服装课程设计报告(优秀19篇)

时间:2023-12-14 作者:书香墨

服装的色彩、纹理和图案都是设计师表达创意和个性的方式,它们构成了视觉上的艺术享受。下面是一些业界公认的服装总结范例,希望对您写作有所启发。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇一

供配电技术,就是研究电力的供应及分配的问题。电力,是现代工业生产、民用住宅、及企事业单位的主要能源和动力,是现代文明的物质技术基础。没有电力,就没有国民经济的现代化。现代社会的信息化和网络化,都是建立在电气化的基础之上的。因此,电力供应如果突然中断,则将对这些用电部门造成严重的和深远的影响。故,作好供配电工作,对于保证正常的工作、学习、生活将有十分重要的意义。

供配电工作要很好的为用电部门及整个国民经济服务,必须达到以下的基本要求:

安全——在电力的供应、分配及使用中,不发生人身事故和设备事故。

可靠——应满足电力用户对供电可靠性和连续性的要求。优质——应满足电力用户对电压质量和频率质量的要求。经济——应使供配电系统投资少,运行费用低,并尽可能的节约电能和减少有色金属消耗量。

随着照明技术的迅速发展,照明设计已成为建筑设计的重要组成部分。目前无论照明设计理念还是照明设备都发生了很大的变化。新的设计思想强调以人为本的人性化设计,以满足人们提出的环境优美、亮度适宜、空间层次感舒适、立体感丰富等多个层面的要求,同时注重艺术性,文化品味和特色。

电气照明是建筑物内外人工环境的重要组成部分,它的基本功能是在自然光不足时,为人们进行各种活动提供视觉的必要条件,而且对人的生理、心理健康具有重要影响,所以电气照明设计应满足家庭生活的需求,并且要确保用电安全。

总之,建筑电气照明与人类的生产、工作和生活有着密切的关系,随着我国建筑业、装饰业的蓬勃发展,人们对电气光源、照明设备技术的更新以及照明光环境的要求就更高了。

2.1照明设计的负荷的选取与原则。

一级负荷为中断供电将造成人身伤亡者;或将在政治上,经济上造成重大损失者;或中断将影响有重大政治经济意义的用电单位的正常工作者。二级负荷为中断供电将在政治上,经济上产生较大损失的负荷,如主要设备损坏,大量产品报废等;或中断供电将影响重要的用电单位正常的工作负荷,如交通枢纽、通信枢纽等;或中断供电将造成秩序混乱的负荷等。三级负荷为不属于前两级负荷者。对供电无特殊要求。本次设计主要为三级负荷。照明的全方位发展,改变了人们以往的观念。光的环境要受照度、亮度、眩光、阴影、显色性、稳定性等各项因素的影响和制约,设计时应恰当的选择。同时应遵循安全、实用、经济、美观的照明设计的基本原则。为配合装修一步到位条件,应充分掌握设计前提因素,努力创造最佳方案。有效利用天然光,合理的选择照明方式和控制区域,尽力降低电能消耗指标。

2.2照明设计的目的和原则。

照明的设计目的,就是在充分利用自然光的基础上,运用现代人工照明的手段,为人们的工作、生活、娱乐等创造一个优美舒适的灯光环境。也就是说,使灯光环境符合人们的工作、生活等封面的要求,从而在生理和心理两方面满足人们的需求。

(1)使用性原则,使用是根本也是设计的出发点和基本条件。使用性还包括照明系统的施工安装、运行几维修的方便简单,及对未来照明发展变化留有一定的空间。

(2)安全性原则,在选择设计照明系统时要自始至终坚持安全第一的原则。在设计中要遵循规范的规定和要求,严格按规范设计。

(3)美观性原则,灯光照明尚具有装饰空间、美化环境的功能。对于房间的照明设计,我们也应该从美观的角度选择、布置灯具,使之符合人们的审美习惯。

(4)经济性原则,一方面是节能,另一方面是节约[3]。

2.3照明的分类方式。

(1)一般照明。

为使整个照明场地获得均匀明亮的水平照度,使用照明器在整个照明场所基本均匀布置的照明方式。

(2)分区一般照明。

根据需要提高特定区域照度的一般照明。根据工作面布置的实际情况,将照明器集中或分区集中均匀的布置在工作区上方,使室内不同被照面上产生不同的照度,可以有效的节约能源。

(3)局部照明。

以满足照明范围内某些部位的特殊需要而设置的`照明称为局部照明。它仅限于照亮一个有限的工作区,通常采用从最适合的方向装设台灯、射灯或反射灯型灯泡。其优点是灵活、方便、节电、能有效地突出重点。

(4)混合照明。

由一般照明和局部照明共同组成的照明称为混合照明。其实质是在一般照明的基础上,在另外需要提供特殊照明的局部,采用局部照明。

照明种类可分为:正常照明、应急照明、值班照明、警卫照明和障碍照明[3]。

按照下列要求确定照明种类:

1、工作场所均应设置正常照明,它是在正常情况下使用的室内、外照明。

2、工作场所下列情况应设置应急照明:

(3)正常照明因故障熄灭后,需确保人员安全疏散的出口和通道,应设置疏散照明;

3、大面积所宜设置值班照明,一般在非工作时间内供值班人员用的照明。

4、有警戒任务的场所,应根据警戒范围的要求设置警卫照明。

5、有危及航行安全的建筑物、构筑物上,应根据航行要求设置障碍照明。

2.4照明灯具的要求。

灯具的选择是照明设计的基本内容之一,其选择恰当与否,直接影响到照明的质量、经济性能和耗能指标的好坏。

1、在潮湿的场所,应采用相应防护等级的防水灯具或带防水灯头的开敞式灯具。

3、在高温场所,宜采用散热性能好、耐高温的灯具。4、在有尘埃的场所,应按防尘的相应防护等级选择适宜的灯具。

5、在装有锻锤、大型桥式吊车等震动、摆动较大场所所使用的灯具,应有防振和防脱落措施。

7、在有爆炸或火灾危险场所使用的灯具,应符合国家现行相关标准和规范的有关规定。

8、在有洁净要求的场所,应采用不易积尘、易于擦拭的洁净灯具。

9、在需防止紫外线照射的场所,应采用隔紫灯具或无紫光源。

3.1开关的选型。

开关的种类。

开关可以根据其结构特点、极数、位数、用途等进行分类。

(1)按结构特点分类开关按结构特点可分为按钮开关、拨动开关、薄膜开关、水银开关、杠杆式开关、微动开关、行程开关等。

(2)按极数、位数分类开关按极数和位数可分为单极单位开关、双极双位开关、单极多位开关、多极单位开关和多极多位开关等。

(3)按用途分类开关按用途可分为电源开关、录放开关、波段开关、预选开关、限位开关、脚踏开关、转换开关、控制开关等。

3.2插座的选型。

电源插座。

功能插座在家庭使用时一般也是安装于墙壁上的。功能插座根据连接的不同的家用设备可以分音响、电话、电视以及网络插座。这些插座在选择时因为其后端有接插模块,为保证长期使用最好要选择专业的电气插座生产厂家的产品。

4.1负荷分级。

本工程中:一级负荷:事故照明等消防负荷三级负荷:其它电力负荷及住宅照明。

4.2负荷计算。

按需用系数法确定计算负荷。

1、在方案设计阶段可采用单位指标法;在初步设计及施工图设计阶段,宜采用需要系数法。

2、用电设备台数较多,各台设备容量相差不悬殊时,宜采用需要系数法,一般用于干线配电所的负荷计算。酒店宜采用需要系数法。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇二

(一)国内“大环境”的启示。

20世纪80年代,校园文化一经提出就受到人们的重视。通过研究,我们发现了三个方面的客观原因。第一,校园文化作为一种微观现象,这是学校管理发展的高层次追求。随着教育改革的不断深化和发展,校园文化成了各级各类学校育人的一条重要途径,成了学校管理的一种重要手段,充分显示了文化管理的高层性、规范性和科学性,为学校管理理论的丰富和发展提供了新的思路。第二,校园文化作为社会文化的重要组成部分,也是加强社会主义文化事业发展的需要。在我国,社会主义制度和优秀的民族文化传统为校园文化的培植创造了优越条件。第三,随着我国教育由应试教育向素质教育的转变,迫切需要学校教育在教育方法、教育内容和教育手段上开辟一条新的路子,以适应现代教育发展的要求。因此,校园文化在我国的兴起是客观必然的。

(二)学校发展的需要。

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是师生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。同时,校园文化作为蕴含精神因素、信念因素、传统习惯和道德风尚等内容的一种精神和文化氛围,对学生素质的提高具有直接的制约作用。它能潜移默化地熏陶人、规范人,而又使受约束的个体心甘情愿。加强校园文化建设,把素质教育的内容融合于校园文化活动之中,是提高学生素质的一种十分重要的方法和途径。今天,我校迎来了快速发展的历史机遇,上级政府和人民大众对我校的要求越来越高,但由于学生数和教师数逐年增多,办学规模逐年增大,于是造成了教育难度、管理难度也越来越大的局面,所以,我们也迫切需要通过对校园文化建设课题的研究,在学校的教育方法、教育内容和管理模式上摸索出一条新路子,以适应我校不断发展的要求。

二、研究意义。

本课题的研究意义是校园文化本身内涵及功能决定的。

(一)校园文化的内涵。

校园文化是指学校群体行为方式规则的总和,是学校全体成员在教育活动过程中共同创造并逐步形成的文化氛围及相应物质形态,是学校这个共同群体精神风貌、心理状态、思维方式、价值取向等文化素质与文化集合的整体表现。校园文化包括物质文化与精神文化两大部分。物质文化方面如校园环境、整体格局、人文景观、文化设施等作为其物质载体,构成校园文化的物质内容与发展前提;而精神文化则是校园文化的核心内容,包括学校传统、校风学风、礼仪规范、人际关系等因素,由此反映一个学校的本质特征与精神风貌,对学校成员尤其是学生产生直接、深刻、持久的影响。

校园文化在纵向结构上由表及里,可划分为“物质的”、“制度的”、“心态的”三个层次,它们之间相互联系、相互影响,构成校园文化形态的整体。

(二)校园文化的基本特性与功能。

一般说来,校园文化具有以下几方面的特性:

(1)群体性。校园文化既不是某种单一表象的短暂显现,也不是整体样式的简单复合,而是通过校园文化的持久、稳定的表现来反映学校主流与文化趋向。

(2)综合性。指对社会其他文化既能继承,又有吸收、选择、过滤、整合与创造,在此基础上综合成一种特定的校园环境与文化氛围。

(3)规范性。主要体现在校园文化特有的'熏陶影响与约束教化,并因其不带强制性而显示出道德力量与文化定势,调整、规范着学校群体的行为。

(4)发展性。校园文化的发展性一方面是社会发展使然及其映照,而同时又较突出地表现出自身的演进惯性。

从校园文化呈现出的上述特性,我们不难归纳出其以下几方面的功能:

(1)认同作用。这是其群体性的必然功效。校园文化群体的道德趋向,归根到底是一种人格、人品等的协调与认同。相近趣味、爱好的个性在整体倾向上而又不失个性风格,其实就是精神凝聚的一种心灵感应。

(2)修养作用。无论是校园文化的物质或精神方面,对学生主体的修养、熏陶都是客观作用于主观的持久表现。我们常听到的“书卷气”、“学生味”等其实正是校园文化定势对师生气质、风度等心理陶冶及修养教化作用的直观烙印。

(3)规范作用。这是校园文化最主要的本质约束力,其作用的强度虽因文化程度的高低而呈现出不同层次,但由于这种规范内涵的规定性,使得不同的文化感受又呈现出相近或相同的精神内涵,从而显示出无意、无形、无所不在与现实的制约力量。

(4)导向作用。现代条件下,校园文化是开放式的,从而为学校群体行为及价值趋向提供了较广的选择余地。同时,校园文化又以其文化物质的定势为这种选择提供了主动吸收与消化导向,既不盲目排斥,也不被动盲从,而能对任何非主导文化观念和倾向进行抑制、批判与指责。积极、健康的校园文化客观上指导着学校群体的行为方式与精神倾向。

(5)娱乐作用。校园文化本身就是在教育活动中产生、形成并发展着的。通过开展适合学生身心发展特点,集思想性、趣味性、娱乐性于一体的丰富多彩的文化娱乐活动,寓教于乐,教乐相融,不仅可使师生群体得到多层次、全方位、高格调的情感宣泄与交流,还会使他们在有益的文化娱乐活动中获得身心愉悦与境界提高。

(三)研究意义。

1、构建起和谐、美好的校园文化氛围,使教师活得幸福,教得精神,使学生过得开心,学得主动。

2、使学校有“魂”(精神)可守,带动学校沿着良性循环的轨道发展。

3、完备学校的各项规章制度,使各项规章制度合法、科学、人性。

4、以校园文化建设为切入点,推动学校素质教育实践的深入,促进学生的全面发展和个性发展。

三、理论依据。

(一)以人为本的教育思想。

(二)和谐教育思想。

(三)创新教育思想。

四、研究原则。

(一)实事求是。

(二)整体规划,分阶段研究。

(三)边研究,边实施。

五、研究内容和研究重点难点。

(三)心态的校园文化建设。包括和谐人际关系的构建、学校精神的打造、师生心灵的呵护、团队价值观的形成等等。

其中,研究重点是制度的校园文化建设,研究难点是心态的校园文化建设。

六、研究方法。

(一)文献法。

(二)讨论法。

(三)访谈法。

(四)行动法。

七、人员组成。

八、人员分工。

史富坤:参与设计研究方案,负责定期召集课题组会议,确定会议议题,督促研究落实情况,向学校行政与教代会提交供讨论通过的研究成果;安排课题组成员参观学习的相关事宜;邀请顾问到校进行学术讲座和研究指导。

黄宏明:负责设计研究方案,撰写开题报告、年度报告和结题报告,整理最终成果,统筹、审定书稿;联系顾问,不定期地与顾问交流,听取顾问的指导性意见。

课题组成员分工将详见研究方案中。

九、研究时间。

20xx年8月1日—20xx年4月30日。

十、技术路线与研究步骤。

(一)技术路线。

1、研读文献,探寻学校历史,访问学校历史“知情人”,筛选、提炼学校之“魂”(精神)。

2、设计研究方案,据方案、按步骤、分阶段进行研究。

3、课题组全体成员每两周定期集中讨论一次,内容主要是汇报并讨论上一阶段的研究成果,布置下一阶段的研究内容。

4、至少每两月向学校汇报一次研究情况。

5、及时向学校行政和教代会提供需讨论通过的相关制度、措施。

6、及时向全校师生员工反馈研究成果,认真听取全校师生员工的意见和建议。

7、已经征得学校同意,每学年进行一次年度报告和一次年度奖励,最后结题时再进行结题奖励。

(二)研究步骤。

1、8月1日—8月31日,组建课题组并开展具体工作,完成课题开题报告的撰写,完成道路景观建筑物的命名和“一训三风”(校训、校风、教风、学风)的提炼与论证。

2、209月1日—9月30日,完成课题开题论证,设计研究方案。

3、年10月—7月,研读文献,探寻学校历史,访问学校历史“知情人”,完成学校精神的提炼;完成校徽、校旗的设计和校歌的制定;更新学校网站主页,使学校网站以崭新的面貌出现在全校师生员工和社会的面前;进一步强化学校绿化美化“文”化的建设,增强学校环境的文化氛围;完成年度报告。

4、208月—7月,进行学校制度文化的研究与制定,以之带动心态文化的良性发展;完成年度报告。

5、208月—4月30日,完成制度文化的建设;完成成果整理;完成书稿撰写;完成结题报告的撰写,等待结题验收。

十一、课题的可行性分析。

(一)学校的全力支持。学校已经深刻地意识到,本课题研究在学校发展过程中的重要意义,所以,相信学校将会在人力、物力、财力上全力支持。

(二)强大的研究队伍。本课题组成员,以学识论,几乎全是学校骨干;从素质看,全部拥有可贵的敬业精神和严谨的治学态度,且都能忧心于学校发展,愿意为学校的发展竭尽自己的力量;从行政职务上看,包括了学校党务、行政、政教、教务、总务、工会六大方面,既能在研究中高瞻远瞩,又便于在具体实施的过程中实现部门间的协调配合,做好上传下达的工作。

十二、预期成果。

(一)优美、和谐、高雅、大气的校园环境,成为师生学习、工作的理想之地,奏响春风化雨的育人小夜曲。

(二)改进后美观大方、实用精彩的学校网站,既打开学校与外界沟通的通道,又提供师生在线交流的平台,为学校培养个性化人才提供网络基地。

(三)良好的校风,和睦的人事关系,逐步实现“人人有事做,事事有人做,人人乐做事”的管理妙境。

(四)编印图书一册,汇集3年的研究心得,从理论到实践阐述我校校园文化建设的思考与行动,以鉴后人、启来者。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇三

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。下面是设计表现课程设计实习报告,请参考!

一、实习目的。

完成对市场已有的销售包装整体设计的仿真模拟以及以手绘方式表现为主,完成科学合理、美观清晰的策划提案。

二、实习内容与过程。

内容一、选择包装样本为相宜本草面膜包装,根据其包装版式设计,进行了相关模拟。

1、有目的性的选择具有设计特征的包装实体。

2、完全仿真模拟,1:1地再现了其包装版式设计,具体内容如下:

(1)选择已有市场销售包装:根据实习指导书要求找到具有设计感的包装为相宜本草水洗面膜系列。

(2)将所要的模拟的包装拆解,扫描成电子文档。

(3)利用软件adobeillustrator对所扫描图像进行全真模拟。前期处理为1:1比例、300dip分辨率。模拟对象主要包括文字、色彩、矢量图片处理、刀版等。

(4)利用软件adobeillustrator对所做模拟包装进行分析说明。说明方面主要包括包装版式、消费者诉求和商品品牌说明。

(5)最后利用photoshop对拍摄的包装实物进行修图,制作包装效果图。

3、选择相关设计软件完成电子档;

5、根据实体进行相关(摄影+后期)效果图;

6、撰写相关设计要点说明;

内容二、根据某包装比赛要求,参考相关“快速表现”的表现形式,提供设计方案,并以手绘方式说明包装方案内容。具体内容如下:

(1)先上网搜索相关包装竞赛的设计要求资料、历届获奖作品及其获奖作品分析说明,了解相关竞赛要求及其侧重点,再结合社会与消费者需求和待解决的.包装问题从而确定出包装设计方向和大致内容的规划。

(2)与指导老师确认后,用快速表现形式和对照文字对所设计包装加以说明,使其满足相关竞赛要求和社会生产技术要求。

(3)最后完成整体初步设计稿(草图)提交给老师。

三、实习总结及体会。

通过这次对包装设计的分析与模仿,我才真正的明白原来包装要注意的细节非常多,位置、颜色搭配、材质选择、商标设计、设计成本、生产成本,制作难度等等诸多方面都有很深的讲究。包装设计是从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,以商品特性为基础,遵循品牌设计的一些基本原则,如:促进销售、保护商品、储存商品商品、方便使用和运输等,还要考虑材料的绿色环保,使各项设计要素协调搭配,相辅相成,以取得最佳的包装设计方案。如果从营销的角度出发,包装商标设计是突出商品个性的重要因素,个性化的品牌形象是最有效的促销手段,也能很快的提高知名度。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。能学习到的理论知识是有限的,只有通过练习,才能让自己真正掌握专业知识。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇四

经过短短几个星期的学习,原来对自己所学的专业一无所知的我,终于对它有了一些了解,一些认识,一些体会。从此,我学习的目标不再茫然、不在漂浮不定。我对专业的学习、对专业知识的获取将变得更加主动,而无论是从课本上、网上还是日常生活的接触上。下面是我对本专业的一些了解和认识:

信息工程(电子信息工程方向)———本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,掌握具有信息获取、传输、处理以及应用方面的知识,能从事电子信息工程、卫星与计算机网络通信、各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、开发、集成和制造的高等工程技术人才。我们主要学习的是信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。开设的主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信工程、自动控制原理、感测技术等。就业方向:主要在电信、移动通信、数据通信、电子工业等it产业部门从事科学研究和产品开发或在广播电视部门从事技术和管理工作。

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

4、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程:

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

通过这半年的电子信息工程学习,我觉得这门课程应该引起我们的重视,因为它不仅勾画出了我们专业的大致方向,而且对我们的专业学习有很大的帮助。但是觉得自己做的却并不是很好,因为上课的时候一些知识并没有听进去,并不是老师讲得不好,而是自己对这些专业术语并不怎么感兴趣。而当老师将于电脑配置有关的知识的时候,自己一下子兴趣就来了,也许是因为自己将来要买电脑的缘故,这些知识能够用得上。所以说兴趣是最好的老师这句话一点也没说错,所以在以后的学习中我一定会培养自己在这方面的兴趣,经常看一些前沿的科技成果,用这种方法来扩展自己的知识面,也许日后对自己的专业知识的学习有很大帮助。

关于对电子信息概论这门课,我觉得老师讲的还不错,因为毕竟我们刚起步,有很多东西都不太懂,我觉得以后上这门课的时候最好能讲一些实际生活中的例子。比如电脑、电话等等我们平时都不太陌生的东西来激起我们的兴趣。也许通过这种方式来讲课我们能够更好的掌握知识,并且记得更加牢靠。电子信息工程概论就相当于专业知识的一个补充及扩展,同时它也是我们学习专业知识的一个前奏,能够对我们以后学习专业知识起到一个良好的促进作用,所以说我们必须对他有一个深刻的认识和了解。

在以后的学习中我想自己会更加深刻的体会这一点,并且通过自己的不断努力和探索来学好自己的专业课。

文档为doc格式。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇五

尊敬的领导:

您好!

我在咱们公司工作了这么些年,我发现设计服装的确是一件难事情啊,设计的服装不仅要让客户们感到满意,还设计出一种不一样的风格,这让我这么一名普通的设计师的确感到了不小的压力。这几年的工作下来,我为自己的这份工作付出了不少的时间和心血,这从我日渐发白的头发就能开出来,设计服装是一件十分考验技术和创造力的工作,而且现在大家的要求也是越来越高了,这使得我在工作的时候有点力不从心了。

设计服装不是一个简单的技术活,这需要设计师花费不少的时间去构思,然后根据各方方面的条件来设计出一套适合大多数的服装,像咱们公司就是以服务更多人为目标,每一年都推出一些新款式的衣服,如果只是设计一些比较普通且没有严苛要求的服装的'话,那么我们这些设计师的工作还是比较简单的,但是随着大众审美的提高,我们不得不设计多套方案供大家进行选择,这样一来工作压力就大了许多了,为了完成自己的工作任务我时常要加班加点的赶进度,不然就只能让项目延期,这可不符合公司的要求,所以我一边在生活中寻找着设计的灵感一边提高自己的工作效率,但即便如此,我的一些设计依然没能达到领导们的要求。

这样的落差让我感受到了一丝迷茫,现在的竞争压力这么大的话,那么我真的还适合长久的工作下去吗?凭借现在的工作状态,我自认为自己或许坚持不了多久就会枯竭了,设计服装可不是一蹴而就的,这一定是需要给设计师留下一定的时间和空间去思考的,一味地追赶进度和推出新产品的话,那么从长远的角度来看是十分不利于发展的,再加上这样的工作压力让我的身体也有点吃不消的,现在咱们公司里的设计师也不多,所以压力就分担在了我们这些老员工身上。现在啊,我已经有点吃不消这样的工作压力了,而且我目前的工作效率也已经开始下滑了,我觉得如果长时间这样下去的话,无论是对于自己的身体还是对于公司的运转都会造成一定程度的影响,所以为了避免更加恶劣的情况发生,我在今天正式向领导您提出辞职,希望领导您能早日批复,在这里我也要祝咱们公司能越办越好,推出更多大众喜爱的产品!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇六

姓名:学号:班级:指导教师:

目录。

1.概述。

1.1问题的提出。

工资管理系统是一个数据库管理系统,是针对企业的工资管理业务进行计算机处理而开发的应用软件。它提供关于公司老员工及新员工信息和工资有效管理等事务的信息,由于需要添加和修改员工的信息和工资信息、删除离职员工信息和在职员工信息修改以及修改其他一些数据,工资管理系统由系统维护、输入、查询、修改、输出、统计等子模块组成,功能基本涵盖普通企业的工资管理业务范围。企业应用本系统后,可以有效的提高工资管理水平。

1.1.1选题背景与意义。

现代科学的发展,使计算机进入了几乎一切领域,计算机已经是家喻户晓、无人不知了。从科学研究到工农业生产,从企业生产管理到家庭生活,各行各业都广泛地使用着计算机,可以说没有计算机,就没有现代化,计算机知识已经成为当代知识分子结构中不可缺少的一个重要组成部分。随着经济的发展,企业正面向着大型化、规模化发展,而对于大中型企业,员工、职称等跟工资管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心,而且极容易出错。

在这种情况下,我们建立一个工资管理系统是必要的,该整个系统操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事、工资管理的全过程,包括新进员工加入时人事档案的建立、老员工的转出、职位等的变动引起职工信息的修改、员工信息查询、统计等人事管理工作以及新进员工工资的新增、老员工工资修改等工资管理工作。经过实际使用证明,本文所设计的人事工资管理系统可以满足本单位人事、工资管理方面的需要。

该设计主要介绍了本课题的开发背景,需求分析和功能设计等过程。

1.1.2开发工具简介。

1)pd:powerdesigner,就是一个容易画出数据流图和生成数据库的逻辑模型和物理模型。该软件很容易实现把数据流图转化成相应的数据库的逻辑模型和物理模型。

2)solserver:它是一种关系数据库管理系统,能处理大量的数据和管理众多的并发用户,保证了数据的完整性,并提供许多高级管理和数据分布能力。

3)visualstudio.net:向开发人员提供了用于在操作系统之间和语言之间集成解决方案的工具。开发人员可将现有的业务逻辑方便地转换为可重复使用的xmlweb服务、封装进程并使它们能够用于任何平台上的应用程序。

2.可行性分析。

2.1社会可行性。

c/s模式系统以服务器作为数据处理和存储平台,在终端设计有专门的应用程序进行数据的采集和初次处理,再将数据传递到服务器端,用户必须使用客户端应用程序才能对数据进行操作。c/s模式具有专业化程度高、开发手段灵活、运行速度快等特点,但受到维护成本大、适应性弱等问题的影响。本系统利用了c/s模式,符合企事业单位的管理要求,为其实现较为先进的工资管理提供了有利的支持。

2.2技术可行性。

使用powerbuilder开发传统意义上的c/s模式结构的数据库系统,可以利用其提供的许多对于数据库访问与控制的有效机制,开发过程并不是很长且难度适中。我们曾学习了《数据库原理及应用》,掌握了数据库的基本原理及数据库的设计方法,在此基础上我们又深入学习了powerbuilder的数据库系统开发。

2.3经济可行性。

成本:本系统要求的计算机配置不是很高,需要设备购置费用较低,其他设备的购置成本也在承担能力之中。本系统运行费用较低,系统使用方便简洁。

收益:应用本系统能在一定时期内产生明显的收益,此外应用本系统提高了工作效率从而提高了管理水平;节省了人力,减轻了有关人员手工处理的工作负担;即使给管理者提供相应的辅助决策信息。

3.需求分析。

需求分析的过程可以说是一个对具体问题的反复理解和抽象的过程。理解就是对现实问题的.理解,要弄清楚究竟需要解决什么问题。抽象就是除去问题的表面,提取问题的本质,建立问题的逻辑模型,以便于以后阶段的系统的设计实现。需求分析阶段是软件产品生存命期中的一个重要阶段,其根本任务是确定用户对软件系统的需求。所谓需求是指用户对软件的功能和性能的要求,就是用户希望软件能什么事情,完成什么样的功能,达到什么性能。通常需求分为两种类型:一种是功能性需求,一种是非功能性需求,这一点也需要有一种清楚的认识。功能性需求是指需要计算机系统解决的问题,也就是对数据的处理要求,这是一类最主要的需求。非功能性需求是指实际使用环境所要求的需求,往往是一些限制要求,例如:性能要求,可靠性要求,安全保密要求,等等。软件需求一般包含三个层次―业务需求、用户需求和功能需求,还包括非功能需求。业务需求:反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求,它们在项目视图与范围文档中予以说明。用户需求:描述了用户使用产品必须要完成的任务和具备的功能,这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。功能需求:定义了开发人员必须实现的软件功能,使得用户能完成他们的任务,从而满足其业务需求。系统目的是能够用计算机实现对各种工资进行日常管理,如添加、删除、修改员工信息,能够根据员工的等级、职位以及出勤情况、奖金、津贴情况等进行工资的计算,能够使员工、部门方便地查询和统计各种信息,最后能生成报表反馈给员工等。

3.1系统业务流程图。

通过对企业原先手工进行员工工资管理业务的情况,可以设计出它的业务流程图,如图4-1所示。

用户登录数据输入工资计算存储数据。

工资查询报表汇总。

3.2系统的功能划分。

1.工资信息设置部分:包括设置员工的基本工资和其他项目的金额,如奖金等。

并且负责设置员工工资的计算公式。

2.工资信息管理部分:包括统计出勤、计算工资、查询工资和导出工资表。

3.系统部分:包括添加用户和修改密码。

3.3系统的功能要求。

1.整体结构合理,风格一致,模块化结构,界面清晰,接口灵活,操作简便。

2.开发方法,文档规范化,便于管理,可扩充。

3.完善的数据输入,维护,输出。

4.自检性能高,用户误输、错输均有提示。

5.容错性能高,某个用户的操作错误不会引起整个系统的瘫痪,每一功能的操。

作都有信息提示以免重复操作,错误操作有警告,以便用户及时改正。

3.4用户的功能需求:

3.4.1登陆功能。

该系统要有登陆功能。管理员要进行员工信息维护或者进行计算员工工资。

时,必须首先进行登陆。同理,员工也要先进行登陆才能进行各种查询等操作。

1.用户权限设置,修改密码。

2.综合初始系统设置。

3.4.2员工信息维护功能。

该系统要能够添加员工信息、删除员工信息和修改员工信息等功能。一个单位的员工不是一成不变的,总是在不断地变化,如有的员工被招聘进入公司,这时就要添加员工的基本信息;当员工辞职或者由于其它原因离开公司,这时就要删除员工的基本信息;当员工进行调动时,就要修改员工的基本信息了。

1.追加员工信息。

2.删除员工信息。

3.修改员工信息。

4.自动更新数据库。

3.4.3工资信息维护功能。

1.该系统要能够输入员工基本工资:为了方便系统的计算员工的工资,系统应。

该能够输入员工基本工资、奖金、津贴等一些工资数据,以计算员工的月工资或者年工资等。

2.该系统要能够修改员工基本工资:员工的工资不是一成不变的,它会发生变。

化,这时就要求能够修改员工的工资等。

3.该系统要能够删除员工基本工资:当员工由于某种原因离开公司后,由于员。

工的基本信息已经删除了,所以也要删除员工的基本工资等信息。

3.4.4查询功能。

一个员工或者部门要更好了解自己工资、出勤情况、奖金、津贴等情况,可以进行相关的查询,为了有更好地适应性,查询应该可以根据各种情况进行查询,能够进行单项查询或者按一定的条件范围进行查询,如能够查询单个员工的工资情况,能够查询每个部门的工资情况和月工资的统计情况。

1.根据员工姓名查询员工的工资情况。

2.根据员工编号等查询员工的工资情况。

3.根据员工学历等各种条件组合查询员工的工资情况。

3.4.5计算功能。

1.系统应该能够根据员工的基本工资、员工的出勤情况、资金和津贴情况进行。

工资的计算。

2.系统应该根据能够根据加班的时间、加班的类别等计算出员工所得的津贴工。

资。

3.系统应该能够根据各种员工在公司的工作表现、,计算出给员工的奖金。

4.系统应该能够计算各个部门的工资情况。

5.统计功能:为了更好地了解员工的人数情况、员工的工资情况、部门的工资。

情况或者发放工资,系统应该能够对各个部门的总工资进行统计。

3.4.6打印功能。

每月发放工资时,要求能够打印本月的工资表、随工资发给每个员工的工资条以及一些统计表等,如工资统计表。

1.打印工资信息。

2.打印工资条。

3.打印各种图表。

3.4.7退出功能。

员工或管理员可利用退出功能退出系统。

3.5系统的数据需求。

3.5.1总结出数据信息。

对上述系统功能需求,可心分析、归纳出其相应必须管理的信息包括员工基本信息、员工的等级信息、员工出勤情况信息、员工津贴信息等,其数据及其属性需求分析如下:

1.员工基本信息:员工号、员工姓名、性别、工资等级、职称、所在部门、住。

址、电话等;

2.部门信息:部门号,部门名称;

3.员工考勤信息:员工号、日期、上午、下午、迟到、早退等。

4.工资等级信息:等级号、等级名称、职位、基本工资;

5.员工津贴信息:员工号、加班时间、加班类别等。

3.5.2数据流程图如下。

0层图如下所示:

3.5.3数据流图的数据字典。

下面介绍一下一些主要的数据流的数据词典。一、

系统管理数据流数据词典。

1.数据流名称:管理员登陆信息。

说明:它的作用是将管理员的id、密码等让工资管理系统检查,看是否允。

许登陆。

数据流来源:管理员数据流去向:工资管理系统2.数据流名称:非法登陆信息。

说明:它的作用是把用户要查询的信息提交给工资管理系统,让其显示查询。

的信息。

数据流来源:管理员数据流去向:工资管理系统4.数据流名称:添加员工信息。

说明:它的作用是把要添加的员工信息提交给工资管理系统,让其处理该信。

息。

数据流来源:管理员数据流去向:工资管理系统5.数据流名称:更新员工信息。

说明:它的作用是把要更新的员工信息提交给工资管理系统,让其处理该信。

息。

数据流来源:管理员数据流去向:工资管理系统6.数据流名称:打印信息。

说明:它的作用是让工资管理系统反馈一些打印信息,如工资条、报表等,

以便用户更好地了解相关信息。

数据流来源:工资管理系统数据流去向:管理员二、

在用户数据流数据词典。

1.数据流名称:业绩记录表。

说明:每月执行一次,由各部门主管填写本部门员工的业绩;部门主管和。

公司高级管理人员则由总经理指定。

数据流来源:工资管理系统数据流去向:管理员2.数据流名称:工资标准表。

包含结构:员工编号、姓名、基本工资、生活补贴、岗位补贴,还有一些其它的数据词典,在此不一一列出。

3.6系统的性能需求。

1.硬件要求。设备名称说明:处理器奔腾iii以上,256mb。内存256mb,内存越大,速度越快。硬盘40gb以上。

2.软件要求。(1)windows以上操作系统,iis服务,框架。

(2)需要有一个数据库服务器,提供数据库的连接,这里选用。

microsoftsqlserver2000来为数据库提供连接,当然要一台计算机来运行程序.这样就可以了。

4.总体设计。

要设计和详细设计。首先做概要设计,它是将软件的需求转化为数据结构和软件的系统结构。然后是详细设计,即过程设计,通过对结构表示进行细化,得到软件的详细的数据结构和算法。

4.1系统结构的总体设计。

根据上面对需求的分析,我们可以得到系统的模块层次结构,层次结构如下所示:

4.2各个模块的功能描述如下4.2.1员工基本信息维护模块。

信息子模块。

4.2.2工资信息维护模块。

本模块的功能是能够完成工资信息的输入、修改和删除等操作。它也包括两个子模块,输入工资信息子模块、修改工资信息子模块和删除工资信息子模块。

4.2.3查询信息模块。

本模块的功能是能够对单个员工工资信息、员工基本信息情况、部门工资情况、总工资情况等进行单项查询或者一定范围查询、多项查询等。

4.2.4计算工资模块。

本模块的功能是能够计算员工工资的奖金情况、计算员工的津贴情况、计算员工月工资、年工资及进行一些相应的统计计算等。它包括一些子模块,如计算津贴子模块、计算奖金子模块、统计工资子模块等。

4.2.5打印模块。

本模块的功能是能够打印工资条以及一些部门报表、工资报表等,以反馈一些信息给员工。

4.2.6登陆模块。

本模块的功能是:根据员工的登陆时的输入信息,看是否要让该员工登陆系统。

主要是用户登录的一个界面,判断登录的用户是管理员还是普通用户,进入后将面对的是主界面,从而进行相关的操作。

登录的界面主要由用户名和密码的信息,还有一些标题设置,确定和取消的按钮组成。通过标题可以知道此系统的大概内容,由此,登录界面的设计完成。

4.2.7退出模块。

本模块的功能是可以让员工或管理员随时利用该模块退出系统。

概要设计完成了软件系统的总体设计,规定了各个模块的功能及模块之间的联系,进一步就要考虑实现各个模块规定的功能,这就是要进行详细设计。在详细设计阶段,要决定名个模块的实现算法,并精确地表达这些算法。下面主要实现一些重点模块的算法。

5.1生成报表。

用jackson系统设计方法设计报表,如下所示:

5.2查询模块的详细设计。

在该模块中,要查询信息,首先要进行登陆,然后输入要查询的信息,如员工号,接着系统连接数据库,在数据库中查找是否有和输入信息相应的信息,如果有,则显示相应的查找结果;如果没有,则提示找不到相应的信息或者提示出错。流程图如下所示:

在完成了详细设计、编码之后,就要进入软件测试阶段了。软件测试是指根据软件开发各阶段的规格说明各程序的内部结构而精心设计一批测试用例(即输入数据及其预期的输出结果),并利用这些测试用途去运行程序,以发现程序错误的过程。软件测试分为黑盒测试和白盒测试。黑盒测试主要看模块的功能是否实现;白盒测试主要对模块内部的检查。

6.1黑盒测试。

黑盒测试主要是为了发现以下几类错误:1)是否有不正确或遗漏了的功能。

6.2白盒测试。

白盒测试是对软件的过程性细节做细致的检查。白盒测试主要想对模块进行如下的检查:

1)对程序的模块的所有独立的执行路径至少测试一次。

2)对所有的逻辑判定,取”真”与取”假”的两种情况都能至少测试一次;3)在循环的边界和运行界限内执行循环体;4)测试内部数据结构的有效性,等等。

因此在对程序进行白盒测试测试时,测试用例要有:条件组合覆盖测试用例和路径测试用例。

在测试完成之后,还要对程序进行调试。可用下面的几种方法进行调试。

1)强行排错:可以通过内存全部来排错,也可在程序特定部位设置打印语句来排错。

2)回溯法排错。这是在小程序中常用的一种有效的排错方法。3)归纳法排错。它是一种从特殊推断一般的系统化思考方法。4)演绎法排错软件工程课程设计报告等。

8.结论。

员工工资管理系统是一个典型的信息管理系统,通过软件工程方面的选择课题、需求分析、概要设计、详细设计、程序模块、系统测试等几个步骤来实现。开发本系统的过程中,首先熟悉员工工资发放管理的流程、步骤;其次在系统需求分析过程中,要透过现象看本质,敏锐观察到员工工资管理中存在的各种问题,并在总体设计把握好对问题的分析、理解,进而解决问题。

在我们的共同努力下,我们基本完成了这个系统。由于时间、条件和个人水平的限制,软件相对较简单,如果要将该软件用于具体单位,还需针对单位的实际情况对软件进行进一步的完善。

本软件的特点和优点:

1.本软件可以工资核算正确无误、快速输出,提高企业的管理水平和管理效率。2.可以对工资的各个项目随时作增加和删除。

3.可以分别查询单个工人每个月的工资,包括工资的各个细节项目。4.可以查询各部门以及全公司的员工的工资报表。

本软件需要改进的地方有:

1.基本工资的设定太笼统,不能满足有些单位的需要。2.员工管理部分比较少需要结合人事管理软件使用。

4.软件的界面美观性方面需要很大的改进。5.帮助文档比较简单。

课程设计对一个学生来说是一个非常的重要的学习过程。从对powerdesigner,软件开发过程的一知半解,到完成这个系统的基本设计,虽然这个系统还存在这样那样的缺点,但是我在专业知识方面学到的东西是非常多的。而设计过程中也遇到了很多的困难,在老师和同学的帮助之下最终我还是克服了困难完成了设计。这个过程更使我学到了面对困难应该持有的积极态度。

总的来说,这次的课程设计是非常有意义的,在我的人生学习的路上起到了一个里程碑的作用,让我有一个质的飞跃!

衷心感谢何老师给予我们这次机会,让我们对软件的开发过程还是对程序的编写步骤都有了更加深刻的认识。

9.参考文献。

[1]杨文龙《软件工程》,电子工业出版社,

[2]张国藩,《软件工程》。北京:清华大学出版社,

[3]郑人杰殷人昆陶永雷,《实用软件件工程》.清华大学出版社,2001。

[4]萨师煊王珊,《数据库系统概论》,高等教育出版社2003。

[5]丁宝康,《数据库原理》,经济科学出版社,2000。

[6]林福泉,《sqlserver中小企业实务应用》,中国铁道出版社,2002。

[8]周红芳,《powerdesigner基础应用与系统开发》,电子工业出版社,

[10]薛华成,《管理信息系统》,清华大学出版社,2002。

[11]汤庸叶小平汤娜,《数据库理论及应用基础》,清华大学出版社,2004。

microstft编著。

[13]谭桂华魏亮,《visualc#高级编程范例》,清华大学出版社。

[14]章立民,《》,电子工业出版社。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇七

这个学期学习了财务管理课后,我们进行了为期一周的课程设计,做了十一个案例分析,在这个过程中对可课上所学内容进行了加深巩固,更加深刻的认识了财务管理在企业生产运作中的重要性。原来我们课本所学的与实务差距还是比较大的,这也就使这次课程设计有了更深的价值。

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门辩思课,给了我很多思考,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我熟悉了公司财务管理的各个环节,了解各项财务管理活动的实际运作过程,掌握各项财务管理方法与技巧,通过案例分析,对财务管理工作实践有一个较全面的感性认识,进一步消化和深化已学到的专业理论知识。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。

我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

“北大青鸟借壳”事件发生几个月后,天桥商场的经营滑落到了盈亏临界点,面对这严峻的形势以及双方共同利益,青鸟天桥决定实行裁员,一场裁员风波由此产生。资产重组中裁员本是正常现象,由于员工的激愤情绪使这次停业让公司丢掉了400万元的销售额和60万元的利润。在风波的开始,青鸟天桥追求的是利润与股东财富的最大化。

充分考虑到相关利益者的权益;加强对企业各级人员的思想教育和素质培养工作;管理层在制定企业财务目标时应随企业具体的情况的变化而改变。从个人角度来说:提高自身的职业素质,熟知相关法律法规,有效维护自己的合法利益。从社会的角度:各种社会保障体系应尽快建立和健全相关公司的法律法规应尽快建立并落实到位。

mt企业的财务管理目标案例分析中,化名为mt企业成立于1960年,属国营单位,当初设矿时,全部职工不过200人,拥有固定资产40万元,流动资金10万元,矿长王等一班人均享受处级待遇,并全部由上级主管部门——某地区煤炭管理局任命。企业的主要任务是完成国家下达的煤炭生产任务。60年代以总产值最大化为目标,80年代以利润最大化为目标,90年代以股东财富最大化为目标。

在这个案例中我认识到了在企业不同的阶段有不同的财务管理目标,目标是随着经济体制及很多因素共同作用而成的。每个目标的都有优缺点,都不是绝对的最优目标。

蓝天公司是经营机电设备的一家国有企业,改革开放以来由于该企业重视开拓新的市场和保持良好的资本结构,逐渐在市场上站稳了脚跟,为进一步拓展国际市场,公司需要在国外建立一全资子公司,企业需要筹资。

筹资政策是管理总部基于集团战略发展结构的'总体规划,并确保投资及其目标的贯彻与实现,而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准,是企业集团财务政策的重要组成部分。满足投资需要,是企业集团融资管理的知道原则。要求总部在融资政策的制定上,必须以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。应当在集团战略发展结构的总体框架下,根据与集团核心能力、主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标准的基本规范,通过计划的形势,对集团整体及子公司等的融资规模、配置结构、融资方式以及时间进度等实现做出统筹规划与协调安排,从而在政策上保障融资与投资的协调匹配。

青岛海尔集团公司是我国家电行业的校使者,其前身是原青岛电冰箱总厂,经过十多年的兼并扩张,已经今非昔比。据20xx年中报分析,公司的业绩增长非常稳定,主营业务收入和利润保持同步增长,这在竞争激烈、行业利润明显滑坡的家电行业是极为可贵的。

我对青岛海尔集团的资产负债表和利润表及利润分配表进行了分析,这真的是一项很麻烦的工作。对海尔公司的短期偿债能力进行分析,主要侧重分析计算流动比率。速动比率,并结合流动资产和流动负债项目中的具体项目对海尔公司的短期偿债能力进行评价。对海尔公司的长期偿债能力进行分析,主要侧重分析资产负债率、股东权益比率、权益乘数、负债股权比率等指标。资产负债率反映的是企业全部负债占全部资本的比重。债权人关心的是债权的安全性,他们希望资产负债率越低越好;股东关心的是资本利润率能否超过债务的利率,由于财务杠杆的存在,当企业资本利润率大于债务利率时,扣除固定利息后,股东回报有增加,所以股东倾向于较高的资产负债率,以充分利用财务杠杆。从企业管理者的角度来说,资产负债率越高,企业财务风险就,但资产负债率太低,企业又失去了财务杠杆的作用。因此在企业财务分析实践中评价长期偿债能力时应对企业盈利能力进行分析,以兼顾相关利益者的利益。就青岛海尔来说,资产负债率在同行业中较低,可以保证整个企业长期的偿债能力,使企业处于较稳健的盈利模式中,可以说管理者较好的兼顾了债权人和股东的利益。

股东权益比率反映资产总额中有多少比例是所有者投入的。不难看出,股东权益比率与资产负债率之和为1.因此,两个比率是从不同的侧面来反映企业长期财务状况,股东权益比率越大,资产负债比率就越小,企业的财务风险也就越小,偿还长期债务的能力越强。就青岛海尔而言,期股东权益比率越高,故长期偿债能力较高。权益乘数反映了企业财务杠杆的大小,权益乘数越大,说明股东投入的资本在资产中占比重较小,财务杠杆越大,偿债能力越差。青岛海尔的权益乘数相对较小,说明偿债能力好。

振声电子公司财务状况综合分析的案例中,振声电子公司创立于1990年5月,是一家以计算机行业发展为主的产业化、多元化的小型高科技产业公司。公司主要经营中西文系列终端、计算机及其软件、打印机、pos终端等产品,初步形成了以电子信息技术为主体,电脑硬件业、软件和信息服务业、消费电子业三大产业携手发展的产业格局。运用杜邦分析法对振声电子公司财务状况进行综合分析。

在公司财务分析中,仅观察财务报表无法洞察财务状况的全貌,仅观察单一财务比率也难以了解公司财务状况的全面情况。为此,需要把各种财务比率结合起来。杜邦财务分析体系是一种综合分析法,它利用若干相互关联的指标对营运能力、偿债能力及盈利能力等进行综合性的分析和评价。这种方法从评价企业绩效最具综合性和代表性的指标——权益报酬率出发,层层分解至企业最基本生产要素的使用、成本与费用的构成和企业风险,从而满足经营者通过财务分析进行绩效评价需要,在经营目标发生异动时能及时查明原因并加以修正,为改善企业内部经营管理提供的有益的的分析框架。

杜邦分析法的缺陷:从绩效评价的角度来看,杜邦分析法只包括财务方面的信息,不能全面反映企业的实力,有很大的局限性,主要是对短期财务结果过分重视,有可能助长公司管理层的短期行为,忽略企业长期的价值创造。财务指标反映的是企业过去的经营业绩,衡量工业时代的企业能够满足要求。但在目前的信息时代,顾客、供应商、雇员、技术创新等因素对企业经营业绩的影响越来越大,而杜邦分析法在这些方面是无能为力的。

实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。通过此次的案例分析,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具,企业管理的一个重要组成部分。在金融危机下,许多企业的财务出现问题,包括资金链断裂,融资难,财务管理目标失误等等,这都与我们学校的财务管理息息相关,所以我们在学习过程中,要不断了解当今世界经济政治,把学到的财务管理知识运用于实例中,才能更好的学习财务管理。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇八

在这次电子课程设计中,我们小组的设计题目是汽车尾灯控制。在设计中我们使用了基本的芯片:双向移位寄74ls194,二输入与非门74ls00、四输入与非门74ls20、六反相器74ls04、3-8译码器,555定时器及电阻电容进行搭建。设计的时候并不是个性顺利,芯片的选取和电路的接法对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有必须的难度的。经过我们大家群众的讨论过后,我们还是把最终的电路图拿出来了。这让我充分体会到团队的力量,团结才能让大家把事情干好。一个人的力量始终太渺小,集思广益才能让我们进步得更快,让我们学到更多的知识。

最让我头疼的是在实际操作的过程中,我们经常会因为一个小的失误,比如线接错了,有些地方的线没有接上等等问题而让实验板上的灯无法亮起来。这些都是让我始料不及的。由于不细心的地方太多,当时甚至有过要放下的念头。但是我坚持了下来,当最终看到成果的时候,我觉得这一切都是值得的。记得汪中求说过细节决定成败。以前感触不深,没有注意太多的细节,总是抱着差不多就行了或者放纵自我的心态来应对生活学习中的许多问题。但是我此刻明白了,这是不对的。对于科学我们就就应持续严谨的态度。课程设计中的许多细节都没有注意,老是求快,想早点完成设计和连接实验板的工作,但是这反而导致了很多次的失败。好在最终摆正了心态,细心检查之后,最终完成了连线。

我从这次的设计中还感受到坚持的重要性。做事情不能轻言谈放下,虽然过程不顺利,与想象中相去甚远。但是只要我们能坚持,朝着自我既定的目标前进,就必须会走到终点。一点小小的挫折实际上是在为最后的美景做铺垫,当我们守得云开见月明的时候,就会发现,沿途的曲折其实是在考验我们的目标是否坚定。坚持下来,我们会收获丰硕的果实。

电子课程设计,不仅仅让我们的知识更加牢固,还让我意识到我们所学的知识能够与生活紧密的联系起来。这让我对自我有了更多的信心,因为我们在大学里面不是混日子,而是在学习真正对我们的生活有帮忙的知识和潜力。一个小小的课程设计,却让我有了大大的期望。我会更加珍惜此刻这么好的学习环境,努力学习知识,让自我在激烈的社会竞争中立足,也把自我所学的知识运用到生活实际中来回报社会。

最后再次感谢老师和同学们对我的无私的帮忙,期望老师们工作顺利、身体健康,同学们的学习生活更上一层楼。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇九

我和其他组员一起进行系统分析,业务流程分析,数据流图的绘制,数据字典的编制。系统设计过程中,与他们一同设计新系统功能,设计e-r图,输入输出设计。在次过程中计划了分配了各自的任务,在设计和画e-r图过程中对于应当注意的事项,提醒注意。当遇到问题时候,向同学老师请教,及时解决。在系统实施过程中,设计模块,并编写程序。调试时,改正相应的错误。

2、主要收获。

做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。

在几天几夜的努力,终于有了头绪,然后又在同学的帮助下,找到了一些参考书,又在这写书的帮助下了解了系统设计的各种方法,在编译过程中常常出现的问题,和解决的方法。接下来就是编程件方面的焊接工作了。没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。很多次是早上起来买瓶水放些吃的在宿舍里,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一样,都他们是三三两两,一同讨论学习。在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭。大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。

一个多星期后我们的程序终于完成了,而且放到一起也能用。在机房调试虽然出现了一些问题,但都解决了。最后,我发现自己对编程竟然也有了一点兴趣,想寒假回家以后自己去买一些东西来做,再补一补汇编语言。

篇四。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十

这次实习,有助于我们认识到自身的不足,在实践学习中存在着哪些缺陷,为以前的学习做一个合理的检验,为了更深入的做好女装服饰流行趋势,以及对今后的学习做一个恰当的.规划,并对以后的实习工作打下一个良好的基础。

二、实习内容

1、实习职位:服装设计师助理

2、实习时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

3、实习地点:东莞虎门

4、实习公司: 锦彩服装

三、实习结果

在这学期我们接受了学校安排的实习课程,通过公司实习,我更加深刻地领会了老师在上课时候所讲的一些知识和要领,在制作服装这样的实践基础上,我也明白了自己设计、制作一件成衣的繁复与艰难。

正式工作后,我首先进行的是跟版。通过了解,我明白了服装制版是一件需要数字量化的工作,是建立在人体的三围(胸围、腰围、臀围)的尺寸基础上的量化的工作,除此此外,还涉及到胸高点、腰节、肩胛点、衣长、省量、缝份、开衩、领围、领高、领深等多方面的数据的综合考虑、计算,因而打版是一项非常重要的工作。在设计师的指导下,我要跟进纸样师傅对服装的版式进行修改修饰,最终成形。

是一个难点,因为做工很复杂,其复杂不逊于肩膀的制作。由于口袋的开合频繁,很容易造成袋口撕裂,因此袋口的边线十分重要,通过学习,我知道使用半圆型补强线边可以十分有效地预防袋口的撕裂。接着是袖子的熨烫及制作。袖子的熨烫是有窍门的,只要把它烫出弯幅,等拼接后就可自然弯曲。领子的制作也是一大难点,要踩得十分细致,一件西装制作得成败与否很大程度上取决于领子的制作,因此,西装领子制作工艺的要求比较高。领子制作首先要烫衬,再修剪领里(留做缝),然后把领面放在领里下车。西装的最关键之处就是“领袖”,领子的制作要讲究挺括度,线条简洁明朗,一气呵成,在弧度上不能有断线,还要在领子的边缘踩一条大约0.2mm的线,使领子更挺括。衬里与西装的拼接。西装的衬里也有很大的学问。由于身体和手臂在活动时的拉力不同,袖笼与身体部分必须选用不同弹性的衬里内应,一旦袖笼里只用了适合衣身的衬里,很容易造成活动困难,也容易产生拉扯撕裂的问题。因而在拼接衬里的时候要掌握好尺度,留有余地但又不会过多。拼接完袖子后,还要留一个小洞,当完成下摆的拼合后,再从这个小洞里把衣服拉出来,然后用手工针缝合。最后一步就是熨烫西装,把西装挂在模架上看效果。经过这些工序,这一件衣服才最终算完成了。

是要能使产品符合人的全面要求。进行服装设计构思时必须以人为本,不能为设计而设计,不能为创意而创意,从而把服装设计推到配角位置,只有对人进行充分的分析,在服装设计时才有“针对性”、“定位性”。 作为希望在将来成为一名设计师的我,这个认识上的提高将使我受益终身。

通过这个实习,我的进步不光是在认识上,在专业知识上,我也有不少的长进。我更多地了解了服装的制作过程,总结起来,主要有这两点:一是懂得了服装的打版是服装制作的“灵魂”。服装的每一个版都是活生生的,被赋予了很多人性的内涵,打版师在制版中要恰到好处地体现设计意图,照搬公式是远远不能做到的。很多抄国际大牌款式的服装,怎么也没有大牌的风范和神韵,原因就在版型上,在抄的时候没有太注意版型,或许注意了但却不明白人家是怎样通过版型的处理体现设计理念的,版型差一点不到位,就不能做到神似。因此我要努力学好打版,在尽量全面掌握打版知识的基础上,再在实践上下工作,做到理论与实践相结合。二是掌握剪裁放码等服装制作流程是成为一个合格设计师的基础。在服装成衣的制作中,连细小的缝份结构都是十分重要和复杂的,如上装的背缝、侧缝、袖缝、上领缝,下装的裆缝、腰缝、侧缝等;还有做缝的表现方法,有劈缝、倒缝;倒缝又可分为锁边倒缝、包边倒缝、明压线倒缝、筒子缝、暗包明缉、明包暗缉等;而这些都要在制板时留放缝头,作出不同情况区别等等。我开始明白,不能轻视任何一个制作过程,只有动手实践,仔细揣摩,才能提高自己的专业素养。

道自己的设计理念是什么!单纯 为了适应消费人群这样很失败,只会别牵着鼻子走。要学会分析和创造流行。设计师就是要走在别人的前面,要试着去分析流行趋势这样才能辅助自己去创造一些新鲜的东西。

经过了这次的实习,对市场的了解,对面辅料的认识,对各种工艺流程的接触,都是我在课堂书本上所学不到的。我开始意识到,做好服装行业真的不容易,做好设计更难,它不仅要关乎流行动态趋势,还包含了对服装工艺的了解,对下一季度的流行把握等等。在此,我还要感谢学校给这一次实习和展示自己才华的机会。在这实习中,虽然是辛苦了一点,却也收获了许多宝贵的经验、对各种工艺的了解、对中大面料辅料的熟悉。但我是不会就此停歇的,我热爱服装这个行业,所以我要更深地去了解它、摸索它,这是对我自己的一个挑战。可以这么说,工作和做人是同一个道理,通过实习让我更加直接地了解社会、了解我的这一专业的特定性,也使自己更加了解到弥补自身不足的方法。在实习过程中,我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同时也认识到工作中要细心对待每件事,无论大小事都应要求自己做到最好。我会以此次实习为契机,继续在专业的学习道路上,在人生的路途中,更加努力、更加塌实!

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十一

首先我们由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会,经过这四周的学习,本次课程设计即将结束,总的来说,经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时间的课程设计,至今我仍感慨万分。的确,从选材到开始制作,从理论到实践,在四周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从实践中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到很多问题,可以说是困难重重,并且在设计的过程中发现了自己的很多不足之处,发现自己对之前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,有待加强。

生活就是这样,汗水预示着结果但是也见证着收获,劳动是人类生存、生活永恒不变的话题,通过实训,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以。而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少欢乐在这里洒下。我想说,之前的时间确实很累,但当我们看到自己所做的劳动成果时,心中也不免产生兴奋。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为编程的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就够了,而且这也是最主要的,社会需要我们,我们也可以为社会而工作。

我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神,某个人的离群都可能导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个项目失败,团结协作是我们实训成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

虽然我们的课程设计在规定的时间内按时完成了任务,但是,由于知识和经验的欠缺,整个系统的开发功能还不算太完善,在设计的过程中也遇到了很多困难,比如由于早期的需求分析不充分,给后来系统的具体实现带来了很大的困难,所以中间做了一部分的无用功,但通过我们的不懈努力和老师、同学的帮助,设计才得以圆满按时的完成,所以仅凭个人的力量想设计出一个完美的系统几乎是不可能的。

老师为我们安排此次课程设计的基本目的,在于通过理论与实际的结合、人与人的沟通,进一步提高思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养成能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质人才。在这四个星期的课程设计之后,我们普遍感到不仅实际动手能力有所提高,更重要的是通过对软件开发流程的了解,进一步激发了我们对专业知识学习的兴趣,并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。

作为整个学习体系的有机组成部分,课程设计的一个重要功能,在于运用学习成果,检验学习成果。运用学习成果,把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作中,并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验学习成果,看一看课堂学习与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出学习中存在的不足之处,以便为完善学习计划,改变学习内容与方法提供实践依据。

对我们软件专业的专科生来说,实际动手能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。通过课程设计,让我们找出自身状况与实际需要的差距,并在以后的学习中及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

此次课程设计达到了专业学习的预期目的。在课程设计之后,我们都感到不仅实际动手能力有所提高,更重要的是通过对软件开发、软件管理流程的了解,进一步激发了我们对专业知识的兴趣,并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。

关于本次课程设计,我们的设计虽然还不够完善,许多功能因为时间和本身的知识水平有限无法实现,不过,至少在平时的学生基础之上已经有了很大的提高,我坚信它必将会对我们的未来走上工作岗位产生积极的影响。

在此次课程设计中,学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题的能力,出现差错的随机应变能力,和与人合作共同提高的能力,都受益匪浅,并且使我们的动手能力得到了很大的提高,对以后的工作、学习都有非常大的帮助。对我们而言,知识上的收获固然重要,但是精神上的丰收更加可喜,挫折是一种财富,经历是一种拥有,这次实训必将成为我们人生旅途上一个非常美好的回忆!

篇二。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十二

组织服装专业学生到杰娅诗服饰有限公司参与社会实践活动,在实践活动中发现学生与用人单位之间缺乏有效对接,引发对服装设计专业学生参与顶岗实习可行性的思考。下面本站小编为大家整理了服装设计。

欢迎参考。

这次实习我被安排到了xx集团的服饰意大利精品线长进行这次的重要实习场合,咱们都是在一线出产的处所进行学习,这里是出产男西服为重要的出产力量远销海外,这里面给人感慨最深的就是严格的管理轨制跟进步的出产设备。以下是我的毕业实习报告:

车缝车间。

服装缝制出产过程的公平组织是进步服装出产的重要保障,其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短,加工时光最省,耗费最小,出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备跟空间公平川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作:设定好工段人机安排图,由段长根据目标产量,对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员(本文来自本站审核,并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长,而机台都是固定员工把持,主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟尽可能学到更多的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。

裁床部。

xx集团完全主动化的裁床设备。

拉布的过程:我跟一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,则要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。

拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用:便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。

样品组。

我在样品组熟悉了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包含拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装潢牌等。

样品组相称于一个稀释的出产部分,它贯穿裁剪,车缝,测验,包装全部出产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技巧,他们中很多都有七八年的工作教训,除了车缝技巧高,他们还要有看懂样品须要表的才能。

我跟定一位员工,看他裁好衣片,而后配好相应的辅料,而后车双针,刷画粉,接下来的把持跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责多少道工序,而样品组肚冖实现一件衣服的全部制造。我帮他剪线头,一边看他如何做前片,后片,里布,最后缝合成一件。

我也参加了品德测验跟后整包装。品德测验包含尺寸测量跟外观品质检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时必定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后必定要差别尺寸请求。外观品质检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。而后把品质过关的服装按客户的请求进行包装,这是做为大货出产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。

后整包装。

总检组。

做为总检组的员工,必定要对服装测验常识非常懂得。我以总检组两天的实习经历对她们的工作请求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节,因为他们差未多少就是相称于客户的请求。

以上是我的实习报告,在实习过程中,我学会了很多,在当前的实际工作中,我会加倍尽力,使本人的工作做到更好。

1。实习目地。

按照专业教学计划的要求,我在xx省xx市xx县xx有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。

2。实习时间。

我于20xx年8月13至8月25日为期2周的实习。

3。实习单位。

3。1实习单位地点及规模。

xx有限公司在xx省xx市xx县xx镇xx村。它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,熟练员工200名,设备齐全,有完整的生产治理体系,年生产能力可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的服务方针,精品意识贯串于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。

3。2实习单位主要业务。

主营行业服装衣饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场(欧美、中亚、日本、韩国)。

3。3实习单位的历史与发展。

xx有限公司是在xx年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司碰到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,着名度也在进步。

4。实习过程。

我是在8月12号xx有限公司实习的,首先潘师傅对我大致先容了一下公司的情况,也让我跟后整理车间同事做自我先容,这是我要工作的车间,同事看起来都比较和善,这让我比较宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常出错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。渐渐的我慢慢熟悉清剪线头,把脏污,画粉清洗干净、挂吊牌、备用扣等工作。

经过2周的实习我了解了服装厂的工厂治理制度是责任控制制度,该公司要分为以下部分:

(1)厂长办公室。

(2)业务部。

(3)质管部。

(5)裁剪车间。

(6)缝制车间。

(7)后整理(辅工车间、整烫、检查、包装)。

(8)厂部办公室。

(9)设备部。

(10)餐厅部。

(11)后勤部。

(12)仓库。各个部分都有其自身的职责,比如,厂长工作职责是:一抓职员,深进员工队伍,了解员工心声,在沟通中加强老员工的稳定。多渠道加强职员招收,设专人负责新工人的培训,保证车间生产所需职员。加强员工教育,进步整体素质。加强技术骨干的挑选与培养,储备企业长期发展所需人才。二是抓货源,承接工厂正常及外放所需货源,并掌控业务实际操纵流程。跟踪落实原辅材料,保证车间的正常生产,减少误工浪费。深进车间生产,及时调整生产计划,压缩工时,进步有效产出。将内销和外销定单公道衔接,尽最大量的处理库存面辅料。三是抓治理,根据个人特长,对治理职员进行公道分工,营造每个人的工作积极性。分解各项指标计划,带领全体员工努力完成。明确工作职责按iso9000标准控制产品质量。加强执行力度,做到奖罚分明。加强各项用度的核算,控制不必要的用度支出。加强伙房、宿舍、保卫等后勤部分治理,为员工创造舒适的工作、生活环境。利用晨会检查上日工作情况,布置当日。

工作计划。

具体控制如下:

(1、业务与客户承接定单,通过业务与客户协商确定工厂与客户之间的合作关系,确定投产及发货日期。

(2、技术科按客户要求,确保样板、样品与资料相符,并发船样待客户确认。

(3、仓库及时盘点面辅料,齐全后方可投产。

(4、裁剪与技术属上下道关系,裁剪车间待样板、面料确认后才能投进生产,并及时发现题目,进步生产效率保证能供给缝制车间生产。

(5、缝制车间要及时保质保量的完成生产任务,给后整车间留出足够的时间。

正由于公司治理制度的完善、各个部分的员工各司其责才让工厂生产效率大大进步,产品质量也有很高的保证。我明白了一个经营良好的公司必定有一套不断完善的治理制度。

我还了解到一些关于服装方面的知识。真货是国外大品牌提供全套面料、部件、版型设计,到国内寻找厂家生产。质量合格的,正规渠道出厂的,就是专卖店里的“真货”。“原单货”(也叫余单、尾单)就是生产厂家从不到3%的“计划报废物资”中抠出一点,偷偷加工的成衣。它和“真货”的惟一区别,不过是“庶出”而已,数目较少。还有一种“原单货”,是由于种种题目,被品牌商拒收的“外转内销”,有时数目颇多。最常见的是颜色差异,即与外商要求的不一致,但是质量仍然能够保证。柔软型面料一般较为轻薄、悬垂感好,造型线条光滑,服装轮廓自然伸展。柔软型面料主要包括织物结构疏散的针织面料和丝绸面料以及软薄的麻纱面料等。挺爽型面料挺爽型面料线条清楚有体量感,能形成饱满的服装轮廓。常见有棉布、涤棉布、灯芯绒、亚夏布和各种中厚型的毛料和化纤织物等,该类面料可用于突出服装造型精确性的设计中,例如西服、套装的设计。

5。实习结论。

这次实习被分配到后整理车间工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与整理车间的相关工作,对该公司的治理制度、一些部分的职责、生产流程、服装的一些基本知识有了一定的了解。同时也深切感受到了指导老师、同事们的关怀与热心帮助,团队合作精神与敬业精神。

6。实习小结。

这次实习固然时间不是很长,但让我受益非浅,是一次真正的理论与实践的相结合。通过这次实习我了解到了服装企业生产的全过程,进步了动手能力和实际解决题目的能力。向工人师傅们学到不少的经验。这是个知识化的社会,知识是必备的。机会总是为有预备的人留着。这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。这是我第一次与社会接轨,从学校到社会,让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。还让我明白了人际关系的重要性,要学会于人好好相处,关爱他人。总之,这次实习让我进步了很多,也给我指明了今后该努力的方向。最后要感谢xx有限公司给了我这个实习的机会以及同事们给我的帮助和关爱,还要感谢潘师傅对我的指导及教诲。

毕业实习作为本科教养的重要实际环节,其目标是结合大学阶段所学常识,对存在代表性的城市进行服饰、面料风行信息调研,分析、总结风行信息,并在服装公司进行实习,更全面的懂得服装出产状况、出产流程、出产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养同窗分析标题、解决标题标才能,收集毕业设计须要的信息,为顺利实现毕业设计打下良好的基本。在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上跟书本上基本就学不到的常识,甚至是以前渴看得悉的常识。在这里我要特别感激x公司给我的这一实习机会跟负责领导我的上司季总。根据毕业实习的请求,本次咱们的毕业实习重要是缭绕服装设计技巧学习,通过实习懂得社会,懂得企业,懂得服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位须要的素质跟才能;培养职业素质,适应新的人际关联。这次实习是我第一次走向社会,闭会与校园完全不同的生活状况,由此带来的感触是全新的,生活也是全新的。

(一)公司概况:

我所实习的公司名称叫(集团)服饰股份有限公司,(集团)股份有限公司位于xx省xx市,公司成破于1940年,是目前国内出产中高等牛仔布历史最长、范围最大、效益最好的大型企业集团,是国度520家重点企业之一,科技部认定的国度重点高新技巧企业,银行特级信用服装设计实习报告*单位,公司是国内牛仔布行业内独一a股上市公司;“”商标已被认定为中国驰名商标;“”牌牛仔布被评定为中国名牌产品,以及商务部重点培养跟发展的出口名牌。服饰有限公司是xx集团下属的一家中外合资企业,公司成破于1994年,位于占地近千亩的生态产业园,是一家专业出产牛仔、月嫂hardnesstester卡其、灯芯绒等梭织类服装的出产企业。公司领有年产服装800万件(套)、产值逾2亿国民币的出产才能,是日本跟欧美等国际知名品牌牛仔服装的出产商,已与levi’s,gap,tommyhilfiger,uniqlo,only,jackjones,veromoda等国际大品牌树破了长期配合关联。作为一名大学生,就快要步进社会的我带着学习跟好奇的心境在这样一家以前所憧憬的有发展空间的大公司往迎接每一天的实习。

(二)公司实际。

我经过公司人力资源部部长的笔试后,3月1日来公司报到由人力资源部主管领我办理了进职手续,填写了信息,这样我就像其余的员工一样,领有了工资卡跟考勤卡,办完手续后由毛部长领我往各个部分参观了下,而后接着往了我所在的部分水洗开发核心部报到,就这样第一就这么过往了。第二天正式上班,全新的生活就此开端了,led照明在实习过程中咱们必须按照公司的各项规章轨制。而我也利用这次难得的实习机会,尽力工作,严格请求自已,虚心向有教训的共事学习跟水洗师傅求教,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种标题共事们均能当真的向我解答。我利用空余时光当真学习学校课程内容以外的相干常识,控制了一些基本的牛仔水洗的技能跟懂得公司服装设计、制版、出产等一些流程,从而进一步坚固了所学到的常识,为当前走上工作岗位积聚了宝贵的实际教训。

因为公司是做牛仔设计的,而牛仔设计在构造上的设计比较少,重点都是水洗方面的设计,而在学校咱们在水洗方面接触的比较少,所以我再开发核心所有都要从头开端,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的应用。在工作中,我踊跃参加公司的日常设计相干工作,留心把书本上学到的设计实际常识对比实际工作,用实际常识加深实际工作的熟悉,用实际验证所学的设计实际,探究日常设计工作的本质与法则。实习过程中,有时候也在车间里跑来跑往,比较粗略的懂得到接到牛仔服装订单后的全部出产流程:设计部分;技巧科;水洗开发核心部分;返单确认;返单后再由技巧科修板,而后由前道(缝纫车间)批量出产,再由水洗车间进行批量水洗,再由后道(样检部)检是否合格再进行熨烫、穿吊牌、包装、出货。其中有我本人参加实际的,也有看着别的工人进行的,但至少做到了从课本中走到了实际中,从形象中回到了丰富多彩的实际生活中。在实习中我还参加了公司面料的筛选,当真学习跟懂得了牛仔面料的品种跟什么样的牛仔面料能产生什么样风格,有时候季总也会让我打样,那时我特别缓和,季总给我一套牛仔服装我要按着客户所给的样衣做出来,这样一套的全部流程我都要学会。偶尔还要帮设计师找找图片,分类面料等。假如有空就本人在那写写画画,跟前辈们学习一些设计软件。

在打版室那里,打版师教我定很多经过多年的教训得来的打版的方法,把考虑进往了,简单且实用。外贸服装是复杂的,一件衣服的版型就有多少十块,我力不胜任的帮师傅裁剪,看上往简单,但里面有一个“排料”标题,我不断的向师傅求教,学到了不少“省料”的技能。料子裁好了,到前道(缝纫车间)流水出产。

在懂得并参加了样衣的开发与制造后,我在接下来的一段时光里学习了coreldraw这个软件来画格式图。个别的手绘格式图对设计人员的请求较高,沙盘模拟对作品的修改存在较大的艰苦,对服装系列化设计须要很多时光,很难进步工作效力。coreldraw能有效的解决上述标题,大幅度的进步工作效力。

在公司时,季总跟我说,想做设计这一块,与耐烦必不可少,在产品更新方面,这一行业就像消息工作,要始终的更新,那么这就须要你的、耐烦、保持不懈的始终往学习,进步本人的专业程度跟实际常识,将实际与实际相结合发明出属于本人的风格。在一些具体的工作当中也是这样的。做好的设计师就要在常识上全面发展,光一味的画图是远远不够的。

刚开端工作时,有时受不了各方面所给的压力,有时本人心里很不舒畅,就想辞职再从新换个工作得了。但静下心来细心想想,再换个工作也是这样,在别人手底下工作不都是这样吗!刚开端就应当爱岗敬业的干好本人的本分工作,毕竟又不工作教训,当初有机会了就要从各方面锤炼本人,磨难本人。不然,当前干什么都会干不好的,所以做任何事件都应当善始善终。我当初的工作,比拟其余仁攀来说待遇挺不错的,工作也不是很难,很轻易进进工作状况,关键我可能学到常识。因为教训少,我必须从小事做起,点滴的积聚教训。当初才明白,我迟早要工作,迟早要步进社会,迟早要面对这些避免不了的事。所以,我要器重本人、器重这份来自不易工作,当初我很爱护学习的机会,多学一点总比不学的好,花同样的时光,还不如多学,对当前步进社会断定会有很大的帮助。有多少次要回学校办点事,往向季总请假,季总也都很谅解,直接就给批了假。这个时候心里很开心,很感激公司,感触领导所给的关怀跟支撑。所以,感到当初的工作还是挺不错的,最重要的事就是四处的共事都很不错,对我也挺关怀,心里上也就不什么额定的、不必要的压力,不像刚进进公司那样了。我当初要好好锤炼,再好好学习,磨练自己。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的知识,即便都明白的事,可是刚开端有时还做不好。当初做事,要持有虚心求教的精神。

(三)。

实习总结。

在这次实习过程中不仅让我懂得到了以前不晓得的常识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锤炼了我的人际交往才能跟自理才能。更重要的是让我在实际中广阔了思路,懂得了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发起程,同时也总结了一些工作时要留心的货色,首先咱们要与别人坦诚相待,这样才干保持很好的沟通,其次咱们要主动踊跃往做事。在公司也让我懂得到我国服装界的现状,今天,充斥着咱们事实生活的古代中国服装,是西方服饰文化的照搬。只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制,但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。假如说硬性夸大今天服装的“中国特点”,只是在西服中塞进一些民族文化的符号罢了。咱们应当站在民族文化的本源中往找咱们民族服装古代化的思路。最后大学生活还剩未多少的时光了,咱们更加要认清本人,要放松时光,爱护学校所发明的良好学习环境,始终充实本人,今后以更加踊跃的姿势面对学习跟工作中的艰苦跟挑衅,多想解决当初我服装界标题标方法从成熟演变为成熟的。

另外通过我在公司里的实习我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。摆正本人的地位,认清本人的才能,才干安心的工作。其次风格很重要,可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么,做服装设计要有本人的风格,但本人的风格也要与公司的服假装风雷同一,不然迟早也会被公司,被社会淘汰。最后,沟通和谐才能很重要,假如不懂得跟身边的人沟通和谐,所谓的设计师也就做不下往了,不同品位的人要换不同的沟通方法。要想先做好事就要先做。

以前,我老是盼看早点到社会参加工作,因为我总感到工作是一件很轻易的事,可是当我分开校园,真的进进社会实习后,才真正闭会到——工作,并不是设想中的那样——它又苦又累,可不是一件轻易的事。一开端,我被学校安排到中山五路的新大新公司实习。上班第一天,我的心境冲动,高兴,期盼,喜悦。我信赖,只有我当真学习,好好控制,做好每一件事,实习断定会有成绩。在新大新公司实习,我被调配到该公司的女士服装商场,在那里,我当了一名服装销售员。销售员这份工作,看似简单,切实要做好它很不轻易。因为,"怎么才干令顾客满意","怎么才干令顾客感到本人是一位立场当真,工作满意的销售员",这里面的学识可大了。因此,当销售员首先就要学会如何做销售员——最起起码的请求就是:大的要当真懂得公司的整体运作,服务承诺跟工作轨制,小的要熟悉服装的价格跟布料等。只有这样,工作起来才干得心应手。其次,要学会怎么与人相处跟与人沟通。公司里的销售员来自四面八方,不同地区的人有着不同的生活习惯跟生活方法等,与不同地区的人相处要讲究不同的方法方法。只有这样,才干营造良好的人际关联。最重要的是,与共事相处必定要礼貌,谦虚,宽容,彼此关怀,彼此帮忙跟彼此谅解。

等待顾客的反应,恐怕受到冷僻。没想到这位顾客听了我的话后,岂但不冷僻我,反而微笑着对我说:"小姐,你的服务立场很好。我先看一看,挑好了再找你包装吧。"。听了这番话,我那缓和的神经登时得到舒缓,而且还感到很高兴,因为这是我到新大新公司实习以来第一次听到顾客对本人工作的赞美跟评估。这样一来,更激发了我的工作热忱。我开端英勇地向她倾销公司的女士服装——从服装的面料,产地,价格等,都对她作了具体的介绍。她对我的介绍很满意,立刻就购买了多少套服装,而后非常开心肠走了。所有这些,抖嗌嬴一旁的柜长看在眼里。她等顾客分开后径直走到我的面前,跟蔼地对我说:"敏仪,你真行,这么快就博得了顾客的赞赏,持续尽力,你会获得更大的进步的!"。听了柜长的话,我受到了更大的鼓励,并暗暗下定信念:必定要尽力工作,尽不苟嗌俸柜长对我的期看。在实习期间,诚然很辛苦,然而,在这艰巨的工作中,我却学到了不少货色,也受到了很大的启发起程:1,要当真学好专业常识,这样可能打下一个扎实跟牢固的工作基本。2,要在工作中始终学习,进一步进步本身综合素质,才干适应当今社会对人才的须要。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会碰到很多新的货色,这些货色会给我带来新的闭会跟新的领会,因此,我坚信:只有我一心往挖掘,英勇地往尝试,必定会有更大的播种跟启发起程的,也只有这样才干为本人当前的工作跟生活积聚更多丰富的常识跟宝贵的教训。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十三

二十一世纪,社会对创造的需求越来越迫切,创造力已经成为促进社会发展的强大动力,成为实现社会全面发展的必要条件。因此,现今社会各个领域都开始重视对创造性思维的培养。尤其是服装设计行业,创造性思维作为设计师创作的灵魂,要时刻关注服装设计理念的更新。同时,在服装设计教学中要注重对学生创造性思维的培养,注重对时代变化对人们审美观念的影响,通过改变传统的教学模式给学生提供激发创造性思维的氛围,从而推动服装设计行业的蓬勃发展。

服装设计是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式,它以服装为设计对象,通过对材料的设计而产生服装的行为。创造性的思维使现代古装变得更加具有艺术性、实用性和时尚性,同时,通过不同的搭配给人耳目一新的视觉效果。服装主要包括面料、颜色和款式,设计的过程中设计师要根据自己的设计选择这些东西。现今社会,人们对服装的.需求已经不仅仅是它的实用性,更重要的是其艺术性。要想在服装时尚界拥有自己的一片天地就要有创造性、创新性。设计师设计出来的衣服要别具一格,给人带来新鲜感,这样才能吸引顾客。创造性思维不仅能给设计师带来更广阔的天空,也能给顾客带来满足感和幸福感。随着大众欣赏水平的不断改变,创造性思维在服装设计中的地位将变得越来越重要。

服装设计的流行性与以创新为创造性思维主体相辅相成。服装的诸多特点就要求服装的设计可以符合不同年代的变化和需求,现今社会,服装设计也呈现多样化趋势。人们在欣赏服装的同时,也对服装设计提出了更高的要求。服装设计必须有创新意识,在实际的服装设计教学过程中教师要多培养学生的创造性思维,激发学生的创造力,使服装设计走向可持续发展。如何培养学生的创造性思维,是教师在教学过程中需要重点讲述的问题。

1、充分发挥教师的主导作用。

教师在服装设计教学中发挥着非常重要的作用,学生在老师的指导下进行服装设计的学习。在老师的指导下,更加能够形成正确的学习理念,不断提高学生自身的综合素质。新形势下,服装设计教学也必然要经历改革创新,教师必须转变教学思路,将以前的灌输式教育转变为启发式教育,在日常教学中多激发学生的新观点,鼓励学生将自己的想法说出来并进行实践。同时,教师要定期举办服装设计的相关活动,让学生将所学知识与自身想法相结合,进而实现对自身创造性思维的培养。

2、激发创新意识,促进自我发现。

如何激发学生的创新意识,发挥他们的积极性,提高创新能力是教学的重点。首先,要培养学生的创新意识,在教学中通过向学生展示一样东西,然后让每个人说出自己的看法,并发挥想象,对这样东西进行创新的办法来培养创新意识;其次,要提高学生的专业素养。专业素养是培养创新思维的前提,任何一样工作的实施都离不开做这件事的人的专业素养,优秀的专业技能能促使学生更好的发挥,能推动学生的创造性思维。教师在授课过程中,要善于发现每个学生的优点和专长,通过集体讨论和交流等形式,激发学生的艺术构想,这个过程就是学生实现自我发现的过程。服装设计并不只是单纯的设计衣服,它包含了一个国家的文化和历史的发展过程。在教学过程中,教师可以多给学生展示我国特有的民族文化、音乐,风土人情等,激发学生的创新意识,促进学生自我价值的实现。

3、运用现代科技的多样化,多方面激发创造性思维。

信息时代的带来,给我们的生活带来了更多的新鲜事物。时代的进步,可以让我们看到更多的经典案例和优秀设计师的设计过程。日常教学中,教师可以运用多媒体教学手段向学生展示设计的经典案例,从案例中引发学生的思考,从而激发学生的创造性。创造性思维也是一种发散性思维,它是从一个点出发,从而经过不同的发展衍化出更多变化。现代科技可以让学生感受到更多服装特色和文化,使学生的思维更加发散。在课堂上,教师可以通过欣赏某一位大师的作品带领所有学生参与讨论,对其设计特点进行归类总结,引导学生模仿其思维方式,创造出属于自己的新事物。

创造性思维的培养是新形势下社会对教育的最新要求,服装作为时代和时尚的象征,更应该凸显其创造性。培养学生的创造性思维不能只依赖于课堂和课本,更多的应该是来源于生活。在日常的生活和教学中,教师应该以学生为主体,设计符合学生特点的教学方式,有选择的使用现代技术促进学生的创造性思维,通过日常的实践活动,从根本上提高学生的创造能力。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十四

服装设计本身就是一门极具美观性、趣味性的艺术课程,正因为如此很多中职生才对这门课程有很浓厚的学习感兴趣,但由于学生起步晚且无扎实的服装设计基础,为学生设立高端设计师的培养目标很可能事半功倍。服装设计课能激发学生对服装专业的学习兴趣,此门课程不仅能让学生了解基本的服装设计方法,对服装的不同设计风格、款式进行识别和简单运用,还能为其它课程的学习及学生的升学进修提供基础保证。考虑到大部分学生几乎没有接触过绘画,对设计理念的创新更是概念模糊,在这种学生尚未开阔时尚潮流眼界的情况下,要求学生对服装进行设计并制作成衣绝非易事。笔者在八年的一线教学经验中,针对各种服装设计教学中的问题不断反思总结,现提出将流行趋势与服装设计结合的实践尝试。

服装和很多电子产品一样更新周期较快,然而服装市场的变化却不能及时反馈到服装设计教学课堂,要通过一定的程序才能变为教材内容。这种教学机制不能与市场需求有效对接,导致教学内容难以紧跟时代潮流,加之很多教师只是根据教材内容进行了基础理论知的传授,在设计理念的创新上不能与流行趋势巧妙结合,导致学生设计的服装样式不尽如人意。在我国多数中职服装专业设计课程中,教学理念及方法有很多亟待改进之处,教师在服装设计教学上侧重于规范化的服装设计形式,不能结合流行趋势对教学方法进行创新。目前的服装设计课程在与流行趋势的结合上主要遇到两点问题,一点是在服装设计教学中流行趋势融合力度不够,使学生学习到的内容陈旧零散。另一点是学生自身对于流行趋势的理解方向有误,不能很好的捕捉到流行元素,致使设计出的服装作品缺乏时代性。

教师是服装设计教学的先驱力量,对教学成果有直接影响。中职服装专业设计课程要想培养出符合大众消费观的设计人才就要结合流行趋势设计观念,在教学实践中培养学生的流行意识,引导学生以敏锐的视角发现当前社会的服装流行元素,使学生的自主学习能力、设计创新能力均有效提高,为以后的设计生涯打下坚实基础。

1、教师要具备流行教学理念。

在中职服装专业设计课程里,任职教师主要由多数老教师和少数毕业年轻教师组成。这些老教师在一个岗位工作多年,拥有自己习惯的一套教学方法且难以改变,不能与市场的流行设计需求接轨。而年轻教师虽然与流行市趋势有所接触,但在与教学相结合的过程中运用能力不强,致使院校培养的服装设计人才与大众消费市场的对接出现偏差。另一方面,大多服装专业的学生对服装设计没有任何基础,却有个美好的设计师梦想,教师如何借助梦想的动力将流行趋势与教学结合是提升教学质量的关键。尽管服装设计是个人领悟力、创造力的结合,但是教师的正确引导也必不可少,教师对流行趋势的理解运用能力与学生的设计理念有一定影响。教师应该提升我学习意识,对流行时装的相关信息多加了解,从中提取时尚元素传授给学生,尤其注重对流行元素与消费者需求的引导,使短期的教学产生长远影响。

2、拓宽教学平台。

中职服装专业设计课程教学资源有限,要建立校企合作平台拓宽学生的学习实践空间。校方应与服装面料的生产加工企业多建立合作关系,定期组织学生到这些企业参观学习,打造第二教学平台,使学生通过参观学习可以发现当前的新鲜款式,提高对不同面料的理解辨识能力。只有对市场服装趋势有所掌握,学生的设计水平才会有效提高,如近几年流行的亚麻料服装,朴素舒适的设计与布料特点完美结合,才使各种亚麻款服装深受广大消费者喜爱。进入企业参观还有一项学习要点,就是学习服装生产设计的先进工艺,如数码印花,就是流行趋势与计算机技术结合的案例之一。学生通过对相关服装企业的学习后,所学所用才能紧跟市场流行趋势,才能更好的学习服装设计,更全面的认识服装行业。

1)网络技术的发展使人们了解信息的途径更加便捷,服装设计教师在教学中可以引导学生经常浏览时装信息,如米兰时装周、纽约时装周、巴黎时装周等,并且各种时装发布会也不容错过。这些国际时装是无数优秀设计师思维智慧的直接体现,预示着服装的未来流行方向,学生通过各种服装信息的学习,能发现其中的流行元素,对学生的服装设计理念有引导性作用。2)服装设计课程是一个实践性很强的课程,教师在教学中无论给学生展示何种时尚服装对学生的影响力多为视觉冲击,影响不大。如今是网络购物盛行的时代,学生可以多浏览网上自己的喜欢的服装,通过所学知识将图片变为实物。如雪纺连衣裙的制作,学生可以网上搜集自己心仪款式的图片,自己先进行独立思考裙子的制作过程,通过对不同面料颜色、款式的分析,寻找或创新其中的流行元素,再自己进行设计。当学生完成后教师再组织学生对自己的作品进行讲解,将学生的学习兴趣与流行趋势教学有机结合。3)在服装设计教学中,学生主要通过完成教师布置的作业展示自己的设计成果,此种教学方法忽视了学生的创造能力,一些学生为了完成教师的作业敷衍了事,没有带着学习兴趣、用心体会设计内涵去动手实践。这种情况下面料的质地、色彩均不够理想,服装款式也不新颖,学生最终的设计成品可见一斑[2]。因此,教师在任务的布置中应该划定某一个或多个时尚元素供学生选择,并且对服装面料、款式有基本要求,这样就可以将流行趋势逐渐引入到服装设计教学实践中。

中职院校是培养我国技术人才的重点教育机构之一,服装设计课程作为一门基础课程对提高院校的教学质量,为社会培养高水平的服装设计人才十分重要。教师在服装设计教学与流行趋势结合时应该创新教学方法,侧重对学生自主性的引导,而不是一味的口头讲解知识,只有引导学生对流行、时尚有自己的独特见解,才能使设计的服装具有新的时代内涵。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十五

服装缝制出产过程的公平组织是进步服装出产的重要保障,其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短,加工时光最省,耗费最小,出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备跟空间公平川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作:设定好工段人机安排图,由段长根据目标产量,对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长,而机台都是固定员工把持,主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟尽可能学到更多的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的'过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。

xx集团完全主动化的裁床设备。

拉布的过程:我跟一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,则要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。

拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用:便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。

我在样品组熟悉了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包含拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装潢牌等。

样品组相称于一个稀释的出产部分,它贯穿裁剪,车缝,测验,包装全部出产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技巧,他们中很多都有七八年的工作教训,除了车缝技巧高,他们还要有看懂样品须要表的才能。

我跟定一位员工,看他裁好衣片,而后配好相应的辅料,而后车双针,刷画粉,接下来的把持跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责多少道工序,而样品组肚冖实现一件衣服的全部制造。我帮他剪线头,一边看他如何做前片,后片,里布,最后缝合成一件。

我也参加了品德测验跟后整包装。品德测验包含尺寸测量跟外观品质检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时必定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后必定要差别尺寸请求。外观品质检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。而后把品质过关的服装按客户的请求进行包装,这是做为大货出产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。

做为总检组的员工,必定要对服装测验常识非常懂得。我以总检组两天的实习经历对她们的工作请求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节,因为他们差未多少就是相称于客户的请求。

以上是我的实习报告,在实习过程中,我学会了很多,在当前的实际工作中,我会加倍尽力,使本人的工作做到更好。

毕业实习作为本科教养的重要实际环节,其目标是结合大学阶段所学常识,对存在代表性的城市进行服饰、面料风行信息调研,分析、总结风行信息,并在服装公司进行实习,更全面的懂得服装出产状况、出产流程、出产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养同窗分析标题、解决标题标才能,收集毕业设计须要的信息,为顺利实现毕业设计打下良好的基本。在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上跟书本上基本就学不到的常识,甚至是以前渴看得悉的常识。在这里我要特别感激xxxx公司给我的这一实习机会跟负责领导我的上司季总。根据毕业实习的请求,本次咱们的毕业实习重要是缭绕服装设计技巧学习,通过实习懂得社会,懂得企业,懂得服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位须要的素质跟才能;培养职业素质,适应新的人际关联。这次实习是我第一次走向社会,闭会与校园完全不同的生活状况,由此带来的感触是全新的,生活也是全新的。

我所实习的公司名称叫xxxx(集团)xx服饰股份有限公司,xx(集团)股份有限公司位于xx省xx市,公司成破于1940年,是目前国内出产中高等牛仔布历史最长、范围最大、效益最好的大型企业集团,是国度520家重点企业之一,科技部认定的国度重点高新技巧企业,银行特级信用aaxxx单位,公司是国内牛仔布行业内独一a股上市公司;“xx”商标已被认定为中国驰名商标;“xx”牌牛仔布被评定为中国名牌产品,以及商务部重点培养跟发展的出口名牌。xxxx服饰有限公司是xx集团下属的一家中外合资企业,公司成破于1994年,位于占地近千亩的xx生态产业园,是一家专业出产牛仔、月嫂hardnesstester卡其、灯芯绒等梭织类服装的出产企业。公司领有年产服装800万件(套)、产值逾2亿国民币的出产才能,是日本跟欧美等国际知名品牌牛仔服装的出产商,已与levi’s,gap,tommyhilfiger,uniqlo,only,jackjones,veromoda等国际大品牌树破了长期配合关联。作为一名大学生,就快要步进社会的我带着学习跟好奇的心境在这样一家以前所憧憬的有发展空间的大公司往迎接每一天的实习。

我经过公司人力资源部部长的笔试后,3月1日来公司报到由人力资源部主管领我办理了进职手续,填写了信息,这样我就像其余的员工一样,领有了工资卡跟考勤卡,办完手续后由毛部长领我往各个部分参观了下,而后接着往了我所在的部分水洗开发核心部报到,就这样第一就这么过往了。第二天正式上班,全新的生活就此开端了,led照明在实习过程中咱们必须按照公司的各项规章轨制。而我也利用这次难得的实习机会,尽力工作,严格请求自已,虚心向有教训的共事学习跟水洗师傅求教,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种标题共事们均能当真的向我解答。我利用空余时光当真学习学校课程内容以外的相干常识,控制了一些基本的牛仔水洗的技能跟懂得公司服装设计、制版、出产等一些流程,从而进一步坚固了所学到的常识,为当前走上工作岗位积聚了宝贵的实际教训。

因为公司是做牛仔设计的,而牛仔设计在构造上的设计比较少,重点都是水洗方面的设计,而在学校咱们在水洗方面接触的比较少,所以我再开发核心所有都要从头开端,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的应用。在工作中,我踊跃参加公司的日常设计相干工作,留心把书本上学到的设计实际常识对比实际工作,用实际常识加深实际工作的熟悉,用实际验证所学的设计实际,探究日常设计工作的本质与法则。实习过程中,有时候也在车间里跑来跑往,比较粗略的懂得到接到牛仔服装订单后的全部出产流程:设计部分;技巧科;水洗开发核心部分;返单确认;返单后再由技巧科修板,而后由前道(缝纫车间)批量出产,再由水洗车间进行批量水洗,再由后道(样检部)检是否合格再进行熨烫、穿吊牌、包装、出货。其中有我本人参加实际的,也有看着别的工人进行的,但至少做到了从课本中走到了实际中,从形象中回到了丰富多彩的实际生活中。在实习中我还参加了公司面料的筛选,当真学习跟懂得了牛仔面料的品种跟什么样的牛仔面料能产生什么样风格,有时候季总也会让我打样,那时我特别缓和,季总给我一套牛仔服装我要按着客户所给的样衣做出来,这样一套的全部流程我都要学会。偶尔还要帮设计师找找图片,分类面料等。假如有空就本人在那写写画画,跟前辈们学习一些设计软件。

在打版室那里,打版师教我定很多经过多年的教训得来的打版的方法,把xxx考虑进往了,简单且实用。外贸服装是复杂的,一件衣服的版型就有多少十块,我力不胜任的帮师傅裁剪,看上往简单,但里面有一个“排料”标题,我不断的向师傅求教,学到了不少“省料”的技能。料子裁好了,到前道(缝纫车间)流水出产。

在懂得并参加了样衣的开发与制造后,我在接下来的一段时光里学习了coreldraw这个软件来画格式图。个别的手绘格式图对设计人员的请求较高,沙盘模拟对作品的修改存在较大的艰苦,对服装系列化设计须要很多时光,很难进步工作效力。coreldraw能有效的解决上述标题,大幅度的进步工作效力。

在公司时,季总跟我说,想做设计这一块,xxx与耐烦必不可少,在产品更新方面,这一行业就像消息工作,要始终的更新,那么这就须要你的xxx、耐烦、保持不懈的始终往学习,进步本人的专业程度跟实际常识,将实际与实际相结合发明出属于本人的风格。在一些具体的工作当中也是这样的。做好的设计师就要在常识上全面发展,光一味的画图是远远不够的。

刚开端工作时,有时受不了各方面所给的压力,有时本人心里很不舒畅,就想辞职再从新换个工作得了。但静下心来细心想想,再换个工作也是这样,在别人手底下工作不都是这样吗!刚开端就应当爱岗敬业的干好本人的本分工作,毕竟又不工作教训,当初有机会了就要从各方面锤炼本人,磨难本人。不然,当前干什么都会干不好的,所以做任何事件都应当善始善终。我当初的工作,比拟其余仁攀来说待遇挺不错的,工作也不是很难,很轻易进进工作状况,关键我可能学到常识。因为教训少,我必须从小事做起,点滴的积聚教训。当初才明白,我迟早要工作,迟早要步进社会,迟早要面对这些避免不了的事。所以,我要器重本人、器重这份来自不易工作,当初我很爱护学习的机会,多学一点总比不学的好,花同样的时光,还不如多学,对当前步进社会断定会有很大的帮助。有多少次要回学校办点事,往向季总请假,季总也都很谅解,直接就给批了假。这个时候心里很开心,很感激公司,感触领导所给的关怀跟支撑。所以,感到当初的工作还是挺不错的,最重要的事就是四处的共事都很不错,对我也挺关怀,心里上也就不什么额定的、不必要的压力,不像刚进进公司那样了。我当初要好好锤炼,再好好学习,磨练自己。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的知识,即便都明白的事,可是刚开端有时还做不好。当初做事,要持有虚心求教的精神。

在这次实习过程中不仅让我懂得到了以前不晓得的常识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锤炼了我的人际交往才能跟自理才能。更重要的是让我在实际中广阔了思路,懂得了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发起程,同时也总结了一些工作时要留心的货色,首先咱们要与别人坦诚相待,这样才干保持很好的沟通,其次咱们要主动踊跃往做事。在公司也让我懂得到我国服装界的现状,今天,充斥着咱们事实生活的古代中国服装,是西方服饰文化的照搬。只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制,但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。假如说硬性夸大今天服装的“中国特点”,只是在西服中塞进一些民族文化的符号罢了。咱们应当站在民族文化的本源中往找咱们民族服装古代化的思路。最后大学生活还剩未多少的时光了,咱们更加要认清本人,要放松时光,爱护学校所发明的良好学习环境,始终充实本人,今后以更加踊跃的姿势面对学习跟工作中的艰苦跟挑衅,多想解决当初我服装界标题标方法从成熟演变为成熟的。

另外通过我在公司里的实习我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。摆正本人的地位,认清本人的才能,才干安心的工作。其次风格很重要,可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么,做服装设计要有本人的风格,但本人的风格也要与公司的服假装风雷同一,不然迟早也会被公司,被社会淘汰。最后,沟通和谐才能很重要,假如不懂得跟身边的人沟通和谐,所谓的设计师也就做不下往了,不同品位的人要换不同的沟通方法。要想先做好事就要先做。

等待顾客的反应,恐怕受到冷僻.没想到这位顾客听了我的话后,岂但不冷僻我,反而微笑着对我说:"小姐,你的服务立场很好.我先看一看,挑好了再找你包装吧.".听了这番话,我那缓和的神经登时得到舒缓,而且还感到很高兴,因为这是我到新大新公司实习以来第一次听到顾客对本人工作的赞美跟评估.这样一来,更激发了我的工作热忱.我开端英勇地向她倾销公司的女士服装——从服装的面料,产地,价格等,都对她作了具体的介绍.她对我的介绍很满意,立刻就购买了多少套服装,而后非常开心肠走了.所有这些,抖嗌嬴一旁的柜长看在眼里.她等顾客分开后径直走到我的面前,跟蔼地对我说:"敏仪,你真行,这么快就博得了顾客的赞赏,持续尽力,你会获得更大的进步的!".听了柜长的话,我受到了更大的鼓励,并暗暗下定信念:必定要尽力工作,尽不苟嗌俸柜长对我的期看.在实习期间,诚然很辛苦,然而,在这艰巨的工作中,我却学到了不少货色,也受到了很大的启发起程:1,要当真学好专业常识,这样可能打下一个扎实跟牢固的工作基本.2,要在工作中始终学习,进一步进步本身综合素质,才干适应当今社会对人才的须要.这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会碰到很多新的货色,这些货色会给我带来新的闭会跟新的领会,因此,我坚信:只有我一心往挖掘,英勇地往尝试,必定会有更大的播种跟启发起程的,也只有这样才干为本人当前的工作跟生活积聚更多丰富的常识跟宝贵的教训.

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十六

按照专业教学计划的要求,我在xx省xx市xx县xx有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。

我于20xx年8月13至8月25日为期2周的实习。

3.1实习单位地点及规模

xx有限公司在xx省xx市xx县xx镇xx村。它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,熟练员工200名,设备齐全,有完整的生产治理体系,年生产能力可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的服务方针,精品意识贯串于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。

3.2实习单位主要业务

主营行业服装衣饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场(欧美、中亚、日本、韩国)。

3.3实习单位的历史与发展

xx有限公司是在xx年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司碰到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,着名度也在进步。

我是在8月12号xx有限公司实习的,首先潘师傅对我大致先容了一下公司的情况,也让我跟后整理车间同事做自我先容,这是我要工作的车间,同事看起来都比较和善,这让我比较宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常出错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。渐渐的我慢慢熟悉清剪线头,把脏污,画粉清洗干净、挂吊牌、备用扣等工作。

经过2周的实习我了解了服装厂的工厂治理制度是责任控制制度,该公司要分为以下部分:

(1)厂长办公室

(2)业务部

(3)质管部

(5)裁剪车间

(6)缝制车间

(7)后整理(辅工车间、整烫、检查、包装)

(8)厂部办公室

(9)设备部

(10)餐厅部

(11)后勤部

(12)仓库。

各个部分都有其自身的职责,比如,厂长工作职责是:一抓职员,深进员工队伍,了解员工心声,在沟通中加强老员工的稳定。多渠道加强职员招收,设专人负责新工人的培训,保证车间生产所需职员。加强员工教育,进步整体素质。加强技术骨干的挑选与培养,储备企业长期发展所需人才。二是抓货源,承接工厂正常及外放所需货源,并掌控业务实际操纵流程。跟踪落实原辅材料,保证车间的正常生产,减少误工浪费。深进车间生产,及时调整生产计划,压缩工时,进步有效产出。将内销和外销定单公道衔接,尽最大量的处理库存面辅料。三是抓治理,根据个人特长,对治理职员进行公道分工,营造每个人的工作积极性。分解各项指标计划,带领全体员工努力完成。明确工作职责按iso9000标准控制产品质量。加强执行力度,做到奖罚分明。加强各项用度的核算,控制不必要的用度支出。加强伙房、宿舍、保卫等后勤部分治理,为员工创造舒适的工作、生活环境。利用晨会检查上日工作情况,布置当日工作计划。

我在后整理车间,明白后整理工作职责是:一是辅工车间,核对工票与实物是否相符。检查首件与样品、工艺是否相符,保证质量。周密均衡安排天天生产,做到及时外放,保证交期。及时分清内外销产品的区别及线头、脏污的处理。按流转单,转交烫熨班。二是整烫,烫首件产品,按生产计划、交期进行生产安排。如发现工票与实物不符,及时查找上道。按工艺要求整烫每一个部位,保证质量。三是检查,检查对照样品、工艺是否相符。每捆抽查尺寸并做记录。做好新款首捆成品优先检验的信息反馈。交接必须按流转单交付,并保存根。不良品、粘污必须开出返修记录单,及时转到车间并记录时间,及时跟踪回收,保证数字的正确。四是包装,包装时对照工艺、洗涤、工票三者相符。按照装箱单进行包装,设专人盘点包装。发货后,天天写出发货分析,报厂长,并保证进库数字正确。还有领导对治理层的控制:一是天天晨会控制二厂上天的工作进度。二是月工作考核与工资挂钩。三是具体细节控制:1、考核指标中,有两项没有完成的,扣主要负责人工资的30%,有三项没有完成的,降职或降薪使用,或直接调理岗位。2、工厂定员生产,降低员工流失率,不高于30%,对所有治理职员下达招工任务,完成奖励,完不成进行扣罚,每少招一人扣50元。3、做好投产前的跟踪落实,凡是有落实不到位,造成停工待料的,扣责任人考核分5分。4、质量:加强质量的跟踪凡是造成50件以上批量返修扣班长工资50元,凡是造成100件以上返修扣车间负责人、考核5分,扣质量负责人考核5分,造成大批量返修扣车间、质量负责人20分。5、技术指导和班长以工时分钟、职员定员、质量、三个指标考核,每项指标完不成扣考核分5分。6、因个人原因给工厂造成损失在1000元以内的职员,扣当月工资的305,1000元以上xx元以内的,扣当月工资的60%。xx元以上的,调离岗位。7、各车间和部分工作流程执行iso9000标准,连续三次罚同一错误者,予以调离岗位等。

具体控制如下:

(1、业务与客户承接定单,通过业务与客户协商确定工厂与客户之间的合作关系,确定投产及发货日期。

(2、技术科按客户要求,确保样板、样品与资料相符,并发船样待客户确认。

(3、仓库及时盘点面辅料,齐全后方可投产

(4、裁剪与技术属上下道关系,裁剪车间待样板、面料确认后才能投进生产,并及时发现题目,进步生产效率保证能供给缝制车间生产。

(5、缝制车间要及时保质保量的完成生产任务,给后整车间留出足够的时间。

正由于公司治理制度的完善、各个部分的员工各司其责才让工厂生产效率大大进步,产品质量也有很高的保证。我明白了一个经营良好的公司必定有一套不断完善的治理制度。

我还了解到一些关于服装方面的知识。真货是国外大品牌提供全套面料、部件、版型设计,到国内寻找厂家生产。质量合格的,正规渠道出厂的,就是专卖店里的“真货”。“原单货”(也叫余单、尾单)就是生产厂家从不到3%的“计划报废物资”中抠出一点,偷偷加工的成衣。它和“真货”的惟一区别,不过是“庶出”而已,数目较少。还有一种“原单货”,是由于种种题目,被品牌商拒收的“外转内销”,有时数目颇多。最常见的是颜色差异,即与外商要求的不一致,但是质量仍然能够保证。柔软型面料一般较为轻薄、悬垂感好,造型线条光滑,服装轮廓自然伸展。柔软型面料主要包括织物结构疏散的针织面料和丝绸面料以及软薄的麻纱面料等。挺爽型面料挺爽型面料线条清楚有体量感,能形成饱满的服装轮廓。常见有棉布、涤棉布、灯芯绒、亚夏布和各种中厚型的毛料和化纤织物等,该类面料可用于突出服装造型精确性的设计中,例如西服、套装的设计。

这次实习被分配到后整理车间工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与整理车间的相关工作,对该公司的治理制度、一些部分的职责、生产流程、服装的一些基本知识有了一定的了解。同时也深切感受到了指导老师、同事们的关怀与热心帮助,团队合作精神与敬业精神。

这次实习固然时间不是很长,但让我受益非浅,是一次真正的理论与实践的相结合。通过这次实习我了解到了服装企业生产的全过程,进步了动手能力和实际解决题目的能力。向工人师傅们学到不少的经验。这是个知识化的社会,知识是必备的。机会总是为有预备的人留着。这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。这是我第一次与社会接轨,从学校到社会,让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。还让我明白了人际关系的重要性,要学会于人好好相处,关爱他人。总之,这次实习让我进步了很多,也给我指明了今后该努力的方向。最后要感谢xx有限公司给了我这个实习的机会以及同事们给我的帮助和关爱,还要感谢潘师傅对我的指导及教诲。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十七

人类社会文明发展的历史长河中,服装与人类生活密不可分。服装的表现形式关乎生理需求、地域气候、政治宗教、民族性格等因素。同时也是审美潮流、人文风俗的重要载体之一。随着时代的进步,科技的发展,生活水平的提高,服装不再局限于御寒遮体等功能性的追求。人们的思维方式与审美习惯也逐渐发生改变,基于科技发展工业的进步各种合成材料的出现令服装的艺术表现形式百花齐放,同时许多与服装纺织不相干的材料开始被应用于服装艺术设计中。服装所承载的精神内核也逐渐被重视起来,服装的功能性延伸到文化价值的传达、社会地位的象征、艺术审美的表现等领域。服装是人类社会不可或缺的一部分,当代服装设计的方式与材料的提高更多体现的是人们社会属性的进步。

服装材料的选择与运用是服装设计中的关键一环,是服装设计三要素中至关重要的一部分。服装材料是服装设计形式美表达的主体,服装材料的选择对服装的审美表现具有非凡的意义。不同时代的服装材料的选择与经济发展,科学进步息息相关。在经济和科技发达的况下各种社交活动、生活休闲方式的改变促进服装业的发展的同时也刺激服装材料的进步。

在科学技术迅猛发展的21世纪,许多新型材料应运而生,满足人类不同的需求。

在服装设计中,丰富材料的选择也让服装设计的艺术表现形式大放异彩。在传统材料的基础上,非纺织材料的结合运用将让服装造型质感以及色彩有翻天覆地的变化。

社会的进步科技的发展,伴随而来的是人们不再仅仅满足于温饱,而是进而追求精神层面的满足。羊毛毡作为一种传统的工艺,已经流传数千年。然而在现代社会的时尚潮流中难得一见其踪迹。然而这宝贵的工艺方法不应该被遗忘,在科技发达的今天随着服装材料的进步与发展,羊毛毡工艺在服装设计中的应用应该值得我们创新和发掘其中魅力。其与新型材料结合这种崭新的尝试,也是打破传统羊毛毡工艺在人们心中的刻板印象。

传统的纺织材料在服装设计中的使用非常的常见,例如棉麻、皮毛以及化纤类的织物。而非纺织材料却极少运用到服装设计中。但非纺织材料的艺术效果却不可小觑。非纺织材料尤其是诞生于前卫科学技术之下的新兴材料,不仅带来感官的冲击,更是功能的飞跃。将传统材料与非纺织材料结合不但是将传统工艺及材料展现出个性化、多元化的形式。更是将服装设计的艺术表现形式丰富起来。

本论文的研究目的主要是将羊毛毡工艺与非纺织材料相结合起来,充分展现羊毛毡工艺的塑形性强、又极具趣味性的特点,和非纺织材料在服装装饰设计中所表现出来的独特质感、肌理、形态等艺术形式,并将两者的优点并进行结合,使服装的视觉效果体现出一种独特的艺术风格。既发扬传承传统工艺,又结合现代潮流,使服装的艺术形式,尤其是传统工艺的艺术形式得到多元发展。

本文分析了羊毛毡工艺的特点与技法,解读了非纺织材料与服装的关系。将其与非纺织材料相结合,理论结合实践,从羊毛毡工艺基础入手,将其与多种非纺织材料进行解构、重组等。通过羊毛毡的多变廓形与非纺织材料的质感肌理相融合展现出独特的装饰效果。论文共分为七章进行分析研究,第一章绪论,主要分析了本课题的研究背景、研究的目的与意义、国内外研究现状、研究创新低、研究内容与方法。第二章分析了羊毛毡的工艺特点以及工艺技法。第三章阐述了非纺织材料的发展,以及将非纺织材料进行了归纳与分析。第四章,从工艺方法、结合形式、功能创新、审美表达四个方面分析了毛毡与非纺织材料相结合在服装设计中的实用性和象征性以及艺术创新与美学形式,对非纺织材料进行归纳与分类。以及非纺织材料在服装设计应用中所呈现出的独特艺术风格与审美效果。第五章,分别分析了羊毛毡工艺和非纺织材料在服装装饰设计中应用的案例。第六章,通过以上研究碳素以及案例分析理论结合实践,运用到毕业设计中。

通过以上研究及实践,第七章对羊毛毡与非纺织材料相结合在服装装饰中的应用进行了总结与展望。

摘要。

1、绪论。

研究背景。

研究目的及意义。

国内外研究现状。

研究创新点。

研究内容及方法。

2、羊毛毡工艺特点及概述。

羊毛毡工艺概述。

羊毛毡工艺的艺术特色。

羊毛毡工艺技法。

3、非纺织材料的概述与分类。

非纺织材料的概述。

非纺织材料的分类。

非纺织材料在服装中的应用的发展现状。

4、羊毛毡与非纺织材料相结合在服装设计中的艺术创新与美学形式。

工艺方法。

结合形式。

功能创新。

审美表达。

5、羊毛毡与非纺织材料在服装装饰设计中的应用案例分析。

羊毛毡工艺在现代服装装饰设计中的应用。

非纺织材料在现代服装装饰设计中的应用。

6、羊毛毡与非纺织材料相结合在毕业设计中的应用。

本人毕业设计理念。

毕业设计完成过程。

7、结论。

参考文献。

致谢。

文献分析法:通过对相关的文献资料进行阅读,阅读了解服装设计内容、理论基础,对有关材料的查询和整理,把握本研究方向,为本论文的撰写提供了理论依据。

实践研究法:设计实践、反复试验。

通过对羊毛毡工艺的创新研究,以及非纺织材料的深入探索,将传统的羊毛毡工艺与新型材料相结合运用到服装装饰设计中,突破常见的服装装饰形式,不同于单纯的拿来主义,而是将两种看似大相径庭的材料合理结合,传统的羊毛毡的多变造型与新型非纺织材料的形态质感相结合,碰撞出前所未有的视觉冲击力,推陈出新的同时符合形式美法则。通过本文的探索研究,为服装装饰设计提供创新性风格和设计思路。

20xx年11月01日-11月07日论文选题、

20xx年11月08日-11月20日初步收集毕业论文相关材料,填写《任务书》。

20xx年11月26日-11月30日进一步熟悉毕业论文资料,撰写开题报告。

20xx年12月10日-12月19日确定并上交开题报告。

20xx年01月04日-02月15日完成毕业论文初稿,上交指导老师。

20xx年02月16日-02月20日完成论文修改工作。

20xx年02月21日-03月20日定稿、打印、装订。

20xx年03月21日-04月10日论文答辩。

[1].张姣健。绞撷与羊毛毡在针织服装设计中的工艺组合应用[d].北京:北京服装学院,.

[3].张璇。浅论毛毡作品的实用性与艺术性[d].天津:浅论毛毡作品的实用性与艺术性,20xx.

[4].郝水菊。内蒙古地区毛毡制品的传统技艺及其现代设计[d].无锡:江南大学,.

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十八

根据专业教学计划要求,在xx省xx市xx县实习2周。通过这次短期实习,我对服装企业的一些基础知识有了一定的了解。同时,通过实习的各个环节,加深了对职业道德的理解,培养了敬业精神和团队精神。

20xx年8月13日到8月25日实习了两周。

1.实习单位的地点和规模。

公司是一家中外合资企业,是生产加工型企业。拥有7625平方米的服装厂房,200名熟练员工,设备齐全,生产管理体系完整,年生产能力30万件单棉服装。公司坚持“质量第一,顾客至上”的服务方针,优质产品意识贯穿于整个生产过程,产品质量稳定,在同行业中享有良好的声誉。

2.实习单位主要业务。

主要行业:服装服饰、女装上衣,主要生产衬里、辅料、羽绒、棉、床上用品、棉、职业防护服、单衣、羽绒服等。主要市场:华东、华南、华北、西南及海外市场(欧洲、美洲、中亚、日本、韩国)。

3.实习单位的历史与发展。

公司成立于20xx年12月,至今已近六年。在此期间,公司遇到了很多困难。通过经营者和员工的不懈努力,公司制度越来越完善,经营越来越好,声誉也有所提高。

4.实习流程。

8月12日在xx有限公司实习。首先潘师傅给我简单介绍了一下公司的情况,也让我给整理车间的同事做了自我介绍。这是我想工作的车间。同事们看起来都挺和善的,让我很放心。潘大师给我讲了要做的工作,让旁边的同事教我怎么做。我经常犯错。同事们没有表现出不耐烦,热情地安慰我,让我很感动。渐渐地,我熟悉了清洁和切割线头、清洁污垢和涂粉、悬挂标签、制作备用纽扣的工作。

经过两周的实习,我了解到服装厂的工厂治理体系是一个责任控制体系,公司应该分为以下几个部分:。

(1)厂长办公室。

(2)业务部。

(3)质量控制部。

(5)切割车间。

(6)缝纫车间。

(7)整理后(辅助车间、熨烫、检验和包装)。

(8)厂部办公室。

(9)设备部。

(10)餐饮部。

(11)后勤部。

(12)仓库。每个部分都有自己的职责,例如,厂长的工作职责是:。

抓员工,深入员工团队,了解员工心声,在沟通中加强老员工的稳定性。多渠道加强人员招聘,指定专人负责新工人的培训,保证车间生产所需的人员。加强员工教育,提高整体素质。加强技术骨干的选拔培养,储备企业长远发展所需的人才。

二、掌握货源,承接工厂正常和外运所需的货源,控制业务的实际操作流程。跟踪原辅材料的落实情况,保证车间正常生产,减少延误和浪费。深入车间生产,及时调整生产计划,减少工时,提高有效产量。公平衔接国内和出口订单,尽量处理库存侧配件。

第三,要注重治理,按个人特长公平分工,创造大家的工作积极性。分解每个指标计划,带领所有员工完成。明确工作职责,按照iso9000标准控制产品质量。

加强落实,做到奖惩分明。加强各项支出的核算,控制不必要的支出。加强厨房、宿舍、保安等后勤部分的管理,为员工创造舒适的工作生活环境。利用晨会检查前一天的工作情况,安排当天的工作计划。

我在后整理车间,我明白后整理工作职责是:。

一、辅助车间,检查工作票是否与实物相符。检查首件是否与样品和工艺一致,以确保质量。对日常生产进行细致、平衡的安排,以确保按时交货和交货。及时区分国内外产品的差异,处理好螺纹和污垢。根据循环单,转到熨烫班。

二、烫烫第一件产品,根据生产计划和交货期安排生产。如果发现工作票与实物不符,要及时找到办法。按工艺要求熨烫每一个部位,保证质量。

第三,检查对照样品和工艺是否一致。检查每捆的大小并做好记录。对新的第一捆成品的优先检验给予反馈。交接一定要按流转单交接,根部要保存。残次品、粘污必须出具维修记录单,及时移交车间,及时记录,及时跟踪回收,并保证编号正确。

第四是包装,与工艺、洗涤、工作票一致。包装应按装箱单进行,并派专人清点包装。发货后,每天写发货分析报告给厂长,确保进货数字正确。

还有领导层对治理层的控制:。

第一,每天早上的会议控制着二厂的工作进度。

二、月度工作考核与工资挂钩。

第三是具体细节控制:。

1.考核指标中,两项未完成,扣主要负责人工资的30%,三项未完成,降职或降薪,或直接调整岗位。

2、全厂生产能力,降低员工离职率,不高于30%,对所有管理人员下达招聘任务,完成了奖励,完成不了惩罚,每少招一个50元。

3、投产前做好跟踪落实工作,落实不到位导致停工的,从责任人考核中扣5分。

4.质量:加强质量跟踪。批量修理50件以上的,扣除班长工资50元,修理100件以上的,扣车间领导考核5分,扣质量负责人5分,批量修理扣车间和质量负责人20分。

5、技术指导和班长对工时分钟、人员定额、质量三项指标进行考核,每项指标不能完成考核得5分。

6.因个人原因给工厂造成1000元以内损失的员工,扣除当月工资的305%,1000元中xx元以上的,扣除当月工资的60%。xx元以上,撤职。

具体控制如下:。

(1)商家和客户接单,通过商家和客户协商确定工厂和客户的合作关系,确定生产和交货期。

(2)工程部根据客户的要求,确保样品和样品与数据一致,并将船舶样品发送给客户确认。

(3)仓库应及时盘点地面辅助材料,完成后方可投入生产。

(4)切削与工艺的关系是自上而下的。裁剪车间只有在样品和面料确认后才能投入生产,及时发现问题,提高生产效率,保证缝纫车间的生产。

(5)缝纫车间要及时保质保量完成生产任务,给后方车室留足时间。

正是因为公司治理体系的完善和各部分员工的责任,工厂的生产效率大大提高,产品质量得到了高度保证。我明白了一个经营良好的公司必须有一个不断完善的治理体系。

我也学到了一些关于服装的知识。正品是国外大品牌提供的全套面料、组件、设计,国内厂家生产。那些质量合格,通过正规渠道出厂的,才是专卖店的“正品”。“原货”(也叫余货、尾货)是厂家从不到3%的“计划废料”中挑出一点后偷偷加工的服装。它和“正品”唯一的区别就是“普通”,数量少。还有一种“原单货”,就是因为各种问题被品牌主“出口内销”拒收,有时数量很大。最常见的就是色差,和国外要求不符,但是质量还是可以保证的。

柔软面料一般轻薄,悬垂性好,造型线条流畅,服装轮廓自然拉伸。软装面料主要有针织物、散布结构的真丝面料和柔软轻薄的亚麻面料。凉爽面料凉爽面料线条清晰,有立体感,可以形成完整的服装轮廓。有棉布、涤棉布、灯芯绒、亚希亚布及各种中厚羊毛、化纤面料等。这些面料可以用来突出服装造型精度的设计,比如西装和套装的设计。

5.实习结论。

这次实习被分配到整理车间。在公司的安排和老师的指导下,我积极参加了整理车间的相关工作,对公司的治理体系、部分零件的职责、生产流程以及服装的一些基础知识有了一定的了解。同时也深深感受到了老师和同事们的关心和热心帮助,以及团队合作精神和敬业精神。

6.实习总结。

这次实习时间不是很长,但是让我受益匪浅,是理论和实践的真正结合。通过这次实习,我了解了服装企业的整个生产流程,提高了动手能力和实际解决问题的能力。从工人师傅身上学到很多东西。这是一个知识型的社会,知识是必须的。机会总是留给有准备的人。

这次实习是理论和实践的尝试。在这个过程中,我获得了团队合作的训练,提高了独立思考能力,通过实践丰富了理论经验,积累了工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。这是我第一次接触社会。从学校到社会,我感受到了理论和实践的重要性。没有良好的练习,我什么也学不到。也让我明白了人际关系的重要性,学会了与人和睦相处,关心他人。

总之,这次实习让我进步了很多,也为我以后的努力指明了方向。最后,感谢xx有限公司给我这次实习机会,感谢同事们的帮助和关心。还要感谢潘老师的指导和教导。

服装设计专业实习报告3这学期第十八周,我们开始了为期一周的服装结构设计实习,这对我们来说是一个新的机遇,一个新的尝试,一个新的体验。虽然这学期上了服装结构设计这门课,但对于我们大多数人来说,可能还是对服装结构设计一无所知或者一无所知。虽然在课程中,我们已经听了老师讲解了在款式上改变女性结构设计的要领和方法,或者介绍了整个服装生产中结构设计的工艺流程等。,但只有理论上的理解往往使我们不是特别理解。我只是完全无法想象,所以这个结构实习课程对我们来说不仅仅是实习,更是一次锻炼,也是一次让我们真正彻底了解服装结构设计的机会,我下定决心要好好学习。

实习是很辛苦的工作,我已经为这种认知做好了心理准备,也是如此。我们整个星期都在忙着学习。

我们的实习任务是根据自己的尺寸设计一件女式夹克,并登上它。首先要做的是测量尺寸。一件夹克需要的尺码是:身高(尺码)、胸围(b)、肩宽(s)、领围(n)、长度、胸开叉门。我们根据需要测量彼此的尺寸。在此期间,我们担心测量不准确。我们特别关注教材,仔细了解了测量要求。测量结束后,我们开始了结构模式设计。我画了一件女式夹克,有西装领、刀背和腰带。我是通过对比上节课老师教的母夹克的画法开始在牛皮纸上画画的。

首先将给定的绘图条件嵌入到绘图过程所涉及的公式中,然后进行计算和记录。

然后,运用之前老师教的画法,结合教材,建立符合设计的服装体型和女性体型的畸形图案。因为画图是做副抓滑的基础,一定不能有错。一旦丢失,必然千里之外,所以我们画得很仔细。其中,胸裂门的判定值得注意。胸开门的主要功能是:。

1)衣身能更好地满足乳房中心和乳房峰的球形需要。

2)可以调整肩部前冲量,使其更符合肩胸之间的表面形态。同等条件下,胸门越大,前肩冲动越大。所以通过控制胸门可以将前肩冲量调整到理想的程度。所以考虑到女装上衣的设计,面料的缝制缩水率,上衣需要装挂面,以及拉延的工艺等诸多因素。,根据公式,分胸门的值计算为1和5。另外要注意省。在画图过程中,我需要做的是刀背省。综合考虑省内的位置、服装特点、合身程度甚至造型要求等诸多因素,我选择的省的'形状是橄榄省,而省比的方法不仅与省内的部分及其隆起程度有关,还与合身程度、面料特点、工艺形式等有关。同样的情况下,契合度越强,就会越少。棉花的可扩展性越强,储蓄率越大,反之则越小;活省太大,死省比较小。根据设计模式,保存值的值因地而异。于是夹克的基本形态就出来了。

然后是夹克衣领的设计。虽然领形丰富多彩,变幻莫测,但从结构上分析基本可以分为以下几种:无领(a=0,b=0)和直领(0<=a。=1,b。a)立领(a:0,b=0),翻领(a:1,b;a)其他衣领(注:a代表领座,b代表领面),但我在设计中应用的是翻领领,领座a=3,领面b=5,根据制图条件和老师在课堂上指导的制图方法,西装领画得很好。

再者,它美化了款式的外观,在上衣的腰部设计了腰身部分,使得整件衣服在不损失女性强势一面的同时,展现出其柔软的一面。

在整个绘图过程中,除了把之前的课学到的东西应用到设计绘图上,还学到了一种新的袖子的绘图方法。通过边画边讲解,了解到在袖母模型的建立中,某袖三维倾角对应某袖斜线倾角,两者成反比。很明显,袖子斜线倾斜度越小,手臂移动越方便,但手臂下垂时,袖根处残留褶皱越多。相反,袖筒的斜角越大(不能超过极限),袖筒的立体角越小,袖筒的成型效果越好,但不利于手臂运动。根据实际需要,我们将套筒的斜角按套筒结构分为松套、普通套和配合套三种。以便正确选择。

至此,整个结构图已经绘制完毕。看着这张图,我觉得有点欣慰,也很开心能成功。

在打孔的过程中,一定不要忘记线的确定:服装的线是指服装在面料中的朝向。确定服装的线的朝向,首先要确定基准基准线,基准基准线不是固定的,而是随着服装的形状和位置而略有变化。一般有以下三条参考线:。

1)以与人体纵向一致的线为基准线。

2)以服装的对称轴为基准线。

3)以服装的一条直边为基准线,要及时确定线头,避免在板子上返工,势必很麻烦。此时,冲压过程已经完成。

由于时间限制,我们没有安排板材,这也是服装工艺流程中的关键一步。木板是按照线以最节省空间的方式铺设的,其中线必须垂直于某条下划线。这样的板材可以节省面料,降低量产成本,一定程度上提生产效益。

虽然服装结构实习的课程只有短短的一周,但是我身上有很多狐臭。以前对服装结构设计的理解只局限于皮毛,只是想象的过程。即使期间有画画,老师延伸的一些省份或风格的描述也无法完全理解。有时候会有一些心理设计思路但不知道是否可行。但通过这次亲身实践,我们深刻理解了服装结构设计的具体过程,同时也解决了一直困扰我们的问题。实习充分让我们在实践中检验真理,认识真理。

同时,服装结构设计也是服装制作的基础。即使服装是由设计师完美设计的,没有准确的结构图也无法体现出最好的服装,所以服装结构设计在服装过程中起着重要的作用。制作一件衣服的图纸和纸板需要花费大量的时间和精力。我们已经经历了这一周的艰苦工作。我们一整天都致力于画画和画画。有时候累得站不起来,腿脚僵硬走不动,或者眼睛酸酸的。他们仍然不能放下手头的工作,甚至像三郎太一样不顾一切地吃饭睡觉,但仍然固执地想把它做得更好、更完美。

也许你想象不到我在结构设计上的心理学思维有质的飞跃。对于结构设计,我一开始开始对画画不能容忍,后来不忍心放弃,然后期待多学点。然后开始喜欢上了网上画框框的画,最后沉浸其中,发现画画很有趣,即使真的很累。

这种服装结构设计的实践,对我们来说,无论是身体上还是心理上都是一种锻炼,既锻炼了我们的吃苦耐劳和不懈的精神,也锻炼了我们认真严谨的学习态度,也让我们对结构设计有了新的认识,重新审视自己。

通过这次实习,我有一种冲动。也许我应该试一试。既然学了服装工艺,服装设计,服装结构设计,就应该学以致用,尝试自己设计,板,缝,做衣服。

服装课程设计报告(优秀19篇)篇十九

在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上跟书本上基本就学不到的常识,甚至是以前渴看得悉的常识。在这里我要特别感激xxxx公司给我的这一实习机会跟负责领导我的上司x总。根据毕业实习的请求,本次咱们的毕业实习重要是缭绕服装设计技巧学习,通过实习懂得社会,懂得企业,懂得服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位须要的素质跟才能;培养职业素质,适应新的人际关联。这次实习是我第一次走向社会,闭会与校园完全不同的生活状况,由此带来的感触是全新的,生活也是全新的。

我所实习的公司名称叫xxxx(集团)xx服饰股份有限公司,xx(集团)股份有限公司位于xx省xx市,公司成破于1940年,是目前国内出产中高等牛仔布历史最长、范围最大、效益最好的大型企业集团,是国度520家重点企业之一,科技部认定的国度重点高新技巧企业,银行特级信用xx单位,公司是国内牛仔布行业内独一a股上市公司;“xx”商标已被认定为中国驰名商标;“xx”牌牛仔布被评定为中国名牌产品,以及商务部重点培养跟发展的出口名牌。xxxx服饰有限公司是xx集团下属的一家中外合资企业,公司成破于1994年,位于占地近千亩的xx生态产业园,是一家专业出产牛仔、xx卡其、灯芯绒等梭织类服装的出产企业。公司领有年产服装800万件(套)、产值逾x亿xx的出产才能,是日本跟欧美等国际知名品牌牛仔服装的出产商,已与xx等国际大品牌树破了长期配合关联。作为一名大学生,就快要步进社会的我带着学习跟好奇的心境在这样一家以前所憧憬的有发展空间的大公司往迎接每一天的实习。

我经过公司人力资源部部长的笔试后,x月x日来公司报到由人力资源部主管领我办理了进职手续,填写了信息,这样我就像其余的员工一样,领有了工资卡跟考勤卡,办完手续后由x部长领我往各个部分参观了下,而后接着往了我所在的部分水洗开发核心部报到,就这样第一就这么过往了。第二天正式上班,全新的生活就此开端了,在实习过程中咱们必须按照公司的各项规章轨制。而我也利用这次难得的实习机会,尽力工作,严格请求自已,虚心向有教训的共事学习跟水洗师傅求教,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种标题共事们均能当真的向我解答。我利用空余时光当真学习学校课程内容以外的相干常识,控制了一些基本的牛仔水洗的技能跟懂得公司服装设计、制版、出产等一些流程,从而进一步坚固了所学到的常识,为当前走上工作岗位积聚了宝贵的实际教训。

因为公司是做牛仔设计的,而牛仔设计在构造上的设计比较少,重点都是水洗方面的设计,而在学校咱们在水洗方面接触的比较少,所以我再开发核心所有都要从头开端,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的应用。在工作中,我踊跃参加公司的日常设计相干工作,留心把书本上学到的设计实际常识对比实际工作,用实际常识加深实际工作的熟悉,用实际验证所学的设计实际,探究日常设计工作的本质与法则。实习过程中,有时候也在车间里跑来跑往,比较粗略的懂得到接到牛仔服装订单后的全部出产流程:设计部分;技巧科;水洗开发核心部分;返单确认;返单后再由技巧科修板,而后由前道(缝纫车间)批量出产,再由水洗车间进行批量水洗,再由后道(样检部)检是否合格再进行熨烫、穿吊牌、包装、出货。其中有我本人参加实际的,也有看着别的工人进行的,但至少做到了从课本中走到了实际中,从形象中回到了丰富多彩的实际生活中。在实习中我还参加了公司面料的筛选,当真学习跟懂得了牛仔面料的品种跟什么样的牛仔面料能产生什么样风格,有时候x总也会让我打样,那时我特别缓和,x总给我一套牛仔服装我要按着客户所给的样衣做出来,这样一套的全部流程我都要学会。偶尔还要帮设计师找找图片,分类面料等。假如有空就本人在那写写画画,跟前辈们学习一些设计软件。

在打版室那里,打版师教我定很多经过多年的教训得来的打版的方法,把xxx考虑进往了,简单且实用。外贸服装是复杂的,一件衣服的版型就有多少十块,我力不胜任的帮师傅裁剪,看上往简单,但里面有一个“排料”标题,我不断的向师傅求教,学到了不少“省料”的技能。料子裁好了,到前道(缝纫车间)流水出产。

在懂得并参加了样衣的开发与制造后,我在接下来的一段时光里学习了coreldraw这个软件来画格式图。个别的手绘格式图对设计人员的请求较高,沙盘模拟对作品的修改存在较大的艰苦,对服装系列化设计须要很多时光,很难进步工作效力。coreldraw能有效的解决上述标题,大幅度的进步工作效力。

在公司时,x总跟我说,想做设计这一块,xxx与耐烦必不可少,在产品更新方面,这一行业就像消息工作,要始终的更新,那么这就须要你的xxx、耐烦、保持不懈的始终往学习,进步本人的专业程度跟实际常识,将实际与实际相结合发明出属于本人的风格。在一些具体的工作当中也是这样的。做好的设计师就要在常识上全面发展,光一味的画图是远远不够的。

刚开端工作时,有时受不了各方面所给的压力,有时本人心里很不舒畅,就想辞职再从新换个工作得了。但静下心来细心想想,再换个工作也是这样,在别人手底下工作不都是这样吗!刚开端就应当爱岗敬业的干好本人的本分工作,毕竟又不工作教训,当初有机会了就要从各方面锤炼本人,磨难本人。不然,当前干什么都会干不好的,所以做任何事件都应当善始善终。我当初的工作,比拟其余xx来说待遇挺不错的,工作也不是很难,很轻易进进工作状况,关键我可能学到常识。

因为教训少,我必须从小事做起,点滴的积聚教训。当初才明白,我迟早要工作,迟早要步进社会,迟早要面对这些避免不了的事。所以,我要器重本人、器重这份来自不易工作,当初我很爱护学习的机会,多学一点总比不学的好,花同样的时光,还不如多学,对当前步进社会断定会有很大的帮助。有多少次要回学校办点事,往向x总请假,x总也都很谅解,直接就给批了假。这个时候心里很开心,很感激公司,感触领导所给的关怀跟支撑。所以,感到当初的工作还是挺不错的,最重要的事就是四处的共事都很不错,对我也挺关怀,心里上也就不什么额定的、不必要的压力,不像刚进进公司那样了。我当初要好好锤炼,再好好学习,磨练自己。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的知识,即便都明白的事,可是刚开端有时还做不好。当初做事,要持有虚心求教的精神。

在这次实习过程中不仅让我懂得到了以前不晓得的常识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锤炼了我的人际交往才能跟自理才能。更重要的是让我在实际中广阔了思路,懂得了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发起程,同时也总结了一些工作时要留心的货色,首先咱们要与别人坦诚相待,这样才干保持很好的沟通,其次咱们要主动踊跃往做事。在公司也让我懂得到我国服装界的现状,今天,充斥着咱们事实生活的古代中国服装,是西方服饰文化的照搬。

只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制,但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。假如说硬性夸大今天服装的“中国特点”,只是在西服中塞进一些民族文化的符号罢了。咱们应当站在民族文化的本源中往找咱们民族服装古代化的思路。最后大学生活还剩未多少的时光了,咱们更加要认清本人,要放松时光,爱护学校所发明的良好学习环境,始终充实本人,今后以更加踊跃的姿势面对学习跟工作中的艰苦跟挑衅,多想解决当初我服装界标题标方法从成熟演变为成熟的。

另外通过我在公司里的实习我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。摆正本人的地位,认清本人的才能,才干安心的工作。其次风格很重要,可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么,做服装设计要有本人的风格,但本人的风格也要与公司的服假装风雷同一,不然迟早也会被公司,被社会淘汰。最后,沟通和谐才能很重要,假如不懂得跟身边的人沟通和谐,所谓的设计师也就做不下往了,不同品位的人要换不同的沟通方法。要想先做好事就要先做。

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