2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)

时间:2023-11-22 作者:笔砚2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)

爱国是我们心中永恒的主题,是我们始终不能忘却的理念。以下是一些爱国书籍的推荐,希望能给大家带来一些启示和思考。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇一

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

现在“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的光荣的使命,要为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年要如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习要有明确前进的方向,找到自身完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

同学们,不,要是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

梁启超在100多年前就说“少年富则国富,少年强则国强”,习近平总书记在五四讲话中也提到“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,因此实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要作为有理想、有担当的青年一代的我们,树立崇高的理想,肩负起青春责任,为中国梦的实现贡献青春、智慧和力量。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇二

五四爱国运动是中国近现代史上重要的一次爱国爱国主义运动。我通过阅读相关资料,对五四爱国运动有了更深入的了解,体会到了这次运动对于中国青年和国家命运的重要意义。在这篇文章中,我将分享我的阅读心得和体会。

五四爱国运动起源于1915年德国法西斯在中国领土上残暴的侵略,激发了中国人民的民族觉醒和爱国热情。这次运动的核心诉求是反对外国侵略,争取国家独立和民主。五四爱国运动的胜利标志着中国从传统社会向现代社会的转型,培养了一批富有爱国主义情怀的知识分子和青年领袖,为中国共产党的成立和革命事业的发展奠定了基础。

五四爱国运动的主要内容包括示威游行、爱国演讲、宣传教育、爱国文艺作品等多种形式的抗议活动。学生和青年是这次运动的主力军,他们通过示威游行和爱国演讲表达了对于外国侵略的强烈的反对和不满。同时,一些知识分子积极宣传教育,通过各种渠道向广大民众宣传爱国思想,呼吁民众的团结和抵制外国商品。五四爱国运动还促进了爱国主义文艺创作的蓬勃发展,诞生了一批以爱国主义为主题的文学作品和音乐作品。

五四爱国运动对于中国青年的影响是深远而广泛的。这次运动唤起了中国青年的爱国意识和民族自尊心,激发了他们对于祖国和民族未来的热情和责任感。许多年轻学生和知识分子投身革命事业,积极参与到中国共产党的建设和国家建设中去。五四爱国运动培养了一批富有爱国主义情怀和责任担当的中国青年领袖,他们为中国的独立和民主事业做出了重要贡献。

五四爱国运动对于国家的发展起到了巨大的推动作用。通过这次运动,中国人民对于国家的独立和民主有了更深刻的追求,为后来的革命事业奠定了思想基础。五四爱国运动促进了国内现代化教育的发展,为培养一批具备现代知识和国际视野的人才打下了基础。同时,爱国主义思想的普及也促进了国家的团结和抵制外国侵略,为中国的独立和崛起提供了坚实的支持。

五四爱国运动的历史经验对于今天的中国仍然有重要的启示意义。我们应该从五四爱国运动中汲取爱国主义精神的力量,坚守中国特色社会主义道路,为国家繁荣和人民幸福做出自己的贡献。我们应该怀抱国家意识和民族自信,提倡团结和互助精神,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

通过阅读与研究五四爱国运动,我对于这段历史事件有了更深刻和全面的了解。五四爱国运动激励了无数中国青年投身于国家建设和社会事业,培养了一批富有爱国主义精神的知识分子和领导人。这次运动对于中国的发展和革命事业产生了深远而长久的影响,它是中国近现代史上一颗璀璨的明珠,也是我们应该铭记和传承的宝贵财富。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇三

“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

这次的五四作文活动,让00后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。

作为一名新时代的青年人,我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

文档为doc格式。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇四

穿岁月峰头,伴历史云烟。102年前,伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着一代又一代的中华儿女。

百余年时光,物换星移:从五四运动到新时代中国特色的社会主义,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;百年时光,奋斗不止,而青年人的激情与梦想从未冷却。

当鲜红的太阳从东方升起时,世界变得温暖明亮了;当皎洁的月光普照神州大地时,夜色静谧浪漫了。崇高的梦想是人生的太阳,它照亮了人生前进的每一步。

记得我刚上学时,不晓得什么是青春理想,自从上了四年级,在老师的教育培养下,渐渐对青春理想有了一丝理解。特别是在一节思品课上。班主任老师讲的故事,不,是真事,让我幼小的心灵第一次感到强烈的震撼。他说:正是因为能让千万受苦受难的人民获得自由幸福,青年毛泽东出乡关临行前,写到:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”从此勤奋苦读。正因为毛泽东追求青春理想,才成为了一代伟人。

老师的言行启发教育了我,从此我开始制定学习计划,严格要求自己,勤学苦练。功夫不负有心人,经过努力,我的学习成绩有了明显上升。而且你多次被评为优秀少先队员。成绩只代表过去。距自己的远大梦想,还有万里之遥。2020新冠病毒的侵入,让我们猝不及防,使我更加执着于我的梦想——当一名中科院的院士,但是不一定能实现。如果我能学有所成,做一名医生足矣。我会像钟南山爷爷、李兰娟奶奶及参加新冠病毒防疫的白衣战士一样,全心全意为病人服务,让患者解除病痛,早日康复,让那些弱势群体也有一个幸福健康快乐的生活。

“青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这是习近平总书记在党的十九大开幕式上对我们青年人成长成才给予的厚望。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有朝气蓬勃的青少年时期立下美好、远大的梦想。才有更多的时间机会精力而为之学习、奋斗。我的梦想才有可能变成现实。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在今后的人生征途上我将奋发图强,莫让年华付流水,从小立凌云壮志,长大扬理想风帆。放飞梦想,践行梦想。乘风破浪,我要随他去远航。放飞青春理想,传承五四精神。我要脚踏实地,奋勇拼搏,甘于奉献,挑战未来,奔向光明,在风雨雷鸣中锤炼成钢,努力实现人生的价值。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇五

五四爱国运动被誉为中国现代史上的一次重要历史事件,它是一次反对封建主义和外国帝国主义的运动,被认为是中国新文化运动的起源。近日,我对五四爱国运动进行了深入的阅读,令我受益匪浅。从这次阅读中,我深切体会到了爱国运动对于一个国家的重要意义,也意识到了我们作为中国青年人所肩负的历史责任。

首先,五四爱国运动的核心诉求是反对外国帝国主义。阅读《五四运动史》等相关文献后,我深刻认识到五四爱国运动是中国人针对外国帝国主义的一次反抗。当时的中国正深受帝国主义的侵略,失去了主权、尊严和发展的权利。运动期间,大量学生集会抗议,要求废除列强对于中国的不平等条约,主张归还亏割领土和国家主权的问题。绵延不断的抗议活动和示威游行,形成了一股强大的民族气势。五四爱国运动不仅引发了全国性的示威浪潮,也唤起了全民族的觉醒和团结。通过这些反抗行动,中国人表达了对国家利益的维护和捍卫之情,体现了自强不息的精神。

其次,五四爱国运动推动了中国现代化进程。阅读相关文献,我发现五四爱国运动为中国的现代化进程带来了显著的推动作用。运动时期,中国青年学生们积极倡导取用西方先进文化,主张改革传统封建文化,以推动中国社会的现代化进程。这一思潮在当时获得了广泛支持,为后来的一系列改革打下了基础。五四爱国运动的推动作用还体现在文化和思想领域。运动之后,大量的新思想、新学科在中国被引进和推广,为中国的现代化事业奠定了坚实的基础。

第三,五四爱国运动展现了中国青年的责任担当。五四运动中,孙中山、陈独秀等一大批杰出的中国青年人积极参与抗议活动,并在政治、文化领域起到了重要作用。他们以强烈的责任感和使命感投身于中国的复兴事业,为中国青年树立了崇高的典范。同时,五四爱国运动也展示了中国青年的创新能力和勇敢精神。正是在这次运动中,一大批富有创造力的青年学子提出了一系列改革方案和主张,为中国的现代化进程作出了巨大贡献。

第四,五四爱国运动使我认识到作为中国青年人的历史责任。五四爱国运动不仅仅发生在上个世纪初,它对于中国青年人的教育和启示意义至今仍然深远。作为当代中国青年人,我们肩负着历史的责任和使命。五四爱国运动告诉我们,我们应当自强不息,勇于创新,追求真理,为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。我们应当不断学习和钻研,提高自己的素质和能力,为不断推动中国现代化进程做出自己的贡献。

最后,五四爱国运动的成果令人深感骄傲和自豪。正是这次运动,为后来的一系列革命运动和抗争奠定了基础,指引了中国的发展方向。现在的中国在经济、科技、教育等诸多领域取得了辉煌的成就,这与五四爱国运动的产生和推动密不可分。作为中国的新一代,我们要继续努力,为中国的发展事业贡献自己的力量,让五四爱国运动的精神在今天得以延续和发展。

总之,五四爱国运动是一次伟大的历史事件,给中国人民带来了深刻的启示和教育。通过对其的深入阅读,我对爱国运动的重要意义有了更加深刻的体会,同时也明白了我们作为中国青年人的历史责任。五四爱国运动的精神将激励我们勇于创新、为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇六

放飞中国梦应该将个人的梦想与中国梦相结合,应该把梦想具体化,脚踏实地,坚定信念,不断奋斗。在这个物欲横流的社会和飞速发展的时代,80末期的我们是被应试教育模式化的一代,我们没有90后的个性和大胆,我们是在制度夹缝中生存的一代,我们没有70后工作分配的待遇??就业难、房价高、物价飞涨早就成为我们心中的痛,然而我们似乎过惯了衣来伸手饭来张口的日子,很多大学生都在抱怨没有明确的目标,没有奋斗的动力,没有前进的方向。____在这个建设和谐社会,不再盲目追求gdp的关键时期提出中国梦这个概念,是我们党发扬解放思想优良作风的重要举措。来蓝山工作已经两年了,我感谢团委给了我成长的平台,感谢兄弟姐妹们对我无微不至的关心和耐心的帮助。两年前因为奉献青春的梦想来到蓝山,两年中我迷茫过,抱怨过,动摇过,这些都是不应该的,既然选择了就不应该后悔,我应该坚信青春在哪里都可以闪光,放飞中国梦就是要求我们要志存高远,坚定理想信念,为梦想而不懈奋斗,我应该改变浮躁的心理,扎根基层,在与人民群众打成一片中更接地气。

时指出“喊破嗓子不如甩开膀子”。我们应该立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闯敢干,才能成就大事。在基层工作的实践中,虽然在不断成长,但是我深知还有更多的知识需要我去学习,还有更多的平台需要我去历练,我深知向书本学习,向实践学习重要性,只有在不断提升自我,练就过硬的本领当中,才能保证自己不被时代淘汰,才能在实现自我价值的同时实现社会价值。

放飞中国梦,需要我们解放思想,敢于创新创造。习近平总书记在讲话中提到“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇给善于和勇于创新的人们。”我们每天总是把创新的口号挂在嘴巴上,却习惯着按部就班,因循守旧,没有勇气去做出改变,总觉得机会成本太高,害怕输不起。殊不知,我们不去改变又怎么能获得更美的果实,毕竟我们年轻,我们最富有的就是青春和时间。在机关工作似乎不需要我们做很多的创造,只需要把常规工作做好就行,这是一种思维误区,不论在那个行业,在哪个领域,创新是进步的最大动力,我们要解放思想,拒绝一味吸收别人咀嚼过的东西,我们应该创新思维方式,做独一无二的自己。

人生的道路是我们自己走出来的,每个人的人生不可能复制,也不可能重复,社会建设需要各行各业的人才参与创造,我们不应该抱怨,不应该怀疑自己的人生道路,不应该被腐朽落后的思想占据头脑??我们应该坚信,只要胸怀远大理想,坚定不移,我们终将取得成功,终将成为社会有用之才。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇七

1920xx年爆发的五四运动,距今已有百年,我通过百家讲坛节目再次重温了那段令人振奋的历史,心中不觉涌动起无限的敬意与感慨。下面是小编为大家收集的20xx五四爱国运动100周年大会教师演讲。

心得体会。

素材。希望可以帮助大家。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

5月1日,北京大学的一些学生获悉巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。5月3日晚,北京大学学生举行大会,北京高等师范学校、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。

终于令人激动的5月4日到了。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争主权,内除国贼”等。

口号。

学生们的游行队伍由广场出发,出中华门,向东交民巷使馆区走去在东交民巷西口,游行队伍受到中国巡捕阻拦,游行队伍从东交民巷向北,来到赵家楼胡同曹汝霖住宅前愤怒的学生们高喊罚办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的口号,冲入曹宅学生们痛打了正在曹汝霖家的章宗祥,放火点燃曹汝霖的住宅。

在中国勇士们的不断努力下,中国人民成功了!6月28日,中国代表没有在和约上签字!

斗转星移,xx周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。因此,纪念五四运动90周年,发扬五四精神,为实现社会和谐发展而努力奋斗适时且必要。

中国人的这一壮举是值得我们深思的。他们的创新,勇敢,爱国的精神,是值得我们学习的。他们将祖国深深的放在自己的心中,把祖国当作自己的母亲,并用实际行动报答了这位伤痕累累的生母。

也许我还小,只是个初一的新生。对于这些深刻的问题没有办法全部理解,全部剖析清楚。但那份对于祖国的执着与热血澎湃的心,深深感召着我。即使牺牲能怎样,可就是不能忍气吞声的看着祖国沦陷。这是怎样的无私啊。中国在那时需要这种无畏的革命精神,他们演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春话剧,谱写了一曲壮丽雄浑的青春赞歌!

我们现在是正步入青年的过渡期,对于青年这个字眼是充满向往的。我们没有那些热血青年的执着和拼搏,却流着相同的血液,拥有相同的黄皮肤黑眼睛。一样是中国的子女。在这个年代里不需要示威,却需要勇敢;不需要反抗,却需要进步。让我们在属于我们的年代里,创造出属于我们自己的天空吧!

今天是五四青年节,我们青年的节日。可能没有哪个符号比“五四”这个词对年轻人更有感召力和触动力了,提起这个词,我们内心都会涌动出一股热烈的青春情怀,因为这个词里有历史,有热血,有无论你到了什么年龄都会感受到的青春基因和民族记忆。每到这个日子,我们都会想起那段关系国家命运转折的大历史,想起那场波澜壮阔激荡人心的爱国运动。逢十逢五,倍有感触,虽然**年听起来很漫长,但**年后的今天,胸怀着民族复兴伟大中国梦的我们,一样能感受到**年前那历史脉搏的跳动,这是年轻之心和青春热情穿越历史的共鸣。

那一代人青春的美丽,正是奋斗之美丽,回望历史,我们更坚定着这样的信念。

对每个时代的年轻人而言,奋斗的所指和意义可能不一样。对**年前的年轻人来说,奋斗就是救亡图存,奋斗就是赶走侵略者让国家强大起来,奋斗就是解放思想破旧立新。五四运动,就是一批先进青年和知识分子引领广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在中国共产党的领导下,大革命风起云涌波澜壮阔,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不挠奋斗,在中国社会伟大变革的历史篇章中写下了一部绚丽的青春史诗。

这部光荣史,也是激励中国青年在民族复兴伟大中国梦的新进程中用奋斗再创佳绩的巨大动力。

奋斗的青春最美丽,这个主题也始终贯穿于中央领导对青年殷切的关怀中。在过去的一年里,领导人亲自参加团中央组织的“实现中国梦,青春勇担当”五四主题团日活动并发表重要讲话,勉励广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想;深情指出“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。总书记在参加“快乐童年,放飞希望”六一主题队日活动、出席团xx大开幕式并与团中央新一届领导班子成员集体谈话、给北京大学考古文博学院20xx级本科团支部全体同学回信、给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信、给大学生村官张广秀复信时,都激励当代青少年要在脚踏实地的奋斗中去担当“一代更比一代强”的责任。

党有号召,团有行动,共青团的历史,就是一部高举青春的团旗跟着党一起奋斗的光荣历史。作为党的助手和后备军,多年来,在党的领导下,共青团团结引领广大团员青年奋力前行,一代又一代青年在这所大学校中按照党的要求锻炼成长、向上成才,在革命、建设、改革各个历史时期紧跟党走在时代前列。永远跟党走,是共青团事业健康发展的根本保证,也成为共青团永恒的信念。

党的xx大明确提出“两个120xx年”的奋斗目标,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。xx届三中全会的一揽子改革措施开启了中国改革的新时代,改革正在啃硬骨头,距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,越需要青年一代充分发挥生力军作用,积极投身改革实践,勇于创新创业创优。共青团要为每个青少年播种梦想、点燃梦想,激励引导广大青少年将个人梦根植于中国梦,以奋斗实干的行动成就出彩人生,同心共筑中国梦。

**年前那些年轻人用爱国运动证明了青春的壮烈和奋斗的美丽,**年后的今天,改革的历史需要我们用奋斗去书写。没有什么比行动更能体现对**年那场爱国运动的纪念,也没有什么比奋斗更能延续他们身上的精神。我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以青春活力和满腔热血,用奋斗的青春在实现中国梦的历史征程中留下美丽的剪影。

在“学习强国”平台上翻看关于“五四青年节”的文章,翻看到这篇20xx年的报道“中国有梦青春无悔——习近平五四青年节参加主题团日活动侧记”。再次细看这篇六年前的新闻稿件,时间的沉淀让我有了不一样的思考,作为一名刚刚入党两年的党员,这篇文章让我开始反思自己入党以后这两年年作为党员的成长是否充分,作为学生党员是否起到了模范带头作用,是否履行了党员的职责。反思的同时,谈一谈我的几点感悟:

第一,不能愧对我们对党组织的选择,更不能愧对党组织对我们的信任和肯定。我们向党组织提交入党申请的那一刻,就意味着我们主动选择争取加入中国共产党,主动向党组织靠拢,每个人做出选择的初衷可能不尽相同,但是我想我们想加入党组织的迫切心情肯定是不相上下的;在经历了入党积极分子、成为发展对象以及党支部大会等重重考核后,光荣的成为一名共产党员,这意味着什么?这恰恰意味着党组织经过长期的、多方面的考核和选择,认同我们具有成为一名党员的基本素养和条件,这是党组织对我们的信任,这更是党组织对我们的肯定!希望我们在以后的工作和学习中不要愧对这份信任,更不要愧对为了这份肯定努力写材料、认真上党课、积极向党组织靠拢的自己。

第二,不要将党员这个身份特殊化,更不要搞双重标准。作为一名党员,我们在某种程度上和其他同学是不一样的,但是,这个不一样应该体现在我们作为党员的先进性上!正如党员的八项义务所表述的那样,我们应该贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;我们应该自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;我们更应该维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动。不过确实存在一种现象,个别同志只有在评奖评优的时候、只有在争取所谓露脸机会的时候或者只有在有机会接触党组织相关领导的时候才意识到这种“不一样”,将自己的党员身份“特殊化”。

第三,组织建设不是学院老师、支书或者支委几个人的事情,是每一个党员都要建言献策,身体力行的大事。基层党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。对于我们党员同志来说它更像一个大家庭,我们的日常党组织工作都会在其中开展,那么新形势下基层党组织工作开展的怎么样,直接影响到党的凝聚力、影响力、战斗力的充分发挥,足见基层党支部组织工作的重要性。对于学生层面来讲,支部的日常活动需要每个党员的参与,作为科研以及学业压力较大的药学院的学生,事务繁多是一种常态,但是即使在这种情况下,也要将党组织的活动放在自己事务安排的优先位置,我们要积极主动地参与到每一次的支部活动中,我们更要努力为党组织的发展和组织工作建言献策。诚如刘家义书记所讲“要大胆使用《亮剑》中‘李云龙式的干部”,那我们能否努力做一个主动进取、迎难而上的先进党员,而不是人畜无害的小白兔,学会主动承担起作为党支部一份子的责任,为党支部的工作出力,为这个大家庭的发展出谋划策,而不是只会被动接受,简单执行,这不是一个合格党员该有的行事风格。

第四,作为一名山东大学的学生党员,我不仅仅代表你自己,更代表山东大学;作为公共卫生学院的一份子,我更代表山东大学公共卫生学院;当然,作为一名党员,我们的形象在某种程度上代表了我们党的风貌。未来的我们或许会继续深造,或许会直接就业,每个人的选择各不相同,我想无论在什么样的岗位,什么样的地点,什么样的环境下,我们都不应该忘记作为山东大学培养出来的学生、作为公共卫生学院培养出来的学生、作为一名共产党员,应该以何种标准要求自我、应该以何种标准提升自我,应该以什么样的成绩来回报山东大学、回报公共卫生学院,更是回报党组织的培养!

仅有的四点反思还不够深刻,希望在以后的过程中我能不断地反思自我,不断地审视自我,向优秀党员同志学习,向优秀党员同志靠拢。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇八

——《毛泽东选集》。

师:五四运动的“新”姿态有哪些?与辛亥革命相比还有哪些不同。

师:五四精神具体体现为什么呢?

师:1、伟大的爱国主义精神。

2、民主与科学的精神。

3、追求真理,勇于解放的精神?

最后用一段纪念词总结一下五四运动。?

四、弘扬五四。

提问:我们应如何弘扬五四精神呢?

(学生自由发言)。

师:新时期的五四精神应该是“解放思想、勤于学习、开拓创新、勇于奉献”

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇九

195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。19第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占的各种权益。19大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。

5月4日下午,北京大学、高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲,后举行游行示威,提出“外争主权、内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,正在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅也被焚烧,军警当场逮捕了三十多名学生。北京学生实行罢课,通电全国表示抗议。

北京学生爱国运动的影响迅速扩大。天津、上海、长沙、广州等城市和全国各地纷纷举行游行示威。在国外的中国留学生和华侨也展开了爱国活动。当时在上海的孙中山表示深切的同情和支持。北京政府被迫于5月7日释放被捕学生,但又下达镇压学生运动的命令。6月3日北京各校学生分组出发到街头演讲;6月4日出动更多的学生进行宣传活动,两天内竟有近千学生遭到逮捕,从而激起了全国人民更大的愤怒。上海人民首先起来,学生罢课,工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生。特别是上海工人从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府为之震惊,不得不于6月6日释放全部被捕学生。10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”。28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动胜利地告一段落。

五四运动也是新文化运动的继续和发展。19陈独秀创办《青年》杂志,次年改称《新青年》,举起“民主”和“科学”两面旗帜,猛烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化。随后,还提倡白话文代替文言文,并在“文学革命”的口号下,提倡新文学。19俄国十月社会主义革命的胜利,在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的'胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文,代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部准备上为中国共产党的建立作了准备。

五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇十

各位老师、各位同学:

早上好!

同志们:

今天,我们在这里举行隆重的升国旗仪式,热烈庆祝中华人民共和国成立__周年。

__年前的今天,第一面五星红旗在_广场冉冉升起,主席庄严地向世界宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了,中国历史开始了新的纪元。掌握了自己命运的中国人民,焕发出前所未有的创造活力,使昔日积贫积弱的旧中国成为欣欣向荣的新中国。

建国__年来,在中国_的领导下,全国各族人民团结一心,艰苦奋斗,励精图治,各项事业不断推进,中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来,全国人民高举理论的伟大旗帜,坚持以__重要的思想为指导,坚定不移地以经济建设为中心,抓住机遇,深化改革,扩大开放,取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强,物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显著成绩,科技、教育、文化、卫生、军事、外交等各项事业蓬勃发展。

伴随着祖国改革开放的步伐,我们的石油石化工业在不断发展,不断前进,我们公司也已走过了20年的创业发展历程。公司成立以来,广大干部职工始终保持昂扬向上的精神状态,开拓创新,锐意进取,团结拼搏,无私奉献,在胜利油田开发建设写下了不平凡的一页。公司的生产规模不断扩大,经济效益持续增长,生产建设稳步发展,企业管理水平大幅提升,科技进步成果显著,基础设施建设和职工的工作生活环境得到了明显改善,精神文明、政治文明建设取得了丰硕成果。

回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀。明年1月,我们将迎来公司成立二十周年,广大干部职工要把满腔的爱国热情投入到实际工作中,同心同德,励精图治,真抓实干,努力提升专业化管理水平,确保安全生产,坚决完成今年的各项生产经营建设任务,进一步增强打好改革攻坚战的信心和决心,努力夺取改革和发展的新胜利,为我国的社会主义现代化建设做出新的更大的贡献!

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝公司广大职工、家属节日愉快、身体健康!

我的讲话完毕,谢谢大家。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇十一

二、课程标准:

了解五四运动的史实,认识五四运动对中国社会变革的影响。

三、教学目标:

1知识与能力:

五四运动的背景、原因、过程、结果、意义及如何理解五四精神。

2过程与方法:

(1)通过五四运动历史背景的分析,培养学生认识“偶然性和必然性”的辩证统一。

(2)通过五四爱国运动和以往革命运动的比较,认识其伟大历史意义,培养学生的分析和比较能力。

(3)培养学生阅读材料,分析材料,结合已学知识共同分析、概括问题。

3情感态度与价值观。

(1)让学生体会到青年是国家的希望,学生是时代的主人翁,爱国是学生的优良传统,应以天下为己任的社会责任感。

(2)认识人民群众是历史的真正创造者。在五四运动后期,工人阶级发挥了主力军作用。全国人民团结斗争是胜利的保证。

(3)通过对五四运动的学习,认识到仁人志士为救国进行的不屈的探索与抗争才是中国不致灭亡的根本原因。

三、重点、难点:

重点:五四运动的史实,包括发生的背景、运动的过程、结果和影响。

难点:理解五四精神?

四、教学方法:

1创设历史情景:利用电影资料使学生体会五四运动爆发的直接原因。

2温故而知新:通过图片展示,让学生温习五四运动的史实,从而得出自己的结论。

3课堂讨论:通过对五四精神的讨论,让学生更深刻的体会五四运动的伟大历史意义。

五、授课过程。

(导入)。

师:在坐的各位包括我都是年青人,年青人充满的热情,充满着理想,没有什么不可以的,而且我们年青人还有自己的节日,什么节?(五四青年节)那这个节日是为了纪念哪一个历史事件呢?(五四运动)那我们这节课就来学习五四爱国运动,大家翻开课本64页,看第16课,(板书,五四爱国运动)。

(讲授新课)。

本节课我们将分四个环节来进行:寻源五四、走进五四、感悟五四、弘扬五四,让我们先进入第一个环节“寻源五四”。

(出示幻灯片,寻源五四)。

一、寻源五四。

(创设情景:打出幻灯片)。

1920xx年,第一次世界大战结束;1920xx年,战胜国在法国凡尔赛宫召开和会。

师:“公理战胜强权”是中国人对巴黎和会的期许,也是鸦片战争以来几代中国人的梦想。让我们大家带着期望和梦想,走进巴黎和会。

(结合影片回答下列问题)。

1中日辩论的焦点问题是什么?这一问题是怎样形成的?

生1:中日辩论的焦点问题是山东问题。

生2:这一问题由来于1898年,德国强租胶州湾,把山东作为自己的势力范围,1920xx年日本对德宣战,并加紧了侵华步伐。1920xx年,向袁世凯政府提出了“二十一条”。这个条约不仅要求把德国在山东的一切特权转交给日本,还提出了其他的无理要求。

师:回答的很好,在这里我想用四幅图来证实大家的回答。(出示信号山飞鹰国徽图片)。

师:一战期间中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁?

生:日本,日本加快了侵略中国的步伐。妄图使中国沦为日本的殖民地。

师:幻灯出示蝎子政策,二十一条,五月九日永世勿忘。

2“巴黎和会”如何解决这一问题?你如何评价“巴黎和会”?

师:列强将德国在山东的一切权益转让给日本,巴黎和会是一次列强操纵的分脏会议。

3日本代表说中国没有出“一兵一卒”是不是事实呢?

师:指导学生阅读课本p67,第一次世界大战与中国。

4从中国外交的失败,你得出什么认识。

生1:弱国无外交。?

生2:从列强方面说,则可以看出当时帝国主义实行强权政治。

师:大家讲得很好。外交是内政的延伸,是综合国力的比拼。旧中国的外交是屈辱的外交,今天,我们的国际地位日益提高,与旧中国外交形成了天壤之别。

这是85年前的中国,大家想想今天的中国国际地位如何?举例说明。

生1:中国今天的国际地位日益提高。比如20xx年,中国加入wto。

二、走进五四。

师:五四运动是大家比较熟悉的内容,运动分为几个阶段?

生:两个。

师:大家看大屏幕上的这一组图片,它简单表述了五四运动的过程,但顺序已打乱,请大家。

仔细观察,指出他们的先后顺序,并且运动的两个阶段分别包括那些图片?(展示课件)。

(学生讨论)。

生1:图片的顺序应该是4,2,1,3?

师:回答的都非常准确,下面大家用简短的话根据图片描述一下第一阶段,注意包括你所理解的重点内容。(大家讨论,请学生到前台讲解)。

生1:5月4日,北京学生运动,在天安门城楼前举行游行示威,游行的学生还火烧了赵家楼,第二天学生张贴罢课通知,北京学生进行总罢课,北洋政府对学生进行镇压,逮捕游行的学生。

生2:游行的学生高喊口号,“外争主权、内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”、“勿做五分钟爱国心”等。

生:惩罚三个卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。挣国权是挣山东的主权。这些口号中,“拒绝在和约上签字”体现了运动爆发的直接原因。(展示第二阶段)。

师:这是第二阶段,请同学来简单描述一下。

生:北京的学生运动很快转移到了上海,上海举行国民大会声援学生运动,上海各界举行“三罢”斗争将运动推向高潮。

师:“三罢”斗争是什么?说明运动具有什么特点?

生:学生罢课,工人罢工,商人罢市,说明运动涉及的阶层比较多,群众基础比较广泛。

师:上海的“三罢斗争”后,运动迅速传向全国。有切肤之痛的山东也加入到五四风暴当中。

生:北洋政府释放被捕学生,6月10日罢免三个卖国贼,6月28日中国代表团拒绝在和约上签字。

师:面对强国的淫威,中国为什么能够拒签。

生:中国面临全国人民的压力,除此以外还有中国代表团的不懈努力。

师:近代中国的外交是屈辱的外交。而巴黎和会,拒签对德和约是中国近代外交史上的一个重要的转折点。因为1920xx年6月28日是中国人第一次向西方列强说“不”。

师:大家再回顾一下五四运动的口号,有哪些得以实现。

师:下面让我们再来简单回顾一下五四运动的过程及结果。(展示课件)。

师:通过图示可以看出运动的两个阶段出现了不同,有哪些?

生:运动中心由北京转移到上海;运动主力由学生变为工人。

师:所以五四运动初步胜利,这是第三个不同,为什么结果不同?

生:因为第二阶段工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台?

三、感悟五四。

师:毛泽东同志指出:(出示材料)?

——《毛泽东选集》。

师:五四运动的“新”姿态有哪些?与辛亥革命相比还有哪些不同。

师:五四精神具体体现为什么呢?

师:1、伟大的爱国主义精神。

2、民主与科学的精神。

3、追求真理,勇于解放的精神?

最后用一段纪念词总结一下五四运动。?

四、弘扬五四。

提问:我们应如何弘扬五四精神呢?

(学生自由发言)。

师:新时期的五四精神应该是“解放思想、勤于学习、开拓创新、勇于奉献”

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇十二

教学目标:

知识目标了解五四爱国运动的背景、过程、性质及历史意义等有关的基本史实。

能力目标1、通过结合材料引导学生分析五四爱国运动的历史背景,培养学生阅读材料,概括问题的能力。

2、通过分析五四运动的发展过程,判断其性质,培养学生分析、判断问题的能力。

三、德育目标。

1、感受五四爱国运动所表现出的蓬勃气势,培养学生忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神和团结合作的精神。

2、通过本课学习,使学生认识到人民群众是历史的真正创造者。

教学重点:

教学难点:

教学方法:

讲解法、讨论分析法、影视图片法。

课时安排:

一课时。

教学过程:

为了纪念电影中的这场运动,我们把每年的五月四日定为青年节。那么,同学们能猜到今天我们将学哪一课内容吗?(五四爱国运动)。

现在就让我们一起回到那个民族命运飘摇的岁月,那个令无数青年热血沸腾的年代。

[板书]第三单元新民主主义革命的兴起。

中国近代史始于1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年南京国民党政权覆亡。以1920xx年五四运动为界,可分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期两个阶段。前面我们已经学习了旧民主主义革命就是指无产阶级领导的人民大众反对帝国主义反对封建主义的民族民主革命。五四爱国运动是新民主主义革命的开始,它的发生是源于那个灾难深重的年代,又有其直接原因。请同学们阅读课文第一段小字和第一段正文,想一想它们之间有什么联系?(巴黎和会上中国提出的合理要求遭到拒绝,导致五四运动的爆发。)。

[板书]一、导火线:巴黎和会上中国外交的失败。

[思考与探究]在第一次世界大战中,中国也是战胜国,但为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?这一现象说明了什么问题?(因为当时中国综合国力落后,这说明“弱国无外交”)。

[板书]二、爆发。

[情景再现]五四学生运动的场景和反动军警逮捕爱国学生。

请同学们结合课文知识,解答以下问题:

1、五四爱国运动爆发的时间、活动中心和主力是什么?(1920xx年5月4日,北京、学生)。

2、在运动中学生提出了哪些口号?(“外抗强权、内除国贼”、“誓死力争青岛”、“拒绝在和约上签字”)。

3、面对学生的爱国运动,北洋政府的态度如何?(遭到北洋政府的镇压,并逮捕了许多爱国学生)。

[合作交流]从学生提出的口号中可以看出斗争的矛头指向什么?它体现了青年学生什么样的精神?而面对北洋政府的镇压,青年学生又表现了什么样的精神?(斗争的矛头直接指向日本帝国主义和北洋政府;运动体现了学生忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的精神)。

[生活链接]那么,在和平发展的今天,我们作为学生应该怎样体现这一爱国精神?(努力学习,为更好地建设国家做好准备)青年学生的行动唤起了各界人民的爱国热情,6月3日之后,五四运动又有了新的发展。

[板书]三、发展。

[情景再现]六三之后,上海工商界游行示威以及北京高师被捕学生获释返校。

[板书]四、结果:取得初步胜利。

五四爱国运动取得初步胜利,具体表现在哪些方面?(北洋政府被迫释放被捕学生;撤消曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖国贼的职务;拒绝在对德和约上签字)。

[思考与探究]从整个运动的发展过程来看,走在运动队伍最前面的是哪一阶层?而在运动中起决定性作用的又是哪一阶层?这说明什么问题?(走在最前面的是学生,起决定作用的是工人。这就说明青年学生具有爱国热情,是革命的先锋,而无产阶级才是反帝反封建的主力)。

[板书]五、历史意义。

1、性质:彻底地反帝反封建的爱国运动。

五四运动把斗争的矛头直接指向了帝国主义和北洋军阀的封建统治,运动具有反帝反反封建的性质,你认为在学生提出的众多口号中,哪一条口号最能体现运动的性质?(“外抗强权、内除国贼”。因为“外抗强权”具体表现为要求取消帝国主义在中国的一切特权,废除二十一条,反对把德国在山东的一切特权转让给日本,它具有反对帝国主义的内容;而“内除国贼”具体指惩办亲日派卖国贼,具有反对封建主义的内容。)。

2、五四运动是中国新民主主义革命的开端。

[投影显示]比较五四运动与辛亥革命的性质、领导阶级、革命范畴。

辛亥革命是由资产阶级领导的反帝反封建的革命,它属于资产阶级革命范畴。而五四运动发生在俄国十月革命以后,它属于无产阶级世界革命的一部分。由于中国资产阶级自身的阶级局限性,他们不能完成反帝反封建的民主革命任务,所以过个伟大的使命就由中国无产阶级承担,而中国无产阶级是在五四爱国运动中开始登上政治舞台,并且发挥了主力军的作用,所以说五四爱国运动是由无产阶级领导的新民主主义革命的开始。

[结束语]这节课我们学习了五四爱国运动,它是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。在这次运动中,我们深深感受到了中国人民强烈的爱国热情,而五四运动也已经成为一种精神,一种爱国象征。

巩固练习。

完成课后1—2题。

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,是“五四运动”x周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!

2023年五四爱国运动的心得范文(14篇)篇十四

时光荏苒,已103年,青年团血液绘出了前进的图腾。

五四,他们满怀壮志,斗志昂扬,勇敢地站起,捍卫民族的尊严,在这条不归路上前赴后继。他们,承载了华夏五千年。骨子里流着炎黄子孙的奋发,为了中华民族,他们傲然屹立在死亡的峰顶。

五四,他们正是似水如花的年华,正是葡萄浪漫的.季月,课他们却把这份青春留给了民族,把这份爱留给了中华。就在那样一个黑白颠倒的年代,依然执着理想,任风雨吹打。

五四,他们为了中华崛起,忍受着不被人理解的孤独悲怆,就像“一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,参上里夹杂着愤怒和悲哀”。

五四,他们把泪水倒流回心里,用坚毅挥舞不屈的旗帜,五四,我们也有仰首的顽强,但泪水她会从睫毛滑落,扑向中华大地,去触及每个角落里的灵魂。

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