运动的心得小学范文(22篇)

时间:2023-12-17 作者:温柔雨

心得体会是对个人经历、感悟和思考的一种总结和反思,可以帮助我们更好地认识自己。以下是一些写得很精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。

运动的心得小学范文(22篇)篇一

星期四下午,我们学校举行了趣味运动会。参加比赛的项目是跳绳和二人三足。

第二节课下了,我迫不及待地跑到后操场集合,拿好比赛用具,选好位置,等体育老师宣读完比赛规则,比赛就可以开始了。首先出场的是女生代表队,由我们班的卫鹤章、刘艺程、郭婕妤、邓宇华出赛。只听一声哨响,好们就飞快的跳了起来,绳子如机器上的轮子,发出嗡嗡的声音。只见她们越来越快,又是一声哨响,时间到了同学们停了下来。

第二局由我们男生代表队出赛,我的心里特别紧张,还在不断提醒自己一定要放松。我心里非常清楚,跳绳并不是我的强项。因为我比较胖,身体不够灵活。我是在老师和妈妈的鼓励下才报名参赛的,妈妈告诉我要积极参加学校组织的各项活动,无论能否取得名次都不重要,而是重在参与。听了妈妈的话,我下定决心,一定要战胜自己,克服缺点,于是我就报名参加了比赛。赛场上我用尽全身的力气,尽最大努力的坚持到最后,我只跳了七十一个,我十分害怕影响我们班的集体荣誉。

比赛结束了,我们班取得了全年级第一,我为自己没给班集体拖后腿而感到高兴。

啊!这真是一次太有意义的活动了。

盼星星,盼月亮,终于盼来了冬季运动会。

激烈的比赛开始了,首先是踢毽子比赛,教练一声哨响,同学们便争先恐后踢。你看他们轻轻一扔,毽子便上下飞舞起来,五颜六色,有红的、白的、蓝的……你再看那个同学,一不留神,把毽子踢得老高,轻轻用腿一勾,便回来了,得意洋洋。你再看这个同学,胸有成竹的跳着,一点也不分心,跳的时候双手还一摆一摆的呢。

最后是跳跳绳比赛,同学们紧紧地握着绳把,把大地打的“叭叭叭”作响,与观众雷鸣般的掌声配在一起,最适合不过作曲了。轮到我了,我满怀信心的走到自己的位置,甩动着跳绳,因为我面对的是老师,所以心里咚咚的跳个不停。最后我跳了112个。突然,一位同学的跳绳断了,我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我心里也像十五个吊桶打水——七上八下,幸好其他同学给递上了跳绳。

在运动会上,大家八仙过海——各显神通!这真是一次有趣的跳绳比赛呀!

运动的心得小学范文(22篇)篇二

最近,我们学校邀请了一位运动员来给我们做运动讲座。在这堂讲座中,我学到了很多关于运动的知识,也对运动的重要性有了更深刻的理解。接下来,我将分享一下我的心得体会。

二、体育的重要性。

第一,运动对我们的身体健康有着重要的影响。讲座中,运动员告诉我们,运动可以增加我们的体质,提高我们的免疫力,使我们更加抵抗疾病的侵袭。而且,定期的运动可以帮助我们控制体重,预防肥胖的发生。此外,运动还可以改善我们的心理健康,减轻压力,增强心理素质。所以,我们每个人都应该积极参与运动,使我们的身体更加健康。

三、运动的技巧和方法。

第二,运动不仅需要我们积极参与,还需要我们正确的方法和技巧。运动员告诉我们,不同的运动有不同的技巧和方法。比如,跑步时,我们要注意正确的呼吸方法,维持正确的姿势,避免受伤。游泳时,我们要学会正确地划水动作,保持平衡和节奏。篮球、足球等团体项目也需要我们学会与队友合作和协调动作。通过这次讲座,我明白了只有正确的方法和技巧,才能更好地享受运动的乐趣。

四、运动的坚持和毅力。

第三,运动需要我们坚持和毅力。运动员告诉我们,没有持之以恒的坚持,就无法取得好的运动成绩。只有持之以恒地练习,不断努力,才能提高自己的技术水平和竞争力。在运动中,我们也会遇到很多困难和挫折,但只要我们有毅力,坚持下去,就一定能战胜困难,取得成功。这对我们今后的生活也是很有启示的,无论是学习还是工作,都需要坚持和毅力,才能达到我们的目标。

五、和运动员的互动。

此次讲座中,我还有机会与运动员进行了互动。我们学校提供了一个互动环节,让我们向运动员提出问题并进行交流。通过与运动员的互动,我更加深入地了解了运动员的训练和比赛经历,也获得了一些专业的运动技巧。同时,我们还真切地感受到了运动员的热情和奉献精神。这次互动让我深刻地认识到,运动不仅仅是一种健身活动,更是一种追求卓越和超越自我的精神。

总结:

通过这次运动讲座,我对运动的重要性有了更深入的认识。不仅要关注身体健康,还要学会正确的运动技巧和方法,以及坚持和毅力的重要性。运动不仅培养了我们的体质,还能锻炼我们的意志力和团队合作能力。我希望能把这些知识和体会应用于实践,通过运动让自己变得更加优秀和自信。

运动的心得小学范文(22篇)篇三

今天是运动会,我怀着激动和兴奋的心情来到我们的操场。

我们班的第一个项目是接力赛。我们班的同学来到跑道,男生在右边,女生在左边,我们的心情十分紧张。所有人的眼睛都盯着裁判员,等待他下达比赛开始的命令。

只听“xu”的一声,比赛开始了。一开始,我们班的成绩遥遥领先,可是后来,因为马子琨掉棒,我们的成绩一落千丈,从第一掉到了第四。比赛结束了,我们得了个第四名,何老师鼓励我们说:“我们班和别的班不一样,我们是全班参与,就算没得第一也不要紧,重在参与嘛!”

比赛开始了,一开始还算顺利,可是到了中间,张佳鑫怎么也套不上去,让我们十分着急,最后,张佳鑫灵机一动,他蹲下来,终于套上去了。

比赛结束,我们班有得了一个“第一”。

所有的项目都结束,虽然我们没有得第一,但是凡事都是重在参与吗。吸取教训,下次努力。

运动的心得小学范文(22篇)篇四

第一段:引言(200字)。

运动是小学生健康成长的重要组成部分。为了增强学生体质,培养良好的运动习惯,提高集体活动的组织水平,我们学校在本学期组织了一个运动月活动。我非常庆幸能够参与其中,并从中获得了许多收获。

第二段:参与活动的收获及感受(200字)。

在运动月活动中,我参与了多次田径运动和篮球比赛。这让我更加热爱体育,也提高了我的运动技能,增强了我的信心和团队合作精神。通过听从教练的指导,我学会了正确的跑步姿势和投篮动作,还掌握了一些篮球战术。在比赛中,我亲身感受到了运动的快乐,也学会了接受胜利和失败,提高了我的心理素质。

第三段:认识到运动的重要性(200字)。

通过参与运动月活动,我意识到了运动在我们健康成长过程中的重要性。运动可以增强身体素质、促进身体健康,还可以培养我们的毅力、勇气和团队合作精神。通过锻炼,我们能够更好地学习和生活,更加自信地面对挑战。我也明白了运动能够让我们更快乐地生活,减轻压力,促进社交交流。

第四段:传递健康生活方式(200字)。

作为一名小学生,我希望能够将积极的运动态度传递给我的同学和朋友。我会鼓励他们加入体育锻炼,参与各种活动,享受运动的快乐。我也希望能够与他们一起共同进步,在团体活动中培养良好的竞争意识和合作精神。只有大家都重视运动,才能够建设一个更加健康和谐的社会。

第五段:结语(200字)。

通过参与运动月活动,我不仅收获了更多的运动知识和技能,还培养了自己的自信心和团队合作精神。在未来的日子里,我会继续坚持锻炼身体,培养自己的运动兴趣,成为一名优秀的运动员。我也会积极参与学校的体育活动,鼓励我的同学们加入运动,共同营造一个充满活力和健康的校园环境。

通过参与运动月活动,我不仅收获了更多的运动知识和技能,还培养了自己的自信心和团队合作精神。在未来的日子里,我会继续坚持锻炼身体,培养自己的运动兴趣,成为一名优秀的运动员。我也会积极参与学校的体育活动,鼓励我的同学们加入运动,共同营造一个充满活力和健康的校园环境。

运动的心得小学范文(22篇)篇五

家庭是小学生成长的摇篮,家庭运动是小学生健康成长的重要方式之一。通过参与家庭运动,小学生不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以增进家庭成员之间的感情。我在参与家庭运动中有着独特的心得体会,下面就和大家分享。

第二段:了解家庭运动的重要性。

在参与家庭运动之前,我们首先要了解家庭运动对小学生的重要性。家庭运动不仅能够促进全家人的身体健康,还可以培养孩子们的团队合作意识和组织能力。此外,家庭运动能够增强家庭成员之间的感情,促进家庭和谐。而且,家庭运动的乐趣会给小学生带来积极的人生态度,让他们更加向往运动和活跃的生活方式。

第三段:分享家庭运动的经历。

我家是一个运动爱好者聚集的大家庭,每周末我们会选择一项家庭运动来进行。比如,我们经常选择骑自行车。骑行既能增强肌肉力量,又能锻炼耐力,最重要的是我们可以一家人共同享受到风吹脸庞的惬意感觉。此外,我们也喜欢进行家庭篮球赛,通过对抗和比赛,不仅能够增进彼此之间的了解,还能培养出赢得比赛的勇气和韧劲。在家庭运动中,我们还会尝试一些新的运动项目,比如迷你高尔夫、桌球等,不同的运动项目都带给我们不同的挑战和乐趣。

第四段:享受家庭运动的乐趣。

家庭运动不仅是一项健康的活动,更是一种快乐的体验。在家庭运动中,我们可以看到爸爸妈妈的乐观、奶奶爷爷的坚持,还有小伙伴们的友情和合作。这些乐趣不仅带给我们快乐,还给我们树立了榜样,让我们明白只要坚持下去,就一定能够取得成功。

第五段:总结。

通过参与家庭运动,我不仅感受到了运动的乐趣,也体会到了家庭的温暖。家庭成员的陪伴和支持使我更加坚定地继续坚持运动,取得更大的成就。家庭运动在我的心中留下了深刻的印象,它不仅是我身体健康的保障,也是我快乐成长的见证。我希望,更多的小学生能够加入到家庭运动中,共同享受运动的快乐,共同成长。

运动的心得小学范文(22篇)篇六

随着全国性的疫情爆发,我国的小学校园也受到了很大的冲击,一时间无法开学,孩子们在家里的时间变得更多了。然而,小学生的生命力和活跃度是很高的,他们需要运动来释放精力,锻炼身体。在家里如何做运动呢?下面我就来谈谈我的经验和心得。

第二段:选择适合的时间和地点。

家里虽然地方不大,但是还是能够找到适合做运动的地方的。可能是卧室的空地,甚至是阳台。行程很紧凑,所以时间的规划非常重要。我通常会在早晨起床后,或者下午放学回家后做运动。在这个时间段里,身体刚刚休息好或者没有被疲劳,这样是非常适合做运动的。

第三段:自由的灵活性在运动中的表现。

我最喜欢的运动是踢足球和篮球,当然在家里进行这些运动有点困难,因为运动空间和场地都很有限。所以我就开始寻找其他有趣的运动项目,比如仰卧起坐和慢跑。这些运动的优点是可以随时开始和结束,让我在完成作业和休息的间隙内自由选择。而且,这样的灵活性让我在运动时可以同时聆听音乐和享受有趣的旁白。

第四段:促进身体和心理健康的效果。

在家里进行运动,尤其是锻炼那些经常被用来玩电脑的部位,比如腿部、腹部和背部,对于身体健康非常有益。此外,锻炼也可以促进我身体内的新陈代谢,使我更容易保持身体的健康状态。在精神方面,运动可以让我感到轻松和快乐,促进我的心理健康。这种体验让我在执行紧急任务、挑战自我、关注家庭成员和专注于学业时都更加智慧和自信。

第五段:总结。

在家里进行运动并不能取代学校里的运动课程,但是在现在这样一个特殊的时间,让我们也从其中得到一些好处。在家里运动的前提是有一个适合的空间和足够的时间,但总之,做运动的好处是显然的,不仅不会让我们感到闷闷不乐,还可以让我们有一个强壮、健康和更健康的体魄。让我们一起动起来,保持愉快和健康的状态!

运动的心得小学范文(22篇)篇七

家庭是每个孩子成长的温床,而运动是每个孩子健康成长的必备元素之一。在家庭中进行运动,不仅是亲子间的交流和互动的好机会,更能培养孩子的运动习惯和身体素质。下面是我个人的小学生家庭运动心得体会,希望能给其他小学生和家长们一些建议。

家庭运动的好处多多。首先,家庭运动可以增进亲子间的感情。在运动中,爸爸妈妈和孩子们可以相互激励和帮助,这不仅能够增进彼此的了解,更能通过共同努力达到目标而建立起一种深厚的感情。其次,家庭运动可以促进身体的健康。现在的小学生大多长时间久坐不动,容易导致肥胖和体质下降等问题。因此,通过家庭运动可以使孩子们积极参与体育锻炼,增强体能,减少疾病的发生。最后,家庭运动还能提高学习成绩。研究表明,适度运动可以提高注意力、记忆力和学习效果,使孩子更加专注和自信。因此,家庭运动不仅能让我们更健康,还能让我们在学业上更出色。

在家庭中进行运动不需要任何专业的器材和场地,以下是一些简单实用的家庭运动方法。首先,跳绳。跳绳是一种简单又方便的运动方式,不仅可以锻炼全身肌肉,还能提高孩子们的协调性和速度。其次,踢毽子。毽子是一种传统的中国玩具,通过踢毽子可以锻炼腿部力量和灵活性。再次,做家庭瑜伽。家庭瑜伽不仅可以舒缓压力,还可以增加柔韧性和平衡感。最后,散步或骑自行车。在晴朗的日子里,全家一起出门散步或骑自行车,不仅可以享受美好的自然风景,还可以达到锻炼全身的效果。这些简单的家庭运动方式不仅能够促进家庭成员间的交流和互动,还能培养孩子们的运动习惯。

我从小就参与家庭运动,我和爸爸妈妈以及弟弟都会定期进行一些家庭运动,这让我受益良多。首先,我们每天坚持跳绳,通过不断的练习,我的身体素质得到了明显提高。我的耐力增强了,体重也减轻了。其次,我们经常一起踢毽子,这不仅让我快速融入团队,还培养了我的反应速度和协调能力。再次,家庭瑜伽让我摆脱了学习压力,通过放松身心,让我更加专注和自信。最后,散步或骑自行车成为我们家庭的日常活动,不仅增强了全家人的健康,还给我们带来了更多的快乐和美好回忆。

第五段:总结与建议。

家庭运动是培养孩子健康成长的有效途径,通过运动,不仅能增进亲子间的感情,也能提高孩子的身体素质和学习成绩。我从我自己的体验中明白了这个道理。因此,我建议家长们和孩子们在家庭中多多进行运动,既可以增进感情,又能够保持健康。开始运动吧,让我们的家庭更加充满活力和快乐!

运动的心得小学范文(22篇)篇八

7:40分,我踏进了校门,映入眼帘的是一行醒目的大字:“实验小学第十四届田径运动会。”今天的学校,是一个充满欢声笑语的美丽大花园。一个个气球随风飘舞,运动员们整装待发。我心里又是激动,又是紧张,更有一种默默的祝愿:“但愿六(5)班这次能‘百万雄师过长江’一举拿下第一名!”身为啦啦队的我,只能为他们加油鼓劲,更希望能为班级再创辉煌佳绩。赛前,黄老师又将运动员好好勉励一番,经黄老师这么一动员,大家像吃了一样,士气高昂,个个摩拳擦掌。8:00整,大战开始了,随着体育老师的一声声枪响,运动员只顾奋力向前冲,取得了一个个骄人的成绩。在操场的一角,跳远比赛正进行的激烈。我们班的叶倩茹和钱湖湖都在努力争取好名次。第一次起跳时,湖湖没怎么在意,像以前那样冲过去取得了2、7米不错的成绩。看了其他运动员跳后;第二次,湖湖明显多了几分专注,老师示意她可以跳了,只见她先跑了几个小碎步,到第四棵树那里,湖湖便下意识地做了三个大的跑跳步离“白线”只有几步之遥,湖湖的身体好似一团跳动的火焰,她眼睛睁得滴流圆,两步……一步……,她的左脚准确无误地踩在白线的指定位置上,然后使出全身的力气,向沙地跳去,一道半圆形的弧线,安全着地。“哇!”有的同学失声叫起来,“3米21、”“哇!”又是一阵惊叹。湖湖靠她那双修长的腿,取得了跳远比赛的桂冠。倩如也不负众望,取得了优异的成绩。

她们两个一炮打响,队员们士气高涨,热火朝天的比起来,黄老师更是笑逐颜开。时间过得很快,这个运动会在4:10分就结束了。同学们带着金牌,证书满载而归。而我们也为它画上了一个圆满的句号。我相信到了小学,细细回味,它一定是每个人心中最美好的回忆!

运动的心得小学范文(22篇)篇九

第一段:引言和背景介绍(150字)。

最近,我参加了一次小学生运动讲座,并带给了我很多收获和感悟。这次讲座是由一位专业的运动员主讲的,目的是帮助我们小学生了解运动的好处并培养运动兴趣。此次讲座的内容丰富多样,包括了体育项目介绍、运动技巧讲解、身体保健知识等。

第二段:运动的好处和重要性(250字)。

在讲座中,我们明白了运动对于我们的身体和心理健康有多么重要。通过运动,我们可以锻炼肌肉,增强力量和灵活性。此外,运动可以改善我们的心肺功能,增强血液循环,降低血压和心脏病的风险。运动还有助于改善我们的心情,减轻压力和焦虑,提高我们的自信心和自尊心。参加讲座后,我下定决心每天都要参与一些运动项目,保持身心健康。

第三段:运动技巧和指导(250字)。

运动讲座中,运动员向我们介绍了各种不同的体育项目,并向我们展示了一些基本的运动技巧。例如,他教我们如何正确挥动网球拍、如何准确投掷篮球、如何正确使用击剑器材等。通过亲身实践,我们掌握了一些简单但有效的运动技巧,并对这些运动项目产生了浓厚的兴趣。得到这些指导后,我发现自己的动作更加流畅,技术提高了很多。

第四段:身体保健知识(300字)。

在讲座中,我们还学到了很多有关身体保健的知识,这对我们小学生来说尤为重要。运动员向我们详细介绍了如何正确进行热身运动,并指导我们如何做一些拉伸动作,以防止运动损伤。他还告诉我们合理饮食的重要性,以及如何在日常生活中保持良好的卫生习惯。这些知识使我认识到了健康的生活方式对我们的成长和学习非常重要。我会将这些知识应用到实践中,养成良好的生活习惯。

第五段:总结和收获(250字)。

通过参加这次小学生运动讲座,我不仅了解了运动的好处和重要性,还学到了许多有关运动技巧和身体保健的知识。我意识到,运动不仅能使我的身体更加健康,还可以提高我的学习效果和个人素质。我决心每天都要坚持运动,不论是参加体育课还是自己进行锻炼。此外,我还计划与朋友一起参加更多的体育项目,以增强团队协作意识和交流能力。我相信,通过持续的努力和锻炼,我能够成为一个更加健康、积极和自信的小学生。

总之,小学生运动讲座给予了我很多宝贵的知识和经验,它激发了我对运动的热爱,并使我意识到运动对于我的成长是多么重要。我会将这些知识运用到日常生活中,通过运动的方式培养良好的生活习惯和积极的人生态度。我相信,通过坚持运动,我能够成为一个更加健康、积极和成功的人。

运动的心得小学范文(22篇)篇十

运动是我们成长中不可或缺的部分,它不仅能够帮助我们保持健康,更可以锻炼我们的毅力和意志力。作为一名小学生,我深深地体会到了运动精神的重要性。在学校参加各种体育活动,不仅可以提高我们的身体素质,更可以培养我们的竞争意识和团队合作精神。以下是我对运动精神的一些心得体会。

第二段:迎难而上,挑战自我。

在每一次体育课上,老师总是会为我们设计一系列的体育活动,有一些可能会比较困难,但我会积极地迎接挑战。因为我知道,只有经过不断的挑战和尝试,我才能不断进步。比如,在做仰卧起坐时,初时我只能做一两个,但是经过持续的练习,我现在已经能够做到十几个了,这让我感到很开心和自豪。

第三段:培养团队合作精神。

作为一个小学生,我们有很多机会参加体育比赛,比如足球比赛、接力比赛等等。在这些比赛中,我深深地认识到了团队合作的重要性,只有大家紧密配合,才能获得好的成绩。我会时刻记住老师教给我们的口号:“同心协力,团结拼搏”,在比赛中我会积极地和队员们配合,互相鼓励,这不仅增强了我的团队合作能力,更培养了我的人际交往能力。

第四段:坚持不懈,追求卓越。

在学习运动技能的过程中,我深深地认识到了坚持不懈的重要性。只有持之以恒地训练,才能得到更好的成绩。比如在射篮球时,一开始我投篮总是不准,但是我并没有放弃,我通过反复练习,慢慢地进步了很多。正是这种坚持不懈的精神,让我在学习运动技能的过程中,获得了很大的收获。

第五段:结语。

弘扬运动精神,不仅是我们每个人的责任,更是我们每个人的使命。只有通过平时的练习和比赛,我们才能感受到运动的魅力和快乐。在今后的学习和生活中,我将继续坚持运动,不断追求卓越,成为一名体育健将。

运动的心得小学范文(22篇)篇十一

一.活动意义:

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:

高一八班运动会。

三.组织机构:

八班班委。

四.活动时间及地点:

__年4月30日,__中学。

五.活动对象:

高一八班学生。

六.活动内容:

七.工作安排:

4.宣传委员王__制作运动员的序号牌;。

5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队。

6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合。

7.副班长张__与体委共同维持纪律。

8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛。

9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;。

2.将星期四的课表抄在黑板上;。

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

公司工会主办。

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20__年12月24日(如有变化,另行通知)。

地点:公司。

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳。

比赛用具:跳绳2.5m。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

2、吹气球。

比赛用具:气球。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

3、100m赛跑。

比赛用具:无。

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

4、乒乓球比赛。

比赛用具:乒乓球,球台。

5、羽毛球比赛。

6、篮球比赛。

比赛用具:篮球、篮球场。

比赛规则:每队3人。

7、400m。

比赛用具:无。

8、拔河比赛。

比赛用具:粗绳。

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部。

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;。

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周报名时间)。

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、活动时间:

20__年4月4日。

二、活动地点:

广场。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词。

(二)、运动员入场仪式。

(三)、领导讲话。

(四)、幼儿代表发言。

(五)、家长代表发言。

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒、篮球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、:游戏名称:踩高跷比赛。

2、:游戏准备:高跷、气球。

3、:参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、:游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

一、活动宗旨:

为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间:年4月27日下午1:30—15:00。

三、亲子游戏方案。

1、二人亲子游戏:运水工。

准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球。

准备:羽毛球250个,水桶5个。

玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

3、两人亲子游戏:两人三足接力跑。

准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

4、两人亲子带人跳绳:

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20__年x月x日上午(视天气情况调整)。

具体活动安排时间:

7:30到校。

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)。

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:

1、阳光伙伴接力跑。

2、海底捞月。

3、定点投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力运球。

篮球场地:

1、沙包至盘。

2、两分钟跳长绳。

3、一分钟跳短绳。

4、排球比多。

操场东边的跑道:50赛跑。

三、参加对象:

本校小学部全体师生。

四、活动安排:

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:

场地器材:

总裁判长:

三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。

二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。

一年级裁判:遵从三年级:

初中部教师志愿者:10人。

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)。

七、项目及人数。

一年级。

集体项目:

1、定点投球(4米)每班20人,男女不限。

2、海底捞月每班20人,男女不限。

3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人。

4、沙包至盘每班20人,男女不限。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑。

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合。

2、海底捞月每班16人,男女不限。

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑。

三年级。

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合。

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合。

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑。

八、活动顺序。

1、先集体项目后个人项目原则。

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行。

3、各年级项目顺序。

三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑。

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球。

九、计分方法。

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则。

1、阳光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、绑带8——10条。

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()。

2、海底捞月。

器械:篮球4个。

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)。

3、定点投球。

器械:沙包3个,纸筒3个。

裁判:吹哨1名,计数3名。

4、拍球比多:

器械:篮球5个。

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳。

器材:跳绳若干根。

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜。

器材:篮球1个。

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收。

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个。

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳。

器材:长绳2跳。

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球。

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个。

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

运动的心得小学范文(22篇)篇十二

运动是人类生命不可或缺的一部分。在现代社会,运动不仅强身健体,还被视为一种生活方式。而在小学阶段,孩子们正处于人生的黄金阶段,运动对于孩子们身体和心理的全面发展更是至关重要。因此,弘扬运动精神,鼓励孩子们积极参与体育运动,是我们必须要重视的问题。

弘扬运动精神,不仅是孩子们参与体育运动的动力,更是激发孩子们积极向上的进取心和团结协作的精神。运动精神是不畏艰辛、勇攀高峰的精神,是竞争中求胜不求败的精神,是勇敢坚韧、永不放弃的精神。让孩子们在运动中领略这种精神,不仅有益于身体的健康成长,更能激发孩子一生追求梦想的决心和热情。

弘扬运动精神,对小学生的重要性不容小觑。在小学生的成长阶段,健康快乐地成长是最重要的。而运动不仅能够让孩子们挥洒汗水,增强体质,更能够增强孩子们的自信心和勇气,培养孩子们的竞争意识和合作精神。在长期的体育训练中,孩子们可以学到自我节制、自我激励、保持耐心的品质,从而在日后的生活中也能够展现积极向上的精神。

如何为小学生弘扬运动精神呢?首先,我们需要建立起一个科学有效的体育教育体系。在教育体系中,我们需要注重孩子们的生理和心理特征,有针对性地制定体育训练计划。其次,我们需要多方面地开展体育训练。除了常规的运动项目之外,我们还需要开展一些具有挑战性的体育项目,例如攀岩、蹦床、滑板等。这些项目不仅能够增加孩子们的体育技能,更能够激发孩子们挑战极限的勇气和勇气。最后,我们还需要为孩子们提供一个良好的社交环境。通过团队合作,孩子们可以学到互相尊重、互相帮助、互相鼓励的精神,这也是运动精神中的重要部分。

第五段:总结。

总之,弘扬运动精神,不仅是对小学生身心发展的全面保障,也是推进中国体育事业发展的必要条件。通过多方面的体育训练和社交活动,让孩子们领略到运动精神的无穷魅力,让孩子们在体育运动中培养出自信心、勇气、团队协作等美好品质,这才是我们追求的目标。我们希望每一位小学生都能够喜欢体育运动,拥有强健的体魄和积极向上的精神。

运动的心得小学范文(22篇)篇十三

首短短半天的比赛,紧张、激烈、精彩、兴奋,一幕幕激动人心的场面,深刻脑海:一个个飒爽的英姿,一个个娇健的步伐,一张张不服输的笑脸,看到他们冲向终点时抛下的汗珠,看到他们纵身跃起时划出的优美弧线,如一颗颗金星,闪烁在宇宙之中,整齐的方队,沸腾的呐喊。我们拼搏了,我们赛出了成功与精彩,在这里我看到的不仅仅是粒粒金星灿烂凝聚成一片辉煌,更重要的是辉煌中爆发出的中远物流人的拼搏精神。

这是青岛区域组织的全区域内职工的首届运动会,是首次分公司参加的大型团体活动,也是我自进入泰安分公司三年来第一次参加青岛本部的集体活动,这是中远物流员工团体美的展现,更是奥运拼搏精神深入中远的体现。为此,我激动万分,感慨万千。

泰安分公司只是青岛中远物流的一个小团体,年纪轻,市场小,企业少,距离港口远,作为市场人员,我苦恼过,作为一个女销售员,我曾经灰心过,曾经害怕被客户拒绝,但是现在我不会了,我不会因为前面的困难而驻足不前,因为此刻的我,心中真的无比自豪与骄傲,因为现在的我才真正感受到:我不是一个分公司的普通的小小的业务员,我是中远物流大队伍中的一员。当我站在运动员方队里时,我激动的想要哭出来,因为此刻我是站在强大的中远物流大团体中,身后是一个个从未谋面但是齐心协力的同事们,前面是严谨而又敬爱的领导们。“激动”是我当时心情的真实描述,一个个矫健的身影离我那么近,一句句领导激励的话语回响在耳畔,我真切感受到中远物流的强大,真实体会到中远人的豪情壮志、拼搏前行的顽强斗志,离我那么近,那么近,她如一盏启明灯,时刻照亮我心,让我在开展市场业务碰壁时不再气馁;让我可以信心十足的站在客户面前自豪的说,‘相信我们中远是没错的’;让我在同行竞争中,可以自信的向对方挑战:‘我们中远是最强的,我们一定会赢’。

如今我们泰安分公司的市场区域扩大到了济宁、菏泽、莱芜,市场前景是广阔的,面对的企业多了,但同时竞争的机遇也多了,同一座办公大楼中就有十几家同行的竞争,压力也大了,但是我不会因团体小而失斗志,生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行,我将继续在泰安分公司这个大团体的小窗口中,努力工作,为发展货运,壮大物流,而积极奋战;继续继承前辈们胜不骄、败不馁的精神,学习中远物流人海外“团结奉献、勇于开拓、坚忍不拔、创造卓越”的16字精神,继承中远物流人开拓市场顽强拼搏的苦战精神,与所有同事们齐心奋进,把‘coscologistics’的品牌打入每个企业。

每个人都有梦想,但是我们中远物流人只有一个梦想,我是泰安分公司的一员,我站在中远物流的大队伍中,在我心中同样有一个梦想,那就是中远物流团体的梦想,齐头并进的梦想,推动中远物流扬帆破浪的梦想,高举cosco旗帜挥动五大洲七大洋的梦想。

每个人都有实现梦想取得成功的信念,中远物流人也只有一个信念,在今后的工作中,在今后的市场开拓中,我的心中同样只有一个信念,那就是:爱拼才会赢!

运动的心得小学范文(22篇)篇十四

春风迎面而来,迎来了赵霞小学第十四届春季田径运动会。

走进校园,眼前是一片蓝色的海洋。所有的学生都穿得整整齐齐,脖子上的大红围巾在风中飘动。此时,电台想起了激情四射的《运动会进行曲》,开幕式开始了。只见标语队、国旗队、彩旗队、运动队、旗队一个接一个的走过,每支队伍都是那么的朝气蓬勃。

盛大的开幕式结束了。现在轮到运动员展示他们的才能了。看,篮球架下的跳高运动员正在试绳子。伴随着“嘘”的哨声,运动员们相互追逐,不甘示弱。有的运动员跳跃轻快灵巧;有些运动员似乎太紧张了,以至于在崩溃之前跳不了几下。哨子又响了,跳得多的人满心欢喜,跳得少的人都垂头丧气。

最激烈最激烈的运动会是几个等级的接力赛。轮到三年级了,学生们脚踝有些活动;一些腿部按压;伸展一下。每个队员都活蹦乱跳,跃跃欲试。发令枪响了,很明显三(1)班的第一个学生把棍子给了第二个学生,我们班每个学生的心都提到嗓子眼了。

突然,我们班的亨特像离弦的箭一样向前跑去。他们班长期落后于我们班,落后的同学也不甘示弱,加快了速度。当我们认为我们能赢时,王克难放弃了他的手杖,这使每个人都感到沮丧。突然,我们班跑得最快的马走上了舞台。他像一辆装满油的赛车一样向前飞去。大家都是一阵“加油”和欢呼。最后一个同学拿起棍子,抬起头,挺胸向前跑去。

虽然我们班的每个学生都尽了最大努力,但我们班还是获得了第二名。

虽然我们班在这次运动会上没有获得一等奖,但它使我们受益匪浅。让我们明白,学生要培养默契感。运动会虽然结束了,但难忘的场景总是浮现在我眼前。

运动的心得小学范文(22篇)篇十五

生命在于运动,在繁忙的学习之余,我们需要适量的运动来缓解压力,调节状态,这样我们的学习效率才会大大提高。运动会,则为我们提供了一个很好的机会——让我们在锻炼身体的同时学会很多课堂上无法学到的东西。

这天,同学们很早就在操场上集合了,兴奋。期待与激动洋溢在每个人的脸上。我是我们班的领旗手,那个方阵是运动员代表队,我感到很荣幸,同时也感到担当着一份责任,我必须尽力去完成的责任。方阵的行进快慢全靠领旗手控制,因而我需要大量的训练去调整自己的步伐。经过与队伍的几次磨合,我终于能够自如的控制队伍的速度,能够做到让队伍做到保持不快不慢的速度整齐前进。开幕式上,我们精神抖擞,步履整齐地走过主席台。整齐的口号声甚至盖过了广播的声音。冬日的风吹在脸上也不觉寒意。我觉得那就是集体的力量,它给了我们团结的理由,给了我们奋斗的激情!

各项运动赛事都需要运动员去发挥,我们这些非运动员则负责后勤保障工作。有的同学去搀扶参加跑步项目的运动员,更多的是负责写稿件为运动员鼓起加油,运动场边都围满了人。加油喝彩的声音一刻也没有停歇,虽然气温很低,但同学们的热情一点也没有降温。

那张第二名的奖状被我们贴在教室最醒目的地方,时刻提醒着我们我们团结一致服务集体!

运动的心得小学范文(22篇)篇十六

运动会是小学生快乐成长的重要组成部分,它不仅能锻炼身体,培养团队意识,还能增强自信心。最近,我参加了学校的运动会,收获了很多,让我深受鼓舞。以下是我的心得体会。

首先,运动会让我更加了解了自己。在比赛之前,我通过参加各类项目的选拔,最终确定了自己的比赛项目。这期间,我发现自己擅长长跑,因此我报名参加了800米长跑比赛。经过数次练习和调整,我逐渐提升了自己的速度和耐力,并且对跑步的技巧也更加熟悉了。在比赛中,我全力以赴,尽管没有拿到第一,但我收获了对自己实力的更深刻认识,也增强了我的竞争意识。

其次,运动会培养了我团队合作的意识。除了个人项目,运动会还有许多团队项目,如接力赛和拔河比赛等。在这些项目中,我们要与队友紧密合作,共同为团队争取荣誉。在接力赛中,我们要精确地传递接力棒,要有默契的配合,以保证比赛的顺利进行。在拔河比赛中,我们要齐心协力,共同发力,力争将对方一步步拉过线。这些团队项目不仅加强了我和队友之间的联系,还让我懂得了团队的力量以及合作的重要性。

再次,运动会增强了我对体育运动的热爱。在这次运动会中,我不仅仅参加了长跑比赛,还观摩了其他项目的比赛。我看到同学们在田赛和游泳项目中展现出来的精彩表现,我深受鼓舞。我发现每种项目都有其独特的魅力,每个选手都付出了巨大的努力,他们的拼搏精神激励着我。对于体育运动的热爱让我更加积极投入,不断努力提高自己的技能和水平,同时也坚定了我未来参加更多体育项目的决心。

最后,运动会让我体验到了成就感。在这次运动会中,我不仅仅是参与者,还是一个见证者。我看到了同学们用汗水和努力换来的成功,看到了他们获得奖牌时的喜悦和骄傲。这种成就感让我深受鼓舞,也激励着我继续努力。无论是在体育比赛中,还是在学业上,我都要积极投入,全力以赴,为自己争取更多的成就。

通过这次运动会,我不仅仅是锻炼了身体,更是收获了很多宝贵的经验。运动会让我了解了自己的潜力,培养了团队合作的意识,激发了对体育运动的热爱,同时也让我享受到了成就感。这次运动会让我更加坚定了追求自己梦想的信念,相信只要付出努力,就一定能取得更好的成绩。我期待着下一次的运动会,继续展示自己的实力和激情!

运动的心得小学范文(22篇)篇十七

初冬,一场寒雨刚过,天还没有放晴,不过,我们的校园里却热闹非凡,暖意融融。今天,我们学校开始举办第二十四届校运会。隆重的开幕式以后,同学们都在运动场上欢呼起来,像过节一样狂欢。

我们这个年级组有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力赛等团体比赛项目,还有跳绳、仰卧起坐和跳远等个人单项比赛项目。

上午,我们进行的是抱球接力比赛。我们班被安排在第一跑道上。参加比赛的同学们个个神情紧张、表情严肃。随着裁判员的发令枪一响,各班的运动健儿们抱着篮球,在跑道上飞奔起来。没有参赛的同学都赶来为自己班的同学助威。一时间,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。我们班的运动员都很争气,看样子冠军非我们班莫属。遗憾的是,在比赛进行到紧要时刻,黄萍抱在手上的球连续掉了几次,最后,我们班只得了年级第六名。

下午进行的是托乒乓球接力赛,我也是参赛队员之一。我在心里暗暗地想:这次我可以大显身手了!比赛就要开始了,大家都各就各位,我心里却像有只青蛙在跳上跳下。裁判员的发令枪响了,同学们手握乒乓球拍,托着一枚小小的乒乓球一齐出发。

我们的校运会举行了两天,大家都既紧张又兴奋。我们都觉得这次校运会体现了同学们平时的锻炼能力,展示了当代小学生的风采。

运动的心得小学范文(22篇)篇十八

“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问,往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧,今天,我们学校举行了第xx届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧,这次校运会的项目有:拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中,使我最感兴趣的要数拔河了。

来到拔河的比赛场地上,同学们都排好了队。你瞧,队员们个个精神抖擞,满脸自信,活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场,准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了,第一回合的比赛开始了,同学们各个都用手死死的抓住绳子,手背上暴出了青筋,身子一齐向后倾斜,把绳子用力向后拉。他们的脸儿憋得通红,咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒,一个劲的喊着加油。

哎呀,不好,绳子中间的红绳向一班那边移去了,运动员们的脸儿更红了,啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够,输给了一班。交换场地之后,第二回合的比赛开始了。你瞧,队员们各个都蹲着马步,前后同学的脚互相顶住,手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声,一起为我们班的同学加油。

绳子中间的红绳时而向我们班这边移来,时而向一班那边移去,过了好久还不分胜负。呀,红绳被一班拉过去瞒多的了,加油啊!四(3)班的同学!在这紧张的时刻,队员们的手把绳子抓得更紧了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦队们也急了,有的在跺脚,有的在高声呐喊,还有的急得跳了起来,经过同学们的一翻努力,红绳渐渐的向我们班这边移来。还差一点就过线了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!

红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来,我们在赛场上跳啊,笑啊。这回两班平了,还得在赛一个回合,第三回合,我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了,所以只得了个第二名。

今天,我把嗓子喊哑了,但这是为了班级才这样的,所以我觉得,值!

运动的心得小学范文(22篇)篇十九

随着新冠疫情不断升级,小学生们不得不待在家里学习和生活。这也意味着他们缺少了平时到校接受各种体育运动训练的机会。为此,许多学校和老师推荐在家里做适当的运动,以保持身体健康。本文将探讨小学生在家做运动的经验和体会。

第二段:运动对小学生的重要性。

小学生正处于生长发育的重要阶段,身体健康至关重要。除了每天适当的睡眠和健康饮食外,适当的运动也是必不可少的。运动可以促进小学生的身体发育和免疫力,有助于他们保持精神状态良好,增强自信心和独立性。

虽然在家里做运动可能没办法享受到更广泛且多样化的运动资源,但它仍然有很多好处。首先,它可以帮助家长和孩子们建立运动习惯,使运动成为他们日常生活中的一部分。其次,家庭运动可以让孩子们体验到更多亲密的家庭时光。最重要的是,在家里做运动可以控制运动的强度和方向,以便更好地适应和满足小学生的需求。

在家做运动需遵守安全规范,避免受伤或事故。准备一些适宜的运动装备如平衡球或跳绳等,这些装备能够更好地帮助小学生进行全身的运动。当然,家长们可以和孩子们一起组织各种室内或室外运动项目如操场上的跳绳、夹球、跳格子等,都是非常适合小学生的活动。同时,在进行运动前,帮孩子们做好相关的热身和拉伸动作也非常重要。

第五段:结论。

在家做运动可以让小学生们保持身体健康和活力,同时还可以建立家庭团队精神。建议在家庭运动中,家长们要与孩子们共同参与,并将其视为一种积极、有意义、可持续的生活方式,以便更好地推广和促进小学生的运动健康。本文所述的经验和建议为小学生健康成长提供了一些基础,希望对广大家长有所帮助。

运动的心得小学范文(22篇)篇二十

小学生前进运动会是小学生们一年一度的比赛盛事,旨在激发学生们热爱运动、健康生活的热情,培养学生们的良好运动习惯、竞争意识和团队精神。它是学生身心全面发展的重要环节,同时也是学生与社会实现互动交流的平台,对于促进学生全面素质的发展、锻炼学生意志品质、凝聚集体力量有着积极的作用。

第二段:参加运动会的收获和挑战。

参加小学生前进运动会,首先带给我们的是快乐和兴奋,我们可以发挥自己的特长、积极参与比赛、与同学亲密合作,完成自己的任务。同时,运动会也给我们带来了挑战。对于我来说,长跑一直是心中的难题,但是在运动会上我顶住了压力,踏着音乐的节奏,全身心地投入比赛,最终实现自己的目标。从这里我也领悟到挑战困难所带来的成就感和自信心。

第三段:提升竞争意识和友谊精神。

运动会不仅让我们得到锻炼,还能提升自己的竞争意识和友谊精神。在比赛中,每个人都全力以赴,都渴望取得胜利,但我们可以从竞争中学习到很多技巧和策略。同时,场上的友谊精神也是我们不可忽视的部分。在比赛中,我们要尊重对手,与对手进行积极交流,并肩作战。在场下,我们坐在一起分享属于我们共同的成功和梦想,促进友谊的建立和发展。

第四段:身体锻炼的重要性。

参加运动会,能够让我们了解到身体锻炼的重要性。健康的体魄是人生和事业的重要保障,而运动练习正是提高身体素质、强身健体的有利途径。通过比赛,我们可以感受到肌肉的疲惫和呼吸的急促,但更更重要的是,在比赛后,我们能迅速地从疲惫中恢复,增进我们的身体素质。

第五段:总结。

小学生前进运动会是我们成长和手残最好的一个平台。在今后的学习和成长中,我们要继续培养自己的运动习惯,积极参加各种体育活动,锤炼意志品质,顺利走过学生时代的最后一道关卡。同时,我们也要忘记每位老师和同学,懂得感恩,珍惜身边的每个人,团结协作,使自己成为一个积极向上、阳光向上的人。

运动的心得小学范文(22篇)篇二十一

1、运动会开幕之前,各项目负责人提前组织训练,并在比赛当天提醒运动员注意检录时间和比赛时间,并帮运动员拿衣物和终点的保护工作,让个运动员无后顾之忧,全身心投入比赛,为我系运动员在赛场上取得好成绩打下了基础。学生会各部门相互合作,完成了主席台的搭建,搬木板、铺地毯等工作有条不紊的进行。

2、运动会期间,财会系学生会各部门能协助抄写广播稿,使我系投稿达_多份,播报160份。女生部提供运动员所需的能量补给(atp和葡萄糖)以及运动员伤病保障工作。生活助学部主要负责后勤工作,如饮用水的供应和纸杯的购买,以及钉鞋的借出及回收工作。体育部负责统计财会系参赛运动员的获奖名单。运动会期间,我系学生会各部门团结协作,集体荣誉感强,与啦啦队一起为运动员加油助威。

3、赛事结束后,拆卸搭建在赛场边的主席台,并把主席台重新搭建在文体活动中心,保证运动会闭幕式的主席台的安全。闭幕式结束后,又将拆卸的木板桌椅等搬离文体活动中心,归还后勤处。所有学生会干部团结协作,努力认真,工作圆满结束。

虽然运动会只是短短的两天时间,但在这两天时间里,财会系学生会的干部们工作认真负责,分工明确,尽心尽责,后勤组、宣传组、保卫组等能够认真落实各项工作。学生会所有成员体现出来的团队精神和工作能力,都足以让我们每一个人铭记于心。两天的时间记载了一种精神,传递一份动力。财会系学生会干部要在以后的学习和生活中以饱满的激情、昂扬的斗志、拼搏的精神去迎接未来,让财会系学生会的明天越来越美。

最后,热烈庆祝我系在本次运动会中取得了辉煌成绩!

经过两天紧张激烈的比赛,我校第_届届运动会在田径场隆重闭幕。在此次运动会上,我院取得团体总分:男子第四的成绩,女子第九的成绩。

再次荣膺“道德风尚奖”,这次体育盛事是我院两委会组织工作较规范的一次运动会。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我院师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。综观本届运动会,作为直接参与者的两委会,我们在全院各部门的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视、组织健全。

在运动会筹备阶段,院领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院长为主任、相关院级领导为副主任、各处室、分部负责人为成员的运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。老师们还一手抓起了运动会的前期筹备工作,几次主持召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、精神文明小组、教师比赛组这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实。

运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,我院贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开副部长以上会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我院在开幕式方正队中取得喜人成绩。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合。

四、全员参与、屡创佳绩。

此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视,每天提前20分钟时间统一排队入场,并且为展示我院道德风貌进行精心安排、使运动会开幕式达到了一定的质量与水准。在为期三天的比赛中,我院全部运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过激烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体喜人的成绩。本届运动会同时获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收,道德风尚的再一次获得,从而又一次树立了经管的良好形象,使校运会取得了更大意义上的成功。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。

2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我院此次运动会并没有取得理想的成绩。

3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。

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运动的心得小学范文(22篇)篇二十二

每年一度的小学生运动会是学校里最令人期待的大型活动之一。运动会旨在锻炼学生的身体素质,培养他们的竞争意识和团队精神。通过比赛和表演,学生们能够展示自己的才能和潜力,增强自信心,获得成就感。我校最近举行的运动会给我留下了深刻的印象,也让我体会到了很多。

第二段:积极准备和参与的重要性。

运动会的成功离不开积极的准备和参与。在运动会前,我们学校开展了各项训练和比赛以选拔出最具实力的代表队。我积极参加了各项训练,并努力提升自己的运动水平。在比赛当天,我有幸参加了接力赛,尽管紧张,但我依然全力以赴,为团队争取了宝贵的分数。通过这次经历,我意识到积极准备和参与对于成功至关重要。

第三段:团队合作的力量。

在接力赛中,团队合作被发挥到了极致。我们通过不断的训练,磨合出了默契,互相配合,使得每一个接力手都能够将接力棒传递出去。我记得当我接到接力棒的时候,心情紧张又激动,但当我看到前方等待着我传递的队友时,我豁然开朗。我知道只有我们团队齐心协力,才能够取得好成绩。最终,我们得到了第一名,这是我从未有过的成就感,也让我深刻体会到团队合作的力量。

第四段:体会到的挑战和坚持。

参加运动会不仅是一种享受,更是一种挑战和坚持。在长跑比赛中,我遇到了我从未遇到过的困难。起初,我觉得呼吸困难,腿部乏力,差点放弃。然而,我想起了老师和父母的鼓励,我下定决心要坚持到底。尽管前进的道路艰辛,我清楚地知道只有坚持下去,我才能够走到终点。最终,我完成了比赛,虽然没有取得好成绩,但我懂得了坚持的重要性,也体会到了挑战带给我的成长。

第五段:总结和展望。

通过这次运动会,我收获了很多,对运动会有了更深刻的理解。我明白了积极准备和参与的重要性,团队合作的力量,挑战和坚持的意义。希望以后的运动会我能取得更好的成绩,我将更加努力训练提高自己的技能,与团队密切合作,更加勇敢地面对挑战。我相信,通过参加运动会,我将不断成长和进步,成为一个更加优秀的小学生。

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