校园里的交通安全课（专业14篇）

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校园里的交通安全课（专业14篇）篇一

冬季来临，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的`宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

现总结如下：

1、冬季天气恶劣，针对学生安全我校坚持做到时时教育，时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。

2、安全管理方面做到：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实四时段学生安全，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实学生上放学接送制度，学生不得擅自独自离开校园，严格落实安全事故上报处理制度。

3、组织开展了冬季交通安全教育大会，教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识，增强学生自救自护的安全知识，进而保证了学校的和谐与稳定。

4、通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，是学校教育得到了既教书又育人的目的。

5、安排好值班人员，在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时，对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。

通过交通安全教育，进一步规范了学生交通行为，不断增强广大学生交通安全意识，树立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法规的习惯，杜绝违反交通法规的行为发生，杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为，确保学生生命安全。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐心，让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来，平平安安回家去！

校园里的交通安全课（专业14篇）篇二

前几天，我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后，学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，让我更加感到生命的可贵，安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解更多的安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救。

在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因为事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的'数字，不只是数字那么简单，那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前提，要珍爱自己的生命。

生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只绽放一次，我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!

校园是我们第二个家，是我们学习生活的场所，是我们嬉戏玩闹的乐园，一天的大部分时光都是在这里度过的，校园安全就不可避免地成为头等大事。

在这美好的校园里，虽然表面上风平浪静，但由于同学们的安全意识不强，一些不良习惯使得校园变得“危机四伏”。

首先是教室门。门是生活中随处可见的东西，但就是这么一个平凡的东西却时常成为‘致命’的工具。同学们一向喜欢追逐打闹，此时门就变成了一些同学的“安全门”，他们通过门后会将门重重地关上，从而为自己逃脱争取时间，可他们的安全恰恰是建立在别人的危险之上的，如果其他同学正准备通过，那门被关上所带来的巨大冲击力就会给同学带来毁灭性的伤害。

其次是危险游戏。课间时间，追逐游戏已经伴随着我们度过了5年的光阴，但这却是个充满危险的游戏，因为同学们心中只有追与跑，对于周边的事物全然不顾，稍不留心就会摔伤，尤其是在教室里，桌角、台阶都威胁着我们的安全。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇三

校园里的交通安全课（专业14篇）篇四

校园里的交通安全课（专业14篇）篇五

第xx个“全国交通安全宣传日”来临之际，为切实提高广大交通参与者的安全意识、守法意识，11月xx日，彭阳县公安局交通警察大队组织警力深入孟塬乡草滩村小学开展“文明守法平安回家”为主题的交通安全宣传活动，为xx主题活动预热宣传声势。

活动中，大队宣传人员针对小学生的年龄特点、学习能力和实际出行方式，面对面向学生讲解在日常生活中应该怎样过马路、怎样乘坐交通工具、怎样避免交通事故的发生以及发生交通事故时该如何求助、保护自己等交通安全常识，让同学们把对交通安全的认识，从“耳边听”，做到“心中记”，引导他们从小养成遵纪守法，文明参与交通的.良好习惯。最后，倡导孩子们要将今日所学的交通安全知识回家后讲给爸爸妈妈听，让道路交通安全知识深入每一个家庭。

此次交通安全知识宣讲充实了校园安全教育内容，更进一步发挥“小手拉大手”的作用，为迎接“xx全国交通安全日”宣传活动奠定了良好基础。接下来，彭阳交警将继续通过丰富多样的宣传形式，推进“全国交通安全日”宣传月活动，提高群众道路交通安全意识，营造文明、安全、和谐的道路交通环境。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇六

国庆节即将来临，为确保节日期间辖区道路交通秩序安全、有序、畅通，20xx年9月27日，山西高速交警四支队五大队雷厉风行，采取四项措施，精心部署国庆节交通安全保卫工作，有效预防和减少道路交通事故发生。

要求全体民警要充分认识当前交通安全形势的严峻性、复杂性和艰巨性，要端正态度，尽职尽责，树立长期作战的思想，努力做到“思想不松、力度不减”，确保国庆节期间辖区内道路安全稳定、畅通。

在启动省际平陆卡口的同时，实行定点执勤，重点打击无牌无证、超速行驶、客车超员、货车超载、酒后驾驶等交通违法行为，并根据国庆节集中行动方案的要求和工作部署，加大工作力度，完善工作措施，深化整治行动，营造良好交通安全氛围。

大队对交通安全隐患路段进行了全面排查，并进行了认真登记，同时通报给相关部门，以便相关部门能及时对隐患路段进行治理及设置相关的交通安全设施。同时在各个收费站口，加大对客车、旅游包车等重点车辆的检查力度，确保不发生重特大道路交通事故。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇七

10月28日，全省高校省属中职学校安全文化建设示范校园创建工作现场推进会在我校田家炳三楼多功能厅召开。贵州省教育厅副厅长、党组副书记李小建，校党委书记蒲芝权，副校长赵守盈，贵州省教育厅安全稳定处处长王应刚以及来自贵州大学、贵州工业职业技术学院等65所贵州省高等院校和省属中职学校的负责人参加了此次会议，会议由王应刚处长主持。

观摩安全文化校园建设成果。

会前，与会人员在校领导的带领下现场观摩了我校近几年的安全校园文化建设成果图片展，并在田家炳三楼多功能厅一起观看了我校创建安全文化示范校园的专题片。专题片围绕组织领导、宣传教育、经费投入、维稳处突四大方面介绍了我校的安全文化建设具体情况。王应刚处长高度评价我校的安全文化建设，称赞说：“贵州师范大学在党委、行政的正确领导下，校园安全文化建设工作上取得了卓越的成绩，涌现了一个个尽职尽责、可歌可泣的英雄人物。”

会议现场。

校党委书记蒲芝权代表学校师生对全体与会人员的到来表示欢迎，并简单介绍了学校地域、师资力量以及安全工作的重点、难点和取得的成效。他指出，校园安全文化建设工作一直以来都是学校发展和建设中的重要工作，并且也一直受到校党委和校领导的高度重视。即使在学校资金紧张的情况下，也毫不松懈对校园安全文化建设工作的监管和支持。在开展工作方面，根据省教育厅的统一安排，学校始终坚持“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以提高师生安全意识、构建平安和谐校园为目标，大力推进校园安全文化建设，夯实组织、制度、责任“三大保障”，构筑人防、物防和技防“三大防线”，实施安全文明教育、综合治理、文化建设“三大工程”。

随后，赵守盈副校长从加强领导，完善机构，创建工作责任落实到位；加强宣传、强化教育，防范意识和能力显著提高；高度重视，认真部署，确保安全工作有序开展；重视预防，妥善处置，切实维护校园安全稳定等十一个方面汇报了我校创建安全文化示范校园的工作情况。

学校创建工作汇报结束后，李小建副厅长作了总结发言，他从宿舍管理、交通问题、学生意外伤害事故等方面列举了高校安全工作的重点。并强调，此次推进会的主要目的是认真贯彻落实《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》精神和省安委会有关工作要求，总结经验，查找不足，推进工作，确保全省安全文化示范校园创建工作保质保量完成。他向与会人员提出了三项要求：

（一）充分认识开展安全文化建设示范校园创建工作的重要意义；

（二）强化工作措施，扎实推进创建工作；

（三）组织领导，为创建工作提供有力保障。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇八

随着高校校园开放力度不断加大，对外交流日益增多，校园里通行的车辆也快速增长，高校里的交通安全问题也越来越突出，就拿至诚学院北门来说，学校本就地处市中心、车流人流量本来就比较大，加上上下班时间，交通可以说是比较拥挤。因此作为驾驶员、乘人、行人都应该每时每刻遵守交通规则以减少交通事故的发生，保证自己及他人的人生财产安全。

校园交通安全问题，关系到师生员工的生命安全，关系到学校的治安秩序，关系到学校的安全与稳定。近年来，随着经济高速发展，汽车数量急剧增长，高校校园建设日新月异，对外交流日益增多，高校校园频繁的机动车辆出入，使交通管理与安全问题也日益突出，创建和谐校园，应该重视校园交通安全问题。

一是阴雨天气，交通事故较多，反之则较少。二是上下班(课)时间发生交通事故较多，其余时问少。三是十字路口、丁字路口、道路的转弯处交通事故多。四是主要干道的学生宿舍门口、饭堂前、教学楼前交通事故较多，其余的路段少。当前，高校校园交通安全问题不容忽视。我国高校灾难性事故中交通事故居首位。2008年统计的高校交通事故中，全国共发生63起校园交通事故，其中，28起发生在校内，占总数的44.44%；27起发生在校外，占总数的42.86%；另有8起发生在学生家中，占总数的12.70%。以广西某高校为例，2011年发生校园交通事故10多起，2012年校园交通事故增至20多起，校园交通事故率有上升的趋势。

高校建设日益朝开放式发展，很多校园道路也成为社会交通主干道，导致通行压力加大，一些社会车辆还以就近的高校校园作为临时停车场，从而给本已严重饱和的校园交通造成雪上加霜之势。随着高校扩招，学校师生员工众多，教学楼、图书馆、食堂等场所的瓶颈现象导致严重的交通安全隐患，上下课时段，人们都为了赶时间，争速度，车速快，是交通事故的高发时间段。校内的交通路线不为校外的驾驶员所熟悉，一些驾驶员安全意识淡薄，占道行驶、争道抢行的现象突出，往往容易制造校园交通安全事故。

1．规划设置标准的道路交通标志。

加强对学校交通硬件设施的改造和投入，聘请交警道路安全专家来校勘察设计道路标志线，对交叉路口、教学馆门前、食堂、花园过道等行人集中通过的地段都设置斑马线。完善安全设施，在校园道路上安装了限制机动车车速的减速栏，为了方便骑白行车的师生减少过减速栏的震动，可充分留足自行车通过口。

2．采取市场化运作的管理措施，加强校园交通的管理。

学校车辆管理部门可对外来进入校园车辆采取办证收费措施，作为校园交通安全规范化管理的一项新举措。实施这项措施，能有效限制社会闲散车辆进入校园和穿行校园。同时，安装视频监控系统，对重要交通地点实时远程视频监控，对道路车辆运行情况、路面交通情况等进行实时监控，实现校园交通管理的智能化。

《道路交通安全法》规定：“教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。”交通安全宣传可以利用校园广播站、宣传橱窗、黑板报，开办固定的交通安全类节目及栏目，利用宣传挂图、宣传光碟等资料，结合学生的交通行为特点、交通参与心理，从培养学生良好的交通安全习惯和意识人手，营造浓厚的交通安全学习氛围。同时，车辆管理部门协调共青团、学生会等组织机构，共同开展以创建“交通安全文明教育学校”和“平安校园”为主题内容的实践活动，全面推动学生交通安全教育工作高质量、多层次、全方位地发展。此外，定期组织学校驾驶员进行交通安全知识、法律法规学习、宣传来提高驾驶员的交通安全意识，减少校园交通违章和交通事故的发生。

通过分析了解高校校园交通安全特点与原因，提出了加强校园交通安全管理，为实现创建和谐校园的目的。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇九

你们好！我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。安全与每个人的生活息息相关。每当我走在上学放学的路上，看到“车水马龙”、“人来人往”的繁华景象，看到过往的车辆，心里都会感到恐惧。我害怕眼前的车祸场景。你可能看过这样的报道：20xx年11月14日是个阳光明媚的日子。山西省沁源县第二中学数百名师生沿路奔跑。突然，一辆大卡车像疯了的`恶魔一样碾过奔跑的队伍。伴随着尖叫声和尖叫声，21条花一样的生命永远离开了这个美丽的世界。许多父母听到这个坏消息，一路喊着孩子的名字来到现场。然而，不管大人们怎么哭，他们永远也不会有反应。这个血淋淋的教训给很多家庭带来痛苦，也拆散了很多幸福的家庭。

中国是一个人口众多的国家，人多车多，这使得道路更加拥挤。据统计，中国每年有10多万人死于车祸，其中近2名儿童死亡，居世界首位。平均每五分钟就有一个人死于车祸，不到半小时就有一个孩子死于车轮。多么惊人的数字。在这个令人震惊的数字背后，有多少家庭失去了幸福，有多少亲人痛苦不堪，有多少生命之花永远凋零。想到这，我抑制不住内心的激动，留下了同情受害者的眼泪和对肇事者的极大愤慨！

然而，这些事故大多是由于人们的交通安全意识薄弱和不遵守交通法规造成的。同学们，当你们看到我们学校播放的宣传片《流泪的花季》的时候，难道没有什么感觉吗？你们班开主题班会后还会违反交通法规吗？我觉得不是！作为一个合格的少先队员，要积极行动，从我做起，从身边做起。

所以我提出：所有学生都要严格遵守《小学生守则》，《小学生日常行为规范》和交通法规。(2)学校文明纪律严明，在走廊里迈着轻快的步伐，从不打架，不玩危险游戏。一定要注意校外交通安全，走人行道，过斑马线过街，不要爬过护栏。一定要看到十字路口的红绿灯。走在路上时，注意力要集中，不要看书，不要听音乐，不要打架。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇十

1、全校师生都要树立交通意识，自觉遵守交通法规，人人为维护交通秩序作贡献。

2、学生不得骑自行车上学；机动车辆驾驶人员应持有效证件方可上路。

3、学生放学整好路队，由班主任或相关老师护送出校，上学时从校门东西50米处自觉形成单列队伍有序进校。

4、学校使用交通工具要选择状况好、安全系数高的交通工具。要向有资质、管理严、信誉好的正规运输部门租用，签订好承租协议，并对车况、车辆及驾驶员的有关证明进行审验。

5、严格要求驾驶员遵守交通规则和操作规程，切实做到安全行车。

6、严禁驾驶员酒后开车和开“疲劳”车，教育驾驶员做好车辆保养工作，使车辆处于良好技术状态。

7、机动车驾驶员要积极参加安全教育和业务培训活动，不断提高安全意识和驾驶技术。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇十一

为进一步加强学校安全工作，打造平安校园，确保师生安全，切实做好学校安全防范工作，学校在周五（11月4日）组织召开了全体教师参加的安全工作会议，传达了相关会议、文件精神，对照《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》文件要求，对我校安全工作进行了针对性自查、整改，现将具体情况汇报如下：

（一）人防情况。

1、学校成立了以严校长为组长的校园安全保卫工作领导小组，建立了学校专兼职校园安全保卫工作小组，组织相关人员学习了《交通小学安全稳定与社会治安综合治理工作领导责任制》、《交通小学安全稳定与社会治安综合治理工作责任制》、《交通小学安全稳定与社会治安综合治理工作责任追究制》。使每一位安全工作人员都能明确自己的工作职责和工作要求，做到人人有事做，事事有人做，人人有要求，事事有标准。

2、学校设立了保卫科，专门聘请了1名安保人员，并为其配备了橡胶棍、木棍等执勤防护器材和两套保安制服，也为工作人员购买了保险。学校专职保安全天上岗，全天着装。

3、我校与宏城派出所建立警校联系机制。在学校设立了治安报警点。

（二）、物防情况。

1、学校建有全封闭式围墙，校门、围墙高于1.8米。校门处设有值班室，配备了橡胶警棍5支，木棍5根。并建立了相关的制度。

2、学校安装了视频监控设备一套，使监控点达到5个。对校门、教学楼、食堂进行视频监控。

3、学校远教室、电脑室、财务室、幼教部各班安装了防盗门，所有教室、办公室、功能室均安装了金属防护栏。

4、教学楼、食堂都已配备了规定数量和质量的消防器材。学校安全出口、疏散通道、消防通道均通畅。

（三）、技防情况。

1、学校在出入口教学楼食堂等处安装了视频监控设备。

2、学校在远教室、电脑室安装了防入侵报警设备。

3、视频监控设施的影像资料保存期限大于30天。

（四）、存在问题。

1、学校专职保安的配备未达标。学校至少配2名专职保安，而学校只配备了1人。

2、安保器械配备未达标。防爆帽、防刺背心、防割手套、夜间值班用强光手电筒、对讲机、辣椒喷雾器、钢叉为配置。

3、校内亮化率未达到100%。

4、学校楼道未设置消防疏散提示标志和应急照明装置。

5、校内未设置规范的交通标志标牌、减速带等设施，未划行车线、停车线等。

6、楼梯未设置警示标志。

7、校园视频监控、防入侵报警装置不能通过软件实现联动管理。

8、校园周界视频监控不能全覆盖。

9、学校未配备后备电源。

根据学校对照《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》的自查结果，结合学校实际能力及现状，决定做好以下几点工作。

1、在楼梯设置警示标志。

2、增加部分执勤器械。

3、在学校主要道路安装路灯，提高亮化率。

4、在学校楼道设置消防疏散提示标志和应急照明装置。

5、在校内设置规范的交通标志标牌、减速带等设施，划行车线、停车线等。

校园里的交通安全课（专业14篇）篇十二

为了加强学生交通安全教育，家校联手确保学生上下学交通安全，强化学生交通安全意识，培养学生养成自觉维护道路交通秩序，遵守交通法规，保护自身出行安全的良好习惯，杜绝交通事故的发生，特与家长签订学生上下学交通安全责任书。学校在加强学生上下学交通安全教育的同时，希望家长能配合学校做好以下各方面的安全教育。

1、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。

2、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯行走人行道；不准在车辆临近时，突然横穿硬闯。

3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。

4、不准边走路边看书。

5、不准扒车追车，不准强行拦车，不准抛物击车。

6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。

7、家长保证孩子上下学乘坐车辆的.安全。不包、租车上下学，不要乘坐“三无”车辆（无牌、无证、无保险），不要乘坐“三超”车辆（超速、超载、超员），不要乘坐“三违”车辆（违法行车，摩托车、农用车载人，有危险品车辆载人，报废车辆），及其他存在安全隐患的车辆。家长接送学生的车辆严禁在校门口乱停乱放，应远离校门接送，不阻塞学生行走通道，保证学生路队畅通。

8、按照就近入学的原则，家校距离一般不远，因此学生一律不准骑车入学。

9、不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。

10、学校地处s308线旁，车辆多、车速快，学生要格外注意上下学交通安全。

家长教育学生按时上下学，养成放学及时回家的习惯，不要在回家途中玩耍，确保上下学交通安全，保证学生健康成长。

责任人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

校园里的交通安全课（专业14篇）篇十三

尊敬的xx各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

为了增强同学们的交通安全意识，提高自我保护的能力，我们和交警支队三大队联合举办了这次以“珍爱生命、安全出行”为主题的系列比赛。本次活动自12月份启动以来得到了同学们的积极响应，共有20xx余份作品进入复选，400多份作品获奖，参赛人数之多，参与热情之高令人欣喜和鼓舞。首先让我代表学校向在本次活动中获奖的同学表示热烈的祝贺，同时向为孩子们提供这次机会并参与组织的交警支队的各位领导和学校的老师们表示诚挚的感谢。

我们学校紧靠洸河路，车流量比较大，同学们的交通安全一直是我校和交警支队三大队的工作重点，特别是今年，洸河路拓宽改造，关爱桥暂停使用，为同学们上下学带来了安全隐患。三大队的同志们看在眼里，记在心上，他们在路口设立助学岗，派专人护导，悉心照料，早起晚归，风雨无阻，一年来未出现一起交通事故。他们的细心、爱心、责任心让人感动。在此我提议用我们热烈的掌声再一次对他们的辛勤付出表示感谢！

本次活动最令人高兴的是不仅仅是孩子，许多家长也参与其中，“小手拉大手”家长和孩子一起在活动中体会交通安全对生活的重要性。取得了良好的社会效果。在此，我希望同学们不仅要写好、画好，还有做好，把交通安全时刻记在心上，珍爱生命，安全出行。

最后，祝愿同学们过一个安全、快乐的寒假，祝福所有在座的领导和老师们身体健康、合家幸福、新年快乐！

校园里的交通安全课（专业14篇）篇十四

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！

安全是一个永恒的主题，今天我们再次提及它，心中总是无法抹去这份沉重。那么，何谓安全?安全就是捍卫和保护个体的生命、身体不受侵害。安全意味着一种尊严，既是对自身的尊重，也是对他人的.尊重。只有有了安全，才会有家庭的和睦、生活的美满。但是，根据数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物垮塌等意外事件造成的死亡人数平均每天超过40人。

为了强化对中小学生的安全教育，自1996年起，国家教委及其他部门联合发出通知，决定成立全国中小学生“安全教育日”制度，定于每年3月的最后一个星期一。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”，敦促每个同学都要时刻加强安全意识，提升自我保护能力。红灯虽短暂，但生命却长久。为更好地宣传交通安全法规、增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日定为中小学生安全教育日主题：“增强交通安全意识，提升自我保护能力”。

为更好地宣传交通安全知识、更好地珍视我们的生命，我在此向全体同学发出以下倡议：

1.我们要认真学习交通安全法律法规，遵循交通规则，增强安全意识，树立交通安全文明的公共道德。

2.当我们行走于车水马龙的路上，请时刻保持头脑清醒，不要在马路上嬉戏和玩耍。

3.当我们在马路上行走时，要有谦让和耐心，坚决不要闯红灯，走人行横道，切忌为了一时的急切而横穿马路。

4.严格禁止12周岁以下的同学骑自行车，放学回家一定要排好队伍。

有句话是这样说的：“麻雀虽小，五脏俱全。”虽然故事只是想表达一个观点，但其中蕴含的哲理却让我们回味无穷。无论是灾难还是危机，都不分贫富、高低，也不分年龄、性别。

孩子、学生、工人、知识分子，还有人民公仆……无论是刚学会说话，还是博学多闻，无论身体单薄还是力大如牛，如果没有安全意识，缺少基本常识，那么当危险降临时，厄运就会不请自来。我们遵守法规，就是尊重生命，尊重自身。只有这样，我们的社会才能更趋向文明。每个人都有义务重视交通安全，更有责任确保安全。

让我们一起保护这份文明的花朵，避免伤痛，并珍视生命。在这个特殊的日子——第十五个全国中小学生安全教育日——我希望提醒同学们再次警惕交通安全。大地苏醒，春风又绿。我们必须播下安全的种子，让它们在心田里生根发芽，长成参天大树，收获更多祥和、幸福和安宁。感谢大家！