精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)

时间:2023-11-15 作者:ZS文王精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)

心得体会是我们在各种经历中获得的宝贵财富,值得我们珍惜和分享。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家一起分享和学习。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇一

近年来,法学专业的热度越来越高,越来越多的学子选择了法学作为自己的专业方向。法学作为一门深入探索社会司法规则和人文关怀的学科,其学习过程十分繁琐和艰辛。本文将从我的学习经验出发,总结出一些法学指导心得,希望能够给各位法学学子一些帮助。

首先,法学是一门理论性和实践性相结合的学科,理论与实践的结合是学习法学的关键。对于法学学子来说,课堂上的理论知识只是学习的起点,而真正的学习在实践中。在我实习的过程中,了解到与法学相关的工作需要与相关专业人员之间的紧密合作,因此,我们需要深入了解各个专业领域的知识,将理论联系实际,才能更好地完成工作。因此,我们应该积极参与各种实践活动,如模拟法庭、法律咨询等,以锻炼自己的实践能力。

其次,法学学习需要有坚实的法律基础知识。法学作为一门严谨的学科,不仅要熟悉各种法律条文,还需要了解其背后的社会背景和价值观念。只有深入了解法律的历史渊源和法律精神,才能更好地把握和运用法律。因此,在日常学习中,我们要注重对基础知识的掌握,包括民法、刑法、行政法等各个方面的内容。我们应该不断阅读相关法律文献和经典案例,积累法学知识,建立自己独特的法律思维方式。

进一步,法学学习需要不断提升自己的思维能力和解决问题的能力。法学作为一个复杂而庞大的体系,其中涉及到的世界观、方法论、规范性等内容,对法学学子的思维能力提出了很高的要求。因此,我们应该学会思维辨证,善于将各种观点进行对比分析,形成自己的思考方式。在解决问题的过程中,我们要注重调研和分析能力,善于从各个角度进行思考,并给出合理的解决方案。这一点在论文写作中表现尤为明显,我们要善于引用权威文献、严谨论证,并提出自己的独立见解。

此外,法学学习也需要培养良好的团队合作精神。在法学学科中,我们需要与许多不同背景的人合作,如法学教授、专门研究法律的学者等,他们都是我们学习的宝贵资源。因此,我们要注重团队合作能力的培养,在合作中学会倾听,尊重他人意见,并积极参与团队活动。在团队合作中,我们要善于与众不同,发挥自己的特长,为团队的发展做出贡献。

最后,法学学习需要不断修正和完善自己的职业规划。法学作为一个广泛的学科,涉及到的领域非常广泛,我们需要根据自己的兴趣和特长,并结合社会需求进行职业规划。在了解自己的兴趣和特长的基础上,我们要注重市场需求,紧跟社会发展的脚步,选择适合自己的职业方向。此外,在职业规划中,我们也要注重自我调整和学习的能力,及时修正自己的职业规划,不断提升自己的综合素质。

总之,在法学学习过程中,我们应该注重理论与实践的结合,扎实的法律基础知识,提升思维能力和解决问题的能力,培养团队合作精神,并且不断完善职业规划。只有在不断的学习和实践中,我们才能成为真正的法学专业人才,为社会的发展和进步做出更大的贡献。希望这些心得与法学学子分享,能够激发他们对法学学习的热情,更好地在法学领域取得成功。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇二

第一段:引入法学就业的现状和挑战(200字)。

如今,法学专业的毕业生面临着日益严峻的就业形势。随着法律行业的竞争日益激烈,许多法学毕业生发现他们的就业前景并不如预期。法学专业虽然与社会需求息息相关,但就业的困难却是摆在大多数毕业生面前的现实难题。对于即将毕业或刚刚走出校门的学子来说,理解法学就业的挑战和改善就业状况的途径是至关重要的。

第二段:就业能力的培养和提升(250字)。

要改善法学就业状况,就必须注重培养和提升自身的就业能力。在法学专业中,除了扎实的法律知识,还需要具备一系列综合能力,如口头和书面表达能力、独立思考和问题解决能力、团队合作和领导能力等。此外,提高英语水平和掌握相关计算机技能也是非常重要的。为了做好就业准备,学生们应该积极参与实践活动,拓宽专业见识,提高实际操作能力。只有不断提升自身的能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第三段:积极拓展就业渠道(250字)。

在法学就业中,应该主动积极地寻找多样化的就业渠道。传统的律师事务所仍是许多法学毕业生的就业选择,但随着互联网的快速发展,新兴的法律行业也逐渐兴起。除了律师事务所,法学毕业生可以考虑其他行业的就业机会,如金融、企业法务、政府机构等。同时,还可以利用互联网平台寻找兼职机会或者自主创业。积极地拓展就业渠道,学子们就能够更好地适应改变的就业形势。

第四段:建立人脉关系和社交资源(250字)。

在现实社会中,一张人脉关系网是非常重要的。对于法学毕业生来说,建立人脉关系和社交资源对于找到理想的职位和机会是至关重要的。在大学期间,学生们应该积极参与校内外的各类活动,如学术交流会、社团组织等,与同行业的专业人士建立联系,开展交流互动,共同进步。同时,学生们也可以在社交媒体平台上建立个人品牌,展示自己的才华和特长。通过建立人脉关系和社交资源,法学毕业生将能够更好地拓宽就业渠道并增加就业机会。

第五段:合理调整心态和积极应对困境(250字)。

在法学就业的过程中,我们不可避免地会遇到各种困境和挑战,但是要保持积极乐观的心态。面对就业的困难,我们不能气馁,而是应该勇于接受挑战,不断调整自己的思维方式和行动策略。除了努力提升自己的能力和技能,还应该学会与他人合作,并多听取他人的建议和经验,不断完善自身。同时,学生们还应该保持对法学专业的热爱和信心,坚定自己的职业目标,并为之不断努力奋斗。

在法学就业的道路上,面临着诸多挑战和困境,但我们不能放弃希望,而是应该更加努力地提升自己的能力和专业素养。积极拓展就业渠道,建立人际关系和社交资源,调整心态并勇敢面对困难,我们才能够在法学就业的道路上取得成功。相信只要我们坚持不懈,就能够实现自己的人生价值,并为法治社会的建设作出贡献。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇三

经过长达三个月的暑假之后,我们各自走进了属于自己的大学生活,然而大学第一课便是军训。

对于军训,有人认为是磨练自我意志的机会,亦有人认为是人间炼狱,把你由白变黑,由美变丑。网络上也流行调侃军训的段子“你若军训,便是晴天”,更有甚者拿军训来嘲讽单身族“军训之前你是单身狗,军训之后就成军犬了”。

然而就我个人而言,军训虽有喜有悲,但喜胜过悲。开课之前先来场军训,冲洗掉假期的懒散,为新学期新面貌奠定基础。军训苦、累、热,这不可否认,毕竟我们要在烈日之下进行站军姿、踢正步、齐步走等练习,因此有人会吐槽“休息五分钟,军训俩小时”,然而我们也正是在抱怨中收获了与同学、教官之间的友谊,这种友谊或许将会大学生涯甚至整个人生的美好回忆。

军训时想必每个人都祈祷过无数次天降大雨,然而事与愿违,我们的军训生活一直阳光明媚。我必须承认,我也曾在队列中偷懒过,也曾抱怨过,也曾尝试憎恨军训,但怎么也恨不起来,因为军训让我收获了很多,也懂得了很多。

最后,我想说我爱军训,并不是因为军训即将结束,而是真的发自肺腑。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇四

实训目的:了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。

实训内容及过程:本次实训共三项内容:

1、成本的归集与分配。

2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法。

3、编制成本报表,进行成本分析。

一、生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。

2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实训中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

(1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

(2)、对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。

7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实训中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。

三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实训中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

1、经过一周的实训实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。

2、功夫不负有心人,经过一周紧张的实训,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇五

在法学指导过程中,我们不仅仅是为了学习法律知识,更重要的是培养和发展法治思维。只有通过法治思维,我们才能正确的分析问题、解决问题,以及维护自身权益。在这一过程中,要注重培养学生的法律意识、法律规范意识以及法制观念,使他们能够真正站在法治的高度思考问题,适应社会发展的要求。

第二段:提高法律素养。

法学指导还要注重提高学生的法律素养。法律素养是指人们在法律方面的知识、能力和道德水平,是人们正确认识法律、遵守法律、维护法律的基础。通过法学指导,我们可以帮助学生了解和掌握基本的法律知识,学习法律的基本理论和法律技巧,培养正确的法律思维方式和法律道德观念,提高学生的法律修养和法律意识。

第三段:理解法律精神。

法学指导的核心任务之一是帮助学生理解法律精神。法律精神是指法律中蕴含的价值理念和精神内涵,是发展法治文化的核心。通过法学指导,我们可以帮助学生了解法律背后的价值追求,理解法律对于社会的作用和意义,增强法律的感召力和震慑力,从而在实践中更好地维护自身权益、维护社会稳定。

第四段:弘扬法治精神。

作为学生,我们要积极弘扬法治精神。法治精神具有尊重法律、尊重契约精神、尊重个人权益、维护公共利益等方面的内涵。在法学指导中,我们要注重培养学生的公民道德和法治素质,提高他们的法律知识和理论素养,激发他们的法治意识和法治信仰,以自己的实际行动践行法治精神,在日常生活中遵守法律、维护公平正义。

第五段:保护公平正义。

法学指导还要教育学生保护公平正义。公平正义是法治精神的核心价值之一,也是社会稳定和谐的重要保障。在法学指导中,我们要引导学生理解公平正义的内涵,特别注重教育学生如何判断和维护公平正义,强调人人遵守法规、维护社会公平,从小事做起,积极推动法治文化的发展。

总结:通过法学指导,我们能够培养自身的法治思维,提高法律素养,理解法律精神,弘扬法治精神,并最终保护公平正义。法学指导不仅是学习法律知识的途径,更是培养法治意识和法治素质的重要途径。希望通过不断提高法学指导的质量和效果,能够培养更多具有法治思维和法治素质的优秀学生。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇六

近年来,法学专业备受关注,越来越多的学子选择了法学专业作为自己的就业方向。作为一个法学专业的毕业生,我在求职和就业过程中积累了一些实践经验和感悟。在这篇文章中,我将结合自己的经历,分享一下关于法学就业的感悟心得体会。

首先是专业素养的重要性。法学专业与其他专业最明显的区别在于其专门的法律知识和法律思维能力。在求职过程中,很多雇主更看重的是求职者的法律素养。因此,在大学期间,我们要不断提升自己的专业素养,熟悉法学理论知识,掌握最新的法律法规,并锻炼自己的法律思维能力。此外,还应注重实际操作能力的培养,例如写作能力、辩证能力以及法律案例分析能力。只有建立起扎实的法学基础,才能在就业市场中游刃有余。

其次是实习经验的积累。法学专业的实习经验对于我们的就业至关重要。通过实习,不仅可以熟悉法律职业的工作环境,还能锻炼自己的实际操作能力。实习过程中,我们要虚心学习,遵守职业道德规范,主动参与工作项目,树立良好的职业形象。实习也是结识行业内人脉的机会,我们要主动与同行交流,建立联系。只有通过实习经验的积累,我们才能更加了解自己真正适合从事哪个领域的法律工作,并为将来的就业做好准备。

第三点是个人素质的提升。在法学领域,个人素质比知识功底同样重要。工作和职业发展中,我们不仅需要具备坚定的意志力、扎实的工作能力,还要有广泛的人脉关系和良好的人际交往能力。因此,我们在求学期间要注重自身素质的提升。可以通过参加学生社团、组织法学活动、参加辩论赛等方式培养自己的交际能力和组织能力,扩展人脉资源。此外,我们还应积极参加各类社会实践和公益活动,提升社会责任感和公众形象。个人素质的提升不仅仅是对法学人的要求,对任何就业者来说都是至关重要的。

第四点是职业规划的重要性。作为大学生,在开始求职前,我们应制定一份明确的职业规划。职业规划不仅有助于我们明确职业目标,还能帮助我们更好地选择求职方向和就业机会。职业规划过程中,我们要考虑个人的兴趣、优势和发展潜力,结合法学专业的特点,选择适合自己的就业方向。同时,我们还需关注热点行业,了解行业动态,并不断学习和更新知识。通过合理规划自己的职业道路,我们才能更好地在就业市场中找到理想的工作机会。

最后是积极心态的重要性。法学就业竞争激烈,很多时候会面临种种困难和挑战,面对各种压力,我们要保持积极乐观的心态。无论是在求学过程还是在求职就业过程中,我们要保持对法学专业的热爱,不断学习提升自己,保持持续进步的态度。并且我们要尽量保持耐心和坚持,即使面临失败或者困境也不应轻易放弃。只有以积极的心态面对就业过程,我们才能更好地克服困难,迎接挑战。

综上所述,法学就业需要我们具备专业素养、实习经验、个人素质、职业规划以及积极态度。这些都是我们在就业过程中所需要掌握的关键要素。同时,我们也要认识到就业是一个长期的过程,需要我们不断学习和提升自己。只有全面提高自身素质,与时俱进,我们才能在法学专业的道路上取得更好的成就。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇七

黄昏,我站在风雨操场,蓦然抬头,只见天空被晚霞晕染成妩媚的淡红,像羞涩女孩红红的脸颊。那一刻,我被惊醒的挪不开眼。那一刻,所有的辛苦都已释然,对军训的所有不解也都找到了答案。

十天前,我们都一样,成熟有余,稚气未脱,带着几件行李和一个梦想从五湖四海来到了师大。说着各自的方言,有着不同的习惯,但都带着初次离家的苦涩,迎来了军训。哈哈,不怕你们笑话,刚开始的时候,我叫苦不迭,总是抱怨辛苦,念叨着想家。可我又是个“口是心非”的孩子,虽然烈日当空,但我不愿在太阳下低头。虽然身心俱疲,但我不想承认自己不行。

眼前,是教官老师的以身作则;心里,是国要强我们就要担当的召唤回响。在一个个晨曦相随的早晨;在一个个烈日炎炎的午后,在一个个与蚊子相伴的夜晚,我从汗水中领悟军训的意义,也从相伴中享受军训的快乐。因为军训,我知道有一种自觉叫报告;因为军训,我明白有一种汗水叫坚持;因为军训,我懂得有一种责任叫军人。是军训,让我从站军姿中明白军人那飒爽身影背后的不易;是军训,让我从踢正步中领悟军人挥洒汗水只为责任的那份承担;是军训,让我从唱军歌中体会军人身着军装抛洒热血的那份荣耀。

我们正军训,我们正青春。军训是画笔,为我们的青春填上飞扬的色彩;青春是太阳,因为军训而更加灿烂。日暮西山,余晖斜洒,在这美丽的黄昏中,我站着,踏着,喊着,唱着,享受着军训,充实着青春。军训教我成长,我们正军训,我们正飞扬。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇八

法学指导性案例作为法学教育和研究的重要内容,对培养法律人员的综合运用法律知识和解决实际问题的能力起到了重要的指导作用。近年来,一系列具有典型意义的法学指导性案例相继出台,以案释法,为法官和律师提供了法律适用的具体指导。本文将通过对某一具体案例进行分析和总结,探讨法学指导性案例对法律实践的重要意义以及其对法学教育的启示。

第二段:案例起因和背景介绍(200字)。

以案释法的方式来进行理论研究和实践指导是法学指导性案例的特点之一。我们以某一具体案例为例,该案件涉及到一起商业纠纷。一家公司与合作伙伴在合同履行过程中发生争议,导致合同终止。双方意见存在分歧,无法通过协商解决。该案例涉及的问题复杂、具体,有较高的指导性和示范性。通过对该案例的研究,我们能够更好地理解和运用法律知识,为法律实践提供更具体、更有针对性的指导。

第三段:案例分析的方法和结果(200字)。

在对该案例的分析中,我们运用了法学研究的常用方法,包括案例分析、比较研究、纵向解读等。通过对实际情况的考察,我们发现问题的关键在于合同条款的合理性和双方当事人的交流问题。我们分别从法律规定和实际情况出发,对合同的有效性进行了深入研究,并辅以类似案例的对比,总结出了一些有益的经验和教训。最终,我们得出了一个关键的结论:在商业活动中,双方当事人应当通过合同约定来明确权利和义务,并遵守公平交易的原则。

本案例的研究和分析具有一定的指导意义。首先,在商业合作中,确立有效合同对于预防和解决争议具有重要意义。合同应当明确双方的权利和义务,并结合实际情况进行合理设计。其次,对于合同的解释和约定,应当以实际意愿为依据,强调诚信和公平原则。最后,当发生争议时,双方当事人应当通过协商解决,充分利用调解、仲裁等争议解决机制,避免过度依赖诉讼解决。这些启示对于商业合作的顺利进行具有重要的现实意义。

法学指导性案例不仅对实践具有重要的指导作用,也对法学教育提供了宝贵的资源。通过对案例的研究和分析,学生们可以更加深入地了解法律的具体应用和法律实务。案例研讨可以帮助学生培养分析、推理和解决问题的能力,同时也促使其对法律知识的应用进行反思和总结。通过案例教学的方式,学生们将更好地理解理论知识的具体运用,为日后的法律实践做好充分的准备。

结尾段:在法学指导性案例的研究和实践中,我们不仅能够更好地理解法律的具体运用,也可以从中汲取经验和教训,为我们今后的法律实践提供指导和支持。法学指导性案例的重要作用不容忽视,期待未来能够有更多有价值的案例出现,为法学研究和法律实践提供更多的帮助和指导。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇九

法学指导性案例是对类似问题的法律适用进行指导的具体案例。其特点是具有典型性,即案例中的事实和适用的法律规则能够代表一类问题的主要特征和解决方法;具有创新性,即通过案例法官在审判实践中积累的智慧和经验能够为以后类似情况的解决提供启示和借鉴;具有稳定性,即案例通过法院正式公布后,成为一种权威的法学资料,被广泛应用于法律实践中。

二、案例研究的目标与方法。

案例研究的主要目标是通过对案例的研究和分析来深入理解法律的适用规则和原则,并能够将其应用到实际案件中。案例研究的方法主要包括对案例内容的仔细阅读和理解,通过对案例事实和问题的分析来把握案例的要点和关键;对案例中涉及的法律规则和原则的翻译和解释,通过对案例法官的观点和决策的分析来理解法律的适用方式和逻辑;对案例的比较和对比,通过与其他类似案例的对比来加深对法律的理解和运用。

三、案例分析的重要性。

案例分析是法学指导性案例研究的核心环节,通过对案例事实和问题的分析,我们能够更准确地把握案例的要点和关键,找到合理的解决方法。案例分析还能够培养我们的逻辑思维、问题意识和专门知识运用能力,提高我们的法学素养和综合分析能力。同时,案例分析也是培养学生独立思考和创新能力的有效途径,通过对不同角度和立场的思考,我们能够更全面地理解案例和问题,提出更具创新性和针对性的解决方法。

四、案例研究对法学学习的意义。

法学指导性案例作为法学学习的重要资源,对我们的法学学习有着重要的促进作用。首先,通过案例研究,我们能够更深入地理解和掌握法律的适用规则和原则,从而提高我们的法学素养和问题解决能力。其次,案例研究能够帮助我们发现和分析法律中存在的问题和不足,通过对案例的思考和讨论,我们能够提出合理的改革建议。最后,案例研究可以帮助我们理解和应用法律的立法目的和价值观,增强我们的法治观念和法律意识。

在我个人的法学学习中,法学指导性案例对我起到了很大的帮助和指导作用。通过对案例的研究和分析,我能够更深入地理解和把握法律的适用规则和原则,通过与其他案例的对比,我能够更准确地把握案例的要旨和关键。通过对案例的分析和思考,我逐渐培养了独立思考和问题解决的能力,能够更全面地理解和解决实际案件中的问题。同时,通过案例研究,我也更深刻地认识到法学的重要性和意义,增强了我的法治观念和法律意识。

结语:通过对法学指导性案例的研究和分析,我们能够更好地理解和运用法律规则和原则,提高我们的法学素养和综合分析能力,增强我们的法治观念和法律意识。对于每一个法学学子来说,掌握好案例研究的方法和技巧,将会对我们的法学学习和未来的法律实践起到重要的促进作用。因此,我们应该充分利用法学指导性案例这一重要资源,通过对案例的研究和分析,不断提高我们的法学能力和素养。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十

(引言段)法学是一门经典而庄重的学科,它既具有理论性又有实践性,因此对于法学专业的学生来说,就业是一个重要的话题。作为一名即将毕业的法学生,我对法学就业产生了很多感悟和心得体会。本文将就法学专业的就业形势、就业途径、就业心态等方面进行探讨,提出一些建议和体会。

(第一段)首先需要了解当前的法学就业形势。由于社会对法律专业人才的需求日益增加,法学专业的就业前景逐步扩大。然而,随着高校法学专业毕业生数量的增加,法学就业市场也变得竞争激烈。毕业生面临着市场供需不平衡、职位要求高、薪资相对较低等问题。因此,要想在法学就业市场中脱颖而出,就需要具备一定的竞争优势。

(第二段)了解就业途径也是一种重要的就业准备。毕业生可以通过公务员考试、国企招聘、律所实习等多种途径进入法学职业。公务员考试是很多毕业生追求的目标,但是报名人数众多,竞争激烈。国企招聘虽然相对容易进入,但相对来说发展空间一般。律所实习是培养实践能力和积累经验的好机会,但毕业生要有足够的耐心和毅力。除此之外,还可以通过创业、进修深造以及相关行业的从业等途径寻找自己的就业机会。

(第三段)就业心态也是事关毕业生就业成败的重要因素。一方面,毕业生要树立正确的就业心态,积极面对就业压力,认识到就业并不是一蹴而就的,尤其是法学专业。另一方面,毕业生应当对自己有信心,相信自己所学的专业知识和技能可以为社会做出贡献,希望坚持努力,寻找到适合自己的就业方向。同时,要保持积极的心态,不断学习更新知识,提高自己的竞争力。

(第四段)为了在法学就业市场中脱颖而出,毕业生需要有一定的就业准备。首先,要对自己进行定位和规划,明确自己的职业目标,了解自己的优势和劣势。其次,要加强专业知识的学习,提高法学素质和理论水平。还需要具备一定的实务经验,可以通过实习、参与社团活动、参加比赛等方式来积累。此外,要善于利用资源,扩大人际网络,多参加一些法学相关的学术研讨会、论坛等活动。

(结论段)法学是一门充满挑战和机遇的学科,对法学专业的学生来说,就业既是一种压力又是一种机遇。在当前就业形势下,我们需要做好充分的准备,培养实际能力和专业素养,同时保持积极的心态,相信自己一定能够在法学职业道路上获得成功。总之,法学就业需要多方面的努力,但只要我们保持真诚和坚持,就能够实现自己的就业梦想。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十一

法学指导性案例是指在法学研究和法律实践中具备一定典型性和普遍性的案例,对于法律的实施和解释起到了重要的引导作用。通过研读和分析这些案例,法律从业人员能够更好地理解法条的含义和适用范围,进而提高自己的法律素养。在此过程中,我深深地感受到了法学指导性案例的重要性并从中获得了许多心得体会。

首先,研读法学指导性案例对于提高法学研究能力和分析问题能力至关重要。案例分析是一种具体案例和实际问题相结合的学习方法,在研读案例的过程中,我们需要全面了解案件涉及到的背景、事实及法律依据,结合实际情况分析问题的本质和症结所在。通过这种深入的思考和思维训练,我们能够更好地掌握法律应用的技巧和方法,提高解决问题的能力。同时,通过多次研读不同领域的案例,我们还能培养自己的跨领域思维能力,为日后解决复杂法律问题打下坚实的基础。

其次,案例研读可以帮助我更好地理解法律条文的真实含义和具体适用情况。法律条文作为法律的载体,往往具有晦涩难懂的特点,而案例往往以具体的事实案例为载体,对法条进行了实际应用和解释。通过研读指导性案例,我意识到法律不是一个封闭的体系,而是与社会生活息息相关的。案例研读让我对法律条文与实践之间的联系有了更直观的认识,避免了将法条理解为虚无缥缈的理论概念。同时,案例还能够教会我们如何根据实际情况合理地解释法条,使其更好地适用于具体案件,实现公正公平的裁判。

第三,通过研读法学指导性案例,我能够进一步了解司法实践的要求和标准。法学指导性案例往往都经过了精心的挑选和审查,成为了司法实践中一些普遍适用的标杆案例。通过研读这些案例,我们能够了解到法律在实际操作中的一些具体要求和标准,进而更好地为日后的法律实践做准备。例如,在研读一些刑事案例时,我注意到法院对于证据链条的重视和要求,以及对法律适用和定性的严谨态度。这些细节让我对如何进行有效的法律证明和论证有了更深刻的理解。

第四,通过研读法学指导性案例,我还学到了法学研究的方法和技巧。法学是一门综合性的学科,需要掌握一定的研究方法和技巧。研读案例可以帮助我了解研究的范围、方法和步骤。在分析案例时,我了解到需要全面考虑案例的不同方面和层面,不能片面地局限在某一个维度上。同时,还需要注重逻辑思维的训练,将案件中的各个因素进行合理的组织和归纳,找出问题的关键点和焦点。这种方法和技巧不仅对于法学研究有帮助,也对于其他学科的研究具有普适意义。

最后,通过研读法学指导性案例,我体会到了法律的权威性和公正性。案例被认为是司法实践的产物,它代表了法律的权威和公正。在案例中,我们可以看到法官的审理过程和判决理由,这些都体现了法官对于法律精神和公正原则的坚守。在法学研究中,我们也需要注重法律的权威性和公正性,不能被主观情感所左右,而是要立足于客观事实和法律原则。只有这样,我们才能做到真正客观公正地判断和处理案件。

总之,通过研读法学指导性案例,我不仅提高了法学研究能力和分析问题能力,还更好地理解了法律条文的真实含义和具体适用情况,了解了司法实践的要求和标准,学到了法学研究的方法和技巧,同时也体会到了法律的权威性和公正性。这些心得体会将对我的法学研究和法律实践产生长远的影响,并促使我更加认真地对待每一个法学指导性案例。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十二

在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。

一、在x大的引领中正视教育。

x大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。

二、让法律法规时刻警醒自己。

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。

三、以德为先,率先垂范。

人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。

四、学典型找差距。

在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十三

向“最美公务员”学习感悟为学习宣传优秀公务员先进事迹,鲜明树立做人民公仆、为人民服务、让人民满意价值取向,更好激励广大公务员新时代新担当。以下是小编整理的公务员法学习与感悟集合13篇,欢迎阅读与收藏。

近日,一则咨询因生活压力大,公务员周末送外卖是否违纪的问题截图在网上热传,引起了网友对公务员待遇的讨论。就在不久前,新华网也曾爆出类似的新闻,一位副镇长因医药费不得不出去开网约车而被举报受到县纪委依规查处。

《公务员法》有规定,公务员必须遵守纪律,不得从事或者参与营利性活动。但从网上的回应来看,大部分网友对公务员因家庭困难而在上班之余做兼职的情况表示理解,但也有网友认为,公务员本身的职责就是为人民服务,一边在机关工作,一边做兼职工作,这样“一心二用”,如何能够做到全心全意为人民服务?俗话说“家家有本难念的经”,公务员也是人,也有家,也不是“超脱三界外,不再五行中”的“神仙”,也需要养家糊口,如果不是生活所迫,没有人愿意在上班之余牺牲自己的休息时间。靠自己的本事赚点外快可以理解,但我们应该认识到,首先公务员本身身份特殊,很大程度上代表了政府在群众心中的形象,稍有偏差,很容易造成舆论的热议。其次公务员本身是国家的权利执掌者,利用兼职为权力谋私留下可乘之机,借此领取较高薪酬,极易滋生腐败。再次每个人的精力有限,公务员本身的工作关系着千万人的利益,工作之余做兼职容易造成精力分散,从而降低本职工作的效率和质量。因此以必要的规定来进行约束,也很有必要。那么处在“鱼与熊掌不可兼得”尴尬位置的公务员,在遇到经济困难时,又当何去何从呢?第一,应该实行弹性化管理,对确实在经济上有困难的同志,在不影响本职工作的前提下,调查核实后,可以进行适当的兼职活动。第二,对于确实困难的公务人员家庭,相关党组织和所属单位应该建档立案,适当予关心慰问。第三,此类事件的频发也暴露出我国基层公务员的薪资水平确实处在一个相对较低的水平,因此根据不同地区,不同消费情况,合理提高基层公务员的待遇也很必要。

一是有利于健全干部人事管理的法律法规体系,实现干部人事管理的法制化。《公务员法》的出台,将有力地推进干部人事工作的法制化建设,实现对党政机关干部的依法管理、依法监督和依法保障,并将进一步推进依法治国方略的实施。

二是有利于深化干部人事制度改革,实现干部人事管理的科学化。《公务员法》系统总结了我国干部人事工作的基本经验,吸收了近年来干部人事制度改革的最新成果,借鉴了国外公务员制度的有益做法。这既为公务员管理提供了科学合理的管理规范,又为进一步深化干部人事制度改革奠定了坚实基础。

三是有利于促进干部队伍建设和各级政权建设,提高党。

的执政能力。《公务员法》坚持监督约束与激励保障并重,明确了公务员的义务和权利,这将有利于促使广大公务员切实履行义务,正确行使权力,树立和落实科学发展观与正确政绩观,促进勤政廉政,提高工作效能,从而提高党的执政能力和政府的行政能力。

一是体现党的干部路线、方针和政策,并使之法制化。《公务员法》既从总体上体现党的干部路线,全面反映党管干部的原则和干部队伍建设“四化”方针的根本要求,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,同时又将经实践证明行之有效的干部人事管理经验直接在法中予以反映,将党的干部政策转化为具体的法律规范。

二是坚持从中国国情出发,建立中国特色公务员制度。《公务员法》从现阶段我国改革发展的实际出发,体现和反映了我国政治体制的特点和要求。与西方的公务员制度相比,《公务员法》更突出强调,我国公务员无论职务高低,都是人民的公仆,这样就把公务员对党和国家负责与对人民群众负责统一起来。

示、任期制、任职试用期制、部分职位的聘任制以及人事争议仲裁制度等,进一步完善了公务员制度。

四是实行分类管理,提高管理效能和科学化水平。《公务员法》贯彻了分类管理的思想,如将公务员职位划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等,实行不同的管理办法。分类管理是为了提高管理效能的科学化水平,使党政机关协调高效运转,提高公务员队伍的服务效率和专业化水平。

一是认真学习理解,做到理论联系实际。在吃透法律条文、反复学习、深钻细研的基础上,更要不断地结合本职工作进行调查研究,并根据工作和形势的需要加强学习,不断补充更新知识,努力提高自身素质,将工作做好、做精,让群众满意。

二是注重学习,勇于创新。做一名合格的公务员在工作中要脚踏实地、正确定位,对待每一件事要从大处着眼,从小事做起,不断地学习,不断地积累,不断地丰富自身各方面的知识,提高工作效率和工作质量。同时要运用自己所学的知识,充分发挥自己的特长,创造性地开展工作,为推进工作的有效开展尽自己的一份力。

人羡慕的职业,这其中有父母的艰辛、个人的努力和组织的培养,况且我们较其他乡镇工作轻松,正常休假按国家规定执行,工作的大环境好,我们没有理由不珍惜这份工作,没有理由不干好工作。在具体工作中,我们更应该多总结反思,多学习借鉴,多注重实绩,多深入村组,把主要精力投入到一件件具体工作的落实上和履行本职工作的行动中,以个体作用的发挥共同推进各项任务目标的完成。

通过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。

普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。

作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。

学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。我体会到,要想办成一件事,还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律、法律至贵;学法律充实自己心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样,当用法先锋,行法定职权。行政权的运用,最经常、最广泛、出国留学最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识,树立法制观念,崇尚法制,是实现依法行政,公正司法,克服以言代法、以权执法的有效途径。

xx届全国人大会第xx次会议27日表决通过了公务员法。国家主席胡锦涛签署第35号主席令,公布了这部法律。这部法律将自xx年1月1日起施行。公务员法分为总则,公务员的条件、义务与权利,职务与级别,录用,考核,职务任免,职务升降,奖励,惩戒,培训,交流与回避,工资福利保险,辞职辞退,退休,申诉控告,职位聘任,法律责任和附则,共18章107条,约12000字。法律规定,公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,贯彻中国共产党的干部路线和方针,坚持党管干部原则。同时,主要对公务员领域的以下具体内容做出规定:

——三个标准界定公务员范围。

公务员法明确界定了公务员的范围。如果一个工作人员同时符合依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利这三个标准,就属于公务员的范围。法律同时规定,法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员,经批准参照本法进行管理。

法律在总则一章指出,制定本法的目的是为了规范公务员的管理,保障公务员的合法权益,加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能。

法律规定,公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,贯彻中国共产党的干部路线和方针,坚持党管干部原则。

法律规定,公务员的管理,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,依照法定的权限、条件、标准和程序进行。公务员的管理,坚持监督约束与激励保障并重的原则。公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩。国家对公务员实行分类管理,提高管理效能和科学化水平。

——聘任制纳入公务员管理范畴。

公务员管理将引入聘任制,即机关根据需要,经省级以上公务员主管部门批准,可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。按照法律规定,机关聘任公务员可以参照公务员考试录用的程序进行公开招聘,也可以从符合条件的人员中直接选聘。机关聘任公务员应当按照平等自愿、协商一致的原则,签订书面的聘任合同,确定机关与所聘公务员双方的权利、义务。聘任合同经双方协商一致后可以变更或者解除。法律规定,聘任合同期限为1年至5年。聘任合同可以约定试用期,试用期为1个月至6个月。聘任制公务员按照国家规定实行协议工资制,具体办法由中央公务员主管部门规定。

有关专家认为,聘任制相对于传统公务员的选任制和委任制,有利于进一步解决公务员能进不能出、缺乏活力等问题。近20年来国外公务员管理越来越多地采用聘任制。此举为机关吸引优秀的人才特别是专业技术人才开辟了一条合法的渠道,为使用辅助性、操作性的人员提供一种灵活、便捷的方式。

法律还确立国家建立人事争议仲裁制度。人事争议仲裁委员会根据需要设立。人事争议仲裁委员会由公务员主管部门的代表、聘用机关的代表、聘任制公务员的代表以及法律专家组成。聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的,可以自争议发生之日起60日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。仲裁裁决生效后,一方当事人不履行的,另一方当事人可以申请人民法院执行。

——三种人员不得录用为公务员。

公务员法明确规定下列三种人员不得录用为公务员:曾因犯罪受过刑事处罚的;曾被开除公职的;有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

法律规定,录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。录用公务员,必须在规定的编制限额内,并有相应的职位空缺;录用公务员,应当发布招考公告。招录机关应当采取措施,便利公民报考。招录机关根据考试成绩、考察情况和体检结果,提出拟录用人员名单,并予以公示。新录用的公务员试用期为一年。试用期满合格的,予以任职;不合格的,取消录用。

——外籍人士无缘公务员职位。

公务员法明确了公务员应当具备的条件,其一就是要具有中华人民共和国国籍。依照这部法律,公务员应当具备的条件还包括:年满十八周岁;拥护中华人民共和国宪法;具有良好的品行;具有正常履行职责的身体条件;具有符合职位要求的文化程度和工作能力;法律规定的其他条件。

对照上述规定可以发现,法律没有明确规定公务员必须具备什么学历,也没有回答乙肝病毒携带者是否可以参加公务员考试。

法律还规定了公务员应当履行的义务:模范遵守宪法和法律;按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;全心全意为人民服务,接受人民监督;维护国家的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;保守国家秘密和工作秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。

法律还规定了公务员享有的权利:获得履行职责应当具有的工作条件;非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分;获得工资报酬,享受福利、保险待遇;参加培训;对机关工作和领导人员提出批评和建议;提出申诉和控告;申请辞职;法律规定的其他权利。

——实行公务员交流制度。

公务员法规定,国家实行公务员交流制度,公务员可以在公务员队伍内部交流,也可以与国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员交流。交流的方式包括调任、转任和挂职锻炼。

法律规定,国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员可以调入机关担任领导职务或者副调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务。调任机关应当对调任人选进行严格考察,并按照管理权限审批,必要时可以对调任人选进行考试。

按照法律规定,公务员在不同职位之间转任应当具备拟任职位所要求的资格条件,在规定的编制限额和职数内进行。对省部级正职以下的领导成员应当有计划、有重点地实行跨地区、跨部门转任。对担任机关内设机构领导职务和工作性质特殊的非领导职务的公务员,应当有计划地在本机关内转任。

关于任职回避,法律规定,公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。

——公务员职业发展途径有望实现多元化。

我国实施多年的公务员制度只提供了领导职务和非领导职务两个职务系列,公务员的职业发展阶梯过于单一。公务员法则在综合管理类职位外,增设了专业技术类职位和行政执法类职务等,致力于建立多元化的公务员职业发展途径。

法律规定,国家实行公务员职位分类制度。公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据本法,对于具有职位特殊性,需要单独管理的,可以增设其他职位类别。

法律规定,国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级以下设置。

法律规定,综合管理类的领导职务根据宪法、有关法律、职务层次和机构规格设置确定。综合管理类的非领导职务分为:巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。

法律规定,公务员的职务应当对应相应的级别。公务员职务与级别的对应关系,由国务院规定。公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。公务员的级别根据所任职务及其德才表现、工作实绩和资历确定。公务员在同一职务上,可以按照国家规定晋升级别。

——实行统一的职务与级别相结合的工资制度。

公务员法规定,公务员实行国家统一的职务与职级相结合的工资制度,国家建立公务员工资的正常增资机制。按照法律规定,公务员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。国家实行工资调查制度,定期进行公务员和企业相当人员工资水平的调查比较,并将工资调查比较结果作为调整公务员工资水平的依据。

法律还规定,公务员工资制度贯彻按劳分配的原则,体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素,保持不同职务、级别之间的合理工资差距。公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。公务员按照国家规定享受地区附加津贴、艰苦边远地区津贴、岗位津贴等津贴,享受住房、医疗等补贴、补助。公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的,按照国家规定享受年终奖金。公务员工资应当按时足额发放。

法律还规定,公务员按照国家规定享受福利待遇,国家根据经济社会发展水平提高公务员的福利待遇。公务员实行国家规定的工时制度,按照国家规定享受休假。公务员在法定工作日之外加班的,应当给予相应的补休。国家建立公务员保险制度,保障公务员在退休、患并工伤、生育、失业等情况下获得帮助和补偿。

法律同时还规定,任何机关不得违反国家规定自行更改公务员工资、福利、保险政策,不得擅自提高或者降低公务员的工资、福利、保险待遇。任何机关不得扣减或者拖欠公务员的工资。违反国家规定,更改公务员工资、福利、保险待遇标准的,由县级以上领导机关或者公务员主管部门按照管理权限,区别不同情况,分别予以责令纠正或者宣布无效。对负有责任的领导人员和直接责任人员,根据情节轻重,给予批评教育或者处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

《中华人民共和国公务员法》在十届全国人大常委会第十五次会议上顺利通过并正式颁布,于20-年1月1日开始实施。《公务员法》是建国以来我国第一部关于干部人事管理的综合法律,它的颁布实施是我国社会主义民主与法制建设中的一件大事,标志着我国干部人事工作在法制化轨道上迈进了一个新的发展阶段。这部法的颁布实施,是我国政治生活中的一件大事,是进一步加快干部人事制度改革的一项重大举措。

制定公务员法,是贯彻依法治国方略,加强对党政机关干部的依法管理的必然要求;是深化干部人事制度改革,建设一支善于治国理政的高素质干部队伍的迫切需要。公务员法充分体现了党的干部路线、方针和政策,并使之法制化。它坚持从中国国情出发,在价值取向、制度设计、政策选择等方面,着力解决公务员制度和队伍建设的主要问题;它保持公务员制度的连续性,以《国家公务员暂行条例》的基本框架和基本制度为基础,在继承中发展;它涵义确切,内容实在,实体和程序相结合,符合实际,操作性强。

一个国家的人事制度,总是与一定的经济基础和政治制度相适应。我国的公务员法,在总结吸收党和国家长期以来干部人事工作的经验,借鉴国外公务员制度的有益成果的基础上,在价值取向、制度设计、政策选择等方面,都坚持从中国国情出发,与中国特色社会主义政治制度相适应,充分体现和反映我国政治体制的特点和要求。与外国公务员制度相比,它具有鲜明的中国特色。

第一,我国的公务员制度贯彻党的基本路线。西方文官制度强调所谓文官的“政治中立”,要求文官不得参加党派活动,对各党派保持“中立”。我国公务员法明确规定,公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线。这表明了我国公务员制度的基本性质:它是党的组织路线和干部制度的一个组成部分,是为政治路线服务的。

第二,我国的公务员制度坚持党管干部的原则。西方国家强调文官管理是一个独立的管理系统,不受政党干预,与党派脱钩,党派不得直接管理文官。我国公务员制度是党的干部制度的组成部分,党管干部是我国干部制度的一个重要原则。公务员法规定,公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针,坚持党管干部原则。党管干部,主要表现为党制定干部工作的方针、政策、指导干部人事制度的改革,做好对干部人事工作的宏观管理和监督,同时推荐和管理好重要干部。如各级政府的重要干部,都由各级党委考察推荐,依法由各级国家权力机关选举或决定任命。

第三,我国的公务员制度坚持德才兼备的用人标准。西方文官制度在用人标准上,有的强调所谓“专才”,有的强调所谓“通才”,都把业务知识和能力作为用人的主要条件。充分体现德才兼备的原则,是我国公务员法的重要特点。“德才兼备”是我们党在长期革命斗争中形成的选拔和使用干部的重要原则,是党一贯坚持的干部工作方针。长期以来,我党在选拔和使用干部时,一直强调要德才兼备,并把坚定的政治立场和正确的政治方向放在首位。公务员法从公务员的选拔、考核、晋升等许多方面,都贯穿了德才兼备的原则。公务员法总则规定,公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩。在录用上,实行公开考试,严格考察,择优录用,并把考核政治思想和道德品质的结果作为是否录用的重要条件,规定不得录用曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的人员为公务员;在考核上,强调全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩;在职务晋升上,强调要具备拟任职务所要求的思想政治素质、工作能力、文化程度和任职经历等方面的条件和资格,注重贯彻执行党的基本路线的表现和工作实绩。

第四,我国公务员制度坚持全心全意为人民服务的宗旨。西方的文官是一个单独的利益集团,他们同政府的关系是雇员同雇主的关系,文官工会为了文官的利益经常同政府谈判,并设有专门的机构调节文官集团与政府的关系。而我国的公务员没有自己的特殊利益,也不容许公务员搞特权。我国的公务员既是国家的主人,又是人民群众的公仆,他们是代表人民群众执行国家公务。这就决定了他们的一切活动必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。公务员法规定,公务员必须全心全意为人民服务,认真履行职责,努力提高工作效率,忠于职守,勤勉尽责,遵守纪律,恪守职业道德,接受人民监督。

之所以有以上这些区别,其根本原因是,西方国家实行的是资本主义制度,我们实行的是社会主义制度;西方实行的是多党制,我们实行的是共产党领导下的多党合作制。正是这些区别说明,我国公务员制度是从中国国情出发,具有中国特色的。

2021年对中国来说是非常重要的一年,这期间我国实现全面疫情防控的阶段性胜利,我国经济社会发展取得的全方位、开放性历史成就,我国全面贯彻落实新技发展理念,推动更深层次改革,实行了更高水平的开放,国民经济持续健康发展,重大科技成果不断涌现,脱贫攻坚成果举世瞩目,环境更加优美,民生保障更加有力,可以说中华民族的伟大复兴向前迈出了新的一大步。而这些卓越成就的取得是中国特色社会主义制度优势充分的彰显和体现,离不开以习近平同志为核心的党中央坚强领导。

2021年是中国共产党的百年华诞,百年大时,实为不凡。在这波澜壮阔的百年奋斗历程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大的历史贡献。中国共产党这一百年的征程一路走来,虽几经风雨但从未被打垮。它之所以能从一艘小小的红船成长为巍巍巨轮,就在于其把马克思主义这一科学理论作为了根本的行动指南,并在实践中不断丰富和发展;就在于把共产主义确立为远大理想和崇高追求,并为之不懈奋斗;就在于建立了用革命理想和铁的纪律打造的坚强组织,保持了严明的组织纪律;就在于建立了坚实的群众基础,获得了最广大人民的衷心拥护和支持;就在于勇于进行彻底的自我革命,永葆青先进性和纯洁性。

作为一名公务员,我积极参与厅机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。教育事业工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

作为厅机关的一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与教育工作紧密结合起来,与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能办人们满意教育,才能为海南的发展保驾护航。

通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

“法律进机关”活动的开展使得我对社会主义民主法治理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关教育教学法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策,认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。培训期间,通过对必备理论的学习,认真解读了科学发展观、和谐社会、法治国家等理论知识,对《公务员法》的认真学习和细心揣摩,让我深刻领会了公务员的,进一步树立了人民公仆意识,为任职后依据公务员法干好工作打下了坚实的思想基础。这些理论知识为我消除了迷惘心理,照亮了前进努力的方向。使我深刻的了解到公务员精神就是:热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。

因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。其次要廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。最后要团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

通过学习,我明白公务员培训不仅仅是法定要求,更是公务员转变角色,走上工作岗位,履行职责,为人民服务的要求。这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立责任意识,这对于我今后的成长、发展都有重大意义。使我学到和掌握了实用的工作技能和方法,指导了以后的实践,从而严于律己,严格遵守纪律,踏实学习,以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上准确正确的定位自己,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋,努力学习,提高素质。争做一名合格、优秀公务员。

此次培训重视对新录用公务员的基础培训和整体培训。课程内容十分丰富,注重基础理论的同时更强调与实际结合,与实用融合。通过学习,我逐渐明晰了认知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、创新自我、发展自我以及人文自我的深刻,使我认识到要提高综合能力,一是要提高学习能力。

学习能力是一项基本能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习,在沟通中提高协调能力;要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。二是要加强反应能力。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为司法行政系统的公务员,首先要增强对各类破坏社会稳定的相关突发事件的应急能力。在各种错综复杂的矛盾面前,要临危不惧,要承受得起各种压力,最大限度地控制和化解矛盾。

其次,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。

要加强执行力。党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识;要确保质量,注重实效;要善于选择最佳执行路径;要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。

要加强实践。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。将理论学习与工作实践有机结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。

四是学有所得受益匪浅,为今后创新工作打下了基础。

理论知识的学习,使我得以重温学生时代的幸福时光,为以后继续提高理论知识素养,更深入理解党和国家的方针政策奠定了良好的基础。结合实际的畅谈又让我对当前和未来有了更美好的憧憬和自信,也为胜任新的岗位和工作,打下了良好的基础。我深知,创新是政府机关工作活力的源泉,这就要求我在今后的工作实践中,要首先具有创新工作的意识和勇气,解放思想,打破常规和主观偏见的约束,敢于从不同的角度思考问题,能超越原有的观念,不断探索新的工作方法,为今后进一步提高自身素质能力,干好工作和争做合格公务员、优秀公务员明确了努力的方向。

五是“学,然后知不足”,尽快转变角色,适应工作。

在不断深化学习的同时,我清醒的认识到自己还有很多不足,如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题,适应新的工作岗位,顺利实现角色转变尤为重要,不仅是身份转变更关键的是思想转变,作为一名新录用公务员,对公务员职责以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人际交往都不甚明了。光靠书本知识是不够的,更主要的还是要多结合实践工作。因此,作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本。而这些都是我目前比较欠缺和亟需加强锻炼学习的。要弥补不足,必须不断学习,不断实践,不断总结。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。

一是要调整心态,增强自信。“境由心生”良好的心态是前行的动力。培训中,教授专家多次从心理调适、生命的意义、日常工作方法等方面,对我们进行了解惑、指导,使我对新的工作有了新的了解。要有一种开放的心态,正确的定位,心甘情愿、脚踏实地当好一名“新兵”的态度。

二是要珍惜岗位,踏实工作。生疏的工作内容,紧迫的任务,一点一滴都是全新的考验,虽有压力,更是学习的动力。要切实从大处着眼,从小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正确认识事业和自身的关系,一切从实际出发,做好本职工作脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。

三、要努力学习,提高素质。学习,是公务员提高自身素质能力的基本途径和法宝。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒,政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,学习要始终坚持学以致用,在工作中不断学习,在学习中努力工作,把学到的理论知识应用到工作中去,用理论来指导自己的工作。四是要廉洁自律,树好形象。一定要在思想上始终保持高度的警惕,严格要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到始终对党负责、对事业负责。在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识,经受住各种考验,树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员的良好形象。

总之,作为一名公务员,必须坚持执政为民,服务大众的理念,迎接新时代的挑战,苦练基本功,扎根基层,为成为一名优秀的基层行政工作人员而努力!

2020年12月,第十三届人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国公务员法修订草案》。此次新修订的《公务员法》于2020年6月1日正式施行,新修订的公务员法充分体现了党的十八大以来中央关于干部工作的新精神要求,激励着干部担当作为。

此次修改对公务员队伍的政治要求更加明确,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为公务员制度必须长期坚持的指导思想,把坚持和加强党的领导、坚持中国特色社会主义制度等一系列政治要求体现到了立法目的、管理原则、条件义务当中。此外,修改后的公务员法完善了公务员职务、职级等相关规定,实行职务与职级并行制度,对领导职务与职级的任免、升降等条文做出了修改,这完善了公务员体系的激励机制,为提升工作干劲提供了助益。公务员是一种职业,更是一种责任,此次修改增加了公务员监督和应当遵守纪律等规定,修改完善了回避情形、责令辞职、离职后从业限制等规定,增加了在录用、聘任等工作中违纪违法有关法律责任等规定。这种修改增加了对公务员岗位的监管力度,也能够推动公务员自我约束意识的增强,促使公务员更公正、廉洁地履行为人民服务的责任。

为政之要,惟在得人。公务员的健康成长涉及到方方面面,是一项系统工程。新修订的公务员法全面贯彻党中央从严管理干部要求,做好相关法律法规的衔接,在严明纪律约束、健全严管链条、加强重点监督、引导公务员严格遵守党的政治纪律和政治规矩等方面做了详实的规范,在强化公务员职业道德品格重视的同时,通过进一步严明纪律、严密监督,筑起公务员正确履职尽责的防火墙。

作为一名普通的公务员,在学习新公务员法后,进一步明确了要坚定理想信念、严守纪律规矩、始终保持对党对人民的初心。思想上,保持理想信念,做到忠诚、干净、担当,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。工作上,做到勤奋敬业、勇于担当。做到始终以群众需求为导向,敢于直面问题、直面矛盾、直面群众需求,真诚服务,将感情和责任心用于工作,把时间和精力付诸实践,把工作做实、做稳、做好。学习上,还要意识到“徒法不足以自行”,单靠学习公务员法是不够的,要从纸面进入脑内,从脑内落实到脚下,在不断学习中不断实践,在法律要求基础上提高自身职业道德标准和素养,做一名合格的公务员,做一名群众满意的公务员。

初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风,“十四五”开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

今天是正月初九,春节的年味和团圆的气氛还未完全消散,各行各业的人们已从阖家团圆的氛围中抽离出来,展开新一年的新旅程。

“党史学习教育”已“蓄势待发”,以史为鉴,重温史诗,红色教育“生根发芽”。

追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为最好的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。

“党史学习教育”承“华诞献礼”,以学为基,传承经典,初心使命“落地开花”。

行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排,切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)“两委”换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

“党史学习教育”呈“主题常态”,向史而新,谱写华章,播种星火“进千万家”。

鉴往知来,百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让“党史”进万家,让“党史学习教育”常态化、生活化。

前几天参加了局机关组织《公务员法》培训,很受教益,进一步增强了公务执法意识,提高了学法用法的观念。现就法律“刚性约束”和责任方面谈下自己的体会:

公务员制度是中国政治制度重要的组成部分,作为中国第一部干部人事管理综合法律,《公务员法》的颁布与实施填补了我国法律体系的一项空白,对于加强公务员队伍建设,提高公务员队伍素质,增强公务员责任意识,促进勤政廉政、提高工作效率,具有重要而长远的意义。

应该说我国对于违法的党政领导干部,依法追究其法律责任的制度已经比较健全,但是追究工作失职、领导失误等领导责任的法律制度尚未触犯法律,也不适用纪律处分时,往往难以追究当事人的责任,这在客观上形成了对领导干部监督的空白,致使长期以来领导干部“只能上不能下”,相当一部分领导干部责任意识淡薄。

《公务员法》将“引咎辞职”引入公务员管理中,强调了公务员队伍中领导成员应该承担的责任,《公务员法》第八十二条规定:领导成员因工作严重失误失职,造成重大损失和恶劣社会影响的,或者对重大事故负有领导责任的,应当引咎辞去领导职务。领导成员引咎辞职或者因其它原因不再适合担任现任领导职务,本人不提出辞职,应当责令其辞去领导职务。将引咎辞职和责令辞职写入法律,意味着要用法律的“刚性约束”来进一步强化法律责任,让领导责任不再一种可以“大错化小小错化了”的虚幻责任,而是更加具体化,这有助于强化领导干部的权责意识,约束其在其位,谋其政,尽其责。

《公务员法》不仅把领导干部的引咎辞职制度写入法律,而且规定了公务员的辞职制度。《公务员法》第八十三条明确规定了予以辞退的五种情形,那些年度考核连续两年不称职,不胜任现任工作,不接受合理安排,不履行义务,不遵守纪律,大错没有,小错不断的公务员,可以辞退。辞退制度的建立,将畅通公务员队伍的出口,打破公务员只进不出的潜规则,加快公务员合理流动,增强公务员队伍的生机与活力,所以,引入引咎辞职,完善责任追究制度,有利于培育公务员的责任意识。

为了防止公务员在任枉法、离任收赃,《公务员法》还对公务员离职后的从业作出了严格限制。规定:公务员辞去公职或者退休的,原系领导成员的在离职3年内,其他公务员在离职两年内,不得到与原工作单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职,不得从事与原工作业务直接相关的营利性的经营活动,违反者要予以处罚。

我国公务员队伍庞大,人数众多,如何对这支队伍进行科学管理,是公务员管理机构要解决的重要问题,《公务员法》的颁布,打破了公务员管理单一化的模式,创新分类管理制度,有利于提高公务员队伍的专业化建设水平。长期以来,我国公务员实行的是简单的职务分类,即只有领导职务和非领导职务之分。《公务员法》创新了公务员分类管理制度。第十四条规定:国家实行公务员分类管理制度。公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别,对于具有职位特殊性,需要单独管理的,可以增设其它职位类别。根据职位的性质、特点划分职位的类别,增设专业技术类、行政执法类职务,单设法官、检察官职务,有利于依据职位的特点进行更科学的管理,有利于稳定和吸引科技人才,培育一支高素质公务员科技专家队伍。有了《公务员法》,公务员的职责也更加明确。

在公务员晋升及工资待遇上,《公务员法》也做了修改,公务员实行国家统一的职务与职级相结合的工资制度。一个公务员,可以根据其能力、工龄、业务等因素,在职务上得到提升,如果没有空缺职务担任,在从事原工作的基础上,享受与应提升职务相同的工资、福利待遇,即职级晋升。这样公务员即使没有职务的升迁,也可以通过职级晋升获得待遇的提高,调动了公务员的积极性。此外,对于消除公务员的“官本位”意识,防止贪污腐败,也具有十分重要的作用。

为认真贯彻落实党的_大精神,全面实施石屏县“六五”普法规划,推动领导干部学法用法工作深入开展,牛街镇进一步加强领导干部学法用法工作,不断提高领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

高度重视。领导干部是中国特色社会主义事业的组织者和,肩负着领导、管理国家和社会各项事业的重要职责。牛街镇全面提升领导干部的法律意识和法治素养,积极引导副科级以上领导干部带头学习法律,不断强化法治意识,提升法治能力,做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律的表率,带动全镇人民学法尊法守法用法,为建设“平安牛街法治牛街”营造良好法治环境。

明确任务。领导干部学法用法要适应党的十八大对领导干部法律素质提出的新要求,牛街镇围绕全镇经济社会发展需要和普法教育确定的目标任务,结合实际,突出重点,认真学习以宪法为核心的各项法律法规,努力提高法律素质,增强依法管理和服务社会的能力。一是突出学习宪法;二是深入学习社会主义法治理念;三是深入学习中国特色社会主义法律体系;四是深入学习与本职工作密切相关的法律法规;五是深入推进法治实践。

健全制度。为适应新形势、新任务的需要,进一步建立和完善领导干部学法用法各项工作制度,牛街镇不断推进领导干部学法用法工作制度化、规范化建设,努力提高领导干部学法用法工作的实际效果。一是健全领导干部集体学法制度;二是健全领导干部用法制度;三是建立领导干部学法用法年度考核制度;四是建立领导干部学法用法责任追究制度。

创新方法。创新领导干部学法用法工作是深入推进领导干部学法用法工作的重要前提和基础。牛街镇积极拓宽学法渠道,在坚持自学为主的基础上,结合领导干部自身的工作性质和特点,联系实际,确定学习内容,积极开展各种形式的辅导;努力推进方式方法创新,主动与其他乡镇及县属部门交流开展领导干部学法用法经验,坚持和完善行之有效的学习方法,积极探索研究式、互动式学法方式,通过执法监督检查、工作研讨等形式,把学习法律与运用法律解决实际问题紧密结合起来,不断提高学法用法的针对性和实效性。

公务员法作为一部凝聚近二十多年来的理论和实践经验的公职法规。对我国公务员的队伍和人才建设起了强有力的促进作用,不仅是我国公务员要学习理解的基本规范,也是我国公务员思想的重要指导基础。在学习公务员法的过程中,我认真结合联系了公务员岗位的实际,对如何成为一名合格的公务员有了更深入的理解,具体可归纳为以下五点:

在公务员法第一章总则的第四条中指出,公务员制度是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,贯彻中国共产党的干部路线和方针,并且坚持党管干部原则。公务员制度的指导思想不仅是党和政府的重要方针,也是公务员制度的核心方针,身为一名合格的公务员,最首要的就是以制度中的指导思想为核心,给自己制定正确的思想政治前提,保持正确的政治方向,带着以此为指导的崇高信念严守岗位,展开工作。

遵守法律是每个公民的职责,公务员法中履行义务的第一点要求是"模范遵守宪法和法律",身为一名肩负国家职责的公务员,更应该严格强有力地要求自己以国家利益为首,不做任何侵犯国家利益或者和国家利益有冲突的事,并且要对国家的宪法和法律有高度的理解,时刻以国家准则为出发点,严格要求自己的道德规范,高度约束自己的思想和行为,在遵法守法上起到模范领头的作用,时刻秉持着身为一名公务员所必需的良好原则和形象。

公务员法中履行义务的第二点和第三点要求分别是"按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率"以及"全心全意为人民服务,接受人民监督",公务员这一岗位不仅是国家赋予的神圣职责,也是人民托付的高度使命,身为一名合格公务员,只有按照规定的每个程序,贯彻落实好制度的每个要求,做好自己的份内职责,全心全意为人民服务,处理好人民的各种诉求,以高度的责任感和热忱把工作完成好,才能不辜负人民所托付的使命,发挥出公务员这个岗位的重要影响力和效用.

公务员法中履行义务的第五点要求指出"忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令",身为一名合格公务员,除了做好自己的份内职守,勤恳地完成自己的份内工作,服从上级命令也是重要的一个环节,一名合格的公务员要明确自己的岗位职责,随时调动自己的工作积极性,全力贯彻和理解上级的政策方针,服从领导上级的命令,保持良好的工作协同性和配合性,以及时刻配合做好工作的责任心态,才能富有效力地完成所属岗位的职责。

"清正廉洁,公道正派"是公务员法履行义务的第八点要求,公务员肩负着国家的公务,是人民和国家的重要服务枢纽和桥梁。身为人民的公仆,公明廉洁是首要的准则和条件,一名合格的公务员理应恪守神圣崇高的道德准则,时刻以严格的准则要求自己,坚决不做出任何超越道德底线的事,时刻以公明廉洁,全心全意为人民服务为宗旨、并且保持正派生活作风,规范严肃自己的言行和举止,始终以公正严明的公务员形象,发挥良好的带头和影响作用。

通过学习公务员法,使我对成为一名合格公务员的基本要求有了更明确的理解,也进一步加深了我对公务员这一重要职责的思想认识,可望在今后的公务员工作岗位上,能更加有效地规范自己的行为,提升自己的准则。并且全力达到学习公务员法的目的:"牢固树立执政为民的思想观念,依法行政,忠于职守,勤奋工作,清正廉洁,公道正派,全心全意为人民服务,全面加强公务员能力建设,努力建设一支政治坚定、业务清湛,作风过硬,充满生机的干部队伍",以把自己的公务员工作做到更好、更完善。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十四

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。而大学军训,让我明白太多太多的人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。我想只有军训才能真正感觉到它的内涵。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得初中军训时,我们被送到一个军营里军训,比大学的军训还要苦。那时我们就十三四岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要学习,不说别的就军训时间就够拖累人了。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和教官在休息时瞎掰,而且我们的教官跟《康熙微服私访记》里面的三德子很像,大家都叫他三公公。我们还会时不时的捉弄一下教官,趁教官不注意时做做小动作。然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,拽着车门不想上车回家。真的很有意思,也很感人!

现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学生来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且加上上学期学习的军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十五

  经过一周的培训学习生活紧张面充实,增长了见识开阔了眼界,提高了对大学生就业与服务指导工作和大学生职业生涯规则工作重要性的认识,增强了搞好就业指导工作的压力与职责感,受益匪浅,已见将本人在此次培训几点心得体会如下。

  首先认识到进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一,对于每一位进入大学学校的大学生而言,这个问题是不容回避,从必须意义上讲,大学阶段本身就是大学生职业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段。

  其次在前三天的课程中主要学习了mbti职业性格测试,这是国际最为流行的职业人格评估工具,作为一种对个性的确定和分析,是一个理论模型,从纷繁复杂的个性特征中,归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式,进行分析确定,从而把不一样个性的人区别开来。

  学习mbti能够根据学生不一样的性格特点对学生进行职业引导,mbti人格共有四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面。分别是:外向(e)和内向(i)、感觉(s)和直觉(n)、思考(t)和情感(f)、确定(j)和知觉(p)。

  1、不一样性格维度的人适合不一样类型的工作,比如infp的性格1、安静观察者,具梦想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。

  2、希外在生活形态与内在价值观相吻合。

  3、具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者。

  4、除非价值观受侵犯,行事会具弹性、适应力高且承受力强。

  5、具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注。

  6、对所处境遇及拥有不太在意。

  7、具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。

  与之职业的匹配:心理学家、人力资源管理、翻译、大学教师(人文学科)、社会工作者、图书管理员、服装设计师、修改。

  当然mbti测评的作业,不是给你贴个标签,让你对号入座,而是为你点亮一盏灯,帮你看清楚自我的样貌,同时也看清楚前行的道路。

  在第四天的课程当中学些了如何辅导大学生创新创业大赛,经过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业本事的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业本事。提高当代大学生的创新、创业本事已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状研究也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新本事极具必要性和可行性。

  提高当代大学生的创新、创业本事的意义:

  1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业本事对解决大学生就业难这一问题很有帮忙。

  2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生经过自主创业,能够将自我的兴趣与职业相融合,使自我能够在自我所喜欢的领域大显身手,充分展现自我的才华,并到达自我所预期的目标。这样不仅仅能够解决当今社会就业难的问题,还能够得到自我价值的实现。

  3、有利于大学生自身素质的提高。伴随着我国高校的扩招,大学生素质一向呈现降低的趋势,并且这一向是一个十分棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。

  4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。

  5、在校大学生创业能够鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展,缓解就业压力。

  最终辅导员作为大学生就业创业的指导者,首先要加强学习,提高自身素质和知识储备,以辅助学生在择业期做出正确的选择,要充分认识到就业的重要性,联合学校就业指导处给予学生帮忙,尤其对就业困难的学生,要持续追踪,让学校成为学生就业创业的摇篮。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十六

近日,我校举办了一场关于法学专业指导的讲座,我有幸参加,并从中受益匪浅。通过这次讲座,我对法学专业有了更深刻的了解,同时也明确了自己未来的学习和发展方向。

在讲座开始之前,我对法学专业只是有一些模糊的了解,但并不清楚它所涉及的内容和学科特点。讲座上,我了解到法学涉及的范围广泛,包括法律制度、法律思想、法律学说等多个方面。同时,讲座上的专家还向我们介绍了法学的研究方法和学科特点,如注重立法、司法等方面的研究,注重理论和实践相结合等。通过这些介绍,我对法学的学科特点有了更具体的认识,也深入了解了法学对法律领域发展的重要意义。

在接下来的环节中,讲座的专家向我们分享了法学专业的就业前景和挑战。他们告诉我们,法学专业毕业生在法律界和法律制度的运行机制中有着广阔的发展空间,可以从事律师、法官、检察官等职业,也可以到政府部门从事法规制定和法律顾问工作。此外,还有一些毕业生可以选择进入企事业单位等领域,从事合规、风险控制等方面的工作。虽然前景广阔,但同时也存在着竞争激烈的挑战。法学专业需要具备严密的逻辑思维、文书撰写能力、法律素养等方面的特点,这就要求我们在学习过程中要加强理论知识的学习,提高思辨能力和解决问题的能力。

在讲座的最后,专家向我们介绍了一些成功的法学专业人才的案例,激励我们要积极投入到法学学习中,为自己的未来发展铺垫。他们告诉我们,法学专业需要长期的坚持和努力,因为只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的法学专业人才。他们还强调了实践的重要性,提醒我们要积极参加法学实践活动,如参与模拟法庭、法学研究等,这样不仅可以加深对法学专业的理解,也可以提升自己的实践能力。

通过这次讲座,我对法学专业有了更全面、深入的了解,也认识到了自己在学习中的不足和不完善之处。我明确了自己未来的学习和发展方向,决定加强对法学专业知识的学习,并积极参加相关实践活动。同时,我也意识到,作为一名法学专业的学生,应当具备高尚的道德情操和严谨的学风,不仅要注重理论学习,还要注重实践能力的培养。我相信,只要坚持努力学习,积极实践,我一定能够成为一名合格的法学专业人才。

总之,这次法学专业指导讲座对于我来说是一次很有意义的经历。通过这次讲座,我对法学专业有了更全面的认识和了解,明确了自己的学习和发展方向。我相信,只要我在以后的学习中不断努力,积极实践,我一定能够在法学领域取得优异的成绩,并为社会的法制建设做出自己的贡献。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十七

近日,我有幸参加了一场法学专业指导讲座。在这次讲座中,我深深感受到了法学专业的魅力和重要性。下面我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先,讲座介绍了法学专业的重要性和发展前景。在现代社会中,法学专业的地位日益重要,因为法律是社会运行的基础。讲座中详细地介绍了法学专业的发展趋势和就业前景,让我对法学专业有了更深入的了解。特别是随着社会的不断发展,法学专业愈来愈受到重视,不仅需要大量的法律人才来服务社会,还能给予我们很好的工作前景和收入保障。

其次,讲座重点介绍了法学专业的学习内容和学科门类。法学作为一门学科非常庞大,包含了法理学、法史学、法社会学、法律经济学、国际法等多个学科门类。通过这次讲座,我了解到法学的学习内容非常丰富多样,不仅可以满足我的学术追求,还能满足我的法律实践需求。此次讲座形式新颖,内容丰富,让我对法学专业有了更全面的认识。

第三,讲座介绍了如何提高法学专业的学习能力。为了让我们更好地适应法学专业的学习,讲座还提供了一系列的学习指导和方法。其中,最让我印象深刻的是专家分享的“细读法律经典案例”的学习方法。他强调,专业学习不仅要了解法律的基本知识,还需要深入研究、分析和解决实际问题。通过深度理解和细读经典案例,我们能够培养扎实的法学基础和优秀的论辩能力,为未来的实践打下坚实的基础。

第四,讲座分享了一些成功法学专业人士的经验和故事。这些成功人士来自不同领域,他们的故事让我深受鼓舞。他们都是通过不断努力和学习,才取得了今天的成就。其中,一位成功的法学教授告诉我们,要想在法学界获得成功,不仅仅要有知识,还要有独到的见解和创新的思维方式。这让我明白,法学专业不仅仅需要我们背诵书本上的知识,更需要我们进行创新思维和实践探索。

最后,讲座还提供了一些有关法学专业就业的指导和建议。他们深入剖析了法学专业人才市场的需求和新趋势,并提醒我们,无论是公务员、律师、检察官,还是企事业单位的法律顾问,都需要具备扎实的法学基础、熟练的技巧和良好的心理素质。此外,他们鼓励我们要多与社会接触,积极参加实践活动,提高自身的综合素质和竞争力。

通过这次法学专业指导讲座,我对法学专业有了更全面的了解和认识。我明白了法学专业的重要性和意义,也领悟到了法学学习的方法和方向。未来,我会按照讲座中的指导,努力提高自己的学习能力和综合素质。我相信,通过自己的努力,我一定能够在法学专业取得优秀的成绩,并为社会做出贡献。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十八

一、介绍篇(200字)。

上周,学校举办了一场针对法学专业的指导讲座,这对于我这个还处在大学生涯初期的学生来说是非常有益的。专业指导讲座是由学校邀请了多位从事法学研究多年的教授主持的。在讲座中,我在教授们的精彩讲解中,对法学专业有了更深的了解,对未来的学习规划也有了更加明确的方向。

二、听讲亮点(200字)。

在讲座中,教授们针对法学专业的特点和学习内容进行了详细的介绍。他们结合自己多年的从业经验,生动地讲述了法学知识的重要性以及就业前景的广阔性。同时,他们还面对面地解答了我们在学习过程中遇到的问题,给了我们很多实用的建议。我尤其被教授们的热情和专业知识所吸引,对法学展现出浓厚的兴趣。

三、自我认识与规划(300字)。

通过参加这次讲座,我对法学专业的重要性有了进一步认识。我意识到一个合格的法学专业人才不仅需要扎实的法律知识基础,还需要有丰富的思维能力和解决实际问题的能力。因此,我明确了未来学习的方向和目标。

首先,我要加强法学知识的学习,夯实基础,提高自己的理论水平。其次,我要培养自己的专业素养和工作能力,通过实践锻炼,增加自己的经验和技能。最后,我要注重法学与其他学科的交叉融合,提高自己的综合能力和解决复杂问题的能力。

四、就业前景展望(300字)。

在讲座中,教授们详细介绍了法学专业的就业前景,并且给我们提供了一些建议和指导。他们告诉我们,法学专业的就业范围非常广泛,远远不止局限在法院和律师事务所。从政府机关到金融机构,从企业机构到国际组织,均有法学专业人才的需求。

同时,教授们还提醒我们,随着社会的发展,法学专业的就业形势也在不断变化。因此,作为法学专业的学生,我们还需要不断提高自己的竞争力,培养与时俱进的观念和思维方式。只有这样,才能在激烈的就业竞争中脱颖而出,实现自己的职业发展目标。

五、总结感悟(200字)。

通过这次讲座,我对法学专业的了解更加全面,自己的学业规划也更加明确。我明白了,法学专业不仅是一门纯粹的理论学科,更是联系社会实践的应用学科。只有将理论与实践相结合,才能在法学领域中做出成绩。

我将坚定不移地朝着自己的目标努力,提高自己的综合素质,增强自己的实践能力。我相信通过自己的努力和学校提供的培训机会,我能够成为一名合格的法学专业人才,为社会和国家的法律事业做出自己的贡献。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇十九

在大家心中那极其可怕的军训到来了,在不知不觉中。我们已经历了这部队式训练的第一天,一天下来最大的感受只能用两个字来再现:酸、累。

第一天的训练只是一些基本训练,同学们的表现都还可以面对教官如此严格要求完成的都还不错,尤其是在喊口号这一项,要数我班士气最旺,这也充分表现出同学们对这军训的热情以及面临吃苦能从容面对去克服,这是一个良好的开端,有这么一个优秀的教官在领导,这么一个和蔼的老师在为同学们服务,这是我们的荣幸。因而,我们一定要以最出色的表现来回馈他们,展现自己,起到一个榜样和表率的作用,不断超越自我,严格要求自己。军训的每一天我们都能得到深深体会,因而我们应将这些体会铭记在心。

要成才,先成人,军训就是让我们锻炼意志的最佳方式,因为我们得用心体会努力把自己最大的潜能发挥出来,这将对我们三年的高中生活和学习起到至关重要的作用。今天的训练并不是那“传说”中极其可怕的训练,我们才刚刚跨入门槛,等待着我们的将是更残酷更可怕的,但我们已经做好了准备。

在今天的军训中让我感受颇深的就是那饭前的口号与歌声,这让我们体会到饭不是那么容易就能吃到的,吃饭也要竞争。经过这充实的一天,我受到了很大鼓舞。来吧,让暴风雨来得更强烈些吧!

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇二十

考研是一项长时间的备考工作,良好的学习计划是成功的基础。在制定学习计划时,我首先对各科目的难度和重要性进行了评估,然后合理地分配时间,并结合自己的实际情况定制了详细的学习计划。在执行过程中,我每天保持固定的学习时间,并努力按计划完成每一天的任务。在紧张的备考阶段,我还根据考试的时间和目标进行了相应的调整,及时修正学习计划。只有制定合理的计划,才能在有限的时间内掌握足够的知识,提高备考效率。

第二段:寻找合适的学习方法,做到高效学习、灵活复习。

摸索适合自己的学习方法是备考过程中的重要任务。首先,我进行了自我评估,了解自己的学习习惯和特点,基于这些特点结合各科目的特点,采用了多种学习方法。对于理论性较强的科目,我注重系统化的学习,通过阅读教材、参考书等深入理解概念和原理;对于实践性强的科目,我注重实际操作,通过解题训练和模拟考试提高应试能力。此外,我还注重灵活地复习,采用错位复习法、分层次复习法等多种方法,使复习更高效。只有找到适合自己的学习方法,才能更好地发挥自己的优势,提高备考效果。

第三段:有针对性地进行知识储备,做到全面掌握、深入理解。

法学考研的知识内容广泛而繁杂,要想在有限的时间内掌握足够的知识,就需要有针对性地进行知识储备。我首先根据考纲和历年考题进行分析,确定了重点和难点,然后结合教材和参考资料进行有计划的学习。在学习过程中,我注重深入理解法学的基本概念和原理,而不仅仅是死记硬背。同时,我还注重整理和归纳知识,总结出常见的经典案例和观点,以便于复习和应用。只有全面掌握、深入理解法学的知识,才能在考试中应对各种题型和情况。

第四段:注重实践运用,做到理论联系实际、能力提升。

法学考研不仅注重理论知识,还倾向于考查考生的实践能力。因此,除了进行理论学习外,我还注重实践运用,提高自己的实际操作能力。在解题训练中,我每天都会选择一些典型案例进行分析和解答,加深对法学理论的理解。此外,我还通过模拟考试来检验自己的备考效果,并及时总结经验教训,改进不足之处。只有注重实践运用,才能将理论知识转化为实际操作能力,提高应试能力。

第五段:保持积极心态,做到坚持不懈、百折不挠。

备考阶段是一个长时间的奋斗过程,在此期间,我们一定会遇到各种挑战和困难。要想坚持到最后,保持积极心态是至关重要的。在备考过程中,我时刻保持乐观、自信的心态,充分相信自己的能力和潜力。当遇到困难和挫折时,我及时调整心态,找到解决问题的方法,并坚持不懈地努力。只有保持积极心态,才能战胜困难,最终取得令人满意的备考成绩。

结语:法学考研是一项需要付出大量时间和精力的工作,但只要坚持努力,采取合理的方法和策略,就一定能够取得好成绩。希望广大考生在备考过程中能够运用这些心得体会,顺利实现自己的考研梦想。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇二十一

法学考研是一个相对艰难的考试,但是只要我们掌握了一些方法和技巧,便能够更好地备战这个考试。在考研过程中,我通过刻苦学习和积极实践找到了一些有效的指导方法,让我在法学考研中有了不错的成绩。在此,我想分享一下我的一些心得体会,希望能对即将考研的同学有所帮助。

精选法学指导心得体会及感悟范文(22篇)篇二十二

新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手:

一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进。

全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。

(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果。

学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

(一)抓好学校法制教育阵地。

学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

(二)活化法制教育形式。

为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。

1、是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。

2、是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识宣传。就拿我们学校为例,每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

3、是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片,使广大师生直观地接受法律知识教育。

4、是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法、用法的积极性,促进了法律知识的普及。

5、是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生了解法制夏令营;参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。

(二)、抓好学校法制教育阵地。

学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

三、联系实际,互动协调,夯实学生法制教育基础。

加强学生法制教育需要校内外相互结合,学校家庭、社会互动协调,才能收到良好的效果。

1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设,形成了浓厚的法制教育氛围,我觉得学校可以基本做到:一是加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地,悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”,使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室,定期组织学生参观,对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统,自办节目,定期播出法制宣传教育内容。

2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,家长法制教育工作站,坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进教子经验;四是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;五是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开信》,对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥少先队的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

4、抓“创安”、抓整治。以创建“平安校园”活动为载体,切实做好学校法制教育工作。根据平安校园创建工作标准,结合各班实际,制订出各班自创工作方案,建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制,学校从上到下,层层签订责任书并分解落实到每位老师身上;把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一,从而增强了学生自防自治能力,预防案件发生。与此同时,教师应积极配合公安、工商、文化、广电等部门对侵害青少年权益的突出问题进行集中整治,对台球室、游戏机室、录像厅和歌厅、网吧等娱乐场所和校园周边环境进行清理整顿,着力治理影响青少年健康成长的不良社会现象,优化学校周边环境,净化社会风气,为青少年的身心健康发展营造一个良好的外部环境。

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