我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-15 作者:梦幻泡我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)

在写心得体会的过程中,我们可以更加清晰地认识自己的优势和不足,为今后的改进和提升提供指导。以下是一些精选的心得体会例文,希望能给大家提供一些灵感和思路。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇一

11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习平台,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。

聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。

聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。,初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。

这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇二

第一段:引言(150字)。

最近,我参加了一场题为“我爱幼儿园”的小讲座,这是一次关于幼儿园教育的讲座,对我产生了深远的影响。我深深地感受到了幼儿园教育对孩子成长的重要性,也更加坚定了我选择幼儿园教育行业的决心。以下是我对此次讲座的心得体会,我将从幼儿园教育的目标、方法、责任等方面进行深入探讨。

第二段:幼儿园教育的目标(200字)。

幼儿园教育的目标不仅仅是在数、语、英等学科上的学习,更重要的是培养孩子的良好品行和综合素质。在讲座中,老师们强调了孩子德、智、体、美等多方面的全面发展。这就需要幼儿园教师具备丰富的专业知识和教育经验,能够根据孩子的兴趣和特长制定差异化的教学计划。另外,幼儿园教育还应注重培养孩子的社交能力和合作意识,在游戏和团体活动中,让孩子学会与同伴交流和分享。这些目标旨在帮助孩子们健康快乐地成长,为他们的未来打下良好的基础。

第三段:幼儿园教育的方法(250字)。

幼儿园教育的方法千变万化,多样性是其特点之一。在讲座中,我了解到了一些有趣的教学方法。比如,幼儿园教师可通过游戏和手工制作等方式,引导孩子主动参与课堂活动,提高学习兴趣。此外,通过多媒体辅助教学,教师能够将抽象的概念变得形象直观,帮助孩子理解和记忆。同时,幼儿园教育也强调情感教育,注重师生之间的互动和沟通,让孩子在温馨的环境中感受到关爱,培养他们的自信心和合作精神。这些方法的运用不仅提高了教学效果,也使孩子在快乐学习中获得了更多的成就感。

第四段:幼儿园教师的责任(300字)。

作为幼儿园教师,他们肩负着孩子成长的责任,需要具备专业的知识和教育技巧。在讲座中,我了解到幼儿园教师的工作不仅仅是传授知识,更重要的是要陪伴孩子们在幼小的岁月里成长。幼儿园教师要建立良好的师生关系,密切关注孩子们的身心发展,及时发现并解决问题。他们还需要与家长密切合作,共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。此外,幼儿园教师还要不断提升自己的素质和能力,不断学习和研究最新的教育理论和教学方法,以更好地完成教育使命。

第五段:结语(200字)。

通过这次讲座,我深刻体验到了幼儿园教育的重要性和魅力。幼儿园教育不仅仅是传输知识,更重要的是培养孩子全面发展的综合能力,使他们在快乐中成长,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。作为幼儿园教育行业的从业者,我们应该牢记教育的责任和使命,不断提高自己的教育水平,为每个孩子提供更好的教育服务。我坚信,通过共同的努力,幼儿园教育将在未来的日子里发挥更重要的作用,为社会培养更多优秀的人才。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇三

近日,我参加了一场关于幼儿园考编的讲座,对于这次经历,我收获颇丰。在本次讲座中,我了解了幼儿园考编的基本知识和技巧,深入了解了人们在幼儿园考编的过程中所面临的困惑和挑战,并从中汲取了宝贵的经验教训。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中的专家老师介绍了幼儿园考编的基本概念和背景。幼儿园考编是一项对幼儿园教师和幼儿教育质量的审核评估,其目的是提高幼儿园教师的专业水平和教育教学质量。同时,考编还在一定程度上保障了幼儿园教师的职业发展。通过这次讲座,我对幼儿园考编的意义和重要性有了更加深刻的认识。

其次,专家老师从考编的准备工作、考试内容和考试技巧三个方面给予了幼儿园教师们许多宝贵的建议。在准备工作上,专家老师强调了前期准备的重要性,如系统学习幼儿教育相关知识、参加专业培训和交流等,这些都是提高幼儿园教师准备考编的必要步骤。在考试内容上,专家老师提到了教育学、心理学等学科的重要性,强调了综合应用知识的运用能力。在考试技巧上,专家老师给出了一些实用的建议,如注重时间管理、合理分配答题顺序等。通过专家老师的讲解,我对于如何高效准备幼儿园考编有了更加具体的理解。

然后,讲座中还有一部分讨论环节,让我有机会与其他幼儿园教师进行交流,听取他们的经验和困惑。这一环节让我受益匪浅。许多教师提到了他们在幼儿园考编中遇到的挑战,如时间紧张、内容繁杂、答题思路不清晰等等。与此同时,有一些老师分享了他们成功通过考编的经验和方法。通过听取他们的故事,我意识到幼儿园考编并非一件容易的事情,但只要我们用心准备,积极面对困难,就一定能够克服各种困难,取得成功。

最后,我在这次讲座中深刻认识到幼儿园考编是一次重要的机会,也是一个挑战。通过参加这次讲座,我对幼儿园考编的意义、考试内容和考试技巧有了更深入的了解。同时,我也明白了幼儿园考编不仅对于个人职业发展具有重要意义,更对于幼儿教育事业的发展具有积极推动作用。我相信,只要我们积极准备、用心学习、勇敢面对困难,就一定能够顺利通过幼儿园考编,为自己的幼儿教育事业开创更加美好的未来。

总而言之,这次幼儿园考编讲座为我打开了一扇了解幼儿园考编的大门。我从中了解了考编的基本概念和背景,掌握了考编的准备工作、考试内容和考试技巧,同时也明白了幼儿园考编的意义和重要性。通过与其他教师的交流和分享,我更加明确了幼儿园考编的挑战和困扰,也从他们的经验中得到了启发和帮助。我相信,通过自己的努力和准备,我一定能够在幼儿园考编中取得好成绩,为提高自己的专业水平和教育教学质量而努力。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇四

近期,我参加了一场题为“幼儿园教育的独特魅力”的小讲座,该讲座是由一位资深幼教专家主持的。在这次讲座上,我受益匪浅,对幼儿园教育有了更深刻的认识。以下是我对这场讲座的体会和感悟。

首先,本次讲座深入浅出,让我对幼儿园教育有了新的理解。在讲座开始之前,主持人首先向我们介绍了幼儿园教育的历史背景和现状。幼儿园教育从只注重知识传授到现在注重培养综合素质,为孩子们创造了一个展示自我、交流互动的场所。我深受启发,意识到幼儿园教育不仅仅是简单的知识灌输,更是培养孩子们综合能力的过程。

其次,讲座中的案例分析让我对幼儿园教育的重要性有了更深的认识。在讲座中,主持人结合自己多年的实际教学经验,给我们介绍了一些幼儿园教育中的成功案例。其中,有一个孩子因父母亲离异产生了情绪问题,通过学校老师的耐心引导和辅导,逐渐摆脱了困扰。这个案例让我意识到,幼儿园教育不仅仅是知识的传授,更是心理健康和情感发展的重要环节。只有在温暖和关怀的环境中,孩子们才能够健康成长。

第三,本次讲座还从教师的角度介绍了幼儿园教育的核心理念。现在的幼儿园教育注重培养独立思考和解决问题的能力。讲座中,主持人认为这是幼儿园教育的核心。幼儿园老师不仅仅是知识传授者,更是培养孩子们自主思考能力的引导者。通过举例和解析,主持人告诉我们如何引导幼儿从不同的角度思考问题,培养他们的创新能力和解决问题的思维方式。这让我深受启发,意识到教师在幼儿园教育中的重要作用。

第四,幼儿园教育的独特魅力是其注重实践和体验的教学方式。讲座中,主持人向我们介绍了一些有趣的教学游戏和活动,如角色扮演、自由创作等。这些活动不仅能够引发孩子们的兴趣,更是培养他们的动手能力和团队合作精神。通过亲身体验这些教学活动,我深刻认识到幼儿园教育的独特魅力所在。幼儿园教育的目的不仅在于传授知识,更在于通过实践和体验培养孩子综合素质的能力。

最后,讲座结束后,我对幼儿园教育有了全新的认识和理解。幼儿园教育不仅仅是简单的传授知识,更是培养孩子们的综合素质和解决问题能力。而且,幼儿园教育的重要性不容忽视,只有在关爱和培养下,孩子们才能够健康成长。作为教育工作者和家长,我们应该共同努力,为孩子们打造一个关爱和鼓励的教育环境,培养他们独立思考和解决问题的能力。

综上所述,我参加的这场小讲座为我打开了一扇新的窗户,让我对幼儿园教育有了新的灵感和认识。我相信,通过我们的共同努力,我们能够为孩子们创造一个更好的教育环境,让他们在幼儿园教育的独特魅力下,健康快乐地成长。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇五

作为一位幼儿园教师,我非常注重提高自己的教育教学能力。近日,我参加了一场名为“我爱幼儿园”的小讲座,此次小讲座的主题十分吸引人,也非常有价值。通过听完讲座,我有了许多心得体会。

首先,这次小讲座讲解了教育的重要性和教育方法的选择。讲座强调了教育的全面性,即重视幼儿的智力、情感、品德等多方面的发展。而在教育方法方面,讲座提出了许多有启发性的观点,如注重开放性教育和启发思维,采用多样化的教学方式以促进幼儿的主动学习。这对我的教学工作非常有指导意义,我将会更加注重培养幼儿的综合素质,用更加灵活多样的方式进行教学。

其次,小讲座还重点强调了教师的素质和专业发展。讲座指出,作为一名幼儿教师,要具备宽广的知识面、良好的教育理念和对幼儿心理发展有深入理解。此外,讲座还推荐了一些专业书籍和培训机构,这对我提高自己的专业素养非常有帮助。我意识到要不断更新自己的知识,扩展自己的眼界,为幼儿提供更好的教育服务。

第三,小讲座特别关注了家校合作的重要性。讲座中提到,孩子的教育不仅仅是学校的责任,家庭也是孩子成长中的重要环节。故此,讲座鼓励幼儿园老师与家长积极沟通,建立良好的家园合作关系。这对我来说是一种反思和教育方式的改变,我将主动与家长沟通,了解他们对孩子教育的期望,与他们共同合作,为幼儿提供更好的学习环境。

第四,小讲座还介绍了当今社会幼儿园教育的新趋势和新要求。随着社会的发展,幼儿教育也在不断改革创新。讲座中提到了幼儿园教育的多样性和个性化发展的重要性。这让我认识到,作为一名幼儿教师,要紧跟时代的步伐,积极适应新的教育要求,提供个性化的教学和关怀,满足每个孩子的发展需求。

最后,小讲座的总结部分给出了几点幼儿园教师的职业建议。讲座提到,要爱岗敬业,有责任感;要不断学习,保持创新精神;要尊重幼儿的个性,注重培养他们的创造力和团队合作能力。这些建议对于我来说是一种教育与提醒,将成为我教学工作中的宝贵财富。

总之,此次“我爱幼儿园”小讲座给了我很多启示和提醒,让我认识到自己的不足之处并努力改进,同时也增强了我作为幼儿园教师的自豪感和责任感。我相信,在今后的教学工作中,我会更加投入,更加细心,以提供更好的教育给每一个幼儿。同时,我也将把这次小讲座的收获分享给我的同事们,一同为幼儿园教育的发展贡献力量。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇六

幼儿园护士讲座的主题是“如何保障幼儿园儿童的安全和健康”,这场讲座给我们带来了不少的启示和帮助。首先,讲座的方式和方法非常生动有趣,让我们倍感愉悦;其次,讲座内容的实用性非常强,我们从中学到了很多知识和技巧,对幼儿园工作将会有很大的帮助。

二、健康管理。

讲座中,护士专家首先讲到了幼儿园的健康管理问题,强调了幼儿园要做好儿童的健康管理,建立起健康档案,落实好儿童的每日健康情况的记录和监测。在幼儿园中更应该注意儿童安全和饮食卫生。讲座中,护士还提出了幼儿园卫生保健常见的问题及对策,帮助我们了解儿童预防传染病的方法和措施。护士讲到,患病儿童在幼儿园不宜与其他儿童接触,一旦出现病症,应及时通知家长或者送往医院就医。

三、事故处置。

讲座中,护士专家还针对幼儿园中发生的各种事故情况,讲解了应急处理的方法。针对各类意外伤害,护士专家分别从不同的角度讲解了如何处理,如何及时求救以及如何提高幼儿保安意识。按照护士讲解的方法,每一个幼儿园的教师都应掌握基本急救技能,一旦遇到幼儿受伤或发生意外事件,可以迅速及时地处理,避免事态扩大化。

四、心理健康。

幼儿园护士讲座还针对幼儿园儿童的心理健康问题,详细讲解了幼儿园儿童情感发展、心理健康等各个方面。讲座中,护士专家详细讲述了如何在幼儿园中帮助儿童建立心理健康,如何通过各种活动,让儿童更好地抒发自己的情感,达到情感疏导的目的。

五、结语。

通过幼儿园护士讲座,我们深深地认识到安全、健康的重要性,在工作中我们也应该践行安全意识,加强与每个孩子的联系,并时刻保持警惕和谨慎,为幼儿园的儿童提供更优质、更安全的教育服务。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇七

近日,我有幸参加了刘焱老师在我们幼儿园举办的一场讲座,此次讲座的主题是关于幼儿教育的方法和技巧。通过听讲座,我收获了很多宝贵的经验和启发,让我对自己的幼儿园教育有了更清晰的认识,也更加深入地理解了幼儿成长的过程。下面我将结合刘焱老师的讲座内容,就个人体会与大家分享。

首先,刘焱老师强调了教育的重要性,特别是对于幼儿时期的教育。他指出,幼儿时期是人们一生中最关键的成长阶段,也是最易塑造个性的时期。因此,我们作为幼儿园教师,要尽早关注学生的发展和成长,为他们提供全面有效的教育。刘焱老师还强调了教育的目标应该是全面培养学生的素质和能力,而不仅是单纯灌输知识。

接着,刘焱老师介绍了一些切实可行的教学方法和技巧。他强调了教师要善于观察和倾听,了解每个孩子的需求和特点,以个体化的方式进行教学和指导。他还告诫我们在教学中要注重培养学生的创造力和思维能力,而不仅仅是单纯的死记硬背。他提醒我们,教学过程中要尊重孩子的个人差异和多样性,给予他们充分的发展空间和自由。

刘焱老师还分享了一些与家长的沟通技巧。他强调了教育是家庭和学校共同合作的结果,教师和家长应该建立良好的沟通和合作关系。他要求我们在与家长交流时要真心实意地倾听他们的意见和建议,共同关心孩子的成长和发展。刘焱老师还提出了在家庭教育中重要的原则,例如:爱和尊重孩子、给予孩子适当的自主决策权等。

最后,刘焱老师向我们分享了一些他个人的教育心得和经验。他提到了自己多年来的教育实践,以及如何跟随每个孩子的步伐,在实际操作中创造更多的教育机会。他用生动的例子和案例,让我们看到了一位优秀教师在幼儿教育中所起到的重要作用,也激发了我们对于幼儿园教育的热情和动力。

通过参加刘焱老师的讲座,我对幼儿园教育有了更深入的了解。我明白了教育的目标不仅仅是单纯地传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。我也明白了教育不仅仅是学校和教师的责任,家长在其中起到了重要的作用。我会像刘焱老师一样,坚持学生中心的教育理念,注重个体化的教学方法,与家长建立良好的合作关系,为每个孩子的成长提供最好的环境和条件。

总之,通过参加刘焱老师的讲座,我受益匪浅。刘焱老师的经验和教育理念给了我很多启发,让我在教育的道路上更加明确了方向。我相信,只要我们把握住幼儿时期的关键时刻,正确引导幼儿的成长,我们的幼儿教育事业一定会不断发展和进步。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇八

20_年11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。

郭敏老师讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给我们,让我改变了陈旧的教学观念。我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识专家们的讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。

聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。,初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。

这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的.工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

朋友。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇九

最近,幼儿园举行了一场有关教育与家庭的互动讲座。作为一名家长,我参加了这次讲座,并深受启迪。在这场交流中,我有幸与其他家长和老师分享了我的想法,也从中学习了许多宝贵的经验。

第二段:主体部分一。

讲座中,我学到了很多构建外教课程教学内容的实用技巧,包括如何利用课程内容和学生日常生活经验的联系,以及如何将重点放在学生的爱好方面。进一步而言,这些策略可以激发孩子的学习兴趣和对不同文化和语言学习的开放精神。我从这些经验中获得了很多启示,关于在引导孩子走向成功的同时,利用教育的旅程推动他们追求自由和创新的价值观。

第三段:主体部分二。

我们还分享了如何在幼儿园和家庭的生活中更好地与孩子互动的经验。家长们提出了一些关于家庭社交和游戏活动的建议,老师们也分享了许多有趣的游戏和活动的实践方法。总体而言,这次交流使我认识到了与孩子的互动不仅可以带来高质量的学习经验,而且可以加强与孩子之间的亲密关系。更进一步而言,这种亲密关系可以帮助家庭成员更好地与彼此的情感交流,这在今天这个复杂而繁忙的社会尤为重要。

第四段:主体部分三。

关于教育,我们还讨论了与孩子建立良好习惯的重要性。老师们分享了各种与孩子建立生活和学习习惯的技巧,家长们也分享了许多有助于鼓励孩子养成习惯的方法。总体来看,这次交流使我意识到,培养孩子的自律意识,不仅是在教育方面的巨大成就,而且还是培养独立和发展健康人格的必要条件。

第五段:结论。

总的来说,这次交流使我更意识到在与孩子共同成长的过程中,特别是在受教育和发展性格方面,家庭和学校间的密切合作是至关重要的。我们必须面对许多挑战,但如果我们能够以正确的方式适应和发展,我们将会创造出更加美好、和平和更公正的社会。因此,教育的方针和方法需要更加多样化和适应性强,这样才能促进我们的未来社会更加富有希望。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十

在这炎炎夏日,专家们特地从上海来到滨海,为我们进行讲座。很感谢她们。蒋老师还有点小感冒,她的敬业态度让人敬佩。刘老师虽然年轻,可是她在课程软件这方面确实是专家。她们的讲座,让我们学到很多。

蒋老师的讲座是“建构式课程的学习使用,一切为了孩子”。课程围绕着《纲要》和《指南》去实施应用。可以直观或直接的理解为,课程是载体或者说是一种呈现方式。期间蒋老师用示范画,进行分析。比如:小班的螺旋画,蝴蝶的对称画,幼儿的画有思维收到局限的,也有发挥想象的。从幼儿的画中,我们可以看到老师的教学也可以看到孩子的思维。

建构式课程的主体和创造者是教师和幼儿。老师与幼儿的关系是交互主体。儿童是课程的主体,以儿童发展为本。在这里蒋老师以床下取鞋这个案列作讲解,一个小孩为了取出床下的鞋子,试了不同的方法,最终把鞋子给取出来。这就告诉我们,教育孩子时要给孩子留点空间,让他们自由发挥。接着蒋老师以小班的一个主题进行论述。从主题的环境创设、家园共育、区域活动、集体教学活动、日常活动。各方面如何实施,如何相互作用,讲的很到位。

最后留些时间,进行问题的探讨,有关于活动时间的安排,有晨间活动的安排,有主题墙的布置等等。让我们知道应该怎么做,怎样做的更好。

接着是刘轶丹老师对课程软件的操作和使用进行讲解。说实话那光盘做的很好,形象生动有趣。主要我们用的不是不是建构式课程,光盘里有生动的ppt教学。比如在音乐活动《我是棉花糖》中,先是对歌词的理解,接着对节拍的感受,再者是视频的范唱,为了让幼儿更好的了解棉花糖,还特地做个做棉花糖的视频。让人有种身临其境的感觉。社会发展是飞快的,只有与时俱进才能学会很多,才能跟上这个信息时代发展飞快的时代。

在这次讲座中我学到了很多,在以后的教学中,我也会好好运用老师讲的方法。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十一

疫情已经持续了很长时间,经历这么多的困难和挑战之后,很多人都在期待着生活的重新开始。而对于我们教育工作者,特别是幼儿教育工作者来说,最期待的莫过于孩子们重新踏进幼儿园的那一天。在幼儿园复学之前,我们学校组织了一场幼儿园复学讲座,对于这次讲座,我有很多的体会和感悟。

第二段:讲座内容。

讲座内容非常丰富,主要包括6部分,其中包括了疫情防控、安全保障、幼儿园复学管理、统筹教育教学等方面。讲座内容详细、全面,让我对幼儿园复学有了更加清晰的认识。

第三段:疫情防控。

疫情防控一直是幼儿园复学的头等大事,讲座中阐述了幼儿园复学的各种具体措施,比如进出园管理、检查体温、消毒管理等等。特别是讲述了幼儿园人员如何应对疫情的突发情况,让我明白了幼儿园应急管理的重要性。

第四段:安全保障。

讲座中还详细的介绍了一系列安全保障的措施,比如防止意外伤害、监控管理、节日安全管理等。对于其他幼儿园的安全管理不熟悉的我,这些措施听起来有些陌生,但是我意识到,这些措施对于幼儿园的平稳有序复学特别重要。

第五段:统筹教育教学。

最后,讲座中还阐述了幼儿园复学后如何进行统筹的教育教学工作,包括幼儿园教育教学的目标、课程设置、教师队伍建设、评估制度等。听完讲座,对我来说,我将更注重幼儿园教育教学工作的细节,为幼儿们提供更好的教学环境和服务。

第六段:总结。

通过这场幼儿园复学讲座,我认为自己受益匪浅。除了认识到这次复学对于幼儿教育工作者的重要性之外,我也更加清晰的认识到了幼儿园复学的具体难点和应对方法。我将尽我所能,为这场幼儿园复学尽一份绵薄之力,让孩子们快乐的学习成长。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

最近,我有幸参加了一场关于幼儿园友善教育的讲座。这场讲座给予我许多新的思考和启示。幼儿园是孩子们开始接触社会的地方,对于他们的成长和个性养成起到举足轻重的作用。友善教育在幼儿教育中越来越受到重视。在这次讲座中,我了解到友善教育的核心理念和实施方法,同时也收获了许多对于提升我在幼儿园工作中的能力非常有益的经验和建议。

第二段:友善教育的理念和意义(200字)。

友善教育强调培养孩子良好的行为习惯,建立健康的人际关系。这样的教育不仅关注学习成绩,更注重培养孩子的情商和人格发展。友善教育的理念是通过给予孩子温暖、尊重、关爱和理解,让他们学会尊重他人、关心他人和分享喜悦。友善教育对幼儿来说尤为重要,因为幼儿正处在个性和意识形态的形成阶段,而友善教育可以塑造他们积极乐观的人格特点,并对他们在未来和人际关系的建立中起到积极作用。

第三段:友善教育的实施方法(250字)。

友善教育的实施方法充满了创造性和灵活性。在讲座中,我了解到一些实用的方法。例如,幼儿园可以设置友善角落,让孩子们在互相帮助、分享和体谅他人的环境中成长。这样的角落可以设置一些友善的游戏、玩具和图书,帮助孩子们理解友善教育的意义。此外,幼儿园的教师也应该成为友善教育的表率,通过他们的行为和态度示范给孩子们友善的做法。以身作则是最有效的培养方法之一。同时,与家长和社会结合起来,共同努力推进友善教育的实施,提高孩子们的理解和参与。

第四段:运用友善教育所获的经验和建议(300字)。

在这次讲座中,我也收获了许多与我工作相关的经验和建议。首先,作为一名幼儿园教师,我应该更加关注幼儿的情绪和需求,用友善的方式与他们交流,给予他们必要的关心和安抚。其次,我应该注重培养孩子们的自尊和自信心,让他们在友善的环境中发展出积极的人格品质。最后,我还了解到家长在友善教育中的重要作用。作为幼儿园教师,我应该积极与家长沟通和合作,共同培养孩子们良好的人际关系和行为习惯。

第五段:结语(200字)。

参加这场友善讲座是我个人和职业生涯的一次大收获。友善教育的理念和实施方法将对我的教学工作产生积极的影响。通过这次讲座,我明白了友善教育的重要性,也领悟到了培养孩子良好行为习惯的重要性。在今后的工作中,我将努力将友善教育的理念与实践结合起来,为孩子们创造更好的成长环境,让他们拥有快乐、健康的童年。同时,我也鼓励其他教师和家长参加类似的讲座,共同探讨如何更好地实施友善教育,为孩子们营造更加友善和温馨的教育环境。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十三

进入幼儿园教育阶段的孩子正处于快速成长的关键时期,他们的能力培养尤为重要。为了更好地帮助孩子发展全面的能力,我参加了一次幼儿园能力讲座。在讲座中,我深深地体会到幼儿园培养孩子能力的重要性以及一些实用的方法和技巧。

第二段:学习团队合作的重要性。

在讲座中,讲师强调了团队合作的重要性。通过团队合作,孩子可以学会分享、合作和互动,从而培养自己的社交能力。同时,团队活动还可以培养孩子的自信心和勇气,让他们敢于表达自己的想法和意见。在听了讲座后,我在班级里增加了一些小组活动,鼓励孩子们互相合作和分享,发现孩子们之间的关系更加融洽了。

第三段:了解多元化的学习方式。

讲座中还提到了多元化的学习方式对孩子的意义。孩子的学习方式因人而异,有些孩子可以通过看书来学习,有些孩子则更适合通过触摸和实践来学习。因此,我们需要根据孩子的个体特点,采用不同的教学方法来培养他们的能力。我在课堂上加入了一些与故事相关的手工制作活动,让孩子们在动手实践中学习,取得了很好的效果。

第四段:促进孩子的自我管理能力。

在讲座中,讲师还强调了培养孩子自我管理能力的重要性。孩子要学会独立完成一些简单的任务,如整理书包、穿鞋子等。这样可以培养孩子的责任心和自律能力,为他们将来的生活做好准备。我在班级中设置了一个小小班长的角色,让孩子们轮流担任,负责一些课堂上的小事情。通过这样的方式,孩子们的自我管理能力得到了有效提高。

第五段:加强与家长的沟通。

在讲座的最后,讲师提醒我们与家长保持密切的沟通和合作。家长是孩子成长过程中最重要的伙伴,我们要积极听取家长的意见和建议。与家长的良好沟通可以更好地了解孩子的实际需求和问题,并采取相应的措施来帮助他们。我在讲座后加强了与家长的反馈交流,通过家访和家长会等形式,了解孩子在家庭中的情况,并与家长一起制定相应的教育计划。

结尾。

通过参加这次能力讲座,我深刻体会到幼儿园对孩子能力培养的重要性。多元化的学习方式、团队合作的重要性、自我管理能力的培养以及与家长的密切合作,都是帮助孩子全面成长的有效途径。作为一名幼儿园教师,我将继续努力学习,提升自己的教育能力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十四

近日,我有幸参加了一场幼儿园领导讲座,主题是幼儿园教育管理的现状和未来发展趋势。在讲座中,我对幼儿园的领导能力和教育管理理念有了更深刻的了解,也从中汲取了不少宝贵的经验和启示。以下是我对讲座的心得体会。

首先,讲座中讲师对于领导能力的重要性给我留下了深刻印象。讲师指出,幼儿园的质量和发展离不开优秀的领导者。优秀的领导者具备较高的组织能力、沟通能力和决策能力,能够带领园所教师团队高效工作,推动教育事业迈上新台阶。作为幼儿园的领导者,应当注重提升自身的领导能力,不断学习和完善自己,才能更好地履行教育管理的职责。

其次,讲座中讲师对于教育管理理念的讲解让我受益匪浅。讲师指出,幼儿园的教育管理应以以儿童为中心,以学生的全面发展为目标,注重培养学生的综合能力和个性特长。他们强调了感受式教学方法的重要性,通过让孩子在感受中学习,激发他们的学习兴趣和积极性。此外,他们还提及了家园共育的概念,强调了家长在教育中的重要性,呼吁幼儿园领导与家长建立紧密的合作关系,共同关注孩子的成长。

再次,讲座中讲师对于幼儿园教育管理的挑战与机遇的分析让我受益匪浅。他们分析了当前社会背景和教育环境的变革对幼儿园教育管理所带来的挑战,如家长观念的变化、互联网的普及等。与此同时,讲师也强调了新时代为幼儿园教育管理带来的机遇,如教育资源的丰富、技术手段的更新等。他们鼓励幼儿园领导要勇于创新,善于抓住机遇,用新的教育理念和方法推动幼儿园的发展。

最后,讲座中实例和案例分析给我留下了深刻印象。讲师通过实际案例,讲述了幼儿园领导者在具体问题上的处理方式和心得体会。他们强调了沟通和团队合作的重要性,以及在日常管理中注重感情和关爱的重要性。这些案例让我深刻地认识到幼儿园领导者的责任和要求,并启发我在今后的工作中更加关注细节,注重培养和发展员工的潜力。

通过这次幼儿园领导讲座,我对幼儿园的管理和教育工作有了更深刻的认识。优秀的领导者具备高尚的品质和卓越的领导能力,他们以儿童为中心,注重感受式教学,建立家园共育的合作关系,面对挑战勇于创新,注重细节,关心员工。我将把这些经验和启示应用于自己的工作实践中,不断提升自己的专业素养和领导能力,为更好地服务孩子的成长和发展贡献自己的力量。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十五

听了今天上午xxx讲的安全讲座,感受很深,尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故:纵火杀人,精神病人伤害儿童,驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的.良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护幼儿园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对幼儿园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和幼儿园周边交通环境的整治。以进一步增强幼儿交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在幼儿伤亡事故中占有较大的比例。幼儿的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所幼儿园平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议幼儿上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证幼儿走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十六

听了x老师的“切实做好幼儿园安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

重视安全工作,学校“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明幼儿园,确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识,开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《幼儿园安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报园长,然后由园长签署处理意见,限期整改,在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使幼儿园安全管理网络覆盖到幼儿园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是幼儿园师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

近年来,我幼儿园在教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化幼儿园安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十七

近日,我参加了一场以“家庭教育与幼儿园教育的结合”为主题的幼儿园讲座。在这场讲座中,幼儿园教师和家长代表共同探讨了如何更好地结合家庭教育和幼儿园教育,提升孩子的综合素质。通过听讲座,我深刻认识到了家庭与幼儿园教育的紧密联系,以及合理的教育方式对幼儿发展的重要性。

首先,家庭教育和幼儿园教育是紧密联系的。讲座中,教师们指出,幼儿园教育是家庭教育的延伸和补充。在家庭里,父母是孩子的第一任教师,他们精心照料孩子的成长,培养孩子的良好习惯和态度。通过幼儿园教育,我们可以将家庭教育概念进一步扩展,结合专业的教育方法和手段,提高孩子的认知能力和综合素质。因此,在孩子成长的过程中,家庭和幼儿园的教育应该相互配合,共同呵护孩子的健康成长。

其次,合理的教育方式对幼儿发展至关重要。孩子的幼儿园生活中,不仅仅是学习知识,更是经历各种情感、体验社会的机会。讲座中,教师们介绍了一些有效的教育方法。其中,与孩子进行积极沟通以及耐心倾听他们的想法是必不可少的。这样的沟通可以增进家长与孩子的亲子关系,建立起互信互动的基础。另外,帮助孩子树立正确的价值观和人生观,培养良好的行为习惯也是十分重要的。通过家庭和幼儿园共同努力,我们可以为孩子提供一个积极健康的成长环境。

此外,在讲座中,我还了解到了一些家庭教育和幼儿园教育的常见问题。例如,许多家长面临的压力和时间不足问题,限制了他们更好地照顾孩子的成长。教师们提醒我们要关注父母与孩子的亲子关系,鼓励家长在工作之余与孩子共度时光,增强亲子之间的情感沟通。同时,家长们也应该适度地给予孩子自主探索的机会,在对孩子的教育中让孩子保持独立思考和自主学习的态度,促进他们的全面发展。

最后,通过这次讲座,我深刻体会到了家庭教育和幼儿园教育的紧密联系,以及合理的教育方式对孩子发展的重要性。作为幼儿园教育的参与者,我们应该认识到家校共育的重要性,保持密切的合作和沟通。只有这样,我们才能为孩子创造一个良好的成长环境,培养他们的品质和能力。

总的来说,这次幼儿园讲座给我留下了深刻的印象。通过了解家庭教育和幼儿园教育的联系,以及合理的教育方式对孩子发展的重要性,我对如何更好地结合家庭教育和幼儿园教育有了更清晰的认识。我相信,通过家校共同努力,我们能够为孩子提供更好的成长环境,培养他们的全面发展。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十八

3月3日我参加了“湖北省农村幼教专家巡回讲学远安讲点培训会”,听取了宜昌市教育局和远安县教育局领导有关幼儿教育的致辞和讲话,让我领会了这次培训的重要意义和巨大作用。认真听取了湖北省“20xx国培计划”湖北省农村幼儿教师培训项目核心课程吴航、彭兵、张永红三位专家的报告。听了专家的报告,我对幼儿教育中游戏活动的设计和组织、创设与指导以及幼儿园的体育活动与游戏等有了崭新而全面的认识,尤其是名师的学识和示范表演给了我莫大的启发,让我们在享受的同时受到了较深的启迪,对于我们这些原先从事了几十年小学教育的人更是像下了一场及时雨,对于转变和更新思维模式以适应变化了教育对象的教学实际颇有好处。此次会议反映了我们国家对学前教育空前的重视,也反映了国家对提高教师队伍素质,推动幼教事业发展的决心。彭兵专家所讲的'“课堂不适应幼儿园教学之所在”的三个要点使我深感豁然。

一是抽象语言传授方式不适应幼儿认知特点;

二是集体教学的方式不能满足每个孩子的要求;

三是“静坐听课”的要求不符合幼儿身心发展的特点。

对于为什么要开展幼儿园游戏环境创设,专家所讲的游戏环境创设的几项功能给我留下了深刻的印象,特别是游戏环境的“引导功能”正符合我最近两年的自我探索。

幼儿园教学活动的“五化”也使我感到颇中肯綮。

一是教学活动的游戏化;

二是教学情境的生活化;

三是教学内容的综合化;

四是教学过程的操作化;

五是教学形式的多样化。

游戏是幼儿的基本活动,是幼儿最喜欢的活动,任何幼儿都离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。游戏分为创造性游戏、教学游戏两类。在创造性游戏中包括角色游戏、结构游戏和表演游戏,其中角色游戏是幼儿园的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界。角色游戏是幼儿期典型的游戏,不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。巡回报告给我们送来了真经,刮来了春风,让我们在小天地里有几分茫然的一线幼教工作者产生了受益匪浅的感觉。

第3部分时间如流水般在我们的指间划过。短暂的三天培训告一段落,在这次的培训期间,我们聆听了幼儿园骨干教师及领导的精彩讲座。幼儿园的骨干元老以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论加以阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。令我印象最深刻的是刑老师的讲座——《幼儿园生活活动教育》。

我爱幼儿园小讲座心得体会范文(19篇)篇十九

近日,我参加了一次由幼儿园导师举办的讲座活动,在这次活动中,我收获了很多有关幼儿教育的宝贵经验,并对自己的教育理念有了更深入的思考。下面我将结合导师讲座的内容,分享一下我的心得体会。

首先,在讲座中,导师强调了幼儿教育的重要性。他指出,幼儿教育是培养孩子综合素质的基础,关系到孩子未来的发展。这让我深刻认识到,作为幼儿教育者,我肩负着重要的使命和责任。我必须认真对待每一个孩子的成长,倾注爱与耐心,以促进他们全面发展。

其次,导师让我们明白了亲子教育的重要性。他认为,家庭是孩子最早的教育场所,父母是孩子最重要的教育者。在孩子的成长过程中,家庭教育起到了至关重要的作用。因此,作为幼儿教育者,我们需要与家长合作,建立良好的家校互动机制,共同关心孩子的发展。同时,我们也要向家长传递正确的教育理念和方法,帮助他们更好地照顾和教育孩子。

第三,导师强调了幼儿游戏在教育中的重要性。他说,游戏是孩子认识世界、学习知识的一种重要方式。通过游戏,孩子可以积极参与,探索发现,培养动手能力和思维能力。因此,幼儿园教育应以游戏为主线,通过丰富多样的游戏活动,激发孩子的学习兴趣和主动性。

第四,导师提到了情感教育的重要性。他指出,幼儿园时期是孩子情感发展的关键时期,我们应该注重培养孩子积极乐观、合作友善的情感态度。同时,我们也要关注孩子的情绪变化,给予他们安全感和关爱。

最后,导师提到了课程的设计与实施。他说,幼儿园课程应该注重综合性、个性化和主题性。我们应根据孩子的兴趣、特长和发展需求,开设丰富多样的课程活动,激发孩子的学习兴趣和创造力。同时,我们也要注重教学的方法和手段,注重启发式教学和体验式学习,培养孩子的思维能力和创新能力。

通过这次讲座,我对幼儿教育有了更深入的认识和理解。我明白了幼儿教育是一项重任,需要教育者付出更多的努力和关注。同时,我也明白了幼儿教育需要与家庭教育紧密结合,共同为孩子的成长努力。我将会不断学习和提高自己的专业能力,为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。

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