公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)

时间:2023-12-06 作者:BW笔侠

写心得体会可以让我们更好地记录下自己的思考和感悟,以便日后回顾和回忆。以下是一些成功的心得体会范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇一

一堂别开生面的美育课开幕式,让我明白了如何以美育人,以文化人。因为此次疫情的缘故,网络更加成为人们生活不可缺少的一部分。从而,音乐节演变为“美育云端课堂"活动,通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式,对青少年的思想情感、艺术情操进行深化。

“用美育传承延安精神”是本届音乐节的宗旨,"文艺为人民"是根本。通过“美育云端课堂",艺术家们在疫情期间用艺术之美抚慰人心、凝聚人心,振奋民族精神、传播正能量!

一首首红色经典,带我们身入那可歌可泣的事迹。用红色文化培养时代新人,用美育传承延安精神。习近平总书记说:“伟大的延安精神教育和滋养了几代中国共产党人,始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。”面对新冠病毒的严峻形式,我们更要发扬伟大的延安精神,鼓舞全民斗志,迎难而上,打赢这场抗疫阻击战!

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇二

美育是培养人的审美意识,提高人的审美能力,树立人正确的审美价值观的一种教育,它和德育智育一样,是学校贯穿到每一学科,每一节课,每一项教育活动中的一项长期的教育和任务。它能改善环境,净化人的心灵。最重要的是,美育启发了我们,有美育的课堂是个有魅力的地方。同样,在此次的培训课堂中,培训老师言传身教的体现出来的,以及运用于课堂中的美,我们领略到了美育的风采,感受了美育对学生、对教育、对生活那深深的影响。

自然界是按美来设计的,美国物理学家阿•热在其《可怕的对称》中写道。其实,审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家们已经发现了某些奇妙的东西:大自然在最基础的水平上,是按美来设计的。自然中的许多形态都是圆形的。圆既是美的,又是善的,故有完美、圆满、完善之类的说法。大自然本身似乎就是按照某种美的法则来生成和营构的。我们地球的球体现这种自然本身的完美。说一个东西美,对称与不对称是其中一条法则,一片树叶.你会惊叹按照数学上对数形状排列,也就是最美的形式排列着。人以鼻梁的中线垂直延伸,可以相当精准地分成左右两半均等的对称体。这种生理的决定,人视觉上有基本的审美要求,不合对称原理的东西就会引起人的脑垂体的不良反映,而出现不舒服、反感。但自然界,绝对对称基本上是没有的,只有对称中的不对称才有艺术效果。绘画如果完全对称,就成了图案,桂林山水倒影绝对对称是不美的。科学行为,在某种意义上讲,就是科学的艺术化过程。换言之,人类行为的高级状态,都是艺术的状态。符合真善美的理想的境界,都会殊途同归,通往艺术的境界。

我认为,只有对周围世界充满美好向往的老师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个心灵美的老师,才能更深刻地感受与理解教材,体会到其中的美,从而将其中的美传递给学生,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满美。同时,浑身洋溢着精、气、神美的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉,美的享受,又将会感染到我们的学生。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇三

开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情况,著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情况。

俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》,通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况,播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。

家、上海音乐学院院长廖昌永教授,讲述传唱《黄河大合唱》的经历,这部作品对于中国人的重要意义,欣赏了他演唱的《黄河颂》片段;连线著名指挥家张国勇,谈他心目中的《黄河大合唱》,这部作品的重要历史使命;连线著名指挥家、中国交响乐团团长李心草谈《黄河大合唱》的难忘故事;最后,俞峰教授请大家欣赏了20在延安宝塔山下众多艺术家们与中央音乐学院交响乐团、合唱团、鲁艺师生合唱团和延安的父老乡亲们同唱的《黄河大合唱》选段“保卫黄河”。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇四

终于,8点的钟声敲响,在雷动的掌声中一位位演奏家出场了,一下子灯光暗了下来,心却提了起来,霎时间,只听见心跳的声音。一个音跃上了屋梁,又一个音····50个人的琴弦几乎在同一时间拨动,一弦扣一弦,没有一个音落了队。脸上的表情也全都是严肃认真的,随着指挥家抑扬顿挫的智慧,脸上,身子也随音乐摆动。

祝你健康进行曲在舒畅中缓缓进行;维也纳气质圆舞曲轻快,明亮,犹如欣赏维也纳的风景;皇帝圆舞曲将皇的那种高贵,威严的气质演绎的淋漓尽致;蓝色多瑙河就像一条轻柔,清澈的河水淌在你的面前。

每一首曲子都有每一首曲子的风格,每一首曲子都有每一首曲子的亮点,可我最欣赏的还是雷电波尔卡。阴雨覆盖着天空,整个世界一片阴沉,忽然轰隆隆一声响雷划破了寂静的世间。紧接,大雨倾盆而下,狂风抽打着柔弱的树枝。闪电也来凑热闹,天空忽亮忽暗,雷电交加,似乎在比谁更厉害。风,雨,雷似乎渐渐累了,演奏声渐小。最后,雨过天晴,彩虹又射出万丈光芒。闭上眼聆听,是真的可以感受到了的。音乐一停止,每个观众都情不自禁的拍打双手,衷心给演奏者最响亮的掌声。掌声像波涛一样有力且有节奏的拍打着,久久不能平息,直至指挥家连连鞠躬,示意要进行下一个乐曲时,才被第二首曲子的乐声淹没。

这时的音乐已不再是由演奏者拉动琴弦发出的声音,而是由乐家和观众一起谱写的。在这里,音乐没有界限,没有等级,没有尊卑。只要热爱音乐,音乐已在你心底植根。音乐,无极限!

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇五

在党中央坚定推进周全从严治党、省委展开全省作风大整顿活动的大背景下,异常幸运有机会到革命x延安参加党性教育培训,能够跨时空、全身心感受延安精神、凝聚奋进力量。培训于9月16日至22日在延安和西安两地举办,既有《党中央在延安十三年》等理论授课,又有对延安革命纪念馆及王家坪等革命原址的实地考察,还有关于曲江文化示范园区的现场教学。整体上看,收获很多,感触很深,启发很大,可以集中归纳综合为两句话、十个字。

第一句是:跨时空浸礼。

这是一次关于党性教育的跨时空浸礼。培训中,凭据统一摆设,我们穿越七八十年时光,远赴革命x延安,近距离考察王家坪革命原址、杨家岭革命原址、枣园革命原址,通过一间间窑洞、一件件文物,跨时空接受张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、整风精神、抗大精神的浸礼,进一步感觉到了浓厚革命气氛和延安奇特魅力,进一步接受了党性熬炼,增强了党性修养。

这是一次关于中汉文明的跨时空浸礼。在完成既定培训任务的同时,还到陕西历史博物馆,穿越数千年历史,通过一件件藏品,现场领会大秦帝国的磅礴气势、两汉的繁华气象及大唐的鼎盛荣华,跨时空接受中华灿烂灿烂文化的浸礼,进一步感觉到了华夏平易近族博大精深的文明成就,感觉到了盛唐的时代繁华和文化自信。

这是一次关于繁华再起的跨时空浸礼。在现场考察学习曲江文化示范园区时,思路轮转于盛唐和当代两个空间中,不时品味盛唐魅力、历史遗产,不时品味总书记重复强调的“我们比历任什么时候期都更接近中华平易近族伟大再起的目标”,跨时空接受繁华再起的浸礼,进一步理解了共产党人“为中国人平易近谋幸福、为中华平易近族谋再起”这句话的千钧份量。

第二句是全身心奋斗。

全身心奋斗,就是要坚定理想信念,将跨时空浸礼融入到全身心履职尽责中。文字综合工作中,要根据件件出精品的理念,做好以文叙事以文辅政以文更始工作,真正做到参谋参到点子上、辅政辅到需要时、更始鼎到要害处。具体业务工作中,要在吃透上情下情内情外情的基础上,干出高水平、高境界。

全身心奋斗,就是要坚守主旨使命,将跨时空浸礼融入到全身心服务平易近生中。要以干好工作为着力点,高质量办好文、高标准办好会、高水平办好事。要以大众所需为基础点,多深切弄调查研究,多提建设性意见,多做力所能及实事。要以提升能力为切入点,将小我私家生长和大众所需结合起来,提升服务平易近生的本领。

全身心奋斗,就是要坚持伟大梦想,将跨时空浸礼融入到全身心推进实现中华平易近族伟大再起中国梦中。要切实宏扬以爱国主义为核心的平易近族精神,以火热态度投身到本职工作中,勤恳工作、真诚奉献,助力事业立异生长。要切实宏扬以革新立异为核心的时代精神,切实立异思维、轨制、办法、举措,结合实际缔造性推开工作。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇六

听了《黄河大合唱》,我觉得每一个华夏儿女都会心潮澎湃,热血沸腾!黄河是中华民族的母亲河,是中国人民不屈不挠永远压不跨打不倒的象征。重听《黄河大合唱》,更感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。我不由得联想到中华民族精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来,中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天,热爱祖国、报效祖国,把祖国建设得繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴,是每个中国人的崇高理想,是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴,在不同社会发展时期、不同阶段,有着不同的具体内容。在我国历史上,中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇七

音乐伴着我的人生,已经十多年了,在生命的过程中,我曾丢失过什么,也曾放弃过什么,只有音乐,每一天我都离不开。她常抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉,为之入迷。

音乐像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像春天里的微风,像冬日里的`火炉;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像恋人的心扉,像母亲的抚摩;像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望音乐的魅力,让我无法抗拒,让我深深沉醉。感受音乐,就像一个有血有肉有思想的灵魂在与我的心灵亲切交谈。

已经很久没有这样抚摸音乐,同时也被音乐抚摸了。我蜷缩在自己的世界里,闭上眼,细细品味,静静倾听,她款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍听吧,一曲《雨打梨花深闭门》正把你包围,那低沉哀婉的旋律触动着你的心。旖旎,婉约,无奈,有些缠绵,有些忧伤,缭绕,挥之不去,挥之不去的是那无尽的忧伤和缠绵。于是,你心里最柔软的地方,被她轻轻巧巧,不费周折的俘虏了;你骨子里的那份孤寂,也慢慢弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸听吧,一首《悲怆奏鸣曲》正把你笼罩,开头那充满悲怆情绪的旋律中透露出一丝坚定,绝无儿女情长似的缠绵悱恻。接着那如歌似的慢板,温馨而虔敬,如同抒情的无词歌。第三乐章的旋律洋溢着青春的明快和不可抑制的生命活力。于是,贝多芬那对命运的激愤之情和刚毅不屈的气度会使你热血沸腾。听吧,一支《站台》正在你耳旁跳动,音乐已化作一个个精灵,激动着你身上的每一个细胞!感受到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。于是,你在不知不觉间跟着音乐的节拍翩翩起舞。

一个人,静静的坐在房里感受音乐——享受;一个人,静静地走在湖畔感受音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里感受音乐——享受。我的生命中不可缺少的东西是:空气、水、书和音乐。这似乎有些夸张,而音乐,在我心里,的确如阳光般,不可或缺。因为它就这么神奇,悲伤着你的悲伤,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。

感受音乐吧,只要有音乐相随,你的心将会永远年轻;感受音乐吧,只要有音乐作伴,你的人生将不再孤独、寂寞,音乐是思维着的声音。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇八

今天我们在谈文化自信的时候,可进一步追问,我们的文化自信到底是“什么文化的自信”。文化自信从根本上讲是一种自觉的文化认知。这就要求文化理论研究者对中国特色社会主义文化必须真自知、真自信。

首先,理论研究者要洞察世情国情,把握当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。文化研究者要站在新时代的大背景下进行理论研究,回应历史性变革,顺势而上,高举中国特色社会主义伟大旗帜,在文化领域创新中国人文哲学社会科学的研究,加快构建富有中国特色、风格、气派的理论体系,在学术命题、学术思想、学术观点、学术标准、学术话语上迎头赶上,推动创新引领。

其次,文化研究的真自信要扎根中国大地,特别是中国源远流长的文化谱系。中华民族源远流长的五千年文明史,使我们易于接受中华优秀传统文化自信的提法。但是,今天除了谈中华优秀传统文化自信之外,我们也应该大力提倡红色文化自信,红色文化作为马克思主义中国化的文化成果,是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革开放时期以马克思列宁主义为指导,吸收中外优秀文化养分所创造的先进文化,是中国共产党人和广大人民群众优良传统和品格风范的集中体现。红色文化近百年的历史,孕育了丰富的物质文化、制度文化、精神文化、行为文化和符号文化成果。可以说,红色文化是对中华优秀传统文化的传承与发展的结果,是中国共产党人根据新的历史境况做出的创新与推进。这二者之间是历史延续而非历史断裂,并且形成了一种彼此支撑、相互促进的共存关系。没有中华优秀传统文化的文化自信,是轻飘的“忘本”之举;没有红色文化的文化自信,则是茫然的“丢魂”之态。基于此,我们很有必要对红色文化保持清醒的认知和足够的自信。

当然,红色文化自信不是简单的喊口号和发司令得来的,而是必须建立在红色文化自身的理论魅力和创新作用的实践基础之上。事实上,中国红色文化百年历史,不仅书写了马克思主义中国化、时代化、大众化的华彩篇章,而且迎来了中国从“站起来”“富起来”走向“强起来”的伟大征程。在理论魅力上,红色文化作为中国政党文化的重要内容,在同各种主义和思潮的竞争乃至斗争中脱颖而出,成为马克思主义与中国实际相结合的重要文化表达;其坚定的人民性立场、雅俗并举的理论风格,获得了人民大众的高度赞同;其丰富的精神内涵、实践品质支撑着中国共产党由弱而强的历史过程,红色文化成为了中国共产党人的精神家园。在实践基础上,红色文化产生于一个国家从落后挨打走向独立自主,从后发跟跑走向并跑赶超甚至引领时代的伟大实践。道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气不断提升,正如习近平总书记所言,“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这些伟大的实践,都为红色文化自信提供了有力的经济、政治支撑,也奠定了民心。

既然如此,红色文化自信如何才能在现实生活中成为鲜活的实践呢?具体而言,践行红色文化自信可从以下三方面着手:第一,建构红色文化记忆。红色历史不应是停留在过去的历史,而应该成为当代人的集体记忆。当前,我们的纪念馆、博物馆、遗址地等都是红色记忆的物质存储载体,在互联网时代的当代中国,将作为红色记忆的存储载体发挥重要作用。加强红色记忆存储载体的建设,在情感纽带下对红色记忆进行选择和建构,加强红色记忆的输出渠道建设,催生形成亿万中华儿女的群体性记忆结晶。第二,加强红色符号传播。符号是内涵阐释与意义携带的综合体,红色符号亦如此。作为中国共产党奋斗历程的符号凝练,其在文化传播与价值传承中发挥着重要作用。在革命时期,漫画宣传画等图像符号、标语口号等文字符号、旗帜徽章等象征符号发挥着引领民族精神、凝聚革命热情的重要作用。在当今中国,符号仍然是重要的价值传递与精神凝聚载体。宣传思想部门与党的舆论机构应充分发挥其价值引领与红色文化传承的作用,增强大众的红色文化自信。第三,强调红色仪式的展示。践行红色文化自信有主动践行与教育引导两种取向,而仪式教育则是潜移默化影响大众文化心理的重要方式。仪式作为大众教育的重要渠道与文化传播的重要载体,包括纪念活动、民间庆祝、大小文艺晚会等多种方式。在仪式的展演中,以纪念日为核心的纪念活动是最具代表性的仪式表达。举办围绕党的纪念日、伟人诞逝纪念日、建国纪念日等为中心的纪念活动,结合文艺演出和文化讲演等方式,可以加强红色文化传播的有效性,增进大众的红色文化自信。

总之,在新时代的中国,我们尤其要坚定红色文化自信,增强红色文化自信的底气,在社会主义核心价值观的引领下,积极践行红色文化自信,不断滋养中国特色社会主义的自信文化。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇九

一学期的时间很短暂,很快地这一学期的美育课结束了。大学的两年里,我选修了两门美育课,都受益匪浅。上一学期,我选修了国标,感受到了力与美的结合,而这一学期,我选修了杨越老师的礼仪与形体课,之所以选修礼仪与形体,是因为我认为礼仪是人一生的必修课,虽不能短时间内形成,但是却可以慢慢培养,这对于我们以后步入社会也是大有裨益的。

我认为美育课是着眼于提高大学生的艺术素养和审美发展的一门课程。美育不仅是一种审美能力的培养,而且是人们思想情感、个体意识的再造。美育对提高人的文化素质品格,作为一个极好的切入口,重视审美教育的独特功能,以及由于它自身的特点,在培养人的优良素质方面有着特殊的重要作用。

这门课程对于我们有着至关重要的意义,首先杨老师的这门课程教会我们培养自身良好的气质修养,其次是能够使我们明确大学四年的甚至是人生的规划,这些对于我们现在的大学生都是有很大帮助的,对于一些有长远目标理想的同学,也许还会是影响一生的一门课程。

通过这大半学期对礼仪与形体的学习,我对于美育课程又有了新的认识,对于杨老师的这一门课程,我认为,美育是重在育人,教会了我们很多做人的道理。同时,杨老师的这一门课程,在礼仪方面的学习,让我更是深深感受到礼仪方面的知识在未来求职中的重要性。而其中的接待礼仪,餐饮礼仪,职场礼仪,还有一些应试技巧,如何正确合适的处理人际关系,及一些职场中可能会面临的一些问题等,都将让我在未来几年甚至几十年里受益,这些对于我们在大四时面临的求职都将帮助我们披荆斩棘,虽然这不是必然因素,但是礼仪必将是我们工作的一块敲门砖。

除了这些,对于我们学校的美育课程,我觉得也还存在一些问题。首先是课程很少,虽然多数情况下都是由于老师有事而不能上课,但是我觉得这一方面,老师可以通过延后结束课程时间来平衡这个问题。还有就是,虽然这门课程学到的东西很多,但是我觉得知识面可以再扩展一些,增加一些趣味性的知识,这样不仅能够提高学生的学习积极性,同时也扩展了我们的知识面。但是另外一方面,我觉得杨老师在与学生互动这点上做的很好,让部分学生有了展示自我的机会,在一定程度上锻炼了学生。

总之这一学期的美育课程的学习,我学到的很多,也反思了自己的不足,有两次缺课记录,一学期的美育课程本就不多,这样一来我学的也相对少了很多,这是一点遗憾。但是在去过的时间里我都是认真的听了,并且做了一些课堂笔记,这学期的学习将会成为我未来的一大笔财富。如果我的意见有什么不当之处,请老师原谅。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇十

战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当十九大提出全面建成小康社会的时候,他们应该好好地反思自己。一起来看看美育云端课堂观后感学习心得体会最新5篇精选,欢迎查阅!

曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!

可是在今天和平的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支烟,一台电脑或一部手机看半天,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举的壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当十九大提出全面建成小康社会的时候,他们应该好好地反思自己。

董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪。.。.。.”的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。

勿忘国耻,振兴中华!”作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的小学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。

少年强则国强,少年进步则国进步。我们现在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奋战换来的,他们留下的红色革命精神,需要我们这些时代新人来发挥和传承。广大青少年们应该充分认识到自己的责任——传承红色基因,争做时代新人。

没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……。当我们骄傲地站在五星红旗下看着它冉冉升起,就像看着中华奇迹般崛起一样。那醒目的鲜红是一个个勇士奋斗的印迹,我们永远忘不了在战场上英勇顽强、奋勇杀敌的身影;忘不了在刑场上坚贞不屈、英勇就义的身影。他们的事迹,让一代又一代的中华儿女感动着。让我敬佩的董存瑞,在解放隆化的战役中,为了整个战斗的胜利,为了战友们的安全,毅然用手托炸药包并高喊:“为了新中国,前进!”突然间,一声巨响,地动山摇,敌人的桥型暗堡被炸得粉碎,他英勇地献出自己宝贵的生命。刘胡兰,中华民族的好儿女,中国共产党优秀党员,为了中国人民的翻身解放,为了壮丽的共产主义事业,为了百姓从容地走向铡刀献出了自己宝贵的生命,伟大领袖毛主席为刘胡兰烈士题词:“生的伟大,死的光荣”。狼牙山五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力,一边拖住敌人,一边计划地把大批敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀,利用险要的地形把冲上来的敌人一次又一次地打了下去,在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;五位战士壮举,表现了崇高的爱国主义革命精神和坚贞不屈的民族气节。对于新一代的我们,或许已经太遥远了,我们也未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但无数的革命烈士故事,带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。

今日,我们是寒窗苦读的莘莘学子,而明日,我们将会成为建设祖国的栋梁之才。作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬。在学校里我们应该刻苦读书奋发图强,珍惜我们所拥有的环境,利用好现在所拥有的资源。在校园里我们要认真学习团结同学,上课时专心听讲,做到心到口到眼到,并开动脑筋积极发言,按时按量完成老师布置的作业;课余时间,我们要主动走进大自然,积极参加户外运动,学会观察学会倾听;多读课外书,因为书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们只有多读书,才能丰富自己知识,让自己的生活变的更精彩;放假时,我们不可以沉迷于电视和网络,因为网络是把双刃剑,它会让我们迷失自己,有人甚至因为长时间玩游戏,而走上了犯罪的道路,所以我们要远离网络游戏,争做一个合格的小学生。在家里作为儿女,我们应该做好自己的事,并多帮父母做一些力所能及的事情,尊敬长辈,孝敬父母。我们还要多向雷锋同志学习,做一个勤俭朴素,乐于助人的人。当同学遇到困难时,我们应该雪中送炭,记得一次,我们学校有一位大哥哥生了重病,需要一笔巨额手术费,我们学校组织了捐款活动,虽然捐款金额不多,但也代表了我们一片心意。在坐公交车时,当我看到有老人或抱着小孩的乘客上车没有座位时,我会毫不犹豫地站起来让座。我们还要做一些有意义的事情,参加公益活动。如去帮助一些残障人士,给他们送去温暖和关爱,在四年级的暑假里,我们班级组织给自闭症儿童送温暖活动,同学们捐出自己心爱的课外书,自制贺卡送上祝福,家长们为自闭症儿童买去生活用品和零食,同学们还为自闭症儿童表演了丰富多彩的节目,共同度过了难忘的一天。在生活中,我们应该勤俭节约,不挥霍不浪费,并保护好我们的家园环境。

传承红色基因,争做时代新人,作为新时代的青少年,我们应该继续传承好红色精神,热爱祖国,树立远大理想,为中华民族的复兴梦而不懈努力。

我们现在的生活多么美好啊!要知道我们现在的辛福生活是那些先烈们自己宝贵的生命换来的,他们的牺牲换来了祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐地依偎在祖国的怀抱里。

历史的长河记载了多少英雄儿女的事迹:黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前,又一跃而起,牺牲自己去炸碉堡;为了避免战友的死亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药以身殉国……种种的英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

在博物馆里,我看着那一支支残留下来的枪支,用过的锅碗瓢盆还有他们穿过的大衣,我似乎看到了战士们浴血奋战的场景。再想想我们现在的生活,不禁心头一震,百感交集。

但他们还是伟大的,他们为中国解放付出了自己的一份心一分力,他们值得我们崇拜。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然起敬,我想我一定会珍惜现在的美好时光,学习革命先烈那种舍小家为大家的精神。

但一切的一切都要建立在爱国上,爱国又要建立在爱家乡的思想上,所以让我们热爱家乡热爱祖国,相信在不久的将来,我们一定是祖国栋梁。

中国人是伟大的,中国更是伟大的。“传承红色基因,争做时代新人”,以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过:“传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”,才做的了真正的“时代新人”。

什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙,为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!

伟大的中国,我的祖国啊!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往前!

历史的启迪永在,精神的价值长存。从党的十九大来看,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去,以全面建设小康社会为目标,以实现伟大的中国梦为方向!

怀着这样坚定的信念和必胜的信心,我们不动摇、不懈怠。

时代在前进,传承“红色基因”的方式也要与时俱进,有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带,是中国共产党人的精神内核。作为新一代的接班人,我们要“铭记历史,展望未来,让烈士精神与我们一路同行”;我们要勇于拼搏,迎难而上;要自强不息,独立自主;要刻苦学习,发奋图强,继承中华民族的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝;要不忘历史之痛,心怀强国之志,努力学习科学文化知识,掌握和练就建设祖国的本领,以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

最后,让我们一起高呼:“生我炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华!”

董存瑞、黄继光**、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪。.。.。.”的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。

“勿忘国耻,振兴中华!”作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的小学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。

曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!

可是在今天和平的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支烟,一台电脑或一部手机看半天,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举的壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当十九大提出全面建成小康社会的时候,他们应该好好地反思自己。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇十一

延安,举世闻名的革命圣地,对每一个中国人来说都不陌生。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东同志在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。当我踏上延安这片热土,漫步于凤凰山、杨家岭、王家坪、枣园等老一辈无产阶级革命家生活和工作的地方,参观了延安革命纪念馆、巍巍宝塔山、清清延河水,憧憬着革命老区的朴实神奇,缅怀着革命先烈的丰功伟绩,瞻仰革命圣地,感受延安精神,真是感慨万千,受益匪浅。

在这次学习中,让我感受最深的是,现场教学中每一个革命旧址都有着可歌可泣的故事,每一个故事都包含着伟大的民族精神和爱国情怀,让我明白了什么是“延安精神”。“延安精神”有着十分丰富的内涵,不仅包括“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”四个方面内容,还包含着爱国主义精神、不屈不挠自强不息的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。延安精神不是书本上抄下来的理论,它是通过革命实践培育出来的适合中国国情的马克思列宁主义,是毛泽东思想的核心内容。从1935年到1948年,毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家就是在这里运筹帷幄,决胜千里,就是在这狭窄窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚实基石,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。我被这些精神所感动,更为这些精神所焕发出来的力量而所折服,老一辈无产阶级革命家们正是用这样的精神和力量与敌人对抗,尽管他们面临的条件非常艰苦,但他们的精神力量无比强大,抗日战争、人民解放战争的胜利同时也是我们党精神力量的伟大胜利。

在这次学习中,让我启发最深的是,参观了抗日军政大学纪念馆,聆听了刘杰教授讲解的《弘扬抗大精神,坚定正确的政治方向》,使我更加坚定了理想信念,让我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日军政大学是中国共产党创办的代表性的一所干部学校,毛泽东同志亲手制定了“坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校训。在那艰苦的年代,是什么吸引了全国无数的人到抗大来学习呢?虽然那里是露天食堂、集体宿舍,条件非常艰苦,但是党的路线方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想和爱国情怀来到那里,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,x蒋家王朝。进入新时代,我们更要坚定理想信念,在中国共产党的正确领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在这次学习中,让我感触最深的是,在张思德纪念碑前聆听李月侠教授讲解《学习张思德,不忘初心,牢记使命》,全班同学重温入党誓词、现场朗诵《为人民服务》,使我在思想上、心灵上受到了很大震动,让我明白了什么是“张思德精神”。毛泽东同志在《为人民服务》中写道:“人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。“张思德精神”的主要内容是完全彻底为人民服务和为人民利益不怕牺牲,这是党的宗旨的具体体现,是延安精神的本质。张思德是一位默默工作在自己岗位上的普通一员,他吃苦在前、享乐在后,这种公而忘私、克己奉公的革命精神值得我们认真学习、领会和运用。虽然在新时代我们奉献祖国的精神不是用死来衡量的,但是爱国的精髓随着时代的变迁,内容在不断地丰富,每一个中国人在各自的岗位上积极做好本职工作就是爱国。作为一名领导干部,我们必须牢记党的宗旨,践行党的宗旨,把全心全意为人民服务的根本宗旨贯彻到我们的一切行动和工作当中去,当好人民勤务员。

延安之行,让我开阔了眼界,丰富了知识,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。延安之行使我坚信,在中国共产党的正确领导下,只要我们坚持和发扬新时代延安精神,就一定能把我们的祖国建设得更加繁荣富强。在新的历史条件下,在这充满新希望、新挑战的人生征途上,勤奋工作,严于律己,严格履行岗位职责,积极做好本职工作,与时俱进,开拓创新,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标不懈奋斗!并通过我们一代又一代人的努力,使伟大的延安精神发扬光大,让延安精神永放光芒!

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇十二

延安一直是我心中向往的圣地,我从书本里、影视中、报刊上了解了它光辉的历史。近日,在中国共产党成立96周年之际,我有幸参加了厦门民盟暑期基层骨干培训,能够亲临延安,去瞻仰它的风采,感受延安精神。2天下来,参观了枣园、杨家岭等革命旧址以及延安革命纪念馆,得到了很大的收获,令我终身难忘。

在延安,我们可以看到毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家,作为我党我军的最高领导人,住的是普通的窑洞,用的是木椅、木床,吃的是自己种的蔬菜,然而却在这样的艰苦环境下运筹帷幕,写出了大量有远见卓识的重要著作,给中国革命指明了方向,让中国人民看到了曙光。

在共产党领导全国人民坚持抗战的过程中,许多人对共产党的态度,一开始是怀疑,到后来是信服和赞叹,还有许多人只身前往延安,并从延安出发走向各抗日根据地。陈嘉庚就是其中一个。当时蒋介石用八百大洋宴请陈嘉庚,毛泽东用二毛钱招待陈嘉庚,陈嘉庚说:中国的希望在延安。他眼中的延安是这样的:见其勤劳诚朴,忠勇奉公,务以利民福国为前提,并实行民主化,在收复区诸乡村,推广实施,与民众辛苦协作……这是他看到的延安的真实景象。

延安之行,使我受到了一次最生动的教育,也坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,延安的抗战大学吸引了全国无数的人,虽然那里的条件很艰苦,露天食堂,集体宿舍等,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,打倒了蒋家王朝。现在改革开放了,国家发展稍有进展,一些人便忙不迭的开始利用手中权力谋取私利,同时损害广大人民群众和国家的利益,给国家的复兴带来风险。新的时期,我们更要坚定信仰,在中国共产党的领导下,“不忘合作初心,携手继续前进”和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,使我们综合国力持续上升,重回世界巅峰。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇十三

新中国成立70周年大庆临近,红色教育随之升温。大量党员走进红色教育基地,感受红色精神,触碰澎湃初心。就拿刚刚向社会公众开放的香山革命纪念地来说,八处革命旧址仅中秋三天小长假就接待了五万多人,十大本留言簿被写得满满当当。

红色教育基地红火起来,当然是好事。通过文献档案、影像视频,重温激情岁月,缅怀先辈事迹,对于每位参观者来说都是一次深刻的精神洗礼。但一个值得注意的现象是,随着红色资源不断被挖掘开发,红色教育基地日渐增多,摩肩接踵的人潮中,持有“打卡”心态的确有不少,在大门前拍张合影,便“党旗一收、四散而去”的支部也不在少数。上网一搜,随处可见的攻略指南,将“打卡”路线、最佳拍照点,介绍得明明白白。只求身到、不求心到,这样的红色教育多少有些变味。

红色教育沦为“到此一游”,背后原因是多方面的。而最根本的,恐怕在于心态没有摆正。或是想着“完成任务”,或是只图合影露脸,心思根本没放在学习体悟上。也有一些单位,将组织红色主题活动当成“例行公事”,觉得这是上面要求的“规定动作”,关键在“留痕”,人头凑齐、亮出党旗,或是穿上军装、唱了红歌就算“程序圆满”。而另一方面,现实情况也确实“吓退”了不少真心学习者。每到节假日或重大时间节点,各大红色教育基地总是人满为患,所到之处往往没有细致的讲解、周到的服务,只有拥挤不堪的人群和维护秩序的口令。再珍贵的书卷、再动人的故事在这样的一片嘈杂中,怕也难让人驻足细品。

红色教育基地不是旅游景点,想要有所收获必须端正态度。走进纪念馆,是为了从历史中汲取力量;参观旧物,是为了从先辈处获得启迪。品味红色记忆,感悟峥嵘岁月,必须得“走心”。抗战老兵在老照片前驻足良久,眼含泪光;母亲握着年幼孩子的小手,一笔一画写下“祖国生日快乐”,这样动人的场景背后是心有所感。静静聆听,细细品味,将自己融入到那些过往的历史中,才能更加懂得今天的幸福生活从何而来,才能知晓未来该走向何处。

参观要“走心”,组织布展更得“用心”。在特殊节点,提前增设服务,疏解人流、避免“扎堆”,让参观者有更好的体验,再去谈获得感才有意义。而更为重要的是将功夫用在“平时”。红色教育的方式不止一种,相比于提供拍照场地、机械背诵讲稿这些“套路”,利用先进技术,主动探索灵活生动的展陈方式,打造真实可感的现场体验等,或许更能打动人心。总之,不让红色教育流于形式,还需要多动脑筋、多花心思。

“传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。”把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,我们才能不忘初心,扎实走好逐梦新征程。

9月20到25号,自己很荣幸参加了由县委组织部组织的为期六天的延安之行。听了贺海伦教授讲的延安十三年、去到了宝塔山、凤凰山、杨家岭、延安革命纪念馆、王家坪、梁家河这一个个之前就熟悉的地名,观看了《延安保育院》。除去路上的两天,四天的学习观摩,设身处地地了老一辈革命家奋斗过的地方,一个个生动故事让我认识到了什么是延安精神,为什么延安精神从革命时期到现今,仍然指引着我党不断向前迈进。

从1935年10月至1948年3月,延安的十三年,是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命视野由挫折走向胜利的十三年,是毛泽东思想日益走向成熟、丰富发展的十三年,是延安精神孕育形成、发扬光大的十三年。延安是落脚点,也是出发点。在这里,中国共产党孕育了坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的延安精神,在中国革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用,是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富,对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。贺教授讲的一个故事深深感触着我,一天,我们的革命同志看到毛主席裹着被子在炕上看文件,以为他生病了,就问他怎么了,主席指了指晾在边上的棉衣,说棉裤湿了,就裹着棉被看文件,当这位同志让警卫员去给主席领一套新的棉衣时,被主席拒绝了,主席说,现在我们条件那么艰苦,我不能搞特殊化。一件棉衣虽小,但革命领导人艰苦朴素、以身作则的精神,让我们深思,联想到今天,是有革命先辈用鲜血才换来的我们今天幸福生活。就像周总理说的,毛主席在世界上最小的司令部里,指挥了最大的人民解放战争。

宝塔山之行,唱着那首“山丹丹花开红艳艳”,参观了杨家岭、王家坪、枣园革命旧址,走进了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。在延安革命纪念馆中,丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文字介绍,给同志们再现了革命延安的生产、生活、战争、文体情况、听着讲解员的讲解,看到了当时保卫人员用的步枪、干粮袋、背包等,还有当时为了打破日军及国民党政府对延安经济封锁,我党为了生产自救开展生产运动时用的棉花纺车、农具等。大家伫立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯着历史的足迹,回到了那战火纷飞的年代,看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景和革命先辈们当时在极其艰苦的条件下从事革命和生产的高昂革命斗志。

“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的号召,在这里,他克服了跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关。梁家河的山山洼洼留下了总书记劳动的身影和辛勤的汗水,在这里,他带领村民打井汲水、办磨坊、缝纫社、代销店、铁业社,建成了陕西省第一口沼气。在在南泥湾,我们的三五九旅将多年来杂草丛生、荆棘遍野的“烂泥湾”变成了稻田翻绿浪,窑洞满山腰的陕北好江南。

延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。我们要认真学习延安精神,珍惜当前来之不易的大好时光。结合我的工作实际,回来后,我将把此次延安行学到的、看到的、领会到的充分运用到我的工作当中去。一是加强学习,在工作中加强学习,提高理论联系实际的能力,埋头苦干,以更加饱满的精神状态投身到工作上。二是坚持以身作则,艰苦奋斗,时刻牢记自己共产党员的身份,带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神,真正把延安精神存之于心、践之于行,为我县海洋与渔业发展奉献自己的一份力量。三是把全心全意为人民服务这个宗旨,运用到实际工作当中去。四是要谨言慎行,远离诱,重自省,严律己。延安行是寻根之行,更是逐梦之旅。在这里汲取的力量将为我以后的工作提供不竭动力。时刻提醒自己不忘初心,继续前行。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇十四

习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调,红色基因就是要传承。

不忘初心,牢记使命。对于共产党人的人生而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。

红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。而今,还是有一些党员领导干部腐败堕落分子,不思进取,把个人利益服放在前列,不知吃苦,信念缺失、宗旨淡漠,只顾享受;还有些党员领导干部失去了勇于担当,艰苦朴素精神,忘记了清正廉洁。红色基因是一种崇高的信念,值得每一位党员领导干部深思学习,正如党章所规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”

传承红色基因学习提升自我。开展弘扬红色文化的一系列活动,学习传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超。都值得每一位党员领导干部学习,学习他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。传承加强红色基因,通过提高每位党员领导干部的红色基因提高自身对于腐蚀思想的抗拒力,提高工作思想能力,在工作,个人品德的方方面面坚守奉行。

传承红色基因延续理想信念。“红色基因”是党的生命力之所在,党员领导干部理所当然要把它融入自己的精神世界,引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。不畏困难,勇往直前。传承红色基因,传承红色基因就是要求党员领导干部在这样的时代背景下秉承先烈之意志,高举红色之火炬,继往开来,走前辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。更加深刻认识党历尽艰辛开创的中国特色社会主义事业的无比正确和来之不易,更加深刻认识党领导军队的历史必然性,更加珍惜今天的美好生活和复兴大业,更加坚定走社会主义道路、坚持共产党领导的信念信心,是值得每位党员领导干部的传承与延续,工作中要脚踏实地,艰苦奋斗。

习近平总书记强调:“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”以史为鉴,可知兴衰。红色基因是每位党员领导干部通过不懈努力,苦读经典,勤于实践,勇于磨炼,在为人民服务中去传承的,传承和延续红色基因从根本上保证党员领导干部思想作风纯正。

公务员观看美育云端课堂心得体会(通用15篇)篇十五

_年9月26日下午,在公司会议室,参加了延安精神学习动员会,在会上卫总讲到,方法属于战术,思想属于战略,不能把战术战略化,如果把战术战略化就是走火入魔。要有正确的思想认识,而不是一味的寻找方法。一直研究战术是不对的,我们要找到初心,学习一下思想建设,这就是我们为什么学习延安精神?并对学习提出了几点要求,首先要认真看、听、讲、记,其次要认真学和思考,再次是学有所得,最后是得有所用。

对延安精神初步的一个诠释,延安精神为坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是各个原生态精神的升华;各个原生态精神又是延安精神的生动体现。延安精神永远是我党宝贵的精神财富。简单的讲,延安精神就是艰苦奋斗的精神;延安精神,就是全心全意为人民服务的精神;延安精神,就是实事求是的精神。带着学习延安精神的目的,对延安精神的初步了解和公司对此次学习的要求,充满期待踏上了神圣的延安大地。

9月27日经过一天的车程,晚间到达延安,踏上延安大地的一瞬间,感觉到一股激情和正能量,做着自己的学习计划。晚间,走在延安市区道路上,感觉到延安这个地方是个非常不平坦的地方,有沟有山,就目前的城市印象告诉我,建立起这个根据地和这座城市,不知道先辈们流下多少血汗?一口气走了五公里,为什么在这么困难的环境下,能够让共产党发扬光大,能够有“南泥湾”,能够创造出延安城?看到了很多外地学习的朋友,能看出来有政府官员,有企业领导,当看到这一幕,我真的被感动了,一定要在这两天的学习中,认认真真的学习,认认真真的思考,认认真真的运用。

9月28日的学习正式开始,统一着装,统一战队,真正的投入到学习的氛围中,开始了第一个学习点,第二个学习点等的学习。接下来把在延安学习的内容加以总结和反省。

1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在延安领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,进行了伟大的延安整风运动和大生产运动,建立了陕甘宁边区人民政权,培育出大批革命干部,根据中国的实际情况和革命斗争的实践经验,运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合中国国情的一系列方针政策,培育出了具有中国特色的延安精神和群众路线。延安精神的产生和发展,在中国革命具有重大的历史意义和现实意义,它有极其丰富的内容。在继承和发扬延安精神和革命传统作风的时候,应当密切结合实际,针对目前工作中存在的问题,解决急待解决的难题。我思考,党中央在延安十三年,是革命事业由弱变强、转败为胜、从局部执政走向全国执政的转折时期,延安精神就是共产党革命事业成功之道。

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