创新心得初中(热门12篇)

时间:2023-11-22 作者:LZ文人创新心得初中(热门12篇)

每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率,实现自身的成长和发展。这是小张总结的一篇关于互联网行业就业心得,欢迎大家一起学习交流。

创新心得初中(热门12篇)篇一

初中数学是学生数学学习的重要阶段,而创新思维在其中扮演着至关重要的角色。在长期的学习过程中,我逐渐认识到创新思维对学习和未来的重要性。下面,我将从五个方面分享我在初中数学学习中创新思维的体会。

一、培养创新意识。

数学不仅仅是计算。除了基本的运算能力,更需要的是解题的方法和思维。我们需要从学习开始就引导学生注重创新意识的培养。例如,我们可以教给学生如何提出新的问题、如何创造性地进行解决问题,以及如何将多个知识点联系在一起。这些方法需要在平常的学习中有意识地锻炼,才能真正起到形成良好创新思维的意义。

二、运用数学语言。

数学思维需要具备运用数学语言的能力。这是数学学习中非常重要的一个方面。通过运用数学语言,我们可以将问题阐述得更加准确、清晰,也更容易被别人所理解。因此,在学习过程中需要注重运用数学语言,提高自己的表达能力。

三、充分利用图像思维。

图像思维是一种非常重要的创新思维方式。数学学习中,通过图像的呈现,我们可以更加直观地理解一些难以以文字表达的问题。我记得初二学习函数的时候,老师用图像的方式呈现了许多函数的特点,这使我在学习中更加好的掌握了函数的概念和使用方法。

四、灵活转换思路。

数学学习中,有时候我们需要灵活的转换思路,将不同的知识点联系起来,从而更好地解决问题。这时候,就需要学会使用类比思维、模型思维等方法。例如,我们可以将复杂的几何问题转化为数学方程,或者将代数式转化为几何形状。这种思维方式需要我们经常训练和实践,才能在学习和生活中得心应手。

五、勇于创新探索。

创新思维的最终目标是产生新的知识、成果和新的实践。因此,在创新思维培养过程中,学生需要勇于创新探索。他们需要有条件和机会去创造解决问题的新方法,将学习的知识应用到实际生活中,解决社会实际问题,这不仅是训练创新思维,也是为将来的发展打下更加坚实的基础。

总之,初中数学学习过程中的创新思维是不可或缺的。只有充分培养创新意识、运用数学语言、充分利用图像思维、灵活转换思路以及勇于创新探索等方法,才能真正提升学生的学习成果和未来的发展潜力。在学习数学的时候,也不要仅仅注重解题方法,更要注重从解题方法中获取创新思维的练习和启发。

创新心得初中(热门12篇)篇二

第一段:引言(150字)。

作为一名初中生,在学习科学的过程中,我深刻体会到了科学创新的重要性。科学创新可以让我们更好地认识世界和改善生活,也可以增强我们的想象力与创造力。通过长期的科学实践和科研尝试,我深深感受到科学探究的学习和实践分享的重要之处,那么,在日常学习中,如何培养自己的创新能力以及如何将它发挥到极致呢?这就是我本篇文章想要探讨的内容。

第二段:培养创新能力的方式(250字)。

科学创新需要的是不断的学习尝试和积累经验的过程,这与日常的学习环境有很大关系。在我看来,国内中小学教育的薄弱性并不是没有原因的,一些学生只以分数为纲,缺少探究精神和创新思维。俗话说得好,“不破不立”,教育过程中,学生需要具备自主创新能力,这样才能让他们站在更高的学术起点上。在学习中,针对单纯重视分数的缺点,我常常让自己探究某个知识点的过程,例如,多看一些书籍,观看中国和国外的大型科普节目,参加校内外的科创竞赛等等。而这一切尝试和经验的积累,可以让我在未来的学习中发挥创新的想象力和创造力。

科学创新对于人类社会的影响是显而易见的,例如科技创新可以让我们更快捷、更方便地获取知识,而这对于快速城市化的当今社会之中具有重要的意义。同时,通过不断的技术服务,我们也能够更好地实现生活的品质提高和发展的需求,例如便利快递、高效医疗服务、普及的虚拟现实游戏等。而这些种种的发展,也顺应了科学和技术领域的常态化和创新精神的深刻体现。

众所周知,人类目前发展的趋势早已经开始向着智能化的方向发展。未来领域的探索,需要我们不断利用和发扬各种技能,创新出更符合社会发展需求的技术,如大数据,人工智能,生物科技,等等。在我看来,未来科学的发展之路将会越来越广泛,需要我们掌握各种工具,积累思考的经验,学习信息的处理和取舍的技巧等等。没有网络,我们也不能再现过去那样的简单思色,每一次的科学创新都需要结果和一定的经验积累和沉淀,那么,我们需要怎样的软技能?这是我们所要考虑的重点。

第五段:总结(250字)。

通过以上的分析,我想说的是:追求科学创新,不仅需要我们有着好的技术储备和专业的知识总结,更需要我们形成系统性的学习和探究的习惯,要敢于创新、勇于尝试,了解各种行业的规200、机制和职业发展方向,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。最后,我希望有更多的初中学生可以为未来的科技领域做出自己的贡献,让每一个人都在技术创新和科学探究的进程中茁壮成长!

创新心得初中(热门12篇)篇三

新一轮的语文课程改革需要教师改变多年来习以为常的教学方式,树立崭新的教育理念。

这对我们每一位教师是一次通透的洗礼。

如何教好新教材,用好教材,推进新课改,是对我们每一个语文教师的机遇和挑战。

作为新教材的使用年级,我校七年级语文组在校领导和其他年级语文教师的指导和协助下,认真学习、大胆探索、勇于实践,取得了些许成绩。

我们的主要做法有:

创新心得初中(热门12篇)篇四

在现代社会,创新成为了推动社会进步的重要力量。而创新思维则是创新的源泉。初中时期正是人生发展的重要阶段,养成创新思维习惯尤为重要。在这个阶段,我们有必要认识到创新思维的重要性,并且尝试建立更为开放的思维方式,以便汲取知识和培育创造力。

养成创新思维需要从一开始就有意识地去做。首先,我们应该积极思考问题,勇于提出自己的看法和解决方案。而不是被动地接受别人的意见和观点。其次,要学会从不同的角度去看待同一个问题,以求得更全面的结论。最后,注意观察身边的人和事,以便发现机会和创新点。培养创新思维是一个长期的过程,需要不断的实践和探索。

创新思维对个人的影响非常大。首先,创新思维让我们更加敢于表达自己的想法,这有助于我们培养自信心和自我肯定。其次,创新思维让我们学会更好地解决问题,并拥有更广泛的视野。这有助于我们在人际交往和学业上更加成功。此外,创新思维也会培养我们的适应能力和领导能力。这些能力在将来的职业发展中非常重要。

创新思维对社会的影响是深远的。创新为社会带来了不同寻常的价值,丰富了社会的文化和经济发展。在当今社会的快速发展中,创新是推动社会前进的源动力。无数的企业家、发明家和创造者通过创新来推动社会和科技的不断进步。将来的世界需要更多的创新和创造性思维,这也证明了创新思维的重要性。

第五段:结论及展望。

对于初中生来说,培养创新思维习惯非常重要。在如今的社会中,具备创造性的思维方式和创新头脑将成为未来的需求。因此,如果我们能够在初中时期养成创新思维的习惯,我们将会有更多的机会赢得成功,并帮助推动社会不断发展和进步。让我们共同努力,不断学习、思考、创新。

创新心得初中(热门12篇)篇五

第一段:引言(150字左右)。

水泥在现代建筑中起着至关重要的作用,然而过去,人们对水泥的认知往往停留在常规的应用上。在接受初中教育期间,我通过学习水泥的相关知识,对水泥的创新思维有了更深入的理解。本文将通过归纳总结,分享我在学习水泥创新思维时的心得体会。

第二段:拓宽应用领域(250字左右)。

水泥的创新思维首先体现在拓宽应用领域方面。在课堂上,我们学到了水泥不仅仅用于建筑材料,还可用于制作艺术品和景观设计。水泥艺术品通过塑造、雕刻、涂色等手法,呈现出独特的造型和纹理。在水泥景观设计方面,通过调整水泥的材质比例、添加颜料等,可以创造出富有创意和美感的景观效果。这些应用的创新思维将水泥与建筑材料的原有定位相区别,使之更加多元化。

第三段:技术改进和环保意识(250字左右)。

水泥的创新思维还体现在技术改进和环保意识方面。我们了解到,传统的水泥生产过程中,会对环境造成严重的污染,如二氧化碳排放等。为解决这一问题,水泥行业开始研发绿色环保水泥,采用新型材料和工艺,有效降低了二氧化碳的排放量,并且减少了其他有害物质的产生。这种对技术和环境的改进既保护了环境,又提高了水泥的质量和品牌形象,展现了水泥行业的创新思维。

第四段:资源循环利用(250字左右)。

水泥的创新思维还体现在资源循环利用方面。我们学习到,水泥在生产过程中使用的原材料主要是石灰石、铝土矿等。而这些原材料存在有限的储量,由此产生了土地破坏、环境污染等问题。为解决资源匮乏的难题,水泥行业开始采用废弃物资源进行生产,如粉煤灰、矿渣等。这样既能有效利用废弃物资源,减少环境污染,又可以达到节能减排的效果。这种资源循环利用的创新思维对于水泥行业的可持续发展具有重要意义。

第五段:结语(150字左右)。

通过学习水泥创新思维,我深刻认识到创新不仅仅是在产品和技术层面的突破,更是一种思维方式的转变和境界的提升。水泥行业在创新思维的引导下,通过触类旁通、技术改进、资源循环利用等方式实现了可持续发展和环境保护的目标。作为初中生,我们要树立创新意识,培养创新思维,为未来社会的发展和进步做出自己的贡献。水泥创新思维的学习与实践,将成为我一生的宝贵财富。

创新心得初中(热门12篇)篇六

第一段:引言(100字)。

创新实践是培养学生创新能力的重要途径,对于初中生来说更是意义重大。通过创新实践活动,初中生可以跳出传统的学习框架,学以致用,培养解决问题的能力和创新思维。在这个过程中,我亲身体会到了创新实践的重要性,并产生了一些深刻的感悟和体会。

第二段:辨析创新与思维力(300字)。

创新实践培养的不仅是学生的创新能力,更是培养学生的思维能力。这是因为创新实践活动迫使我们面对各种问题,需要我们提出新的解决方案。在这个过程中,我们需要运用自己的思维能力,进行独立思考和合作思考。在创新实践活动中,我遇到了很多困难,我们很难找到最佳解决方案,需要多次尝试和反思。这个过程锻炼了我们的思考问题的能力,提高了我们的创新意识。

第三段:实践的重要性(300字)。

创新实践让我明白了理论知识和实践经验是相辅相成的。在学习中,我们只是在书本上学到了一些理论知识,但是这些知识并不真正属于我们,没有得到实际运用,只会变成“死知识”。而通过创新实践,我们可以把理论知识转化为行动力,培养解决复杂问题的能力。实践使我们对知识的理解更加深入,增强了我们的学习兴趣,激发了我们的创新潜能。

第四段:合作与交流的重要性(300字)。

在创新实践活动中,团队合作是非常重要的。创新需要一种开放的思维,需要我们与别人交流和分享。只有通过交流和合作,我们才能完善自己的想法,找到最佳解决方案。在实践过程中,我学会了倾听与沟通,学会了与队友密切合作,相互帮助。这不仅提高了我们团队的创新能力,也培养了我们的合作精神和领导能力。

第五段:总结(200字)。

通过参加创新实践活动,我深刻认识到了创新能力的重要性。创新不仅是解决问题的方法,更是一种生活态度。在创新实践中,我学会了独立思考与合作共赢,锻炼了自己的创新意识和解决问题的能力。我相信,通过创新实践,我能更好地适应未来的社会,为社会的发展做出更大的贡献。

这篇文章总结了我在初中期间参加创新实践活动的体会与感悟。通过创新实践,我不仅培养了创新能力和思维能力,还懂得了理论知识与实践经验的相辅相成。同时,在创新实践活动中,我也意识到了合作与交流的重要性,这对于团队的成长和个人的发展有着重要的影响。通过对这些体会的总结,我更加坚定了自己在创新道路上的信念与决心,相信自己能够在未来的学习和生活中持续创新。

创新心得初中(热门12篇)篇七

初中创新大赛是一次让我获益匪浅的经历。作为参赛者之一,我深切感受到了大赛带来的学习和成长机遇。在大赛中,我不仅遇到了许多困难和挑战,还学到了许多重要的知识和技能。下面,我将结合我的亲身经历,分享一下我的心得体会。

第二段:培养团队合作精神。

在大赛的筹备过程中,我发现团队合作是取得成功的关键。我们团队由五个人组成,每个人都有自己的长处和优势。我们充分发挥各自的专长,积极协作,共同解决问题。通过分工合作,我们不仅取得了令人满意的成果,还培养了团队合作精神。大赛中的每一个环节都需要团队的紧密配合,而我们的合作能力得到了很大的提升。

第三段:扩展知识面。

初中创新大赛要求我们不仅要有专业的知识,还要有广泛的知识面。为了更好地准备比赛,我们不断学习和研究相关的领域知识。通过查询书籍、上网搜索、请教专家等方式,我们充实了自己的专业知识。同时,大赛还提供了许多机会听取其他参赛者的专题报告和观摩其他团队的演示,这让我深刻了解到了许多新的领域和技术。这些扩展的知识让我受益匪浅,也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

第四段:培养创新思维。

参加初中创新大赛,最重要的就是培养创新思维。在比赛的过程中,我们经常遇到一些棘手的问题和挑战。这时候,我们需要善于发散思维,勇敢尝试新的方法和思路。通过与队友的讨论和思想碰撞,我们激发出了更多的创新点子,并最终解决了问题。这样的锻炼让我们的思维变得更加灵活和敏锐,培养了我们独立思考和解决问题的能力。

第五段:展示自我价值。

初中创新大赛不仅提供了锻炼和学习的场所,也给了我们展示自我价值的机会。在比赛的演示环节,我们需要将我们的项目以简洁清晰的形式向评委和观众展示。这不仅需要我们具备扎实的专业知识,还需要我们具备良好的表达能力和自信心。通过大赛的展示,我们不仅可以让更多人了解和认可我们的项目,还可以提高自己的表达能力和自信心。这对我们今后的成长和发展将产生非常积极的影响。

总结:

通过参加初中创新大赛,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了团队合作精神、扩展了知识面、锻炼了创新思维,并展示了自我价值。这次经历让我更加深刻地体会到了学习的乐趣和重要性,也为我未来的学习和发展打下了坚实的基础。我深信,通过不断学习和提升自己,我一定能够在未来的道路上不断创新、不断成长。

创新心得初中(热门12篇)篇八

初中生活让我认识了很多富有创造力和激情的同学,他们都希望能够参加一些创新大赛来展示自己的才华和潜力。最近,我参加了初中创新大赛,收获了很多宝贵的经验和体会。在这个大赛中,我深刻体会到了团队合作的重要性、实践能力的培养以及自身的成长和收获。

首先,团队合作是参加创新大赛必不可少的一环。在这个过程中,我们需要将各自的优势相互结合,形成一个有机的整体。比如,在我们的小组中,有的同学擅长思考问题,有的同学善于表达,还有的同学能够迅速解决实际问题。通过彼此的合作,我们互相促进,取得了丰硕的成果。而如果没有团队合作精神,就很难协调各自的优势和不足,更难达到团队的目标。

其次,创新大赛是培养实践能力的绝佳平台。在每个项目的策划和实施过程中,我们都需要动手去做,而不仅仅是停留在理论上。我们需要亲自进行调研,收集资料,进行实验,甚至亲自去实地考察。通过这些实践活动,我们不仅巩固了所学的理论知识,还培养了自己的动手能力和创造力。而且,实践能力的培养也是我们提升自身综合素质的一种方式。

再次,参加创新大赛让我个人有了很大的成长和收获。首先,我学会了如何分析问题和解决问题的方法。在我们的项目中,我们遇到了一些棘手的问题,但通过分析和研究,我们找到了解决问题的办法。其次,我学会了如何与他人合作和沟通。在整个比赛过程中,我和我的队友们需要密切合作,相互之间要有良好的沟通和理解。通过与他人的合作,我学会了倾听他人的意见和建议,也学会了如何提出自己的意见和建议。最后,我学会了如何面对失败和挫折。在整个比赛过程中,我们也遇到了一些困难和挫折,但是我们始终保持着积极的态度,从中学到了很多宝贵的经验和教训。

通过参加初中创新大赛,我进一步认识到了团队合作的重要性,培养了实践能力,也让自己有了很大的成长和收获。创新大赛是一个很好的展示自己才华和潜力的机会,也是培养学生综合素质的重要途径。我相信,通过这样的创新大赛,我们可以锻炼自己的创新能力、实践能力和团队合作精神,为将来的发展打下坚实的基础。我希望将来还能有更多的机会参加这样的创新大赛,展示自己的才华,为社会的进步做出贡献。

创新心得初中(热门12篇)篇九

初中是一个人成长的重要阶段,学生们除了学习基础知识外,还要培养创新的意识和能力。在参加初中创新实验的过程中,我有了许多新的体会和收获,本文就是我对初中创新实验心得体会的分享。

创新实验不同于传统的课堂教学,它需要学生们自主思考、自主探究,因此具有很大的挑战性。在实验过程中,我们需要独立思考问题,确定实验方法,并在实验中不断调整和改进方法。这样的实验让我对学习有了更深入的理解,也提高了我的独立思考和解决问题的能力。

创新实验不仅有挑战,也有乐趣。在实验中,我们可以体验到科学的魅力,探索未知的世界,感受科学知识的魅力。在实验完成后,我们还可以通过数据分析和结果展示,更深入地理解实验现象,让我们对科学更加感兴趣。

创新实验使我不仅仅是学习知识,更是培养了我的创新意识和素养。在实验中,我们需要独立思考和动手实践,这让我更加深入地理解和感受到学习的核心是自主学习和创新。我相信,在未来的学习和工作中,这些素养会给我带来很大的帮助。

第五段:结语。

总之,参加初中创新实验让我受益匪浅。它不仅加强了我的知识储备,同时也培养了我的创新意识和能力。在未来的学习和生活中,我会继续努力,以自主学习和创新的方式不断提升自己的能力。

创新心得初中(热门12篇)篇十

随着科技的不断进步,创新已经成为了现代社会的核心竞争力,而创新能力的培养和发展则须要从学生时期便开始。为了激发学生的创新潜能,各个学校纷纷推出创新大赛政策,让学生有机会展示自己的才华和创意,同时也提升他们的综合能力。我作为其中的一员,亲身参加了一次创新大赛,经历了一个全新的过程,让我深刻体会到了创新大赛政策的重要性。

首先,创新大赛政策为我们提供了一个展示自己才华的舞台。过去,学生的成绩是唯一衡量学生能力的标准,而创新大赛则为我们提供了另一种展示自己才华的方式。在这个舞台上,我们可以发挥自己的创造力和想象力,展示自己的独特见解和解决问题的能力。参加创新大赛,我有机会与其他同学交流和互相学习,不仅能够增加我的知识面,也能够让我认识到自己的不足之处,从而进一步提升自己的能力。

其次,创新大赛政策能够培养学生的综合能力。创新大赛往往需要同学们分组协作完成一个团队项目,这就要求我们具备良好的合作精神和团队意识。在团队合作的过程中,我们需要互相协作,共同解决问题,并且需要在分工合作的基础上确保项目的顺利进行。这种团队协作能够培养我们的沟通能力和组织能力,让我们更好地适应未来的社会环境。

再次,创新大赛政策能够激发学生的创新潜能。创新需要勇于尝试、不断探索和挑战自我。通过参加创新大赛,我们有机会自由发挥创意,思考问题的不同解决方案,并通过实践来验证我们的理论。创新大赛不仅是一次挑战,也是一次展示和提升自己的机会,能够培养我们的创新意识和创新能力。

最后,创新大赛政策对于学生的发展具有重要的促进作用。参加创新大赛,我们需要进行大量的调研和学术研究,这要求我们具备扎实的理论基础和广阔的知识面。同时,我们还需要进行实践操作,锻炼我们的实践能力和动手能力。这些过程不仅能够加深我们对知识的理解和运用,同时也能够培养我们的独立思考和解决问题的能力,为我们未来的学习和成长奠定基础。

总而言之,创新大赛政策对于初中生的发展具有非常重要的意义。通过参加创新大赛,我们不仅能够展示自己才华,培养团队合作精神,激发创新潜能,同时也能够提升我们的综合能力和学术素养。因此,创新大赛政策值得我们珍惜和积极参与。作为一名初中生,我认识到了创新的重要性,将继续努力培养自己的创新能力,为未来的发展做好充分准备。

创新心得初中(热门12篇)篇十一

在我初中的学习生活中,参加创新实验课程是一次难忘的经历。这项创新实验项目通过多样的实践活动,让我们培养了创新精神和实践能力,收获了许多宝贵的经验和体会。本文将从五个方面谈谈我在初中创新实验中的心得体会。

一、创新思维的培养。

在实验中,我们经常面对新的问题和挑战。这要求我们具备创新思维,不断探索、发现、解决问题,不断探寻创新的路径。例如,在课堂上,老师会提出一个实际问题,让我们通过集思广益,发挥团队合作精神,提出创新性的解决方案和思路。这种锻炼培养了我们独立思考、创新思维和解决问题的能力。

二、实践能力的锻炼。

创新实验不仅是理论学习,更是实践活动。我们在实验课中,会学习到各种各样的科学知识和实验技能,并将它们应用到我们的实践项目中。例如,在一个关于环境保护的项目中,我们通过深入调研,了解环保知识,设计可行方案,并实际进行了一系列环保行动。这些实践项目的开展,让我们充分发挥自己的实践能力,提高了我们的动手能力和实践水平。

三、团队合作的技能。

创新实验要求我们在团队中积极发挥自己的作用,帮助团队达成共同目标。在课程中,我们通常分成小组,各自担任不同的角色。小组成员需要相互沟通、协调、合作,力求取得成功。例如,在一个数学实验项目中,我们需要互相作为对方的辅助,齐心协力,全员参与,在短时间内顺利完成任务。这种团队合作的精神,让我们感受到集体的力量,也提高了我们的团队合作技能。

四、创意创造的挑战。

创新实验还要求我们展现创意和想象力,不断地尝试新想法和尝试。我们可以提出自己的创意,尝试新的道路,为实验添加更多的新意。例如,在一项文艺创新实验项目中,我们可以通过文艺作品,表达自己的情感和观点,创造出新颖的文艺作品,展现自己的个性。这份创意和想象力的挑战,让我们在实践中开阔视野,思考问题,寻找新的创意和思路。

五、心态调整的重要性。

创新实验课程在高中生活中可以起到调整心态的作用。它可以帮助我们树立自信心,提高自身的实践能力和解决问题的能力,锻炼我们的心理素质。例如,在一项团队合作的网球比赛中,我们在前几场被击败后,但我们不放弃,相互鼓励,不断尝试,最终在比赛中逆转取胜。此时,我们的心态也得到了很好的调整,树立了自己的信心和勇气。

综上所述,参加初中创新实验课程带给我们的不仅是知识的学习,更重要的是获取了实践能力,创新思维,团队合作技能以及心态调整等宝贵的经验和体会,让我们成为全面、富有创造力和实践能力的人才。

创新心得初中(热门12篇)篇十二

在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入一个新的学堂--初中。在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。

毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!

初中军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。

这次军训使我受益匪浅,这次初中军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

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