捡垃圾五年级(优质20篇)

时间:2025-08-21 作者:BW笔侠

优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理,能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体,让人留下深刻印象,令人读后百感交集,引发共鸣。这些优秀作文都是经过作者反复推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇一

尊敬的xxx:

犯错了就要勇于承当,下面这篇检讨书是一位学生认识到自己随地扔垃圾是一种不良行为,从而写出来进行自我检讨的。希望大家能此文的阅读中看到该学生的知错能改的优点。具体内容如下:

今天下午放学的时候,我留在学校打篮球,打完篮球到饭堂里面吃饭,买了瓶汽水,喝完汽水后就随手把汽水的瓶子随便扔到地上了,被学校执勤的同学发现了,所以我愿意为自己犯的错误做出检讨,写了这封随地扔垃圾的检讨书。

随地扔垃圾是一种非常不礼貌的行为,是非常没有素质的表现,作为一名初中生的我,受了那么多年的教育,竟然还做出这种行为,我为自己的这种行为感到羞愧。校园本来是一个很美丽很干净的地方,就是因为我的这个瓶子而变得不和谐。如果每个同学都跟我一样,随手扔垃圾,那么我们的校园就变得垃圾场了。今天我写的这封检讨书的目的也是告诉那些平时和我一样随地扔垃圾的人不要再扔了,要扔就扔到垃圾桶上。不要因为一个人的坏习惯而影响了我们美丽的校园风光。

同地扔垃圾也加重了我们学校清洁工人的负担。最后,我向全校同学说声对不起,我以后再也不会乱扔垃圾了。以上是我的检讨书,希望各位同学可以原谅我。

此致

敬礼!

xxx。

日期:20xx年x月x日

捡垃圾五年级(优质20篇)篇二

我们班同学的卫生习惯不好。有的同学丢垃圾的时候,总是把垃圾丢到垃圾桶外边也置之不理;有的同学甚至就在他(她)的座位上抛过往;最严重的就是把垃圾放在课桌里或随手丢在课桌下。这样以来,尽管值日生天天打扫教室,保洁效果还是不好。

有一天语文课,老师就特地教我们“丢垃圾”。开始,大家都觉得可笑。我们都读五年级了,难道还不会丢垃圾。只看老师手拿一个粉笔头,走到垃圾桶旁,弯着腰,眼睛看着桶,又把手伸进垃圾桶里往丢。老师边示范边讲解。

常言道,见者易,做者难。老师叫了好几个同学做个模仿练习。可大家都很随意,根本没有像才老师刚才那样认真对待。特别离谱的是钟文越,他似乎打羽毛球一样,把垃圾往上一抛,用手掌一拍,“嗖”的一声,飞向垃圾桶。说时迟,那时快,坐在垃圾桶边的杨启林同学也用手一挡,把“球”打了回来,正好打在钟文越的眼睛上。顿时,钟文越哭了起来。

老师严厉地批评了他俩,走过往捡起掉在地上的“球”,又示范把垃圾送回了家,并要求大家以后要及时把在放流浪的垃圾送回家。

这真是一节令人难忘的课,又搞笑,又好玩!

捡垃圾五年级(优质20篇)篇三

大家也许知道,新加坡、日本这些发达的国家,早在很久以前就开始进行垃圾分类了。*,作为一个发展*家,垃圾分类将能大大提升群众的环保意识,提高垃圾利用率,变废为宝。去年厦门市开始施行垃圾分类,每个小区都有自己的垃圾分类放置点。

暑假一个炎热的中午,太阳仿佛要把大地烤焦似的,知了在树头上叫热,我在家里喊难受。厨房里,奶奶正在聚精会神地看食材,嘴里喃喃自语:“青菜、鸡肉……嗯……还少西红柿、茄子……”忽然,门铃响了,我一寸也不想移动,但是奶奶大声地喊:“快开门,开门啊!”我不情愿地拖着似乎烤透的四肢,走到门前,开了门。爷爷满头大汗,气喘吁吁地走了进来,“这……大热天的,西红柿、茄子……都……要烤熟了!”说罢,放下购物塑料袋,走到客厅风扇旁,坐下了。奶奶提东西走进厨房,不一会儿,一阵阵香气直钻我的鼻孔,不时传来锅铲与锅碰撞的声音,不一会儿,菜就端上来了。奶奶满意地看了看,问我:“可以了吧?吃饭!”

我却摇摇头问:“那厨房的菜皮,肉渣还有塑料袋,怎么办?”

“唉,那东西往那什么……有害垃圾桶,嗯,不……是那个可回收垃圾桶,你说那四色桶真麻烦!随便一倒就行了。”

爷爷插嘴道:“那可不行,要分类呀!”

“怎么分类?”我问。

“那好,你们去分,我休息一会儿。”奶奶说。

走进厨房,我这才发现多了一个垃圾桶,爷爷告诉我,“这个是可回收垃圾桶,这个是厨余垃圾桶。菜皮要放在厨余垃圾桶里,肉渣也一样。塑料袋要放在可回收的垃圾桶里,要不然,埋在地下一百年也都不会化掉呢!”我们一个一个捡,一个一个分。

这是我第一次做垃圾分类,它在我的记忆里留下了不灭的印迹。从此,垃圾分类这一理念,我永远也不会忘却,因为--垃圾分类就是爱地球,爱地球就是爱自己。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇四

社会上都说垃圾分类的重要性,但有大多数人却不知道如何分类,我专门查了资料。垃圾分四大类:可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

可回收垃圾是指可回收或可循环再利用的废弃物。主要包括废玻璃,废纸箱,废塑料,废金属等,它的标识为三个箭头组成的三角形。有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,主要包括废电池,废灯管,废药品,废油漆桶等,它的标识为四个箭头相向组成的x。湿垃圾是指易腐烂的废弃物,主要包括剩菜剩饭,绿植,过期食品等。干垃圾是可回收垃圾,有害垃圾和湿垃圾之外的废弃物。

我之所以写这篇文章,是为了向大家普及垃圾分类和它的重要性,在我们生活小区中,有很多的垃圾桶,它们上面都有垃圾分类的明确标识,我们大家应该知道如何进行分类和使用。

据统计,我们国家有三分之二的城市面临垃圾围城的境界,按照垃圾分类的标准进行分类,可以大大减少生活的垃圾,减少垃圾的占地,减少污染,变废为宝。

我们每个人每天都会在制造出很多的垃圾,这些垃圾通常被送到了垃圾中转站,然后送到填埋场进行填埋,如果那些不可降解的废弃物被填埋,将使土地板结,有害垃圾随意存放就会污染环境,给我们大家的'健康带来危险。

我们大家要行动起来,将垃圾分类的知识告诉我们身边的人,并对我们的垃圾进行分类。

只要我们大家一起努力,我们的环境会更好,有清新的空气,有碧蓝的天空!

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捡垃圾五年级(优质20篇)篇五

最近学校召开了绿色环保行动的主题活动,我们六年级分配到的任务是垃圾分类。我心想:这还不简单,小朋友都会做的事情,我们六年级的大哥哥大姐姐岂有不会做之理。

垃圾分类,顾名思义,就是把垃圾分门别类,分为可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾。这么分的目的就是提高垃圾的资源价值。可回收垃圾,就是将废品回收,加工*们可以二次使用的东西,比如废塑料废纸等等。举个例子,一吨废塑可回收提炼成600斤左右的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐生产1200吨纸的林木。有害垃圾是不可以随便丢弃的,因为有害,这种垃圾对人们的生活是带来不便和害处的,就比如土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致死亡的报道时有发生,陆地如此,海洋也不例外啊!

由此可见,垃圾分类是迫在眉睫的。

这次活动告诉我们,绿色环保活动就在我们身边,要时时刻刻做起来,垃圾分类分的是垃圾,美化的是我们环境,只有你我一起齐动手,地球才会变得更加美好!

同学们,不以善小而不为,不以恶小而为之,垃圾分类,从你我做起!

捡垃圾五年级(优质20篇)篇六

日前,住房和城乡建设部发布了《生活垃圾分类标志》标准。本次修订的标准,将生活垃圾类别调整为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾4大类,并于12月1日起实施。

据住房和城乡建设部城市建设司有关负责人介绍,目前全国46个垃圾分类重点城市居民小区垃圾分类覆盖率达到53.9%,其中上海、厦门、宁波、广州等14个城市生活垃圾分类覆盖率超过70%。

据悉,目前30个城市已经出台垃圾分类地方性法规或规章,16个城市将垃圾分类列入立法计划。中央单位、驻京部队和各省直机关全面推行垃圾分类。各省、自治区均制定垃圾分类实施方案,浙江、福建、广东3省已出台地方法规,河北等13省地方法规进入立法程序。237个地级及以上城市已启动垃圾分类。

武汉立法推进中:

未按规定丢垃圾最高罚5万。

9月24日,武汉市司法局、市政府法制信息网公布《武汉市生活垃圾分类管理办法(征求意见稿)》。该意见稿明确了生活垃圾分类责任,在分类标准、具体要求等方面,作出了明确规定。此办法一旦通过,意味着江城将由生活垃圾分类试点进入生活垃圾强制分类阶段。

对违反本办法规定的单位和个人,由城市管理部门责令改正,拒不改正的,按以下规定进行处罚:

(六)不遵守分类处置规定且限期仍不改正的,对处置单位处3万元以上5万元以下罚款,情节严重的,吊销其生活垃圾经营处置许可证;造成损失的,依法承担赔偿责任。

武汉进入分类先进城市行列。

6月3日,记者从武汉市生活垃圾分类领导小组办公室获悉,目前武汉市生活垃圾分类覆盖人口已达76.3万户接近230万人。在住建部今年一季度全国46个城市生活垃圾分类考核排名中,武汉位列第9名,进入分类先进城市行列。

自武汉市生活垃圾分类工作全面启动以来,按照《武汉市生活垃圾分类实施方案》要求,武汉市全面推进生活垃圾分类试点工作,分类覆盖率大幅提升,分类成果初步显现。数据显示,至4月底,全市有17200余家单位(公共机构和相关企业)、275个社区和417个行政村开展了生活垃圾分类,覆盖人口达76.3万户近230万人,单位和居民分类覆盖率分别达33%和21.3%。其中,江汉区今年在全市率先将生活垃圾分类覆盖全区,预计今年底,全区单位(公共机构和相关企业)生活垃圾强制分类全覆盖,居民社区生活垃圾分类全覆盖。

作为全国46个生活垃圾分类重点城市之一,在住建部今年一季度46个城市生活垃圾分类考核排名中,武汉继续位列第9名。排名前8的城市中,除宁波、苏州外,北京、上海、广州、深圳、厦门、杭州等6个城市均为国家在确定的分类试点城市,开展生活垃圾分类工作已近。

6月22日,记者从江汉区城管执法局获悉,该区生活垃圾分类大数据监测平台正式启用。从区、街道、社区、小区到每一户,可逐级实现大数据管理,监测每台垃圾运输车的运行轨迹和垃圾运送量,保证生活垃圾从源头分类到末端处理可全程监测。

与此同时,居民也可以通过手机软件,注册绿色账户,其积分数据和监测平台连接,每一户居民通过垃圾分类获取多少积分,是否进行兑换、积分排名,一目了然。以航天花园小区为例,居民每天按规定投放厨余垃圾,可获2-4个积分;家中有可回收物进行交易也可得到相应积分。每10个积分可折算1角钱,积累到一定的数额后,居民可以按市场价格兑换生活用品。此外,每个季度还有一场集中兑换现场活动,积分可放大10倍使用,此时10分相当于1元钱,可兑换生活用品。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇七

时光如流水,一去不复返。在逝者如水的悠长岁月中,成长记录了这些时光中的点点滴滴的的快乐――这些快乐是偷着乐。不知道为什么,现在感觉,那时的偷着乐是一种无法描述的快乐,是快乐中夹杂着紧张,紧张中夹杂着兴奋,兴奋中又夹杂着担忧。此时细细品味,觉得偷着乐,甘之如饴。

在我成长的路上,偷着乐的时光,是在一块小园地里。

幼时的暑假,我在父母的工作单位上度过。那里有一件起居室,是专供吃住生活的。早晨一觉睡到天亮,父母早已去各自的办公室上班,我就在这件屋子里消磨自己的悠长时光。脑子里灵光一闪,便给自己造出不少不为人知的乐趣――何不种点东西?于是,我就在这间屋子的后面――种着一些花草的土地上,开垦了我自己的一片小园地,而后,我便也如躬耕陇亩般,成了一个农夫了。

说起来,这似乎是不被允许的罢。但我却并未考虑多少规定条约,热火朝天的料理起来。在那小小的土地上,我有着自己的一腔希冀,偷偷的种下带着我内心期盼的种子――这是一些大豆种子。此后,我便不再长久地呆在屋子里,而是悉心照料这些种子,即便大中午头,骄阳似火,也同样愿意呆在外面,并且乐此不疲。

我的父母,对此并不知情,而我也在他们不知情的情况下偷着忙活,偷着快乐。种子发芽了,我内心升腾起一种不知名的快乐,我甚至俯下身子,去嗅闻那绿色生命的芬芳,去倾听那茁壮生命萌发的律动。这对于一个懵懂天真的孩子来说,是何等的惊喜啊!

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捡垃圾五年级(优质20篇)篇八

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的垃圾中的奥秘五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活,宛如一部曲折的电影。一个个精彩的小镜头记录了炫丽多姿的生活。我热爱生活,因为它使能够让我从中受到教育、收获知识。

暑假一个晴空万里的.早上,我和同学们来到了尧化生态园,学习垃圾分类的相关知识。我们几个雏鹰小队的同学坐立后,讲解老师给我们播放了一段《机器人总动员》的片段,那里的垃圾都堆成高楼了,机器人一直在努力工作,但是怎么也处理不完这些垃圾。看到这我似乎明白了什么:垃圾处理需要我们从源头开始控制。

我们该如何控制垃圾的产量呢?首先,我们要学会垃圾如何分类。垃圾可以分成四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。我们先说说可回收物吧,可回收物主要包括:纸盒、塑料瓶、玻璃瓶等可二次利用的垃圾。据我所知在德国有一种机器,你把空瓶子丢进去,它就会还给你钱币或者超市抵用券。这样,既能保护环境,还能够获得利益,真是一举两得。

垃圾的作用其实还有很多很多,它可以发电、可以作为肥料等等。我们跟着老师来到了她们的菜园,园子里的瓜果蔬菜一个个长的生机勃勃,老师告诉我们这些都是垃圾的功劳呢,垃圾被分解后,就变成了堆肥,有了肥料庄稼才能够茁壮成长。

看来我们的生活中藏着很多的奥秘呢,就如一本未完成的书,等待着我们去挖掘,去揭示一个又一个惊喜。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇九

1、让小朋友了解人们处理垃圾的一些方法。

2、增强小朋友的环境意识。

3、培养学生的观察力和动手操作能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的`心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、要求小朋友时时刻刻记住不能乱扔垃圾,要丢进垃圾箱里。

2、让小朋友去影响周围的人及家里的人,知道垃圾对人们的危害。

1、大篮子一个。

2、每个小朋友从家里带来报纸、易拉罐,纸盒子,玻璃瓶等废物品。

1、通过谈话,引导小朋友说出垃圾就是不要的东西或者没用的东西。

2、告诉小朋友不要的垃圾要扔进垃圾箱里,如果我们每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越来越多,就会对我闪闪的健康造成影响。

3、让小朋友知道人们把垃圾放进垃圾桶然后一环卫工人把它运到垃圾场,进行处理。

4、引导小朋友给垃圾分类:

(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。

(2)不可回收的垃圾有哪些?台果皮,烟头等。

(3)有害垃圾:如电池,应该放进专用垃圾箱,这样能防止污染环境。

5、教育小朋友平时要爱护环境,不随便乱扔垃圾,争做“环保小卫士”。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的说明文,说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。优秀的说明文都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实施垃圾分类五年级说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天,在我出去玩时,爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸,不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家,得知设计图被扔了,我又急又气,但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来,不仅设计图找到了,我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图,还有一堆散落得七零八落的旧报纸,一枚废电池,几团用过的纸巾,一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头,不禁想:这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”,如果能给这些垃圾正确地分类,将可回收垃圾利用为资源,那该多好啊!于是,我把这些垃圾归为了两大类:可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐;不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时,我曾向爸爸请教,电池可以回收吗?爸爸告诉我,电池是有毒有害物质,必须回收。我访问了电脑,知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的`饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以,废电池属于可回收垃圾,必须经过回收,不能随便丢弃。为此,市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来,垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢?于是,我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义,就是指被人们丢弃不要的东西,但这些东西真的没用吗?怎样才能使它们变废为宝呢?所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源,与环境也密切相关,两者如同一根线,紧紧地连在一起。

学了这么多知识,我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用,你一定意想不到吧。但除了了解知识,更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此,我提出几点倡议:

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处,增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时,能给予帮助,帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列,呼吁越来越多的人“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了共创美好家园,我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,正确地利用好资源,为我们的家园增添一丝美丽,为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下,未来的生活一定充满阳光与希望,迎接我们的将是一片蔚蓝晴空!

谢谢大家!

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十一

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家,让我们来帮帮他们吧!

下午,我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排,等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始!第一轮:陈同学vs叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站,气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何,谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那张卡片好似挑衅着:“我不告诉你我家在哪,就不告诉你,气死你,气死你!”只见陈同学沉思许久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议:“这是谁家的孩子啊?你走错家门了,这不是你家。你身上还残留着化学物品呢,是有害的,赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样,陈同学刚出场就出错了。反观叶同学,他是一投一个准啊!看!他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱,成功获得一分。接着又轮到陈同学了,他一抽,“牙膏皮”三个大字展现在他眼前,他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“这不是我家,你把我送错家了!”下面的“吃瓜群众”也激动了:“错了,错了!它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”,将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩,笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了!

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十二

中国原始先民一直繁衍生活在黄河流域。在数千里的黄河流域,由于气候温和,水文条件优越,有利于农作物生长,先民便定居在这里。所以人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华儿女的母亲河。

可是,几千年来,由于人们滥垦、滥牧、滥伐等恶性开发,引起了水土流失。我国水土流失面积占全国土地面积的15.6%,水土流失最严重的黄土高原竟达到90%!

现在,黄河存在的问题不只有水土流失,更严重的是水污染。随着黄河水域人口增长、经济发展,废污水排放量持续增长。据专家预测,2010年黄河流域废污水排放量将会超过65亿吨。

这些问题如果不马上采取措施进行治理,我们的母亲河将会满目苍痍,造成不可挽回的损失。

值得庆幸的是,人们渐渐认识到了这些问题的严重性,并且开展了“保护母亲河行动”。“保护母亲河行动”广泛动员各级团组织和广大青少年,建设“保护母亲河工程”,开展“保护母亲河行动周(日)”活动,创建“保护母亲河基金”,在黄河流域大力开展植树造林活动,治理水土流失。

看到母亲河的治理得到社会各界的高度重视,我们都感动很高兴。现在我们周围还有不少人,口口声声说“我爱母亲河”“要保护母亲河”,可是还没有做出什么实际行动。我们学生现在就是要好好学习,锻炼身体,长大后用我们丰富的知识和健全的身体为保护母亲河做出贡献!

让行动见证一切!

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捡垃圾五年级(优质20篇)篇十三

在一个繁星闪烁,空气中有丝丝凉意,给人带来清爽感觉。道路上隐隐约约看到几个人影。朦朦胧胧只有几丝光影的幽静的夜晚,一个无人的、只有借着星光反射出光的铁轨的地铁站。隐约听见有谈话的声音,是两个垃圾桶在交谈。一个白色垃圾桶醉气熏熏,脸像红色大苹果;一个蓝色垃圾桶嘴中散发着饭香,肚子滚圆滚圆。

它们谈论的很认真,而且非常激烈,犹如“仇人相见——分外眼红”突然……“哎,兄弟呀,现在生活条件好了,人们也变得非常浪费”。白色垃圾桶带有一些伤感和生气的口音说。蓝色垃圾桶说:“是呀,在以前只有一些臭气熏天的残羹剩饭,而现在呢,市场上很难买到的食品都丢弃到我的肚子里了”。

它们谈论着,感觉如果继续这样下去的话,人们可能即将面临灾难。

这时,来了一个身穿白色短袖、黑裤子和皮鞋,看起来很俊朗的男孩,手中端着基本没吃的精美菜肴准备倒掉。蓝色垃圾桶和白色垃圾桶非常生气,便将那张大了的“嘴巴”“啪”的一声闭上了,两团灰尘如饿虎般扑向小男孩,男孩好像知道了什么,像有急事一样匆匆的走了。

从那以后,垃圾桶吃的越来越差,可它们不在意这些,它们笑了,从心底真诚的笑了。

让我们用行动让每一个垃圾桶都从心中笑吧。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十四

过了一会儿,小飞侠老师带我们下楼了,我才知道原来要去巷子里捡垃圾。到了巷子里我在铺满了红砖的小路上看到了一个烟头,那个烟头像踩过了好多脚,是被主人抛弃了吗?我把烟捡了起来。

“快来呀!这里有更多垃圾!”我去看了看,原来是有两个鸡蛋壳呀。我看那一个鸡蛋壳是粘满了污染物,还有一个鸡蛋壳上有一个烟,然后,就把鸡蛋壳扔进了垃圾桶里。

哎,我又看到了一些烟头,那烟头本来像一根金箍棒一样。现在就像一个半截的木头。烟头颜色有的是橙色和黄色的,还有的是橙色和黑色的。烟头是被污染成黑色的。我把烟头放到了其它垃圾桶里。

不一会儿,这个巷子里就变得干干净净了,多亏了我们把这些垃圾都捡了起来,要不这个巷子就像一大片垃圾场一样了。

今天,我一走进教室,发现闹哄哄的教室,变得鸦雀无声,因为今天要进行垃圾分类。

我们戴上手套,安静的走下去,老师带我们走向马路对面,我们走到小巷子里,我一下子发现了好多垃圾,可现在对我来说,就是宝藏,老师一说开始,我立马冲到了一个墙角,那里全是烟头,我扒开泥土,居然还有些烟都埋在地下,是不是古董呢?要是的话,那我可发财了。

还没找到垃圾,我只好四处跑。突然发现两个女生拿着一摞摞的小碗走过来,我定睛一看,原来,那两个女生手里拿的不是碗,而是蛋壳,她们是在花坛捡的,我不由得大笑,心想,女生都很聪明,这次怎么变样了?那些蛋壳可是给植物当肥料的呀。

捡垃圾活动结束了,我上楼,开始写作文,今天垃圾分类感觉真好!

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十五

这时,在我旁边的餐巾纸老弟说话了:“唉!垃圾桶大姐,你别伤心了,咱们一起来讨论一下,怎么让人们改掉生活中的陋习吧!”“好呀!”我破涕为笑,高兴地说。

从此以后,在我的身上便出现了这样一行字:“请前走一步吧,文明已离你不远!”。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十六

地球上的最后一滴水,就是人类。

地球是我们唯一能够依靠的地球,她是那样美丽、善良。人类无私的将她奉献给了人类,她却只给人类一滴水。

地球,一个多么美丽啊:蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的山峦,绿树红花,鲜花遍地,鸟语花香,鸟语花香......但是人类却将她遗忘。

现在,人类在不断地向自己的母亲,她的孩子——人类,也在不断的着她。她的孩子——人类,不知道怎么回事,变成了垃圾场。

在这个时候,人类在不断的向地球进攻。人们的眼里,地球是如此的美丽、善良、可爱,但是,人们却不知道,人类已经在不断的向地球进攻。

人类,你们为了自己的利益,在地球,自己,她。人类啊,你们为了你们自己,在伤害她。

在这个时候,人类在不断的地球,伤害她。你们可以想象一下,如果没有人类,地球会变成什么样子。

人类啊,你们还有什么办法呢,还有什么办法,还有什么办法呢?

人类啊,你们还有什么办法吗,还有什么办法,还有什么办法呢?

人类啊,你们还有什么办法,还有什么办法呢,还有什么办法啊,还有什么办法?.....

你们还有什么办法啊,还有什么办法呢?

地球啊,我们不要去伤害她,不要去伤害她,让她受到伤害。

我们要让这个世界变得更加美丽、善良、善良,还要让她不再受伤害。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十七

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的一包垃圾五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我还记得我八岁时,我干过一件事,可以说这一件事“精彩极了”也可以说“糟糕透了”。这一件事一直以来在我脑子里转着。

有一天,我放学回家后,我写完作业,我坐在床上听音乐。我听了一会儿,妈妈就叫我去扔一包垃圾,可是垃圾箱实在离我家太远了,而且外面有太冷了,我只好背着良心把垃圾包放在刘爷爷家门口外面。我回了家,妈妈问我说:“儿子,你扔垃圾了吗?”我小声的说:“我扔了。”妈妈起了疑心,又问:“真的扔了?”我说:“我扔了,不信你就去看。”

第二天,刘爷爷在门口说:“这个垃圾是谁放的`,那么没良心?”我马上冲进我的房间里,坐在我房间里发抖,妈妈进来拍了一下我的肩膀,下了我一跳。妈妈说:“儿子,你是不是做了亏心事呀?”我说:“不是”。妈妈说:“那你为什么发抖呀!”我流出了很多汗。心想:糟了被妈妈看出来了。”妈妈说:“错了就要去承认错误。”我按了刘爷爷家的门铃,刘爷爷说:“阿琛,你有时间过来玩呀!”我说:“对不起,刘爷爷。”刘爷爷:“干嘛?对不起我呀!”我说:“那个垃圾包是我放的。”刘爷爷说我早就知道是你放的,我只是看你会不会来道歉而已,既然你来道歉了,你就是个好孩子。”我说:“刘爷爷,你还在生我的气吗?”刘爷爷:“怎么会生好孩子的气呢?”

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十八

我是一个又烂又脏的垃圾桶,我身边有一个好朋友,在我身边,那就是垃圾袋。

有一天,一个呆头呆脑的青年男子走来,他正安静地吃着面包,他把垃圾扔在了我的脑袋,哇,好疼啊!袋子把我整个身子套住了,好难受;真希望风儿能帮我吹走它。

太阳好热,我真希望能下一点儿雨,突然,有一大桶水向我冲来,好凉快,又舒服,怎么有一股泥巴的味道,向上面一看,原来没下雨,只是有个人在“浇花”,我失望极了。

过了一会儿,一个流浪汉走来,打开了我的肚子,找到了一个烂面包,我看着他,他好可怜,一分钱也没,吃不饱,睡不着,流浪汉走了,他忘记关我的“肚子”,我真希望他能把我的肚子给关掉。

突然下起了雨,我身子淋湿了,还把我的肚子灌满了水,我自言自语地说:“我可不是杯子。”雨停了,我大声叫道:“太好了,洗澡后,好舒服啊。”

突然,来了个老爷爷,他把垃圾清理得干干净净,给我擦了擦身上的雨水,可他身上却被垃圾污染了,衣服脏了,手也脏了,我想:如果人人都像老爷爷爱护环境,我们的地球会越来越美丽!

捡垃圾五年级(优质20篇)篇十九

“呯呯”,我出生了,当我睁开眼睛我就发现我正在垃圾桶加工厂中,四周站满了垃圾桶,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,每一个垃圾桶都是我的兄弟姊妹。在这几天中,我们都在互相认识,高兴地玩着!

有一天,我们正在开心地玩,听见几位叔叔阿姨说:“现在的垃圾实在太多了,垃圾桶又不够,大家又不爱护环境,唉,照此下去该怎么办呀?”听了叔叔阿姨们的对话,我才知道当一个垃圾桶,任务是多么的.艰巨啊。但为了保护城市的环境,我们就得牺牲自己去打造城市的美丽。可我心中也不由自主升起来种种疑问:地球是我们的家园,为什么人们不做好卫生呢?为什么人们不爱护好环境呢?……一个个不解之谜从心中油然而生。

我想着想着,听见一位叔叔点到了我的名字,我被装上了车,心里既兴奋又期待。过了好一会儿,我下车了,被安置在一条大街上,紧挨着一盏漂亮的路灯。环顾四周,宽阔的柏油路一尘不染,但转过头看街边,地面怎么这么多垃圾啊,果皮、纸屑、烂蔬菜叶东一堆,西一堆,苍蝇嗡嗡乱飞,臭气扑鼻而来,让我一阵晕眩。难怪把我安置在这里了。我一定要发挥自己的才能,改变这里。

接下来的这些天,我渐渐体力不支,因为大家对我都视而不见,在我周围乱扔垃圾,把我美丽的蓝色外套弄得一片污黑,苍蝇也在我身边盘旋着,让我一阵阵地恶心,想吐,这怎么能让我帮助大家改善环境,带来美丽呢?我们来这岂不是没有意义了吗?我急得连连跺脚。

正着急呢,有几位小朋友来了,看见了这种情形,大家在一旁嘀咕几句,马上回家拿着清洁工具,先是为我清理了身上的脏东西,再为我洗净身躯,最后为我重新打扮了一下,我又焕然一新了。我开心起来,但小朋友们觉得还不够,又在我身旁做了一块提示语:请爱护卫生,爱护垃圾桶,垃圾请入桶内。

小朋友高兴地离开了,这时过来一位拿着牛奶盒的人,站在垃圾桶旁,正想乱扔,看见提示语,就小心地投进了我的身体里。榜样的力量是无穷的,随后越来越多的人都照提示语做了,大街变得整洁起来,我每天也吃得饱饱的,我也为履行了自己的职责而骄傲。

大家行动起来吧,为美化我们的环境尽自己的力量。

捡垃圾五年级(优质20篇)篇二十

一天,我在上学的路上,一边走一边哼着小曲儿。突然,我听到有人在唱歌:“啦啦啦,啦啦啦,我最喜爱食物啦,啦啦啦,啦啦啦,感谢你们的款待……”我猛一回头,没什么人啊,我就继续往前走。没想到那阵歌声又响了起来。于是,我撒腿就跑,跑了一阵子以后,我停了下来,确定没事以后,才继续往前走。

但我走到一个垃圾桶旁边时,它竟然向我打招呼:“你好!”“你……你好。”我结结巴巴的说,“今天真爽,让我饱餐了一顿!”我朝它肚子里一看,哇噻,什么东西都有!它兴奋地说:“这些都是你们人类给我的丰盛早餐……”话还未说完,它猛地张开嘴,一袋牛奶准确的.进入了它的嘴,原来,一个小男孩不想喝奶,就把奶丢到了垃圾桶。我刚要走,它又说:“你们可对我真好!”说时迟,那时快。垃圾桶话音刚落,一块面包向我飞来,我向左一闪,面包飞进了垃圾桶的嘴巴。……突然,一大堆的东西掉了下来,我连忙扶住它,问:“怎么了?”“我肚子痛!”它一边喘气一边说。我一看它的肚子,全装满了!里面有一大堆吃剩的食物!它说:“我饿一些倒是没什么,倒是那些贫穷的山区孩子,经常连饭都吃不饱,他们往我肚子里扔进来的那些食物足够给他们吃上两三天。”“我的天!这垃圾桶都疼成这样了,还在关心着那些山区贫困儿童!”我喃喃道。

任何东西都是要用辛勤的汗水换来的,请你们在丢掉那些食品的时候,去想一想那些可怜的山区儿童,不要让垃圾桶成为一个偷着乐的垃圾桶!

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