优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确，还要注重表达的方式和形式，以体现作者的个性和独特魅力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和提高。
小学心中的桥范文（14篇）篇一
今天，妈妈给鼠小弟织了一件非常漂亮的背心。
鼠小弟穿着妈妈给他织的背心快快乐乐地出去游玩，刚出门它遇见了小鸭，小鸭问它：“你今天怎么这么高兴？你要去哪里啊？”鼠小弟回答说：“因为妈妈给我织了一件漂亮的小背心，你看我穿上它像不像个模特？”鼠小弟高傲地抬着头，摆了摆身子。小鸭说：“那既然这么漂亮，我可以试试你的小背心吗？”鼠小弟说：“可以啊！但前提是不能能破哦！”小鸭点了点头说：“嗯！”于是小鸭穿上了鼠小弟的背心，小鸭觉得有点紧，很不舒服，问鼠小弟：“有没有更大的背心？”鼠小弟说：“没有！”可是小鸭觉得这件衣服太好看了，舍不得脱下来，只能很委屈地穿着它。不一会，迎面走来了好多动物们，它们有猴子、海狮、狮子、斑马和大象，他们看到小鸭穿着非常漂亮的背心，都想试试，他们一个接一个地把鼠小弟的背心穿一下，他们怎么也没想到小背心越撑越大，变成了一件大背心。
鼠小弟愁眉苦脸、低头丧气地准备回家。聪明的大象突然想出了一个方法，鼠小弟急忙问它：“有什么好方法呀？”大象说：“可以让你荡秋千。”鼠小弟把背心挂在大象的鼻子上，鼠小弟坐在背心里，大象甩起了它那大鼻子，开心地疯玩起来，顿时鼠小弟忘记了烦恼，变得活泼起来。
小学心中的桥范文（14篇）篇二
我经常希望父母能出门一整天，留我独自一人在家里，今天......
我很晚起来，迷迷糊糊坐在床上，“妈”。我离开烧着热气的卧室，早餐放在门口的竹笼里，竹笼边粘着一张被水气浸湿的纸条，“恒，我和你爸去城里工作了，明天中午会回来，早餐准备在这了，这一百元省着点花。——母亲”。
看着木桌上红彤彤的100元，我已忍不住心中的激动，拿起一百元，狼吞虎咽的吃了一根油条，就冲了出去。“我自由了，我自由了！”
村里人探了出来，“小应，爸妈出去了？”我甩下一句“嗯”，人已经奔出了村。
睡眼朦胧的我被撞上的凉风冲的无比清醒，少年就该这么有活力，城里人来人往，独自一人来到城里，竟有点紧张。
“小朋友，你迷路了吗？”一位穿着正规的男人问我，我摇摇头，转身逃走了，拐角我进了一家包子铺，我盯着周围的人和手中的食物，“孩子，孩子，你要点点什么？”老板把我叫了回来，我看着一边的客人，要了一笼汤包。我打包了，剩下75元，往山上走，在路边小作坊那买了只烧鸡，剩下了20和一些零碎的。我拎着中、晚餐回了我熟悉的村中，虽然自由也并不好。
直到妈妈几年后带我去了真正的大城市里，那里高楼耸立，人来人往。我望着这的阳光，如婴儿望着这世界一般。我才在心中建出了我真正期盼的自由，遥不可及的自由......
小学心中的桥范文（14篇）篇三
孝心，其实是一种美好的品德，这几天，我听姐姐说了一个传说：从前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母亲死后，他十分担忧，便供养一名罗汉，问自己的母亲身在何方？罗汉以神通观察发现光目之母因为吃了太多鱼虾，正身在地狱中，受极大痛苦，光目听后，十分悲伤，用尽家产，为母亲造了巨大的佛像，让母亲脱离了痛苦。
看了这个故事，我感概万分，这虽然只是传说，但文中的光母女，孝心是多么大，我一想：哎呀，妈妈为我们付出太多了，而我自己呢？几乎没为妈妈干什么。
我们现在虽然小，没有养活父母的能力，但我们起码要减少父母的负担，如：帮妈妈洗碗，打扫卫生等等。
同学们，我们一起来，把感恩的心传递下去！
小学心中的桥范文（14篇）篇四
《感动中国》主要介绍了100位为新中国成立做出突贡的人物。他们是民族的脊梁时代的楷摸，更是我门心中的英雄。
这本书,我是含者泪读完的。当我读到：邱光华一次次冒着生命危险，飞赴汶川等重灾区，累计飞行50多小时、63架次，运货物资25.8吨，转移受灾群众180人时，鼻子一酸，泪水流了下来。心想：邱光华不惜自己有多劳累，也要帮受灾群众做贡献，可他自己却在一次返航中光荣牺牲。通过这位人物，我懂得了，为自己点亮一盏灯，点燃对生活的希望和信心，让别人快乐生活。
再如：徐虎为了大家随时可以用电用水，开通了24小时热线电话，他每天晚上7点钟都准时打开报修箱，累计一共开箱4300余天，解决了2500余个水电项目，花费了8600个小时为人民服务。他坚持角色变了，但“辛苦我一人，方便千万家”的信念始终没变。因此，被评为“全国劳动模范”等称号。
还有：吴登云三十年以来，他无偿血30多次共计7000毫升，相当于一个成人全身血液总量。走进乌恰医院，60多个花坛把医装饰的如花园一般，在“生个娃娃容易，种活一棵难”的帕米尔高原，简直是个奇迹。
100位英雄用自己的`热血染红了我们的组国。
小学心中的桥范文（14篇）篇五
我常常带着一颗感恩的心，感谢上苍，感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
首先让我们感恩我们的父母吧，当我们第一天来到这个世界，到我们学会第一声叫爸妈，到第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，也许你从没注意到这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上，父母付出了多少心血，付出了多少的关爱。
我们的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次犯错，父母都会牢牢的记在心里，陪在我们的身边，给予我们默默的支持与教育。而如今我们再回首看看我们的父母，原来乌黑光泽的头发，如今却生出了一丝丝的白发，额头的皱纹也倍显清晰，父母的腰不在那么的挺拔。是啊，我们的父母都不在年轻了，岁月在他们身上留下了太多的痕迹。所以我们要好好的对待我们的父母，同时珍惜和父母在一起的日子，要懂得感恩，感恩我们的老师感恩我们的父母，是他们让我们的人生变得丰富多彩。
小学心中的桥范文（14篇）篇六
在我的心中有一个绚丽的彩虹，我乘着它到处旅行去体会真理，虽然我不知道下一步也许会到如迷宫般的路口，也许会到与世无争的世外桃源，也许会遇到前所未有的恐怖经验，但是我还是不屈不挠的去接受不同的挑战，一步步的向前走。
在一个火伞高张的夏天，爸爸带着我和年幼的妹妹到公园去玩，当我们玩得正高兴时，妹妹被一个高高瘦瘦的男生撞倒在地，那个男生头也不回就慌慌张张的跑掉了，一开始我很愤怒，但听到爸爸说：“做人要宽宏大量，原谅无心伤害和做错事的人。”在这次体验里，我心中的彩虹出的谜题是饶恕，如果人人都有饶恕的心，那么世界会是多么美好呀！
我还记得九岁那年，一次的失误，让数学考得很不理想，往常脚步轻盈、面带微笑回家的我，变的脚上好像绑着一个大石头，脚步沉重、愁眉苦脸的慢慢走回家，当妈妈问分数时，我才结结巴巴的说出，这时我心想妈妈一定会大发雷霆的，没想到妈妈没有责罚我，只是话中有一丝失望和惋惜，这时我才明白我心中的彩虹又出了一道谜题是勇气，经过了这件事，让我知道了遇到问题要勇敢面对，不要逃避的道理。
属于我的彩虹一直陪伴我成长，它教了我许多道理和扩大我的视野，我相信彩虹永远都不会消失的。
小学心中的桥范文（14篇）篇七
二(8)班吴寅初。
在中心幼儿园上大三班时，有一天老师带我们参观一所小学。记得当时好兴奋！好开心！回来的'时候小朋友们静悄悄的，一点儿也不知道这所小学叫什么学校。可我印象很深。这所小学有座小山头，这边风景很美！我好想在这里上小学。
小学心中的桥范文（14篇）篇八
我们常常被身边的人和事感动着,有了鲜花绿草,才会有鸟语花香;有了白云蓝天,才会有一望无垠;有了父母,我们才会生活在这个快乐的世界里;有了老师,我们才会学到无穷无尽的知识……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相报.一个人什么都有了,可是却不会感恩,不懂得回报父母,更不懂得回报社会,只顾自己的个人利益,即使拥有再多东西,也无济于事.
人生的长河中,需要感恩的.人太多了,所以我们应该以一颗感恩的心来看待一切,无论有没有结果,用自己的力量去帮助每一个人,使生活变的更加美好！
小学心中的桥范文（14篇）篇九
人人心中都有自己的一盏灯，而今天，一个月圆之夜，我们心中的灯都飞向了星空。
踏着如水的月光，我、爸爸、妈妈漫步在欢乐的雁峰公园里，在爬上顶峰时，突然，我看见一只只像莹火虫样的“飞来星”在天空慢慢移动，仔细一看，原来是孔明灯。孔明灯是诸葛亮发明的，后来演变成了许愿灯。
我们赶紧下山去凑凑热闹。
山下，许多人正围着孔明灯，给它点火，“充气”、送它上天，每个灯上都写满了心中的祝福，一个又一个灯装满美好缓缓升起。妈妈说，人就像一盏灯一样，点燃时是生命开始的时候，这盏灯有时“上升”，有时“高空盘旋”，但最终要“下降”和“熄灭”。这时，有盏灯突然被树枝挂住了，在风中不停地晃动，过了很久才升上天。另一盏灯呢，升着升着火过早熄灭，还没来得及升上高空，就跌落了。正好被我捡到，我决定让熄灭的灯重新点燃。
我愿这盏灯，像星星一样璀璨，一样永恒，全世界都能看到。
小学心中的桥范文（14篇）篇十
黑暗，不仅存在于夜，有时也存在于人们的心中，能战胜夜的黑暗的只有灯，而战胜内心的黑暗，需要我们点亮一盏心中的灯。
一位苦行僧，为了追求心中的佛，四处游行取经，但是仍然没有看到佛。直到有一天，他在伸手不见五指的黑夜里走过街道时，佛给了他启示。他听到有人喊道：“孙瞎子来了！”然后一个手持灯笼的人缓缓的走过来，苦行僧走上前去问道：“敢问施主真的是一位盲人吗？”盲人答道：“是的，我从出生眼睛就是混沌的，什么也看不见，现在应该是黑夜吧，我听说在夜里任何人都和我一样什么也看不见，于是我出门时总是打一盏灯笼。”苦行僧听到这里不禁肃然起敬：“原来您是为了别人而点的灯啊。”盲人却说：“非也，其实我掌灯也是为了自己。”苦行僧茫然，盲人反问道：“你有没有在夜间被人撞过？”苦行僧回答：“是的，刚才还有一位施主撞了我。”盲人继续说：“我掌灯，也是为了不让别人撞了我，看到灯，也就说明我来了。”听完盲人的一席话，苦行僧似乎明白了什么，自己不远万里的去寻找心中的佛，其实佛一直就在自己身边。
一盏灯，足以战胜夜的黑暗和寂寞，足以照亮自己和别人，有时也足以照亮内心的黑暗。
小学心中的桥范文（14篇）篇十一
秋天不像春天那么温暖，不像夏天有那么多翠绿、肥美的树叶，更不像冬天那么美丽。但是它在我心中是最美的！
秋天，是收获的季节，田地里，农民们无比高兴，因为那有无数“玛瑙”和“金子”，农民伯伯们正热火朝天的忙着收获。
秋天，学校里，片片金黄的树叶落在大地上，好像给大地铺上了一块金色的地毯。你看，枫树和榛树的叶子全都红了，远远望去仿佛一团团火焰。
秋天，动物园里，“咦！那是什么？”“噢！原来是可爱的梅花鹿在和我们开玩笑啊！它把树叶堆成一堆，自己钻了进去藏了起来，真得是不能轻易被识破呢！”
秋天，湖边，“哇！”湖面上飘了一个个小船，小鱼儿顶着树叶做的小船游了过来。小蚂蚁犹如赛艇手一样拼命地划着树叶船往前冲。河边上有一棵棵摇钱树，摇钱树——这是因为树上的叶子遇见了秋姑娘都变黄了，远远望去，宛如挂满一枚枚金币的摇钱村。风一吹，一块块金币往下掉！
啊！秋天，我心中最美的秋天！
小学心中的桥范文（14篇）篇十二
美，来源于视觉的享受，更来源于心灵的体会。一切美的事物，都可以使人心旷神怡。但是，美是需要人去维护的。
景色宜人的公园里，一对俊男靓女嬉戏着，脸上洋溢着青春的笑容。他们边走边欣赏着红花绿草，手里不时地扔出各种垃圾。一旁的人向他们投去厌恶的目光，但他们还是有说有笑地走着，丝毫不在意别人的目光。一直到了一棵大树底下，女生对男生说：“我想拍张照。”男生举起相机，随着一阵阵“咔嚓”“咔嚓”声，垃圾也堆成了小山，他们还贪婪地享受着，沉浸在自己的世界里。只留下小草“呜呜”的哭泣声，那么悲伤，那么无助。
我心里隐隐作痛。小草那么弱小，却受到了摧残。它本想给世界带来美丽，可是美丽的世界却伤害了它。我无法视而不见，见而不管。我指责他们的同时，也正视着自己的内心，曾经的我，也是多么的无知。回头想想，自己做了多少对不起大自然的事。它们也有生命，也有愿望。试问，如果我们也是茫茫草原中的一株草，我们会怎么做？世间万物，应该共牵手，创造一个美好的世界。而不是去破坏它，摧残它，毁灭它！
让我们携手共创美好家园，还原心中的一抹绿。我相信，在不久的将来，因为大家的共同付出，景色会更美！
小学心中的桥范文（14篇）篇十三
天，灰蒙蒙的，绵绵细雨从天而降，如牛毛，像花针。
我和妈妈共撑一把伞，打算去门口的超市里买些东西。进了超市，拿完需要的东西，正准备结账，猛然想起了家里还有一箱牛奶，用不着买。我正想拎着牛奶放到一边，便被妈妈阻止了，她拎起我手中还未放到一边的牛奶，往刚刚拿牛奶的地方走去。等她回来时，手里的牛奶早已不知踪影了。我对妈妈说：“其实不用那么麻烦的，放这儿就好了。”不料，妈妈对我微笑着说：“你想想，如果每个人都把不需要的东西往这一放，那营业员岂不是要忙死了这只是一件小事，何不自己动手呢？我点了点头，和妈妈结完了帐，便又踏上了回家的路。
到了我们家所在的楼房门口，我收起伞，正要上楼。妈妈叫住了我，我转过身去，正对着她，问：“怎么了？”妈妈不紧不慢地说：“把伞留在门口吧！”我心里有些憋闷，问：“为什么？留在门口不会被别人偷走吗？”妈妈依然笑着对我说：“如果把伞留在门口，那么需要它的人就能够借用，如果有人偷走了，也没有关系，只是一把几块钱的.伞而已。”妈妈的话不轻不重，却深深印在了我的心里。我照妈妈的话，将伞留在了楼房门口。
几日后的一个傍晚，由于天气的转冷，天色很早就暗了，我从学校回来，敲了几下门，门便开了。我刚进门不久，便偶然发现阳台上的灯还开着，我有些疑惑，没人在阳台上，开着灯有什么用，后来想想，也许是妈妈开了灯，离开后忘了关吧！我这样想着，正想伸手去关，却被妈妈阻止了。我不解，问：“这灯开着，有什么用，难道不是浪费电吗？既然这样，为什么不能关上？”妈妈没吱声，只是拉着我到阳台上，然后让我往下看。只见楼下的长椅坐着两位清洁工，她们显然是完成了工作，正在一起吃晚饭。如果关掉了灯，她们就看不到了，就不能在长椅上吃晚饭了。我笑着对妈妈说：“您还真是乐于助人呐！但她们不能靠着路灯吗？”妈妈语重心长地说：“你看看远处的那路灯，只散发着微弱的光芒，哪有我们家阳台上的灯更亮啊！”我看着妈妈脸上淡然的微笑，一股暖流涌过心田，阳台上的灯不仅为两位清洁工带来了温暖的光亮，也为我点亮了心中最亮的那一盏灯。
人的内心就如黑夜，容易迷失方向。善举，就如一盏明灯，为人的内心指引方向。有时候，只要所有人愿意去点亮他人心中的那盏灯，社会中人与人之间便增加了更多的温暖与亲善。
小学心中的桥范文（14篇）篇十四
每个人心中都有一个好老师，这位好老师可能会给予你关怀，让你的学习成绩更上一层楼。
我心中的好老师就是我们班的班主任——黄老师。
黄老师不仅是我们班的'班主任，还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑，读课文也读的有声有色，还不时鼓励我们，促使我们学习成绩越来越好。
记得曾经有一次，我忘带了作业，结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时，我要罚做2遍作业，心里怪老师要我罚写2遍，还要写反思，甚至忍不住抓狂。等我补完作业时，我长叹一口气：“总算补好了。”
然后，我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业，火冒三丈的怒气渐渐平息了，变得和蔼可亲了，说道：“这么快就补好了啊，记住了，以后可别忘记带了，要不然又要重写了。”
我一听，心中的怨气一下子就被抛到九霄云外，变得开朗了。
这件事过去了许久后，我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好，因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。