以记得你为题（模板18篇）

优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。想要提升写作水平，不妨先阅读一些优秀作文，下面是一些经典之作，与大家分享。

以记得你为题（模板18篇）篇一

朦朦胧胧间，又看见了你，躺在我身边，安安静静的。

月光透过窗户洒在你的身上，我搂了楼你，又继续睡了，而你则默默地伴着我，陪我度过11年！

——题记。

毛毯是我们生活中常见的东西，虽然说不上是必要的，但也是不可缺少的一件物品。从毛毯，我们能联想到什么呢？柔滑、暖融融……其实，毛毯，它对我来说，还担当着一个重要的职务：“童年的朋友”！

记得还是咦啊学语的时候，大姨送给我了一个毛毯，我不记得我当时是什么心情，但当我从小时候的照片中，便可以清楚的认识到：我对毛毯当时就是爱不释手的。毛毯上有小兔子图案，可爱极了！小兔子提着一个装满胡萝卜和蘑菇的小篮子，快活的蹦跳着，反面是两只一大一小，美丽的梅花鹿，在当时那个年龄的小孩子是不可能不喜欢的！

时间像是一剂药，我把这件事埋在心里，我还想和毛毯像以前一样……不管它怎么想，我都会更爱它！

于是，我们和好如初了，它成了我独一无二、无与伦比的知己，学校里的发生的许多事都成了可我和它的秘密，他就犹如一位守口如瓶的朋友，一位忠诚的倾听者，安静地听着我的诉说，许多次和他说我有多讨厌我们班的某些人，它总会一言不发的望着我，似乎在说“同学之间不可有讨厌的”，每当这时，我总会感觉它像是一位“智者”，一位用“心”看世界的智者！

越写越困了，我急忙放下笔，抱起毛毯，和它在梦中约会走了！

后记——。

前天，我们学了《童年的朋友》这一课，这里的故事跟我和毛毯的故事相仿，我哭了，周围的同学都吃惊的望着我，我想说，却又不想说：“虽然十一年过去了，毛毯也显得有些破旧，家人有很多次逗我说‘把毛毯扔了’我反驳说‘毛毯在我心中是最美的！我和毛毯的感情你们都不会懂！”

以记得你为题（模板18篇）篇二

春天独特的旋律刚刚奏起，早春的林木已然郁郁葱葱。仔细看上几眼，这沁人心脾的绿似能洗涤心灵。

也许换一个人恐怕就会被这美丽的景色迷住吧！而转眼看看树下发楞的男孩，他此时却怔怔地凝望着乡村特有的蔚蓝天空。就在男孩出神时，一只折翼的虫子却突兀地落在了他已晒的发黑的手边。这个男孩就是我，此刻，我萌生了帮这只虫子快速解脱的念头。

正在我感叹生命的脆弱，准备“超度”它时，却又不由地将眼睛瞪得如铜铃那么大了。因为我惊讶地发现，这食物链底端的弱小者，却有着我或许都不具备的坚强意志。只见小小的它向着对它而言就是希望的香椿树奋力爬去（此虫为椿树上生活的虫子，喜欢寄居在椿树叶芽上），心中顿时一片明朗，我没想到，这椿树上竟然居住着数以万计的哲学家。

心中的迷茫再次入侵，刚刚来时路上的一幕仍然清晰无比……。

爸爸开着车，却有点心不在焉的感觉。许久，他还是忍不住开口了：“我上回跟你说的去外地上高中，你有什么看法？”“我？，以我的成绩，恐怕还达不到人家的要求吧。”我的话语里略带自嘲的味道，“况且我明白自己意志没有那么坚定，我———”“这么没自信？”话没说完，爸爸却哈哈大笑道：“你需要的是意志力没错，但同时还要相信自己。”这一句话，我却没有理解。

想到这里，又是一阵长久的发愣，随即便多了几分清明。

低头看着那位“哲学家”，再瞅瞅将要被黑暗笼罩的天空，叹息一声，小心翼翼地将拎起，似拿着什么宝贝一样，慢慢地将它放在了那棵希望之树的躯干之上。

别过头去，有几分留恋的打量这个带给我力量的地方。树叶似乎更绿了，水也更清了，天更是别样的蓝，而心也跟着亮堂起来。毅然地背起书包，抬起头遥望远方，再一次出发！

以记得你为题（模板18篇）篇三

作文。

（一）。

母亲是世界上最伟大的人，她给予我们的爱也是最无私的爱，他总是默默无闻的为我们付出，一直忙到深夜才入睡。

是她让我学会了怎样做人，做一个优秀的人，是她把我们带到了如童话般的世界，给了我们一个幸福又温暖的小窝。

妈妈，为我们付出的太多太多了，他总是那么的勤劳肯干像一只憨厚的老黄牛，他为了挣钱让我们读书，他那细嫩的手指一是那样的粗糙了，她那粉白的脸颊已是那样的黝黑了，他为什么要这样做？自己为什么要吃这么多的苦？而给儿女换来的却是甜甜的糖果，那么漂亮的衣服。而自己却穿着多少年的旧衣裳？同学们你们知道吗？他为了什么，是为了让我们成为有用的人。如果你们觉得我说的对的话，就不要再和妈妈吵架了，不要和妈妈要名牌的鞋，衣服了，合身就可以了。

父母给我们带到了童话般的世界也不容易，我们要懂得珍惜，懂得尊重不要抱怨他们，百善孝为先，懂得感恩吧！

感恩父母。

的养育之恩。

我想对妈妈说：我永远爱你，您辛苦了！谢谢您对我的照顾与关心。有句俗话说的：滴水之恩，当以涌泉相报。同学们让我们学会感恩吧。

世界上最伟大的当然是母爱，但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长！

说起老师，一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上，郭老师的耐心是出了名的，无论哪个同学请教她问题，她总会耐心地解答；生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们，哪个同学身体不舒服了，她都会仔细询问，不停地关心着；平时，她还经常教我们做人做事的道理。

记得有一次，我们在课堂上做语文作业。突然，同学万楠“啊！”的一声叫了起来，看她惊慌失措的样子，大家还以为是她出了什么事了呢？郭老师也慌忙地跑了过去，万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时，不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来，郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后，马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来，但当动手时，郭老师却犹豫了。她说：“搞不好会弄坏耳朵的，还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师，也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！”

开始进入复习阶段以后，老师为了帮我们复习每天都出练习给我们做。

今天下午，我来到教室，发现数学老师已经在黑板上写着练习题了，我马上做好了准备，拿出本子，开始做练习，我由于粗心大意，没有看清楚题目就开始作答，把时间的换算单位当作十进制来计算，发下来后所做两题竟然一个都不正确，我只好拿回来重新再做，这次我认真思考后知道了时间换算单位是六十进制的，总结了教训后便很快纠正了错误，谁知拿上去给老师看的时候，老师竟然在我的练习本上画了个圈，说我是偷看了别人的写上去的，重新给我出了两道这样同类型的题目要我再做，当时心里极不是滋味，(.)感到有点冤。

因为那确实是我自己实际纠正的，因此我拿到同类型的题目后，经过简单的思考后很快就做出了正确的得数，顺利地完成了老师重新给我做的题目，老师这时才相信我掌握了要领，她的脸上也露了笑容。

回家的时候我一直都在抱怨老师冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老师很不讲道理。

回到家后，爷爷、奶奶问我为什么会留堂？我把这个事情讲了以后，爷爷、奶奶语重心长地说：“这是一个多么负责任的老师啊！”还说：“严师出高徒，要多谢老师的关心和爱护！”这时我才明白过来，老师确实是为我好，老师也有家庭，放学后还辛辛苦苦为我们补充知识，这确实一份特殊的爱啊！而我却抱怨老师实在不应该。通过这件事情使我更加尊敬我的梁老师，我要好好读书，长大后报答老师对我的辅育之恩！

以记得你为题（模板18篇）篇四

美德，是什么？我常常这样想，如果美德是蓝天，那么诚信则是变幻多姿的白云；如果美德是一张歌谱，传递真情则是必不可少的音符；如果美德是一杯甘醇的美酒，那么我们则是品味美酒的品酒师……当然，所有的比喻都无法呈现美德的根本魅力所在。

美德，其实无色无味，可它却化为一股能量萦绕在我们的心中。我与美德的故事是一个浩瀚的星空，请允许我抽出一枚星星来向你们传递“正能量”。

盛夏浅蓝色的天空透着宁静，飘着一丝淡淡的云，像梳理过的羽毛，像银亮的溪流。太阳也出来展现自已华丽的身姿，暑气缭绕，抬头一望，顿觉视野开阔，心旷神怡，想在这个“静谧之日”下闯出一丝“狂野”。

“喂！我记得以前教我们的李老师就住在这里，我们去拜访一下吧。”突然伙伴打断了我。

天阴沉沉的，吹来的阵阵凉风把白天的暑气全部“赶”跑了，太阳随便扯几下白云，就将自已娇艳动人的身姿掩盖住了，显得暗淡无光。

“好啊！”不如在外面高兴一阵子。于是我们拐入了一个楼道，也许是因为太兴奋，不顾周围的车辆，冲了出去，“小心点儿”伙伴提醒道，可不幸的事还是发生了———我在滑坡时没刹住车，一个劲儿地住前面冲，车头撞到了一个大众车子的车玻璃，幸好没有摔碎，但车窗上却出现了一个一厘米的裂痕，不仔细看还真看不出来。

我脑袋里闪出好几个念头：闪人，当什么事没发生，还是留下来承担责任，我的思绪乱了套，六神无主！

此时，天空宁静得像一个养鱼池，好像一个刚哭过伤心的孩童。我慌了，算了！我要面对一切！当我决定时，天空涮地下起了雨，还时不时打着雷，打雷也许是因为我刚才作了逃跑的念头而所获得的批评，这场雷雨让我明白了：错并不可怕，关键在于你是否勇敢地承认。

“叔叔，对不起！”没想到叔叔是这样回复的：“没关系的，我有保险，人没受伤就好，不过以后一定要小心哦，不能这样鲁莽了。”我想我真是遇上好人了，心里高兴又惭愧。

从此，每一个细雨飘飞的日子里，便不再是我孤独的身影茕茕孑立；从此，每一个七彩的苍穹下，便有我与美德两个身影，任时光倒转，少年的活泼，儿时的童真，总能荡漾出一圈涟漪，拨弄出一曲曲回忆之歌，啊！我与美德同在！

以记得你为题（模板18篇）篇五

以记得你为题（模板18篇）篇六

夜，在不知不觉已经悄悄到来，天边像是被泼了层浓墨，往日那满天的繁星不知被谁吹跑了，那皎洁的月亮也不知被谁推走了。只留下了那黄梅时节淅淅沥沥的雨，和那正值盛收的梅子，那雨呢？似牛毛，似细丝，似花针，它们蹦跳于瓦片碎石中，舞蹈于青草绿叶中。多水的江南一直便是如此，一旦下雨，就停不下来了。

这雨倒是下得颇有“春风得意马蹄急”之意，可是坐在家中等候友人的赵师秀可就愁了，这雨要是再这么顽固地下来，友人还能来吗？等待是漫长的，赵师秀觉着有些寂寞，可他还是又再一次耐心地看向了窗外，期待的眼神看向街道，可这泥泞的街道别说是个人了，就是连个人影也没见着。赵师秀失望地闭上了眼睛，他只好无奈地听着雨的曲子。

一声，两声，赵师秀隐隐约约听见了蛙声，从那波光粼粼的池塘边传来，从那苍翠欲滴的青草边传来，伴着雨点从天而降，跟着清风徐徐吹来。那蛙声，如一面面小鼓，敲打着赵师秀的心，只可惜蛙声并不是敲门声。梅雨半夜鸣蛙，雨点哗哗，蛙声阵阵，蛙声便是这夏夜的一大特色了，听着蛙声，整个人都会觉着舒畅，可是此时的赵师秀却觉得烦躁。青蛙们的大合唱仍在继续，仿佛他们永远也不会停下唱歌，池塘边的荷姑娘已经绽放她的美丽，为这夜晚送来丝丝清香，荷叶也撑开它的小伞，为荷姑娘遮风挡雨，岸边的柳树姑娘也伴着节奏跳起了舞，就连蜻蜓们跟着一起舞蹈。潺潺的流水伴着响亮的蛙鸣，一起传到了赵师秀耳朵里，此时的赵师秀已不再那么烦躁了。

赵师秀从那满满的棋盏里拾起一粒微凉的棋子，此时已是夜半了，赵师秀有些坐不住了，他轻轻地敲打棋子，棋子发出“咚咚”的响声，似是在抗议，一下又一下，也不知敲打了多少下，这友人也不知是被这绵绵细雨挡住了去路，还是被这飘香的梅子吸引住了，想必今日是不会过来了。本来赵师秀是想与友人弹琴吹笛的，可现在只能独自一人敲棋解闷了，他不禁有些惆怅，幸好这雨声蛙声舒缓了他的心情。

敲着敲着，那星星点点灯芯都被他震落了，友人依旧未见，街上依旧冷清，可这又如何呢？这梅雨时节的雨啊，洗净了那天，也洗净了赵师秀的心。这梅雨带来的乐曲已给了赵师秀多少诗情画意？这盛夏独有的乐曲怎能比不上那丝竹之声呢？今夜，赵师秀未能听见弹琴的悦耳之声，可他却听见了这自然特有的音乐。于是乎，在这样一个约客客不来的夜晚，赵师秀写下了他的成名之作：

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

以记得你为题（模板18篇）篇七

出发，可以说是人生常态。为了一个承诺，人们可以将它当作出发的信念，并且勇往直前，决不回头。

承诺了，便要为之努力实现。这是行走的力量。“我要去很远的远方，带上一只空荡荡的行李箱。”这是我想努力去实现的承诺，不容置疑。

还记得那一次出发，路程并不远，可是我却染上了忐忑和哀伤的色彩。我站在人潮涌动的站台前，望着来来往往的那些为了生活而忙碌奔波的人，我的脸上显出倦怠和厌烦。

感到似乎是孑然一身的我，镇定地在人潮中缓缓前进。虽然还只是出发，就已经对接下来的旅程渐渐磨灭了热情与希望。那时的我其实跟着大人，只是习惯性地将自我隔离，仿佛两个灵魂共处却冷漠。夏夜的火车上流动着污浊的空气，月亮冷漠地将光芒泄下，似乎试图将人们的杂念挥去。

我紧紧地靠在窗边，看着火车不时穿过隧洞，孤独地行走在铁轨上而不能停留，直到下一个站点。这很像人生，出发之后便是行走，行走之后便是停留，每做一个决定，都是在出发——为了一种未知的命运而出发。

那一次出发开始并不顺利，而后却越来越好。我的心情也跟着好起来。带着满足而行走，才是真正意义上出发的结果。

人们为了实现承诺而出发，需要蓄积充足的能量。一旦出发，就不会在意目的地是什么，沿途的风景才是最美好的。记得那一次出发，我见到的事物远远超过想象，百闻不如一见，亲身去尝试与道听途说不可同日而语。人都是匆匆的行者，在路上遇到的远比不出发的人遇到的要丰富的多。

为了自己，为了承诺，为了归途的美好，必须得出发去寻找，这就是出发的价值。

以记得你为题（模板18篇）篇八

生活，于无所不在的枷锁之中，唯有出发，才能走在回家的路上。

高中生活，似乎没有想象中那样的灿烂美好，它很累，甚至让你每天都充满着困倦，但它也很直白，这就是我们这个年龄应该经历的。

未来，如此的遥遥无期，以至于现在的我们总是不知道如何是好，或徘徊，或迷茫。可徘徊是什么呢?是不确定。苏岑说：“不知下一步该走向哪里，后来想想，不知未来如何是好，那就先把手上的事情做好。”那迷茫又是什么呢?是眼高手低，是不想做眼前的事，只想做天边的事，是现实的努力配不上梦想。

埃里希·弗洛姆说：“一个人能够，并且应该让自己做到的，不是感到安全，而是能够接纳不安全的现实。”大家都在进步，只有你一个人在彷徨，这不是借口，而是你敏感的内耗。把猜测对方的想法的精力，用在提高自己的不可替代性上，你做不到人见人爱，那是天分，但你可以做到常开不败，这是能力。

生活很艰难，可是我们不能放弃，人存在的意义不止为了自己，太多的责任需要自己承担。纪德在《人间食粮》中说：“你永远也无法理解，为了让自己对生活发生兴趣，我们付出了多大的努力。”对于那些放弃生命的人，我只能说是可怜、可悲又可笑。他们没有正确的人生观、价值观和世界观，生命卑微如蝼蚁，所以他们只活在自己的世界里，如同井底之蛙，仿佛那四角的天空就是自己的整个世界。高考，只是一个小小的节点，它不浪漫，甚至不够美好，却注定惊心动魄。高中三年，几乎不会再看见云淡风轻的午后，或浪漫如火的黄昏，但请不要言弃，相信尘埃里能开出一朵花。

我去过很多地方，登黄山，教我懂得勇敢;登泰山，让我懂得坚持;去上海，让我感受都市的礼仪与繁华;去内蒙古，让我领略世界的广阔与苍茫;去秦皇岛，让我感慨人性的温暖与真实……我很庆幸去过如此多的地方，也很感激一路陪我的父母。在旅途中，我见过不同的人，遇见不同的风景，不断地向别人施予援手，来充实自己的生活。世界那么大，我想去看看，我想一直走下去，不停止。张奥说：“别人努力是为了留下，而我努力，是为了有说走就走的资本。”

所以，再次告诫自己，坚持!坚持!坚持!勇毅者、持之以恒者，金石可镂。不必遗憾。若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历。

请相信，面朝大海，终会春暖花开。

文档为doc格式。

以记得你为题（模板18篇）篇九

“叫他起床吧。”

“让他再睡一会儿吧。”

这样的对话在期末考试前的一段时间，每天早晨都会在我耳边响起。

门外照常响起轻微的“奏鸣曲”。父亲和母亲每天早晨总会把声音压到最低，动作谨小慎微，然而锅碗瓢盆的碰撞声、轻轻的流水声、轻轻的搅蛋声、轻轻的切菜声依然很清脆。此时的我已从睡梦中朦胧醒来。

门外又开始了细微的交谈声，“叫他起床吧”父亲使劲地压低他那粗犷的嗓音。母亲没回应，也许她摇了摇头，也许她摆了摆手，也许她用眼神示意父亲。门外又恢复了沉静。

过了一会儿，父亲又一次对母亲说：“叫他起床吧，”母亲终于说出了从开始到现在为数不多的话，“让他再睡一会吧，昨晚他复习到很晚。”许是母亲说服了父亲，只听到“踏踏踏”的拖鞋声渐渐远去。

自始至终，家中的灯没有亮过一次，也听不见厨房里的声音，只有母亲踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。

拉过被子。蒙住头，我强忍着声音不被流露，泪水却一行行地滑落，这样的清晨不知道你重复了多少次，你日日夜夜都是这样踮起脚尖，在房间里慢慢移动，无声无息，只为让我安静多睡那短暂的几分钟。

“叫他起床吧，再不起来就晚了。”

“好吧，我去叫他。”

细微的脚步声再一次移到我的床边，我赶忙擦干腮边的泪。母亲用她那有些粗糙的手轻轻推了推我说：“儿子，起床啦！”我“嗯”了一声，脑海里浮现出母亲站在床前的模样，母亲已不再年轻，细细的皱纹爬满了眼角，根根白发也正在吞噬着她那满头秀发，她用温暖慈爱的眼光注视着我，我不敢看母亲温柔的眼神，我怕我会再一次忍不住盈满眼眶的泪水。

母亲出去了，我听见她对父亲说：“儿子已经起来了”。于是门外的声音才会稍稍大一些。我看见父亲在厨房穿梭的背影，为了给我足够的营养，每天早上父亲都是提前一个多小时起床，为我准备最可口最营养的饭菜。父亲不是不善于表达，是我太愚笨，是我没有体会到那沉默的背后发出来的温暖啊。光无声，照亮了大地，爱无言，温暖了心田。

当生命的第一声号角吹响，亲情之爱就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸上的笑痕；当生命之舟开始摆渡时，亲情之爱就是那拨动清水推动小船一往无前的双桨，是那守候在空中指航的灯塔；当生命之舟即将靠岸，亲情之爱就是那静静的港湾，是那拥抱着你的默默的泪水。

多少次，我与爱有约；多少次，我与爱相遇。

以记得你为题（模板18篇）篇十

和你在一起的日子五彩缤纷，你与我的故事像五彩的泡泡，每一件都是那么美好，都在我的心中留下了不可磨灭的印象。

记得那是我们刚步入小学的前几天，依稀记得那天天很蓝，白云的影子变得无影无踪，好像调皮的孩子在和谁捉迷藏。我双手捧一道彩虹，甜甜地笑着跟在妈妈的后面，很快，我就看见一个和我年龄相仿的女孩，毕竟都还是孩子，我和这个女孩很快就熟悉了，一来二去，我们熟悉了。这个女孩便是你。一连几天，我都没有再见到你，早晨，就在我回忆着我们相遇的情景时，突然有人在背后拍了一下我的肩，我转过头一看，竟是你，我高兴极了，看来是我们有缘，老天都让我们再次相见，我与你交谈着，不知不觉中，上课了，我与跑进了教室。“你也是这个班的？”“是啊，嘻嘻。”

以记得你为题（模板18篇）篇十一

关爱像一束阳光，融化了我心灵的冰。关爱像一缕春风，伴我走过孤独的时光。”祝你生日欢乐，祝你生日欢乐……“每当我听到这首歌时，我总会想起生日那天的感动，那天的那些人们，想起他们带给我的关爱。

”啊！“听到这话，犹如五雷轰顶，我惊讶地喊到：”什么吗？答应好人家的事，怎样能改变呢？“我独自呆在传达室里生闷气。又过了半个多小时，我最终看到了妈妈那熟悉的身影。”妈妈，妈妈！“我高兴地扑上前去，可妈妈却一盆冷水浇来，她让我自我先玩会儿，她得送这个孩子回家。”不行！不行！“我大声地喊到，”再等一会儿'好利来'该关门了，上哪去买蛋糕！“可妈妈丝毫不理会我的哭喊，背着那个孩子往校外走去。我在妈妈身后大喊：”你真狠心！真狠心！你是天底下最狠心的妈妈！“任我怎样哭喊，妈妈却头也不回地消失在夜幕之中。

”祝你生日欢乐，祝你生日欢乐……“曲子在夜幕中传变了整个学校，传到了我的心里。虽然妈妈这时仍然为那个学生的事而忙碌着，但我想：这歌声此时也传到了她的心里！此时此刻，一股从未有过的感动涌上了我的心里，感受着我周围的妈妈的同事们的关爱，我说不出一声”多谢“，但泪水却夺眶而出。

以记得你为题（模板18篇）篇十二

如果世界是间小屋，那关爱便是一扇窗。如果世界是片大海，那关爰便是一朵小小的浪花。生活中，人与人之间需要关心与帮忙。没有他人的关心，那生活会惨淡无味。被人关心是一种享受，关心他人是一种品德。

还记得那是一个寒风刺骨的早晨，我感冒了。上课时不断咳嗽着，我不禁心想：唉，感冒真不好，不仅仅自我难受还耽误别人上课。抬起头时，许多人向我投来了同情和关心的目光，我愧疚的心才有了一丝抚慰。突然，教师严厉的目光投向了我，我顿时心跳加速，以为教师要批评我。

“叮铃铃，叮铃铃……”教师正要走出教室门，眉头突然一皱，大声说：“金佳怡，过来一下。”听完后，我心中一颤，莫是我作业没写完我愣了一下，便慌慌张张的跟了上去，到了办公室，我的心砰砰直跳。我默默地低下了头，不敢去看教师的目光。突然教师的手搭在了我的肩上关心的说：“感冒没事了吧”这时我的眼眶湿润了，心也微微颤动。抬起头，看着教师慈祥的目光。我强忍着不让眼泪流下。说了一句：“教师，多谢，我先回教室。”教师点了点。走出了门，我的眼泪肆无忌惮地流了出来。门口拥了一群人问我：“没事吧”我的眼泪更加肆无忌惮，我已经记不清到底说了多少句“没事”，只明白那天眼泪冲释我的脸庞。

生活中，关心我们的人很多，可是我们不能只享受，我们也要学会关心他人。

以记得你为题（模板18篇）篇十三

有人说关爱像那绵绵的春雨，让我们聆听春的讯息，悄悄把幸福期待；有人说关爱像那汩汩的清泉，把时间的最纯最真送进我们的心里，什么是关爱，关爱是什么，我不断的问自我，一幕幕感动浮此刻眼前。

秋风送爽，学校里的树叶披上了金色的外衣，这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学，说心里话，我不想转到新学校，但由于附小要搬迁到新的校区，那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一齐共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些，我的心就沉沉的。

这天七点刚过，我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮，一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅，油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜，但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生，我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人，妈妈领我就坐到了最终一排。“实验欢迎你！”校长热情洋溢的开场白，如阵阵暖风向我袭来，我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉，掌声充满了整个礼堂，刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束，一位身材微胖的中年男教师，面带笑容，一边向我走来，一边向我伸出手来：“欢迎你，习欢同学，实验六年一班欢迎你”，握着教师的手，我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了，我从来没和教师这样握过手，我感到十分惊喜，刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。

欢迎会结束了，惊喜还在继续，我们随尹教师来到教室，教室的门关着，同学们还没进教室。一打开门，突然“啪啦——”一声，黑板上的灯管掉了下来，尹教师、我们几个同学和家长先是一惊，之后大家都沉默不语。“瞧，连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀，'碎碎'平安！”教师的话逗得几个同学和家长笑出声来。

没多久，班里的同学们陆陆续续走进教室，见同学们基本到齐，一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长，有点神秘的走进我们：“我猜你是荆蓬勃。”“错了。”“那你就是习欢。”两下就被她才对我有些不好意思。之后她热情的向同学们宣布：“”班里今日转来了三名新同学，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！“班里的大队委这时走到我面前，送给我们三个同学每人一个礼物盒，打开礼物盒，映入眼帘是一个小本，本的扉页上写着：亲爱的习欢同学，欢迎你来到我们这个”绿树如荫“的班级，我们欢迎你，实验欢迎你。

手捧着这饱含同学和教师的关爱的礼物，望着这个我还陌生同学们，我的心里升腾起一股暖流。”实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、教师和同学对我的关爱，我预感到自我能生活在这样充满关爱的团体里会幸福无比。

以记得你为题（模板18篇）篇十四

人与人之间的关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈的爱是最真挚最温馨的，也更加值得珍惜，可偏偏也是最容易被忽视的。

记得每年冬天来临的时候，屋外寒风呼啸，妈妈怕我冻着，每一天从百忙中抽出空闲，来帮我织毛衣。妈妈有时白天没时间织，就晚上来织，常常是织到十点多钟才肯休息，可那时，妈妈的手早已是冻得通红。过了一个多月，毛衣最终织好了。中午放学回到家，妈妈让我赶快试试看，看合不合身。我换上毛衣，在镜子前左瞧瞧，右看看，心里还埋怨毛衣太丑。其实我不明白，这毛衣是妈妈一针一线用母爱织出来的啊，里面充满了妈妈的爱。

还有一次，我出去和别人疯玩了一阵，那天刚好天气很热，回家后，我已是口渴万分，就在这时，我看到了桌子上正端端正正的放了一杯水，我立刻抢过来喝了个痛快，好像下一秒钟就会被别人抢了似的。我问妈妈，她怎样明白我很渴，妈妈说，今日天气热，我又玩了这么长时间，怎样会不渴呢。我抿了抿嘴唇，好像还有一丝丝的甜味。哦!我明白了，这水是妈妈用母爱酿成的。

那时年少的我完全不理解这份爱，但也坦然的理解却不心存一点感激。而年岁越长越清楚地明白，这些记忆才是我生命中最珍贵的东西，这些东西都源于一个字，那就是——爱。

以记得你为题（模板18篇）篇十五

关爱就像避风的港湾，能够抚慰我幼小的心灵，关爱就像阳光般的灿烂，在风雨中给我送来春天般温暖。记得那是一个雨天，雨瓢泼似地下，风呼呼的刮，就在这个凄冷雨天里，我没有感到一丝寒意，我却体会到浓浓的师爱，这种关爱让我永生难忘。

那天放学时，”嚓——“一声响雷，雨就瓢泼似的地下了起来，教室里同学们焦急的等待家长来接。不一会儿，”爸爸——妈妈——的声音此起彼伏“同学们陆续都被家长接走了，教室里人剩只剩下我一个人没人接，虽然家离这并不远，但雨下得太大了。

我焦急万分的翘首盼着爸爸来接我。这时我身后传来尹教师和蔼的声音”怎样了，万启龙，没人接吗？“”是的。“我悲痛地说。”那我陪你在这等。“”可是您......“”没关系。“我的话还没说完就被尹教师打断了。于是我和尹教师一齐在这等，教室里的时钟”滴答，滴答“的敲了六下，雨没停，反而下得更大了，像瀑布从天上泻下来。尹教师一伸手把他的雨衣送到了我面前我，不容置疑地说：”这件雨衣你拿去，穿上回家。“”可是您怎样办呢？“”没关系，你不必担心我。“尹教师说着把雨衣放在我的手里，一股暖流涌上心头，我真想哭，但我压制住了，尹教师说：”万启龙，你走吧。“”哦，可是您怎样回去？雨下得那么大，没有雨衣会被淋湿的呀！“我踌躇地不肯挪动脚步。尹教师只是笑了笑一言不发，便骑上他的车走了。望着教师的背影消失在这瓢泼大雨中了，我的视线变得朦胧了，我拿着这雨衣感到教师对同学们的关爱，我再也压制不住情感了，泪水夺眶而出，一股温流涌上我的心头。

雨，还在瓢泼似地下着，在这个凄冷的雨天里，我却感觉不到一点寒冷了，我心里只一遍又一遍默默地体味着那暖暖的师生情。这种情永远的印在我的心上，让关爱我永生不能忘记。

以记得你为题（模板18篇）篇十六

关爱是一条彩虹，跨国千山万水连接我们彼此的心，关爱是一阵春风，驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。

今日是什么日子？同学们一个一个神神秘秘的，我怀着好奇的心境问同桌。她左思右想临了说了一句：“不明白！”这让我更加纳闷了。心想同学们呀！今日可是我的生日啊！我们班不是承诺过：在每个同学的生日时，和他们一齐分享成长吗？我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安，难道同学们把我的生日给忘了吗？我又不好去问，仅有一个人坐在座位上生闷气。

“铃——”上课铃响了，尹教师像往常一样轻快的走进了教室，神秘的说：“今日的课前三分钟，我们将给一位同学过生日。”同学们纷纷议论起来，“你给她准备了什么礼物？”，“汪帅你还是唱支歌吧”，“小华你给她变个魔术。”我听见同学们的议论，心里暗想：肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停，主持人中队长李琳走到台前，她略显神秘地说：“今日是给一位女生过生日。大家猜猜是谁？”我的好友——刘春莹第一个站起来发言说：“是给宋维过。”“对没错”，这是全班同学将目光都投向了我，大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。“我，我……对不起，大家我想错了，我还以为你们把我的生日忘了呢！”站在台上的我，此时激动的有些语无伦次了。霎时间，同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹教师，看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后，一股暖流涌上了我的心头，眼泪一下子流了出来。那一刻，我感到无比的幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级，来自同学，来自教师的关爱。

以记得你为题（模板18篇）篇十七

爱，如冬日里一束温暖的阳光，温暖着我的心房，爱，如同春天里的一场小雨，滋润我们的心田，我们在爱的沐浴下，茁壮成长。我们的班主任——何教师就是最关心我的那个人。她的一句话就像那阳光温暖着我。

那是很久以前的一件事了，久的或许连何教师也不记得了吧，可我却记忆犹新。那一次考试，我因为粗心大意而只考了七十几分，我难过极了，窗外正下着倾盆大雨，如同我的心境一样，老天似乎在和我一块流泪，书包页沉得似乎背不动了。我刚要回家，就被一声——”许柳笛“叫住了，我转过身一看，原先是何教师啊。何教师走了过来，我心里焦急起来，想：何教师会不会骂我啊，我该怎样办呢？”许柳笛，你这次考试考得十分不好。”何教师失望地说。我刚刚抑制住的心境，又被何教师这句话给揪紧了，不争气的眼泪在我眼眶里打转，我强忍着。“可是，只要尽力就好了，下次考好点吧，好好找找失误的原因。”何教师温柔的话语滋润着我的心田，我阴暗的脸上有了一丝光彩。之后，我重拾信心，尽心尽力的做好每一件事，努力付出最终有了回报，我用一个个鲜红的九十几分回报着敬爱的教师。

何教师，你的爱我刻骨铭心，您是一道彩虹，照亮了我的心灵。给我的关怀，我将永生难忘。

以记得你为题（模板18篇）篇十八

关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

我清楚地记得那天午时：我如平常一样，吃过午饭，就骑着自行车在家附近溜达。我对自我的骑车技术信心满满。可是不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，车连人一齐被重重的摔在地上。我竭力站起来，可是脚一动，疼痛就如刀割一般。我一看，坏了，右脚膝盖出血了，让我心惊肉跳。

我渴望路人能够帮忙我，可是他们不但看见我，就像空气一样，还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们吧。“怎样办呢？”这三个字一向在我的脑子里来回飘荡着。这时，一位大姐姐看到我，她连忙走过来，慢慢蹲下来，拿出一包纸巾，似乎还没有用过。

她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血布满了纸巾的每个角落。我有点奇怪，便问：”姐姐，为什么别人都离我远远的，仅有你肯帮忙我呢？”她亲切的笑了笑，并没有说什么，就走了。

随人哪位萍水相逢的那位姐姐我从那以后从来没见过，但那次的事，仍然印在我心中。这让我体会到：关爱，它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中充满温暖，关爱是一个有着无限力量的食物。