梦想是人们生活的源动力，它可以给予我们坚持不懈的勇气和力量。下面是一些关于追逐梦想的名言警句，或许对你有所帮助。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇一
每个人都有自己一个奇特的梦想，有的梦想自己变成一只美丽的小鸟，自由自在的林中歌唱；有的梦想自己成为一名足球明星，到奥运会上争夺金牌为祖国争光；还有的梦想自己成为科学。培育的.玉米比暖瓶还要大。
我也有梦想，成为一名优秀的老师。再课堂上，我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采文化，让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。
春天，我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我会带着他们去游泳，感觉一下鱼；的轻松；秋天，我会带着，他们观察植物的变化，并采集一些植物做标本，给历史做见证；冬天，我会带着他们滑冰，打雪仗。
我一定能实现梦想，教他们做人的道理。只要做过，努力过，即便失败了也不会后悔。告诉他们，时间是多麽的珍贵，不要轻易的让他溜走。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇二
每个人都有梦想，有想做宇航员的，想当作家的……我的梦想是当一位服装设计师。
我课余时间最喜欢给芭比娃娃做衣服。为什么呢，这要通过一个故事来解答。
有一次，我陪妈妈去买衣服，到了一家店，妈妈就去试看中的衣服，那位店长阿姨推荐道：“红色配黑色最好看了，最后加上蕾丝的装饰，您穿上一定好看。”妈妈因为特别喜欢这件衣服的设计，就买了下来。
从那次以后，我就有了服装设计师这个梦想，开始拿芭比当模特设计服装。一开始，我做的衣服不但不合身，而且针线活儿不好。但我没有放弃我的梦，因为我知道，做什么事都贵在坚持，梦想也一样，只要坚持下去，就能成功。
经过不断练习，我为芭比娃娃做出来的衣服不但各式各样，而且色彩各异，我十分喜欢，别人看了也夸好看呢！
这就是我的'梦想，我一定要坚持下去，希望以后能够设计出大家喜欢的服装。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇三
从小看电视，每次看到军人，都那么威武。看到他们穿着军衣戴着军帽，那么雄伟壮观，走起路来那么有气质，这样的人就是我心目中的偶像，所以，我从小就想当一名军人。
军人的生活非常艰苦，生活是那么简朴，做起事情来时那么井井有条。军人的耐力比一般人要强，他们整天要训练，不管天有多热，雨有多大，都要咬紧牙关辛苦的训练。
晚上，正在今日梦乡时，还会搞紧急训练，要马上穿好衣服戴好帽子，来到班长指定的位置站好、报数等待训练。在训练的过程中要吃很多苦，每个队员都必须有坚强的毅力才能战胜困难。
军人也有不同地分工，有的是空军、海军、陆军。
他们都在保卫着祖国的安全，有得军人为了保家卫国离开亲人，有的甚至失去了宝贵的生命，光荣的牺牲。比如：汶川大地震，如果没有军人的及时救援，或许失去生命的人就更多，他们的生活安全就得不到更好的保障。
虽然军人的职业是一种艰苦，危险的.职业，但是他们能给国家带来安全，给百姓带来幸福，这就是我的梦想。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇四
每个人都有自己的梦想，我的梦是一个充满理想和伟大的梦。
我的梦想是当一名医生。就像白求恩一样;毛主席给白求恩亲自撰写《纪念白求恩》一文，给予白求恩极高的评价：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。并肯定白求恩是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。医生不是在想当就能当的，这是我的一个梦。
梦想是石，会敲出星星之火;梦想是火，可以点燃希望之灯;梦想是灯，可以引我走向以后的成功之路。只要有恒心，铁柱磨成针这句话从古至今一直流传着。为了实现这个理想，我要努力。要每天严格要求自己去做好每一件事。我还要多看书，学习更多的知识。
梦想是一个人一生不可缺少的一部分，是走向成功的动力，我要实现我的理想，将来要为我们的祖国争光!
梦想的小学三年级（实用20篇）篇五
从7月1日奥委会主席萨马兰奇宣布奥运会由北京承办那一刻起，炎黄子孙们狂热的心就没有平息过，当我看在电视机前看着奥运会的开幕式时，我深切地感受到作为中国人的幸福和自豪！啊，让我们欢呼跳跃，让我们炽热的心相连在一起，心中坚定一个信念：加油！亲爱的祖国加油！奥运加油！
和平鸽在世界的上空自由飞翔，为人们带来和平的信息，愿世界充满和平．同一个世界，同一个梦想，亲爱的朋友们，亲爱的中华同胞们，让我们手牵手，心连心，为奥运加油，为中国喝彩！
梦想的小学三年级（实用20篇）篇六
第一，浏览教材，了解框架。
要达到这一目的，并非一定要对新教材的每一字、每一句都精研细读，只需浏览教材醒目的字句和每段的首尾概括句。这样，学生在几分钟内就可将这一工作完成。
第二、联系旧知，质疑设问。
第三、查阅资料，思考讨论。
发现问题后应积极解决问题。学生在课前解决自己发现的问题，首先需要老师教给学生利用工具书、网络解决问题的方法。字典是工具书的一种，是学生学习上不开口的“老师”。查阅工具书能解决预习时遇到的字词读音及意义上的问题。网络知识更是丰富多彩通过查阅书籍及网页了解作者生平及写作背景有助于理解课文内容。然而，当学生遇到以上两种方法都无法解决的问题时，该怎么办呢?因此老师还要教给学生切实可行的课前交流讨论的方法。此时讨论的对象是很广的，亲人可以、朋友可以、同学可以、老师也可以……只要确定对方对此也感兴趣就行。如讨论后仍有疑问就做好记录，以便上课认真听教师讲解。若是课堂上还未解决这一疑点时，下课及时询问教师。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇七
那是20xx年的一天，我荣幸成了首批登火星的成员之一。这里，我带上了三名助手和我的女儿浩固.登上了“火星一号”。刚人舱不久，就被送人“冬眠睡袋”进人梦乡。不知什么时候，大概是一年多吧(其实梦中只是一眨眼的工夫)，忽地轻微一震，我一睁眼，哟，已经降落在火星上了。我们出了太空舱，女儿惊叫一声：“真美啊！”可不，明月高挂，沙漠泛出丝丝浅褐色光亮。我们在沙滩上跑着，没感到一点凉意，我真高兴，我亲自体验了我的科研成果——这里的温度就是我向火星发射了载有不同重量氢块的超光速箭，让它们通过氢核聚集产生氮原子核释放巨大能量而提高的。着陆后，我们从太空船上搬出特制的太空建筑材料，组装成一个圆型的类似马戏院的太空别墅，又用特制激光钻，把它固定在沙滩上。然后封好所有孔隙，开着自动充氧空调安然人睡。
又是一天，地球上来了一大帮人考察参观。我呀，边讲边乐，还情不自禁地唱起了“种太阳”的歌。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇八
我的梦想是当宇航员，我从小就喜欢望着月亮和星星遐想。我很想到这些月球上面去一探究竟。
我想当宇航员不但是因为我想发现一些东西，一些现在的科学家还没有揭开的谜语，让现在的人们了解更多星球未知的秘密，更重要的是因为我想寻找一个和地球一样同样适合人类生存的星球。
现在人们习惯于乱扔垃圾，为了经济的发展，向大自然排放大量的废气废水，给环境带来巨大的破坏。于是，台风、旱灾、海啸、地震、火山爆发等自然灾害层出不穷。还有的人们乱砍树，引发沙尘暴、洪水，如果这样下去我们美丽的地球就会被摧毁，人类就无家可归了。
所以，我想要飞出地球，去找一个可以让人类居住，比地球更好更舒适的星球，假如有一天地球被摧毁了，我们就可以住在那里。
所以我现在必须好好学习科学文化知识，丰富自己的.知识；还要每天锻炼身体，拥有一个健康的体魄，这样长大以后才能当真正的宇航员。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇九
人因为有梦想而伟大，走了梦想我们才能有方向，才能取得成功。所以我有一个梦想！
在我很小的时候我就很喜欢老师因为我的外公是一位老师，他和我在一起的时候，我就觉得他很伟大，因为他经常给我讲故事，他好像好像从来都有讲不完的故事，每次都是新故事，从来不重复，而且他也懂很多的大道理，经常教导我说要做一个正直善良诚实的好孩子。我外公能写一手好字。所以经常有人请他去给别人写字，在我的眼里他作为一名老师是伟大的，是受人尊敬的，我也要做一名老师！
做一名老师的愿望在我心中根深蒂固了，我将来做一名老师，也要像外公一样博学，知道很多知识，对学生要和蔼可亲，对工作认真负责。
为了实现我的梦想，从现在开始，我要好好学是科学文化知识，做一个老师眼中的'好学生，做一名家长眼中的好孩子！
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十
每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想很普通，有的人梦想很远大。我问你：“你的梦想是什么”?如果你说：“我也不知道自己的梦想是什么?”我相信你，你一定可以找到自己的梦想。人往往会在某一人的话或指点之后，往往会受到很大的启发。
我的老师给我们讲过一个很感人的故事。说的是有一个老师问他们班的学生：“你们长大以后想做什么?”有一个同学说：“我想做一位医生”，另一个同学说：“我想做一位教师”。还有一个同学说：“我想做一位舞蹈家”……大家说得各有各的精彩。只有一个同学低下头回答，说：”老师，我的`梦想是做一条可以一辈子守护妈妈的狗。“听了这句话全班都哈哈大笑起来。接着，这位同学说了原因：有一次妈妈被一只狗咬了，被咬以后妈妈一见到狗就很害怕。”“我希望我可以做一条狗，一条永远永远守护妈妈、保护妈妈的狗”，听了他的解释以后，全班都安静了，老师带头鼓了鼓掌，其他的同学见老师鼓掌了，也跟着老师一起鼓掌。这让我深受启发。
从那一天起，我就在心里明确了自己的梦想：上一个好的大学，做一个有成就的人，做一个对社会有用的人。我的梦想就是这个，我的梦想简单也不简单，说它难也不难。我的梦想之所以是这个，是因为：我想成为一个有知识、有智慧的人，有了知识和智慧才能成为有成就的人，才能有机会做一个对社会有用的人。我希望我的梦想不再是梦想，而是真真的现实。可是，现实往往比幻想更残酷!所以，我只能像我的梦想一步又一步的前进、前进，直到超越终点为止!加油!努力!
让我们大家在起跑线上向终点奔跑，直到达到终点。我们一定要有冲向梦想的决心，决心是我们的动力。同学们，让我们向梦想的终点跑去把!加油!同学们!
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十一
我长大以后要成为一名著名的钢琴家。
在我上幼儿园小班的时候，妈妈请了一位漂亮的女老师来教我弹钢琴。这位老师的名字叫“唐小燕”。唐老师弹的曲子可动听、可精彩啦！我认真地跟着唐老师学习弹琴，虽然学弹琴的时候非常地辛苦，但为了长大后能成为一名真正的钢琴家，我克服了许多困难，每天认真地学习，总算有了一些小小的成绩。现在我已经通过了钢琴五级的考试，接着我要向钢琴七级冲刺了。
我在电视上还看见了著名钢琴家朗朗开的演奏会，观众们坐在下面都举着郎朗的照片，为他鼓掌，为他欢呼。我觉得郎朗弹的曲子很动听，很优美。静静地聆听郎朗弹琴，我会沉浸在他的音乐世界中。我暗暗地下定决心，以后长大了一定也要成为一名像郎朗一样出色的钢琴演奏家。
妈妈说弹钢琴就是在做手指操，会让我的左右大脑变得很聪明，弹琴时会让我心情愉快，也能给别人带来快乐。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十二
第一、浏览教材，了解框架。
要达到这一目的，并非一定要对新教材的每一字、每一句都精研细读，只需浏览教材醒目的字句和每段的首尾概括句。这样，学生在几分钟内就可将这一工作完成。
第二、联系旧知，质疑设问。
第三、查阅资料，思考讨论。
发现问题后应积极解决问题。学生在课前解决自己发现的问题，首先需要老师教给学生利用工具书、网络解决问题的方法。
三年级语文预习要求。
1、读课文3次，标自然段。
2、用圆点标出词语表里的生字并注音。
3、口述课文主要内容，尝试解决课后问题。
4、查找与课文的作者、故事人物、故事背景等相关的资料。
5、标段-读书-找出四字词、五个字短语-找出中心句、比喻句、拟人句。
6、生字标音、描红部首、找出多音字。
7、思考课后练习。
8、写出课文主要内容。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十三
我最近一直在攒钱，嘻嘻，你们会不会有些奇怪呢？如果要什么东西问父母要不就好了，为什么还要自己攒钱的？问得好，我要买的是一种比较贵的东西，但是我知道父母已经很辛苦了，所以不想再去花父亲的钱了。
我要买的是一种彩笔，可能再别人看来是一种很常见的东西，但是我要买的那种彩笔不是那种普通的彩色铅笔，他是一种水溶彩色铅笔，这种铅笔甚是贵，就十二根颜色的就要34元，48色的要一百多，我为了这48色的可是拼了命啊。
其实这种水溶彩色铅笔可以碰水，碰了水还会让颜色很深呢。而且这种水溶彩色铅笔是专门涂秘密花园的，我喜欢上了秘密花园所以为了秘密花园我一定要去买水溶彩色铅笔。
为了我的梦想，为了我秘密花园我要努力，我要奋斗了。加油，加油。我相信自己可以的。
为了我的梦想，加油啊。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十四
小树的梦想是成为参天大树，为人们送来阴凉，给小鸟造房子。小树为了实现它的梦想，就努力的把根往泥土深处扎，想要吸取更多的营养。小河的梦想是成为浩瀚的大海，让鱼儿们在它的怀抱里自一由自在的游玩。就每天拼命奔跑，它跑到了大河，又跑到了大江，最后终于跑到了大海。而毛毛虫的梦想是成为美丽的蝴蝶，受到小朋友喜爱，给大自然带来美丽。它就要经过许多次痛苦的蜕变，最后破茧而出变成美丽的蝴蝶。
我是的梦想也有很多，多得数也数不清。当看到人们生病、受伤的时候，我就想当一名医生，给人们治病，让人们不那么痛苦。当看到妈妈每天干活干得很累的时候，我就想当一位科学家，发明一个机器人，这个机器人什么都会干，烧饭、扫地、洗碗。这样就可以给妈妈减轻负担。当在电视里看到贫困山区的小孩没书读、没肉吃的时候，我就想做一个大老板，赚很多钱，让山区的每位小朋友可以读书吃肉，有一个丰富多彩的童年。我读了小学以后，妈妈带我去《汤汤童话屋》听故事，在那里我认识了汤汤老师和冰波叔叔，听着他们动听的故事，觉得他们非常厉害，能写出这么多好听故事。我就想成为和他们一样优秀的作家，写出好听的故事，讲给更多的小朋友听。
可这些梦想对我来说还是太遥远了。妈妈说：“不管你有多少梦想，现在要做的是认真上课，好好完成作业，做一些自己力所能及的事。
不管梦想是什么，都需要我们去努力。未来的路不可能一帆风顺，总会面对一些困难和艰辛。我们能做到的是在面对困难时，不抱怨、不逃避、不哭泣，要勇敢的面对，要有永不言败的精神和永不放弃的心。
向往成功的路口很拥挤，但通往成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。要想做大事，先要从小事做起，我要做好我身边的点点滴滴，不停下我追梦的脚步。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十五
20xx年，我成为了远近闻名的发明家，最令我得意的杰作是发明了我儿时梦想的新式汽车。
这辆汽车肯定会自动驾驶，我坐在宽大舒服的太空椅上，对着安装在椅子旁的对讲机发出指令，它就会选择最短的路程带我去我们伟大的首都—北京了，我爬上长城，有了“不到长城非好汉”的豪情；到了泰山，让我体会“一览众山小”的感觉。遇到堵车，它会伸出两扇彩色的翅膀，腾空而起，飞越在城市上空。
怎么样，我的发明是否让您动心？如果满意就到盐城东风悦达起亚来买吧，还能得到我亲自签名，省去您一万美元呢！
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十六
我的梦想有两个，一个是当一名辛勤的园丁，把自己的知识浇灌给祖国的花朵，让他们茁壮的成长，另一个是希望自己能当一名救死扶伤的白衣天使，我觉得这两个梦想都是美好的。
当一名教师，我希望把我从教师那里学来的知识和学问还有我自己积累的课外知识都教给更多的人，刚开学我们就学了一篇课文《老师，您好》，学完了这篇课文我知道了教师的事业是很辛苦的，从古至今每一个人的成长都是教师用自己的心血一点一滴的教出来的，四面八方的人创造的财富其实都有教师的功劳，教师批改作业总是那么专心认真，不管门外有任何的动静。教师的事业是美好的，笔尖飞舞，那是教师悄悄地无私奉献和良好的教学方式，笑语盈盈，那是教师用心血把知识交给我们，因此教师的事业是美好的崇高的。
当一名医生，我希望用医学救治更多的人，让更多生病的人有信心活下去。医生的事业是很伟大的，不管是雨天还是雪天病人都是不断的增加的，医生需要治疗很多很多的病人，我们都知道现在医学是很发达的，因此我觉得每救一个人都是很光荣的，所以我觉得医生的事业是很伟大的也是很崇高的。
最后我希望自己能够好好学习，通过自己的努力来实现自己的梦想。
简评：从现在开始好好努力，总有一天你能够实现自己的`梦想的，加油！
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十七
“有人说，每个人的生命都相似，只是点缀在生命里的希望和梦想使它有所差异。”
-题记。
指缝间细碎的阳光散落满地。闷热的空气里，偶尔有几丝微风吹正过。我站在窗前，看着手里的三等奖证书，心底一阵酸涩。
那是我第一次参加作文比赛，就不幸落榜。现在想来，却后悔不已。自己根本没有把这事放在心止。比赛前一天还没做好准备。等到进了赛场，才止不住的心慌。
记自得自小学起，我所遇到的每一个语文老师，都会称赞我的文笔，久而久之，我的心也开始变得乱了起来。直到那次落榜，我才猛然清醒，回过头看以往的作文，只觉得生疏与青涩。
自那以后，我从未轻视过任何一次写作文的机会。
风景如画的秘密境界，微风拂过，湖面荡起波痕，一眼望去，便可看见一株花亭亭立在湖中央。它胜似莲，却又不是莲。淡紫色的花瓣轻柔绽开。花蕊却是嫩粉色的，散发出一阵清淡幽香。许多星光在花周围浮着。那是星辰，璀璨耀眼的光啊!
自那以后，我在闲暇之时会写一两篇习作，经常会站在窗前看风景。
现在，于我而言，作文应是一个朋友。我想，以后我要写一本书，与挚友一起工作，观一场盛世繁花华，听一次高山流水。
湖中，那株花开得正艳。花瓣在空中舞动，星辰汇聚，集成一个漩涡。刹那间，星光漫天。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十八
每个人的心中都有一个属于自己的梦想，这个梦想可能来自于他人的一个动作，或者是你在课堂上受到教育后所想象出来的，还有可能你的梦想只是为了让人们偷懒。梦想不分大小，有梦就应该去努力，我的梦不知道可不可以实现啊。
我的梦想是当一名教师，我感觉教师是一种神圣的职业，他们育人教子，为社会培养人才却从不图回报。我也想当一名老师，但第一次我想当老师可不是因为老师这个职业是神圣的，是伟大的。这就要从小时候说起了，小时候老师经常性的让我们抄课文，写作业。写作业抄课文是我们那个时代小学生最烦恼的一件事情了，那个时候我们就在想要是自己长大当老师一定不让同学们在抄作业写课文了。我第一次想当老师就是因为要让孩子们不太累，但是后来我渐渐发现老师的伟大，抄作业是为了让孩子们更好的学习，老师是不图任何回报的，一直在无私的奉献，而我们却还去怨恨老师，所以那时候我就想要当一个老师，去教育人，为社会培养足够的人才。
我想做一名教师，可以为社会做点贡献，让人人都接受教育。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇十九
池塘的梦想，是变成一片白云，随着风儿飘啊飘，看看大海是多么宽阔，瞅瞅高山是多么雄壮，白天和小鸟一块唧唧喳喳说笑，晚上和星星捉一会儿迷藏。星星的梦想，是变成五彩的鱼儿，顺着清凉的小溪，游啊，游啊，一直游到大海里去，和海豚交朋友，到珊瑚丛中去留个影，再到南极和企鹅照个像。
可是，我的梦想和它们不一样，小小的，很美，很美。
想成为卖火柴的小女孩手里的火柴，把冬夜的太阳点亮，让世界上再没有寒冷的房屋，再没有饥饿的人们，再没有叹息和眼泪，不管我们走到哪里，都能听到欢乐地笑声和歌唱。
想成为老师手中的粉笔，在每一个同学心里，都牢牢地写好一个“爱”字，让所有的小朋友，都爱祖国，爱人民，爱父母，爱自己。还要认真地把知识写在每一个同学的心里，让大家都做有志气、有思想的读书郎。
想成为琴弦上的.一个音符，轻轻地拂去爸爸妈妈一天的劳累，再悄悄地在爷爷奶奶的耳边弹响，让全家人的笑脸，像花儿一样，美丽的开放。
我的梦想好多，好多。我要把梦想种在心里，用汗水浇灌着它快快地成长。
梦想的小学三年级（实用20篇）篇二十
我常常在幻想，假如有一天我当上科学家，要发明了一辆万能汽车。
它的外表就和房车一样，里面有舒适的床、电视、电脑、冰箱、卫生间……就像我们在家里的感觉一样，冰箱里可以放着我最爱吃的冷饮。
到了节假日的时候，我们一家就带着爷爷、奶奶开着我发明的万能汽车出去旅游，这种车小朋友都可以驾驶的，比如我说：“左！”它就往左开。它的全身都有雷达控制系统，对靠近的车辆有自动避让功能。假如遇到堵车，就启动飞行模式，“呼”一声就飞过去了。假如前面有海，就启动潜水模式游过去。这样还能看到大海里的各种海洋生物了，和它们一起遨游在大海里。
我发明的汽车还很环保呢，我们国家的空气污染很严重，有很多就是汽车排出的尾气造成的，所以我发明的是通过收集太阳能来给予汽车动力，在下雨天的时候就用储备的电力来行驶，既环保又科学，这样就能给我们的地球一张的干净笑脸了。
我只发明二辆这样的汽车，一辆给我爸爸，一辆给我妈妈。你们羡慕吗？开玩笑的，我相信这样的车大家都会很喜欢的吧！是的，爱护地球是我们每一个人的责任，节约能源更是我们每一个人的责任，我相信在未来的世界里，一定可以造出这样的万能汽车！