优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩，还能够培养我们的思维能力和表达能力，在未来的学习和工作中受益匪浅。在这些优秀作文中，不仅包含了各个领域的话题和观点，还有丰富多彩的语言表达和写作风格。
快乐三年级（热门19篇）篇一
爸爸喜欢抽烟，妈妈却深恶痛绝，爸爸为了不惹妈妈生气，在妈妈面前就忍着。
一天晚上，我们全家聚在屋里聊天，妈妈站在我和爸爸面前，眉飞色舞地讲述她今天在商场里遇到的精彩一幕，我和爸爸被逗得前俯后仰，以致爸爸失去了警惕性，习惯性地从口袋拿出一支“中华烟”，刚要进行下一个动作——点烟。妈妈戛然而止，同时瞪圆了眼珠，接着缝里恶狠狠地咬出两个字：“抽！抽！”
爸爸一下子恢复了意识，慌乱地把烟扔在地上，屋里的气氛一下子凝固了。
“爸爸，你真不应该抽烟的，那钱不如给我买雪糕呢！”为了缓和一下大家的心情，我不识时务地说了一句。
“别胡说！”妈妈怒喝到。
看着妈妈阴沉的脸，我赶紧识趣地躲到一边。
“人家宋大爷原来不也是烟民吗？现在人了，那才叫有志气呢！”过了一会，妈妈心头的怒火浇灭了一些，劝说起来。
“烟草有毒”我赶紧附和着妈妈。
妈妈点了点头。
得到妈妈的认可后，我又兴奋地补充道：报纸上常讲，烟草化学成分复杂，含有毒物质二十多种呢！”
妈妈又点了点头，于是，我们母女二人轮番作战，唇去舌往，爸爸孤立无援，掏出口袋里的烟扔进了垃圾桶里。
快乐三年级（热门19篇）篇二
阳光透进窗帘，照得让人睁不开眼。不愿束缚于笔墨繁文，希望寻找生活的真实灵动。于是，我骑着车去附近公园溜达。
来到公园，呈现在我眼前的是平静如镜的湖水。
停放好单车，一眼望去，平静的湖面没有一丝波澜，四周的群山和蔚蓝的`天空倒映在水里。用手捧一湖水，湖水冰凉清澈，让人很舒服。
偶尔几条小鱼在水中游动着，一条条水草在湖底中摇晃着，仿佛在和我打招呼。
我尽情观赏着湖水，久久不离去。
渔民们载着一叶小舟在湖上捕鱼，湖面四周溅起一道道涟漪，温柔地朝礁石抚去，在空中翻转，飞溅到河道上。
细小的手指在湖面上滑动着，随后一道亮光映入我的眼帘，连忙拾起，凑近一看，原来是一小片青瓷碎片。微小的碎片上印着清晰的鱼纹，在阳光下焕发出夺目的光彩。
来回抚摸这片青瓷碎片间，我的脑海里瞬间浮现出当年青瓷艺人们用他们灵巧的双手精心打磨的场景，以及青瓷艺人们积极乐观的心态和不可磨灭的意志。
抬起头间，环抱湖面的群山像一个个士兵守护着这面明镜，绿色的海洋和蔚蓝的天空在湖面中相映成趣。
夜幕降临间，看着来去匆匆的人群，回想起这一天于自然的亲密接触，我感受到了一种微小的快乐与大自然带给我的祥和美。
快乐三年级（热门19篇）篇三
等啊、盼哪，终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。
同学们早早地来到学校。“叮叮叮，叮叮叮！”跳蚤市场开始了，同学们拿着手书、文具、玩具，还有吃的，像出笼的小鸟一样飞出教室，涌向操场。我们班也不甘示弱，拿着商品，在指定的地方，相互合作，很快就把“布置好了。操场瞬间变成了欢乐的海洋。
“快来买呀！走过路过不要错过！”“小本5元，大本10元，3本15元，不要错过！”从每个班的摊子里，传来了一阵阵清脆悦耳的吆喝声，像一首首动听的歌曲，让小顾客们情不自禁地驻足观赏，精心挑选。
我们这组的生意也不错哦！“快来买呀！我们的商品琳琅满目，我们的书籍丰富多彩，多买多优惠”，在我们不厌其烦地吆喝下，不一会儿，储老师就被我们吸引过来了，她拿起一本我的《阿凡提的故事》问：“这本卖多少”？“5元”，我迫不及待地回答了储老师，接着储老师又拿起了另一本翻了翻，然后又重新翻了翻我这本，这时，我的心情是万分激动，因为我的商品就要卖出去了。正当我激动的还没回过神来，储老师一握拳坚定地说：“我就要这本了！”储老师付完钱，拿着刚买的书，兴高采烈地走了。
我也要出去“淘宝淘宝”了。我东瞧瞧，西看看，瞧见了五（2）班同学的摊位上摆放诱人的《笑猫日记》，哇哦，这不是我最近最喜欢看的书籍吗？我赶紧三步并作两步上前去询问书价，“小老板”非常热情，还告诉我买多还可以打折呢，打完折才需要4元每本。我喜出望外，一口气买了4本，哈哈，我捧着刚淘的新书，满载着幸福凯旋而归。
时间就像流水，不知不觉跳蚤市场就要结束了，同学们带着自己淘回来的东西和辛勤赚来的钱，兴高采烈地回教室了，脸上都挂满了灿烂的笑容。今天的活动可真有趣啊！我们不仅收获了自己心仪的书籍，文具，还学到了如何让自己已经淘汰的商品“变废为宝”再次换发它们的生机和活力，更有趣的是我们还亲自体会了自己当“小老板”的乐趣，也从中懂得了爸爸妈妈们赚钱的不容易。
我想，在以后的生活和学习中，我要努力做要个尊敬长辈、勤俭节约、好好学习、乐观向上的好学生。
快乐三年级（热门19篇）篇四
十月一日是国庆节，举国欢庆的日子。“十一”期间，也正是地瓜成熟的季节。姥姥也等着我放假，和她一起去小菜园里收地瓜，这美好的时刻到来了，我高兴得合不拢嘴。
下午，我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈带着铁锹，来到了姥姥家的小菜园。我们走到这一片种地瓜的地方，看到地瓜的叶子或绿或紫红。那茂密的叶片与一条条的茎蔓紧紧地连在一起。
开始挖地瓜了！姥爷先拿镰刀把叶子和藤割掉，爸爸拿起铁锹在地瓜茎周围一锹锹地铲下去，渐渐的就看到埋在地里的地瓜露出半个脸来，我迫不及待地去抓，姥姥告诉我，要用手拎着茎均匀用力的往上提，一串地瓜就被挖出来了，真有趣！就这样，大家各有分工，各自忙碌着，我还挖出了个“地瓜王”，并且还拿着它照了一张像呢！我一边帮忙干活一边玩，不小心把挖出来的地瓜踩破了皮，姥姥说：“破了皮的地瓜就容易坏，放不住了。”原来是这样啊，看来我得小心了。
一小片地，收获了不少地瓜，其中还有好几个大地瓜呢！望着这用劳动换来的小可爱，我也深深体会到了姥姥、姥爷及各位农民伯伯种地的辛苦，心里默默地告诉自己不能浪费粮食。
回到家里，姥姥把地瓜蒸熟给我们吃，吃着又香又甜的地瓜，我心里甜滋滋的，因为这是我们的劳动成果。
快乐三年级（热门19篇）篇五
听说嘉亨茂的游乐场很好玩，国庆节晚上，我和熊益达、黄思鸣一起到嘉亨茂的游乐场玩。
游乐场在三楼，里面有“旋转金鱼”、“积木台”、“蹦床”等游乐设施。我们迫不及待地跑进去，飞奔到旋转金鱼面前。这是一个旋转设施，有三个像金鱼形状的座位，每一个座位可以坐两人。金鱼的下面是一个蓝色的大海绵板，像是海洋一样。它软软的，能防止我们摔倒时受伤。我们玩起了抢“金鱼”的游戏，占别人的座位。熊益达站在他的“金鱼”头上来偷袭我，我反过头来踢了一下他的“金鱼”脑袋，熊益达失去了平衡，掉到“大海”里了。我们都哈哈大笑起来。
这时，熊益达指了一下旁边说：“小火车！”我们马上转移“阵地”，跑到了小火车那儿。我看到车尾的地方有一个把手，拉一下，“呜……”小火车发出了鸣叫！我又跑到车头，发现车头里面有个大大的彩色圆筒在转动。我钻进去，用双手双脚撑住圆筒内壁，不让自己掉下来。我心里认为这个游戏很简单，没想到才开始我就掉下来了。我有点害怕了，但又想坚持，就闭着眼睛试了几次，终于成功了。
时间过得真快啊，回家的时间到了！我们意犹未尽。这个游乐场真是太好玩了，我下次还要来玩！
快乐三年级（热门19篇）篇六
日子如台历一样，撕了一页又一页。金秋，这个收获的季节，又将是我播撒辛勤汗水的开始，伴随着凉爽的秋风，我迎来了这崭新的生活。
九月的第一个清晨，沐浴着第一缕阳光，我的中学生涯就这样悄然开始了。对于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已弥散在这生机勃勃的校园里。宽阔的操场让我尽情嬉戏奔跑，明亮的教室里传来“a、b、c”的朗读声令我陶醉，这里不仅是我们汲取知识的殿堂，也是我们淘取宝藏的海洋，更是我们嬉戏的天堂。
在我看来，初中生活就是走向成熟、快乐成长的始发站。但我还没有来得及感受初中生活的点点快乐，就被这接踵而来的学习任务冲得晕头转向。数学，语文，地理，英语，历史，生物……满满的课程充斥着我的生活，让我有些喘不过气来。光宗耀祖，永争第一是爸妈心中的愿望，虽然此时这些想法都显得那么不切实际，像一块巨石已沉入了浩瀚无际的海底，但在我心中一直只有一个目标——要克服一切困难去努力。可是，这中学生活仿佛处处充满着挑战，“老师讲课好快啊！”我不只一次发出这样的感慨；“作业真难！”我甚至想过放弃。但是，转念一想，踏入这所中学是我人生新旅程的开始，“学海无涯苦作舟”，这一点点苦又算得了什么呢？继续笔耕不缀，奋笔疾书，逐鹿中原吧！
一个新的人生阶段就在这20xx年收获的季节开始了，在这个秋天，我将与幼稚的童年恋恋不舍地说再见。我一定要绽放最美的笑容，向着美好的生活、向着快乐出发！
快乐三年级（热门19篇）篇七
快乐是每个人都想、都能拥有的，与家人，与朋友的相处，生活中的点点滴滴都能让我们感知快乐！下面我来讲讲我们家人的快乐吧。
我上学期转入白鹿小学，进入了个完全陌生的环境，因为第次来到这个学校，我感到很孤独。可是渐渐地，我的同桌张思睿和我成为了好朋友，老师同学们处处帮助我，让我很快适应了新的学习环境，他们让我感到了温暖与快乐！
我妈妈有好多朋友，她经常跟她们聊天，相聚，跟朋友们在起她总是露出开心的笑颜，她还说，我能健康快乐的成长，她更开心快乐！
我爸爸是名医生，每次医治好个病人，得到病人的肯定，他都会心地微笑。而且，当他的诊所连续六年被评为‘‘先进单位’’时，他更开心快乐。
奶奶说，每年能与她的同学聚上次，她就很开心，很快乐了！
爷爷总是笑咪咪的，他说，我们家人平安健康地生活在起，他就感到很快乐！
快乐其实很简单，在我们的生活中处处体现，只要我们用心去体会，学会感恩，快乐将永远围绕在我们身边。
快乐三年级（热门19篇）篇八
今天，我和同学们一起去九峰公园爬百步森。
早晨的空气非常清新，不时吹来一阵阵微风，令人神清气爽。这里有许多老人在早锻炼，有的在认真地打太极拳；有的在打羽毛球，羽毛球就像一只小鸟一样在来回穿梭；还有的在舞剑，真热闹！
我们开始爬山了。我一级一级往上爬，旁边的大树仿佛在表扬我那么早就起床爬山，尽力把树丫拉长，好遮住早晨的阳光。我们奋力往上爬，个个生龙活虎的。可是过了一会儿，我们就筋疲力尽了，双脚像灌了铅一样沉重，根本走不动了，于是，我们歇一会儿，有力气了，又继续爬。
我们下山后，经过一条长长的小溪，这里有许多石头，也有小鱼小虾，我们光着脚踩进清澈的水里，顿时，一种清凉的感觉布满全身，真是太舒服了。我蹲下身子，开始寻找小虾的踪迹。
“哈，找到了。”一条小虾正在水中毫无防备地游来游去，我将手制造成“铜墙铁壁”，两面夹击，那只小虾在水中急得团团转，最后还是束手就擒了，成了我的“俘虏”。
我们又抓了一些小虾后，就回家了，真是个快乐的一天！
快乐三年级（热门19篇）篇九
5月7日，我、四爷爷、五爷爷一起高兴地来到扬州科技馆，体验高科技给我们带来的快乐。
10点多一点，进了馆，我们直接来到了位于地下的“科学启蒙展厅”。
“哇塞。”里面真是人山人海，空气中，欢声笑语和各种机器声交织在一起，仿佛正在演奏的快乐交响曲。
我玩了以下项目：欢乐戏水湾、足球射门、地球家园、拔河比赛、神奇的通道、万花筒、喊泉……其中让我玩得最快乐的项目是：足球射门。
我玩足球射门时先看了墙上的玩法提示：1。先把球放在固定位置。2。按按钮选择玩法难度。3射门。我玩了一会儿，身上出汗了，就脱了外套，喝了几口矿泉水。看到屏幕上显示了我的成绩——5/3。旁边进来一个五、六岁的小男孩不管三七二十一，猛踢了一球，球偏了，没进门。屏幕上的守门员把手高高举起，好像在说：“耶，我胜利了！”此时，我趁机抢过球来，放在点球位置，按了“业余”按钮，继续我的快乐之旅。先踢了一球，进门了，我赶紧拿过五爷爷手中的矿泉水“咕咚咕咚”猛喝了几口，转身到“赛场”又踢了四球，屏幕上出现了我的成绩：5/2。“志成，11点30了，走了——走了——”在五爷爷的催促下，气喘吁吁的我把球让给了别人，我依依不舍地走出了给我快乐的科技馆。
今天上午的科技馆之行真是快乐之旅。
快乐三年级（热门19篇）篇十
今天，我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。
第一节课下课后，电脑老师叶肇兴正在认真地看书，怪不得他那么聪明，我一定要向他学习。你瞧！那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看，这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地下着他们自己画的五子棋呢！
同学们有的玩这个，有的玩那个，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同学都玩得这么起劲儿，我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好，过了不久，我的桌前就围满了人。同学们全都在看我的一号作品――超级火箭。我的超级火箭样子像一个火箭，因此叫做超级火箭。我的超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台，为了每次打仗的胜利，我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八舌的.，有的说：“不错，不错。”有的说：“好玩，好玩。”
啊，课间十分钟真是太快乐了！
快乐三年级（热门19篇）篇十一
记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。
我就迷上了书，我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次，我正在书房里看故事书，妈妈突然喊道“女儿，快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋！”可无论妈妈喊得声音有多大，我都无动于衷，还是沉浸在一片书海之中。有几次，妈妈看我总是这样，就生气地走到我的桌前，一把夺过故事书，还下令不准我看故事书，可我依然没理睬，依旧津津有味看起书。
我爱读书，书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴地跳起来；当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是，我就会情不自禁的流下眼泪。
为什么我会感到生活这么充实？为什么我感到生命是如此精彩？因为我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果没有书，我们的生活将是多么无趣，多么黯淡无光。
谢谢书，是书陪伴我走过了无数风雨，是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子，是书见证了我的快乐成长。我读书，我快乐！
快乐三年级（热门19篇）篇十二
同学们，你们有过挣钱的经历吗？我发现在日常生活中，一些我身边的朋友花起钱来从不考滤父母挣的这些钱是多么的来之不易。他们总是大手大脚的花费父母辛辛苦苦挣来的钱，却不会用心体会父母挣钱的辛苦，更不知道挣钱是怎么回事。下面我就给大家讲讲我的快乐挣钱记。
在那个丰富多彩的暑假里，我记得那是一个烈日炎炎的午后，我刚睡醒午觉，外婆就激动的对我说：想不想去体会一下挣钱是什么滋味。还没有完全清醒的我对外婆说：我还是小孩子，为什么要让我去体会挣钱是什么滋味？经过外婆的教导与鼓励，我迫不急待的起床迅速穿好衣裤，就和外婆兴高采烈的出发了。
这次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途，我们终于到达了咖啡地。由于咖啡树是种在半山腰上的，半山腰上没有大树遮掩，我们只好顶着烈日摘咖啡。
由于，我是第一次摘咖啡，所以刚开始，我总是把树枝折断了。外婆看到这情景就耐心的为我讲解道：我们要轻轻的把咖啡果子摘到篮子里，不要因为用力过猛而把树枝折断。外婆又接着说道：咖啡果子分为三种颜色，有绿色、黄色还有红色，又红又大的果子才是成熟的。我按照外婆讲解的方法开始进行采摘，经过我和外婆两个小时的辛勤劳动，获得了很大的收获。
回到家，姨妈把我们采摘的咖啡用称了以后，我和外婆共采摘了15公斤，最终我和外婆获得了30元钱的劳动所得。
通过这次挣钱体验，我体会到了挣钱的辛苦，知道了爸爸妈妈每天上班挣钱来抚养我是多么的不容易。从今以后，我再也不会乱花父母给我的零花钱。而是将这些零花钱存起来，用到有意义的事情上。
快乐三年级（热门19篇）篇十三
端午节，小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳，既漂亮据说还辟邪，我也非常喜欢漂亮的手链。
妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链，分给我和她的孩子，让我们分别去体验生活——拿到市场卖，阿姨许诺我们：卖掉的钱是自己的零花钱，耶，太好了。
我约上了小雪，一起来到广场边，这里来往的人多，已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好，我们的手链就放在这儿卖了。
我拿出了手链，这是端午节特有的手链，用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根，我们拿出来已经摆放整齐的手链，用绳子系在树上。
我和小雪都很不好意思，毕竟是第一场卖东西，低着头站在那里，生怕遇到同学或者朋友，更怕别人笑话我们。
这时，妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们：没关系的！你们要学会向别人介绍自己的手链，相信自己的能力，勇敢迈出第一步，就是成功！
我在心里足足努力了有几分钟，才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的，体验生活，没什么大不了的。
可人们只是从我们身边走过，朝我们和我们的手链看一下，并没有买的意思，还有的停下来看了看，然后就又走开了。唉，卖漂亮的手链也这么不容易啊，我告诉自己要勇敢，再有人来看我的手链，一定学会介绍自己的手链。
经过了漫长的等待，终于，有三个阿姨走了过来，我充满期待地让他们看我的手链，并说道：“我们的手链多漂亮啊，还便宜，阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱，并说一样要两根，我心里快速地算了一下，一共是十二块钱，我想起妈妈交代我的话，“不要求你卖多少钱，主要是锻炼一下自己。”
于是我们愉快的说：“一共十二块钱，就算十块钱吧。”
阿姨很快付了钱，还连连夸我们：“这么小的孩子都会算账卖东西，真不简单。”
呵呵，手里拿着挣来的钱，听着阿姨夸奖的话，我心里那个高兴劲就别提了，这可是我第一次挣到的钱啊，也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说：“挣到钱了，给你们买冰糕吧？”
我和小雪异口同声说道：我们带水了，这钱，还是留着吧。挣钱不容易，刚挣的钱，可不能随便就乱花哦。
看着自己小小的收获，心里有说不出的高兴。
自评：端午节放假，我和小雪一起去体验生活——卖手链，体验到了挣钱的不容易，也体会到了劳动后的快乐！
嘻嘻！
快乐三年级（热门19篇）篇十四
快乐，是咖啡那深厚的韵味。快乐，是果冻那宜人的滑润。快乐，是海洋那舒畅的广阔。快乐，是绿洲那勃勃的生机。
一个星期天的早上，姑妈一大早就提着新鲜的橙子来看我，捧着诱人的橙子，我更加兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色t恤衫的男孩出现在我的'眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是小明，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，小明原本无精打采的脸上露出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，小明也不断地问我一些问题，看来是他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。
快乐三年级（热门19篇）篇十五
清早，我和妈妈来到公园散步。一进大门，就闻到一股沁人心脾的清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷叶经过昨天雨水的冲洗，大部分上面都带着一些小露珠。小露珠像调皮的小孩在荷叶上滚来滚去、嬉笑玩耍，荷叶就像妈妈一样呵护照料着自己的孩子。这些荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的。从远处看，密密麻麻的荷叶组成一片绿色的.海洋。一阵风吹过，“海洋”就随风跳起舞来，好似在欢迎我的到来。从近处看，荷叶像一把把绿色的大伞，为池塘里的小雨遮阴挡阳，像一位父亲默默无闻地守护着自己的孩子。
中午的时候，一些荷花不约而同地向人们展示了它美丽的笑脸。而有一些荷花还是含苞欲放，像一位羞答答的小姑娘，不敢向人们展示它们美丽的面孔。这些荷花有粉白色、有纯白色，一朵朵各有各的姿态，各有各的美丽，它们都争先恐后的向人们展示自己的朴素高洁的美。
每到夜幕降临，荷花都已经美美地进入梦乡。只留下了一朵朵的花骨朵，它们看起来膨胀得马上要破裂似的，一排排碧绿的荷叶在旁边为它们保驾护航。荷花风姿绰约，可真是“出污泥而不染”呀！
快乐三年级（热门19篇）篇十六
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
1、好动贪玩是儿童的心理特征，抓住这一特征适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，减少对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。
2、以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动：激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水平的目的。
1、师生谈话：
生：我想这次小白兔一定不会再睡觉了，他肯定会获胜。
生：不对，这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔，说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休，人人发表自己独特的见解)。
2、课件出示赛跑情景，学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象，争相发言，调动了学生的积极性)。
1、师：同学们，看到他们它们紧张激烈地进行比赛，你们想参加吗?
(学生情绪高涨，个个跃跃欲试)。
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队，以小队为单位，分别取名兔子队，乌龟队。排成纵队，分两个端点，一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球，模仿这两种动物的动作走到另一端，把球传给对面的同学，对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推，哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。
快乐三年级（热门19篇）篇十七
今天，我和爸爸妈妈、表姐一起去天颐湖游玩。
我们走在路上，路两旁的花儿五彩缤纷的，梧桐树们一排排站成了队列，此时甩着碧绿的枝桠在微风中轻轻摆动，像一个个卫兵守护着繁华的街道。一路上，我们经过了奥林匹克花园、生力源酒厂、御景园花园……一边走，一边欣赏着沿途美丽的景色。
大约30分钟以后，我们终于来到了梦寐以求的天颐湖。首先，一片茫茫的金色沙滩上人山人海，映入我们的眼帘。放眼望去，哇！美丽的天颐湖真像大海一般壮阔，无边无际的。太阳高高的挂在天空，映着湖水闪闪发光，金色的光芒照耀着整个沙滩，我和表姐迫不及待地脱下鞋，奔进沙滩，一脚踏去软软的'，真舒服呀！我们仿佛成了脱缰的野马狂奔起来，呀！怎么跑也跑不快，以前我跑得很快呀，怎么今天跑不快了？而且每一步都很吃力。噢，对了，也许就是沙滩的缘故吧！接着，我兴奋地对表姐说：“咱们玩堆沙子吧。”“行。”“堆什么呢？姐姐？”“堆个宝塔吧。”我们说干就干，把沙子使劲往上堆，不一会儿，一个漂亮的宝塔便出现在我们的眼前。我们又摆出了好多奇形怪状的沙堆，还画了许多图案，有鱼形的、有心形的、有圆形的、还有三角形的……给这片沙滩增添了生机。我们又来到了湖边，把小脚丫伸进清凉的水里，在那里捉小鱼，捉小虾，边玩耍边嬉戏，玩得好不快活呀！
一抬头，看见那湖面上几艘游船来回穿梭，还挺有趣呢。我们便拉着爸爸坐上了一条可爱的唐老鸭小船，驶进湖里，真有种海上冲浪的感觉呢。我们边划船，边欣赏着这美丽的湖面，不时地看到水中有小鱼吐出泡泡。抬头望去，天空中还有自由翱翔着的大雁呢，它们一会排成人字行，一会排成一字形，就是不就是用另一种方式向我们问好呢。
时间过得真快，不知不觉中，天空渐渐暗了下来，也到我们回家的时候了，回头看看那壮阔的天颐湖在微风中泛起微波，好像在欢送我们，又看看我们的作品，他们正在向我们招手。
啊！美丽的天颐湖，我好舍不得你，我永远忘不了你，此时你带给了我们一天的欢乐！
快乐三年级（热门19篇）篇十八
我的名字叫李灿雨，这个名字的得来可是有一段故事的。我原本叫李灿，奶奶希望我做个阳光灿烂的男孩，可是妈妈认为“灿”是由“火”和“山”组成的，男孩子会脾气太大，不好。她喝水时突发奇想：加点水“中和”一下就好了。于是，我的名字就变成了李灿雨。我很喜欢自己的名字。你想认识我吗?请跟我来吧!
生活中，我好像跟“三”这个数字特别有缘，很多个“三”组成我快乐的生活。
看我的长相：“三大”和“三小”。“三大”：我有大大的眼睛，大大的嘴巴，超大的脚。二大爷送我外号：“大眼贼”“李大嘴”还有“大脚仙”。“三小”：头小，手小，个子小。妈妈常喊我“小家伙”“臭小子”“小不点”。看到这，你一定认为我长得很怪吧?不是这样的。这两组“三”让我绝对的个性、帅气，成为一个阳光灿烂、潇洒自信的男孩子——不要太崇拜我哟!
我还有三大爱好：爱读书，爱运动，爱看动画片。每个周末，爸爸必定带我去书店看书，他说“书非借不能读也”。一开始，我不明白什么意思，后来读多了，便认为确实是这样。每次，我都非常珍惜读书的时光，很认真而且收获很多。这种感觉跟读自己买的书不一样，我很享受这种感觉，不信你也试试吧!我的运动主要是滑滑板，踩上板运动起来，真的像飞一样，心里美极了，我常想哪吒踩上风火轮也就这样子吧!我还酷爱动画片，但每次看得太多了，会遭到妈妈“狂风暴雨”一样的.严厉批评。唉!什么时候让我尽情地看上三天三夜，那才叫过瘾呢。
快乐三年级（热门19篇）篇十九
放眼望去，是一片片金黄的菜地。太阳缓缓坠落，云朵飘飘。田间的泥泞小路上，有着无数的脚印。就像是生命里的足迹一样，每一个脚印都是那么坚定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是给做完事的农民们的催眠曲,曲子是那么优美，令人无限遐想。
然而,今天我来到了一个小乡村.我将要体会体会一番。首先，我随奶奶来到了菜地,秋天来临了,农作物全都成熟了，就只差农民们来收割了。一根根水稻像孩子一样的，抬头挺胸,显的朝气勃勃的样子。
心动不如行动。我和奶奶立即行动起来了，奶奶首先为我做了几次示范，我以为这是件既简单又轻松的事，但事实并不是我所想的那样。要想把一根水稻割下来并不是一件简单的事。奶奶看着不知所措的我，连忙告诉我一些经验。
这下我才会割了。首先要顺着镰刀的方向割，这才会顺力。割来也就不会那么不顺手了。一根,二根,三根……转眼间一块水稻已经被我们消灭掉了。可是我的手却磨出了几个水泡。这让我知道了，想要有收获就一定先要付出.付出和收获是成正比例的，付出了就会有收获。
于是我咬着牙继续割了下去，终于功夫不负有心人，我的成果出来了，我总共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不错。这时我心中有一种强烈的成功感和满足感。没想到我竟然能割掉这么多的水稻，我真为我自己感到自豪。这时，我才真正的感觉到了丰收的喜悦感。这种喜悦好象能够让我忘记收割时的辛苦，好象付出的一切都是值得的，付出的一切都会有收获的。
同时我也体会到了农民们培育农作物的辛苦，如果没有他们的辛心灌溉，那我们也吃不到那热腾腾的`米饭了。从他们播种开始，然后发芽，开花，结果。这几个过程中，我们必须付出全部的精力，他们的辛苦，我们谁又能知道呢！他们每天早出晚归的，是为了什么呢!还不是为了能丰收，为了让我吃上白白的大米饭。付出和收获总是成正比例的!
就像农民他们认认真真的种子作物，并且把作物种好。迎来他们的大丰收，丰收的喜悦是最快乐的，好象做什么事情都值得了一样。
是的，朋友们，:只要付出了就会有收获，收获与付出始终都是成正比例的。我也真真切切的感觉到了丰收的喜悦与快乐！这种清凉，在秋天里经久不散。