演讲者的思想和主张。以下是小编为大家精选的一些优秀发言稿，供大家参考学习。希望能够帮助到大家写出出色的发言稿，让你的观点和立场得到更好的传达和表达。让我们一起来看看吧！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇一
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
大家下午好！
金秋时节，广州大学12位实习教师带着对实习生活的美好憧憬和无限的青春活力来到了我们广州市第一一七中学，将在我校度过一个学期的实习生活。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，你们的到来，将会给学校带来新的活力，给学生带来新的知识，教学相长，也会给我们指导老师带来新的提高。在此，我代表学校教师，对各位同学的到来，表示热烈的欢迎！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。各位同学，你们经过大学三年系统地学习，掌握了一定的教育教学理论知识，毕业后即将走上神圣的讲台。看到你们仿佛看到昨天的我们，为点燃青春为实现理想而不断努力。费尔巴哈曾说：理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。希望同学们珍惜实践机会，在实践中学习和巩固理论知识，积累工作经验和社会经验，丰富阅历，使自己迅速成长。同时，也希望各位同学以及广州大学的领导和老师把最新的教育理论知识带给我们，把在实践中发现的我校教育教学中存在的问题反映给我们，帮助我们更好地发展进步。
一分耕耘一分收获，我想，凭大家的勤奋、努力，不用多久你们就将收获赠人玫瑰、手有余香的喜悦，而我们、还有你们的老师、家长都将静静聆听——花开的声音，分享你们的成功。
最后，祝愿大家在这里的每一天都开心、快乐，也预祝我们的这次实习工作圆满成功！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇二
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫王丽，来自济南实验初中数学组，能代表市中区xx年的全体见习教师在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我们要向市中区教育局和学校的领导老师们表示最衷心的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
一年来，在市中教育这个温馨的大家庭里，在各级领导和老师们的亲切关怀下，我们这些新教师们完成了一年的培训学习。在争创一流，求真务实的工作氛围中，我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得一年前刚刚迈出校门的我们，梦想着教师是一份如何轻松而简单的工作，怀抱着大学中所学到的理论知识，踌躇满志的准备走上神圣的讲台。可是当我们经过“真枪实弹”的教育实践之后，我们的心情却变得沉重了。“教师是一门神圣的职业”，这句话不是任何人都能体会的。身为一名人民教师，工作是平凡的，责任是重大的，初为人师的我们，站在经验值为零的起跑线上，有点儿不知所措。参加了见习教师培训，老师们不厌其烦的为我们讲述一位位成功教师的事例，分析什么样的教师是好教师，如何才能做一名好教师，并将他们在教学生涯中积累的丰富经验毫无保留地讲给我们听，这是我们离开大学校园后收到的最好的礼物！
初为人师，我们怀着忐忑的心情留意着身边的一切：“同事们会不会不好相处？”“万一我无心做错事，领导们会怎么说？”“课堂上的45分钟我该怎么教？怎么管理？”无数的问号时刻萦绕着我们。时间一天天过去，很多问题迎刃而解：当我们在工作上出现了问题，领导老师们耐心而详实的指点为我们指明了方向，让我们少走或不走弯路，并鼓励我们放开手脚，大胆去做；同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。还记得为了备战各项公开课，老教师们不厌其烦地听我们一遍遍试讲，大到课程的整体设计，小到言词的具体运用，都会一一指导，所有这一切，都让我们感动万分，也成为我们不断学习和进步的强大动力。
通过这一年的培训班学习与工作实践，我们在很多方面有了较大提高，在思想政治方面，我们认真学习了教师教育理论，教师的政策法规以及教师的职业道德等各项理论。在这些理论的学习中，我们更加明确了教师职业的性质。还有一个更大的收获就是在做人做事方面，我们在老教师们恳切的叮嘱中体会到了如何用心与学生交流，努力成为一名学生们喜欢的教师；在业务能力方面，我们认真观摩了许多优秀的课例，并精心备课，力争上好每一节课，在区级、校级的公开课中，许多新教师的课受到了老教师的好评。同时，在这一年的工作中我们严格要求自己，认真学习新课程改革的要求和理念，在业务能力和水平上有了一定的提高。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
近来，5.12四川大地震牵动着13亿中国人民的心，无数优秀教师的感人事迹催人泪下，按照教育局和学校的要求，我们学习了这些教师的感人事迹，无数像谭千秋这样的老师用鲜血和生命向世人诠释了人民教师一词的伟大含义。我们为之深深感动的同时，更加感到我们曾经所做的一切是多么的微不足道。我们该做的、能做的还有很多很多。在今后的工作中我们将更加努力，我们会制定好工作计划，踏踏实实做人，认认真真工作，努力提高自己的业务能力和理论水平。我们坚信，在我们共同努力下，市中教育永远是我们的骄傲，我们也会成为市中区的骄傲！
最后，我代表所有的新教师再次感谢所有的领导和老师，并祝愿在座的每一位老师工作顺利！
谢谢大家！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇三
的同学们:。
大家好!今天我们欢聚在这里，举行09赴学生欢送会。现在由我代表赴全体师生站在这里致辞，我深感荣幸!同时也有一份沉甸甸的责任感压在心头!可谓是光荣和使命并存!
古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“未经审察的人生是没有价值的”。在此，我非常感谢各位学院领导给我这次赴锻炼学习的机会，感谢你们长期以来对我的信任和支持;感谢同学们积极配合我开展每一项工作。
今年赴同学共34人，男生18人，女生16人。经过两个月的集训，同学们初步完成了语口语、语交流、心理拓展训练、心理测试、国文化、国礼仪等的学习和训练;通过早操、体育活动、队歌训练及才艺排练，还有太多太多……作为带队老师，我为你们感到骄傲和自豪。我骄傲于你们的勤奋，骄傲于你们的执著，骄傲于你们的超越!
同学们，我们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地，暂别朝夕相处的老师和同学们。临别之际，提出几点希望，与同学们共勉:。
1、希望你们奋发进取，做学业有成的人。成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人。你要知道方向比距离更重要。因此要认真进行留5个月对口交流的学习，将复杂转化为简单，将艰难化为磨砺，将平常转化成不平常，那样你会感受到生活的趣味，你会不断享受成功的快乐，你会越来越感受到“我”的意义。心理学家认为一个人真正长久的快乐是为自己的事业而奋斗，我希望我们成为这样的人。
2、希望你们牢记母校的“耕道，养德”校训，做高尚的人、纯粹的人。努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的道德规范的实践者。注意不要偏激，不要走极端。对这个世界要保持着一种平和的心态，平和意味着自信，平和意味着理性，平和意味着民主，平和意味着与人为善，平和意味着和谐。用平和的态度对待生活，用平实的语言表达深邃的思想。你们要努力站到巨人的肩上探索未知，但不是踩在别人的身上增加自己的高度;降低别人并不能增加你的实际高度。
3、希望你们学会与人共处，做善于协作，谦虚谨慎的人。特别是赴学习，对我们每个人都是陌生的事，更需要我们之间的沟通与合作，需要发扬团队精神，同时要有宽广的胸怀，合作共事。要保持谦逊，有容乃大。不要自觉和不自觉地以自我为中心。请记住，只有将原来满瓶的水倒掉一些才能装进新水;一滴水只有放到大海里才能生存并壮大;要尊重他人、欣赏他人的优点，包容和宽容他人的缺点，但不要跌破自己的底线。“上善若水”，这是东方的智慧。高山的生长不是为了显示平原的低矮而是为了引领大地亲吻蓝天;大海的深处有许多高山峻岭，大海包容了它，而不是冲垮了它。尼采说“能容纳不同意见的雅量是文化所表现的一个好现象。”因此,要学会互进共赢，学会与别人分享，学会欣赏别人。
同学们，赴学习，我们可能会面临一个个的检验，那既是人生的一次次培训，也是一次次锤炼，只要我们的信念不动摇，我们的追求不改变，未来一定会更上一层楼!
亲爱的同学,年轻的朋友们，请你把希望和期待打进包裹，抖擞精神，向着美好的未来扬帆启程吧。衷心祝愿我们一路顺风，预祝赴学习圆满完成!谢谢大家!
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！首先，对各位优秀实习生及指导教师表示祝贺！祝贺你们一个月的辛勤付出得到回报！
在这段实习生活中，实习的同学们给我校增添了一道亮丽的风景，你们年轻有朝气，你们好学努力，你们能积极参与学校的各项活动，为学校注入新的活力，带来了很多新观念、新想法，让我们这些指导老师也受益匪浅。
上好每一堂课，是同学们从事实习工作的核心。在一个月的课堂教学中，我们美术专业的贠婧、周雨薇、安艳艳三名同学无论在课堂教学、组织管理、敬业精神、教师技能等方面都表现的很优秀，在教学中较为务实，工作积极、主动，上手比较快。
三位同学为了保证课堂教学质量，收到好的教学效果，除了钻研教材，精心备课的基础上，晚上加班加点，积极主动自己做范作做教具，锤炼教学语言，试写板书，锻炼讲课的胆量，我们这些指导教师则是看在眼里，喜在心间。经过一个月的实习，三位同学都能做到教学方法使用恰当、精讲、精练，课堂气氛活跃，能调动学生学习积极性，使大部分学生都能达到教学的基本要求。
实习虽然结束了，但实习的意义是深远的。教师工作平凡见伟大，培养学生的工作神圣而又艰辛。希望同学们为把实习经历理解为人生的宝贵财富，助力自己的成长，成才！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇五
各位领导、老师、各位来自xx师的学弟学妹们：
大家中午好！
非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言，首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。
此刻，我的心情有些复杂。一方面，我很高兴，因为这么多年轻的，富有朝气的面孔济济一堂，这的确让人神清气爽。同时，我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼，道行清浅，尚未修炼成“精”，所以有些愧不敢当。但看到你们，我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想，我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春，活力。一切才刚刚开始，一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬，有理由让自己不断地去历练。今天，在你们即将踏上职业生涯之时，就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。
百花是个科研氛围浓厚的集体，我们许多年轻老师就是在“与我同行携手共进”这个团队中不断成长起来的，当然，我也不例外。
每当我们在教学上有困惑的时候，第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教，倾囊相授。和师傅在一起，总感觉亲切，温暖，踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识，许多青年教师迅速成长。现在，你们的到来，为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备，敞开心扉，俗话说，脚步为亲。多与师傅走动，交流。你便会觉得师傅就像朋友，亲人一般。谈工作，唠家常，都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中，日渐成熟、睿智、洒脱。
学弟学妹们，且看你们上一届的学长们，还记得他们初来时的青涩面孔，经过一个学期的相处，看着他们在实践中逐渐地成长，由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足；由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长，同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程，你们的成长。相信，你们会很快融入这个大集体，努力提升自己的专业技能，成为孩子们的良师益友，成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。
陶行知先生曾说：“真正的教育是共学，共事，共修养”。作为指导老师的我们，也一定会履行好自己的职责，倾尽全力引领，潜下心来与你们一同修炼：修师魂——敬业爱岗，无私奉献；修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧；修师德——育德之道，为人师表。我们将倾其所学、所能，甘当你们进步成长的阶梯，陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴，做你们的老师，也做你们的朋友，希望带给你们一些帮助，少走一些弯路。
最后，祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”，青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动，在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇六
各位老师，各位同学：
我就结合我的个人体会谈以下几点。
第一，顶岗实习对于每一个同学意义重大。无论你是直接就业的同学还是考研的同学。对于直接就业的同学，实习的经历可能是你以后找工作的一个砝码，而且可以是你工作以后更快地进入角色，更快地融入那个环境；对于考研的同学，我们都知道做研究最难的是发现一个问题。通过实习，你可能会发现一些问题，而这些问题可能是你以后硕士阶段研究的一个问题域。就我个人而言，没有中小学教学经验，使得我的研究偏向理论化，这是我的一大遗憾，希望各位同学珍惜实习的机会。
第二，希望各位同学在实习的过程中尽快完成学生的角色到教师角色的转变，站稳讲台，不要想着搞什么创新。首先控制住课堂，控制住课堂纪律，课堂纪律是保证。在控制住课堂纪律的基础上，把知识点讲清楚，讲明白，讲透彻。不要想着搞什么创新，不要想着搞什么新花样。
第三，摆正心态。在教学上，不要觉得自己是大学生，学历高就不把别的老师放在眼里，要虚心向别的.老师请教，虚心向有经验的老师请教；当然也不要觉得自己是学生，唯唯诺诺的，要自信，你站在讲台上就是一名老师。总之不要夜郎自大，不要妄自菲薄。在生活上，有困难进行克服，年轻人嘛，吃点苦怕什么，当然我自己也是个年轻人，我也该多吃点，多干点体力活；当然遇到实在不能克服的困难，可以向实习学校反映，向我们反映。我就代表我自己，代表其他老师，我是教师代表嘛。说一句能帮上忙的我们一定帮，不能帮的想着法给你们帮。
最后，祝大家在实习的时间里都有所收获，尽可能多的收获！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇七
尊敬的各位领导，亲爱的国培计划培训班的同学们，大家上午好！
我是来自郑州市第十六中学的董庆瑗，很荣幸能在今天站在这里，在我们的毕业典礼上，代表所有参加这次国家级培训的学员们，向给我们提供这次珍贵的培训机会的国家级培训计划、河南省教育厅和给我们主持这次培训的河南师范大学以及所有参与这次培训的尊敬的专家、教授和我们可亲可敬的老师们表示深深的感谢！
感谢河南师范大学给我们提供了舒适的学习环境，感谢每一位专家和教授精彩的讲座，更感谢我们的班主任和生活老师，像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。
感谢这次培训，使得我们又重新坐到了教室里，睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的十天里，我相信我们的每一位学员最大的收获就是“思索”。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁，使我们重新思索教育的`实质和教学改革的未来，反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。我们在拓展培训中重新认识了自己，更加认识了我们新结识的朋友，我们惊喜、感动，我们共同激励。我们不仅学到了创新思维，我们还学到了同伴间的信任、责任和关爱。赵海山教授让我们思索“我们得给我们的后代留下一个什么样的世界”，和“留给世界一个什么样的后代”；我们在才华横溢的闫新全校长引经据典、纵横捭阖的精彩演讲中不仅开始思索如何享受幸福的教育生活，还从他洋洋洒洒、谈古论今的演讲中开始思索一个受学生欢迎的教师应该具备的综合素质；感谢周奎奇局长朴实、幽默又打动人心的演讲，让我们思索如何做一个“学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学术精湛”的老师；深深地感谢德高望重的赵来运老师，他用自己渊博的知识、丰厚的学养、缜密的思维和谦和的长者之风给我们充分展示了一位智慧型学者的风范，他像一座灯塔为我们拨开了云雾，给我们指明了前进的方向，但他深刻的言语又像火把重新点燃了我们的教育热情，让我们终于明白了课程改革的本质和教育文化重建的深刻意义。感谢青年才俊孔国庆博士，用他严谨平实的语言教给我们教育科研的具体操作方法，都说良药苦口，但他的话虽是良药、却并不苦口。
而我相信，我们每一位学员在自己的专业课堂上也有满满的收获。我们的专业课老师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式，引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长，我们还从我们的专业课老师们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情，以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。
从明天开始，我们将又要回到各自的工作岗位上，继续我们的日常教学。但我相信这十天的学习将会永远铭刻在我们心里，并深深地改变我们以后的教育生活。我相信我们会把我们在这里的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们。我们将带着微笑和欣赏走进课堂，为了学生们的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们，用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人，一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。
河南省的新课程改革刚刚起步。我们既然享受了国家给我们的培训，国家既然给予我们这么高的期许，我们就应该站在课程改革的前列，积极参与到新课程改革的洪流中，主动思考、积极行动，做好模范带头作用。教育是关乎国计民生的事业，教育不能失败，课改必须成功，我们将在自己最普通的岗位上，为我们河南省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧，奉献我们的青春和力量！
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实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇八
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
走过四季，转眼之间，乙未羊年已是昨日，20xx就在当下。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期末总结大会，作为九年级教师代表在这里发言，我深感荣幸，同时也不胜惶恐。
十年前，我走出这所学校，带着母校希冀而去，一年多前，我回到这里，带着父母的期盼和头顶的责任而来！任教之初，作为新教师，得到了太多前辈们的亲切关怀与无私指导，xxx在此，深表谢意！20xx年初，我有幸进入政教工作，感谢领导的信任和同事们的支持！
之前接到通知作为教师代表讲话的时候，我是惶恐的，作为一名年轻教师，资历浅，经验不足，何德何能。惶恐之后，我细细梳理，整理出如下几条，和同事们分享，如有不正之处，敬请见谅、指正，xxx定当虚心受之！
一、多做总比不做好。大学的经历告诉我，无论你身处何地，只要你不睡懒觉不虚度光阴，只要你永不停息，只要你在做事，不管这件事事多么的枯燥无味多么不喜欢，就一定会有收获，在工作上我始终坚守这个原则！每当想到比我优秀的人还比我努力，怎能懈怠！
二、要做就做好。本人讨厌不负责任的任何半成品，我认为那是对“美”的一种侮辱与亵渎，在教学中，我全力以赴，在允许的条件中争取最大的教学效果，尝试不同的教学方式方法，寻找最佳教学模式，让每一个受听者都能有所收获。
三、要做就要快。我负责八（2）、九（1）、九（2）三个班的物理教学，同时还兼任留守儿童之家、心理健康咨询室、共青团等工作，工作量大，事情多，时间紧，再加之检查较多，考核频繁，我只有加快速度，在最短的时间争取最大的工作以来，我一直告诉自己：只要努力，就一定有收获。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师应该真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的'优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，在今后的教学工作中，我将始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
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实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇九
尊敬的各位家长、黄老师、周老师：
大家下午好！
我是五（八）班实习老师李老师，很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。
十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。在老师们循循善导下，他们充满知识。总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望。
这希望冉冉升起，闪耀在百花校园里，闪跃在湘水大地，唤醒沉睡的明天。
我坚信，在我们师生共同努力下，在家长们爱的荫庇下里，孩子们一定会“乘风破浪，扬帆起航。”朝着人生的彼岸，风雨无助，一路前行。
衷心的祝愿各位家长身体健康，工作顺利！
谢谢！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇十
尊敬的老师们：
大家好！
九月金秋，丹桂清香扑鼻，清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了教师节。
以前，我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂无知，郁郁葱葱，却也无忧无虑。你为懵懂的人生打开了天窗，打开了我们求知的欲望，让心灵渴望飞翔。当你发现我生病的时候，你一直问我是否觉得不舒服。你想去看看吗？直到第二天早上，我来到教室，你还问我感觉好点了吗？是你用一切可能的方式关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵，让我感受到第二种爱。我做错了，你没有大声吼我，只是轻声问原因，帮我解决问题。看着你，真想说一句“谢谢老师！”
我考试成绩好的时候，你上课夸我，带头鼓掌。我们应该明白，老师给了我一点掌声，给我的学习增添了信心，让我明确了目标。
有人说，老师是烛光，燃烧自己，释放光芒；有人说，老师是能让学生在天空中翱翔的翅膀；有人说，教师是基石，人才的建设是巨大的。从一招一式到驰骋赛场，从齿科到放声歌唱，从点到点，纵横驰骋到文采飞扬，谁没有感受到老师的滋养？谁没经历过老师的心？老师有海纳百川的胸襟，有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒，留下的是精神食粮，注入的是努力和力量。只有这样，黄帝子孙才能屹立于世界之东。
尊师重教已经成为一种时尚，科教兴国更是一派芬芳。老师就像有教养的老农一样，挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁，幸福却写在脸上。这是老师的写照，也是老师的度量。
让我们唱首赞美诗，请老师们献上最美好的祝愿。我的演讲结束了，谢谢。
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实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇十一
各位领导、老师和同学们：
大家晚上好!
首先让我代表班主任和全班同学对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎！
时光如流水般转瞬即逝，三年的大学生活即将结束，此时此刻我们的心情非常激动！三年来，伴随着恩师的教诲，我们知道了怎样做人、学习；三年来，伴随着朋友的关怀，我们知道了怎样交往、生活。然而此刻我们即将离开这美丽的校园、慈爱的老师和友好的同学。
但是：
我们不会忘记母校，这个曾给予我们知识和能力的殿堂；
我们不会忘记，为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师；
我们更不会忘记，在校三年我们所结下的深厚情谊。
然而，时光无情。
离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的。但有一句话说得好，今天的分离是为了明天更好的相聚。
一粒种子总要找到一片适合自己生长的'土壤，因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵；一滴水总是要回归大海，因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。而我们又何尝不是，学校只是暂时的港湾，前方的路还很长，还需要我们去跋涉，去征服。
大学生活的故事与心情对于每个人来说都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我们去扮演。但无论我们的角色如何，我想只要我们心中拥有一片希望的田野，勤奋耕耘终将收获一片翠绿。
今晚时光美好，今晚感情真挚，今晚酒色醇香。此时此刻我提议：让我们共同举杯，为我们美好的明天而干杯吧！
希望各位今晚都能玩得开心，聊得畅快！
最后祝大家在以后的日子里都能快乐伴随每一天。谢谢！
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实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇十二
尊敬的各位领导、在座的各位老师、亲爱的弟弟妹妹们：
大家好！时间过得真快,转眼间,三个月的实习生活即将结束了。同学们，你们就要以崭新的姿态走向社会，踏上新的征程。首先，我代表江南实验学校全体师生向圆满完成实习任务的同学表示祝贺。
此时此刻，作为一名同是毕业于牡丹江师范学院，你们的师姐，又作为江南实验学校的一名老师。我的心中似有千言万语难于言表。
回望九月，你们踏入江南实验学校，在王华老师的率领下，你们自觉地遵守学校的规章制度，认真完成各项任务，并且还能积极主动的参与各项活动。你们认真扎实，虚心向老教师请教；你们勤勉敬业，激情与活力并存。
在这三个月的时间里，你们同身边的孩子从陌生到熟悉，随时随地能看到你们的脸上洋溢着幸福的微笑。在今后的生活中，希望同学们胸怀远大理想，坚定信念，不忘初心，努力实现自己的人生目标！最后，我代表江南实验学校全体师生祝愿在座的各位实习老师愈行愈勇，早日实现自己的梦想，承担教育的重任，为祖国之花播撒养分，在教育之路开辟自己的一片天地！祝大家一切顺利！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇十三
快要走了，快要离开这个我实习了两个月的地方，心里突然间觉得好空。这么多天来，我已经习惯了来七（1）班上数学课，我习惯我凶你们的样子，我习惯了你们围着我转的样子，我习惯你们来办公室找我的样子，我习惯了你们用方言跟我说话的样子，我习惯了刘琳每天中午来交作业的身影，我习惯了李明给我擦黑板的样子。
到周日，我将用一个仪式来对这里道别，我需要一个分手礼来结束我在这里的生活，人生的每一次经历就像自己在坐火车，经过的每一个站点，火车匆匆而过，而我多回头看它一眼，就会多出很多不舍，但它却永远地留在了回忆里。
我喜欢我们班的每个人，喜欢刘琳的认真负责，孟心奕的严谨踏实，于盼佳的积极热情，喜欢王箬凡和李柄潞每天在我身边叽叽喳喳说个没完，喜欢孟博群这个低调老实含蓄的男生，喜欢王雨晨的安静沉默，郝明阳的冷静理智，喜欢张浩每天都在校园里大叫别人名字的豪气！还有马正扬不时地带出些的聪明去解答数学问题，总是假正经的李光正，永远以为自己很有道理的王绅和刘正浩，有些文艺气息的小女生苏瑞和王亚茹，被我偷看日记的小男孩——张永攀，永远让我少布置作业的牛佳丽，太会做题的王辰，很认真上进的张雅婷和不爱说话的王佳佳，永远趴着说不喜欢我的吴吉华（我说的是反义哟），就算不会也要交作业的张永琪，淡漠静好的李外宇，不谙世事的霸道管理员秦晶，迎着朝阳跟我开玩笑的温朝阳，心里有目标和理想的李灿，希望你能一直灿烂哦！很潇洒自由的王奕文，给我发红包、对我好的李澍，喜欢到处乱跑的张化文，他总有自己的`事干，还有师嘉豪和张喜源，我总是傻傻地分不清楚。
还有不爱说话的孟丽萍，每天帮我放扩音器的乾聪和每节课都帮我擦黑板的李明，因为只有乾聪会把扩音器放得很好，李明不会擦错知识点；还有同样努力的王佳俊，问他什么问题总也不回答光看着我的李金洲，总是笑呵呵的赵志鑫，永远把作业本儿折成三角形方便我改作业的张健锋，总是不丰收的丰收很失望，长得漂亮的李新雨，带队的体育委员常鑫，我喜欢摸他脸的申俊杰，很有个性的郝梦凡，美丽大方又聪明的暴诗涵，永远一块儿的好闺蜜师雨鑫、孟雪羽和李新雨，还有有志闪亮的闫志亮，总忘带卷纸的孟凡林，前些天卷纸又被风给吹跑了，一直不言不语的魏瑞敏，大家一定要多跟她玩呀！
这一切的一切，也许我会忘了很多东西，但是却不会忘记你们，我今天只想告诉你们，每一天，每一时每一刻都要对人生有所期待，不要因为学习不好就放弃听课。天生我材必有用，一定要相信自己。不要去挥霍，不要去放纵自己，这样的青春不适合你们，谁的青春都会迷茫，希望你们想清楚自己的人生，走出迷茫，去见证自己的青春，铭刻自己该有的一切美好回忆！
我说一切人都有自己该走的路，我们可能会累，会觉得辛苦，累的时候就停下来休息一下，但是不要忘记了前进的方向。你们是我的第一批、人生中的第一批学生。缘分使然，让我们遇见了，也希望我们的相遇能让我们彼此都有开心的回忆，好了，不说了，最后祝愿青春里的你们，去珍惜青春里的每一个岁月！
实习教师欢迎会发言稿（通用14篇）篇十四
各位领导、各位老师：
大家好!
从小就觉得老师是一个诗意的职业，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。
总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心!
一、勤奋是成长的基石。
作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后的秘密武器、的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。
25年前，我走出师范学校分配在倪邱中学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的词语，怎样教得有趣？怎样让学生牢固掌握？我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长有12个人，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。，我向我校教学水平的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在学校图书馆一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请他们带我到名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就12个人听课？不至于吧!”是啊，我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，去睡了。第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了绝对的第一。当时既高兴又害羞，高兴嘛谁得第一不高兴，害羞呢同学的掌声实在太热烈，老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神，使我12人公开课获得成功。