道德品质的高中范文(19篇)

时间:2023-12-15 作者:书香墨

优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品,能够给人以启发和思考。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起欣赏作文的优美之处。

道德品质的高中范文(19篇)篇一

人们都在学习,学习赚钱的技巧,学习对付人的绝技,我不知道这种繁华下面的结果是怎样的,只知道所有的学习虽不及八股时代的唯功名是图,却更多是向钱看,就是一腔心思的钻营怎么赚钱,怎么把一个对自己有利或不利的人搞定!这是否是向人类追求了数千年的文明时代靠得更近,这是否是向人性本善的开掘走得更远,这个时代除了并不如百家姓三字经般易记的犯了法才套用的法律,还有什么开启亿万民众的精神之门?是何人在超度民众的善良,是何规在矫正社会的堕落?我白痴得厉害!

曾几多时,我向一些朋友陈说道德理论,却每每被嗤之以鼻,许多朋友如出一辙的反驳,说道德只不过是统治者为维护自己利益制定的禁固人性异化灵魂的枷锁,说道德都是些愚负无用的东西,却无人说是道德繁衍了人类文明和社会的秩序,无人说道德给了我们今天物质的超前丰盛和山河秀美。我能用的最简单的一句说法,就是因为有先辈的道德,有先辈的热血,革命的成功才给了今天时代的温床和安乐椅。虽然我无法与谁辩证道德的博大精深。但我至少可以说:无规矩不成方圆,一切的繁华与超前都离不开道德的`根基。

道,本义是供行走的路,德,却不仅是登高、攀登,人们共同生活及行为的准则和规范,更应包含美和善的一些行为标准。当我们仍然沿用“德范天下”,“志同道合”,“得道多助,失道寡助。”“道不合不想为谋”,“君子爱财,取之有道”等等这样一些词汇和句子的时候,我们似乎更应想到我们今天的道是什么,仅仅是那些宽平的高速公路?那豪华的桥车里又会是怎样一些灵魂?当我们看到“省长和黑老大共享情妇”,“女生嫌做家教太苦打着大学生旗号卖淫生意兴隆”这样的新闻的时候,当我们看到“小学生心目中的偶像是做黑老大”的时候,我们除了不解、忧虑外似乎还应有一种深深的思考?在这些现象的底层,是一个怎样的社会根源存在,而这一切对于我们的明天,我们的未来,又将意味着什么。

从古到今,守旧派总是被视为制约社会发展的顽疾,我不知道推崇道德算不算守旧,只觉得我们今天确是失去了许多,今天社会的许多怪异奇闻、变态行径,我们不能推说林子大了什么鸟都有来解说,我们的文化,我们的传媒,似乎扪心自问过这里面有没有我们的责任?我们人类经过数万年的历炼,才从猿转化成为人,但如果所有的人类都丧失了道德,用不了三年我们都会连猿都不如。

古文化的精髓应在于其有抑扬,有煲贬,有正邪和因果之分,而在这个快餐文化时代,我们更直观的侧重了表面现象,我们的电视电影总是恶人行恶到剧终,方由警方来收场,而警察这一宏扬正气的职业里,一些道貌岸然的蛀虫总来做怪;我们的新闻报道里,除了上层领导的宴请会议,就是死人的报道和罪恶的典型;一些关乎民生的发展,一些可歌可泣的典范,一些真知灼见的思虑和愿望,有谁去开拓过,有谁去考察过,如今还有谁在宣扬“先天下之忧而忧”,如今还有谁在传输“穷则独善其身,达则兼济天下”?举目处,良智使我们心痛!

道德品质的高中范文(19篇)篇二

道德品质四个字不是说说而已,更重要是要做到践行在实践中,因为它反映了一个人的形象和外在品格,下面就给大家分享三篇关于道德品质的作文范例,供大家学习参考。

当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间,在优秀文化日益占据主流地位的同时,社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来,关于道德品质的作文。

备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习,盲目崇洋,摒弃传统,思想道德修养不尽人意。

中国是发展中国家中的强国,在国际事务上也占有一席之地,综合国力不断增强。

在经济、政治、文化稳步发展的同时,国家对中国学生的教育问题也十分重视。

为贯彻“三个代表”重要思想,大力发展先进文化,政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。

但不可否认,在一系列措施取得显着成效的同时,落后、腐朽的思想依旧存在。

当代的青少年受经济全球化的影响,对国外的文化逐步加大了解,也正因此,中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”,这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象,取而代之的是染有七彩头发,身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。

人们也很难听到他们说淳朴的中国话,而被其它语言所代替。

我曾亲眼目睹一个染紫色头发,手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人,但令人发指的是,他若无其事的拍拍衣服,不屑地对老人说了声“sorry”,转身离开。

而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地,眼中一片迷茫。

他是听不懂那句“sorry”,还是为青年的无力而感到无奈?我想都有吧。

是啊,一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?!而现在这种现象并不少见,反而还有增加的趋势,不禁令人痛心、不解。

阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?是国家的建设力度不够吗?其实不然。

的确,社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,是物质文明,政治文明和精神文明相辅相承,协调发展的社会。

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。

因此,加强青少年的思想道德素质就显得尤为重要。

而建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,这也是我们发展先进文化的根本目标。

其次,教育也是提高青少年到的修养的重要手段,是发展科学技术和培养人才的基础。

在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略,必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

纵观青少年群体,思想道德素质有待提高,但相信通过国家、社会、集体和个人的共同努力,青少年一代定会担负起建设祖国的重担,为祖国宏伟蓝图上添上浓墨重彩的一笔!

外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。

一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

美在于心灵。

道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针,作文网《关于道德品质的作文》。

小行为,大道德。

的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。

讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的.人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。

道德是一个人的品质,一个人心灵的内在,像一片阳光,温暖人心。

道德是一种无形的规则,没有特别的约束,在行为上是出于内心的。

道德在人们眼里,也许是微不足道的,也许是很起眼的。

在道德的行为上,也许会有人是发自内心的,也许会有人是刻意做作的。

这些人都存在。

但是,一个浅浅的微笑,就是一种礼貌,可以使人心情愉快,同时又显示出一个人的端庄优雅。

今天,我遇到了一件事,让我深有感慨。

今天我和往常一样,到公园散步。

我走着走着,忽然看见好像有一个老奶奶蹲在地上。

刚开始,我以为她和她的亲属出来,因为在旁边的长椅上,坐了一个年轻的姑娘。

于是我没有再注意她,继续向前走。

忽然我看见那位穿着年轻的姑娘带着厌恶的表情转身离开,那老奶奶仍然蹲在那儿,我发现不对劲了。

于是我急忙跑过去,看见老奶奶的手一直按住右脚,原来老奶奶的脚受伤流血了,我赶忙扶起她,坐在长椅上,看着老人,一张布满了皱纹的脸,一双孤独的眼睛要流出泪来似的。

过路好心的人们也赶忙过来了,但只在一旁观看。

忽然不知是谁说出一句话:“谁有布,帮老奶奶先包扎起来。

“我有,请让开。

一个清脆响亮的声音。

迎面走来的也是一个年轻漂亮的姑娘,她走过来,蹲在地上,看了一下老奶奶的脚,从裤兜掏出一条全新的手帕,手脚利索的帮老奶奶包扎起来了。

最后,还把老奶奶送回了家。

回家后,我把这件事告诉了父亲和母亲,他们只对我说:“现在的社会已经不同了,不像往常一样互相帮助,只顾自个儿了。

我也深有感慨:同样是两个漂亮的姑娘,为什么就是这么与众不同呢?这也许就是道德的问题吧!我希望所有人都能具备道德意识,并在行为上实现它。

我相信,只要我们心中有道德,行为做道德,一定能共创和谐社会!共创美好未来!

道德品质的高中范文(19篇)篇三

1、德配天地:指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

2、鸿轩凤翥:比喻举止高尚。

3、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

4、忠肝义胆:忠心耿耿,仗义行事。

5、心小志大:办事小心,抱负远大。

6、先人后己:先为别人着想,然后才想到自己。

7、刚正不阿:刚强正直,不徇私迎合。

8、桂折兰摧:比喻品德高尚的人亡故。

9、冰壶秋水:比喻心地纯洁,品德高尚。

10、克己奉公:严格要求自己,一心为公。

11、抱瑜握瑾:瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

12、救死扶伤:救治将死的,照顾受伤的。

13、老骥伏枥:骥:良马,千里马;枥:马槽,养马的地方。比喻有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。

14、两袖清风:原指两袖迎风而拂,飘飘欲仙的姿态。后比喻做官的时候,十分清廉,退休后没有钱财。现也指贫穷,没有财产。

15、高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

16、以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

17、绝德至行:绝、至:极,尽。极为高尚的道德品行。

18、舍己为人:为帮助别人面放弃自己的利益。

19、知难而进:迎着困难上。

20、浩然之气:正大刚直的精神、气质。

21、高躅大年:躅:足迹,引申为行为,品行。品德高尚而年纪高迈。

22、呷醋节帅:此为具有高尚品德和节操的典实。

23、驰名中外:驰:传播。形容名声传播得极远。

24、德高望重:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

25、舍己为公:为了公众的'利益而牺牲个人的利益。

26、风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

27、举足为法:形容人的行为高尚,为后人所效法。

28、奋发有为:奋发:精神振作。精神振作,有所作为。

29、兰芝常生:兰芝:兰草和灵芝草。比喻高尚的美德长在。

30、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,不怕劳苦地贡献自己的一切直至死。

31、功成名遂:遂:成就。功绩建立了,名声也有了。

32、大义灭亲:为了维护正义或人民的利益,不顾亲属之情,使犯罪者受到应有的惩处。

33、德厚流光:德:道德,德行;厚:重;流:影响;光:通“广”。指道德高,影响便深远。

34、积善成德:善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。

35、一尘不染:原不佛教用语。佛家把色、声、香、味、触、法叫做“六尘”,说道者不为六尘所玷污,保持心地清静。形容不受坏思想、坏作风的沾染而腐蚀。也形容环境非常清洁干净。

36、厉志贞亮:厉志:激励心志。志行坚贞,品德高尚。

37、冰壶玉尺:玉尺:玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。

38、德高毁来:品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

39、德高望重:指道德高尚,在群众中有很高的声望。

40、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

41、春风沂水:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

42、麟凤芝兰:麟凤:麒麟、凤凰,比喻高尚的人;芝兰:比喻才质之美。指人的品德高尚,气质优美。

43、孚尹明达:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。

44、敬老尊贤:尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

45、奉公守法:奉行公事,遵守国家规定的法令制度,不违法徇私。

46、一清二白:清楚,明白。形容非常纯洁,没有一点污点。

47、包元履德:元:善。指心怀善意,行为具有高尚的品德。

48、美行加人:美行:优美的行为;加人:超越众人。指行为高尚,超出一般人。

49、玉洁松贞:象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

50、襟怀坦白:形容胸怀坦白、正直诚实。

51、玉洁冰清:像玉那样纯洁,似冰那样清明。形容人品高洁。

52、果行育德:以果断的行动培养高尚的道德。

53、拾金不昧:捡到财物不隐藏起来,而是想方设法交还失主。

54、大公无私:一心为公,没有私心。也指处理事情公正,不偏向任何一方。

55、穷而后工:旧时认为文人越是穷困不得志,诗文就写得越好。

56、一视同仁:原指贤明的统治者对百姓同施仁爱。后泛指对人不分厚薄亲疏,一样看待。

57、铁面无私:形容办事严明公正,不讲情面,不徇私情。

58、皇天无亲,惟德是辅:亲:亲近;辅:帮助。指老天爷公正无私,总是帮助品德高尚的人。

59、舍己救人:不惜牺牲自己的生命去拯救别人。

60、廉顽立懦:指高尚的节操可以激励人振奋向上。

61、高山仰止:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

62、仁人志士:原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

63、赤胆忠心:赤:比喻真纯。形容十分忠诚。

64、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

65、无名英雄:姓名不为世人所知的英雄人物。

66、日月经天,江河行地:象太阳、月亮每天经过天空,江河永远流经大地。形象光明磊落,永恒不变。

67、怀瑾握瑜:怀里揣着瑾,手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。

68、公而忘私:为了公事忘掉了私事。比喻一心为公,不考虑个人得失。

69、堂堂正正:原来形容强大整齐的样子句,后多指严肃正派,光明正大。

70、心如铁石:心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。

71、德为人表:品德高尚,可作为他人的榜样。

72、寒花晚节:寒花:寒天的花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

73、大人不曲:曲:不公正。旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合。

74、俭可养廉:俭:节俭;廉:廉洁。节俭可以养成廉洁的操守。

75、鸿鹄之志:鸿鹄:天鹅,比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。

76、志士仁人:原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

77、暗室不欺:在没有人看见的地方,也不做见不得人的事。

78、以身许国:许:预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

79、黄花晚节:黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

80、霁月光风:指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。

81、厚德载物:旧指道德高尚者能承担重大任务。

82、海枯石烂:海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。

83、木人石心:形容意志坚定,任何诱惑都不动心。

84、道不拾遗:东西掉在地上没有人捡走,据为己有。形容社会风气很好。

85、光明正大:形容心地光明,言行正派,公正无私。

86、澧兰沅芷:沅、澧:都是水名;兰、芷:都是香草。比喻高洁的人品或高尚的事物。

87、庸中佼佼:佼佼:美好。指平常人中特别出众的。

88、成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

89、顶天立地:头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

90、前程万里:前程:前途。比喻前途远大,不可限量。

91、高世之德:高世:超出世人;德:品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。

92、德重恩弘:重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。

93、涅而不渝:涅:黑泥;渝:改变。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

94、敬贤礼士:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

95、正大光明:形容心地光明,言行正派,公正无私。

96、高才大德:高才:有杰出的才能;大德:有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。

97、怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

98、冰壶玉衡:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

道德品质的高中范文(19篇)篇四

道德是一双无形手,推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德无处不在。

其实我们每一人都只做到了一小部分,却没有做到全部。我觉得道德就得做的全面,在家庭里做个好孩子,在学校里做个好学生,在社会做个好公民。

在家里应该干一些力所能及的活,让家人轻松一点。有空时多和家人沟通,谈谈天,说说在学校发生的事情。还要多注意身体别让家人担心。现在我们正在小学阶段,虽然不能在物质上帮助家人,可是我们可以好好学习在精神上宽慰他们。

因为父母给了我们生命,老师给了我们智慧,所以在学校我们要尊敬师长,团结同学。在同学之间我们要懂得谦让,多去付出,少索取回报。从此互相促进,互相进步。正是在老师的批评和鼓励之中我们懂得了什么是对,什么是错。正是在老师的尊尊教导中渐渐长大。正是老师昼夜心耕,才换得幽谷飞香,诗满人间。如果我们要报答老师就要用成绩来报答老师,让老师知道自己的努力没白费。

在社会我们要明理,守法,诚信,助人,文明用语,这是我们的基本原则。我看了一则列宁的故事:“有一次,列宁下楼在楼楼梯狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把‘请’子说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上楼了,他才下楼。”读了这个故事,我很受教育。作为一位伟人,列宁不因自己身居高位而无礼,这更显出了他伟大的品质,值得我们学习。这时我又想起了我自己的一个故事。

有一次,我做公交车去上英语课,我看见一位老奶奶在离我很远的地方,就想让座,当时人很多,我想叫她一下,又怕人家说我,又觉得老奶奶听不见,想站起来叫老奶奶过来,又怕位置被别人抢了,过了一会老奶奶过来了,我想:下一站再让吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶却已经下车了。当时我我后悔莫及,从那次以后,每次我坐公交车,只要我有座位看见老爷爷,老奶奶都会立即让座给他们,他们点头向我微笑时,心里很安慰。

道德品质的高中范文(19篇)篇五

生活就像茫茫大海,海洋一朵朵绽放着生机的故事;生活就像那长长的歌曲,歌曲在一串音符,生活在一段故事。你的故事,有他,有我;故事是真的,有好,也是美国。让我们做一个道德的人,仔细听故事,心脏咀嚼生活......

星期六早上,冷风约瑟夫,我打算乘八路巴士到祖母,我和一大群人等着八路车的到来,几个年轻人穿着薄外套,嘴里挂着一只香烟,风充满了,我想:这可能是90后它但是一件事,我很生气,他们实际上把烟头在地上,垃圾桶在他们身边。我站在他们旁边说,请拿起烟头,这会污染环境。这不是一个干净。他们傲慢地说。我说:清洁工是城市美容师,但你不会在乎?如果你是一个清洁工,你会满意吗?此外,这是一种不道德的行为。周围的人:是的,是的!不自觉地,他们是低头,蹲的身体拿起烟蒂把它扔进垃圾桶里。

道德是湖中心的澎湃急流,是熙熙攘攘的庆西的心脏。一切都是一个道德的事情,是一个假想的飞行,是一个盛jin哼唱,是一个精神洗礼。让我们做一个道德的人,使我们的灵魂更加真诚,宽宏大量,使我们的思想比一个聪明,丰富,让我们进入文明世界。

意大利诗人丹特说:一个知识较少的人可以使用道德弥补,一个道德的人很难使用知识弥补。人们常说:道德是石头,打倒希望之火;火,光希望的光;道德是光,照亮生活的道路;道德是引导人们辉煌的方式。

道德品质的高中范文(19篇)篇六

康德说,这世上唯有两样东西使我们深深地震撼,一是头顶浩瀚的星空,二是人们内心崇高的道德准则。

霓虹闪耀,星空不再,随繁星一起逝去的是人们的道德准则。

曾几何时,我们仰望着深邃而璀璨的星空,惊叹着自然的神奇,敬畏着人类的准则。

他们说的都是真的,但还有更多真的没说。贪鄙的攫取,婪肆的占有,狂妄的抢夺,在对自然的瓜分中人类暴露出了内心中最肮脏丑恶的角落。势欲熏心,军国主义的熊熊烈火燃起,燃尽人间和平的最后一片净土;欲壑难填,垄断经济的漫长铁幕筑起,遮盖平民梦想的最后一丝阳光。在上世纪历史悲剧的衣冠楚楚后,是一具早已出卖了灵魂的骨架。

一个时代最可怕的是缺少仰望星空的人。丧失了对繁星的敬畏,便也忘却了对道德的珍惜,只剩下对大地的无尽欲望。而道德是人之根本,亦是人类追求幸福的源泉。一人可以无知却不能无德,因为道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧却永远无法弥补道德的缺陷。道德是国之根基,亦是民族追寻昌盛的战旗。一国可以贫穷却不能无魂,因为道德常常能遮盖钱财的困顿,而财富却永远无法弥补道德的丧失。

道德品质的高中范文(19篇)篇七

道德品质是一个人不能少的,如果一个人没有了道德,那就意味这个他丧失了最宝贵的东西。以下是本站小编推荐高中生写道德品质的。

作文。

欢迎阅读!

雷锋,相信大家都不生疏吧。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

雷锋精神除了孝老爱亲、正直勇敢、敬业奉献、助人为乐、诚实守信外,还有一项,也是最重要、最简单的一项——勤俭节约。雷锋从小便养成了节约的好习惯,曾多次夺得“节约标兵”的称号。节约,是中华民族的传统美德。在我国五千年的历史长河中,人们历来重视节约。可是当人类文明进程步步推进的时候,“节约”这个优良传统却不被人们重视了。

最近芒果台举办了一个自助餐“光盘行动”。在一周的调研中,记者在长沙选择了一家自助餐厅、一家旅游餐厅和一家火锅城进行隐蔽拍摄。到了吃饭时间的时候,自助餐里六个餐台上摆满了上百种美食——天上飞的、地上跑的、水里游的都齐了。

在一家自助餐里。只见一对情侣正在一个角落共进晚餐,他们的桌上已经摆满了六个餐盘,但男生认为还不够,便到了烤生蚝和叉烧的餐台那又领了两个餐盘。现在,他们的桌子上有生蚝、点心、寿司还有一大盘的甜点和水果。四十分钟后,那位男生起身买单,可餐桌上还剩有不少的东西,那些东西都够一般人吃一顿了!记者上前问道,那位男生解释说:“因为点了太多油腻的东西,所以到后来就吃不下了。”餐厅经理说:“一般都会剩这么多,还有的比这个更离谱!拿了一盘,根本就没吃。”

记者又来到了一家着名的火锅城。在火锅城的正中央有一桌,桌子上还剩五盘完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。记者以为他要打包带走,没想到一位穿格子衣的男生把五盘菜全倒进锅里了,但倒进去后竟一点也没吃。记者忙上前问是不是点的东西有点多,男生答说没有。之所以把剩下的菜都倒进锅里但又不吃,是因为中国人有个风俗习惯叫做年年有余,而他们追求的是天天都有余。我只能说这个理由未免也太荒谬了吧!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。据统计,每家大型餐饮企业每天都会倒掉剩饭菜两吨左右。这两吨饭菜,可以救活多少贫苦人民?所以,我们应该学习雷锋,学习雷锋的勤俭节约。有这么一个工艺宣传片是这么说的:节约每滴水,能让所有生命得到灌溉;节约每度电,能让所有黑夜都被照亮;节约每张纸,能让地球多一片绿色;节约每粒粮,能让所有人远离饥饿。

节约无小事,但从小事做起。就让我们一起学雷锋,做有道德的人吧!

这段话,被我作为了。

座右铭。

因为,雷锋无私奉献、默默无闻、助人为乐、刻苦钻研、艰苦奋斗的种种高尚品德让我为之赞扬和敬佩我认为我们要想做一个有道德的人,首先要学习雷锋的高尚道德品质。

新年的钟声已过,阳春三月即将到来。为纪念雷锋,我国把每年的三月五日为雷锋日,整个三月为学习雷锋月,号召我们要向雷锋同志学习。在雷锋月、雷锋日即将到来,我们应学习雷锋精神做一个有道德的人。

现在生活,出现了以下一些不良现象:

有一次,我坐公交车出去玩,由于发寒假原因,公交车上非常挤,这时上来了一位老人。这位老人满头白发,柱了一个拐杖,走起路来颤颤抖抖。老太太刚一上车,车上便响起了光播小姐优美的声音“请在座的乘客为老人让一下位子”

再如,去年刚发生的犹如回想起来还在眼前的“小悦悦”事件,年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,事件发生的前几分钟内在女童身边经过的十八个路人,都选择离开。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。这个事件引起了我们整个中华民族人民的反思,我们华夏民族,乃是一个文明古国。但现在这个文明古国每个人都需要反思,需要监守自己的道德底线,需要寻找心底最朴实平凡的良心,只有这样中国才会有前途。

不过,中国还是有一些遵循传统道德的人,如:

“雷锋的传人”郭明义,他只是一个小小的工地管理员,收入一点都不高,全家人住在一个只有四十多米的小房子里,他却帮助了100多个孩子,累计捐款12万元,他还获得了54本捐血证书,建立起了属于自己的捐款基金会,在视频的最后,他一边抽泣着在一边说,我会永远做下去的,虽然有酸甜苦辣,但我挺过来了,会继续走下去的,一定会!

我们在日常生活中,应学习雷锋叔叔高尚的道德品质。做一个道德高尚的人。所以,我决定从今天起我会用自己的实际行动,从身边小事做起,向雷锋同志学习,努力完成自己的学业,争做三好学生;在学校,我要争做一个团结同学,刻苦学习,天天向上的好学生;在生活中,我也要争做一个爱护环境,保护家园,爱国爱民的社会好青年;我还要争做一个对社会有益的社会公民。

我相信只要我们每一个人都像雷锋学习,做一个有道德的人,中国的未来会更加美好!

外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。

小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。

前些时候,中央电视台报道的天安门广场上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,导致粘在地上的糖经长期践踏,难以清除,清洁工们费了九牛二虎之力才将部分清理干净。这件事至令我记忆犹新。

这件事,引出了一个道德问题。说实话:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

人人都知,一九四九年十月一日毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了的时候,天安门的一切都成了新中国的象征,而今,我们又获得了第二十九届奥运会的举办权,全世界人们的目光都齐刷刷的瞄向了我国。为了今日的辉煌,又有多少国人在为了建设更加美好的中国努力奋斗,但是,还有一些人在不讲道德,辱没中国的尊严。

如果,你吃完糖果,把它包起来,扔到果皮箱里,并费不了你多少时间,也不会降低你的地位,反而会增强你的道德品质,会有更多的人去高看你一眼,反之,你如果认为吃了东西,随地乱扔,自认为会让人以为你是很清高的人,那你就大错特错,反而会让人鄙视你,看不起你,你的行为是多么可耻。还会有人高看你一眼吗?再假设,你如果,看到地上有人刚扔的果皮,你会捡起来吗?有两种选择,捡起来和不捡,实话告诉你,这两种选择有两种对你道德的不同评价。

你如果捡起来的话,说明你的道德高尚,以国家尊严为重,为人服务,无尚光荣;如果你选择不捡,说明你道德败坏,好逸恶劳,只顾自己享用。你要是认为有清洁工在嘛,没关系,我扔了让他们清理。但你可曾知道,他们也吃皇粮,虽然吃得少,但同样耗费国库资金。工资虽然少,可他们并不在乎,说实在的,他们纯粹是在无私奉献。我们这儿的清洁工,多数是老人,他们用汗水换来城市的美景,他们是用生命在拼。也许,我们要像清洁工学习。他们早出晚归,为的是什么,给我们“擦屁股”,为国家效劳。你看到他们做的一切,你的心里是什么感受,是后悔还是惭愧,一定是二者都有,那么我们学习学习他们,无私奉献的品格。

不仅仅在天安门广场上有这样的道德问题,就连我们学校,也存在着这样的问题。我们学校一共有三层,按高低年级排列,六年级在最上头,可是,正因为这样,高年级同学就趁着这个便利,做违反道德是的事情。把小食品的包装袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

往下扔包装袋,一旦刮风会引起白色污染;往下吐痰,引发疾病。还是主要说说吐泡泡糖的事情我们。鹤壁市一个资金匮乏的小城,由于吐的泡泡糖很脏,学校里没人愿意捡,都是用笤帚扫,要是粘到笤帚上,这个笤帚就没人用了,造成很大的浪费,使这里的资金更加匮乏。这个道德问题是多么的严重啊!

咱们看看,现在有多少人的眼睛对准着我国,这是我们的荣幸啊,这是通过多少国人,用自己的一切换回来的,万万不能因为你一个人的过失,而把这些成果化为乌有,说难听点儿:真是一颗老鼠屎,坏了一锅汤。要知道,今天的辉煌来之不易,一定要珍惜,学习公益广告那样,为祖国作贡献,创造更多的辉煌,使更多的国际活动在我国举行,让世界的人高看我们一眼,就像忽如一夜春风来,千树万树梨花开一样,让钢花、稻花、科技化开满神州大地,百业愈发兴隆,让在神州大地上的明珠绽发更璀璨的光彩;让东方这条沉睡已久的巨龙,重新苏醒,在东方飞腾,振兴华夏。为了美好憧憬,努力吧,要讲道德,不要再在天安门广场吐泡泡糖和口香糖了,还要懂礼貌,为了美好的憧憬,你我一定能做到,对吗?那么,我就要拭目以待了。

有人说遵守规则是一种道德,有人说铁面无私是一种道德而我却认为小小的举动也是一种道德。

那天,爸爸带上我去洗车。刚到洗车店门口,员工就在那热情地招手,接着,他们指手画脚地让爸爸把车开进来。他们的动作很熟练,左边点一点右边推一推,每一个动作都冒着热情的火焰。

开始洗车了,只见全车上下满是泡沫,他们喷了又喷,擦了又擦直到海绵碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下来,过了一会,喷水器响了起来,他把一层层的泡沫都请到了地上做客。就这样,一切都很顺利,但就在这时,喷水器的水流突然变大了,这可把员工们慌了神,赶紧把水射在了地上。不知过了多久才停下来,调节水流浪费的水似乎要比洗车的水还多呢!

是啊,其实道德并非只有在什么惊天动地的事上表现出来的,只要你有一颗真诚的心,小小的举动也是一种道德。

道德品质的高中范文(19篇)篇八

好久未看电视了,偶尔看看,似乎也不甚养眼,武侠片还是江湖争霸,枪战片还是黑老大的天下,激情片还是婚外恋、三角恋,淑女学堂里在讲献媚的技巧和争宠的绝招,再夹杂点轻喜剧、肥皂剧,夹杂点足球彩票,夹杂点眼花缭乱的星动星跳,夹杂点做女人挺好和要多大有多大的广告,还真把观众都看得嘻嘻哈哈,不亦乐乎。

维特根斯坦说:“文化是一种习惯,一种先前规定的习惯。”他又说:“早期的文化将变成一堆瓦砾,最后变成一堆灰土,但精神将萦绕着灰土。”我不知道这话的含义是不是说文化促生(或促进)了精神,但我却觉得,在以先秦老子、庄子学说为中心的学术,以周公、孔子的道统,宋儒周敦颐、张载、程颢、程颐、朱熹等的哲学思想文化远去的同时,道德文化及其精神也被层层剥离。现代人的道德观念已日趋淡薄,而在这个推崇“无厘头文化”的时代,文化又将对其以后的“灰土”产生怎样的精神!

走进现代的新闻大观园,不会再有身死疆场的勇,断头刎颈的烈,身死谏诤的正,糜骨碎身的忠;割股救亲、刳肝救母的孝更成了天方夜谭,这些愚忠愚孝的事例已为世人所不齿。人们热衷于恐怖与反恐,热衷于另类与新奇,热衷于超前和出众,热衷于争哗和取宠,热衷与各类彩球的变幻和层出不穷的丑闻闹剧,于是产生的新闻也另类再另类。

且不说月贪数百万的贪官,标价数千万征婚的研究生,卖官买官刮地皮的公务员,网上揽客招嫖的女大学生,杀妻骗保拭父吸毒的禽兽,写性爱日记标榜我是流氓我怕谁的痞子,骗财骗色监守自盗的精英,百万不断膨帐着的性服务大军,吃百万满汉全席人体盛宴掷千万豪赌的富翁权贵,变态无耻狂淫少女的摧花园丁,十恶不赦的剁指掏肠狂魔,玩杀人游戏碎尸烹煮的坏种……就一个“明星”的露胸也可以被炒得有声有色,路人皆知,真是不看不知道,一看都在炒。

香港作家董桥说:这是一个俗文化遍地插枝无性繁植而新的雅文化迟迟不受精的时代。而我更想说这是一个缺德无序的时代。

这个年代的教育空前鼎盛,到处学院林立,成教、短训、函授相辅相成,再加上网络教育和bbs学堂,铺天盖地的网络了整个人类群体,单科技的助动和技术革命促生的五花八门的新学科就多得举不胜数,可惜的是许多的教育都是物质的实利主义衍生的克隆机器,无论成功学、厚黑学、关系学怎样的一步步深入人心,却从未见过有几个道德学院,搜索遍整个互联网,在千万五花八门的bbs里,更是找不出一个道德论坛,连要个模范论坛,精神论坛,高尚论坛的影子都找不到。

道德品质的高中范文(19篇)篇九

1.赤胆忠心解释、:赤:比喻真纯。形容十分忠诚。

2.粉身碎骨解释、:身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。

3.忠心耿耿解释、:耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。

4.鞠躬尽瘁解释、:指恭敬谨慎,竭尽心力。

5.舍生取义解释、:舍:舍弃;生:生命;取:求取;义:正义。舍弃生命以取得正义。指为正义而牺牲生命。

6.视死如归解释、:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

7.威武不屈解释、:威武:权势,武力;屈:屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。

8.不屈不挠解释、:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。

9.肝胆照人解释、:肝胆:比喻真心诚意。比喻以真心相见。

10.言而有信解释、:说话靠得住,有信用。

11.百折不挠解释、:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

12.持之以恒解释、:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

13.有始有终解释、:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

14.一如既往解释、:一:完全;既往:从前,已往。指态度没有变化,完全像从前一样。

19.当仁不让解释、:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

20.奋不顾身解释、:奋勇向前,不考虑个人安危。

21.抱打不平解释、:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

22.赴汤蹈火解释、:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

23.身体力行解释、:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。

24.挺身而出解释、:挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

25.义无反顾解释、:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。

26.勇往直前解释、:勇敢地一直向前进。

27.大公无私解释、:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

28.拾金不昧解释、:金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。

29.高风亮节解释、:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

30.正大光明解释、:心怀坦白,言行正派。

31.克俭克勤解释、:克:能够。既能勤劳,又能节俭。

32.助人为乐解释、:帮助人就是快乐。

33、急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

34、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

35、不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

36、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

37、木人石心:形容意志坚定,任何诱惑都不动心。

38、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

39、卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

40、公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

41、功成名遂:遂:成就。功绩建立了,名声也有了。

42、铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

43、危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

44、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

45、庸中佼佼:佼佼:美好。指平常人中特别出众的。

46、爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

47、不愧不怍:愧怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

48、奋发有为:奋发:精神振作。精神振作,有所作为。

49、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

50、来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

51、前程万里:前程:前途。比喻前途远大,不可限量。

52、一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

53、不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

54、龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

55、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

56、以直报怨:直:公正正直。以公道对待自己怨恨的人。

57、暗室不欺:在没有人看见的地方,也不做见不得人的事。

58、卑鄙无耻:卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻。

59、不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

60、光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

61、良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

62、光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

63、任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

64、视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

65、有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

道德品质的高中范文(19篇)篇十

3、卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

4、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。形容人品质高尚纯洁。

5、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。形容具有高贵品质、坚定节操的人。

6、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

7、刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

8、蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。形容品行高洁。

9、浑金璞玉:形容天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

10、良金美玉:形容文章十分完美。也形容人道德品质极好。

11、璞玉浑金:形容天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

12、淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

13、偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

14、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

15、真金不怕火炼:形容品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

16、遇人不淑:淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

17、卑陋龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

18、冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

19、不磷不缁:磨不薄,染不黑。形容坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

20、聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

21、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

22、龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。形容同胞兄弟品质、爱好各不相同。

23、薮中荆曲:形容品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

24、岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。形容只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

25、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

26、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

27、真金烈火:形容经过严重考验而品质不变。

28、材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

29、狐鼠之徒:形容品质低下的人。

30、高节迈俗、高节:高尚的气节;迈俗:脱俗,超俗。气节高尚,超脱世俗。

31、高节清风、高节:高尚的气节;清风:清廉的作风。气节高尚,作风清廉。比喻人品高洁。

32、冰魂雪魄、冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

33、冰壶玉尺、玉尺:玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。

34、冰壑玉壶、壑:深沟。像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里。比喻人节操高尚,品性高洁。

35、冰壶玉衡、冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

36、百世之师、世世代代的老师,意识是才德高尚而永远可为人师表的人。

37、不同流俗、流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

38、半天朱霞、半天:空中;朱:红色。半空中的红霞。比喻人品高尚,超凡脱俗。

39、包元履德、元:善。意识是心怀善意,行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。

40、抱瑜握瑾、瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

41、春风沂水、原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。意识是放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

42、存神索至、存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理。旧意识是品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理。

43、澹泊明志,宁静致远、澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

44、德被四方、品德高尚,满布天下。

45、淡泊以明志,宁静以致远、淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。

46、大德必寿、意识是高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。

47、道高德重、道德高尚,很有威信。

48、德高毁来、品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

49、德高望重、德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

50、道高益安,势高益危、益:更加;势:权势。道德越高尚,为人处事好,就越安全;权势越大,更容易滥用权力,刚愎自用,就越危险。

51、德被八方、品德高尚,满布天下。

52、德配天地、意识是道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

53、大人不曲、曲:不公正。旧时意识是道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合。

54、大人无己、旧时意识是道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私。

55、达人雅志、达人:通达事理的人;雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深远。形容人的言谈举止不俗。

56、德深望重、德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。多用于称颂年长与名位高的'人。

57、大雅宏达、大雅:宏达雅正;宏达:才识广博通达。意识是宏达雅正才德高尚的人。

58、大雅君子、大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛意识是有才德的人。意识是有才德的人。

59、德重恩弘、重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。

60、孚尹明达、意识是玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。

61、方圆难周,异道不安、周:调和,方和圆难于相互通融,政治道路不同的人不能和平相处。也意识是不与世俗同流合污的高尚品德。

62、孚尹旁达、意识是玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。

63、高才大德、高才:有杰出的才能;大德:有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。

64、高风劲节、形容高尚坚贞的风骨节操。同“高风峻节”。

65、高风峻节、高风:纯洁清高的风格;峻节:坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。

66、高风亮节、高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

67、高风伟节、高风:高尚的品格。高尚的品德,坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

68、高节迈俗、高节:高尚的气节;迈俗:脱俗,超俗。气节高尚,超脱世俗。

69、高节清风、高节:高尚的气节;清风:清廉的作风。气节高尚,作风清廉。比喻人品高洁。

70、高情远意、高、远:形容高尚;情、意:情趣。高尚的品格或情趣。

71、高情远致、高、远:形容高尚;情、致:情趣。高尚的品格或情趣。

72、高人胜士、高人:志趣、行为高尚的人;胜士:意识是隐居者。清高不慕名利的隐居者。

73、高人雅士、高人:志趣、行为高尚的人,多意识是隐士;雅:风雅,儒雅。志行高尚、风格儒雅的人。

74、高人雅志、高人:志行高尚的人,多意识是隐士;雅:风雅、儒雅。志行高尚,风格儒雅的人。

75、高人雅致、雅致:高雅的情趣。意识是品格高尚之人的优雅情趣。

76、桂折兰摧、比喻品德高尚的人亡故。

77、高山仰止、高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

78、高山仰之、高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

79、高世之德、高世:超出世人;德:品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。

80、果行育德、以果断的行动培养高尚的道德。

81、高躅大年、躅:足迹,引申为行为,品行。品德高尚而年纪高迈。

82、厚德载物、旧意识是道德高尚者能承担重大任务。

83、黄花晚节、黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

84、寒花晚节、寒花:寒天的花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

85、怀瑾握瑜、怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

86、皇天无亲,惟德是辅、亲:亲近;辅:帮助。意识是老天爷公正无私,总是帮助品德高尚的人。

87、鸿轩凤翥、比喻举止高尚。

88、怀珠抱玉、珠、玉:比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

89、怀质抱真、意识是人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。

90、绝德至行、绝、至:极,尽。极为高尚的道德品行。

91、敬老尊贤、尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

92、积善成德、善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。

93、敬贤礼士、礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

94、霁月光风、意识是雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。

95、君子报仇,十年不晚、君子:泛意识是品德高尚的人。意识是有志之士报仇雪恨不必性急,等待时机再动手。

96、君子不夺人之好、君子:意识是品格高尚的人;好:喜爱。道德高尚的人不夺取人家喜爱的东西。

97、君子不究既往、君子:意识是品格高尚的人;究:追究;既往:已经过去的事情。道德高尚的人不追究已过去的事情。

98、君子交绝,不出恶声、君子:意识是品格高尚的人;交:交情;恶声:伤害诋毁的话。有道德的人即使绝交也不互相诋毁。

99、举足为法、形容人的行为高尚,为后人所效法。

100、君子之过、过:过错。品行高尚的人犯错误就象日蚀和月蚀,别人看得很清楚,只要改正,别人仍然敬仰他。

101、抗怀物外、抗:通“亢”,高尚;怀:胸怀;物:尘世。胸怀高尚,超越世俗之外。

102、抗心希古、抗:通“亢”,高尚;抗心:使志向高尚;希:期望。使自己志节高尚,以古代的贤人为榜样。

103、名德重望、犹德高望重。道德高尚,名望很大。

104、美行加人、美行:优美的行为;加人:超越众人。意识是行为高尚,超出一般人。

105、涅而不渝、涅:黑泥;渝:改变。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

106、涅而不缁、涅:矿物名,古代用作黑色染料;缁:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

107、涅而不淄、比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。同“涅而不缁”。

108、麟凤龟龙、此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

109、麟凤芝兰、麟凤:麒麟、凤凰,比喻高尚的人;芝兰:比喻才质之美。意识是人的品德高尚,气质优美。

道德品质的高中范文(19篇)篇十一

曾因抄袭他人作品惹上官司败诉后销声匿迹的王同亿,在新世纪的第一年又浮出水面,把一部粗制滥造、谬误百出的辞典书稿,拆装组合后以《新世纪现代汉语辞典》、《高级现代汉语大词典》、《新世纪规范字典》、《新世纪字典》的不同版本,分别在两家出版社出版。

8年前,王同亿在他主编的《语言大典》中,因抄袭侵犯了被抄袭者的著作权,更因粗制滥造而对成千上万的读者造成了伤害。8年后,竟然还有出版社连原稿都未认真审读,就匆忙将其出版。导致出版者渎职的原因是:在他们面前,出版社的声誉、读者的权益乃至图书的社会效益统统没有利润重要、实惠。这种严重亵渎出版者神圣责任的事情,实在让人触目惊心。

作为博导的陈敏恒在1991年“培养”出了一个叫胡黎明的高足,其博士论文在陈敏恒的帮助支持下,顺利通过,胡黎明也因此获得博士学位。接下来只用两年时间,就成为当时全国最年轻的博士生导师,而且还在以后的三四年间获得了让人眼花缭乱的头衔。到了1997年,东窗案发:他6年前做的毕业论文经清华大学一位教授检举系抄袭别人。挖出萝卜带出泥:陈院士作为导师,对自己的学生这么严重的抄袭剽窃居然一无所知,更重要也是更丢脸的还是:这位院士居然和胡黎明在这篇抄袭剽窃别人的“论文”基础上又共同署名发表了三篇“论文”——成了同案犯。再加上经济上的不明不白,从院士宝座上滚下来。

北京特路普投资公司打出一则说明:“北大、清华毕业生一概免谈。”公司副总经理孙英魁直言:“名校学生拿着自己的牌子,带着自己的论文,开口就问待遇有多高……对我们来说人才不是‘名’才,而是有没有真才实干。

一名大学生毫不讳言:“知识经济时代,知识决定一切,高学历才是立身之道。”但是在台湾一家人力资源公司总经理陈女士说:“现在一些三十来岁的人缺少正确的价值观,很难建立公司文化。部分年轻人诚信也有问题,普遍对企业忠诚度不高,个人诚信有待考验。”

北京市人才交流协会会长韩光耀为一名的合格人才画了三角形:两腰分别是能力、知识,底边是职业道德、敬业精神。如果只有学历,而没有良好的道德素质,没有哪一个企业敢用他。

哈尔滨市某公司到省人才中心招聘时,在应聘者抢占座位做面试准备过程中,一位叫张嫒嫒的大学生却几次主动让座,让别人先行面试。而到她面试时,公司负责人对她的条件虽很满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该公司负责人认为,谦逊的确是种美德,但面临激烈的市场竞争,公司更需要有竞争意识的员工。张嫒嫒说,不具有良好道德修养的人,不一定就能干好工作。此事在冰城议论纷纷。有人说公司的要求符合市场经济的需要;有人说张嫒嫒做得对,应当继续保持这种美德,莫衷一是。

生物进化和人类社会进步,虽然都是在竞争中适者生存,但两者性质迥然不同:生物进化是自然的、无意识的选择,人类则是有目的、有意识的选择。人类社会的竞争选择,必须公正、有序、严格遵守社会公德和法律规范。如此,才能在竞争中“优胜劣汰”,使人类社会不断发展进步。否则,任人性中奸诈、邪恶的一面恣肆,竞争必然导致“劣胜优汰”。曲解了人类社会“竞争”的本意。丢却道德底线,无视法律,为了满足个人私欲,不择手段,实则将自己划入了动物的行列。人到了这份上,还有什么伤天害理的事情做不出来?比如在商品方面,有的不仅制造假冒伪劣,还制售毒大米等有毒食物;在建筑领域,有的竟不顾人们的安危,弄出一些“豆腐渣”工程;在官场上,有的不仅跑官要官买官,还为扫除自己仕途上的障碍而雇凶杀害对手,等等。于是,邪者扬眉,正者遭殃,致病、致残、致死人命的事不绝如缕。足见有些人实在丧尽天良,十恶不赦!

杨福家院士担任复旦大学校长期间,下大力气抓的一件是就是考试作弊,,发现一个开除一个,任何余地都不留。一次就开除了三四十人。

诚实是一个人的基本素质。杨院士举了一个例子:

1999年,一个非常有名的.教授被聘为波士顿大学传播系主任。上课时,他给学生们讲了一段非常精彩的话,刚说完,就下课了。课后,一名学生找到校长,说:“这段话我在别的杂志上见过,教授没有说明这段话的来源。”校长就找到教授核实,教授当即提出辞职。最后在其他老师的挽留之下,学校免去了这位教授的系主任职务。第二天,一上课,这位教授做的第一件事就是向学生们道歉。

他说:在国外大学,学生们的头脑中已经刻下深深的烙印:人家的东西是人家的,别人的东西不能随便用。一旦发现有假,制裁非常严厉。

2000年10月22日清晨,日本考古学家藤村新一将几块石块埋入土内,几天后在新闻媒体的众目睽睽之下,藤村新一现身说法,宣称从中挖掘出“大约70万年前旧石器时代前期文明”。当《每日新闻》请藤村观看偷拍的那段埋石块的录像带,他便瘫痪在地。

日本人并不满足于眼下经济大国的地位,还想争做“文明古国”,在这背景下,藤村在日本各地参与的180多个遗迹发掘中,不断有“国内最古”等重大发现。

彼路易·切奇博士是意大利儿科专家。两年前,他受意大利政府派遣,作为意方负责人到北京执行两国卫生合作项目。他在接受记者采访时说,一个好的医生应具有的品质有两条:第一,他首先要诚实、谦虚、尊重患者;第二,作为医生一定要注重自己的职业道德,如果诊断的这个患者的病确实治不好了,就要告诉他的家人不要再花钱治疗了。如果明明知道患者的病不能治,你还给他治,让人家花很多钱,这是非常不道德的。

切奇博士说,2000年,我被请到北京房山县北海镇,去给一个当时只有11岁的男孩看病。他的两条大腿肌肉萎缩,这是一种罕见的家族遗传性疾病,根本无法治愈。我估计他只能再活10年到15年就要离开人世。但是他的家人从孩子一出生带他到各个医院治了10年,花了很多钱……居然就没有一个医生告诉孩子的家人他患的是什么病,告诉家长这种病根本无法治。这是非常不道德的。

道德品质的高中范文(19篇)篇十二

3、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基。

5、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔。

7、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。

8、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支。

道德品质的高中范文(19篇)篇十三

3)礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰洛克。

4)礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

5)礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。

6)兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——《养正遗规》。

7)君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。

8)凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生。

10)对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯。

11)德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘。

13)良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思。

14)人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁。

15)去谗贱货,所以修身。——康有为。

道德品质的高中范文(19篇)篇十四

1、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。

2、横眉冷对隐患,仁心坚守平安。

3、我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

4、行业尽管不同,天才的品德并无分别。

5、老老实实做人,认认真真教书。

6、思想上要纯洁,政治上要清醒,工作上要勤恳,生活上要清廉,经济上要清白,作风上要务实。

7、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。

8、蒙蒙细雨伴清风,高风亮节照心中;薄名淡利毁名节,顾己益私人心邪;无欲无求身正刚,大公无私正义张。

9、为群众排忧解难的过程,也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。

10、世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。

11、诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石,正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳!

12、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。

13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。

15、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

16、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。

17、敛财无度身名败,为官无德难安邦;一身正气凌冰霜,两袖清风任意往。

18、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。

19、为民大于天,修身德行先,一心系百姓,贪字切莫沾。

20、一心一意清白做人,二话不说干净干事;三省吾身廉洁励志,四海九州浩然正气。

21、一言一行做表率,一心一意为人民,一身正气树新风。

22、为人民服务满腔热忱,替群众分忧义无反顾,拒糖衣炮弹一身正气,谋百姓福利两袖清风!

23、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

24、用真知灼见启迪人心,用人格魅力感召人心,用鱼水深情温暖人心。

25、圣人之于天下,耻一物之不知。

26、不向诱惑俯首,不朝伸手;不向金钱弯腰,不朝迈脚,正直做人,清廉为官,衷心为民。

27、贪腐就像踏入一湾沼泽,向前只会越陷越深,向后也会沾得一脚污泥。

28、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

29、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常乐腐从何生?

30、一时贪念终生悔,一世廉洁美名扬。

31、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

32、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

33、爱就是教育,没有爱便没有教育。

34、公道达而私门塞,公义明而私事息。

35、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的.社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

36、失民心而立功名者,未之曾有也。

37、依法治价,科学定价,公平裁判,高效服务。

38、左舵右舵正舵,把好心中的舵。

39、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

40、权力越大,并不代表福利越多,而是代表责任越大,付出越多。

41、两袖清风朝天去,免得闾阎话短长。

42、手莫伸,心莫贪,嘴莫馋;脑要清,脚要勤,胸要宽。

43、说一千,道一万,两横一竖就靠干。

44、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

45、要开良心店,莫赚昧心钱。

46、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

47、廉洁守正,正德正心方能正气在胸威自生;奉公长慎,慎初慎微才可慎独于身清留远。

48、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

49、诚实是做人之本,守信是立业之基,公正是从政之需,廉洁是为官之道。

50、虚怀若谷,保持谦卑之心;清正廉洁,筑牢防腐战线。

51、克己奉公,执政为民,众喜个人荣;贪财图利,,民怨声名裂。

道德品质的高中范文(19篇)篇十五

14、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

15、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯

16、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的罗素

23、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。佚名

26、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。恩格斯

30、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。甘地

31、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。帕拉图

32、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

道德品质的高中范文(19篇)篇十六

1、画荻和丸:用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。

2、偎干就湿:形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床,母亲宁可以身就湿,使小儿卧处常干。

3、徙宅之贤:相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。形容母教贤明。

4、任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

5、咽苦吐甘:指母亲自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。

6、母仪之德:母仪:作为母亲的典范。母亲的品德。泛指妇女的品德。

7、谆谆教诲:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

8、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

9、回干就湿:指母亲育儿时,让婴儿居干处,自己就湿处。

10、吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

11、孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。

12、谆谆教导:谆谆:恳切教诲、耐心引导的样子。恳切、耐心地教导。

13、谆谆善诱:耐心恳切地教诲、诱导。谆谆,耐心引导,恳切。

道德品质的高中范文(19篇)篇十七

3、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉。

4、大德不逾闲,小德出入可。——子夏。

5、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁。

6、道德当身,不以物惑。——管仲。

7、道德是真理之花。——雨果。

8、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介。

9、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛。

10、道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申。

11、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁。

13、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克。

14、道德是自由的保卫者。——斯米茨。

15、道德首先被要求的是支配自己。——康德。

16、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟。

17、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒。

18、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱。

19、道生于安静,德生于卑退;福生于清俭,命生于和畅。——庄子。

20、德比于上,欲比于下。——傅玄。

21、德成而上,艺成而下。——戴圣《礼记》。

22、德是烧身硝焰,色为割肉钢刀。——冯梦龙。

23、德者,本也;财者,末也。——戴圣。

道德品质的高中范文(19篇)篇十八

5)知耻近乎勇。——孔丘。

6)志当存高远。——诸葛亮。

7)志不强者智不达。——墨翟。

8)君子忧道不忧贫。——孔丘。

9)君子不可以不修身。——子思。

10)辱,莫大于不知耻。——王通。

11)生活就是战斗。——柯罗连科。

12)私心胜者,可以灭公。——林逋。

13)燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉。

14)贫而无谄,富而无骄。——子贡。

15)历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐。

道德品质的高中范文(19篇)篇十九

傍晚,火烧云把西边的天空染得通红,空气中夹杂着灰尘的味道,异常闷热。一丝风儿都没有,树上的知了拼命地叫着,让人感觉仿佛置身于一个大火炉之中。

这时,一个苍老并有些嘶哑的声音在我耳边响起:“小妹妹,是不是要买西瓜呀?”他质朴的脸庞上满是和蔼的微笑。没等我回答,我身后就开来两辆电动车,从车上下来一男两女,其中一位阿姨还带着一个大约四五岁的小女孩。他们非常爽快地每个人都挑了一个大西瓜,还各自拿出了一百元钱,大爷连忙接过钱,乐得满眼都是笑容,眼角边的鱼尾纹更深了。他手忙脚乱地找着零钱,几乎把腰间小包里的钱全掏了出来才凑齐。他们拿着零钱,带着西瓜,骑上电动车,绝尘而去。

大爷目送着两辆电动车消失在路的尽头,这才回过神来喜滋滋地看向手里的那三张百元大钞,乐得嘴都合不拢了。可看着看着,大爷的脸色就变了,颤抖着满是老茧的双手将钱一张一张对着阳光翻来覆去地看着……我心里一紧,不会是假的吧?!大爷捏着钱,欲哭无泪,沮丧地蹲了下来,一边叹气一边自言自语:“假的!假的!老伴儿的病,可怎么办啊!”看到大爷这个样子,我也心酸不已。

回想起来,当他们付钱时,那小女孩扬起粉嫩的脸蛋儿,一双天真无邪的大眼睛,望着她妈妈。想到这一幕,我不禁为孩子感到悲哀,他们这种人,根本不配为人父母!

这时,一阵凉风吹来,我的心情顿时舒畅了许多。我多么希望那几个叔叔阿姨能迷途知返,不要在错误的泥潭里越陷越深!

相关范文推荐

    我是一朵菊花(实用22篇)

    优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,值得大家参考和借鉴。我,是秋天里的一丝阳光。我叫菊,因为

    暑期社会实践的自我鉴定参考(模板18篇)

    社会实践是一种重要的学习方法,它可以帮助我们更好地了解社会和提升自我。以下是一些社会实践的成功经验和失败教训,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。这次的社会实践,

    夜大生自我鉴定(模板19篇)

    通过研读范文范本,我们可以积累一些好的写作素材和句型,丰富我们的写作表达。下面是一些范文范本的样本,供大家参考并自行用以提高写作水平。为更快地适应社会的发展,弥

    电工公司员工辞职的申请书范文(19篇)

    辞职申请书是向上级或公司提交的一封正式文件,用于表达辞职的意愿和辞职的原因。以下是一些经过精心挑选的辞职申请书样本,希望能给大家提供一些实用的写作素材和借鉴意见

    小学读后感读最后一头战象有感(通用18篇)

    读后感是一种对阅读过程和所读内容的回顾和总结,它可以帮助我们更好地总结和归纳所学知识,提升自己的学习效果和能力。这些读后感范文的优点和不足之处都值得我们学习和反

    心理健康心得体会共(实用19篇)

    心得体会是我们在学习和工作中的得与失、经验和教训的总结,对于我们的成长和进步具有非常重要的意义。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表

    汽车厂参观实习报告(专业17篇)

    实习报告不仅是对自己实习经历的总结,也是对工作单位和导师的一种反馈和交流方式。为了帮助大家更好地写出一份优秀的实习报告,小编收集了一些范文,供大家参考和借鉴。

    教研组培训的心得体会(通用20篇)

    通过写培训心得体会,可以巩固和加深培训过程中所学到的知识和技能。以下是一些企业内部培训的心得体会,可以帮助我们了解企业培训的现状和趋势。我有幸参加了5月13日的

    四年级语文第六单元乡村的风景范文(21篇)

    优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物,通过作文,可以更好地展示自己的思想和情感。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考

    高一年级时光(模板16篇)

    一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。立在青葱森林的边缘,一眼望