在学校里，学生不仅可以学到知识，还能结交到志同道合的朋友。接下来是一些养成良好学习习惯的方法和技巧，希望对大家有所启示。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇一
xx县xx实验学校将于20xx年8月15日开始一年级新生预登记工作。为确保该项工作安全、公开、有序进行，结合疫情防控工作要求，现将相关事项通知如下。
xx县xx实验学校招收栖云北路与纬七路交叉十字以北以东至兴隆山大道与栖云北路交叉十字以东以南地区及环城东路与纬十路交叉十字以北以东至经十三路（瑞景院东侧）以西地区(主要小区有翰林院、交警队家属院、阡陌院、天庆蓝色港湾、城乡居、幸福家园、瑞景院、紫御华府b、c区、周前棚改区)户籍学生。同时招收纬十路与栖云北路交叉十字以北以东地区随迁子女。
（一）我校招生范围内居住的年满6周岁（2016年8月31日前出生，含8月31日出生）的适龄儿童。
（二）自2019年秋季学期始，同一学校片区内一套房产六年只提供一个学位（同一户主符合计划生育政策情况除外）。
（一）为做好疫情防控工作，我校实行错峰错时登记，请监护人严格按照错峰登记安排按时到校登记。
第一时段：20xx年8月15日上午8：30—11：30
招生片区内县城户籍儿童、随迁子女有证有房儿童、有房儿童（已交房）。
第二时段：20xx年8月15日下午2：30—5：00
招生片区内随迁子女有房儿童（未交房，含片区内安置户）。
第三时段：20xx年8月16日上午8：30—11：30
纬七路与与栖云北路交叉十字以北以东至经十三路与兴隆山大道交叉十字以西以南（主要小区：城乡居一期、天庆蓝色港湾、翰林院、交警队家属院、阡陌院一期、阡陌院二期）地区随迁子女有证儿童。
第四时段：20xx年8月16日下午2：30—5：00
纬十路与与经十三路交叉十字以北以西至经九路与纬七路交叉十字以东以南地区（主要小区：城乡居二期、周前棚改区、幸福家园、紫御华府b区、紫御华府c区、瑞景院）随迁子女有证儿童。
（二）按照疫情防控工作相关要求，为减少人员聚集，每位学生由1名监护人持48小时核酸检测阴性证明到校登记，学生暂不到校。
（三）8月17日、18日，审核材料。
（四）8月19日公示录取名单，8月21日新生家长培训，8月25日正式开学。
崇志楼与崇礼楼后连廊（东连廊）一楼。
采取预登记，证件审核、自主录取的方式报名。学校依据学位空额，按照招生文件规定顺序依次自主招生。如遇学位已满，无法招生或报名人数超过招生计划的，按照《xx县20xx年小学招生入学工作实施意见》相关规定执行。
（一）户口簿、房产证（购房合同、安置协议）、居住证（暂住证）、疫苗接种证明及其他相关证明材料。
（二）以上材料原件、复印件（户口簿：户主页与适龄儿童页复印在一张a4纸上；购房合同复印第1页和最末页）各一份，按照上述顺序分装在2个档案袋，档案袋封面注明材料种类、学生姓名、家长姓名、联系电话。
（一）初审通过并登记后，学校将对家长提供的户口本、房本，联合相关部门进行二次核验，核查公示无误后下发入学通知书。提供虚假户口或房本的，一律取消入学资格，由此造成的后果家长自己承担，学校不承担任何责任。
（二）中高风险区返榆及非绿码监护人不得参与现场登记，可委托其他直系亲属代为登记，逾期不予补报。
xx县xx实验学校
20xx年8月11日
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇二
亲爱的老师、家长、同学们：
你们好！
转眼间暑假已接近尾声，我们马上迎来22年秋季开学，在疫情防控常态化条件下，为进一步推动家校互动形成防疫防控合力，坚决防止和阻断疫情进入校园，确保校园“一方净土”，确保师生生命安全，根据教育局下发《关于中小学秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》要求，现就22年秋季开学前师生疫情防控注意事项通知如下：
1学生、教职工在返校前14天尽量留在居住地，并进行自我健康观察；
2返校时若有国内中高风险区及境外出行史，务必第一时间报告学校；
4来自中高风险师生教职工返校前须向学校出示一周内核酸检测报告；
7即日起，请各位家长不要再安排孩子长途旅行，外出的请尽快安排好归期，确保有足够健康观察期。
师生平安是学校的最大牵挂。希望我们齐心协力，严格落实上级疫情防控要求，全力以赴保证学生安全开学，安心学习。广外江门外校持续关注您及孩子的健康。
xxx外国语学校。
20xx年8月17日。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇三
校内各单位：
根据《关于做好全市三轮核酸检测工作有关事项的通告》及《省疫情防控领导小组高校专班组关于进一步加强当前高校疫情防控重点工作的若干举措》文件精神，为进一步做好我校疫情防控工作，现将有关要求通知如下：
一、严把疫情防控校门关。学校实行全封闭管理，除参与防疫的工作人员和保障校园基本民生的人员外，其他人员居家办公，一律不得出入校园。不具备校园封闭条件的，封闭寝室楼。学校成立管理专班，每栋楼成立后勤保障组。教学科研活动、行政办公暂停，图书馆、体育馆、教学楼、实验室、办公楼关闭，关闭期间做好安全管理。维持校园运转必需的后勤服务人员、实验技术人员及行政人员等校内居住。
二、严格重点场所管控，加强校园清洁消毒，保障校园食品安全。浴池等实行预约使用。快递及外卖不得进入校园。学校食堂实行错峰、隔位就餐，尽量减少堂食。坚持每日对校园进行全面消杀，严禁采购进口冷链食品，慎重采购冷冻食品。
三、加大物资保障力度。扎实做好校园防疫物资和生活物资保障，坚决做到“三用、三确保”，即物资够用、能用、管用，确保供应充足、确保质量过关、确保价格平稳。
四、师生严格执行每日健康打卡，落实健康监测，积极响应政府号召，按属地统一安排，就近配合做好全员核酸检测，各校区具体检测工作安排请及时关注校医院通知。
五、畅通信息渠道，做好人文关怀。各单位要加强防控政策宣传，及时准确传达防控相关信息，教育引导师生员工科学防控，不造谣，不信谣，不传谣。加强管控师生员工的人文关怀、心理疏导，切实做好服务保障。
此通知自发布之日执行，校园解除封闭管理时间另行通知。感谢广大师生支持配合。
学校疫情防控指挥部办公室。
20xx年3月11日。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇四
各学院：
为维护校园平安稳定和师生安全健康，确保秋季学期开学学生返校工作顺利进行，根据当前国内外新冠肺炎疫情形势及上级要求，结合学校实际，现就学生疫情防控工作相关事项通知如下：
各学院须及时掌握本院学生返校动态，遵照校医院《关于切实做好返校师生疫情防控工作的提示》（附件1）相关要求做好返校学生审核工作，学生未经审批一律不得提前返校，确因工作需要须提前返校者由学生所属学院审批（谁审批谁负责）。
健康打卡对象为在籍全日制学生（含20xx年专升本、2020级联合培养学生（主要涉及土木、机电、信息、材料、潇湘等学院）。
健康打卡起始时间为8月15日，打卡未达到疫情防控要求者不得返校（因隐瞒、谎报等造成不良后果者，将视情况追究责任）。
各学院务必督促学生坚持每日健康打卡，学工处将通过工作群对打卡情况进行通报。
各学院要及时摸清本院学生动态，及时掌握中高风险地区学生状况，出现异常情况及时向学校疫情防控办报告。建立留校、返校学生台账，施行精准管控。
防疫工作提示。
近期新疆、海南、西藏等多个旅游热地出现本土疫情，湖南省内长沙、娄底、怀化等地在外省返乡人员中检出了新冠病毒核酸阳性人员。秋学开学在即，师生员工陆续返校，为确保校园平安稳定和师生安全健康，结合《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）要求》和我省疫情防控政策以及学校实际，就返校师生员工疫情防控有关事项提示如下：
对境外入境人员采取7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测管理措施，在集中隔离医学观察的第1，2，3，5，7天各开展一次核酸检测，在居家健康监测的第3天开展一次核酸检测，居家健康监测期间不外出。如就医等特殊情况必需外出时请做好个人防护，尽量避免乘坐公共交通工具。（管理期限自离开风险区域算起）。
1、中高风险地区师生暂缓返校。
2、中高低风险地区人员管控原则。
（1）高风险区：近7天以来，有高风险区旅居史者，采取7天集中隔离医学观察，在集中隔离医学观察的第1，2，3，5，7天各开展一次核酸检测。（管理期限自离开风险区域算起）。
（2）中风险区：近7天以来，有中风险区旅居史者，采取7天居家隔离医学观察，在居家隔离医学观察的第1，4，7天各开展一次核酸检测。（管理期限自离开风险区域算起）。
（3）低风险区：近7天以来，有低风险区（中高风险所在县、市、区、旗的其他地区）旅居史者，3天内完成两次核酸检测（3天2检），并做好健康检测。
3、所有入（返）湘人员提前1-2天报备（湖南省居民健康卡-便民服务-入湘报备），持48小时核酸检测阴性证明入湘，如未做核酸的，在入湘24小时内完成一次核酸检测。有疫情发生省份入（返)湘人员抵湘后尽快开展1次核酸检测。
红码立即报社区（联系电话：xxx），社区根据具体情况处置。黄码人员三天两检解码。
常态化疫情防控措施：坚持戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、用公筷等良好卫生习惯，尽快完成新冠疫苗全程接种，进入公共场所主动配合落实扫码、测温等防控措施。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇五
根据上级部署要求，现就有关事项通知如下:。
1.各学校全体教职员工(含第三方聘请人员)即日起不得离开陆丰，如有特殊原因需要离开陆丰的，必须经校长签名、学校盖章，报市教育局人事股审批。
2.各学校要通知现未回陆丰的师生即时回陆。
月6日以后有到过深圳罗湖水贝、龙岗布吉等地区(特别是到过深圳罗湖水贝盒马鲜生店的)，以及其他高中风险地区回陆的师生需进行核酸检测，居家隔离14天，并每天进行体温检测。
月6日以后到过南塘北湖村、铜锣湖麻竹坑村、内湖军湖村军湖小组的师生要自动到市人民医院进行核酸检测。
5.各学校要把师生每日体温检测情况上报市教育局教育股邮箱。
6.各学校要把现尚在外地，以及8月6日以后有外出陆丰辖区的师生的行踪轨迹信息造册登记，并上报市教育局教育股邮箱。
7.各学校的校车要每天进行一次消毒。
陆丰市教育局。
20xx年8月19日。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇六
各市疫情防控工作领导小组、省疫情防控工作领导小组各成员单位，各高等学校、各省属中职学校、民办非学历高等教育机构：
为深入贯彻党中央、国务院决策部署，落实省委、省政府和教育部工作要求，高效统筹新冠肺炎疫情防控和教育改革发展，扎实做好20xx年秋季学期开学和疫情防控工作，现就有关事项通知如下。
一、切实提高思想认识。近期，奥密克戎ba.5亚分支在全球蔓延，我国本土疫情呈现多点散发、多地频发态势，疫情防控形势严峻复杂。秋季开学大规模师生跨地区流动，防控难度和传播风险加大。各地各校要切实扛牢政治责任，把秋季学期校园疫情防控作为重大政治任务，坚持常态化防控和应急处置相结合。落实科学精准防控，杜绝“层层加码”，确保各级各类学校安全、平稳、有序开学。
二、落实联防联控机制。各地要严格落实辖区党委政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任，统筹做好秋季开学疫情防控各项重点工作，确保开学时各项防疫措施保障到位。要继续强化教育行政部门、学校与卫健、医疗、疾控等部门沟通协作机制，开学前后严格落实“一对一”确定定点医院、专业人员进校指导等工作措施。各地工信、公安、交通运输、市场监管等部门，要按照职责分工，协同配合做好辖区内学校校园内外服务保障工作。
三、做好开学各项准备。各地各校要根据疫情发展态势，全面评估秋季学期开学条件，“一地一案”“一校一策”制定师生开学返校工作方案和疫情防控应急处置预案。确定开学时间后，要通过多种渠道提前告知师生返校相关要求，并报属地教育部门和当地疫情防控领导小组备案。各学校要充分利用暑假“窗口期”，全方位改善校园卫生条件，对重点区域和场所进行全面消杀清洁，提前检查维护水电气等设施设备，系统排查各环节风险隐患，切实消除死角和盲区。
四、严格开学评估验收。开学前一周内，各县(市、区)人民政府要统筹教育、卫健、疾控、市场监管等部门，对属地各级各类学校(包括高等学校、职业院校、成人高校、中小学、幼儿园以及特殊教育学校、民办非学历高等教育机构)和中小学校外培训机构开学条件进行验收。多个校区的学校按照属地管理原则分别进行验收。未经验收或验收不合格的不得开学。开学时学校所在县(市、区)有中高风险区的，师生暂缓返校，开展线上教学。中高风险区解除后，经评估要及时有序转为线下教学，实施常态化防控措施。
五、加强暑期健康监测。开学前，各学校要加强师生管理，严控师生前往疫情中高风险地区活动。各学校教职员工和中小学师生开学前7日要返回学校驻地并做好健康监测。省外学生在开学前7日内不离开居住地，学校要精准掌握他们及其共同居住人员开学前7日的健康状况和行踪轨迹，防止出现监管盲区。
六、错时错峰安排返校。各地各校要严格落实“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，科学合理确定学生返校批次和具体时间。高中低风险地区师生暂缓返校，待所在地风险解除7日后再向学校申请，经学校批准后方可返校；无风险地区师生返校时须提供48小时(以出具报告时间为准)核酸检测阴性证明，返校后24小时内完成一次核酸检测，并做好7日内自我健康监测。高校和中职学校师生返校后，在落实好上述政策要求的基础上，要实行三天静态管理，静态管理期间，学生足不出校，除就餐、就医等需求外，非必要不出宿舍，进行网格化管理，减少人员流动，避免聚集。今年10月份以后，部分学校留学生即将返校，留学生返校要更加严格、精准，学校要提前摸清底数并及时报告属地政府，按属地要求落实健康监测、核酸检测等防控措施，绝不能在校内发生疫情传播事件。(中高风险区域范围按照国务院客户端小程序每日公布名单为准，低风险区指中高风险区所在县市、区、旗的其他地区。无风险地区指未发生本土疫情的县市、区、旗)。
各地各校要密切关注全国疫情形势，特别是要关注国内新发疫情，无风险地区师生返校后，若7日内其返校前居住地风险等级调整为低、中、高风险地区的，各学校要立即回溯7天开展人员追踪排查。对排查出的人员及其同宿舍等密接人员，要立即报告属地，并第一时间安排进行核酸检测。属地政府要尽快负责“点对点”转运至校外健康驿站按要求进行隔离健康监测，相关费用由属地政府承担。同时学校按属地要求对其他密接者落实健康监测、核酸检测等防疫防控措施。
七、抓好常态化疫情防控。开学后，各学校要科学精准落实常态化疫情防控政策和措施，继续实行校园网格化管理。确保全覆盖。要压实班主任、辅导员、公寓管理人员和校医护人员责任，坚持落实好晨午晚检和缺课追踪制度，做好师生健康监测。师生员工进出校园需核验身份，其他校外无关人员不得入校。中小学和幼儿园学生上下学坚持做到“两点一线”全程防护。快递包裹由学校统一揽收，快递人员不得入校分发快递。各学校要定期开展校门、食堂、卫生间、教室、宿舍等重点区域排查，发现问题第一时间妥善处置。
八、做好师生健康管理。开学后，各学校要加强校(楼)门值守、保洁、食堂、校医院(保健室)等工作人员疫情防控专题培训，通过多种方式向师生员工宣传普及防控知识，教育引导师生员工提高自身健康素养，做好个人防护。要持续做好师生员工健康监测，保持每日20%核酸抽检比例，学校食堂厨师、服务人员等重点人群每周接受2-3次核酸检测。
九、保障正常教学秩序。在落实常态化防控措施下，各地教育行政部门和高校要细化优化教学、科研、学习、餐饮、住宿等各项校园管理服务。最大限度保障正常教育教学安排和校园生活。要按照属地防疫政策要求，安全有序举办开学典礼等活动，从严控制线下大型聚集性活动。确需举办的，要坚持审慎原则和属地管理原则，经当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)审批同意后方可举办。要健全沟通机制，畅通问题反映渠道，全面及时掌握师生思想动态，加强心理疏导和人文关怀。
十、提升应急处置能力。开学前，学校要根据制定的工作预案，与属地社区、公安、医疗机构等对接，针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练。如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，要在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，第一时间完成一次全员核酸检测，并全力配合疾控部门做好相关工作，严防关联性疫情发生。各地要加大督查督办力度，强化跟踪问效，对工作不力、失职渎职影响疫情防控的，严肃追责问责。
各地各校贯彻落实本通知情况及开学工作方案、应急预案请于开学前10日报省教育厅。其中各市教育局开学工作方案和应急预案报省教育厅基教处；普通本科高校开学工作方案和应急预案报省教育厅高教处；高等职业院校、省属中专和成人院校开学工作方案和应急预案报省教育厅职成处；民办非学历高等教育机构开学工作方案和应急预案报省教育厅校外监管处。
联系人及联系方式：
基教处：xx，xxxx，xxxx。
职成处：xx，xxxx，xxxx。
高教处：xx，xxxx，xxxx。
校外监管处：xx，xxxx，xxxx。
xx省新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
20xx年8月8日。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇七
为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情（以下简称“疫情”）攻坚战，确保人民群众生命安全和身体健康，维护社会大局稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规和国家、省、市、县疫情联防联控工作要求，结合单位实际，制定本方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示精神，认真落实党中央、国务院决策部署和省、市、县工作要求，强化疫情防控工作，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情攻坚战，确保人民群众生命安全和身体健康，维护全县自然资源系统大局稳定，为建设清凉绿色秀美幸福新陵川作出应有贡献。
本着“预防为主、依法防控、科学救治、属地管理、联防联控”的原则，采取积极有效措施，防止疫情在我局传播和蔓延，最大限度减少疫情对全体干部职工身体健康和生命安全造成的危害，维护正常的工作生活秩序。
（一）适度做好宣传引导。按照科学、客观、适度的原则，做好疫情防范应对宣教工作，积极开展有针对性的健康教育、新闻宣传和风险沟通，普及疫情防控知识，引导干部职工保持健康心态，增强自我防护意识。加强舆情监测，及时回应社会关切，正确引导舆情，防止炒作和不实报道。同时，做好办公场所卫生清洁工作，保持正常空气流通。
（二）严格控制会议数量。鉴于疫情具有传染性，疫情防控期间，原则上不组织开展大型会议，减少会议数量，不开不必要会议。不邀请外单位人员来我局开展交流考察活动，要求各小单位工作汇报尽可能通过电话、传真、电子邮件联系。
（三）严格控制人员流动。疫情防控期间，暂停派员赴外地考察学习，一般不安排人员出差。全体工作人员要带头劝导身边人减少外出，不去人流密集场所，不串门、不集会、不外出聚餐。
（四）建立情况登记制度。建立外出人员、外来人员来访接待登记、请假登记制度。局机关及各基层所、事业单位要确定一名同志为联络员，具体负责本单位外出人员、外来人员接待登记、请假登记，坚持每日登记，发现情况及时报告局疫情防控工作领导小组办公室。
（五）建立疫情报告制度。局机关及各基层所、事业单位要对本单位干部职工开展一次全面排查摸底，发现有发热、咳嗽的，及时向局疫情防控工作领导小组办公室报告，同时赴医院就诊。对医院诊断须隔离者，要采取相应措施，防止交叉传染。
（一）强化组织领导。为加强对疫情防控工作的组织领导，确保不走过场、抓出实效，成立由局党组书记、局长为组长，其他班子成员为副组长，各股室、基层所、事业单位负责人为成员的疫情防控工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全局疫情预防控制工作。
（二）强化责任落实。局主要负责人亲自抓、负总责，分管领导具体负责，各股室、基层所、事业单位负责人为本单位疫情预防控制工作第一责任人，层层落实责任。
（三）强化执纪问责。全系统党员特别是党员领导干部要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这场疫情防控阻击战中起先锋模范作用。局疫情防控工作领导小组办公室要切实担负起监督职责，对在疫情防控阻击战中敷衍塞责、不负责任者，按规定给予相应处理。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇八
新冠疫情的爆发给全球各个角落的人们带来了巨大的冲击和困扰。为了防止疫情的扩散和传播，学校成为了一个重要的场所。在这段特殊的时间里，学校必须采取各种措施来保障学生、教职工和家长们的安全与健康。我校也积极投入到疫情防控工作中，通过实践与总结，我对学校防疫工作取得的成效和值得改进的地方有了一些心得体会。
首先，学校的防疫工作需要高度的组织和协调能力。在疫情当前，学校要制定详细的防疫工作计划，包括每天的各项工作安排和任务分工，确保所有的防疫工作能够有序进行。各部门之间的沟通和协作也变得尤为重要，因为疫情防控需要各个环节的紧密配合，形成一个有机的整体。在我们学校，领导层积极发挥自己的指挥和协调职能，将学校的力量统一起来，使得防疫工作能够更加高效地进行。
其次，学校应加强对师生的防疫意识教育。疫情的防控除了依靠学校的组织和管理，更需要每个人保持高度警惕和自觉行动。学校通过多种方式，如班会、公告栏、广播等向师生传递疫情防控的相关知识，告诫大家保持社交距离，勤洗手，戴口罩等。师生们也通过互联网和社交媒体获取最新的疫情信息，了解防护措施和最新进展，提高了自己的防疫意识。这种教育可以说是起到了事半功倍的效果，让每个人都能够主动投身到防疫工作中，并且保护好自己，也保护了他人。
第三，学校要加强对校园环境的清洁和消毒。疫情发生后，学校所有的教学楼、办公区、宿舍楼等公共场所都需要进行定期的清洁消毒。学校采取每天多次的消毒措施，保持校园环境清洁，确保病毒不得以在校园内传播。各类公共设施的清洁和消毒工作也有条不紊地进行，如厕所、食堂、图书馆等。同时，学校还进行了场所的调整和流线的优化，以减少人员交叉感染的机会。这些举措使校园环境大大提高了卫生标准，并且给师生创造了更加安全和健康的学习生活环境。
第四，学校注重体验式的学习和交流。防疫工作的严谨性和复杂性很容易让师生们焦虑和疲惫，因此学校注重开展一些体验式的学习和交流活动，以缓解大家的紧张情绪。例如，学校安排了防疫知识大赛，让师生们通过参与竞赛来加深对防疫知识的理解和记忆；定期组织心理辅导活动，帮助师生们释放压力。这些活动的开展，不仅增加了大家的学习兴趣和参与度，也增进了师生的情感联系，让整个学校的氛围更加积极向上。
最后，学校应不断总结和改进防疫工作。疫情是个全新的挑战，学校的防疫工作也是一个不断摸索和完善的过程。学校要及时总结工作中的不足和问题，加以改进和解决。例如，在学生返校时，学校可能会遇到排队人员过多的问题，导致人员聚集，这时学校及时调整了排队方式，采取了预约返校的方式，有效缓解了人流压力。不断改进和完善防疫工作，将使学校更好地适应新常态，并更好地保障每一个师生的健康安全。
总之，学校疫情防疫工作的开展离不开高度的组织和协调能力、防疫意识教育、校园环境的清洁和消毒、体验式学习与交流、以及总结与改进。这些实践和体会，不仅帮助我更加深入地理解了疫情防控工作的重要性，也让我认识到在面对困难和挑战时，我们学校团结一心、共同努力的力量。当然，新冠病毒的防控工作仍然是一项长期的任务，学校也将继续努力，为每一位师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇九
新冠疫情的爆发让全球陷入恐慌，人类社会的生活和工作也被迫发生了极大的变化。作为学生，我们特别需要意识到疫情防疫的重要性。在学校，疫情防控工作成为了当务之急。我接受了相关的培训和教育，了解了病毒的传播途径和预防措施。从这次疫情中，我深刻体会到了每个人都应该为保护自己和他人的健康而努力。
二、坚持个人防护意识。
在疫情期间，我们要坚持个人防护意识，正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等措施。作为学生，我每天都按时戴上口罩，尽量减少外出活动，避免与他人近距离接触。每次回到寝室，我都会用肥皂认真洗手，并用消毒液对寝室的门把手等经常接触的物品进行消毒。这样做不仅是为了自己的健康，也是为了全校师生的集体利益。
三、加强宣传教育。
疫情防控工作需要得到全体师生的共同努力，而宣传教育是至关重要的一环。学校通过张贴海报、播放宣传视频等手段，向全校师生普及疫情知识和防控措施。作为班级干部，我也主动参与了宣传教育工作。我发动同学们主动向身边的同学宣传疫情防控知识，组织开展线上知识竞赛和宣传海报设计比赛等活动，鼓励大家积极参与其中，增强宣传的效果。
四、积极配合学校的防控工作。
作为学生，我们更需要积极配合学校的防控工作。学校在每个宿舍楼、教室等公共场所都配备了体温测量仪和消毒液等物品，每天要求全体师生进行体温检测和手部消毒。我主动配合学校的安排，按时参加体温检测，如发现体温异常，会及时向学校报告，并配合隔离措施。同时，我也参与了学校组织的消防演练和疏散演练等活动，增强了自己的应急防范意识和能力。
五、总结经验，不断提升防护水平。
尽管学校已经采取了很多措施来预防疫情的扩散，但我们仍需不断总结经验，提升防护水平。我认为，学校可以加强与社区的联动，增加宣传知识的方式和渠道。同时，学校应该严格落实管理制度，加强对师生出入校园的管控，确保校园的安全和有序。另外，学校可以建设更多的开放场所，减少人员密集度，为师生提供更加安全的学习和活动环境。
在这次疫情中，我深刻体会到了个人的行动对整个社会的影响。每个人都是防控疫情的参与者和见证者，只有我们每个人都能够自觉遵守防控规定，才能真正做到“人人有责、人人尽责”，共同抵御疫情的侵袭。通过这次防疫工作，我也学到了许多珍贵的经验和知识，锻炼了自己的组织能力和应对能力。我相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够战胜这场疫情，恢复正常的学校生活。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十
1、使社区秩序稳定，健全社区维持稳定的工作体系，落实领导责任制，不发生震荡社会，破坏社区形象的恶性案件，不发生重大伤亡事故，不发生群众去上级政府滋事、、串联等活动。
2、保持在社区无严重刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，降低在社区群众轻度违纪事件的发生率，进一步增强群众的安全感。
3、群众各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、认真学习贯彻《治安管理处罚法》、《社区日常行为规范》，加强居民行为规范的训练，结合居民行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动，大力开展“平安社区”、“文明家庭”，等评比，使社区文明程度进一步提高。
5、健全综治网络和队伍，优化社区周边环境，进一步健全门卫值班制度。
6、进一步搞好社区法制教育，发挥法制社区领导的作用，使广大居民的法制观念和法制意识进一步增强。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十一
1、扎实开展法制教育和依法治理社区工作以提高群众和社区工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治理社区、工作，发挥法制社区领导的作用，不断拓展社区法制宣传教育的形式。
2、深化落实维护社区稳定工作，要进一步落实维护社区稳定工作的领导责任制和责任追究制，及时研究解决维稳工作中的重大问题，及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息，做到不瞒报、漏报，对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“社区拒邪教”活动，社区群众崇尚科学，反对迷信，杜绝群众参与赌博和迷信活动。
3、及时妥然处理群众群体中的各类矛盾和群众对社区管理问题的反映，认真落实社区工作者品德创优活动中的各项措施。积极发挥家庭委员会的监督作用，虚心吸收各家庭对社区管理的意见和建议。
4、强化故将从严查社区治安防范工作积极开展文明社区、文明家庭创建活动。加强社区的管理，做好事故的防范工作。设置兼职安全员，进一步健全门卫制度，严格控制外来人员进出社区，落实来人来访登记制度。经常检查社区各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器，做到人防与技防相结合，保证设备的正常使用。做好社区防抗灾救灾工作，维护社区群众生命及社区财产的安全。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十二
近年来，疫情在全球范围内持续肆虐，对人们的生活和学习造成了极大的影响。学校作为学生们的第二个家，必须采取有效的措施来应对疫情的挑战，保护师生的健康与安全。在疫情防疫的过程中，我从中学到了许多宝贵的经验和体会。
首先，做好通风和消毒工作是疫情防控的重要环节。病毒主要通过飞沫传播，因此保持室内空气的流通至关重要。通过定时开窗通风，可以减少病毒在空气中的浓度。而消毒工作则是预防病毒传播的有效手段之一。学校应该定期对教室、走廊、公共区域等进行彻底的消毒，保证学生和教职工的安全。
其次，强化个人卫生习惯是防控疫情的基础。在学校，我们应该养成勤洗手、戴口罩等良好的卫生习惯。每天回家后，及时洗手消毒，保证手部的清洁。在公共场所，应该佩戴口罩，减少飞沫传播的风险。我个人在整个疫情期间都很自觉地执行个人防护的要求，遵循学校制定的卫生规范，也提醒身边的同学们做到个人卫生的细节。
此外，疫情防控还需要加强宣传教育。学校要加大对疫情的宣传力度，向学生和教职工普及病毒的传播途径和防控知识，增强大家的防控意识。同时，还要提供科学的防护设施和物资，确保每个人都有足够的防护工具。这样才能更好地保障校园的整体健康和安全。
另外，合理安排课程和活动是疫情防控的重要举措。学校可以采取分散上课、错峰放学等方式来减少人员聚集，确保每个班级之间的交叉感染风险最小化。此外，大型集会和活动可以通过线上形式进行，避免人员密集和疫情的传播。学校还应当鼓励学生减少不必要的外出，保持良好的生活、学习和作息习惯。健康的生活方式是疫情防控的基础，也是康复和复学后的一项重要任务。
最后，学校疫情防控工作需要与社区、家庭以及相关部门进行密切配合。只有形成全社会的整体合力，才能有效地抵御病毒的侵袭。学生家庭应积极响应学校的号召，加强对孩子的健康和安全教育，保持晚托、补习班等非必要的聚集场所的减少。社区居民要自觉遵守疫情防控的各项规定，避免形成传播的链条。相关部门应当提供必要的政策和支持，确保学校疫情防控工作的顺利进行。
总之，学校疫情防控是一项复杂而艰巨的任务，但只要我们共同努力，就能够有效地阻断病毒的传播，保护师生的健康与安全。通过做好通风消毒、加强个人卫生习惯、宣传教育、合理安排课程和活动，以及加强社区和家庭的合作，我们能够在疫情面前取得胜利。这段经历将成为我们宝贵的财富，让我们更加珍惜生活的每一刻，也更加感激学校和社会对于我们的关心与保护。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十三
新冠疫情的爆发给全球带来了巨大的冲击，各国纷纷加强疫情防控工作，学校作为一个重要的社会单位，也要承担起应有的责任。为了保护学生和教职工的健康安全，我所在的学校组织了一次防疫情培训，通过学习和讨论，我深刻认识到了疫情防控的重要性。在这篇文章中，我将分享我在学校防疫情培训中的收获和体会，以期能够引起更多对疫情防控工作的重视。
首先，在培训中，我了解了新冠疫情的基本情况。我们从疫情的起源、传播途径、症状等方面进行了详细介绍。通过这些了解，我意识到了新冠病毒的高传染性和危害性。只有提前了解疫情的特点和严重性，我们才能做好应对和防护措施。此外，培训还介绍了疫情防控的基本原则，如规范佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些基本原则看似简单，却对每个人的生活习惯提出了极大的挑战。通过培训，我明白了只有每个人都牢记并切实操作这些原则，才能有效减少疫情传播风险。
其次，培训还加强了我对学校疫情防控管理措施的理解。学校疫情防控管理措施的落实和执行是防控工作的关键。在培训中，我了解了学校制定的详细的疫情防控管理计划。该计划明确规定了学校的疫情防控组织架构、应急预案、健康监测及排查、学生返校等方面的具体措施和要求。通过培训，我深刻认识到学校疫情防控管理的艰巨性和复杂性，同时也体会到了每个人都有责任遵守和执行这些措施的重要性。只有在全体师生和家长的共同努力下，我们才能够最大程度地保障学校的疫情防控工作。
第三，在培训中，我对疫情防控期间学校的人员管理有了更清晰的认识。为了维护学校的安全和秩序，培训详细介绍了人员进出校园的管控和管理。这包括了学生和教职工的健康监测、健康码申报、校门入校人员的测温等。我意识到了这些措施的重要性，它们不仅可以筛查出有风险的人员，还可以及时发现患病者并采取相应措施避免疫情扩散。这些管理措施的执行需要全体教职工的密切配合和积极参与，只有每个人都做好自己的工作，学校的疫情防控才能够有力有序地进行。
第四，培训还对疫情期间的卫生防护措施做了全面的布置。卫生防护工作是防控疫情的重要一环，学校在培训中对卫生防护工作做了详细的介绍和演示。其中，重点介绍了教室的通风、卫生间的卫生消毒、食堂的食品安全等方面的管理要求和措施。通过培训，我明白了卫生防护的重要性和每个人在其中的责任。只有每个人都严格按照卫生防护措施要求，才能够保障学校的卫生安全，最大程度地减少疫情传播的风险。
最后，在培训结束后，我充满了对新冠疫情的警钟和责任感。疫情过去了，但是风险没有消失。培训让我认识到了疫情防控工作的重要性和艰巨性，更使我明白了每个人都有责任和义务去做好自身的防护工作。我决心将所学所悟付诸实践，遵守学校的疫情防控规定，做好自己的防护措施，积极参与学校的疫情防控工作，为共同构建一个健康、安全的学校环境而努力。
总之，学校防疫情培训让我对疫情防控工作有了更深入的认识，也增强了我对疫情防控责任的认识。面对疫情，我们每个人都需要做好自我防护，同时也需要积极参与到学校的疫情防控工作中。只有在全体师生的共同努力下，我们才能够共同战胜疫情，共同创造一个健康安全的学习环境。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
:关心、舒心、放心、入心。
:
关心一一温情陪伴:疫情期间做好线上沟通。
舒心——科学实践:树立正确的线上互动观念及有效实践。
放心——专业引领:如何利用假期和孩子共同成长为复课做准备。
入心一一生命教育:疫情中教育、成长、生命的思考。
(主要方式:手机、微信、视频……)。
（1）站在学校的视角:。
1生活习惯。
2学习习惯。
3身体健康状况。
每日及时统计。(班里有家出现离情况的,每日单独跟踪。
沟通,并进行情绪上的安抚,）。
2站在家长的视角。
(1)学校公众号推文。
(2)朋友圈发布内容。
(3)微信线上交流。
以校区领导带头发布公众推文,老师及时推送到班群。
树立正确的观念:以家长自愿、舒心、不强追的形式。
教师和学生之间彼此关心,支持。积极参与并共同活动和决策,能够感受归属感和认同感,师生感受价值观的地方。
(1)家庭计划展开的准备工作:目标制定、策略使用、监控与调节、情感情绪渗透。
(2)仅需三步,培养孩子的计划能力:设立目标、分解骤、时间管理。
(1)三个坚持原则:a爸爸妈妈坚持以身作则。
生命教育:疫情中教育、成长、生命的思考。
1、疫情过后,给人类的启发与影响。
1尊重生命,敬畏自然。
树立正确的世界观。
与自然链接,让我们回归真实世界。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十五
在当前疫情严峻的形势下，为了保护师生的健康和安全，学校进行了一系列的防疫情培训。这次防疫情培训让我深感学校对师生的关心和对疫情防控的重视。通过培训，我不仅了解到了疫情的严重性，还学到了许多防控措施和常识。下面我将分享我的学习体验和心得体会。
首先，培训使我对疫情的认识更加清晰。在培训中，我了解到了新冠病毒的传播途径和症状，以及如何正确佩戴口罩和勤洗手。以前我只在新闻上听说过这些知识，但培训使我对这些知识有了更加具体和深入的了解。我清楚地意识到，只有全面掌握这些知识，才能更好地保护自己和他人的安全。
其次，培训使我更加重视个人卫生。为了预防疫情的传播，培训强调了个人卫生的重要性，特别是勤洗手的重要性。以前我洗手只是为了保持清洁，并没有特别去注意洗手的时间和方法。但通过培训，我了解到了洗手的正确方法和时机。现在，我每次回到家或者接触到公共场所后，都会认真洗手，并养成了勤洗手的好习惯。
另外，培训还教会了我如何正确佩戴口罩。以前，我只是简单地戴上口罩，觉得只要把鼻子和嘴巴遮住就可以了。但通过培训，我了解到戴口罩也有一些技巧。例如，佩戴口罩时要确保口罩紧贴鼻子和下巴，不能有间隙；同时，要注意避免频繁摸口罩，以免污染手部。这些细节上的注意事项都为我提供了更好的保护。
此外，培训还教会了我如何正确使用消毒用品。在疫情防控中，正确使用消毒用品是非常重要的。通过培训，我学会了正确使用洗手液、消毒喷雾和消毒湿巾等物品，同时也了解到了这些物品的存放和保管方法。现在，我已经养成了定期清洁手机、电脑和学习用品的好习惯，保持了一个干净卫生的环境。
最后，培训使我明白疫情防控是一个共同的责任。在培训中，我学到了班级、学校和社会三级联动的防控模式。这让我深刻地意识到，每个人都应该积极参与到疫情防控中来，保护自己和他人的健康。现在，我会主动向身边的人宣传防疫知识，并提醒他们正确佩戴口罩和勤洗手。我相信只有大家共同努力，才能战胜疫情。
总的来说，学校防疫情培训不仅让我提高了对疫情的认识，还教会了我正确的防控知识和技巧。我相信这次培训可以帮助我更好地应对当前的疫情形势，并有效地保护自己和他人的安全。最重要的是，这次培训让我明白疫情防控是一个共同的责任，只有大家齐心协力才能战胜疫情。希望我们的努力能够早日结束疫情，让生活尽快恢复正常。
学校疫情防疫通知（优秀16篇）篇十六
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。特制定本应急预案。
为提高我校预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，减轻或者消除因本次传染病造成的危害，保障全校师生的身体健康，成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组。
组长主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。
成员主要职责：具体负责落实学校的疫情防控工作，各班班主任任负责指挥、协调落实各自班级的疫情防控工作的各项措施。
1、组织协调组组长：高红燕。
成员：李英峰王美静。
主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。
2、紧急救护组组长：党方庆。
成员：马林华。
主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
3、通讯联络组组长：包利刚。
成员：周晓雪。
主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。
4、后勤保障组组长：龚元军。
成员：王颖。
主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。
5、家长接待组组长：赵立云。
成员：李冰。
主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
（一）报告流程：
（二）报告内容。
1、各班即日起实行报告制度，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即报告学校疫情领导小组，学校疫情报告人立即报告所在区域疾控中心，同时报告上级教育主管部门。
2、即日起至疫情取消期间，总务处负责安排物业人员每天定时对教学楼进行消毒。
3、开学后，每天值班人员对入校学生以及教职员工进行体温测试，如发现有发热者，建议及时就医治疗。
4、开学后，各班每日落实好晨午检，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即向学校疫情领导小组报告实际情况。
5、开学后，学校每日实行零报告制度。由学校疫情报告人每天下午16：00之前向区教育体育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室报告实际情况。
（一）疫情防控措施宣传要求。
2、引导师生科学做好防护，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；
3、将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等及时传达到学生及家长。要求每一位师生应认认真真地做好相关防控措施。
（二）疫情防控措施宣传内容。
1、出门戴口罩，勤用肥皂或带有酒精的免洗洗手液洗手。
2、咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻。
3、吃熟透的肉、蛋等食物。
4、避免与呼吸道感染患者密切接触。
5、避免近距离接触野生动物或活牲畜。
6、不要随地吐痰，不要去人多的地方。
7、密切关注发热、咳嗽等症状，出现此症状一定及时就近就医。
2、根据上级教育部门统一要求和疫情推迟开学；教务处做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。
3、值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位。清理学校环境卫生，保持处处整洁以及教学楼消毒工作。
4、全校教职工确保24小时电话畅通。
5、班主任确保与每一名家长联络畅通。
6、疫情解除之前，严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。体育场停止开放。
7、参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。
8、明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。
1、发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长，告知学生与其他师生分离。
2、情况上报。学校将情况上报教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。
3、深入摸排。对出现症状学生的班级做进一步安排，例如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。
4、通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。
5、书面报告。将详细情况报属地政府（街道、社区、村居）、教育部门和卫健部门，并做好情况续报。
6、教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。
7、信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。
学校教职工统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。
8、后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。
9、校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。
疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。
1、积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。
2、对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3、总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。
2、本预案制定于2020年1月27日起实施。
3、除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向政教处反馈。