没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)

时间:2023-12-16 作者:灵魂曲

读后感是对自己对书中内容的理解和思考的展示,也是对作者的一种致敬和敬意。小编为大家收集了一些读者对不同作品的深入思考和精彩观点的读后感,希望能给大家一些灵感和指引。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇一

我们小时候一定要养成细心、有计划、守规矩的好习惯,还要有一颗宽容的心。因为这几天我读了一本书叫《没头脑和不高兴》,里面第一篇的故事“没头脑和不高兴”主要讲的是,发生在一个叫“没头脑”和一个叫“不高兴”两个男孩身上的事,这让我感触很深。

没头脑做事情总是拖拉、丢三落四。不高兴不管干啥事都不高兴,脾气又暴躁。大家老是笑话他们长大干不了大事,他们两个很不服气。有一天,一个老神仙实现了他们想长大的愿望。

长大后的没头脑设计了一座有三百层的少年宫,里面有剧场、运动场、游艺园……可是他的建筑有一个缺点,就是忘了设计电梯。有一次,他被人邀请到二百二十楼去看戏,可是少年宫没有电梯,他只好和大家走楼梯上去,听到大家的抱怨,他特别羞愧。我想一想也是,这样的设计真的是让人难以接受啊!走了十五天大家终于到了二百二十楼,他看了一下节目单,原来演戏的是他的老朋友——长大后的不高兴。这次不高兴要演的是《武松打虎》里面的老虎,本来武松打一会儿老虎就应该死,可老虎总是说:“不高兴,不高兴。”武松都打的筋疲力尽了,都没把老虎打败。读到这儿,我觉得这场戏都快变成老虎打武松了,不高兴不按故事情景演戏,还不和别人合作,就是要对着做。这样一天,两天……没完没了的打了下去,最后还是让没头脑拖走了老虎——不高兴,才结束了这场戏。没头脑让老神仙把他和不高兴变回了老样子。最后没头脑下决心改掉了坏习惯。

这个故事告诉我们一些道理,我们不能学没头脑,也不能学不高兴,这样的话你就每次做事情都会马虎、拖拉、不守规矩。我们要从小养成好的习惯,长大后才能干出一番事业。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇二

《没头脑和不高兴》这本书是任溶溶老爷爷写的。主要讲的是一个叫没头脑和一个叫不高兴的两个孩子,没头脑为什么叫没头脑呢?因为他记什么都要打个折扣,缺点零头,做什么都丢三落四。不高兴,因为做什么都不高兴,才得到了这个名字。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人让他们说出自己的梦想,仙人满足了他们的愿望,但是他们没有改掉他们的坏毛病。反而给人们带来了麻烦,他们在这个麻烦中认识到了自己的缺点。于是他们跑去让仙人把他们变回小孩的样子,他们决定要好好学习,改掉自己的坏习惯。

我们不能像前面的没头脑和不高兴学习,要从小养成一个好习惯。

一次,我的心情很烦躁。我想怎样才能让心里好受些?于是,我顺便拿起了桌旁边的这本书《没头脑和不高兴》看了起来。唉,你还别说,这本书还挺有趣的。让我越看越着迷,最后却忘了伤心,高兴地跳了起来。读了这本书,使我受益匪浅,受到了很大的启发。

这本书是任溶溶爷爷写的,他的故事不仅只是好笑,故事里还有许多做人的道理。他教你怎样开服困难;怎样尊敬长辈;怎样独立思考;怎样与人合作;怎样自我创新;怎样刻苦学习;怎样勇敢坚强;怎样富于冒险,等等。

“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;他当上工程师后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘了设计电梯。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意和他人配合。他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求。结果都犯下了很大的错误,闹了许多笑话。

读了这本书《没头脑和不高兴》之后,我在想勇于创新是件好事,但是做事一定要细,

这样才能有你要的效果。人人都有缺点,只要敢于承认错误,认真改正,就是受人尊敬的好同志。我要学习“没头脑”勇于创新的精神,同时也改掉他的缺点。刻苦学习,做一个有所作为的人。

书籍是人类进步的阶梯,多读书才知道自己的无知。以后还是多读书吧!书中有黄金,书中有乐趣。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇三

看了《没头脑和不高兴》这本搞笑好笑的故事书后,我不禁笑了起来。此刻想起来,还忍不住想笑呢!这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明,只是做事总想打个折扣,而且很马虎,常常丢三落四,因此总挨批评。可“没头脑”并不在乎。

他长大后当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……总而言之,应有尽有。可就是忘了设计电梯,要去二百二十五层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。而“不高兴”为什么叫“不高兴”。

其实,他不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。有一次,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点,就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东。你们看,这就是他们名字的由来。

读完了这本书,我又很多的感悟想与大家分享。其实,“没头脑”和“不高兴”两个人物给了我们很大的启发。“没头脑”告诉了我们做事要仔细,无论什么事情,都来不得半点儿马虎,否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上,工作上更要仔细,如果你建好了一座大厦,但却忘了装电梯,那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以,在生活上,只要你细心,坚持,努力,什么事情都会成功。

而“不高兴”告诉了我们要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和推荐,多尊重身边的每一个人,那和每一个人都会和睦相处的。如果你每一天板着脸,自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法,你每一天都笑嘻嘻,乐呵呵的,那就会觉得大自然是如此完美,我们也就应多发现大自然中许多的乐趣,自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多,只要我们慢慢领悟,大自然中就会有我们意想不到的人与事,那必定每一天都过得开心、快乐!

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇四

时间就像小马车,快速地奔跑着。炎热而又漫长的暑期,我和妈妈过得充实又快乐。我们沉浸在书的海洋里,享受阅读带给我们的乐趣。今年暑期,我和妈妈共同阅读了《没头脑和不高兴》,这本书是具有国际影响的儿童文学大作家任溶溶爷爷写的。妈妈告诉我,她小时候看过这个剧本的动画片呢!听了以后,我呀,真想迫不及待地一口气把它看完。

书中讲述了“没头脑”和“不高兴”两个人的故事,没头脑不是不聪明,而是做事情马马虎虎,丢三落四,“不高兴”呢,不是不会笑,而是有个怪脾气,固执任性,不服从指挥,不愿意与他人协调配合。由于两个人从小没有养成良好的习惯,长大后,在工作中就发生严重的错误哟!

“没头脑”长大成了一名建筑工程师后,设计了一座三百层高的少年宫,里面有剧场、运动场、游艺场、图书馆……总而言之,小朋友玩的,应有尽有,可却犯了一个致命的错误,忘了造电梯,你说,这么高的楼,可害苦了小朋友了,到二百二十五楼看戏,得背干革命粮、寝具,来回得走足足二个月呢。

“不高兴”呀,长大后当了演员,可他与人搭档演“武松打虎”时,他扮演老虎,却总不高兴按剧情的要求被武松打死,结果打了几天几夜,还是没被武松打死,急死了台下看戏的小朋友。我看到这里,情不自禁地笑了起来。

这时,妈妈意味深长地跟我说:“我们千万不能学习他们,不然要一事无成。在学习生活中,除了要有聪明的才智,还要养成良好的.学习、生活习惯,做事要认真、仔细,不要马虎,同学之间要懂得互相帮助和相互配合。”

我想了想,对妈妈说:“有时候,我也要犯“没头脑”和“不高兴”的坏习惯。如,考试时,因为自己的粗心、马虎就不能考满分了;有时上学前没仔细检查书本,而把东西落在家里了;课堂里,有些同学不高兴听老师讲理,吵吵闹闹,而影响了全班同学……真没想到,这些坏习惯会影响成长的道路。”

妈妈笑了笑,和蔼地说:“孩子,那我们一起努力吧,现在发现了这些小缺点,并加以克服改正它,只要我们以后做事不要“马大哈”,而是认真地去对待,从小养成细心、谦虚的好习惯,和好习惯交好朋友,长大后,就一定会成为有出息的人。”

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇五

刚刚拿到书时,觉得好奇怪,没头脑和不高兴,什么意思呀?难道是什么怪物吗?看了后才知道,呵呵,原来是两个人,一个名字叫“没头脑”,还有一个名字叫“不高兴”。怎么会有这么奇怪的名字呢?那就让我慢慢来向你们解释吧。原来“没头脑”就是做什么事都丢三落四的,一会儿丢这个,一会丢那个,很粗心,所以人们都叫他“没头脑”。而“不高兴”呢,就是做什么事总是和别人唱反调,别人让他往东,他偏偏要往西,还说:“不高兴”,从而得了此雅号。看了这本书后,我怎感觉他们俩就是自己平日生活中的缩影呢。

刚刚上学没几天,不是丢了衣服,就是丢了水杯,要么就是做作业时题目被手挡住了,没看到。妈妈让我晚上早点休息,我偏偏不高兴,爸爸让我多吃点蔬菜,我也不高兴.....呵呵,最后“没头脑”和“不高兴”经历了一些事情,终于明白了,要从小改掉身上的坏毛病,长大了才能有所作为。我呢,决定从现在起严格要求自己,改掉身上的缺点,争取做一个各方面都优秀的好孩子。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇六

我酷爱读书,暑假中,老师推荐的好书我看了个遍,其中《没头脑和不高兴》深深地吸引着我。这本书不仅题目有意思,内容还很有教育意义。

这本书的作者是任溶溶爷爷,他的本名是任以奇,原名任根鎏。广东鹤山人,1923年5月19日生于上海,是著名儿童文学翻译家、作家。《没头脑和不高兴》这本书主要讲述了七个教会我们怎样养成良好的情绪和习惯的故事。我最难忘的故事是第一个《没头脑和不高兴》。让我体会到丢三落四白忙活的没头脑和随心所欲惹大祸的不高兴。

“没头脑”整天丢三落四,做什么事情都是稀里糊涂的,浪费了很多时间;“不高兴”是一个随心所欲、固执任性的小朋友,没有一点合作精神。他俩共同的观点是:这些小毛病不影响长大做大事。在仙人的帮助下,他们瞬间长大,没头脑当了建筑工程师,不高兴当了演员。没头脑建了一座三百多层的少年宫。少年宫虽然富丽堂皇,但是少了一样:电梯!害的大家到二百二十五楼的剧场看戏时,都要累死了。这次演的戏是《武松打虎》,演老虎的就是不高兴。武松和老虎打了三天三夜,可老虎就是“不高兴”倒下,“武松打虎”变成了“虎打武松”。

坏毛病,害一生,好习惯,益终生。我们不能像没头脑和不高兴那样丢三落四、随心所欲、固执任性。有时候我也会丢三落四,也会犟犟嘴,也会生生气。读完这篇文章,让我认识到不能忽视小缺点、小毛病,平时就要从小做起,从小事做起,长大才能做一个有用的人。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇七

今天,我读了《没头脑和不高兴》这本书,它是由作家任溶溶写的,故事中的没头脑做什么事情都丢三落四,不高兴是不喜欢听别人的劝。

后来,他们遇到了仙人,仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦,演员不高兴请他去二百二十五层去看戏,结果来回要一个月,还要带上被子.干粮,给别人带来了很多麻烦。不高兴是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎该倒下了,可他却没有倒下,反而一直在说“不高兴!不高兴!”,最后打了半个月,小朋友们都说:“老虎快倒下吧,不然妈妈要来接我们了!”

看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,我再学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,长大后,使自己成为有用的人!

暑假里,我读了《没头脑和不高兴》这本书,里面的故事既有趣又生动,还包含着很深的道理。读完这本书,我感受很深。

故事的主人公是没头脑和不高兴,没头脑从小做事就丢三落四,不高兴遇到什么事情总不高兴。可他们两个就是不改掉自己的坏毛病。

后来他们做了一个梦,梦里出现一位仙人,把他们变成一位大人,想干一件事给大人看。

没头脑设计了一张图纸,造了一栋三百层的少年宫,可惜没建电梯,这就麻烦了,给大家造成很大的不方便。

不高兴就是不高兴,在少年宫里演武松打虎,扮演老虎。老虎要倒下了,可他偏偏不倒下,嘴里还不停的唠叨着:“不高兴,不高兴。”打了半个月,还没打完,下面的小朋友忍不住大叫:“老虎快倒下吧,我妈妈要来接我啦。”

你们说可笑不?亲爱的小读者们,你们可不要像没头脑和不高兴那样,要养成良好的习惯哦。

我们身边就有像没头脑一样的人呢?我就是一个。暑假里,我去学英语。到了楼下,坐上爸爸的车子,才发现自己的书包没带,没办法只好又跑到楼上去拿,匆匆忙忙跑下来,到了那里已经迟到了。看吧,这就是没头脑的我。

老师给我们发一本书,名字叫《没头脑和不高兴》。当然“没头脑”可不是他没有脑子,而是他非常粗心大意。有一次,“没头脑”正在找笔,到了最后,却发现笔在自己手里。“不高兴”是每天都是不高兴。书里还讲了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其实“小小小”是从小人国来的,“大大大”是从大人国来的。因为“小小小”要去一个小岛旅行,却被巨浪吹到一个大船上,就这样“大大大”“小小小”认识了。“小小小”因为太小把小老鼠当做一只巨大的老鼠,小老鼠啃了一个小洞把一条大船沉下去了。“小小小”用智慧久救了他们。

这让我懂得了,大的有用,小的也有用,做事情要动脑筋。

《没头脑和不高兴》是一本非常有趣的书,主人公“没头脑”和“不高兴”在一夜之间长大成人。之后,“没头脑”做了工程师。有一次,他完成了一项工程,但是,他居然忘记了建电梯,这是一个很不好的习惯,以至于很多年以后,他这个马虎的毛病还是没有改掉。

再来说说“不高兴”,他当了演员,在一部武松打虎的剧中,阴差阳错,以至于被他演成了虎打武松,娱乐了观众。当我看完了这本书的时候,它让我明白了,缺点要从小时候改起。小朋友,你们身上有缺点吗?如果有,就让我们一起从现在改起吧!

今天,我看了《没头脑和不高兴》这本书。我知道,没头脑很想当一名工程师,但他设计的九百九十九层的电影院却忘了设计电梯,害的大家都得走楼梯。他的心里有说不出的惭愧。不高兴很想当一名演员,但他总是说不高兴、不高兴。演电影的时候,让他当老虎,他说不高兴。演的时候,该把他打死了,他还说不高兴。最后没头脑和不高兴相遇了,他们说,以后再也不做没头脑和不高兴了。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇八

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急熬了台下的小朋友。

我读完这本书后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要脚踏实地一步一步地去完成。就行没头脑他们一样,他们都想成为大人,而当他们真的有机会去做大人可以做的事情的时候,他们却做不好。所以,我们现在应该做的就是要好好学习,积累知识,等长大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。

《没头脑和不高兴》这个故事太搞笑了:没头脑太粗心,忘了给高楼装电梯;不高兴不听别人的话,自己想怎样就怎样。其实没头脑和不高兴的缺点我们也有,但是我们要努力改正这些缺点。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇九

第一个故事讲了没头脑和不高兴这个名字是怎么来的。没头脑有一次去了不高兴他家,他刚走出不高兴的家门又敲他们家门,不高兴开了门没头脑说:“我把帽子忘在你家了。”没头脑又走出不高兴家门又敲门了,不高兴又开门,没头脑说:“我把帽子忘在你家了。”

没头脑的名字就是这样来的。每次小朋友玩的兴高采烈的时候,不高兴都苦着一张脸,所以不高兴的名字就是这样来的。

第七个故事讲的是:听青蛙爷爷讲故事。有一次大家都只听青蛙会呱呱的叫,其实它们在说话。一天晚上,我来到池塘边,静静的坐下来,我忽然听见一只青蛙开口说话了:“呱呱呱呱,呱呱,呱呱……”你们当然听到的是一连串的呱呱呱呱,可是我一听就知道那声音有点苍老,是一位青蛙老爷爷在说话。

他说:“小青蛙们,我现在来给你们讲一个故事。呱呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱呱呱呱。”这话的意思是我们这里有一只聪明的青蛙。哎呀,青蛙老爷爷的话刚一口,许多青蛙就一起叫了起来。原来青蛙老爷爷是这么讲故事的。

我看过以后感慨万千。我想:我也经常粗心大意,有一次老师都恨铁不成钢,把我的试卷戳了一个洞。现在我懂了。我以后也要把粗心的坏毛病改掉,不再把标点符号看错、把加法做成减法,把名字写到班级的地方。不能整天不高兴,应该开心一点,不然连朋友都很难交,演戏都演不成。粗心和整天不高兴不只给自己,还给别人带来诸多不便。我发誓一定要改掉这两个坏毛病!

我们以后一定不要粗心大意和整天不高兴,应该细心、每天开开心心地生活。这就是我看完这本书最大的收获。

今天,我读了一本书:《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。

读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。

有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。

一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。

放暑假,张教师推荐我看了《没头脑和不高兴》,读完了这本书,真是收获多多,异常趣味好笑。

这本书介绍了两个小朋友”没头脑“和”不高兴“的故事。”没头脑“和”不高兴“是两个主人公。”没头脑“不是不聪明,而是他总是丢三落四,做事情马虎。

他设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……总而言之,应有尽有。可就是忘了设计电梯,要去二百二十五层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。一个门卫说他没有带食物,恐怕戏没有看成却饿死了。”不高兴“不是不会笑,只是他固执任性,不和别人合作。

有一次,他跟人搭档演”武松打虎“,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点,就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东,最终变成了老虎打武松。

我看了以后,觉得”没头脑“和”不高兴“两个人物给了我很大的启发。”没头脑“告诉了我们做事要仔细,无论什么事情,都来不得半点儿马虎,否则必定会徒劳无功。而”不高兴“告诉了我们要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和提议,养成良好地习惯。

我读了《没头脑和不高兴》这本书,让我明白了从小养成好习惯的重要性。

书中讲了没头脑和不高兴两个小朋友的故事。没头脑是个聪明的孩子,可是做起事来马虎、不认真,总是丢三落四,在神仙把他变成大人后,这个缺点更明显了。

神仙把他变成了一个工程师,可是他设计的大楼有三百层高,却没有设计电梯,连他自我也得爬楼梯上去,真是害人害已。而不高兴也同样是个聪明的孩子,可是他太任性,想做什么就做什么,不高兴的就不做,神仙把他变成了演员。

一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演着,演着,就不高兴了,他不想被武松打死,于是就追着武松打,把整个戏都演砸了。最终他们两个都认识到了自我的缺点,想改掉这些坏习惯,神仙又把他们变回了小孩,给了他们改正的机会。

我想这些只是书中的故事,而真实的世界是不可能重新开始的,所以我们仅有一次成长的机会,在这个过程中必须要养成好习惯:做事认真仔细,做人诚实守信,不任性,知错就改。好习惯是要从小养成的,不要在长大以后再去后悔。

《没头脑和不高兴》这本书非常有趣,看得我哈哈大笑。因为,他们的名字很与众不同,是我从来没见过最古怪的名字。还有,他们的经历也跟我们的不一样,而且,他们还碰上了一个神奇的事情:先是不高兴拉着没头脑跑去看仙人,然后他们俩给仙人说了自己的愿望:一个想当工程师,一个想演戏。于是,仙人把他俩变成了大人,并且在原来的地方等他们一个月。这下,两人终于可以轻轻松松去工作啦!

没头脑盖了座三百层的大房子,每一层都有汽车、电车行驶。其中还包括少年宫。正好不高兴就在少年宫里演戏,演的是:“武松打虎”里面的老虎。

一个月的期限马上就到了,没头脑拉着不高兴来到仙人面前,仙人把他俩又重新变回了小孩,他俩回家累的倒头就睡。

还有一个让我感到惊讶的是:泰焦傲表演完在休养的时候竟然吃了那么多东西!有:两杯牛奶、十个鸡蛋、一只烤鸡、十块大冰砖……他吃了就睡,睡了就吃,结果,他的食量慢慢大了起来,一只母鸡三个月下的蛋都不够他吃!结果他成了一个大胖子!胖的老栽跟头。

这本书太有意思了,我很喜欢,你们喜欢吗?

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇十

“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字,听起来这名字也挺有意思的。“没头脑”这位小朋友不是不聪明,只是做事情会丢三落四。“不高兴”这位小朋友不是不会笑,而是他的性格十分任性,总是不愿意和别人沟通,喜欢独来独往,其实他的性格挺像我的一个好朋友的。

书中写到“没头脑”被神仙变成大人后,他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫,可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层,去看一场戏,来回要一个月,还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯,爬的每个人都无精打采了。

我也会有他们的缺点,看了这本书,以后做事情之前要认真全面的考虑,一心一意,同学之间互相帮助,团结有爱。

我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑,只是他无论做什么事都丢三落四,所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思,动不动就生气。这也不高兴,那也不高兴,你说向东好,他偏说向西好,把人都烦死了。

可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后,他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师,设计了一座三百层的少年宫,忘记设计电梯“不高兴”呢,他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死,结果急死了台下的小朋友,后来他们都认识了自己身上的缺点,改正了错误,养成了好习惯!

没头脑在朋友家玩好了,走了,结果他忘记带书包。他回去取书包,却又忘记了手套,他回去取手套,又忘记了书包。长大后,没头脑成了工程师,他设计的少年宫没有电梯,爬上去要半个月,下来要半个月。大家都背着自己需要的粮食衣服上了楼。没头脑被小孩子用绳子拖上来了。

不高兴总是爱说不高兴。长大后,不高兴成了演员。不高兴演“老虎”,没头脑演“武松”。不高兴很厉害,把“武松”打败了。戏演完了,“武松”投降了,没头脑一边跑一边冲下楼去。

我们不要向没头脑和不高兴学习。呆头呆脑,做事老是忘记,长大了也做不成事。老说不高兴,这样就交不到朋友。

“没头脑”真的没头脑,做事总是丢三落四的:他去邻居家玩,一会儿丢了这个,一会儿不见了那个;造了三百层的少年宫,却忘了安电梯。

“不高兴”真的很任性,总是歪鼻子、撅嘴巴,满脸都是不高兴的样子,让他往东,他偏偏往西;上台表演《武松打虎》里的老虎,他不高兴被武松打死,结果急坏了台下观看的小朋友。

从他们身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作业本落在学校,就是把红领巾落在家里,还有一次上学竟然忘记带书包了。

后来,“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯,长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”!

星期天的上午,吃完早饭,我拿出王老师发给我的一本书,书的名字叫《没头脑和不高兴》,里面有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。

有一次,“没头脑”的铅笔不见了,他想也不想,就在房间里随便乱找,把房间里面翻的乱七八糟,最后铅笔就在地板上,还找回了昨天、前天、大前天丢的好多东西。还有一次,自己的作业本不见了,他就一屁股做在椅子上,感觉屁股上好像有什么东西,一摸,原来是自己在找的练习本。

这两个小朋友身上的缺点,其实我自己也存在,看了这本书以后,我以后做事情要认认真真,仔仔细细,更要沉着冷静。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇十一

《没头脑和不高兴》之奶奶的怪耳朵写了一个小孩叫闹闹,闹闹的奶奶有一双很奇怪的'耳朵,每次闹闹对着奶奶大喊大叫,她的耳朵一点儿也听不见。他轻轻地对奶奶说话时,她却听的清清楚楚。闹闹心想,奶奶的耳朵真奇怪,大声说话奶奶却听不见,小声说话却听见了。现在,闹闹已经不闹了。

原来奶奶是怪闹闹没有礼貌,大吵大闹才故意装做听不见的啊。闹闹能够认识自己的错误及时改正,是一个懂事的好孩子。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇十二

没头脑是干什么都不三思,所以,大家叫他没头脑。不高兴是有什么好事,他都不高兴。所以,大伙都叫他不高兴。

一天,小艾老师发下试卷,说:“今天考试,100分有糖吃!”

没头脑果然没头脑,考了个0蛋。恰恰相反,不高兴考了100分,得到了糖还不高兴。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇十三

暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。

这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。比如,有一天他从叔叔家回去,走出门发现书包忘拿,拿了书包又发现手套没拿,拿了手套发现少了帽子……就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。

“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖下台,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。

这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事,它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻:西班牙建造的潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。

在生活中,我们要改正自己的小缺点、坏习惯,只有这样,我们才会离成功越来越近。

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇十四

这个寒假,我读了《没头脑和不高兴》这本书,它是由作家任溶溶写的,故事中的没头脑做什么事情都丢三落四,不高兴是不喜欢听别人的劝,后来,他们遇到了仙人,仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦,演员不高兴请他去二百二十五层去看戏,结果来回要一个月,还要带上被子。干粮,给别人带来了很多麻烦。不高兴是演"武松打虎"中的.老虎,老虎被武松打死了,老虎该倒下了,可他却没有倒下,反而一直在说"不高兴!不高兴!",最后打了半个月,小朋友们都说:"老虎快倒下吧,不然妈妈要来接我们了!"。

看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,我再学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,长大后,使自己成为有用的人!

没头脑和不高兴小学读后感(模板15篇)篇十五

任爷爷介绍了“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”虽然名字叫“没头脑”,但人有头有脑,头还挺大,眼耳口鼻,哪样不少,但他做事丢三落四;“不高兴”的名字也有一个道理,大伙要上东,他偏要上西,不然他就叫“不高兴!不高兴!”他们长大了,“没头脑”当了建筑工程师,设计了三百层的大厦,只有楼梯,没有电梯,人们去看戏要带被子、粮食,因为上下楼梯要去一个月,他的马虎给们们带来了很大的麻烦,没头脑去剧场,看到了他的老朋友—不高兴,他当了演员,演的是《武松打虎》里面的老虎,本来是要配合武松的,老虎却“不高兴”死,打了一天又一天,都不知道怎么收场。

读着他们的故事,想到我有时候也会像没头脑一样,比如写作文我会少写一个字;做数学练习我会少写一个单位等等。有时候我也会像不高兴一样,比如跟妈妈说话,有时候因为她批评了我,我就会不高兴;在和兄弟姐妹玩游戏的时候,我和他们的意思不一样,我也会不高兴等等。在今后的学习和生活中,我会努力地改变自己。

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