2023年义务家教心得范文(15篇)

时间:2023-11-25 作者:薇儿2023年义务家教心得范文(15篇)

心得体会是我们在经历中总结的一种宝贵财富,可以帮助我们不断成长和进步。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇一

在教学方面,我的教学方法和授课步骤都没有改变——首先,检查文婷自行完成的作业,查漏补缺,并提醒他以后要注意那些常见的犯错点,如果她完成得很好,我会表扬她,鼓励她再接再厉,并提醒她要戒骄戒躁;然后在询问她上周的.学习情况,以便更好地开展下一步教学活动。我与其他三位教员紧密配合,协调分工,我主攻英语,因此要是文婷没有其他作业要做时,我会有针对性地训练她的英语阅读速度与口头作文表达能力;最后,我会鼓励她独立完成在校老师布置的作业。如果她遇到难题,我会叫她自己读题理解题意,如若不行,我会提醒她抓住关键字眼,并进行小小的点拨。文婷一直都很聪明,有时是因为对题目重点把握不准才产生疑问,所以通常我只轻轻一点,她就能自行理解或领悟出来,能够写出解答方案,思路也挺清晰。

我与文婷的接触也有很长的一段时间了,所以我们彼此都觉得很熟悉,我们的关系既是师生,更是朋友。进行家教的时间一般是从8:30——11:30,中间会有课间休息,我们会在这时玩一些小游戏,像猜谜语,讲笑话,以增进彼此友谊。但更多的,我们会谈理想,谈未来,读学校生活,读处事待人的方法谈塑造品德......我觉得要做一个好老师,不仅仅要了解学生的学习和兴趣爱好,更重要的是,要了解他们的思想动态,品德修养。先会做人,才会学习。我们要扮演的不只是老师的角色,还要适当地做好朋友的角色,以朋友的身份与学生沟通,才能增进彼此的了解。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇二

第一段:引言(150字)。

小学义务家教是一项对于家长来说很重要的责任,它承载了培养孩子良好品德和学习能力的任务。经过多年的实践,我意识到了一些关键的心得和体会。在本文中,我将分享我的五段式心得,希望能对其他家长在家教过程中有所帮助。

第二段:规划家教时间和目标(250字)。

在开始家教前,制定一个合理的家教时间表和明确的目标非常重要。家长可以根据孩子的学习进度和需要,合理安排家教时间,每天预留适当的时间来帮助孩子学习。同时,从长远的角度考虑,家长还应该为孩子制定学习目标,并逐步引导他们去实现这些目标。这样有一定的计划和目标性,可以提高家教的效果。

第三段:建立良好的学习氛围和方法(250字)。

为了让孩子更好地学习,家长可以为他们创造良好的学习氛围。例如,创造安静的学习环境,减少干扰和噪音;鼓励孩子定期复习和总结,培养良好的学习习惯。此外,家长还可以寻找适合孩子的学习方法,如制作记忆卡片、与孩子一起讨论问题、引导他们自主学习等。通过这些方法的引导,孩子会更加积极主动地学习。

第四段:用心沟通和互动(250字)。

家教不仅仅是知识的传授,更是一种与孩子之间的互动和沟通。在家庭教育中,家长可以倾听孩子的问题和困惑,并用心去理解和解答。同时,家长也应该借助适当的机会和方法,鼓励孩子表达自己的观点和想法,培养他们的思考能力和自信心。通过良好的沟通和互动,可以增进家长与孩子之间的亲密关系,也有利于孩子学习的进步。

第五段:注重培养孩子的综合素质(300字)。

在小学义务家教中,除了学习成绩外,家长还应该注重孩子的综合素质培养。家长可以带领孩子参与体育运动、艺术创作、志愿者活动等,培养他们的动手能力、团队协作精神和社会责任感。此外,家长还可以在日常生活中,教会孩子一些实用的生活技能,如做饭、整理房间等,提高他们的自理能力和实践能力。通过培养孩子的综合素质,可以使他们发展得更加全面。

第六段:总结(100字)。

家教是一项需要付出时间和精力的工作,但它也是一份充满成就感和乐趣的任务。通过规划时间和目标、创造学习氛围、用心沟通和互动,注重培养综合素质,家长可以更好地帮助孩子成长和学习。我相信,只要家长们用心去做,孩子一定会因为家教而受益终生。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇三

义务家教是一种很有意义、很有价值的教学实践。本文是本站小编为大家整理的义务家教志愿者。

欢迎参考!

时光飞逝,转眼间我做义务家教已经差不多有两个月的时间了,对于义务家教活动我是深有体会。

我是在十月份应广西师范大学万众爱心学校的号召,参加了义务家教的爱心服务活动,当我真的如愿以偿那一刻,我感觉到了肩上所背负的责任。我默默地对自己说:“一定不能让他们失望。我要做一名优秀的家教员,不为别的,就为了这一声称号———老师!我们可以以现在的无偿换来以后的工作经验”现在回想起来似乎是昨天刚刚发生的事情。我教的是一位在码枰社区学生,他在桂林市一中读初三。我教的是数理化,他是一个比较听话的男孩,所以在教的过程中,在休息的时候可以谈谈人生,谈谈理想等,进行一些素质的教育。他的水平不是一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固基础知识和提高解题技能上。我虽然在这一方面完全可以胜任,但已很久不学那些内容。

正因为如此,我参考了一些相关资料,将每知识的重点分别列出。并适当针对重点进行训练,同时要求学生自己搜集题目。这样做一方面可以增强学生对知识的理解和运用,另一方面锻炼他自学的能力。这样才能使学生有问题要问,在教学时游刃有余。

我觉得这次义务家教活动可以用八个字来概括,就是“有苦有甜,双方收益”。所谓“苦”,一方面学校离学生家庭住址较远,为了赶时间,而且避免我每次要坐公交车造成不必要的开支,我买了一辆自行车;另一面,除了备课以外,我尽量把自己的一些好的学习方法传授给她,耐心地跟他讲解解题思路,以一个大哥的身份去关心他,像一位老师耐心地给他排忧解难,看到他能跟着我学,我感到很有成就感。我非常高兴,觉得自己的努力没有白费。学生家长的含笑与支持也令我十分感动。所谓“双方收益”就是在学生进步的同时,我的授课经验不断提高,学会如何与不同年龄的人进行有效交流,以后工作了对自己的学生也是如此!

总而言之,我对这次义务家教活动是比较满意的。在以后的义务家教工作中,我将更加努力,发扬优点,改正不足,力求做到精益求精。在义务家教工作中,用自己的汗水和学生的努力来达到学生成绩进步和我的教学水平的提高,这是我始终不渝的追求目标。

小小的我,微不足道的尘土一颗。

小小的我,平平常常的乐土一钵。

阳光和水给了我美好的生活。

我生来就是为栽下花一朵。

不可否认我们每一个人都微尘一样渺小。不同的面孔,同样的心情,,因为有爱,大家相聚在一起。像微尘一样,聚集在一起也会发出太阳般的光和热。

从收集义务家教信息到成为一名义务家教,第一次以成年人的姿态接触社会。对于第一次,每个人都感触颇深。作为一名义务家教,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,更应该成为他们的朋友,了解他们的学习和生活。

陈梦琦,一个内心乖巧的女生。第一次看见我时躲还在妈妈的身后,是好奇还是害怕?不管怎样,我相信微笑的力量是伟大的,我相信我们能够成为朋友。

我并没有一开始就叫教她课本知识,而是轻声询问她的生活学习情况。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,会享受生活的老人啊。梦琦读四年级了,她很忙,星期六要到学校补习,星期天上午要去学舞蹈,下午又是我帮她补习,可以说她的童年似乎注定了忙碌。很内向,不愿和陌生人说话,那为何今天她愿意和我说这么多?我想她不是不喜欢和陌生人说话,而是没有人愿意听她说话。爸妈都忙着打理餐馆的生意,她只好内向乖巧。不知是不是时代进步所造成的另一种悲哀。此时,我们像微尘一样来到他们身边,呵护这颗受伤的心灵。我想,只要心的距离拉近了,教学不是问题。

然后我叫她读课后单词,读课文中的句子,和她简单对话,做游戏。她真的很认真,也很好学,有时候都让我自愧不如。有人说过要给学生一滴水,作为老师要有一桶水,此刻也让我更加坚定要不断学习进步。

课间我建议让她唱歌给我听。看得出来,她很喜欢唱歌。她兴冲冲的将音乐书拿出来,一首首儿歌仿佛把我带回了童年,真怀恋啊。

短短的三周义务家教就要结束了,但我们的爱心行动刚刚开始。

每一次尝试,每一次经历都会有收获,不论结果是怎样,只要我们心怀感恩,认真去做,都会为我们的生活添上一抹亮丽的色彩。

时光飞逝,转眼间两个月过去了,我们也结束了这个学期的义务家教。

进入大学几个月以来,我逐渐适应了大学生活,于是找一些有意义的事情做。我抱着试一试的态度参加了青协组织的义务家教活动。当得知自己被选上而且是担任补习英语的小老师的时候,我的心情很复杂,既高兴又忐忑。面对经验不足的自己,我时常自己会不会“误人子弟”,或者自己究竟能不能取得家长的信任。

然而,随着家教工作的深入开展,我逐渐打消了自己的疑虑,并树立起十足的信心。

这是我第一次以成人的姿态接触社会。作为义务家教员,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,而且还是朋友的角色。

好问题。我们尽量解决问题,授予他我们所掌握的知识。课外,他还与我们分享他的课外书、糖果,我们都很开心,也这就表示他已经把我们当成朋友了。他的家长也对我们非常好,并且十分信任我们。这让我觉得心里暖暖的,每次去家教之前,内心总会有小小的期待。

我始终相信,人与人之间的羁绊是细微的情感联系起来的。

分离的时间就这样到了,当我们结束这次活动的最后一次教学之后,小朋友用一种很不舍的语气问我们:“姐姐,这是最后一次了吗?你们以后再也不来了吗?”我们点头,他眼里过些许的失落。我的心也被深深地触动。时间,真的可以让人产生感情。

尽管带来了一点点失落,我还是要非常感谢这次的义务家教活动,因为这次活动,我得到锻炼,学会了怎样与人沟通交往,积累了经验,帮助小朋友学习,培养了他对英语的兴趣,收获了友情。

在今后的学习生活中,我会完善自我,再积极踊跃地参加这类有意义的义务活动。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇四

随着社会的快速发展,越来越多的家庭开始重视小学阶段的义务家教。义务家教作为一种传统的教育方式,不仅可以巩固学生的学习成果,还能够培养学生的良好习惯和积极向上的心态。经过一段时间的实践,我深刻体会到了小学义务家教的重要性和方法,下面就分享一下我的心得体会。

首先,我认为小学义务家教的核心就是培养孩子的学习兴趣。在做家庭作业的时候,我会从不同的角度和途径来激发孩子的学习兴趣。比如,我会通过与孩子一起探索作业中的问题,引导他们思考,培养他们对知识的好奇心和求知欲。有时候,我也会与孩子进行有趣的游戏,把知识点变成游戏的一部分,增加孩子的参与度和乐趣,以此来激发他们的学习动力。

其次,适当的表扬和鼓励也是小学义务家教的重要手段。我会经常观察孩子的学习态度和进步情况,及时给予他们鼓励和肯定。当他们完成一项作业或者掌握一个知识点时,我会赞美他们的努力,并表达对他们的认可。这种积极的反馈可以激发孩子的自信心,同时也能够让他们感到家庭作业并不是一项枯燥无味的任务,而是一种获得成就感和自豪感的方式。

此外,我还会注意给孩子提供适当的帮助和指导。在家庭作业中,我会耐心地解答孩子遇到的困惑,并引导他们找到解决问题的方法。我坚信,只有真正理解知识,掌握解题思路,才能够真正提高孩子的学习成绩。因此,我会通过与孩子一起学习,利用生活中的实际情境,使抽象的知识变得更加具体和实际,并帮助孩子建立起知识点之间的联系,从而更好地掌握知识。

此外,小学义务家教还需要培养孩子的自我管理能力和学习能力。在家庭作业中,我会教孩子合理安排时间,提醒他们克服拖延症,及时完成任务。我会教他们制定学习计划,将目标分解为每天的小步骤,让他们逐步实现自己的目标。同时,我还会教孩子建立学习笔记和总结,帮助他们整理知识,加深记忆,提高学习效果。通过这样的方法,让孩子懂得自觉地管理自己的时间和学习,培养他们的自律性和学习能力。

最后,我觉得小学义务家教不能只关注学科知识,还应注重培养学生的综合素质和社交能力。在家庭作业中,我会鼓励孩子多写感受和思考,培养他们的语言表达能力和思维能力。我会鼓励孩子多读书,将阅读作为日常的习惯,丰富他们的知识,并培养他们的阅读理解能力和写作能力。此外,我还会鼓励孩子参加一些社会实践活动,与人交往,培养他们的合作意识和团队精神。

总之,小学义务家教是一个具有挑战性但又十分重要的任务。通过实践和总结,我明白了培养孩子学习兴趣、适当表扬和鼓励、给予帮助和指导、培养自我管理和学习能力、培养综合素质和社交能力等方面的重要性。只有全面发展孩子的个性和能力,才能更好地适应社会的发展和变革。我相信只要不断努力,家庭教育必将取得更好的成效。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇五

第一段:导入(100字)。

小学义务家教是指学生在校期间,家长需要承担的一项重要责任。家庭教育对于孩子的成长非常重要,而小学阶段是孩子人生的基础阶段,因此家长在这个阶段的家教工作尤为关键。通过多年的家教经验,我深深体会到了小学义务家教的重要性和一些心得体会。

第二段:加强师生沟通(250字)。

小学义务家教的第一个要点是加强家长与孩子之间的沟通。与孩子沟通是了解他们的想法、需求和困惑的重要途径。为了加强与孩子的交流,我经常与孩子聊天,询问他们在学校的情况,并尝试与他们分享我的经验和观点。同时,我也坚持不断提高自己的语言表达能力,通过温暖的语言和耐心的倾听,与孩子建立起良好的关系。通过与孩子的沟通,我发现孩子们对于学习的兴趣和需求更加直观,也更容易找到适合他们的学习方式和方法。

第三段:培养良好学习习惯(350字)。

良好的学习习惯是小学阶段培养的关键。通过家庭教育,我们家长可以帮助孩子养成良好的学习习惯,包括合理的作息时间、科学的复习方法、良好的注意力集中能力等。在我家庭教育的过程中,我注重培养孩子们的时间观念和自制力,让他们能够合理安排学习时间。同时,我也会与孩子一起制定学习计划,引导他们有目标地学习,从而培养他们的自主学习能力。此外,我会不断引导孩子们发展读书的爱好,通过阅读培养他们的思维能力和语言表达能力。通过这些努力,我发现孩子们不仅学习成绩有所提高,而且学习主动性和自觉性也得到了提高。

第四段:辅导孩子解决问题(300字)。

小学阶段,孩子面临着各种各样的问题,包括学习上的困惑、人际关系的问题等。作为家长,我们应该及时发现并辅导孩子解决这些问题。在我家庭教育的过程中,我注重与孩子们的互动,让他们敞开心扉与我分享自己的烦恼和困惑。我会耐心倾听,给予他们理解和鼓励。同时,我也会和孩子共同探讨问题解决的方法和策略。通过这些交流和辅导,我发现孩子们逐渐学会了独立思考和解决问题的能力,也增强了他们的自信心和应变能力。

第五段:总结(200字)。

通过这些年的小学义务家教,我深深感受到家庭教育在孩子成长中的重要性和影响力。加强与孩子的沟通、培养良好学习习惯和辅导孩子解决问题,是小学义务家教的重要内容。通过与孩子的交流和关心,我发现他们在学习和生活中都有了明显的进步。我相信,通过家庭教育的努力,我们可以为孩子们的未来奠定坚实的基础,培养出更加优秀和独立的人才。因此,我会继续加强小学阶段的家教工作,为孩子们的成长贡献自己的力量。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇六

加入助残义务家教这个充满爱心,充满温暖的大家庭快一年了,在这一年中我学到了很多,锻炼了很多,也认识了很多志同道合的爱心人士。其中,最开心的就是看着自己所教的孩子在学习上或生活上的点滴进步。正是这些让我看到了自己的价值,实现了自己初衷,更重要的是在传递知识的过程中,也传递了爱心,传递了温暖。

还记得助残义务家教志愿者面试的时候,一位老。

师问了我这样一个问题:你为什么会选择助残义务家教?我是这样回答的,我说:那些在残疾家庭成长的孩子让我很感动,本来在残疾家庭成长的孩子承受的就比其他的孩子多的多,不管是学习上,还是生活中。但是,尽管在这样的环境中,她们还是那么认真、努力的学习,让人看了很欣慰。我想帮助她们,用自己的力量,希望我能用我的行动给她们带去一些希望,一些自信,让她们感受人世间的爱和温暖,同时,也给我一个帮助她们的平台。所以,我选择来这里。

很欣慰,也让我们对以后的教学更有信心。

在跟孩子沟通的过程中,我了解了她学习的教。

材,她的兴趣、爱好和她心中的一些想法。在交流中慢慢的了解了她的性格。我觉得进入家庭教学,我就是一个老师,在学习上课时,我应该以一种老师的身份出现。所以,我就觉得作为一位老师,首先要做的就是了解学生,不仅要了解她的学习状态,更重要的是了解她的一些兴趣爱好,这样才能在教学的过程中更好的跟学生交流、互动。因为交流在教学过程中是很重要的,所谓好的交流是成功的一半。因为在这个过程中,我们扮演的不仅是一位老师,在某些时候还是一位朋友,比如说,在生活方面的事。所以在教学中,要把握好在什么时候充当的是老师的角色,什么时候充当的是朋友的身份。

在交流的过程中,我们也慢慢的了解到学生在班里的成绩情况。为她制定一个适合她的教学方法,在教学的过程中,我会尽量把自己以前的学习经验和学习方法告诉她,希望她在以后的学习中少走弯路,多点进步。

在平时,如果我有多余的时间的话,我会通过。

最近学校发生的有趣的事,这样不仅可以增加我们的感情,还可以让我们变得更亲近,像朋友一样。

在这段时间的助残义务家教中,我学到了很多,成熟了好多,也体会到了很多。有些事情并没有想象中的那么难,只要努力去做,就会发现其实也是那么一回事。就像我,以前总觉得没有渠道去帮助她们。现在能有这样的一个机会,我一定会好好努力的,努力的把自己的事做好,用心去做这样有意义的事。

陈利利。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇七

阳光和水给了我美好的生活。

我生来就是为栽下花一朵。

不可否认我们每一个人都微尘一样渺小。不同的面孔,同样的心情,,因为有爱,大家相聚在一起。像微尘一样,聚集在一起也会发出太阳般的光和热。

从收集义务家教信息到成为一名义务家教,第一次以成年人的姿态接触社会。对于第一次,每个人都感触颇深。作为一名义务家教,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,更应该成为他们的朋友,了解他们的学习和生活。

陈梦琦,一个内心乖巧的女生。第一次看见我时躲还在妈妈的身后,是好奇还是害怕?不管怎样,我相信微笑的力量是伟大的,我相信我们能够成为朋友。

我并没有一开始就叫教她课本知识,而是轻声询问她的生活学习情况。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,会享受生活的老人啊。梦琦读四年级了,她很忙,星期六要到学校补习,星期天上午要去学舞蹈,下午又是我帮她补习,可以说她的童年似乎注定了忙碌。很内向,不愿和陌生人说话,那为何今天她愿意和我说这么多?我想她不是不喜欢和陌生人说话,而是没有人愿意听她说话。爸妈都忙着打理餐馆的生意,她只好内向乖巧。不知是不是时代进步所造成的另一种悲哀。此时,我们像微尘一样来到他们身边,呵护这颗受伤的心灵。我想,只要心的距离拉近了,教学不是问题。

然后我叫她读课后单词,读课文中的句子,和她简单对话,做游戏。她真的很认真,也很好学,有时候都让我自愧不如。有人说过要给学生一滴水,作为老师要有一桶水,此刻也让我更加坚定要不断学习进步。

课间我建议让她唱歌给我听。看得出来,她很喜欢唱歌。她兴冲冲的将音乐书拿出来,一首首儿歌仿佛把我带回了童年,真怀恋啊。

短短的三周义务家教就要结束了,但我们的爱心行动刚刚开始。

每一次尝试,每一次经历都会有收获,不论结果是怎样,只要我们心怀感恩,认真去做,都会为我们的生活添上一抹亮丽的色彩。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇八

在这火红的季节,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,深入乡村,进行暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与张狂。

总结这次社会实践活动,我认为是一次成功的,实用的,受益非同的社会实践。通过这次社会实践,我清楚地明白了要付诸于行动才会有深的.体会,有更多的所得。实践出真知,学以致用,服务社会!社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

通过参加社会实践活动,思想碰撞出了新的火花,也让我充分体会到了队员们的热情与投入,亲身感受到了团队配合的巨大作用,一个人的能力毕竟有限。唯有团队配合才能事半功倍。就拿这次社会实践来说,我们至始至终是以团队的形式进行的,使我亲身感受到了团队的魅力所在。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。“艰辛知人生,实践长才干”。本次社会实践仅仅是为我们以后的社会实践开了一个好头,我们将以本次实践为点,多多总结经验,我们不能再做“养在深闺”里的“骄子”,每日“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,做着日后事业有成、飞黄腾达的白日梦了。但愿以后还能有机会走出校门,走向社会,投身社会,使自己真正从中受益。

此次社会实践也告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们要懂得在苦中作乐,因为热爱,所以选择,因为选择,所以负责。

我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

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2023年义务家教心得范文(15篇)篇九

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

2010年3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们一家顶风冒雪,不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,在雪中工作了一个多小时后,最后为我们的出行开辟出一条道路来,免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中,使我们体会到了群众的力量、群众的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己完美的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的群众义务劳动,使我们体会到了群众的力量、群众的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负家长和老师对我们的期望。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇十

当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。七月十三号下午五点半。终于到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。

七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。

七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。他们的激情真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇十一

七月二十日清早,我与本队其他队员踏上了去往穆寨乡杨南湾村的班车,开始了我为期两个星期的“奇幻旅程”。一路上风景清新亮丽而且不失浓郁厚重的历史文化气息,秦始皇陵兵马俑、华清池、骊山等著名的风景名胜尽收眼中,可是我却无心观赏这些美景,我的内心在勾勒另一番景象:黑暗简陋的教室里学生们明亮求知的双眸;蜿蜒泥泞的乡间小道上孩子们欢畅的歌声,青青的操场上师生尽情嬉戏的欢乐身影。

颠簸的班车将我们载到了目的地,一下车,低矮破旧的土房霎时映入眼帘,黝黑淳朴的乡民带着些许的拘束招呼我们,而那一帮刚刚还活蹦乱跳的孩童一下子跑开了好远,羞涩稚气的脸颊上还着几分好奇,远远地观望我们这一群“不速之客”。

第二天,我们迎来了二十来名学生(后来是三四十人)。孩子们仍还很羞涩,都不愿打开话匣子,我们老师们便一一与他们耐心交谈,询问了他们基本的学习、生活状况。渐渐地,孩子们开始与我们大胆聊起来,从他们的话中,我们惊讶地了解到这些年龄还很小的孩子平时要做很多家务活、农活,他们的父母大都打工在外,家中的老人还体弱多病,需要人照顾。“穷人的孩子早当家”,这一帮学生在第一天就给我们所有老师上了深刻的一课!

以后数天的生活便步入了正轨。从赏心悦目的山野风光到苦不堪言的食宿条件,从热情豁达的当地乡民到令人哭笑不得的学生,从激情洋溢的课堂到无话不谈的“卧谈会”,从淡淡离愁的分别到归来后情意绵绵的手机通话,那段生活的点点滴滴汇成了记忆中的一条清澈的小溪流水,时刻滋润着我的心田。

一、山野风景。

下雨的山野,风景尤其迷人。杨南湾小学被青翠的山野环抱着,在夏雨中,活像一幅风姿隽永的山水画:远处、近处,雾气腾腾;房檐、屋梁,雨滴哒哒。周围十分安静,我和队员余巧玲唱着儿歌,在雨声中感受自然的悄无声息的力量,仿佛自己变得纯真了很多。

我们很幸运,5xx年一遇的天文奇观日食被我们遇到了。但是,我们也是最不幸运的,日食当天天空阴郁,到处云雾缭绕,我们只能轻微地感受到天色逐渐暗淡了下来。趁着这一天文奇观的出现,我给学生们详细地讲解了日食和月食,甚至讲到了神州飞船和外太空,原以为学生们听不懂或是不感兴趣,没想到他们每个人都兴致勃勃地聆听,眼睛里泛着亮光,我真恨不得把所有的天文知识都将给他们听!

看不到日食没关系,山村的夜晚给我们献上了一份珍贵的礼物:皎洁的月亮,点点的繁星,鸣叫的昆虫。城市的夜晚是看不到、听不到这些的。我们坐在院子的长凳上,议论北斗七星和其他繁星,感觉那些星星很远,又很近。

支教期间,我有幸出去郊游了一次。我和余巧玲老师带着一帮孩子去小溪边玩耍。与其说是我们带着他们,倒不如说是孩子们领着我们,这一条条山路,他们早已走得熟透了。一路上,绿绿的山坡看起来非常柔软,非常平滑,我恨不得从这绿毯似的山坡顶上一口气滚到山下。小溪的水没有想象的那样清,可孩子们玩的十分洒脱,大家弄得满身是水,满身是泥。回去的路上,女孩子们采了山间的野花,男孩子们则打打闹闹,十分活跃。在与几个五六年级的女生交谈的时候,我感受到山里的孩子十分会体贴理解他人,同时也感知到她们对外面的五彩世界充满了好奇与憧憬。

二、我的学生们。

说到那一帮孩子,他们的玩意可多着呢!不同年龄段的孩子性格迥异,对他们要采取相适应的教育方法才能达到事半功倍的成效。

一二年级的学生对世界充满了好奇感,而且对自己所知道的一些“歪门邪道”的知识充满自豪感。当你给他们讲任何“稀奇古怪”的知识时,他们会瞪大水汪汪的眼睛,露出惊讶的表情,认真地聆听。也经常会有个别学生露出自豪的、“不屑”的神情,高举小手,大声叫喊:“老师,老师!我知道,我知道!”然后不管是否经过老师的同意,他们便毫无忌惮地站起来喋喋不休地发表起自己的观点来。接着会传来另一个自豪的声音“老师,这我也知道!”这时整个教室会叽叽喳喳吵成一团,活像开一场激烈的辩论会。不过一会儿,你要讲的话题早被抛到了九霄云外。

一二年级的孩子们是快乐的天使,他们自己会发掘很多快乐的元素,还会将快乐的一点一滴传达给每位老师。可是,我总感觉到快乐中的些许忧伤。课堂上他们知道毛主席,但没听说过周恩来;当被问到“你们是什么族?”他们稍有迟疑,然后自豪地、异口同声地回答“中国族!”课间,他们会津津有味地吃方便面,有些还露出羞涩的笑容慷慨地招呼老师吃。晚饭后,他们又一股脑全涌到学校来玩游戏,其中数“圈老师”这个游戏最热门,这群孩子的娱乐方式真是少的可怜,要不然怎么不吃饭就跑到学校来疯玩。

三四年级的学生是最乖巧的。我有幸当上他们的班主任,近距离去感知他们带给我心灵的触动。课堂上,学生们比较积极、勇敢地配合老师:他们能举一反三,但不像一二年级的学生们那样讲一些风牛马不相及的话,他们往往能引用前面课堂的知识深化所讲课程的深度,拓宽其广度;他们有着严谨的求学态度,一个字的发音,一个不清晰的笔画,甚至一个不起眼的标点符号,他们都要一一确认。课余、放学回家的路上,三四年级的姐姐们大都非常体贴照顾自己一二年级的弟弟妹妹,而且她们回家还要照顾年迈的老人。

最触动我的一点是他们有一颗感恩的心。他们表达谢意的方式很简单,不经任何雕琢。一堂课后,一个女生跑过来羞涩地递给我一封信,打开一看,一句句纯真的话语感动得我说不出话:老师,谢谢你,你不要走!相信仅这一句话就会拨动每一个支教老师的心弦。到快要离别的时候,孩子们热火朝天地叠起了手工制品:纸鹤、纸船、百合花、玫瑰花、花篮、钱包、照相机、飞机、裤子、兔子、公鸡,还有各种橡皮泥做成的作品,一下课,学生们便将这些小玩意一股脑塞给老师,我们每个老师的房间都积累了一大堆礼物。还有一个平时调皮的女孩子在“给老师的一封信”中给我说说:感谢我在第一天来校时帮她系裙子的纽扣,这让她感受到受人关怀的温暖。这么一件小事她还铭记在心头!

五六年级的学生虽然没有一二年级学生那样活跃,三四年级学生那样认真,但他们很有自己的思想,对事物有独到的判断力,也很有责任心。与其说和他们是师生关系,倒不如说是好朋友:一起聊天,一起玩象棋,甚至夜晚一起去逮蝎子。

三、食宿条件。

说到了蝎子,我便忍不住想讲一讲支教期间的食宿状况。虽然有幸没有受到蝎子、毒蛇的进攻,但各种不知名的昆虫把我们害得苦不堪言。对我们这些远道而来的外地人,蚊虫们毫不留情。我每晚被盯得体无完肤,另一个队友更惨:脚背和嘴肿了起来。男生们发扬“女士优先”的美德,集体住在一间比较简陋的教室里,打着通铺的他们应该也不好受。

打道回府的前一晚,我们所有人一起在那间教室打通铺,聊到很晚。结果第二天一大清早,我被一股浓烈的烧焦味熏了起来,原来是一个男生的被褥着了火。我和队长赶紧处理了一下,而其他人仍在沉睡,看来十几天的工作真是把大家累坏了。

支教期间,做饭是一项艰巨、挑战的工作。本队队员都不是烹饪高手,不少队员(包括我)甚至几乎从没下过厨房。但做饭问题从来未难倒我们,而且,每天的做饭时刻是大家在一起谈天说地的轻松时刻。虽然我们的厨具、厨艺、厨料都很“简陋”,但“厨师”们明确分工,认真操作,团结合作,虚心进取,使饭菜一天比一天可口,一天比一天丰盛,从起初的家常便饭到后来的“花样小吃”,“厨师”们忙的不亦乐乎。做饭这段经历是我支教生活中很宝贵的记忆,很珍贵的财富,我将永远珍藏着它们。

四、属于我的课堂。

当了十几年的学生,这回终于可以过过当老师的瘾了。为人师表,才真切地感受到当一位老师的不容易。前面已经说过,针对不同年龄段的学生,制定相适应的教学方法是课堂成功的关键。

一二年级的学生很活跃,想象力相当丰富。作为老师,课堂上不仅要启发的想象力,还要树立威信,这样才能使课堂秩序井然,又张有驰。

三四年级的学生相对比较羞涩,老师一定要调动他们的积极性,鼓励学生勇敢发言。也不乏有积极的学生,这时,怎样使一个人的积极扩大成全班的积极是课堂成功的关键。

五六年级的学生已有了自己的思想,思维也相对比较成熟,作为老师要充分备课,使所讲课程有一定广度和深度。平时要多和他们交流,使他们知晓自己与外界学生的差距,鼓励他们迎头赶上。

我主要教三四年级的语文和音乐,授课情况总体较好。语文方面,我为每位学生打印了配有插图的课文,并在必要时使用多媒体教学工具,还在课堂上夹杂幽默元素,这些都使课堂效率大大提高。音乐课主要以练习为主,适当讲一些与所选歌曲相关的知识,以加深他们对歌曲的理解。

但无论是语文课还是音乐课,教给学生们一些普通的生活常理是最重要的。讲《麻雀》是在传达亲情,讲《一夜的工作》是培养学生对伟人的崇敬之情,讲《金色的鱼钩》是让他们感知革命先烈高尚的人格,树立珍惜今天幸福生活的态度,讲《桂林山水》是让学生徜徉在祖国秀丽风景的画卷中,培养对祖国壮丽河山的热爱之情。还有很多励志的课文、歌曲,我在这里就不一一列举了。我想:十几天的时间,我给学生们讲的专科知识他们能记住的并不多,但这些生活常理将使他们获益匪浅。

五、“卧谈会”

一天中大部分时间是和学生们待在一起的,所以队员们自己齐聚在一起的时光就显得弥足珍贵,而卧谈会为我们提供了很好的机会。它通常在一间光线昏暗的教室举行,所讲内容涉及教学情况、课程安排、家访情况、伙食安排、队员评价、齐唱队歌和闲聊。最有意思的是课程安排,队长像一个兜售课程的小商小贩,大声叫卖:“五六年级的语文课,谁要?”“一二年级的体育课,谁要?”队员们则像购物的顾客,提着篮子慢慢挑选。

“队员评价”也是我们队很有特色的项目,每次会议针对一个队员,大家进行全方位的评估。别人对我的评价比较高,这大大增加了我的自信心。队友眼中的我和我自己认识到的自我有不小错差,从他人口中,我更加全面地认识了自身,感觉获益不小。

每次谈完常规事情,大家都要聊一聊其他话题。比如各自专业、男女朋友、明星大腕、未来设想、等等。这时是一天中最放松的时刻,其中的快乐可能只有经历的人才能感受到。

六、当地乡民。

支教期间开心的时候很多,可有些时候也会有莫大的伤感。这些伤感的一份子来源于家访的经历。通过家访,我们了解到当地很多家庭经济情况比较差:父母大都外出打工,体弱多病的老人留守在家,孩子的生活、学习仍有相当大的困难。不少家长对孩子的上学问题不太重视,有些甚至不支持孩子继续念书。针对这些情况,我们耐心地劝说家长们不要放弃供孩子读书,还教导学生自己要坚定求学的信念。

虽然当地乡民生活不宽裕,但他们对我们这些远道而来的客人十分热情。每次家访,家长们都执意留我们吃饭,平时还托孩子送来自家的蔬菜。最要感谢的是村长和校长,他们给我们最基本的食宿问题提供了很大的便利。

补充一下,那个失火的被子和一口用坏的锅是校长的,我们本来要赔偿,但校长执意不要。

2023年义务家教心得范文(15篇)篇十二

英起家教联盟协会“城建学子校园行”活动在院团委和社团联合会的大力支持下特别是电气与电子工程系团总支书的大力支持下,各项工作取得圆满成功。

城建学子校园行活动分为两个还节:

一、去黄河外国语学校内的市一高分校联络。

二、去市一高分校开展交流。

3月22号中午由我去市一高分校进行第三次摸索,找到合适的谈判对象。下午xxx和我一行五人前去联络。去前各项工作准备充分,分工明确。xx作为主谈人,我、xxx负责协助工作,x负责照相。在交谈的整个过程中,我们始终作为当代大学生应有的风貌。会谈结果圆满。

13期间,各部门积极配合信息部完成了各项信息整理工作,而后活动方案经过大家反复讨论,最终选定一个比较合适的方案,并做出了部分备选方案以应对临时突发事件。

4月13下午4点,xxx和我一行十人,到市一高三x班开展交流。

活动过程分工明确。活动前半部分xx配合默契,同学们气氛活跃,桂慧在给大家讲高考的感受和经历贺龙在给大家讲大学生活而后进入分片式交流环节(最重要的一个环节)。活动高潮迭起,高三学生踊跃参与活动,提问在场社团成员分组讨论一角。英起家教联盟协会与高三x班交流活动持续80多分钟,进展顺利,气氛活跃。精心筹备是成功的关键,大家共同的努力是成功的保障。但仍存在不足:

一、活动过程中由第一环节进入分片式交流衔接不是太好。

二、第一环节发言人较少。

三、社团介绍不足(有人还以为我们自发组织)。

四、如何把大学与高中有机的结合起来是我们努力的方向会员正在教高三学生培养自信的方法虽然我们的工作中还存在很多不足,但我们会再接再厉,从以后的.每次活动中吸取经验,争取办出更多高质量的活动,丰富社员生活,脚踏实地朝着“用信用和实力打造一流社团”的目标而不懈努力!我们衷心感谢所有在这次城建学子校园行中给过我们支持帮助的领导老师和同学朋友们,同时也希望大家关注并支持我们下一次“城建学子校园行”活动。我们不会辜负大家对我们的期望!

2023年义务家教心得范文(15篇)篇十三

只有参加义务家教活动后,才能深厚明白,看似简单的事如果没有耐心也不能很好地完成!活动中,我们也存在一些问题,如,自己本身都不足,小学拼音不太行;小孩太顽皮,在学习上没有那股想学好的劲;组员间的配合不够好等等。从这些问题上我们总结出。要改变现状因采取一些方法解决,就如自己我们因在自己弱的地方多加强,尽量把课堂变的活跃,生动形象,如给一些奖励之类的,同时组员间要商量下相互配合。

家教活动需要我们要有足够的耐心,否则就无法出色地完成它,家教的目的是引导学生学习,提高他们的成绩,然而在这群小朋友眼中或许我们已经落伍,所以需要我们学会更好地跟他们交流。

然而短短两个小时要达到我们的成果谈何容易,需要我们做好更充足的准备,不让这两个小时成为垃圾时间,让小朋友更好更快乐地学习。

家教活动教会我们想做好一件事必须要有足够的耐心!

1、让部员增加了些耐心

2、懂得如何与小孩一起沟通、交流

1、自己本身存在着教学上的漏洞

2、难控制孩子的淘气

2023年义务家教心得范文(15篇)篇十四

由于支教的学校较远,需要1个多小时的车程才能到。为了不影响正常的支教时间,队员们6点就起了床,早餐也来不及吃就匆匆地集合等待公交车,直到在车上我们才吃上早餐。经过1个多小时在车上的颠簸,终于到了,一天的支教活动即将开始。

其实这次支教对我来说是旧地重游,因为我三下乡已来过这里支教15天了,这次的'到来仍然是怀着无比的兴奋和激动的心情,希望收获不一样的感动。

最令我欣慰的是我之前教的小武术队的队员个个都来跟我说:“老师,你教我的武术我现在还全都记得,你这次还教武术吗?我还想学。”还有一批爱动的女孩对我说:“老师,我们都选了跳舞,你要教我们跳。”听完这样的话,心里能不感动吗?像有一股暖流从心底流出来。真恨不得把知识毫无保留的传授给他们。

我这次教的是初一、初二的英语,他们的基础都很差,平时上课基本上没听,有些同学连26个字母还不会写。于是我就从最基本的字母音标讲起。虽然他们什么都不懂,有些同学也听不进,但令我感激的是有一部分同学十分认真地听课、做笔记、跟着我的思路走,踊跃发言,让我顺利地把一节课上好。

这次支教活动让我感触很深,至此我衷心地祝愿义务支教活动越办越好,一起为留守儿童撑起另一片天空!

2023年义务家教心得范文(15篇)篇十五

为贯彻落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,我区妇联在20xx年7月—8月在企业、社区、农村开展2017年家庭教育宣传实践月活动,取得了较好的社会效应,现将活动开展情况总结如下:。

一、暑假期间,xx区妇联共组织大学生志愿者110名,走进10所“儿童家园”,受益儿童1500人。大学生志愿者到“儿童之家”开展暑期“三下乡”志愿服务活动主要有为农村留守儿童、老人等重点人群提供免费义诊、献上丰富多彩的文艺演出;给当地的小学生儿童上安全知识课以及开展以社会主义核心价值观、感恩教育、爱国教育为主要内容的活动;广西民族大学东南亚语言文化学院17名志愿者到大岭乡贵宁村看望6名留守儿童,并为他们送去了鸡蛋、水果、牛奶等食品。通过志愿者们和留守儿童一起交流,玩耍,给小朋友们讲东南亚的.风土人情故事,让他们感受到温暖和快乐。

二、开展了家庭亲子阅读活动充分利用村级文化活动室平台,结合本地实际,开展亲子阅读活动,充分发挥亲子阅读在引导少儿阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力、促进人格发展以及增进亲子情感交流中的重要作用,倡导家庭爱读书、多读书、读好书,培养亲子阅读习惯。

三、重点到企业、社区、农村开展家教宣讲活动。8月份,区妇联组织家教宣讲团到10个企业、社区、农村开展10场家教报告会,受益家长2000人。报告会上,老师对女童预防、家庭安全问题、家庭暴力问题等做了深入浅出而又生动形象的讲解,通过生动、深刻的案例启发家长如何处理家庭教育中的一些问题,指导家长教育孩子要用现代科学的理念教育孩子。使家长对今后如何进行科学家庭教育有了更好的指导,纠正了家长们家庭教育认识上的误区和行为上的偏差,赢得了家长的一致好评。

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