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心远地自偏心远地自偏答案实用篇一
;摘要：根据江西省文化和旅游厅的工作部署，2014年始江西省文化馆率先在全省省直文化系统启动“三区”人才计划援助项目承办，对贫困及老少边远地区进行文化帮扶。从前期组织筹备、协调动员、搭建平台交流到制定援助计划书、确定援助方式、开展工作，江西省文化馆依托“三区”人才计划工作的开展，从摸索到成熟、到创新，逐渐形成了一系列帮扶贫困及老少边远地区的工作经验。
关键词：“三区”人才計划 江西省文化馆 帮扶
截至2020年，江西省文化馆已连续7年开展“三区”人才支持计划工作，选派专业文化工作者154人次，为贫困及老少边远地区提供音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法、摄影、文化活动策划、数字文化馆建设、非遗保护等九大门类的文化服务帮扶项目，援助42县50个单位，受援万余人。
一、特色做法
江西省文化馆“三区”人才支持计划人才工作常规流程为5步走：①召开动员大会;②搭建交流平台;③制定援助项目计划书;④确定援助方式;⑤赴实地开展帮扶。
（一）文化服务，项目种类突出“多”
从2014年首次对赣州市兴国县“三区”人才支持计划援助至今，江西省文化馆援助单位经历了从迅猛扩大、保持稳定到些微减少。
因援助对象不同，江西省文化馆提供的文化服务项目种类多、艺术门类细。
（二）援助方式，手段办法强调“新”
为破解公共文化服务不均衡的难题，促进公共文化服务水平的提升，江西省文化馆不断创新帮扶办法和手段。
1.“送下去”“请上来”与“走出去”
按照江西省厅下达的任务指标，选派优秀业务干部实施计划任务;在省馆举办的各类艺术培训班中，拨出专门指标给帮扶县，将帮扶县区的专业人员培训纳入全年的培训计划中。一直以来，江西省文化馆采取“请上来”培训与“送下去”辅导相结合，援助各县“三区”人才支持计划项目。
江西省文化馆积极引导受援县组织优秀节目参加全国及省级比赛、交流，创新援助方式开展“走出去”。如2018年，江西省文化馆带领修水县编创了小品《养兔轶事》，经层层选拔，在“为了庄严的承诺”——江西省庆祝改革开放40周年脱贫攻坚小戏小品曲艺大赛决赛中荣获了优秀奖。此次获奖实现了修水县原创作品参加省级大赛的零突破，给帮扶县鼓了劲、打了气，充实了帮扶县在公共文化服务领域主动作为的积极性。
2.创新手段，开展共建调研会
为推动“三区”人才支持计划工作效能提升，在常规流程下，江西省文化馆对“三区”人才支持计划工作实行早部署、早安排，在计划工作全面铺开前与受援单位套开“三区”人才支持计划对接、协调工作会议。形成了“①加强领导、高位推动;②召开对接协调工作会;③召开动员大会;④搭建交流平台;⑤制定援助项目计划书;⑥确定援助方式;⑦赴实地开展帮扶”的工作推进模式。
（三）着眼需求，援助效能注重“好”
江西省文化馆自2014年承担“三区人才支持计划”以来，以需求为导向，不断创新服务形式，提高帮扶效能，在基层一线“种花育苗”、兴文化育新人。
（1）结合时代主题进行创作
2020年是决胜全面小康的最后一年，也是打赢脱贫攻坚的收官之年。结合这一特定的时代主题和社会背景，江西省文化馆于2020年5月初前往修水进行乡镇调研采风，充分挖掘修水本土特色元素，创作脱贫攻坚主题小品、小戏，力争更好展现修水特色，讴歌新时代美丽乡村新风貌。
2016年，江西省文化馆初次接手修水县帮扶，本馆业务干部在进行现场调研与帮扶座谈后，帮助修水馆成立了修水音乐协会合唱团，并根据修水传统农耕文化“锄山鼓”的赣西北特色进行《助耕鼓乐》的创作、编曲及编舞。历时数月的沟通与打磨，《助耕鼓乐》作为2017年修水县春节联欢晚会的开场节目，帮扶工作得到修水馆方的肯定和好评。
（2）深入基层一线进行调研
2017年，江西省文化馆到达寻乌县文化馆进行帮扶：与文化馆的同志们座谈交流，听汇报、看现场;教文化馆专业干部如何用通俗易懂易训练的方法培训合唱团;从合唱的基础知识如发声训练、协作训练、分声部训练、视唱练耳训练、指挥训练等各环节对寻乌业余合唱团进行现场指导。
（3）发挥特长优势开展培训
紧扣各地艺术需求，发挥各自专长特长，省馆领导班子成员率先垂范，个个承接项目，率队在各地开办“赣鄱文艺大家谈”培训活动，让“三区”人民真正享受文化惠民的成果。
二、帮扶成效
江西省文化馆“三区计划”通过赛事活动不断提振基层文化队伍的自信心。“三区计划”与文艺赛事相结合，“十年树木”，结出了累累硕果。
1.帮扶小戏获华东大奖
经过层层选拔，代表江西省参赛的赣南采茶戏《试夫》在首届华东六省一市地方小戏大赛中一举获得银奖。该戏由“三区计划”受援县瑞金市中心文化站演出，省文化馆全程指导创排。
受援助的安远县文化馆创排的小品《分房》喜获第六届江西艺术节·第十三届华东六省一市戏剧小品选拔赛暨首届江西戏剧小品大赛一等奖，入选代表我省参加第十三届华东六省一市戏剧小品大赛节目;在第十三届华东六省一市戏剧小品大赛上喜获银奖。
2.帮扶小品获省级奖
小品《养兔逸事》在“为了庄严的承诺”——江西省庆祝改革开放40周年脱贫攻坚小戏小品曲艺大赛中获得小品优秀奖，该剧由受援县——修水县文化馆演出，省文化馆全程指导创排。
赣南采茶小戏《茶树凹风情》在“为了庄严的承诺”——江西省庆祝改革开放40周年脱贫攻坚小戏小品曲艺大赛中获得小戏优秀奖，该剧由受援县宁都县文化馆演出，省文化馆全程指导创排。
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目前高职院校主要是为社会培养更多的高素质技能型人才，这对社会的现代化发展有着重要的意义。高职院校学生基本都具有较强的技能水平，而且就业率普遍比较高，但不少学生存在错误的就业观念，给就业和择业带来了许多困难。为了提高学生的就业率，高职院校一般都开设了就业指导课，这对转变学生错误的就业观念有着一定帮助，可以对学生毕业后的就业方向提供一定的指导与帮助，使高职院校学生更好的发挥自身的技能优势，把学校中学到的知识与技能更好的应用在工作中。
改革开放以来，我国高校毕业生的资源配置机制，从过去的计划配置转化为现在的市场配置，对高职学生就业以和分配做出了许多改革，增强了高职毕业生之间的竞争，出现了优胜劣汰的形式，有助于促进现代社会更好的发展。高职院校主要是为社会培养技术型人才，这有助于促进现代化城市的发展，目前我国，高素质技术人才还是比较缺乏的，这不利于我国企业快速的发展，也不利于在现代化企业中引入先进设备以及管理理念。高职院校开设就业指导课程，可以帮助学生选择更适合自己的职业。为了提高自身的社会竞争力，大学毕业生应努力提升自身综合素质，锻炼个人意志以及提高处理事物的能力，在就业指导课程中，要对自身进行比较准确的定位。就业指导工作者应需注意当前社会的发展，帮助学生更好的认清当前就业形势。高职院校的学生，大多具有较强的专业技能，所以，在就业指导中，可以利用这一优势找到更适合的工作。
随着近几年西部欠发达地区就业形势日益困难，越来越多的高职学生认识到了就业指导工作的重要性。为了找到一份满意的工作，学生需要在就业指导中学习提高自身综合素质的方法，还要避免出现错误的就业观，不能存在眼高手低的心理，要学会要脚踏实地，事实就是，这样才能被企业所聘用，才能在实际工作中更好的发挥自身才能。我国高素质技术型人才目前比较紧缺，所以就业指导不但能帮学生解决自身定位问题，也有利于解决社会人才培养问题。随着我国高等教育的不断发展，高职院校都扩大了招生规模，为了更好的服务社会，高职院校需要提高自身就业指导的`水平，只有这样才能提高学生就业率，这样才能满足社会对高等教育期望。
2.1 对自身职业期望值过高
我国人口数量居世界首位，大学毕业生数量与日俱增，这远远超出我国市场的需求，给毕业生就业带来许多压力和竞争力。地处西部欠发达地区的高职学生由于环境因素和学习基础、自身条件等限制，使得不少学生在选择专业时，盲目选择工作的环境，过分追求高工资和大城市的条件，不了解所选专业和可持续发展性，对职业的期望值过高，不符合所选专业的实际性，这也是其就业困难的一大难点。由于目前就业竞争压力大，所以西部地区高职院校的学生一定要认清自身优势，综合考虑，避免在就业时对物质待遇和工作环境提出一些不切实际的要求。
2.2 社会价值观淡化
一些学生只看重经济利益，自我发展和自我价值。过于轻职业的社会价值，这给市场经济带来了很大的负面影响。就业观是毕业生世界观、人生观、价值观的反映，这需要就业指导者加强对毕业生的教育和管理。
2.3 就业观念模糊，存在从众行为
现在企业都追求利益最大化，职业技能虽然是招聘的主要标准，但企业还是把学生的道德品质放在第一位，其次要有吃苦耐劳的精神，再次要有一定的经验与技能。综合素质较差的学生毕业后，难以适应企业的要求，容易出现“眼高手低”和频繁跳槽的现象。
3.1 增强就业指导工作团队建设和软硬件建设
为增强就业指导工作的软硬件建设，建设一支具有高素质高水平的就业指导团队，我们应该确保有固定时间和精力来开展有针对的就业指导工作，促进就业指导工作向高效、正规、专业方向迈进。具体来看，首先应该从学生的实际问题出发，充分发挥信息搜集、资料整理、就业政策咨询、职业发展规划、面试技巧指导等多方面功能作用；其次就业指导不是某个方面或某一个部门能独立完成的事情。高职院校应当加强就业指导部门与院系相关专业人员、辅导员的联系与沟通。在学院内部组成上下贯通、适应就业价值观需求的教育网络，形成一体化教育结构。
3.2 重视价值观教育，正确引导学生的就业观
学生的价值观直接影响他们未来的工作和生活，对社会的发展和稳定起着至关重要的作用，同时价值观是学生对所有职业的认识过程，在选择职业上起一个定向和过滤的作用。首先，我们应该对学生开展人生理想和信念教育，将理论教育转化为学生的价值取向和人生追求。然后，引导学生建立正确的就业心态，要从每个学生的实际情况出发，在充分尊重学生基础的同时，体现教师在学生成才过程中，既传播了专业知识又教学生做人的教育作用。最后，引导学生根据自身及社会客观情况，合理设计好自己的择业标准，期望值不要太高，本着公平、公开、自由竞争的原则去选择企业。
3.3 培养学生的创造精神和创新能力，引导大学生走自主创业之路
21世纪是高新技术蓬勃发展的世纪，社会迫切需要各种创新人才，迫切需要有一大批高职学生利用自己的学识自主创业。把创业教育作为高职学生的必修课，激发学生创业热情，并重视对学生创业技能的培训。鼓励学生积极参加各类社会活动，不断提高自身素质和自身知识储备，不断提高获取知识的能力、科研能力和开拓创新的能力，以及在日后工作中必不可少的组织管理能力、组织协调能力等。通过自己多方面的努力和学院对就业指导工作的不断重视，高职学生一定能利用自身优势走出一条科学择业、科技创业、自主创业的新路。
心远地自偏心远地自偏答案实用篇三
她刚结束了一段维系了两年的感情，心情是灰色的，为了不让父母和关心她的人们担心，她决定提前休年假想来想去还是参加了赴日旅游团，决定去日本欣赏樱花，一路上团员们说说笑笑，但她始终戴着眼罩，一直到飞机降落，人头攒动都在涌向出口，在即将出安检的一霎那，她和他相遇了。他们曾经是大学的同学，也曾经在校园里留下了一段美丽的爱情记忆，后来因为一个在南方，一个在北方，爱情有时因为距离的遥远，而产生意想不到的美感，有时因为距离的遥远，从此成为不曾相遇的陌生；但是他们刚开始的时候还有些联系，随着岁月的流逝，彼此也变得生疏了。
五年之后的今天，本来缘浅的两个人又交集在一起，当他们四目交会时，她的心中涌起了异样的冲动，他依然英俊、干练，深灰色的休闲装，配着同色系的休闲裤，他在南方经营着自己的企业，她在北方一家企业任销售总监，一个是因为工作的关系，一个是因为情感的困扰，不同的目的让他们相遇了，前呼后拥的人群，正想说什么的时候，团长招呼大家集合，她对他说：等我一会儿。简单交代之后，他知道她喜欢喝咖啡，两个人在机场的咖啡厅找了较僻静的地方坐了下来，午后的阳光透过落地的玻璃窗照进了屋内，不知道什么原因，她感觉身体变得暖和起来，他具有南方男人的细腻，用关切的眼神问她还好吗？她不怎的竟然落泪了，他掏出了淡蓝色的手绢递给了她，手绢上有股淡淡的薰衣草的芳香，她同样的问题又回给他，他笑了笑说：还好吧！时间总是在不想分离的时候，悄悄地在眼前溜走，看看天色，他说送你回去吧！有点不舍，但毕竟不是同路，善解人意的他把她送回到旅游团的驻地，回头招招手，没有多余的言语，算作告别。
第二天一早，他打来电话嘘寒问暖，并告诉她上午到客户那里拜访，下午有时间可以陪她，她本来想随团一同出游的，但接到这个电话，她改变了主意，犹豫了一会儿，就答应了。午后明媚的阳光加上他深邃的目光，她仿佛又回到了大学校园，依稀看见林荫路上牵手的他们，他富有磁性的声音打断了她的回忆，他说：我带你去是的地方，日后你一定还想再来。她笑了笑没有说什么，两个人并肩顺着笔直的马路，默默得走着，不一会来到了一个公园，公园内一排排的樱花树，错落有致的排列着，樱花浪漫得绽放着，绯红芬芳，走在樱花树下，她有点恍惚，还是他先开了口，这地方的樱花怎么样？她抬头看了看他说：真是非常不错。她这时的心情已经不在樱花身上，可是又不知道该说些什么？因为通过同学早已知道他的情况，他的太太非常贤淑，有个一岁大的宝宝，太太在家带孩子，他一个人在外打拼。在一片花海中，他举起手机要给她照相，她又忆起在学校时候的往事，在春天的时候，两个人在杨柳树下欣然地合过影...她拿手挡了挡，他很知趣的收了起来。樱花树下再美的风景，由于遇见故人的心情不同，风景不再尽收眼底，不知不觉间，夕阳西下，他主动对她说：挺累得，早点吃饭吧！
这是朋友的朋友去年的故事，当我们熟识之后，听她讲这段经历的时候，是那样的心如止水，她说：见到他的时候，脑子其实挺空白的，还设想了种种结果，但他还是一如既往，和学校的时候一样，特执着，特认真的对待每一件事，所以当初两个人因为距离的遥远，没有再坚持，现在看来是对的。她也承认，其实在稍后找男友的过程中，偶尔会在某个时刻，拿他的标准去衡量一下，偶尔在某个寂寞的夜晚，还会想起校园里的美丽故事来，女人和男人往往还不太一样，情在散了的时候，需要一段时间才能删除记忆，男人可能会快一些，当然排除特痴情的。
爱其实也可以远远地欣赏
听了她的故事，心中很有感触，错过的两个人，因为彼此曾经的真爱，彼此的大气，彼此的尊重，克制住了重温往日时光的浪漫，而把彼此的这段情，深埋记忆深处，爱护好自己，爱护好自己的家。我有时感觉自己蛮幸运的，身边常常有这样的朋友围绕，她们的善良、忍耐，时时感动着我，这就是心理学上所说的投射吧！