逆境六年级（专业19篇）

优秀作文不仅具有语言的美感，更重要的是它能够传递作者的思想和文化，让读者有所得。以下是一些耐人寻味的优秀作文范文，供大家参考和思考。

逆境六年级（专业19篇）

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逆境六年级（专业19篇）篇一

没有不遇风暴的船，没有不经历逆境的人生。

或许没艘船都希望不遇风暴，或许每个人都希望自己的一生一帆风顺。可不经过风暴的船，不经历逆境的人生是否就有意义呢？答案是no。

休谟说过：顺境是、使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却可以唤醒这种力量而加以运用。

其实逆境和奇迹是可以划等号的。

贝多芬许多著名的钢琴曲都是在他双耳失聪之后创作的，这足以证明“奇迹多在厄运中出现的”。

有人问古希腊智者阿那哈斯：“你说，什么样的船最安全？”阿那哈斯说：“那些离开了大海的船最安全。”

说的多好！

人活在世上，就想船行于水中，遭遇风浪，经历困苦，乃是人生的常态，谁都无法拒绝。生命的意义在于经历，成功也罢，失败也罢，也是一串串真实的脚印，最终汇成了我们每个人或长或短的一生。

离开了大海的船最安全，可是，船一旦离开了大海，还有什么存在的意义呢？

文档为doc格式。

逆境六年级（专业19篇）篇二

小草可以烧火取暖，可以喂牛和马，可以让小朋友们在上面玩，可是小草却无怨无悔的为人们服务，从没有过怨言。

我爱那平凡的小草，它代表着万象更新，欣欣向荣，它有关顽强不屈，勇于奉献的精神，我默念着这首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。

顽强的小草。

有些人喜欢小草的生命力顽强，不怕暴风雨，不怕严寒酷暑。就像坚强不屈的的刘胡兰。

庄稼地里长出了草，把农民给庄稼的肥料轻而意举的吸收了，草越张越高，而庄稼却底下了头，认输了。当草快要得逞的时候，农民就把草给锄了，可是农民稍微不留意，草就会在生。草也会把毒蛇、毒虫隐藏起来，袭击人类，危害人类。(把这段与第二段相连，条理才更清晰!)。

草有两面，一面是雷锋，一面是蒋介石。

我是一颗小草。

一根根绿色的小草，把全世界装扮，小草啊小草，春天你发芽，夏天你满身嫩绿，秋天你枯黄，冬天你被雪盖住。小草啊小草。你让我想起来一首古诗中的两句：“野火烧不尽，春风吹又生。”你呀就这样经得起风吹雨打。小草啊小草，你为我们做出了奉献，小草啊小草，你是我们的榜样。

我是一棵小草，我有许多兄弟姐妹和我生活在同一片蓝天下，我们无处不在。我们不像那高大魁梧的松树屹立在陡峭的悬崖上，居高临下;我们也不像那冷艳的梅花独自在墙角开放着。我们不论是在春天。夏天。秋天。冬天到处都有我们的身影，因为地球妈妈哺育着我们，河流山川滋润着我们，我们吮吸着大自然的甘露，快乐的生活着!

逆境六年级（专业19篇）篇三

前不久，我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写。

日记。

这正是他不屈不挠的意志的表现他这样做是想证明自己还活着且活得明白并没有在时间的长河中消失没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹表现出了他坚强的意志也反映出了他是一个不屈不挠渴望生活勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊时，还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。

逆境六年级（专业19篇）篇四

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

逆境六年级（专业19篇）篇五

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

逆境六年级（专业19篇）篇六

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

逆境六年级（专业19篇）篇七

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

逆境六年级（专业19篇）篇八

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

逆境六年级（专业19篇）篇九

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

逆境六年级（专业19篇）篇十

逆境六年级（专业19篇）篇十一

逆境六年级（专业19篇）篇十二

爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。

小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！

逆境六年级（专业19篇）篇十三

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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逆境六年级（专业19篇）篇十四

春天来了，万物复苏，柳树长出了嫩绿的枝条，绿油油的小草探出了可爱的小脑袋，到处一片片生机勃勃。每一天，我都和伙伴们在绿油油的草地上打滚，打牌，摔跤，非常地高兴!

我非常佩服小草顽强的生命力。

有一天晚上，天阴沉沉的，过了一会儿，天空雷电交加，下起来倾盆大雨。在这时候，我心里想着：这么大的风和雨，小草肯定被吹得倒了下去。

第二天早晨，我来到了这片草地，果然不出我所料，小草昨晚和风雨拼搏了一晚，已经筋疲力尽，倒了下去。

过了几天，令我非常惊讶，小草已经顽强地站起来了，呈现出一片生机勃勃。这时我不得不佩服小草顽强的生命力。可我一想到我自己，我就觉得得惭愧。

记得有一次，期中考试的时间还剩下几天了，我日夜不停地复习。当试卷发回时，可我只得了85分，我把试卷拿回去给妈妈看，谁知，遭到了妈妈的责骂，后来几天，我吃不下，睡不着，觉得生命一点儿意义也没有。

自从我看到小草顽强的生命力后。我明白了一个道理：生命是属于自己的，是父母给予的，不能去浪费它，不管面对怎样的困难和挫折，我们都要勇敢地面对，顽强地生活。

逆境六年级（专业19篇）篇十五

世间万物都有它存在的意义，即使是一个无法用肉眼看到的细胞。草，更是如此。

——题记。

曾经看到过一篇文章，说父亲的菜地里永远看不到一根杂草，可当父亲搬家到城市里来生活时，阳台里的花盆里长满了杂草父亲也不会将它拔去。我觉得这是文中父亲对乡下生活的眷念。在乡下与杂草是敌人，但到了全是钢筋混泥土的城市里，觉得一株草都十分亲切。

草，很多人都觉得它不是一个好东西，既没有鲜花的艳丽，也没有树木的魁梧，更是杂乱的象征。很多人觉得只有在肮脏的地方才会长出草，甚至也有像杂草丛生这样的成语，导致许多人对草有偏见。对于农民伯伯来说，草可谓是仅次于虫子的存在了，因为虫子会吃农作物，而草就会和农作物抢营养，从而农作物就会长得十分瘦弱，农民卖不到好价钱。

可草，也不是故意的啊!它需要让自己的家族传承下去，它需要繁衍，而草的存在也不是坏事啊!就因为它代表脏乱差，会影响农作物的生长就讨厌它，如果只是因为这样我为小草感到伤心。

“鲜花配绿草”，小草永远都是陪衬，从未有过属于自己的舞台，它也是大自然，的一员，它也有属于自己的价值。如果世界上没有了小草的存在，将会损失多少绿色，一株小草虽少，但一片小草创造的价值不比鲜花少。小草可以进行光合作用，为我们提供氧气。现在很多的小区都会大面积种植小草，这是为什么?还不是为了让我们有一个更好的生活环境，让我们所处的环境是生机勃勃的。小草没有鲜花那么艳丽，但如果鲜花没有小草的陪衬，可能并不是那么吸人眼球了，所以鲜花应该感谢小草，因为小草的“牺牲”，它才能“艳压群芳”。

当一个种子从土里钻出来，慢慢长大，长出嫩绿的叶片，长出瘦弱的茎，长出如蚊子腿一般的根，但它仍旧可以面对狂风暴雨，还能面对其他所不能面对的困难，白居易曾写到“野火吹不尽，春风吹又生”，可见其生命力的顽强。在狂风的袭击下，小草弯下腰;当暴雨来袭，小草也弯下身，可当阳光来临之际，它们绝不会弯腰，它们会昂首挺胸，自豪的抬起头，以告诉万物：我战胜了风暴，我坚持到了最后。

小草所体现出来的是一种大无畏的奉献精神，一种能屈能伸的，刚柔并济的精神，它不骄不躁，默默付出，不求夺彩，别无他求。

逆境六年级（专业19篇）篇十六

青草。

有一天，我到田野里去玩。田野里长满了绿油油的青草，整整齐齐，密密麻麻，连一点泥土也看不见。我走在田间小路上，感觉自己走进了绿色的海洋，太美妙了。我蹲下去，轻轻地抚摸着青草，这时，微风吹来，青草伸出小手，随风跳起了优美的波浪舞，我也被青草感动了，不知不觉地跳起了舞蹈。

春天给大地生机，大地给青草生命，青草给人们带来了一片绿色，让我们充分享受春天的美好。

青草。

在植物王国中，最多的就是草了。它可以在任何地方生存：在沙漠里，在雨林中，都可以见到它们的踪影。可见它的生命力多么旺盛。

春天的时候，小草长出了绿绿的嫩芽。那颜色绿的发光，小小的小草又从大地中苏醒了，非常的娇嫩。可实际上可坚强了呢，无论风吹雨打，都笔直地挺拔着。

夏天到了，小草非常的开心，所以身高也突飞猛进。可能是因为昆虫朋友们全部都活跃了，和它一起开心地玩耍，才这么欣喜若狂。看着那一簇簇，一丛丛茂盛的翠绿的小草。我我仿佛听到了它们正在欢乐地舞蹈，快乐地歌唱，那歌声可真是天籁之音。远远看去，草坪就像绿色的海洋，起伏不平，翠绿美丽。蟋蟀，青蛙这些举世闻名的昆虫音乐家也来到这里避暑，开一场大型昆虫演奏会。所有散步的人看到了，都会倍感舒适。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。

秋天，它换上了金装，就像一层厚厚的地毯。清凉的秋雨为“金地毯”洗澡，凉爽的秋风为“金地毯”吸尘。还有许多的落叶和它一起度过难忘的金秋时节。渐渐的，天气越来越冷，气温越来越低。

最后，冬天来了。北风呼呼地刮着。小草受不住寒冬的煎熬，忍不了寒冷的北风。于是有些就回到自己的出生地土里了。而有些坚强的依然在地面上等待着。它们在等什么呢？在等待着雪妹妹的到来。最后雪妹妹来了，和它们交流，谈话。

第二年春天，我们又看见了那一根根可爱的小草。它是那么的坚强，无论北风刮，不管暴雨下。它都能好好地活下来。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗充分说明了草的意志。它在你面前是多么不起眼，但它还是坚持不懈。

我爱美丽的小草，学习小草的精神。我更爱奇丽的大自然！

日记两则。

4月3日星期二晴。

马路上，一毛钱孤零零的躺在哪儿。我把它捡了起来，可找不到它的主人，要是教室里有个爱心箱，那有多好呀！我们可以把失去主人的东西放在那儿，让老师把他们送给需要帮助的人。

4月14日星期六雨。

妈妈要去遥远的云南旅游了，不过不能带上我了。我想，要是我能变成一只小蚂蚁该多好呀，那就可以躲在她的旅行箱里偷偷跟着去了。

感恩。

“呲”门被那个人推开了。脸上永远都挂着一张严肃的面孔。“看看你们在干什么？看看153班在干什么！每天都做着无用功，还不抓紧时间背？”

这，就是我初中时的班主任，李老师，我感激您！

随着时光的迁移，初中三年的学习生活就这样结束了。记得毕业哪天，大家都哭得泣不成声了。陪伴着我们三年的老班啊，我爱你。

记忆深处的一朵云翳，是校园中最闪亮、璀璨的明星。

三年如一日，您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。

有时，我们真的累了，倦了，但您一直坚持着，不知疲倦的坚持着：您会时不时在我们上课自习时，在后门玻璃上观察我们上课情况，发现我们的错误会马上指出来，让我们去改正。

现在的我，已离您而去。我知道，您不可能永远陪伴在我身边。今天，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的谆谆教导与陪伴。我想说：老班，您的`陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。

李老师我永远会感激您，感激这一路的陪伴……。

我的“交易”故事。

昨天，老师说今天要举行一次交换活动。让我们准备好交换的物品，今天好做交换的活动。今天上课时，交换活动在大家的期待中开始了。同学们一下子都活跃起来了。

我是和我们班的颜希进行交换的。她带的是一只非常可爱的小布娃娃。她兴奋地说：“我的小布娃娃可以陪你一起睡觉，还可以陪你说话、解闷、唱歌和玩耍。希望它带给你快乐，陪你一起慢慢长大。希望你满意。”我笑着对她说：“我非常满意你的布娃娃，我来向你介绍我的游戏棋吧！它是既好玩又有趣的游戏棋，可以发挥你的智力，让你变得更聪明。希望你能喜欢它。”颜希高兴地说：“我非常喜欢，谢谢。”

我们俩都非常满意。我高高兴兴地回到座位上，开始玩交换的小布娃娃。

十年后的家乡。

十年后我的家乡真美啊，看蓝蓝的天空中飘着几朵白云。美丽的珠江水呀清澈见底，各种的鱼儿在水里游来游去，不时看到水鸟在江面上飞舞。珠江两岸垂柳拂水，绿草如茵。漂亮的楼房整整齐齐，再也看不到那些破旧的房子了。

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逆境六年级（专业19篇）篇十七

大千世界少不得富贵美丽的牡丹，高耸云端的白杨，但世界上更少不得旷野山坡的小草。

我知道，草有草的先天不足，它不能长成树木那么高大，更不能当作栋梁使用。然而，我却相信草有草的精神，草有草的价值，草有草的情怀。

草看起来很柔弱，但是它却有着顽强的生命力，即使被践踏、被冻伤，它仍与泥土紧紧贴在一起，期待着新春。“野火烧不尽，春风吹又生”，便是它生命力的写照。

小草有着慷慨的献身精神，只要对人类有益，它甘愿牺牲自己……它用自己的身子和生命的光彩，装点了大地，却不求人们对它们的赏识与礼赞，这就是小草高尚的精神。

逆境六年级（专业19篇）篇十八

小草虽不像树儿那样茁壮，也没有花儿那样美丽，但总是水灵灵的，绿油油的，多么惹人喜爱啊!

春风吹来了，小草们争先恐后地伸出尖尖的脑袋，好奇地看着这个奇妙的世界，向人们报告春天的喜讯。随着燕子的归来，小草们变得更绿了，远远望去就像一片绿色的海洋，不时掀起一阵阵波浪，令人兴奋不已。

夏天的热浪扑袭而来，太阳增强了它的威力。树儿们，花儿们都垂头丧气地低下了头，只有小草没有屈服，反而把腰挺得更直了。它看着树儿、花儿们，仿佛在嘲笑它们：“看哪!我虽然没有你们茁壮、美丽，但是我的生命力是多么顽强啊!”

草啊，我看到你有一颗心：

一颗不畏困难的心。

一颗要将大地变绿的心。

虽然你如此微不足道，但是却有一颗温暖的心。

美丽的小草。

大家都知道，花朵是美丽的，蝴蝶也是美丽的。可大家有没有想过小草是不是美丽的呢?

小草虽平淡无奇但有着可贵的精神，古人赞美小草的诗篇就有不少。“野火烧不尽，春风吹又生”来形容小草坚韧不拔的品质最适合不过了。就算小草经历了熊熊大火，还能在来年的春天里发芽。小草的精神是其他植物没有的。

小草的耐挫力也是我们应该学习的。一阵大风吹过，可能几十米高的大树已经倒下了，但小草依然挺立着。无论多大的风，它总是会随风摇摆，而不是倒下。大风总是顶风屹立着，可它哪里敌得过大自然呢?它的结果只有一个，那就是倒下。

小草拥有的崇高精神是我们应该学习的。美丽不仅形容外表，也形容品质。我以后也要做一株美丽的小草!

春天的小草。

“野火烧不尽，春风吹又生”。春天到了，在这个万物复苏的季节，小草显得尤为生气。

春天到了，大地苏醒了，花儿开了，一群群大雁排着整齐的队伍唱着歌从南方飞回来了，整个大自然发生了变化。我喜欢春天，尤其喜欢春天绿油油的小草。

春天一到，一下子就铺满了一片绿色的大地。

每天上学都能看见路俩旁长满了绿油油的小草。它们是那样有生机，仔细看，它们是嫩绿色的、水灵灵的，连叶脉都露出来了，多么喜人!

一阵春风吹过，小草挑起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女在跳舞。这时如果你有时间欣赏，一定会被它吸引住。

我爱春天的小草，更爱它那种“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。

逆境六年级（专业19篇）篇十九

曾在《昭君出塞》中看到昭君的笑容，本来就倾国倾城的容颜更是美的令人窒息，好似一朵娇艳欲滴的玫瑰在开放;曾在《大唐风云》里看到杨贵妃的笑容，妩媚而华丽，像是一朵雍容华贵的牡丹花开了。然而，谁知道昭君的笑中没有离家远行的忧愁和悲哀，贵妃的笑里没有对“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的自嘲。比花还美的笑只不过是昙花一现，过眼云烟。曾几何时，我已经把一些更美丽的花朵深深地刻在脑中，成了挥之不去的永久记忆。

记忆回到童年。我记得小时侯奶奶的老屋前有一个水塘，塘边养了一些鸡鸭。那时的天好蓝好蓝，夕阳洒在清澈的水塘上，水面上泛着金光，树和房子倒映在水中，显得那么和谐。偶尔一只鸭子游过水面，水波荡漾，显得活泼可爱。我常偎依在奶奶的怀抱里，看着那天，看着那水，看着那眼、看着那鸭子，听奶奶讲过去的传奇故事，听奶奶唱动听的儿歌，总觉得无忧无虑。

在那开心的日子里，我常常看到奶奶笑。幸福在脸上泛起，沟壑纵横的脸，深邃明亮的眼，微微上扬的嘴角，构成了一幅完美的画……画面在这一刻定格。那时，我仿佛看到一朵美丽的花在奶奶脸上开放，淡雅而不单调。我闻到了花的芳香，那是幸福的味道;我触到了花的温度，那是温馨的感觉……那时，花开……不比娇艳的玫瑰、雍容的牡丹更让人回味无穷?那一刻，花开——是爱。此刻，爱让这枝花长存，长存在我的脑海中，将伴我一生!

小时的岁月已经流过，后来总为学习而忙碌，便再也没有看到像花一样的笑容了，直到——。

这时车来了，我们将她送上车，妹妹还跟司机说：“那个姐姐是个盲人……”那人摸索着回头对我们报以一个微笑，妹妹也笑了。那时，我看到妹妹脸上泛着红光，很美，像一朵刚刚开放的花朵，似曾相识。

那时，花开，花儿显得十分灿烂而不妖艳。它散发的芬芳有一种爱的味道，陌生而熟悉。我仿佛听到花儿在笑吟，声音动听而不腻耳，那是施与爱的快乐。那时我对这枝花的一切感知停留在脑海中，成了最灿烂的一颗明珠，长久的刻在心中。