心得体会存在的问题表现(优质15篇)

时间:2023-11-15 作者:翰墨心得体会存在的问题表现(优质15篇)

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长与进步。下面是一些写心得体会的经典案例,希望能给大家提供思路和灵感。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇一

随着社会的发展,人们对于经历和体验的总结和归纳也越来越多。这种总结和归纳的过程,被称为心得体会。心得体会是人们对于某一事物或某一经历的思考和总结,成为人们进行复盘和提高的重要方式之一。然而,随着心得体会的流行,也存在着一些问题。本文将从心得体会模式的单一化、心得的片面性、自我评价的缺失、心得体会的流于形式化以及封闭思维的困扰等五个角度对心得体会存在的问题进行探讨。

首先,心得体会模式的单一化是心得体会存在的问题之一。现在很多人都喜欢套用别人的心得体会模板,忽略了根据自己的实际情况进行总结。他们认为只要按照别人的思路和框架进行总结,就能获得与他人类似的收获和提升。然而,这种单一化的模式却会使得心得体会变得极其机械和缺乏个性化。正如一句古话所说:“别人的模板只能解决别人的问题。”因此,我们在总结心得体会时,应该注重个体差异,根据自己的特点和问题进行针对性的总结。

其次,心得体会的片面性也是存在的问题之一。在总结经历和体验时,人们往往倾向于总结好的方面,而忽略了其中的不足之处。这样的总结往往会使得人们对于自身能力的评估偏高,产生自满的心态。而真正的心得体会应该是全面的,既要总结好的方面,也要反思不足之处,找出改进的方向。只有真正做到全面客观地总结,才能更好地提高自己。

第三,自我评价的缺失也是心得体会存在的问题之一。很多人在总结心得体会时,往往只是呈现自己的观点和思考,但却缺乏对自己的评价和反思。心得体会不仅是对于所经历的事物的总结,也是对于自身的反思和审视。只有通过自我评价和反思,才能更好地发现自己的不足和问题所在,从而有针对性地进行改进和提高。

第四,心得体会的流于形式化也是存在的问题之一。随着心得体会的盛行,很多人开始形式化地进行总结,只追求形式上的完美,而忽略了实质上的深入思考。他们过于关注总结的方式和表达的技巧,而忽略了总结的内容和思考的深度。这样的心得体会往往只是一种形式,缺乏实质的内涵。因此,在进行心得体会时,我们不仅要注重形式的完美,更要追求内容的丰富和深度。

最后,封闭思维的困扰也是心得体会存在的问题之一。很多人在进行总结和归纳时,往往只关注于自己的经验和观点,而对于他人的意见和建议却漠然置之。这样的封闭思维会使得我们无法从他人的经验中获得启发和借鉴,也无法从别人的反馈中找出改进的方向。因此,我们在进行心得体会时,应该开放心态,虚心听取他人的意见和建议,从而更好地改进自己。

总之,虽然心得体会是人们总结和思考的一种重要方式,但同时也存在着单一化的模式、片面性、自我评价的缺失、流于形式化以及封闭思维的困扰等诸多问题。我们应该意识到这些问题的存在,并通过针对性的改进和提高,使得心得体会真正成为我们提高和发展的有效工具。只有不断地反思和总结,才能取得更大的收获和进步。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇二

党史是中国共产党的发展历程和斗争历史的总称,对于党员干部而言,学习党史是一项重要的政治任务。通过学习党史,可以深刻认识党的性质、宗旨和奋斗目标,进一步增强理想信念,坚定共产主义信仰。然而,在实际学习党史的过程中,我们也面临一些问题。本文将就党史学习过程中存在的问题,从内容选择、学习方式、实践结合、学习阶段分期等方面进行探讨。

首先,学习党史过程中存在的问题是内容选择不当。党史涉及的内容肯定不是一蹴而就的,因此在学习过程中需要根据实际情况进行选择。然而,一些学习者存在主观意识和时间安排上的困难,选择了片面的、不全面的党史知识进行学习。这样的学习方式会导致对党的历史性质、宗旨和奋斗目标的理解不够全面,对党的性质和党的基本理论认识的不准确。

其次是学习方式存在问题。有些学习者存在对待学习党史的态度不正确的问题。在学习党史的过程中,应该认真、细心、专注。然而,有些人对学习党史大意了事,浮光掠影,这种态度下的学习容易出现马虎、差错等情况。另外,学习党史的方式也需要多样化,例如通过阅读著作、观看相关影视作品、参与讲座等形式。然而,有些人过于倚重网络学习,缺乏实践体验,无法真正感受党史的丰富内涵和人民群众的生活。

第三个问题是缺乏学习与实践相结合的环节。党史学习是为了更好地指导实践,促进工作的开展。然而,一些学习者仅停留在理论上的学习,缺乏将理论付诸实际的动力。这种情况下,党史学习的目的和意义无法真正得到体现,学习者对党史的了解将停留在表层,难以产生深刻的思考和反思。

最后一个问题是学习阶段分期存在的问题。党史的学习应该是一个循序渐进的过程,包含初级、中级和高级阶段。但是一些学习者在学习中难以把握阶段的划分,从而在学习的内容和方法上出现混乱。如对于初级阶段的学习,应注重基础知识的学习,并注重对一些重大事件和重要人物的了解。而对于中级阶段的学习,则应注重理论知识的学习,结合实际情况,加强理论与实践的结合。对于高级阶段则应该注重在对党史中存在的“痛点”、“盲点”进行探讨,并能够将其融入实际工作中。

综上所述,党史学习中存在的问题主要有内容选择不当、学习方式存在问题、缺乏学习与实践相结合的环节和学习阶段分期存在的问题。为了更好地学习党史,我们需要认真对待学习党史这个重要任务,选择合适的内容进行学习,运用多种方式进行学习,把学习知识付诸实践,按照阶段进行分期学习。只有这样,我们才能更好地认识党的性质、宗旨和奋斗目标,更好地传承党的优良传统,发扬党的作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇三

近年来,党史教育活动深入人心,丰富了广大群众的政治觉悟和历史认识。然而,在参与党史学习的过程中,我也发现了一些问题。以下是我对这些问题的体会和思考。

首先,党史教育过程中存在知识片面性的问题。党的光辉历程是千百万同志共同创造的,但在学习过程中,往往只关注个别领导人和事件,忽视了其他党员同志的贡献。这导致了对党内团结和协作的价值认知不足,容易人为产生党史中的“英雄史观”。我们应该全面、客观地认识党史,尊重每个党员的付出,弘扬党内团结一心的精神。

其次,党史教育有时候缺乏活力与趣味性。党史教育往往使用传统的讲课方式,重视史实的堆砌而忽视了教育方法的创新。这导致了有些同志对党史学习失去兴趣,难以真正领悟党史精神。因此,我们需要更加注重教育的趣味性和形式的创新,通过多媒体、互动等方式让同志们在轻松愉快中加深对党史的理解。

再次,党史教育在一定程度上存在功利性的问题。党史教育的目的是为了让党员同志加深对党的历史的认识,增强党性修养。但在实际操作中,一些同志可能将党史教育当作“形式主义”的一种工具,仅仅为了完成学习任务。这种功利性的学习态度严重违背党史学习的初衷,我们要正确对待党史教育,把学习过程视为一次重要的政治修养。

此外,党史教育由于对于党员同志不够个性化。每个党员同志的背景、经历和知识水平都是不同的,单一的教育方式很难满足每个人的需求。现有教育材料和方式不能充分对待党员的个性差异,有些同志可能无法从中获得应有的教育收益。因此,我们应该设计更多样化、灵活性的教育方式,尊重每个党员同志的独特性,让每一个人都能够受益于党史学习。

最后,党史教育的影响力和持续性有待加强。党史学习往往只停留在一段时间的“热潮”中,结束后,很多同志的学习热情也很快减退。尽管党史学习对于提高党员认同感和凝聚力是十分重要的,但缺乏长期的教育机制和计划,导致了党史教育的长远影响不够。因此,我们需要建立制度化、规范化的党史教育机制,用持续的学习来保持对党的历史的深入了解,并将党史教育融入到党员教育的常态化工作中。

总之,党史教育的开展对于弘扬党的光辉历程,增强党员的政治觉悟和历史认识具有重要意义。然而,党史心得体会存在一些问题,如知识片面性、缺乏活力与趣味性、功利性、个性化和持续性的不足。我们应该深入思考这些问题,通过改进教育方式、增加教育趣味性、加强机制建设等措施来提高党史教育的质量和效果。只有这样,我们才能更好地从党史中汲取力量,为实现党的伟大事业做出更积极有效的贡献。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇四

随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,写作已经成为人们工作、学习和生活中不可或缺的一部分。通过写作,人们不仅可以表达自己的思想和情感,还可以分享知识、传递信息。然而,与此同时,写心得体会也存在一些问题,如缺乏深度思考、流于表面,以及存在一定的片面性等。这篇文章将围绕着这些问题展开讨论。

首先,写心得体会存在的一个问题是缺乏深度思考。在现代社会,工作和学习的快节奏让人们很少有时间停下来思考。因此,当人们撰写心得体会时,常常只是停留在表面,直接叙述和描述事情的发生,而缺乏对事物背后的本质和深层次意义的思考。这样写出来的心得体会往往缺乏新颖和独特之处,没有带给读者更多的启发和思考。因此,我们在撰写心得体会时应该加强对事物的深度思考,揭示事物的本质和内涵,给读者带来真正的启迪。

其次,流于表面是写心得体会存在的另一个问题。有些人在撰写心得体会时,只是简单地描述事件的经过,却忽略了事件背后的原因和影响,以及自己的感受和思考。这种表面化的写作方式使得心得体会变得平淡无味,缺乏情感的表达,也让读者对文章产生兴趣。因此,我们应该在写心得体会时,注重深入思考,并把自己的感受和思考充分表达出来,让读者能够更好地理解和感受到我们的体验和体会。

另外一个问题是存在一定的片面性。有些人在写心得体会时,往往只关注某一方面的经验和感受,而忽视了其他方面的因素。这种片面性的表达容易使读者对文章的结论和观点产生怀疑,同时也容易导致误解和误导。因此,我们在撰写心得体会时要全面客观地看待问题,从多个角度去分析和思考,以便得出更准确和全面的结论。

另一个问题是缺乏自省和反思。有些人在写心得体会时,只是简单地叙述了自己的经历和感受,却忽略了对自己行为和思想的反思和总结。这种缺乏自省和反思的表达方式使得心得体会变得浅薄和缺乏深度,也让读者难以从中获得有益的启示。因此,我们在写心得体会时应该反思自己的行为和思想,找到其中的问题和不足,并加以改进和完善。

最后一个问题是存在的主观性。写心得体会时常常表现出个人主观偏好和情感倾向,容易给读者带来误导和困惑。因此,我们在撰写心得体会时应该尽量客观公正地阐述观点和经验,充分考虑到读者的不同观点和思考方式,以避免产生不必要的争议和误解。

综上所述,写心得体会存在着缺乏深度思考、流于表面、存在一定的片面性、缺乏自省和反思、以及主观性较强等问题。我们在撰写心得体会时应该注意这些问题,并努力改进,以提高文章的质量和水平,给读者带来更多的知识和思考启示。只有通过不断反思和改进,我们才能培养出优秀的写作能力,并在写作中展现出真实和独特的自己。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇五

第一段:引言(150字)。

心得体会是我们在学习、工作和生活中得出的一种体验总结,它可以帮助我们更好地理解事物,提高自身能力。然而,心得体会也存在一些问题表现,这些问题可能会影响到心得体会的实际应用和价值。本文将探讨心得体会存在的三个主要问题表现,以及可能的解决方法。

第二段:片面性(250字)。

心得体会往往受到个人主观认识和经验的影响,容易呈现片面性。比如,某人在工作中遇到了一次成功的经验,他可能会认为这是通用的方法,但实际上这只是个例。这种片面性的心得体会可能会导致我们忽视其他可能的解决方案。为了解决这个问题,我们应该尽量收集更多的经验和观点,避免只听从一个人的意见。另外,我们也可以通过遵循科学方法,进行实验和验证来确保我们的心得体会更加全面准确。

第三段:缺乏普适性(250字)。

另一个问题是心得体会缺乏普适性。每个人的成长背景和经历都不相同,所以心得体会可能不能适用于所有人和所有情况。举个例子,一个人通过艰苦奋斗得到了绝对成功,在心得体会中可能会强调努力和毅力的重要性。但是,对于另一个人来说,他可能已经遗传了一种优势基因,使他在同样的努力下能够更轻松地获得成功。为了解决这个问题,我们可以尝试去了解他人的背景和条件,并将其纳入考虑范围,以便给出更全面、客观的心得体会。

第四段:缺乏实践验证(250字)。

心得体会的另一个问题是缺乏实践验证。有时我们会在某种情境下得出心得体会,但我们在实际应用中却未能验证它是否有效。这种缺乏实践验证的心得体会是不可靠的,它可能导致我们犯同样的错误,浪费时间和资源。为了解决这个问题,我们应该在实际应用中尽快尝试和验证心得体会。如果它们证明有效,我们可以将其运用到其他相关领域;如果它们证明无效,我们应该及时调整心得体会,从而提高我们的行动效果。

第五段:结论与建议(300字)。

在面对心得体会存在的问题时,我们需要积极寻求解决方法。首先,我们应该扩大信息来源,避免过于依赖个人主观经验,以减少片面性和提高心得体会的准确性。其次,我们要尊重他人的背景和条件,将其考虑在内,以提高心得体会的普适性。最后,我们要在实际应用中验证心得体会的有效性,以避免出现不可靠的情况。通过这些努力,我们可以更好地利用心得体会,提高个人能力,并为工作和生活带来更多的价值。

总结(50字)。

在实践中,心得体会存在片面性、缺乏普适性和缺乏实践验证等问题。然而,通过积极寻求解决方法,我们可以更好地利用心得体会,并将其转化为更实际和有用的经验教训。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇六

随着社交平台和个人博客的盛行,写心得体会成为了一个非常流行的文体。很多人喜欢通过写心得体会来记录自己的成长和思考,同时也希望能够通过分享给他人,从中得到启示和帮助。然而,值得注意的是,写心得体会也存在一些问题。本文将从内容主观性、精应对心得陈述和碎片化表达这三个方面对写心得体会存在的问题进行探讨。

首先,写心得体会的一个问题是内容主观性。由于心得体会是一种个人感知和理解的表达,很容易受到主观因素的影响,使其具有一定的片面性。举个例子,某人写了一篇关于成功的心得体会,他可能会强调个人努力和智慧的重要性,而忽略了环境和机遇的因素。这种主观性的问题使得读者很难从中得到客观的指导和启示。

其次,写心得体会往往面临应对心得陈述的问题。即使是同一个人在不同时间写的心得体会也可能存在不一致的情况。一个人的心境、状态和理解都可能随着时间的变化而有所不同,导致对同一个问题的心得体会也不尽相同。因此,读者在阅读写心得体会时,需要注意对其进行分析和评判,确认其适用性和可靠性。

最后,写心得体会还存在碎片化表达的问题。由于个人心得体会的特殊性,许多人倾向于通过碎片化的方式来表达和分享,例如微博、朋友圈等社交媒体平台。这种碎片化表达的方式可能会导致信息的不完整和片面性,读者只能从中得到一些零散的灵感和触动,而无法获得完整和系统的思考和指导。

针对上述问题,我们可以采取一些措施来规避。首先,写心得体会的作者可以尽量客观和全面地表达自己的见解和观点,尽量避免个人偏见的影响。其次,读者在阅读写心得体会时,应该保持批判性思维,同时结合自身的情境和经验进行理解和评判。最后,写心得体会的作者和读者可以选择更加正式和系统的方式来表达和传播,例如书籍、专栏等。

综上所述,写心得体会作为一种表达和分享的形式,存在一些问题,包括内容主观性、精应对心得陈述和碎片化表达。然而,在我们正确认识和应对这些问题的基础上,写心得体会仍然有着它的价值和意义,可以为我们的成长和思考提供一定的启示和帮助。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇七

在我们的日常生活和工作中,常常会遇到各种问题和困难。这些问题可能来自于个人的思考,也可能是来自于社会环境。然而,无论问题的来源如何,我们都需要学会积极面对和解决问题,从中获得经验和启示。在这篇文章中,我将探讨存在的问题,并分享一些我个人的心得体会。

首先,我们需要正视问题的存在。问题存在于我们的生活中,无论我们想不想面对,它们都是真实的。有些问题可能是自然而然地出现,例如个人职业发展的困境,家庭矛盾等;有些问题则是来自于外界的变化和压力,例如环境污染、社会不公等。然而,无论问题的来源如何,我们都不能逃避。只有当我们正视和接受问题的存在,我们才能开始解决问题的过程。

其次,我们需要审视问题的本质。问题的表面看起来可能很简单,但深入思考之后,我们会发现问题的实质并不是那么容易解决。例如,一个失业的人们也许会认为缺乏工作机会是他们的主要问题,然而,当我们进一步观察时,我们会发现教育体制的问题、经济结构的问题等也在背后起着重要作用。因此,我们需要以解决问题的态度审视问题的根源,不断追寻问题的深层次原因,才能找到更有效的解决办法。

第三,我们需要采取积极的态度面对问题。问题常常会引发负面情绪,例如焦虑和恐惧。然而,我们要明白这些负面情绪并不能帮助我们解决问题,相反,它们会进一步加剧我们的困境。因此,我们应该学会将负面情绪转化为积极的能量,用坚定和乐观的态度面对问题。当我们能够以积极的心态去面对问题,我们就能更好地思考和解决问题。

第四,我们需要学会寻求帮助和解决问题。大多数问题并不是我们一个人能够轻易解决的,因此,我们需要学会寻求他人的帮助和意见。有时候,朋友的建议和经验能够给我们提供新的思路和解决方案。另外,专业人士和咨询机构也可以给我们提供专业的指导和帮助。我们要学会主动寻求帮助并愿意接受他人的建议,而不是让困难压倒我们。

最后,我们要从问题中获得经验和启示。每次解决问题的过程都是一个学习的机会,它可以让我们变得更强大和成长。通过反思和总结,我们可以发现我们自己的不足和错误,并不断改善自己的能力和思维方式。解决问题的经验也会成为我们未来面对新问题时的宝贵资产。因此,我们要善于总结经验,不断改进自己,以便更好地应对未来的挑战。

总之,问题是我们生活中不可避免的一部分。面对问题,我们需要正视、审视和解决。同时,我们也要学会积极面对问题,寻求帮助,并从问题中获得经验和启示。通过不断地面对和解决问题,我们将能够成长和进步,变得更加坚韧和智慧。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇八

近年来,随着中国共产党百年历程的充实,党史学习成为了热门话题。在党史学习中,人们能深入了解中国共产党的历史,推动着党的事业不断发展。然而,党史学习中也存在一些问题,如单一视角、负面情绪和个人利益冲突等,这些问题需要我们正视和解决,以更好地推进党的事业。

首先,党史学习过程中面临的一个问题是单一视角。由于党史材料的编撰和解读往往由党的宣传部门负责,人们很容易被灌输一种单一的观点。这种单一视角可能导致对历史事件的片面理解,无法真正体现历史的复杂性和多样性。因此,我们需要通过多种途径获取党史信息,如阅读不同学者的研究成果、参观纪念馆等,以便形成自己多元的思考方式。

其次,党史学习还存在负面情绪的问题。在学习过程中,有时人们会因为党的历史中的错误和失败感到沮丧和愤怒。这种负面情绪可能影响到我们对党的认同和使命感。为了避免这种情绪的影响,我们需要正确认识党的历史,既肯定其成就,又不回避其错误,从中汲取教训。同时,我们也要从积极的角度看待党的发展历程,明白党的事业是经历了曲折和艰辛的。只有这样,我们才能真正心怀感激和敬意,为党的未来贡献力量。

另外,党史学习中还存在个人利益冲突的问题。在培训班、讲座或研讨会上,每个人对党史的理解和关注点可能不同,因此在讨论和表达的过程中,容易出现意见分歧和冲突。这些冲突往往是由个人利益、权力争夺等因素导致的。为了解决这个问题,我们需要从集体利益出发,尊重他人的观点,以合作和协商的方式解决分歧。只有在和谐的氛围中进行党史学习,我们才能更好地培养团结的意识,推动党的事业向前发展。

此外,党史学习还在某种程度上存在浅尝辄止的问题。有些人可能只关注党史中的一些光辉时刻,而对于一些复杂和困难的历史事件可能知之甚少。这种学习方式有可能导致对党的历史认识的不全面和不深入,难以真正从历史中汲取经验和教训。我们应该不断深入党史的研究,将其与实际问题相结合,形成对当前和未来的指导作用。只有这样,党史学习才能更好地指引我们走向正确的道路,为实现中国梦贡献力量。

总之,党史学习是我们坚定共产主义信仰、巩固党员队伍、推动党的事业不断发展的重要方法。然而,在学习过程中,我们需要正视和解决一些存在的问题:单一视角、负面情绪、个人利益冲突和浅尝辄止等。只有我们以积极的态度面对这些问题,不断提高党史学习的质量和效果,我们才能更好地传承和发展党的事业,实现中华民族的伟大复兴。让我们共同努力,让党史心得体会的问题得到解决,在党史学习中不断进步。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇九

学习是每个人都必须要面对的事情,但是在学习中常常会遇到各种各样的问题,例如学习动力不足、学习方法不当、学习习惯不好等等。我在自我反思中,也发现了我学习中存在的问题。在这篇文章中,我想分享一下我对于学习中存在的问题的一些心得体会。

学习动力不足是学习中最常见的问题,也是最致命的问题。学习动力不足,就会导致学习的积极性下降,进而影响学习效果。我曾经也遇到了这个问题,那时我觉得学校挺无聊的,什么都不想学。后来我认识到如果不学习,将来的日子会很糟糕,所以我开始去寻找学习的乐趣,也找到了一些方法来提升自己的学习动力。我认为,提升学习动力最好的方法就是找到自己学习的目标和动力源。当我们了解了自己想要学习的内容,以及预期的成果,就会更有动力去学习。

第二段:学习方法不当会浪费时间和精力。

在学习中,学习方法也是一个很重要的问题。许多人在学习中,还停留在“记忆”这一阶段。这样的学习方法并不能带来很好的效果,不仅效率低下,而且容易忘记。正确的学习方法应该是加强理解与应用,比如做思维导图、做题、找到重点等等。选择合适的学习方法能更快地提升学习效果。例如在我的学习中,读书笔记是我录取知识的一个重要方式。通过记录读书笔记,不仅能帮助我加深理解,而且还能方便我复习。

第三段:学习习惯不好会影响成果。

学习习惯也是一个受到重视的问题,它可以影响学习效果。如果学习习惯不好,我们会浪费很多时间在无用功上。我经常看到很多人抱怨学习时间长,但是成绩却不怎么好,这往往就是因为学习习惯不好。我认为,一个好的学习习惯要包括以下几个方面:规律的作息、时间分配的合理利用以及重视复习。只有形成好的学习习惯,才能让我们在学习中更加高效。

第四段:态度决定学习成效。

学习中最重要的因素是我们的态度。如果我们对学习持消极态度,那么所取得的成果就会大打折扣。相反,如果我们对待学习充满热情,就会取得更好的成绩。我发现自己曾经处于过于消极态度的状态,会让我感到很没劲,甚至会引起我的拖延症。当我意识到这一点后,我就尝试重建对学习的态度,用鼓励自己的方式来培养学习的兴趣,这种方式让我感觉到学习变得有趣,也提高了我的学习效率。

第五段:多角度看待学习,才能更好地成长。

最后,一个问题往往存在于我们对于学习存在的理解上。每个人都应该以学习为乐,并且将学习看作是人生中永远的事业。学习并不仅仅限于学习知识,它还应该包括学习生活、学习社交、学习爱情等等。只有从不同角度看待学习,才能成为一个有价值的人。

在学习中存在的问题在我们每个人中都会出现,问题的关键并不是存在,而是如何去面对和解决。通过个人经验,我发现如果我们能够正确地处理学习中的问题,便能切实提升自己的学习效果,使自己能够在生活中有所成长。分享这篇文章,也希望可以成为一个借鉴和参考的材料。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇十

虽然知道部分干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,却没有引起重视,没有在日常工作中采取有效的措施去引导、去纠正。

工作中想问题的少,谋发展的少,得过且过的思想导致没有对xxx单位队伍建设采取合理的办法,没有研究制定有效的制度和措施,导致xxx单位技术干部队伍往往固定在一个岗位长期不动,整体工作能力和水平不足,干部缺乏活力。二是对干部的技能培训重视不够。

没有完善的干部培训计划和实施方案,对干部督查和绩效考核工作力度不大,车间技术人员掌握新技术、新技能的主动性不强,新技术、新技能应用于实际的不多,在实际工作中得到应用的效果往往也不好。

2.党员个人自查情况报告。

3.【从理想信念,宗旨意识,党性修养,政治纪律4个方面,深入开展党。

xxxxxx活动开展以来,本人认真按照党组织的要求,围绕为民务实清廉主题,深入学习,认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题,并剖析存在问题的根源,初步明确了今后的努力方向和改进措施,形成如下党性分析材料。

一、存在的主要问题(一)理想信念方面。加入党组织以来,始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。

但是,随着经济社会的发展和社会变革,受一些社会上流传的负面信息的影响,自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题,对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足,如,过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,生产力高度发达,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存;社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象;贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。

思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。

认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。(二)宗旨意识方面。

保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大,总认为材料有科长、副主任把关,只求过的去,质量不高,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的态度。

(三)党性修养方面。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。

在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,积极主动干的少了。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。

而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况,但近一年,在参加一些公共活动方面不够积极,拖拖拉拉的情况时有发生。

同时,感觉自己是普通干部职工,服务中心一无人权、二无财权,不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。

(四)遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,在任何情况下都坚持政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。

执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化,对待一些遗留问题和复杂矛盾,没有进行深入细致、实事求是的调查研究,没能结合实际提出新思路、新措施、新办法,缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气,导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。二、存在问题的根源剖析(一)学习上有松动。

理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。

在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。

由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。

(二)世界观改造上有松动。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。

理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还未真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。

思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。

(三)自我约束有松动。自己存在的上述问题,也是放松了对自己的要求的结果,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。

对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。

三、整改措施(一)坚定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。

在我国,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而努力奋斗,是我。

4.如何坚定政治信仰,坚定理想信念。

内容如下:

一是要坚持学习党章党规,从党章党规中汲取营养;

三是要把“两学一做”落实到发挥党员作用上,坚持自学与集体学习相结合,理论学习与实践活动相结合,在日常生活中做一名合格党员,时刻牢记自己的党员身份,保持对党的忠诚.

政治信仰。

它反映了一种政治理性,也反映了一种政治安慰。它是特定政治形态的心理基础,这种心理基础是政治稳定和发展的基本要求。当一种政治秩序建立之后,为这种政治秩序服务的政治信仰随即建立。

5.如何提高和改进理想信念、政治纪律、政治规矩、作风方面、担当作为。

理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活一、基本情况?针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,混日子,当“太平官”、“逍遥官”的现象,我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

二、整改措施(一)加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。

(二)加强管理考核。在目标任务管理上,明确目标责任制,积极开展行政服务“让群众满意”活动,实施并完善绩效考核管理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。

继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪问效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。?(三)狠抓争先创优,开展行风评议。

在典型引路建设上,着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合党的群众路线教育实践活动,以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动,进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识,做好主动服务,提高办事效率,全面提升窗口工作服务水平。

三、整改成效通过一系列的自查自纠,达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果,切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识,牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识,努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。四、下一步打算一是进一步加强思想和组织建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。

继续深化学习教育,组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育,激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者,做保持党的纯洁性的忠实执行者,做执政为民的实践者。?二是加强组织建设,不断提高党支部的战斗力。

按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求,把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高,以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题教育活动为载体,切实增强担当意识和责任意识,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。?三是建立长效机制,增强制度的执行力。

结合农保具体服务工作,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制,积极地把教育管理机制向教育引导推进,促进机关党员干部增强意识和责任意识,大局观念和业务素质进一步提高,营造党组织和机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力,实现农保各项工作的综合效益最大化。?四是推行机关工作“1234”工作法。

在日常工作中,机关干部职工要做到“一个理念”:自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”:群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”:即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识,养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

追答:理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活一、党员干部在遵守政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题当前,党员干部在遵守政治纪律、政治规矩方面主流是好的,能够严格遵守党纪党规,践行为民务实清廉宗旨,但我们也要清醒地看到少数党员干部经受不住外部环境、经济利益和一些不良因素的诱惑和考验,出现了违反政治纪律、政治规矩的现象,有些甚至随波逐流,问题还十分严重。这些问题归纳起来,主要表现为“七个任性”:1。

在思想言论上任性,随意乱评妄议,犯“小毛病”。我们党虽然有8700万党员,但只有一个“一致”,就是与党中央保持高度一致,这是根本的政治立场。

少数党员干部对党的路线、方针、政策和上级党组织的重大决策部署,不是积极支持和拥护,而是乱评妄议,口无遮掩,在大是大非问题上政治立场不坚定,搞自由主义。有的随意传播政治谣言和政治笑话,对一些贬损党的领导和国家形象的言论抵制不力,不敢亮剑,随波逐流,丧失原则,当“政治逃兵”。

6.请结合实际就如何从思想上和行动坚定政治信仰,做一个保格的党员。

1)树立坚定的共产主义信念,坚持用共产主义世界观指导自己的言行。

(2)全心全意为人民服务。正确处理国家、集体、个人三者利益以及眼前利益和长远利益的关系,在个人利益同党和群众的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益,不怕吃苦,不怕吃亏。

(3)坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,努力做好本职工作,以实际行动拥护、支持和积极投身改革,在社会主义物质文明和精神文明建设中做出积极的贡献。

(4)处处以身作则,起先锋模范作用,自觉地遵守党的纪律,坚持组织原则,模范地执行国家法律法规,勇于同违法违纪现象作斗争,同群众同甘共苦,以自己的模范行动影响和带动群众。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇十一

““问题”单词problem由两个希腊单词组成:“ldquopro”意思是“ldquo“转发”巴莱因意思是“ldquo“扔”。字面意思是“ldquo向前抛出的东西,被理解为现实是什么和理想应该是什么之间差异的结果,需要现在或将来采取行动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习书目方面,我的感悟和收获是:一是加强理论学习,是树立“三观”的需要。“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,经过学习,树立正确“三观”,让我们党永葆青春,永不褪色。理论是行动的先导,我们每一位党员干部都应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献。二加强理论学习,是提高政治素质的需要。思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。经过学习指定书目我充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要,作为一名党员一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。三是加强理论学习,是保持政治清醒的需要。理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。通过四本书的学习,我更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。在错综复杂的环境中明辨是非,避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面,一是政治理论学习成效不够。虽然能够认真习近平总书记在建党100周年大会上的重要讲话精神和其他理论性书籍文章,做到了牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。但总体来讲,理论上仍然缺乏深入性。尤其在理论联系实际上做的不够,缺少深层次、大视野的观点,学以致用不够。大局意识仍需进一步加强。二是为人民服务宗旨观念不足,内心并不想失去个人利益,不能更好地兼顾集体利益。不能正确处理集体、个人之间的利益关系,淡化了为人民服务观念和服务意识。这说明服务意识还有待提高,继续加强学习,加强对党性的锤炼。三是工作纪律涣散,党员意识薄弱。平时的工作不能严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。个人主义、自由主义严重,经常放松对自己的要求,把自己混同于一般的群众。

从二月中旬开始,我局根据上级部署开展了保持共农村产党员先进性教育活动,全局上下形成了先进性教育的浓厚氛围,作为一名党员,能够参加这样一次深刻的党员教育活动,对我来说机会十分难得,对我的党性来说更是一次难得的锤炼。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及胡锦涛专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,根据与领导、同事们座谈和交流的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。同时也感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

1、学习意识不强。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。其次是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识的学习不深不透,不能精益求精,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,感到知识贫乏。三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气。有个别时候不能够坚持原则,老好人思想存在,开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,不敢大胆的提出来;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

3、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足财政职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。深入基层不够。大都是匆匆来、急急走,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。

4、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

5、对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新和开拓精神不是很强。

6、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握要求自己。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

4、工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。争当率先垂范的带头人。古人云:“人不率,则不从;身不先,则不信”。保持先进性,就要发挥模范作用,争当率先垂范的带头人。做讲政治的表率。政治坚定可靠,是我们党执政的优良传统和根本要求,作为党员干部,要带头绷紧政治这根弦,把握政治方向,坚定政治立场,坚持政治观点,严明政治纪律,始终保持政治上的坚定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及时识别和纠正各种错误倾向,确保工作不偏向、不脱轨。做行为举止的表率,就是要在平常工作能看出来、关键时刻能站出来、危难之中能豁出来。要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到,事事走在前、干在先,在工作姿态上争先恐后、精神状态上永当先锋、品德上先人后己、风格上吃苦在先,不与民争利,还要让利。做发展实践的表率,党员干部发挥模范作用,要体现在推动发展的实践中。从本职工作做起,带头在发展中担当重任、勇作表率,做到抢抓机遇先人一步、推动发展超人一着、实干兴业高人一筹;抓好经济建设的同时,努力在“三个文明”建设中展示才华、有为有位,为推进我市经济社会发展作出贡献。

1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。加强理论学习,提升自己的位置,有意识的锻炼自己发现问题和分析问题的能力,多看、多想、多写。在注重实干的同时,还要注重想,努力使自己的工作“日清月结”,理顺工作思路,突出目的性、掌握阶段性。加强与领导、同事的沟通,努力提高自己与同事协作工作的能力。学理论时,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学专业技术,要在财政宏观调控和监督机制知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,努力提高自己的服务能力和服务水平。

2、在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,求什么,赞成什么,反对什么,坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准,转变工作作风,与广大人民群众保持密切的联系,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。

3、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作。

4、要树立创新意识。端正工作态度,不等不靠,工作越多越扎实、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。当前,财税各项改革正不断深入,作为机关党员,在履行岗位职责,做好本职工作的同时,要充分发挥自己的智慧和主观能动性,财政工作的特殊性,决定了财政部门在党风廉政建设中承担着“推动面上工作、加强自身建设”的双重任务,因此,我们在反腐倡廉中必须坚持“两手抓,两手都要硬”,保持财政局共产党员的先进性。加大反腐败源头治理力度。提高财政管理水平,堵塞收支管理漏洞,推动党风廉政建设。树立开拓创新精神,敢于站在改革的前沿,身体力行,埋头苦干,为社会进步、经济发展、人民安康作出自己应有的贡献。

总之,作为一名农村党员,应努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心,真正做到品质优秀、能力高强、行为模范,只有这样,才能无愧于“工人阶级先锋队”的光荣号,才能不会辜负党和人民交给的历史重托。

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

整改问题一:

党日活动较为重视理论知识,而忽略实践活动,活动形式仍然略为单一。

整改措施:

党日活动除了理论知识的学习,能够更加注重实践方面,例如组织大家进行一次志愿者服务活动,能够经过亲身实践来学习党为人民服务的宗旨。党日活动主题应贴近当下时政,比如粤港澳大湾区贴近生活,能够多深入学习类似主题。拓展多元活动形式,能够借用学习强国app等网络工具让党员进取参与活动。

整改问题二:

部分党员因为在外地无法定期参与党日活动,不能及时了解党日活动的资料,缺乏和党支部的交流和联系。

整改措施:

如因为客观原因无法出席组织活动,应及时向其传递会议资料要点,加强沟通,鼓励其在支部内分享自我的观点和看法,坚持支部党员与党员之间的密切联系。

大队组织开展的“党章学习月”教育活动,是加强党组织建设和提高党员思想觉悟的一项重大举措。我按照规定认真学习了相关理论、有关方针政策及重要指示精神,思想认识有了很大的提高,深刻认识到开展此项教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现就结合个人实际情况,将对照检查自身存在的问题和制定的整改措施总结如下:

1、自身学习不够主动、深入。在工作中,对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统,浮于表面,没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作,空闲时间看电视等,主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也只是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不深,致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好,常常会放松自我学习,忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题,不善于总结方法,在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中,总是认为自己的主要工作就是业务工作,对《党章》学习看的不够重视,忽略了《党章》学习的重要性。

2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责,有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人撇不开情面,不愿意提出反对意见,不够大胆,怕伤害同志间感情,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪,满足于领导叫做什么就做什么,干些工作就有满足感的倾向,积极主动性不够强,缺乏创新意识和昂扬的工作热情,处理问题过于死板,灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、管理协调能力不强。作为中队的一名干部,自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足,尤其是与年轻同志沟通少,工作不细致,缺乏针对性,工作方式方法不灵活,不能及时帮中队长处理好中队的工作。

金无足赤,人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都可以做得更好。我今后应当:

全面深入的学习《党章》,积极投身到创先争优活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,积极调整心态,制订可行计划,努力工作,不断增强服务意识、提高工作能力。在下一步工作中,要深入学习《党章》,改善自身理论知识不足的情况,提高思想文化素质。

在充分认识到自己缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题。工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

加强科学文化知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

正确处理好工作与生活的关系、个人与同志的关系,一方面,注重向老班长学习,学习他们好的工作经验和工作方法,不断丰富自己的工作技能。另一方面加强与战友之间的交流谈心,注重从平时查找缺点,于细微处发现问题,在谈笑间解决问题,努力营造团结进取的良好氛围。

牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。每个人都是集体的一个细胞,单位全面建设的进步离不开全体人员的共同努力。因此,我要时刻树立大局意识和以站为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员。

以上是我结合此次大队组织开展的“党章学习月”教育活动的对照检查与整改措施,疏漏之处,还请领导和同志们予以指出,我将虚心接受,并在今后的工作中积极改进,以更大的决心、更高的标准、更有力的举措,争取在本职岗位上做出更大成绩。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。

分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为:一只限于思考自己的工作范围之内的事,对全分局的事思考的少,向领导汇报不够。

分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。

3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要透过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题,用心探索新状况,不断总结新经验,解决在工作上存在的问题。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇十二

对比公司要求查找的几个重点进行自查,自己以为我个人整体上还做得比较好。

整体上能满足党组织对党员的基本要求,一是在工作中尽可能克服情势主义,脚踏实地地工作,在工作中和同道们团结合作。二是认真弄好团结,反对官僚主义,充分发挥团结协作精神。我一直把弄好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护集体的形象。三是在平时的工作作风上,能阔别享乐主义思想,勤奋工作,以饱满的精神投进到工作中往,并且十分留意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯。就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是自我能抑制奢糜之风,避免浪费浪费。

但是,与党组织要求和不断发展的情势相比,个人身上仍存在一些题目和不足。各个方面也存在着薄弱环节,有待于进一步改进和进步。

(一)情势主义方面。

1、在理论思想学习上,固然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考题目浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深进的结合。

2、工作作风上,有的抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。

(二)官僚主义方面。

部明确,盲目单干,不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。

(三)享乐主义方面。

杜尽了享乐主义方面的主要题目,但满足于现状,沉醉于已获得的成绩,不立新目标,缺少新动力。

(四)奢糜之风方面。

这一方面,个人自我能抑制奢糜之风,避免浪费浪费,但偶然会浪费。

(一)政治理论学习不够完全,政治素养不过硬。

一是政治理论学习存在片面性,理解浅尝辄止,政治理论不成熟。二是理论和实践脱离,缺少系统性、常常性的深进学习。

(三)群众工作经验缺少,宗旨观念有所淡化。

在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,没更好地联系群众,指导工作主观意志成分多,服务群众实际行动缺少。

(一)要进一步加强理论学习,增强理论基础。

进步自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深进改造。从实际动身,以改进自己的工作作风和工作方式、进步工作成效,注在理论联系实际,到达理论与实践相同一。

(二)要进一步改进工作作风,增强主人翁和公仆意识,建立忘我奉献和艰苦奋斗的精神。

(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在金钱等****眼前经得起考验,做到自制、自励、自洁,果断反对享乐主义和奢糜之风;果断抵制歪门邪道,始终做到清正廉洁,自觉与各种***现象作斗争,带头建立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(四)要进一步务实创新,增强工作实效。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断进步。

要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,首创工作新局面。

严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

今后我将在领导和同道们的帮助支持下,进一步进步思想熟悉,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为**x公司又好又快发展多作贡献。

6个方面对照检查材料。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇十三

党的十八大报告所描绘的全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的蓝图体现了中华儿女最美好的心愿和最根本的福祉,同时,它也对我国人民的道德素质提出了新的更高的要求。但是,在新的历史时期,我国的道德建设还存在不少问题,我试对这些道德问题进行分析,以寻找解决道德问题的途径。

再如,诚信缺失是当前我国道德领域存在的最突出问题。一段时期以来,假冒伪劣、弄虚作假比比皆是,蔓延到社会的很多领域,假商品、假商标、假学历、、假论文、等屡见不鲜。

社会发展“不平衡、不协调、不可持续问题依然突出”。一是两级分化依然十分严重,对我国的社会主义制度构成了极大威胁;二是社会不公正、不公平问题依然十分突出,严重降低了党和政府在人民群众心目中的威望;三是社会矛盾依然在不断增多和激化,特别是关系群众切身利益的教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等方面存在矛盾较多且解决缓慢,大大降低了党和政府的公信度;四是“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重”,消极腐败现象易发多发、屡禁不止,这些都败坏了党和政府的.形象。

二、解决我国道德建设存在问题的途径。

1.重视道德建设中各级党员干部的示范与引领作用。

党员干部要做道德建设的模范。俗话说,其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。道德建设也是如此。党的各级领导干部一定要做践行道德规范的模范。党的先进性不是抽象的,而是具体的,党造福人民的实践需要广大党员、干部率先垂范,带头践行社会主义道德规范。要“教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量”。

党员干部要做道德建设的模范,就必须坚定不移反对腐败。“这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至。”官员腐败不仅影响党的形象,而且也严重危害社会的道德建设。只有坚定不移地反对腐败,才能纯洁党的组织,净化社会风气。只有做到“干部清正、政府清廉、政治清明”,才有社会道德风气的根本好转。

2.着力解决好当前凸显的道德问题。

一是解决好经济建设中的公平问题。只有解决好社会保障中的权利公平、机会公平、规则公平问题,让广大人民群众平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。这个问题解决不好,就会影响社会稳定。“必须坚持维护社会公平正义。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境”。

二是解决好政治建设中公民的民主权利落实问题。在社会主义国家,更应实现法律面前人人平等。一定要保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权等。绝不能让公民的民主权利形同虚设,只是“举举手”而已。

三是解决好文化建设中的诸问题。如理想信念教育、以文化人、享受文化权益、社会主义核心价值观的培育、社会建设中“立德树人”问题;大力促进教育公平,加强教师队伍建设,提高师德水平,增强教书育人的荣誉感和责任感问题;就业问题中保护劳动者尊严问题,收入差距过大问题,公共服务均等化问题;提高人民健康水平中的“加强医德医风建设”问题;生态文明建设中的“人民福祉”问题、中华民族未来发展的问题,节约资源、保护环境的问题,增强全民节约意识、环保意识、生态意识、形成合理消费的社会风尚问题等等。

3.全面提高公民的道德素质。

唯有公民道德素质的全面提高,唯有全社会道德氛围的形成,才能全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴。提升公民的道德素质应做好以下工作。

一是加强“四德建设”。即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。道德建设是具体的,从社会到个人,“四德建设”基本上可以涵盖道德建设的全部内容。十八大报告把“四德建设”提升到“推进公民道德建设工程”的高度,具有重要意义。这样就能够使道德建设由“软”变“硬”,由“虚”变“实”,既提高了“四德建设”的地位,又提供了道德建设的抓手。当然,“四德建设”是一项特殊的工程,具有系统性、复杂性和长期性的特点,不可能一蹴而就、立竿见影,需要我们持续推动、不懈努力才能见到成效。

二是加强诚信教育。目前,我国诚信问题十分突出,需要进行专项教育和治理。在诚信建设上特别要加强“四信建设”,即政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。诚信是道德的重要内容,也是立德树人的根本。

三是加强网络道德建设。我国是世界上网民最多的国家,网络在发挥正能量、正效应的同时,也存在很多问题,主要是鱼龙混杂,内容失真,甚至网络欺诈、人身攻击、造谣、诬陷等现象不断出现,一些无中生有的编造,混淆了公众的视听,掩盖了事实的真相,扰乱了社会秩序,侵犯了他人权益,欺骗了网民的理智和情感。网络这个虚拟的世界对现实社会的影响越来越直接、越来越深刻。网络是人际交往的平台,理应受到法律与道德的双重约束。网络道德应成为道德建设的重要内容。

四是加强健康社会心态的培育。健康社会心态能有效促进人与自身的和谐,促进经济社会又好又快发展,不良社会心态则会严重影响人与自身的和谐,给经济社会发展带来困扰。当前我国正处于社会转型期,社会心态失衡问题表现在很多方面,譬如,拜金心态、小富即安心态、为富不仁心态、炫富露富心态、仇富嫉妒心态、暴发户心态、崇洋媚外心态、自私自利心态、浮躁心态、道德冷漠心态等等。这些不良的心态如果不加以正确引导,不仅会伤及个人的幸福生活,也必然会成为实现宏伟目标的阻力。

总之,我们要对当前的道德问题有准确的认识和判断,要具有忧患意识、问题意识和危机意识;强调道德建设“从我做起、从现在做起、从小事做起,也就是强调道德建设人人可为、时时可为、处处可为、事事可为”;要动员起全社会的力量,共建我们的道德家园。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇十四

党员的党性不强怎么办?党员的党性不强具体表现有哪些呢。以下是本站小编精心搜集的党性不强的具体表现报告,希望对你有帮助!

当前,在一些领导干部中,存在的不符合“三严三实”要求的问题及其主要表现有以下几个方面:

(一)修身不严的主要表现。

3.没有确立健康的世界观、人生观和价值观,对公务员身份认识狭隘,公仆意识差、服务意识淡薄,缺乏奉献精神,在新形势下很难适应新要求和群众期待。

(二)用权不严的主要表现。

3.决策水平低下,不注重倾听民意和调查研究,不能较好地维护和坚持民主集中制,致使一些项目建设、制度制定等出现严重偏差,造成群众利益受损,国有资产浪费和流失。

(三)律己不严的主要表现。

3.对家人和身边工作人员教育管理不严格,官僚主义思想根深蒂固,形成“一人得道,鸡犬升天”的腐败网,家人、亲戚和身边工作人员搭便车捞好处。

(四)谋事不实的主要表现。

3.好事办不好的问题存在,一些地方民生政策没有落实好,群众不满意,把好事办成了“坏事”甚至“烂事”,把好政策没有办好,大大咧咧、马马虎虎。

(五)创业不实的主要表现。

3.不谋一方发展,跟风赶潮流,搞不切实际的项目、活动,标新立异、想出风头,不从本地本单位实际出发思考工作,与实际情况相去十万八千里。

(六)做人不实的主要表现。

3.一些党员政治上不成熟,不讲“政治伦理”,自己把党的基本理论学不透、讲不清,说三道四、评头论足,在政治上不忠诚。

通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行。

岗位职责。

踏踏实实搞好服务努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。

存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施。

作为一名党员领导干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。

(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作、职工事情,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

身为一名国家公务人员,通过认真学习党的xx大报告,xx届三中、四中全会精神,认真贯彻落实科学发展观理论,通过学习使自己认识到,作为一名司法行政工作人员,学习使自己克服了临时观点,使自己能专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真分析如下:。

(一)学习方面。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、理论学习方面。

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写。

读书笔记。

的数量,不求质量,使。

心得体会。

写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、专业学习方面。

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

(二)思想方面。

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)工作方面。

一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二是工作作风不够扎实。虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。

三是服务意识有待增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。

四是争强当先意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。

二、产生问题的根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是理论学习有所忽视。

对理论学习之所以重视不够,缺乏自觉性、主动性,主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,要真正去学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己这一级小领导主要是执行上级指示,完成任务。政治理论在上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到,自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这才是产生问题的真正原因。

二是理想信念有所淡化。

由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,认为自己已经是三十好几岁数的人了,在副科这个岗位上干了年头了就算了,在没有背景机遇的条件下要被提拔,可能性很小。在这种思想的误导下,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名副职,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,自己起不到多大作用,不会出什么大的原则问题。在对待局里很多事情,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。

三是自我要求有所放松。

认为自己工作了十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

四是工作标准有所降低。

由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低。不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

三、决定整改的措施。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员。

先进性教育。

活动中,自己应当有如下整改措施:

一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;1、全面系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,身体力行践行“三个代表”重要思想,牢固树立科学的发展观,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,解放思想,实事求是,开拓进取,锐意创新,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题,增强政治敏锐力和洞察力,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把自己的一身维系于党的事业和人民的事业。

二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。工作高标准、严要求,努力做好自己的本职工作。心理时刻想着群众、行动上处处关心群众,在工作中多听取群众的意见。按照“三个代表”的要求严格要求自己,用共产党员的标准来规范自己的言行,努力完成组织交办的各项工作任务。

三是增强意识,加大协作力度。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。要抽出五分之一的时间深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。要善于总结经验,去带动面上的工作。模范遵守局制订的各项。

规章制度。

不迟到早退、中途溜号坚持好工作学习制度力争不在上班时候做私事做好自己的本职工作。本站:。

四是遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党支部汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。

作为一名新世纪的国家公务员,由于我国正处于高速发展变革阶段,社会发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重。一定要意识到这正是自己树形象求发展的良好机遇,理当以饱满的热情投入到司法行政工作中去。真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,认清自己的工作就是服务,为社会、为人民服务是自己应尽的职责,更好地服务于社会,这样才能更好地生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。通过这次党性分析,要努力使自己兢兢业业的公务员。要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,让自己永远站在队伍的前列。

党性是共产党员的灵魂,是九十年来千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取的实践的升华,是关系党的形象和中国特色社会主义事业兴衰成败的决定因素。党性修养是共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善的过程,是每个共产党员的必修课。在中国共产党成立九十周年之际,回顾党的光辉历史,再谈加强党性修养,对我们每一个共产党员,尤其是党员领导干部显的尤为重要。

一、加强党员领导干部党性修养的重要意义。

加强党性修养是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。加强党性修养,树立和弘扬良好作风,对于进一步加强和改进党的建设,更好地推动科学发展、促进社会和谐,具有重要的现实意义。

(一)加强党员领导干部党性修养是提高党的执政能力的现实需要。

重视和加强党员领导干部的党性修养,永葆党的先进性和纯洁性,是提高党的执政能力,巩固党的执政地位,保持共产党员先进性的现实需要,是党员干部提高执政能力的思想政治保障。当前,我国改革发展处于关键时期,社会关系更加复杂,新情况新问题层出不穷。加强中国共产党的自身建设,已成为关乎事业成败、民族兴衰的头等重要问题。经过多年的艰苦努力,党在不断地发展壮大,不断地走向成熟,执政能力在总体上与其肩负的历史重任是相适应的,人民是满意的。但我们也应清醒地看到,当前在一些领导干部中存在的作风不正问题仍然突出,一些重特大生产安全事故、食品药品安全事件、重大群体性事件的发生,都反映出一些领导干部在党性修养和工作作风上存在问题。这些问题若不抓紧解决,将严重影响党的形象和执政能力的整体提高。因此,在当前和今后相当长一段时期内,加强领导干部的党性修养和锻炼,是新形势和新任务对广大党员特别是党员领导干部提出的紧迫的现实课题,是提高党的执政能力的现实需要。

(二)加强党员领导干部党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深入贯彻落实科学发展观是全党重大的政治任务。科学发展观贯彻落实的如何,在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。我们要深入贯彻落实科学发展观,就要求广大党员领导干部进一步加强党性修养,继续解放思想,实现经济社会又好又快发展和科学发展。首先,通过加强党性修养,为贯彻和落实科学发展观打下坚实的思想基础。进入新世纪新阶段,我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化,各种思想文化相互激荡,社会生活更加多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养,将我们的思想,统一在科学发展观这面大旗之下,从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。正反两方面的经验都告诉我们,如果不加强党性修养,不从思想根源上解决问题,是不可能真正落实科学发展观的。其次,通过加强党性修养,把科学发展观作为衡量党员领导干部价值观念的重要尺度。加强党性修养的一个重要目标就是帮助广大党员干部树立正确的马克思主义价值观和发展观。而科学发展观就是造福于人民的发展观,它坚持以人为本,把发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享高度统一起来,充分体现了我们党执政为民的执政理念,体现了实现全体人民共同富裕的社会主义的本质要求,是马克思主义价值观的集中概括,我们的党性强不强,工作到不到位,人民满不满意,要由是否贯彻了科学发展观来衡量和检验。再次,要通过加强党性修养,提高各级党员领导干部领导科学发展的能力。领导科学发展,要从努力提高自身业务能力和综合素质着手。党员干部要通过加强党性修养,注重提高把握方向、掌握全局的能力,善于从政治和全局高度处理问题;注重提高科学统筹、科学管理的能力,推进各领域的工作密切配合、协调发展;注重提高科学决策、民主决策、依法决策的能力,保证决策的正确性和可行性;注重提高改革创新的能力,在破解发展难题中开创新局面。

(三)加强党员领导干部党性修养是全面推进党的建设的重要组成部分。

加强党性修养和党的作风建设,是我们党在新的历史条件下,探索和解决“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一重大问题的必由之解,是全面推进党的建设的重要组成部分。在新的历史条件下,随着社会发展日新月异,人们的思想观念发生了巨大变化,也使我们广大党员干部思想道德状况趋向于多样化、复杂化。作为长期执政的大党,我们党的自身建设的任务比过去任何时候都更为重要、更为迫切。我们党的干部队伍主流是好的,但在少数领导干部中也存在一些不容忽视的问题,如党性修养不高、缺乏全局观念、宗旨意识淡化、党风党纪不正等各种问题。这些问题的存在,严重阻碍了党的路线方针和政策的贯彻落实,严重损害了党同人民群众的血肉联系,极大削弱了党组织的凝聚力和战斗力。这就要求我们进一步加强党员领导干部的政治修养、理论修养、作风修养和纪律修养,不断提高党员领导干部的党性修养和整体素质。

二、加强党员领导干部党性修养的主要内容。

(一)加强政治修养,坚定理想信念。

政治修养是党员领导干部党性修养的核心。是领导干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,是衡量一个领导干部政治上是否成熟的重要标志。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这是我们党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争。这就要求共产党员特别是党员领导干部要具有高度的政治觉悟、坚定正确的理想信念、高超的政治领导能力。这就需要我们的共产党员特别是领导干部必须加强政治修养,坚定理想信念。进一步牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,积极贯彻执行党的基本路线,认真贯彻落实科学发展观,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,为党和人民的事业而不懈奋斗。

(二)加强理论修养,提高实践能力。

理论修养是党员领导干部党性修养的根本。是领导干部正确分析问题、解决问题、做好各项工作的前提。领导干部提高理论修养应重在加强理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高理论素质,用科学的理论武装头脑,并把学习的成效转化成谋划发展的正确思路、推动工作的措施办法。同时,要自觉把理论学习与自身思想实际、自身工作实践结合起来,衡量党员领导干部理论修养高低的标准,不是看其记了多少理论、背了多少原著,而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。白山市司法局在实际工作中,重视将党员干部的理论学习与加强党性修养结合起来,尤其是在学习实践科学发展观活动中,我们通过组织党员领导干部开展理论知识学习、撰写调研文章、深入剖析问题、认真查摆整改等活动,进一步提高了党员领导干部的理论水平和解决复杂问题的能力。

(三)加强作风修养,塑造崇高品格。

作风修养是党员领导干部党性修养的标杆。是衡量领导干部党性修养的重要尺度。领导干部的作风问题,归根结底是党性修养问题。加强党员领导干部的作风修养,应该从以下两个方面着手。一方面必须要坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风。解放思想、实事求是就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。一是一,二是二,是则是,非则非,不唯书,不唯上,只唯实,只有养成了解放思想、实事求是的思想作风,我们才能做到勤于思考、勇于探索、敢于创新,才能做到察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效;另一方面必须要发扬理论联系实际、密切联系群众的优良作风。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。要真正做到理论联系实际,就要认真学习和钻研马克思主义经典著作和马克思主义中国化的代表著作,真正做到学懂弄通,领会其精神实质,完整准确地把握其科学体系。同时,要联系社会主义现代化建设和改革开放的实际,联系自己的工作实际和思想实际,从世界观、方法论的高度认真总结成败得失的经验教训。密切联系群众,是党的优良传统和政治优势。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是党的根本工作路线。要全心全意为人民服务,真心真意地做人民的勤务员,关心群众的生产和生活,想群众之所想,急群众之所急,真正成为群众的“贴心人”和“引路人”。近年来,白山市司法局在党员领导干部的作风建设方面,按照“以党风促政风、以政风树形象”的方针,结合“树新风正气、促和谐发展”和“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育活动,在全系统内认真开展了领导干部作风建设活动。一是认真组织学习,明确司法行政系统领导干部作风建设的要求。局党委理论学习中心组认真组织学习了邓小平关于党风廉政建设和反腐败理论、关于加强党风廉政建设的相关要求、倡导的“八荣八耻”论述和反腐败斗争的重要讲话以及党风廉政建设法规。并拟定作风建设调研课题,要求局党委领导班子成员每人写一篇调研文章,以此促进作风的转变;二是落实相关责任。签订了《领导干部党风廉政建设责任状》,并将党风廉政建设工作,纳入目标管理绩效考评工作中,年终一起检查,一起考评;三是加强制度建设,切实规范领导干部从政行为。出台实施了《白山市司法局关于进一步加强软环境和政行风建设工作的意见》,要求领导干部模范遵守党纪国法,模范遵守上级各项廉政规定,模范遵守本局的各项规章制度,在管好自已的同时,管好配偶、子女和身边工作人员。坚决做到领导干部规范行使权力,廉洁自律,不发生违纪违法行为;四是开展批评与自我批评,主动接受群众监督。局党委专门就领导干部作风建设问题召开了民主生活会,向局机关及直属单位党员干部发放了征求意见表,对群众反馈的意见,一一作出答复,并提出了整改措施。通过开展领导干部作风建设活动,全市司法行政系统领导干部的精神面貌和工作作风发生了明显变化,推动了全市司法行政系统各项工作的全面开展。

(四)加强纪律修养,维护团结统一。

纪律修养是党员领导干部党性修养的保障。是领导干部加强自身建设的内在约束,良好的党性修养和严明的纪律规范密不可分。领导干部要切实增强党的纪律观念,严守组织纪律,带头模范遵守党章和党纪党规,自觉遵守国家法律法规,努力维护党的团结统一。同时,领导干部还要将党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为,坚持自重、自省、自警、自励。要做到顾全大局、淡泊名利、甘于奉献、清正廉洁;要抗得住诱惑、管得住小节;要始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣;要维护有原则的团结,形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围;要带头树立和弘扬优良作风,做为民、务实、清廉的表率。

加强党性修养,是每个党员领导干部终身实践的重大课题,也是充分发挥党员先锋模范作用、维护好广大人民群众切身利益的根本需要。实现中华民族的伟大复兴,关键在党,更取决于各级党组织的凝聚力、战斗力,而党组织的凝聚力、战斗力则取决于广大党员及党员领导干部的党性修养和执政水平。我们全体党员领导干部只有不断提高自身的党性修养,以百姓的幸福安康为目标,以党和国家的繁荣发展为己任,才能始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情和清正廉洁的政治本色。才能真正成为“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。

心得体会存在的问题表现(优质15篇)篇十五

从二月中旬开始,我局根据上级部署开展了保持共农村产党员先进性教育活动,全局上下形成了先进性教育的浓厚氛围,作为一名党员,能够参加这样一次深刻的党员教育活动,对我来说机会十分难得,对我的党性来说更是一次难得的锤炼。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及胡锦涛专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,根据与领导、同事们座谈和交流的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。同时也感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

1、学习意识不强。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。其次是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识的学习不深不透,不能精益求精,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,感到知识贫乏。三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气。有个别时候不能够坚持原则,老好人思想存在,开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,不敢大胆的提出来;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

3、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足财政职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。深入基层不够。大都是匆匆来、急急走,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。

4、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

5、对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新和开拓精神不是很强。

6、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握要求自己。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

4、工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。争当率先垂范的带头人。古人云:“人不率,则不从;身不先,则不信”。保持先进性,就要发挥模范作用,争当率先垂范的带头人。做讲政治的表率。政治坚定可靠,是我们党执政的优良传统和根本要求,作为党员干部,要带头绷紧政治这根弦,把握政治方向,坚定政治立场,坚持政治观点,严明政治纪律,始终保持政治上的坚定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及时识别和纠正各种错误倾向,确保工作不偏向、不脱轨。做行为举止的表率,就是要在平常工作能看出来、关键时刻能站出来、危难之中能豁出来。要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到,事事走在前、干在先,在工作姿态上争先恐后、精神状态上永当先锋、品德上先人后己、风格上吃苦在先,不与民争利,还要让利。做发展实践的表率,党员干部发挥模范作用,要体现在推动发展的实践中。从本职工作做起,带头在发展中担当重任、勇作表率,做到抢抓机遇先人一步、推动发展超人一着、实干兴业高人一筹;抓好经济建设的同时,努力在“三个文明”建设中展示才华、有为有位,为推进我市经济社会发展作出贡献。

1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。加强理论学习,提升自己的位置,有意识的锻炼自己发现问题和分析问题的能力,多看、多想、多写。在注重实干的同时,还要注重想,努力使自己的工作“日清月结”,理顺工作思路,突出目的性、掌握阶段性。加强与领导、同事的沟通,努力提高自己与同事协作工作的能力。学理论时,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学专业技术,要在财政宏观调控和监督机制知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,努力提高自己的服务能力和服务水平。

2、在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,求什么,赞成什么,反对什么,坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准,转变工作作风,与广大人民群众保持密切的联系,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。

3、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作。

4、要树立创新意识。端正工作态度,不等不靠,工作越多越扎实、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。当前,财税各项改革正不断深入,作为机关党员,在履行岗位职责,做好本职工作的同时,要充分发挥自己的智慧和主观能动性,财政工作的特殊性,决定了财政部门在党风廉政建设中承担着“推动面上工作、加强自身建设”的双重任务,因此,我们在反腐倡廉中必须坚持“两手抓,两手都要硬”,保持财政局共产党员的先进性。加大反腐败源头治理力度。提高财政管理水平,堵塞收支管理漏洞,推动党风廉政建设。树立开拓创新精神,敢于站在改革的前沿,身体力行,埋头苦干,为社会进步、经济发展、人民安康作出自己应有的贡献。

总之,作为一名农村党员,应努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心,真正做到品质优秀、能力高强、行为模范,只有这样,才能无愧于“工人阶级先锋队”的光荣号,才能不会辜负党和人民交给的历史重托。

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习书目方面,我的感悟和收获是:一是加强理论学习,是树立“三观”的需要。“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,经过学习,树立正确“三观”,让我们党永葆青春,永不褪色。理论是行动的先导,我们每一位党员干部都应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献。二加强理论学习,是提高政治素质的需要。思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。经过学习指定书目我充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要,作为一名党员一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。三是加强理论学习,是保持政治清醒的需要。理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。通过四本书的学习,我更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。在错综复杂的环境中明辨是非,避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面,一是政治理论学习成效不够。虽然能够认真习近平总书记在建党100周年大会上的重要讲话精神和其他理论性书籍文章,做到了牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。但总体来讲,理论上仍然缺乏深入性。尤其在理论联系实际上做的不够,缺少深层次、大视野的观点,学以致用不够。大局意识仍需进一步加强。二是为人民服务宗旨观念不足,内心并不想失去个人利益,不能更好地兼顾集体利益。不能正确处理集体、个人之间的利益关系,淡化了为人民服务观念和服务意识。这说明服务意识还有待提高,继续加强学习,加强对党性的锤炼。三是工作纪律涣散,党员意识薄弱。平时的工作不能严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。个人主义、自由主义严重,经常放松对自己的要求,把自己混同于一般的群众。

大队组织开展的“党章学习月”教育活动,是加强党组织建设和提高党员思想觉悟的一项重大举措。我按照规定认真学习了相关理论、有关方针政策及重要指示精神,思想认识有了很大的提高,深刻认识到开展此项教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现就结合个人实际情况,将对照检查自身存在的问题和制定的整改措施总结如下:

1、自身学习不够主动、深入。在工作中,对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统,浮于表面,没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作,空闲时间看电视等,主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也只是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不深,致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好,常常会放松自我学习,忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题,不善于总结方法,在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中,总是认为自己的主要工作就是业务工作,对《党章》学习看的不够重视,忽略了《党章》学习的重要性。

2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责,有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人撇不开情面,不愿意提出反对意见,不够大胆,怕伤害同志间感情,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪,满足于领导叫做什么就做什么,干些工作就有满足感的倾向,积极主动性不够强,缺乏创新意识和昂扬的工作热情,处理问题过于死板,灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、管理协调能力不强。作为中队的一名干部,自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足,尤其是与年轻同志沟通少,工作不细致,缺乏针对性,工作方式方法不灵活,不能及时帮中队长处理好中队的工作。

金无足赤,人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都可以做得更好。我今后应当:

全面深入的学习《党章》,积极投身到创先争优活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,积极调整心态,制订可行计划,努力工作,不断增强服务意识、提高工作能力。在下一步工作中,要深入学习《党章》,改善自身理论知识不足的情况,提高思想文化素质。

在充分认识到自己缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题。工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

加强科学文化知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

正确处理好工作与生活的关系、个人与同志的关系,一方面,注重向老班长学习,学习他们好的工作经验和工作方法,不断丰富自己的工作技能。另一方面加强与战友之间的交流谈心,注重从平时查找缺点,于细微处发现问题,在谈笑间解决问题,努力营造团结进取的良好氛围。

牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。每个人都是集体的一个细胞,单位全面建设的进步离不开全体人员的共同努力。因此,我要时刻树立大局意识和以站为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员。

以上是我结合此次大队组织开展的“党章学习月”教育活动的对照检查与整改措施,疏漏之处,还请领导和同志们予以指出,我将虚心接受,并在今后的工作中积极改进,以更大的决心、更高的标准、更有力的举措,争取在本职岗位上做出更大成绩。

整改问题一:

党日活动较为重视理论知识,而忽略实践活动,活动形式仍然略为单一。

整改措施:

党日活动除了理论知识的学习,能够更加注重实践方面,例如组织大家进行一次志愿者服务活动,能够经过亲身实践来学习党为人民服务的宗旨。党日活动主题应贴近当下时政,比如粤港澳大湾区贴近生活,能够多深入学习类似主题。拓展多元活动形式,能够借用学习强国app等网络工具让党员进取参与活动。

整改问题二:

部分党员因为在外地无法定期参与党日活动,不能及时了解党日活动的资料,缺乏和党支部的交流和联系。

整改措施:

如因为客观原因无法出席组织活动,应及时向其传递会议资料要点,加强沟通,鼓励其在支部内分享自我的观点和看法,坚持支部党员与党员之间的密切联系。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。

分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为:一只限于思考自己的工作范围之内的事,对全分局的事思考的少,向领导汇报不够。

分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。

3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要透过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题,用心探索新状况,不断总结新经验,解决在工作上存在的问题。

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