写心得体会的过程也是对自己的工作和学习的一个回顾和总结，可以帮助我们更好地总结经验，吸取教训，不断提高自己。接下来，请大家一起来看看小编为你们准备的心得体会范文。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇一
风雨多经志弥坚，关山初度路犹长。
“我仰望你看过的天空，脚下的大地已换了时空，你留在风中摇曳的那抹红留在我心中”。
回望党的百年奋斗里程，在那个昏暗喑哑，内忧外患的时代，不但有周总理为中华之崛起而读书，加入中国共产党浴血奋战，用双手捧起革命的星星之火。还有五四青年作为开拓者，以民族命运为己任，激扬正气，批判腐败救亡图存。他们都是我们的榜样，党的百年奋斗路上总有人栉风沐雨负重前行。
1921年浙江嘉兴南湖的一艘红船，那是梦想开始的地方，我惊叹于那数十位中国共产党人的胆量之余，更多的是感动：正是有了他们的付出和承担，我们才能过上如今美好的生活。中国共产党成立于一个动荡不安的年代，在这混沌的黑暗社会中，闪出了一颗璀璨的红星——那是党，是给中国带来光明与希望的中国共产党，中国共产党以来，是他领导人民经历了28年的浴血奋战，取得了新民主主义革命战争的胜利。如今的中国已经经历了站起来，富起来，强起来。
在中国共产党的带领下，中国一步一步走向世界的前列“故今日之责，不在他人，而全在我少年”，作为中国的新一届青年，应该承担历史的责任，接好历史的接力棒。“少年中国朗，吾辈当自强”，就让这红色的火炬生生不息，就让这春风吹不尽的野草连了天，展现出无限生机活力，在党的旗帜下进步，在党的旗帜下成长。
一百年的时光，承载着一段很长的历史，从满目苍痍到欣欣向荣，从贫穷困难到繁荣昌盛，从山河破碎到国泰民安，一代代共产党人不畏艰难险阻，在中国发展的里程碑上谱写了光辉的篇章。
一百年的距离，有时也很近，站在今天，回望从前，似乎还可以感受到无数先辈铿锵有力誓言和决心。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，未来是属于青年的，青年是被给予希望的。我们将会牢记使命，不负韶华，为完成伟大而又复兴的中国梦而奋斗。
万顷碧波荡漾，有了鱼儿点缀，才有了灵气；浩瀚太空沉寂，有了群星点缀，才有了生气；无垠大地空荡，有了百草点缀，才有了生机。我愿将我的青春献给祖国，虽然比不上周恩来总理的——为中华之崛起而读书，但确是我心中永恒不变的信仰。
无数春夏秋冬，拼凑起了整个盛世中国。淘尽大海千年的珠玑，只为送给祖国最真挚的祝福。
如今，在党的20大，致敬伟大的祖国，致敬伟大的中国共产党。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇二
郭永怀是他是中国力学科学的奠基人和空气动力研究的开拓者，核武器研究院副院长。两弹一星一共23位元勋，两弹一星早期指的指【原子弹】、【导弹】和【人造卫星】，在三个领域中，唯郭永怀先生一个人三个领域都涉及。
也是两弹一星中唯一以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家。
其实关于这个问题，上面这些就足够了，但是如果你对郭永怀是谁有兴趣，可以接下去看，我来讲讲郭永怀的故事，感觉也正好有个机会。
1909年4月4日出生于山东省荣成市滕家镇一个农家，以一个农村娃的身份，和所有当时的中国科学大师巨匠一样，经历了极为动荡和波澜壮阔的中国近代史。
郭永怀以四里八乡第一个公费中学生从青岛大学附中一路经由南开大学预科到北京大学学习物理。天知道在那个时代，对于一个农村孩子来说，需要经历多大的努力和传奇才能在风雨飘渺的中国和中国最高学府学习物理。
当然，和所有大师一样，郭永怀考取了1938的美国庚子赔款留学基金。在3000多名参考者中，力学专业只招一名。考试结果，郭永怀与钱伟长、林家翘一起以5门课超过350分的相同分数同时被录取(原本只有1个名额，后来经过叶企孙教授、饶毓泰教授的极力争取，三人被一同录取，叶企孙教授的故事，以前柴静写过)。
郭永怀因此得以漂洋过海，去加拿大多伦多大学学习应用数学。1940年8月，上海，一艘驶往加拿大的“俄国皇后号”邮船上，二十几位意气风发的年轻人，留下了这张弥足珍贵的合影，郭永怀和钱伟长、林家翘这三个年轻人，都进入了加拿大多伦多大学的应用数学系，并且三人仅花了半年时间，就同时拿下了硕士学位，这样的学生让当时的数学系主任j.l.synge教授赞叹了许多年：“想不到中国有这样出色的人才，他们是我一生中很少遇到的优秀青年学者。”在加拿大完成了学业后，郭永怀1941年5月，郭永怀进入加州理工大学。师从素有“航空之父”之称的流体力学大师冯·卡门(vonkarman)，研习空气动力学。在这里，他遇到了之后影响他一生的知己师兄--钱学森。比起活跃的钱学森，郭永怀像个害羞的大男孩，所以钱学森最喜欢做的就是开车带着这个小师弟去兜风。据说当时，开学开车接郭永怀到加州理工的也是钱学森。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇三
年前，一场突如其来的新型肺炎疫情降临到我们的身边，整个生活完全被疫情的状况包围了，一场没有硝烟的战争打响了!
全国上下进行抗击疫情工作。我还在江苏乡下，这里每个人都动员起来。我每天村里的广播反复播放着预防疫情，牢记不要聚会，保持个人卫生，勤洗手，多通风，出门带口罩。虽然听多了有点“烦”，但我知道这是正义的传播。村里也会组织人员设点量体温，每天定时消毒。我们做好自己的安全工作，也是对国家最好的贡献。
在这个寒假里，我听到一首歌，歌名是《平凡不平凡》，里面有几句“虽然不知你的名字怎么念，我会记住你的脸。是你留住希望留住了明天，谢谢你在我身边。想说最平凡的人不平凡，最简单的事都不简单”。是的，从这次疫情一开始，就出现了很多可歌可泣的感人事迹，小到每个个体，大到整个社会和国家。他们都很平凡人却又很不平凡。让我深深的记住了那些“平凡”的医护人员，致敬你们!他们舍小家为大家，为抗击疫情，为打赢这场“没有硝烟的战争”做出的奉献与牺牲。
网上也出现了一些段子。就拿“散装江苏”来举例,网上调侃说江苏是内斗大省，这次疫情出现后，江苏响应国家卫建委提出的“一省包一市”支援湖北疫情防控，从各地驰援湖北的队伍被网友调侃为一场“内部battle”，让人感到搞笑的同时更多是感动。这次一对一的驰援，这是全国为打这场没有硝烟的战争的决心与勇气。
在这个特殊时期，我默默许下了三个愿望：1.大家都身体健康、平安;2.医护人员都能好好的;3.尽快战胜疫情，彻底打赢这场没有硝烟的战争。
文档为doc格式。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇四
73载峥嵘岁月稠。中国经历了很多，有艰辛的探索，有无比的磨难，更有辉煌的成就。泱泱大国唱着《东方红》，当家做主站起来;讲着《春天的故事》，我们改革开放富起来;走进新时代，中华民族正以令人惊叹的速度强起来!
圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康……一个个辉煌成就集中展现，科技全方位突破。“上九天揽月，下五洋捉鳖”，一个个“世界第一”铸就了国人的中国梦。
面对祖国日新月异的变化，谁都会由衷地感叹一句：厉害了，我的国!
新时代的我们，见证着中国的进步与发展，也处于重要的历史节点。在时间的轴线上，书写了无数令人难忘的历史，镌刻下无数仁人志士不懈奋斗的背影，亦需要无数人继往开来，实现一个又一个伟大目标。
他们的梦想因奋斗而更加灿烂!
作为新时代的新青年，我们一定要铭记辉煌的历史，手握接力棒，立足当下，开拓创新，为社会主义现代化建设事业贡献一份力量，勇做时代弄潮儿，在不懈的努力奋斗中，实现我们能实现的中国梦，全力奔跑去取得最好的成绩，为自己、为国家交一份满意的答卷。
“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”
这一。
番话，已为新时代新征程中的青年们，指明了前进的方向。
新时代的新青年们，奋斗赋予青春最美的色彩!奋斗开出青春最美的花朵!奋斗成就未来!我们的资本就是拥有青春，我们的背景就是这个伟大的新时代，只要我们在新时代激荡的青春下努力学习，爱岗敬业，砥砺奋进，就一定能够在本职工作岗位上脱颖而出，建功新时代!
新时代的新青年们，请以青春之名、以奋斗之姿建功新时代吧，中华民族已扬起风帆，我们斗志满满，请拭目以待我的乘风破浪吧!
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇五
前段时间，在图书馆，我读了一套《中华魂》的课外书，其中一本是讲著名科学家钱学森的光辉事迹的。钱学森被誉为“中国导弹之父”，对我国的火箭导弹和航天、核事业做出了重大贡献。
主要问题是：车身太宽，很容易撞墙；
二是：车头摆动太多，浪费了很多动力；
三是：重心不稳，很易倒；
四是：灰度传感器太难固定；
五是：导轮易掉。我把两个马达拼在一起，于是车的宽度少了1/2，我将速度提到90，几乎不摇了，两个马达在一起，重心稳了，我又把灰度和导轮都用螺丝接在小车上，两个问题都解决了。于是，在比赛中我得了第一名。在接下来的所有课上，我都仔细观察，认真体会老师教的原理，再结合原理，创造性地组造了一系列的机器人模式。老师还推荐我去参加市机器人制作大赛，我感觉到很光荣。我还要把我的构想应用到实际中去。20_年5月，四川的汶川发生了地震，祖国人民都心痛。我把我所有的零花钱都捐给了灾区，20_年4月，四川雅安又发生了地震，我专门设计出一种“安全房屋”：无论是地震，天降陨石，火山爆发，世界末日……都难不倒我的“超级房屋”。
我的“安全房屋”究竟是怎样的？欢迎您到我们学校的`班级博客上来看看。如果每个人都学习钱学森的精神，我们的祖国就会日益强大起来，“复兴中华”的目标就一定可以实现。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇六
风雨砥砺，岁月如歌，__年披荆斩棘，__年风雨兼程，中国已从“站起来”到“富起来”，再到“强起来”。处在这个关键节点的我们，应不负前贤之努力，继往开来，在新节点上敢于作为，共同铸就伟大的中国梦!
__年来，新中国以令世界惊叹的速度从雨后初生，到如今的枝繁叶茂。在这一中国速度的背后，是几代青年人的青春，是他们的无私奉献，是他们的勇敢创新，是他们的弃小家以成大家的精神。所以，处在新时期节点上的我们，不应故步自封，而要将自己的梦想与中国梦紧密相连，勇于作为，共铸中国梦!
新时代青年，当求真务实，勇于反思，勇于改错，彰显复兴决心。祖国的__年岁月并非一帆风顺，亦有过迷茫和徘徊，但终于在反思中开始了改革的阵痛。一九七八年开始的平反冤假错案，吸取经验教训，便是体现大国风范;1979年改革开放开始了改变二十一世纪世界格局的伟大壮举;新时期来临前夕，开始了大规模的反贪反腐的行动;“求真务实”是从那之后的座右铭，在这一思想的引领下……这一切的一切都只为一个目标——中华复兴!
处于新时期的我们更应继承这种求真务实、勇敢反思的精神，在实现梦想途中不断反思，不空谈，要实干。要坚信，幸福是奋斗出来的。
勇立潮头，敢于创新;大国青年，应勇敢地站在时代的潮头，树立创新精神。“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长”。站在祖国__年华诞的节点上回望先前的奋斗者，不难发现他们所共有的品质——创新。三峡工程，让世界瞩目;载人航天，全球关注;二十年青丝白发的“天眼之父”南仁东，几十年隐姓埋名的“两弹元勋”“氢弹之父”于敏……他们用亲身经历告诉我们，科技成就强国，创新铸就未来。故，处于新节点的我们应该勇立潮头，敢为人先，勇于创新。运用新思路和新方法攻破梦想之路上，乃至中华民族伟大复兴之路上的一个又一个困难。
处在这个时代的我们，应脚踏大地，走好新一代的长征路。在泥泞之中，也要坚定求真务实、敢于创新的信念。这必将给我们带来与众不同的人生，而这样的人生也必将与我们的时代交相辉映。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”新青年，敢作为，共铸中国梦!
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇七
我家的大门，贴着这样一副对联：“__辞旧，四海同圆中国梦;__拱春，九州齐唱小康歌。”这是爷爷出的上句，爸爸对的下句，我一笔一划写的。这其中，有我们一家人对“新时代”和“中国梦”的理解。
我是一枚零零后的小公主，住宽敞明亮的小洋楼，穿靓丽鲜艳的衣裳，上学还有爸妈接送，要不是常听爷爷奶奶、爸爸妈妈讲起他们小时候的事情，我还以为生活原本就是这样五彩缤纷。
爷爷说他小时候，新中国刚成立不久，可穷啦，家里常常是吃了上顿没下顿。要不是党的好领导，要不是改革开放好政策，哪有今天的好日子?__年过去了，日子好了，百姓富了，一定不能忘本，要喝水不忘挖井人。
奶奶上过私塾，记得我还小，就是奶奶照着书本给我讲故事，教我背古诗，还有乘法口诀。我问奶奶都过去那么长时间了，你学的东西怎么还记得啊。奶奶笑呵呵地说：“那时有念书的机会多不容易，一班十几个娃，女娃就那么一两个，哪儿敢不好好学啊!”
爸爸说，他小时候爱玩枪，枪都是他自己做的，有纸叠的，木板切的，铁丝做的，这些枪当然都发不出声音，也打不出子弹。但就算这样，也让他当宝，睡觉都要搂着呢。
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，妈妈说她在我这么大的时候，衣服全是别人穿旧的，都是补丁摞着补丁，只有过年才会有一身新衣裳。现在可不是这样了，一年四季，想要什么衣服，就有什么衣服，哪天都可以穿得跟过年似的。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇八
10月16日下午，郭永怀精神研讨会在我市举行。中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、中国科学技术大学等单位代表，郭永怀部分同事、学生及亲属，威海及我市领导霍高原、江山、吕劭伟、曲卫伟等出席研讨会。市委书记江山主持会议。
座谈会上，与会人员分别结合自身经历，深入交流了对郭永怀精神的认知感悟。
中国科学院院士、力学研究所研究员、郭永怀的学生胡文瑞，详细回顾了与郭永怀交往的经历，讲述了郭永怀在国际学术界的地位以及对中国“两弹一星”事业和他个人的巨大影响。
中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员、郭永怀的助手顾淑林，深情回忆了自己在郭永怀细心爱护下的学习成长经历。认为郭永怀淡泊名利、无私奉献，其榜样的力量对身边的同事产生了重大影响。
郭永怀的亲属郭辉远表示，郭永怀以国家为重的赤子情怀一直鞭策着他和后人，在家乡建设郭永怀事迹陈列馆，为传承郭永怀精神搭建了很好的平台，也激励自己把郭永怀爱祖国、爱学习、爱科学的家风传承下去。
威海市委常委、组织部部长霍高原在研讨中指出，郭永怀事迹陈列馆是民族复兴(威海)教育基地的重要组成部分，是威海市重要的党性教育基地和爱国主义教育基地。希望我市能够继续挖掘郭永怀事迹、宣传郭永怀精神，让更多的人走近郭永怀、知晓郭永怀、学习郭永怀，更好地弘扬和传承他的精神，激励带动更多的党员群众为中华民族的伟大复兴不懈努力。
江山在主持会议时指出，郭永怀精神内涵丰富、博大精深，集中体现了中华文化的深厚底蕴和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗帜，为荣成广大党员干部提供了宝贵的精神财富。全市各级要利用此次研讨会取得的成果，学习研究好郭永怀精神，并在实践中不断地提炼、丰富和拓展，把郭永怀精神提升为先进文化资源传承下去。要宣传弘扬好郭永怀精神，通过实地参观、媒体宣传、演讲、征文等形式，把郭永怀的故事讲好，在全社会形成强大的正能量。要实践运用好郭永怀精神，切实加强党的领导，强化干部队伍建设，弘扬无私奉献、真抓实干的过硬作风，不断推动荣成工作再上新台阶。
研讨会上，市委副书记吕劭伟代表我市，分别为中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国科学技术大学等捐赠单位和胡文瑞等4位捐赠人颁发了捐赠证书。市委常委、组织部部长、统战部部长曲卫伟分别与嘉宾为青海原子城纪念馆友好合作馆、中国两弹城友好合作馆、中国工程物理研究院科技馆友好合作馆揭牌。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇九
“我们讲着春天的故事,改革开放富起来，继往开来的领路人，高举旗帜开创未来，带了我们走进新时代”听着这首《走进新时代》我感受到一种骄傲和自豪。我们生活在新时代多美好，幸福。
我们现在的生活是多么美好，但这些美好又是谁创造给我们的呢?于是我就去请教我的爷爷奶奶，他们告诉我以前的生活是多么的艰苦，多么的困难，但比起现在，我们幸福多了.
奶奶回想着以前的那些往事：“以前，你爷爷和我没有钱买“大哥大”，所以只能用公共电话来联系，如果每次都这样借用公共电话来联系那岂不是很麻烦吗?所以，为了人们能更方便，发明家又发明了老人机，智能手机…这下就把以前那个老去电话亭打电话的烦恼给解决了!而且现在发明的智能手机，电子类产品都很小巧，方便携带，再也没有以前的“大哥大”那么不易携带了。”“是挺方便的，还可以玩游戏”我想起了手机里的游戏开心的叫出了声。
爷爷奶奶的学校都是用水泥制成的矮小的房间，只有昏暗的灯光。但是我们还是那么的认真学习。但现在的你坐在既宽敞又明亮的大教室里上课，上课还会开小差，不认真。”我听完了爷爷的话深受感触，我决定了!我要从现在起要努力的读书，学习。长大以后我要报效祖国，为祖国争光，也为我的中国梦去努力，去拼搏!伟大的祖国啊，我来了!
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十
“不忘初心，牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知，实践是检验真理的标准。贯穿到我们的工作中，就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前，我县正处于创建文明城市的关键时期，这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用，发挥榜样的力量，投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值，更要求我们从我做起，在服务群众、保护环境等方面以身作则。
“不忘初心，牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟，亦能覆舟。自古以来，百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心，牢记使命。以人民为中心，具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率，全心全意为人民服务，尽快实现老百姓办事“最多跑一次”，打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升，最终能够实现共同富裕。
“不忘初心，牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力，要巩固文明成果，让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力，只有不断的革新，才能适应新时代的发展需要。不忘初心，牢记使命，最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部，特别是青年干部，要不断创新，激发活力，这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。
“不忘初心，牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色，争先创优，从实际出发，为人民服务，只用让我们共同携手，才能共同为人民谋福祉，为国家创未来。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十一
我县党员干部主动投入到宣传普及、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线，用基层干部强烈的担当精神，树起了守护百姓健康平安的坚强屏障。
一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级干部和党员志愿者，顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县政府一封信》《县委县政府倡议书》35000余份，21个县乡两级微信公众号及时发声，宣传防控疫情知识，澄清疫情谣言4个，引导群众正确佩戴口罩。24台流动宣传车巡回播报，劝阻群众不要外出，不搞红白喜事聚会聚餐，不走亲访友拜年，鼓励利用新技术联络感情，信息拜年、视频祝福，以“静”致敬。
二是当好疫情防控冲锋员。基层党组织发挥党支部、党小组和党员中心户作用，组织动员村(社区)“两委”干部网格员、物业工作人员、民警、楼栋长、小组长等纷纷组建党员服务队，全面摸排登记中心城区返乡人员，采取逐村(社区)、逐(楼栋)、逐户逐人拉网式排查的方式，全覆盖对辖区村民(居民)进行体温测量。对发热病人进行全面摸排，登记造册和掌握实时动态情况。
三是当好疫情防控消杀员。基层党组织在开展爱国卫生大扫除的基础之上，组织村(社区)“两委”干部、网格员、村医、环卫人员等组成党员服务队，对党群服务中心、卫生室、公共厕所、垃圾池等进行全覆盖杀毒，新设废弃口罩投放点300个，确保疫情防控不留死角。
四是当好群众贴心服务员。各级党组织加大对独居老人、发热病人和生活困难家庭的关心关爱，定期采取电话询问、上门慰问等方式，及时了解生活需求和健康状况，力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应”机制，科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源，及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求，对不能解决的及时上报上级党委统筹协调。
2020年1月24日，农历大年三十，正是千家万户阖家团圆的日子。下午13时零2分，某某区中心医院的微信工作群，一条“下午14时召开班子会，15时召开全体职工大会”的紧急会议通知进入全体95名干部职工的眼帘。
短短十分钟之内，全体人员回复完毕!
1月24日下午15时，全院干部职工一个不落，全员准点到会。面对这感人一幕，党支部书记、院长倪跃忠同志瞬间泪目，向全体到会人员深鞠一躬致谢。
发热门诊的设置、分诊隔离通道的建立、高速路口体温检测组排班、120急诊转诊的调度、村卫生室工作的部署、全院疫情的信息报送、物资保障组的成立，在半个小时的会议中一气呵成。除了服从，除了担当，全院干部职工没有任何的怨言。
会上成立了疫情防控领导小组，各班子成员分工负责，全院职工放弃休假，积极投入防控工作，为打赢疫情防控硬仗、保障人民群众身体健康贡献力量。
自从开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来，中心医院感人事迹层出不穷：手术室护士文嬡、外科护士廖琼、妇产科护士朱丽臣等同志顾不上家有嗷嗷待哺的婴儿需要照顾，义无反顾的工作在防控一线;门诊医师郭小玲同志仅用两天时间安葬逝去的老父入土后立即投入疫情防控战斗;年近六十的药剂科主任曾贤忠同志亲自驾车星夜兼程，马不停蹄，十二小时往返一千三百多公里到邻省某市采购回一线医护人员急需的防护服;预备党员、内科副主任袁玲同志置两个孩子在家而不顾，一心扑在专业防控知识的宣讲和发热门诊的调度工作中;刘志艳、舒婷两位临床医生除了坚守本职岗位，还多途径寻找口罩供应商，自费购买后再赠送医院用于防护;支部书记、院长倪跃忠同志白天全面调度防控工作，夜晚在常吉高速某某互通口体温监测点值守，坚持用无我奉公的工作态度诠释着榜样的力量，带动着医院党支部全体党员奋斗在抗疫的第一线。
自战“疫”打响以来，全院所有同志抛却了个人困难，顽强战斗在自己的岗位上。“不忘初心，牢记使命”的教育主题在与“毒魔”抗战的现实工作中得到充分展现。
一个个白衣战士，为了打赢这一场“全民战疫”而齐心协力、风雨兼程。在这个春节里，他们放弃了与家人团聚的时光，用无私无畏的坚守，为人民生命安全撑起一片晴空。
逆行的人并非生而强大，只是炙热的心中有着深深的责任。哪有什么岁月静好，此刻我们必须负重前行。2020年的春节，白衣战士注定是最美的风景。病毒肆虐的当下，我们必当是最坚实的力量和抗击疫情的守门人。病毒不止，我们奋斗不息;战斗不止，绝不收兵。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十二
灯塔大课堂是当下流行的一种在线学习模式。参与者可以通过网络观看直播课程或回放课程，与全国各地的老师互动交流，实现优质教育资源的共享。我有幸参与了灯塔大课堂，深感其对于教育的积极影响。本文将从课程内容、学习方式、互动交流、效果评估和个人收获五个方面，总结我在灯塔大课堂中的体会与心得。
首先，灯塔大课堂的课程内容涉及广泛，且专业性强。课程既包括传统学科如数理化等，也涵盖了艺术、体育等非传统学科。而且，灯塔大课堂的讲师大多是权威学者或业界专家，具有丰富的教学经验和学术背景。他们能够为我们揭示学科的深层次内涵，让我们对知识的掌握更加全面。
其次，灯塔大课堂的学习方式灵活多样。我们可以通过电脑、手机、平板等设备观看直播课程或回放课程，时间和空间上都得到了很大的解放。此外，课程的互动交流环节也很丰富，我们可以通过弹幕、在线问题回答等方式与讲师和其他学员进行互动，提问疑惑、分享经验。这种交流方式更加注重学员的积极参与，让学习变得更加有趣、生动。
第三，灯塔大课堂注重互动交流，创造了良好的学习氛围。讲师们都非常热情，并且对于学员的问题都耐心解答，让学员感受到了真诚的关怀和尊重。而且，学员之间也能通过互动交流分享自己的学习心得和感悟，共同成长。这种互动交流不仅拉近了师生间的距离，也加强了学习者之间的联系，形成了一个积极向上、互助共进的大家庭。
第四，灯塔大课堂通过多种方式对学习效果进行评估。每个课程结束后，学员们可以通过作业、在线测验等形式对所学内容进行巩固和检验。此外，灯塔大课堂还提供了论坛、交流群等平台，供学员与其他学员讨论和交流，进一步培养学生的批判性思维和创新能力。通过这些评估方式，我们可以更好地了解自己的学习情况，并及时调整学习策略，提高学习效果。
最后，参与灯塔大课堂让我受益匪浅。首先，我在课堂中学到了很多实用的知识和技能，扩大了自己的知识面和技能树。其次，通过参与互动交流，我培养了自己的思辨能力和表达能力，学会了从不同角度看待问题和解决问题。最重要的是，灯塔大课堂教会了我如何自主学习和管理自己的时间，提高了我的学习能力和自律性。这些都是我在大学课堂中所没有得到的。
综上所述，灯塔大课堂具有课程内容广泛、学习方式灵活多样、注重互动交流、有机评估学习效果和个人收获丰富的特点。通过参与灯塔大课堂，我们可以更好地利用优质教育资源，丰富自己的知识储备和提升自己的学习能力。我相信，随着灯塔大课堂的不断发展壮大，它将会在未来教育领域发挥更加重要的作用，让更多的人受益于优质教育资源的共享。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十三
驻村一年来，她吃住在一线，引资为村里架起太阳能路灯，引导村民搞起生态养殖，还为村里小学建好运动场，逢年过节组织村民举办联欢会，让整村环境面貌焕然一新……她就是自治区检察院驻凤山县松仁村党组织第一书记韦思。
凤山县凤城镇松仁村是个贫困村。年初，全村人均耕地不足0.5亩，村民们只能养些家禽来维持生计。
2018年2月底，韦思与自治区检察院机关的工作队员来到了凤山县。一到凤山县的当天晚上，韦思第一时间驻村：“惟独住在村里，才干更快吃透村情民意，对症下药开出‘扶贫’良方。”
“一个女同志能住多久?”面对韦思的驻村要求，一开始，村民们并不看好她。直到她在村里一连住了十多天，大家才真正信服了。
安顿好住处后，韦思就立即开始走访，很快走完全村的18个自然屯所有贫困户，为群众解决各类大大小小的问题共50多件。在她带动下，村委村干齐发力。去年以来，先后3次共筹集到善款50多万元，为松仁村23多个屯架起了186盏太阳能路灯。
作为第一书记，韦思深知脱贫需要有“造血”的能力。在她引导下，松仁村因地制宜地推进生态养殖项目，目前，已争取到各级支持投入170多万元，正式启动林下养殖核桃鸡产业。项目建成后，可养殖核桃鸡4万羽，覆盖贫困户80户，每年为每户贫困户增加收入6000余元，为村级集体经济增加收入近16万元。
扶贫工作，扶智是基础。村里有两所小学，分别是松仁小学和仁里小学，共有70多名小学生就读，但仁里小学办学条件简陋，基础建设较差。韦思争取__云天慈善基金会6万元爱心款，协助学校修好了平坦宽敞的球场，孩子们可以快乐运动，晚上这里又成为周边的群众开展文娱活动的场地。
既重视农村教育硬件建设，也重视思想文化环境的营造。在韦思的积极配合下，自治区检察院在松仁村已举办多场联欢文化活动，检察官还进村送戏宣讲党的十九大精神。村民们也打算了多个节目，表达脱贫致富的信心和爱党爱国爱家的决心。
“她是我们心中的最美第一书记。”如今，一提到韦思，松仁村群众都赞不绝口。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十四
一个伟大的中华魂矗立在每一个爱国的赤子心头，一次次涌来，一次次惊涛骇浪，一次次洗刷历史，展望未来。
那是一个不屈的神话，更是一种岁月的洗礼，有时把屈辱的历史挂在心头，也是一种历练，一种“幸福”，一种难能可贵的促“进”剂，有多少人在复兴的道路上宁愿用自己的尸体作铺路石，这条复兴大道有多么漫长，多么艰险，又有多少仁人志士相伴而终。
然而复兴的路时艰险而又漫长的。从破旧低矮的小土房到富丽堂皇的高楼大厦；从粗茶淡饭到海参鲍鱼；从破衣烂衫到西装革履；从大板车到小轿车，这种种翻天覆地的变化，这无疑是一次巨大的飞跃。
在这次巨大的飞跃中，人民当家做了主人，从此人人平等。
在我们享受美好幸福生活的同时，不能忘记悲痛的历史。
作为中学生的我们，唯一值得借鉴的途径有很多，但最值得推崇的就数“学习”，我们只有学习方可帮助祖国完成科学致富，用知识赢创未来的伟业。
而我心中则有一个梦，一个与“中国梦”而比微不足道的梦！
那则是争取用知识的武器打败嘲笑我们的人。
于是，我给自己制定了“清华”梦！
虽然现在这只是一个遥不可及的梦，一个众多莘莘学子梦寐以求的高级学府、中华民族的骄傲。俗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我相信众多清华的学生都是用斗志和毅力征服了“清华”这个大怪兽的。
“路上风光正好，天上太阳正晴”我又要开始乘风奔去，为了我的“清梦华影”，为了我那辛苦的爹娘。更为了祖国的愿望。我要打败“清华”这个大怪兽。
从现在起，努力学习，争取为家为国争光“国家，国家”有国才有家，为我们的“大家”争气，挺立起脊骨过“人”的生活，“东亚病夫”离我而去。
现在是中华民族繁盛的时刻！
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十五
灯塔课堂是一种新颖的教学方式，以提高学生能力为目标。参加了灯塔课堂的课程后，我深受启发，不仅收获了知识，还体会到了学习的乐趣和学生成长的重要性。以下是我对灯塔课堂的第一堂课的心得体会。
首先，灯塔课堂采用了独特的教学手法，注重学生的主动参与。在本堂课堂中，我发现老师并不是简单地将知识灌输给学生，而是引导我们在小组中合作讨论。这样的学习方式使我们能够自主思考问题，发表自己的见解，并与同伴进行深入探讨。通过共同合作，我学会了倾听他人观点的重要性，并且提高了表达自己观点的能力。这种互动的学习方式使我愿意积极参与，并充分发挥自己的潜能。
其次，灯塔课堂强调培养学生的创新能力。在课堂上，老师通过举例、引用实际案例等方式，激发我们思考如何应对复杂的问题，培养我们的创造力和解决问题的能力。在小组合作中，我们被要求提出创新的解决方案，并通过分享讨论来找到最佳答案。通过这样的锻炼，我意识到创新能力对于未来的发展非常重要，并且也意识到了自己的潜力。
第三，灯塔课堂注重实践和思考的结合。在课堂上，老师引导我们进行实际操作，通过实践来巩固所学的知识。在实践过程中，我能够将理论知识与实践经验相结合，更加深入地理解所学的知识。同时，老师也鼓励我们进行反思，总结经验教训，从而提高自己的能力。通过这样的实践和思考，我发现了学习中的不足之处，并找到了改进的方法。
第四，灯塔课堂注重个性化发展。在课堂上，老师会根据每个学生的兴趣和爱好设计不同的学习任务，使每个学生都能够发挥自己的特长和潜力。在小组合作中，我们可以根据自己的兴趣和特长来承担不同的角色，并通过互相合作来实现共同目标。通过这样的个性化发展，我发现了自己的优势和局限性，并努力提升自己的个人能力。
最后，灯塔课堂强调学会学习，追求终身学习的目标。在整个课程中，老师鼓励我们不仅仅关注知识的掌握，更要注重学习方法和思维方式的培养。通过引导我们去主动寻找知识、学习技能和解决问题的方法，我深刻体会到好的学习习惯对于个人发展的重要性。灯塔课堂的教学方式不仅培养了我们的学习能力，更让我们明白了学习是一种持久的动力和追求。
总之，灯塔课堂给我留下了深刻的印象。通过参加灯塔课堂的第一堂课，我发现传统的教学方式已经无法满足我们的需要。而灯塔课堂则通过独特的教学手法、培养创新能力、实践和思考的结合、个性化发展和学会学习的目标，为我们提供了一个更加有趣、灵活和有效的学习平台。我相信，在未来的学习中，我会继续运用灯塔课堂的理念，不断学习和成长。
灯塔大课堂第课心得感悟范文（16篇）篇十六
五个“必须”是编制“十四五”规划必须遵循的“五个基本原则”，既是我国将进入新发展阶段后推进经济社会高质量发展的方法论，也是适应新形势新情况的实践论。前两个“必须”是改革开放以来特别是“十三五”时期我们能够保持经济社会稳中有进、稳中向好发展趋势的基本经验、基本优势、基本支撑，坚持党的全面领导、坚持和完善中国特色社会主义制度、坚持人民为中心，才能充分彰显我们的制度优势、充分激发人民的积极性创造性。第三个“必须”是针对“十四五”时期国内外形势发生深刻变革的新形势新挑战，需要从中长期着眼、以打持久战的准备，进行重大战略布局的调整和竞争力的重塑，其目标就是切实转变发展方式，建成现代化经济体系，努力提升我国经济创新力和竞争力，在更高起点上把握战略主动。第四个“必须”是强调发展动力，改革开放仍然是解决发展难题、推进更高质量发展的巨大动力所在。第五个“必须”强调的是系统观念和系统思维，我们既要有机遇意识又要有风险意识，推进经济社会发展的着力点要放在“固根基、扬优势、补短板、强弱项”四个方面，体现在战略上布局、在关键处落子的发展思路。
“必须坚持党的全面领导”是实现“十四五”时期经济社会发展各项目标的根本保障，“必须坚持以人民为中心”是发展的出发点和落脚点，“必须构建新发展格局”和“必须坚持深化改革开放”是推动“十四五”时期经济社会发展的基本途径，“必须坚持系统观念”是方法保障。
为了实现我国经济高质量发展，为全面建设社会主义现代化打下坚实的基础，我们必须落实这五个‘必须’。它体现了我们发展的根本方向、必然要求、重要目标、关键原则和思维方法。