垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)

时间:2023-12-12 作者:影墨

新闻报道是社会传播的一种重要形式,它可以及时、准确地向公众传递信息。这是一些优秀的新闻报道案例,可以帮助大家更好地了解写作新闻报道的技巧。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇一

为进一步强化孩子们的环保意识和垃圾分类的能力,同时使垃圾分类的知识在社区内得到传播和实践。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。引导孩子们仔细观察社区内的垃圾桶分布情况、垃圾桶的种类以及垃圾是否被正确分类,倡导孩子们在今后生活中可以自觉进行垃圾分类,并通过我们的行动影响身边人,营造起垃圾分类的环保氛围!

活动开始前,社工将孩子们均分成三组,为每个孩子分发小黄帽,分别对东河区,西河区,兴济河区三个社区进行实地探索,组织孩子们画社区地图,标识井盖位置、标识分类垃圾桶位置,观察分类垃圾桶的数量与分类情况。

在探索过程中,虽然天气又热又晒,但并不影响孩子们的探索热情;即使有些小朋友年纪小,但也毫不落后;即使探索路程又远又长,但孩子们也丝毫不退缩,坐下来休息一会儿,喝口水,便继续这有意义的探索过程。孩子们有序的排着队,拿着画板和铅笔,描绘着自己的画作。

不同小组的小朋友们围绕着不同社区转了一圈,垃圾桶的分布及其分类情况差不多了然于心,画板上的画作也已基本完成,大家开开心心带着自己的成果安全回到了活动室,分享着在画社区地图的过程中遇到的有趣的事或社区需要改善的地方。随后,社工组织由每组选出一位小朋友在活动室分享介绍社区地图及观察情况,小朋友们都积极发言,从商铺种类情况、整体或局部卫生情况、井盖分布情况、分类垃圾桶的数量及安排情况、其他社区问题等方面逐一进行了介绍。

最后,由社工通过小朋友们的发言总结了社区内垃圾分类情况以及其中存在的问题,倡导小朋友们积极践行垃圾分类的理念,从自身做起,把垃圾分类的理念贯穿于日常生活中,使垃圾分类观念在儿童与社区之间得到良好地传播。此次垃圾分类社区探索活动在小朋友们的.心中种下了一颗种子,它把儿童与社区串联起来,使垃圾分类的理念深入人心。垃圾分类政策实行已在不远处,希望大家积极践行垃圾分类政策,从自身做起!

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垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇二

生活中垃圾随处可见,虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。

但是,如果大家能对“垃圾”进行分类,管理好生活中的“垃圾”,就会有益身心健康,保持环境的洁净。

为了了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,龙南幼儿园的师生及家长们进行了“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。

本次活动的形式有:在班级宣传栏中张贴宣传资料、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动。

玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。

也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。

孩子们明确“垃圾”性质后,希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的行动带动周边的人!

通过垃圾分类的环保教育活动,让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾,加入一起保护环境的队伍中来!

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垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇三

国家实行生活垃圾分类,关系到人民群众的居住环境,关系到部分资源循环使用,更是社会进步的一个重要体现。2020年7月20日至8月6日,在如皋市委、市政府、市城市管理局的领导和支持下,在如皋市御景馨河城物业、碧桂园龙游湖物业现场协助下,江苏巨邦集团如皋垃圾分类小组在如皋高新区组织开展了“新时代文明实践之垃圾分类健康你我”宣传活动。

此次宣传活动主要采取了如下形式:

(1)在各小区设置宣讲亭现场宣讲;

(2)将垃圾分类知识制成标准的宣传展板张贴到各楼栋单元的楼道内;

(3)在道路两旁设置可爱的卡通宣传地插;

(4)在路灯杆上悬挂垃圾分类宣传广告;

(5)在部分小区投放智能垃圾分类亭;

(6)宣传员分组入户,免费赠送宣传册、垃圾桶和垃圾袋,与居民互动现场演示垃圾如何正确分类,如何使用二维码在智能垃圾分类亭投放垃圾,并告诉居民如果垃圾投放正确,可获取积分兑换礼品,以调动居民朋友们积极参与。

通过此次活动,使居民们对垃圾问题有了更多、更深入的了解和认识,使居民们初步掌握了垃圾分类的方法与技巧,认识到垃圾分类的重要性。在活动现场,一位全程参与活动的居民阿姨更是迫不及待地表达了自己的心声:“垃圾分类于国于家,于人于己都很重要,是关乎子孙后代的千秋大业!对我们这代人来讲,真正做好垃圾分类可能很难,但对我们的后代来说,习惯成自然。我们应该全民参与,还自己一片碧水蓝天。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇四

伴随着清风的温柔,三月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的行为习惯,增强他们未来发展中的社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇五

垃圾分类到底有什么好处呢?首先,它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达一半以上。其次,能减少对环境的污染。再次,它能变废为宝。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。

垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。

老师们、同学们,行动起来,乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类,为地球做一件好事。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人,参与垃圾分类,让地球更美!

垃圾分类的新闻稿范文

垃圾分类简报范文

有关写垃圾分类的新闻稿参考模板

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇六

很多人说垃圾是危害我们健康的,是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有从新利用的价值。

虽然目前我们已经有了不少环卫工人,可是只靠环卫工人是远远不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”,它们们分好类,这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用,这不仅仅能够减少污染,保护环境,还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

所以从此刻起,一齐进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多,分为:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。

这类垃圾能够重复使用,减少污染。有害垃圾包括废电池,非日光灯管,废水银温度计,过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜,剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类垃圾,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,可采取填埋将有效减少对地下水,地表水,土壤及空气污染。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今日起,进取参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一齐争做礼貌市民吧!

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇七

垃圾的分类就像开汽车,新手就“刹车油门分不清”。有一些人也像这样连垃圾都分不清,把可回收垃圾放进不可回收筒,把有毒物质放进了其他垃圾筒。

这次,我教给大家垃圾的分类,有的人问我:“为什么要教我们?我们不是都会了吗?”那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的`。

可回收垃圾,大家最耳熟的垃圾类型,可以回收利用,如纸张,瓶子,塑料等物品,是在工厂中加工后就可以再利用,筒为绿色。

不可回收垃圾,大家也很耳熟的又一种垃圾类型,不可回收利用,如血制品,动物骨头等之类的,别名叫其他垃圾,筒为灰色。

有害垃圾,它是一种有毒或有辐射的垃圾,分为电池,马达,电线,医疗垃圾等一切对人体,动物和植物生长有害的就是有害垃圾,筒为红色。

所以,大家不要像“刹车油门分不清”似的乱丢垃圾进垃圾筒了。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇八

伴随着清风的温柔,三月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的行为习惯,增强他们未来发展中的社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园,找找垃圾小卫士”实践活动,志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇九

1.垃圾分类我先行,举手之劳处处做。

3.环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

5.分类一小步,文明一大步。

11.分类让垃圾变宝,和谐让上海微笑。

13.垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行。

14.垃圾分类一小步,健康文明一大步。

15.心中留意手中留神,垃圾分类环保节能。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇十

这一年来,学校向我们宣传了垃圾分类的知识,还给每个班级下发了可回收、不可回收的分类垃圾桶。这几周里,班主任也准备了几节班、队会课向我们介绍垃圾分类的重要性,同时组织两三名同学专门负责垃圾分类的.工作,把回收后的可回收垃圾送给打扫卫生的阿姨,为环境出一份力。

通过对垃圾分类的深度了解,我明白了它对于当前环境保护的重要帮助。只要每一个人都能严格执行垃圾分类,环境一定会越来越好。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇十一

为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。

小组首先通过讲解ppt,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践,小朋友很积极的进行排队投放垃圾。

首先,幼儿园的陈老师带领着孩子们整齐有序地来到多功能教室坐好,观看了垃圾分类的宣传短片。

在观看的途中孩子们聚精会神地盯着大屏幕,每当宣传短片出现我们垃圾分类4个可爱的卡通人物时候,小家伙们就特别开心。

他们对垃圾分类的认识远远超出了我们想象的程度,孩子真的很不错,远比大人们还要清楚怎么样正确的进行垃圾分类。

随后,要进行小游戏的比赛环节,我们就把阵地转移到园区的小广场上。

我们街道及社区的工作人员作为比赛评委,依次分组看哪个小朋友可以又快又准确的把“垃圾”投放正确。

比赛中,小朋友争先恐后,开动着小脑袋,眼睛盯着地上的.小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝着对面的垃圾桶跑过去,把“垃圾”扔进桶内。

比赛结束后,有10名小朋友凭着他们掌握的垃圾分类的知识赢得了比赛。

最后城管科的方凌华科长和方在元副科长为我们的赢得比赛的小朋友们颁发了“环保小先锋”的奖状及奖品,并且嘱咐他们回家以要后跟家长们宣传垃圾分类的知识,大家一起来行动。

此次垃圾分类主题月活动,通过寓教于乐的形式,让我们的工作人员与孩子们一起学习垃圾分类知识,如何正确的进行垃圾分类。

保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将把此项工作推广到各个社区中,发动学生,带动家庭、社区参与垃圾分类,大家用双手捡回绿色的希望,用行动创建文明杭城。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇十二

为了响应学校的垃圾分类的号召,保护环境,为环保做出贡献。20xx年xx月xx日x学院开展了垃圾分类宣传活动。

开始,x老师向大家讲述了学校进行垃圾分类的事情,虽然学校已经宣传了很久,但是在活动上再次提出能加强同学们的意识,让同学们记得,垃圾分类这一日常生活活动。与此同时她也像让我们了解了关于城市垃圾的现状,让我们深刻地明白了进行垃圾分类对我们的重要性。接着,x老师像我们讲述了垃圾分类对环境的益处,并且对于当代大学生来说,垃圾分类应该成为我们日常生活中不可缺少的部分,成为我们生活中的应该养成的习惯。x老师的讲解让我们对垃圾分类更加了解,了解垃圾分类,能够在以后的生活中更能科学地进行垃圾分类。

本次垃圾分类的活动不仅让我们了解了垃圾分类的益处与对我们生活的好处,而且有利于树立我们的环保意识。垃圾分类只是我们生活中的一件小事,但对于环境来说是一件大事。垃圾分类能促进资源的.重复利用,减少垃圾对环境造成的危害。进行垃圾分类,对我们的生活和健康有益处。我校垃圾分类中的一个重点项目是垃圾出楼,将垃圾从楼道转移到楼外不仅能够改善寝室卫生环境,还能减少细菌的滋生,保护我们的健康。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇十三

为了营造良好的校园环境,加强同学们垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾,促进学校切实有效做好垃圾分类工作,5月6日至12日,校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。

来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手,让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势,表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点,其实垃圾分类离我们并不遥远,在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时,重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理,以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统,有利于我校垃圾分类体系的构建。同时,他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声,他表示每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更应该是垃圾的治理者!而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲,着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例,细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等,明确了法律责任。他表示,垃圾分类事小但成效大,对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难,只需做到了解、行动。

此次的垃圾分类宣讲活动,让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解,明确了垃圾要进行分类的态度,促使其积极参与到实践中来,以此更好的营造校园环境。

文档为doc格式。

垃圾分类宣传的新闻稿(精选14篇)篇十四

本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

为了更优美的学习环境,为了更洁净的校园。根据巢湖市教体局《关于推进全市教体系统生活垃圾分类工作的通知》,团结路小学开展了内容丰富、形式多样的垃圾分类系列活动。

为了让老师和同学们了解垃圾分类的相关知识,进一步开展环境卫生整治主题实践活动,3月7日,团结路小学利用学校网站以及电子显示屏向广大师生家长普及垃圾分类的知识,各班还开展了“垃圾分类”主题教育班会。同学们在班主任老师的带领下,学习了垃圾分类的意义,增强了学生规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,积极引导学生以行动践行文明环保、资源循环利用的新风。

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