我意识到，在人生的道路上，总会遇到各种困难和挑战，但只要坚持不懈，就一定能够取得成功。【示例文本五】通过参加社会实践活动，我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解，并加深了自我认知。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇一
这天和同学们一齐观看了《大国工匠，匠心筑梦》，看完之后感慨很多。
大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。就拿中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林来讲，他给火箭焊“心脏”。是发动机焊接的第一人。216毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度。01秒，是完成焊接允许的时间误差。高凤林如此高超的焊接技术，不由人不折服！这些“大国工匠”，基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者，是践行劳动精神的最好引路人。他们以其聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代，为我们的社会做出突出的贡献，让我们为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。
我以后必须努力好好学习，学习他们的刻苦认真精神，把这些精神应用到我的专业课学习中来，刻苦扎实的学习专业课知识，在实训时用心认真参加实训，多练习，以创造出一个优异的成绩而努力！
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇二
匠心筑梦协同育人是一项非常重要的任务，它与塑造新时代的人才和实现中国梦的伟大目标息息相关。我作为一名教育工作者，深刻认识到这些任务的重要性和紧迫性。在实践中，我不断摸索，探索出了一些有效的方法和体会。
在当前经济全球化和科技创新的背景下，社会对人才的需求越来越高。而人才的培养需要匠心筑梦协同育人的理念。这是因为，匠心代表着精益求精、追求卓越的精神；筑梦则意味着立足未来、不断创新的意志；协同则体现出合作与共享的能力；育人则重在培养人的全面素质和综合能力。只有通过这种理念，才能够真正培养出具有高度竞争力和创新精神的人才。
1.注重学生的自主性：在学习过程中，尊重学生的个性化需求和探究欲望，引导他们积极参与，不断探索。
2.多元化的学习形式：通过多种方式开展学生的学习，如小组讨论、课外阅读、实践活动等，让学生在不同的环境和情境下进行学习。
3.探索类课题研究：让学生自己选择感兴趣的课题进行深入研究，通过团队合作、思考分享和表达沟通等方式，提高学生的综合素质和能力。
第四段：效果与心得。
在实践中，我应用这些方法取得了一定的效果。这些效果包括：
1.学生对学习的兴趣提高：在匠心筑梦协同育人的实践中，学生更多地参与到探究性学习中，对学习的兴趣提高。
2.学生的综合素质和能力得到提升：在多种形式的学习和研究中，学生的综合素质和能力得到全方位的提升。
3.学生的情绪平衡得到保障：在学习、探究和交流的过程中，学生的情绪得到更好地平衡和调节。
第五段：总结。
匠心筑梦协同育人是一项非常重要的任务，需要教育工作者不断探索和实践。通过运用匠心筑梦协同育人的方法，可以有效地提高学生的学习兴趣，全面提升学生的综合素质和能力，并且保障学生的情绪平衡。我相信，只有通过这些方式，才能够真正培养出具有创新精神和高度竞争力的人才，为中国梦贡献力量。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇三
第一次看傅守勇的书《工匠精神》，今年3月中旬去河南许昌庞东读书。但是这本书，封面并不花哨，用烫金技术突出了“工匠精神”二字，好奇心驱使我继续读下去。
我看书的习惯是先看目录，打开目录看看熟悉的企业案例，比如德胜大厦，比如热门的乔布斯。这些都是我尊敬和敬畏的企业和企业家。我想看看作者会怎么分析介绍。
重新翻开封面，扉页上的第一句话牢牢吸引了我：“匠人从容自在，充实快乐，活在当下，内心强大；民工们焦虑、忧郁、恐惧，总是忙于看不见的明天，外表坚强，内心空虚。”在当今浮躁的社会，商业模式和盈利模式一直是热议的话题。在这个时代热情高涨，公司跳跃式快速发展的时代，我们似乎远没有平静、舒适、充实、开朗、快乐。那么为什么央视会在新闻栏推出“你开心吗”的问题呢？我也问过很多身边的朋友，大部分都会觉得没有达到自己想象中的幸福。当被问及他们想要的幸福时，答案是“农妇，山泉，小田”或“海边有套房，面朝大海，春暖花开”。也许物质层面可以满足，但失去的只是内心的快乐。前几天，罗永浩的锤子手机因为质量问题，给了一记响亮的耳光，宣传他的匠人精神。其实在互联网时代，如何营销、推广、吸引粉丝是后话。在互联网时代，产品仍然是最本质的核心。
什么是工匠精神？工匠精神是坚定而认真的信念！小野二郎的寿司店，苏州的德胜府，河南许昌的庞东来，都是工匠精神最纯粹的代表。
牺牲一生去做一件事，是纯粹的伟大。用实践的价值观取代浮躁功利的工作观，能让你的生活安定下来，能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑，能抑制你的贪婪，能让你专注专注，能让你“把简单的动作练到极致是绝活”。很多企业追求做大做强；很多员工追求的是“大事”，而不是“小事”。问：什么是真正的大，什么是真正的小？小企业是终极，永远追求更高的极致。这项业务“大”而“强”；一旦你决定了一个好的职业，你必须全身心地投入到工作中。你必须热爱你的工作，从不抱怨。抱怨会扼杀你的激情和价值。成功其实很简单。成功不在于大小。不管工作是大是小，如果你一生都在做，那就是一个巨大的成功。尊重自己的工作，用正确的工作思路指导自己的工作，才会有好的结果。
我们经常被鼓吹“知识就是生产力”，“知识就是力量”其实是错误的。单纯的知识储备不会成为生产力，更不会给你动力。只有把这些知识运用到实践中，才能产生生产力和动力。所谓知，不一定是做，做好也不一定是做好。只有做好了，才有成就感。工匠从来不贪多，每一个小细节都会仔细考虑。工匠一生致力于一个职业，努力工作，精益求精，视工作为实践，视质量为生命。这样的人最有魅力，也能触动自己和别人的心弦，触动自己的灵魂。所谓“慢就是快”，“没有捷径就是最快的捷径”。“砍掉多余的野心，专注于一件事，总比做一堆马马虎虎的事好。”不要让自己走得太快，有时候停下来等待我们的灵魂。
西方人找工作的想法是：只选对的，不选贵的；中国人找工作的想法是只选择贵的，不选择合适的。其实工作的状态并不可怕，工作的心态也很可怕。敬畏你的工作，因为你所做的事情是你生命价值的体现，敬畏你的工作就意味着敬畏你的生命。
实践正确的做人之道，磨练灵魂，提升人格，在工作中实现正确的生活方式。真正的修行者一定是工匠精神的受益者，推荐的朋友一定有机会仔细阅读这本书。我不能让所有人都喜欢人民币，我也不能让地球像太阳一样发光，但我希望成为一盏明灯，哪怕它只能照亮我身边的几平方米，它也会尊重和体现我生命的价值！做一个“灯塔”的合格工匠！
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇四
不忘初心，奉献石化，这就是陈俊武院士。通过学习陈俊武院士的先进事迹，感触颇多，而最触动我的是，他作为我国催化裂化工程技术的奠基人，为我国炼油工业做出了杰出的贡献。面对西方国家的技术封锁，他带领一批青年科技人员，攻坚克难，设计出我国第一套流化催化装置，带动我国炼油技术一举跨越20年。这些丰硕的成果并没有让他放慢前进的脚步，92岁高龄的他依旧奉献在工作岗位上，陈俊武院士曾说：“不能觉得自己不错了、得到了很多荣誉，就该歇一歇了，回顾自己的经历，我一直在前进，创新的思想没有停顿。”这种不停歇的精神是陈俊武院士的精神，更是石化人的精神。作为石化人，细细品味陈俊武院士的每一个故事都倍感亲切，再次看到项目上静静矗立的化工装置、管道、设备和仪表，已不再是冰冷的模样，而是一幅幅壮丽的图画，因为这里面蕴含着太多像陈俊武院士一样石化工作者的心血。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。陈俊武院士用实际行动诠释了什么是石化精神，他的情怀追求中蕴含的时代精神值得每一名怀揣梦想的石化人认真学习和传承，这份力量不断激励我们奋进。作为石化人，我们的使命是光荣的，责任是重大的，我们要认真学习陈俊武院士热爱祖国、忠诚事业的家国情怀；精细严谨、精益求精的求实作风；用于超越、开拓创新的担当精神；淡泊名利、甘为人梯的高尚品格。倾尽全力，立足岗位、苦干实干，为推进实施集团公司“两个三年、两个十年”战略部署，为早日实现世界一流的能源化工公司奋斗目标，为实现我们的石化梦做出自己的贡献。
石化梦的实现需要青年一代的继续奋斗，如同陈俊武院士对年轻一代的嘱托：“我们要抓住机遇，要认识到自己肩负的使命，努力拼搏，不负韶光。”干一行、爱一行、钻一行，我们要始终把普通岗位作为实现人生价值的舞台，从点滴做起，从小事做起，用我们的青春、智慧和汗水让陈俊武精神传递下去，建功石化，奉献石化。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇五
在当今社会，人们对于技能人才的重视程度逐渐增加。技能人才凭借着自身的专业技能和匠心，成为了创新驱动社会发展的重要力量。在这个浮躁的社会中，只有通过对技能的深入研究和不断精进，才能展现出真正的匠心和才华。作为一名技能人才，我深深感受到匠心筑梦的重要性。
首先，匠心是技能人才的精华。匠心，即“为师”的意思，是指对技艺的理解与领悟，通过细致入微的精益求精，达到精湛的技艺水平。在提高技能过程中，只有真正悟出技艺的精髓，才能实现真正的提高。匠心需要长期的积淀和实践，只有通过不懈的练习和思考，才能不断提升对技能的认识和应用。
其次，技能人才的匠心在生产实践中表现得淋漓尽致。技能人才的价值体现在生产实践中，他们不断地对自身技能进行创新和探索，钻研制造过程中的细节，精益求精的完成产品的整个生产过程，成为行业的引领者。在实践中，我们不仅需要理论知识，同时需要把知识转化为实践力量，将技能的精髓融入到生产中，从而提升生产效率。
然后，匠心筑梦需要注重自我提升。在技能方面，每一位技能人才都需要全面提升自己的专业技能、知识技能和人际交往能力，抱着学习的心态学习新的技能，并将学到的技能与现有技能相结合，使之更加完善。同时，也要注重自己的品格修养，做到有为有守、勤勉踏实，这样才能更好地展现匠人精神和价值。
其次，匠心筑梦的过程中需要有团队与合作精神。在技能的提升和创新过程中，不仅需要个人的拼搏，更需要团队的配合和合作。要有协作、合作、相互学习的精神，这样才能使得技能的提高与发展更上一个台阶，并承担更重要的角色。
最后，匠心筑梦需要持之以恒的精神。匠心精神是一种追求卓越、追求完美的精神，对匠人而言是精髓。只有坚持不懈，才能在自身技能上做到精益求精，这是匠心筑梦的必备精神。在实践中，只要持之以恒地努力，克服困难，就能让匠心精神在工作中释放，成为企业卓越发展的动力，成为技能人才的闪亮之处。
技能人才的匠心筑梦，是一条漫长的路，需要我们不断努力和拼搏，坚持不懈地学习和实践。只有在坚持中有所发现、在经历中有所成长，才能在匠心自身的提升过程中得到不断的升华。让我们在匠心筑梦的路上，不断地追求、探索，秉持匠人精神，超越自我，实现人生的价值。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇六
匠心筑梦协同育人是一门精湛的艺术，依托于其中的匠心和协同合作，才能凭借着对学生的教育和管理，为学生铺就金灿灿的未来之路。在这里，我将带着我多年的教学经验，和你们分享我的心得与体会，以期帮助各位教育者更好地开展教学工作，为孩子们创造更加美好的未来。
一、准确的思想引导是育人的首要任务。
在教师的日常工作中，思想引导是我们育人的重中之重。要引导学生树立正确的价值观，把握大势，看清自身，明确目标，在征战求学路上前进。学生在学习的过程中，时常会遇到困难和难以逾越的壁垒。这是时候，我们需要教育他们拥有正确的人生态度，以乐观、自信、勇敢、坚定的心态去面对挫折和失败，从而在这些经历中获得智慧与成长。在此，我要将我的成长与学生们分享，希望能引导他们树立正确的心态，迎接未来的挑战。
二、积极的情感交流是提高育人效果的关键。
在教学中，情感交流是十分重要的一个方面，它是一个教师与学生之间的桥梁，尤其在学生面临困难时，情感交流能为学生带来莫大的力量。在实际的教学过程中，我不断地增加与学生的接触，与学生谈人生、谈前途，体现出卓越的情感沟通，让学生更加信任教师，成为良好的助推者。随着情感的流动，学生的学习动机将不断增长，勇往直前，创造出更加优秀的表现。
三、多样的教学手段是提高育人效果的途径。
在教学过程中，教师应该使用多种形式的教学手段，在教学中注重互动交流和启发创新。针对学生的条件不同，我们可使用多种形式的手段，增强教学的趣味性，突破学习难点，增强学生的自信心和独立思考能力。在教学中，我们可以通过听课、观摩、讨论等方式，相互促进，共同提高。让学生感受到教学的温度，增强学生学习的兴趣和动力，潜移默化地提高教学效果。
四、丰富的文化活动是塑造育人氛围的重要方法。
文化活动是营造育人氛围的又一重要手段。可选则适合学生的丰富多彩的活动，例如课外读书会、科技创新大赛等，这些活动既能锻炼学生的能力，还能潜移默化地为学生塑造出良好的价值观。在这些活动中，教师应该注意以身作则，引领学生积极参与，形成良好的示范效应。同时，通过这些活动，学生之间的交流互动也得到了增强，让教育更接近于生活，更有价值。
五、科学的管理是创造育人价值的保障。
教学管理是教师育人的基础性工作，它为育人提供了保障。在日常的教学管理中，应以科学踏实的态度，根据学生实际情况，制定出更为实用和有助于学生成长的教学管理方案，确保教育的规范性和有效性，让管理成为育人价值的创造保障。同时，教师自身也需要不断学习和提升自己，增强自己的管理能力，提高教学的品质和提升自己的育人效果。
总之，匠心筑梦，协同育人是一门传统的艺术，我们教师应该不断提升自己，不断探索和改进，为学生们塑造出一个充满希望的未来。这并不是容易的工作，但我们将始终坚守初心，投入到育人的伟大事业之中，为学生的成长和发展贡献余热，创造出美好的教育与社会环境。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇七
这天和同学们一齐观看了《大国工匠，匠心筑梦》，看完之后感慨很多。
大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。就拿中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林来讲，他给火箭焊“心脏”。是发动机焊接的第一人。216毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度。01秒，是完成焊接允许的时间误差。高凤林如此高超的焊接技术，不由人不折服！这些“大国工匠”，基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者，是践行劳动精神的最好引路人。他们以其聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代，为我们的社会做出突出的贡献，让我们为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。
我以后必须努力好好学习，学习他们的刻苦认真精神，把这些精神应用到我的专业课学习中来，刻苦扎实的学习专业课知识，在实训时用心认真参加实训，多练习，以创造出一个优异的。成绩而努力！
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇八
近年来，匠心筑梦的理念在中国青年中愈发流行，这股潮流推动了一大批年轻人去追寻自己的梦想，发掘内心的潜能，并为之努力奋斗。而参与其中的我，也有着自己的心得和体会。
第一段：梦想的萌芽。
作为一个普通的大学生，我曾经对自己未来的选择感到迷茫。然而，参与匠心筑梦的活动却激发了我内心深处那个对未来燃烧的梦想。通过参观一些创业公司以及与一些成功创业者的面对面交流，我看到了许多青年人通过自己的努力和创新为社会带来巨大的改变。我被那些创业者们的奋斗精神所感染，也渐渐对自己未来的方向有了明确的目标。
实现梦想的道路并不平坦，而匠心筑梦活动给予了我锻炼的机会。在参与创业比赛中，我充分发挥自己的创新思维和团队合作能力，从最初的规划到最终的演示，我和我的团队经历了重重困难，但也获得了最终的成功。这个过程让我学会了如何处理问题、如何与人合作、如何克服困难，并且锤炼了我的领导力和沟通能力。
在匠心筑梦的过程中，我深刻体会到了“匠心”这个词的重要性和深远意义。只有将自己的心血和思考注入到每一个细节之中，才能制造出真正有价值的产品或服务。而这种专注和精神，则需要我们对自己的梦想有坚定的信念和执着的追求。并且，匠心筑梦也教会了我如何将自己的创意与社会需求结合起来，以更好地服务社会。
第四段：匠心筑梦的独特之处。
匠心筑梦的理念之所以引人注目，是因为它强调了每个人都可以通过自己的努力和创新去实现梦想。无论是当下什么行业，只要我们能够用心去做、追求卓越，并且关注社会的需求，我们都有可能取得成功。匠心筑梦不仅仅是一种理念，更是一种生活的态度和追求。这种独特的思维方式和价值观将激励更多年轻人纵情发挥自己的潜能，大胆尝试创新，在实现自己的梦想的同时，也为社会贡献出力量。
在匠心筑梦的过程中，我学到的最大的启示就是：只要坚持梦想，并为之努力奋斗，就一定能够取得成功。无论遇到多少困难和挫折，在追求梦想的道路上，我们都要坚守初心，用匠心去创造，用梦想去激发内在的潜能。同时，我们也应该意识到，匠心筑梦不仅仅是个体的奋斗，更需要社会给予关注和支持。只有社会环境的包容和支持，我们才能更好地实现梦想，并为社会贡献更大的价值。
总结起来，在匠心筑梦的过程中，我感受到了梦想的力量和创造的乐趣。匠心筑梦的理念不仅仅是一个口号，更是一种行动，一种生活方式。它激励了我和无数年轻人去勇往直前，不断追求自己心中的梦想。通过匠心筑梦，我们可以找到自己的方向，发掘自己的潜能，并最终成就辉煌的人生。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇九
结合习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班学习，就如何在新时代新征程中主动作为、服务和融入新发展格局，有以下感悟：
一、明确方向定位。
资本公司作为集团公司“交通金融”板块链主企业，通过资本运作助力链上企业优化资源配置，提升交通产业链整体绩效。基金公司是资本公司业务发展基本盘，要主动服务和融入新发展格局。
二、积极探索有效途径。
一是建立企业项目“培育”体系。推行“一业一策”、“一链一策”、“一企一策”，围绕战略布局项目储备库。
二是打造基金业务集群。推进交通科技基金、基础设施建设基金、交通物流基金等项目的落地。通过产品品类延伸推动企业集中、产业集聚、资源集约。
三是严守安全底线。将风控关口前移，以事前预防、事中干预为主，事后监督为辅，对投资项目核心指标进行实时监控。
三、强化支撑保障。
一是进一步提高综合能力。不断提高自身服务和融入新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。
二是着力强化组织保障。打造“私募先锋”支部品牌，形成凝聚人心、和谐奋进、发展优先的公司文化。
三是着力完善激励机制。推进市场化激励机制改革，形成“以才布产、以才促产、以才兴产”的互利共赢局面。
上坡路难走，力行则将至；顶风船难开，笃志则必达。在新征程上，我将勇挑重担、继续和各位同伴一起开新局、书新篇、创新绩。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十
30年前，在一堂关于理想的班会课上，一个小女孩响亮的宣布：我的理想是长大后当一名老师。老师笑着说：你的理想很好，希望它能成为你成长路上的路标。
23年前，这个女孩毅然选择了师范专业，在陶行知先生的塑像前，和挚友们一起宣誓：千教万教教人求知，千学万学学做真人，已成了她的理想信念。这个女孩就是我。
20年前，当我成为一名光荣的人民教师时，我既期待又兴奋。可是面对日复一日年复一年的教学轮回，和繁冗琐碎的管理工作时，我有过迷茫、有过犹豫、有过疲惫。而在此时，一档节目却给了我极大的震撼和鼓舞。去年五一，央视新闻推出了一档系列节目《大国工匠》，讲述了八位来自不同岗位的国家高级技师，用他们灵巧的双手匠心筑梦的故事。焊工师傅张冬伟能在牛皮纸一样薄的钢板上进行焊接，不出现一丝露点；钳工师傅顾秋亮能把密封精度控制在头发丝的五十分之一，等等精湛的技艺实在令人叹服。节目播出之后，工匠的故事很快引起社会热点，短短一个星期，相关话题的微博阅读量超过了3560万字。这些工匠们之所以走入镜头，是因为他们的高学历高收入吗？我们知道，并不是因为如此，而是他们能够数十年如一日，追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”！
照亮他人，说的不就是人类灵魂的工匠吗！其实匠，并不代表着简单重复没有个性，不会创新。恰恰相反，匠是指在某个领域很有造诣的人。
问渠那得清如许，为有源头活水来。教师的心灵深处一旦有了源源流淌的活水，便有了创业创新建功建树的不竭源泉。这个成功之源就是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这种专注和坚守的精神正应该是我们的职业追求。
承德县三家乡孤山小学校长于贵勤从教30多年来，她视事业如生命，用执着的信念和责任将昔日破旧茅屋建设成为标准化寄宿制小学；她视学生如己出，为了资助贫困学生，她甚至卖掉了自家的新房。她用自己的言行兑现了人民教师一切为了学生的诺言。这便是为人师表的楷模，爱岗敬业的榜样，崇德向善的典范。
当叶圣陶说“教育是农业的时候，就言明了教育是一种呵护人心，顺应时节和天性的自然而然的生长，是一种春风化雨，陶冶浸润的过程。而教育的“十三五”必须是通过每一名教师的共同努力，不断提高质量，让更多人共享的“十三五”。
当我用爱的火焰融化学生心灵冰块的时候，我像是看到了青草的萌发；当我和学生一起欢歌笑语的时候，我仿佛看到了青春的旋律在我的身上跳荡；当我们能够在教育方面很有造诣，能够在实践中匠心独运，自然而然的走入学生的心灵，而学生也乐于向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便已经驶向了成功的港湾。假以时日，当我能够成为一名教育巨匠时，那将是我个人的光荣和民族的自豪！
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十一
三百六十行，行行出状元。纪录片中，“大国工匠”都是奋斗在生产一线的杰出劳动者，他们的精湛技能积极探求的精神，令人叹为观止。
我从《大国工匠》中看到了许多杰出人才在平凡的岗位上作者不平凡的事情。他们的祖祖辈辈都是我国的技能型人才。正是因为有他们的这些人，才有了如今高科技的发展，从而改变了一个国家的命运。
他是飞机制造首席钳工技师，航空工业做的就是精细活，大飞机零件加工的精度要求达到十分之一毫米，相当于人的头发丝的三分之一。在他的世界里，只有毫米，不允许一点点的误差。
lng船被称为海上冷冻船，它是在零下163度的环境下作业的。3.5米，走路只需要4秒钟，而他焊接好这么长的焊缝需要整整5个小时，他就是张冬伟。他焊接的是中国第九条lng船的`内胆，是整条船的核心部分。一条lng船总长度为130公里，但有13公里是手工焊接。如果手工焊接上出现针眼大小的点，都可能造成整条船的爆炸，可见技术要求相当高，工作相当繁重。他为了锻炼自己的稳和耐心，一遍又一遍的扎马步，空闲之余出去钓鱼，锻炼自己的耐心。他说：“手艺这个东西是掌握在自己手里的，要手脑并用的，只有热爱它了，才会去学习它。”
0.5毫米是固体发发动机药面精度的最搭误差，而徐立平雕刻的精度不超过0.2毫米，堪称完美。火药整形不可逆，一旦切多了或者留下刀痕，药面精度与设计不符，发动机点火之后，火药不能按照预定走向燃烧，发动机很可能偏离轨道，甚至爆炸。一定要胆大心细，练好手上的这把刀。徐立平在母亲的影响下，深知火药的危险，但徐立平依然愿意到最危险的岗位上去。他们全家都是航天人，国家才是第一的，没有国何有家。
中国第一款舰载战斗机，被称为“碧海飞鲨”，手工打磨工件的精度，直接决定了“飞鲨”的性能。一个舰载机原材料在方文墨的手中加工后，精度达到了千分之三毫米，相当于头发丝的二十五分之一，这是数控机床都很难达到的精度，而方文墨做到了。他说“他也是在守卫着祖国的一寸边疆。”
预警机是空中指挥所，是整个航空队伍中的神经中枢，而这当中最为精密的部分都是由手工焊接的，完成这项工作的是中国电子科技集团的技师——潘玉华。她说“飞行员的生命是由我们保障的。”为了在1元硬币大小的1144个小柱中找到的故障并将它们焊好，一坐就是4个小时。高度的集中和吃苦耐劳，她的技能是越来越好。
38万公里是“嫦娥三号”地球到月球的距离，0.16毫米是火箭发动机上一个焊点的宽度，0.1秒是完成焊接时间允许的误差，在中国航天53的高凤林是发动机焊接的第一人。从刚入行的勤学苦练，从姿势到呼吸，严苛的训练，甚至吃饭的时候也练，到现在的自信。正是这种民族认可的满足感，让高凤林一直坚守在岗位上，35年来130多枚长征系列运载火箭，在他焊接的发动机的助推下，成功飞向太空。
《大国工匠》的感人故事、生动实践表明，只有那些热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业，才可望拓展人生价值。作为职业学习的技能型学生，我们要向这些工匠们学习，不仅仅只是学习技能，还要学习他们的精神，脚踏实地的做好每一件事。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十二
工匠精神演讲稿 亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。
很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。
看过一则报道，说的是：截止20xx年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!
“在我们的生活中，取得某一方面的异于常人的成就，方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法，就是去热爱这一部分的工作。”不可否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了一个集体的正常运转。试想，若没有这种精神，一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子，我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣，明天集体以我为荣”，“我是这个集体中的一员，我应该对我的集体负责”。
在我们的学习和生活中，我们应该有工匠精神。比如：在学习的时候，我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习，将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中，不要再大费力气去寻找什么捷径了，承担责任，把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地，传承工匠精神，做一个热爱集体的成员。 谢谢大家，我的演讲完了。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十三
青春是一段充满诱惑的光阴，在这段光阴里酝酿了成长的辛酸也饱含奋斗的甜蜜。每当深夜来临，我总喜欢独坐窗前望着星空陷入沉思，泛黄的灯光下，一个人,一支笔，一张纸...
一阵微风吹进，初冬时节清凉的水汽夹杂着丝丝寒意拂面而来。我的思绪也随着缕缕凉风飘忽不定，记忆的深处渐渐清晰，恍惚眼前又回到了小时候的时光。记得小时候，由于家中的负担太重，家里一直很贫困，再加上父亲一直不与人争，却更让别人觉得父亲软弱好欺，自己也曾因此而责怪父亲，自己更是极度自卑一度自我封闭，最终造成了我心里一道难以愈合的伤疤。同时，也因此更加专注学习，将更多的时间和精力都用在了学习上。但年少无知的儿时岁月里对父亲的误解从未消减，总是一味的羡慕别的孩子可以生活的那么骄纵，借父母”威风”吸引别人目光，而自己却只能是那个被取笑的对象。强烈的自尊心在那年幼的时代，将所有的不甘心化为了无声的反抗，独自用着比别人多几倍的时间来学习，也正因此之后一直是老师眼中的优等生，家人心中的骄傲，也只有在得到大人们肯定的那一刻，我才觉得找回了自己想要的自尊和自信......
微风阵阵，吹响了干落的枯叶，却抚不去昔日的记忆，袭袭凉意将我思绪拉回到了现实，沉思中我也明白了些许道理：若不是当初辛苦的努力又怎会有日后如今的自己？成长的岁月虽然辛酸过，辛苦过，但我也得到了相应的收获。人生中的一小步逐渐拼成了生命中的一大步，奋斗过了才会觉得当初所有的辛苦都值得。
望着更加明亮的星空，听着微风阵阵欢唱，记忆的神经被牵动的游走，依稀看到了高中的时代的一幕幕场景，课桌上堆积如山的作业，教室里压抑而紧张的学习气氛，还有操场上那激情洋溢的笑脸......这是我青春的开始，虽然忙碌的学习让自己变得充实，国家的补助也为家里减轻了不少负担，但童年的伤疤仍然难以愈合。不过在这几年的青春时光里，我学会了用另外的一种方式调节心中的空虚，与文字交友，与音乐为伴，奋笔疾书。与人相识，相知的过程让我渐渐体会到了父亲不与人争的处事道理。不断地学习过程中我也渐渐明白了，学习应成才，成才需励志！国家可以帮我助学，而我应自己筑梦，铸人，最终成才。
望着夜空繁星就如我初中学习，多彩而又有趣，无论别人如何耗费青春，自己心中始终明白一点：我没有骄傲的资本，更没有不努力的理由，为了父母素衣素食的节俭只为供我们姐弟三人学有所成。为了父亲那满头渐渐多出的枯干的白发，为了母亲那渐渐暗黄了的皮肤，个那面容上渐深渐多的纹路。我又怎能不努力，那时只有初三的课程相对繁重。每天的学习枯燥乏味，一道接着一道的习题，不断的反复练习，压抑的中考环境，看着周围有同学怨声哉到，有同学顶不住压力，自甘堕落。而我，也曾压抑难耐，可心中清醒的明白，自己不得不坚持，一有懈怠，所有的付出将会功亏一溃。别的同学总会问我：“你怎么坚持下来的？”我只是淡淡的回答：我坚持不住的时候，就会告诉自己再坚持一下就好……或许，就是这样最不是方法的方法让我一路坚持，顺利度过了人生第一次大考——中考。
星更亮了，望着窗外摇晃的树影。脑海中昔日高三的`点点滴滴渐渐清晰，高考对于人生的意义大家心里都很清楚，有人为了学习而高考，有人为了美好前途而高考。而我，就属于后者。我是个普普通通的农村孩子，但我坚信我骨子里有着比贵族高贵的气质。我的一生可以不富有，但是无论何时我都不可以不努力，更不能丢掉骨子里的高傲，“人不可有傲气，但不可无傲骨！”虽出身农村，但我的心不甘于此。于是，我用着比别人多几倍的时间去努力学习，我很清楚我的未来只能靠自己。当别人在吃喝玩乐的时候，我在默默的做着那些枯燥乏味的练习题，坚持每一道题认认真真的做好笔记，面对高三的压力，晚上的自己几乎在晚上十二之前没睡过觉，或许是由于过度劳累，临高考前看着镜子里面黄无光的自己，我觉得，无论结果如何，至少高三的时光我没白费。或许结果出来后，我不如别人优秀，但我可以比别人加倍的努力！面对学习，每个人都有自己的一套方法，适合自己的就是最好的，不用刻意去模仿别人，适合的方法是不可复制的。
风中夹杂着的缕缕寒意渐渐浓烈，起身关上窗户，坐在书桌旁。一个人、一支笔、一张纸、还有纸上一句话：学习应成才，成才需筑梦。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十四
各位尊敬的领导，同事们：
大家好，很荣幸能够站在这里为大家带来关于工匠精神的演讲！在这里我来谈谈我的三点认识。
说到工匠精神，很多人的第一反应是日本制造。知乎上有一个热门问答“日本的工匠精神到底是怎样的？”有着非常翔实的介绍。其中，被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司，发现寿司好吃到让她这个素食主义者都欲罢不能，但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张，后来朋友向她解释：东京所有最棒的饭店都这么小，而且只做一样料理，因为他们要把事情做好做漂亮，关键不在于数量，而在于对事物追求至善至美过程中的愉悦。
而工匠精神的反面，是追求短期经济效益、“短、平、快”的粗制滥造。当然，制造业的最终目的都是为了盈利，工匠精神也不例外，只不过，相较于粗制滥造赚快钱，坚守工匠精神更苦更难、也是唯一正确的路。你要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不仅是一项技能，也是一种精神品质。
毫无疑问，中国已经是世界上最令人瞩目的制造大国之一。国外曾流传这样的趣谈：一位母亲问孩子：“上帝住在哪里？”孩子答道：“既然上帝创造了万物，他一定住在中国。因为所有东西都是‘中国制造’。”一方面，中国制造在全球市场具有极高的占有率，但另一方面，部分中国制造在全球消费者的印象却很是一般，甚至大多中国人本身也更喜欢外国货。
据日本观光厅公布的最新数据显示，过去的一年，中国游客在日本消费总金额为14174亿日元，即822亿人民币。世界各地区游客在日本消费的总金额前五名中，中国大陆游客消费总额比韩国、香港、美国游客在日消费的总额还多1518亿日元（88亿人民币）。
但去年，中国的实体消费市场却很低迷。有报道指出，国人到日本爆买的产品其实是中国产的，如马桶，却丝毫未浇灭国人到日本扫货的热情。这映衬出某种尴尬：因为工匠精神的匮乏与廉价低质的刻板印象，中国制造业正在不断丧失本国的消费群体。
随着中国经济的崛起，人们物质生活水平的提高，以及庞大中产阶层的出现，中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。30年前，大家都图个廉价实用，只要能够满足基本需求即可；但30年后的今天，“物不美价廉”已无法满足人们的需求，价格不是最重要的考量因素，人们更在乎的是产品的附加值：创意、技术含金量、人文关怀、参与感。
只可惜，中国的制造业结构不均衡，以工匠精神为特色的中高端制造业严重不足，大家口袋里有钱，却买不到中意的产品，由此中高端消费市场长期为欧美、日韩等国垄断。
雪上加霜的是，随着生产成本的增加，属于劳动密集型和资源密集型的中国制造业，它引以为傲的人力与成本优势正在丧失，与此同时，美国等发达国家提出了“再工业化”“本土回归”“重振制造业”的战略思路。竞争加剧、外需萎缩、内需不足、成本上升，中国制造业的全球市场也在不断萎缩，中国制造业面临着严峻的生死挑战。
前文提到，工匠精神既是一种技能，也是一种精神品质，其实，放大了看，工匠精神更关乎着一个国家的工业文明。我们的国家、社会是怎么看待工业生产的？我们对于工业生产恪守怎么样的标准、心怀怎么样的期待？一个国家工匠精神的匮乏背后，其实是工业文明的匮乏：品牌、百年老店、匠人、企业文化以及一整套相关的体制机制，乃至社会心理、共识和氛围。
应该看到，德国、日本的制造业也曾经历过粗制滥造的阶段，但德国通过“法律、标准、质量认证”三位一体的质量管理体系，促进了德国制造质量蜕变；日本在上世纪60年代实施“质量救国”战略，促使日本制造打开了欧美和全球市场。因此，培育“工匠精神”，我们既需要“大国工匠”等榜样的激励，但更离不开政府的高效作为：完善崇尚实业、崇尚工匠精神的体制机制、法律法规，并花大力气营造现代制造文明的价值观和时代精神。
让有工匠精神的工人活得体面、有尊严，让有工匠精神的企业拥有健康的市场竞争环境，让工匠精神成为一种社会共识与社会心理……在如此土壤中，工匠精神自会生根发芽。
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十五
亲爱的同学们，尊敬的老师、家长、来宾们：
大家上午好！
首先，向同学们顺利完成学业、胜利毕业表示最热烈的祝贺！为获得知识学霸、技能土豪、文体明星和社团精英荣誉称号的同学们点赞！
同学们，美好的大学时光就像一条长河。有激荡回旋，有飞流直下，也有静静流淌，但每一处都勾画出你们的青春记忆！年轻的你们喜欢说“终于”：终于下课了、终于考完了、终于放假了，今天终于毕业了。但回过头来才发现，那些自以为的如释重负，才是最让人怀念的。你是否还记得，第一次踏入扬工校门，面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨；是否还记得第一次加入社团时，在师兄师姐带领下的激情绽放；是否还记得第一次参加迎新晚会，心之韵、风之舞、秋之声，与队友们日夜演练，却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里，青春拔节生长，你们的扬工生活也许在一点点变成习惯：你们习惯了每次考试前的挑灯夜读；习惯了校园神兽傲娇的眼神；习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯，早已将你们和扬工紧紧相连，值得你们“相离莫相忘”。
前些天，我在宿舍区看到，你们在十字路口挂的横幅，“师妹不要伤心、师兄还会回来”，让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言，常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开，也许是校园吉祥物，也许是畅思园的一片绿叶，也许是永不再说出口的表白。你们可曾想过，这或充实或空虚的三年里，我们记住了什么？又留下了什么？是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅？还是从杀马特少年到文艺青年的转变，友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣？也许都是，也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校，进入社会去追逐自己的梦想之际，我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。
第一、匠心需要坚持，耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去，今天再难也要继续”的社会，如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难，你如何才能成功？你们迟早会发现，未来的职场，没有性别，只有竞争，适者生存，不适者out。人生就是一场马拉松，再好的教练，再多的啦啦队，最后你还是要独自上场，努力奔跑。“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。不忘初心，方得始终。打败你们的不是有始而是无终，希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位，要调整好自己的心态，沉下心、蹲下身，多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学，千万不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气，因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事，多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼，要抓住一切能提升自身能力的机遇，养成并保持良好的习惯。同学们，你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行；你们也可以开疆拓土，成就自己的人生；你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工，只要用心去做，一样会有精彩的人生。总会有一天，即便你已不在江湖，但江湖仍会有你的传说。
第二、匠心需要专注，经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣，再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里，把执着融进你的血液里，时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同，才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景，我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱，才能发愤忘食，乐以忘忧。你所有的专注，都只为遇见更美好的自己，你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中，用精湛的技艺成就你的作品，赋予它灵魂和生命，它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起，用精湛的技术和精益求精的态度，擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生，那就让我们风雨兼程，奔向梦想的远方，让自己的人生也闪亮起来。
第三、匠心需要敬畏，担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务的过程中，我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏，就会把平凡的工作当做一种修行，不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”，才能尊重和恪守规则，才能对工作执着，对客户和产品负责，才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们，“留着一点东西去敬畏吧，正如要留着一些东西去爱一样”，让我们带着敬畏之心，用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信，你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命，就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想彼岸，一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想，就应像猫盼望着吃到鱼，狼盼望着吃上肉，奥特曼盼望着打小怪兽一样，朴实而炽热，勇敢而坚贞。此刻，你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心，等待喷薄欲出的时刻。
同学们，对具备工匠精神的人而言，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充满定力，凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了，但扬工院是你们永远的家，母校会一直关注、支持和盼望着你，希望你们有空常回家看看！校友是学校的名片，学校是校友的标签，我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子，因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们，你们是富有的，因为你们有奋斗的青春；扬工院是富有的，因为有你们飞扬的奋斗！
三年情，三生缘，有缘总会再相见！再见了，同学们，期待扬工再相逢！祝同学们友谊的小船行稳致远，事业的小船硕果累累，生活的小船载满幸福！谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂！
匠心筑梦心得体会范文（16篇）篇十六
一丝不苟，精益求精，在专注与坚持里做到物我合一，追求卓越……这些都是工匠精神的本质内涵。
道法自然，工匠精神的境界亦复如是，《庄子》有云：“技近乎道”。早在古代中国，就已经有了技艺精湛的鲁班、游刃有余的庖丁，他们的行技境界都是历代工匠精神的毕生追求。关于庖丁解牛，书中曾记载了他与梁惠王之间的一段对话。梁惠王问：“(你)解牛的技术怎么会有如此的高度呢?”他说，“我凭借精神和牛接触，而不用眼睛去看，依照牛体本来的肌理结构，用很薄的刀刃插入有缝隙的骨节。十九年了，我的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来一样锋利。”这就是工匠精神的至高境界，当常规技艺与人的精神达到一种高层次的配合，心手合一，物我两忘，便创造了极近完美、精益求精的深远天地。
在国外，瑞士制表商对于钟表的每一个零件、每一道工序、每一件作品的用心打磨和精良雕琢，也无不体现了他们对“工匠精神”理念的完美诠释。正是凭借制表商们对瑞士手表从铸造材料、制作工艺、人为加工等方面一丝不苟的`孜孜追求，才使得瑞士手表誉满天下，经久不息地在世界各地畅销，并且成为人类制造史上不可磨灭的经典。作为以严谨、理性而著称的德国，其在机械制造和哲学方面的突出贡献，同样离不开工匠精神。但是，工匠精神并不等同于“苛刻”，它是一种因时因地而异的生动存在，能把人的主体性传递到对应的作品中去，并从人的角度去思考问题、创造奇迹，让大家在产品的背后感受到工匠本身所带来的人文情怀，而不是冰冷的工艺品。
工匠精神并不仅存在于那些创造历史的人们那里，它还渗透到工作与生活的方方面面，深刻地影响着我们每一个人。它不仅是一种坚定、执着、踏实勤奋的工作方式，更是一种热爱事业、热爱生活的担当精神和时代使命感，是日常生活里的奇迹。在社会上存在的工作岗位中，若是都能用工匠精神对待每一件工作，这不仅能够完成个人价值的释放，也托起了一个辉煌的中国梦。
作为服务三农、服务中小微企业的金融机构，我们时刻以“诚信服务、合作共赢”的服务理念方面广大群众，这其中同样需要工匠精神。面对每一位客户，身为大堂经理的我，都会以真诚热情的微笑迎接他们，关切地询问、认真解答客户所需，及时准确地帮助客户解决相关问题，并引导客户增加与我们合作的。机会……凡此种种，不一而足，这其中便贯穿了我对工匠精神的微末见解。工匠精神，更体现为高超的业务技能和精湛的业务技艺。身边朝夕相处的同事们，有的在手工点钞、手工计息、翻打传票等方面技能过硬，有的在行业相关证书的取得方面精益求精，工匠精神对于我们而言不仅是口号，它早已融入我们的职场信仰中，贯穿到我们的生活态度里。
重拾工匠心，重塑工匠魂，是助推时代进步的先决条件;唯有以一己之力不断践行工匠精神，才能无愧于心、无愧于时代，在未来希望的田野上耕耘出一片芬芳的美丽!