庆国庆班会课教案范文(19篇)

时间:2023-12-16 作者:雁落霞

教学工作计划是教师进行教学管理和教学评估的重要依据,有利于教师提高专业素养和教学能力。教学工作计划范文的收集和分享,有助于促进教师教学经验的交流和共享。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇一

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇二

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2. 制作ppt。

3. 准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:全体学生召开主题班会。

第一项:活动开始

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。

大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)

甲:是的,我们热爱我们的祖国。

我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。

游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。

(小品:《同学之间》)

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。

请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

1. 结合"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。

2. 搜集有关名人立志的故事。

3. 自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片断,有家乡风景;诗朗诵的`配乐画面用祖国风光图片;读书竞赛题若干)。

队会仪式(略)

主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):五(1)中队《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

主持人(男):"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节即将结束。

主持人(女):读书节期间,你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。

(学生谈读书节的收获)

主持人(男):看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人(女):答对有奖哦!

(多媒体课件依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)

主持人(男):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(女):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。

让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(课件显示"祖国风光":长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)

主持人(男):同学们,你们看我们的祖国多美啊!

主持人(女):我们都有一个家,名字叫中国。

兄弟姐妹都很多,景色也不错。

让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)

主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(男):请听诗朗诵《我和我的祖国》(十名学生上台朗诵,课件出示配乐画面)

主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(男):请听快板《中国跨人新世纪》(两男生上台表演快板)

主持人(齐):悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨日的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏。

可在生活中我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人却能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

古今中外,有不少名人在青年时代就树立了远大理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)

主持人(女):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(男):无志之人,不可能激起生活的层层浪花;无志之人,不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人(女):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。(学生畅想理想)

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

生丁:我长大了要做个书法家,你们看,我的书法作品还在市里获得了一等奖呢!(展示自己的书法作品及证书)

生戊:我想做个光荣的人民教师,现在我要好好学习,将来才能教好学生。

生己:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河。

我的画在市里曾获一等奖。

你们看,这就是我的作品。(展示自己的作品及证书)

生庚:我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。

你们看,我的独舞还在全国获得了二等奖呢!(展示自己的获奖证书)。等等

主持人(女);同学们说得真好!

主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人(男):请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

(女生朗诵,课件配乐画面:奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)

主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

五(1)中队"颂祖国,树理想"主题队会到此结束。

辅导员讲话:(略)

队会仪式(略)

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇三

教学难点 牢记各项安全知识,并运用于生活实践中去。

教学过程:

一, 观看视频短片(图片),寻找视频短片或图片中出现的不安全因素。

二, 总结出小学生国庆假期在家应该要注意的安全问题。

1.交通安全

1) 上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2)12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3)不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4)乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5)乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身 体伸出窗外。

2.用火安全:

1)不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

2)点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3)家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

4)不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。

5)常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;

用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

3.用电安全:

1)不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2)在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

3)要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4)发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 5)遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

4.游泳安全:

1)游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

2)参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的'同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

4)小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5)下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

6)遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。

5.家庭消防安全:

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1)使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2)烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3)火炉旁不要存放易燃物品。

4)生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

5)掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6)使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

7)使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8)电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

9)使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

10)煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

教学后记:

各班都严格按照学校的相关要求在在国庆放假前认真开展了《国庆假期安全教育》的主题班会。学生的安全意识正在逐步提升。

活动目标:

1.使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

活动准备:安全教育挂图。

设计意图:

放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。

活动过程:

一、让幼儿知道五月一日是什么节日,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述"国庆"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这七天的假期。

1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

国庆假期安全教育主题班会班主任讲话

夏天的脚步离我们越来越近,天气渐渐炎热,游泳是广大中小学生十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项有一定危险性的运动,每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生。据有关部门统计,溺水事故已经成为儿童意外伤害的首要死因,在每10个因意外伤害死亡的儿童中,有6个是因为溺水身亡的。因此,注意游泳安全,预防溺水事故是我们保障生命安全的重要措施。

在这里,李老师就“注意游泳安全,预防溺水事故”这个话题给大家提几个要求:

第一、 要远离容易发生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水库、湖泊、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,更不能到这些地方游泳,以免发生溺水事故。

第二、 游泳必须要有熟悉水性的家长陪同,而且要到有安全防护设施、有救护人员的正规游泳池去,同学们要明白,正规的游泳池也不是绝对安全的,到正规泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的准备运动,要根据自己的身体状况和水性,做到不逞强、不打闹,不贸然跳水或是潜水,如在游泳过程中出现抽筋、头晕、恶心、呼吸困难等身体不适的状况时要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的发生。

第三、 无论在什么地方,当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,未成年人不具备救护溺水者的能力。而应立即报警,大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。

第四、 在游乐场所、旅游景区应回避刺激、危险的涉水活动,确实需要参加水上活动时,也要注意安全,需要有家长的陪同,应穿上救生衣,以防溺水事故的发生。

同学们,明天就是国庆节了,在国庆假期里,同学们在游乐、玩耍的同时,要把安全牢记于心,时时处处注意安全。外出行走、乘车旅行要遵守交通规则,不乘坐无牌无证、超载、报废等非法营运的车辆;注意饮食安全,不要购买和食用“三无”食品;不要到街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。在游乐场所游玩要注意活动安全,要根据自己的身体状况选择适当的游玩项目,遵守游乐场所的管理规定,做好安全防护措施。

最后,祝同学们过一个安全、快乐而又充实的国庆节假期。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇四

参与人员:六年级全体师生主题班会目标。

在20___年国庆节即将来临之际,根据小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

教学过程:

一、国庆节知识。

师:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

师:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答。

讲述国庆节的来历(资料)。

师:其实,世界各国都有自己的国庆节。

讲述世界各国国庆节的来历(资料)。

二、地图、国旗、国徽知识。

师:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:(齐答)。

师:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

师:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

师:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

师:它代表的意义是什么?

师:国旗上的红色和黄色有什么象征意义。

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

师:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子。

师:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么。

生:《义勇军进行曲》。

师:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。

三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。事。

四、小结:

师:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇五

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,假期生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈假期安全要注意什么:

1、用电安全

1)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

2)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要有家长陪同,严严禁私自到水电玩耍。

2、不到河边钓鱼

3、水下情况不明时,不要跳水。

4、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火常

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、饮食安全等等

六、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自

己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇六

1、引导幼儿感受国庆节的.气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、〈〈开国大典〉〉的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇七

让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

今年正值我们伟大的中华人民共和国成立六十周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国六十华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。

通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。

学生排练诗歌,歌曲等节目

(一)播放歌曲《今天是你的生日》

师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。

今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)

(五)诗朗诵

师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

1、男生诗朗诵《请英烈们放心》

2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

(六)全班《祖国颂》

1、诗朗诵《祖国颂》。

2、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)

(七)自由畅谈感想

(八)总结

祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇八

一、教学名称:

国庆节。

二、教学目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、教学准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、教学过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题教学。

(二)基本部分;。

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

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庆国庆班会课教案范文(19篇)篇九

1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖保持教室、家中环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐朽变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在家里就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。

j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

(二)严禁单独游泳或戏水

为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。

即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。

为了防止孩子溺水,要教育孩子不单独到井边、沟边等有水的地方玩耍,告诉其危险性。

(三)道路交通安全

在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩。

(四)上网安全教育薄弱,网络内容待分级。

近年来,我国青少年网民发展十分迅速。

截至20xx年1月,我国24岁以下网民人数已达1735万,网络已成为儿童学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对儿童造成伤害。

这突出表现在:许多儿童上网浏览暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。

网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成儿童生理上的伤害。

“网络上瘾症”是近些年出现的医学名词,患者过度依赖网络,甚至如同酗酒、吸烟一样,在下网后会出现精神萎靡、身体不适等症状。

假期由家长监督上网查阅资料、浏览学习所需知识等。

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。

希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

班会主题:安全教育

主题班会预期目标:

1.通过这次主题班会,进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识;

2.掌握一些自救自护的本领;

主题班会意义:

通过开展安全教育,培养学生的.安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。

授课重点及难点:

重点:使学生有假期安全的意识和自我保护意识。

难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能

主题班会课设计:

面对即将来临的国庆周,经过调查,多数的同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长假期间留在学校里。

鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。

一、场景导入

播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出假期安全话题——安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。

二、安全隐患有哪些

假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。

组织大家讨论一下,假期期间可能出现的安全隐患有哪些。

遭遇扒手、抢劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隐患知多少——安全知识问答

根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。

(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?

根据同学们的回答,总结归纳。

交给学生正确的应对措施。

1. 你是肉体凡胎,不要硬拼。

2. 要钱可以,要命不行

3. 运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)

最好的应对措施——即不要遇到此情况!

不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方

不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。

总结归纳:1.尽量不坐黑车和无牌车辆

2.多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。

(三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办

总结归纳:1.如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。

(学会使用灭火器)

2.如果火势已经无法控制,拨打119,同时赶紧逃生

不要慌张,湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离

3.已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。

预防:注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。

(四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?

总结归纳:装作不知道,有机会才制服。

安全第一;

等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;

窗户是机会。

预防措施:贵重物品,锁好;关紧门窗。

四、主题总结,班会结束—安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的`图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十一

主题背景:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

教学目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

教学准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

教学过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分:

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

教学效果:

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十二

通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的`素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。

重点:使学生有国庆假期安全的意识和自我保护意识。

难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能。

面对即将来临的国庆周,经过调查,多数的同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长国庆假期间留在学校里。鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。

一、场景导入。

播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出国庆假期安全话题――安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。

二、安全隐患有哪些。

国庆假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,国庆假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下,国庆假期期间可能出现的安全隐患有哪些。

三、安全隐患知多少――安全知识问答。

根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。

(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?

根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对措施。

1、你是肉体凡胎,不要硬拼。

2、要钱可以,要命不行。

3、运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)。

最好的应对措施――即不要遇到此情况!

不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方,不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。

总结归纳:

1、尽量不坐黑车和无牌车辆。

2、多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。

(三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办。

总结归纳:

1、如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。(学会使用灭火器)。

3、已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。

预防:

注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。

(四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?

总结归纳:

装作不知道,有机会才制服。安全第一;等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;窗户是机会。

预防:

贵重物品,锁好;关紧门窗。

主题总结,班会结束——安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十三

距离国庆节结束已经过去xx天了,人们再次返回岗位开始工作,学生也再次返回学校开始学习,一切都恢复了往日的状态,但是此时的大街小巷仍然存留节日的气息,似乎节日的欢乐仍在继续,这不就是我们常说的国泰民安!

今日的中国在各个领域都飞速发展,我们用实际行动证明,中国人就是有这样的傲骨,我们一步步走出了民族的自信!这是祖**亲xx年华诞,我相信她一定深深地感受到了国家的强大!作为一名新时代大学生,我的内心也感觉无比的自豪,在国庆节的活动中,我被再次震撼,有欢声笑语,亦有热泪盈眶,我很幸运生于华夏,如今到了我可以为国家贡献力量的时候,我一定义不容辞!

国庆节的活动丰富多彩,我们学校在校内各个角落都进行了精心的布置,而且还举办了盛大的晚会,我们也通过这样的形式,了解到了很多曾经不熟悉的知识,我想这也是活动举办的意义所在,它不是简单的唱歌跳舞,而是让我们在这个举国欢庆的日子,了解我们的历史,不忘我们这一路走来的不容易,我们要记住先辈的付出,我辈一定要继承先辈精神!活动中的每一个部分都有着特别的意义,“历史长廊”部分,让我们了解到了时代的变迁,与历史的发展,“新时代青年”部分,我们与先辈“对话”,替他们看一眼如今祖国的繁华,这片土地承载了太多人的期待与祝愿。中华上下五千年,如今已经走入了21世纪,我们进入了智能时代,国家的科技也飞速的发展,这当然离不开每一位工作人员,是他们的付出,才能让祖国日益强大!

新时代的发展时刻提醒着我们,我们要更加的努力,顺利接过前人手中的接力棒,这份责任重大,我们只有不断的完善自己,提高自身能力,才能够不辜负大家的期待,我们也要时刻谨记,在大是大非面前,一定保持立场坚定,时刻谨记头脑清醒,维护国家的利益,为国家发声,这是时代赋予我们的责任,也是我们应该做的事情。在如今的生活中,我们有着良好的学习环境,生在和平年代的我们更要明白国家之大任!

国庆节,在我看来不仅仅只是一个节日,因此我们要读懂节日背后的含义。与我们而言,当下的责任就是努力学习知识,争取早日发挥自身的能力!

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十四

活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动时间:班会课。

活动地点:本班教室。

活动准备:

1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。

2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。

3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)。

活动形式:

1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。

活动过程:

全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)。

班主任宣布岸头实验学校七(1)班“祖国在我心中”主题班会现在开始。主持人×××(甲)、××(乙):

甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;。

乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;。

合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。

甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。

乙:作为一名中国人,我们最爱的。

是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。__烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息??这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男:从矮楼到大厦,

女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:从一张硬板床到一张席梦思。

女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。

女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

×××主持的《昨天与今天》。

甲:无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县级市了。

乙:同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片,《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十五

第三项:唱队歌。

第四项:中队长讲话。

亲爱的队员们,从1949年10月1日,毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗到今年的10月1日,祖**亲已经走过了60年的风雨历程。60年来,祖国发生了翻天覆地的变化,取得了辉煌的成就,中国已成为一条巨龙腾飞于世界的东方。作为新一代的少年儿童我们应该为祖国的明天而努力学习,成长为祖国的栋梁之材。

第五项:活动开始。

甲:我们的祖国,峰峦矗立写出巍峨。

乙:我们的祖国,江河蜿蜒画出辽阔。

甲:我们的祖国,自强不息的精神点燃民族的烽火。

乙:我们的祖国,五千年的积淀积攒了今日的喷薄。

合:今天的我们要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌。

甲:贺屯小学四中队以《腾飞的中国》为主题的队会现在。

合:开始开会。

乙:首先让我们回到1949年10月1日,重温一下开国大典那激动人心的一刻。

画面由祖国风光到开国大典录像。

甲:火熊熊薪传万代。

乙:光灿灿彪炳千秋。

甲:一代伟人毛泽东指点江山,才有了中国屹立东方的神话。

乙:中华儿女自强不息的奋斗,才有了铮铮铁骨的泱泱中华。

甲:请欣赏武术表演。

武术表演。

乙:我们的先辈用汗水和鲜血浇注了这块闪光的土地。

甲:我们的父辈用勤劳和智慧让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

乙:请各小队展示搜集的资料。

第一小队汇报:我们小队主要搜集的是服装方面的变化请看录像。

录像。

第一小队队长:我们的服装颜色从单调变鲜艳,样式从普通变时尚,衣料从厚重到合体,就像一道靓丽的风景线折射出人们观念的转变,经济的发展,社会的进步。

录像。

第二小队队长:老书记说的这一切想必大家都有亲身体会吧,家乡日新月异的变化就像一个缩影,代表着祖国的腾飞,中华民族的崛起。

第三小队汇报:我们小队搜集的资料可谓是煞费苦心,大家请看。

出示各种照片。

生1:过去农村住的土坯房,光线暗,不通风。现在的房子设计好,宽敞明亮又气派。比过去好多了。

生2:这是我爸爸小时候的照片,他身后的楼房在当时是高的,现在城市里高楼林立,摩天大厦比比皆是,最高的上海金茂大厦有88层呢。

生3:这是我妈妈、爸爸的照片,他们身后一个个的竿子就是天线,现在家家户户用的都是有线,看电视可方便多了。

生4:这是我爸爸小时候的照片,这是我小时候的照片,我可比我爸爸幸福多了。

生5:这是我搜集的照片,你们看看美不美?这是用数码相机照的而且经过电脑处理的,过去可没这技术。

生6:这是我小时候去盘锦的湖滨公园的照片,我妈妈说她小时候哪里也没去过,现在出去旅游还是借我的光。

生7:大家都去过北镇的步行街吧,这是它的老照片,它的变化大不大?

第三小队队长:这些照片是历史的见证,是社会发展的见证,我们的生活会一天比一天美好。

甲:看了各小队搜集的资料大家都有许多感想吧。

生1:我觉得我们祖国发生的变化实在是太大了。

生2:和我们的爸爸妈妈们相比,我们真是太幸福了。

生3:现在人们的生活水平提高了过的越来越好,我们要珍惜今天的幸福生活。

甲:为了发展,我们的祖辈与祖国走过沧桑岁月。

乙:为了发展,我们的父辈与祖国经历风雨历程。

甲:瞧,一幢幢高楼拔地而起。

乙:瞧,一座座大桥飞架南北。

甲:了不起的炎黄儿女啊!

乙:凭着勤劳和智慧,

合:创建出了美丽的大中国。

舞蹈《大中国》。

奥运会录像。

乙:这就是奥运的北京。

甲:这就是腾飞的中国。

乙:改革开放以来,我国取得的成就如群星闪烁,你还知道哪些?

生1:7月1日,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

生2:12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

生3:xx年11月10日中国正式成为世贸组织成员。

生4:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。是中国不断繁荣富强的象征,向世界展示了中华民族自强不息的精神。

生5:xx年7月1日9:00青藏铁路全线通车。它突破生命禁区,穿越戈壁昆仑,飞架裂谷天堑……它以无可争议的事实告诉世人:它是目前世界上海拔最高、线路最长的高原铁路!

生6:年8月1日,耗时仅三年就建成完工的京津城际铁路如期运营,翻开了中国铁路史新的一页,高速铁路时代已经扑面而来。

生7:从xx年我国首次载人飞船的飞行成功到2010年神舟七号中国航天员迈向太空的“第一步”,充分显示了我国航天事业上跨越式的发展。

生9:今年“2会”的胜利召开,正是中国特色社会主义政治建设不断前进的生动展现。

甲:我欣赏我的祖国,中华民族把自己的命运牢牢掌握。

乙:我自豪我的祖国,改革勇往直前开放气势磅礴。

甲:春风长绿神州。

乙:华夏永沐朝阳。

甲:我们满怀豪情颂祖国。

乙:请欣赏三句半《祖国颂》。

三句半《祖国颂》。

甲:当我们拥有日新月异生活的时候。

乙:当清晨的阳光洒满整个校园的时候。

甲:我都会唱起这首《少年中国》。

歌曲《少年中国》。

生1:我们要努力学习,为将来能建设祖国奠定基础。

生2:我们应该从小确立远大志向,从规范行为做起,从提高基本素质做起,作一名优秀的少先队员。

生3:我们要努力克服缺点,争取更大进步。

生4:我们要锻炼强健的体魄,时刻准备为祖国贡献自己的力量!

生5:在学习上,我们要专心刻苦,不能放过每一个错别字,要弄懂每一道练习题。

生7:我们要珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,不辜负父母和老师对我们的期望。

生8:我们要从小勤奋学习,快乐生活,全面发展,把个人的成长进步和祖国的繁荣富强紧密联系在一起。

乙:千言万语颂不完我们对祖国的赞美。

甲:千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱。

乙:我们唯有用这首诗来表达我们的心声。

诗朗诵《我是一只小鸟》。

主持甲:60年,在人类历史的长河中只是短暂一瞬。

主持乙:60年,在伟人们的胸中更是弹指一挥间。

主持甲:一代代的奋斗构成了祖国独立强大的今天,

主持乙:我们少先队员是祖国的未来,

合:我们定会让祖国的明天更加灿烂、辉煌。

第六项:辅导员讲话。

同学们的表现非常精彩,老师为你们感到骄傲。通过今天的队会,我们深切地感受到了祖国正发生着翻天覆地的变化,中国已经成为名副其实的东方巨龙。同学们,让我们从小立志,用青春承载理想,用奋斗成就未来,把祖国建设得更加美好。

第七项:呼号。

第八项:退旗。

第九项:贺屯小学四中队以“腾飞的中国”为主题的队会到此结束!

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十六

(一)开场白。

主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲60岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)。

主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国。

主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。

主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。

主持人二:又是一年秋风送爽时。

主持人一:又是一轮花好月圆日。

主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。

(二)诗歌朗诵:

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……。

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……。

国歌。

这是真的。

她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!

沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。

每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。

只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!

再一次唱响这不朽之歌吧。

一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光。

远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!

国徽。

赞美有时不需要歌唱,要用心聆听。

是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。

文明都沐浴在这光芒和文明之中。

我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气。

这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!

图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻。

(三)游戏。

(四)谜语。

1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣“十一”)。

2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)。

3,看望同窗(港台歌星一)张学友(“张”作“张望”解)。

4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)。

5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)。

10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡。

11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午。

12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔。

13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆。

14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也。

15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比如:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)。

16,射覆谜:偷换日,做()心虚(电影名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)。

(五)总结。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十七

学,可以知不足;教,然后知困。一个人越是知识渊博,越觉得自己微小、浅陋。之前的我,总以为自己可以胜任初中教学这份工作。在学习和工作之后,才发现自己是多么的无知与浅陋,真是书到用时方很少,于是在教学之余充分利用学校的图书馆资源。

《历史竟可以这样读》一书是一名历史爱好者所作,非常有趣,作者用形象幽默的语言,描绘了一幅伸手可及、活力四射的历史画卷,让我在轻松愉悦中了解到历史知识,而这一点正是我在历史教学中可以借鉴的地方。读完该书之后,我反思自己之前的教学行为,我觉得自己的教学活动明显缺乏趣味性,春秋之前的内容,由于史料缺乏其中有很多历史神话。该书很好的'抓住了趣味性这一特点。对比自己所制作的课件,考古资料和图片挺多的,但自己却忽视了神话,如果能在课堂教学当中能偶尔穿插些历史故事、神话等,学生上课的积极性肯定能提高很多。因此我计划在讲《西周的兴亡》一课时,牧野之战时借鉴其中涉及到的小插曲,让学生在趣味学习中认识到武王伐纣是正义的、不可阻挡的。如果早阅读了此书,之前在讲原始社会和远古的传说这些内容时肯定会更有趣、更形象生动,学生在快乐学习的同时也能更好地理解。

读完该书之后,我觉得自己今后一是要自己加强专业的学习,二是要提高自己的教学能力,一定要多看书,使自己在教学中能左右逢源,讲知识点时能信手拈来,如能借鉴该书的表述方法用来上课的话,那课堂一定有趣,充满欢声笑语,但同时也不能忘记历史知识也有它的严谨性,趣味在教学中就像做菜的调味品,不可或缺但也不能过分强调,要恰如其分。同时我觉得对于学生学习成长有益的书,可以推荐给有时间有精力的学生课后借阅,一是可以帮助学生增长知识,二是可以更好帮助他们掌握上课所学内容,很多东西都是课堂学不来的,渐渐地让学生去发现历史的有趣,这比上课老师单一的讲述更有效果,因为这是学生自发的学习与兴趣。

在八中这个学习气氛浓厚的的校园里,让我们走进书本与大师为友,走进书本与经典对话,可以让人少一点浮躁和功利,多一点理解和宽容,更多一点热情和关爱,让书籍成为我一生的挚友!

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十八

教学目标:

实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。

教学重点:

了解国庆的有关知识。

教学难点:

初步了解英雄人物的'事迹,崇高人民英雄。

教具:

图片。

一、认识国旗国徽。

1、出示国旗国徽图片,提问:同学们,你们认识这是什么吗?

2、说一说:你还在哪儿看过国旗国徽?那些地方或场合的国旗国徽表示什么?

3、尊敬国旗国徽。

说说升旗时怎样做?议一议自己在学校升旗活动中的表现。

二、了解祖国的生日。

1、讨论:10月1日是什么节日?你注意到最近几天与往日有什么不同?

2、了解国庆节的由来,为什么10月1日是国庆节?

3、说明:人们以什么方式来庆祝国庆节?

1、交流:为什么全国上下这样高兴地欢度国庆节?儿童共同交流、分享。

2、讨论:我们小朋友可以用怎样的方式迎接国庆?

3、准备如何表达?

注意:因学生能力而开展,引导和鼓励儿童创造出新意的活动。

4、师生共唱《十月是你的生日,中国》。

5、活动拓展。

告诉儿童,世界上每个国家都有自己的国旗、国歌、国徽、每个国家国庆节的时间是不一样的。让他们多了解一些其他国家的国庆节。

欢度国庆10月1日是国庆节国旗爱(国歌国徽)。

庆国庆班会课教案范文(19篇)篇十九

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件。

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)。

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)。

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的.祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)。

(张):报题目--《新儿歌》。

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏-给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请-!(鼓掌)。

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

合:本次班会到此结束,谢谢大家!

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