最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)

时间:2023-11-13 作者:梦幻泡最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)

通过学习英语,可以更好地阅读和理解英文原版的文学作品和学术论文。最后,希望大家能够在总结的过程中享受思考和回顾的乐趣,不断提高自己的写作水平和表达能力。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇一

在四六级考试中,很多考生写作文时都是要先想好中文内容再来翻译成英文。这看起来并没有什么不对的地方,因为一般考生的水平都达不到直接用英文来思考的程度。但差别在于英文很好的人在整体构思自己的作文时可能会用汉语,但是写作时完全的英语写作并不会存在什么障碍;只有英语水平一般的人才会将每句的意思大致用汉语想好,但写作时还是要用英文的习惯句型和固定搭配来表达,有时甚至没办法流畅的翻译出自己想的内容,再者也存在一个单词一个单词累积拼凑。

句子。

的情况,这就是我们常说的中式英语;之所以会这样,主要原因还是在于考生自身积累的英语习惯句型和固定搭配太少了,所以考生平时要注意积累考试常用的句型和语法基础知识,这些内容并不是太多,只要用心。

总结。

需要很少一部分时间就能掌握的很好。

英语考试写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇,想要描述一个事物,但是那个单词始终想不起来,这是每个考生都会遇到的问题,不论你的词汇量有多丰富,总会有你不认识的词汇出现。那么这时在考场上,我们该如何应对呢?首先我们应该想到的是找一个类似的词来代替它,也就是模糊化即用同义词表达。其次,我们可以用一句完整的话来描述出来它,对其加以解释说明。再次,如果我们实在描述不了也替代不了,那么我们还可以把一些解释不清的东西略去不写。只写那些自己会写的,避开那些自己不会写的。扬长避短,在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。

不少考生在考试中喜欢用很长很复杂的句式来填充自己的作文,对于英语语法熟练的考生来说这很随意,但是英语水平不过硬的考生最好不要过多地运用复杂句、长难句,因为考试作文是检验一个考生写作水平的工具,命题人虽然会以复杂句来判断考生的英语水平,但是复杂句也表示它容易出错的几率要高很多。因此,在考试中虽然我们要写复杂句但是注意不能写太多这样的句子,考试作文的句子要长短结合。基础不好的考生避免运用长难句,这样自己出错扣分的概率也小很多。

很多考生在拿到考试作文题时第一感觉是这个作文自己有话说,并且知道应该说什么,但是认真开始提笔时却往往不知道从何写起,之所以会这样是因为考生对作文的审题和观点把握并不清晰,此时考生应该先审题;其次思考简单的分支观点并且考虑可以采用的哪些简单而又成熟的句型。近几年的四级或六级题目大多都会给出提纲,一般提纲中都会包含考生需要的中心句,围绕这个中心句,考生可以考虑自己的文章结构。对于分支观点这方面,考生要尽量量力而行,不要思考太深的观点,要结合自己语言表达的能力而定。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇二

对单句翻译,主要体现在词语层次方面的翻译,常见的理论有:词语选择法、词义引申法、词义褒贬法、正反译法、词类转换法、增译法、省略法等。

(1)词语选择法。

由于汉语和英语的表达习惯和词语搭配的不同,同一个汉语词语与不同的词语搭配时,英文译文会用到不同的词语来表达。因此,必须根据词汇的搭配关系和句子中充当的成分来确定译文所选词语。

(2)词义引申法。

在翻译过程中,有时会遇到一些无法找到对等英语词汇的情况,这就需要根据其基本词义进行引申。

(3)词义褒贬法。

由于在汉语的表达中褒贬意义通常很明显,而英语词汇中很多词都是中性的,其褒贬含义有时不是很明显,因此在翻译时,要尽量选择能表现褒贬色彩的词语。

(4)正反译法。

由于语言习惯的不同,汉英两种语言在正说与发说方面也常常不同。英语中有些从正面说,汉语则从反面来解释;而对那些从反面说的句子,汉语则可以从正面来解释。

(5)词类转换法。

由于英汉两种语言的结构和表达方式不同,很多情况下,找不到意思对等而且词性相同的词语或短语,这时就必须根据英语的语言表达习惯,对词类进行转换。

(6)增译法。

在翻译时,有时为了使所翻译的译文更符合英语的表达习惯而增加一些必要的词语。指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式,在翻译时增添一些词、短句或句子,以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多,而英语句子一般都要有主语,所以在翻译汉语无主句的时候,除了少数可用英语无主句、被动语态或therebe结构来翻译以外,一般都要根据语境补出主语,使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高,凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时,必须在前面加上物主代词。因此,在汉译英时需要增补物主代词,而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示,而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此,在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外,在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语,以确保译文意思的完整。总之,通过增译,一是保证译文语法结构的完整,二是保证译文意思的明确。

(7)省译法。

汉语中为了讲究句子的平衡、气势、韵调,常常使用排比、对仗、重复等修辞手段。因此汉语句子中,一些词或词组重复使用的现象和结构类似、含义相同的几个词组连用的现象是相当普遍的。因此在翻译时,原文中含义重复的词语往往只译出其中的一个。这是与增译法相对应的一种翻译方法,即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词,以避免译文累赘。

2。语句层次。

对单句的翻译有时还涉及到了语句层次上的技巧,其中包括:

(1)拆句法和合并法。

这是两种相对应的翻译方法。拆句法是把一个长而复杂的句子拆译成若干个较短、较简单的句子,通常用于英译汉;合并法是把若干个短句合并成一个长句,一般用于汉译英。汉语强调意合,结构较松散,因此简单句较多;英语强调形合,结构较严密,因此长句较多。所以汉译英时要根据需要注意利用连词、分词、介词、不定式、定语从句、独立结构等把汉语短句连成长句;而英译汉时又常常要在原句的关系代词、关系副词、主谓连接处、并列或转折连接处、后续成分与主体的连接处,以及意群结束处将长句切断,译成汉语分句。这样就可以基本保留英语语序,顺译全句,顺应现代汉语长短句相替、单复句相间的句法修辞原则。

(2)倒置法。

汉语中,定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前;在英语中,许多修饰语常常位于被修饰语之后,因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。倒置法通常用于英译汉,即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前后调换,按意群或进行全部倒置,原则是使汉语译句安排符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。有时倒置法也用于汉译英。

(3)成分转译法。

英汉两种语言,由于表达方式不尽相同,在具体英译汉时,有时往往需要转换一下句子成分,才能使译达到逻辑正确、通顺流畅翻译的实践性决定了一个事实,即要做好翻译,必须加强这方面的训练,因为大家都明白熟能生巧的道理。同时,掌握一定的翻译技巧和方法也是必需的。好的方法不但可以帮助我们解决一些翻译难题,保证我们译文的质量,而且大大地省去了动笔前绞尽脑汁地探求最佳译法的过程,为考试节约了宝贵的时间。根据四级考试新题型的特点和要求,我们有针对性地总结了一些对应试有所帮助的翻译技巧和方法,以供大家参考。

4.大学英语四级段落翻译技巧。

6.翻译训练题及答案解析大学英语四级。

8.大学英语四级翻译解题步骤和技巧。

10.大学英语四级阅读细节题答题技巧。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇三

高考英语写作紧扣教学大纲对考生书面表达的要求,以有指导的写作为主,要求考生在短时间内构思成文。由于它是对学生语言综合运用能力的考查,因此在高考中令很多考生感到十分苦恼,也是一个失分率很高的题型。对此,笔者有如下几条建议:

1上海高考英语作文命题特点。

1.写作话题。

每年高考在即,会出现许多对高考英语写作话题的预测,但这种具体的预测往往是徒劳的。分析近年来真题规律,上海市高考英语写作的话题都是跟高中生的生活密切相关,而非政治性或社会性话题。例如,的话题是选择大学的问题;的话题是礼物;的话题是集体舞比赛;是参加夏令营的课程;则是学生上课情景。这些话题都源于高中生的日常生活。因此,考生不必担心无话可说。在备考过程也不必将过多精力放在一些重大的社会性及政治性话题上。

2.写作体裁。

近年来,上海市高考英语写作从体裁上来说主要是偏重于叙议结合的文章,例如在20的高考中,考生首先要说明自己是否要参加集体舞比赛,之后要阐述自己的理由。又如,在20的高考中,考生首先要根据材料说明自己要参加夏令营的哪个课程,其次要阐述自己的理由以及描述一下希望从课程中学到的.内容。刚刚结束的20高考题要求学生描述图片以及自己同时期上课的情景,再简单发表感想。纵观近三年的高考,都是夹叙夹议的文章,因此这种体裁的文章是考生接下来备考的重点。

2.如何写好高考作文。

高考英语作文的考核目标是看学生能否根据题意连贯、贴切地进行书面表达。我们在写作时应注意:

1.认真审题,确定内容。弄清写作要求是写好作文的前提,也是书面表达的基础。审题时应注意以下几个方面:

1)审题时要确定文章的体裁。

例:(年高考)下图是小学新生的课堂一角,对照你当时的上课情况,做出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括:描述图片里学生上课的场景;比较你同时期的上课情况;简单谈谈你的感受。

这篇文章的内容必须覆盖题目给出的三块内容,其中前两项描述图片里学生上课的场景和比较你同时期的上课情况皆是记叙和描绘的部分。只有最后一部分简要发表感想是议论。

2)审题时,把握题目中的关键内容,以免跑题或遗漏。

例:高考作文:某海外学校举办英语夏令营,开设了如下课程:园艺(gardening)、烹调(cooking)、防身术(self-defense)、护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名),写一封申请信,报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括:你感兴趣的课程;你期望从这门课程中学到什么;为什么想学这些内容。

这个命题的关键内容有三块:是什么、为什么和学什么。很多同学在审题时把重点放在了为什么要学上,却忽略了想学什么这个关键内容。文章的主体段只交待了为什么要学习某个课程,却只字不提想学习这个课程的哪些方面,遗漏了关键的内容。

2.语言表达上要从三方面把好语言关。

1)准确性:在写作的过程中最好用自己熟悉的句型和词语,力求语言表达正确流畅。

2)句式多样性:在写作过程中,过多使用简单句和短句,会使文章显得罗嗦,幼稚。我们在书面表达时应学会合并短句,并注意句式的多样性。

3)语言恰当性:在高考英语写作时,还应注意用词的恰当性。有些同学喜欢用一些词汇等级较高的词以显示语言的水平,但若不贴切文章的内容,效果往往适得其反。比如,在一篇描写同学间友谊的文章中,用itisuni-versallyacknowledgedthatfriendshipisveryimportanttous这样的语句来开头,就显得过大,十分不适合文章的主题和作者的身份。

3.组织结构上要做到结构正确,层次分明,运用适当的连接词使上下文连贯一致。

1)注意篇章结构,合理布局开始部分(openingparagraph)——说出文中的要点、核心问题。正文部分(bodyparagraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分(concludingparagraph)——对全文的总结和概括。

2)运用适当的连接词使段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。记叙文一般按照时间顺序来写,用一些表示先后顺序的连接词能使记叙的事件脉络更清楚。议论文中用一些连接词可以使文章层次分明,上下连贯。

3.高考作文的写作步骤:

高考写作理想时间是30分钟,最少不能少于20分钟,拿到考题后,写作的一般步骤为:

第一步:审题。

第二步:谋篇布局。

1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

2)考虑好想写多少句子,该用哪些词汇和句型等。

3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

第三步:写后检查,写后复查全文,看内容要点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病,卷面是否整洁等。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇四

大学英语四级作文一直深受考生的关注,现在距离四级考试还有很短的时间,辅导老师给各位考生分享如何在冲刺阶段更好的准备作文,改革后作文占到考试的35%比重,如果考生能在最后两周合理的`安排时间,掌握正确的作文准备方法就能在作文上达到突破,那么我们下面具体与考生分享四级高分秘笈:

首先,考生要合理分配时间。

考生进入考场,所进行的第一项题便是作文,那么辅导老师建议考生在25分钟内完成作文写作,其中可以3分钟审题,确定体裁,粗拟提纲,考生可以根据自己的习惯把提纲写在纸上或者在大脑中有一条清晰的思路,然后可以利用20分钟的时间进行写作,最后用两分钟的时间检查一下是否有语法错误。

其次,考生要注意写作时的黄金原则。

1.印象原则,考生的作文给判卷老师的第一印象是至关重要的,所以考生力争做到卷面工整,整洁,清晰。考生的整个作文最好是三大段的模式,同时考生要保证自己的字数在120-160字之间。

2.内在原则,考生在保证作文外在形象的情况下,要对各个段落的句子进行润色,那么考生需要注意以下几个方面:a,语言,考生要保证在句子正确的基础上注意句子的丰富多变。b,结构,考生要注意各段落之间的逻辑性,使用一些关联词。c,内容,考生最重要也是要保证作文不跑题。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇五

文章的清晰体现在阅卷者能够很容易理解考生所讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意:

1、是越确切具体越好。在这一方面,考生首先应该做到明确了解自己所要传达的信息,然后再选择相关素材,选取合适的句式表达出来。也就是说,写作必须要有清晰的思路,以能够让阅卷人明确接收到文章作者所传递的信息为宗旨。并且要尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。

2、是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让阅读的人很轻松地读懂写作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

二:准确。

要使文章语义表达准确。

首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。

例如:singaporeisafinecountry这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

三:简洁。

直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。

与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topicsentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。

另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记,短小精练的句子表达的意思才更加强而有力。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇六

1.开始写作文时一定要段落清楚,有明显的开头,主体和结论部分。也就是大家要学会分段落,不要象记流水帐一样,一段到底,这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中,一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词,这样的话可以使文章很自然,流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先,其次,再次这样的连接词,或者一方面,另一方面,等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意,可以得分的地方。

2.大家拿到作文题目之后,先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构,一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构:说明文,议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的,利弊类型的,原因结果类型的,解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词,求职求学信,邀请信,感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的.写作结构,这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题,也不会因为写跑题而失分。

3.写文章时候尽量多用一些四级词汇,这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多,而写出的句子结构,语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己词汇不怎么多的时候,你不要用自己不明确和不会拼写的词,还有一定要确保句子的正确性,尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句,但是写的很清楚,没任何错误,也可以得到不错的分数。

4.注意文章的长度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意,写的时候要长度适中,确保写出的句子错误很少,即使观点只是很一般,没什么新的地方。也能得到相对好的分数。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇七

1.短对话:在短对话之前会有很久的direction,这段时间大家有没有好好利用呢?可以在这段“听之无味”的话blabla之际,首先浏览一遍十个短对话的选项,大致推断一下对话的内容,适当地排除一些不可能的选项,这样在对话开始的时候大家也能更好地进入对话情境。

2.长对话:相比较而言,长对话浏览题目的时间就相对紧张一些,但是大家还是要抓紧时间看选项,必要时候划出关键词或者判断该题可能的问题。如果该题所有选项都是数字大家在听得时候就该动笔多记记关键信息啦,好记性不如烂笔头嘛。另外在听的过程中要注意but,first,because等重要的连接词以及most等强调的词噢!

3.短文理解:这部分的考试策略同长对话比较相似,但是没有了男女之间的对话,加之文章主题可能是经济医疗等专业领域的问题,短文理解这块可能会略显枯燥,这时候大家一定要坚持住!抓紧一切时间浏览选项!努力听懂每一句话,特别是要理解开头和结尾段,有可能关键信息就在这里面哦。

4.短文听写:这是四六级题型改革的一块,与之前的听写句子相比难度相对降低了,但是也不能掉以轻心呐。短文会读三遍,第一遍可以大致记一下熟悉的单词,第二遍慢速的时候尽量全部填写出来,最后一遍是查漏补缺的最后机会,一定要注意时态、单复数、大小写等等,千万不要失分在细节上!如果单词不会拼,那就努力记住单词发音打开你的脑洞吧。

听力是考试最不确定的环节,因为你看不到文字,只能靠自己的'耳朵来听,这时一定要克服你的紧张情绪,集中注意力,进入旁若无人之境!

二、阅读。

1.选词填空:相信这种类型的题目大家在高中阶段应该有所接触,在此就不赘述了,主要方法是将所给单词分为名词、动词、形容词、副词四类,在通读文章时再根据语法或者上下文确定所填单词。

2.阅读理解:阅读理解的方法因人而异,有人注重正确率而喜欢通读全文,有人注重速度而偏向关键词定位,这里主要介绍一下关键词定位技巧,通过阅读题目中的题干确定关键词,回文章寻找关键词所在段落,并仔细阅读与之相关的内容,注意其中的逻辑关系、句式运用等细节。

3.配对题:这也是改革后的新题型,要在短时间内看完这么长的一篇文章,对大多数的同学来说是有一定难度的,加之题目肯定不会按照文章的顺序出,而且有干扰段,难度也是有了一定的增加。因此,关键词定位还是成为了我们的首选方法,如按照专有名词、数词、长词与不常见的词定位之外,必须提高解题速度,才能以不变应万变。

三、写作。

在语文界就流行一句话:”一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人“,可见作文对几乎所有人来说都是一件令人头疼的事情,连母语作文都hold不住,那英语作文该怎么办?!

对于英语作文来说同学们可以适当地准备一些模板,也可以有意识地准备一下社会热点、名人名言之类的素材,以备不时之需!

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇八

词汇是英语学习的基础,它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中,前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右,但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中,我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】,除了对应班级的词书外,我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词,可以把它们记在笔记本上,常去翻看。要注意的是,光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词,以便写作文的时候能够活用词汇。

另外想说一下我个人的想法,我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易,但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点:1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。如果自觉词汇量的不够的话,一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考,也要常常复习避免遗忘。

在临考时(例如考前半个月),没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇,如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的.话,还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。

2、听力。

我这次能取得高分离不开听力正确率的提高,所以希望小伙伴们也重视听力的练习。

听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大,可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多,则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的,毕竟时长35分钟,一开始注意力还能集中,听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们,如果备考时间充足,可以先把一份听力分两次听,但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力),这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。

做听力的时候要先看选项,但是我不建议在准备期间看过多的题目,因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项,还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”,所谓“重点”,就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。

在听长对话和独白的时候要记得作笔记,而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时,可以分别写下他们的名字(或简写),然后把相关的信息分别列在后边。

填词比起改革前要简单许多,英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”,尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、“in”等介词的错误,这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心,仔细检查。

3、阅读。

阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项,划出关键词,再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习,提高速度,以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话,各人习惯不同,有些先看全文,有些先看选项。

我基本两种都能用,不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯,但是建议固定用一种方式,这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级的时候错了一半,六级的时候大概错了两三个),不过通过练习还是能有所进步的。

我一般是先过一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填,填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况,这种时候还是先放一放吧,不要影响了后面的答题。

4、翻译。

对于一般题材的文字,我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时,可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦,考前还是建议多准备。

5、作文。

关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。

总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级考试里取得更好的成绩,还是要多加练习。我在大一下,即备考的大半个学期中,做了开始至最新的真题卷,并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷,外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦,因为我在各方面水平比较平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特别弱的,可以根据自己的情况调整练习量。

如何顺利通过大学英语四级。

首先,我们需要了解四级的考试题型主要是哪几类。

第二步,做一份四级真题,了解自己的弱项,然后根据自己的薄弱环节多下功夫。

第三步,有针对性的提高自己的弱项。首先,就听力来说,其实是短时间内可以迅速提升成绩的项目。听力提升最快的方法就是多听真题,现在晚上有关听力真题的各种音频比比皆是,可以下载最近5年的听力真题到自己的手机中,每天坚持听三个小时,有听不懂的地方就反复听,直至听懂为止。

其次,阅读理解。做好阅读理解的关键就是词汇量和语感。现在关于英语四级词汇的各种手机app是很多的,可以根据自己的时间选择相关的手机app来背诵单词。语感的培养主要是做历年四级阅读理解的真题。

再次,翻译。翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力,一般来说,以直译为主,意译不可太多。这个也主要是靠平时的积累来提高的。

最后,写作。写作并没有想象中的那么难,四级写作其实很多都是由固定的模式的,相对六级,四级写作要求比较简单,一般是检查各种长短句、固定句式、起承转合的使用,这些都是有固定格式的,平常要多加背诵,考试时候可以信手拈来。

第四步,顺利通过四级不仅需要最后的突击复习,更需要平常学习中的积累,通过四级不是一朝一夕就能完成的事情,平常不能落下英语的学习,考前的复习才会有好的效果。

怎样复习才能通过英语四级考试。

首先知己知彼,方能百战不殆。让我们来了解一下考试时间及考试内容。

考试时间:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。09:00—11:25。

考试内容包括:听力、阅读、翻译、写作。

第一部分——写作:考试时间30分钟。(9:10——9:40)。

第二部分——听力理解:考试时间30分钟。(9:40——10:10)。

第三部分——阅读理解:考试时间40分。(10:15——10:55)。

第四部分——翻译:考试时间30分钟。(10:55——11:25)。

考前3个月,如果英语基础比较好,这个时候比较轻松,平时可以看看美剧,听听英文歌,多积累,处处留心皆可学习。如果英语基础不好,那这个时候可要用心了,每天早起背诵四级要求的词汇,四级大纲要求掌握的词汇量是四千多。那就从现在开始吧。每天听30分钟的voaspecialenglish!

考前两个月,平时可以多做一些英汉互译的翻译练习,不要小看做翻译练习哦。虽然翻译在考试中的分数并不多,但是做翻译练习这是一个综合提高的过程,在做翻译练习时你会碰到一些常用的语法句型,考试常用的单词及词组。这对阅读理解及写作是一个隐形的提高。每天至少做5篇这样的练习。

考前一个月,这个时候做一些专项训练。最好选在早上9:00——12:00(因为四级考试就在这段时间)专题专攻,并且按规定的时间完成。一定要严格地按考试每道题的时间分配。

总结一下各个题型的复习方法。

听力:听力占据了35%的分数,复习听力时不要一个单词一个单词的听,因为这样容易卡在一个我们不认识的单词上,而忽视了整个句子。我们平时复习时可以跟读模仿培养语感。

阅读理解:四级考试有四篇阅读理解,而且难易程度不同。考试时往往没有时间看完这四篇阅读理解。我们可以先粗略地浏览一下整篇文章,对文章有一个整体的认识。然后直接看题,题目的答案就是需要我们认真阅读的地方。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇九

英语写作是第一道题,只有30分钟时间,所以我们在写作的时候,必须要把时间控制在25分钟内完成,因为接下来我们还要进行听力试音和调整。所以,大家如果真的想在大一或者大二的时候就把英语四级考下来,英语作文必须背诵万能模板和范文。

同学们可以把每年考试真题的范文都摘抄下来研究,找到合适的句子,请大学英语班老师帮忙修改。如果运气足够好,英语老师上课的时候会带大家一边学大学英语,一边学英语四级考试的知识。

英语作文部分,想要得分高,必须背范文和句子。英语单词数量控制在150个左右,不要太多,超过题目要求词量,也不能太少,达不到要求,这样都会扣分。无论是英语四级还是六级,作文单词数量必须在最低词量和最高词量之间。

经验分享二:听力直接蒙(听到什么选什么)。

对于听力不好的同学来说,我们练习英语听力真题提升成绩是非常困难的。经过多次亲身学习经历和考试经验,学长完全可以告诉大家,直接蒙听力题目选项,蒙对的题目更多。

前两道听力部分大题,大家可以听到什么选择什么。剩下的就需要利用五分钟时间把后面的选项全部蒙上,直接涂卡。蒙题的时候不要随便什么选项都选择,我们可以全部选择ad两个选项,或者bc都可以。

同学们需要注意的事情,有的大学会在四级考试前一天进行听力试音,大家可以提前一天调好频率。或者考试的时候请监考老师帮忙调整听力波段。如果大家已经确定了,直接蒙听力题目,可以直接涂卡。

这里写作和听力在一张答题卡上,听力结束后监考老师马上收取第一张答题卡,所以大家千万不要等到听力播放完再涂卡,这样根本没有时间。特别是第一次参加大学英语四级考试的同学们,千万不要犯低级错误。

经验分享三:阅读理解多做真题。

阅读理解题目最容易得分的项目,是句子段落匹配题目,这是一道考查眼神的题,大家认真研究,多数同学是可以拿满分的。一共10道小题,如果全部做对,就能得到70多分。是四级考试中最简单的一道题目。

阅读理解中最不容易得分甚至拿不到分的题目是选词填空题,一个题不到4分。虽然这道题出现在阅读理解最开始的位置,但是这道题建议大家放到最后做,而且是蒙题做。主要是把给出单词的词性都分类清楚,按照题目空白处应该填的词性匹配给出的单词。如果真的分析不出来,一个词性的单词可以放在多个合适的空白处。

阅读理解的四选一题,多做真题。研究真题一定能让你得高分。这道题和我们以前做的高中题目比较相近,主要是里面的单词比较难,才会让人感觉难度较大。这里大家多研究往年考试真题,把陌生单词斗整理出来,认识一下。等到真正考试的时候就没问题了。

英语的学习方法,讲究持之以恒,需要不断的记忆不断的重复,长期的积累,最好自己要有兴趣,兴趣才是最好的老师。

四级的单词量还是比较少的,有时间反复多看几遍单词,在日常生活中可以学以致用,加深记忆。

如果听力不好的话,需要多听。开始精听,即一个单词一个单词的都要弄懂,很多时候单词可能你懂,但连读一下你可能就被弄晕了,这些都要在听的时候积累经验。

当听力有所提高之后,精听之外还要泛听。可以多听听外语广播,或者美剧一类的,这个不需要一字一句的听,能够明白大致意思即可。

对于作文,可以多阅读,比如背单词被累了或者听力听累了,可以阅读以下外语作文、书籍或者周刊,提高自己的阅读能力,同时学习写作能力。

同时,可以背一些常用的经典的模板,在考试中运用的好能起到很好的效果。

别忘了考前做几套真题,这个很有帮助的,看一下考点是否有疏漏,同时规定时间做完,防止真正考试时紧张发挥失常。

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最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十

四六级作文评分的原则之一就是要从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。以下是网小编整理的关于英语四级写作高分技巧,供大家参考。

四六级考试中,很多同学写作文都是先想好中文内容再翻译成英文。这看起来并没有什么不对,因为一般考生的水平都达不到直接用英文思考的程度。但差别在于英文好的人在整体构思作文时可能会用汉语,英文写作却不存在障碍。

英语水平一般的人才会将每句的意思大致用汉语想好,但写作时还是要用英文的习惯句型和固定搭配来表达,有时甚至没办法流畅翻译出自己想的内容,也存在一个单词一个单词累积拼凑句子的情况 ,这就是我们常说的中式英语;之所以会这样,主要原因还是在于考生自身积累的英语习惯句型和固定搭配太少了,所以平时要注意积累考试常用的句型和语法基础知识,这些内容并不是太多,只要用心总结,需要很少的时间就能掌握好。

写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇。

想描述一个事物,但那个单词却想不起来。这时我们要学会找一个类似的词来代替它,即用同义词表达。或者,我们可以用一句完整的话来描述它,对其加以解释。如果我们实在描述不了也替代不了,那我们可以把一些解释不清的东西略去不写。

扬长避短,在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。

不少同学在考试中喜欢用很长很复杂的句式来填充自己的作文,对于英语语法熟练的考生来说这很容易,但是英语水平不过硬的同学最好不要过多地运用复杂句。因为考试作文是检验一个考生写作水平的工具,命题人虽然会以复杂句来判断考生的英语水平,但复杂句错误的概率很高。

因此,在考试中虽然我们要写复杂句但是注意不能写太多这样的句子,考试作文的句子要长短结合。基础不好的考生避免运用长难句,这样自己出错扣分的概率也小很多。

很多同学在拿到作文题时第一感觉是这个作文自己有话说,但认真开始提笔时却往往不知道从何写起。

这是因为对作文的审题和观点把握并不清晰,此时应该先审题;其次思考简单的.分支观点并且考虑可以采用的哪些简单而又成熟的句型。

近几年的四级或六级题目大多都会给出提纲,一般提纲中都会包含考生需要的中心句,围绕这个中心句,考生可以考虑自己的文章结构。对于分支观点这方面,考生要尽量量力而行,不要思考太深的观点,要结合自己语言表达的能力而定。

准备作文的时候背诵真题作文是难免的,但四六级作文真题范文数量太多,有些历时已有些久远,参考价值并不是很大,而要把这些都背下来似乎不太可能,所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上,在复习时间不太充裕的时候,并不需要整篇全部背诵,主要学习范文的行文结构,熟悉适合自己的固定句型,这样大家背诵范文的目的就已经达到了。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十一

心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于 心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的'道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手 忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。

考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感 觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不 足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在 放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连 词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听更多内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须 遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十二

大家一定有过这样的经历,在一篇阅读文章中,如果生词太多就根本无法阅读下去,所以说,在四级备考的过程中,如不先具备一定的单词量,就很难将备考进行下去,很多人觉得单词应靠平时积累、并不赞同这种考前突击背单词的方式,但我认为平时的积累固然重要,然而为了通过考试买一本词汇书(书上一定要有记忆方法)是很有必要的。单词量大的同学有空时翻一翻查漏补缺就行,基础相对薄弱的同学就应抽出一定的时间专门背单词。

当然,单词的记忆方法也是有讲究的。首先是时间问题。建议大家抽一个没人打扰的长假进行自己的背单词计划。我是用了一个星期每天八小时把四级单词背完的,之后去做阅读理解发现了巨多刚背的单词,自信心顿时倍涨(每天背完后做几篇阅读,这个方法也很推荐,可以支持你把背单词计划进行下去)。大家不要一开始有畏难情绪觉得,啊?这怎么行?我五一十一还要去干嘛干嘛的,每天背这么久会不会头昏脑胀眼花之类的,其实一旦下定决心并认真执行起来感觉还是相当幸福的,尤其是背了一两个小时后就会渐入佳境、效率倍增。

背完之后想到大放假的别人都在玩而我一个人在这里学习还背了这么多单词,就会有一种小邪恶的暗爽之感油然而生。当然要是你接受不了这种方法而愿意每天背半小时坚持半年之类的也未尝不可,前提是一定要坚持,反正我以前也试过这种所谓的细水长流法,流了两三天后因为要开会作业多之类的事情耽搁了,细水也就此中断再没流起来。

然后是分清重点非重点分配问题,简单的说就是核心单词重点单词以及四级真题里的高频词一定要重点记忆,读音拼写意义用法都要掌握,多花点时间也没关系;而那些识记层面的单词能对其有印象记得意思即可,不要在“鸟嘌呤”之类的单词上耗费过多的时间和精力。最后是抗遗忘问题。相信这是大家最为头疼的问题之一。确实,记忆力再好、当时的印象再深刻,如果事后不时常和这个单词见个面打打招呼,在时间无情的冲蚀下也终有遗忘的一天。因此,我们要摆正心态,不要因为遗忘而自责,并且要认识到这并不是我们记忆里不够好只是见的次数不够多。而拒绝遗忘的方法只有一个,那就是时常复习。强烈建议大家找一个能揣在兜里的小本,抄上久攻不下的单词,没事儿拿出来看看,很管用。至于具体的词根词缀法、谐音法之类的记忆法,由于词汇书上都很详尽,在这里就不多说了。

2.听力要勤练。

听力的训练分为精听和泛听,如果是单纯的想提高英语水平,一般都是建议两者相结合,但若要应试,则最好多练精听,而精听的最佳材料,就是历年真题和模拟题。我认识的一些同学喜欢平时没事把bbc、voa之类的当音乐听,美其名曰泛听。我觉得在考前这样其实不是太好,首先这些听力材料有难度,不一定听得懂,而且若你习惯了这种漫不经心的听英语的方式,上了考场就很难集中精力。

精听的基本步骤如下:先泛听一遍或几遍,弄懂大概意思。再仔细地听,可以一句一句反复地听,把听到的内容写下来。把自己听写的跟原文相对照,阅读原文,弄懂原文意思。最后根据自己所听的和原文的意思,再仔细听,直至听明白每一个词为止。

如果要提高复合式听写能力,听抄练习是一个行之有效的途径。所谓听抄练习,就是在听完一句话后将其原原本本的写下来。这是一种很耗时麻烦的训练方法,但坚持一段时间会有很好的成效。

3.要认真对待真题。

真题的作用绝对不容小觑。再权威的模拟题或预测卷,命题思路与真题也是有差别的,而且难度一般较大,备考前中期做做还挺好,考前一周就尽量不要做新的了,很打击信心。所以我认为做透一套真题比粗粗做上十套模拟题更有用。但真题毕竟数量有限,因此一定要认真对待,反复做上几遍,不仅要知道真确答案是哪个选项,更要钻研为什么选这个。

什么阶段做真题,也是个讲究,单词还没背到七八成熟的,建议不要做,不然放眼望去尽是生词,你会很没信心的。

考前一周真题也能派上很大用场。这个时候做新题已经没多大意义了,不妨拿出以前已经钻研透的真题来,每天严格按照考试时间和程序做题,一来增强信心,二来可以保证考试时达到最佳做题状态。

以上就是我的一些备考心得,很长,看完的同志们不容易……最后,引用一段长沙新东方名师周思成老师的话作为结尾,并祝12月参加考试的同学们取得好成绩!

其实四六级是一个转折。成功了,你会进入一个新的阶段;也许你会更加爱上英语学习,想要开始用这门语言武装自己的竞争力,那样是很理想的;也许你会在考过证后完全放弃英语学习,把更多时间投入到自己真正想做好的事情上,那样也是很不错的;我祝愿每个努力过的人都能成为这两种人;可怕的是过了以后,想学又不想,欲走还留;我们的大命也许不由我们掌握;所以我们要对每个细小的选择有自主的控制能力,这样才有一个值得的人生。

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最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十三

英语作文在四六级考试中虽然是考试的第一关,但是这个第一关并不是那么好过,许多考生后来总结发现自己都是栽在作文上了,下面针对这个问题从不同的角度为大家指导四级作文的写作技巧。

英语考试作文看起来每年都会出不同的题型,毫无章法可言,而事实上这其中却是有共性的,通过总结归类,我们发现英语考试的作文大体可以分为问题解决型、正反论型、图表作文和书信作文这几类。其中所谓的书信作文,无非就是在前三类的基础上,套用信件的格式而已。而其他几类作文也有自己固定的模式和套路,老师会再针对每种作文类型给出意见。

由字面意思来看,问题解决型顾名思义就是询问考生针对这个问题或现象,你有什么好的方式解决它,这类作文在写作的时候要围绕三个步骤来展开,首先是根据题目提出文章要讨论的问题;其次,针对这个问题考生要分析它出现的原因以及带来的后果;最后一步就是考生要提出解决问题的措施。这样一篇问题解决型的作文就大功告成了。

正反论型的作文在英语考试中是考查可能性最大的一种,这种作文写作起来模式基本固定,通常是考生首先要提出题目给出的争论,然后阐述针对这个争论一方观点是什么;其次是阐述另一方不同的观点;最后是要考生提出自己的观点,然后全文就算完成了。

图标类的作文一般是要考生看图根据提示写作文,并且要有自己的观点,这类作文要注意不要偏离主题,考生在写作时首先要简单描述一下图表给我们的直观内容;其次要分析这个问题或现象出现的原因以及存在的后果;最后要提出一些解决措施或预测趋势、影响也或者自己的观点等等。

书信类的作文写起来相对容易得多,一般书信作文都是围绕写信人找收信人有什么事或要求、传达什么讯息等内容展开的,所以在书信的开头考生要说清楚写信目的;其次考生要根据题目给出的内容提示扩充题干或提纲;最后要表明自己很期待期待对方回信等。这样一篇结构完整的书信作文就轻松完成了。

写作是人们表达思想的'一种重要手段,我们称之为comprehensivetest的综合测试,体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用,同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。我们知道,学习英语需掌握四种技能:听、说、读、写。听和读是语言的input(输入)过程,因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能;说和写是语言的output(输出)过程,对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平,因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容,阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见,在经过两年基础专业课的学习后,学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上。一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后,就能达到出口成章、下笔有神的境界。

(1)能根据各种不同的听读材料笔头回答问题,复述内容写摘要、写提纲和记笔记。

(2)能根据题目列出写作提纲,在一小时内写出200~250词的短文。

以上均要求做到内容完整、条理清楚,语法基本正确,语言通顺恰当。

(3)能写一般的书信、通知、便条、请帖,填写简单的表格,格式正确,语言得体。

写作课培养学生初步写作能力,包括提纲、文章摘要、短文以及最简单的常用应用文。

(1)测试目的:按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求,检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。

(2)题型:主观试题,分为sectiona和sectionb两个部分。

sectiona:composition写作文。

sectionb:note-writing写便条。

(3)测试要求:

a)作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词的短文,能做到内容切题、完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。作文的类别有说明文、议论文或记叙文。考试时间为35分钟。

b)便条。要求根据提示写大约50~60词的便条、通知、请帖等。要求做到格式正确,语言得体。考试时间为10分钟。

1.作文的评分标准。

(1)文章内容切题、丰富,文章通顺,表达清楚。

(2)行文流畅。

(3)组织严密,逻辑性强。

(4)句型多样化,句法结构正确。

(5)用词得体、恰当、丰富。

(6)语法正确。

(7)拼写及标点正确,书写整洁。

很多学习者翻开作文书籍,就如同想打开一本武功秘籍,只希望看到5个字母trick(技巧)。技巧固然十分重要,但在应试准备中,常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒大家的是,不可高估技巧的作用,犹如在武打片中,要想得到某某宝典和剑法,是需要付出惨痛的代价的。

1.在考场中,常常感到无话可说,该怎么办?

的确,在考场中有些考生由于紧张,常常会出现大脑一片空白,在10分钟之内动不了笔。对于这种在考场中思维短路的现象,有两种对策。

对策一:逆向思维法。考生在拿到一个作文话题、但不知该如何动笔时,可以去联想有关该话题的具体事件,从具体事件中提炼出观点,再将观点反弹回去,即topic具体事件观点。例如看到theadvantageanddisadvantageoftv这个文章题目时,如果不知如何下笔,可以去联想一些具体的电视节目。一提到电视节目,就会自然而然地想到《新闻联播》。《新闻联播》有哪些好处呢?当然是开拓视野,了解世界。同时,还会联想到一些暴力片和色情片,它们对儿童的身心健康发展不利。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十四

书信类的作文写起来相对容易得多,一般书信作文都是围绕写信人找收信人有什么事或要求、传达什么讯息等内容展开的,所以在书信的开头考生要说清楚写信目的;其次考生要根据题目给出的内容提示扩充题干或提纲;最后要表明自己很期待期待对方回信等。这样一篇结构完整的书信作文就轻松完成了。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十五

(3)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;。

从1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。

1、写作。

共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。

2、听力理解。

这一部分包括听力对话和听力短文,共30题,考试时间30分钟。。

对话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

3、阅读理解。

包含三个部分词汇理解、长篇阅读、仔细阅读,共20题,考试时间40分。

这一部分需要考生掌握所读材料的主旨和大意;了解说明主旨和大意的事实和细节;既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。

4、翻译。

共1题,考试时间30分钟。段落汉译英,翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个汉字。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十六

一般来说,英语四级考试成绩公布时间为考试后2个月,2022年6月份考试成绩公布时间是8月25上午10点,可以在中国教育考试网查询成绩,也可以下载本次考试电子成绩报告单。

据悉,自上半年考试起,cet开始免费提供电子成绩报告单,考生可登录中国教育考试网,免费查询、下载本次考试电子成绩报告单。

根据教育部教育考试院相关公告,考试成绩发布后一个月内,考生可申请核查当次笔试考试分数是否有错加或漏加的情况,评分标准的执行情况不属核查范围。成绩核查申请由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。

英语四级考试一年有2次机会,上半年没考过,可以报名下半年考试。一般情况下,6月份的考试在3月初开放报名,12月份的考试在9月初开放报名,报名时间持续一个月左右。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。

一般认为,英语四级的及格线是425分,英语四级成绩达到425分及以上者,可以报考英语六级,有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证,英语四级的分数是排位分,没有总分。

英语四级425分及格。四级考试的满分为710分,成绩单只报告总分及听、读、写译三个单项的成绩。四级成绩单官方规定不设及格线,但一般四级达到425分及以上即可参加六级考试。所以,一般社会上、高校及用人单位采用425分作为及格线。

总分值为710分,作文部分和翻译部分各占试卷的15%,各为106.5分;听力部分和阅读部分各占35%,各为248.5分。另外,四级考试及格线为425分。

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟二、英语四级听力部分=248.5分。

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。

总计100%710分130分钟。

最优英语四级怎样得高分(汇总17篇)篇十七

精听!所谓精听的含义是:第一遍完整做题,第二遍每听一句按暂停,听懂则看原文确认巩固,没听懂也看原文把不会的部分画出努力记住。第二遍做完后从头翻阅努力记住所有不会的点,第三遍看前面题跟着听力争取努力每句听懂,且在明白的情况下画出关键词keyword。

总之,要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。

翻译。

翻译的部分使用正确的词汇、最正确的语法结构且言简意赅的表达。多记一些常见翻译词,多练习几道翻译题并且做之后要总结题目想考的语法结构或者重要短语。

选词填空。

训练这种题的时候要标注词性,阅读原文,分析每个空在该句当中的成分以确定选择单词的词性而缩小选择范围,最后复读检查。这种题型还是要多进行专项训练,熟能生巧是肯定的。

长篇阅读。

对于这种题其实难度不大,多练习几篇,加快匹配正确答案的速度,这样就能给其他题空出多余的时间来解答,还有充裕的时间对作文进行构思。

深度阅读。

要想阅读拿高分,要学会快速阅读文章,重点掌握文章大意及每一段大概讲什么,特别是首尾段。学会能够快速找到关键句。

词汇方面。

快速阅读的同时要保证正确率的前提词汇量和阅读技能。有些人喜欢那单词本背单词,其实也没什么不好,不过你可以真正背一个单词就会划掉一个,不要心疼你的单词本。

作文。

去看看四级真题卷的高频词汇,每天记下一些高频词对作文写作是很有用的。有好词积累的同时,还要学会一些精彩句型,所以可以网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文,自己每两三天也动手写一篇往年的真题作文,然后巧妙运用自己积累的句型和词汇,这样作文能力会提升很快的。

1.首先,我们应该明确大学四级的题型有哪些,分值的分布情况。大学英语四级有写作和翻译142分,阅读249分,听力249分,完型填空70分。

2.知道题型的分值的分布情况,我们就要分清主次,抓住主要矛盾,主攻主要矛盾。英语四级的考试时间十分紧凑,所以我们必须学会合理分配时间,对于分值低的我们可以放在最后才来解决。

3.对于写作,我们可以考试之前就背下一个万能的模板,到时考试的时候就套用上,不然考试的时候你的脑袋会一片空白。这个模板可以自己上网查找,模板一定要非常熟悉才行。翻译对于很多人来说是一个难题,无需准备,尽量把自己会写的写上就行了。

4.对于阅读,讲究的是技巧,在短时内找到你所需要的答案。阅读考的是同义特换,我们需要根据题干在文章中找到我们所需要的信息,然后和选项进行匹配。阅读需要我们花多一点时间,因为它的分值最高,我们必须要保证真确性。

5.对于听力也是讲究技巧的,小编推荐大家去百度何凯文如何提高大学英语四级听力,他讲得比较实用。

6.至于完型填空,小编觉得靠的是大家对英语的语感,可以把它放在最后来做。

英语四级考试注意事项。

(1)8:45进入考场(入场后请务必把耳麦调到指定的调频)。

注:作文和快速阅读的答案做在答题卡1上,但快速阅读的文章在试题册上。所以,在正确填写完个人信息之后,务必开始构思作文,以便为快速阅读留出时间。

(3)9:10正式开始考试(9:10-9:40写作)。

(4)9:35发试题册(除作文外的所有题目,但请一定先完成快速阅读)。

59:40-9:55快速阅读一定争取最迟在完。

69:55-10:00收答题卡1(在保证耳麦收听正常的情况下,争取时间浏览听力的选项,尽量将所有的选项都浏览;在听到directions的时候,稍微留心一下,过会就得重新回到听力的第一道题,将该题选项再认真浏览,等待答题)。

(4)11:20考试结束。

文档为doc格式。

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