优秀作文不仅能够展现作者的写作才华，也是对读者智力的一种挑战。小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够激发你们的写作灵感。
热心助人的同学（实用17篇）篇一
打开记忆的宝库，搜寻高尚的人。她，在不经意间划过我的脑海，定格在我的记忆中，她热心劳动的画面历历在目。
她就是胡露薇，我们班的卫生委员，圆圆的脸上一双明亮的大眼睛，头上梳着一个长长的马尾辫。走路的时候，辫子一甩一甩的，一看就是一个干活麻利的女生。她负责分管班里晚上放学后的卫生打扫。虽然，她只需要督促其他同学做好值日，但是，她依然还是经常埋头帮助其他小组做值日。
一个星期三下午，我要去参加民乐的排练了，但是这周又轮到我们组做值日。看着排练的同学都陆续去了排练厅，我的心里十分着急。在我垂头丧气的时候，有人在背后拍了我一下，猛地回头一看，原来是卫生委员胡露薇，“她一定是来督促我做值日的。”我心想。
于是，我一边跺着脚一边说：“排练和做值日冲突了。唉，我该怎么办呢？”她友善的对我笑了笑：“你快先去排练吧，我帮你做！”说着，她把我推到门外，指了指排练厅的位置，我点了点头，急忙跑向了排练厅。
五点钟，排练结束了，我回到班里。望见胡露薇正忙碌的背影，她正趴在地上清理一处粘在地上的胶条。只见她蹲在地上，用指甲抠起粘在地上的一头，使劲向上一提，胶条便被拽了起来，一抬起头，看到了站在一旁的我，她擦了一把汗，继续蹲下身体清理地面，我急忙放下书包和她一起清理教室。
在她的带动下，没有摆正的桌椅，我们轻轻地把它扶正；没有扫走的纸片，我们仔细的拣起；图书角没有摆正的书，我们认真地把它们摆好……十几分钟后，凌乱的教室焕然一新，如同新的一样。
背上书包，并排走在回家的路上，我的内心很不平静，她把班级的事物当自己的事认真对待，那么精心，那么负责，她是一个高尚的人，也是我学习的榜样。
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热心助人的同学（实用17篇）篇二
在我们的生活中，我们时常会为人性中的闪光点所感动，它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。以下是小编跟大家分享热心助人的同学作文，希望对大家能有所帮助！
我在书上看过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这名话，这不，我发一了身边的美。
我有一个助人为乐的同学，名叫小睿。她不仅爱学习爱劳动，还很爱帮助同学。一张可爱的脸，一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了天真活泼的她。
有一次，在美术课上的时候需要彩色笔，我翻了翻书包没找见我的彩色笔。我着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，生怕被老师批评。“你怎么了？”小睿关切地问。“我忘记带彩色笔了。”小睿说：“如果你不介意的话，就和我一块用吧。”我的心渐渐地平静了下来，非常高兴地答应了：“谢谢你，小睿。”我和她一起开开心心地完成了美术老师布置的作业。不知不觉下课了，我再次对小睿说：“小睿，我太感谢你了，要不是你帮助我，我就完成不了美术作业了。”她笑了笑说：“好朋友之间就应该互相关心，互相帮助。”
这就是我的好同学小睿，一个助人为乐的女孩。我要以她为榜样。
我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的`小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：“你认识吗？”“不认识”。那个女孩开口说：“谢谢你们，我是二年级的。”我们队她说：“不用谢。”然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子，别人有困难的时候她会帮助他，因此，我和她成了好朋友。
我们上三年级的一个冬天，周瑞丽同学生病没来上学。放学后，韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课，周瑞丽写作业时有的题目不会做，韩明旭就给她讲解，如果她还是不会，韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她，直到她明白为止。等周瑞丽写完作业，韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥，韩明旭就对周瑞丽说：“你今天没上美术课，我陪你玩橡皮泥，就当补上美术课吧，于是她们又玩了一小时，等她回到家时已经晚上八点钟了。
我要向韩明旭学习，做一个乐于助人的好孩子。
我们班上有个同学叫王莹。她长着一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一双大大的嘴巴和一条乌黑发亮的小辫子。
有一次，在放学回家的路上，她看见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走着，王莹急忙跑过去，说：”老奶奶，让我来帮你吧。“说着，就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶妈高兴得真夸她：”真是个好孩子！“还有一次，在下午放学的时候，天下起了倾盆大雨，很多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时，王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学，自己和姐姐共着伞走了。回到家时，雨水把王莹的半边身子都淋湿了。
王莹就是这样，不计得失的帮助别人。有次班上有个同学打架，摔地桌子角上，头上撞了个大窟窿，鲜血直流。还是王莹，在很多看热闹的同学里第一个站了出来，跑到办公室报告了老师，并和老师一起把那个受伤的同学送进了医院。
你们说，王莹是不是一个助人为乐的好同学？
每个同学都在小学里有许多的朋友，我在小学发现了一个我的知心朋友，她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。
记得一次：4年纪的时候，我毽子踢的很差，因为总会在别人的面前出丑，所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑，我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来，她安慰我说：”王康南不要伤心，知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我，我跟她说：”你还是别白费力气了，我是不会成为高手的。“她笑了笑，没说话。她把我拉起来，拿起了毽子教我，给我做了个示范。我接过毽子，踢了起来，哪个毽子像蝴蝶一样飞起来，可踢了一下就掉了下来。她告诉我；”别灰心，一定能成功！“她告诉我，踢的时候手和脚要和谐，不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了，我一看，她的背很湿，发尖也湿了……她是因为我才这么累，她为了我放弃了玩的时间。我很感激她！
我每次看到毽子都想起她那教我的背影，渐渐的模糊……。
如果你走进三年四班的教室，你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情，而是在帮助同学，是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的，上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛，下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。别人赶时间，没空挂浴巾，她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布，她就帮别人做好睡前准备。
有一次，她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏，她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室，医生摸了摸那位同学的额头，原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时，上课铃忽然响了。她想：糟了，上课了，怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话，那就给老师批评，但回教室的话，那个同学可能不安全。但是最后，她选择了留下来。事后，老师批评了她，当受伤的那个同学说出真相后，老师在班上大大的表扬了她。
看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学，我要向她学习。
我是一个转来的新学生，有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校，因为老师和同学们一直关心照顾着我，让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。
她长着一头乌黑的头发，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，看上去十分聪慧。
记得有一次，这天天气晴朗，阳光明媚，我高高兴兴地来到教室中，准备交作业。交完作业后，我把书放进课桌里，读书。这时，老师来了，发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒，准备拿出铅笔和橡皮，我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥看见了，她说：“凌志伟，你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说：“那你就没了。”她说：“没事的。”我连忙说：“谢谢你，谢谢你。”
武玥不仅乐于助人，而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次，我和武玥一起扫地，有一些脏东西，都把他给弄掉。一个人走了过来，把一张纸给扔在了地上。她对同学说：“你不能乱扔垃圾，如果每一个人都扔一张纸，那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头，把纸扔进了垃圾桶，对武玥说：“我以后不会这样了。”
武玥乐于助人，爱看书，关心集体，帮助同学，勤俭节约，爱护公物，是个品德优良的学生。
我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的"热心肠"，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊!原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说："什么人嘛，要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道："他又不是有意的，他不舒服。"。
瞧，这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对，她就是——曹承怡。
热心助人的同学（实用17篇）篇三
向大学迈进，所以我希望自己能够继续学业正常学习，希望大家献出你们的爱心，只要你们少喝几瓶饮料，少吃一点零食，不管是1元，还是2元，积少成多对我来说都是很大的帮助。献出一点爱心，你们的心意我都会记得。滴水之恩当涌泉相报。希望大家有钱的出钱没钱的帮我转发谢谢。
热心助人的同学（实用17篇）篇四
我家隔壁住着一位年过七旬的陈奶奶，她圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子。在她的嘴角两边布满了一道道皱纹。因为她平时爱帮助人，邻居们见了她，都会热情主动地向她打招呼，就连小孩子们见了她，都亲切地叫声“陈奶奶”。
还有一次，我妈妈顺为有急事临时出门，直到中午12点钟还没有回来。我中午放学进不了家门，肚子饿咕咕叫。这时，碰巧陈奶奶出来了，看见我站在大门前，就问：“俊俊，你怎么不回家啊?”我有气无力地说：“我家没人啊，都12点了。。。。。”陈奶奶听了，就把我邻到她家，端出了饭菜，让我吃。我说：“陈奶奶，我不吃了你吃吧!我书包里有钱，出去买点儿吃的就行了。”陈奶奶却说：“不行，街头的小吃摊儿很不卫生。车子开过去，灰尘飞扬，落到饭菜里，吃了会生病的。还是在陈奶奶家吃吧!”说完，就把快子递给我，硬是让我吃。
陈奶奶就是这样一个热心助人、处处替别人着想的老人。难怪她受到邻居们的称赞和爱戴。
热心助人的同学（实用17篇）篇五
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是潘阳凡，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的.鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时潘阳凡走过来说：&“你没有雨伞吗？我有两把雨伞，借给你一把吧！”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着潘阳凡借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
热心助人的同学（实用17篇）篇六
我们班有个男同学，他叫万桂成。别看他其貌不扬，个子不高，成绩也不太好，但他却常常热心帮助别人。
记得在四月十二日那天，科学老师发给每个同学几条幼小的蚕拿回家去养，同学们都感到非常新奇和高兴。但绝大多数同学都生长在城市里，不知道喂蚕的桑叶长得像什么样子，哪里才能找到桑叶?这事还真让大家着急。万挂成同学知道后，叫大家不用着急，他说：“我负责每天给你们带桑叶来。”后来他果真常常从家里带桑叶来送给同学。同学们都很感激他。看着一天天长大的'蚕，大家的心里都乐滋滋的。
还有一次，一个同学因钱掉了无法乘车回家。万桂成同学知道后，立即拿出自己的五角钱借给那个同学。那个同学感动地说：“谢谢你。”
又有一次，一个同学的铅笔掉进了石缝里，任凭那个同学怎么掏都掏不起来。这时万桂成同学走来，用两根木棍轻而易举地将铅笔给弄了出来。
热心助人的同学（实用17篇）篇七
今天下课以后，班主任老师让我去办公室里找她，因为我是课代表，走在路上，我一直以为老师让我去抱作业，没想到的是，等到了以后，老师让我帮她送一份文件到初中部。
出了办公室以后，我的头都是晕的，因为我并不知道初中部语文老师的办公室在哪里。我们学校是小学部和初中部在一起的，但是我从来没有去过。
我按照自己脑中模糊的印象，往初中部走去，可是到了楼下，我就没有方向感了，于是我顺嘴问了一个路人：“同学你好，请问初中部语文老师的办公室在哪里？”那个同学十分的热情，他给我指了一下，但是我却还是不是很清楚，看着我迷茫的样子，他说：“算了，我带你过去好了。”我连忙感谢了他，跟着这个同学一路小跑，来到了老师的办公室，完成了我的.任务。当我出来以后，准备好好谢谢他的时候，才发现这个热心的同学早就已经走了。
这个热心的同学，让我一整天都觉得心里暖洋洋的，以后我也要在同学有困难的时候，尽自己最大的努力帮助他们，传递这种助人为乐的温暖。
热心助人的同学（实用17篇）篇八
不要看我小，我可是有一颗乐于助人的心呢!
就比方说去年那一次吧。妈妈生病了，我悄悄地走到妈妈身边，妈妈看着我，我小声在妈妈耳边说：“妈妈，我去帮你倒杯水，好吗?”妈妈说：“好的。”我又轻轻地下去倒了一杯热水，端到妈妈身边，我吹吹，一口一口的给妈妈吃，吃了几口，妈妈说：“我现在觉得好多了!”我笑了，妈妈又说：“你真是个热心的孩子啊!”
还有一次，我到奶奶家去玩，妈妈送我到村上她就回去了，于是我就在奶奶那里玩玩玩具。没一会儿，玩具坏了，我让奶奶去买，奶奶把玩具买了回来的路上，一下子把把腿给扭了，连路都不好走了。我看见了，赶紧到奶奶家里把伤药膏拿了来，贴在奶奶腿上，一会儿，奶奶又能慢慢地走了。
奶奶说：“你长大以后，一定是一个很热心的人!”
热心助人的同学（实用17篇）篇九
可是她写的这么认真，要不要向她借一下钢笔呢？可我看到老师走来走去，抹去了所有的想法，就轻声对高泽文说:“泽文，借一下钢笔。”高泽文见我如此着急，立刻将钢笔递给了我，我拿过钢笔，说了一声谢谢，就迅速的写起来。终于在下课之前写完了，我长舒了一口气，感激的对泽文说：“泽文真是谢谢你喽！”高泽文勾了勾我的鼻子说：“没关系，下次别忘灌钢笔水啊，嘻嘻！”“知道啦！”
她就是一个平凡的小女孩，但总是在别人需要帮助时伸出援手，一个热心的小伙伴！
热心助人的同学（实用17篇）篇十
姥姥今年六十多岁，身板硬朗，她呀，可是个热心肠儿，左邻右舍都非常喜欢她。
从我记事起，姥姥就经常帮助别人。前年，村里由于下了一场倾盆大雨，把公厕也冲塌了，姥姥得知这件事后，心急如焚，在村干部门前一圈一圈地转，斩钉截铁地拿出自己的退休金，说服着村里的年轻人和老干部们共同修建公厕。涟水都没顾上喝，又去打扫街道，准备水龙头......
虽然老老对这些安装类的东西一窍不通，却常常央求姥爷全装，安装时，姥姥还在一旁指手画脚，告诉姥爷一定要安装好，不能有半点马虎。安装完毕后，姥姥还彻底的检查了一遍，要求姥爷不能有一点毛病。两人配合地十分协调。
可是有一次，姥爷刚从地里回来，已是气喘吁吁了，还没等老天爷把锄头放稳，姥姥就让姥爷去刘奶奶家维修电视机。平时，刘奶奶都是一个人在家，还有腿脚不是太方便，所以，只有这台电视机和刘奶奶“做伴”。可是现在，刘奶奶家的.电视机出现了一点小故障，他十分孤独。只好由姥爷去帮忙维修。但由于实在太累，姥爷就没有去修。为了这件事，他们俩人还弄得脸脖子粗。最后，还是我帮姥爷解了围——让爸爸去帮刘奶奶修好了电视机，这时，姥姥的脸上才露出了满意的笑容，刘奶奶也非常感谢姥姥......
关于姥姥的热心事迹还有许许多多，以后再慢慢给你们讲吧。
热心助人的同学（实用17篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
热心助人是一种美德，也是一种令人愉悦的行为。人与人之间的互助和支持是构建一个和谐社会的基础。我自幼就受到家人和老师的教育，注重热心助人的重要性。多年来，我不断积累着热心助人的经验，也深深感受到热心助人带来的快乐。在这篇文章中，我将分享我的热心助人心得体会。
第二段：志愿活动的经历（200字）。
在参与各种志愿活动期间，我感受到了热心助人带来的快乐和成就感。例如，在一次社区清洁活动中，我和其他志愿者一起打扫了街道和小区，使整个社区焕然一新。当看到居民们赞赏的目光时，我感到无比的骄傲和满足。此外，在帮助受灾地区的人们重建家园的过程中，我体会到了无私奉献的伟大。看到灾民们重新获得温暖的笑容，我觉得自己的努力丝毫不算什么，因为我从中得到了更多的快乐。
第三段：关爱他人的重要性（200字）。
热心助人不仅仅是帮助他人，更是一种关爱他人的表达方式。通过关心他人的需求并主动提供帮助，我们能够给予他人力量和支持。例如，当一位朋友需要陪伴时，我们应该主动倾听和安慰；当一位同学遇到困难时，我们应该给予适当的帮助和支持。这些简单的行为背后蕴含着对他人的真诚关爱，能够帮助他们克服困难并重新获得信心。关爱他人不仅能够使他人感到温暖，也能够让我们更加懂得珍惜。
热心助人不仅可以帮助他人，同时也能够让我们从中获得益处。首先，热心助人可以培养我们的同理心。通过与他人的接触和帮助，我们会更加理解和体谅他人的处境，从而增强与他人沟通的能力。其次，热心助人可以提升我们的责任感和自信心。当我们帮助他人并看到他们的改善，我们会对自己的价值和能力有更高的肯定。最后，热心助人可以扩大我们的社交圈。通过与不同的人合作和交流，我们能够结交更多的朋友，开拓自己的人际关系。
第五段：总结（200字）。
总的来说，热心助人是一种有益于他人和自己的行为。在帮助他人的过程中，我们能够获得快乐和成就感，同时也能够培养关爱他人、理解他人的能力。通过与他人的互动，我们能够扩大自己的社交圈，获得更多的机会和资源。热心助人不仅是一种美德，也是一种令人愉悦的行为。让我们心怀热忱，用自己的分享和帮助，点亮他人的生活。只有通过热心助人，我们才能共同构建一个和谐而美好的社会。
热心助人的同学（实用17篇）篇十二
方爷爷助人为乐的事情太多太多，但最令我难忘的却是那件事.
那天晚上，天下着倾盆大雨，我记得那天方爷爷正发着高烧，恰巧他隔壁邻居林阿姨的3岁儿子突然也高烧，这危急时刻，林阿姨又不知去哪了?只是叫她10岁女儿照顾小儿子，小儿子由于发高烧，引起身体难受，"哇哇"直哭，哭声惊动了住在隔壁的方爷爷，方爷爷急忙起身，跑过去一看，这才得知他哭的原因.10对的小女孩无能为力，方爷爷便背起正发着高烧的小儿子，冒着大雨走向医院.经过医生的诊治，小儿子才慢慢康复，但方爷爷的病情却加重了.可方爷爷还是依然笑了!
我知道，方爷爷是因为他帮助了别人，快乐了自己.不管他在什么情况下，都依然帮助别人，这种助人为乐的精神，我们都该学习，将这种精神发扬光大.
热心助人的同学（实用17篇）篇十三
我的同学——小霏，她是一个细心而又乐于助人的人。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，葡萄是的眼睛，高高的鼻子，那樱桃似的小嘴。
有一次，我忘记拿尺子了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：糟了，下午还有数学考试呢，怎么办呀？着急的我，在上语文课时，心不在焉的。“铃铃铃……”下课了，小霏看到了，走到我面前，关切地问道：“小溪，你怎么愁眉苦脸的，是不是有什么难事？”“我的尺子忘记拿了。”我焦急的说。她毫不犹豫的拿自己的尺子给我，那是一把全新的尺子，我的手沉重的接过尺子。看着那一条条刻度，仿佛刻在我心里一般。这时，我想到她会不会没有尺子用呢？“你的给我了，那你怎么办呀？”“看！我的在这里！”她微笑的看着我，那个刻度模糊的尺子在我眼前晃来晃去，心里十分沉重。我不禁流下了眼泪，也许是幸福的泪水吧！
下午，数学考试，我比平时更加认真了。小心翼翼的画着每条线段，似乎那线段里承载着浓厚的同学之情。
热心助人的同学（实用17篇）篇十四
傍晚十分，一位老爷爷想出门走走，由于外面寒风呼啸，大雪纷飞，所以老人披上了大衣才出门。
因为厚厚的积雪所带来的不方便使他体力不支，便坐在了公交站台旁的座椅上休息，老人看了看厚厚的'积雪，又看了看旁边的大扫帚，心想这么厚的积雪，一定会给别人的行走造成不方便，我要把雪打扫干净。
想到这里，老爷爷就开始清理积雪，老爷爷因为身体不便，不一会儿就喘起了粗气。就在这时，旁边的一个路人看到了老爷爷的行为，深受感动，便去附近的小区门卫处借了一把扫帚，来到老爷爷身边，让老爷爷歇一会儿，自己去扫。
两人一边清扫积雪，一边谈笑风生地说笑着。不一会儿，街道就被他们清扫出了一大片。突然，老爷爷手捂胸口，蹲在地上喘着气儿，说不出话来。路人见状，立即把老爷爷搀扶进了附近的医院。
医生把老爷爷推进了急救室，路人着急的在外面等待着。时间过去了三个多小时，已是大半夜了，医生才出来告诉路人，老爷爷已经脱离危险，没事儿了，路人这才放心的离开。
几天后，那位路人带着礼物来看老爷爷，两人像久别重逢的老朋友，依然谈笑风生，无话不说。那位路人临走时，自己悄悄地跑到医院交费处把老爷爷的医疗费和住院费交了，还不忘给老爷爷又买了许多平时常用的药备用。
热心助人的同学（实用17篇）篇十五
“那里发生什么事了？”我赶紧跑过去，定睛一看，原来一位老人摔倒了，一直帮助她的年轻人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。
我问了问在现场的观众，终于知道了事情的来龙去脉。
原来，这位老人住在我附近，她通常都是自己一个人住在一间小房子里，儿女们都出外打工去了，只有过新年是或其他节日时才会回来看一看她，所以，她只能自己打理生活。
今天，她又来买菜了，不过，她却打扮得很好：一只昂贵的龙头拐杖，一件红色的旗袍，上面印着几条黄色的龙，原来，这些都是儿女们在过年的时候送她的。
她向菜铺走来，我慢慢地发现：她身后跟着一个年轻人，正扶着这位满铺蹒跚的老奶奶，让老奶奶走起路来不用那么吃力。
过了一会，老奶奶自言自语地说：“老了，眼睛不中用了。”说着，便想拿出老花镜。老奶奶还没动手，年轻人便把手伸进老奶奶的裤袋中，帮老奶奶拿出了老花镜，又帮她打开老花镜，帮老奶奶带上，老奶奶连声说谢谢。
不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬间，年轻人马上反应过来，扶起了老奶奶。周围响起了一片热烈的掌声，老奶奶感激地对年轻人说：“谢谢你！你一直在帮助我，不然，刚才我就会摔断骨头了！”
热心助人的同学（实用17篇）篇十六
其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，小编收集了热心助人的人。
作文。
欢迎阅读。
在二年级，我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁?我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧!”大家纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。”小峰被感动了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同学在大清洁时，才发现自己忘带了抹布了，他问遍了差不多全班的人，还剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答复没有让他失望，小峰毫不犹豫的说：“抹布我可没有两条，可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评，不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗?你也能像文中的小峰那样，当你有困难，别人也会伸出援助之手来帮助你的，相信我，你能行!
向大学迈进，所以我希望自己能够继续学业正常学习，希望大家献出你们的爱心，只要你们少喝几瓶饮料，少吃一点零食，不管是1元，还是2元，积少成多对我来说都是很大的帮助。献出一点爱心，你们的心意我都会记得。滴水之恩当涌泉相报。希望大家有钱的出钱没钱的帮我转发谢谢。
“那里发生什么事了?”我赶紧跑过去，定睛一看，原来一位老人摔倒了，一直帮助她的年轻人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。
我问了问在现场的观众，终于知道了事情的来龙去脉。
原来，这位老人住在我附近，她通常都是自己一个人住在一间小房子里，儿女们都出外打工去了，只有过新年是或其他节日时才会回来看一看她，所以，她只能自己打理生活。
今天，她又来买菜了，不过，她却打扮得很好：一只昂贵的龙头拐杖，一件红色的旗袍，上面印着几条黄色的龙，原来，这些都是儿女们在过年的时候送她的。
她向菜铺走来，我慢慢地发现：她身后跟着一个年轻人，正扶着这位满铺蹒跚的老奶奶，让老奶奶走起路来不用那么吃力。
过了一会，老奶奶自言自语地说：“老了，眼睛不中用了。”说着，便想拿出老花镜。老奶奶还没动手，年轻人便把手伸进老奶奶的裤袋中，帮老奶奶拿出了老花镜，又帮她打开老花镜，帮老奶奶带上，老奶奶连声说谢谢。
不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬间，年轻人马上反应过来，扶起了老奶奶。周围响起了一片热烈的掌声，老奶奶感激地对年轻人说：“谢谢你!你一直在帮助我，不然，刚才我就会摔断骨头了!”
热心助人的同学（实用17篇）篇十七
的确，她是一个俊俏的姑娘。她有一头柔顺的长发，一双水灵灵的眼睛，她是口爱教主杨丞琳二代，也是我们班的个性教主和流行教主。她是一个八面玲珑的女生，她最大的优势就是她很热心，她就是我的好朋有――金佩思。
那是一个阳光明媚的下午，我和佩思约好一起去买飞轮海的专辑。路上，我们遇到了小女孩。那女孩长得很水灵，5岁左右，但她脸上缀满了泪水。凡是经过女孩面前的路人，都会被她的`哭声所震撼。佩思快步朝小女孩走去，心疼地问：“小妹妹，你为什么哭呢？”小女孩看到陌生人，哭的更凶了。佩思看到这情况，并没有因小女孩不理会她而生气，反而是从背包里拿出一包纸巾，取出一张，轻轻地檫拭女孩眼角的泪水，微笑着说：“放心吧，姐姐不是坏人，或许姐姐还能帮助你呢！”也许是因为佩思的热心征服了女孩的哭声；也许是小女孩内心深处的哭神累了，才使小孩停止了哭泣。她一字一顿地说：“我叫冰雁，我迷路了，我要回家。”说完，冰雁又开始哭了。“冰雁，你先别哭，告诉姐姐，你家在哪条街？”“我不记得在哪条街了，我只知道我家对面是一家饭店，那家饭店好像叫肥海饭店。”“好，我们现在出发吧！”佩思自信地说。
佩思带着冰雁找了很久还没找到。突然，冰雁眼睛一亮，向一位阿姨跑去，还一边跑一边喊：“妈妈，妈妈。”佩思看到她们母女相聚，悄悄地离开了。
佩思就是这样一个热心的人，我要向她学习，做一个热心的好学生。