快乐小书虫范文(21篇)

时间:2023-12-05 作者:BW笔侠

优秀作文要求作者在思考问题的同时,要有独立的见解和深入的思考。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例,大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。

快乐小书虫范文(21篇)篇一

从小时候起,妈妈就培养我读书的好习惯,幼儿园时,她给我看幼儿书,小学一、二年级,给我看童话书,到了三、四年级,又叫我看一些适合这两个年级的书,上了五年级,她更精挑细选的买了一大堆书给我看,使我养成良好的读书习惯。

一、二年级时,我放学写完功课后,马上会到柜子上拿出一本书来,用那天新教的注音,把书上的字一个个拼出来,每次拼出一个字来,我就高兴得跳脚,爸妈在一旁看了,也都露出会心的微笑。

三、四年级时,我还是用心的读着妈妈所买给我的书,平常写完功课,就拿书看,邻居的'老奶奶说,每次一到晚上,我的房间都会开着灯,传来一阵阵的念书声,和爸妈热心教我读书的声音,那种声音充满了温馨和快乐,也充满了爱。

上了五年级,我更沉迷在书堆中,当我不快乐时,看看书,马上就会把烦恼抛到九霄云外,书,像妈妈的爱,慈祥的替我解答,从不生气,它常告诉我做人处事的道理,让我和同学和睦相处。

书,是我的好朋友,它使我快乐,也让我增广见闻,书影响了我,也影响了我的生活,希望我能多看些好书,和书做形影不离的好朋友。

快乐小书虫范文(21篇)篇二

我们家有一个“小书虫”,她很喜欢看书,简直是废寝忘食。这个小书虫就是我!

一到周末,我会早早的起床,拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候,也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我,不让我在吃东西的时候看书,说是对眼睛不好,很伤眼睛。

每当看到书,我总会忘记时间,像饥饿的人看到面包一样。每次,我都会看很长时间,也不觉得累。直到妈妈叫我,我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们,说了你们可不能笑我,我有时候上厕所都会拿着书本。

课间休息,有时候也会一个劲儿看书,同学叫我出去玩,我也会摆摆手,让他们别打扰我。有一次,看一本书太着迷了,篮球课都不想去上,找个借口跟老师请了假,猫在教室里,用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。

书,能赋予我们丰富的知识。书,能让我们了解不同的文化。书,能让我们回顾历史。书,能让我们放松心情。更重要的是,书,还能让我们明白很多道理!

快来和我一起加入,小书虫的队伍吧!

快乐小书虫范文(21篇)篇三

说到小书虫,我就会想到黎东昕。

我给你们讲两件关于黎东昕爱看书的事情。

第一件事情发生在二年级。一天下课了,同学们像潮水一样涌出教室,唯独黎东昕一个人,坐在位置上不紧不慢地从书包里拿出一本书,津津有味地看了起来。这时,我蹿到黎东昕跟前对他说:“我们出去玩吧!”他瞟了我一眼,说:“不去!”我无可奈何,只好自己出去玩了玩。

过了一阵子,我觉得很无聊,于是,我又冲到黎东昕跟前,大声说:“我们出去玩吧!”这时,黎东昕一下子跳了起来:“小偷来了!”我吓了一跳,说:“我不是小偷!”黎东昕说:“不是,我只是看到小偷来到了小明后面而已!”原来是这样!这时我又想起了和黎东昕出去玩的事,于是,我又重复了一遍:“我们出去玩吧!”当然,黎东昕还是没答应,没办法,我只好去和别人玩了。

第二件事很好笑!黎东昕有一次看书时很想上厕所,可他看得正起劲呢!于是,黎东昕就边上厕所边看书,不幸的事发生了,黎东昕的手一滑,“咚!”他的书掉进了下水道,这下好了,黎东昕哭了好久好久,直到他妈妈给他再买了一本新书为止。

你说他爱看书吗?

快乐小书虫范文(21篇)篇四

我叫吴亦篪,一个酷爱读书小男孩,因为我妈妈说小时候读书,长大就能看到外面的世界。我长得虎头虎脑的,个子比一般人高,脸上最有特点的就是那对“招风耳”,可是它找不来风,但因为大的原因,听觉很灵敏。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,和一张不太会说话的小嘴巴,因为我爸爸说耳朵大有福。

以前的我总坐不住,也不太会看书,才东张西望了一下,就被读书监督员小雷看见了,他就把拉到讲台上,我羞愧难当,脸红得像个小苹果。慢慢的,日子一天一天过去了,我再也不东张西望了,也在同学和老师的帮助下,养成了读书的好习惯。我每天早上都会在座位上安安静静得读书。在书里,我的朋友越来越多。我会和米小圈一起上学读成语,陪马小跳玩数学,一年级小蜜瓜,二年级小豆豆,他们都成了我最好的朋友。

中睡起来,我还迷迷糊糊的时候,书里老朋友又开始叫我了,午读是15分钟,不知不觉上课铃响了,这些好朋友们又要回到书中,我依依不舍把我的书放到书包里。

下午放学,妈妈去开会时,我和办公室的小孩玩了一会。然后马上找我的书里的朋友。就连放假时,我和奶奶去农家乐吃饭,奶奶在吃饭的时候,我也如饥似渴的看着《米小圈读成语》呢!。

和书交朋友,我的'语文越学越好,上次我和妈妈去植物园,我看见了五颜六色的郁金香,我想起来《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”当妈妈听到我吟咏时,都惊呆了,夸我是个小诗人,我心里美滋滋的。

前几天轮到我讲古诗,我讲的《石灰吟》,之前我在家里看了《古诗词书》,还看了这首诗的诗意,所以讲的生动精彩,大家都喜欢得不得了。我心里美滋滋的。我更爱书了。

看书带给了我孩子很享受写作的过程,感谢王老师的指导。

快乐小书虫范文(21篇)篇五

我的好朋友是一个“小书虫”,她叫小馨。

她长得可漂亮了,一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,一张能说会道的嘴巴,笑得时候,嘴角还有两个小酒窝呢!一头乌黑发亮的长发,走起路来,左右摇摆,多么活泼可爱啊!

小馨总是手不离书,下课时看书,吃东西时看书,睡觉前也看书……因此,她上知天文,下知地理。

一天下午,我到她家玩,只见她又在津津有味地看书,我走上前去,兴致勃勃地说:“我们一起玩会木头人的游戏吧!”小馨头也不抬,回应道:“你等会儿,等我把这本书看完了再和你玩,可以吗?”我高兴地答应了!

小馨津津有味地看着,一会儿微笑,一会儿激动,一会儿哈哈大笑,她看得太入神了,仿佛进入了书中故事的情景中。一分钟,两分钟,三分钟……要等小馨把书看完,要等到什么时候呢?我实在无聊,只好拿起小馨旁边的书看了起来。不过一会儿,光线暗了下来,我才发现天已经快黑了,我得回家了。看看小馨,我惊奇地发现小馨看完了这本,又拿了一本新的书在看!我只好无奈地摇摇头,垂着头回家了。

这就是我的“书虫”朋友——小馨。

快乐小书虫范文(21篇)篇六

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

在不到半年的时间内,我已经看完了50多本的书,最近,妈妈又下单了,也是50多本。我苦苦等待了一个星期,书终于到货了,看到一大摞书,我兴奋极了,立马捧起我心爱的书,如饥似渴的进行阅览,一个星期呀,没有书,我可是吃不香,睡不好的!

了解我的人,都知道我爱骑车,都说我嗜车如命,可是有了书,我连“命”都不要了。一次,我用两个小时的时间,把周末作业都做完了,便捧起我心爱的书看了起来,手中是一部。

我看科幻小说时,周围的一切便会“世间蒸发”只有我和故事情节,然而,我便是故事中的主人公。

那次,正当我津津有味地看完一部科幻小说时,合上书,像饿狼吃完猎物一咽,真惬意。“咦?这里怎么没人?”我嘴里念念有词,突然发现天色已经晚了。“不是要去骑车吗?”我心里想着;就在这时,爸爸妈妈推着自行车回来了,这时我才猛然想起:“哦对,是和同学约好要去骑车的!”就因为这一次看书我再次丢掉了“命”。

我即嗜书如命,有嗜车如命,今后,我一定要把两个中排出一个,不然“命”太多了,可是不行的!

快乐小书虫范文(21篇)篇七

大家好!我是来自东台市实验小学504班的一只“小书虫”张涵之。为什么我自称“小书虫”呢?因为我从小就非常喜爱读书。因为读书不仅能增长我的知识,还能开阔我的视野,我能在书本中了解到许多城市的历史。比如,今年暑假,我参加学校的活动,去到美丽的澳大利亚游学,去之前,我就可以从书本上了解到澳大利亚的历史,澳大利亚四面环海,是世界上唯一一个国土覆盖整个大陆的国家,拥有很多自己特有的动植物和自然景观。

我最喜欢的一本书就是四大名著之一的《西游记》。其实第一次看《西游记》的时候,我就很佩服作者极其丰富的想象力。因为一开始孙悟空是从石头里蹦出来的,我就想:石头是实心的,里面怎么会有一只猴子呢?苍蝇都不可能。但转念又想,这就是作者值得我们学()习的地方:想象力。相信大家在读这一章节的时候都很佩服作者的想象力吧。

西游记的主人公有唐僧、猪八戒、沙和尚和孙悟空。但我最喜欢的还是“齐天大圣”孙悟空,他不仅会腾云驾雾,有火眼金睛,还会七十二变。他本领高强,不被刻板的礼仪所拘束,懂得反抗。但是他也有缺点,喜欢听别人的奉承话。他还是一个勇敢的大英雄,面对玉皇大帝和路上的妖魔鬼怪,也毫不退缩。这就是孙悟空,一个有勇有谋面对困难毫不退缩的大英雄。

我觉得他身上这种遇到困难永不退缩的精神,值得我们每个人学习。

快乐小书虫范文(21篇)篇八

不记得从什么时候开始,我成了一只快乐的小书虫。因为爸爸妈妈工作很忙,常常把我一个人丢在家里,为了不害怕,我找到了好朋友-书宝宝。

小时候,我看见爸爸妈妈在看厚厚的书,好羡慕,当我快要进如梦乡时,妈妈就会给我讲白雪公主、卖火柴的小女孩、葫芦娃的故事;当我调皮捣蛋的时候,她就会给我讲书上的主人公认识错误、改正缺点的故事我问妈妈:你们怎么认识这么多的字,认识这么多的小女孩,懂这么多的道理呢?妈妈就会得意地说:因为爸爸妈妈看好多书,看书让我们懂很多啊!宝宝,等你长大,你也会爱上看书的。

开始牙牙学语,我看到了书上红红的苹果、黄黄的香蕉、紫紫的葡萄,爸妈点着书上的图片让我认,当我嫩生生地读出苹果、梨、桔子.看着爸妈一脸幸福的微笑,我偷偷地笑:这些书上的图片我不止认识,而且还留下了好多口水(我想咬咬看,书上的苹果是什么味道的?哈哈)。

进入了幼儿园,爸妈拿来了一本厚厚的书,里面有画着古代小朋友和大人们,梳着和我们不一样的头发,图下有一行行的字,三个字,空一格,爸妈在早上一句句地教我念:

人之初,性本善惜孟母,择邻处子不学非所宜幼不学老何为..还给我讲书中的故事,幼儿园中班的一年冬天,我钻进妈妈的被窝,帮被窝坐得暖暖的,看着妈妈抱着我笑着流下眼泪,问我怎么这么乖?我大声说:妈妈,三字经上有一句:香九龄,能温席.每年我生日或过六一等节假日,我总能收到一套一套的书,我的书架上被一本本香香的书排满了。那时我还有个有趣的故事:中班时我认识了好多字,我就翻开三字经使劲地找:4岁就能让梨的恐龙是什么样的?结果没找到,只看到图片上有个梳着包子头的.小男孩,原来这个让梨的孔融不是已经消失不见的恐龙。哈哈。

现在我上学了,我认识了拼音,学会了读拼音认字,认识的字越来越多,看的书越来越多,小时候听妈妈讲卖火柴的小女孩现在我看着这悲惨的故事,好几次都流下眼泪,好想把她接到我家里来,让她坐在暖暖的空调房里吃着我妈妈做的麻油烧鸡,让她有红红的皮鞋穿,和我一样背上书包,幸福地生活。看着木偶历险记让我知道做好孩子多不容易,但我相信,心中有理想,只要努力,再难都会做到。

我这只快乐的小书虫,在充满书香的世界里快乐地爬来爬去,我会爬进书海里,看看她到底有多深,有多宽。

快乐小书虫范文(21篇)篇九

书,引领我走进神奇的童话世界:美丽善良的白雪公主,天真无邪的小红帽,神秘魔幻的绿野仙踪……都让我沉迷,让我陶醉。我是一只快乐的“小书虫”,一有空就一头扎到书海里,尽情地畅游。

记得有一次,我在房间里津津有味地读着《爱丽丝漫游仙境》,妈妈进来了,她往书桌上放了一杯牛奶,说:“朵朵,先把牛奶喝了吧。”我点点头,端起杯子,但是眼睛却舍不得离开书,一不留神,让我的衣服把牛奶“喝”了。妈妈摇摇头,说:“唉,你这个小书虫啊,真拿你没办法。”

书,使我找到了快乐;书,开阔了我的视野。我要永远做一个快乐的“小书虫”!

(指导教师张俊)。

快乐小书虫范文(21篇)篇十

图书市场是我和妈妈最乐意去的地方。虽然有时不买书,可去书店看书也是一大乐事。津津有味的看起书时,我们会忘了时间,忘记饥饿。有时书店的'阿姨说要关门了,我们才依依不舍的走出大门。留恋之际,才觉得肚子好像空空的,这时才想起原来还没吃饭呢。于是,我就告诉了妈妈,我有点饿了。而妈妈却出乎我意料的笑了。我问妈妈为什么笑,妈妈却说“书中自有面包在”。于是,我们都笑了。

每当我偶尔遇到一本好书时,我会高兴的一蹦三跳,像吃了大餐一样,心里美美的。

那天,我偶然间读到了一本名叫《十万个为什么》的书,刚读了一段,就被书中有趣的知识深深吸引了,顿时,我就陷进书中“无法自拔”了。于是,我做了一个决定,我要买这套书。但当我看到书的价钱时,我吓了一大跳。但有什么办法呢,我真的很想要这套书啊。于是,为了买这本书,我狠狠心,咬咬牙,把压岁钱拿了出来。

书就像是我的好朋友,它能让我快乐,能让我学会好多知识,更能让我快乐成长。

快乐小书虫范文(21篇)篇十一

要说起我呀,只是一个普普通通三年级小学生,大家都爱叫我“小书虫”。为什么呢?这是因为,每当看到书,我的眼睛就会闪闪发光,如同发现了稀世宝物,情不自禁地拿起书狠狠地“啃”起来。

因为爱看书,我还惹出了不少“丑事”呢:

我爱看书呀,就连吃饭时间也不放过。每天吃饭时,我都忍不住一边看书一边吃饭。妈妈见了就把书反过来,以为这样我就不会再看了。哪知道我“书虫”“技术高超”,干脆把头歪过去看反着的书。妈妈只好使出“杀手锏”:“不好好吃饭以后不许看书!”,这一招正好击中我的“要害”:没有书看岂不是要了我的命嘛?没办法,我只好“休兵歇战”,乖乖地吃饭。

有一回上洗手间,我又想看书了,于是偷偷地溜到书柜里,找了一本书,锁上厕所的门,坐在马桶上津津有味地看起书来。过了很久,妈妈见我还没出来,不断地催促我,我总是漫不经心地回答:“快了,快了。”不知过了多少时间,妈妈终于忍无可忍了:“轩轩,再不出来我要破门进去了!”我一惊,吓得连人带书差点掉进了马桶里。

像这种“丑”事经历还多着呢,可是我还是乐此不疲做要将快乐的小书虫做到底!同学们,快快做一只小书虫吧,“啃”书可是乐趣无穷哦!

快乐小书虫范文(21篇)篇十二

“叮铃铃!”下课铃一响,陈彦之就以便起身,一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了,再看一看,他已在操场上洒水了,灵之这个文静的女孩也站了起来,回头看着叶君文再和他聊着什么,我只好拉着陈翀蹦蹦跳跳的出了教室,这是老师也站了起来,只见她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上,他一只手托着腮帮子,书平放在桌上,另一只手还不时的往后翻上几页,看你一下,像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵,可他一点也不知情,仍旧在认真的的看着书。

突然,有人撞了她一下,而她却一点也不在意,看着书,摇摇手又看了起来,过了好一会儿,可能是坐的不舒服了,可是她连移椅子眼睛也盯着书,一刻也不愿意移开那本书,她就是我们班的,要不然同学们也不会叫他“!”。

快乐小书虫范文(21篇)篇十三

我从小就是个“书虫”,3岁时,爸爸妈妈给我买了一套《贝贝熊》系列丛书,从此我就爱上了读书。今年暑假,虽然爸爸妈妈不能陪在我的身边,我还是给自己订了一个读书计划,每天看一本书。

我最近看的是《淘气包马小跳》系列,这是二伯送我的典藏版,整整21本,收到书的那天,我高兴坏了,都可以听到自己的小心脏在“扑通扑通”地跳。我除了每天在家里看书,有时候还拿到好朋友家和她一起分享。我喜欢说话结巴但行动敏捷的张达,喜欢有脾气有性格的漂亮女孩夏林果,喜欢聪明而又泼辣的中队长路曼曼,喜欢长得丑但天真善良的安琪儿,喜欢活泼可爱的国际小友人牛皮,更喜欢调皮捣蛋但诚实守信从不说谎的马小跳。我也希望有一天,有一个像马小跳这样有趣的好朋友!

妈妈在上一封信中问我,爸爸妈妈不在家,我是不是好久都没有翻看书柜里的课外书了?我想大声地告诉爸爸妈妈,我不但偶尔重读旧书,还看了很多新书。等你们回家,我就给你们讲马小跳的故事哦!

快乐小书虫范文(21篇)篇十四

我们班有个名副其实的,她也是我最好的朋友,我们给她取了个不好听的绰号“李病龟”,因为她的名字与“李病龟”谐音,接下来我就向大家慢慢道来为什么大家叫她。

她是一个聪明,活泼的小女孩。她的优点是爱看书,缺点也是爱看书。因为她总是无时无刻都离不开书,这对她学习多少有点影响,可是她看书的那股认真劲,我们不能不承认她是我们班的。

有一次,我到她家去玩,我们一到家,她就急忙从书包里拿出一本书津津有味的看起来,仿佛进入了书的世界,旁落无人。我大喊:“李近微,我们出去玩会儿”。可她还是没有从书中回来,没有一点反应。我接二连三的大喊,她这才呆呆的问道:“有什么事?”,“我们出去玩会儿吧!”我请求道。她只好极不情愿的跟着我出去了。一路上她都是无精打彩的,我想她一定在想书了,根本没有心思跟我玩。过了五分钟她问我“能回家吗?”,过了十分钟她又问我能回家吗,过了十五分钟还是接着问我。我无可奈何的和她一起回到了家,她又一次进入了书的世界,她与主人公一起冒险玩耍,表情也是千变万化,有时皱眉,有时笑的前翻后仰,还有时眼角也滴下几滴泪水。

她总是紧紧的抱着书,好像有人会把书抢走似的。她就是这样,在学校看书,在家里接着看,真不愧是。

快乐小书虫范文(21篇)篇十五

我家里有一位名副其实的小书虫——我的姐姐,一位五年级的小学生。

我的姐姐长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对又黑又浓的眉毛,鼻子又高又挺,但是因为看书的时间太长,没有保护好眼睛,现在已经架上了一副圆形的金框眼镜。

姐姐的书架上摆满了各式各样的书,有科学类的、文学类的、历史类的、童话类的,还有许多漫画书,就像图书馆一样。每次老师推荐的书,我都会去姐姐那里借,但是姐姐有一个要求,就是不允许书上有划痕,有损坏。

她看书不挑时间。早上起床的时候,吃饭的时候,上厕所的时候,学校午休的时候,晚上睡觉前,几乎是见缝插针,只要有空,她就捧着书看。

而且她看书的速度非常快,两三个小时就能读完一本几百页的书。有一次,我去舅妈家写作业,姐姐先写完了作业,就顺手拿了一本《哈利波特》,津津有味地看了起来。我写完作业时,他已经看完了两百多页的《哈利波特与魔法石》,我都惊呆了。因为姐姐书读得多,所以知识面非常广,我有什么不懂的地方问她的时候,姐姐都能解答。

书籍是人类进步的阶梯,我应该好好向姐姐学习,多读书,增加知识面。

快乐小书虫范文(21篇)篇十六

世界上有各种各样的虫,有蚜虫,菜虫,豆豆虫……可我却是那与众不同的“书虫”。

班里的“”

从小学一年级起,老师就为我们班成立了“图书角”,从此后我就变成了这里的常客,有事,没事就爱磨着图书管理员借书。“你不是前天才借过吗?怎么看的这么快?”“哎呀,你又不是不知道我,平时,没什么事就爱坐那看书,所以就看的快呗!”在教室里,常常能听见我和管理员这样的对话。

学校里的“”

自打我们升入三年级,我就乐翻了,为啥?因为我们可以进入学校的图书馆了,以前一二年级时常常看见大哥哥大姐姐自由地进出学校的图书馆,我别提有所羡慕了,恨不得自己一夜之间就长大。还记得我第一次进到图书馆,霎时间我惊呆了。天哪!所有的图书摆放的.整整齐齐,每一本都有自己的编号,看到这些书,我仿佛看到他们在像我招手:“快来借我吧!快来借我吧!”所以每一次进到图书馆,我都跟饿狼扑食似的,迫不及待地就开始翻阅。由于我爱频繁地借书,连图书馆的老师都认识我了呢!

家里的“”

我还是一个懂事的“”,在学习上从来不需要爸爸妈妈操心,所以每次我都是完成作业后才去进行阅读。说心里话,我觉得读书给的帮助很大,因为从书中我看到了更广阔的天地,获取了更多的知识,让我能更好的运用在学习当中。曾经在我家发生过一件特别有趣的事:一次我借了一本大人看的小说,爸爸以为是妈妈借的就放到妈妈的工作桌上,妈妈呢却以为是爸爸借的,又把书放到了爸爸的电脑桌上。等我放学看书的时候,却哪都找不着了,我急得跟热锅上的蚂蚁似的,东翻翻又找找,直到爸爸妈妈回家还没找到,我沮丧地坐在沙发上。爸爸妈妈看到我的模样一问,俩人相视一笑:原来,这是我的书啊!我还特别不服气地说:“谁说小孩子不许看大人书了。”爸爸妈妈看到我的样子,哈哈大笑起来,不过他们还是赞扬了我爱看书这个好习惯。

世界“”

我听老师说过世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆,我心里有个愿望,希望长大后,能亲自到那里看到更多更多的书,让自己的知识更加得充实,让自己的眼界更加得宽阔!

快乐小书虫范文(21篇)篇十七

一头浓密乌黑的短发,一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神,闪烁着天真顽皮的光;一对大耳朵“矗”立在头两边“隔山相望”;一个又高又壮的“小帅哥”,那是谁?那就是我——“”王子昊。

我性格外向,活泼开朗!看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、世界名著,我拿起来就放不下——迷住啦!

》、《西游记》、《侦探小说》等我是百看不厌,翻了一遍又一遍,以至于痴迷到妈妈叫我都听不见,可谓是废寝忘食啊!

有一次,中午放学回家,我放下书包就跑到自己房间看书,当看到“开心一笑”我就不由自主地哈哈大笑起来,当看到“问题库”我就皱着眉头思索起来,谁知我看得太入迷了,竟然把上学的时间给忘了。

每天晚上上床之前,我都要看上半小时书,妈妈总是三令五申地告诉我要早点睡,可是看书就像吃饭一样,要“吃”饱了我才能睡得着。

大家来给我评一评,我是不是一个名副其实的“”呢?

快乐小书虫范文(21篇)篇十八

读书好,多读书,读好书。这句话说得可真不假!

记得小时侯,我怎么也不喜欢读书,因为读书多浪费时间啊!就想起这么多读书的时间积累起来,都可以痛痛快快地玩啦,可妈妈却想让我获得更多的知识。

有一次,妈妈逛完超市回来后,我立马从沙发上弹起来,翻开口袋,看妈妈买回来什么好吃的。一看,竟然全是书。我一脸嫌弃地扔在地上。妈妈见状,快步走过来安慰我:“玥儿啊,你可以一点一点的去读啊,你要学会慢慢适应。”妈妈边说边让我拿上书并把我往书房里推。

我不情愿地打开书,并翻开第一页,时间一点点地流逝。看到悲伤的情节时,我的眼眶情不自禁的流下悲伤的泪水;看到幽默情节时,我会哈哈大笑;看到尴尬情节时,我却是哭笑不得。

我看的是《淘气包马小跳——天真妈妈》。看吧,那可爱俏皮的马小跳,是那么地有孩子气;他关心妈妈时,又是那么的贴心,多么像一个懂事的小大人。而妈妈也因此发现他长大懂事了,但为了儿子得到快乐,还是要顺着马小跳。这是多么幸福美满的家庭啊!

还有一本《笑猫日记—又见小可怜》。小可怜一直体弱多病。在元宵节,她的爸爸和哥哥姐姐都为她去过了桥、走了墙边。没想到,她真的好起来了!可是,那场突如其来的'寒流,让她永远离开了我们。在山洞上,那大风将她送去了天堂,与她随行的是那漫天飞舞的梅花。这时我留下了悲伤的眼泪。“早上翠湖公园被一层金黄色的阳光包裹着,露水在阳光的照耀下在碧绿的草叶上滚动着。我和虎皮猫带着小猫们在湖边散步,忽然看见一个熟悉的身影。虎皮猫也看见了,她按捺不住心头的激动大喊:‘小可怜,是你吗?’那只小猫转过头来······”体现了虎皮猫是多么想念小可怜,想念自己的孩子啊!要是我,一把抓住那个熟悉的身影,看看是不是小可怜。

从此我就是被这两本《淘气包马小跳》和《笑猫日记》深深所吸引,因此成为了杨红樱的书迷。只要一有时间,我就抄起一本她写的书,津津有味地看起来。

妈妈看到我的变化不禁笑着说:“我家竟然又多了个小“书虫”啊!”

哈哈,小小“书虫”诞生啦!

快乐小书虫范文(21篇)篇十九

我们班有一个不折不扣的。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨,喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。

他酷爱看书,书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事,还是深有意义的四大名着,他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说:“书是我的心,书是我的肝,书是我生命的四分之三……”

瞧,翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。

“借我嘛,黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。

“好啦好啦,借你就是啦!别烦我了啦!!!”

翁煜宸一拿到心爱的书,便兴奋得两眼发亮,满脸通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。瞧,他目不转睛地盯着书,好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了!有时,他的嘴角露出一丝微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有时,他着急地抓耳挠腮,估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料;有时,他又仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸!

书的诱惑力是极大的,有一次,他居然在课上偷偷看课外书,偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去,大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中,浑然不知。老师一把拿过他的书,满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头,一片茫然。唉,这个“书虫”啊!

接受批评之后,小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书,总会以最快的速度写完作业;走路时也手不释卷;甚至吃饭时,也是一边登书山游书海,一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭,夹一口菜,再看看书中故事,然后细细咀嚼,仿佛那饭菜因有了故事相伴,增添了许多可口的滋味。

不过,书读得多了,知识也就多了。科学课上老师提出的问题,他总能对答如流,简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。

快乐小书虫范文(21篇)篇二十

“加勉,过来吃饭呀!”老妈把我从书的海洋里拉了出来。“哎呀,再看一页,再看五段,再看两页嘛!”我叫道。老妈说:“不行,赶快过来吃饭,等你看完书饭都冷了。”“不可能!一定得让我看,我玩都不玩了,看书还不行啊。”老妈只好随我。

吃完饭,我又跑到房间里看书。这回轮到爸爸罗嗦了:“怎么可以吃完饭就看书呢?出来休息一下吧,过15分钟后再看。”我说:“15分钟?时间就是金钱,15分钟我可以看50页了啦!”爸爸说:“50页有什么用,还不如来学英语呢!”我反驳道:“怎么没有用?‘书中自有颜如玉,书中自有黄金屋’,可有用哩。”爸爸也像妈妈一样乖乖地让我看书了。

晚上,我正趴在床上细细享受书带来的快乐时,爸爸妈妈来叫我睡觉了。我依依不舍地说:“最后让我看一页。”爸妈说:“哎,你这个‘’!”

快乐小书虫范文(21篇)篇二十一

我有一个瓜子脸的姐姐,大大的眼睛,小而嫩的嘴唇,像一颗可爱的樱桃,非常漂亮。因为她很喜欢读书,所以我们称她为“书虫姐姐”。

一个周末,我完成了作业,感到很无聊。这时我听到窗外孩子们玩耍的笑声。我看了看窗外,哦,原来是一群孩子在打毽子,上下打毽子真好玩!

我赶紧跑到姐姐的房间。我轻轻敲了敲门,没有人应声。我又叫了几声:“姐姐,你在吗?”里面依旧没有声音。我推开门,看到姐姐坐在椅子上,眼中闪着睿智,手里拿着一本《西游记》,津津有味地看着。

“姐姐。”

“什么?”她抬头看着我。

“你陪我下楼踢毽子!”我说。

“不,这本书太好了,我想把它看完。”说完,姐姐又把头埋进书堆里,不理我。我只好自己拿着毽子跑下楼。

就在这时,姐姐突然说:“等一下。”我以为她改变主意了,赶紧跑回去。她一把拉住我说:“你别下去,跟我一起读书!高尔基曾经说过‘书是人类进步的阶梯’,不读书如何获得知识?”

慢慢的,我渐渐沉浸在了五彩缤纷的剧情中,和书虫姐姐一起看了一下午。

相关范文推荐

    大班教学工作计划表大全(17篇)

    教学工作计划的编写需要考虑学生的情况、教学资源的利用以及教学环境的需求,确保教学能够顺利进行。小编整理了一些针对不同年级和学科的教学工作计划,供大家参考。

    春期初中学校教学工作计划(实用16篇)

    在教学工作中,制定合理的工作计划可以提高教学效率和质量。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,希望能给大家参考和借鉴。本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工

    民间故事读后感(优质20篇)

    读后感可以通过写作、口述、绘画等方式进行表达,选择适合自己的方式进行创作。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

    初三竞选三好生演讲稿(优秀15篇)

    竞选是一种展示个人决策能力和解决问题能力的机会,它可以让你在实践中展现自己的才智和能力。以下是小编为大家整理的一些竞选经验和技巧,希望能够对你的竞选活动有所帮助

    不文明的行为(实用16篇)

    写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识,掌握一些实用的写作技巧和方法。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!针

    军训基地总结(通用20篇)

    军训总结是对我们在军训中发现和培养的优点和潜力进行总结和鼓励的一种方式。以下是一些值得注意的军训总结例子,从中你可以学到写好军训总结的方法和技巧。军训基地训练是

    班主任的教学工作计划表(汇总17篇)

    班主任工作计划是为了更好地管理班级和学生,促进学生全面发展。以下是小编为大家整理的班主任工作计划范文,供大家参考和借鉴。希望能够帮助各位班主任更好地开展工作,提

    黄桷兰叶母亲(优质18篇)

    优秀作文具有很强的思辨性和批判性,能够反映作者独特的思考方式和见解。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文,供大家欣赏和学习。1、繁殖:黄角兰可采用嫁接、压条、

    精彩极了和糟糕透了教学设计大全(16篇)

    教学计划是教师按照教育要求和学生实际情况编制的一份指导教学的详细计划。小编为大家整理了一些经典的教学计划范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。教学目标:有感情朗

    教师赋能心得体会教师赋能培训心得体会(热门17篇)

    培训心得体会的写作过程可以激发我们对学习和成长的动力,增强学习的主动性和积极性。想要写好一篇培训心得体会?可别错过下面这些范文,它们或许能给你带来一些启发。