在讲话稿中，演讲者可以采用引用名人名言、举例、比喻等方式，使演讲更加有说服力和亲和力。以下是小编为大家整理的一些优秀的讲话稿范例，供大家参考和学习。希望这些范例能够帮助大家更好地撰写和演讲出精彩的讲话稿。让我们一起来看看吧，相信这些范文会给你带来一些启示和灵感。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇一
尊敬各位老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我讲话的主题是：爱护公物，珍惜资源，营造美好校园。
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定会心情舒畅。走进宽敞舒适的教室，你一定会感到温馨快乐。学校为了营造一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供良好的环境，每年都要花费大量的资金进行校园环境的整治及教学条件的改善，其目的就是为了让我们拥有一个美好和谐的校园。和谐校园应该处处彰显“真、善、美”，需要全体师生共同打造。而打造美好校园其中的一个重要方面,就是要爱护公物、珍惜资源。
说起这个话题，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻，保护环境，人人有责”，这样的口号连小朋友也能说上几句。但在现实生活中，我们细心观察就会发现，在校园里时常发现不文明现象。刚被打扫干净的地面被扔上食品袋、废纸;平整的桌面不知何时留下了一些“艺术家”的作品;教室没人的时候、课间操以后，个别班级还有不关灯现象。教室、楼道灯的开关上午修完，下午还坏。学校的厕所经常有水龙头没关或没拧紧，不知浪费了有多少水?还有个别同学故意把杂物扔进厕所坑内，为了疏通管道，耗费了我们很大的精力。一旦厕所堵了，受影响的不是你一个人，有时是一层楼师生的生活，甚至是一栋楼师生的生活都不方便。我们应该于己方便，与人更方便，尊重每个人的劳动。如果你只图一时之快，故意损坏了公物，损坏的不仅是国家的财产，也贬低了你的声誉，更破坏了学校的形象。
人无德不立，国无德不兴，公民道德的好坏，体现一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响到班集体素质的状况，一名学生是否爱护公物，从小处讲，可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲，则关系到我们国家将来可以达到的文明程度。爱护公物，珍惜资源，是一个人良好素质的写照，同时更彰显了一个学校的风尚。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，其实我们做起来很简单，只要懂得该做什么，不该做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意识，只要有一颗公德之心，爱护公物，从自己做起;保护环境，从小处做起，节约水电,从身边做起，把美的外在形象与良好的品行结合起来，那你就是一个讲文明、有修养的人。
老师们、同学们，让我们记住今天，牢记这一刻，伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，营造杨中美好的明天!
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇二
敬爱的老师喜爱的同学们：
下午好!我非常感激能够拥有一次演讲的机会，和大家交心，来阐述我内心的真实又稚嫩的想法。
常看美剧的同学应该知道谢琳伍德琳，不久前，她的电影《分歧者》在国内上映，我看了电影后又去看了小说，感触非常大。所以，今天我要和大家分享的就是读后的感触之一，关于“勇敢”。
我很喜欢小说里这段话：“在这个世上,有很多种勇敢,勇敢有时需要我们为了更崇高的事业或是为了别人奉献生命，有时却需要我们为了更伟大的事放下你所有的知识和记忆，放下你爱过的所有人。可有时候，勇敢没那么惊天动地。有些时候，勇敢只不过是咬紧牙关挺过痛苦，做完一天天的工作，缓缓地朝着更好的日子迈进。”
就这段话中提及有三种“勇敢”。
第一种勇敢，“需要我们为了更崇高的事业或是为了别人奉献生命”，此类人在我们生活中有吗?有，但很少。一来，我们没有去献身的机会，二来，我们中的许多人也确实没有这个勇气。但历史中确有其人，还不少，抗战时期的各位烈士，和现在家喻户晓的“最美妈妈”、“最美司机”我个人认为，每一个人，在别人伸出困境时，都是心存善念、满怀怜悯的，但那些“最美”们与众人相比，多的就是，这种勇敢。
第二种勇敢，“需要我们为了更伟大的事放下你所有的知识和记忆，放下你爱过的所有人”，这是针对小说里失去记忆来实现美好的科研人员的叙述。走出小说，直面世界，也有这类人，舍小家为大家的林觉民，等等。就当下的社会形态来看，此类人很少见，也不太需要此类人。
第三种勇敢，“没那么惊天动地，只不过是咬紧牙关挺过痛苦，做完一天天的工作，缓缓地朝着更好的日子迈进”。这样的勇敢，是最贴近我们的生活，也是最有可能实现的。高中生活很苦逼，放松一个周末，周日晚惊恐地发现，作业多的是要熬通宵的节奏啊。网络暖男，卢思浩在他的在励志书籍中说:“终于觉得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都会在最终让我迎来属于我的结局不管是外表多么光鲜漂亮的一个人，都有各自的心结和苦逼的过去。就像是青春注定要漂泊和颠沛流离一般，那些流过的泪受过的苦，总有过去的一天，又有谁的青春不曾苦逼过?”
我们真的需要去为别人勇敢。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇三
雷锋无处不在，关爱无处不在，动无处不在!
一天早晨，我起床一看，呀!都七点二十分了。我急急忙忙扒了几口饭。就飞也似的奔出家门，跑到马路旁，急匆匆地等待着公交车。
时间一秒秒地过去，还不见公交车过来。我急了，不停地跺着脚。一看手表，哎呀!都七点三十五分了。今天的车子是故意要让我迟到吗?平日都是三十五分来的，今天怎么这么晚?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转了。
四十分了，不行，我得走路去上学了。我快速迈出步子，向学校走去……“站住!”身后传来一个声音，“急性子是没有用的，你难道不知道‘心急吃不了热豆腐’的道理吗?”我听了，心想：是呀，还是回去等吧!
刚才在我旁边的那名同学排在了最后，最后一个上了车。他一上车，就说：“我帮你刷卡吧!”顿时，一股暖流涌上了我的心头。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇四
这份别样的幸福就像深夜里的天空一样，它默默无闻。是啊，它是那么普通，但却散发着与众不一样的气息。
算是青梅竹马吧，我和她一齐长大。同一所小学，同一所初中。只是这时的我们不象那时地亲密无间了。仿佛是错开的小溪一样，朝着不一样的方向越流越远。
又看见她谈笑风生，走过我却只是留给我一句：“你好!”我难以理解她的突然变化，我的怒火一下子窜了上来。冲她吼：“为什么?你见我变得这么冷淡，跟你说话，可是两三句就被别人拉走，这算什么呀，我难道只能做你的陪衬吗?”我也不明白，当时有多大的勇气才把话说完。之后我走得很慢很慢。因为我期望身后会有脚步响起，跟我解释。可惜没有。我失望了，缓慢地闭上眼睛。
“铃铃。”我跑去接电话：“是姐姐啊。”“对，生日欢乐哦。”……我接到了很多电话，唯独没有她。
电话又响了，竟然是她。眼前是一片恍惚，停顿了好久才接起。“你打来干什么?”“生日欢乐。还有感冒还好吧。”“我问你打来干嘛?”“既然身体不好就要好好养病哦。”“你为什么答非所问?”我的语气软了下来。
“不想回答，因为我不想。”她喃喃地说：“那天你走之后，我挺莫名其妙的。到底发生什么了?我明白你需要安静，就没找你。其实是最近班里事比较多才有点忽视你了。”是这样啊错怪她了，她并没有忘了我，只是……“对了，既然感冒就别吃西瓜了，还有你此刻必须又在看电视了吧必须又吃糖果了吧。那样对身体不好。”“才没有。我挂了。“你原谅我了，对吧。多谢。”
她还是那么了解我的喜好，了解我的语气代表什么心境。多谢，我的朋友。
她对我的关心不像别人那种客套，使我永远都逃脱不掉，这就是为什么她给我的幸福都是“别样的幸福”。只因为它普通却充满热度。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好!
今天，我演讲的题目是《爱护校园，做文明学生》!
当你听着朗朗的读书声踏进叶中校园时;花开时节，走在干净整洁的操场上，那清新淡雅的花香扑鼻而来时，你的感受如何呢?走进今天的叶中校园，时刻让你有一种清馨、优雅的感觉。它就像家一样给我们带来无比的快乐和温馨。
清晨，我们经常会看到许多同学在校园的角落捡拾果皮、纸屑，用他们的双手保护了校园环境的优美。有些同学挥舞着扫帚，那是他们正在清扫地上的垃圾。他们的心勤劳动让校园变得更干净、更优美。但是，偶尔我们也会看到某些同学在操场上、走廊上说脏话，随意扔垃圾，随地吐痰等现象、让校园环境大煞风景。
同学们，我们是学校大家庭里的一员，应该时刻想着为校园做点什么。我们要有“叶中辉煌我光荣，叶中受损我无颜”的精神。争做校园的小主人，时刻提醒自已：今天把纸屑扔到垃圾箱里了吗?今天使用文明礼貌用语了吗?今天随手捡起地上的纸屑了吗?今天保护学校的公共设施了吗?自来水笼头，用后拧好了吗?地球母亲给了我们这么美好的世界、美好的学校、美好的家，我们珍惜了吗?校园是我们300多同学共同的家园，只要我们积极行动起来，做爱护校园环境的有心人,就能为我们的校园尽一份心,添一片绿，就能把我们的学校建成乐园和花园。最近，很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑””使用文明用语”活动。我们看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不见了，纸屑、包装袋消失了，说脏话的同学们变少了。同学们，文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都行动起来吧，只有大家都不说脏话、不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，我们的校园才会文明清洁。我相信，你们的努力会使我们校园的阳光更明亮，会使我们校园的花草树木更翠绿，大家才会更加健康成长!
确良同学们，我们是21世纪的主人，文明环保是现代人的标志。我们要有时代的责任感。立足校园，心系祖国。我想有了你们的参予，校园环境会变得格外优美;有了你们的行动,校园会变得更文明和谐;有了你们的存在，校园才会更鲜活!同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从现在开始!保护校园环境，争做文明守纪的学生吧!祝叶赫中学的明天更美好!
谢谢大家!
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇六
我是日照市实验小学五年级六班的学生，我的班级就是一个“大家庭”，老师就是我们的家长，我们互敬互爱，相互帮助，互相支持，团结友爱，就像是姐妹兄弟。
我班的读书角，需要捐书，同学们毫不犹豫的把自己的藏书捐来，给同学们看，同学们把这些书当自己的一样爱惜，卢杨和费烁晴自愿当图书管理员，他们管理的井井有条。
高成均和胡舫霄。
有一次，赵一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，这情景被樊昕卓看见了，她赶忙将赵一帆送进了医务室，校医及时给她消毒、上药。
有时候我们之间也有解决不了的事情，那就需要老师来帮忙，刘老师为我们的“家庭”付出的太多了，为我们找资料，班博客及时发通知。所以我们的成绩都非常优秀，为我们班争取过很多荣誉。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇七
这样的例字数不胜数，他，就是我们学习的榜样—雷锋。一个熟悉的.不能再熟悉的名字，深深地刻进我们每个人的脑子里。他，一位革命战士，一位做好事不留名的叔叔，一位令我们一生也不能忘记的人。
雷锋精神，在我们生活中处处体现着，在不起眼的角落，在世界的每一处地方。我们生活中便有很多，如：谢晓君夫妇、郭明义叔叔……真的很多很多。
每个人都是雷锋，每个人都做过好事。这些“小小雷锋”无处不在丰富着我们的生活，世界因为有这些人，开始变得五彩缤纷，让我们大家行动起来，我们是“小小雷锋”，我们是“雷锋”的象征，我们在为世界奉献自己的一份力量!“小小雷锋”是我们光荣的称号!
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小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇八
雷锋精神值得我们每个人学习，在我小的时候我就听爷爷说过雷锋的古风，雷锋是一个乐于助、克己奉公的人，雷锋的一辈子是为了人民而活的，他做过的好事就是一火车也装不下。雷锋爷爷虽然去世了，可是他的精神却是永恒的，在我们今天仍有许许多多的活雷锋在弘扬和发展着雷锋精神。
我的舅妈就是一个活雷锋，在店里，每个人都有每个人的工作，每个人都在忙着自己的事，谁也不帮忙。可我的舅妈不是，舅妈负责统计，而装货对舅妈来说更是工作之外的事，可舅妈从来不吝啬自己的力量，在装货期间，只要自己的工作做完了，就会去帮忙，尽自己一份力量，虽然舅妈装完货后已经累得不行，可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然，这只是舅妈帮别人的景象。平时，她对我也提供了很多的帮助。有时，作业有些题不会，舅妈只要见了，二话不说，就过来给我讲解，而且讲的很详细，有的题目比较难懂，只要我不明白，舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解，直到我明白为止，这个星期的两页同步练习中的几道题，就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的舅妈。
跟舅妈相比，我觉得自己有很多不足的地方，看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑，我在心底告诉自己，我也要向她学习，以后要多多帮助他人。
像舅妈这样平凡的人，都能尽自己的力量帮助大家，何况我们呢?所以，我希望在我们的身边会有许多的活雷锋，去帮助大家。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇九
一提到雷锋，你一定就会想起他做的好事，我身边也有许多“雷锋”，我今天就讲给你听。
我的.妈妈是“雷锋”，她不但爱我，也爱那些陌生人，有一次，我和妈妈逛街时，妈妈看见有一个捐款箱，旁边有一个人，两棵大树之间还挂写着“好心人来捐献，终日富有”的匾子。妈妈心想：看来有人需要我的帮助了。于是，妈妈走上去，捐了许多钱，便带着我高兴地走了。
我的爸爸也是“雷锋”，每次我上下学，不管是接我还是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，还是暴风骤雨，爸爸都来接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋着雨来接我回家，还把雨衣给我披上，结果他发烧了，烧到了40度。
还有我的朋友，他也是“雷锋”，我遇到了困难或我不高兴时，我的朋友总会安慰我。有一次，我因为流血了，变得闷闷不乐，我的朋友看见了，对我说：“开心点！别那么不高兴！男子汉嘛！女生才喜欢这样，不然以后我就认定你是女生咯”我听了。竟然笑了起来。
我身边的雷锋还有很多，他们都是我们的榜样，我们要向他们学习。
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小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十
在我身边发生了很多帮助别人的好事，有些人常常做好事，比如说：“有人在公交车上给老人和小朋友让座位;有的人给路边的残疾人献点钱，只要帮助别人就是快乐自己，我觉得身边的活雷锋还有勇敢的消防员，每当发生火灾，他们都冲在前面。
记得二年级上册的识字六里有一句话——雪中送炭见真情，助人为了献爱心，这就是雷锋精神!
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十一
世界上许多助人为乐的人，那些人都被称为“雷锋”现在，我就来说一说在我身边的活雷锋吧。
在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们去玩，看见一个老爷爷的眼镜掉了，那位老爷爷是个盲人，我们既不帮他还要笑着说：“等下他一定会被摔倒，哈哈。”老爷爷似乎很着急地想找回眼镜的，我心想：既然他们不去帮他，我也不去了。突然，麻烦事来了，老爷爷一不小心摔进了一个小坑里，老爷爷大叫：“救命啊，救命啊。”伙伴们大声叫道：“哈哈哈！”突然，从我们身边走来了一位高高的大哥哥，他好心地把掉进坑里的盲人老爷爷扶了起来，也帮他找到了眼镜，大哥哥轻声细语地说：“没事吧，老大爷？”老爷爷就说：“谢谢你了，小伙子，要不是你救了我，我就已经不在这个世界上了。”大哥哥高兴地笑了起来。我们终于知道了一个道理：助人为快乐之本。我们不应该这样笑一个盲人老爷爷，我们应该做一个小“雷锋”。
回到家，我就告诉了爸爸，爸爸就和我讲了雷锋的故事。
小学生学雷锋总结。
小学生学雷锋演讲稿。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十二
“阿姨，您来这边坐吧!”公交车上，一位阿姨起身将座位让给了一位老奶奶。路边，一个小学生捡起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外国游客拿着失而复得的照相机，激动地握上了出租车司机的手，连声说“thankyou!thankyou!”一天之中，这样的事情举不胜举，雷锋就在我们身边。三月的一个周末，我走上长安街头，迎面碰上了一群红领巾。他们手拿着清洁工具。有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，还有的拎着水筒，握着抹布。他们干活真认真啊。你瞧，他们一个个撸起了袖子，有的手拿抹布来来回回擦拭着街边的垃圾筒，有的弯下了腰清理着街道两旁的垃圾，还有的拿着笤帚和簸箕将一块块街边的、街心的菜渣污物扫成一堆，用簸箕揽，更有些没有工具的队员，直接都上了手了，不怕脏地用双手捧着垃圾扔向垃圾筒……他们神情认真，态度专注。不时，有街上的行人询问：“小朋友，你们是哪个学校的啊?”红领巾们抬头迎上行人的脸，露出一脸灿烂的笑容，回答却像是早就商量好了似的，都是两个字“保密!”原来，学习雷锋不留名呢!“学习雷锋，好榜样……”歌声在红领巾中响起，我觉得，春天到了，不但天气开始变得暖洋洋的，连我的心中也是暖洋洋的。雷锋，就在我身边。雷锋精神正在一代又一代的传承。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十三
各位家长、老师、同学们：
大家上午好！
“学雷锋 做有道德的人”爱国主义读书活动已在全国范围内蓬勃开展。为切实推动这项活动深入进行，推高教育教学质量，响应党的号召，激发和调动同学们“学雷锋 做一个有道德的人”的热情，我镇今天在苏老家小学举行“学雷锋 做有道德的人”小学生讲故事比赛。
同学们，雷锋精神的核心就是做好人好事，就是助人为乐；就是无私奉献；就是勤俭节约；就是干一行爱一行。希望你们在家、在校、在社会“人人学雷锋，天天学雷锋，人人是雷锋”。从身边小事做起，助人为乐，服务他人。今天希望同学们大胆演讲，讲出水平，将自己在日常生活中的一行一动，与雷锋精神的标准作比较，使雷锋精神发扬光大。让新时代雷锋之花在我镇开得更加绚丽灿烂。
最后预祝这次比赛圆满成功。
谢谢大家。
2015.4.9
各位老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是三年级一班的李方媛。上周，学校组织了“学雷锋、献爱心”活动，同学们都积极投入到这个活动中。今天，我代表全体同学向老师和同学没，们做个汇报。
踏着三月的绿，沐着春日的风，我们常被一种精神所感动，这就是雷锋精神。为了更好地响应毛主席向“雷锋同道学习”的号召，我们学校展开了一系列活动。在上周星期二，我们班举行的班会活动中，余老师给我们讲了雷锋帮助战友和乡亲的故事，雷锋乐于助人的精神深深地鼓舞着我和同学们。“少买一包零食，少吃一个水果，把钱捐给有困难的人。”余老师的提倡说出了我们的心里话。因而，同学们立即行动起来。你瞧，代因洁同学平时最爱买零食，这两天没见他买了，勤俭下来的5元零花钱交给了老师；六.一班李老师告知我们，她班上的张傲同学把过年得的20元压岁钱捐了出来；我呢，也捐出了自己的零花钱。
真是众人拾柴火焰高，短短两天的时间，我们学校就收到同学们的捐款近1700元，还有洗衣粉、腊肉、米花糖、营养品等平常生活用品和苹果、梨子等水果３０余包。
3月15日，我们学校与珞璜社区联系，预备将同学们的捐款、捐物送到贫困家庭中去。作为学生代表，我非常荣幸地参加了慰问活动。记得那天的天空有些阴森，一些同学还提着沉沉的礼物，可他们没有叫苦，大家的心里都很愉快，都为能参加这次慰问活动而感到兴奋。很快，我们就到了孤寡老人吴爷爷的家。吴爷爷已７２岁了，但他没有子女，没有经济收入，也没有人照顾，每月仅靠政府补贴的１７５元最低生活保障金维持生活，连他居住的屋子也是政府给的。吴爷爷年轻时做过铁路工人，为祖国的建设做过贡献，如今，年老体弱的吴爷爷一个人过着孤苦的生活，同学们心里不由有了一丝难受。当我们把自己捐的零花钱交到吴爷爷手里，把提来的水果、营养品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吴爷爷家里的时候，我发现，吴爷爷的眼里闪动着泪花，他不停地抚摩同学们的头，不停地说：“谢谢党，谢谢政府，谢谢学校，谢谢同学们……”
走在回来的路上，固然天空更加阴森了，可是同学们的心里却是热呼呼的，由于，我们做了一件非常故意义的事情。我知道，我们的礼物固然很微薄，但它暖和了老人孤独的心灵。这时候，我的耳畔响起了一首熟习的歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”对了，这首歌就叫做《爱的奉献》。
今后，我还会继续做好事、献爱心的，由于，我是光荣的红围巾。我也相信，同学们也都会继续做好事、献爱心，由于，我们大家都是光荣的红围巾。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不懈努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；在节假日里，如果你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和-谐的门推开了，和-谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和-谐的乐章。让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵.
感激生育你的人，因为他们使你获得生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的'蒙昧；感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智；感激绊倒你的人，因为它强化了你的双腿；感激藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！
同学们，学雷锋、感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起来手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义和-谐社会！
同学们，乘着三月学雷锋活动的温暖阳光，让我们携起手来，心存感恩之心，从一点一滴的小事做起，从身边做起，从我做起，每一位同学对父母、对老师、对同学、对所有的人都有一颗感恩的心，用行动为学雷锋活动增添更多的光彩，让春天的阳光更加灿烂，让我们的世界更加美好!
各位老师、同学，大家好！
第一，刻苦学习。
雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久，被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:“要学习，时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。”弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习。
第二，奉献社会。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
雷锋，不仅为亿万中国人所熟悉和热爱，而且为世界人民所接受与敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”，对员工进行综合考核，发放“雷锋卡”对员工进行奖励，并以此作为升级、表彰的依据。
着名的美国西点军校，校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像，会议大厅里悬挂着5位英雄的画像，排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业论文中写道：“我最尊敬的是巴顿，最崇敬的士兵是雷锋。”
一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹，是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们，我们小学生学习雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情；也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事；而是要我们在平时刻苦学习知识和技能，才能有能力奉献于社会。试想一下，如果你连自己的作业都不能按时完成、自己的袜子也不会洗，还能有多大做好事的能力？我们每位同学把自己的学习、生活安排好，帮助家长分担点家务劳动，力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情，就是最实在的学雷锋了。
同学们，让我们向雷锋叔叔学习,从小热爱祖国,勤奋学习,乐于助人,做一个新时代的"小雷锋"!
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好！
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
那么什么是“雷锋精神”呢？“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
无论时空如何变化，决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。现在在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
所以，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于团队的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
雷锋同志短暂的一生，总是力求为人民多做一点好事，使别人生活得更美好。我们要学习雷锋这种助人为乐、专门利人的精神，这种克己奉公、克己为人的精神。
我们是少先队员，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢？不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。
在我们周围同样也存在着小雷锋：同学骨折了，班上同学帮着背，帮着打水，帮着整理床铺，帮着打扫卫生。班级脏了，我们同学主动的打扫教室，让我们有个整洁的学习环境。还有帮班级拿牛奶，帮老师拿教学用具等等。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
“有付出才有回报”，如果我们只是一味地向他人或社会索取而不奉献，那么他人和社会也将对我们一无回报。所以最后，我想向所有的同学提出倡议：“让我们学好知识，学好本领，发扬雷锋精神，回报父母，回报学校，回报社会”！ 让我们牢记雷锋的名言，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十四
在我心灵深处，有一件事让我非常感动。
有一天，刚放学，走出教室，我就听见哗哗的声音。我往外面一看，原来下雨了。我自言自语地说：没带伞，该怎么办呀？当我下了楼，忽然，听见有人在叫我。我回头一看，原来是我班同学尹楚楚的妈妈在叫我。尹阿姨带着尹楚楚和赵旭走到我面前，尹阿姨打着一把伞，尹楚楚和赵旭合撑一把伞。尹阿姨面带微笑问我：“王若兰，你没带伞吗？”我说：“没有。”尹阿姨说：“我送你回去吧。”我说：“谢谢阿姨！请您把我送到午托班的楼底下吧。”我顺手指了指学校对面的午托班阿姨的家。接着尹阿姨让尹楚楚和赵旭在学校门口等着，把我送到了午托班楼下。阿姨对我说：“再见，王若兰。”我说：“再见，阿姨，谢谢你！”看着阿姨回去的背影，我的心里涌起阵阵暖流。
尹楚楚的妈妈就是活雷锋，每当我想起这件事情时，我的心里就会非常感动。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十五
三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。雷锋叔叔的事迹和“雷锋精神”代代相传，永远激励着我们。向雷锋叔叔学习，做一颗永不生锈的螺丝钉。
我们学校也掀起了学习雷锋做好事的热潮，并且寻找自己身边的`活雷锋。现在我就说说我身边的活雷锋吧。他就是我的叔叔汤鹏飞。他现在在一家航空公司工作，是一名优秀的员工。他大大的眼睛，带着一副美观大方的眼镜，一看就是很有学问的样子。听奶奶讲，在20xx年10月的一个下午，我的叔叔和朋友一起去看话剧。晚上回来的时候，突然看到一个妇女坐在天桥的栏杆上，原来她想跳下去自杀。叔叔一个箭步跑过去，拉住了那位妇女的胳膊，那个妇女得救了。我的叔叔还耐心的对她进行了劝说，同时还拨打了110报警。当警察叔叔来了以后，我的叔叔悄悄的离开了，也雷锋叔叔一样，也没有留下自己的名字。
身边的雷锋，不就是我叔叔这样的无名英雄吗？他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷锋叔叔说的那样：做一个有利于人民、有利于国家的人。叔叔是我学习的榜样！
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十六
榜样像小船载着我们在做好事的行业中驶向远方，榜样像一本书，让我们向它学习；榜样像夜里的路灯给我们照亮前方的道路。雷锋就是我们学习的好榜样。
有一次，我和爸爸妈妈坐公交车去买东西，我听见一个小妹妹对她妈妈说：“妈妈，我脚痛。”我马上把我的座位让给了小妹妹，小妹妹说谢谢。我说：“不用谢，学习雷锋做好事，帮助需要帮助的'人是应该的呀！”
我心里觉得美滋滋的，真是赠人玫瑰，手有余香。
我班同学邱仲黎，我和他有一次在公交车上，看见一个老爷爷，因没有座位，站立不稳。他便起身把老爷爷扶到自已的座位上，旁边的人看见了还以为是他亲爷爷呢，投来赞许的眼光。只有我知道是怎么回事，雷锋无处不在我们的身边。
在学校走方廊上，当有同学摔倒的时候，总有人跑上去把他扶起来。当校园的地上有白色垃圾的时候，总有同学弯腰把垃圾捡起来丢进垃圾筒。雷锋精神无处不在我们的校园，他使我们的学校变成美丽的花园，爱的花园。
小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十七
20**的冬天，12岁的我和家人回老家，那年因为雪下得很大，到经过四川尾省路面积雪过多，车辆无法行驶，我们车上的人都慌了阵脚，这时一位身穿军装的叔叔，套好防寒衣，和穿好防寒靴，他向附近农民要了把铁铲，自己动手在路面上铲雪，他一铲一铲的把雪铲到旁边的小河道中，这时车上的人都被触动了，纷纷向农民借了铁铲和那个军人一起铲雪，我也学着当个小大人，拿着小铲子，铲了起来，大家看见我一个小孩都来铲雪，便不甘落后努力铲着雪，忙活了2个多小时，一条没有积雪的宽敞的道路便华华丽丽的出现在人们的眼前，我们便高高兴兴的回到了车上。
可是事情并没有没有那么简单，老天好像和我们对着干一样。‘哗啦啦哗啦啦。老天发火般的下起了倾盆大雨。很快雨雾慢慢扩散遮掩了我们的视线。司机只好无奈的停了车在路边停歇。因为天气潮湿所以车上湿漉漉的，这时，那个身穿军装的叔叔拿起地拖在潮湿的车面上拖地。忙碌了半个小时，虽然是冬天，但是他头上的汗水清晰可见。司机向他道谢他却什么都没说，只是默默无闻的摇摇头。我猜想他此刻正在想：这没什么的，为人民服务，这是应该的。雨停了，车窗上的迷雾还没退去。他又忙碌了起来。他拿起抹布，擦着每个座位的车窗，司机便擦着前车屏窗和反目镜。可是谁知道，才刚启动的车又猛然停了下来。原来是爆胎了啊，不过还好有备用轮胎，可是司机看着外面呼呼刮着寒风的天气可不想出去，司机怕冷车上的人也怕冷啊。那个穿军装的叔叔又穿上他是防寒服，拿备用轮胎下了车，默默无闻的换着轮胎。
雷锋，你是我们心中的蓝天，我们是你天下的白云;雷锋，你是我们心中的一支歌，我们是你歌曲的观众;雷锋，你是我们心中的太阳，我们是你光下的小草。你的精神是永不磨灭的，尽管你已不在，但是你的子孙还传扬你的精神。
雷锋精神永不磨灭的精神。
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小学生我身边的雷锋讲话稿（优质18篇）篇十八
“哗哗”这几天一直在下雨，雨伞一直没闲着。冷风吹在脸上，大雨打在身上，真冷！路人都急着赶回家。
带着困惑，我好奇的走上前去，一看，原来是住在我家楼下的王奶奶。她是个上了年纪的老人，虽然，她也知道自己老了，但是，她还是很爱护社区，关心邻居，大家对她很友好。“王奶奶，您为什么要在小区的马路上扫水呀？”我迷惑不解地问。“孩子，你先回家吧。”王奶奶扫着从花坛里被雨水冲出来的泥巴。“这泥巴很滑，一下雨，满条路上的都有这种泥巴，刚才，不就有个小朋友摔倒了，全身衣服湿透了，所以我下来扫扫，免得有人再滑到了。”王奶奶边说边扫。“王奶奶您不冷吗，等雨停了再来扫吧！万一感冒，可麻烦了。”我劝说道。王奶奶笑了笑说：“我们大家就像一家人，应该互相帮助，我身体好，不会得病的，只要大家好，我就特别高兴……”
这句普普通通的话，让我觉得有一股暖流从心底涌了上来。仿佛风不再那么寒冷了，雨水也不再那么冰凉了。王奶奶就像我们身边的雷锋，她那不畏寒暑无私奉献的精神是我们所要学习的。