心得体会是一种对学习和生活中遇到的问题进行总结和归纳的方式，有利于我们更好地掌握知识和技能。这些心得体会范文包含了学习、工作、生活等方面的体验和感悟，非常有参考价值。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇一
延安整风运动是中共中央领导下开展的一次思想改造运动，其发起的背景是由于中国共产党在长期的斗争中逐渐被资产阶级思想和个人主义所侵蚀，为了加强党的团结和纯洁性，从而在延安开启了整风运动。整风运动的核心理念是相信党，依靠群众，批评和自我批评，强调集体主义，反对个人主义。整风期间通过改造思想有力地消除了党内不正之风，从而真正实现了党的思想体系的转变。
第二段：整风中凝聚了共产党的优秀文化和精神。
在整风运动中，延安的共产党员不断进行自我批评和相互批评，发现并改正了自我中存在的缺点和不正之风，对党和人民的事业更加坚定了信心和决心。在这个过程中，延安的共产党员始终保持着一种谦虚、进取、勇于担当的精神状态，坚守着为人民服务的宗旨，用自己的实际行动践行着共产党员的三大品质：纪律性、革命性、战斗性。除此之外，延安整风还是产生了伟大的共产党文化，如“百花齐放、百家争鸣”的精神，中央领导集体领导的方式，党员即工人之类的优良风气等，这些都有力地扭转了党内不正之风。
第三段：整风在军事和工农方面的成果。
整风运动还在军事和工农方面产生了深远的影响，为了实现士兵的全面素质提高，红军在整风运动中成立了政治部和宣传队伍，对士兵进行思想教育和文化教育，提高了部队的综合实力。在工农方面，党在整风运动中明确了扶持农民、保障工人权益的原则，维护了工农利益，为中国社会主义发展打下了坚实的基础。
第四段：整风运动对中国共产党的影响。
整风运动对于中国共产党的影响是深远和巨大的。它大力加强了党内的集体主义精神，迅速扭转了个人主义自由发展的不正之风，严谨勤奋的工作作风、旗帜鲜明的政治方向、始终团结一致的队伍优良作风等都是从整风中汲取的精华，可谓是中国共产党最为宝贵的财富。今天，中国共产党已经走过了70个年头，在新时代新征程中，现代中国已经成为一个繁荣昌盛的国家，但是我们不能忘记延安整风所倡导的理念和精神，它们仍然是我们战胜困难、发展社会主义事业不可或缺的力量来源。
第五段：结论。
延安整风运动所倡导的信仰、理念和精神，对于中国共产党和中国社会主义事业的发展、中国特色社会主义建设和中国对世界的贡献产生了深远的影响。在今天，我们仍然需要发扬整风精神，秉持庄严的纪律，并以非常严密的系统保持高度的纪律性，加强队伍建设。同时，在我们进行发展和创新的过程中不要忘记崇尚为人民服务、提倡集体主义等优秀传统，始终坚定我们的马克思主义信仰和为民服务的宗旨，用我们的实际行动践行着共产党员的三大品质，再次为中国社会主义本着我们的努力和奋斗贡献力量。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇二
延安整风精神是指中国共产党在抗日战争胜利之后，在延安时期所进行的一场革命斗争思想的整肃。这场整风运动，不仅是对党内干部的思想态度进行检讨和改变，更是对党的建设进行了深入的反思和提升。在参与延安整风精神的学习和实践中，我有了许多深刻的感悟和体会。
首先，延安整风精神教会了我坚守初心。在动荡的年代，共产党人能够在敌人的追捕和生活的压力下坚定地为实现自己的信念而努力，这令人敬佩。通过学习延安整风精神，我明白了一个共产党人最重要的就是坚守自己的初心，始终不忘自己的理想和信念，无论环境的压力有多大，都要勇敢地站在正确的立场上。
其次，延安整风精神让我认识到自我反省的重要性。在整风运动中，党员干部被要求要有勇气直面自己的思想问题和行为错误，而不是回避或掩盖。这种自我反省的精神非常宝贵，它使我们能够坦诚地认识自己的不足，并在正视问题的基础上进行改进和进步。在生活中，我也开始主动反思自己的行为，寻找自己的不足之处，并且努力改正。只有勇于接受自我反省，才能真正地进步。
然后，延安整风精神教会了我珍惜集体利益。整风运动中，党员干部被要求摒弃个人主义，坚守集体利益、大公无私的原则。只有将个人的利益与集体的利益紧密结合起来，才能实现共产主义的目标。通过学习整风精神，我明白了个人的力量是微不足道的，而共同的力量是无穷的。在工作和学习中，我会时刻关注集体的需要，积极为集体利益贡献自己的力量，而不是只顾及个人利益。
再者，延安整风精神让我见识到批评与自我批评的重要性。整风运动中，党员干部被要求不仅要勇于批评别人，更要勇于接受他人的批评，并能从中找到自己的不足之处。这种批评与自我批评的精神，对于个人的成长和团队的进步都是至关重要的。在面对批评时，我不再抗拒或回避，而是耐心倾听，并针对批评进行反思和改进。通过不断地批评和自我批评，我能够更加清晰地认识到自己的问题，并为变得更好而努力奋斗。
最后，延安整风精神教给我了团结和勇敢的意义。整风运动中，党内成员要团结一心，共同面对敌人的打击和考验。这种团结和勇敢的意义远远超出了个人的力量。通过学习整风精神，我意识到只有团结一心，才能够战胜困难和挑战。在平常的工作和生活中，我会积极参与团队活动，而不是自私地追求个人的利益。只有团结起来，我们才能为共同的目标而不懈努力。
总结起来，延安整风精神是一种宝贵的精神财富，它不仅让我明白了共产党员应该具备的品质和态度，更让我意识到自己在思想和行为上的不足之处。通过不断地学习和实践，我相信我能够更好地发扬延安整风精神，为实现中国梦而不懈奋斗。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇三
延安整风运动是中国革命历史上一次伟大而深远的运动，为中国共产党的发展起到了重要的推动作用。作为当时延安革命圣地中的几位学生之一，我参与了整风运动，并从中获得了许多宝贵的心得体会。下面，我将结合自身经历分享一些关于学生延安整风心得体会。
首先，整风运动使我认识到了自我价值的重要性。在整风运动中，我学习了党的先进理论，深刻理解了自己是一个共产主义者的使命和责任。我明白了成为一名合格的革命者不仅仅是为了自己的前途和命运，更是为了实现国家和民族的伟大复兴。这使我明确了自己的价值所在，激发了我为共产主义事业奋斗的动力。
其次，整风运动给予了我不断反思的机会。在整风运动中，我们对自己的思想和行为进行了严格的审查和批评。通过反思，我意识到自己曾经存在的局限性和错误之处，认识到党的理论和指导思想的深刻性和正确性。这次反思使我更加谦虚和谨慎，不再盲目自信，也更加注重与他人的交流和沟通，避免犯下相同的错误。
第三，整风运动培养了我正确面对困难和挫折的勇气。在整风运动中，我们面对了各种困难和挑战，有时感到迷茫和困惑，但我们并没有退缩，而是勇敢地面对和解决问题。这次经历使我更加坚强和有信心，明白了任何事物都不是一蹴而就的，只有持之以恒，才能取得最终的胜利。
第四，整风运动提高了我的组织能力和团队合作精神。在整风运动中，我们同学们要积极参与各种学习和讨论，形成了一个良好的学习和工作氛围。通过集体讨论和合作，我们相互鼓励和扶持，共同进步。这次活动使我学会了如何与他人合作、相互学习，也培养了我的组织能力和领导才能。
最后，整风运动使我对共产主义事业有了更加深刻的理解和认识。通过学习党史和马克思主义理论，我认识到共产主义理想的伟大和崇高，明白了共产主义事业是全人类的事业，而不仅仅是我们一个党、一个国家的事业。这次整风运动使我更加明确了自己的志向和目标，也为我今后更好地奋斗和贡献提供了方向和动力。
总之，学生延安整风给了我很多宝贵的心得和体会。通过整风，我认识到了自我价值的重要性，锤炼了正确面对困难和困苦的精神，培养了正确面对困难和挑战的勇气，提高了自己的组织能力和团队合作精神，对共产主义事业有了更加深刻的理解和认识。我相信，在今后的学习和工作中，这些心得将会继续发挥重要的作用，帮助我不断进步，成为一个对党和人民有用的人。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇四
在整风活动开始之前，我们需要做好充分的准备工作。对于法官而言，首先要有一颗学习和进步的心态。延安整风活动是对法官队伍进行深刻的思想教育和政治洗礼，我们应该以积极的态度投入其中。此外，深入了解延安整风的历史背景和目的，研读相关的文件资料，对整风的目标和要求有清晰的认识，为参与整风活动做好充分的准备。
二、整风过程中的思想启蒙。
在延安整风活动中，思想启蒙是其核心内容之一。通过参加各类报告会、座谈会和研讨会等活动，我们可以与来自全国各地的同行交流心得，共同进步。延安整风活动中的思想启蒙是深入学习马克思主义理论，贯彻党的路线方针政策的有力武器。法官通过听取讲座和学习文件，对于自身的工作有了更深入的认识，增强了对社会主义法治的信念，并对公正司法的重要性有了更加深刻的认识。
三、整风对法官的要求与改变。
延安整风对法官提出了更高的要求和更大的改变。作为法官，我们必须端正态度，增强责任感和使命感。要牢记司法的基本宗旨，坚持以人民为中心的司法理念，公正、严明的审判原则。延安整风活动中，我们深入思考了自身工作中存在的问题和不足，通过互相交流和学习，互相帮助和督促，提高了自身的业务素质和能力水平。对待案件要严谨真实，充分保障当事人的合法权益，公正的行使审判权。整风活动中，我们要求法官结合自身实际，把握好延安整风的要点，切实提高自身业务水平。
四、延安整风给法官带来的启发与反思。
延安整风活动对法官的启发和反思是深远的。通过参与整风活动，我们看到了自身工作的不足之处，并获得了在司法工作上更高的境界。我们应充分认识到政治方向，增强马克思主义和中国特色社会主义的理论修养，深入学习党的理论和政策方针，提高自身的思想水平，增强为人民服务的责任感。延安整风活动也使我们对司法改革和司法体制的认识有了更深的理解。在整风中我们得到了正确的处理和解决问题的方法和思路。对于今后的工作，我们要牢记整风的启示和反思，不断改进工作方式和方法，不断提升自己的工作能力，更好地履行我们的法治使命。
五、整风后的展望与期待。
延安整风活动是我们一次思想的洗礼和一次修身养性的机会。通过整风活动，我们有了更高的目标和更明确的方向。希望通过整风活动，我们能够真正实现理论与实践的结合，真正成为一名优秀的法官。希望我们能够积极地落实整风的思想和要求，努力攀登司法工作的新高峰。期待着未来的工作中，能够以全新的精神状态面对工作和生活，努力为建设法治社会做出更大的贡献。
法官延安整风心得体会活动在我们的法官队伍中起到了积极的作用。通过整风活动，我们不断提高自身思想境界和业务能力，更好地为人民服务。延安整风活动不仅是一次思想教育，更是对我们的工作进行总结和改进的机会。希望在今后的工作中，我们能够紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断提高自身的业务素质和思想境界，更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇五
学风不浓，习流于形式。
当前高校学风建设问题分析及对策。
学风建设是学校亘古不变的主题，是学校生存发展的必要条件，也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风，既是一种无形的精神力量，也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前，随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来，各个高校的质量意识都有了明显的提升，校际间的竞争也日趋激烈，学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显，切实抓好新形势”下的学风建设，已经十分现实地摆在了我们的面前。
学风的内涵及要素分析。
1、学风的内涵。
“学风”，最早源于《礼记？中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中，学风被作为重要的一级指标，包含三个二级指标：教师风范、学习风气、学术文化氛围，其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出，学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。
2、学风的构成要素。
学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。
（1）学习目标。大学生学习，首当其冲应该有一个明确的目标，即确实知道自己究竟需要什么，应该往哪个方向努力，需要引发动机，动机推动行为，这是学风建设的基础。（2）学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。
（3）学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素，它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律，有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序，对优良学风的形成起到强有力的保证作用。
（4）学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当，会少走很多弯路，容易产生较强的成就感，并易形成对学风的趋同意识。
（5）学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣，只有在充满学习兴趣的气氛中，才能真正形成良好的学风，这是学生学习的内在动力。（6）学习效果。这是判断学风好坏的终级标准，也是学风内涵的最高层次要求，与人才的培养质量直接相连，是衡量人才质量优劣的重要标志，对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。
高校学风存在的问题及原因1、问题。
当前，高校的学风总体上呈良好态势，大部分学生有理想、有抱负，自觉加强理论学习，积极投身社会实践，努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是，我们也应实事求是地看到，目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。
（1）学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响，读书只是为了“混日子’’，缺乏远大理想，学习目标不明确，学习动力不足，对专业缺乏兴趣，出现了“学习的人少，玩的人多，而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁，弃学业于尘埃”，直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么，最应该学的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行为怪异，一味追求享乐，追求眼前利益，哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少，但危害不小，直接毒害学校的学习风气。
（2）学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解，不思进取，对自己要求不严，纪律松弛，作风散漫，萎靡不振，缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止，晚自习“上座率”低得可怜，举行学术报告大多要强行组织基本观（听）众，等等。更有的学生学习功利主义倾向严重，在学习上缺乏自律意识，搞投机取巧，弄虚作假，昧着良乙做事。如学校虽三令五申，严肃惩处，考试作弊亦不能销声匿迹，并且其手段越来越五花八门，技艺高超真令人匪夷所思。
2、产生问题的原因。
1．学生缺乏理想追求。古人云：“凡学之不勤，必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标，一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来，就感觉进了“保险箱”，思想上放松了对自己的要求，缺少必要的约束和调控能力，“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”，这是出现学风问题的根本原因。2．学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招，学校内部管理与改革发展的任务较重，造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后，而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促，有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高，产生了严重的负面影响。同时，学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要，对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度，没有形成持久的系统的学风建设体系，导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性，导致学生厌学情绪的滋长。
3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负，他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路，倾注了满腔的心血，这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是，作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲，丧失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到点小事便无所适从，学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”，甚至对学生造成了强烈的逆反心理。
4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制，尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击，加上一些社会不正之风，模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响，大学生求职的困难、‘人情就业’的不公，则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜，动摇着他们对学习的信心。
加强高校学生学风建设的对策。
善办学条件，严格教学管理，提高办学质量，不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念，满足人民群众新时期对高等教育的需求。
2．深化教学改革，构建新型教学管理体制和考核机制。
家庭教育对学生成长有很大的影响，家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前，不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度，如坚持每学年给家长寄送学生成绩单，实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通，把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长，让家长及时掌握学生的在校表现，并做好学生的引导和监督工作，配合学校商讨具体的改进措施。
6.落实工作责任，切实加强对学风建设的领导。
浅谈端正学风问题。
学风有二种含义，一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。
“学风”，最早源于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。
第一，最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识，缺乏学习热情、学习动力，不读书、不看报，热衷迎来送往，忙于事务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛，对学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习；有的信奉经验主义，认为经验比理论更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事、凭感觉行事，因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。
第二，学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用，可现实中有些人经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套，不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象，有的人在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别人、不照自己，这也是不良学风的表现。
党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这“三型”目标中第一位的就是学习型，学习始终是一个最基本的前提，是提高服务本领的前提，是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。现在，形势变化很快、实践发展很快，我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”，唯一的途径就是加强学习、善于学习，以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智，学习者胜，学习者生存，学习者发展。对一个人，对一个政党，对一个民族，只有学习好了才能生存、才能发展，好学才能上进，选择了学习也就选择了进步。
习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调：学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一，统一到什么地方？理论与实践相结合，结合点在哪里？就是“问题”，学习中遇到的问题，实践中发现的问题。
问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心，符合马克思主义认识论，是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程，就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来，我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题，并在实践中逐步解决、取得突破，才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说，树立问题意识非常重要，这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙，也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策，推动和促成实际问题的解决，使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程，成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程，实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。
们在今后工作中加强借鉴，少走弯路、少犯错误，也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验，还可以让我们学到书本上学不到的东西，真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习，调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂，群众是最高明的老师。弘扬良好学风，就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点，树立群众是真正英雄的观点，切实把调查研究作为做好工作的基本功，沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话，专门讲了调查研究，就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究，关键要善于从实践中获取真知，深入了解我国社会主义初级阶段基本国情，深入把握发展的新的阶段性特征，及时总结提炼实践中的新创造新经验，不断提高治国理政、服务群众的本领。
郴州市十二完小第三环节自查评估报告。
接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据教育局的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下：
比如，在历年民主生活会上，不管是主要领导与班子成员，在对党员干部开展批评时，经常出现拐弯抹角，避重就轻，“蜻蜓点水”一般走过场，批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位，习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语，使党内民主流于形式。在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。
整改情况及主要成效：（1）利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动，提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别，提高思想认识。（2）认真履职，严格落实领导值班制度，落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心，各项管理规范有序，学校稳步发展；学校在重大决策时，充分听取教师意见，各项决策老师非常拥护，执行有力。
检查，有时候只传达精神，深入教学一线调研、抓落实不够。
整改情况及主要成效：强化班子成员群众观念，制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度，明确要求，强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室，班子成员和教师的关系和谐。
工作中存在重管理、轻服务的思想，重执行轻沟通，以管理层自居，与师生仍有一定距离，虽然有领导干部也深入一线，但主动性不强、不够深入，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订，但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如，学校制订的考勤管理制度完善且易操作，但就是落实难，班子成员没有模范带头做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。
整改情况及主要成效：制订学期政治理论学习计划，完成学校每二周一次的政治学习，规定领导班子成员自习内容，不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。
突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面，对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象，错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实，没有很好地结合实际开展工作，缺乏“一抓到底”的精神。
整改情况及主要成效：形成责任督办机制，即：重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，办公室、督导室按照工作部署跟踪督查，每周一报，纳入目标考核。
工作中“梗阻”现象时有发生，如对教师关心的事情漠不关心，或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办，极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难，已经向领导反映和提出了，但是班子成员没有引起重视，事不关己，高高挂起。
整改情况及主要成效：通过各种手段，如党员会议，党课，民主生活会等，实现党员的教育与管理，提高党员的党员意识。
整改情况及主要成效：（1）落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。（2）落实“校领导推门听课”制度，校领导每周听课不少于2节，每学期不少于40节。（3）通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学，增强教学与研究结合意识。
我们也经常坚持理论学习，但在平时的学习中，看短小的报刊文章较多，看政治理论方面的书籍较少，没有形成比较完整的教育理论系统，学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。
整改情况及主要成效：根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。
例如：学校班子开展深入课堂听课活动，存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动，不参加一线听课活动。征求意见座谈会上，有教师反映领导深入群众生活和工作太少，不了解“民情”。
整改情况及主要成效：1.加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情地服务好师生，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。
要少开会，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要抓实效，要集中精力抓好教学。
整改情况及主要成效：提高会议实效性，少开会，集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。
实际上教师的教学方式方法还是老样子，根本没有改革和创新。开展德育活动太多，严重影响正常的教学秩序，班主任和学生忙于搞德育活动，完成德育活动，各项德育活动完成了就可以了，不考虑德育效果。也不考虑有序推进，眉毛胡子一把抓。
整改情况及主要成效：指定相关政策，使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。
整改情况及主要成效：学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报，9月底已完成此项工作。
例如：因教学楼设备设施老化，靠操场的窗户年久失修，有些窗户关不了，冬天坐在窗边的学生受冻，家长和学生反映几次，学校因老铝合金材料无法维修，只能全部换窗为由，没能及时有效解决。
整改情况及主要成效：班子成员增强主动服务意识，及时向区教育局项目办汇报，2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。
例如：个别家长反映教师处理学生简单粗暴，有体罚和变相体罚学生的情况，有些领导习惯性偏袒老师，没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少，和教师沟通交流少，对教职工关心不够。
整改情况及主要成效：要求班子成员每周至少深入四个办公室，充分了解教职工的思想，及时发现问题，真正发挥联系学校各部门的纽带作用，指导协调各处室立足学校大局开展工作。
例如：2014年上期，学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时，由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位，出现了一些漏洞，时间和人员发生了一些冲突，搞的班主任和学生怨言很大。
整改情况及主要成效：完善班子成员议事决策制度，充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来，同时认真听取师生群众的意见和想法。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇六
党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。强化作风建设，坚持群众路线是我们党的重大政治任务。新形势下党面临的“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。革除“四风”顽疾，必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，帮助党员干部坚定理想信念，切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。
在xx届中纪委二次全会上指出：“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”[1]。党的通过的《中国共产党章程》指出：“党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”[2]。这就是说，党的作风建设事关党的兴衰成败、生死存亡。
我们党今天已拥有8500多万名党员。是一个领导着13亿人口的大国的执政党。有的同志认为，在中国，共产党的地位坚如磐石，稳如泰山，不要总讲生死存亡。应该说我们党的党员数在当今世界上是独一无二的。但原苏联共产党和世界上其他一些政党垮台的教训警示我们：党员数量与党的质量不一定是成正比的。原苏共在有20万党员的时候取得了十月革命的胜利，有200万党员的时候取得了卫国战争的胜利，但在达到近20xx万党员的时候却丢掉了政权、垮台了。尤其令人震惊的是，当叶利钦查封党的各级组织时，上千万人的党竟没有发生一次有组织的活动表示反对。所以我们必须清醒地认识到，工人阶级政党对历史周期律并不具有天生的免疫力，党的执政地位的获得和巩固绝不是一劳永逸的。我们只有持之以恒加强党的作风建设，进一步密切党群关系，才能不断巩固党的执政地位。
一、强化作风建设，坚持群众路线是我们党的重大政治任务。
党的作风事关党的形象。党的作风是党的性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员在实践中形成的比较稳定的反映党的特征和品格的整体精神面貌。它包括了党的思想作风(学风)、政治作风、组织作风、工作作风、生活作风以及文风等多个方面。
“党的作风”这个概念的形成经历了长时间发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。他曾在一些讨论党的建设的书信中针对某些社会主义者身上存在的“阿谀奉承”的作风、“华而不实”的风气进行批评。十月革命后，列宁也多次使用“作风”一词，批评严重脱离群众的官僚主义习气。
在我们党的历史上，最早提出“党风”这一概念的是毛泽东，并且形成了一套党风建设的理论。1941年9月10日，毛泽东在《反对主观主义和宗派主义》中首次提出了“党风”概念。他在文章中说：“现在，延安的学风存在主观主义，党风存在宗派主义。”[3](p373)1942年2月1日，他在《整顿党的作风》一文中，又阐明了党风的含义，指出，“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”，“学风和文风也都是党的作风，都是党风。”[4](p812)也就是说，党的作风包括党在思想、政治、组织、工作、生活等各个方面的表现，是党的世界观和党性的外在表现。在1945年召开的党的七大上，毛泽东对党的作风建设内容作了高度概括，这就是：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”[5](p1093-1094)。
党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。密切党与人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题，也是事关党和国家前途命运的重大政治问题。
1、从执政规律来看，要跳出历史周期律，必须强化党的作风建设，坚持群众路线。以史为镜，可以知兴衰。黄炎培与毛泽东那段著名的关于“周期律”的对话，列举了长期执政所面临的三种危险：一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求荣取辱。
毛泽东讲：“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期律。”可是从中国社会发展的现状来看，黄炎培所说的三种长期执政危险，依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主义、腐败问题，就是政怠宦成；一些领导干部独断专行，个人的能力、作风，深刻影响一个地区的发展，就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的政绩工程、面子工程，即是“求荣取辱”。与之相对应，我们的社会主义民主政治建设虽然取得了很大成就，但仍显不足，“让人民起来监督政府”，“人人起来负责”的局面还远未形成。
早在我们党还未获得全国政权的时候，毛泽东就对共产党能否跳出“兴悖亡忽”的周期律问题给予了高度的警觉。在党的七届二中全会上，他指出：因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。因此“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”[6](p1438-1439)。1949年3月23日党中央离开西柏坡时，毛泽东又对周恩来等几位中央领导说：“今天是进京‘赶考’”。周恩来说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东讲“退回来就失败了。我们决不当李自成。我们都希望考个好成绩”。作为毛泽东事业的继承者，当代中国共产党人应充分认识党的作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，坚持不懈的加强党的作风建设，坚持群众路线，不要辜负了毛泽东的期望。
2、从党的性质和宗旨来看，加强党的作风建设，坚持党的群众路线，才能保持党的先进性。我们党是工人阶级政党，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨要求我们党必须保持先进性和纯洁性。党的报告指出：在前进的道路上，我们面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”[7]在新的形势下，党面临着各种各样的严峻考验，只有强化党的作风建设，坚持党的群众路线，才能促使广大党员干部正确对待、运用手中的权力，忠实的全心全意的为人民服务；才能保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风；才能促使广大党员抵制剥削阶级的腐朽思想和生活方式的侵蚀，永远保持共产党员的高尚情操和政治本色；使党的组织更加纯洁，使党的肌体更加健康，在政治上更加统一、坚强；才能经受住考验，保持先进性，永不变质，才能引领时代发展进步。
3、从党和国家的前途命运来看，加强党的作风建设，坚持党的群众路线，才能巩固党的执政地位。党的作风建设，关系着人心向背，关系着党和国家的生死存亡。人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持，党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系，是对党的执政地位的最根本的考验。中国历史上一个个封建王朝的覆灭，世界历史上一个个不可一世的列强帝国的崩溃，当今世界上一些长期执政的大党老党的下台，都同为政不廉、丧失民心密切相关。
党员干部一定要牢记，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民谋利益的工具。在发展市场经济的条件下，领导干部只有不忘人民的重托，慎用手中的权力，勤勤恳恳，尽职尽责，为人民掌好权，用好权，才能获得人民的信任和支持。“水能载舟，亦能覆舟”,如果以为曾经做过一些好事、有贡献，就可以随心所欲滥用手中的权力，损害人民利益，那就会失去人民的信赖，以至丧失党的执政地位。
人民群众认识党、拥护党不仅要看党的理论、路线、纲领是否符合和代表他们的根本利益，而且还要看党是否有好的作风。党的作风好、党同人民群众的关系密切，党就有凝聚力和战斗力，党的事业就会无往而不胜。历史表明，什么时候党风建设的好，什么时候党群关系就更加密切，我们的事业就更加顺利地发展，如果一个政党不注重党风建设，听任各种不正之风侵蚀党的肌体，恶化党群和干群关系，就会失去民心，其所领导的事业就会走向失败。
二、新形势下党的作风建设面临的突出问题及其原因分析。
我们党建立92年来，始终把作风建设作为党的建设的一项重要政治任务；采取了一系列加强作风建设的措施，积累了宝贵经验。但在世情国情党情发生新变化的条件下，党面临着新的问题和考验。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出：“我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风’上。”[8]。“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。新形势下党的作风建设面临的突出问题就是“四风”问题。
形式主义者脱离实际内容，极端地夸大事物的表现形式，其实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位，责任心缺失；主要表现是不务实效、摆花架子，好大喜功、哗众取宠，弄虚作假、欺上瞒下，不是深入群众深入基层，访民情解民忧，而是坐在家里定盘子，关起门来想点子，走到下面找例子，回到机关写稿子；上午拿着稿子念，中午围着桌子转，晚上围着裙子转；热衷于“政绩工程”、面子工程。
官僚主义是一种做官当老爷的领导作风，其实质是封建残余思想作祟，根源是“官本位”思想严重，权力观扭曲；主要表现是高高在上、官气十足，主观武断、强迫命令，脱离实际、脱离群众；会上称官衔，会下称“老板”，不是把人民当主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的“父母官”，视群众为“草民”。
享乐主义从人的自然本性出发，以追求物质上的享受为目的和乐趣，实质是革命意志衰退、奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观扭曲；主要表现是贪图安逸、怕苦怕累，饱食终日、不思进取，任意挥霍公款大吃大喝，喝得软绵绵，玩得天昏暗，不仅要吃饭喝酒，还要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，乐此不疲；有的干部金表华服、珍馐佳酿、豪宅别墅、名车美人样样俱全；拜倒在金钱女色面前，漫步于歌台舞榭之上，沉湎于酒绿灯红之中。
奢靡之风是指超越物质条件许可挥霍浪费资源财富，追求奢侈糜烂生活的腐朽风气，其实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映，根源是精神萎靡、思想堕落、物欲膨胀、纸醉金迷；主要表现是讲排场、比阔气，崇尚剥削阶级生活方式，把腐朽当神奇，把痈疽当宝贝；把艰苦奋斗看成迂腐和傻帽，把奢侈浪费看做慷慨大方；把勤俭朴素当作寒酸和低贱，把吃喝玩乐作为人生的最大乐趣。
“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。“四风”的产生有着深刻复杂的社会历史和现实根源，我们只有对此进行深刻分析，才能采取有效措施加以铲除。
首先，我们党在全国执政后，自身出现了三个变化。一是身份地位发生了变化。革命战争年代，我们党和工农是兄弟。执政后党的干部成了社会管理者。管理者与被管理者成为一对矛盾统一体，干部如果忘记了权利的来源、忘记了人民的委托，就容易变成高高在上的官僚。二是依赖关系发生了变化。战争年代，党的干部手中没有资源，衣食住行都离不开老百姓的支持帮助，所以党员干部都有密切联系群众的自觉性。执政后党的干部手里有了权力和各种资源，群众想办事情要找领导。依赖关系的变化，使得一些干部容易疏远群众。三是生存环境发生了变化。战争年代我们党是被压迫、被围追、被剿灭者，所以时时刻刻对老百姓保持着敬畏之心，在群众面前平易近人，自觉亲近群众、帮助群众、爱护群众。执政后外部压力减弱，我们党掌握着强力部门，敌对势力构不成强大威胁，依靠群众的自觉性逐渐减弱。
其次，市场经济等价交换原则和追求“利益最大化原则”产生的负面影响。在发展社会主义市场经济的新形势下，一切以盈利为目的的市场经济交换方式和分配方式，在激发人们竞争意识和创造力的同时，也带来了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响，致使社会道德规范和价值取向受到严重挑战，一部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追求，他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域和党的活动中，导致了“权力金钱化”腐败现象的滋生和蔓延。
再次，封建主义“官本位”传统文化观念的影响。官本位就是以官为本，整个社会的价值取向以有无官职、官职大小为标准，官职越高自身价值越大。由于我国还处于社会主义初级阶段，还存在一定程度的封建主义文化影响，尤其是政府仍拥有巨大的权力，还存在着官本位存在的条件和土壤。因而官本位仍然会给一部分意志不坚定的党员干部产生巨大影响。他们不是把手中的权力看成为人民服务的工具，而是看成谋取个人利益的手段。
三、强化作风建设，坚持党的群众路线的途径研究。
党的以来，以为的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感，狠抓作风建设，出台八项规定，以具体行动让人民群众感受到党的作风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。但是，我们也必须清醒意识到，冰冻三尺非一日之寒，革除“四风”顽疾需要持之以恒的努力。我们必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，帮助党员干部坚定理想信念，切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。
1、教育党员干部坚定理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。一些党员干部之所以染上不良作风，与其理想信念动摇有极大关系。过去我们之所以能够战胜千难万险使革命胜利，就是因为我们有共产主义理想信念，今天我们战胜封建主义、资产阶级腐朽思想的有力武器，建设现代化的精神支住，仍然是共产主义理想信念。有了这种理想、信念，就能够“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,经受住各种考验。
内因是事物变化的决定性因素。这些年查处的案件表明，一些党员干部走上违纪违法道路，往往是从思想蜕化变质开始的。在社会主义市场经济条件下，领导干部面对各种各样的诱惑，如果自己不自律，稍有放纵，就可能一失足成千古恨。人是要有一点精神的，当然党员干部也需要自身的利益；但党员干部还要有崇高的精神境界。要慎用手中的权利，尤其不能用公共权力为个人谋私利。党员干部只有坚定理想信念，才能抗得住诱惑。“正气存内，邪不可干”，加强党的作风建设，最根本的还是加强领导干部的理论素养，使领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。
2、教育党员干部牢固树立党的群众观点，践行党的群众路线。群众观点是马克思主义的基本观点，主要包括：关于人民是历史创造者的观点、全心全意为人民服务的观点、以人为本执政为民的观点、向人民学习的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。我们共产党人一切活动的出发点和归宿都是为了人民群众。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。1920xx年9月28日，周恩来主持起草的《中共中央给红军第四军前委的指示信》第一次提出“群众路线”的概念。1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，科学地阐述了党的群众路线。新中国成立后，党对群众路线的认识不断深化。1981年十一届六中全会《决议》指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”后来，党的十三大党章中又增加了“把党的正确主张变成群众的自觉行动”，形成了关于群众路线的完整表述，并沿用至今。
党的群众路线包含两方面的意义：一方面是从党的性质、宗旨上讲的，强调“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面是从党的基本领导方式和工作方法上讲的，强调“从群众中来，到群众中去”。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。“为民”是坚持群众路线的核心，“务实”是坚持群众路线的重点，“清廉”是坚持群众路线的根本；这为党的群众路线增添了新的时代内涵。群众观点和群众路线是我们党区别其他任何政党特有的政治优势，是我们党的传世之宝。各级领导干部都要牢记我们的权力是人民赋予的，摆正公仆与主人的关系，端正对群众的态度，增进对群众的感情，密切联系人民群众。
3、坚持勤政为民，真抓实干，做好新形势下的群众工作。在新的历史条件下，我们提倡艰苦奋斗精神，不是要人们还去过战争年代的苦日子；坚持党的群众路线，也不是简单地恢复或弘扬这一传统。而是要牢记提出的“空谈误国、实干兴邦”的告诫，从转变思想作风和工作作风做起，研究新形势下群众工作面临的新问题，创新党的群众工作。
在新时期新的历史条件下，领导干部一定要发扬党的优良传统，主动转变作风，腾出更多的时间，深入基层，调查研究。到基层调研要和老百姓人对人、面对面、手拉手、心连心，深入了解真实情况，多同群众座谈，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走马观花、搞形式主义；同时不能只到条件好的地方“锦上添花”，还要注意到偏远、贫困地区和困难企业中去“雪中送炭”，帮助那里的群众排忧解难；不仅要到工作形势好的地方去总结经验，更要到问题较多、矛盾尖锐的地方去同干部群众一起解决问题。尤其要研究解决那些群众最关心最直接最迫切要求解决的问题；努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求，这样，人民群众就会发自内心地拥护党和政府。
4、强化改进作风、坚持党的群众路线的相关制度建设。
制度建设是保障。我们党长期做群众工作的经验告诉我们，群众工作是一项经常性的工作，是一项党委、政府、政协和工青妇等人民团体共同的工作。因此，做好群众工作的可靠保障，是健全的制度。只有加强党的相关制度建设，才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。相关制度建设，包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。当前要着重建立健全党的领导机关和党员领导干部联系群众的制度，如领导干部群众接待日制度、领导干部亲自处理来信来访制度、领导机关干部到基层特别是贫困地区锻炼和帮助工作的制度以及党内批评制度等。同时要针对现实中有章不循、有制度不执行的情况，建立各种监督机制，包括党组织的监督、党员的监督、民主党派的监督、舆论媒介的监督等，以促使各项制度落到实处。通过制度规范，引导党员干部切实改进工作作风。
5、教育与惩治相结合，始终保持对“四风”的高压态势。
刹风整纪必须坚持教育为先，但任何时候教育都不是万能的，惩治这一手绝不能放松。如果搞“四风”成本太低，有的人就会效仿违纪违规者搞“四风”。因此，坚决查办违纪违法案件，既是惩治“四风”的重要手段，也是预防“四风”的重要条件。要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。对那些顶风违纪者，要发现一个惩处一个，决不姑息养奸。明确指出：“从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息”。[9]与此同时还要加强法制建设，堵塞一切可能发生“四风”现象的漏洞，以促进党风和社会风气的根本好转，以保持和发展党与人民群众的密切联系。
人民群众的信任和拥护，是我们党执政最牢固的基础。广大党员干部要按照党的的要求，自觉坚持党的群众路线，转变工作作风，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸共命运，这样，才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉；我们才能永续获得人民的信任和拥戴，巩固党的执政地位，带领亿万人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇七
延安整风是中国共产党历史上一次影响深远的思想解放和整风运动。作为共产党员，我们有幸参加了延安整风学习，聆听了许多来自党中央和中央党校的指导，深受教育和启发。在这篇文章中，我将分享本人在聆听延安整风中的一些心得体会。
首先，聆听延安整风使我深刻认识到思想解放的重要性。整风运动的核心是通过对思想解放的引导，实现理论和实践的统一。延安整风，通过开展批评与自我批评、开展政治学习、坚持党性修养等活动，让我们党员领导干部更好地思考问题，审视自己的思想和行为，深入了解党的路线、方针和政策，从而更好地服务于人民群众。聆听延安整风使我深刻认识到，只有在思想解放的基础上，才能真正践行党的意志，为人民的利益而努力。
其次，延安整风让我明白了团结的重要性。延安时期，党内存在着不同的意见和分歧，整风运动通过开展批评与自我批评的形式，解决了许多内部矛盾和不和谐的问题。在整风过程中，我们深刻认识到，只有通过团结一心，才能实现党的统一和目标的实现。延安整风中的团结精神，让我们深受感动。我们明白团结不仅仅是党内团结，更是与人民群众紧密合作、团结奋斗的必备条件。
第三，延安整风让我们认识到党性修养的重要性。党性修养是一种内在的品格和素质，是理论和实践统一的基础。在延安整风中，我们党员领导干部通过自我批评和相互批评，积极反思自己的优点和不足，不断改进自己的工作方法和态度，提高自己的政治觉悟和能力。延安整风中，我们更加深入地了解到，只有不断加强党性修养，才能更好地履行我们党员的责任和使命。
第四，延安整风加强了我们与党中央的联系。整风运动是党中央发起和组织的大规模运动，通过聆听党中央的指导和教诲，我们更加深入地了解党的路线、方针和政策，明确了我们党员的任务和方向。在与党中央的联系中，我们感受到了党的力量和集体的力量，更加坚定了我们的信心和决心。延安整风让我们认识到，只有与党中央保持紧密的联系，才能真正为人民群众谋福祉，为实现中国共产主义事业而奋斗。
最后，延安整风使我们深感自己责任重大。作为党员领导干部，我们在延安整风中受到了党中央和中央党校的严格教育和监督。延安整风使我们更加深刻地理解到我们的责任和使命，只有不忘初心、牢记使命，才能更好地为人民群众服务，为党和人民事业的发展做出贡献。
总之，延安整风是一次思想解放和整风运动，通过聆听延安整风，我们深刻认识到思想解放的重要性，明白了团结的重要性，认识到了党性修养的重要性，加强了与党中央的联系，提醒我们自己的责任重大。延安整风使我们更加成熟和自省，为我们今后的工作和发展提供了重要的指导和铺垫。我们将继续发扬延安整风的精神，不断提高自己的政治觉悟和能力，为实现中国共产主义事业的伟大目标努力奋斗。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇八
第一段:。
延安整风是中国革命历史上重要的一页，也是中国法治建设的重要里程碑。作为一名法官，我有幸参与了这一历史性事件，亲身经历了这段特殊时期的法治实践。在整风期间，我从中领悟到了很多法官应具备的品质和作为法律人的责任，也收获了宝贵的心得体会。
第二段:。
延安整风时期，我们被集中到延安，接受了严格的思想、政治和法律教育。这段时间里，我们身处一个高度纯洁的环境中，在理想信念的教育下坚守初心。我意识到作为法官，要忠诚于党和人民，始终以党和人民的利益为重，不受个人主义、利己主义的干扰。同时，我们还需要具备坚强的意志和正确的价值观，始终保持纯洁的思想和高尚的情操。
第三段:。
延安整风重视实践，我们通过实际工作锤炼了自己的法治意识和法律能力。在审判过程中，我们要客观公正地对待每一起案件，依据法律规定进行判断，决不受个人情感和意愿的左右。审判是权力的行使，它不仅影响个人的命运，更事关社会公平和正义。因此，作为法官，我们应当慎重行使权力，维护法律的尊严和公正。同时，在实践中我们还要不断学习、积累经验，提高自己的法律素养和能力。
第四段:。
延安整风期间，我们与人民群众的联系更加紧密。在群众中，我们感受到了人们的关注和期待，也听到了他们的诉求和呼声。这时，我们应当站在人民立场，真正做到为民司法，用法律保护人民的合法权益。与此同时，我们也要深入了解人民的疾苦与需求，通过法治手段解决他们的实际困难，化解社会矛盾。只有真正走进人民、服务人民，我们才能更好地履行法官的职责和使命。
第五段:。
延安整风是我们法官成长的重要机遇，也是对我们职业担当和责任的严峻考验。在延安整风的日子里，我深刻体会到了法官这个职业的崇高和伟大，也更加坚定了自己作为一名法官的决心。我将始终秉持法治精神，为维护社会公平正义尽一份力量。我相信，只有我们每一个法官都能够履行好自己的职责，法律才能真正成为维系社会稳定的纽带，法治才能在我们的国家从根本上得到确立。延安整风给我留下了一生难忘的印象，也让我明白了作为法官的使命和责任。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇九
延安整风是中国共产党在革命战争时期进行的一场思想上的大整顿，为发展革命事业打下了坚实基础。我有幸参加了延安整风政法，通过这一经历，我深刻领悟到了许多宝贵的心得体会。
延安整风从根本上解决了党内思想混乱的问题。整风的出发点就是要坚定共产党人的政治立场，清除思想上的错误倾向。在整风过程中，我们接受了党的教育，了解了马克思主义的基本原理，明确了我们的共产主义信仰，进一步增强了对党的忠诚。同志们彼此开诚布公地讨论问题，更加紧密地团结在一起，共同为革命而奋斗。整风让我们真正理解了党的领导对于革命胜利的重要性，也让我们时刻保持警惕，防止思想上的偏离。
延安整风进一步强化了党内纪律，加强了党的组织建设。整风期间，我们深入学习了党的纪律，坚守党的团结统一的原则，严格遵守党的组织纪律。通过严格的整风考试，我们加深了对党的组织建设的理解，确立了我们作为共产党员的责任和使命。整风的过程让我们明白了个人的行为不仅影响自己，也影响着整个党和革命事业。只有坚守党的纪律，维护党的团结，才能使我们更好地为革命事业做出贡献。
延安整风提高了党员干部的斗争本领和业务能力。整风前，我们中有些同志缺乏政治斗争的经验，对于革命的策略和方法欠缺了解。通过整风，我们充分汲取了党内先进经验，明确了无产阶级斗争的目标和策略。我们在整风过程中，通过模拟演习和实践活动，多次讨论革命的实际问题，逐渐提高了自己的斗争本领。整风还注重培养干部的业务能力，我们学习了党的方针政策，掌握了具体的工作方法，为以后的工作打下了坚实基础。
延安整风推动了党的工作方法的创新和发展。整风期间，我们充分发挥了民主集中制的优势，积极争取同志的支持和配合，形成了一种团结奋斗的空气。在整风中，我们提出了许多创新性的工作方法，为革命事业的推进发挥了积极的作用。通过群众路线的宣传和实践，我们进一步增强了对群众的联系，更好地发动群众，解决了许多问题。整风期间，我们还推进了文艺的革命化和大众化，用革命的文艺歌颂时代，鼓舞人心。
延安整风政法给了我们很多宝贵的心得体会，让我们进一步认识到了党的重要性，明确了自己的责任和使命。通过整风，我们更好地领会了党的纪律和组织原则，提高了自己的斗争本领和业务能力。整风过程中的创新思维，也给我们带来了很多启示，让我们以更好的状态投入到革命事业的建设中。延安整风对我们每一个党员来说，都是一次宝贵的历练和成长的机会，我们要时刻保持警醒，坚持党的领导，为实现共产主义的伟大目标而不懈努力。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十
第一段：引言延安整风精神的背景及意义（200字）。
延安整风精神是指在中国革命时期，中国共产党领导下的延安整风运动中形成的一种思想态度和工作风格。整风运动是为了加强党的纪律，加深党员对马克思主义理论的理解，提高党的建设质量。延安整风精神不仅是中国共产党理论和实践的重要组成部分，更是中国革命的精神财富，有着深远的历史意义。
延安整风精神的核心要义主要包括：批评和自我批评、民主集中制、艰苦奋斗和实事求是。这些要义对我个人有着重要的启示。首先，延安整风精神告诉我要勇于接受批评和自我批评，改正自己的错误并不断提高自己。其次，民主集中制教育我要善于团结不同的意见和利益，追求共同的目标。再次，艰苦奋斗的精神告诉我要坚持不懈地努力，不怕困难和挫折。最后，实事求是的原则教导我要实事求是，不拘泥于形式，注重实际效果。
延安整风精神不仅适用于革命时期，同样也适用于当今社会。在当代，我们同样需要批评和自我批评的精神来不断完善自己，提高个人素质。民主集中制可以帮助我们在团队中形成良好的合作氛围，共同完成任务。艰苦奋斗的精神可以激发我们的进取心和决心，不怕吃苦，乐于奋斗。实事求是的原则则提醒我们要冷静客观地看待问题，注重实际成效而不是形式。
延安整风精神对我个人有着重要的现实意义。首先，我意识到要不断找到自己的问题并进行自我批评。只有认识到自身存在的问题，才能够不断改进自己，提高自己。其次，在团队合作中，我学会了与他人沟通，接受各种观点和意见，并致力于达成团队共识。再次，我体会到了艰苦奋斗的重要性。只有努力奋斗，才能够取得成果和进步。最后，我学会了实事求是。在工作和生活中，我遵循实事求是的原则，不被表面现象迷惑，注重实际效果。
第五段：总结（200字）。
延安整风精神代表了中国共产党的一种政治品质和奋斗精神，对全体党员与党组织具有重要的指导意义。延安整风精神的核心要义对我个人来说同样具有深远的影响。在今后的学习和工作中，我将继续坚持延安整风精神的核心价值观，不断提高自己的自我批评能力，积极参与团队合作，坚持艰苦奋斗，追求实事求是的原则，以实际行动践行延安整风精神，为自己的成长和社会进步贡献力量。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十一
整风是延安革命根据地在1942年振兴精神生活的一次重大运动。贵阳延安是毛泽东主义思想在中国首先得到成功的地方之一，整风运动在这里开展的历史背景独特，对于中国革命和世界革命产生了重大的影响。本文将分享我在参与贵阳延安整风运动中所得到的心得体会。
分段二：思想解放、艺术创新。
延安整风运动的核心目标是解放人的思想。在整风期间，我意识到传统观念的束缚是人们创新能力的枷锁。贵阳延安整风鼓励思想解放，激发了我对于艺术创新的热情。我开始注意到自身的思想偏见，并研究毛泽东主义思想的理念，在创作中注入了对于社会现实的反思。这种创新的精神激发了我对于艺术的热爱，让我重新审视了自己的创作风格。
分段三：团结合作、互相学习。
整风运动是一个团队合作的过程，每个人都在这个过程中互相学习。贵阳延安整风促使我认识到团结合作是推动社会进步的关键因素，更是个人成长的重要路径。在整风期间，我深入参与了艺术团队的交流与讨论，与同伴们分享经验、吸取教训，不断进步。这种互相学习的环境使我在艺术创作中变得更加自信和富有创造力。
分段四：审美标准、文化自觉。
整风运动的另一个重要目标是培养艺术家们的审美标准。在贵阳延安整风中，每个人都被要求加强对于社会主义现实主义的文化自觉。这改变了我的审美观念，将艺术与社会、人民联系起来，使我的创作更加符合时代需求和人民利益。整风期间，我积极参与审美教育和文化活动，扩宽自己的视野，加深对于社会主义文化建设的理解。
分段五：自我反省、终身学习。
整风运动强调了个人的自我反省和终身学习。在贵阳延安整风中，我意识到艺术家不能停留在过去的成就上，而是要不断追求新的突破。这个体验让我明白了学习的重要性，学习可以不断拓展自己的知识和技能。在整风结束后，我一直保持着对学习的热情，不断提高自己的艺术水平，为中国革命和世界革命做出更大的贡献。
总结：
贵阳延安整风运动给我留下了深刻的印象，对于我的艺术创作和个人成长产生了积极的影响。整风期间，我觉悟到了思想解放、艺术创新的重要性，并在团结合作、互相学习的环境中不断进步。审美标准和文化自觉的养成改变了我对艺术的认识，而自我反省和终身学习的触动使我成为一个积极进取的人。我相信，在贵阳延安整风运动的指引下，我将继续努力，不断提高自己的艺术水平，为社会主义事业贡献更多。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十二
延安作为新中国的诞生地，作为中国革命的重要据点，历史上承载了太多的历史故事和革命事迹。而如今，延安也作为全国政法工作的重要基地之一，负责着全国政法工作的重要任务。在这个背景下，延安政法整风也引起了全国的关注。不久前，我也参加了延安的政法整风活动，这里，我想分享一下我的心得和体会。
第一段：加强纪律约束，严明党性纪律。
纪律是整风的核心，加强纪律约束是政法整风工作的基础。在整风期间，延安政法干部从纪律、法纪、思想认识等方面受到了全方位的约束和检查。对那些不守纪律、违反党性原则的干部，严肃处理，让整个队伍都得到了警醒。
这次政法整风让我感受到了延安城的严谨，象征着全国政法机关的严谨性。从开会到工作过程再到提高工作效率，每个环节都按照严格的流程进行，每个细节都经过规划与复核。这让我意识到，纪律是队伍团结和战斗力的坚固基石，纪律是决定党性发挥和工作效率的关键。
第二段：发扬民主，厉行敢说敢做。
民主是创新的动力，也是整风期间重要的工作方式和方法。在延安政法整风工作中，大家通过辩论、意见转达等形式，充分发扬了民主的精神，让大家都有了舒展自己的空间和机会。在这种氛围下，我觉得我能够更加自由地表达自己的想法，也更加敢于在工作中负责任、提出建议。
延安政法整风让我深刻认识到，发扬民主是开展我国政法工作的重要推动力量。保持一种开放的态度，进行高效的讨论，不妨碍了个人思维的发散式运用，进而更好地促进工作的进一步发展。
第三段：强化学习，不断改进素质。
学习是永远的主题，也是整风期间重要的内容。政法整风工作让我们有机会学习一些新的政策、法规和实践经验，这些知识不仅增进了我们的素质，也更加增强了我们对工作的信心。同时，活动还通过多种形式，包括培训、学习型会议等引导和推进队伍的理论知识整体提升。
延安政法整风让我认识到，学习永远是政法干部工作的重要任务，是不断提高政法素质的重要方法。一个有素质的政法干部需要不断钻研业务、提高素养，始终保持学习的状态。
第四段：宣传教育，普及法律知识。
宣传教育是重要的推动力量。政法整风活动中，我们深入开展了法制宣传教育，让家庭、企业、团体和个人都知道了更多的法律知识，提高了规范工作和生活的法律素质。如今，在延安的街头巷尾，我们可以看到许多关于法制教育的宣传材料，许多法制课程已经成为城市和乡村的常规课程。
延安政法整风让我认识到，法制宣传教育是法治建设的重要一环。通过宣传教育，我们可以发挥社会主义法治的基本优势和作用，让大多数人都懂得遵守法律。
第五段：总结反思，推进工作发展。
反思总结是延安政法整风工作中的必要环节。我们对整风期间的经验、教训进行系统总结，根据不同的工作特点和难点，开展了一系列整改措施，提高了延安政法工作的整体水平。在反思过程中，我们找出了自己工作和思维中的不足，更加明确了应当坚持的方向和策略，提高了进一步工作的质量和效率。
延安政法整风让我认识到，总结反思是工作推进的重要步骤，整风是工作的阶段，总结反思则是充实工作的方法。总结反思是整顿干部作风、消除不正之风的有力手段，也是延安政法工作保持前进方向、提高工作质量的重要保障。
结语：
在延安政法整风活动的过程中，我深刻认识到了纪律、民主、学习、宣传以及总结反思等方面的重要性。这次整风让我更加懂得了从个人到组织再到工作的发展和进步之间的密切联系，让我深刻认识到了作为一名政法干部的责任与使命。我希望我能够不断地提高自己的政法素质、发挥个人的优势，让延安的政法工作越来越好！
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十三
近日，我参加了由单位组织的一次延安整风主题活动。在这次活动中，我有幸深入了解了延安整风的过程与目标，也凭借着这次活动积累了一些心得体会。延安整风作为中国共产党历史上的重要事件，不仅是当时政治思想解放的体现，也是我们今天的启示。在这篇文章中，我将分享我对延安整风主题的理解与感悟。
延安整风活动以“思想解放，改革创新”为主题，旨在解决中国共产党面临的思想困境和官僚主义问题。这次活动的最大特点之一是大胆打破陈规旧思想，并鼓励共产党员和干部勇敢地面对自己的问题和缺点。作为党员，更需要能够对自我进行批评和反思，确保始终保持党性原则和正确的思想方向。
延安整风活动中的一项重要任务是进行自我批评，即自我剖析，勇敢地面对自身的问题。在这个过程中，我意识到只有真正面对自己的问题，找出自己的不足之处，才能够不断提高自己的党性修养和思想水平。通过与同事讨论和碰撞的过程中，我非常感慨同样是党员，却有着不同的工作观念和思维方式。这进一步证明了思想的多样性和个人经历的重要性，不同的人有不同的思想和观念，这是正常的，但我们需要在整风活动中通过交流，建立共识和提高自己。
在延安整风的过程中，同志们发挥了重要的作用。他们是我们的指导和榜样，他们在思想上的解放和改革创新给我们带来了不少启示。他们敢于提问权威，敢于批评错误，敢于表达自己的观点。这种勇气和自信给我留下了深刻的印象。正是通过延安整风，共产党的同志们确立了争论、研究、实践等科学方法，使得党内的思想和工作变得更加理智和创新。我们需要学习他们敢于质疑和反思的精神，保持对事实的敏感和对问题的深入思考。
延安整风的一个重要成果是培养了一批思想能力强、政治觉悟高的党员干部。通过整风活动，他们的思维方式、工作方法得到极大改进，党员干部的素质和工作能力得到提升。在我的工作环境中，我也看到了这种变化。许多同事在延安整风活动后，能够更好地处理问题，主动去了解和学习新知识，提升自己的理论水平并且将其运用于实践。这些积极的改变显示了延安整风对个人和组织发展的重要性，也激励着我要更加努力地学习和培养自己的思想能力。
延安整风活动的最大价值之一是在党内倡导了以实际行动证明思想解放的观点。通过这次活动，我们看到了思想解放带给党员和干部的巨大好处，也看到了改革创新的重要性和必要性。延安整风的经验告诉我们，政治思想的解放和改革创新是一个持续的过程，需要有坚定的信念和贯彻始终的执着。
总之，延安整风主题活动对我来说是一次宝贵的经历，它让我更加深刻地认识到思想解放和改革创新的重要性。通过自我批评、同志互相交流和激烈讨论，我收获了新的思想和工作方法。延安整风的目的不仅是改变党员干部的思想观念，更是要激发他们的思想创新和工作创新。只有不断学习和思考，才能实现个人的自我提升和组织的发展。我相信延安整风这段历史给我们的启示将会在当下依然有着重要的意义。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十四
延安整风运动是中国历史上一次极富意义的社会运动，不仅深刻地影响了中国的政治、经济和社会发展，也深刻地影响了中国人民的思想和文化。在延安这片土地上，亿万中国人一起学习、思考、反思，形成了一种深刻而精神的感悟和体会。
第二段：关于草根的力量。
延安整风运动中最让人感动的是草根力量。对于他们来说，这不仅是一次政治运动，而是一次改变命运的机会。通过学习和反思，草根们认识到自己的权利和义务，并开始发挥自己的力量，以改变自己的生活和周围人的生活。这种草根力量是任何政治体制都无法忽视的，因为它来自人民内部，反映出人民的真实需求和愿望。
第三段：关于民主集中制。
在延安整风运动中，民主集中制得到了完美的体现。民主集中制是一种重要的组织管理模式，既尊重个人的权利，又维护全体的利益。通过学习和实践民主集中制，延安人民学会了在一个共同的目标下合作，并通过讨论和协商来做出决策。这种组织管理模式在中国的社会主义事业中，得到了广泛的应用。
第四段：关于革命的信仰。
延安整风运动深深地影响了中国人民对革命的信仰。当时，在全国范围内，有大量的人民加入了中国共产党，并成为一支强大的军队。他们在延安这片土地上，学习、思考、反思，并立下军魂，热爱祖国，统一思想，团结一致，为共产主义事业奋斗终身。这种信仰，在中国历史发展过程中，一直是激励人民前进的力量源泉。
第五段：结尾。
综上所述，延安整风运动是中国社会主义事业发展中非常重要的一环。草根力量、民主集中制、革命信仰等等，都离不开延安整风运动中人民的忠诚和付出。我们应该铭记这段历史，学习运用其中的精神，为实现中华民族伟大复兴继续前行。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十五
近年来，延安整风运动成为了公众热议的话题。延安整风运动是中国共产党历史上的一段重要历史时期，对于党的发展具有深远的影响。通过学习延安整风运动和党史，我深切地感受到了其中的精神力量和对我们当代中国的启示。以下是我对延安整风党史的心得体会。
首先，延安整风运动是党内关于革命道路的一次重大辩论。在整风运动中，毛泽东提出了“马克思主义中国化”的重要理论，认为革命的发展必须依靠中国的实际情况进行，不能生搬硬套西方模式。这场辩论为党的前进指明了道路，使党的思想在中国的土壤上得到了充分的生发和创新。如今，我们仍然需要在实践中不断探索中国特色社会主义的道路，不能简单照搬外国模式，延安整风运动给我们提供了宝贵的经验和教训。
其次，延安整风运动展现了共产党员的高度纪律性与奉献精神。整风期间，共产党员以高度负责任的态度进行了自我批评和自我完善。他们坚定地相信，只有通过不断地自我革命，才能够有效地为人民服务。这种纪律性和奉献精神是共产党员的根本特征，也是中国共产党始终坚守的原则。如今，我们作为中国社会主义事业的接班人，也需要时刻保持这种高度的纪律性和奉献精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第三，延安整风运动强调了党内的民主集中制。整风运动中，党的核心领导集体始终保持高度的团结，充分发扬了民主集中制的优点。他们在辩论中充分听取不同意见，坚持实事求是的原则。这种民主集中制的运作方式具有重要的现实意义，可以有效地防止少数人的霸权行为，保障了党的团结和正确路线的顺利进行。我们今天仍然需要在党内外推动民主发展，增加各方面的参与度，更好地发挥多方智慧，推动事业发展。
第四，延安整风运动推动了干部选拔和培养机制的改革。整风期间，形成了一套选拔干部的科学机制，树立了以品质、能力为导向的干部选拔标准。这种改革使得党的干部队伍更加年轻化、知识化和专业化。我们今天仍然需要发扬延安整风运动中的好经验，注重选拔和培养一批有理想、有道德、有才干的青年后备干部，进一步推动干部队伍的革命化、年轻化和专业化。
最后，延安整风运动教给我们一个重要的思想：始终坚持群众路线。整风运动中，党的领导集体坚信群众是历史的创造者，只有深入贴近群众，倾听他们的意见和需求，才能真正代表他们的利益。这一思想对于我们当代的党员干部仍然具有重要的借鉴意义。只有始终坚持群众路线，践行为人民服务的宗旨，才能够赢得人民的信任和拥护，为国家的发展贡献力量。
综上所述，延安整风运动是中国共产党历史上的一次重要历史时期，对于党的发展起到了积极的推动作用。通过学习延安整风党史，我们深刻地认识到了其中的精神力量和实践经验。延安整风运动告诉我们，我们要始终坚持中国特色社会主义道路，保持高度的纪律性和奉献精神，推动民主集中制的运行，加强干部选拔和培养机制的改革，始终坚持群众路线。我们要以延安整风党史为典范，坚定信念，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十六
整风活动是指一种为了提高民警自身素质，增强延安民警队伍凝聚力的一种集体学习活动。延安整风活动的开展有着深远的意义。首先，通过整风活动，民警能够学习到正确的思想观念和工作方式，提高自身服务社会的能力。其次，整风活动可以加强民警之间的交流和沟通，形成一种团结的集体，共同为延安的安全和稳定贡献力量。最后，整风活动可以提高警察队伍的权威和公信力，使民众对警察的信任度得到提高，为社会治安创造良好的氛围。
在整风活动中，我有着深刻的体会。首先，整风活动是一个不断学习的过程。通过参与各种形式的学习，我明确了自己在工作中的不足和需要提高的方面，同时也认识到了社会对我们期望的更高标准，这促使我不断学习和提高。其次，整风活动对于民警的思想观念进行了正面引导。通过学习延安的党史和英模事迹，我加深了对党和人民的忠诚之情，明确了自己的工作职责和使命。最后，整风活动也带来了对个体责任的思考和担当。在活动中，我们被要求履行自己的岗位职责，为打造和谐社会而努力奋斗，这启示我要积极履行自己的职责，为社会作出更多的贡献。
三、整风活动对个人的影响。
整风活动不仅对警察队伍有着重要的意义，对于个人来说也具有很大的影响。首先，整风活动使我提高了自身服务能力和工作效率。通过学习和交流，我学到了很多实用的工作方法，这使我在工作中处理问题更加得心应手，提高了自己的业务素养。其次，整风活动让我意识到了个人与集体的关系。在整风活动中，我们不仅要注重个人的发展，还要通过团队合作的方式解决问题，这使我意识到了个人和集体的关联性，进而增强了团队意识和协作能力。最后，整风活动让我重新审视了自己的职业选择。通过学习延安党史和英模事迹，我深深地感受到了作为一名民警的职责和使命，这让我对自己的职业选择充满了信心和激情。
整风活动不仅对个人和民警队伍有着积极的影响，还对整个社会有着重要的贡献。首先，整风活动提高了民警队伍的素质和能力，使他们能够更好地履行自己的职责，为社会治安和谐做出贡献。其次，整风活动提高了警察的形象和声誉，增加了民众对民警的信任度。这对于社会的稳定和安宁具有重要意义。最后，整风活动通过传递正确的价值观念和积极向上的思想，弘扬了社会主义核心价值观，促进了社会文明的进步和发展。
延安整风活动给我留下了深刻的印象，并给我带来了很多启示。首先，整风活动告诉我只有不断学习和进步，才能适应社会的发展和变化。所以，我要时刻保持学习的状态，注重自身素质的提高。其次，整风活动让我明白了个人与集体的关系，只有通过团队的合作和协作，才能更好地完成工作任务。最后，整风活动让我认识到了作为一名民警的重要性和责任感，我要时刻保持对党和人民的忠诚，为社会稳定和谐做出自己的贡献。
总之，延安整风活动是一次不可多得的学习机会，它对每个参与其中的人都具有深远的意义。通过这次活动，我明确了自己的职业选择和责任感，并且提高了自身的服务能力和工作效率。我相信，在今后的工作中，我会不断积累经验，提高自身素质，为延安的安全和稳定贡献自己的力量。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十七
延安整风运动是中国共产党在抗日战争时期进行的一次重要的思想理论整顿运动，对党的后来事业产生了深远的影响。这次整风运动在延安进行，延安作为中国革命的圣地，成为整风活动的中心。在整风运动中，我有幸亲身参与其中，深刻体会到了整风运动对我们党的意义和重要性。以下是我的一些心得体会。
首先，在整风运动中，我深刻认识到了理论的重要性。整风运动是以学习马克思主义理论为核心的，通过反对主观主义、宗派主义和党内腐败现象，加强党员干部的思想灌输和教育，提高理论水平。我意识到，只有通过不断学习和思考，才能真正理解和把握马克思主义的基本原理，才能更好地指导革命实践。因此，我努力钻研马克思主义经典著作，从中汲取智慧和力量，为党的事业奉献出自己的力量。
其次，整风运动让我深入认识到了党性的重要性。党性是共产党员的灵魂，是区别于其他政党的重要标志。通过整风运动，我明白了党性是坚定的政治立场和无私奉献的品质，在逆境中能够坚持原则，在困难中能保持共产主义信仰，不畏艰险，不怕困难，为实现共产主义理想而不懈奋斗。我意识到，只有牢固树立党性，始终保持党的信仰，才能做到“politicallycorrect”（政治正确），不被个人私利所动摇，为党和人民的利益勇往直前。
第三，整风运动让我明白了民主集中制的重要性。在整风运动中，党内进行了广泛的批评与自我批评，实行了宽严相济的政策，在对犯错误的党员进行批评教育的同时，也鼓励党员提出问题，批评领导者的错误。通过这种民主集中制的方式，党内关系更加民主，兴奋力得到了充分发挥。我认识到，只有实行民主集中制，充分发扬民主、坚决维护集中，才能形成党员之间的互相监督和纠正错误的机制，最大限度地提高党的凝聚力和战斗力。
第四，整风运动让我深刻认识到了党的肌体建设的重要性。整风运动是对党内腐败现象的一次深入整顿，通过剔除党内的贪污、腐败分子，保持党的肌体的健康发展。在整风运动中，我看到了党员干部们的纯洁，他们忘我地为党和人民工作，毫不图私利。这让我深受感动，并激起我更加坚定的革命意志。我明白了，只有保持党的肌体的健康发展，才能更好地为人民服务，实现共产主义的伟大事业。
最后，在整风运动中，我深刻体会到了党的团结的重要性。团结是共产党的一项伟大优良传统，是党的力量所在。通过整风运动，我看到了党内革命同志之间的紧密联系和默契配合。他们团结一致，互相支持，为党的事业付出了巨大的努力。这让我深受鼓舞，也更加感悟到，只有在团结的基础上，才能战胜任何困难和敌人，实现人民的利益。
通过参与延安整风运动，我对共产党的意义和使命有了更加深刻的认识。我清晰地认识到，我们作为共产党员，应当始终坚持马克思主义的指导思想，牢牢树立共产主义信仰，坚持党性和党的纪律，不断加强学习和思考，保持思想旺盛的状态。同时，我们要运用民主集中制和整风的方式，加强党内关系，促进党员之间的互相监督和纠正错误。只有这样，我们才能更好地为党和人民的事业做出贡献，实现党的伟大目标。
综上所述，延安整风运动是一场历史性的盛会，使我深切体会到了党的意义和使命，使我受益匪浅。我将继续不懈努力，为实现共产主义的伟大目标而奋斗。
2023年延安整风的心得（模板18篇）篇十八
延安整风是中国共产党在解放战争的背景下进行的一次重要的思想整理和组织纪律的运动。这次整风使得党的路线更加明确，纠正了一些错误思想，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。作为现代青年，我们有幸通过各种渠道了解和聆听了延安整风的历史和心得体会，从中深受启发。以下是我对延安整风的心得体会，共分为五个方面：历史认知、路线思想、纪律要求、组织建设和党性锤炼。
在了解延安整风的过程中，我们深刻认识到了这次运动的历史背景和意义。延安整风发生的时期正是抗日战争进入胶着状态，党内出现了一些思想混乱和组织动荡的情况。整风的目的就是为了纠正这些错误，重新明确党的路线，从而在战争中取得胜利。了解整风的历史背景，使我们认识到整风运动不是空穴来风，而是当时特定历史条件下的必然产物。
延安整风的核心是正确的路线思想。整风通过批评自由主义、错误的阶级观点和主观主义等错误倾向，来巩固党的思想统一和组织纪律。这种以马克思列宁主义为指导的正确路线思想，对于当时的党内出现的各种错误思想起到了批判和纠正的作用。我们通过聆听整风中的重要讲话和文件，认识到了路线思想的重要性，也意识到了我们现代青年的责任，要始终跟随党的正确路线思想。
延安整风对于党的纪律要求提出了更高的标准。整风中，党对于思想的认真纠正，也渗透到纪律建设的方方面面。在整风中，不仅强调个人的政治觉悟和意识形态的认同，还强调了党员对于组织纪律的遵守和执行。这使我们深刻认识到，一个有纪律的党员是一支战无不胜的队伍的基石。
组织建设是延安整风的重要内容之一。整风通过加强党的组织建设，使党的各级组织更加紧密团结，更好地发挥集体智慧。整风期间成立的战地党委和区党委等组织，有效地推动了党的工作，为党的事业的发展做出了重要贡献。我们通过聆听延安整风的经验教训，认识到组织建设的重要性，也为今后担任组织干部积累了经验。
延安整风的一个重要目的是锤炼党员的党性。整风要求党员具备坚定的理想信念，牢固的革命意志，严守党的纪律，愿意为人民、为党奋斗终身。整风期间进行的自我批评和批评与自我反省，让党员们深刻认识到了自身的不足和错误，增强了党性修养。我们在聆听整风心得体会的同时，也深刻地感受到了党性锤炼的重要性，自觉努力将来自整风的启迪转化为行动。
通过聆听延安整风的历史和心得体会，我们对整风运动有了更深入的认知。延安整风不仅纠正了当时的思想混乱和组织动荡，更为今后的党的事业发展奠定了坚实的基础。作为现代青年，我们要学习整风中的经验教训，珍惜当前的和平环境，始终坚守党的正确路线思想，树立正确的价值观，加强个人的党性锤炼，为实现中国梦的伟大事业贡献力量。延安整风的精神将一直激励着我们，引领我们不断前进。