大学心得体会该(汇总24篇)

时间:2023-11-13 作者:念青松大学心得体会该(汇总24篇)

每个人都应该有自己的心得体会,这样才能更好地反思和改进自己的行为和态度。下面是一些写心得体会的经验分享,希望对大家的写作有所帮助和启示。

大学心得体会该(汇总24篇)篇一

短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多。这次寒假培训,令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

1、发展的教师教学观。

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变。

3、学生地位的转变。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

3、学生地位的转变。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的`必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时代的需要,才能更好的服务与社会。

听完精彩的报告,真是受益匪浅,感悟良多。对即将开始的实习工作充满了期待,也感到了那份沉甸甸的责任。"教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。"这种呵护就是爱。爱的力量是神奇的,这种力量如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,它可以抚慰孩子受伤的心灵,可以帮学生找到自信,我将用我的一颗爱心关注每一位学生,让每一位学生在学习生活中找到快乐,找到自信。歌中唱道:虽然我早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。爱,如同阳光,能让孩子感到温暖,如同火把,让学生在求学路上会一直看到光明。在接下来的实习工作中,一定要以爱为核心,对学生多关心,与学生交心比心。

生物技术1001。

张xx。

大学心得体会该(汇总24篇)篇二

大学,是众多青年人梦寐以求的地方。进入大学,是我们人生中的一次重要转折点,也是一个全新的体验。在这个特殊的学习环境中,人们会遇到各种机会和挑战。在这里,我想分享我自己的一些大学心得和体会。

第一段:大学是自我认知的过程。

进入大学校园,我开始逐渐意识到自己的优点和缺点,同时也开始意识到自己的特点和长处。通过构建自我意识,我能更好地了解自己的追求和人生目标。例如,我通过不同学科的学习,认识到我对生命科学非常感兴趣,因此我决定接下来的几年将专注于这个领域。此外,在社交方面,我也意识到我的交际能力很强,因此我努力参加了各种活动和社团,结交了很多志同道合的朋友。

第二段:大学是多元文化的交流。

大学是一个充满多元文化的环境,这也让我更加了解不同地域和文化的差异。在我所在的大学校园里,有很多来自不同国家和地区的学生,这使得我有机会接触各种文化和学习其中的语言和传统。更重要的是,这些文化碰撞和交流,让我对全球化背景下的社会和文化问题有了更深刻的理解,也为我未来的职业生涯做好了铺垫。

第三段:大学是独立思考的过程。

大学教育是独立思考的教育。在独立思考的过程中,我们学会了对问题进行自我分析,更好地去发现问题的本质和重要性,并能够利用自己所学的知识来解决问题。此外,我们也从大学这个特殊的环境中,经历了自我探究和创新,这也激发了我们进一步的独立思考和探索。

第四段:大学是追求卓越的过程。

在大学,我们所学习的知识不仅仅是为了应付考试和拿到学位,更是为了以后的职业道路做准备。我们需要不断追求卓越,这需要我们具备创新思维和问题解决能力。在我所在的学校中,我们经常有科技创新活动和比赛,这让我有机会不断挑战自己的记录。同时,我也利用业余时间学习第二外语和专业软件,以提高我的职业技能。

第五段:大学是人生重要的节点。

总之,在大学期间,我们不仅仅是在学习新技能和知识,同时也是在构建自己的人生。大学的四年中,学生的成长和变化让我们感受到自己已经成长起来,也为我们之后的人生做好了准备。在此,我想强调大学中的“慢享受”,即时时刻刻感受和享受大学的生活和好处,不仅仅是学习和创造,更是一种生活方式和学习态度的转变。

总之,大学教育开启了我们人生重要的数字之一。我们在这里感受到了生命的多彩,也迎接了未来的挑战。我相信,在大学的成长和奋斗,将让我们无畏未来的人生旅程。

大学心得体会该(汇总24篇)篇三

大学是一个人成长的重要阶段,它不仅是传递知识的场所,更是培育个人能力与思想的摇篮。进入大学这个新的环境,给我带来很多快乐和挑战。在这个过程中,我获得了很多宝贵的心得体会。

首先,大学教育不仅是学习知识,更是培养思维能力和解决问题的能力。在大学里,老师更加注重培养学生的创造思维和独立思考能力。我们不再是被动地去接受知识,而是需要积极思考和分析问题,提出自己的见解和解决方法。这种思维方式的转变,让我逐渐形成了独立思考的习惯。我明白了,知识的本质不是拥有多少,而是能够运用多少。只有经过深入的思考,才能真正理解知识。

其次,大学的学习环境让我真正认识到,学习是一种自觉的行为。在高中时期,我总是依赖老师、家长的监督才能学习。而在大学里,我必须自觉地安排学习时间,并制定学习计划,确保自己能够按时完成任务。大学的学习过程是自主的,需要我们自己去获取知识,去寻找学习的动力。通过自觉地学习,我不仅获得了更多的知识,还养成了良好的学习习惯。这对我今后的学习和工作都有着积极的影响。

同时,大学生活也让我认识到了人际交往的重要性。在大学里,我们有更多机会参与各种社团组织,结交各种不同背景的朋友。这让我学会了如何与人相处,学会了欣赏和尊重不同的意见。在与他人的交往中,我学会了倾听和表达的技巧,培养了自己的沟通能力。这对我今后职场的发展将产生重要的影响。

此外,大学的生活也是充满挑战的。在人生的道路上,没有一帆风顺的时刻,大学也不例外。在大学里,我面对了许多困难和压力。随着学习的深入,难度会逐渐加大,挑战会更加严峻。但大学的挑战也是一种锻炼,它让我更加坚韧,更加勇敢地去面对困境。我深深明白,在困难面前只有不屈不挠的精神,才能获得成功。

最后,大学的心得体会告诉我,大学生活是多元的,是一个全新的开始。在这里,我接触到了各种各样的事物,学到了很多的知识,结识了很多的朋友。大学的生活是多姿多彩的,充满了无限的可能性。它不仅是学习的场所,也是人生中最美好的时光之一。大学生活唤醒了我内心深处的激情和追求,让我对未来充满希望。

总的来说,大学的心得体会是宝贵的。通过大学的学习和生活,我不仅成长了许多,也获得了很多宝贵的经验和能力。这些经验和能力将伴随着我走向未来,让我能够更好地面对人生的各种挑战。大学是人生中美好的一页,我将永远怀念这段美好的时光。

大学心得体会该(汇总24篇)篇四

大学是人生中非常重要的一个阶段,它不仅让我们拥有了更高的学历和知识技能,更重要的是让我们经历了许多成长和改变。在大学这个舞台上,我收获了许多宝贵的心得和体会,以下将分享其中的五个方面。

第一,跨出舒适区,敢于尝试。初入大学时,我面对陌生的环境和繁重的学业感到焦虑和害怕,甚至不敢去参加学校里的各种活动。但是,当我开始鼓起勇气跨出自己的舒适区,尝试去做一些自己没做过的事情时,我发现其实自己的能力比想象中更大。我成为了一个社团成员,参加了各种比赛和活动,不仅增加了自己的人际交往能力,还拓宽了自己的视野和学术水平。

第二,认清自我定位,明确学习目标。在大学这个时期里,我们应该认识到自己的身份和角色,慢慢地树立自己的目标。在选择专业、选修课、考研等方面,我们都要有自己清晰的定位和明确的目标。并且,在学习过程中要注重自我调节和自我提高,做到知识面广、深度好、细节到位。通过自我发掘,我们能够更好地明确自己的未来方向。

第三,珍惜时间,做好时间管理。大学生活充满着各种各样的活动和课业,如果没有好的时间管理方法,我们将会在时间的长河里迷失。因此,我们应该劳逸结合,合理安排时间,调整自己的节奏和状态,让自己快乐地度过每一天。节约时间也是一种管理方式,我们可以将时间花在更有意义的事情上,如阅读、运动、社交等,使自己在繁忙的学业中不至于压力过大,同时也更好地维护了身体和心理的健康。

第四,注重实践,积极参与社会实践活动。大学既是学习的地方,也是社会化的地方。无论是校内的科技创新实践、社会调查、志愿服务等,或者是校外的实习、兼职工作、创业项目,都是很好的实践机会。通过实践,我们不仅可以将学过的知识落地实践,更能够提高自己的实践能力和社会适应能力。同时,实践还能够拓宽我们的人际关系和社交圈,让我们学习到更多人与人之间的沟通和合作。

第五,保持积极向上,树立正确的价值观。大学是人生中重要的时期,我们要树立积极向上、阳光向善的梦想和追求,追求真、善、美。在遇到挫折和困难时,我们要始终保持乐观的态度,相信自己,耐心面对每一项任务和学习任务。同时,也应该保持积极进取的精神,不放弃对新问题的思考和探索,不断提升自己的综合素质和人格修养。

总而言之,在大学这个阶段,我们应该享受学习与成长的过程,不断努力,拓展自己的园地,培养自己的多元化能力和领导力,成为未来社会的有用之才。通过综合素质的不断提升,我们能够做好准备,和美好的未来相约。

大学心得体会该(汇总24篇)篇五

《大学》是中国古代经典之一,也是一本古代教育文献,书中阐述了人生的道理和学习方法。《大学》给我带来了很多启示,让我对学习和人生有了更深入的思考和体会。首先,《大学》告诉我要修身齐家治国平天下,这是做人的根本,也是立身之本;其次,书中强调了学习的方法,让我认识到学习需要有正确的目标和态度;最后,《大学》教会我如何塑造自己的人格,培养优秀的品质和道德。通过阅读《大学》,我更明白了自己应该如何面对生活和学习,以及如何成为一个有价值、有责任感的人。

在《大学》中,孔子告诉我们,修身齐家治国平天下是做人的根本;素质的提高是通向成功的必由之路。修身是以道德为基础,培养良好的品行和行为习惯。齐家是指管理好家庭,维护家庭和睦。治国是指为人民谋福利,承担社会责任。平天下是指关心整个社会,积极参与公益事业,为社会进步贡献力量。所以,要想成为一个有价值的人,就要从自己做起,从小事做起,通过不断的修身齐家治国,提升自己的整体素质。

除了修身齐家治国,书中还强调了学习的方法。从《大学》中,我明白了学习不是单纯地追求好成绩,而是要培养正确的学习习惯和态度。首先,要有明确的目标,知道自己要学什么,要成为什么样的人。其次,要有正确的学习态度和方法,例如积极主动地思考,注重实践与理论相结合,不断拓宽知识面。最后,要有良好的学习环境和资源,利用好书籍、教材和网络等资源,提升自己的学习效果。通过学习《大学》,我明白了学习的重要性和方法,也掌握了提升自己学习能力的技巧。

与修身齐家治国和学习方法相伴随的是如何塑造自己的人格,培养优秀的品质和道德。在《大学》中,孔子强调了仁爱、诚实、忠诚、廉洁等优秀的品质。仁爱是关心他人、帮助他人的精神。诚实是言行一致,坦诚待人的品质。忠诚是对于事业和朋友的忠诚和信任。廉洁是廉正正直、不贪污和贪图私利的道德品质。通过这些品质,我们能够建立良好的人际关系,树立自己的良好形象,同时也能够对社会做出更大的贡献。

通过阅读《大学》,我更明白了自己应该如何面对生活和学习,以及如何成为一个有价值、有责任感的人。首先,要修身齐家治国平天下,关注个人修养和社会责任感的培养。其次,要有正确的学习方法和态度,注重全面发展和实践。最后,要塑造自己的人格,培养优秀的品质和道德,树立正确的价值观和行为准则。通过这些方面的努力,我们能够更好地面对生活的挑战,实现自己的人生目标。

总之,《大学》是一本值得深入阅读和思考的古代经典。通过阅读《大学》,我深刻体会到修身齐家治国平天下、学习方法和人格建设的重要性。这些道理和启示将在我的一生中起着重要的指导作用,让我更好地成长和进步。因此,我会始终保持对《大学》的研读和思考,并将其中的道理付诸实践,成为一个有价值、有责任感的人。

大学心得体会该(汇总24篇)篇六

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更稳固的根底!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有时机,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经历,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的开展奉献一份自己的力量!

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的`东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮助接,复印资料,文件等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

大学心得体会该(汇总24篇)篇七

兴奋的脱离了高考,跳入了大学校园,用力的睁大尚且天真的双眼,迫不及待的想要走遍整个学校,认识每个新同学,融入将有四年生活的大学。

由于大学之前从未住宿,对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇,当然还有担忧,还好,宿舍的同学都是个性温和的人,和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽,在生活上感到很满足,接下来就是同学了,很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了,嘿嘿),但是并不是我们所有的同学都在这里,所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦,不过还好,经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了,同学们也经常到我们宿舍来玩,这样沟通不便的麻烦就省去了。

另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标,一个让我不惜一切为之付出的目标,很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力,这样我一直在试图寻找看报纸关心时事,看军事新闻,看科技新闻,甚至有时候对制作电视节目很好奇,总之在尽力的让自己丰富起来,了解一些本没有接触的知识,希望通过这种方式让自己找到想要做的事,想要成为的人,而不是一味的沿着一条路机械的走下去,第二学期的期末还是一样,过去了,等待成绩,成绩似乎不是很理想,但总算是不差吧,有点担忧,不知道应该怎样,是为了高分就这样下去,混一个毕业证,还是努力想着自己的方向努力,总之这个学期给了我很大的启发不管是在学业上,还是在人生上,让我思考了很多事情,第一次为自己的未来担忧、期待、打算,我想到了大二应该会很充实吧,期待这大二的到来,呵呵,不过又要为四级头痛了。

大学心得体会该(汇总24篇)篇八

大学是一部散发着智慧光芒的名著,也是对人类理性思维的最高礼赞。无论是书中探讨的人性、知识还是处世之道,都使我深受触动,为之而动容。下面,我将从三个方面分享我对《大学》的心得体会。

首先,大学是追求真理的起点。学而不厌、乐而不倦是我们在大学里最需要做到的。这也正是《大学》所强调的。大学给予我们了解世界的广阔视野,让我们更加深入地思考问题,追求真理的热情,不断推动我们超越自我,不断向前。当我们遇到困难,应该保持积极向上的态度,努力解决问题,追求最好的解答。正如《大学》所言:“所志者道也,所生者学也”。“所志者道”即我们追求的目标是真理,而“所生者学”则是通过不断学习才能更加接近和把握真理。

其次,大学是培养完整人格的摇篮。大学教育的目的不仅仅是为了传授知识,更重要的是塑造一个有品德、有修养、有责任感的人。如《大学》所言:“修身齐家治国平天下”,这正是对于一个完整人格的要求。大学教育应该是博爱和包容的,不仅要关注学术上的成就,更要关注个人的道德和品行修养。注重个人修养的同时,也强调团队合作和社会责任感的培养,这样才能培养出真正的人才,对社会产生积极的影响。

最后,大学是人生的转折点和启蒙时期。大学教育不仅仅是为了适应工作需要,更重要的是为了启发思维和开拓眼界。大学期间,我们能够接触到各种各样的学科和知识,可以培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。同时,也可以通过丰富的课外活动和社交经历,提升自己的社交能力和沟通能力。在这个过程中,我们可以选择我们的兴趣和志向,给予自己充分的发展空间,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

在大学生活里,我们不仅仅要培养学科上的专业素养,更要培养自己的自我认识、人际关系、发展方向等方面的素养,践行《大学》中所强调的“至民至善”之道德伦理。我们要积极参与社会实践,锻炼自己的领导能力和团队意识,不断提升自己的综合素质,使自己成为一个有才干、有道德、有责任感的民族栋梁之才。只有这样,我们才能更好地为国家和社会做贡献,才能真正实现自己的价值。

综上所述,大学是一本古代经典,是人类思维智慧的宝藏。通过学习《大学》,我明白了大学教育的真正意义,懂得了追求真理、培养完整人格和启蒙人生的重要性。我会把这些铭记于心,在大学期间不断努力,超越自己,为自己的成长和社会的进步做出贡献。

大学心得体会该(汇总24篇)篇九

我对学习认识其实就是把“学习〞拆开来看。第一步肯定就是“学〞。在学的过程中穿插一些“思〞,做到思所得,思所失,思所疑,思所难。总结其实也是一个思的方式。但是只学不思。学习的效果是很差的,孔子就有言:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。〞孔圣作为一个大教育家,我们可以绝对相信他的理论指导的。学思并用会到达预期不到的收获,我口说无凭。但是事实就如此:学习思考相结合,开辟了农村包围城市的曲线救国思想;哲人苏格拉底的把学习思考相结合,创造了史上不朽的文化篇章;只要是有功迹的人都可以写他们学思结合的。这些都是实证。

其次就应该是“习〞,我给它的定义就是“复习〞。“。

艾宾浩斯记忆曲线〞大家都很熟悉,强调一个学习问题就是要及时复习,收获才多。复习还有另一个效果,复习旧知识,收货新知识。再次引用孔子的话语:“温故而知新〞。可见几千年前的哲人都已经认识到了复习的重要性,作为现代的我们,知识繁多。复习更显重要。

学习需坚持,肯吃苦,还需要一个求知的心。最难的事莫过于坚持一件事。但是学习是一个漫长的事,乃至一生的事。就说过:活到老学到老。我也挺赞同,因为就在这个知识型社会,创新性社会。没有知识的更新,必将落伍。只有时常更新知识,用知识武装自己的头脑才可以在社会上谋得你的生存位置。学习更需要吃苦耐劳的精神,想必大家都知道:凿壁偷光,孙敬悬梁,苏秦的锥刺骨的故事。这些都是古代知识分子对知识的追求过程中所传下的佳话。现在我们不需要像那样去做,但是这种精神我们一定要继承乃至发扬。当然要有上面的做法不是所有人都可以这样做的,就要看你是不是一个求知的人,这样就关系到你的三观即人生观,价值观,世界观。当代大学生应该,必须树立求知的价值观。做到立志当高远,立志做大事,立志须躬行。

为什么当代大学生要树立学习观?第一,大学生的抽象思维迅速开展但易带主观片面性;第二,大学生情绪情感丰富但波动性较大;第三,自我意识增强但是开展还不成熟;第四,独立性,闭锁性与依赖感,归属感同时存在。所以大学生必须树立学习的观点。

树立终生学习理念:终生学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。这就意味着每个人都有接受教育,参加学习的权利,每个人都应该获得均等的教育时机。事实上,这是一种理想状态。于社会开展的中心,是推动社会前进的动力。人在一生中出于自己生存开展的需要,出于外部环境的压力,出于对人的生活质量、人的尊严和生命价值的追求,自我意识不断地觉醒,终生进行学习。这是人在社会生存的最正确的选择。人是社会的主体,人也是学习活动的主体。

人在一生中都需要开展因而人总在自觉地或不自觉地进行有意识的或无意的学习。人处在一个动态开展的社会环境。

人从出身之始,就开始了各种形式的学习活动。每个人在人生的不同阶段承当不同的.社会角色,有不同的开展任务人在一生中都面临着生物的开展、认知的开展、情感的开展和社会开展。此外,个性、潜能、情感在人的一生中总在开展、变化。人又生活在动态的社会环境中,社会和人都在变化,人要适应社会变化,要促进社会开展,要与社会在动态中到达平衡,学习必然会贯穿于人一生的全过程。

终生学习是个别化和个性化的学习,对于人心理的生理根底研究已经取得较为一致的认识是,除孪生者具有相同的染色体配对组合和基因外,世界所有人口中再也找不到任何两个人的遗传因素相同。这是人和人之间永远存在者个别差异的根本原因。人的差异性是社会的客观存在。而人们所处的环境,包括自然环境、社会环境、家庭环境、教育条件的不同又使人与人之间的个别差异进一步扩大,而且更为多样化。

由于人们的认知特征、情感方式、个性结构的巨大差异,由于人们所处的环境和承当社会角色的不同,在成人中,由于不同个体受教育程度和经验结构的差异,还由于因此产生的对人的生命价值取向的千差万别,就有了学习目标、学习内容、学习方式等的多样性和多层次性。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十

大学生活是人生中一个重要的阶段,对于每个人来说都是一段珍贵而难忘的经历。而《大学》这部小说正是以大学生活为背景,以主人公的成长和经历为线索,展现了大学生活的丰富多彩和人生的意义。读完这本小说,我深感触动和思考,下面我将从五个方面来谈谈我对《大学》这本书的心得体会。

首先,这本小说给我带来了对大学生活的思考。在小说中,主人公高晓松在大学里面经历了各种各样的人物和事件,包括追求知识、参与社团活动、遇到朋友和亲人的离别等等,这些情节真实而生动地描绘出了大学生活的方方面面。读着读着,我不禁开始思考自己大学时光的意义和重要性。大学是一个人从青春期走向成人期的过渡时期,它不仅是知识的终身积累的起点,更是培养学生全面发展的阶段。正所谓“金不换尺寸,学不换岁月”,大学生活并非苟且,而是要不断追求知识、锤炼品格、广交朋友。通过阅读《大学》,我更加明确了自己在大学里面要做些什么,怎样度过这四年的宝贵时光。

其次,这本小说引发了我对人生意义的思考。在《大学》这本小说中,主人公高晓松在小说开始时迷茫困惑,但在大学四年的生活中逐渐明白了自己对于人生的看法和追求。他通过自己的努力和经历,认识到追求知识、独立思考、关心社会等是人生的真正意义。通过阅读这本小说,我深深地感受到人生的意义并不仅仅在于功名利禄,而是要有自己的追求,要有独立思考的能力,并且要关心他人、关心社会。这些都是人生的真正价值所在,而大学正是一个塑造这些追求和品质的时期。

第三,这本书让我重新审视了教育的作用。在《大学》这本书里,人物形象栩栩如生,其中其他教授的形象也被刻画得深入人心。通过小说中的描写,我更加深刻地认识到了教育的影响力和重要性。教育不仅仅是知识的传授,更是对学生人格和思维方式的塑造。教育的真正目的是培养学生的全面发展,让他们具备批判思维、创新能力和社会责任感。我从小说中体会到教育的力量,看到了教育对人生的意义和影响。作为一个大学生,我应该以这样的理念自居,不断完善自己,成为一个有思想、有见识的人。

第四,这本小说在同时也发人深思的让我看到了两性教育和爱情观的重要性。在《大学》这本书里,人物之间的感情纠葛特别突出。他们通过自己的经历,探讨了两性之间的爱情观和婚姻观。通过阅读这本小说,我更加认识到了两性教育和爱情观的重要性。在大学期间,我们站在了解两性之间的桥梁上,要对自己引以为戒,在两性教育和爱情观上要保持积极乐观的心态。只有形成一个积极健康的爱情观,我们才能在人生的道路上走得更加平稳。

最后,这本小说还让我看到了友情和亲情在大学生活中的重要性。在《大学》这本书中,友情和亲情伴随着主人公的成长始终贯穿全书。通过读者模仿书中人物,我们也能体会到生活中朋友和亲人的重要性。在大学生活中,友情和亲情是我们充满动力和接受支持的源泉。无论是朋友还是亲人,他们都是我们人生中最重要的人,是我们可以依赖和信任的人。通过阅读这本小说,我从中体会到了友情和亲情的真正美好,让我更加珍惜和感恩身边的朋友和亲人。

综上所述,通过阅读《大学》这本书,我对大学生活、人生意义、教育作用、爱情观与两性关系以及友情和亲情等多个方面有了更深入的思考和体会。这本书真实地反映了大学生活的五彩斑斓以及人生的意义,也为我指明了大学生活中应该坚持和追求的目标。我将以这本书为指引,全力投入大学生活,努力成长,追求知识,锻炼品格,交好朋友,做一个对社会有用的人。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十一

我是90后。现在是一名普通的大一新生,高考的失败(虽然他们谈起我的高考时,总是说失利但在我眼里,失败就是失败,没有理由)让我来到了一所普通的大学里。面对命运,我没有反抗,欣然接受了。因为我相信自己,只要有机会我一定会证明自己的。

在大学,我选的专业是法学。这也是我愿意留在这所学校的一个理由吧。我喜欢严谨的东西,喜欢不断更替的事物。同样也喜欢文字。感觉每一个文字就是一个旋律,拼接起来便成了一首让我坚信起来的歌曲。

我是九零后,虽然总会有某些断章取义的短见之士,一再的恶语中伤我们。但是我们要做的没有必要时争论和理会。狗咬人,难道你也要去咬狗吗(对不起!原谅我的不理性)我们真正要做的,就是活出自己的本色青春。

最近几篇关于大学生以后的出路的问题的文章,心里突然有种莫名的恐慌。

其实那位学长,在别人眼里他已经相当成功了:他是我们大一寝室的室长,大二商法班的班长,他已经拥有了好几个非常重量级的荣誉证书,他获得过专业甲等奖学金,优秀干部奖学金,国家励志奖学金许多在别人看来遥不可及的东西就这样围在他的身边,他只说了句:我觉得脑袋还空,我有压力感。

就像现在,即使我也有一叠有价值的荣誉证书,但是也希望找到一份自己想要的工作。但是,当我假设自己现在正站在面试官面前的时候,当我问自己,你能做什么的时候,我也会觉得自己脑袋好空,我也会觉得我不知道能不能说服站在我面前的人,让他来信任和欣赏我。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十二

《大学》是中国古代经典文化名著之一,也是孔子弟子编纂的《礼记》中的一篇。“大学”二字虽然简单明了,但其中蕴含的人生智慧却深奥而又广泛。阅读《大学》不仅对于加深对孔子思想的理解起到重要作用,也能为当代人生活提供指引。在我阅读《大学》过程中,深感受益匪浅,我将从"修身"、"齐家"、"治国"、"平天下"四个方面,谈谈我的心得体会。

段二:修身。

"修身"一词是《大学》的第一章第一句的核心内容,也是整篇文章的精髓所在。孔子在《大学》中强调的是个人修养的重要性。作为一个人,首先需要修身,使自己的内心更加净化,以塑造一个良好的品格。修身不仅仅是追求外在的名利,更重要的是追求内心的和谐。这需要我们以诚意为基础,以礼仪为纲要,不断自省自律。在实际生活中,我时刻提醒自己要为他人着想,始终保持良好的道德品行。同时,我也意识到,修身不是一蹴而就的事情,需要不断的努力和积淀。

段三:齐家。

《大学》中的"齐家"一章,重点强调了孝道、亲和力、敬业心。作为一个家庭的一员,在家庭中要孝敬父母,顺从长辈;在家庭中要亲和谦卑,和睦相处;在家庭中要敬业奉献,为家庭的富裕和幸福贡献自己的力量。与家人和睦相处、互相尊重,将有助于建立一个和谐的家庭氛围。同时,在工作中,要有责任感和敬业精神,以高度的自律和专注,做到尽善尽美,为家庭生活做出更多的贡献。

段四:治国。

"治国"是《大学》中的关键部分,是孔子对于国家政治的一些看法。治国需要立身、立言、立志、立德,并且要以道德为基础。一国之治需要君主格德,要带领百姓做出正确的道德选择。同时,治国也需要有一套完善的法律,保持政府的公平和透明。我们身在当代,也要时刻关注社会和国家的发展,为国家的繁荣和稳定贡献自己的力量。作为一个公民,我们要积极参与到社会事务中,为社会的进步做出贡献。

段五:平天下。

最后,《大学》中关于"平天下"的部分,强调了力求天下大同的重要性。无论是在个人生活中还是在社会中,我们都要学会包容不同的观点和意见。倾听他人的声音、尊重他人的权益,能够协调各方利益关系,实现和谐共赢。我们要学会以平和包容的态度面对不同背景、不同观念的人,通过沟通和交流,解决分歧,实现共同进步。

总结:通过阅读《大学》,我深刻领悟到了"修身齐家治国平天下"的重要性。只有不断修身,才能向外辐射和谐的齐家治国之能力。作为当代人,我们要经常反思自己,不断修行,从而以自身的努力推动社会的进步和人类的幸福。而这正是《大学》所要教给我们的。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十三

了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的体会。

文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个,落到实处。

从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得,我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。

事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展成为我们大学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。

作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!大学生岗前培训心得体会大学心得体会3篇|返回目录走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生的一次重大转变。非常感谢xxx网通能给我们新员工提供这样一次宝贵的培训机会,帮助我们尽早的适应社会,融入xxx网通这个大家庭。这次培训的时间虽然很短,但对我来说,确实是受益匪浅。

一、学习内容概述:

1、常识性培训?xxx主任向我们介绍了网通发展历程和企业文化。关于网通发展历程的介绍,使我们全面认识和了解了xxx网通,并激发了我们强烈的荣誉感和使命感。在这样一个具有百年历史的企业里工作,并且在企业的转型之际加入,我们心中充满了英雄大有用武之地的豪情壮志。孙主任还采用聊天的方式,以故事的形式告诉我们应该如何认识和看待企业文化。的确,一个企业应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系和支撑呢?那就是企业的灵魂,也就是她的企业文化。孙主任指出,一流的企业是要靠企业文化来管理的。企业文化是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗、为之献身,以其而荣耀、以其而自豪。企业文化以其深厚的底蕴提供给我们强大的凝聚力和前进的发展力。网通的企业文化是根据自己的特点制定的,它包括:企业理念“竞合赢得市场,融合创造力量,诚信铸就品牌,服务编织未来”;企业的核心价值观“客户是生存之基,员工是立业之本”;企业的行为规范“人人代表企业形象,人人塑造企业形象”;企业作风“反应灵敏,运行高效”;企业精神“团结奋进,务实创新”;企业宗旨“服务永无止境”;企业目标“创建具有国际综合竞争力的一流的区域性通信运营企业”。另外,对于如何在企业中体现自己的价值,孙主任提出了四盏成功之灯的说法,即:目标、梦想、创新、交往,指明了我们新员工今后应该努力和发展的方向。

权利,体现了网通对员工的爱护和培养。另外,杨主任还详细介绍了服务礼仪与规范,她说,礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。同时,她还将礼仪与成功和服务结合起来,告诉我们“良好的专业的形象是你打开成功大门的一把重要钥匙”,“满意的客户源自优秀的服务,优秀的服务源自专业的服务”等等。说到底,我们今后的工作是服务性质的工作,礼仪掌握和运用的好坏直接决定了服务的质量和成功与否。

2、专业性培训?xxx主任介绍了xxx网通的经营理念,并详细介绍了xxx网通**年的工作主题和工作思路,以及市场营销部的部门结构、部门职责等,使我们对公司现阶段的发展方向有了基本的了解,对今后的工作有了基本的认知。接下来的课程中,赵慧芳主任概括地介绍了通信网络及网运体制,xxx和xxx老师分别介绍了九七和计费,黄孟才和张瑞老师分别介绍了固话业务和无线市话业务,费鸿静老师介绍了数据业务。他们细心的讲解让我们学到了很多新的知识,对网通各部门的运转和相关业务有了基本的了解,为我们走上新的工作岗位打下了良好的基础。

二、浅谈本人的几点体会:

是我们面临的一个非常现实的问题。温总和张主任根据自己的亲身经历一再强调基层工作的重要性,使我明白深入基层是基础,它不仅关系到企业的正常运转还关系到我们自己的未来。深入基层就是要经历市场,就是要了解客户,当然这需要一个漫长的过程。但这个过程却是每一个新人必须经历的,因为有了这个过程才会真正的爱上网通,才会对网通的发展有帮助,才能真正的体现自己的价值。在这个过程中用心体会和感受,才能培养出面对问题和处理问题的判断力和敏感度,只有这样,将来到了管理层才会有发言权,否则就只会夸夸其谈,如同空中楼阁般虚无缥缈。

第二,以怎样的心态面对今后的工作。温总说,“你所获取的不是一份工作而是一份事业,事业是需要激情的”。孙经理说,“如果你有智慧,请释放你的智慧;如果没有智慧,请流出你的汗水;如果没有汗水,那就请你离开”。孙主任说,”学习,学习,再学习;努力,努力,再努力;创新,创新,再创新”。张主任也说过,“营销工作不是那么简单的,除了要具备相应的知识外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上进,只要做到这些,你就一定有机会”。可见,激情、努力、不怕吃苦,才是面对工作的正确心态。刚刚走入社会的大学生普遍带有眼高手低,好高鹜远的毛病,总觉得自己高人一等,学了那么多年了还用学么。事实上,这种想法是错误的,毕竟“尺有所短,寸有所长”,没有一个人是完美的、万能的,我们不懂的还有很多。工作岗位上的同事和前辈都是我们的老师,我们应该虚心向他们学习和请教,以其之长补己之短。真正谦虚下来、沉下心来,提高自己的素质,发展的势头才会好。当然了,工作中困难总是难免的,但并不可怕,就看你如何对待它。《为学》中说过,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”。只要肯做,肯学,就没有什么事情可以难倒自己。

第三,如何开展工作。培训以来,听得最多的一个词就是转型,这已经成为网通公司工作的中心,当然也是我今后工作的中心。真正做到转型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行动坚决贯彻,才能把转型落到实处。因此,宏观上,我要认真学习公司的新思想新政策,做到思想上与公司一致,行动上与公司同步。微观上,就要做好自己的本职工作,也就是要做一名合格的市场营销人员。张主任以自己的亲身经历告诉我们在实际的工作中应该如何面对客户,怎样处理问题,让我深有感触。我意识到营销工作远不像自己想象的那么简单。首先,要真心的付出。把客户当成自己的上帝,把为公司工作看成是为自己工作,客户的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想这才是进行营销工作的正确态度。第二,要活学活用。知识是死的,人是活的。营销工作是跟各式各样的人打交道,这就意味着会有各式各样的问题需要解决。在这个过程中,学以致用,随机应变,灵活处理才是致胜的法宝。但要做到这些,光靠知识是不够的,还要依靠实践经验的积累,勤于思考的大脑和无穷无尽的智慧,这也是今后我要努力培养的东西。第三,沟通是关键。这包括与客户的沟通和与同事以及领导的沟通。与客户的沟通,要本着客户的需求高于一切,让客户感受到我们的诚意,接受我们的产品。与同事和领导的沟通,要本着公司和集体的利益高于一切,要及时高效,特别是处理问题时,沟通是否及时和得当决定了事情的成败。最后,一切从小事做起。“心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念,要主动征求来自各方面的意见和需求,通过听取意见、沟通信息和客户联络感情。要热爱网通,关爱客户,注重细节,“量化”标准,贵在“坚持”。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节,“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。从行动中一点一滴地改善自己做事的风格,时刻提醒自己“现代的人就像在针尖上跳舞——比的就是精细”。特别是在公司转型的关键时期,谁注意了细节,谁就是成功者,“成功的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中”。“客户无小事,工作无小事”,浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是硬道理。

三、

结束语?五天的培训是短暂的,但它对我们新员工的意义是重大的。它帮助我们由学校里的学生成功的转变成xxx网通的正式职工。我们强烈地感受到xxx网通这个大家庭的温暖,对xxx网通有了更加浓厚的感情。岗前培训标志着一个新的起点,标志着我们从此将踏入社会,进入崭新的工作生涯。xxx网通为我们提供了一个广阔的舞台来展示自己的能力,发扬自己的风采。从这个起点开始,我将用自己的努力和激情开辟出一条属于自己的成功之路。大学生活感想心得体会例文参考大学心得体会4篇|返回目录?时光流逝,岁月匆匆,转眼之间,大学的五年时光已接近尾声。虽然五年的时光,可以说是漫长的,但对于求知学习的学生来讲却又是极其短暂的,特别是再过十几天即将离校而毕业,将要走上工作岗位的我来讲,心中不禁产生万千思绪,也感到了一种失落和担忧。想到了自己终于可以走向工作岗位,回报家人,回报社会,心中是无比激动,但又想到理想社会和现实社会的差距,让我感到担忧的是自己的大学时光学来的知识和生活经验能否真的在工作上游刃有余,学有所用。

今天,坐在教室里,静下心来回味着五年的时光,想想自己在这几年的时光里自己所做的,得到的,失去的,学到的,一句话来讲,是有得有失,但总的来说,毕竟是得到的和付出的成正比。刚走进大学的时候还处在摆脱高中的艰苦学习的喜悦中,那时候只是想好好享受一下大学的生活,但随着逐渐学习和社会的逐渐了解,明白了未来的社会的竞争的重要性,很快又投入了努力学习当中,在整个大专的两年时间里抓住了一切的学习机会去奋斗,完成了在大专阶段自己的两个目标:一个是要通过自己的努力学习考取一所本科院校,我如愿考入了中国xx大学,一是我通过了大学英语四级考试。进入xx大学以后,更加感到了竞争的激烈性,但有了两年的付出而得到了回报,使我信心倍增,以更积极的心态投入到学习中,投入到竞争中,三年的本科学习,使我积累许多知识,也提高了许多技能。但在这当中,我也忽略了自己其他方面的发展,使我失去了一些东西。这也是我在大学生活中感到遗憾的地方。

大学的生活,不仅仅是我们学习了理论知识和专业知识的时光,也是我们培养自己综合能力的时光,如果你能充分利用自己的这段时光,会感到自己的大学时光没有白白流逝,就会感到自己学有所成。就会以全新的姿态去适应未来的社会,在社会的大海洋中游刃有余,创造自己的人生价值。独立地健康地向前发展,为社会和国家做出贡献。

学生活够的反思与总结,未来的工作中也应该如此。只有这样不断反思自己,总结自己才能知道自己该如何实现自己的人生价值,向前发展。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十四

20xx年是我进入吉首大学的第一年,作为一名顺利度过大一的学生,我受益颇丰。一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此作为我今后行动的指南。在接下来的文章中对这两个学期的学习、工作。生活、思想、活动五个方面进行总结。

一.在学习上,我克服了从高中到大学的转变。

(1)学习是学生的根本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

(2)在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语,希望以此可以提高自己的写作能力,争取早日过四六级。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的思考习惯。

(3)还有要说的`一点就是选修课,我选修了在学习上能够辅助自己的课程,同时也选修了自己感兴趣的课程。我认为这是非常重要的,到达劳逸结合。既加强了自己的学习又开阔了自己的眼界。那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过〞,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师〞,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,在大学的后三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

二.在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来剧烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,积极竞选学生会干部,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

三、在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,己所不欲勿施于人嘛。当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

在大一的生活中我结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面兼职,尤其是五一,十一,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又是尊重别人。

四、思想方面,由于参加思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年的学习,我认识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚决了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。

活动方面,我表现的比拟积极。首先,我参加众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了民俗学社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

五、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比方:院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛,还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,那么使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

综上所述,我的大学生活还存在着许多缺乏。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十五

开学的身影是忙碌的,带着点期待的或是不知所措的。待到一切的预备工作终了,也是算迈进了大学的校园。

那日校长的话语穿过了微雨的模糊,唤醒了沉睡的体肤,也唤醒了我们的精神,甚是化于甘露挥洒。在了解到锦城的.历史与初衷,成就与开展后,让我对将来有了更深沉的向往。“做人第一,能力至上”,听到这句话我幡然醒悟,大学不同于过往的学习生涯了,以后的日子绝不会是只有“学习”一词了,“做人”与“能力”将是会贯穿一生的两个词。

对于非认知能力的培养,要注意“长板效应”但也不能落下短板,要在没有正确答案的情况下,按照自己的方式去度过人生。用一个平白的话说,便是做真正的自己,但绝大多数的人,其实还是人云亦云的,随波逐流的,听从自己内心的少之又少。就像逆来顺受如我,总是去迎合的,总是去从众的。现在总会想,从众的人是不是最终都会湮没于大家的亦云中,所有人都散发着白光,而失掉原本灵魂的彩色。故而受挫,内向至少于言表,害羞至使常脸红的我,想要寻求改变了,那种实实在在的,那种细水3长流又肉眼可见的蜕变,做到真正的“共频共振共鸣”。允我改变,四年为期,卓越终会来敲门。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十六

进入大学,是我人生中的一次重大转变。大学校园内充满了浓厚的学术氛围,与此同时,也有着无限的可能性。初入大学,我怀揣着好奇心和期待,迫不及待地想去探索这个新的世界。然而,刚开始的时候,我却感到无所适从,不知道如何适应大学的学习和生活。但是,通过一段时间的磨合,我逐渐找到了适应大学的方法和心态。

第二段:学习上的体会。

大学的学习方式与高中有着明显的不同。大学注重培养学生的独立思考能力和自主学习能力。在高中时,老师是我们学习的主导者,而在大学里,老师更像是我们的指导者。他们为我们提供学习的导向和方向,但是具体的学习方法和深度思考,都需要我们自己去探索和努力。在大学的学习过程中,我逐渐意识到,知识的获取不仅仅是通过教师的讲解,更需要我们自己的努力去寻找和学习。在这个过程中,我学会了如何独立思考,如何选择合适的学习方法,并且不断调整自己的学习策略。

第三段:社交和交流的体会。

大学是一个社交和交流的平台,我有幸结交了很多志同道合的朋友。通过与他们的交流,我不仅学到了许多知识和技能,更培养了自己的沟通能力和交际能力。在大学里,我参加了不少社团和活动,通过这些机会,我与不同的人建立了联系,也拓宽了自己的社交圈子。这些社交和交流的经历让我意识到,人际关系的建立对于个人发展非常重要。我学会了与不同的人相处和合作,了解到每个人的想法和观点都是有价值的。这对于我的人际关系以及今后的职场发展都有着非常重要的意义。

第四段:困惑与挫折的体会。

大学的生活并非一帆风顺,其中也会伴随着很多的困惑和挫折。刚进入大学的时候,我曾陷入迷茫,不知道未来该何去何从。而在学业和生活上,我也遇到了很多困难和挑战。但是,正是这些困惑和挫折,让我更加坚定了自己的信心和毅力。通过克服一次次的困难,我懂得了坚持的重要性,懂得了成功需要付出努力和时间的代价。困惑和挫折是成长的催化剂,只有经历过这些,我才能更加成熟和坚强。

经过大学几年的学习和生活,我收获颇丰。大学教给我知识和技能,让我成为一个更好的自己。通过学习和交流的过程,我充实了自己,拓宽了自己的眼界。同时,大学也给了我挑战和机遇,让我获得了成长和进步的机会。大学虽然只是我人生中的一段旅程,但它给了我很多珍贵的回忆和体验。无论是学业上的挑战,还是人际关系的建立,这些都是我今后人生道路上的宝贵财富。我将永远铭记这段大学时光,珍惜每一次机会,不断追求自己的梦想和目标。

以上是关于“大学心得体会”的连贯五段式文章。通过这篇文章,我分享了初入大学的感受、学习上的体会、社交和交流的体会、困惑与挫折的体会,最后总结了大学带给我的收获和成长。在大学的几年里,我不仅仅学到了知识和技能,更重要的是培养了自己的独立思考能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力将伴随我一生,成为我人生中的宝贵财富。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十七

时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了教学工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深。

道德教育的人文价值是随着时代发展的必然选择,在对学生进行道德教育的同时,做到以人为本,尊重他人为宗旨,学校和教师用人文的方式去对待学生、关怀他们、鼓励他们,最大限度地发挥人文的积极性和创造性,让学生们无论是在生活中还是学习上、思想上都能得到理解和表达,思维不再受到约束;人文化的教育,就是通过老师和学生进行换位思考,让教师及时了解学生的所思所想,尊重学生、帮助学生、关心学生,这样不仅增强了学生对道德方面的意识,也从根本上提高了学校的教学效率,使得学校成为学生思维积极发展的地方。德育的人文价值,有利于学生身心健康的协调发展。

(一)教师的德育人文素养有待提高。

教师作为德育人文价值中的引导者,其对学生未来的发展有着重大的影响,这就要求教师的人文价值素养要高,对学生进行积极乐观向上的引导。如果教师的人文价值素养出现偏差,就会给学生灌输错误的道德观和价值观,让学生的思维受到束缚,降低了他们对学习的创造力。只有德育老师给学生做榜样,才能促进大学生人文素质的培养,同时,给学生们营造积极的学习氛围。

(二)德育过程中对大学生人文素养是否提高没有足够重视。

学校在对学生进行道德教育的过程中,并没有重点关注学生是否明白和了解,传统的灌输式的德育模式只会让学生感觉到枯燥乏味,并没有从本质上让学生明白德育的重要性,忽略了对学生这个主体的人文素质养培养,实际德育过程中,大多都是空洞的理论,没有实际支撑,大学生可能无法理解透彻。在追求德育课程数量的时候,没能从根本上让学生理解接受道德教育在人的一生发展中的重要性作用。

(一)创造人文气息的学习环境。

目前很多学校片面追求升学率,很大程度上忽视了学生德育方面的培养,而党的十八大明确把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本目的,因此,学校应该加大力度创建人文气息浓厚的学习环境,教师做到以人文本,尊重学生,从学习和生活中关注学生的思想变化,鼓励学生勇于说出自己的想法,经常和学生探讨一些关于道德教育的方式和观点,站在他们的角度上思考,将道德教育人文关怀以学生能理解的方式进行灌输,如教师可以在每周班会的时候和学生进行探讨自己身边发生的道德问题,身边的好人好事,共同分享出来。

(二)加强学校网络的道德宣传力度。

信息技术的`迅速发展,互联网的普及,其对大学生的影响较大,但网络资源虽然丰富,但同时也存在许多不良信息。学校要利用互联网的优势,取其精华去其糟粕,加大网络德育宣传力度,利用网络这个平台和学生进行及时的交流互动。学校也可以建立德育人文教育网上工作室,通过网站向学生灌输德育方面的理念,可以做到随时沟通,还可以和家长进行相关的交流。加强德育工作者网络的素质,实现道德案例等资源共享的同时,培养学生网络道德意识和法律观念,让他们在良好的网络环境下进行自主学习,提升他们对道德教育的思考。

(三)注重德育过程中对人文价值的强化。

教师在对学生进行道德教育时,其目标主要是让学生从根本上意识到道德教育的重要性,培养他们的创新精神。而传统的道德教育方式在一定程度上,疏忽了学生的思想脉搏,所以教师应在德育过程中应以学生为主体,打破了传统德育的灌输模式,让学生处在道德问题中,不断地自我认识、自我教育、自我提高,拓展他们的道德思维。道德教育的人文价值,就是摒弃传统的单向传输方式,教师和学生换位思考,不断地深化学生对德育重要性的认识[3]。而且通过教师和家长的引导,随着学生年龄的增长,不断提高道德情操,并形成自觉道德行为。

学校通过将道德教育和人文关怀相结合的教学模式,使的学生更好的理解快速发展的社会的同时,还能在很大程度上培养他们的学习兴趣,激发他们在生活中的无限潜能和创造力。

这是自己第一次观摩德育实践课,以身临其境的方式,加深了自己对于德育实践课的理解。高老师的实践课环环相扣,适应了这个年龄阶段学生的认知水平,激发了学生的学习热情,从课堂的反应来看,基本上是让全体学生都参与到了课堂的讨论甚至是争论中。

活动中给我印象最深的是学生们的表达能力,作为四年级的孩子,他们已经能清楚的表达自己的喜怒哀乐,他们会以最直接的言语表达自己的内心感受,他们以最真实的语言表达自己的情感。他们没有成年人的虚伪,他们可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是坚决不愿意和解。这就是孩子的世界,他们的心单纯到你忍心去伤害他们,想给他们以心灵的呵护!

他们有着他们自己对人和事的感知,不要试图以为他们是空着脑袋走进课堂的,他们比我们想象的单纯,但以此同时,他们也比我们想象的“聪明”,他们有着自己获取信息的方式和感知。课堂上有一位女生说了这样一句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。”每个人知道这句话,听过这句话或许很简单,但是能灵活的运用的“关于朋友的定义”上却是一种智慧,所以说孩子不是空着脑袋走进我们的课堂,哪怕他仅仅是一个小学生!

备课堂,备学生,老师只有自己有源头活水,才能给学生一碗水!具有生成性的课堂构建并不容易,它不是老师的孤掌难鸣,它是依托学生的“生命化课堂”,尊重学生,以学生为本,不是说说,不是传说,是要落实!

大学心得体会该(汇总24篇)篇十八

朱学宝是络科技有限公司的ceo,在“20xx年中国大学生创业富豪榜”中,他以1000万元的财富排在53位。“玩游戏也能玩成千万富翁”,是已过而立之年的朱学宝的创业经历。

初中的时候,朱学宝沉迷在网络游戏里,身上的零花钱全都捐献给了网吧,最多的时候连续玩了三天三夜没回家。两千年,朱学宝在中南财经政法大学读大二,依旧迷恋网游。一次在和玩家交流时,灵光闪现,一个大胆的想法,改变了他的人生。他倡导起了网游比赛,之后自己承办赛事净赚百万元,这是他的第一桶金。

说到大学生创业,朱学宝直言,只要找到自己擅长并且喜欢的方向尽量去折腾,“大学生有的是时间,吃再多苦也不会觉得苦。”他回忆说,在大三的时候,我们的核心团队有5人,之后4人先后退出,只有他一人坚守,每天就睡三四个小时,坚持了一年。

根据不完全统计,大学生创业成功率仅有5%,一百个创业项目之中最终留存的只有五个,但而另外九十五个项目,却并不一定比这五个项目差,甚至有很多比这五个项目更加优秀,但是为什么这些好项目最终失败了呢?张小小认为,主要原因是创业者的能力不足以驾驭项目,实践经验缺乏,具体来说就是没有带领团队的经验,没有挑战竞争对手的资本,有的只是对市场需求的主观臆想,缺乏实地调查分析,而且信息爆炸的环境里还经常受到社会舆论的误导,尤其是“构建平台”型这类庞大的项目要求更高,刚毕业的大学生是无法驾驭的。

虽然时代环境发生了很大的改变,但是创业中一些经验,现如今依旧值得借鉴。张小小女士从大学时期就开始了自己的创业之路,批发发夹在学校售卖。张小小女士说,这次创业虽然谈不上项目,但通过这个小小的创业行为,让她对于渠道建设有了一定的经验,学会了把握分析消费需求。出国后的再一次创业经历,又丰富了她的团队建设管理经验,这为她回国后第三次创业成功打下基础。

张小小女士总结自身创业经历,得出这样的结论:创业者发现了市场需求或痛点,未必能解决,还必须考虑与项目匹配,无论是实践经验,还是思想认知。现如今很多大学生凭借一腔热血与灵活的`头脑,一创业就提出“建设平台”、“构建生态系统”、“实现智能化”,但真正要做到这些,则需要庞大的资源,不仅仅是大量的资本人力,高精尖的技术,更需要通过对需求发展趋势的了解,把握整个社会发展的走向。就大多数大学生创业者来说,这种贪大求全式的创业想法是无法落地的。

“互联+”时代并不仅仅是只有平台需求,何况任何一个平台也不是一天建成的,都是由解决众多相互联系的小需求开始的,最终水到渠成形成系统。善于发现身边的小需求,了解消费者的痛点,通过自己已有的技能,或者团队已有的技能,简单的运营就能解决客户需求,这类的小项目作为创业迈出的第一步,更适合大学生。小项目为大学生创业者积累的不仅仅是经验,更是自身的一种成长,也是为大项目的成功作好铺垫。

一方面,创业从满足小需求的小项目做起,另一方,项目设计好后,应检验自身是否有驾驭项目的能力。根据项目,检验目前的团队是否有过运营项目的经验,团队员工有无在本行业或专业里五年的经验,团队领导人有无人力资源管理的经验。而这些不具备,可以通过人才引进加强自身,如果团队与项目不匹配还继续蛮干,浪费的是自己的青春和投资人的资金。

最后张小小女士用一则广告中的话来做结尾:人生没有白走的路,走过的路,每一步都算数。大学生创业,青春的无限的热情和精彩绝伦的创新创意,应从小项目做起,从力所能及做起,踏实的植根于市场需求,不断加强自身技能素质,最终才能冲破万千阻碍破土而出。

大学心得体会该(汇总24篇)篇十九

大学生活是每个年轻人都期待的阶段,这是一个人由青涩变成成熟的过程。在大学里,我经历了很多挑战和成长,收获了许多宝贵的体验和教训。在这篇文章中,我将分享我在大学中的心得体会。

首先,大学教育是一次全新的启蒙和思想的塑造。在高中阶段,我们主要是学习基础知识和应试技巧。但是在大学里,我们可以学习自己真正感兴趣的专业课程,并有机会选修各种选修课程。这一点,可以培养我们的兴趣和深造欲望,并且加强我们用批判性思维和分析能力来思考问题。通过和教授和同学们的讨论,我不仅拓宽了我的知识面,同时也学会了如何提出有效的问题和进行协作。

其次,大学生活教会了我如何独立思考和处理问题。在我的大学生活中,我面临了许多挑战,比如高难度的课程、压力和时间管理等。这些问题迫使我学会了如何独立思考和解决问题。大学里的作业和项目要求我们自己找到答案,这不仅仅是为了得到一个好的成绩,更重要的是培养了我们的解决问题的能力。当我们遇到了困难时,我们可以通过查找资料、向老师请教或与同学讨论来解决问题。这种能力对于我们未来的工作和生活都有很大的帮助。

再次,大学是一个我们可以发掘和发展自己兴趣的时候。在大学里,我们有许多机会参加各种社团和活动,这些社团和活动可以帮助我们更好地发现自己的兴趣。我曾经加入了一个音乐社团,通过参与演出,我发现自己对音乐有着浓厚的兴趣。我还参加了一些志愿者活动,这不仅让我认识了更多志同道合的朋友,也让我意识到帮助他人是一种无私的快乐。这些兴趣和经历不仅丰富了我的大学生活,也让我更加自信和成熟。

最后,大学教育不仅仅是学习专业知识,更重要的是培养我们的人格和价值观。大学里,我们接触到了各种文化和思想,我们学会了尊重和包容他人的观点。我们成为了一个更加开放和成熟的人。同时,在面对课业的压力和生活的困难时,我们也学会了坚持和承受。

总之,大学是我人生中一个非常宝贵的阶段。在这个阶段里,我不仅学到了专业知识,也得到了许多有价值的人生经验和教训。这个过程对于我的成长和未来的发展都有着重要的影响。我希望将来能将这些经验运用到我的工作和生活中,并且继续追求知识和成长。大学教育给了我无限的可能性,我坚信我能在未来的道路上取得更多的成就。

大学心得体会该(汇总24篇)篇二十

相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对ui设计岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事ui设计相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和ui设计相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及ui设计相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的'其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在ui设计相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在ui设计工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际ui设计岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在ui设计岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的ui设计岗位工作内容,在ui设计岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间,我从事的ui设计工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的ui设计相关工作岗位业务知识处理相关文书。

作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多ui设计相关工作岗位理论实践技能,增加了ui设计相关工作岗位相关工作经验。

大学心得体会该(汇总24篇)篇二十一

大学生活是每个人成长道路上的重要阶段,它不仅仅是知识的进一步积累,还是个人意志的磨炼和内心与外界的碰撞。在我进入大学的这几年里,我不仅从课堂上学到了知识,更重要的是在校园里的生活中汲取了宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将从个人成长、人际关系、社会经验、自我管理和思维方式五个方面介绍我对大学生活的体会。

首先,大学生活让我在个人成长上有了非常大的进步。在高中阶段,我们的生活由老师和家长来安排,而在大学里,我们必须学会独立思考和自我管理。我切身体会到了自我激励的重要性,通过制定合理的学习和生活计划,我在大学的学业上取得了不少成绩。同时,大学的社团和志愿服务活动也为我提供了更多的机会去发展自己的兴趣爱好和技能。

其次,大学的人际关系给我带来了全新的体验。在大学里,我结交到了来自不同城市和不同学科的朋友,通过与他们的交流和互动,我开阔了自己的视野,提升了自己的人际交往能力。在与同学们合作过程中,我也意识到团队合作的重要性,同时也学会了倾听和尊重他人的观点。

第三,大学给予了我宝贵的社会经验。通过参加实习和实践活动,我得以走入真实的社会,了解社会运作的机制和规则。这些经验使我从理论上的学习转变为实践中的实践,并且培养了我解决问题和处理复杂情况的能力。

第四,大学生活也教会了我如何自我管理。学会规划时间和合理安排任务对于大学生是非常重要的。在面对大量的作业和考试压力时,我学会了拆解任务,合理安排时间,从而提高工作效率。同时,我也更加注重个人健康和内心的平衡,通过运动和阅读等方式来放松自己,保持身心的健康状态。

最后,大学生活改变了我的思维方式。通过接触不同领域的知识和思想碰撞,我逐渐形成了自己独立的思考方式。我开始学会通过批判性思维去思考问题,不再简单地接受他人的观点。大学让我明白了推理和论证的重要性,在解决问题和做决策时,我会更加客观和全面地思考。

总的来说,大学生活是我成长道路上的重要里程碑,它不仅让我学到了知识,更重要的是培养了我的个人能力和素养。通过个人成长、人际关系、社会经验、自我管理和思维方式等五个方面,我对大学生活有了更深刻的理解和体会。这些经历将对我的未来产生深远的影响,帮助我成为一个全面发展并有责任心的人。

大学心得体会该(汇总24篇)篇二十二

很幸运,能够参加这次海南大学跟台湾成功大学之间的交流活动,让我有机会深入了解台湾的真实生活。虽然只有短短的四个月时间,但是对我的影响却十分深远。在即将离开的日子里,我想用在学习、生活以及思想变化等几个方面的感悟对我此次的台湾之行作一个回顾,为我的台湾之旅画上一个圆满的句号。

成大有很多很棒的老师,他们在自己的专业研究领域里都有很突出的表现,无论是在上课时还是在同老师的课余交流中我都可以很强烈地感受到。一直以来我都很想在某一方面学有所长,学有所精。不过由于对大学所学专业不是很感兴趣,所以让我一直在专业学习上没有很全心全力的投入,现在都大三了都还没有进入专业状态,也正是因为如此,我一直都在犹豫要不要考研究所继续专业的学习。可在成大,通过跟老师的交流,我了解到很多专业方面有趣的知识,了解到在某一领域达到专业水平时的那种成就感,也终于坚定了我考研究所的决心和信心。

由于我本学期选的课不多,所以相对来说我在成大的课业压力并不是很重,但是我依然在成大的教学体系中领悟到了很多东西。比如说成大的考试制度就与海南大学的考试制度有很大不同,这也是整个大陆学校考试制度与台湾大学考试制度的不同。在成大,不仅有期中考、期末考,还有很多的报告和讨论。学生们几乎从一开学就感觉到考试的压力,所以成大学生们熬夜的次数也高的惊人。相对来说,大陆学生考试的压力就比较集中在放假前的一个月里,即俗称的“考试月”了。暂且不论各自优劣,我只想从报告这种形式的学习考查上谈谈我的看法。整体来说,这是很的一种考查形式,它可以让学生更加深入地去了解专业知识,并且报告很多时候是小组共同准备的,这就锻炼了大家团结合作的能力。这一点,也是我们应该学习的地方。

另外一个方面是关于老师教学方式上的不同点。我个人感觉相对于台湾的老师,大陆学校的老师教学普遍都很严肃。成大很多老师上课时气氛很轻松,这让初来时的我很不适应,似乎都没有上课的感觉,很轻松也很放松。站在一个学生的立场,我是比较喜欢这种轻松一点的课堂气氛的,因为我会更加愿意去接受知识。

台湾整个的生活是很舒适的,不管是那悠闲的生活节奏还是讲究的美味小吃,以及人与人之间那种和谐的关系,都极大的提高了台湾生活的舒适度。可能是因为我生活在台南的缘故吧,更加深刻地感受到那种舒适感。离开台湾后,刚下飞机到香港,我就很明显地感受到节奏的变化。香港是一个节奏很快的地方,大家似乎都在赶着做事情,那种强烈的对比让我很不适应这突然的转变。在台湾短短的几个月里,我们遇到了很多心的叔叔阿姨,他们无私的帮助和关心让我们之间建立了亲人般的感情。他们都是社会上很普通的人,在别人看来,他们的生活都很平淡,但在我看来,他们生活的都很舒适,我很羡慕他们。在与他们相处的日子里,让我对生活质量的定义发生了很大的改变。以前觉得生活质量很大程度上是由金钱来决定的,可现在我终于明白生活是否舒适是由你的心态决定的。叔叔阿姨们并不是特别富有的人,他们有一份不高但稳定的收入。但最重要的`是,他们都有一颗无私爱人的心。他们生活中的快乐很大一部分来自于帮助别人,他们的内心在帮助别人时得到了满足。这样的生活可能在物质上不是很富足,但在精神上却无比充实。也正是因为如此,他们的生活让我很真切地感受到了幸福。我终于明白,那才是我真正想要的舒适的生活。在这样一种生活态度下,我对金钱的作用也有了新的定义,让我整个人生的价值观都有了很大的改观,而我,很庆幸我能有这种改变。

面有了很多的改变。这短短的四个月里,我经历了很多事,遇到了很多人,也让我有了很多新的体悟。这次台湾之旅对我来说不单单只是一个学习专业知识的机会,更是一个深刻了解自己,“找自己”的过程。庆幸的是我得到了满意的答案,所以我用“满足感”形容我对我在思想观念方面的收获。具体说来体现在我人生观与价值观的改变上。正如我前面提到的对于生活质量的定义改变一样,在确立我的人生观上,我也由以前的模模糊糊渐渐走向清晰。新的环境,不同的面孔让我更加明白了我想要追求的是什么。在这纷繁复杂的社会里,各种不同的价值观充斥在我的周围,让我找不到我真正想要什么。而在台湾悠闲清静的四个月里,让我真正了解到自己是怎么样一个人,我真正想要的是怎样的生活。我不知道如何用言语去说明我现在的人生观和价值观,但我懂得了去把握当下,勇敢去追求我想要的东西,我想,这就够了。

每个人都不知道他一生中有多少惊喜在等着他,就像我从来没想到有一天我能有机会到台湾去生活四个月,有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未来的日子里还有哪些惊喜在等着我,但我相信在不远的将来一定有的,谢谢这次台湾之旅,是你让我懂得:人生最重要的就是把握当下,珍惜惊喜过后的所得;谢谢这虽短暂却珍贵的四个月,是你教我明白:以一份感恩的心态和加倍的努力来对待你所得到的!

大学心得体会该(汇总24篇)篇二十三

曾经以为,在大学就像生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!

现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!

大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。

对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。

我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。

我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。

祝福自己在这学期走好!

大学心得体会该(汇总24篇)篇二十四

我知道我所学专业毕业时应具备的素质。数控技术专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识;掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识。

掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识;掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力;具有某类机械制造的相关知识和能力;具有计算具有一定的创新意识和能力;机操作及使用本专业cad/cam应用软件的能力;具有车间生产和技术管理的初步能力;具有一定的创新意识和能力。

记得张雨生唱过《我的未来不是梦》这首歌,歌中这样写道:“因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺,对爱的执著,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动跟着希望在动。”我们都知道未来不是梦,她掌握我们在自己的手中。但是,想想自己走过的岁月,我觉得自己在这方面做得不够。我们都是在应试教育中成长的,在上大学以前一直都是在老师和家长的监督下学习的,所有的一切都是按部就班的做。

自己没有好好想过将来要干什么,就连自己为什么要上大学,为什么要选自己现在所学的专业都不知道。可是上了大学之后,就没人再来监督你了,学习的自觉性都靠自己。这个时候自己以前的惰性就暴露出来了。想想自己进入大学以来都干了什么,感觉什么都没做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。真的好后悔自己刚进入大学的时候没给自己的大学生活一个完整的计划。不过我知道,世上没有后悔的药可吃。我不能一直停留在过去,我一定要向前看。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们,相对的,在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了许多知识,也与许多老师成为了良师益友;时常自我反省,宽容他人,使我多了许多的朋友。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我一直把这句话作为我的座右铭,“我自信,我努力,我成功。”

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