小鬼当家二年级范文(19篇)

时间:2023-12-14 作者:HT书生

优秀作文可以突破平凡的写作,展现作者的思维深度和语言表达能力,是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确,观点独特,结构严谨,语言精练,富有想象力,意义深远,能够给读者留下深刻的印象。如果你对写作有困惑,别担心,接下来我将为大家分享一些优秀作文的范文和写作技巧。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇一

设计意图:随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险,时刻威胁着年幼的儿童,而中班幼儿还处在未成年期,缺乏生活经验和自我保护能力,在日常生活中很轻易发生意外伤害。孩子的安全是幼儿园的首要任务,家长和老师不可能整天跟着孩子转,只有教给他们学会自我保护的能力。围绕《小鬼显身手》这一主题,我生成了本次科学活动——《小鬼当家》。通过丰富多彩、形式多样的教育活动,让幼儿感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣,使每个孩子都主动、积极地记住自己家和几个特殊用途的电话,使幼儿碰到紧急问题时自己会独立使用这些号码,增强幼儿的自我保护意识和保护能力。

活动目标:

1、复习9以内的数字。

2.、了解电话号码的作用并记住几个特殊的电话号码,增强幼儿的自我保护。

能力。

3、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。

活动准备:

1、经验准备:能说出自己家的电话号码。

2、物质准备:

(1)0-9数字卡片每人一套、贴有动物图形的记录纸每组一张。

(2)110、120、119号码卡片,警车、消防车、救护车图片。

活动过程设计意图。

一、小动物的名片。

2、这是小鸭家里的电话号码,是多少?小刺猬家的电话号码是多少?

二、我家的电话号码。

1、小朋友家里有电话吗?谁愿意来告诉老师?

2、幼儿讲,教师记录,全体幼儿认读数字。

3、小朋友家的电话号码一样吗?为什么不一样?

4、教师小结。

三、特殊的电话号码。

1、老师知道有些电话号码是有3个数字组成的,你们知道吗?

2、游戏:打什么电话?(看课件或图片):

(1)出示第一幅图画“火灾”

师:这个时候,该拨打什么电话号码?

教师出示卡片119,请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9,并按顺序进行排列。(从左到右)。

(2)出示第二幅图画“生病”

师:该打什么电话呢?

教师出示120卡片,请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0,并按顺序进行排列。

(3)出示第三幅图画“抢劫”

师:该拨打哪个电话号码?

请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0,并进行排序。

3、小结:电话号码的作用太大了,我们生活中离不开它。但是像110、119、120等这些特殊的电话号码不能随便乱打,只有在紧急的情况下才能使用它。

三、制作动物电话卡本。

1、森林里的动物们看到小朋友家里都装了电话,动物们。

都要装电话号码了。

2、不过小动物们想考考你们,请小朋友动脑筋帮它们编。

电话号码。

3、幼儿操作:每一组有一张大表格,上面有小动物的图。

片。要求同一组的小朋友一起来编电话号码,小动物家的电话号码都是有8个数字组成的,每一家的电话号码要编的不一样。

4、教师检查小朋友编的电话号码,制作动物电话卡。以名片引题,激发幼儿对电话号码的兴趣。

初步了解本地电话号码的位数,让幼儿知道通过数字的不同排列方式产生了电话号码,知道每一家的电话号码是不一样的。

了解特殊电话:119、120、114、110、112等,让幼儿了解这些特殊电话号码的作用,知道在什么情况下使用这些号码。引导幼儿将日常社会生活中发生的具体事件进行分类,知道当突发事件发生时会迅速打不同的特殊电话。

通过操作,巩固幼儿用0—9的数字组合成电话号码。

通过检查评价,让幼儿体验成功的快乐。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇二

今天,我早早地起来了,因为我们要去青少年空间参加“小鬼当家”一日营活动。

我和同学们坐着车,来到了青少年空间。拍过照,分好小组后,老师便分给我们每个小组一面白旗,让我们在上面画出队徽、队名等。

画好了队旗,快到吃饭时间了。在老师的带领下,我们分成四组,开始出发去菜场买菜。一面面鲜艳的队旗在阳光的照射下,是那么耀眼。来到菜场门口,老师发给每一组70元钱,让我们自己买菜。我们像一群小鸟飞进菜场。好多同学和我一样,都是第一次独自去买菜,心里别提有多开心了呢!

不一会儿,我们便集中在门口了。我们的收获可多了,有:两个西红柿,四根黄瓜,两瓶果汁……我甚至还还价还了2元,买到了四根芹菜呢! 我们拿着战利品,一路上说说笑笑,很快回到了少年空间。

开始做菜了,在大家的努力下,一道道美味佳肴在同学们的手下诞生了。我们组做了土豆沙拉、凉拌黄瓜、番茄炒鸡蛋和蛋花汤。其中我最爱吃土豆沙拉了,那甜甜的味道,真是要多美味就有多美味。大家尝着自己做的`菜,可高兴了!

之后,我们还攀了岩,闯了关,玩得不亦乐乎。

今天,我们不只学到了知识,还收获了快乐,真是美妙的一天啊!

小鬼当家二年级范文(19篇)篇三

耶!太棒了!今天,奶奶、爸爸、妈妈都不在家。连做饭的事我都包了!我呢,就自由了!

妈妈临走前叮嘱道:“一个人在家不要给陌生人开门,不要碰电源插头,不要”我心不在焉地点点头。别说,一个人在家真无聊,怎样才能过个充实的上午呢?先看看书吧!我在书架中小心翼翼的抽出两本《少年文艺》,津津有味地看了起来。当我读到一篇文章,名叫《香菇小姐》时,不由得泪水满眶,但我还时不时的,抬头看看门口,生怕有人进来。“呵呵!”我被我的胆小的样子逗乐了!中间休息时,我会活动活动,毕竟劳逸结合最好嘛!

在十一点时,我又坐在钢琴上,准备练琴。动听的音符如一排排波浪从钢琴里翻腾而出,优美的旋律在家里回荡了半个多小时!

在这时,我肚子已经有点饿了,可能早上吃少了!我准备炒菜!菜谱是:主食,面条,外加西红柿鸡蛋汤。看,有蔬菜,有面食,有汤有水,这可是我的主打菜,还最简单!说干就干,洗菜、洗锅,到油、烧热、放蛋、出锅、放西红柿、放熟蛋、放水、揭锅、倒出。汤就这样做好了!下面下面条。洗锅、放水、烧开、放面、关火、倒出。ok!西红柿鸡蛋面做好喽!拿起筷子拿起碗,狼吞虎咽地吃起来,自己喃喃自语到:“嗯嗯!还是自己做得香!”

没多久,他们回来了!一见到我就哈哈大笑。我奇怪的问:“你们笑什么?”“你的嘴上怎么有一根面条呀?”哎!一定是我吃太急了沾上去了!

小鬼当家二年级范文(19篇)篇四

“小飞啊,我和你爸爸有点事,晚上才回来,你守家哦,我会打电话给你的!”“好好,妈妈,你就放一百二十个心吧!”我满脸坏笑,硬把爸妈往门外推。

太棒了!今天小鬼当家!随着“砰”的一声关门声,我双手高举,两眼放狼光,内心充满了欢喜。下一秒,我一头栽向那平日硬得如石头现在却那么软的沙发,拿起遥控器,刚想打开电视,第一个视察电话毫无预兆地响了起来,我放下遥控器,拿起电话。“喂,小飞啊,在干什么?一会把地拖一下啊!”“唉,不……”我还未来得及拒绝抗争一下,“啪”的一声——电话挂了。根本没有反驳的机会,我嘟着嘴巴,一脸无辜,怎么被抓童工了?于是,极不情愿地拿起那沉甸甸的拖把,咬牙切齿地劳动起来。“一二,一二……”终于拖完了,我伸了伸腰,打了个哈欠,一想到可以休息,我就兴奋地有种轻飘飘的感觉。我再次拿起那个宝贝——遥控器,准备开始我的电视大餐。

“叮铃铃……”,哦,不,“午夜凶铃”又催命般地响了起来,此时,那只手机好像是一个恶魔,正不怀好意地看着我,令我毛骨悚然,一阵冷汗。我捂着脸,接通了电话,“喂,小飞,帮我拿下快递,就在楼下!”果然没好事,又要跑腿!我想大声对全世界喊:“苍天啊,大地啊,为什么?”我愤恨地穿上鞋,随手拿上钥匙。“冲啊!”我关上门,张牙舞爪,大叫着冲下楼。二十秒后,我又如疯子般冲上楼。

刚开门,“铃铃铃……”我一接,又是妈妈的电话。“中午,你煮碗饺子,自己吃!……”我仰天长啸,欲哭无泪!

……。

八个电话过后,我已经彻底崩溃了,一个人当家怎么这么不容易,就像前边有一座金山,却怎么也抓不着。真是接电话有风险,当家不容易啊!

老师点评:小作者的文笔还是一如既往的好,语言、用词都非常到位,对细节和心理的描写更是给文章添了不少光彩。文章总体令人忍俊不禁,非常契合标题,主题鲜明。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇五

巨人学校总部指导老师:林承霞在我成长的道路上,有一件事让我非常难忘,经历了这件事,我似乎长大了许多。

在我刚搬进新家的一天傍晚,天阴沉沉的,雨淅淅沥沥地下着。我和爸爸、妈妈正在吃晚饭,突然电话铃响了起来。妈妈接完电话,非常紧张的对我说:“萌萌,外公病了,我和爸爸去看外公,你自己在家,把门锁好,要注意安全。”一听外公病了,我的心一下提到了嗓子眼儿,因为我非常爱我的外公。于是我连忙说:“妈妈,带我去吧,我也要去看外公,”妈妈说:“不行,你还没写完作业。”爸爸接着说:“好儿子别害怕,今天要小鬼当家了。”

爸爸、妈妈走后,我先锁上防盗门,又将房门反锁,然后检查了好几次,心想:明知我胆小,还让我一个人留在家里。天越来越黑了,四处静悄悄的,我越来越紧张,心砰砰地直跳,踮着脚尖走回屋里。还是写作业吧,作业不多,也很简单,一会儿工夫就写完了。看会儿电视吧,我小心翼翼的打开电视,把声音调到最小,生怕外面有人听到。看了一会儿电视,还是紧张,匆忙洗漱完,赶紧躲进被子里,可是怎麽也睡不着,既担心外公的病情,又害怕有人进来。我心里数着数,不知过了多久,慢慢睡着了。

半夜,电话铃“嘟、嘟、嘟”地响了。我腾的一下坐起来,脸色苍白,心跳得比兔子跑得还快,一定是恐吓电话。我跑到窗前,战战兢兢地拿起我的宝剑。铃声继续响个没完,定定神,我想拿宝剑干吗呀,算了,还是大胆的接吧。我拿起电话装成大人的声音,粗粗的说了一声“喂-”,这时传来了爸爸的声音,“乖儿子,开开门,”一听是爸爸,我胆子一下大了起来,大声嚷道,“吓死我了,你们用钥匙开门不就行了吗,还打电话干吗!”我忘了把门反锁了,我赶紧打开门,妈妈边推门边说:“儿子,吓一跳吧,外公没事,你安心睡吧。”听了妈妈的话,我的心放到了肚子里,钻进被窝,很快进入了梦乡。

有了这次小鬼当家的经历,我变得勇敢了,妈妈说:“胆量是锻炼出来的,生活的能力也是锻炼出来的,遇到任何事情都不要紧张。”后来又经历了一些类似的事情,我的胆子真的越来越大了。长大以后我一定要成为一名勇敢的男子汉。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇六

这天清晨,我早早的起床,轻轻的来到厨房,学着妈妈平时照顾我的样子,为爸爸妈妈准备早餐。今天我当一天家,体会爸爸妈妈的辛苦。

打开冰箱,心里想,做什么好呢?左思右想,还是煮方便面吧,于是,我拿了三袋方便面:“今天的早餐就吃这个吧!”因为我还没有学会做饭,所以早餐就只能吃这个了。煮好了面,叫醒爸爸和妈妈,当我将面送到爸爸妈妈面前时,我看到他们的脸上洋溢着笑脸,心里觉得很自豪,我觉得我还能做更多家务事,替他们分担。

吃过早饭,我收拾好碗筷,和妈妈一起去菜市场买来了面皮、韭菜和绞肉,准备今天的午饭——包饺子,经过我和妈妈的努力,热腾腾的饺子端上餐桌,全家人围坐在一起享用,爸爸,妈妈吃着我包的饺子,一个劲地夸奖我包的饺子特别香。

午饭后,我又开始忙碌起来。收拾碗筷、擦桌子、扫地、拖地,一个都不能少,仅仅半天我早已累得满头大汗,顿时,我体会到了爸爸妈妈平时要上班,下班回家仍然要做家务,他们多么辛苦呀。

下午五点,到了做晚饭的时间,我为他们做了一道我的拿手好菜:番茄炒蛋,红红的番茄配上黄黄的鸡蛋,好吃又好看,色、香、味俱全,爸爸妈妈吃得可开心了。

晚饭后,又收拾了一番,今天可真累啊。当了一天家的我,体会到了爸爸妈妈的辛劳。爸爸妈妈都笑着说:“我家的小鬼今天当家了,和往常有点不一样了”。我长大了、懂事了。以后我一定要多做家务,为爸爸妈妈分担。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇七

一年暑假,妈妈和爸爸都去上班了。家里只有我一个人,想干什么就干什么,就像孙悟空摆脱了紧箍咒一样。那才叫小鬼当家。

第一天中午,我肚子饿了,就想起以前妈妈给我烧的香喷喷的蛋炒饭,我也学着做了起来。首先我从冰箱里拿了一个鸡蛋,把鸡蛋打碎在锅中,把油也倒在锅子里。可是油太重了,费了我全身的力气才把油倒进锅里。但是当我把油倒入锅中的时候,鸡蛋已经一半熟了。我也没来得及管了。最后把剩饭倒入锅中,炒五分钟就大功告成了。我尝了一口蛋,啊!真苦啊!原来我把蛋给炒过头了。我只好硬着头皮把自己烧的蛋炒饭给吃下去。

吃完了饭,我就开始洗碗了。我一遍一遍地洗着手中的那只碗,可是我的衣服都被水弄湿了。

妈妈一回到家,看到厨房一片狼藉,就教我怎么做好蛋炒饭,首先把蛋炒好然后把剩饭加入锅中,最后把炒好的蛋和饭起翻炒。一锅香喷喷的`蛋炒饭就大功告成了。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇八

2、积累安全生活的经验,增进自我保护的意识。

活动重点:了解哪些是危险的事。

活动难点:学会自我保护。

材料与环境创设:图片若干。

情境表演“胖胖喝进了盐酸”

活动流程:

情境表演——讨论活动——看图片——总结评价。

一、 情境表演“胖胖喝进了盐酸”

二、 讨论活动。

1、 胖胖为什么会生病?

2、 我们平时应该怎样做?

小结:我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。

三、 看几副安全教育的图片。

图片一:下雷雨是小朋友在大树下避雨 。

图片二:一个人在摸插座。

图片三:陌生人敲门马上把门打开。

说说他们做得对吗?为什么?

那我们碰到这样的事应该怎样做?

四、总结评价。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇九

按菜单的提示(菜卡片及点子)买相应数量的菜,感知10以内的数量。

二、活动准备。

1.教具:各类菜的大卡片一套。

2.学具:“小鬼当家”菜单、菜篮、各类菜的小卡片装在小盒中(班级人数的一半),幼儿自制的各类菜卡片若干,蜡笔。

3.实物投影仪,大屏幕。

4.场地布置:将幼儿自制的菜卡片装盆摆放,并以“蔬菜区”和“荤菜区”布置成菜场。

三、活动过程。

(一)以生活经验导入,引发幼儿买菜的兴趣。

2.t:那小朋友们想一想,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶平时都会买些什么菜呢?

3.t:哦,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶买的菜可真多呀!有青菜、萝卜、茄子、番茄、蘑菇这些蔬菜,还有鸡、鸭、鱼、肉、虾这些荤菜呢,营养可真丰富呀,瞧,我们小朋友吃了长得可健康了!

(二)自由结伴,合作制订“小鬼当家”菜单。

1.t:哎,那菜场今天都会供应些什么菜呢?我们一起去看一下,好吗?(教师带领幼儿一一说出各种菜的名称。)。

2.t(追问):哎,为什么菜场会把这些菜都放在一起呢?(进一步帮助幼儿形成蔬菜和荤菜的概念)。

3.t:哇,今天菜场卖的菜可真多呀,那爸爸、妈妈们有没有想好要买些什么菜呢?哦,有的已经想好了,有的还没想好,没关系,老师给每一家的爸爸、妈妈都准备了一张“小鬼当家”的菜单,还有两个小盒子,一个盒子里面装了各种蔬菜小卡片,还有一个盒子里呢装了各种荤菜小卡片,待会儿请爸爸、妈妈们先商量一下今天准备买哪些菜呢?每样菜买多少呢?商量好了就可以一起来制订菜单了。

4.教师讲解示范菜单制订的操作要求。

5.t:你们还想买些什么菜呀?(请一幼儿上来示范操作)。

7.幼儿两两合作制订菜单,教师巡回指导。

(三)按菜单的提示买相应数量的菜,感知10以内的数量。

1.t:哇,爸爸、妈妈们的本领可真大呀!那现在我们可要去菜场买菜喽,瞧,老师还给你们每家准备了一个菜篮子,待会儿你们就可以拿着菜篮子去买菜啦,想一想买菜的时候又要注意些什么呢?(引导幼儿说出要按照菜单上的菜和点子的数量来买菜,装菜的时候要摆放整齐)。

3.幼儿两两合作按菜单的提示买相应数量的菜,教师巡回指导。

(四)歌表演《办家家》,结束活动。

1.t:哇,小朋友们都买了满满一篮子的菜呀,开心吗?那你们是不是现在就急着想露一手,烧一桌子美味的菜让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来品尝呀?那就让我们赶快动手吧!

2.歌表演《办家家》,结束活动。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十

今天由我来当一天的“小家长”。妈妈笑着对我说:“这个家今天就交给你喽!”,“yes保证完成任务!”我信心满满的回答道。

我准备的早餐是:牛奶和面包。首先,我把准备好的面包和奶粉从冰箱里取出。将面包分别放在盘子上,抹上果酱后放入微波炉里加热。之后我从奶粉罐里取出奶粉放在杯子里,将开水倒入杯子用筷子将奶粉搅开,牛奶就ok了。我将热牛奶和面包端上餐桌,简单的早餐就这样准备好了。

收拾完餐具后,我去小区后门的平价蔬菜超市买菜。我带着40元在店里转来转去,觉得自己十分富裕,但看着各种菜却不知买什么好,真有一种“狗咬刺猬—无处下口”的感觉,许多菜我买了也不会做啊!这时听一位阿姨说青菜挺新鲜的,我灵机一动,炒青菜我学过啊,就它了!我买了些青菜、青椒、干子、包菜等简单易做的菜!结账时,老板问我:“小朋友你怎么一个人来啊?”我说:“今天我当家了!”

中午,我系上围裙。先煮饭,我把米淘了两遍后,再放到电饭煲里加水煮。接着,做第一道菜--炒青菜。我先将青菜洗好,把叶子和茎拔开,然后打开灶具,在锅里倒了一些油,等油烧熟后,将茎先放入油锅里反复翻炒,炒熟后,在锅里撒入适量的盐,再将叶子倒入锅内和茎一起炒;炒好后再放入少量味精再翻炒几次出锅!后面我又做了:青椒炒干子和包菜汤。端上桌爸爸妈妈品尝后,笑了起来:炒青菜咸了,青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧!

晚上我吸取中午的一些教训,做的稍微好一些了。晚饭过后,我收拾完餐桌厨房后把家里卫生打扫了一遍。我忙完这些赶紧洗洗进房间休息了,真的太累了!

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十一

活动内容:

1、通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得要节约用钱。

2、积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解,学习合作和记录。

活动重点、难点:

培养幼儿节约用钱的好习惯,培养幼儿的独立自主性。

活动准备:

儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。

活动过程:

一、幼儿介绍自己家里的消费情况。

小朋友,昨天老师让小朋友调查了家里的消费情况,你们知道家里的什么地方都需要钱?现在请小朋友介绍一下你们家里的消费情况。(幼儿自由汇报)。

二、活动(游戏)。

1、每三个小朋友为一组,先去中国儿童银行领取十元的活动经费,再一起去超市购物。

2、小朋友去购物时怎样才能顺利地完成这次购物,你觉得应该怎样做?(幼儿自由讨论后汇报)。

(1)尊重每个小朋友,学会合作,人人参与购物。

(2)合理消费,不能超支。

(3)在超市购物时不能大声吵闹,吵到别的客人就不好了。

(4)挑选商品时要轻拿轻放,不要的商品要放回原处。

三、认真听超市工作人员的温馨提示。

1、进行温馨提示。

2、你听到了什么?说说看。

四、幼儿合作去购物(师参与指导)。

五、评价。

好了,现在小朋友都完成了这次超市购物的任务,说说你在购物时都有哪些收获?(你学会了什么?)。

六、延伸。

今天回家小朋友在爸爸妈妈的带领下去超市购物,体验当家的不易。

活动反思:

这节活动课目的是培养幼儿合理的消费观念,但活动时孩子们却只是购物,完全忘记了自己是否有钱的事,看来这样的社会实践还要让小朋友积极参与多锻炼。最成功地是孩子们都喜欢这样的活动,积极性很高,相信在实践中多锻炼,孩子一定会养成合理消费的观念。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十二

以前总是看着妈妈爸爸当家作主,心里总想着有一天也当家,威风威风。正好寒假里有了时间,就和爸爸妈妈商量商量,他们也“批准”,明天我来当家,并给了100元的“当家费”。我心里美滋滋的,当一天家给我100元。这回我一定可以小赚一笔。

第二天早上,全家都出去吃炒粉干,又每人买了一杯2元的奶茶,一共用去18元钱,还剩82元。

吃完早餐,我带上爸爸妈妈去买菜。我买了鱼,牛肉,2个烤鸡翅,以及一些蔬菜,水果,共要63。5元!呵,终于可以大显神威了,我铁齿铜牙,硬要老板少给了3。5元。经过一番恶斗,最终以便宜1。5元而告终。平时能降5毛就想入非非,这回的1。5着实使我欣喜若狂。不过,这一次买菜就花了我62元,真实不当家不知柴米贵呀!

最难的就是做菜了。在淘米时,在将水倒出时,无意间米和水一起进了下水道,因此不得不加米;在炒四季豆时,油减到了我手上,烫得我“嗖”的一声立马缩回来;在炒花菜时,更搞笑,三下五除二我炒出来的东西全像涂了酱汁——烧焦了!当然,自己做的饭菜,无论怎样,就是特别香!

下午,见地板脏了,我自告奋勇拿抹布来擦,结果腰酸背痛退抽筋——因为经常蹲着呀!晚上,饮水机没水了,又不得不花20元麦了一桶。“当家费”用完了,想小赚一笔的希望破灭了。

吃完晚饭,想玩电脑的我却已经心有余而力不足了,真正感受到了当家的辛苦,跳上床就呼呼大睡了!

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十三

预期目标:

1、运用已有经验,尝试以计划书的形式安排十元钱的使用,初步培养理财的意识。

2、培养幼儿协商及大胆表达想法的能力。

活动准备:

幼儿对元、角换算有初步了解,懂得十以内的分合;有出游购物的经验;每组一张记录纸、一支笔(有以往记录的经验)、ppt。

活动过程:。

一、提出问题,引发思考(出示ppt)。

妈妈明天要带豆豆出去玩,可是给豆豆提了要求:计划一下明天怎么玩?在这些活动项目中选择,不超过十元钱。

(关注:幼儿对活动要求是否理解、倾听习惯)。

二、分组协商,讨论记录。

辅助提问:“把你的想法告诉你的小组”、“还有其他安排的方法吗?”“怎样能用十元钱玩到最多的项目?”

(关注:幼儿协商的方法、幼儿是否大胆表达不同的想法)。

三、交流。

相关提问:

1、你们是如何安排的?为什么这样安排?(引导幼儿观察、倾听其他组的不同安排)。

2、你们是怎么想的?哪组用十元钱玩到最多的项目?

(关注幼儿交流中表达的方式、不同经验的分享)。

辅助提问:

用了多少钱?还剩多少?你是怎么知道的?超过了怎么办?

小结:同样用十元钱,可以有不同的计划;有些小组活动项目的数量是一样的,但活动的内容可以不同;有的小组虽然不是活动项目最多的,但有他们的想法,也能让豆豆玩得很高兴。豆豆谢谢你们为他做的计划,明天他一定玩得很高兴!你们以后进入小学后也可以动脑筋安排好你的零用钱。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十四

1.参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜的地方。

2.能大胆地与人交往,参与买菜的过程。

准备。

1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。

2.各种蔬菜卡片,数量是幼儿人数的一倍。

3.与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。

4.每位幼儿准备一元钱。

过程。

——明确任务:每人要带一元钱去农贸市场买菜。

——幼儿每人摸一张卡片,要求幼儿根据卡片上提示的蔬菜品种和数量去购买。

——幼儿交流自己买菜的经验。可以是从爸爸妈妈处了解到的一些情况,也可以是角色游戏中玩菜场游戏时的体会等。

2.我们去买菜。

——观察农贸市场的大门。

——引导幼儿观察农贸市场的蔬菜分类摆放的特点,知道人们到这里能买到各种各样的菜。

——幼儿根据自己的卡片,去寻找相应的蔬菜。教师重点观察幼儿是如何与人交往的,如何买到自己需要的菜。

3.回园交流。

——请个别幼儿讲述自己在买菜中遇到的事,让幼儿了解一些与人交往的基本方法。

——创编歌曲《买菜》,请幼儿将自己买的蔬菜编进歌曲中。如:今天的天气真呀真正好,我和去呀去买菜,青菜绿油油呀,冬瓜胖乎乎呀,萝卜、黄瓜、西红柿、芹菜、蘑菇、卷心菜,哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不动。

建议。

1.鼓励幼儿在家中经常和父母一起去买菜,进一步了解农贸市场,学会与人交往。

2.个别能力弱的幼儿可在教师或同伴的带领下活动。

3.创编歌曲并不难,只需幼儿改动一、两句,目的是让幼儿对蔬菜有进一步的了解,感受蔬菜品种的丰富。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十五

在这个寒假中,我要“”一天,帮妈妈干活,学一点本领。

在寒假中,我学会了洗衣服。平时看到妈妈洗衣的背景,我的心里就酸溜溜的,就想妈妈那么辛苦,我要帮帮她。于是,我在一旁悄悄地给妈妈倒水、搓衣服。

寒假中,我学会了尊敬长辈。饭桌上,有什么好吃的先让爷爷奶奶吃,我用平时积攒的零花钱给爷爷奶奶买上一件好礼物。

寒假里,我学会了蛋炒饭。有一次,亲戚朋友来做客,我就下厨房给他们做了我最拿手的蛋炒饭,他们都夸我的手艺好。

朋友,这是我的故事,你的故事也很有趣吧?

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十六

我做惯了家里的娇娇女,过惯了衣来伸手、饭来张口的生活。爸爸妈妈经常念叨:你什么时候才能长大呀!我不以为然,总觉得自己什么都懂。假期的一天,我突发奇想,和爸爸妈妈说:“从明天开始我来当家伺候你们,让你们看看我的本事,省得你们小瞧我。”爸爸妈妈一楞,好久才回过神来,对我的提议倒是举双手赞成。

第二天,我走马上任了。虽然说着豪言壮语,心里到底有些发虚,在去菜市场的路上只好不停地给自己打气。到了市场,望着五花八门、应有尽有的菜,我不知道从哪里下手。在市场里转了几圈后,我心里有了点底,按照我们家最常用的菜谱买了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜,然后象个凯旋的将士一样回了家。回家后就忙开了:择菜、洗菜、煮饭,当最要紧的一个工作“炒菜”开始时,我真是有点紧张。先放油,可又不知道是放多了还是少了;菜下锅后,我学着妈妈的样子来回地翻炒,可是那些香干象使了定身术一样粘在锅底硬是不听话,我费了九牛二虎之力才让他们分开,可香干已经面目全非了,然后手忙脚乱地放盐、酱油、味精,终于起锅了!等三道菜上桌,我已经满头大汗了,不过心里还是有那么点成就感。爸爸妈妈端坐在桌子边等着我的杰作,他们提筷子的时候我还真是捏了一把汗,等看到他们微笑对视的眼神我就放心了,提起筷子夹了菜就往嘴里送,“哇——”我一口就吐了出来,这是什么味呀!爸爸妈妈还在说:不错了,头一次嘛。

吃完饭,我又开始了新的战斗:洗碗、搞卫生。其中不小心打碎了一个碟子,割破了自己的手指,但我硬是没做声,要是爸爸妈妈知道了,肯定不会让我再干下去了。搞卫生的时候和地板上的一个污点较量的过程最有意思了:我先是用抹布擦,没反应;又用小刀削,倒还把地板弄坏了;最后我灵机一动上网查,原来胶印要用食醋抹,还真是醋到印除,看来搞家务也要讲科学。

等我把一天的事情全部做完后,已经是晚上七点多了,我腰酸背疼,感到从来没有过的辛苦。仅仅一天,我就感觉到了爸爸妈妈经营一个家是多么的不容易。,才知道生活不易,爸爸妈妈不易,而孝顺父母、努力学习则是我们回报这份不易的最好的办法。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十七

太好了!太好了!爸爸妈妈总算走了,我也可以放肆一会儿了。

该干些什么呢?对了!我可以把爸爸给我买的冰淇淋拿来玩呀。我走到冰箱前,打开冰箱门,拿出一大桶冰淇淋,用手往冰淇淋里抓了把,放在桌子上,捏来捏去,没过一会儿,冰淇淋融化了,还把桌子给弄脏了。我抬头看了看钟表,糟糕,爸爸妈妈快要回来了,该这么办呀,忽然我的脑间闪过这么一个主意。把冰淇淋全倒出来,把地板全弄满冰淇淋。

过了一会儿爸爸妈妈回来了,他们看见满地都是冰淇淋,惊讶的说:“这是这么回事”我只好乖乖的坦白了这一切。

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十八

“——啦——”“哎呀!什么味啊?又糊了!”你听,我家的厨房里多热闹!我正手忙脚乱地忙乎呢!这几天妈妈要该卷子,放假在家的我主动请缨——。我早就盼着一显身手,今天终于有了机会,我决定给妈妈露上一手。

早饭后,妈妈上班去了。我和表哥小毛开始写作业,我们不时抬头看看表,一心惦记着做午饭。刚到十点半,我们便准备做饭了。我是主厨,小毛兄是我的助手。

我来一个番茄,洗了洗,想要去皮。小毛说要用开水烫一烫才好剥皮,可我知道另一种去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我试了试自己的这种方法,真不错!很快就把番茄皮剥掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥,再拌上蜂蜜、白糖,这样一道我自创的蜜汁白糖番茄就诞生了。

然后,我们准备青椒炒鸡蛋。油在锅里“噼里啪啦”地炸,小毛却忘了打鸡蛋。他赶紧行动,可出师不利,第二个鸡蛋竟是个“坏蛋”,这下满厨房都是臭味,还把第一个鸡蛋也浪费了。

我正忙着把青椒切成丝,小毛催得急,我赶紧把青椒丝放进油锅。青椒上有水,在锅里炸开了花。小毛赶紧把电磁炉关了。等了一会,开火,继续炒,鸡蛋倒到青椒上才想起没有放盐。我们开始满世界找盐,等找到了盐,鸡蛋已经有了糊味。于是出现了本文开头的一幕。

等我们把菜准备得差不多了,才想起米饭还没做呢!我们开始做米饭。小毛说他负责,可他只放了半碗米进去,连锅底也没有盖上。又加了两次米,这才差不多。添了水,插上插头,按下煮米饭的按钮,我们就等饭熟了。

大汗淋漓的我一想妈妈下班一定也很热吧!不如再做道水果甜点,饭后吃。我从冰箱里拿出西瓜,去皮,留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小块,放进碗里。一边切我一边忍不住偷偷消灭了一些。(*^__^*)。

饭菜上桌,只等老妈下班了。“叮——咚——!”老妈回来了。我们还在厨房收拾残局,你看,黄瓜皮满地是,番茄汁流了一桌,真个一片狼藉啊!飞快地把它们清进垃圾桶,打开门,迎接妈妈的回来。

今天的午饭格外香,妈妈也觉得很幸福。看见妈妈欣慰的笑容,我们觉得刚才的辛苦并不算什么。要知道,妈妈常常都是这样辛苦啊!

吃着吃着,我夹起一块鸡蛋,“咔嚓”一声,怎么回事?我把鸡蛋赶紧吐了出来,竟然有块蛋壳。我大声地说:“小毛!看你打的鸡蛋……”妈妈却笑着说:“暑假不光有全营养阅读,我们还有全营养鸡蛋呢!”一席话逗得我们都笑起来。

我们当得还不错吧!当然还需要继续锻炼哦!其实,当的不是家,是快乐!

小鬼当家二年级范文(19篇)篇十九

神迷于电视系列片《》,小鬼能自由花费当家的那笔大数目的钱,那个爽呀,真是羡慕死了,所以一直缠着爸妈让我当一次家,一直未能如愿。这个周末我又提起了当家的话题,爸爸想了想说:咱俩先互换角色,你当一天爸爸,我当一天儿子,你先感受感受当家吧”。虽然没当成家,当回爸爸也不错呀,我心里简直乐开了花。

凑巧妈妈不在家,早饭只能爸爸”做了,我心里想做什么好呢,要不就做我的最爱煎鸡蛋吧!我把煎鸡蛋的食材准备好:4个鸡蛋、油、盐。先把电磁炉开关点开,给锅里倒点儿油,等油红了将鸡蛋壳打碎,然后将蛋高高的放进锅里,我生怕烧到手了所以离锅很高,油滋滋的响,学着妈妈的样子等鸡蛋黄开始变硬时,撒点盐进去,然后把鸡蛋翻个面,煎另一个面,由于我第一次做,手不听使唤,将蛋黄给弄破了,鸡蛋也不像妈妈煎的小太阳。不过勉强把四个鸡蛋煎好,给儿子”盘子放两个,我两个,一人倒一杯牛奶,早餐就这样搞定。哈哈,还是很有成就感的。

吃完早餐后,原本要写作业的,可谁叫我今天是爸爸”呢,于是打开电视津津有味的看起来了。看得正开心,正在做作业的儿子”突然叫起来了:爸,我要喝水”。我漫不经心地答道:你自己倒”。不嘛,我作业还有好多呢,写不完你负责吗?”我无奈,只好离开心爱的电视给儿子”倒了水端到楼上去了。不一会儿儿子”又大叫起来:爸,我要吃苹果!”家里没有苹果了,你自己去买。”不嘛,这么大太阳把我晒黑了怎么办?”当爸爸”的我再一次败下阵来,只好去附近的果蔬店把苹果买回来洗干净,给儿子”送上楼,谁知儿子”又说:我要吃削皮的!”我只好乖乖的给儿子”削苹果皮。削完皮,儿子”又让我把苹果切成小块儿。唉,我终于忍不住了,大叫起来:我不当爸爸了!我不当爸爸了!”儿子”却呵呵地笑起来了。

谁知当爸爸这么辛苦,那当妈妈一定更辛苦吧,家一定更不好当吧!想想自己平时的衣来伸手饭来张口,不管爸爸妈妈多么累,给他们提各种各样的要求他们都尽量满足我,不知不觉我脸红了。以后一定要多体谅体谅爸爸妈妈,自己的事情自己干,少让他们为我操心。

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