优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）

一份优秀的总结范文应该具备条理清晰、言简意赅、触动人心的特点，能够给读者留下深刻印象。总结范文5：通过总结工作中的经验和教训，我意识到工作中的细节和方法对结果的影响非常重要。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇一

随着社会的发展与进步，教育作为推动社会发展的重要力量，受到了越来越多的关注。常规教育是一种基础教育，是培养学生素质和能力的重要途径。在常规教育的过程中，我也获得了一些宝贵的心得体会。

首先，常规教育应注重培养学生的自主学习能力。学校应该提供一个以学生为中心的学习环境，鼓励学生主动参与、合作学习。对于课堂教学来说，教师应减少单一的传授知识，而是引导学生通过自主探究和合作实践的方式主动学习。通过这种方式，学生能够在实际操作中学习到知识，培养解决问题的能力与动手能力。我认为，自主学习能力是未来社会所需的一项重要能力，而常规教育应通过培养这一能力，提升学生的综合素质。

其次，在常规教育中，注重培养学生的创新思维能力也是非常重要的。创新思维能力是指学生在面对问题时能够灵活思考、独立思考并提出解决问题的方法和策略。在课堂教学中，教师可以通过启发性问题、案例分析等方式引导学生思考，激发学生的创新思维能力。同时，学校也应该提供一种创新的环境，鼓励学生进行创新实践活动。只有通过培养学生的创新思维能力，才能培养出一批具备创新能力的人才，为社会创造更多的价值。

再次，在常规教育中，注重培养学生的实践能力也是非常重要的。学生在课堂学习的基础上，应该通过实际操作接触和解决实际问题，提升自己的实践能力。实践让学生能够将理论知识应用到实际生活中，从而更好地理解和掌握知识。学校可以开设各种实践活动，比如社会实践、实验实训等，让学生亲身参与到实际操作中。通过实践，学生不仅能够增加对知识的体验和理解，还能培养解决问题的能力和实践创新的能力。

此外，常规教育中应注重培养学生的综合素质。综合素质包括文化素养、道德素养、身心健康素养等多个方面。学校应该通过课堂教学和校园文化建设，培养学生的文化修养和道德观念。同时，学校也应该注重学生的身心健康教育，提供良好的学习和生活环境，关注学生的心理健康，培养学生的个人品质和人格魅力。只有培养学生的综合素质，才能使他们更好地适应社会的发展和变化。

最后，常规教育还应注重培养学生的团队合作意识和能力。在现代社会中，团队合作是一种必不可少的能力。学校可以通过小组合作的方式，让学生在集体活动中体验到团队协作的重要性。在课堂教学中，教师可以开设合作实验、合作讨论等活动，让学生通过集体智慧完成任务。通过这种方式，学生能够学会协作、沟通和合作，培养出团队合作的意识和能力。

总之，常规教育是培养学生综合素质与能力的重要途径。在常规教育中，我们应注重培养学生的自主学习能力、创新思维能力、实践能力、综合素质和团队合作能力。只有通过这些方面的培养，才能使学生真正成为有用的人才，为社会做出更大的贡献。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇二

第一段：引言（100字）。

近年来，我国教育领域不断推进改革与创新，如何在常规教育中取得更好的效果一直是教育工作者和家长所关注的焦点。在长期的教育实践中，我总结出一些心得体会，希望能够分享给大家。

第二段：培养兴趣，激发动力（250字）。

首先，常规教育应当注重培养学生的兴趣。兴趣是学习的最好的动力，只有兴趣的驱动，学生才能全身心地投入学习中去。教育者和家长要关注孩子的兴趣点，发现他们的特长和潜力，并鼓励他们投入相关的学习和实践中。只有在兴趣的引导下，学生才会主动去学习，这样才能够最大限度地发挥他们的潜力。

第三段：个性化教育，因材施教（250字）。

其次，常规教育应注重个性化教育，在因材施教上下功夫。每个孩子都有自己独特的个性、兴趣和学习方式，不能简单地按照一刀切的方式来教育。教育者要根据学生自身的情况和特点，提供个性化的学习内容和学习方法。只有在满足学生的个性需求的基础上，他们才会真正地融入学习中，并取得良好的学习效果。

第四段：实践教育，锻炼创新思维（300字）。

另外，常规教育应该注重实践教育。学生通过参与实践活动，才能将理论知识运用到实际中去，从而培养出创新思维和实际动手能力。实践教育能够帮助学生更好地理解和应用所学知识，让他们在实践中不断发现问题、解决问题，从而培养出创新精神。因此，教育者和家长要积极创造实践的机会，让学生能够亲自动手去实践，不断锻炼自己的实践能力和创新思维。

第五段：培养综合素质，促进全面发展（300字）。

最后，常规教育还应当注重培养学生的综合素质。学生的发展不仅仅是学习成绩的提高，更涉及到他们的品德、健康、团队合作能力等方面。常规教育应该注重培养学生的社交能力、创新能力、领导能力等综合素质，使他们能够在社会中更好地适应和发展。教育者要通过多元化的教育方式，提供丰富的学习内容，充分发展学生的个性和潜能。

结论（100字）。

总之，常规教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才。教育者和家长应注重培养学生的兴趣，因材施教，注重实践教育，培养综合素质，从而让教育真正发挥它应有的作用。只有通过持续的努力和改进，才能够在常规教育中取得更好的效果。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇三

在本次高中生安全常规培训中，我受益匪浅。通过学习和模拟实践，我深刻认识到安全对每个人的重要性，同时也了解到预防安全事故的重要性。在此，我将我的心得和体会总结如下：

一、安全意识是最基本的。

安全是人类追求的最基本需求，也是企业生命的核心。只有建立正确的安全思想和保持高度的安全警觉性，才能预防和减少安全事故的发生。大家应该时刻提醒自己保持安全常识，加强安全教育，提升个人和团队的安全意识。

二、安全标准是必须的。

安全标准是企业和个人保证自身安全和他人安全的最基本规范。也就是说，只有制定了规范标准并不断落实，才能真正把安全防范措施做到位，切实避免安全事故的发生。所以我们应该认真学习和遵守安全规范标准，不要为了省事而放松安全要求和操作规范。

三、行为规范是保障。

作为一个高中生，要时刻树立良好的行为规范。特别是在安全方面，我们必须要遵循科学的安全管理办法，坚持做到平时训练、日常筛查、特别时刻救援。如此，才能让自己和他人在日常的安全生产中处于安全的保障状态。

四、防范风险是重点。

安全标准、安全教育和安全管理等都是为了提高安全防范性，终极目标是预防安全事故的发生。在人生中的各个领域，都存在着安全风险。尤其当我们进入产业生产、公共服务等领域，就应该更加注重风险防范意识的提高。要充分意识到风险的存在、了解相关法律法规，并在日常生产、工作、生活中努力提高自己的防范能力。

五、备勤是有效手段。

面对突发事件，我们只有保持应急意识，掌握相应的应急技能和措施，才能及时有效地应对。只有事先训练、长期备勤，才能使人们在危险、紧急等情况下条件反射般地采取相应措施，避免事态扩大。因此，在平时，我们要注重学习急救、防火、疏散等相关知识，以提升自身的紧急事故处理能力。

总之，安全是企业和人们生命的保障，保护好自身和他人的安全是我们应尽的责任和义务。通过本次安全常规培训，我认真体会到了安全对我们的重要性，也明确了如何构建有效的安全管理体系。我相信，只要每个人拥有高度的安全意识，遵守规范标准，树立行为规范，预防安全事故，加强风险防范，备勤应对突发事件，我们就能够更好地应对安全风险、保护好自身和他人的生命。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇四

在教育教学工作中，教学常规的落实是非常重要的。教学常规是教师和学生在教学过程中应该遵循的一系列规范和规定，它能够帮助教师更好地组织课堂，提高教学效果，培养学生良好的学习态度和习惯。在我多年的教育教学实践中，我深刻体会到落实教学常规对于教学工作的重要性，并取得了一些心得体会。

要想落实好教学常规，我们首先要重视常规的制定。合理的常规制定需要教师具备一定的教学经验和教育教学理论知识，并结合学生的实际情况来制定。制定好的常规要具有可操作性和可识别性，以便学生能够顺利地遵守。其次，我们要善于引导学生遵守常规。教师可以通过引导学生思考常规的重要性，让他们明白常规对他们学习和成长的价值，从而自觉遵守常规。此外，我们还可以通过奖惩机制来激励学生遵守常规，让他们认清不遵守常规的后果。最后，教师还要身体力行，做到身教重于言教。教师应该自觉遵守好教学常规，做到以身作则，让学生从身边的榜样中学习。

第三段：遇到问题要积极解决，不断改进教学常规。

在教育教学实践中，我们难免会遇到一些问题，尤其是在落实教学常规的过程中。最常见的问题就是学生的反抗和抵制。面对这些问题，我们不能消极退缩，而是要积极解决。首先，我们要发现问题的原因，分析问题的根源。学生不遵守常规，可能是因为常规制定不合理，或者是因为他们不理解常规的重要性。其次，我们要选择合适的方式和学生进行沟通，找到解决问题的办法。可以通过个别谈心、班级会议等方式与学生进行交流，让他们了解问题的严重性，并帮助他们克服抵制和反抗的情绪。最后，我们要及时做出调整和改进，让常规更好地适应学生的需求和实际情况。

第四段：充分发挥常规在教育教学中的作用。

良好的教学常规能够有效地提高教学效果，培养学生良好的学习态度和习惯。首先，常规的制定可以帮助教师更好地组织课堂。教师可以根据常规来安排教学内容和活动，使课堂有条不紊地进行。其次，常规的遵守可以提高学生的自律能力和责任感。学生通过遵守常规，培养了良好的学习习惯，并形成了良好的行为规范。最后，常规可以提高教学效果。在遵守常规的参与中，学生更容易集中注意力，更能够主动参与到课堂活动中，从而提高学习效果。

第五段：结尾－总结回顾。

通过多年的教育教学实践，我深刻体会到了落实教学常规的重要性，并从中获得了一些心得体会。在教育教学工作中，我们要重视常规的制定，善于引导学生遵守常规，遇到问题要积极解决，不断改进教学常规。只有始终如一地落实好教学常规，才能够真正发挥其在教育教学中的作用。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇五

当今社会，随着经济与科技的迅速发展，人们的生活水平得到了显著的提高。随之而来的是人们的精神境界与文明素质也得到了提升，一些好的习惯也逐渐被人们所重视。实践常规就是其中的一个重要方面，我从实践中悟出的一些心得，带着这些经验，打算在未来更好地落实常规。

第一段：加强自律意识，坚持健康生活。

在生活中，实践常规不仅是对他人的尊重，也是对自己的保护。一个健康的人，是一切行动的基础。在我自身，我发现，良好的生活习惯，如煮饭前的洗手、定期锻炼、勤洗澡等，对于身体是很有益处的。通过这样的自律，我也学会了珍惜自己的身体，更好地去爱护自我的生活。

第二段：因材施教，加强教育和引导。

实践常规不仅仅是个人行为，也体现在整个团体中，特别是在学校等公共场所。这时，我们就要学会因材施教，教育和引导身边的人做好各种常规，如遵循交通规则、讲公共卫生等。我所在的学校，每年都会组织去往火车站等地方宣传普及交通规则，教育同学给老人让座等几个常规。能够积极行动，让我感受到履行常规的意义，也让我知道，教育引导是保障常规顺畅执行的重要手段。

第三段：做好秩序规范，构建和谐社会。

做好秩序规范，不依赖于单个人的行为，而是社会的共同努力。在我所参与的公共事务中，我发现社会秩序整齐，社会治理正常有序的地方往往东西方向明确，或者规定行车车辙。这时，就是常规的发挥作用，让公共领域更加有序和安全。这也是构建和谐社会的重要方面。

第四段：不断加强常规的普及，提高执行率。

对于常规的普及，更是我们日常工作中的一项重要的任务。时时刻刻地宣传常规，让大家都知道常规的存在并真正落实常规。比如，在建筑工地上，经常会有班长定期组织“二十一天不迟到不早退”等竞赛活动，让大家定时打卡，加强自己的执行意识。这样能够让大家都懂得常规的重要性,也能够提高大家的执行率。

第五段：让常规成为生活中不可或缺的一部分。

生活，不仅需要高质量的世界观，更需要良好的实践行为。现在的社会，对于常规实践的需求更是无处不在。因此，在我们生活中，要让做常规，落实常规成为一种文明的习惯，让常规成为生活中不可或缺的一部分，这样，全社会才能感受到常规的担当，生活才能更加令人安心而舒适。

总结：

常规实践是我们社会文明化发展的重要标志。对于我个人而言，要始终坚持健康生活，从自身做起，然后推广到身边的人，影响朋友、家人，做到以身作则。会时时刻刻落实常规，做好秩序和规范等，让常规融入我们的生活中来，让行动与思想的力量，在推动这个世界变得更加美好，更加人性化的过程中越来越强大。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇六

在我们的生活中，安全无处不在。从小到大，我们都被不停地提醒要注意安全。然而，当真正发生危险的时候，对于大多数人来说，我们并不知道该如何应对。为了提高自身的自保能力，我们需要进行安全常规培训。在此，我和大家分享我参与安全常规培训的心得体会。

首先，对于我而言，安全常规培训心得体会最重要的就是“知识”。通过安全培训，我了解到了各种危险情况的应对方法，学习到了逃生自救的技巧。例如，在火灾中，我们要低头匍匐前进，不仅可以避免口吸烟气，还能在空气比较好的地方逃出火场。此外，在水中翻滚的时候，一定要先冲出去再上岸，这种方法才能最大程度地避免被拖垮。掌握这些实用知识，可以让我们在遇险时准确高效地应对。

其次，安全常规培训心得体会还包括了“预防”。安全是防范于未然，我们要在安全范畴内事先察觉潜在的危险以及各种不安全因素，并及时把隐患消除。在培训中，我学习到了要时刻关注身边的人和事物，并留心异常情况的发生。比如说，我们要随身携带急救包，防止突发状况，穿戴合适的防护设备等，以减少意外发生的概率。通过预防措施的实施，我们可以减少意外事故的发生，降低自身和他人的风险。

最后，通过安全培训，我体会到了“团结合作”的重要性。在生活和工作中，往往需要多人合作才能完成任务。在危险情况下，如果我们能够团结协作，那么就能够有力量，有效地保护自己和其他人的安全。比方说，如果火灾时仅仅靠一个人去灭火或者逃生，那么效率是非常低的，往往会导致事情的不可控和失控。而如果大家能够团结起来，采取合作的方式去灭火或者逃生，那么自救的效果就会更好。因此，团结合作也是安全常规培训心得总结中一个非常重要的方面。

总之，参加安全常规培训，不仅能够提高我们的自保能力，让我们具备应对各种危险的技能和知识，同时也能让我们认识到生活中的安全问题，及时进行预防措施，降低安全风险。此外，通过培训，我们也能够意识到团结合作的重要性，提高自己的安全意识和安全文化素质。希望我们每个人都能够认真对待安全，早日成为一个具备良好安全素养的人。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇七

随着时间的推移，我们不断地成长、学习，也经历了很多的人生经历。其中，在职场中，我们省思多少次的常规工作过程呢？或许，在某些时候，常规工作显得多余、浪费时间，让我们感到困惑。但是，只要认真思考，就会发现其重要性。因此，落实常规的工作流程，是工作中不可避免的重要步骤。在本文中，我将分享一些我在工作中落实常规的心得体会。

首先，要理性认识常规工作的重要性。随着工作的深入，我们会发现每一项工作都有其自己的常规操作流程。例如，做PPT本身并不难，但是却需要花费大量时间和精力去整理其中的细节。然而，这些细节才是形成一个成功的PPT的关键所在。只有在落实每一项常规流程的基础上，我们才能做出一个成功的PPT。因此，我们必须要理性看待常规工作的重要性，并始终坚持遵循它。

其次，要注重细节，培养良好的习惯。一个不好的工作习惯会成为我们的拖累，使我们难以克服失败。但是，如果我们能够注重细节，时刻保持良好的工作习惯，那么我们就能够在工作中获得成功的更多机会。例如，在做绩效考评的时候，我们需要保证评估的对象全部列举清楚，评估的标准准确无误，这些细节工作看似很简单，但却是非常重要的常规工作流程。如果我们能够注重细节，培养良好的工作习惯，那么我们就能够在工作中取得好的成绩和效益。

再次，要遵循常规操作，提升工作效率。每项工作都有自己独特的操作流程，遵循这些操作流程可以帮助我们在工作中更加高效地完成任务。例如，在做年度预算时，我们应该遵循预算流程，每一项预算项都需要按照预算标准和要求来填写，并将预算明细进行分析和总结。遵循工作流程，可以大大提升工作效率，减少工作出错的概率。

此外，要善于总结和反思。在工作中，我们不可避免地会犯错误，但是我们可以通过总结和反思来提高我们的工作能力。只有通过总结和反思，我们才能将工作中的常规操作整合并思考出新的方式，为我们的工作提供更好的解决方案。例如，在提案创意提交过程中，我们可以通过总结推论出一个更加合理的提交方案，这也是常规工作带给我们的重要意义。

最后，要强调常规工作的必要性。常规工作作为工作生活中的基础工作，不论做什么工作，只要我们落实常规，就能为我们的工作带来一定的保障。因此，我们应该时刻意识到常规工作的重要性，保持良好的工作习惯，以保障我们的工作顺利进行。

总之，在工作中落实常规，是我们必须要具备的一项基础能力。我们既要理性看待常规工作的重要性，也要注重细节，培养良好的习惯。同时，我们还要遵循常规操作，提升工作效率，并且要善于总结和反思，求得更好的工作解决方案。在不断地实践过程中，我们才能真正领悟到落实常规的价值和意义，提高我们的工作能力和水平。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇八

教学是一项复杂的工作，不仅需要教师具备专业的知识和教育教学的技巧，还需要教师能够落实和遵守教学常规。在我的多年教学经验中，我深切体会到落实教学常规的重要性，它对学校、教师和学生都有着深远的影响。在这篇文章中，我将分享我在落实教学常规方面的心得体会。

首先，落实教学常规能够增强学校的管理效能。学校是一个规范的组织，它需要有一套行之有效的制度和规章来引导和约束教师的行为。教师要积极配合学校的教学常规，如按时上课、备课、批改作业等。这样不仅有利于学校的管理和秩序，还能够提高学校的整体教学质量。例如，教师按时备课，能够保证授课内容的充实和准备充分，提高课堂教学效果，使学生能够受到更好的教育。

其次，落实教学常规有利于提高教师的教学效能。教师是课堂教学的主体，教学质量和教学效果的好坏直接与教师的能力和教学态度有关。教师只有严格落实教学常规，才能有条不紊地进行教学，不受外界因素的干扰，提高教学效率和质量。例如，教师按时到达教室，并提前布置好教学环境，可以使学生迅速进入学习状态，提高课堂效果；教师按时批改作业，及时给予学生反馈，可以提高学生的学习积极性和主动性。而不严格落实教学常规，教师可能会疏忽一些细节，导致教学效果的下降，甚至给学生留下不良的教学印象。

第三，落实教学常规对学生的学习习惯和思维方式的养成有着重要的影响。学生是教学的主体，他们的学习习惯和思维方式的养成对其今后学习的习惯和方式有着深远的影响。教师要时刻引导学生遵守学校的教学常规，如按时完成作业、课堂秩序等。这样能够培养学生的学习纪律，提高学生的自律性和责任感。同时，教师要以身作则，自己首先落实教学常规，才能影响和引导学生，使学生能够养成良好的学习与行为习惯。

第四，落实教学常规有助于建立良好的师生关系。教学常规是师生关系的基础，教师严格遵守教学常规，可以受到学生的尊重和信任，同时也能够更好地引导学生，与学生建立良好的师生关系。例如，教师严格要求学生按时上课、入座、进食，能够培养学生的自律性和责任感。学生在遵守这些常规的过程中，能够逐渐认识到教师的权威和尊严，从而增加对教师的尊重。而如果教师不严格要求学生按照教学常规行事，学生可能会认为教师不严肃，从而影响师生关系的建立。

最后，落实教学常规是教师的职业素养的体现。作为一名教师，除了具备专业的知识和教育教学的技巧外，还需要具备良好的职业道德和教育品质。教师严格遵守教学常规，不仅能够要求学生遵守纪律，更能够影响学生，树立良好的榜样。同时，教师的职业素养还体现在对教育事业的热爱和投入。教师只有热爱和投入教育事业，才能够积极地落实教学常规，不遗余力地帮助学生成长。

综上所述，落实教学常规是每一位教师的职责所在。它不仅能够增强学校的管理效能，提高教师的教学效能，培养学生的学习习惯和思维方式，建立良好的师生关系，更是教师职业素养的重要体现。只有严格遵守教学常规，才能够为学校、教师和学生带来更好的教学效果和教育成果。为此，我将一直坚持严格落实教学常规，为教育事业的发展贡献自己的力量。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇九

常规教育是指传统的教育方式，以培养学生的知识和技能为目标，通过课堂教学和考试评价来达到教育目的。经过长时间的学习和实践，我逐渐对常规教育有了一些自己的心得体会。在此，我将总结常规教育的优点和不足，并提出一些建议，以期能够促进教育的改革和发展。

首先，常规教育的优点在于能够有效地传递和积累知识。学生通过课堂教学，能够接触到各种各样的知识，并进行深入学习和思考。同时，通过课堂上的互动和讨论，学生能够更好地理解和消化所学知识。此外，常规教育采用考试评价的方式来评估学生的学习情况，可以迅速发现学生的优点和不足，进一步指导学生的学习和发展。

然而，常规教育也存在一些不足之处。首先，常规教育过于注重知识的传授，忽视了学生的综合素质的培养。在现代社会，人才必须具备创新思维、实践能力和团队合作能力等，而这些素质在常规教育中往往得不到很好的培养。其次，常规教育的评价方式过于偏重考试成绩，容易导致学生的应试心态，埋下了应试教育的隐患。最后，由于常规教育强调知识点的讲解，学生的学习效果容易受到教师的讲解水平和学习环境的限制。

为了解决这些问题，我认为应该进行常规教育的改革。首先，应该注重培养学生的综合素质，培养学生的创新思维和实践能力。可以通过课外活动、实验课程和社会实践等方式，提供更多的机会让学生动手实践，培养学生的综合能力。其次，评价方式应该多样化，不仅仅依靠考试来衡量学生的学习情况，还可以通过项目作业、小组讨论等方式来评估学生的能力和表现。最后，教师应该发挥更大的主导作用，注重培养学生的自主学习能力，培养学生的问题解决能力和团队合作能力。

总结常规教育的心得体会，我认为常规教育是一种传授和积累知识的有效方式。通过课堂教学和考试评价，可以促使学生更好地学习和思考。然而，常规教育也存在一些问题，忽视了学生综合素质的培养，过于偏重考试成绩，并容易受到教师和学习环境的限制。为了改进常规教育，我们应该注重培养学生的综合素质，多样化评价方式，并发挥教师的主导作用。这样才能更好地适应现代社会的需要，培养出更多的优秀人才。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十

教学常规活动月总结为贯彻落实县教育局《关于进一步落实教学常规的意见》，我校部于9月份举行了“教学常规落实活动月”活动，教务处制定了详细可行的方案，每项活动都有周密的安排和部署。我级部主要围绕备课、上课、作业布置与批改、教育博客、听评等环节组织了一系列活动，即：各类计划的制定与审查；各学科课堂评估标准制定与学习；级部听课、评课活动；教师集体备课研讨；学生作业展评等活动、教育博客和听评手册的检查等。通过各项活动的开展，在一定程度上规范了常规管理，加强了教师间的相互学习和合作，提高了学生的学习积极性，基本上收到了预期效果。在这项活动中，我级部结合实际，取得了一些成绩，获得了一些经验，但在这项活动中也发现了不少问题和不足，现总结如下：

一、各类计划的制定与审查活动。

优点：绝大部分老师制定计划及时，内容详细，项目具体，措施得力，可操作性强，能根据班级实际详细分析学情，研究教法。

主要问题：

1、各类计划中存在抄袭现象。

2、有些教学计划中对学情的分析仅限于上学期期末考试分析，忽视了学习态度、学习方法、学习积极性及偏科现象，内容单调。

3、教研课题和实验课题的确定大部分不合理，有一些根本不是一个实验课题只是写上应付，对实验课题的开展措施较少。

二、各科组织了课堂评估标准学习活动。

各备课组均利用校本教研活动时间进行了学习，但是通过对该项活动的检查来看，教师记录的或以书面形式体现的比较少。这说明教师忽视对教育理论的学习，尤其是对本学科有较针对性与指导性的评估标准的学习很不重视，这在一定程度上影响到我们的备课和上课质量。

三、组织了听课、评课活动。

在教学常规活动月中，八级部先后组织了两轮听课活动，从反馈的效果看，每位教师都比较重视，活动质量高，效果较好。

主要优点：1、讲课教师都非常重视这次活动，做了精心准备，大多数课堂教学效果比较好。

2、所有讲课教师都明显存在的优点是注重启发诱导，真正体现了教为主导、学为主体的原则，比如：高世栋、吕其明、鲁芳等老师的课做的较为突出。

3、大部分教师认真准备了学案，课件，题目典型，针对性强，分类明确，应用效果好。

存在的主要问题：

1、挖掘教材深度不够。

2、和日常生活、生产实际联系少，能力培养措施不够。

3、教师讲课时间过长，学生练习时间少，师生双边活动少。

4、不讲课的其他教师听课不够积极。

教师备课及检查情况：

优点：

1、教师备课及时，基本做到先周备课。

2、检查中对以下教师的备课反映较好：英语组、数学组、物理组。

这些组教师备课在共案的基础上形成的个案书写认真工整、内容丰富充实，教法学法具体实用，环节齐全完整，注重练习题的筛选与设计，能分层教学，关注差生。其余教师的备课也可以，以上这些教师较突出一些。

主要问题：

1、备课日期前后不一致；

2、教学反思不全；

3、复备不适合课堂教学；

4、没有板书设计；

5、没有作业设置；

总之，通过本次教学常规落实管理月活动，基本上收到了预期效果，但是问题和不足也很多，在下一步的常规管理中要采取以下措施：

1.进一步加强教师的教育理论学习，提高教师的业务素质。

2.进一步调动班主任的工作积极性，在班级教学管理中加大检查和监督力度。

3.加强教师对学生管理意识和管理艺术，这是大面积提高教育教学质量的关键。

4.培养学生良好的学习习惯，加强对学生的学法指导。

5.加强常规材料的检查落实力度。

6.加强骨干教师的培训，发挥以好带差，传，帮，带作用。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十一

班级常规是班级管理的基础，它规范了师生的行为举止，促进了班级的和谐和谐发展。为了总结以往的工作，更好地管理班级，本文就班级常规做出总结，提出心得体会，以期对今后的班级管理有所帮助。

班级常规的制定要顺应时代潮流，紧跟教育改革。在制定班级常规时，要考虑到学生的生活习惯和个性，作出切实可行的管理措施。同时，要经常更新班级常规，让学生们明确自己应该如何做。在制定班级常规的过程中，必须要有广泛的讨论和真诚的沟通，才能达成共识，促进班级和谐发展。

班级常规一旦制定，就需要严格执行。班主任要对班级常规进行详细的解读，让学生们了解实施常规的意义，以及常规对个人成长和班集体发展的影响。班级常规的执行要根据具体情况而定，不能生搬硬套。对于违反常规的行为，班主任要出面进行制止和批评，让学生们明白违反常规的后果，纠正错误的行为。

班级常规的评估是常规实施的重要环节，它可以让班主任对班级常规进行有针对性的改进。在评估中，班主任应该详细记录每次评估结果，并进行分析，找出存在的问题和不足之处。由此，班主任可以针对不同情况对班级常规适时修改和完善，以更好地维护班级秩序和教学质量。

第五段：结语。

班级常规的制定和实施，对于班级的管理是至关重要的。在今后的班级常规实施中，希望各位班主任要时刻注意班级常规的评估和改进，创新管理方式，完善管理体系，做好积极的沟通和协调工作。相信通过这样大家的共同努力，班级管理将更加完善，让学生们在良好的环境下充分展示自己的才能，成为优秀人才。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十二

为强化单位履行党要管党、从严治党的政治责任，落实全面从严治党主体责任，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实把主体责任扛稳、抓牢、做实，坚定不移把党风廉政建设工作推向标本兼治，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等有关规定，结合单位实际，制定本清单。

单位领导班子是全面从严治党的领导者、执行者、推动者，对落实全面从严治党主体责任负全面领导责任。

(一)严明党的政治纪律和政治规矩。

1.坚决维护核心地位。把坚定维护党中央的核心、全党的核心地位作为最重要的政治责任和政治纪律，牢固树立“四个意识”，更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

2.严守党的政治纪律。弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。对“七个有之”问题高度警觉，坚决反对和纠正个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义。加强对维护党章、执行党中央的路线方针政策和上级重大决策部署情况的监督检查。

3.严格执行请示报告制度。按照规定要求，研究涉及中心的重大事项或作出重大决定要及时向市局(公司)党组请示报告，突发事件、领导干部个人重大事项及其他明确要求请示报告的事项，要按时请示报告。

(二)加强思想政治建设。

4.抓好支委学习。坚持和创新党内学习制度，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，坚持不懈强化理论武装。

5.严格落实意识形态工作责任制。加强阵地建设和管理，建立完善并严格落实情况通报、分析研判、督促检查等制度，严格落实意识形态工作责任制，不断强化意识形态领域领导权话语权主动权。

6.深入开展党章党规党纪教育。把全面从严治党宣传教育工作纳入到学习、教育培训工作总体部署，持续开展党性党风党纪教育和廉洁从业教育，加强廉政文化建设，筑牢拒腐防变思想防线。

7.持之以恒加强道德教育。定期开展专题教育和主题实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，注重家庭家教家风建设，带头尊法学法守法用法。

(三)严肃党的政治生活。

8.严格落实民主集中制。坚持集体领导制度，严格执行议事规则和决策程序，做到科学决策、民主决策、依法决策。严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则研究重大问题。

9.严格党的组织生活。坚持“三会一课”制度，坚持谈心谈话制度。领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。

10.开展批评和自我批评。让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。认真听取各种不同意见，鼓励下级反映真实情况，中心班子成员必须发挥表率作用，带头从谏如流、敢于直言。

(四)狠抓党的作风建设。

11.强化宗旨意识。把保持党同人民群众的血肉联系作为作风建设的根本，持续弘扬“红船精神”、焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，教育领导干部自觉传承优良传统和作风，学习革命先辈崇高精神和政治品质。

12.驰而不息抓好作风建设。把落实中央八项规定及实施细则精神情况作为重点任务和经常性工作来抓，关注“四风”隐形变异、改头换面等新动向，紧盯享乐主义和奢靡之风，坚决防止反弹回潮。坚决整治形式主义、官僚主义，持续解决一些不作为、乱作为、冷硬横推等问题，坚决纠正不担当、不作为等问题。

13.坚决反对特权。把反对特权思想和特权现象作为健全改进作风长效机制的着力点，带头转变作风，坚持身体力行、以上率下，形成“头雁效应”。正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系，严格约束自己，严格家教家风，严格教育管理亲属和身边工作人员。

(五)严格选人用人。

14.坚持正确选人用人导向。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，认真落实好干部五条标准，把公道正派作为干部工作的核心理念贯穿选人用人全过程。

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优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十三

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十四

为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下：

待定。

本次检查重点为教师开学教学计划、备课、作业批改情况。

1、教学计划。

本次检查中，教师上交教学计划30多份，其中，语文、数学、英语、艺术学科教学计划均上交。教学计划的具体内容包括：教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。其中习周静、吴启平、文香老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学段特点，包括知识能力和习惯态度分析，拟定了相应的教学进度及教学中应注意和改进的措施。文小花、黄丽华、彭丽等几位老师不仅制定出了主要担任学科的教学计划，还对所担任的负课以及综合实践活动、健康教育、班主任工作等制定了详细的计划，做到了对自己的各项工作中“胸中有一盘棋”，避免了在纷繁的日常工作中的盲目性和随意性。

当然，从老师们上交的计划中，能看出其中也存在整篇下载的情况。如今网络资源共享，对于一些优秀的教学计划，老师们可以借鉴、参考，但是也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收，总会有所修改和增补，从而内化为自己的知识，有条不紊地开展教学工作。这样照单全收，是否会形成计划的制定与教学工作脱节，使教学计划的制定流于形式，只是为了应付检查，失去了意义。

2、备课：

从本次备课情况检查中了解，除老教师文翠珍为手写教案意外，其他教师均为打印教案，老师们基本上做到了超前备课。

对使用电脑备课的教师重点抽查了教材批划，多数老师在教材上批注、教学目标、重难点、教学方法等。

另外，关于电子备课的问题，可以这样说，我们老师的备课都是在网上下载的，如今是网络信息时代，网上资源丰富，名师的教案、课堂实录确实可以给我们以借鉴作用。但是，仅仅下载了电子教案，老师们没有认真钻研教材，没有认真研究学生，仅仅凭借别人的教案能不能上好一节课？我们应该如何利用网上的资源？这应该是个值得探讨的问题。因此建议老师们平时根据自己的学生和实际情况，建议对网上的教案应该有所修改和删减，老师们在教材中应该有圈、点、批、划，应该设计到教学目标、教学重难点、教学方法的选择、教学步骤、板书设计、教学后记等。本次检查中又部分老师的备课项目不全，下次备课检查的重点是教材批划，希望以后加以改进。

3、作业：

作业检查中，我们重点检查了学生的书写、错误订正以及老师批改情况。本次作业检查中发现：

1、教师对学生作业有明确的要求。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。

2、作业有针对性，语文作业低年级有专门的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本，为了提高学生的写作水平，还有周记本、积累本等。

3、教师能做到把学生的作业全批全改，并评出等次。

希望老师们注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的'评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。评语式作业的一种批阅方式，便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可以加强师生之间的交流，促进学生各方面和谐统一的发展，同时也是实施学科德育的重要载体和重要途径。教师在作业中用一些简洁明了，自然亲切，实事求是，充满希望的评语，富有启发性，这样会取得预想不到的教学效果，还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业，它有利于学生的发散思维和创新意识的形成，更有利于沟通师生情感，调动学生的积极性，促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十五

为加强学生的常规管理和良好文明习惯的养成，学校确定11月20号对各班常规性工作，开展一次全面检查，查漏补缺，为今后各项工作全面开展奠定基础。主要对一下几项工作进行检查考核。

“说文明语，做文明事，当文明人”体现学生的养成教育；课间安全：要求学生禁止学生在课间追逐打闹，不得做危险的游戏；冬季取暖管理措施；班级卫生和个人卫生，从源头上杜绝乱抛乱扔现象，杜绝这种不良行为；个表册记录；学习园地的更新等方面进行一次基础。

学校对班级管理以检查落实为抓手，通过检查，能够及时发现问题，解决问题，弥补不足，并能肯定成绩，推广先进做法；对于检查的各种信息还能够及时反馈，保证检查的有效性，有利于班级及时整改，不断将“常规管理”活动向纵深推进。

通过本次基础，使得能够调动各方面的力量，充分发挥班主任参与活动的积极性，不断解决存在的问题。学生常规管理工作是一项长期的工作，我们应该常抓不懈，尽管在这次检查中取得了一些成效，但仍存在不足，应该引起各有关班主任的高度重视。继续推进“班级常规管理”工作，抓反复，反复抓。把学生常规管理工作与“争先创优”活动相结合。把学生常规管理工作与评选“文明班级”活动相结合；每月坚持评比一次校级文明班级，榜样引领，正面激励。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十六

一个月来，我们按照镇教体办《悦庄镇小学20xx―20xx学年度第一学期教学常规落实管理月活动方案》，有效地开展了《教学常规管理月》活动，努力提高了教学常规的实施水平，以此为契机，把这次活动深入持久的开展下去，现将我校一个月来的活动情况作以总结：

一、主要开展的工作：

整个活动我们紧紧围绕计划制定、备课、上课、作业批改、学生学习规范、教学管理、学校校本培训、等教学常规的关键环节，大力开展了规范训练，进一步加强了校本管理、校本教研。同时在新课程标准的指引下，运用新的教学理念，认真分析我校在常规管理过程中存在的问题和薄弱环节，制定本月活动方案，分三个阶段，积极地开展好几个专项活动，以此来提高了落实常规的能力和管理水平。

1、我们以教研组为单位，带领教师认真学习了《教研室工作计划》，明确了本学科、本学期的教学任务及重难点，在此基础上，制定了切实可行的教学计划并及时进行计划交流，量化打分。

2、建立健全各类规章制度，其中包括教学常规管理制度、推门听课制度、教研活动制度、校本培训制度、听课检查细则、测试检查标准、备课上课制度、备课检查标准、单元测试管理制度、作业布置、批改、讲评制度等。

3、在本次活动中，我们相继开展了新教材培训活动，集体备课活动，立标活动，紧紧围绕教学工作重点着重开展了课堂教学创新专题研讨，教师教学实践能力中“通用基本功比赛”、“专项技能”比赛活动，教师教学实践能力训练活动。我们把备教材、备教法这一重点转移到备学生、备学法上来。教案中，以《新课程标准》为指导，努力体现创新思想，继续坚持先周备课、教案周查月结等制度，坚决杜绝了不备课就上课的现象。我们还开展了备课展评、优秀作业展评、学案设计等活动，树立典型以此发挥其示范带动作用，收到了良好的效果。

4、广泛开展了听评课活动，努力提高了教师的课堂教学水平，加强了课堂教学技能训练，通过学习新课程标准以及立标、练标课活动，使每个教师的观念得到了转变，能自觉运用现代教育理念改革课堂教学，运用探究、讨论、合作等教学方法，培养学生自主学习，合作学习，创新学习的能力。

5、我们按照减负的原则，加强了作业设计与批改的训练，对作业的布置做到了次数合理，难易适度。做到了批改认真，反馈及时，效果明显。

6、积极开展校本教研活动。根据我校实际，开展了“立标课研讨”、“新课程培训研讨”、“解读教材研讨”“课堂教学典型问题研讨”等活动，提高了教师对教材、教学结构的把握能力和课堂教学实施水平。

7、加大了优生和学困生的辅导力度，建立了学困生档案，每个教师对学困生的辅导做到了热情、耐心、细心、尽心，辅导效果比较明显。

第三阶段：完成后，我们对管理月活动进行了认真总结，并进行集中检评。

二、存在的问题：

在本次活动中，显然我们取得了一定的成绩，但也有不足之处。例如，计划制定方面，个别教师不够重视，计划的制定仍流于形式，实用性不强，某些教师虽能进行备课，但备课质量不高，特别是对探究式教学、合作学习的方法渗透不够，课堂教学水平不高、个别教师的'课堂教学水平有待于进一步提高，改革力度不大等。校本教研中，少数教师研讨不积极，效果不够理想等。在今后的工作中，要针对以上问题，加大整改力度，使这项活动深入持久的开展下去。三、今后努力的方向1、继续学习上级各项文件精神及教育理论，明确工作方向，提高教师的理论水平。

2、建立健全各项规章制度，严格执行各项规章制度，做到有章可循。

3、继续大力实施课堂教学创新，提高课堂教学效益。

4、大力加强校本教研力度，提高教师教育科研能力。附：常规管理月先进个人名单。

张华安王君陈长波张光宝王士富宋以涛。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十七

1、坚持政治站位。把贯彻落实习近平总书记重要指示批示作为学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，持续推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。一是研究制定了《关于区委常委会带头把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入的意见》和《关于持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的制度安排》，制度化、常态化、长效化推动学习贯彻工作开展。二是强化习近平总书记重要指示批示精神的xx落实，高标准谋划实施了2019年全区七大战役21场攻坚战和10场歼灭战，制定了专项实施方案，细化了重点举措、明确了时限要求，建立了周督办、月汇总、季度通报制度，推动习近平总书记重要指示批示精神在我区落地生根，开花结果。三是围绕进一步贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神，正在组织研究xx2035战略研究，进一步明确xx在京津冀大格局中的角色定位，清晰xx高质量发展的战略思路和目标定位。四是完善考核评价体系，将落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况，纳入xx区高质量发展评价体系和主体责任检查考核，并作为区管领导班子和领导干部重要考核内容，目前已对全区各镇街、各单位前三季度工作情况进行了评价，并在全区高质量发展推动会议上进行了通报。

2、强化统筹推动。强化主责主业意识，把管党治党工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是年初组织召开区委五届九次全会，分析全区党建工作面临的新形势、新任务，重点从加强政治建设、加强思想建设、加强作风建设和加强党风廉政建设等方面对新一年从严治党工作进行了安排部署，提出了“抓党建、促发展”全年工作主线。二是对照区委五届九次全会要求和区委常委会2019年工作要点，细化制定了新一年区委常委会落实全面从严治党主体责任“两个清单”，项目化落实各项指标任务，常态化开展督办落实，持之以恒、坚定不移把全面从严治党贯穿全年工作始终。三是以“六四三”体系建设为抓手，结合工作实际，正在研究制定区委有效治理标准化体系，并对农村有效治理标准化体系和包联工作体系进行了修改完善，进一步明确规范、细化要求，切实推动各项工作依纪依规高效开展。四是将全面从严治党纳入《xx区高质量发展评价体系》，选取了“贯彻落实上级部署、落实中央八项规定精神、担当作为、领导干部违纪违法”等10方面考核项目，每季度进行打分，结果纳入年底绩效考核，切实推动各级将全面从严治党工作融入日常、抓在平常。

3、强化示范引领。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念，区级领导同志带头，认真落实主体责任。一是落实区委书记第一责任人责任，坚持逢会必讲、抓常抓长，通过专题党课、谈心谈话、领导批示、会议讲话、调研座谈等多种方式，对管党治党工作经常性强调提要求，督促推动各级落实责任。二是落实抓党建、促发展全年工作主线，区级领导同志带头，在开展包联工作的同时，认真指导推动检查包联镇街主体责任落实情况，带头把基层党建工作抓实、抓细、抓到位。今年以来，已收集各位区级领导同志包联情况9次以上。三是加强对基层党组织落实全面从严治党主体责任的检查推动，区级领导带队，组织对2018年度全区各单位全面从严治党主体责任落实情况进行了检查考核，对排名靠前的15家单位进行了通报表扬，对排名靠后的8家单位，由区委书记、区委副书记分别约谈了主要负责同志，推动各级领导干部真真正正把主体责任扛在肩上、抓在手上。目前，正在制定2019年度主体责任检查考核实施方案。

1、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。认真落实中央、市委各项安排部署，规规矩矩、一步一个脚印抓好各项规定动作，推动全区主题教育扎实有效开展。一是抓实学习教育，指导区级班子和处级干部关起门认认真真学习十九届四中全会精神、党章党规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等篇目，按照“准”民主生活会标准开展了三次交流研讨，借助“美丽xx”微信平台创设“空中学习课堂”，累计推送领导领学带学消息10期，并将音频内容通过“大喇叭”在各村播放。二是抓实调查研究，按照“小切口、广受益”的原则，结合个人分工精心确定调研课题和调研方案，深入基层一线调查了解实际情况，针对性研究解决对策，形成高质量调研报告，并进行了调研成果汇报交流。三是抓实整改落实，将区委“六四三”责任体系引入检视整改工作，明确十项专项整治牵头单位，建立每周督报机制，截至目前全区共梳理排查突出问题119个、制定整改措施204条，推动完成整改118个，建章立制70项；市区两级民意直通车转办的109件问题线索，已全部办结。

2、加强政治理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，推动广大党员干部读原著、学原文、悟原理。一是区委常委会带头，第一时间组织学习总书记重要讲话精神和中央、市委重要文件要求，第一时间安排贯彻落实，今年以来已组织区委常委会传达学习55次。同时，将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为必学内容，每次区委常委会均安排专题学习和研讨，切实以实际行动作出示范，为推动工作奠定了思想基础。二是将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想融入干部教育全过程，纳入各类干部教育培训班次的首课主课必修课，切实推动各级干部学深悟透、入脑入心入灵魂。今年以来，已举办各类教学主体班次11期，开设相关专题讲座13个，培训党员干部1050人次。三是研究制定了《xx区2019年宣传思想文化工作要点》，将推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心和做好庆祝新中国成立70周年重大主题宣传等方面内容作为年度宣传重点，创新形式，丰富载体，持续深入开展学习宣传。今年以来，通过大喇叭广播等方式累计播放习近平新时代中国特色社会主义思想等内容7万余次，制作展牌4526个、横幅6965条、大型主体景观61座，悬挂灯箱道旗506组，通过2200余块led电子显示屏宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育等方面内容。

3、发挥党委中心组旗舰作用。持续提升理论学习热度，严格落实中心组集体学习制度。区委理论学习中心组带头，制定了年度学习计划，明确学习领会习近平谈治国理政和中共中央关于加强党的政治建设的意见等10项全年重点内容，通过集体学习研讨、专题辅导等多种形式，及时学、专题学、系统学，不断提升领导干部政治理论水平。今年以来，已组织区委中心组集中学习17次。制定印发了《xx区2019年党员干部理论学习安排意见》，将全面从严治党决策部署作为各级党委(党组)中心组理论学习内容，定期安排专题学习，每月编发自学内容提示和《学习参考》，推动广大干部选准学习内容，增强学习实效。今年以来，印发中心组学习内容提示11期，学习参考19期，各级党委(党组)理论学习中心组学习900余次。

1、密切联系群众。认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，作为一切工作的出发点和落脚点，尽心尽责化解难题，将心比心体恤民情。一是坚持以人民为中心的发展理念，将美丽村庄建设、镇街菜市场建设等群众关心关注的重点事项纳入2019年惠民工作，高标准谋划了20大项、50子项具体任务，确保惠民工程真惠民、真利民。截至目前，50项重点任务完成24项。二是落实为民办事理念，以“人民网”“北方网”“8890”等为依托，构建政府与群众沟通桥梁，建立完善群众反映问题办理长效机制，每季度全区高质量发展推动会上对群众反映的重难点问题进行通报发办，在下季度全区高质量发展推动会上通报办理解决情况，真抓实推群众反映问题解决。为有效解决便民服务平台多头办理、职责不清、效率低下问题，对现有平台进行整合，实现了一个渠道受理发办反馈。三是进一步完善党员干部联系服务群众工作机制，制定了区级领导联系帮扶困难村机制，建立了联系点，每名区领导每月至少深入联系点调研一次。继续开展“双万双服促发展”活动，制定印发了《xx区2019年“双万双服促发展”活动工作方案》，截至10月底，企业问题1207个，办理率100%，答复满意得分99.35，解决满意得分99.14。

2、常态化落实中央八项规定精神。作为重要政治纪律和政治规矩，以问题为导向，加大整治力度，防止反弹回潮。一是坚持常打招呼常提醒，盯紧重大节日、重点时节、重点人员，通过下发通知、廉政短信等方式，对纪律要求进行提醒强调，推动广大党员干部切实绷紧弦、不碰红线底线。二是常态化开展明察暗访，成立检查组，对辖区内酒店饭店、商场超市、旅游景点等进行常态化明察暗访和监督检查，并对违规干预金融、名贵特殊资源谋利、天价烟等问题进行了专项检查。今年以来，共查处违反中央八项规定精神问题60件，处理65人，印发典型问题通报3期。三是加强对滥发津贴补贴问题处置力度，针对巡视反馈的“xx区49家下属单位滥发津贴补贴”问题，立即组织对相关情况进行了调查核实，目前已处理111人。

3、深入开展专项整治。认真贯彻落实中央、市委和区委各项安排部署，真查细改存在问题，持续推动各项专项整治取得实效。一是加大治理庸懒散拖问题力度，聚焦形式主义官僚主义10种表现，研究制定了《深化不作为不担当问题专项治理暨集中整治形式主义官僚主义2019年工作方案》，对整治工作进行了全面安排部署。下发了负面清单，组织全区各单位围绕修复政治生态软弱无力、推动肃清黄兴国罗福来恶劣影响未动真格等五大项42小项重点内容进行了自查。二是强化警示提醒，邀请市委党校钟龙彪教授就“整治不作为不担当历史考察与现实思考”进行了讲解，拍摄了xx区开展治理不作为不担当问题专项警示教育片《治无为、促有为》和正面宣传片《身边的榜样》，对南蔡村镇、梅厂镇落实农村全域清洁化工程不力和“大棚房”整改不到位等问题进行了问责通报。三是切实加强和改进工作作风，认真贯彻落实中央和市委关于基层减负的各项要求，着眼找准基层痛点，通过召开机关、基层座谈会形式征求意见，结合实际制定了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的若干措施(试行)》，明确了6方面、22项减负措施，努力推动基层减负各项要求落细落实落地。10月中旬，xx被中办列为全市唯一为基层减负观测点，各项工作正在扎实推进中。

1、严把干部选用关。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，充分发挥好党组织的领导和把关作用。一是坚持好干部标准，突出把好选人用人政治首关，做到干部档案“凡提必审”、个人有关事项报告“凡提必核”、纪检监察机关及公检法的意见“凡提必听”、反映考察对象有关问题的信访举报“凡提必查”。今年以来，共调整区管干部15批次、117人，其中71人提拔到重要岗位、重要部门任职。二是对标对表七大战役、21场攻坚战相关要求，进一步修订完善高质量发展评价体系，力求全面、客观、公正评价干部履职情况，努力把忠诚担当作为的高素质干部选出来、用起来，树立起鲜明的用人导向。三是落实“四考评一研判”考核体系，加强对各级干部履职情况、工作状态、能力绩效以及廉政动态、党风廉政情况的实时监督、动态监督，及时引导处置不良倾向。今年以来，共对50余名业绩突出、担当负责的干部提拔使用，对6名不作为慢作为的干部及时撤换。

2、加强日常管理。深化全区机构改革成果，强化严管就是厚爱，打造过硬干部队伍。一是突出正向激励导向，认真贯彻落实中央《关于激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和市委贯彻落实措施，制定印发了《xx区激励干部担当作为创新竞进实施办法(试行)》《xx区鼓励干部担当作为容错纠错机制》和《xx区鼓励干部干事创业容错纠错实施办法(试行)》等制度文件。二是突出“关键少数”，把管思想、管工作、管作风、管纪律统一起来，结合巡视巡察、年度考核、经济责任审计等工作强化干部管理，目前已对115个处级单位开展“一报告两评议”，对12名处级领导干部进行经济责任审计，对2名处级干部进行自然资源离任审计，对离任的16名“一把手”选人用人情况进行了离任检查。三是加强干部教育培养，坚持理论联系实际，在抓好思想政治教育的同时，根据中心工作需要和干部成长需求，举办2期学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班、4期处级领导干部进修班、1期年轻干部培训班。

3、推进源头治理。加强日常监管，强化对权力运行的监督和制约，使广大党员干部吸取教训、引以为戒、心存敬畏、筑牢防线。一是深刻把握全面从严治党越往后越严、执纪问责越往后越严的形势，驰而不息地抓好“买官卖官”、“带病提拔”等整治活动，对发现的问题严肃查处，绝不姑息迁就，形成高压态势。二是认真落实领导干部个人有关事项报告制度，引导各级进一步提升戒惧意识、规矩意识，自觉做“透明人”，向党组织说真话说实话，形成廉洁从政、廉洁齐家的良好政治生态。截至目前，共对201名处科级干部进行核查，对61人进行书面函询，对存在瞒报行为的13人给予诫勉处理，对存在瞒报行为较轻或漏报行为的8人给予批评教育、责令作出检查、限期改正处理，对存在漏报行为情节较轻的18人给予批评教育处理。三是坚持“惩前毖后、治病救人”方针，认真贯彻落实《天津市受问责干部管理办法(试行)》，加强对受问责干部的思想教育，强化跟踪管理，及时掌握受问责干部情况。目前，已回访教育正处级领导干部30人次、受处分党员300多人，下发纪律、监察建议书25份，对违规发放津贴补贴负有监督责任的29个镇街纪委书记进行集体约谈。四是加强对重点领域的监督。目前，已完成大王古庄示范镇、汊沽港镇示范镇项目审计，正在对土地出让金、土地一级整理、广厦东里改造、雍鑫房地产开发进行审计。

1、严守纪律规矩。把纪律和规矩挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前。一是严格规矩意识，组织全区各级党组织认真学习了《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中共天津市委关于进一步加强下级党组织向上级党组织请示报告工作的意见》，严格做到该请示的必须请示，该报告的必须报告，该负责的必须负责。今年以来已先后就大黄堡湿地整改、“大棚房”整治、地面沉降、地热井封存、重大风险隐患排查化解等工作及时向市委、市政府报告62次。二是把严明的纪律要求贯穿于党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设各个领域、各个方面、各个环节，制定出台了《关于进一步加强纪律建设的实施方案》，明确要求，细化责任，狠抓落实，推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。三是把各级党组织和党员干部执行政治纪律和政治规矩情况作为监督执纪、审查调查、巡察和派驻监督的重点，对发现的违规违纪问题从严从速查处。

2、严肃党内政治生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，开展严肃认真的党内政治生活，营造良好的政治生态。一是区委常委会带头，严格按照民主生活会各项要求，严把征求意见、谈心谈话、对照检查材料撰写等环节，已先后高标准组织开展了年度民主生活会、“彻底肃清罗福来恶劣影响、进一步净化和修复政治生态”专题民主生活会和扶贫助困专项巡视整改专题民主生活会，正在筹备“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会。二是下发了《关于开好2018年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》，对全区各级党组织组织生活会和民主生活会进行了再明确、再要求，区委组织部、区纪委监委成立督导组进行了全程监督，确保民主生活会开出质量、开出效果。三是为进一步加强对基层党组织民主生活的指导推动，各位区级党员领导干部均至少列席指导了1个单位的年度民主生活会。

3、持续净化党内政治生态。把党的政治建设作为加强党的建设的根和魂，推动党内政治生活、政治文化、政治生态一体建设、一体规范、一体净化。一是围绕推动中央巡视“回头看”反馈问题整改落实到位，结合新形势、新任务、新要求，对各项整改任务进行了重新细化落实，明确举措、压实责任、狠抓督办，持续推动整改落实。二是进一步肃清黄兴国、罗福来恶劣影响，用足用好罗福来等违纪违法案件，高标准抓好以案促教、以案促改、以案促建，召开“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型事迹报告会暨警示教育大会，组织观看警示教育片《被遗忘的初心》，组织学习了《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育材料选编》等内容，推动各级认真剖析、对照反思，以更加坚定的态度筑牢思想防线。三是持续推动市委巡视反馈问题整改工作，高标准完成了不作为不担当专项巡视、扶贫助困专项巡视反馈问题整改工作，正在结合检查评价情况，持续深入推动问题整改。同时，正在配合市委巡视组，开展土地领域专项巡视工作。

1、全力保障纪检监察机关工作。支持保障纪检监察机关转职能转方式转作风、依纪依法履行职责。一是落实定期听取、专题研究反腐败工作机制，今年以来，区委常委会议专题听取纪检监察工作汇报4次，重大案件情况13次，召开执纪监督审查专题会议32次。二是支持纪委书记回归主责主业，针对巡视反馈提出的“部分镇街纪委书记仍负责招商”问题，组织对全区29个镇街纪(工)委书记“三转”情况进行了再检查，目前已全部“三转”到位，专心专职履行本职工作。三是进一步强化纪检监察队伍建设，结合区级机构改革，为区纪委监委增加10个编制，进一步保障了监督执纪问责工作开展。

2、加强党内监督。认真落实《党内监督条例》，切实强化巡察和派驻监督的利器作用，主动接受和支持区纪委对区委常委会和常委会成员的监督，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。一是深化政治巡察，编印了《区委巡察工作制度文件汇编》，完成2轮常规巡察、1轮土地领域专项巡察和扶贫助困、农村基层党组织建设专项巡察整改“回头看”，发现问题497个，移交区纪委监委问题线索124个，目前正在进行五届区委第八轮巡察工作。二是充分发挥好派驻监督“探头”作用，推动派驻纪检组列席驻在单位领导班子会议、研究“三重一大”事项会议，各派驻纪检组参加归口单位“三重一大”事项会议500余次。三是推动监察工作向基层延伸，制定了《xx区关于建立村(社区)纪检监察工作联络站的指导意见(试行)》，对全区各村(社区)纪检监察工作联络站的机构设置、主要职责、监督体系、工作要求等方面作出了明确规定，实现了监察工作向“最后一公里”的延伸。四是创新干部监督方式，建立领导干部廉洁档案系统，实现对领导干部廉洁履职动态监督管理，推动监督工作更加科学精准高效。目前，正在进行试运行和系统调试。

3、严肃执纪问责。严格落实《中国共产党问责条例》，做到有案必查、有腐必惩，始终保持惩治腐败高压态势。一是坚持“一案双查”，对存在党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位、维护党的政治纪律和政治规矩失责、贯彻中央八项规定精神不力、选人用人问题突出、腐败问题严重、不作为乱作为问题的党员干部严肃追责问责，对典型问题点名道姓通报曝光。截至目前，共处置问题线索986件，立案339件，给予党纪政务处分294人。二是增强精准运用“四种形态”的科学性和实效性，努力实现抓早抓小抓初萌，目前运用监督执纪“四种形态”处理193人次，其中第一种形态处理91人次，第二种形态处理79人次，第三种形态处理15人次，第四种形态处理8人次。三是深入开展廉政文化宣传，依托xx纪检监察网、“清风xx”微信公众号等平台，推送正反典型案例，发送廉政短信，努力在全社会营造干干净净干事、清清白白做人的良好氛围。四是保持惩治腐败高压态势，严厉查处群众身边的“微腐败”问题，严厉打击涉黑涉恶保护伞和关系网。今年以来共查处扶贫助困领域问题29件，立案20件，运用第一种形态处理21人，扫黑除恶“破网打伞”共立案10件37人。

从当前工作情况看，我们在推进全面从严治党上做了一些工作，取得了一定效果，但也存在一些差距和问题，主要表现在：主体责任落实不到位，工作体系建设还有欠缺，压力传导不到位，一定程度还存在着“上热中温下冷”的现象；教育管理的力度不够强，党员干部特别是基层干部纪律规矩意识还需进一步增强；加强作风建设的思路招法还不够多、不够实，在坚持严管与厚爱并举、推动干部作风转变上还有很多工作要做。

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，按照新时代党的建设总要求，在市委的领导下，认真履行管党治党政治责任，推动全面从严治党向纵深发展，奋力开创xx改革发展新局面。

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十八

优秀落实常规心得体会总结范文（19篇）篇十九

安全工作管理职责：

1、认真贯彻、执行国家有关安全管理法律、法规，切实履行法律赋予的安全管理职责。

2、定期和不定期地对所负责的校舍消防设施进行安全检查，予以报告。

安全工作管理目标：

认真履行自己的职责，做好校舍消防设施的安全检查，及时回报，杜绝一切消防安全隐患。

安全工作管理措施：

1、检查灭火器压力表示数，要做好记载，及时向总务处报告。

2、检查消火栓管道、消防喷枪、警报击碎玻璃存在情况、外玻璃好坏情况。

3、检查吸顶灯好坏。

4、检查路灯开关。

5、检查楼梯上下踏步镶边铜条好坏。

6、每周一上午集中检查负责区域的消防设施，于周一及时交送总务处(学校开例会之日于当晚会场上交，不开会之日于当日下午送交)。总务处于周一上午不定期进行消防安全抽查，若发现各层次消防安全员所填内容与实际不符，追究相关人员责任。平时发现情况，及时上报。

本责任保证书经责任人签字后生效，总务处、责任人各执一份。

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