观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)

时间:2024-09-26 作者:笔舞

心得体会是对过去一段时间内的经历进行反思和总结的一种方式。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思考。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇一

在近期,我有幸观看了以中国钢铁行业为背景创作的纪录片《钢铁脊梁》。通过这部纪录片,我深刻地感受到了中国钢铁工人的辛勤付出以及中国钢铁行业的发展历程。影片中的真实故事让我深受触动,引发了我对工业劳动者的敬意和对国家经济发展的思考。以下是我对这部纪录片的心得体会。

首先,影片展现了中国钢铁工人艰苦的劳动环境与个人奉献精神。影片中,工人们每天不分昼夜地忙碌在高温和噪音中,为保障国家钢铁供应而付出辛苦努力。他们经受着肉体上的考验,但他们从不抱怨,反而充满了工作的热情和责任感。每一个锻造工人都散发着坚韧和拼搏的气息,他们的身上承载着家庭的期望和国家的使命,成为了中国工人阶级的榜样。他们的奉献精神让我深感敬佩和感动。

其次,影片生动地揭示了中国钢铁行业在中国历史和经济发展中起到的重要作用。中国是一个以农业为主导的传统农业国家,而随着工业化的推进,钢铁产业成为推动国家经济和社会发展的关键行业。影片中展示了中国钢铁企业的规模和生产力,以及中国钢铁工人的辛勤付出所带来的成果和价值。无论是工业园区的烟囱排放,还是钢厂的废渣堆积,都无不在提醒着我们,这是一个在不断建设中的国家,钢铁是国家发展的磐石。

第三,纪录片还展示了中国钢铁工人家庭的质朴和追求。在观影过程中,我被一位年近六旬的钢铁工人深深打动。影片中,这位工人已经忙碌了几十年,但他仍然努力工作,坚守在一线。虽然生活艰辛,但他和他的家人一直积极乐观地面对,享受着劳动带来的成就感和家庭温暖。这个家庭的故事让我明白,无论何时何地,家庭是每个人奋斗的动力源泉,是城市中最温暖的港湾,也是一个国家发展的基石。

第四,影片中也展示了中国钢铁行业所面临的挑战和问题。在迅猛发展的过程中,中国钢铁产能过剩、环境污染等问题开始显现。作为一个既为国家经济作出巨大贡献又面临困境的行业,中国钢铁企业需要积极探索可持续发展的路径,坚持绿色发展,加强创新能力,在提高生产效率的同时减少对环境的影响。只有通过不断的改革和创新,中国钢铁行业才能在国际市场中更好地发展、稳定发展。

最后,在观看《钢铁脊梁》后,我对中国钢铁工人的辛勤付出和对国家发展的贡献有了更深刻的理解。他们是国家经济发展的脊梁,他们的付出是无法估量的。作为普通的观众,我也应该为他们点赞,为他们的努力喝彩,并在自己的生活中更加珍惜每一个机会,为国家的发展贡献自己的力量。相信通过我们每个人的努力,中国钢铁行业必将在未来发展中迎来更加辉煌的辉煌成就。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇二

电影《脊梁》是由屡获大奖的导演张艺谋执导,讲述了在中国北方一个繁杂贫穷的农村,一群孩子在极其艰苦且不公平的条件下努力学习和成长的故事。这个片子以其真实、感人和充满人性的描写获得了全国观众的一致好评,并且成功地引起了人们对教育、贫困和家庭等现实问题的更深层思考。

在电影中,主人公谷子地孩子们展现了惊人的勇气。他们一直在刻苦学习,而且他们的沉默坚定、慢慢挥去了一个个生命的恶运,最终实现了自己的梦想。这个故事让我深深地领悟到了勇气的重要性,无论在什么时候,只要有勇气面对问题和困难,人们都可以克服自己的弱点,取得成功。

段落三:心得体会二——家庭的作用。

在电影中,孩子们的家庭环境差异很大,其中一些孩子来自强健的家庭,而其他一些则来自有缺陷或残疾的家庭。然而,这些家庭在孩子们的成长过程中都发挥着重要作用——他们通过家庭教育和家庭环境中的互动,得以安全地面对并克服外部世界的压力和困难。在这个过程中,我们认识到了家庭教育在培养孩子的良好性格方面的不可替代性。

段落四:心得体会三——贫困的影响。

贫穷之苦无疑是这部电影中最令人不安的部分之一。孩子们的生活充满了痛苦和压力,他们的家庭无力承担基本的生活需求和教育费用。在当代工业化程度越来越高的世界中,仍有如此之多的孩子生活在贫困中,这令我们深感不安。我们也认识到,只有通过我们自己的努力和关注,我们才能帮助其他人、减轻他们的贫困和痛苦。

段落五:总结。

电影《脊梁》通过其真实的故事和感人的情节向我们展示了贫穷、教育和家庭之间的复杂关系,以及勇敢、友情和互帮互助的重要性。在这个过程中,我们不仅可以寻找到自我,并增强自己的勇气和同情心,而且可以通过对电影中的故事和主题的深刻思考来改善社会中不同层次之间的差异,为世界和更多人们带来更多的幸福和福利。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇三

作为一本长篇漫画,脊梁是我非常喜欢的一部作品。因为它描写了一个少年从心理上和生理上变得更加强大的过程,同时还强调了家庭关系之间的重要性。通过观看这部漫画,我深刻地认识到了在自己的成长过程中,脊梁的三个主题对我所产生的深刻影响。

首先,脊梁的第一个主题是“成长”。这个主题让我感觉到一个少年所经历的痛苦和困境。主角羽田翼的成长历程使我想起自己曾经的经历:所面临的困境、所经历的痛苦、所面临的挑战、以及成长取得的成果。他只是一个普通的少年,却经历着日常生活的压力、困境和挫败感。他的体育教练父亲时常对他的训练非常苛刻,也因此翼在中学是跑步教练的最佳弟子。但是在进入到高中后,翼发现自己在体育场上竞争力下降,不再有过去的优秀表现。这时的翼眼中只有失败,他在家庭和学校,甚至是在自己身上都感到彻底的失落。

其次,脊梁的第二个主题是“奋斗”。羽田翼作为主角,他的奋斗历程也影响了我。翼曾经在体育运动时取得了许多荣誉,并因此被父亲翼妈妈视为亨通者。然而,在高中生涯的起点,他开始变得软弱,这使得翼失去自己最初的激情。面对来自父亲的压力,他的奋斗精神一度被消磨殆尽。然而,在和少女美依分享运动的喜悦,以及通过自己的努力弥补过去的失落,他重新获得了自己的激情。

除此之外,脊梁的第三个主题是“家庭”。这个主题启示了我家庭关系中的重要性。翼的妈妈在翼的生活中扮演非常重要的角色,她总是愿意帮助儿子度过每一个痛苦的难关。在漫画当中,这种母爱是独一无二且无法替代的。同时,翼也是一个非常感性的人,他对自己的家人非常亲近,总是留恋细节。而在面临自己的困境和挑战时,翼更加希望家人给予支持和鼓励。

总结起来,脊梁这部漫画让我认识到自己的成长之路,以及成长时困境和振奋。我还感受到了家庭对于成长过程的支持和建议。我坚信,在我今后的生活中,这些思想和意识会继续深深地影响我,使我成为一个更加强大和健康的人。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇四

观看一部影片、一场演出或一项比赛,不仅仅是为了消遣娱乐,更是为了获取一种情感上的共鸣和心灵上的触动。这些感想和体会,不仅可以让我们更好地理解世界和生活,也能帮助我们在日常生活中获得更深刻的体验和更广阔的视野。在此,我将分享我通过观看的感想心得体会,欢迎您一同分享和探讨。

第一段:影视作品中的情感共鸣。

每当观看一部优秀的影片,我总能从中感受到情感上的共鸣与触动。例如,在电影《肖申克的救赎》中,主人公安迪展现出的顽强与坚持,让我意识到人生中的困难和挫折并不可怕,只要我们坚守信念、不放弃努力,就能够在逆境中找到改变人生的机会。这种情感共鸣让我思考自己的人生态度,并对自己的追求与努力产生积极的影响。

第二段:舞台演出中的思绪飘荡。

舞台演出是观看中最容易带来触动的艺术形式之一。我依然记得那一次观看的舞蹈演出,在舞者动人的舞姿中,我仿佛置身于一个醉人的梦境中。观看舞台表演时,我的思绪常常飘荡在那个虚幻的世界中,感受到舞者们完美的肢体表达和精湛的技巧。这样的体验让我明白,舞台的存在不仅仅是为了展示艺术的美感,更是为了触动观众内心深处的情感。

第三段:体育比赛中的努力与拼搏。

体育比赛是一种全身心投入的活动,通过观看体育比赛,我常常能够感受到运动员们的努力与拼搏。无论是世界杯足球赛,还是奥运会的比赛,运动员们的顽强追求和不懈努力都给我留下了深刻的印象。他们的精神鼓舞着我,让我意识到只有真正拼搏,才能够在人生的竞争中取得成功。

第四段:艺术展览中的心灵启迪。

艺术展览是观看的另一种重要形式,通过观看艺术作品,我常常从中获得心灵的启迪与触动。当我站在画作前,与作品进行对话时,可以感受到艺术家的思想和情感的传递。这种心灵的启迪和触动,让我了解到艺术是一种独特的表达方式,能够打动人心、引发共鸣。

第五段:生活中的点滴感悟。

无论是观看影视作品、演出还是体育比赛和艺术展览,它们都是我们生活中的一小部分,但其中所蕴含的情感共鸣、思绪飘荡、努力拼搏和心灵启迪,却能够给予我们生活中的点滴感悟。这些感悟不仅让我更加热爱生活,更加珍惜当下,也激励着我不断追求自己的梦想和目标。

总结:

通过观看影视作品、舞台演出、体育比赛和艺术展览,我们可以识别自己对于声音、色彩、动作、文字的偏好、对于文化、艺术以及生活智慧的嗅觉,能够更深入地理解自己,追寻自己的人生价值。所以,让我们把观看的经验与感想分享给他人,一起探索更多意义和共鸣的可能,相信这一过程将带给我们更多的心灵触动与成长。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇五

近日闲暇之余,我选择观看了电视剧《脊梁》,该剧通过描绘普通人的生活与奋斗来表达了对家国情怀的深切关注和对人类爱的无限追求。在观看后,不由得让我深受启发。本文将会分享一下我对《脊梁》的心得体会。

段二:家国情怀。

把家国情怀放在第一位,是《脊梁》的最核心内容。作为描绘现代中国成长史的影视作品,《脊梁》将不同阶层的人们的命运融合在一起,“悲欢离合”之中,释放出家国情怀。在面对全球化、多元化等现代社会不断提出的挑战中,《脊梁》让人看到了家国情怀对于一个民族的重要性。作为中国人,我们应当将国家和自己的命运紧密相连,肩负起历史责任担当,用实际行动践行着家国情怀。

段三:人情味。

《脊梁》不仅仅是一部关于家国情怀的作品,更是一部彰显出人情味的作品。剧中的角色不论是身处顶层、还是众生寻常的普通人,都有着鲜明的个性和深度的情感。《脊梁》给我们上了一堂正经、深入浅出的生活课,让我们通过细腻、贴近生活的表现方式来学会怎样与人相处,以及怎样体现出人情味在日常生活中的重要性。

段四:担当责任。

《脊梁》中的每一个角色都有着不同形式的担当责任。有的是为事业奋斗不息,有的是默默守护着信仰、地域、家庭等各个领域。正是这些对社会、对家庭、对国家的责任担当,让我们看到了个人命运与国家命运密切相连,也让我们看到了个体责任与集体责任相辅相成的关系。每个人都应该对自己的生活、家庭和国家、民族负起责任,来肩负起属于自己的社会角色。

段五:爱的深远力量。

《脊梁》把人类的爱与美展现在我们的面前。无论是友情、爱情、亲情,还是对于文化、生活的挚爱,都是《脊梁》中深远的力量。只有在我们追求这些美而真的东西时,才能受到鼓舞和磨砺。也正因如此,《脊梁》给我们传递出一种深切而有力的信念:艰苦中寻找快乐,爱能超越现实的可见,让我们的世界变得更加美好。

结语。

总之,《脊梁》以其内涵深刻、内容丰富的特点,让我们重拾了对故事、对生活的热爱和力量。我们应该珍惜这种力量和感受,让它在我们的心灵中茁壮生长,深入到我们每个人的骨髓中。相信在不久的将来,我们一定可以从中汲取更多的智慧和力量,不断为我们的生活、家庭、国家带来更多的美好与希望。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇六

近日,我有幸观看了一部以我国著名作家鲁迅为主角的电影《脊梁》。影片以真实、生动的方式展现了鲁迅先生对社会现象的犀利批判和对人类苦难的深切关怀。在观影过程中,我不禁为鲁迅先生的伟大思想与精神所感动,也为自己时常被琐碎事物牵绊而惭愧。以下我将就影片中的几个情节,谈谈我的个人体会。

首先,影片以鲁迅先生的成年生活为主线,巧妙地抓住了鲁迅先生形成伟大思想的关键时期。鲁迅以其强烈的正义感和对民众苦难的关注,使他成为最具社会责任感的思想家之一。在他笔下的独立思考和不畏强权的勇气,给了我很深的启发。影片中展示的“狗咬人”一事,正是鲁迅先生嘲讽封建主义和渴求现代思想,“狗在咬人,只要不受重伤,虽然害羞也麻木了”。这句金句不禁让我深思:社会弊端在存在,我们是否也应该学会麻木,保护自己?这与鲁迅先生奋起抗争为民众呐喊求救的精神形成鲜明对比。

其次,影片中通过生动的场景和人物描绘,将近代中国的社会问题深入人心。特别是对女性地位的探讨,以及对妇女解放的思考,触动了我的内心深处。影片中鲁迅先生的妹妹小芳,在家庭中处处受到限制,无法追求自己的人生价值。这是影片中一个重要且令人深思的主题。女性解放不仅是个人幸福的追求,更是社会发展的重要组成部分。我们应当像鲁迅先生那样,关注妇女的状况,为她们争取更多权益,让她们得到自由与尊严。

再次,影片中的细节展现了作家鲁迅凭借着敏锐的洞察力以及卓越的写作技巧,揭露了封建主义的疯狂和残酷。影片中的“伪满洲国”和“伪满洲人”的情节,使我深感鲁迅先生的作品不仅尖锐地批判了外来压迫者,更揭示了中国社会封建主义病态化的腐败现象。鲁迅先生的笔触虽然残酷直白,却真实且精准地刻画了那个时期的中国社会。作为观众,这也是我体会到鲁迅先生作品中催人深思的根源。

最后,影片中的鲁迅先生无私奉献的精神令我深感震撼。他处在错乱社会中,肩负着救亡图存的担子,把自我毫无保留地奉献给了国家和人民。作为一位作家,他的目光不仅局限于文学艺术,更追求真实、公正和正义的社会。这种奉献精神值得我们每个人学习。影片中,鲁迅先生在难民营为穷苦人分发粥的一幕,使我深感我作为一个普通的人,应当在自己力所能及的范围内,关注社会问题,有所行动。

观看《脊梁》这部电影,让我重新认识了鲁迅先生。他的文学作品犀利地揭示了中国社会的各种弊病,而他的人格魅力也深深地感染了我。鲁迅先生的“脊梁”,成为了中国近代文化的灵魂与希望。影片中的每个情节都令人深思,并且让我反思自己的成长与思考方式。如何用鲁迅先生的精神来影响自己的生活,如何面对封建主义和社会弊端,都是我未来需要持续思考的问题。通过《脊梁》这部影片的观看,我深感自己应以鲁迅先生为榜样,努力做一个善良、勇敢、有责任感的人。让我们一起,为实现自己的脊梁,为社会的进步而奋斗吧!

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇七

细腻万千的大自然,熙熙攘攘的都市街头,还有梦幻般的电影世界,这些都是我们生活中的感官盛宴。作为观众,我们常常沉浸在这些画面之中,流连忘返。观看影视作品不仅仅是消遣娱乐,更是一次心灵的洗礼。当我们坐在黑暗的影院中,聚焦于大银幕上的画面时,我们的心灵也在潜移默化中得到了升华。

第二段:触动心灵的力量。

影视作品通过恰到好处的音乐配乐、紧凑的剧情布局以及形象饱满的演员形象,将观众带入到一个个令人陶醉的故事之中。这些故事或是让我们眼泪纵横、心灵共鸣,或是让我们充满希望和勇气。它们在不经意间触动了我们内心最柔软的一面。当我们泪水盈眶时,意识到自己的生命也是如此脆弱而珍贵。

第三段:启发思考的引子。

观看影视作品不仅是感受情感的释放,更是一次深思熟虑的过程。作品中的反派角色引发了观众对于人性的追问;人物的处境和选择让我们思考道德和价值观的所在;故事中的奇遇和困境给了我们关于生活和人生的各种启示。观影过程中,我们的思维得到了激发和开拓,让我们反思并重新审视自己的生命轨迹。

第四段:启发生活的哲理。

观看影视作品,会让我们从中汲取真正的智慧和力量。即便是虚构的故事和人物,所传达的情感和道理依然难以抹去。我们或许能从电影中吸取对于人际关系的处理方式,对于困境的应对策略,对于爱情的理解方式等等。这些启发将指导我们的行为和决策,让我们在日常生活中更加从容和理智。

第五段:生活与观影的结合。

通过观看影视作品,我们拓宽了自己的视野。在生活中,每个人都面对各自的烦恼和困惑,但观影的经历让我们有了更多的解决问题的思路。我们可以更加理性地面对困境,看待世界的多元性。当我们在生活中碰到挫折和瓶颈时,我们可以想起电影中的经典台词和故事情节,从而找到启发和动力。

总结:

通过观看影视作品,我们从中感悟到了深沉的人生智慧,并将这些感悟融入到我们的日常生活中。我们从一个个故事中汲取力量,思考人生的意义,并在狭小的舒适区之外勇敢地去尝试。影视作品给了我们一双洞察生活的眼睛,让我们更加敏锐地观察世界,更加勇敢地去迎接生活的挑战。让我们珍惜观影这一过程,让我们在感悟中成长,让我们在力量中前行!

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇八

近期,我有幸观看了一部引起广泛关注的纪录片《脊梁》。这部影片生动地记录了我国一位农村教师的故事,让我深受震撼和感动。在观影过程中,我不仅对故事的主角深感敬佩,也对我国教育事业的进展和挑战有了更深入的理解。以下,我将围绕这个主题展开我的心得体会。

首先,影片通过展示主人公的生活经历,向我们展示了一位觉醒的农村教师如何改变教育现状的故事。在旁人看来,董存瑞是一位普通的农村教师,然而,他不仅教书育人,还把爱传递给了每一个学生。他为了给农村孩子们创造更好的教育环境,不惜卖掉自己的房子。他心系每一个学生的成长,传递真知灼见,同时也授之以温暖与爱。影片中董存瑞教授学生批评提高的方法,勇敢担当的精神,让我深受感动。这让我深刻体会到教师的职责和使命,也希望有更多的教师能够像董存瑞一样,关注乡村教育,传递真知灼见,为孩子们的成长助一臂之力。

其次,影片也透露出农村教育存在的一些困境和挑战。在影片中,我们看到董存瑞教师所在的农村学校条件简陋,师资力量不足。孩子们的学习环境与城市孩子们相比存在巨大的差距。缺乏资金和教育资源的问题,制约了农村孩子们的进步。同时,不少农村家庭对教育的重视程度较低,使得学校及教师们的工作更加艰巨。然而,董存瑞通过用自己的努力和爱心,不断激发学生的学习热情,帮助他们走上成功之路。这使我深切体会到农村教育事业中的挑战,并且也让我重新认识到改善教育的重要性。只有通过给予农村学校更多的资金和教育资源,并提升农村家庭对教育的认识和重视程度,我们才能够真正改变农村教育的现状。

第三,影片中展现的教育脊梁精神也让我深受启发。脊梁是人体的支撑物,它的存在意味着身体的健康和稳定。同样,教育脊梁也是支撑着社会进步的力量。董存瑞教师以他的坚持和努力为孩子们提供了优质的教育,帮助他们打破贫困的桎梏,实现人生的价值。他以自己的行动和名字向全国的农村教育者提出了呼唤,呼吁大家为农村教育事业贡献力量。这让我深刻体会到教育力量的强大和教育事业的重要性。只要我们能用心去做,每个人都可以成为教育事业中的脊梁,为孩子们的成长贡献自己的一份力量。

第四,影片中的纪实手法让这个故事更加真实感人。整个影片没有任何夸张和刻意的元素,每一幕都可以反映现实生活中的农村教育。这让我更加深刻地感受到故事中所蕴含的真实和力量。通过纪实手法拍摄的影片能够更好地展现真实情感,触动观众的内心深处。我相信,只有通过真实反映事实的纪录片,能够更好地促进社会问题的关注和解决。

最后,整部影片给人以鼓舞和希望。农村教育困境在全国范围内存在,这是一个系统性、复杂性的问题。然而,董存瑞教师以自己的力量和信念为农村教育走出了一条新的道路。他证明了只要心怀信念,不怕困难和压力,我们每个人都可以成为农村教育事业改革的一部分。农村教育的改善并非一朝一夕之事,需要每一个人的积极参与和努力。通过观看这部纪录片,我深深地为董存瑞教师及所有为农村教育默默奉献的人点赞。

综上所述,观看《脊梁》这部纪录片,让我深受震撼和感动。通过董存瑞教师的故事,我更加深刻地体会到教师的职责和使命,也认识到农村教育面临的挑战和困境。同时,我也被纪录片展现出的教育脊梁精神所启发,相信只要我们每个人都能为农村教育贡献自己的一份力量,我们一定能够改变农村教育的现状,为孩子们的成长贡献一份力量。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇九

何谓钢铁脊梁,就是经过血与火考验的工人队伍。何谓工人,影片借牛厂长的女儿之口说,头顶天,脚踏地。无论是公司还是个人,无论是工作还是生活,都没有一帆风顺的路可走,危机和困难在成长的路上必不可少,只有秉持担当的精神,勇敢向前,才能趟出一条路,才能取得新的成长。我2009年进入公司,现在负责公司知识产权管理工作,在工作中亦会遇到各种各样的困难和挑战,但是每当这个时候,想想自己是一名共产党员,要有勇于担当的精神,要有勇于挑战的勇气,就觉得各种困难和问题都可以迎刃而解了!

在科技创新工作岗位上先后制定了公司的《专利管理程序》、《科研项目管理办法》、《科研外协管理办法》、《科研大项目经理实施细则》、《产销研项目组运行管理办法》等科技创新体系相关的管理办法,逐步搭建公司科技创新管理工作运行体系,完善公司科技创新管办法,强化技术创新体系建设。围绕科技创新体系建设开展科技创新工作,公司创新工作逐步走上规范化管理。

这么多年的工作中肯定是会遇到各种各样的困难,但是每当想起自己是一名共产党员,借用影片牛厂长的女儿说的一句话,头顶天,脚踏地。欲成为脊梁,必有担当的精神,困难压顶之时,必须勇敢承担;在利益面前,要踏实厚道,有舍弃小我成就大我的勇气。我不仅是一名知识产权管理工作人员,我更是一名共产党员,要在工作生活的点滴中践行自己!用实际行动说说话。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇十

近期,我观看了一部深受赞誉的纪录片《脊梁》,这部片子讲述了在中国乡村的一所小学里,一位崇尚美好教育的校长与他的学生们在贫穷的条件下努力追求梦想和改变生活的故事。通过观影,我深深感受到了脊梁的力量与教育的魅力,同时也思考了中国教育发展的问题和前景。本文将结合我的观影体会,以五段式的方式来讨论这些方面的内容。

首先,该纪录片凸显脊梁的强大魅力。让我印象深刻的是主人公魏云杰校长的教育理念与实践。相对于一些功利主义的教育观念,他强调培养学生健全的人品和价值观,注重塑造学生成长过程中的道德规范和人格特质。由此,他不仅是一个教育工作者,更是一位良师益友和灵魂导师。在面对艰苦的教学条件和孩子们的各种问题时,他始终坚持着自己的价值追求,激励着学生们一起为实现梦想而努力。这种脊梁精神让我深受感动,也让我重新审视了自己在教育道路上的责任和使命。

其次,观影之后,我深思了中国教育发展的问题。在中国,虽然政府对教育的投入逐渐增加,但不平等现象仍然存在。农村地区的学校和城市的差距仍然很大,师资力量不足,教育资源不均衡。而在城市学校,学生们面临着升学就业的压力,教育追求功利性更强。与此同时,欠发达地区的教育条件更加恶劣,学生们常常面临困难而不得不辍学。因此,观看《脊梁》让我对教育的公平性和可及性产生了深思。我们应该更加重视农村地区的教育问题,为每个孩子提供平等的教育机会,让他们都能享受到优质的教育资源。

第三,纪录片也引发了我对中国教育发展的希望和前景的思考。魏云杰校长以及他的学生们的努力和付出证明了中国教育可以有更美好的未来。中国教育已经取得了巨大的进步,从十几年前的撥云见日,到如今的世界领先,技术进步参与得更多,在信息爆炸的今天,我们无法确认下一个五年会发生什麽样的大潮。千百年来,凭借着深厚的文化底蕴和人们对教育的重视,中国教育一直在不断进步与发展。我相信,中国的教育将会继续繁荣,培养更多有担当、有民族情怀的新一代。

第四,观看《脊梁》让我对教育的力量有了更深的理解。教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生们的思维能力和创新精神。在魏云杰校长的影响下,这些孩子们不仅取得了优异的学业成绩,还具备了独立思考、自主学习的能力。他们对生活充满希望和梦想,对自己和中国的未来充满信心。这种教育的力量是无穷的,它不仅能够改变学生们的生活,还能够推动整个社会的进步和发展。

最后,观看《脊梁》之后,我也深深被影片中的人物所感染。无论是魏校长的坚持和努力,还是学生们勇敢追求梦想的精神,他们都给予了我很多启示。他们用行动诠释了什么是真正的教育,给予了我很大的动力和信心去追求自己的梦想。我相信,在他们的激励下,我们每个人都能够成为更好的自己,为教育事业做出更多的贡献。

总之,观看《脊梁》带给了我许多思考和感悟。我对脊梁的魅力有了更深入的理解,对中国教育发展的问题和前景有了更为清晰的认识。通过这部纪录片,我更加坚信教育是改变人生的力量,也更加坚定了我在教育事业中所追求的梦想。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇十一

歌颂共产党,没有共产党,就没有新中国!歌颂中国共产党,没有共产党,就没有人民当家做主!歌颂共产党,没有共产党,就没有我们的幸福生活。

历史车轮滚滚向前,无情碾碎旧的封建的主义,先进的中国共产党应运而生,她带领中国走过几十年的风风雨雨,领导我们越过一个个坎坎坷坷。1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁.中国革命史从此翻开了崭新的一页.“弹指一挥间”100年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃一片繁荣的景象.昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向.

我们忘不了,改革开放抗日救国,中国共产党奋战在第一线,人民子弟兵挥泪洒血,保家卫国。我们忘不了,100年来的建设,改革开放,创新思想,一代又一代新旧党员,兢兢业业,刻苦肯干,是我们经济的支柱。我们忘不了,助人为乐,为民请命,许多优秀共产党员无怨无悔,愿为人民为共产主义奋斗终身。

回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿.我们所肩负的历史重任,这是何等伟大何等光荣何等艰巨啊!青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲!

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇十二

人类社会发展到今天,演讲已经成为交流和沟通的重要手段。在演讲中,如何传递信息,如何吸引听众的注意力,如何让听众产生共鸣,是每一位演讲者都需要思考的问题。而作为观众,如何听取演讲,如何分析演讲内容,如何获取信息和思想启示,同样是需要我们学习和掌握的技能。本文将通过观看演讲的经验和实践,分享我的感想和体会。

段落二:感官的触动。

当我第一次观看TED演讲的时候,我被其场景所吸引。现场的氛围氤氲着浓浓的人文情怀,人们一个个虔诚而期待地坐着,热情洋溢地欢迎着讲者的到来。演讲开始了,讲者倾情演说,场面催人泪下,时而兴奋激昂,时而悲怆哀伤。这一瞬间,我深刻地感受到了演讲的力量。演讲者通过语言、肢体和音效,创造了一个视听、感官的奇妙体验,让我深入地体验到了演讲的艺术。这不仅是表达思想的艺术,更是一种控制情感,引发共鸣的艺术。当我们做为观众时,也应该紧紧扣住主题,集中精力,感受演讲者所传达的感官、情感和思想。

段落三:观点的理解。

演讲的艺术在于他充分表达得到了的思想,让观众深入了解到主题内涵和观点。在演讲过程中,演讲者通过口才和表情,把自己对主题的认知、理解和思考,传达给听众。这种传达不仅需要演讲者语言的表达能力,更需要演讲者对观点的理解深度和广度。我们做为观众应该端正的心态,认真听讲、思考,了解演讲内容和思想含义,明确自己的目标和立场,避免盲从和误解。

段落四:启示的思考。

通过观看各种演讲,我不仅了解到了新的知识和观点,更发现了人生的真谛和价值。每一位讲者背后都隐藏着丰富的人生经验和智慧。通过演讲者的思考分享,我也开始思考自己的人生,回顾自己的历程,审视自己的人际关系和价值观念,调整自己的心态和人生目标。演讲的价值,不仅在于给我们带来启示,更在于激发我们的思考,引导我们进一步发掘自己的潜力和价值。

段落五:总结。

观看演讲,在我看来,是一种全面的、系统的学习方式,不仅有助于学习知识,更有助于形成自己的思想和价值观念。而作为观众,我们需要通过聆听、思考和反思,以此来提高自己的观看能力,更好地吸收和实践演讲的思想和价值。在这个社会中,通过演讲的思想启示,我们将引领自己的人生、改变情境,实现自己的价值,这也是演讲的真正魅力和价值之所在。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇十三

第一段:引言(应该约100字)。

目前,随着社会的发展,法治教育在我国日益受到重视。最近,我有幸参加了一次法治教育活动,观看了一场法治教育讲座,并从中受到了很大的启发和触动。在这篇文章中,我将分享我对这次观看的感想、心得和体会。

第二段:了解法治的重要性(应该约200字)。

观看法治教育活动后,我深刻地认识到法治对一个国家和社会的重要性。法治是维护社会秩序、保障公正正义的基石,是社会稳定与和谐的必要条件。只有依法治国,才能有效地解决国家和社会面临的各种问题,促进国家和社会的持续发展。同时,法治也对每个公民来说都是至关重要的,它能够保障公民的合法权益,使人们在社会中生活得以依法享有尊严和权力。

第三段:深入体会法治的内涵(应该约400字)。

通过这次观看,我进一步深入体会到法治的内涵和特点。首先,法治是以宪法为基础的。宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度、公民的基本权益和国家的根本任务。其次,法治是依法执政的,也就是说,政府和公务员在行使权力时必须依照法律的规定,不能滥用权力或违法行事。再次,法治要求公平公正。法律是公正的尺度,不分贵贱、贫富,法律要适用于每一个人。最后,法治是通过法院进行司法审判的,维护公正正义。

第四段:对法治教育的启示(应该约200字)。

观看法治教育活动后,我对法治教育有了更加清晰的认识和深刻的感受。首先,法治教育应该从小学习,从小培养孩子们的法治观念和法律意识,让他们从小明白什么是对的、什么是错的。其次,法治教育应该贯穿终身,不仅仅是学校教育的一部分,还需要家庭、社会和媒体等各个方面的努力。最后,要通过多种形式的法治教育活动,增强公民的法治意识和法律素养,让人们在日常生活中养成依法行事的良好习惯。

第五段:个人体会与总结(应该约300字)。

对于我个人而言,观看法治教育活动是一次非常有意义和有益的经历。通过这次活动,我不仅更加深入地了解了法治的重要性和内涵,也认识到自己在日常生活中需要遵守法律和规章制度,要有自觉地行使公民权益和承担公民责任的意识。同时,我也意识到法治教育是一个长期而持续的过程,需要每个人都积极参与和投入。我将积极践行法治理念,守法律、明规矩,为推动社会进步和法治建设贡献自己的力量。

总的来说,观看法治教育活动让我对法治有了更加深入的认识和了解,使我明白法治对国家和每个公民的重要意义。通过这次活动,我深感自己要始终守法、行为正当,并积极推动法治的普及和发展。我相信,在全社会共同努力下,法治建设必将取得更大的成就,我们的国家将会更加繁荣、稳定和有序。

观看脊梁心得体会和感想(汇总14篇)篇十四

《激情的岁月》的主创团队听到了许多动人的故事。

“原子弹爆炸试验,首先要找一块没有人烟的地方做试验场。还要有一批愿意隐姓埋名的人去干活。保密,成了试验工作的第一条铁律。当时调干部谈话,第一句话就是:你愿不愿意隐姓埋名?”

“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。为了国家,许多科学家、将军,甚至一个单位、一支部队,突然就从正常生活中消失了。每个人对自己干的事,上不告父母,下不告妻儿。有的夫妇同被调去基地,但是彼此并不知晓,咫尺天涯,不知心爱的人就并肩战斗在身旁。

在梁仁红看来,拍摄《激情的岁月》最大的难点在于如何把握真实与虚构、保密与揭秘、事业线与情感线这三者之间的关系。另外还有消除年代壁垒,与现在的年轻观众产生情感联结。

材料已备好,准备礼物的过程迎来了第二步也是最关键的环节——制造。

在这一步中,首先是剧本的撰写。

故事情节上,编剧使用了“树形”逻辑,以真实的大历史为主干,填充了很多当时的生活工作细节。比如战士举着灯照亮运输原子弹,女科研人员为追几页资料最后长埋于罗布泊的黄沙下等等情节,都源自于真实的历史。

人物设计上,编剧采用了“多合一”的方式,将多个原型人物的特点和事件集中放在了一个人的身上。既强化了人物个性,也加深了戏剧矛盾。

情感关系上,编剧选择了具备当代人普适性的感情类型,突出了人物在生活上和情感上遇到的波折,来自生活但是高于生活。

“科研人员住集体宿舍,日常互怼,寝室夜聊,这些都非常像大学宿舍。爱情线更是,剧里面有四对互不相同的爱情。温情型的、不打不相识型的、虐心型的、浪子回头型的,很丰富,总有一款适合你。”

虽然生活的年代不同,但是每代人的心境是相同的。都是为了心中的梦想和所爱的人,奋身拼搏,点亮青春,缔造属于自己的激情岁月。

其次是展示真实的年代质感。基于此,剧集的场景搭建和服化道设计必须精益求精。据梁仁红透露,《激情的岁月》从剧本筹备阶段就邀请了专门的顾问团,为拍摄的方方面面做指导。

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