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绿色记事本日记篇一
“7月20日，女儿放暑假回家，发现她嘴里有几块口腔溃疡，放假这段时间一定要让她天天吃蔬菜水果。开学前买几瓶维生素让她带上。
“5月2日，女儿晚上打回电话来，说她这几天精神不好，还总爱头晕，嘴唇发白，女儿一个人在学校里照顾不好自己，明天给她买些大红枣寄去，好让她补一补。
我一页一页从后往前翻着，一字一句也不落下。母亲竟然如此细心，把一点一滴都记录了下来。我想到的和想不到的，母亲一项项都为我安排的妥妥当当。我才恍然大悟，每当我需要什么的时候，它总会神奇地出现在我的面前，原来母亲才是那位幕后伟大的“魔法师”，是她用自己的心血去“经营”那个表面上呼风唤雨，说来就来，但实际上却是劳心劳肺的“百宝箱”呀！我接着往前翻着。
“2003年6月8日，女儿离开家到外面上学了，也在医院给她注射最后一针乙肝疫苗，防止在外面吃饭有意外发生。以后，每年注射一针加强抗体。
“2001年7月10日，女儿患上了腮腺炎，医生开了‘清开灵’给女儿输上，可是突然她浑身颤抖，还起了许多小疙瘩，这是对药物过敏的表现，以后切记，女儿不能用‘清开灵’了！
我轻轻合上母亲的记事本，重新放到枕头下。我要沏一杯清香的热茶给您端去——我的母亲！
绿色记事本日记篇二
的确，浮生若梦。我只要一个梦的脚本。
————写在前面
晚上自习完回到宿舍，杂七杂八的事情收拾完之后，终于得空坐到书桌前。抬眼无意间，再次看到夹在各种书本之间的日记本。回想一下，这是我初三那年从爸爸的书柜里翻出来的他当年没用过的旧记事本，当时很是喜欢，便据为己有。
封皮是深重的玫瑰色，烫金的“记事本”三个楷体字已远不如当年清晰明亮。就连手指翻过内页的时候，泛黄甚至生出些霉点的纸张在并不清脆的“沙沙”声中送来微微刺鼻的味道，一种仿佛时间在上面沉淀了很久很久的清香。这样一个被时光遗漏的旧记事本，我用她来承载那些容易被遗漏的时光。
还记得从高一开始，每每到教室中嘈杂喧哗声渐渐散去的放学午后，我会从抽屉里抽出她，在上面记录下青春期花雨季独有的“小感触”、“小心思”。夏季飘絮的木棉、冠盛荫浓的榄仁、还有不复存在的一号楼前树影斑驳的香樟、状元广场上粗枝老干的榕树、铺满余晖的教学楼道、阴天的云和晴天的云、课堂上口沫横飞的老师、亲密女友间的闺中秘事，甚至课间偶尔经过教室门口的某个人，都成为了印在“记事本”之上的斑斑墨迹。此时再翻开她，看着上面时而隽秀时而凤舞的字迹，自己都会被当时的自己逗得笑出声来。
新近的一篇是今年二月份写的，关于丽江。我能看到彼时的心境，却无法再切身去感受到，这不是很神奇？就像在看别人的故事一般看着自己的过去。日记中所涉及的人我从来都用化名，有时时间隔得久了，还要花时间去想想日记中的每个人物都是谁。其实也没必要去想了，过去的事情，并不是想通过日记去详细得像新闻六要素那样去记载，而是当时微妙感触的复制。发生了什么不重要，感受到什么才需要用心地体会、记录。
写日记的次数越来越少了。但我不会放弃她。当这本厚重的载体不再有容量之时，我会为曾经的生活而感叹、微笑、满足。
在这一场梦中，生活便是日记，而日记，是梦的脚本。
绿色记事本日记篇三
我有一个精制的绿色记事本，那是在我过生日时妈妈送给我的礼物，里面记载着有关绿色环保的点点滴滴的故事，有的令人欣慰，有的让人高兴，还有的令人难忘。
其中一篇记录着我和妈妈去郊外植树的事。
那是一个周日的早晨，天空晴朗，一朵朵白云在湛蓝如洗的天空上飘荡，光芒四射的太阳照着大地，温暖的春风徐徐地吹着翠绿欲滴的柳条，柔嫩嫩的小草也都悄悄地探出了头，小河上的冰也融化了，活泼可爱的小鸭子在清可见底的小河里欢快地嬉戏。
我和妈妈选中了一块肥沃的土地，我拿出了铲子，一点一点地挖起来，没过多久我的额头就渗出了点点滴滴的汗珠，我顾不上擦一擦继续用力的挖着，湿润的泥土透着一股淡淡的苦清香，那是大地母亲张开了怀抱等着小树女儿的到来。挖好坑，我将翠绿欲滴的树苗，小心翼翼地放在坑里，妈妈扶好树苗，我用土把树苗埋好，再用铲子把土铲平整，最后我给小树浇上一桶水，我终于把小树苗种好了。
它站在阳光下显得格外的精神，笔直的树杆是棕色的，整齐的树枝向外伸展着随风摇曳，像活泼的少年在做操，刚冒出头的叶子很细，嫩绿嫩绿的散发着生命的活力。看着它我浮想联翩，我仿佛看到它一下子长成了枝繁叶茂的大树，快乐的鸟儿在枝头尽情地歌唱。
“小松树快长大，绿树叶发新芽，阳光雨露哺育我们，快快长大快快长大！”我的耳畔不觉回荡着这首优美动听的旋律记下这段难忘的植树经历，轻轻地合上绿色记事本，我们期待着明天会更好！
绿色记事本日记篇四
彭老师，不知道你还记得我吗？小时候，我是班上最好的画家。你经常带我们去鱼塘写生。直到现在，我还记得有一次你带我们去写生。那天，有一节你的美术课。你进来的时候，我们准备论文，说带我们去写生。我们全班都很激动，我当时跳了三尺。
做好准备后，你会带我们去布满脚印的小路。在熟悉的草地上坐下，摆好工具，开始画画。
当我对这件事无能为力的时候，你过来给我画了这顶“帽子”。我以为你在雪地里帮我，我很开心。
回忆过去，想起导师，是一种享受，相见是一种美好。
日子像流水一样过去了，很多东西都模糊了，而有些东西记忆犹新。
我小的时候，每个周末晚上的游戏都是最过瘾的。晚上，整个院子里的孩子都会聚集在操场上，在哥哥姐姐们的带领下玩游戏，开心得像一只自由飞翔的小鸟。经常周末在外面吃饭回来，看到活动已经开始，总是立刻跳出爸爸的车，加入游戏，一起开心的笑。我们玩得最多的一个游戏叫“杀人救命”。把一小部分人划分为“死”，把一大部分人划分为“活”来玩游戏，总是公平的。我记得我那时候跑的还不错，有些大佬跑不过我！所以，虽然我总是冒险去救被“死人”抓住的“活人”，但我也经常在不“牺牲”自己的情况下去救别人。现在想想，那是一段美好的时光。任何一个周末不参加的人，肯定会后悔。
小时候学习紧张的时候不忘运动。想想在院子里举办的冬奥会，场面真是壮观。不仅儿童，许多成年人也参加了。组织者张大爷和院子里的几个大佬都很忙。我还报了长跑和短跑。我不擅长呼啦圈、跳绳等项目，让别人去参加吧。比赛那天，我紧张又兴奋，吃饱喝足，准备开始跑步。首先，短跑。一转身就滑了一跤，耽误了时间，拿了第二名。长跑期间，我活动了一下身体，提了提精神。裁判口令发出的那一刻，我像离弦的箭一样冲了出去。在欢呼声中，我终于赢得了长跑比赛的冠军。接下来的比赛也很精彩：转呼啦圈，看，那些小女生扭动着娇小的身体，艰难地转着；阿姨们似乎很虚弱，扭动着她们纤细的腰。跳绳，看，运动员手中的绳子不停地旋转，双脚有节奏地跳跃，全身协调性很好，就像跳舞一样……整个冬奥会不仅吸引了整个院子的人，也吸引了其他地方的人，更重要的是，让我们的猴子和孩子们过上了快乐难忘的一天。
往事不堪回首，岁月如无情的流水，冲刷着记忆。但在那模糊的记忆里，会有一抹刻骨铭心的光芒！
对我们来说，生活很平凡。只能说是非同一般。有时它就像一种迷人的颜色，五颜六色，特别华丽，有时又是白色，但它揭示了世界的真实感受。
随着时间的推移，我的生活中发生了很多事情。他们就像满天的星星，数量无数。最触动我的是那年冬天发生的事。
那个冬天，天气很冷。我坐在房子里，看着窗外飘着的大雪。街上很少有人。只有几个人偶尔路过。我还用毛巾或皮帽子把头包起来，双手插在口袋里，肩并肩地走着。无情的雪花疯狂地飞舞着，伴随着一阵阵可怕的哀号。
正在这时，小路前面来了一位老人，穿着一件又旧又薄的外套。他的头发被雪染成了白色，手里拿着一个饭盒。他看上去很慌张，匆匆赶路，好像要给谁送饭。这时，马路后面来了一个人，一个中年人，穿着黑色夹克，脸上戴着一副墨镜，双手插在口袋里，姿势很好。就在他们相遇的时候，一件不幸的事情发生了。老人突然“咯噔”一下，摔倒在地。饭盒打开了，浓汤溅了那个中年人一身。这时我想到，以中年人的姿势，我肯定会骂老人。我错了。中年人没有骂老人，而是急忙去扶老人，身边的几个行人也来帮忙。还好只是滑了一跤。这时，大家都松了一口气，迅速帮老人收拾好饭盒，然后就各自忙不迭地赶路了。老人也。
这时，我的心激动了。没想到这种场合会有这么好心的人。这不就是人间真情吗？现在展现在我眼前的不是雪花，而是一幅美丽而冰冷的风景！
六年后，我即将进入初中，进入少年，走出童年。我再也没有快乐的儿童节了。当我开始努力学习的时候，我开始回忆可笑的过去。
回首过去，可笑的过去变成了美好的回忆。
绿色记事本日记篇五
初三刚开学，新任的班主任便给了我们一个新的任务——每天在记事本上，记录一段每日感言。随着时间的流逝，转眼一学期将过完了，重新翻开记事本，上面早已密密麻麻的记上了许多。每一字，一句现在再看来竟满是回忆。
记得初次见班主任，及腰的长发，黑框方正的眼镜，不爱笑，看起来好像很严肃，不免令人心生害怕。后来我又知道，她是教数学的……实话说，我最差的便是数学，那一刻，我觉得我要完了，这个老师一定不好相处了。所以最开始知晓要写每日感言时，我完全是抵触心态。于是在“不情不愿”的记了一个月的每日感言后，第一次月考便开始了。
我本来信心满满的上了考场，想要大展身手。结果…却是一次惨败。那时候我的心情很不好，于是每天的每日感言便成为了我的倾诉口，我将我心中的焦虑与苦闷写在上面。然后拿回本子时，上面总会有那么一两句的评价，或是勉励，或是是鼓劲，或是解决方案，我的心情因此得到籍慰。仿佛是从那时起，我每天最希望的事，便是望着班门口，期待班主任的来临，然后拿回记事本看一看，今日的回信是什么？现在想来，那一字一句虽短，却在那个灰暗的时期，给了我一道曙光，鼓励着我，引导着我前行，成为了那个时期最美好的回忆。
后来，班主任逐渐成为了我的朋友。原本认为她的严肃，现在在看来都是满满的认真与负责。她的形象在我心中越来越柔和，也因为她的鼓励，我也有了想学好数学的期望。于是这个小小的记事本，便成为了我与班主任的交流册。我每日将总结出的做题经验写在上面，她帮我补充。现在再回看那本上的一条线，一个角，一个图形也都是我日日夜夜为了目标奋斗的结晶，也都是班主任对于我的谆谆教诲，上面密密麻麻的批注，成为了我学习数学的过程中最美的回忆。
就这样日复一日，终于到了期中考试。我依稀记得，拿期中成绩的那一天，我在座位上坐立不安，眼睛紧紧的盯着拿着成绩单的班主任，紧握的手心布满了汗水。那天的阳光其实正好，微风伴着鸟鸣，拿到成绩单的那一刻，刚好外面的一缕阳光照在单子上，数学成绩反着光，明亮的我的双眼，我的数学提高了十几分！我心中激动到极点，抬头望向班主任，看到她浅笑着，阳光在她身上愈加柔和。“谢谢老师！”我鞠躬道。她把我的记事本递给我，“加油，继续努力！”我拿回记事本回到座位上，老师给我写了很长的一段话来勉励我，那段话，我至今贴在记事本的最前沿，每当我疲倦了的时候，都会把这段话摊开放在身边，每每这时候我都能感受到无限的动力，现在想来，这已成为了我最珍贵且喜悦的回忆。
一个小小的记事本，很轻，也很重。那个本上的字迹并不漂亮，红黑相间，甚至还有些杂乱，可里面的每一字，每一句，都记录了我的一次次的成长——从一个畏惧困难的小孩，到敢于去面对的勇者，它带来的不仅是鼓励，它更是拉近了我与班主任间的距离。有句话说道：“一切物语皆情语。”或许我真正想感谢的不只是这个本，更是本背后班主任对我的鼓励与教诲吧。我一定会坚持记录每日感言，待若干年后再去回首翻阅这一本子，上面记载的会是我最珍贵美妙的回忆。