国庆节活动心得体会完整(模板15篇)

时间:2023-12-09 作者:梦幻泡

写心得体会是一种反思和思考的过程,可以提升我们的思维和表达能力。随后,我们将分享一些写作心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇一

为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动94周年,组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

阅读·文明·进步。

二、征文时间。

4月15日至5月20日截止。

读书征文活动方案2016读书征文活动方案2016。

三、征文要求。

2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

四、报送方式和评奖办法。

1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。

2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。联系人:xxxx。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。

五、工作要求。

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

补充通知。

为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:

一、评奖办法。

二、奖项设置。

#from/end#设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。

/article/,请保留此链接!三、报送方式。

各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送(一式两份,附电子文档)局团委。

欢迎大家踊跃投稿!

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇二

轮岗见习进行的很快,我们已然度过了一半的时间。这两周我们组来到电力部门中非常重要的变电检修工区进行见习。

变电检修工区位于北辰区京津公路437号,也就是老的北辰供电分公司所在的大楼内。

工区主要负责变电站相关设备的检修、试验、保护工作,是生产管理工作的重要组成部分,对提高设备健康水平,保证设备安全可靠运行具有重要意义。通过对设备的严密监测和全过程控制,提高了设备的运行水平,设备的可靠性也大为增强。在工区电力员工精心维护下,设备检修总量和停送电次数明显减少,提高了电网和人身的安全水平,提高了设备的可用率,减少了检修的工作量。

到工区的第一天,杨主任亲自接待了我们,并向我们提出了一些专业问题。由于学电专业的缘故,起初我们对一些基本知识还能够应付,不过杨主任递进式的询问让即使电力系统研究生毕业的张高磊也不免皱紧了眉头。这次的小测验让我们明白不管在学校的成绩有多出色,我们都应该在基层踏踏实实的工作,虚心的向有经验的老师傅请教,这样才能学到书本外的诸多知识。

在见习期间,我向已经工作了几年的大学生曹师傅询问到底何为变电检修。师傅耐心的向我介绍了一些基本概念。变电检修主要是对变电站的变压器、断路器、隔离开关、互感器、避雷器、母线、电缆进出线、接地网等变电设施进行检修。检修方式主要有定期检修、临时检修、事故抢修和带电作业。

我们实习的时间恰巧是国网公司对工区网上工作内容检查的前夕,我们也力所能及的帮着做一些基本的工作。当时我做的是保护班定值通知单的检查、录入与修改,发现这种类似文员的工作也需要很大的耐心及细心,这看起来很简单的工作却能消耗我大量的精力,但是这种网上留档的做法确实对今后大有裨益,从这次工作我理解了电力工作事无大小,在各项工作中我们都要以踏实负责的态度努力完成目标、力争做到最好。

两周的时间很快就过去了,我们和许多师傅在短暂的共事中结下了友谊,感谢这段时间工区师傅对我们的帮助和教导,我们将在今后的工作中更加努力,以期早日融入角色。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇三

时间过的很快,转眼一个学期又要结束了,回顾本学期的班队工作有收获,也有许多的不足,现结合本班的具体情况,特总结如下:

(一)加强德育工作,落实首要位置。

育人先德,新学期的德育工作将重视四个结合,即“形式与实效”的结合,知识传播与行为养成的结合,课堂教学与社会实践的结合,校内教育与校外教育的结合。鉴于德育工作的重要性,特采取如下措施:

1、继续加强《守则》《规范》在行动中的教育。

(1)作好开学初的教育工作,打响开学第一炮,为了把握学生的思想动向,组织学生学习小学生日常行为规范,所以第一周,及时给学生打一预防针为下期工作作好准备,不仅培养了学生的自检能力,也培养学生行为自律能力。

(2)循序渐进,形成习惯。学生已经完成《守则》《规范》在口中,《守则》《规范》在心中,这一学期侧重于《守则》《规范》在行动中这一环节,要求每一个学生将《守则》《规范》的要求落实到每一天的学习生活中,每周进行一次小结,每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习,并根据日常表现评出《守则》《规范》代言小队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动中得到贯彻落实,做到学生规范养成“全员参与,全程落实”。

2、爱国主义的启蒙教育。

(1)开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参加学校的升旗仪式。要求出旗态度严肃认真,升旗队礼姿势正确,行注目礼,唱国歌雄壮有力,并认真听取国旗下讲话。整个过程庄严肃立,并相机组织学生谈心得体会、谈感想。

(2)利用两会一课,对孩子们进行热爱祖国,热爱劳动,热爱生活的教育。开展“吸烟有害健康”、“孩子用钱要正当”等活动,引导学生选择正确的人生道路。

(3)加强对学生的常识教育。本学期开展了“国土资源调查”、“天干地枝与属相”、“爱护人民币”、“学法、知法、用法知识竞赛”、“世界环保知识竞赛”等活动,开拓学生的视野,满足学生的求知欲,在书本知识永不足以适应现代社会需要的现实中,为学生注入一股新鲜的知识清泉。

(二)加强班级管理,提高班级的向心力和班集体的教育作用。

1、加强班级工作和研究,努力提高育人质量。

(1)增强学生班级主人翁意识,增强他们的集体荣誉感。主要是通过各项步行达到这一目的:人人动手布置班级、人人参与管理班级。参加校足球比赛,开展“我属于四年(3)班”主题班会等。

(2)摆正学生学习态度,通过开展“珍惜时间”、“谁去争第一”等活动,使学生进一步感觉到时间的宝贵,要学习的东西还很多,要在小学最后一学期里努力学习,打好基础,为跨入中学做好准备。

(3)落实《守则》《规范》,制定班级公约。

《守则》《规范》的落实详见上文。班级公约的制定主要是针对“上一学期的薄弱环节”及“你想要怎样的班级”这两点展开讨论,共同制定的。

(4)以他律和自律相结合,管理班级。

根据我班上的学生爱表现自己,好胜的心理较强这一特点,这学期主要采取“竞争”方式管理班级。竞争对手:将班级按位置编排成八个小队,由队员推荐一位同学当,队长带领队员同其他小队展开竞争。竞争项目:以累计积分的方式,在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成绩,互帮互助方面,为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展示:每日一小计,每月一小结,期末加以统计。

2、搞好班委建设。

班干部是班主任的得力助手,是班级的火车头,四(3)班能否调整、健康运转,关键在“班委火车头”。因此,我从以下几方面着手:

(1)这学期的班干部建设模式将进行一些改革,建立固定班委与轮流班委相结合的模式。固定班委由自荐--全班评议-择优录用,并由全班同学一起监督。合格在岗,不合格下岗另选。轮流班委由轮到值日的小队当任,这样达到每个学生都参与班级管理,体验不同角色,让学生自我参与,自我教育,增强主人翁意识。

(2)定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午,开展全体固定班委会,着力培养他们的组织管理能力,分工合作。

(3)加强班干部自身修养,发挥他们带头模范作用。

3、全面实施素质教育,促使学生全面发展。

(1)配合各科任老师上好各科课程,并将上科任科的表现列入小队评比项目。

(2)培养学生的兴趣、特长:这学期的活动课根据学生自己的兴趣自由选择。并在期中与期末开展“展示我的风采“主题班会。

(3)开展丰富多彩的实践活动。结合教师节、国庆节、重阳节等传统节日,开展各项活动。鼓励学生自寻主题、自编、自演,提高学生自我管理笔实践能力。引导学生学会生存、学会服务、会创造,并在社会实践中培养学生肯动脑筋、不胆怯、善交际、喜欢大自然、观察文艺作品的习惯。

4、加强对学生的心理健康教育。

学生的心理问题是时代的变迁给教育带来新的课题,做好学生的“心健”工作,就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣传教育活动。开设心理咨询活动。开设好班级的“悄悄话信箱”和“悄悄话热线”,鼓励学生说出自己的烦恼,包括心理、情感、情绪、人际交往、自我观念、挫折心理等问题,并及时记录、帮助学生解除心中的烦恼,为学生扫清求知创新过程中的心理障碍。

5、深入开展读书读报活动。

(1)本学期实行新课标,教学观念要有所改革,变教法为学法,规范语言,培养学生自主、合作、创新的学习,使学生有能力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学,教给学生阅读方法,提高学生的阅读能力。

(2)开展“书目是我的好朋友”活动,每周腾出一些时间让学生推荐自己最喜爱的一本书,并介绍书的内容,让每个学生都能看到好书。

(3)发挥班级图书角的作用。开学初举行“开办班级图书馆”,捐书活动。小队之间展开比赛,由我及几个学生筛选书籍,按照捐书的数目进行评比,评出名次计入“班级日志”中。通过这项活动,保证了图书的质与量。编制了班级图书的目录,帖在班级的墙上,配备了个图书管理加,制定了借书制度,使借书活动正常地进行。

(4)结合教师节,并在学校的组织下做好教师节小报的指导、展评工作,开展竞赛活动,提高运用能力,拓宽学生视野。

(三)应用教学艺术,加强教学改革,提高教学质量,实施素质教育。

1、在激发学习兴趣上下功夫――调动学习主动性。

学生对学习产生了兴趣,学习才有动国、才会全神贯注。这样,其内心是愉快的,行动是积极的,思维、观察、想象等多种智能活动,才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。教师精心设计导语可以引起学生的注意,激发学生的兴趣,调动学生的求知欲;可以利用多媒体引趣,在教学过程中,恰当地运用现代教学手段,把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学,以光、电、声、像化静为动,化抽象为形象,入目入耳。

2、在训练自能读书上下力气—掌握学习方法。

“教是为了达到用不着教”,达到用不着教的办法是教给学生学习方法。

3、在教会设疑质疑上花心思――培养创新能力。

4、进行语文基本基本功训练,培养能力。

将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练,培养各方面的能力,包括阅读能力、理解能力、语言表达能力、作文能力、自学能力等。

(四)做好转后工作。

“补差”本学期做为工作重点来抓,课堂教学中将实行“分层分类”教学,设计弹性作业。在“转后”工作中,通过定期家访,了解差生、分析差生形成的原因;召开后进生会议,转变他们不良的思想感情,增强学生不同情况制定转化目标转变他们不正确的学习方法,增强学生的自信心,努力寻找其闪光点,及时给予表扬,增强他们的自信心;以课上补课为主,课后补课为辅。班级设立进步奖,开展优带差、一帮一活动。

(五)加强交通、消防、安全教育。

1、利用晨会、班会、队会对学生进行交通、安全、消防安全教育。

2、通过“讨论会”“表演”等方式,使学生了解交通规则,提高安全意识。

感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆”国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。

一、提前通知、安排到位。

在国庆节的前三周,团委就制定了以”热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读。

本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

1、要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作渴望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

2、要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

3、要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。”好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

为庆祝建国__周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作文、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国__年来的变化,人民的幸福生活。这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验,而且也是对我校学生进行爱国主义教育,激发学生热爱家乡,热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。通过此次活动,促使学生关心我们的家园,关心我们的家乡,关心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。

一、习作认真,情感抒发明显总体来看,体现在。

1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。

2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩子的爱国热忱。

4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。

5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。

二、凸显主题。

文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料,排版也比较美观、大方、整齐,书写认真。能够紧扣主题进行设计,表现角度新颖独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。

在祖国的华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

以庆祝建国周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。

开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意观看地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。

本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。

中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的祝福声中,本次活动圆满结束。

不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!

在举国上下迎接祖国华诞之际,我们学校全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的向国旗敬礼主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。

一、营造氛围,积极响应。

为喜迎中国成立__周年,加强未成年人爱国主义教育,推进我的中国梦主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立__周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了向国旗敬礼网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关向国旗敬礼的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。

二、落实主题活动,增强教育实效性。

1、组织了网上签名寄语活动。_月_日至_月_日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。

2、各班以向国旗敬礼为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为向国旗敬礼,为学校添彩,学生们积极参与,全校36年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡,引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、_月_日,开展了一次迎国庆诗文朗诵会。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

员,以及通信__班级的同学会发扬我们的优点,克服在本次活动中展现的缺点,避免再次犯。我们相信,我们会改进的,更加相信我们会做的更加的好的。

我校根据柳河县教育局文件精神及我校实际情况,9月24日至10月8日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至九年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆中国文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。全校共计125人,100多人次参与了此项活动。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

今年是国庆x周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据小班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。

手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.

通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

时间好似流水,一转眼__个春秋过去了。回首过去看看这__年来中国的发展,中国,从古代四分五裂的小国。到如今的繁荣昌盛。从前的那些古老文化,到如今的现代化科技。从以前的野蛮,到如今的理性。从这些就足以看出,中国这条熟睡的巨龙已经醒来了。

20__年,是一个不平凡的一年。盛大的奥林匹克运动会在北京举行。但是,有好消息,也有坏消息。雪灾、地震。不过天灾是不会使我们挺起的脊梁弯曲的,我们是不会向天灾屈服的。南方的雪灾,冻结了路面,冰封了回家乡的路,但冻结不了我们炽热的心,冰封不了我们的意志。四川的地震,震碎了一个个美满的家庭,但四川一方有难,我们便八方支援,捐款、输送衣物、营救队员。始终奋斗在抗灾第一线,他们不能有一时的疏忽、一刻的缓慢、一丝的懈怠,他们拯救不仅是一个个生命,更时祖国的未来。天灾无情人情,人与人之间的信念,能使坚冰融化,使大地的伤口愈合,让人间处处有晴天。

昨天,中国因申奥成功而喜悦。今天,中国因作为东道主而自豪。20__年第29届奥运会在北京举行。我国体育健儿在奥运会取得了优异的成绩。奥运会是全球的盛世。它所具有的历史意义是非同寻常的。中国自改革开放以来。取得的重大成就全在奥运会上体现了出来,一项项重大的工程项目,一个个看似不可能的设计方案。一次次超越正常工期的施工记录,使的奥运会能如期举行。中国也通过这次奥运会向全世界展示了中国的实力。北京奥运会是中国走向世界强国的里程碑。

20__年我国首次载人航天飞行,“神舟”五号载人飞船安全着陆,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。“神舟”五号的成功,直接给中国带来的是“人类历第三个成功地进行了载人航天飞行的国家”这一国家威望。在树立国家威望的同时,这将提高中国工业产品的品牌实力。在20__年中国又发射了“神舟”六号载人飞船。“神舟”六号的顺利升空,准确入轨,迈出了航天飞行极为关键的一步,“神舟”六号昭示于世的,是中国发展的新境界。走科学发展之路,谋科技兴国之策,举和平发展之旗。

在这60年之中有许多方面正在报告,科技上,核弹爆炸成功,火箭卫星上天。政治地位上,联合国五大常委之一,中国在国际上地位越来越高。经济上,渐渐地使全国人民都富裕起来。社会文化上,人民受教育程度普遍提高。世博会也在中国举办。这一切的一切无不表现出中国正一步步走向世界强国的行列。一次次体现中国是多么的强大。

今年,是中国建国__周年,在这__年中,我们的祖国饱受了耻辱,但也换来了今天祖国的繁荣富强。我们的祖国,正一步步迈向世界的巅峰,实现这个梦想的距离已接近了许多,让我们对我们的祖国。这一腾飞的巨龙,创造新的奇迹,翘首以待吧!

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇四

为庆祝新中国成立66周年,平南县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的`作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下:

一、成立领导机构。为庆祝新中国成立66周年,平南县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由文联正副主席担任,领导成员为各文艺家协会主席,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。

二、积极争取县委的支持。县文联在开展国庆文艺活动中,积极争取县委的支持,县文联主要领导把活动方案向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。

三、组织开展国庆文艺活动。

1、组织“66年奋斗、66年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日-10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅图片。图片记录了新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年平南发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县60多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名和优秀奖多名。

2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

3、举办了以庆祝新中国成立66周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立66周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名。

4、组织全县民间山歌爱好者9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。

5、9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。

6、组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出活动。县文联组建的龚州艺术团国庆节期间深入到城区鲤鱼山、冬笋塘、月亮湾、步行街、瑞雁广场、乌江等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东音乐演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。由县文联与平南华艺包公文化有限公司联合成立的"牛歌剧团在国庆节期间深入到7个乡镇15个村屯演出牛歌戏剧。我们还组织了平南镇、大安镇、丹竹镇、镇隆镇、六陈镇、大新镇等乡镇的曲艺社在当地开展文艺演出活动。

在举办庆祝新中国成立66周年系列文艺活动中,我们平南县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动,共举办了30多个文艺活动,观看群众达30多万人次。通过举办这一系列文艺活动,既为庆祝新中国成立60周年营造欢乐、喜庆的节日氛围,又在县委县政府和全县广大群众中树立了良好形象,提高了文联系统的知名度,为促进平南文艺事业大繁荣、大发展,构建和谐文化,建设富裕、文明、和谐新平南作出了我们应有的贡献。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇五

为庆祝新中国成立69周年,xx县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下:

为庆祝新中国成立698周年,xx县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由文联正副主席担任,领导成员为各文艺家协会主席,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。

县文联在开展国庆文艺活动中,积极争取县委的支持,县文联主要领导把活动方案向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。

1、组织“69年奋斗、69年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日-10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅图片。图片记录了新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年平南发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县60多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名和优秀奖多名。

2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

3、举办了以庆祝新中国成立69周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立69周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名。

4、组织全县民间山歌爱好者9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。

5、9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。

6、组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出活动。县文联组建的龚州艺术团国庆节期间深入到城区鲤鱼山、冬笋塘、月亮湾、步行街、瑞雁广场、乌江等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东音乐演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。由县文联与平南华艺包公文化有限公司联合成立的牛歌剧团在国庆节期间深入到7个乡镇15个村屯演出牛歌戏剧。我们还组织了平南镇、大安镇、丹竹镇、镇隆镇、六陈镇、大新镇等乡镇的曲艺社在当地开展文艺演出活动。

在举办庆祝新中国成立69周年系列文艺活动中,我们xx县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动,共举办了30多个文艺活动,观看群众达30多万人次。通过举办这一系列文艺活动,既为庆祝新中国成立60周年营造欢乐、喜庆的节日氛围,又在县委县政府和全县广大群众中树立了良好形象,提高了文联系统的知名度,为促进平南文艺事业大繁荣、大发展,构建和谐文化,建设富裕、文明、和谐新平南作出了我们应有的贡献。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇六

干部队伍建设是党的建设的重要内容。基层党员干部处在工作一线,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的主力军,也是团结带领广大人民群众创造幸福美好生活的“领头雁”,其能力素质高低直接影响基层党组织凝聚力、战斗力的发挥,直接影响党在人民群众心目中的形象。近年来,陕西省礼泉县把基层党员干部队伍建设摆在突出位置,建立健全全员培训、竞争上岗、考核激励三项机制,不断提升党员干部服务科学发展、服务人民群众的能力和水平。

以考促学,建立健全干部全员培训机制。加强学习是党员干部提高素质、增强本领、健康成长的重要途径。由于多种因素的影响,有的基层党员干部学习不经常、不深入、不系统,导致知识结构不够合理、能力素质偏低,加强干部教育培训非常紧迫。当前,一些地方对党员干部的教育培训大都分系统、分部门开展,缺乏总体规划、统筹安排、目标考核,培训内容和对象难免交叉重复。这不仅容易造成资源浪费,也容易使培训流于形式。为改变这一状况,礼泉县坚持把干部全员培训作为基层党委的“一号工程”,统筹培训计划,明确干部教育培训目标和方向;有机整合培训资源和培训资金,建立专门培训机构,统一开展培训活动;坚持以考促学,以压力催生动力,使干部教育从“要我学”转变为“我要学”,从而确保达到教育培训的目的。

严格筛选,建立健全干部竞争性公开选拔机制。坚持正确用人导向,按照德才兼备、以德为先,注重实绩、群众公认的原则,建立健全竞争性公开选拔干部机制,是加强领导班子建设和干部队伍建设的重要原则。礼泉县在实践中坚持严把公开选拔干部关口,变“海选”为“筛选”,注重考核结果,严格划定报考人员范围,合理设置报考条件,真正把党性修养高、群众口碑好、有真才实学作为公选干部的“通行证”;坚持一线识才,变“相马”为“赛马”,坚持从不同岗位的工作特点和实际需要出发,精心设计考核环节,力求在一线工作中全面考察公选干部的德能勤绩廉等各方面表现;切实保障干部群众的知情权、参与权、表达权、监督权,变“公布”为“公开”,将公开选拔干部的各个环节全方位置于干部群众监督之下,不断提高公开选拔干部的公信度,真正让想干事、能干事、会干事的干部脱颖而出。

改革创新,建立健全干部考核激励机制。只有建立健全科学的干部考核评价机制,才能调动党员干部的积极性、主动性、创造性,使基层干部队伍始终保持生机活力。考核评价机制不能一成不变,而应根据形势的发展变化和干部工作的新情况、新问题进行动态调整。礼泉县在干部考核工作中始终坚持考试与考核、干部互评与群众评议、工作能力与工作实绩相结合的原则,努力使考核标准及考核过程严谨科学、细化量化、公开透明,努力使每一项考核结果都能让干部群众信服。同时,高度重视考核结果运用,不断完善体制机制,对考核结果特别突出的干部不仅及时给予精神鼓励,而且在工资福利、职务晋升等看得见、摸得着的方面给予倾斜,真正做到一线岗位有一流的人才,一流业绩享受一流的待遇,为素质高、能力强、作风好的干部提供施展才华的良好平台。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇七

为迎接建国72周年。我村组织了国庆系列活动,国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏,自始至终受到了镇各级领导的大力支持,广大干部员工踊跃报名、积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能,现将本次文艺演出做一总结,不足之处请领导指正。

一、组织得力,准备充足。

文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产组,既要保证农业生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃,参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点村民的参与意识和团队合作精神。二组选报的节目大合唱《团结就是力量》和四组的《咱们工人有力量》,用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了宰拱村人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各组在不影响正常的农业生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制,彩排时的很多节目被裁减掉了,如六组的三句半、八组的滑稽小品等,但没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩,水平较专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下,文艺演出正式开始,精彩的节目博得了镇、村领导和村民的阵阵掌声,表现了我宰拱村人的文艺才能。

通过以上节目的演出,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各组的组织能力,使村民们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的'成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施不够,仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场,村民留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验,吸取不足,希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩,更受村民欢迎。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇八

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个中国人的骄傲。今年是国庆72周年,为了让幼儿感受并能积极参与国庆节热烈的气氛,我们根据小中大各班幼儿的特点开展一系列的活动。每年的10月1日是国庆节,也是对幼儿进行爱国教育,情感培养的时机,通过本次的活动,让幼儿一起亲身体验和感受了庆祝祖国妈妈生日快乐的氛围,让幼儿记住了祖国妈妈的生日是十月一日,从而培养幼儿爱国的情感,让孩子知道本身是中国人,要做一个有正义感的中国人。

祖国妈妈要生日了,怎么引导幼儿表达妈妈生日的祝贺呢?首先教师把五星红旗展示在孩子面前,再合唱歌唱《国旗多美丽》,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子为制作国旗奠定了基础。为了让幼儿切身感受国庆节的气氛,与孩子们共同把班级打扮地漂漂亮亮,让孩子知道这就是要庆祝祖国妈妈的生日。除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过多媒体观看短片__前的升旗仪式与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物,提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。

最后,我们小中大三个班相聚一起,以班级为单位为依次为祖国妈妈献上动听的歌曲,在歌声中为祖国妈妈送上最真挚的祝福。歌曲完毕后,我们还开展了分享活动,孩子们互相分享自己带来的美食,一边品尝着美食一边观看建国的影片。整个活动中,孩子们热情高涨,随着孩子们对我们国家的认识和深入的了解,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇九

国庆前夕,妈妈班上组织去山东沂水旅游,我也跟着去了,到了那里,我们玩了很多景点,比如碰碰车、霹雳炮等。不过最好玩的还是漂流,我们旅行团将近40个人下了车,来到了地下大峡谷,洞体6100米,已经开发的“中国地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口,只见里面黑洞洞的,隐隐约约可以看到光芒,通道很矮,如果一不留神,头就会被撞到。导游领着我们向前面走了一段路,她刚停下来,还没开口,我就看到右手边的龙头好象天然的但又好象人工打造的,经过导游的一番讲解,我明白那是天然形成的。我们继续往前走,又看到了一些奇形怪状的石头,另我印象最深刻的就是“企鹅沐浴”和“仙鹤斗魔”等。走着走着,我们走到了漂流的起点处,游客可以沿岸步行,也可以顺流漂行,我想:漂流是怎么回事呢?我就跟妈妈提出:“妈妈,我们坐一次漂流吧!”于是我们买了票,妈妈一票,我半票,我们坐上了汽艇,一位叔叔把汽艇推下水,漂流就开始了。水道很窄,一开始可以有两辆汽艇一起漂,但过了约10米的时候,就必须先后而行了,坐在汽艇里,我的心理有点紧张,担心汽艇会翻掉,因为离岸不远,所以我问岸上的叔叔:“汽艇会不会翻哪?”叔叔胸有成竹的说:“绝对不会翻的,小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了,我妈妈的两位同事也来漂了,沿着一条窄窄的小道,水流时快时缓,因为没有桨,漂流有时很慢很慢,有时在急流处汽艇前头会掀起,渐渐就会变成尾部掀起,我的心中不免有点紧张。有时隧道漆黑一片,我觉得有东西在身旁,只是心理感觉罢了。后面不时传来大姐姐的尖叫声,只是阿姨在吓她。到了拐弯处,我想船很有可能翻哟,于是我让妈妈控制好方向,妈妈对我说:“漂流就象人生,有快有缓,不时会遭遇挫折”。终于到了出口,一位叔叔把汽艇扶稳,我们上了岸。刚上台阶,我听到叭的一声巨响,我和妈妈都以为是汽艇炸了,回头一看,原来是汽艇被用力摔在地上的声音,我们走呀走,走到了地下隧道的尽头,这次的母子漂流,我永远都不会忘的。

学会转陀螺。

今天,我闲着没事干,我对妈妈说:“我太无聊了”。妈妈说:你可以玩上次从沂水买回来的陀螺啊,于是,我说:“我不会玩,怎么办呢?”,妈妈说:可以让你爸爸教你啊。我说:“爸爸肯定不会”。爸爸从床上跳起来:“谁说我不会?我小时候经常玩陀螺的”。于是我让爸爸示范了一下,没想到,爸爸打得特别好。然后,我就让爸爸教我。爸爸说:我玩你看,可要仔细观察呦。爸爸的动作很熟练,我心理很羡慕,要是自己会玩该多好啊!我对爸爸说:我自己来吧。爸爸把鞭子交给我,我就抽了两下,因为是第一次玩,刚抽两下,陀螺就倒了。爸爸又帮我发了一次,对我说:你刚才的动作太猛了,要轻一点才行。经过爸爸的提醒,我就特别轻地抽,结果陀螺又倒了。这时爸爸对我说:你这次抽轻了,应该轻重适宜的抽。我仔细地想了想,又请爸爸帮我把陀螺发动起来,这次我连抽了很多鞭,陀螺都没有倒,我心理喜滋滋的,想着学会转陀螺是一门很深奥的学问啊!于是我开始练习自己发动陀螺,发着发着,我总把顺逆时针颠倒过来,我看了看时钟,顺时针原来是从顶端往右边绕了一个圈。这次我一点失误也没有,很顺利地把陀螺转成功了,爸爸妈妈夸我真聪明。

姑姑过生日。

今天10月3号,是我姑姑的生日,因为在假期,大家都没有上班和上学,呆在家里,姑姑邀请我们去参加她的生日宴会。天上下着毛毛雨,我和爷爷坐人力车去姑姑家。她请了很多客人,有我和哥哥、爷爷、姑爷等。我和爷爷到那儿的时候还没有吃饭,所以我请哥哥把电脑调给我玩一玩,哥哥把电脑调好,我玩了一段时间就开饭了,我看到桌子上有许多菜,有鱼、虾、肉、藕,但是却没有蛋糕。每次我过生日的时候都有蛋糕,可是姑姑是个工作的人,为了节省开支,没有买蛋糕。我想等自己长大后赚很多钱,买一个特大号的蛋糕送给姑姑。因为肚子很饿,所以我就狼吞虎咽的吃起来,吃了一碗又一碗,还是觉得肚子饿,我请姑姑帮我再盛了一碗饭,但姑姑说:锅里没有饭了,我又开始大口吃菜,刚要抓起我最爱吃的鸡头,但一瞬间,我停止了这个动作,姑姑说那是小公鸡的头,吃了会中毒的。不知不觉,我已经吃饱了,姑姑的生日宴会在愉快的笑声中结束了。

今天我当家。

今天妈妈说让我当家,她说买水果除外,家里可以用50元钱买东西,我们先去批发水果,到了水果市场,我一看,啊!好多水果,有橘子、苹果、梨、桃子等等,我看了看,对妈妈说,我们先去买些苹果吧,苹果对人体有益,可以补充水分,还有维生素c,我们看了三四个摊子,发现苹果的品种不同,刚到一一个摊子我就想买了,妈妈对我说:货比三家不吃亏,然后我就连续逛了两家,发现那两家的水果不太好,要么腐烂了,要么生虫了,我们又去了第四家,他家的水分很好,苹果的表面很细滑,看起来水分很好,卖主告诉我,苹果是红富士的,我对妈妈说,就在这家买吧,我们买了19元的苹果。我对妈妈说,我们该去买菜了,妈妈带着我来到了菜场,菜场里很乱,我看见一个卖豆腐的小贩,手拿了钱又去拿豆腐,我认为他们不遵守基本的社会公德,我和妈妈继续往前逛,到了一位很熟悉的阿姨摊位前,我看到香菇很新鲜,就买了一斤,还买了猪肉、西红柿、绿豆芽,我一算,又花了20多元钱,我想:钱得来不易,没想到这么快就花了。妈妈问我喜欢吃什么汤,我问妈妈什么菜便宜就可以了,妈妈说就按我的爱好来,我感觉大人真的很体贴孩子。我们买完了菜就把采和水果送回家,我又陪着妈妈到超市去买鸡蛋,买完鸡蛋走在回家的路上,我很想吃冰糖葫芦,恰好对面有卖冰糖葫芦的人,妈妈就喊:冰糖葫芦哎,好象冰糖葫芦能听懂话似的,结果街上很吵,那人根本没听到,没吃到冰糖葫芦我闹羞成怒,向妈妈发起火来,妈妈提醒我:你是当家人,朝我发什么火啊?我心想:反正我也不是真正的当家人就随便发点火吧。我和妈妈就回家了。只当家一天,就觉得很辛苦了,真正的当家,那才是超级辛苦呢。

电脑游戏的诱惑。

到今天为止,我才发现电脑游戏的诱惑是多么的恐怖。

有一次,我带了好多小伙伴到家里来玩,他们都是和我一样有相同游戏帐号的人,我跟妈妈商量:能不能让他们和我一起玩游戏,妈妈坚决反对说:不可以把人带到家来玩电脑游戏,我对妈妈说,如果你说:如果你不同意,我就故意说你想哄他们走,妈妈想了想,还是坚决反对,因为她坚信我是不会这样做的,我回去对小伙伴们说不可以玩,听到这个消息,其中的一个小朋友就离开了,我猜这个小朋友肯定就是专程来打电脑游戏的,剩下的小朋友说:我们看看电视,做做游戏吧!于是我们开始看电视,看电视剧里有位小朋友在玩游戏机,恰好我家也有游戏机,我们就动了游戏机的心事,又开始打游戏机,但是大家还是心怀不满,因为不能玩到电脑游戏,过了一段时间,那几个小伙伴也逐个走了。我想到按家里的规定,我还有30分钟玩电脑游戏的时间,于是我坐上凳子,打开电脑,打开游戏,时间飞跑,我玩了约一个小时,我心理觉得好象半小时还没到。妈妈走过来对我说:1个小时了,还在玩。我看了一下钟,哇,过了一半时间,我只好下来,但我心理还在恋恋不忘,游戏就是这样吸引人哪!

练习投篮。

昨天晚上,舅舅买给我一个篮球,第二天一大早,我就起床,下楼去练习投篮。因为时间很早,我一个人练习了大概30分钟,我又叫了几个小伙伴下来玩,我们开始双人一组练习投篮,一开始是一个人负责抢球,一个人负责投篮,投的是两分球,当两分球投得滚瓜烂熟的时候,我们开始练习投3分球,我和一个叫王思源的小朋友一组,我负责当后卫,他负责进攻,所谓的后卫就是拦截敌人的攻击和抢球。负责射门的只站在自己该站的地方,等后卫传球过来,但是我的队友总是赖皮,把对手的后卫抱住,因为五次犯规就要下场,当他第四次犯规的时候,我就说:“我们俩换一下位置吧!”我们所谓的抢球,就是不管用任何手段,只要不伤害对方,把球抢到就行。我射门的技术练得越来越准,于是我们开始一个人一组的自由赛,因为在这种赛中抢球很困难,所以我选择了这种比赛,最后,我的技术练的能投四分球了。

今天,我和同伴约好一起去玩烧火的游戏。我带了一元钱,王思源也带了一元钱,我们俩把这件事告诉了王星星,他提议我们一起到农工商超市买点回来烤着吃。我们三个就往农工商超市走去,到了那里,我问王星星在哪儿?他带着我们到卖肉柜台前,我看见真点有肉串,王思源就上前询问一元钱能买几根,阿姨回答说:不安串算,按斤算。于是我问那位阿姨,两元钱大约能买多少肉,阿姨抓了四根称一下,说是一元七角,我让阿姨又拿了一串,算一下是两元一角,我们只好买四根,剩下的三毛钱我们平均分了。为了避免着火,我们饶路走到家属区的隐蔽处,我先拿出事先准备好的纸,王思源拿出打火机点燃了纸,又从路边找来树叶,我们就开始烤肉了,烤了约两分钟,闻到了肉的香味,王思源大胆地咬了一下,紧接着吐了出来,他说:还没有熟,需要再烤10分钟,我们又烤了10分钟,我咬了一下自己的那块肉,又香又嫩,我想如果有作料那该多好啊!我们几个津津有味地吃着,我还留了一点带回去给妈妈,开开心心地吃完肉,我们就分头回家了,妈妈品尝后,高兴地笑了。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇十

在春暖花开的四月,我和同学们又一次踏进了这熟悉的实践学校的大门,参加为期两天的学习实践活动。

我们在实践学校先后进行了救援绳结的练习、特里斯机器人的编程设置、卷塑花做罐子等活动,有的班级的同学还在老师的带领下进行紧张刺激的抱石攀岩。在救援绳结的练习中,指导老师教给了我们双股单结、双套结等一系列实用的绳结打法,同学们一边认真听着一边手忙脚乱地学着,不是这个圈套错了,就是这个结打斜了。鲁老师也在一旁认真学着并且很快就学会了,急得同学们都跑去找老师帮忙了!在用卷塑花做罐子时,同学们有的使劲拿着擀面杖压泥巴,有的细心地打造着罐子模型,还有的把一朵朵精致的小花拼贴起来成为一个美丽的花环。董老师更是发挥了自己的艺术特长,卷出了一朵漂亮的马蹄莲,看得同学们眼馋!最有趣的要数机器人编程课了。同学们经过一次次的尝试与试验,又经过一次次的考核,终于掌握了圆形和s形的编程规律,却又齐刷刷地败倒在正方形的编程脚下。但同学们丝毫没有灰心也没有放弃,总算,经过无数次的修改,张恒豪小组第一个艰难地完成了正方形编程!看着自己编程的机器人在地上走出了一个标准的正方形,同学们都欢欣雀跃,接下来很多同学都陆续完成了这一课题。这是我们第一次近距离地接触计算机编程的入门知识,小小的心灵感到满满的振奋!

这次实践活动,我们大都以小组为单位,很多项目都需要小组成员合理分工,相互配合。在活动中,很多平时有些懒散的、爱开小差的、不听话的同学也都表现得非常棒。大家团结一心,圆满完成了各门课程!

这次实践活动真的快乐又充实!我不仅体验到有趣的游戏过程,也让我得到了锻炼,懂得了尝试,学会了坚持。两天的时间是那么短暂,但当我离开实践学校的时候,仔细想一想,我发觉自己带走了很多东西,有能力,有勇气、有友谊,我可以说是满载而归啊!今后,无论在学习和生活中,我都应该迎难而上,坚持不懈,做一个充满朝气与活力的男孩子!

文档为doc格式。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇十一

活动时间:

__年9月30日上午9:40开始。

活动地点:

二楼活动室。

活动班级:

学前二班。

活动人数:

_

活动思路:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇十二

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

一、准备工作:

1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对“国庆节”主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程。

1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和欢乐中国行国庆在进行为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的`强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果。

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获。

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获。

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获。

和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价。

随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第72个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇十三

为了把xx小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。

(一)科学计划,组织到位。

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

(二)具体活动。

1、连续举行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。

4、9月28日下午,全校各班级举行“赏国庆。

阅兵。

现军威国威看中华雄风”的主题队会活动,通过“赏国庆。

阅兵。

现军威国威看中华雄风”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇十四

为庆祝中华人民共和国成立71周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,丰富学生的校园文化生活,__镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下:

第一,升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起,全体少先队员行队礼、唱国歌,并由学生代表讲话。

第三,手抄报、黑板报、图书角、教室装饰大比拼。经过两个星期的准备,走进任意一个教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

第四,“爱大家,也爱小家”。在亲人面前演唱一首最喜欢的爱国歌曲、为家人做一件有孝心的事情,表达对小家的`热爱,使孩子们不仅爱“大家”,也爱“小家”。

一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活,而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

国庆节活动心得体会完整(模板15篇)篇十五

国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备。

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视。

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味。

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的.合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。

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