游园活动策划书新颖(模板22篇)

时间:2023-11-10 作者:碧墨游园活动策划书新颖(模板22篇)

通过活动策划,可以有效提高活动的影响力和效果,吸引更多的参与者,达到预期的目标。在以下的范文中,我们可以看到不同的活动策划思路和创意,对我们的活动策划有所启发。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇一

一、活动意图:

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

二、活动时间:

20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20。

三、活动目的.:

1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3、通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的。物品,从身边的小事做起,自觉养成。

节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

四、活动地点:

四合院。

五、参与对象:

中班年级组全体师幼。

六、活动准备:

1、家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2、告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用;富有爱心,友爱交往。”

3、海报预告。

4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程:

1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)。

2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

3、介绍活动的内容及注意事项。

4、年级组幼儿教师分成ab两组(a组:中一中二b组:中三中四),a组先作为买方主动与b组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

6、各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示:

1、即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3、遇雨顺延。

九、具体分工:

宣传海报制作:中一班活动组织主持:中二班。

舞蹈背景音乐:中三班活动跟踪报道:中四班。

场地、卫生:保育老师。

活动照片资料收集:各班(家委会)。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇二

目的:

练习排成一路纵队和一个跟着一个走。

准备:

小旗一面。

玩法:幼儿四散地站在场地上。

并提醒他走的速度要适宜,不要过快过慢。教师再念一遍儿歌。要求幼儿跟随持旗者后面,必须一个跟着一个。走一两趟或一两圈后,教师还可以任意请一名幼儿当持旗者,被请的幼儿立即跑到排头接过小旗,继续带队向前走。游戏可反复进行,也可随时结束。

活动目标:

1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方。

2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

活动准备:

1、认识卫生间的有关标志和图片。

2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

3、自编故事“爱清洁的小猫”。

活动过程:

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的'认识。

活动评价:

1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

活动总结:

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇三

保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题。

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点。

20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室。

四、活动举办方。

举办方:文法学院团委。

承办方:文法学院心健联培训部。

五、活动环节。

(一)前期准备环节。

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节。

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节。

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名。

七、经费预算:矿泉水6瓶6*1。5=9元;彩纸5元合计11元。

八、后期。

总结。

注:

1、心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇四

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

二、活动目的。

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号。

牵起手,永远是朋友。

四、活动时间。

20__年4月14日。

五、活动地点。

大理学院古城校区广场。

大理学院文学院中外学生。

七、活动安排。

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;。

2、布置场地;。

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;。

4、准泼水工具。

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;。

2、请各国学生代表向全校师生祝福;。

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;。

4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;。

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;。

6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

(三)后期:

1、整理现场;。

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;。

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项。

1、工作人员维持好现场次序;。

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;。

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性:

1、文学院有较好的留学生基础;。

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;。

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结:

由文学院学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇五

学发展观为导向,旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力,培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题,积极推进特色大学规划,营造特色校园氛围,构建和谐校园生态环境为指导思想,贴近学生生活,真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。

二、活动对象:全体师生。

三、活动时间:4月6日—5月14日。

四、活动内容:本活动采取以各个学院为代表,跨专业组队进行,共分为27。

个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分,并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式,每三个参赛队将会选取一个平面图,依照主办方制定的要求,充分发挥想象,运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新,对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍,以“科技,自然,和谐共生”为理念,统筹9个最佳方案全息成一个完整的校园。通过评比,最后选拔出3个团队胜出。

五、活动时间表。

比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节:系列一:自然。

1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请。

2、4月6日启动仪式。

4、4月9日—4月13日“捕风捉影”

5、4月16日—4月25日靓影重现。

6、4月17日团队意识培训。

7、4月18日你来我往。

8、4月20日专业老师授课。

系列二:科技。

1、4月21日赛前分组动员。

2、4月22日赛前实地考察。

3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段。

4、4月29日初赛。

系列三:和谐共生。

1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段。

3、5月12日铁石宣讲。

4、5月13日决赛。

5、5月14日成果展示。

六、活动流程。

(一)前期准备。

1、在长廊里悬挂条幅、喷绘,在长廊口摆放宣传板。

2、4月3日向各个二级学院发出邀请函,邀请参加第一阶段的比赛。如有可能,联系媒体,对活动进行跟踪报道,加大对学校的宣传。

(二)启动阶段。

1、4月6至8日启动仪式、报名。

启动仪式于4月6日在xx广场举行并进行在场报名。之后报名持续。

4月8日在xx广场举行启动仪式,在启动仪式上,每个团队各种植。

一棵许愿树,在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念,见证团队和树木的成长,活动之后,所有树木将成为学校的另一道风景线,代表着各个学院团结协作,为建大的完善共同努力。

(三)比赛阶段。

1、4月9日“捕风捉影”

利用四天时间,各参赛队在xx大学内寻找心目中的美景,用摄影、

绘画等各种艺术形式记录下来,并主要将该景点的历史典故、设计理念。

等,以文字方式进行介绍,于13日晚之前上交到xx学院学生会办公室,由网络部制作成kt板。

2、4月16日“靓影重现”

在xx广场进行展览及宣讲,并进行现场投票,选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。

4月19日至25日将所有团队的作品进行展示,并附上团队基本信息,并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间,并附上相应的团队的基本资料及照片,同时进行校外交流。3、4月18日“你来我往”

为了更好的展示我们xx大学的校园文化氛围,我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校,我方会组织各参赛队到xx、xx等兄弟院校进行友好访问,以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播xx大学文化,增进兄弟学校之间的感情。于此同时,还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感,为下一阶段的设计做好准备。

4、4月19日至22日参观与专业培训。

4月19日,邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络cad老师,工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日,组织各参赛队去科技企业或科学宫等地,进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感,通过实地考察来实现自身的生活,也巩固了团队的团结程度。

5、4月21日赛前分组动员:

主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组,在对本次活动的理念进行宣传的基础上,对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解,并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后,安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取,每组三个参赛队,针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。

6、4月17日团队意识培训:

7、4月22日赛前实地考察。

每组队员对校园内所选建筑区域,设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查,以充实各小组的科技方案。

8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段。

给予每组队伍为期一周的时间,对自己的科技设想着手实施,进行科技的制作与平面图的简易制作,并形成书面提案,以备初赛大屏幕展示。

9、4月29日初赛:

各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果,针对各自的方案,先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明,再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说,经评委评定,材料全面,创意见解独特,科技性强,可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板,在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。

10、5月4日决赛动员大会。

进入决赛的团队根据自己的特色与见解,根据“科技,自然,和谐共生“的主题对园区进行规划与整合,设计出学校局部的沙盘模型,主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料,将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上,在长廊进行展示,方便同学们了解各参赛队伍比赛进程,并为喜爱的队伍进行投票。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇六

二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

五、活动地点:足球场。

六、主办单位:环工10-2班委。

七、参与对象:环工10-2全体同学及班导师。

八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)。

活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2.细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美a礼品备注。

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份3.幸运同学设置五名4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇七

中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。

二、活动时间。

第一场:上午7:30—7:50。

第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)。

第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)。

三、活动地点。

第一场:幼儿园前院。

第二场:各班级。

第一场:中秋展板、现场体验。

(一)中秋展板内容。

大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)。

中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))。

小班(“我和中秋节的故事”,“团圆照”等摄影故事展)。

(二)现场体验。

1、中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)。

2、现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)。

3、中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)。

4、现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)。

5、嫦娥姐姐体验拍照。

第二场:教学活动。

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游园活动策划书新颖(模板22篇)篇八

活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。

活动目标:

3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备:

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教。

育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

活动过程:

1、亲子游戏:吹鸡毛。

目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演。

儿歌《老师的手》、《别说我小》。

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、亲子游戏:运气球。

目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4、幼儿表演。

儿歌《家》、《月亮》。

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。

9.元旦放几天假。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇九

活动目标:

1、学唱歌曲,理解歌曲内容。

2、愿意跟着老师边唱边有节奏的拍手。

活动准备:

钢琴。

设计思路:

小班幼儿刚刚步入集体生活,对幼儿园由强烈的陌生感到新鲜好奇,音乐活动是与幼儿情感沟通的最佳途径。因此,设计了本次活动,一方面了解幼儿的活动参与情况,一方面通过音乐活动让孩子们爱上幼儿园。

活动过程:

一、谈话导入。

1、我们的幼儿园漂亮吗?

二、欣赏歌曲。

第一次欣赏。

1、今天老师带来了一首好听的`歌,也是关于幼儿园的,我们一起来听一下。

2、你喜欢这首歌吗?它是一首怎样的歌?(快乐的还是忧伤的)。

l第二次欣赏。

1、我们用小手为这首好听的歌曲伴奏吧。

2、小手的本领真大,不但可以拍拍手,还可以拍拍腿,我们来试试看。

第三次欣赏。

这首歌里面还有好听的话,听听看,这首歌里唱了幼儿园的什么?(在幼儿的回答中逐句学唱)。

三、学唱歌曲。

1、教师弹唱,幼儿跟老师一起唱。

2、尝试跟唱歌曲。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十

一活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

1参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)。

2参赛对象:在校本科生和研究生。

3参赛作品类别:

a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);。

b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);。

c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);。

d.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);。

e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);。

f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)。

g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)。

h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)。

4作品要求:(1)有创新性和可操作性。

(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)。

5作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日。

作品上交地点:xxxxx。

注:电子版发到xxxxxxxxxxx。

五活动流程安排:

1前期宣传:--月--日——--月--日。

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2作品选优评奖:

a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)。

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)。

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日。

决赛地点;xxxxxxx。

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员。

3后期宣传:。

a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b以喷绘的方式将活动场景展示。

六奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:。

*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八主办与承办单位:xxxxxxxxxxxxxxx。

九赞助商:xxxxxxxxx。

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则。

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则。

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表。

xxxx分校校学生会科技学术部。

xxx月x日。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十一

活动时间:

一、活动内容:

《庆圣诞、迎新年》。

二、活动目的。

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备。

(一)场地准备:教室。

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:活动一认识圣诞节。

活动二装饰圣诞树。

下午活动:制作圣诞祝福卡。

晚上活动:圣诞狂欢夜。

六、活动流程:。

(一)家长入场:家长在本班教师的`带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》。

游戏:《传球》。

(四)亲子游戏:《秀一秀》。

(五)游戏(幸福转转转)。

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》。

(七)歌表演:新年好》。

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答。

安全事项:注意孩子们安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分,防止拥挤,出现碰现象立刻请校医处理。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十二

目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿表演。

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》。

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》。

7、亲子游戏:贴鼻子。

目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8、幼儿表演。

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》。

歌曲《逛公园》、《郊游》。

9、亲子游戏:两人三足。

目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演。

儿歌《小熊砍树》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》。

11、亲子游戏:拷贝不走样。

目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

12、幼儿表演。

儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》。

歌曲《请你和我跳个舞》。

13、亲子游戏:奇趣口香糖。

目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、幼儿表演。

儿歌《拜年》。

歌曲《听》、《雪花和雨滴》。

15、亲子游戏:踩气球。

目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。

玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

主持人:xxx。

活动安排:

8:30――9:00热身运动;亲子活动;早操活动;。

9:00――9:30幼儿生活活动;。

9:40――10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏。

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小。

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十三

祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好。唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!

为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动。

趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)。

这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌。

绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的目的。

团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的。

11月28日。

此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:

13:00—14:00。

制药1班,应化3班。

应化1,2班。

14:00—15:00。

应化1,2班。

制药1班,应化3班。

15:00—16:00。

化工1,2,3班。

材化1班,药学1班。

16:00—17:00。

材化1班,药学1班。

化工1,2,3班。

此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的.控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人。

游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:

一等奖(5个特殊印章)。

二等奖(4个特殊印章)。

三等奖(3个特殊印章)。

份纪念奖,如棒棒糖,笔,装饰品等,

班级记8分,以此类推,最后4个游戏项目的分数加起来,总分最高的。

班级获得优胜集体奖,获得价值50元的奖品一份和奖状,奖品可以是。

奖杯,乒乓球拍等。

游戏名称。

游戏道具。

醉汉敲锣。

锣到起点的距离为5米,路线宽度为0。8米,让游戏者在起点一手拉另一边耳垂单项转3圈,然后前去敲锣,敲中者过关。踩线或者走出线外算犯规。

铁盆,木棒,粉笔。

道具自己准备。

谁是强人。

参与答题的选手,可以根据抽选的题目选择相应条件个数,然后进行投球,投进一个球主持人可以给一个提示给参赛者,投进两个可以给两个(参赛者与两分线外投球),失误者不算过。

篮球,问题需涉及成人教育主题相关知识,参考条件和问题都自己准备。

眼力好吗。

主持人准备好六支筷子,三个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,则过关(每人有两次机会)。

筷子,空啤酒瓶。

道具自己准备。

套圈。

在两米处设界线,每人套五次,套中三个者过关。

易拉罐,符合大小的圈圈,道具自己准备。

快速抢答。

参赛者在一分钟内至少回答5个问题者算过关,达不到标准折算不过关。

问题自己准备,但必须是与成人教育主题相关的。

踢足球。

在8米开外设小型足球门,让同学踢,每人两次机会,只要中一次就过关,球门宽0。5米。

足球,2个小障碍物。

道具自己准备。

我是好人。

箱子,珠子。

道具自己准备。

掌上明珠。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着圈子走。走至终点者就过关,圈子大小设定为4×8米。(项目计时要求不超过30秒)。

乒乓球,乒乓球拍。

道具自己准备。

游戏名称。

游戏道具。

水杯传水。

军训时发的水杯2个,水桶4个,钢尺2把。

道具自己准备。

争先恐后。

2人一组(1男1女),每班6组,共12人,设定跑道长度为20米,参赛队员手拿气球一个站在球场一端线,开始后将球抛向空中,用单手或双手拍气球向对面端线前进,到对面交接,但气球不能掉到地上,接力者用同样方法回到起点,计时最短取胜。

24个气球。

学院购买。

运"咋弹"。

2人一组,每班4组,共8人,两人背靠背,手挽手,两背之中夹一个气球,然后两人共同协作,将气球运到指定的地方,中途如气球爆了或掉了将返回起点,从头再来,到达终点后第二组按照同样方式进行,总共需要运送12个气球,用时最短者获胜。线路长度为25米。

24个气球。

学院购买。

懒惰的自行车。

每班6人,自行车在规定的跑道上(约1米宽,15米长的跑道)行驶,以最慢速度行驶,到达对面后,将单车交给另一组员,该组员以同样方式骑回起点,最后6名队员行驶的时间加起来,以时间最短者获胜。参赛者单脚触地,压线均为犯规。每犯一次规时间加2秒。

2辆自行车,粉笔。

道具自己准备。

前期准备:

资金筹集:为了让活动顺利进行,并且能进一步增加奖品的价值以提升同学们积极性,外联部可根据活动特色寻找可能的商家合作,我们能为商家做的有:横幅展板上出现商家的名称或者logo,为商家发放传单,游戏券背面附上商家广告。

活动场地及横幅展板的地点申请:为了让活动能够顺利实施,由组织部负责申请场地,于11月19日前完成申请。活动场地为松园四栋旁边的篮球场及乒乓球场。

所有工作人员要求12:00全部到场,由办公室负责签到,12:30所有道具就绪12:40所有工作台就绪。

13:00活动正式开始,现场工作人员应注意控制每个活动地点的人数,尽可能保持每个地点少于45人。可以安排9名工作人员与各班班长对口负责,在工作人员的带领下完成整个活动。各工作人员注意各班分批轮换表,注意好控制各个游戏的时间,让活动有序进行。

在活动过程中新闻部全程报道,尽快发表新闻,注意时效性。

17:00活动结束,安排所有工作人员合影,之后完成对活动场地的清扫。

注意事项。

人身安全。

由于场地限制,在活动开始前,若场地中有积水或湿滑的地方,应进行及时的处理。

会场秩序。

工作人员控制现场秩序在一定程度范围内,做好现场秩序维护工作。

尽量减少自行车在场地一旁停放与来往。

如遇天气状况(如下雨等),活动延期,时间另行通知。

各部门协同合作。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十四

随着__的深入,独生子女越来越多。并且随着人民生活水平的提高,“再苦也不能苦了孩子”。到处都可得到验证。更不用说对婴幼儿的主要营养品—奶粉及奶制品了。即使在农村小孩子的奶粉也是从不间断的。经过大量的市场调查,大部分都是到当地的百货超市购买奶粉,甚至到一些个体户的杂货店购买。如果有某种品牌的奶粉有质量问题不能及时通知消费者。这样没有一个很好的销售服务,一旦出现某种问题就会产生很严重的后果。

2、项目概念与独特优势。

我们超市则以优质的售后服务去服务顾客。及时了解顾客的需要,再帮助顾客解决困难,排除他们的疑惑。

3、项目成功的关键要素。

项目要推广成功其关键问题是:

(1)了解并掌握顾客的心理。其中包括收入较高的顾客,他们会更加关注的是产品的质量,所以我们会有高档的商品便于他们选购,而对那些购买力比较低的消费者,我们同样会有价格偏低的商品让他们选购。但不论是哪种消费者,只要他们购买了商品,我们提供的服务是一样的。切实将售后服务做好,及时掌握市场的动态。

(2)引导一种新型的健康消费,提高商品的附加值。因为市场上还没有我们这样的售后服务。另外,我们所倡导的是更注重宝宝健康的消费。所以称为新型的健康消费。

4、项目成功的保证条件。

“健康宝宝”奶粉专卖关心宝宝健康。

(1)以商品的质量为生命,我们在采购的时候必需按照国家制定的奶粉基本配制方法。

(2)有良好的售后服务。这对销售者无疑产生巨大的吸引力。

随着人民生活水平的不断提高,父母更加关注宝宝的健康,会选择具有更好的售后服务的商品购买。而我们就是为消费者提供优质的售后服务和严格的质量保证的购买场所。

项目实施目标。

首先提高“健康宝宝”奶粉专卖的知名度。作为一个新的商场开业,先以县城为单位的市场上打开市场,取得经验和口碑之后,以农村包围城市的战略,在全国大中城市进行招商引资,然后推向全国的市场。

近期目标:在一些三级市场上占有一定的销售市场份额。用一年的时间占领市场40%~50%的销售份额,用两年的时间占领全县80%以上的市场份额。

中期目标:以奶粉及奶制品为突破口,获得认可之后我们即可上架一些婴幼儿玩具、日常用品(包括奶具、尿不湿、爽身粉、花露水……)及服饰、鞋等。

长期目标:有关婴幼儿的商品,取得全国30%-40%的销售市场。

一、服务介绍。

“健康宝宝”奶粉专卖给销售者提供的服务:

(一)首先从店面的布局,要求店面面积为40平方米左右,一边采用冷冻设备。冷冻一些鲜奶,需要保鲜的奶制品。另一边则设货架放置灌装的奶粉。两边相距60~80cm设货架,摆放一些袋装奶粉及盒装液态奶和瓶装液态奶。当然货架不能全部利用,那是为以后扩充做准备。中间则有1.6m左右的空间摆放桌椅为消费者提供休息的场所,并且店内免费为消费者提供茶水。

(二)其次在店外张贴标志“请勿吸烟”因为店内随时有孕妇和宝宝在场,二手吸烟者伤害最大,坚决不能让孕妇和儿童在店内做二手吸烟者,所以要保证店内有良好的环境和新鲜的空气。

(三)只要顾客购买了奶粉或液态奶(24瓶装)之后我们需要进行登记,表格的内容包括姓名、宝宝姓名、家庭住址、联系方式、奶粉名称、购买时间、备注。

在顾客购买三天之内我们以电话的方式询问宝宝食用情况,可有不良反应等。这样去关注宝宝的健康,关注每位顾客的利益。在一个月之后我们再次打电话询问,了解宝宝的成长状况、健康状况并且了解奶粉的食用情况,可以提醒家长要正常给宝宝喂奶等。如果是液态奶,了解是每天早上一杯还是早晚各一杯。这样如果他们有什么困难,我们可以给予及时的帮助,在两个半月以后,我们会第三次以电话的方式了解宝宝的成长状况及他们反馈的问题。通过直接与消费者接触,我们更容易了解消费者的心理。另外,通过三次电话的交流会给消费者留下深刻的印象。此外,我们就会记住消费者的姓名,待他们再次光临的时候,我们就能产生熟悉的感觉,这样消费者就会有亲切感。

这就是我们倡导的跟踪服务。不是在消费者发现问题之后才去帮助解决而是主动的及时的了解顾客的需要。及时帮助他们解决困难,这样才是真正的售后服务。

二、市场分析。

1、综合环境分析。

中国的人口数众多,婴幼儿也很多,并且即将进入__后生育的第二个高峰期,并且随着中国人民生活水平的提高,消费水平也跟着提高。另外,中国有着“再苦不能苦孩子”的习俗。所以对婴幼儿食用奶粉及奶制品不会认为是奢侈这种消极的观念。其次,很多人忙于上班和工作,母乳喂养时间特别短,有的儿童食用奶粉从几个月到好几岁。所以奶粉的市场容量还将继续扩大。

2、竞争环境分析。

目前,____县只有两家大型超市(____超市和____超市)占有70%~80%的市场份额。我们的竞争对手主要是这两家超市。从____县的地理环境看,____县县城是____主要的购物中心,一些重要的商品都会到县城购买,并且离县城最远的乡镇坐车到县城只要13元。所以我们把超市开在商业街,这样便于顾客发现,能够达到直销的效果。

3、竞争状况。

由于市场竞争机制引入,商场的竞争也愈演愈烈。随着中国人均消费水平的提高以及奶粉市场竞争的加剧,中国奶粉越来越走向专门化、细分化。但专卖婴幼儿奶粉的还是比较少见的,可以说是一块空白市场。当然,这种新型的经营模式出现,不排除有人模仿从事这种专卖。

4、竞争者划定。

作为一种新型的经营模式,奶粉专卖会触及所有商场奶粉销售的利益,以及各种小型的杂货店。与所有卖婴幼儿奶粉的商家都有竞争。但主要竞争者还是大型超市。

5、竞争者战略地位。

综合以上分析,“健康宝宝”奶粉专卖采取优质的售后服务,良好的购物环境,用售后服务差异化战略抢占市场份额。

我们通过加强专业队伍的培训,不断提高服务质量,提供更加优越的购物环境等提高公司的知名度。另外我们会不间断的搞一些关于保护宝宝健康的课题。让消费者更多的了解我们公司的内涵。

6、“健康宝宝”奶粉专卖的问题点与机会点。

问题点(市场阻碍)。

很多大型超市已经在人们心中形成了品牌效应,觉得大型超市的质量信得过,比较安全。所以新的超市进入市场很难打入,短时间内无法提高知名度。

机会点(市场空挡)。

虽然超市卖婴幼儿奶粉,但很多业务员并不了解奶粉的构成,不知道奶粉的文化,并且没有专卖婴幼儿奶粉的。另外没有优质的售后服务,商品附加值不高。我们通过增加商品附加值,了解消费者心理,及时解决他们的需要。这就是我们在销售过程中的一大亮点。

三、公司战略及营销策略。

(一)公司战略。

在公司成立前期,我们以县城为单位,取得一定的市场份额。在最短时间内站稳脚跟之后,向离县城较远的乡镇做大量的宣传,主要以张贴海报和发放传单的形式进行宣传。争取一年能占有全县40%的销售市场,得到消费者认可之后,我们上架儿童日常用品。

中期目标:以奶粉及奶制品为突破口,获得认可之后我们即可上架一些婴幼儿玩具、日常用品(包括奶具、尿不湿、爽身粉、花露水……)及服饰、鞋等。

长期目标:有关婴幼儿的商品,取得全国30%-40%的销售市场。

时机成熟后,我们可以在全省乃至全国范围内招加盟商。在不同的销售领域可以因地制宜,但公司的服务宗旨和销售理念不能改变。

(二)营销策略。

每年公司有两个活动宣传时期。一个是“六一儿童节”,我们会以各类活动方式吸引更多的消费者。另一个是“三八妇女节”、“母亲节”、“感恩节”其中一个时期(不同地区可以因地制宜。)进行大型文化下乡活动宣传。主题以“关爱母亲、回报母亲”。联系当地文化局,以行政村为单位。比如我们____县由于受安庆黄梅戏的感染,很多人喜欢看黄梅戏,我们可以请一些业余黄梅戏团到各个村搭台演出。这样大力度宣传之后,我们的市场份额就会逐步扩大,预期可达40%~50%的销售份额。

未来市场的竞争肯定是终端市场的竞争。所以我们从三级市场以下做起,拉近消费者的距离。把握与消费者沟通交流的每个细节,使顾客满意放心是我们服务的最终目标。

1、货源:每种产品的厂家都在每个省市设有销售部,我们可以通过各种方式与他们谈判。降低进价成本,增加进货数量。让他们了解到我们公司以后的发展及发展方向和趋势。让他们意识到如果我们不代理他们的奶粉及奶制品,他们现在的损失是多少,三五年后在全国的损失又是多少。这样我们用最低的成本进到更多的货。最后到他们主动找我们进行合作,甚至到免费提供运费。公司未来的发展趋势是我们与别人谈判的资本。

2、宣传:在开业前期,我们在县城内进行拉横幅、张贴海报、竖立广告牌以及在____电视台和____新闻进行宣传。因为____电视台辐射整个____县,人们也很关注____新闻,通过这种宣传可以达到让全县人都知道有这样的超市这种效果。在县城之外的乡镇采用张贴海报和发放传单的方式进行宣传。开业当天,我们会以各类促销活动进行宣传。开业之后我们就会按照我们的服务模式对消费者进行服务。我们最终要达到的就是利用优质的服务使消费者认可,然后利用他们的口碑进行宣传。因为商业销售中有句话叫“金杯银杯比不上老百姓的口碑”。

3、定价:每个地方都有一定的贫富差距,所以我们会上架高中低三个档次的商品。这样就有高中低三种定价。与其他超市的同样商品,我们会通过价格渗透的方式进行定价,同类商品的定价会稍低于他们的定价。这样可以利用价格的优势战胜其他超市,获得消费者的青睐。

4、促销:我们开业时间会选择在“六一儿童节”,开业当天,我们会有各种不同类型的方式进行促销。运营之后,我们在不同时期也可举办一些活动进行宣传。比如,在春天,我们可以举办“健康宝宝”健身活动,让所有的宝宝参加我们的活动。天气炎热,我们可以赠送小帽子、小雨伞。冬天,我们可以赠送暖手宝等。让消费者感觉到我们天天有礼品,天天有惊喜!这样可以在很大程度上扩大市场份额,提高知名度。

四、团队能力和经营管理。

(一)团队能力。

所有员工都要有很好的合作精神和沟通能力,管理层要知道如何去欣赏员工的工作,懂得如何去激励员工,提高员工的自觉性、主动性和创新性。挖掘员工的潜能,以最大限度实现员工的价值。在服务上,鼓励员工大胆的创新,在服务宗旨不变的情况下,可以从不同角度对顾客进行针对性服务,以便提高服务质量。不间断的培训员工的专业技能,全面提高员工的素质。让所有员工知道和运用“残废原理”。

所有员工都要以公司盈利为基础,以顾客需求为目标,都要有“同事重于亲朋”的理念去合作于公司的所有事物。做到事事有人管,人人能管事。每个员工都有自己的权利,以顾客为向导,重目标,重执行,重过程,追求更高的顾客满意度。

(二)经营管理。

领导和员工永远处于管理和被管理的关系,如何处理这一重要的关系是相当重要的。首先无论是领导还是员工都要从最基本的做人与处世原则出发,相互尊重、相互关心、相互帮助。才能使领导和员工的关系处理的很融洽。

在商场上有一句商言“在某种程度上加大成本投入实际是最大程度降低成本”,我想在员工的工资付给上高出我们当地的员工工资,这样就可以留住很多优秀的员工,一名的价值也会很好的表现出来,我们就可以不需要用高价聘请一些人才。其实人才就在我们身边,就看管理者去不去发觉他们的潜能。通过不间断的培训,让他们知道和运用残废原则,就可以为以后公司规模的扩大奠定人才基础。

对公司的经营透明化,管理公开化。让所有的公司成员把自己的命运和公司发展联系起来。“人尽其才”让所有员工做自己感兴趣、专业特长的事情。这样就能在最大程度上节约人才成本。

虽然公司推行员工是上帝的原则,但我们公司对员工同样有约束的,必需有很好的工作制度,到位的岗位职责。

五、企业经济/财务状况。

如果想让员工把公司当成自己的家一样的去关心、呵护,那么,公司的所有状况都要让员工熟知,更包括企业经济。本店准备聘请4个营业员。我认为把企业的经济让所有的员工去了解,既可以让员工了解到公司的经营状况更可以让他们知道公司现在的处境。如果是好的势头,我们将如何齐心合力开创更美好的明天,如果是不良的状况,我们要通过什么努力克服困难,改变这种不良的状况。企业的经济最能反映企业的运营情况。所有的财务公开透明,让大家相互监督,使员工和投资者的利益最大化。

我们超市一期投资55万。店面租金4万、装潢2万和设备4万,进货30万,公关费用2万,宣传费用5万,流动资金、应急资金8万。

根据人口调查分析,0~14岁人口占全国总人口的20.3%,我们____县60万人口,若按这样的比例,我们全县就有12万个消费群体,我们前期能占有10%的市场份额,就是1万个消费群。一个消费者一年食用100元的灌装奶粉三罐,利润为中端利润15%~20%,每个消费者的年利润为45~60元,这样每年可赚毛利润(毛利润=收入-进货成本)45~60万元。

1费用表单位:元。

2总账明细帐户金额。

3管理费用保险费55120。

4租金40000。

5办公费40000。

6应付职工薪酬38400。

7水电费5400。

8电话费4800。

9财务费用应付利息30000。

10销售费用赠品费20____0。

11广告费50000。

12营业税及附加营业税22500。

附注:(1)超市保险50000元。

人寿保险1080元/人/年。

意外伤亡保险200元/人/年。

(2)应付职工薪酬营业员800元/人/月。

(3)财务费用短期借款250000元利息12%。

(4)营业税及附加营业税5%大学生创业前3年免税。

1利润表单位:元。

2毛利润450000。

3减:营业税及附加22500。

4销售费用70000。

5财务费用30000。

6管理费用143720。

7净利润143780。

融资方案和回报。

根据____省促进大学生创业就业文件精神,鼓励大学生毕业后创业,给社会提供就业岗位,对实施可行的创业方案可以提供30万以下的小额贷款,并且前三年免息。所以我们可以通过向银行贷款25万,自有资金30万。因此资金55万我们能够通过银行贷款和自有资金得到保障。

关键的风险和问题的分析。

1、作为一种新生的超市,在大众心中还没有形成品牌效应的时候可能占有的市场份额比较小,预期的目标不能达到。我们会通过加大力度进行宣传,以优质的售后服务让消费者认可和购买,力求在最短的时间内达到预期目标。

2、代理的某种产品有质量问题,对消费者产生了不良状况,阻碍了公司的正常运营。对于这种情况,一旦发生,我们将所有这个厂家的商品下架,并以最快的速度通过电话联系已经购买这类商品的顾客,让他们停止给宝宝食用这种奶粉,不能通过电话联系的,我们要亲自上门告知具体的情况。对产生不良反应的宝宝,要求必需立即就医。为了防止这类事情的发生,我们没有很好的资金保障,我们会通过保险公司给超市买保险,这样保险公司就给我们提供了资金保障。

3、如果两家超市联合,采用恶性竞争,利用低价策略。那么我们超市依旧保持原有价格不变,不调价,不参与恶性竞争。但服务质量不变,跟踪服务到位。

4、如果员工带有消极情绪上班,与顾客发生了不愉快的事情,影响了公司的信誉和知名度。在顾客心中留下了不良印象,影响公司的盈利。遇到这种事情我们会向消费者道歉,指正员工的错误。如果同类事情超过两次,则开除这样的员工。以保证服务质量和公司形象。

员工工作制度。

1、所有员工必须在早上7:30之前到超市,用半个小时将店内所有卫生打扫一遍,包括所有的奶粉外包装和货架。

2、客户离员工2米远时,要停止手中的工作,专心为顾客服务。

3、服务顾客态度要好,面带微笑。不准和顾客发生争执,不能有不耐烦的表现。

4、帮顾客抱小孩时,左手托住宝宝屁股,右手扶住宝宝颈部。

5、与小孩讲话时,必须蹲下来,目光与其平齐进行交流。

6、牢记店内各种产品摆放的位置和价格,随时能回答出顾客提出的任何专业问题。

7、工作忙碌时,要相互协调、相互配合。

8、有问题要及时汇报,积极解决问题,要有主人翁意识。

9、同样的错误不能犯两次以上。因为第一次叫不知道,情有可原。第二次叫失误。第三次就是故意的犯错。一旦有第三次就会被开除。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十五

一活动背景:大学生是青春活力的.一代,应开拓新视野,在更多的舞台上展示自己。

二活动主题:我的青春我做主,我的周末我来演。

三活动目的:加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结。

四活动名称:月亮岛露营。

五活动时间:__年5月27号星期五。

六活动地点:月亮岛。

七活动对象:市营0901班全体同学。

八组织单位:市营0901班班委会。

第二部分活动分工。

第三部分活动内容。

一5月27号星期五中午每个小组自己去农贸市场买好东西。

二下午2点全班到学校西门集合,团委负责人数清点。

三男生负责露营装备装车,下午2点半上车去月亮岛。

四下午三点抵达月亮岛并组织开展活动。

五下午四点之前同学互相合作把帐篷支好,并把东西准备齐全。

六下午四点开始烧烤。

七下午五点半前结束烧烤,全班同学清扫现场,熄灭明火。

八娱乐活动开展,班长做主持人,开展素质拓展活动。

带球赛跑信任人椅动力火车潮起潮落袋鼠赛跑地雷阵。

游戏有比赛的形式开展,输了的在接下来的篝火晚会表演节目。

九晚上八点开始篝火晚会,九点半结束。最后放许愿灯。

十晚上十点睡觉。

十一5月28号九点乘车返校。

第四部分注意事项。

一乘车以及途中的安全。

二烧烤时要注意防火灾。

三购买食品的安全性以及考虑问题周全性。

四晚上睡觉注意安全。

第五部分经费预算。

一预计班上参与活动的每个同学交费40元。购买食材寝室独立预算。

二乘车费400元,班费开支。

三购买公共用具由班费代支,生活委员负责组织购买。

四露营装备费由班费开支(每人20元),烧烤台(80元一个),篝火木材(50元一百斤)。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十六

20xx年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了丰富全院干部职工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛,由院工会主办,倾情打造20xx年海口院区元宵节游园活动。现拟定游园方案如下:

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成1个“游戏大世界”,充分体干部职工同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现干部职工群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。

主办:院工会。

承办:后勤服务中心。

龙腾春满园,团聚过大年。

20xx年2月6日(元宵节)。

上午9:00至11:30。

职工超市区域。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十七

5月30日(周五):。

位置,整理好游园所用道具等。

8:40——10:00进行游园活动。

10:00—11:00拔河比赛。

正常情况:各班教室操场。

三、活动形式。

游园活动。

四、分工安排。

1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐。

2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富。

3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺。

4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国。

5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军。

6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟。

7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆。

8、一反常态:操场,负责人:窦杰。

9、联想abc:操场,负责人:黎诗敏。

10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师。

11、摄影:王洋。

五、参加及奖励办法。

1、每位同学都可以参加每一项活动。

2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。

3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。

六、活动场地。

1、比比谁的眼力好。

负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。

2、滚乒乓球。

在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。

3、快乐呼拉圈。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、比比谁的运气好。

负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

5、掌上明珠。

负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

6、海狮顶球。

3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。

7、正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

8、一反常态。

规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!

9、联想abc。

负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

10、拔河。

比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。

葛商屯小学少先队。

20__年5月20日。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十八

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,为了体现公司对女员工的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,公司将举办三八妇女节趣味游戏活动。

二、参加对象:公司女性同胞。

三、活动时间:20xx年3月8日。

四、活动地点:

五、活动组织方案:

举办小型的节目及三八妇女节趣味游戏,调动全体参会者的热情。

(一)个人活动。

每完成一项活动,由工作人员负责登记,

完成所有个人活动的员工可领取礼品一份。完成项目的顺序不做限制。

节目一、踢毽子。

时间2分钟;踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,则该球不算。

节目二、跳绳。

连续跳绳100。

下,中间中断需重新开始。

节目三、幸运圈。

在6米×2米的长方形场地内,从起套线1.5米处起放。

15样礼品,准备直径大小不同的套圈5个。比赛时每人持5个圈,投5次,投中就得奖,参赛者脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。

节目四、大挑战。

随机抽取一张纸条,按照纸条上面的要求完成一项趣味游戏。

节目五、指手画脚。

各参赛者蒙着眼睛,在原地转3圈,再在黑板上,给人头像添嘴巴。

(二)集体比赛。

大家按照不同活动的人数要求,组成团队参赛,工作人员记录每组参赛人员,完成任务的时间,在比赛全部结束后公布名次,每个比赛第一名的参赛组获得奖品。

节目七、3人4足(集体赛)。

节目八、默契。

2人组(集体赛)策划书写作两人一组,两人其中一只手绑在一起,其中一人叠纸杯,一人掂气球,这期间要求气球不能落地,纸杯叠完为止。计时:纸杯叠完且气球未落地。

3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。

1949年12月,中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节.联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统.1977年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日.对联合国而言,国际妇女节定为3月8日.

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇十九

哈尔滨师范大学20____级学生军训工作以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作规定》为依据,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官及合格的社会主义建设者打基础,使大学生在就学期间履行兵役义务,掌握基本的军事知识和技能,并在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高。

二、组织领导。

学校学生军训工作在学校党委统一领导下,成立军训师,下设二个建制团和一个学生军训工作办公室,学生军训由学生军训工作办公室具体负责组织、协调与实施。

(一)军训师组织机构及成员。

政委:王为正。

师长:徐晓风。

副政委:王广明蒋晶洁。

副师长:李凤飞。

参谋长:常维东。

副参谋长:郭崇林部队总带队干部。

政治部主任:徐德荣。

后勤部部长:马明。

后勤部副部长:苑芳江李金贵张志宏。

(二)学生军训工作办公室。

主任:常维东。

副主任:于凯锋魏玉刚赵永强孙浩然尹威。

成员:保卫处武装部(军事教研室)全体教师。

(三)建制编成。

学校参训学生总数8992人,参训教官127人(干部7人、战士120人),学校新生军训编成军训师,下设2个建制团,21个建制营,120个建制连。

1、江南校区和江北校区新生所在院系编成军训师一团(计2634人),下辖5个营(传媒学院、美术学院、音乐学院、体育科学学院、东语学院和西语学院部分小语种专业)、35个连。

军训一团(江南、江北校区)。

团长:刘峰政委:苏泽宇。

副团长:于凯锋副政委:孙浩然。

参谋长:解放军江南校区带队干部。

2、呼兰校区基础教育学院编成军训师二团(计6358人),下辖16个营(文学院、社会与历史学院、教育科学学院、数学科学学院、计算机科学与信息工程学院、物理与电子工程学院、化学化工学院、政法学院、管理学院、西语学院、马克思主义学院、东语学院、斯拉夫语学院、生命科学与技术学院、地理科学学院、经济学院)、85个连。

军训二团(呼兰校区基础教育学院)。

团长:于静波政委:张旭东。

副团长:赵永强杨宝成副政委:安耀林高阳。

参谋长:解放军呼兰校区带队干部。

江南和江北校区新生所在学院按营建制编成,营长由各学院副书记担任;各校区的解放军教官担任各连连长,辅导员担任各连指导员。

三、军训内容。

(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。

(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握56式半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。

(三)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。

四、军训时间及日程安排。

(一)军训时间:20____年9月17至9月28日。

(二)具体日程安排(略)。

五、军训期间活动安排。

为了激发学生军训热情,鼓舞学生军训士气,展现大学生良好的精神风貌。军训期间将以校区为单位开展以“强国防、促和谐、兴师大”为主题的军旅歌曲大合唱比赛、板报大赛等活动。同时还要评选“军政训练先进连队”、“内务优秀寝室”、“军训先进个人”和“优秀教官”等评优活动。

六、学生请、销假、免训等问题。

根据学校军训条例规定:凡参加军训的学生,军训期间无特殊情况不准请假。因病请假者,须持校医院或校外定点医院证明;特殊原因请假者,本人须写出报告,各学院主抓军训工作的领导核实后签署意见。3天以内请假,由各学院批准;虽经各级批准,但病(事)假累计超过3天以上,取消当年军训资格,随翌年学生重修。

集中军训期间,凡因学校统一组织的活动(如运动员代表学校参赛等)而不能参加军训的,有关单位须事先写出报告,报请主管书记批准,武装部将按有关规定确定学生军训成绩。

因生理缺陷或患有严重疾病,确实不能参加集中军事训练的学生各院系可让学生提出申请。免训者须填报免训申请表,并附有校医院或校外定点医院证明、院系领导意见,报武装部审批备案,军训成绩按合格成绩评定。被批准免于军事技能训练的学生必须参加军事理论课的学习和考试。

七、军训服装使用及收费问题。

军训服装收费每人24元。新生入学后由各学院收取军训服装抵押金每人50元,领取军训服装时由学院统一交到劳动服务总公司。军训结束后,检查所回收的军训服装没有丢失或损坏后第二年每人返回26元,如有军训服装丢失或损坏将从服装抵押金中扣除一定费用。

八、工作要求。

(一)各学院要加强对本院、系军训学生的领导和管理。各院、系带队干部要坚持每天深入训练场,配合解放军教官抓好学生思想政治工作和军训的管理工作。要组织好军事科目的考核、教唱革命歌曲、国防征文和军训总结等工作。

(二)各院、系参训工作人员需着军装到训练场,协助教官做好军训各项管理工作。

(三)为保证军训质量,营造良好的军训氛围,做到严格有序的军训管理,要求军训师各级干部都要以解放军三大条令为依据,对参训学生进行严格的军事化管理,要严格要求、严格训练。全体参训学生要服从干部管理,听从指挥,爱护武器,遵守各项规章制度。

(四)今年军训的时间紧、任务重、人员多。因此,各级干部要把安全工作放在首位,杜绝各类事故的发生,确保军训任务顺利完成。

(五)军训结束后,希望各院、系及时总结,并在今后的工作中继续引导和组织学生学习和发扬我党我军的光荣传统与作风,把军训成果进一步巩固好,为各学院学生军训评估做好准备。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇二十

设计思路:20元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。

掌声欢迎!

7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的.掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12.(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13.我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14.刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇二十一

一、活动名称:“xxxxxxx”

二、活动目的:为了进一步加强学生们的心理健康观念。改变心态。

三、活动主题:“xxxx,xxxx”

四、活动时间:x月xx日。

五、活动地点:xxx。

六、主办单位:xxx。

七、参与对象:xxx。

八、活动内容:关注我班同学心理健康情况的想法,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。

通过“比手画脚”和“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人。

:1.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2.细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美a礼品备注。

3.幸运同学设置三名。

4.由班导师进行颁奖仪式。

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元。

二等奖一组:a奖品6份。

三等奖一名,b奖品7份。

参与奖:10份精美礼品。

总计90元。

游园活动策划书新颖(模板22篇)篇二十二

1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。

20xx年6月1日8:50各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。

10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

10:30游园结束,幼儿回到自己教室。

1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

以大带小的形式开展游园活动,班级分配如下:

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排:

1、中一班教室名称:抢椅高手材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。

玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

负责人:席菊萍2、中二班教室名称:运鸡蛋材料:气球若干个玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把"鸡蛋"运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。

负责人:沈晓依3、中三班教室名称:水中夹珠材料:大小不同的玻璃弹珠若干,筷子,调羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各种珠子,孩子拿筷子在规定时间内夹珠子,。

负责人:徐丽娜、朱未(实习生)4、中四班教室名称:大头娃娃画鼻子材料:大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

玩法:幼儿蒙上眼睛站在线外,然后慢慢往前走到黑板前面,用笔给小丑画上鼻子。

负责人:侯燕丽5、中五班教室名称:青蛙过河材料:泡沫垫子若干玩法:两个幼儿一组,一人移动泡沫板,另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。

负责人:杨燕6、中六班教室名称:迷迷转材料:纸盒子三个、沙包若干玩法:幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。

负责人:王童娟7、小六班教室名称:套圈圈材料:塑料小圈若干,饮料瓶若干。

玩法:老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

负责人:赵洁、金玉婷(实习生)8、小七班教室名称:迷宫寻宝材料:橡皮筋,凳子,标记玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

负责人:张佳慧、朱静怡(实习生)9、中班陶艺室名称:斗"田鸡"材料:用纸折成的"田鸡"若干,桌子等。

玩法:若干名幼儿面桌而坐,将各自的"田鸡"放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的"田鸡","田鸡"在气流的作用下,上下颤动着向前,10秒内谁的"田鸡"被吹过线为赢。

负责人:沈凤霞名称:夹木珠材料:木珠、筷子、小盘子8个玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。

负责人:黄敏瑾10、教工之家名称:休闲小屋材料:桌椅、杯子、各种饮料玩法:幼儿可以在这个区域休息,选择自己喜欢的饮料和食品品尝。

负责人:杨家妹、宗卫萍11、多功能厅名称:动画吧材料:动画片vcd玩法:动画片滚动播放,幼儿可以坐下观看。

负责人:汪萍12、中二小舞台区:

名称:打保龄球材料:保龄球6个一组×2,皮球2个玩法:每人2次机会,距离5米内打中目标全倒者,获奖。

负责人:唐晓华、徐富珍13、二楼门厅名称:钓鱼材料:有条纹的大鱼卡片若干,钓鱼杆若干,篮子若干玩法:将小鱼按照其身上条纹("黄蓝绿红"和"黄绿蓝红")的不同,分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。

负责人:周慧青14、小圆厅(小七班旁边)名称:赶小猪材料:皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶猪棍两根。

玩法:第一名幼儿用"赶猪棍"赶着"小猪"进"小猪家"后返回目的地,将赶猪棍交给第二位幼儿,第二位幼儿将"小猪"赶回"小猪家"后,先到的一队为胜。

负责人:姚红燕、徐芳15、中三班北走廊名称:拼图材料:各种完整或不完整的动物形象的图片。

玩法:在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片,并将相同的动物贴在一起。

负责人:王晓燕、罗烨16、小班健身房名称:垒高材料:易拉罐玩法:将易拉罐一个叠加一个往上垒高,或者呈金字塔式垒高,比比看谁的"火箭炮"。垒的又不倒下的一组幼儿为胜。

负责人:田亚琴、赵佳17、中一班南走廊名称:筷子入瓶材料:大小不同的瓶子、筷子。

本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分,其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中,孩子们在游戏场上穿梭往来,兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去,大带小庆六一游园活动过程是快乐的,领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

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