家长会心得体会范例(专业16篇)

时间:2023-12-04 作者:灵魂曲

写心得体会可以使我们更好地开启自己对于学习和工作的思考之路。在下方,我们为大家提供了一些精选的心得体会范文,希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇一

今天我有幸参加了20xx年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。

首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识。

其次,两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,注重学生学习策略的培养。

最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识,地道的语言。

2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动。

3、教态亲切,表情丰富,充满激情。在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。

通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生,理解学生,实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心,善于找出学生的进步点,提供好的学习方法,创设成功的机会,激发学生向上的动机与行为。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇二

7月6日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇三

参加孩子初中第一次家长会收益颇多,首先对初中老师工作和对孩子的各科要求有了进一步了解,同时也体会到老师的辛苦和家庭教育的重要性。

这个阶段的孩子已经逐渐的从依赖家长成长到逐渐形成自己的价值观,世界观,金钱观,消费观。在知识面,学习能力上,身体能力上,开始超越父母,超越长辈。逐渐掌握自己的朋友圈,在探索未知世界,接触新鲜事物的驱动能力上达到新的高度,逐渐正在形成挑战父母,形成自我中心的新价值形态,对理想,未来美好生活有初步的观念。

在学校老师们对孩子们知识点的教导越来越全面和复杂,非常考验孩子的接受能力和自我沉淀。

在家庭如何引导孩子养成好的习惯,正确看待学习和生活的关系,培育良好的价值观和行为模式,是我们家长核心的一环。

接下来的三年初中生涯,学习是艰辛的,成长是快乐又痛苦的,孩子们终究会展翅高飞,作为父母,在接下来越来越有限的时间里,陪伴,指导,约束,适应孩子的成长,包容错误,不足,包括可能的眼泪,是我们的核心课题。

感谢老师在未来的学业路上的指导和扶持!

家长会心得体会范例(专业16篇)篇四

我是一年级九班滕明轩的家长,20xx年11月14日,有幸参加了学校组织的家长会,会议上刘老师和张老师带领我们家长学习了学校安全工作、常规工作的要求,重点分析了孩子们期中考试的情况,两位老师针对这一阶段孩子们的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班级每位同学的考试情况和平时家庭作业完成情况做了详细点评。老师们还精心安排了优秀家长与我们一起分享交流育子心得。我从内心深刻的感受到两位老师对孩子们的不辞辛苦和良苦用心,更使我感受到对孩子教育的紧迫感,孩子各种行为习惯的养成都将影响到他今后的学习和生活。

在此次家长会上我收获颇多,受益匪浅。针对此次家长会,我有以下几点体会:

人们常说“习惯成自然”“细节决定成败”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。在学校,在班级老师们都对孩子的习惯培养下足了功夫,身为家长的我们更应该以身作则,言传身教,对还孩子产生潜移默化的影响。

对于孩子的学习,我们家长更应该关注孩子的学习过程,而非考试结束后的结果,不能以分数的高低来评定孩子的好坏,不要把自己孩子与别人家的孩子作对比,要让孩子与自己比,今天的自己与昨天相比,哪怕有一点进步和提高都是值得被赞扬与肯定的,增强孩子的自信心。我们作为家长必须调整好自己的心态,不要总拿别人家的孩子的长处比自己孩子的短处,要学会发现自己孩子身上的闪光点,让“赏识教育”落到生活实处。

作为一名合格的家长,要多陪伴孩子,俗话说的好“陪伴是最长情的告白”。在家庭中我们要多陪孩子亲子读书、亲子游戏,多与孩子沟通交流,还要引导孩子善于与他人沟通,不要总把他们当成小孩,其实孩子的世界跟我们大人一样,我们要用平等的眼光看待孩子。多与孩子交心,做到尊重孩子,理解孩子,对孩子的教育要严而有度,不能管得太死,也不能放任自流,留给孩子足够的自由发展空间和时间。

家长会是老师和家长之间沟通的一架桥梁,老师们的点评,在如何指导孩子学习和生活习惯的养成上都给予家长们很多的方法与建议,也让我们能够全面地了解孩子,给我们在教育孩子道路上指明了方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子送入胜小,交给认真负责的老师们,我们家长很放心,在这也请老师们放心,作为家长我们一定尽力配合学校、老师的工作,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过美好的学习旅程。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇五

家长会。

四(4)班隆重的家长会终于落下帷幕了送走了最后一个学生家长我长长地舒了口气置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意我倍感欣慰是啊长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血.我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看本次家长会开得相当成功有效地加强了家长和老师的联系和交流通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性并从中学到了一些有效的教育方法家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念学习先进的家庭教育方法同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

人的一生中要接受三方面教育即家庭教育学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早影响时间最长的一种基本形式在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来科学技术的裂变效应和市场经济的竞争知识更新的速度不断加快我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系对子女的教育多是凭感情、凭经验在教育子女问题上方法不当子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象这种状况怎么解决呢我认为要让子女健康快乐地成长应采取以下方法一、消除家长对子女造成的恐惧小学阶段是孩子们“翻坎”的阶段由于种种原因学习成绩有所下降家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪这时的家长应先冷静下来学会耐心等待子女的成长。有专家说道“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了就来一顿“审讯”甚至痛笞以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求这样比从结果去要求更科学效果更理想。

二、与子女一起成长做子女的知心朋友随着社会的进步和科学技术的迅猛发展人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长应随时体现出求知上进的精神给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习在进步啊”使子女明白学习新知不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通努力缩短与子女心灵的距离原意听子女淡知心话真实地了解自己的子女教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言更不要以讥讽语气来冷嘲热讽子女冷漠子女这样会抹杀子女的自信心给子女造成极大的心理压力阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求教育子女的方法多种多样子女的个体情况家庭环境家长素质等都是重要的因素家庭教育要有效地配合学校教育达到共同教育好学生的目的让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中爱的因素非常重要。但是当爱失去理智或失去限度时对孩子的爱就成为极端的爱这往往会导致孩子身心发展出现障碍心灵发生扭曲对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有1、认为只要无限地满足孩子的物质需要就是爱孩子其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上更重要的是精神上。生活中有的家长只注意给孩子补充各种营养品却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱然而这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻常常批评甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子但是在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时就通过打骂来解决问题这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点培养其自信心而不是发现问题就批评、指责或惩罚才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话“父母是孩子的第一所学校”。的确父母的教育伴随着孩子的成长教育是否得当将直接影响到孩子的将来所以说家庭教育尤为重要是个必不可少的课题“望子成龙“是家长们的共同心愿每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题一边是社会学校所关注的教育孩子的方式方法多种多样对于每个孩子的教育方法并非千般一律应因人而异这其中就大有学问教育孩子应根据他的性格特点兴趣爱好行为习惯等采取相应的方法这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起即素质教育首先家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子.

家长会心得体会范例(专业16篇)篇六

昨晚我再一次参加了女儿的家长会。每次的家长会我都收获很多,也学到了很多教育孩子的正确方法,这次也一样感受颇多,学校的每位老师都很用心,尽心尽职,作为家长尽力配合老师的每项工作。

这次家长会的内容很充实,主要分两部分。

一,何老师的分享与建议。主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化,以及家长努力的方向。听了之后我深有感触,学习方面三年级增加了学科,内容变得广泛也变得灵活多了。有时候我觉得自己知识匮乏,怎样帮助孩子度过这个坡,就像何老师说得重视孩子的学习习惯,重视复习和预习。心里方面,孩子确实有自己的小秘密,多与孩子沟通,多关注孩子情绪的变化,尊重孩子的选择。

二,班主任、各科老师与家长的交流。主要分析了本次其中考试以及班上各项活动的情况。第一次见到两位新老师第一感觉好年轻,我们班的老师年轻又有活力,每位老师讲解得非常仔细、认真、耐心,教了些好的学习方法,给家长提出了些建议。总之,三年级时爬坡阶段,好的学习习惯非常重要,多鼓励孩子,培养孩子的兴趣,作为家长努力地让孩子自主管理,不可缺失的还有家庭教育。

作为家长还有许多做得不够的地方,离老师的要求还有一定的距离,今后多多学习,及时与老师沟通,多多与孩子沟通。特别我的孩子有点内向,要多鼓励孩子接触新事物,加油吧!与孩子共成长。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇七

9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

家长会心得体会范例(专业16篇)篇八

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会。

作为一名家长,深感自我有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时光,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自我做,而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想,自我真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时光,每一天都不愿到幼儿园,之后我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上个性有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此多谢各位老师,多谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自我的孩子,天天此刻最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还期望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,期望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况,让孩子在简单的氛围中茁壮成长。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇九

这次的家长会伴随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。

特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害,接下来的日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多聆听理解和鼓励他们,做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多鼓励他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每个人都有自己爱人的.方式,用我们自己独特的爱去爱他们。

成长伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成美丽的蝴蝶,我们做赋能的父母,共同成长,共同努力。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十

我是xxxx的家长,转眼间孩子就二年级了,这学期中家长会,我感受颇深,在孩子的教育问题上,相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习,大多时候我们并不在意,但孩子却很用心。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和他交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。我们应该从现在做起,逐步培养孩子这方面的缺陷,让他从点滴做起,主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十一

11月1日,学校召开了第一次全体初一学生家长会,本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子——老师——家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长会,我的收获是,班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通,还要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的`信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。

虽然家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十二

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,感想您的到来——来了解四班级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子似乎都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,间或发点小脾气,但是,在学校的他们,却似乎都变的不一样了。

四班级正是由中班级向高班级过渡的关键时期,各个科目学习的内容明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中,发觉了课外阅读的`重要性。无论是英语,科学,还是语文,数学,都离不开阅读。孩子们在一每天的成长,他们的接受力和理解力量也在增加,所以在书籍上,也多了许多的选择。课外阅读能够扩展他们的学问面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到许多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应当抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的爱好,更加可以让他们感受到阅读的欢乐,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。许多时候,家长会不由自主的帮孩子做许多事,没有给他们一个让他们为自己负责,担当后果的学习环境。孩子们在渐渐的长大,不行能事事顺心,他们会接触到许多形形色色的人,遇到一些挫折,当家长的爱护伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些东西,在学校是不行能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思索,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的傲慢,渐渐的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,担当事情的后果,让他们能够为自己买单。

家长会的最终,投影仪上消失了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,暖和了我们大家。孩子们已经开头长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,怎样才能让他们健康欢乐的成长!

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十三

我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

一场与众不同的家长会,一场老师用心的安排。在会中,我边倾听,边感受,想说的太多太多。

我就说说徐老师给我们提问对孩子关注度吧。对孩子的关注度适合就好。太满的关注,对孩子来说是压力,对家长是负担。后来徐老师说是有质量的关注,在孩子需要你,你可以认真地倾听,用心的陪伴。孩子就是孩子,会犯错。父母对她知根知底,对孩子的更是清楚。放小抓大,不是原则上的问题,不要去指责孩子,让孩子去做,自己去体验。把握好大方向。不要时刻关注孩子,孩子会反感的。祺祺就是这样,我们因为太多的.关注,造成一度关系很糟糕。所以对孩子的关注适当的就够了。孩子也需要独立的,不被打扰的空间。

我的孩子在家长会上的表现给了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打乱,而不自知,没有意识到自己的问题,伤心呀!

我的孩子会埋怨人,在跟老师上次的沟通中,我知道了祺祺的这个问题。我会重视这个问题,谢谢老师。

孩子的诸多问题,会影响你的情绪。作为家长,一定要相信你的孩子是好的,不能放弃她。要和孩子一起努力,一起成长。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十四

儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。

但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十五

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:

首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的.学习成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法,激发学生的学习兴趣,,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。

接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面:

一是对孩子要有包容之心,

通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

家长会心得体会范例(专业16篇)篇十六

很高兴参加一学期一次的家长会,会中,印象最深的是听取了周弘老师关于赏识教育的专题讲座。

当前,孩子的教育问题,是父母的头等大事,也是社会关注的热点问题。如何教育好自己的孩子,把他培养成对家庭和社会有用之人?作为父母来说,总有操不完的心,诉不完的苦。为了孩子不输在起跑线上,大部分家长都不管孩子愿意不愿意,喜欢不喜欢,替小孩子请家教、上兴趣班,布置做不完的作业、看不完的课外书等等,总希望自己的孩子多学点东西,将来能在激烈的社会竞争中有立足之地。当然许多的家长也是很被迫、很无奈,谁不希望孩子能过得轻松一些,无忧无虑、快快乐乐成长,可是大家都在这么做,我不做能行吗?我想这是每个父母必须面对的问题,都在思考的问题。当然结果是有的孩子比较成功,有的孩子还过得去,有的孩子总比别从差一截。当自己的孩子总比别的孩子差一截,父母不着急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成为每个父母关注的焦点。

周弘老师的赏识教育,给我们提供了一种全新的教育理念,他提出“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”;“孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错”;“不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使坏孩子越来越坏”;“赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育”等等。以一种独特的角度,来阐述儿童教育问题,给人耳目一新的感觉,也给家长提出了更高的要求。听了周弘老师精彩的讲课,颇有启迪。

我想,我们在为自己的孩子提供较为优越的生活、学习条件的同时,要以一颗平常心去对待孩子的功过得失,心平气和地允许孩子适度的自由发展,给他一定较为宽松和谐的成长空间。每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都是有自己的闪光点,但每个孩子都是有差异的,智力有高有低、能力有强有弱、发展有快有慢,面对日益激烈的社会竞争环境,我们在给他适度压力的同时,更要怀着一颗感恩的心,去欣赏他,去了解他,去鼓励他,去推动他。给孩子创造了力所能及的外部条件,即使孩子无法发展到你所期望的层次与高度,也无怨无悔。周弘老师的讲座很好,有生动的语言,有成功的实例,值得尝试。但自己的孩子只有自己知道,探索真正适合自己孩子的教育方法,每位老师、家长肯定都有许多好的方法值得借鉴。

我们的孩子有缘来到501班学习,近一年来,明显地懂事了,学到了许多新的知识。非常感谢老师们的悉心教导,同学们的关心帮助,热心家长的大力支持,使他能够快乐成长,我们由衷感到高兴。我们会积极配合学校、老师开展各项工作,共同努力促进孩子们健康快乐成长。

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