心得体会是一个不断完善和改进的过程，我们应该始终保持学习和成长的态度。小编整理了一些经典的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
初培心得体会范文（19篇）篇一
20xx重庆小升初正火热进行中，在这个过程中，很多小升初爸爸妈妈们都总结了一套自己的教育孩子的心得体会，下面是一位小升初家长分享的教育心得——放养教育，重庆奥数网编辑把它整理如下，供大家参考。
记得我原来看过的一篇文章说一个六年级的小女孩拿着一个煮好白水蛋不知道如何下口，急的哭。当时觉得很不可思议。
当自己有了女儿，在关注这个群体的时候才发现：小孩子的教育实在是一件很“庞大”的工程。
鉴于我们自己在职场中的经验和周围一些小孩子的事例，我们对孩子的教育是要把她培养成为一个“独立、有责任感、正面、重感情”的人。
由于工作的关系，我走了几个地方，有时候孩子跟我在一起，有时候孩子就放回老家外公外婆带，但不管谁带，我的教育目标不变。
小孩子都喜欢看电视，我女儿也不例外。不过她在看电视的时候，电视屏幕下方的字幕我一般会跟她念出来，久了，她居然认识不少的字，这让我非常意外，也对后续的教育有很大的帮助。
我一直会给她讲道理，她认识字了，那真太好了，很多的道理她自己可以从书本中自己获取了。记得她三周岁多点的时候，那时她很不喜欢喝牛奶，我是连讲道理带哄，她每天还是很不情愿的喝。有一天她没事拿着牛奶的罐子看，后来跟我说说：“妈妈，我以后要每天喝两杯牛奶！”我很诧异，她怎么会突然说起这个呢，她拉着我的手，去看牛奶罐子，原来上面有写“早晚各一杯”。呵呵，这下，我省事不少了。后来每天让她喝牛奶的时候我都会笑着跟她说“早晚各一杯哦”！
她一直接受的是很正面的教育，因而她很有正义感和社会责任感，大约5周岁的时候我们在西湖边玩，她爸爸不小心把垃圾扔在垃圾桶外面了，她马上要他爸爸捡起来扔进垃圾桶还批评她爸爸：“爸爸，你把垃圾扔外面没有公德心！”呵呵，真让我哭笑不得，但也更注意平时我的行为，以免给她造成负面的影响。
我总是想培养她独立的性格，经常给她讲要学会自己管理自己，管理别人。她在学校碰到的问题我会给她分析，给她提我的建议（仅仅是建议，具体的解决办法和思路让她自己拿主意）。也经常给她讲一些我工作中遇到的事情，给她分析遇到事情应该怎么操作，给她灌输一些管理的知识。这样，她一直时间观念很强，对学校的活动或者是我家出去玩的安排，她总能给出她的安排意见，而且越来越合理。
当然，情感教育肯定少不了的，我在思想上很尊重她自己的想法，一般我都是提我的建议，有时候提醒一下她该做啥事情了，不强迫她一定要这样那样的。这样，我和女儿的关系就像朋友一样可以相互交流很多的事情。很多时候她也会像大人一样的提醒我。有次我们一起去乐山大佛，因为我穿的高跟鞋，她一路都在提醒“妈妈，这里有个坑”“妈妈，前面有台阶”之类的，让人真的很感动。
我也会在合适的时机给她讲一些山区孩子的故事，或者让她网上看一些西部地区孩子读书的事情，让她自己珍惜现在的生活，也有很强的幸福感。
不过，她在和同学的沟通上略显强势了一些，虽然我一直在强调“团队”的概念，但在和同学的“沟通”上，还欠缺一些。这些是我在以后的教育中要特别注意的。
总的来讲，我用“放养”的方式教育培养她，觉得还是不错的，也希望她一直能健康、独立、幸福的生活和学习，也希望所有的孩子都能健康快乐的生活和学习！
初培心得体会范文（19篇）篇二
随着教育竞争的加剧，小升初考试已经成为了每个学生和家庭都面临的一个重要问题。为了提高孩子在小升初考试中的竞争力，很多父母会选择给孩子报名参加小升初培训班。我也是其中之一，通过自己的亲身经历，我深深地体会到了小升初培训的重要性。
小升初培训班提供了系统、针对性的教学，让孩子在有限的时间内能够学习到更多的知识和技能。这些培训班通常由经验丰富的老师组成，他们对小升初考试的内容有着深入的了解，能够精准地指导学生。在培训班上，我学到了很多在普通课堂上无法学到的知识，这对我提升学习成绩起到了很大的帮助。
尽管小升初培训对学习成绩有明显的提升作用，但是它也会对家庭生活和社交圈产生一定的影响。孩子的培训班通常需要父母陪同或接送，这占用了许多的家庭时间。同时，参加培训班的学生往往会和其他学生一起学习，因此可以结交更多的朋友。然而，有时候培训班带来的竞争压力和比较心理也会给孩子带来困扰，导致社交关系的紧张。
基于我自己的经验，我认为参加小升初培训班是提高学生竞争力的有效途径，但是也需要注意以下几点。首先，家长要理性对待小升初考试，不能对孩子施加过大的压力。培训班只是辅助学习的一种方式，不能完全代替家庭教育和学校教育。其次，选择合适的培训班是十分重要的，要选择有名师、高教育水平和良好口碑的培训机构。同时，也要兼顾孩子的兴趣爱好和个性特点，让孩子能够在愉快的学习中得到进步。
第五段：总结和展望。
通过参加小升初培训，我不仅提高了自己的学习成绩，还结交了许多志同道合的朋友。然而，培训班只是学习的一部分，它应该与家庭教育和学校教育相结合，共同为孩子的发展营造良好的环境。未来，我希望继续在小升初培训中学到更多知识和技能，为自己的未来打下坚实的基础。
综上所述，小升初培训在提高学生竞争力和考试成绩方面起到了积极的作用。然而，家长和学生在选择和参加培训班时也需要进行合理的评估和管理，才能使小升初培训的效果最大化。
初培心得体会范文（19篇）篇三
在人们不断追求知识和技能的时代，学习成为了人们生活中必不可少的一部分，而写初培心得则成为了学习中必不可少的一环。但是，很多人都不知道如何写初培心得，毕竟，初培心得与其他的文章有所不同，因此学会写初培心得需要一定的技巧和经验。那么，如何写初培心得呢？在本文中，将一一为大家介绍。
要想写好初培心得，首先要了解其基本要素。初培心得通常包括以下几个方面：学习过程、学习内容、个人感受、学习收获和对将来学习的展望。因此，在写初培心得时，应注意以上几个方面的体现。
第三段：注意初培心得的表达方式。
写初培心得，除了需要注意要素的体现外，还需要注意表达方式。一般来说，写初培心得时，要采取清新自然、言简意赅的语言，要让读者在阅读时能够流畅且容易理解。此外，还应注意使用文学修辞手法，例如夸张、对比、排比等，增加文章的文学性和感染力。
写初培心得并不只是简单的罗列所学知识或客观事实，更需要注重自身感悟和思考。在撰写文章时，应分析自身在学习中遇到的难点及克服方法，并记录下来，体现出自身对知识的理解和掌握情况。除此之外，还可以结合自己的工作和生活实践及社会背景，谈一下对知识的拓展与应用。
第五段：结语。
写初培心得，既是对学习的一次总结与反思，也是对自己的一次提高和认知。在写作过程中，应注意所学的知识点的整理和总结，注意书写的规范性和流利性以及注意对文献的引用，使文章更加严谨和全面。同时，还应该注意文笔功底和思考方式，使得文章更加易读且能实现读者与作者的情感共鸣。通过此次写初培心得的体会与经验分享，相信大家都已经掌握了如何写好初培心得的技巧和要点，期待在今后的学习中能够更好地运用所学知识。
初培心得体会范文（19篇）篇四
我女儿是20xx届的小学毕业生，目前就读于嘉祥七中初一。从备战小升初到现在，无论对孩子，抑或是对家长来说，都是一段十分难忘的时光。我很愿意跟大家分享一下我个人关于小升初的一些心得体会。
记得去年各私立学校的录取分数线陆续公布那几天，很多家长纠结不已，加之各校还不断根据实际的录取人数，对分数线做着微调，一些家长生怕错过了理想中的学校，不得不采取了下“大包围”的方式。
我就亲眼目睹一位来自云南楚雄的家长，得知孩子上了实外西区的录取分数线，马上赶到学校给孩子缴了三万元费用。隔了两天，实外、成外的录取线也下来了，结果孩子上了实外的线，没上成外的线。一番比较后，这个家长决定舍实外西区，上实外，钱都交了怎么办啊？只有硬着头皮去实外西区找校方赔了很多的好话，看了很多的脸色，最后学校扣了x万，退了2万。这位家长气都不敢歇，马上赶至实外交了3万的费用。哪晓得再过了两天，成外因为人没有录够，降了两三分，这孩子刚好踩线上了，这位家长纠结死了，总归觉得成外还是比实外好吧，不得不又赶到实外，在校长门口站了老半天，终于进去了，腆着脸说了很多好话，编了好多理由，还不能直接说是自己改了主意决定上成外。看了半天脸色的结果，是最后也只拿回了2万，扣了x万。随后还得马上跑到成外去，补录也得多交钱。
我跟他聊，他也很无奈，说自己也不想啊，还不是希望让孩子上一个尽可能好点的学校。在教育方面，中国的家长真的舍得投入，但确实也让人有点心酸。
女儿现在经常给我说的一句话是：好想重新从小学一年级开始上起啊！她的言下之意就是，相比中学，小学阶段简直太轻松了！目前就我了解的几所住读的制初中，基本上都是6:40起床，7:20开始早读， 2x:30下晚自习，22:00熄灯。而走读制初中，基本上是7:40开始早读。所以，差不多孩子都必须早上天不亮就出门，晚上做作业、复习功课，大部分孩子都需做到晚上十点甚至十一点过。如果晚上九点过能完成，就算非常神速了。所以，小学阶段到中学阶段无论是在孩子的作息时间上，还是学习的内容以及方法上，都有一个很大的变化，提早做一些相关准备，确实有这个必要。
女儿小学所在班级，不少孩子当时也参加了私立学校的招生考试，有的是想去试试水深水浅，有的则是早就决定了要去读的。私立学校的招生现在都是很早就进行，而公立学校只能摇号，不能自主招生。所以，至少从目前的政策设计上，生源这一关上对公立学校显然是不利的。这些私立学校的招生考试出题相对孩子平时的期末考试来说，难度上肯定是要难不少，它的目的本来也就是要拉开差距，以便从中选优。所以，很多家长平时拿到孩子的成绩单，看到的都是孩子九十几、一百分的成绩，但参加这种考试，很多只能考五六十分，甚至三四十分。这个都很正常。当时女儿班上不少孩子都参加了私立学校的考试，最终考上的只有八个，去了的有六、七个，包括成外，实外及嘉祥，还有一两个虽考上了，但后来摇号摇到了重点学校，这边就放弃了。
因为去年受政策影响的原因，公立学校的生源比以往肯定是大受影响，私立学校这下集中了更多的优生。具体到嘉祥，它的情况是，初一共x6个班，每班49人，其中x3个平行班，2个数学实验班，x个英语实验班。当初报考的人数有好几千人，最后只录了768人，其中，嘉祥小学部通过层层选拔直升的名额就占了238人，嘉祥两所分校选录的学生加上嘉祥九思培训学校选取的，合计有x60多人。这样子加起来就有将近400人了，其余300多人才是通过对外公开考试录取的，所以竞争非常激烈。
女儿进了嘉祥后，其实一开始就表现出了强烈的不适。她所在的班级，大部分孩子都来自于嘉祥小学部，最长的呆了六年，最短的也呆了一年，绝大部分孩子对住校生活都已经相当适应了。而且据老师统计，绝大部分孩子都报了小升初暑期衔接班，而女儿一直跟在爸爸妈妈身边长大，从没单独在外生活过，小学毕业后的那个暑假，我们也本着快乐的原则，没有想过要去报任何班，直接就带孩子旅游去了，还一共旅行了两次，直到报名前三天，才意犹未尽地回到成都，然后就匆匆忙忙带着孩子去报名了。结果当天报了名，交了钱，孩子还一直以为可以跟爸爸妈妈回家的。突然听老师说，今天就在学校住了，女儿当时就愣了，但还勉强绷着。
我老公的一个朋友告诉我，她女儿比我女儿高几级，也在嘉祥上学，刚进校时，甚至想过爬栏杆翻墙跑出来，当然最后没得逞。我还有一个好友的女儿，在实外上初一时，整整一学期每天半夜偷偷爬起来躲到厕所里，边给妈妈打电话边哭，一句话，就是坚决不住校，而且每晚打电话一打就是半小时甚至一两个小时，结果弄得我这个朋友神经虚弱，半夜一听到手机铃声就紧张，然后就拿着话筒，陪着女儿一起哭。真的，这些都不是笑话。那段时间，其实我也一直在反思自己，作为家长的前期铺垫工作没做好，因为，让孩子住读是我们综合考虑了各种因素后得出的选择，既然经过反复权衡决定住校了，就一定不能是家长一厢情愿的想法，一定要提前跟孩子商量好，取得孩子的充分认同，让孩子晓得，住校的好处在哪些方面，比如说很有规律，有很多好朋友可以朝夕相处等，多了睡觉的时间，爸爸妈妈也免了每天接送的辛苦。并且还要恰当地引导她对即将到来的中学住校生活有一个认识和向往，也许她进入角色就会更快一些，而不会产生张皇失措的感觉。
以上是住读制初中的作息情况。女儿小学班上的孩子，除读私立学校的，其他的同学，有一半左右摇到了四中和九中，其他的去了石室联中蜀华分校及树德实验东区等。以四中、九中为例，学生为了赶上早自习，基本上七点钟就得出门，刚上初中时，一些孩子因为不习惯，也觉得痛苦，这些都需要家长在暑假里就提前打好预防针。一句话，无论是让孩子住读还是走读，前期的思想工作一定要做好，不然对孩子来说是件非常严重的事情，甚至会影响到孩子的心理健康。
当然，相比之下，生活上的不适应其实是最容易克服的，反而是来自于学习的压力，更容易让不少孩子感到困惑甚至焦虑。
小学阶段，因为所学科目少，功课简单，基本上大家都能轻松对付，所以每次期末考试，大多数孩子都能得高分，90多分是常态，孩子高兴，家长也轻松愉快。但是进入中学后，特别是进入了一些名校后，这个压力马上就显现出来了。这种压力通过孩子会直接反射到家长这儿。
女儿所在的嘉祥，连续七年中考成绩稳居成都市第一，优生率去年高达96%以上，大量学生初中毕业后进入479、成外、实外等名校高中部学习。它的成绩固然骄人，但成绩和它整得凶的名号基本上同样出名。
嘉祥的数学教学是它的最大特色，数学竞赛方面获得过很多奖项，所以非常看重这点，招生考试时，也把数学的比重放得比较大。由于整个年级的学生基本都是过关斩将考进去的，绝大多数都是一等一的优生，所以老师授课时，内容肯定就超过了教材的范围。比如说数学，许多在奥数班上才能接触到的内容都成为了日常课堂上的讲授内容。
我专门找了四中和九中的初一试卷来看过，发现嘉祥的数学确实比其他学校要难。正因为嘉祥一向重视数学，所以这儿的男生人数是女生的两倍，毕竟一般来说男孩子的数理思维要比女孩儿的强一些。与此同时，为了拔尖，嘉祥还专门办得有超班，通过考试筛选出参加超班的学生，每周有六、七个小时的额外学习，都是利用周五的晚上、周六的整个上午以及周二下午的兴趣课时间，其他还有就是假期的集中培训等。通过超前学习的方式，在初一下、初二上的时候就把初中全部数学内容以及相当部分的竞赛内容学完，然后重点准备竞赛。
女儿进校的第二周，校长就给大家布置了一个作文题，题目就叫做《坚毅》，意思就是说到这儿的孩子就是需要有坚毅的心态，我觉得确实是，不仅孩子需要坚毅，有时候我们做家长的都需要坚毅一点。
所以，我的一个建议是，在择校方面家长千万要清醒，不能一味的攀比。如果孩子有能力过关斩将，考入成外、实外或者嘉祥这些名校甚至它的实验班，那么心理上还是要先有一定的准备，在鼓励孩子努力的前提下，家长也要有一个平静的赢得起也输得起的心态，不然孩子进去后，万一成绩不能持续领先，脆弱的孩子日子就会变得非常非常难熬，家长也跟着一起抓狂，还不如让孩子的孩子在一个相对不那么拔尖的学校充当头鸟。
至于四中和九中，因为女儿很多同学摇到那儿，所以我经常也在关注。作为传统名校，那儿的考试肯定没有嘉祥那么频繁，次数相对少很多。由于执行了新政，这些公立名校的学生全部是摇号进去的，跟以往不同，所以，优生比例相对往年自然小了很多，学生成绩就显得参差不齐，而且规定不让分快慢班，于是一个班上，同样的考试，成绩好的孩子考九十多分，差的十多二十分也有。老师感觉教起来比较恼火，因为成绩好的吃不饱，成绩不好的又坐飞机，老师只能按照成绩中等的学生来设计教案。
但这也有一个好处，就是它的学生来源就跟小学一样，比较自然，不像名校那样经过精挑细选。像女儿小学班上的同学，到四中和九中后，我跟踪的情况是，以前班上十来名的，现在到了中学在班上一般十来名，或者更好一点点，以前三十多名的，现在三十多名的比较普遍。这样说起来，其实如果肯努力的话，他在这样校风好的名校读书，上升的空间反而还比较大。
女儿小学班上有一个男生，成绩中上，当时他妈妈很希望他去私立学校的，结果几所私立学校都没有能考上，奥华赛也没有得奖，最后摇到了四中。她当时本来想放弃的，因为去年四中的优生率远不如以往，但权衡之下最后还是去了四中。刚到校，老师由于不熟悉各位同学的情况，看他长得人高马大，体格健壮，就指定他当了班长，结果受到激励，突然醒事了，变得非常努力，成绩一下冲到了班上前几名，自然更找到了感觉，更有自信了，现在不是妈妈追着他学，而是自己想学，自己要学，周末还主动要求妈妈给他报一个英语班。我跟他妈妈交换过意见，他妈妈说，选择让孩子上这个学校是对了的。如果不考虑孩子的实际情况，自己到处找关系多给钱，让孩子进了成外、嘉祥这些优生云集的学校，以孩子的个性，未必是一个好的选择，说不定几下就被打趴下了。
所以，在择校这个问题上，我建议还是根据孩子的具体情况作出决断，未必最好的学校、最好的班级就是最适合自己孩子未来发展的。此外，家长一定提前给孩子讲清楚，中学跟小学有什么地方是不一样的，不要骗他，要说实话，要讲具体在什么方面不一样，比如作息时间肯定不同，作业量不同，让孩子有心理准备，但这个心理准备不是让孩子知难而退，而是让他晓得，自己的人生进入了新阶段。
另外，我的一个体会是，孩子上了中学，每天的学习压力陡增，每天长达十多个小时的学习，真的需要一个好身体。嘉祥的老师说，学校最怕孩子生病，基本上生一两周的病，就很难跟上了。按照国家的要求，每天每个孩子至少要有一个小时的锻炼时间，我问了一圈，基本上没有哪个学校是做到的，学校安排的锻炼时间非常少，每天一次做操，一次眼保健操。所以孩子很多都偏胖、偏虚、偏无力，让人郁闷。
去年嘉祥初一的家长在跟学校商量了大半学期后，终于为孩子们争取到了每天下午增加一个800米跑的机会，很多家长都为此专门叮嘱孩子，一定要认真跑，不能偷奸耍滑。所以我给爸爸妈妈的另外一个建议就是，一定要让孩子在小学毕业前的这段时间里多锻炼，身体好一些，对付以后繁重的学习也要相对占些便宜。不然成天病怏怏的，上了中学就会很麻烦，因为时间上确实有点耽误不起。另一个感受是，上了中学后，孩子能自己灵活掌握的时间变得非常有限，每天的作业堆积如山，每天忙于消化新知识，温习旧知识，加上随时有的测验，孩子哪里还能有多余的时间！像女儿喜欢看一些历史书，开学时带去学校一本《曹操》，过了很久才看了十多页，因为根本没时间看，最后还是周末回家后抽时间看完的。
这其实是一个悖论，中学学习需要学生有相当的知识储备量，包括各方面的知识，时政、军事、体育、天文、地理、历史、科技等等，这些都可以帮助他们拓展知识面，加深对知识的理解，做到学习时融会贯通，而知识面狭窄，势必会逐渐影响到更深一层的知识学习。但上了初中后，每天的课业偏偏又让孩子们极少有课外阅读时间。很多家长其实都看到了这点，清醒的家长还是很多的，甚至嘉祥的一些老师也看到了这点，比如一些语文老师、英语老师，都觉得加强课外阅读非常必要，也建议孩子们买了很多名著，但私下里家长们聊起，孩子基本都没时间看，因为真的抽不出什么时间了，要看也得等假期了。所以，在小学阶段，在学业还不是非常紧的情况下，建议家长尽量让孩子多读一些书，各种知识储备可以帮助孩子在中学阶段理解能力更强，学习劲头更足，为以后的自主学习奠定下坚实的基础。
最后想说的是，没有一个孩子是不希望被赞美的。小学阶段，老师以及爸爸妈妈都哄着他们；上了中学，不会再有老师拿着糖果哄他们了，他会平生第一次真正感受到来自学业的压力。老师源于教学压力，也大多缺乏足够的耐心给以每个孩子细致的心理疏导。
这个时候，做家长的更应该认真倾听孩子的心声，毕竟孩子面对的是一个全新的成长环境，即便他们在学业等方面暂时遇到一定的困扰，也要站在他们一边，一如既往地给予他们信任和支持，鼓励他们保持自信。
同样的，如果你的孩子上了中学以后，成绩差强人意，觉得对自己没信心，甚至倍感沮丧和痛苦，那么，也请你同样的告诉孩子：你觉得自己是全班最差的，那么你是全年级最差的吗？是全校最差的吗？是全成都最差的吗？是全国最差的吗？是全世界最差的吗？这样幽默风趣的比较会让孩子重拾信心。
初培心得体会范文（19篇）篇五
警察是维护社会安全和秩序的重要职业，而警察初培训则是保证警察能够胜任自己的职责和任务的重要环节。初培训不仅是警察职业生涯中的重要起点，也是警察逐渐成长和成熟的关键时期。在这个过程中，警察将接受各方面的训练和教育，培养正确的职业观念和道德伦理，掌握专业知识和技能，提高处理复杂情况的能力和应对突发事件的能力。
第二段：培训中的经历和感受。
在警察初培训过程中，我经历了很多，积累了不少经验和体会。首先是理论学习方面，我们接受了许多专业课程的教授，如刑事诉讼法、道德与职业规范、侦查与取证、应急处置等等，通过系统化的学习，让我们对警察职责和工作流程有了深入的了解和认识。其次是实操训练方面，警察的工作大多数还是依靠实践和经验，我们在训练中接受了许多模拟实战演练的锻炼，如人员控制、现场处置、车辆搜查等，习得了许多知识和技巧，在实际调度中更好地执行工作任务。
第三段：培训中的困难和挑战。
警察初培训是一项极具挑战性和压力的任务，它要求警察必须具备高度的自我约束和纪律性，严格遵守职业道德及法律规章，冷静应对各种突发事件和不可预知的危机。然而，这些要求对于许多学员来说是一个巨大的挑战，在培训过程中，我们不断地遭遇各种困难和挑战。例如，许多同学在时间紧、任务重压力下容易产生情绪波动，影响工作效率；而且在实操训练中，一些同学因为缺乏经验而表现不佳，需要不断地加强训练，提升能力。
第四段：培训后的收获和成长。
通过全面而系统的初培训，我感受到了个人的成长和进步。首先，在培训中我明确了自己的职业选择和目标，深入了解了警察职务和工作流程。其次，我在实操训练中遇到的困难和挑战，使我更加自信和冷静地（）应对各种多样的紧急情况。最后，我认识到团队协作的重要性，培养了自己不断学习和合作的习惯，更好地配合和承担组员中的责任。
第五段：感谢和展望。
警察初培训是一个积极、愉快、值得回忆的成长过程，我想感谢学院的所有老师和领导，感谢同学们的支持和配合。感谢大家帮助和支持，期待将来在职场上时，身为警察可以火眼金刚，清楚地了解案件的本质和全貌，将一身本领发扬光大，为社会的稳定和谐尽自己最大的力量。：
初培心得体会范文（19篇）篇六
所以，对现在的小孩，我不相信谁会智商不够学不好（不过我以前一直认为：以后的社会拼的不再是智商，而是情商），那擅不擅长某一学科跟什么有关呢？我以为是信心和兴趣~！
mm在数学上的突飞猛进印证了我以前的看法：小学生的成绩真是……一抓就上~！---从mm上个学期期末数学在班上考了第1，但这次名师堂结课考试全班第2……mm看到的是成绩的提高，她很欣喜；而我看到的是成绩提高后mm对自己学习能力的信心，我很欣慰~！
初培心得体会范文（19篇）篇七
升学是孩子遇到的第一场重要而残酷的竞争，上与不上常在一瞬间就决定了。一方面要积极调动孩子的积极性，防止孩子对有种不重视，心态过松的表现。让孩子的主要精力放在的准备和复习上。另外一方面，又切忌过分焦急，给孩子过大的压力。因此，家长的心态首先要平衡。争取让孩子的心态保持一个松紧适度的状况。这样才能鼓足干劲，赢得的胜利。这一次系统的复习，积极的备考，如能取得好的效果，无疑将对孩子以后面对中考、高考攒下成功的经验，尤其重要的是学会如何面对这种重要的竞争。
二、配合孩子和老师，积极跟进复习进度
面对一场激烈的竞争，充分的准备是必不可少的。在期间，家长应多与老师沟通，积极掌握孩子的学习状况。要向老师了解复习进度和安排，知道在此期间孩子对知识点的掌握情况，查漏补缺，调整学习状态。积极配合老师完成课后的练习与作业，并及时向老师反映孩子的作业和复习情况。
较好的复习应该至少有两轮，第一轮应该将可能查考的知识点，基本的方法技巧，重要的思想方法做一次系统的复习与梳理;第二轮复习则必须配合历年的真题;同样类型的考试题目;模拟题进行针对性的重点难点考点强化训练，力争做到进入考场的之前，对考试已经有了一个清楚的认识。家长必须了解孩子的复习进度和期间的重点。
一、杜绝负面的自我暗示
首先对奥数学习不要抱有放弃的想法。教育界有一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。也是如此，只有各科全面发展才能受到重点中学的青睐，跟何况很多学校都喜欢要奥数好的孩子。
其次是要杜绝负面的自我暗示。临近，我们会有一部分针对性的练习和测试，不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示，相反地，要对自己始终充满信心，最终成功会来到你的身边。
二、养成良好的学习习惯
要想学好奥数，平时的练习必不可少，但这并不意味着要进行题海战术，做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见，一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议，数量基本在1~2本左右，不要太多。
在选好参考书以后要认真完整地做，每一本好的参考书都存在着一个知识体系，有些同学这本书做一点，那本书做一点，到最后做了许多本书但都没有做完，无法形成一个完整的知识体系，效果反而不好。做题的时候要多做难度中等偏下的题，并且要定好时间，严格执行，这样可以提高解题速度。
两个小建议
第一，在解答选择题和填空题的时候，可以在旁边的空白处写下关键的步骤;
第二，重要的题目和试卷最好做两编，加深对题目的理解和印象。
两个好方法
第一，准备两个本子，一个叫做错题本，一个叫做好题本。错题本上记录自己平时做错的题目。研究发现，自己容易做错的题目，一般是很容易再犯的，搜集这些题目，把自己的错误逐步的减少。好题本，则记录老师重点强调的问题和典型题，以及自己平时在作业过程中自己觉得很好的题目。这些题目一般融入了基本的思想方法和技巧，以及重要常见的类型，对这些问题如果能够很好的掌握，哪么在知识点的储备方面就已经胜人一筹了。
两个本子的使用方法。既可以平时不时的拿出来翻翻，更重要的是在考试之前认真查看，了解自己究竟学过那些知识点，碰见过那些重要的类型和问题，以及自己经常犯的错误。如果能够用好这两个本子，哪么学习的效率无疑将事半功倍。
第二，会学做好上课的笔记。其实考察的奥数题大部分都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教奥数的都是有着丰富经验的老师，他们上课时所用的讲义内容可谓是精华，认真听讲1个小时要比自己在家复习两个小时还要有效。
听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄下题目的步骤解法却忽略了老师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。
初培心得体会范文（19篇）篇八
小学毕业考试后的感想每个人都有自己的爱好，我也不例外，爱好像吹出的七彩泡泡，五彩缤纷。我的爱好是听音乐。音乐是生命的源泉，音乐给人以美的享受，让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐，所以我的爱好是听音乐，音乐给人一种全新的感受，从音乐诞生的那时起，人们就喜欢上了它。
有一次我考试没考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的责备声，让我更难受了，我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好象有点累的感觉，我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢？这是我不住的望着别处。
"呀！＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！
我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！
作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学习中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！
不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
初培心得体会范文（19篇）篇九
20xx年3月25日，卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初，剑指重点名校”的专题讲座。此次讲座的内容与20xx年参加小升初考试的家长和学生息息相关，许多学生和家长都自发的来到会场，认真的听取了周校长和各位老师的讲座，更有许多的家长和周校展开了积极的`互动。作为卓越的一名新员工，通过这次讲座，我学到了很多，有了很大的收获，同时又有了许多的感悟。
此次讲座主要分为两部分内容：第一部分是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何成功择校，第二部分是卓越数学名师黄老师和英语名师汪老师分析数学和英语如何成功备考。
在讲座的开始，周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定：不准在招收体育、特长生时进行文化课测试，不准以编班为目的进行任何名义的分班测试。接下来讲了小学奥数对小升初的影响，第一批电脑派位。周校重点讲述了目前广州小升初的升学途径：免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校（其中包括民办和公办）、转学、借读、公校直选（20xx年新增）。如何成功择校，是每个即将参加小升初考试家庭最关心的话题，因此周校做出了如下回答：“如果想参加择校考，就一定要参加相关的培训和自我的训练，平时学校的考试考得是考察性考试，考记忆能力。而择校考是选拔性考试，是考知识运用能力的，这是两套完全不同的体系，因此要在择校考中获得好的成绩，一定要进行训练”。他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进行训练，要想成功择校首先做到以下几点：第一，分析孩子的情况，不能只看平时成绩。第二，分析孩子的特点，选择合适的学校。第三，选择学校的目的，希望该校的中考有特色。第四，关注学校的录取政策，学费，是否寄宿或者走读。
这一部分周校的讲解，有助于我们更加熟悉小升初的升学模式以及各个学校的招生类型，听取了奥数对小升初的影响的内容后，我了解到，并不是所有的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮助作用，选择针对性强的竞赛内容，才会起到事半功倍的效果，比如：华杯赛、小英赛、奥数。这些竞赛不仅会加强同学们对基本知识的掌握，更重要的是会进行灵活多样的知识拓展，开拓同学们的思维能力，进行系统的解题能力锻炼。而周校长关于小升初考试前对家长的几点建议，不仅对于家长是一个重要的帮助，对于作为辅导老师的我，也有很大的启发：要想成为一名好的辅导老师，要比家长更加了解学生们的习惯，在提醒学生要注意的各项注意事项的同时，也要和家长多沟通，将小升初考试的考前建议及技巧及时的与家长沟通、交流，必要的时候在考试的前几天再次进行电话拜访，真正的让学生和家长体会到考前各项工作的重要性，从中受益。
接下来数学科的黄老师讲述了考前三个月我们卓越如何带领大家备战小升初，第一，四月全面复习，做题方法指导。第二，五月开设小升初强化特训营。(按考察知识点板块逐个击破、易错题常考题集、预测题考试)
第三，课后辅导和专题晚服。
第四，考前的一系列讲座。考前三个月家长学生该做什么：
1，提前开始复习五年级知识。
2，解方程，计算提前过关。
3，重视每一讲的讲义复习和练习。
4，搜集历年真题进行演练。
5，随时随地进行概念公式的记忆。
6，进行错题收集，逐个知识点过关。之后英语课的汪老师给大家讲述了英语课所考察的知识点以及如何更好的备考。英语课考试题量最多，可是考试时间最短，只有50分钟。考查内容为：语音知识20分、单项选择20分、阅读理解30分、语法填空20分、作文10分。汪老师针对每个点如何复习作了重点的介绍，建议学生建立错题本更好的复习，以及卓越所赠送给学生的小升初单词本，让学生反复记忆小学词汇。
黄老师和周老师的讲解，将广州小升初知识点的考查范围做了一个全面的介绍。黄老师在讲解的过程中，对几个重点题型进行了现场提问，黄老师的提问过程生动而有趣，充分调动了学生的积极性，真正的和学生学成一片，同时也玩成了一片。这个经典的互动过程，也许在不久的将来就会出现在我的课堂教学过程中啦。同时两位老师对于两科小学知识点的梳理，让我对如何更好的辅导学生学习系统的知识和备战小升初考试有了更明确的方向。两位老师提到的全真模拟考，以及有关考试的类型和难度问题，将成为我四月的工作重心。如何更好的给出学生的学业报告书，将成为我下一段工作所追求的目标，我将会针对学生各科各知识点的得分情况，根据每个学生的具体情况给出复习建议和报考建议。
通过这次成功的讲座，不仅使我看到了卓越人为每个学生以及家长所做的努力，更使我感觉到了自己工作的责任性，对每个学生负责任，给每位家长交出一份满意的答卷才是我工作的最终目标和工作的意义所在。在以后的工作中，我会不断的提高自己的自身能力，向身边的老师请教与学习，做一个合格的卓越人！
初培心得体会范文（19篇）篇十
作为一名参加过道初培训的学员，我深深感受到这次培训对我的人生产生的影响。道初培训是一次富有启发性和思考性的培训，它让我重新审视了自己的人生价值观和发展方向。在这次培训中，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还找到了自己心灵的寄托。以下是我对这次培训的五点感悟。
首先，道初培训让我重拾了对理想的追求。在培训的过程中，我意识到人生的意义不仅仅在于追求物质的富足，更在于实现自己的人生价值。通过与培训导师和其他学员的交流和讨论，我开始思考我到底想要成为怎样的人，以及我在这个世界上应该扮演什么样的角色。这种重新审视自己的过程，让我明确了自己的理想和追求，并且坚定了我要朝着这个方向努力的决心。
其次，道初培训教会了我如何树立正确的人生观和价值观。在这个物质至上的时代，很多人追求利益和享受，忽视了精神层面的满足和成长。然而，在道初培训中，我学到了人生更深层次的意义。培训导师通过讲述自己的人生经历和亲身经历的案例，深入浅出地传授了如何树立正确的人生观和价值观。我明白了追求物质的同时，也要注重精神的培养和成长，关注自己内心的声音，脚踏实地地追求自己的理想。
第三，道初培训培养了我良好的人际关系能力。在这个社交网络发达的时代，人际关系的重要性日益凸显。无论是在工作还是生活中，与他人的相处能力都是取得成功的关键因素之一。通过道初培训，我学到了与他人进行有效沟通和合作的技巧。培训导师通过游戏、角色扮演和小组讨论等形式，让我有机会锻炼我的人际交往能力，并且通过与其他学员的互动，我了解到了不同人的思维方式和价值观，并学会了与他人包容和理解的重要性。
再次，道初培训激发了我对知识学习的兴趣。在这次培训中，我学到了许多实用的知识和技能，包括时间管理、情绪管理、人际关系处理等。这些知识和技能不仅可以帮助我更好地管理自己，也能够在工作和日常生活中发挥作用。通过培训导师的讲解和示范，我深深感受到知识学习的重要性，并且坚信只有通过不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，道初培训让我重新找到了自己心灵的寄托。现代社会的压力和竞争让很多人感到焦虑和迷茫，不知道应该追求什么才能找到内心的满足和安宁。然而，在道初培训中，我领悟到了心灵的重要性。通过冥想、心理疗愈和情绪释放等练习，我找到了与内心对话和平静的方式，也让我更加坚定地相信自己的内在力量。这让我感到内心格外宁静，能够更加从容地应对生活中的各种挑战。
总结起来，道初培训给予了我重拾理想、树立正确人生观和价值观、培养人际关系能力、激发对知识学习的兴趣和找到心灵寄托的机会。通过这次培训，我深刻理解到追求理想、成为内心富足的人才是真正的成功，这种成功不仅关乎自己的幸福与满足，也关乎着社会的进步与和谐。我将铭记这次培训的一切，并永远保持学习和成长的热情，为实现自己的理想而努力。
初培心得体会范文（19篇）篇十一
初培是很多人进入职场后必须经历的一个过程，无论你是新鲜毕业的大学生，还是公司内部转岗的员工，初培都是为你打好职场基础的重要环节。而写下初培心得体会，则是记录下这一段成长经历的最好方式。在这篇文章中，将从五个方面为大家阐述如何写好初培心得体会，令读者获得最大的收获和启发。
第二段：认真体验，写心得。
初培的最大价值，不仅仅在于帮助你熟悉公司文化和工作环境，更重要的是让你明确工作职责，并紧贴岗位相关的工作内容进行实践。因此，在写初培心得体会的时候，要认真体验工作内容，将亲身经历进行详实的记录和总结，形成完整的体验感悟。
第三段：关注工作中的亮点、难点。
在实际的工作过程中，难免会遇到各种问题和困难。但这样的经历也恰恰是让自己成长的好机会。因此，在写初培心得体会的过程中，要注意研究自己遇到的问题，总结解决方案，从而将知识和经验沉淀下来。当然，也要关注工作中的亮点，看看自己做得好的地方，从中寻找成功的动力和信心。
第四段：注重言简意赅，实事求是。
回顾初培中自己经历的点点滴滴，面对丰富的心得体会，自然难免会产生想要一吐为快的冲动。然而，在写初培心得体会的时候，我们要注意言简意赅、实事求是，不要过多堆砌华丽的词汇，而要将经历或体验说出来，用真实的语言呈现。
第五段：合理归纳，不忘初心。
写初培心得体会不是为了外界的认可和评判，而是为了让自己不断成长、不断改进。因此，在写完心得体会后，要进行合理的归纳，总结经验，找到问题和不足点，从而更好地为自己未来的工作铺路。同时，在归纳和总结中，也要不忘自己的初心——为什么来到这个公司、这个岗位，到底自己想要什么。只有这样，才能让自己在未来的职场生涯中更加明确自己的方向和目标。
结尾：
总之，写好初培心得体会并非易事，需要我们在实践中积累，审视中总结，用心感悟，才能最终呈现出一份立足于个人成长，展现个人价值的优秀作品。希望大家通过以上的阐述有所收获，也希望各位能够在初培这个特殊的时刻，好好体验，不断发展与成长。
初培心得体会范文（19篇）篇十二
近期，我有幸参加了一场名为“道初培训”的讲座。在这次培训中，我颇有收获，不仅对自己有了更深入的认识，也对与人相处有了更全面的理解。下面我将从培训内容、学习方法、沟通技巧、人际关系及改变观念五个方面，总结我的心得体会。
首先，关于培训内容。道初培训的内容非常丰富多样，包括个人成长、自我管理、团队合作等方面。通过参与培训，我对自己的优势和劣势有了更清晰的认识，并且懂得如何用自己的优势来最大化发挥作用，同时在劣势方面予以改进和弥补。此外，培训还介绍了一些很实用的时间管理和情绪管理方法，帮助我们更好地掌控自己的生活和工作。
其次，学习方法也是我在培训中颇有感悟的一点。在过去，我常常主动追求知识或者技能，却并不注重如何将所学应用到实际中去。而道初培训让我认识到，学习应该是一个目标导向的过程，通过将所学的知识与自己的实际情况相结合，真正将学到的东西应用到实践中，才能形成有价值的学习成果。另外，培训也教给我一些学习方法，例如归纳总结、反思思考等，这些方法非常实用，能够帮助我们更有效地学习和成长。
第三，沟通技巧也是我从培训中获得的宝贵财富。道初培训强调了人际交往的重要性，因为人们几乎所有的社交活动都需要通过沟通来实现。在培训中，我们学到了一些有效的沟通技巧，例如倾听、表达和反馈等，这些技巧让我明白了如何和他人进行良好而有效的沟通，从而更好地协调团队合作，提高工作效率。
第四，关于人际关系。培训中讲述了人际关系中的合作、竞争和冲突等方面的问题，对这些问题进行了全面的分析和解释。通过培训，我认识到每个人都有自己的利益和需求，而在人际关系中，我们应该通过合作而不是竞争来实现双赢。同时，培训还教给我如何正确处理冲突，协调人们之间的矛盾，这对我的人际关系的建立和维护将会非常有帮助。
最后，改变观念也是我在培训中得到的重要体会。我们生活在一个不断变化的世界中，随着时间的推移，我们的观念也必须不断地变革和更新。道初培训告诉我，我们应该拥有一种积极的心态，不断地接纳新的事物和观念，这样才能适应社会的发展和变化。改变观念意味着改变自己，只有勇于改变，才能不断进步。
总之，道初培训让我受益匪浅。通过对培训内容的学习，我对自己有了更全面的认识，并学到了一些实用的技能和方法。同时，沟通技巧和人际关系的学习也让我更好地理解与人相处的道理。最重要的是，培训还启发了我怎样才能不断改变观念，实现个人的成长与发展。我相信，通过将这些学到的东西应用到实际生活中，我一定能够取得更大的进步和成功。
初培心得体会范文（19篇）篇十三
年初培训是每年公司组织的一项重要活动，为新员工提供了一个快速融入团队的机会，同时也为老员工提供了学习新知识和技能的平台。今年的年初培训我参加了在线培训和实践演练，获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在年初培训过程中的成长和收获。
第二段：知识的积累。
在线培训是年初培训的重要组成部分，通过课程和讲座的学习，我对公司的业务和流程有了较为全面的了解。在培训课程中，我们学习了市场营销策略、团队合作技巧以及沟通技巧等。这些知识对于我提升自己的能力和提高工作效率具有重要的帮助。同时，我也通过与老员工的交流和互动，获取了许多实战经验和解决问题的方法，这些知识对我在实际工作中的应用非常有益。
第三段：技能的提升。
实践演练是年初培训的另一个重要环节。通过模拟真实工作场景的演练，我不仅能够更好地理解公司的业务流程，还能提升自己在应对问题时的能力和处理能力。在演练过程中，我发现自己在团队合作方面还有不足之处，我不够主动和积极参与团队活动，也不够善于倾听他人的意见。通过观察其他优秀员工的表现和反思自己的不足，我发现提升团队合作能力的关键是积极主动，与团队成员进行有效的沟通和合作。
第四段：心态的转变。
年初培训还帮助我改变了一些不良的工作态度和习惯。在工作中，我曾经有过一种取巧心态，总是希望尽量少做工作而追求它人的赞扬。然而，年初培训的课程让我认识到只有真正投入到工作中，才能发挥自己的潜力和实现自己的价值。通过与优秀员工的交流，我了解到他们在工作中都充满热情和自信，他们愿意主动承担各种工作任务，并且充满乐观的态度对待工作和团队。这种积极的工作态度和心态对于工作的成效和个人的成长起到至关重要的作用。
第五段：成长和收获。
从年初培训中，我不仅获得了更多的知识和技能，也改变了自己的心态和态度。这次培训让我明确了自己在团队中的定位和责任，也认识到自己在工作中还有不足之处需要改进。我决心在今后的工作中，更加努力地学习、提高技能，并且积极主动地参与团队活动，与团队成员更好地合作。通过这次培训，我深刻体会到，只有不断学习和提升自己，才能跟上社会发展的步伐，实现自己的职业目标。
总结：
年初培训是让员工迅速融入团队和提升自己能力的重要机会。在这次培训中，我通过在线课程和实践演练，获得了更多的知识和技能，改变了自己的工作态度和心态。这次培训让我深刻地认识到，只有不断学习和提升自己，才能适应社会发展的需求，实现自己的职业目标。通过这次培训，我对自己未来的职业规划也更加明确。我相信，只要不断努力和学习，我一定能够在工作中取得更好的成绩，并实现自己的职业理想。
初培心得体会范文（19篇）篇十四
初培理论是一门系统的、深入剖析传统文化内涵的学科，通过学习初培理论，使我对传统文化有了更加深入的认识和理解。在这段时间的学习中，我深刻感受到初培理论的独特魅力，并从中汲取了宝贵的心得体会。
初培理论的核心思想是以传统文化为核心，融合人文精神和理论研究的方法，对传统文化进行系统的研究和传承。初培理论以培训传统文化为基本目标，强调个人修身、齐家治国、平天下的理念。通过对传统文化的深入解读和传承，初培理论为现代人的思想观念和道德品质提供了有力的引导。
初培理论对个人的发展具有深远的影响。首先，初培理论强调自我修身，使我更加注重个人的道德修养和品行修炼。通过阅读《论语》、《大学》等经典著作，我深刻领悟到传统文化对个人品格培养的重要性。其次，初培理论注重齐家治国，鼓励个人在家庭和社会中尽责尽职。作为一个家庭成员和社会一员，我应该以身作则，传承和发扬传统文化，为社会的和谐稳定做出贡献。最后，初培理论追求天下大同，倡导人与人之间的和谐相处。在人际交往中，我将以尊重、理解和包容的态度对待他人，为构建和谐社会贡献力量。
初培理论在教育领域有着广泛的应用。教育的目的应该是培养德、智、体、劳全面发展的人才，而不仅仅是追求知识的传授和成绩的提高。初培理论提出了“以德育人、以文育人”的教育理念，强调品德教育在教育中的核心地位。教育者应该用优秀的道德榜样教育学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，初培理论还提倡素质教育，注重培养学生的创新、沟通和协作能力，使学生能够适应社会的发展和变化。
通过学习初培理论，我不仅对传统文化有了更加全面的认识和理解，还对自己的发展有了新的思考。我意识到个人的修身养性和品德修炼对于一个人的成长和发展至关重要。同时，我也深深意识到传统文化对于社会的和谐稳定的重要性。作为一个时代的青年，我应该扎根传统文化，传承和弘扬中华优秀传统文化，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总结：
初培理论作为对传统文化的全面解读和发展，以其独特的理论视角和教育价值在学术界和教育界引起了广泛的关注。通过学习初培理论，我深入体会到传统文化的深厚底蕴和精神内涵，在实践中感悟传统文化的智慧和力量。初培理论对于个人发展的影响是深远而长久的。它引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观，为个人的成长和社会的和谐发展提供了有力的指导。在今后的学习和工作中，我将进一步深入研究初培理论，不断提升自己的道德品质和学术素养，为构建和谐社会贡献自己的力量。
初培心得体会范文（19篇）篇十五
学习让我不断进步——“不断充实自己，才能不断迎接挑战”。8月20日、21日，我参加新塘教育办组织的期初培训，作为一名老师，我认真地学习，卓和平老师的《新旧课程标准的对比》解读、以及观看视频《师德启思录》、《教师素质与班主任工作艺术》都让我颇有感触。
聆听了卓和平老师的《数学课程标准》20xx修订稿的的解读，我知道了数学课程标准依然坚持着课改的大方向，它更着重于以下几个关系：一是既要注重学习过程也要注重学习结果；二是学生自主学习与教师讲授的相互结合；三是既要做到合情推理，也要懂得演绎推理；四是生活情境和知识系统性的紧密联系。新《课程标准》从三个核心任务出发：一是让学生获得“四基”；二是增强学生的能力；三是培养学生科学态度。卓和平老师对教材的安排具体从“增加、删去、调整、修改”四个方面讲述了新旧教材的对比，让我们更清晰地了解教材的脉络。新课标着重从培养未来具有创新型人才的要求出发，从问题解决的角度出发，鼓励学生善意发现问题、提出问题、并多方面思考进行分析和解决问题。在数学课堂上，我们需要给予学生新的灵感，新的启迪，去挖掘他们未知的潜力，才能迸发出新的火花，这就是我们的课堂上需要的新追求。
视频《师德启思录》里面一个个鲜活的事例，告诉我们教师要依法执教，维护学生的合法权益，不去侵占学生的课外时间，不去压抑学生的个性，要保护孩子幼小的心灵不受伤害。“桃李满天下”这一节，我看到金铁霖老师呕心沥血，培养了无数的人才，师生同台会演，场面壮观，让我对教师这份职业产生了崇高的敬意。
《教师素质与班主任工作艺术》的讲座让我受益匪浅。现在班主任的工作态度大体为：忙、盲、茫，繁、烦、凡，我们面对着无数琐碎的事情，我们需要积极的心态去教育孩子们如何去面对眼前的困难。因此，我们需要拥有积极的心态：正确的自我观念、积极的情绪体验、适度的行为反应、良好的人际关系；提升心理品质：洞察能力与理解能力，沟通能力与激励能力，审美能力与批判能力，情绪智力与意志努力；掌握心理方法。我们只有以平静的心态去面对，不被外界所干扰，以自己最佳的状态投入到课堂中去。教育学、心理学、教育机智这些专业知识是我们曾经的必修，更是我们终生受益的宝贵财富。我们教师，用爱来关心学生，用爱来激励学生，用爱来鞭策学生，让学生最终也能用爱来感恩老师、回报社会。
“我学习，我成长”，在学习中不断填补新的资源，这就是充实自己所带来的满足感，为了做人师，我需要继续充实，继续进步。
初培心得体会范文（19篇）篇十六
初培理论，其实是指培养与熏陶心智的一种理论。它起源于中国古代，受到了多种思想流派的影响，如儒家、道家、佛家等。而现代初培理论的发展，则可追溯至西方心理学的兴起，以及后来的教育学、发展心理学等的研究。在这些学科的影响下，初培理论逐渐形成了较为完整的体系，成为教育实践中的重要理论之一。
初培理论认为，儿童的个性特点和认知能力在其发展初期得到初步形成，并长期影响其成长进程。因此，初期的培养与熏陶尤为重要。这一理论的核心是关于儿童发展的观点，即从早期到青少年期，培养儿童的一些基本能力与品质，如观察能力、判断力、批判思维、情绪调控等，这些能力会在其整个人生中产生深远的影响。
初培理论的实践，主要通过教育和家庭环境来实现。在教育方面，学校可以通过设计富有挑战性的任务和项目，激发学生的求知欲和创造力；教师也可以通过课堂教学，培养学生的思维能力和解决问题的方法。在家庭环境方面，家长可以通过提供鼓励和支持，培养孩子的自主性和责任感；家庭中的亲子交流也可以促进孩子的情感发展和社会交往能力的培养。
初培理论的意义在于，它为人们提供了一种系统的思考方式和行动指导。首先，它帮助人们明确了教育和家庭教育的目标，即培养孩子的综合素质和个人能力。其次，它提供了一种科学的方法，使人们能够更好地理解孩子的成长和发展过程，并从中找到适合孩子的培养方式。最后，它为人们提供了一种思考儿童教育问题的视角，使人们能够更加关注儿童的需求和成长，促进教育改革和创新。
初培理论虽然已经有了初步的成果，但仍然有很多问题需要进一步探索和研究。首先是理论的深化和完善，需要更加准确地揭示儿童认知和情感发展的规律。其次是实践的拓展和创新，需要更好地将初培理论与具体的教育实践相结合，寻找更加有效和有效的培养方法。最后是倡导和推广初培理论，在教育界和家庭中形成共识，并且更加广泛地应用于实际工作中。
总结起来，初培理论是一种关于培养与熏陶心智的理论，强调了早期教育对儿童发展的重要性。它是基于儿童个性与认知能力的发展规律，提出了一系列实践方法和理念，为儿童的成长和教育提供了理论支持。虽然初培理论仍存在一些问题，但它无疑为人们思考教育问题提供了新的视角和思路。相信在未来的学术研究和教育实践中，初培理论将发挥越来越重要的作用。
初培心得体会范文（19篇）篇十七
作为一个新员工，刚开始工作时接受的期初培训是非常重要的。这段时间的学习和体验对我来说是至关重要的，不仅让我了解了公司的文化和价值观，还帮助我建立起自己在职场中的自信和能力。以下是我对期初培训的心得体会。
首先，培训的内容广泛且有深度。在这个期间，我接触到了很多新概念和新技能，如团队合作、沟通技巧和销售技巧等。这些知识和技能对我以后的工作非常有帮助。培训内容的广泛性让我对整个公司的运作有了更深入的了解，对工作内容的复杂性和挑战性有了更清晰的认识。通过多样化的培训内容，我不仅能更好地适应公司的工作环境，还能为自己的职业发展做好充分的准备。
其次，培训中注重实践和互动。脱离实践的培训是没有意义的，而期初培训正好弥补了这一点。在培训期间，我参与了各种各样的实践活动和案例分析。这些活动让我更深入地了解了所学知识的应用方法。在模拟场景中的角色扮演让我明白了团队的重要性，也让我学会了如何与同事们进行高效的合作。培训中的互动环节让我更加了解了同事们的个性和优势，也让我更好地融入了团队。
第三，培训中注重个人成长和职业发展。期初培训不仅仅是为了让新员工适应公司的工作环境，更是为了帮助他们提高自己的专业能力和发展潜力。在培训过程中，我被鼓励提出问题并主动积极地参与讨论。导师们给予了我很多的指导和建议，让我明白了在职场中如何发挥自己的优势和如何面对各种挑战。他们还根据我的兴趣和专业方向为我提供了更具针对性的培训，使我能够在职业发展中更有方向感和前进动力。
第四，培训中注重企业文化和价值观的传递。公司的文化和价值观是一个组织的灵魂，也是组织成员共同行动的动力源泉。正是因为这一点，在期初培训中，我们被引导去理解和接受公司的文化和价值观。通过公司历史、成功案例和领导者的分享，我们被教育和激励去追求卓越和创新。培训还鼓励我们要注重人际关系和团队协作，培养良好的职业道德和职业素养。这一点对我来说是非常有影响力的，让我对公司的认同感和归属感更加增强。
最后，期初培训为我树立了积极的工作态度和自信心。通过培训，我逐渐明白了工作的重要性和自己在其中的作用。我学会了如何面对工作上的困难和挑战，以及如何保持积极的心态和乐观的态度。培训还提醒我要不断学习和提升自己，不断追求自己的职业目标。这些经验和教训让我建立起了自己在职场中的自信和能力，为我以后的工作打下了坚实的基础。
总之，期初培训对于新员工来说是至关重要的。通过丰富的培训内容和互动实践，培训不仅让我适应了公司的工作环境，也帮助我提高了自己的专业能力和发展潜力。同时，培训还传递了公司的文化和价值观，为我树立了积极的工作态度和自信心。感谢期初培训，我更加明确了自己在职场中的职责和目标，也更加有信心去迎接工作上的各种挑战。
初培心得体会范文（19篇）篇十八
第一段：介绍期初培训的背景和意义（大约200字）。
近年来，随着社会的发展和经济的进步，各行各业都越来越重视员工的培训与发展。在新员工入职后，一般都需要参加期初培训，以帮助他们快速适应新的工作环境，并掌握必要的职业技能。期初培训不仅对于新员工个人的事业发展非常重要，也对于企业的长期发展起到关键作用。因此，在参加期初培训结束后，我深入思考并总结出了一些心得体会。
第二段：理论知识与实践技能的结合（大约300字）。
期初培训中，我们接触了大量的理论知识和实践技能。对于我来说，理论知识的学习更像是一种基础的建设，它为我打下了坚实的知识基础。通过理论课程，我了解到了公司的价值观、文化，以及相关的政策和制度。而在实践环节，我亲身参与了一些实际操作，真正感受到了工作中的挑战和压力。我认识到，只有将理论知识与实践技能相结合，才能真正应对工作中的各种情况。
第三段：团队协作与沟通能力的重要性（大约300字）。
在期初培训中，我意识到团队协作和良好的沟通能力对于工作的重要性。通过团队项目、小组讨论和角色扮演等活动，我深刻体会到，只有与他人建立良好的关系并能够有效地进行交流，才能够在工作中发挥个人的最佳水平。而且，在团队协作中，我们互相合作、互相支持，并共同完成了一系列任务。这样的经历使我明白了一个团队的力量是无穷的，只有团结协作，才能共同进步。
第四段：适应能力与持续学习的重要性（大约200字）。
培训过程中，我们经历了大量的新知识的学习和新技能的掌握。对于我来说，这是一次全新的挑战。然而，我发现只有不断学习和不断适应，才能在快速变化的工作环境中生存和发展。我意识到，知识和技能的更新是一项持续的工作，我必须时刻保持学习的心态，积极主动地获取新的知识并将其应用到实际工作中。
第五段：结语（大约200字）。
通过期初培训，我对自己的职业规划和发展目标有了更加清晰的认识。我深刻意识到，只有通过不断的学习和提升自己的能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。我相信，通过期初培训的学习和实践，我已经为未来的工作做好了充分的准备。期初培训是我职业生涯中的一个重要起点，我将始终将其作为自己成长的基石，不断努力，追求更高的目标。
初培心得体会范文（19篇）篇十九
初培理论是对人类思维活动的规律和方法进行系统化总结和归纳的理论。在我接触到初培理论之前，我对于思维活动和知识的获取并没有太多的意识。然而，通过学习初培理论，我逐渐认识到了自己思考的方式和存在的问题，并且找到了一些有效的解决办法。在下文中，我将分享我对初培理论的心得体会。
第二段：对思维活动的认识。
初培理论让我重新审视了自己的思维活动。在学习中我深刻认识到，作为一个人，我们的思维活动并不总是清晰而有序的，而是常常受到各种干扰和误导。例如，在解决一个问题时，我们往往难以区分主次，盲目地追求细节而忽略了关键点。初培理论告诉我们，思维活动应该是系统而有目的的，我们需要先确定目标，然后采取适当的方法和策略，才能更加有效地解决问题。
第三段：提高自身思维水平的方法。
初培理论不仅让我认识到了思维活动的问题，还提供了一些解决问题的方法。首先是对信息的整理和筛选。在学习中，我们经常会遇到大量的信息，这些信息可能并不都是有用的或者正确的。初培理论告诉我们要善于辨别信息的价值和真实性，并学会筛选出对问题有帮助的信息来。其次是对问题的层次化分析。初培理论强调了问题和概念的层级关系，通过将复杂的问题分解为简单的子问题，我们可以更好地理解问题的本质和解决方向。最后是运用不同的思维工具。初培理论提供了多种思维工具，如分类、概念图、逻辑推理等，我们可以根据问题的特点选择适当的思维工具来帮助我们思考和解决问题。
第四段：改善学习方法。
初培理论不仅适用于解决问题，也可以应用于提高学习效果。在我学习的过程中，我发现在运用初培理论的方法与工具时，我的学习效果明显得到了提升。例如，在复习阶段，我可以使用概念图将知识整体化，帮助我理清知识之间的关系和记忆点。在解决难题时，我可以使用分类和逻辑推理的方法来快速定位问题的关键点和解决方向。通过运用初培理论的学习方法，我不再盲目地死记硬背，而是更加注重理解与思考，这不仅提高了学习效果，也培养了我的主动学习能力。
第五段：总结。
通过学习初培理论，我深刻认识到了自己思维活动的问题，并且找到了一些有效的解决办法。初培理论不仅帮助我提高了解决问题的能力，也改变了我的学习方式和方法。虽然我还需要不断地实践和深化理解，但我相信初培理论一定会成为我日常思维活动和学习的有力工具，助我不断提升自己。我将继续坚持初培理论的运用，提升自己的思维水平和学习效果，为未来的学习和工作打下更加坚实的基础。