工匠精神心得感悟(专业14篇)

时间:2023-11-03 作者:笔舞工匠精神心得感悟(专业14篇)

心得体会是一种通过总结自己在学习和工作中的经验,以达到提高自己的目的的方法。接下来是一些行业内的专家对于某个问题的心得体会,他们的经验可能会对我们有所启发。

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇一

“劳模工匠精神”是一种高尚的社会品质,是一种精神境界。它有着不可撼动的光芒,能够使人们受益终身。在我国,伴随着改革开放,劳模工匠身影愈加鲜明。如今,我们应该更加重视和崇尚“劳模工匠精神”,并努力将其转化为我们的行动,立足于本职工作,做出更好的业绩。

第二段:精神内涵。

“劳模工匠精神”在理论上是指劳模和工匠所具有的一种精神状态和工作态度。在具体工作中,表现为细致、恪尽职守、专业技能强、一丝不苟。其中,最重要的是专业精神。这种精神是在自身的专业工作领域上通过高度的专业素养、熟练的技能以及通透的行业认知,成为行业内的权威人士。从而拥有无可比拟的专业能力,为社会、国家做出积极贡献。

第三段:案例分析。

为了更好地理解和掌握“劳模工匠精神”的内涵,我们可以通过案例来了解他们在具体工作中的表现。比如说,现在小学教育中需要一个好的班主任。一个优秀的班主任不仅要把自己的业务精通,还需要望文生义,零错漏差地完成班级各项工作,如开展各种活动、处理与家长之间的关系、辅导学生学习等等。在这个过程中,拥有的专业精神不仅表现在他们掌握了一定的师范知识和专业技能,还表现在他们可以认真听取家长和学生的意见,了解他们的需要,了解教育行业的最新动向,掌握新的教学方法、理念和技巧。通过不断地学习和进步,他们才能成为教育界的佼佼者。

第四段:如何在现实生活中发挥出“劳模工匠精神”

如果想要在现实生活中弘扬“劳模工匠精神”,我们需要做到以下几点。首先,我们要尊重工作,爱岗敬业。在工作中,坚持没有不干净的活、没有不重要的岗位。其次,我们需要以自我奋斗的精神来要求自己,持之以恒地追求卓越。再者,拥有专业素养,注重细节和技能的提升。只有这样,我们才能不断地提升自身的综合素质,成为劳模和工匠。

第五段:结语。

“劳模工匠精神”是上下求索不断优化自身作业技术的"手艺人"积淀的精神高峰,是我们推动社会前进,为国家经济提供动力的重要力量来源。要深入贯彻落实“劳模工匠精神”,不断探索、总结、创新,以更加饱满的热情和精神状态,为国家、为社会创造更大的价值!

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇二

【编辑按】学习弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”…小编为您整理了《感悟劳模劳动工匠精神心得》,给您在日常工作学习中借鉴。11月24日,习近平总书记出席全国劳动模范和先进工作者表彰大会并发表重要讲话,他强调“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。”组工干部也要努力学习弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”,做好新时代组织工作。

领悟“劳动是一切幸福的源泉”的真谛。中华民族自古以来就是热爱劳动的民族,广大劳动人民用劳动谱写出新时代的乐章,用奋斗见证社会的不断发展。一代代的劳动者用他们的担当和责任书写中国人民的奋斗史,无论是革命时期的南泥湾,还是改革开放中的经济特区,亦或是新时期的劳动人民,时代虽不同,他们确都用辛勤的劳动在中华大地上创造出一个个发展奇迹。对于新时期的组工干部来说,劳动不仅是体力或是脑力的付出,更是对于初心的坚守和人民群众的负责,组工干部更加需要学习“劳动精神”,在劳动中不仅可以提升为民服务的能力,更是自我价值的实现,劳动是幸福的,不仅创造幸福,更获得了幸福。

不能停止劳动,更不能停止学习。对于组工干部来说,“终身学习”也尤其重要。组织部门直接关系到各级党组织、广大党员干部和人才,组工干部更加需要不断学习新知识、新政策,用最新的理论武装头脑,才能更好地指导实践,组工干部要树立好“终身学习”的理念,才能在学习中不断成长进步。

树立“勇于创新”的意识。习近平总书记强调“劳动者要增强创新意识、培养创新思维,展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。”大国工匠少不了不断创新的意识和敢为人先的勇气,无论是老一代劳模王进喜、时传祥,还是新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年,他们在工作中勇于钻研,用身上的干劲、闯劲和拼劲不断创新实践,在时代前进的道路上踏实奋斗、锐意创新、创造佳绩。组工干部在工作中也要树立“勇于创新”的意识,在把方向、谋思路、定政策、促改革中要强化创新意识,在新时期新任务的背景下创新工作思路和工作方法,不断把组织工作做深做实。

“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”,新时期劳动者们要凝聚起同心共筑中国梦的磅礴伟力,艰苦奋斗、勇于创新、砥砺奋进,努力书写出不负时代、不负使命的崭新答卷!

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇三

铁人精神是我们中华民族的宝贵财富,是一种高尚人生观、价值观的经典诠释和演绎。大到一个国家、民族,小到一个家庭、人要继承和发扬一种优良传统文化,从而定位和演绎一种人生观、价值观。对于学校而言,是知识传播的重要战场,更是传播优良传统文化的重要场所,学校教育教学质量的好坏,在很大程度上决定着优良传统文化的继承和发扬。

正确诠释大庆精神、铁人精神的当代定义要把大庆精神、铁人精神定位为培育和构筑学生民族精神的主要内容和精神支柱。大庆以王进喜为代表的石油工人创造的“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神,是在大庆油田会战中形成的、改革开放以来创新发展的、得到党和领导人赞誉的大庆人的宝贵精神财富,是大庆城市的灵魂,是中华民族精神的重要组成部分。它的基本内涵是:“为围争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业精神,讲究科学、‘三老四严’的求实精神,胸怀全局、为国分忧、‘宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田’的拼搏奉献精神”。大庆精神、铁人精神以其真诚的科学信仰、鲜明的民族品格、端正的人生态度、崇高的价值追求影响了共和国几代人,为我国的现代化建设提供了巨大的精神源泉。

大庆以大庆精神为魂,做新时代的先锋以大庆精神为魂,做新时代的先锋有这样一种精神,它拥有穿越时空的力量,让无数中华儿女倍受鼓舞。有这样一种传统,它拥有永恒不变的魔力,让千万石油工人勇敢向前。这种精神与传统,就是在上世纪60年代波澜壮阔的石油大会战中形成的大庆精神。20世纪60年代初,著名的大庆石油会战为我们带来了大庆精神,作为中华民族精神的重要组成部分,大庆精神激励了无数中华儿女奋斗前行。

作为一名石油的学子,大庆精神是我的“根”,更是我的“魂”。为国争光、为民族争气的爱国主义精神让我拥有浓厚的家国情怀;独立自主、自力更生的艰苦创业精神成为我奋斗道路上不竭的力量;讲求科学、“三老四严”的科学求实精神让我在学习工作中坚持严谨认直的了作作风。我严格遵守各项纪律,因为我知道,遵守纪律,是日常工作运行的指南针,为我的工作学习提高效率。因为提高了主质工具新时代里有所作为,做新时代的先锋。改革是发展的动力,创新是发展的源泉。作为一名大学生,我也要树立创新意识,要开拓进取。多与同学与领导进行沟通,在工作学习中希望可以配合的更加默契,也可以从他们身上学习到更多更好的经验。

一代人有一代人的历史,一代人有一代人的责任与使命,一代人有一代人的梦想。现如今,作为石油大一学子我又已经站在了新的历史起点,以大庆精神为魂,做新时代的先锋,未来的日子里,我会不断的提高自己、完善自己,在技术能力上追求精益求精,在思想上做到紧跟时代,继承优良传统,做新时代的追梦人,做新时代的奋斗者。

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇四

当下,“工匠精神”成了热门名词,各行各业都在讨论“工匠精神”,会计行业也不例外。不做急功近利的“毛毛匠”,而是“慢工出细活”的能工巧匠,基本形成了大家的共识,意思就是在制造初级粗坯产品的基础上出精品,在粗放经营的基础上精益求精、提高质量、创新品牌等。这些都是理所应当的。我认为,会计人的“工匠精神”。除此之外,还应具备以下几个方面的精神。

创造精神。

众所周知,鲁班被民间工匠们奉为一代宗师,一直传承至今。为什么他会被工匠们一直传承并奉为一代宗师呢?这和他的创造精神是分不开的。鲁班为了更好地工作,更快地工作,更优质地工作,他发明创造了许多工具和技艺。锯子、墨斗等都是他在劳作之中通过细心观察与揣摩、反复地试验,然后发明创造出来的。有些技艺,如他在楚国创造性地提出的“土堆亭”“鱼梁柱”,在当时低下的生产力条件下解决了在常人想来无法解决的难题。

也许有人会问,会计这门科学,讲究的就是严谨,如果一定要遵守各项法律法规,怎么还可能创造呢?其实严谨与守法并不代表不能创造,并不是说一定要墨守成规、因循守旧。随着社会经济的发展,会计也在发展。例如随着信息社会的日益发展,会计信息化的发展就必须与时俱进,否则就会被时代所淘汰。社会分工越来越细,资源会计学、环境会计学等新兴学科也是会计人创造性地提出来并被运用到了实践中的。

“大匠能与人规矩,不能使人巧”,说的是即使是大师,他也只能传授学生规矩与方法,而不能让他变得机巧。这说明我们在学习前人的基础上,只有充分发挥主观能动性,才能在技能上有所提高,有所创新,有所突破。

“匠心”精神。

匠心独运、独具匠心、匠心巧妙等成语,其中都有一个词“匠心”。怎么理解匠心呢?我认为,匠心是有别于其他心思的。在现代化生产条件下,以模具和流水作业线作为典型代表的生产企业,很难做出有别于其他的产品。甚至在现代办公条件下,剪切、复制、粘贴被广泛运用,已很难见到有别于其他的作品。更有甚者,对动物加以进行克隆。这一切,来源于“心”———心思。因为只有有了这种流水线的心思、复制的心思、克隆的心思,才能制造出这样的生产线,才能复制出这样的文本,也才能克隆出这样的动物。

而我们现在说的这种“匠心”,就是和上述种种心思相反的一种心思。这种心思,正因为其独到、独运,才显得巧妙,才显得别具一格。

也许有人会说,会计实行的是统一的会计法律法规与准则,怎么可能去别具一格呢?明朝理学家朱熹的理论“理一分殊”能够很好地解释这一问题。他用“月印万川”这一通俗易懂的现象进行解释。天上的月亮只有一个,可是倒映在江河湖海中的月亮倒影却有一万个,而且一万个都不相同。是不是天上的月亮本来就不同呢?不是的,天上的月亮只有一个,只不过江河湖海各自的形状特征等不一样,导致了月亮倒影的不一样。而且它们都反映了月亮的部分,而不是月亮的全部。同理,会计人可以运用统一的会计法律法规与会计准则,但是在会计分析、会计处理、方式方法的选择与运用方面,都可以根据实际情况有自己的选择。

这就是匠心。

这种匠心,体现在审计方面就是审计人员的职业敏感性与职业判断,体现在会计方面就是会计人的职业判断与独特的会计个性。每个企业的情况是千差万别的。每个企业不同时期的情况又是各不相同的。会计人员在处理会计业务时,不会两次踏入同一条河流,也不会处理两片相同的叶子。这就是匠心在会计中的运用。

合作精神。

俗话说:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。这里面也有一种“工匠精神”,即合作精神。三个臭皮匠,都是平凡普通的匠人,没有丝毫的突出之处,没有奇特之才,但他们彼此合作,取长补短,形成合力,便能取得突出的成果。

会计人也是平凡普通的工作人员,但他们在工作中,不能将自己与其他的业务部门隔离开来,如果那样,则是一个“做死账”的会计,不熟悉实际情况的会计。只有当会计人融入业务部门,和业务人员进行了充分沟通后,他所处理的会计事项才会符合企业的业务实质,业务信息才能及时转化为财务信息,财务信息反过来又迅速为业务服务,达到企业效益的最大化。这个时候,会计人合作精神的价值便全部体现出来。

会计人既可以实现企业内部的互联互通,也可以实现企业与企业之间的互联互通,既可以实现企业内部的合作共赢,也可以实现企业与企业之间的合作共赢。会计人的合作精神肯定有助于企业效益的最大化,为企业的发展营造出更加和谐的氛围。

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工匠精神心得感悟(专业14篇)篇五

工匠精神在哪儿?一念执着,一生坚守!下面是本站小编整理的教师关于学习践行工匠精神的。

心得体会。

供大家参考!

不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度?我是不是还有一些地方有待改进?我怎么做才能提高我的工作能力和工作业绩?我是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司是无可取代还是无足轻重?我是不是应当转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功近利了?在现实社会中,更多的是听到员工的抱怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极性,只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚!殊不知“牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量”!

此书,我知道我错了!从今往后,我要改正错误!我不敢奢望要成为像稻盛和夫、乔布斯那样的一代巨匠,但求能成为一个普通的,在自己岗位上勤劳、敬业、投入和全身心奉献的普通工匠!这也是付先生写此书所想要达到的目的。作为一个销售员,首先我应该对自己所卖的东西有一个透彻的了解!如果自己都不知道自己卖的什么东西,何谈销售?其次,我要让自己慢慢爱上这份工作。

正如付先生所说,把工作当成一种修行!我更喜欢把工作比喻成你的恋人,每天的工作就像是跟自己的恋人谈恋爱一般让人心动!让人倾心!面对每一个顾客我要始终保持饱满的热情和正确友好的态度,不能说看见一个有钱的就非常热心,看见个没钱的就爱理不理!如果这样做会伤害到顾客的自尊心!再次,我要了解顾客的需要,无论是物质需要还是精神需要,顾客的颜色、品牌偏好,他需要什么型号的物品,比如鞋码大小、喜欢什么颜色、哪个牌子、顾客的担忧和顾虑是什么、如何解除顾客的顾虑。精神需要方面,我要给予顾客足够的尊重与谅解,不能伤害顾客的自尊心,不能说些带有讽刺、嘲笑意味的言辞,不能做带有鄙视意味的动作!总之,我要使自己的言行举止充满了对顾客的尊敬!我想这正是“工匠精神”所要求的。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,将技艺变技术,成为“大国工匠”。他凭借着专注、认真、坚持,把技艺发挥到极致,达到较高的境界。不是在简单地做重复劳动,而是将全部精力集中到一件事上,忠于它,发现其中的规律,在将“活计”做向完美的境界中领略到无穷的乐趣!孔子自述生平:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”孔子,就是将“教书匠”做到极致,终成“万世师表”的人。

我们总想在做事时胸有成竹,其实胸有成竹是在画竹前,认真专注地观察竹子,日积月累后,在心里有了深刻的印象,等到画竹时,自然一挥而就。要做到胸有成竹,就需要有专注、认真和坚持的工匠精神。这种精神是自信的来源。不仅画竹如此,对待生活、学习和工作也该有工匠精神。日本有一家1965年创立的寿司店,只卖寿司,门面不起眼,只有10个座位。但他的主人限定客人用餐时间15分钟,座位需要提前一个月预定。尽管如此,,食客们依然坚持去吃这个“值得一生等待的寿司”。因为这取决于这个店89岁的创始人小野二郎的工匠精神:寿司店自创建以来,直到他70岁以前,一定是亲自去市场挑选食材,会在柜台后重复着看似简单的寿司制作,几十年如一日,练就了魔术般的娴熟手法,制作出一个个看似普通却有着独特匠心的寿司,成就一个小却极有竞争力的品牌。而这娴熟的技法需要多年的反复练习。正如他所说:“一旦你决定好职业,你必须全心投入工作之中,你必须爱自己的工作,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀。”小野不是单纯地在做寿司,也是在享受其中的乐趣。我们喜欢做工精巧的商品,喜欢高品质的物品,而这些物品的背后,渗透着工匠的精神。

德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格不菲却备受欢迎,瑞士的军刀、机械手表,日本的电子产品,甚至马桶盖我想,人们在追求品牌的背后,追求的是制作产品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在产品中注入了独有的认真专注,把技术变成艺术,其价值才不言而喻。

我们不禁要反思,国人的工匠精神去哪儿了?一位地注重速度利润,不重质量,金玉其外败絮其中,让人望而生畏:粗制滥造的工程,充满添加剂的食品我们吃得不放心,住得不安心,走得不舒心,当这一切都和我们密切关联时,我们应该找寻属于“中国制造”的工匠精神。毅然销毁质量有问题的冰箱,除了诚信,不就是一种关注品质的工匠精神吗?正因为这样,才有代表“中国制造”的海尔集团走向世界。工匠精神在哪儿?一念执着,一生坚守!

“匠人精神”近几年来大爆发,可能缘起与有一年春节期间,中国人跑到日本抢购马桶盖,造成马桶盖几乎断货。这样一个大工业生产线上的普通产品,竟然和寿司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

在日本,有一个传统词汇指代拥有精湛技艺的手工艺者,叫“职人”。“职人”是一个令人肃然起敬的称谓,“职人精神”代表着精益求精、坚韧不拔和守护传统。现在,许多掌握尖端技术的制造业者也被称作“职人”,甚至遍及社会各个行业,在日本媒体报道中常见“政策职人”、“相扑职人”、“科学职人”和“教育职人”等称呼,都指在本领域掌握高超技艺的能人。

本质上,匠人起源于手工业,匠人精神首先意味着个性化,而不是标准化,是“匠心”独运的雕琢,而不是刻板的流水线生产。反观我们教育,教育不是工业,而更像是农业,需要教师花费时间与精力深入学生的心灵,翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道他们什么时候开花,也不知道他们什么时候结果,甚至我们也不敢肯定,每一株幼苗都能开出美丽的花,都能结出硕大的果。但我们依然执着、依然努力,教育需要在和煦的阳光中,春风化雨,潜滋暗长,需要灵魂的安静,需要耐心的等待。做教师真的需要有“匠心”。

“匠心”的背后隐含着的是专注、技艺和对完美的追求。在教学中,“匠心”可以让孩子们莞尔一笑,学习瞬间变得幸福而快乐;能够使枯燥的知识立刻展现神奇,终身难忘;更会令师生的交流,欢快顺畅,水乳交融。在教学中追求“匠心”应该是每位教师的职业意识。

做教师,就得像个手艺人一样沉浸其中,心无旁骛,在激情飞扬和挥汗如雨之中,享受教育本身所带来的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,静静地等待,悄悄地聆听,不浮躁,不显摆。

匠心”就是用简单的心做单纯的事。法国思想家蒙田曾说过:“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”如果教师都能始终潜心教育,那么就能摒弃浮躁、功利,回归教育本真。人的一生,需要选定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦罗蒂年轻时读过师范,毕业时他问父亲自己该干什么?父亲告诉他,如当教师,就好好当,不要做歌唱家的梦;若是想当歌唱家,那么你就去做歌唱家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他的歌声,至美,至纯,他的一生,至简,至定。生活中的确有许多把诱人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都适合每一个人,我们只有根据自己的条件与特点,摒弃浮躁,抵御诱惑,坚守定律,坚持只坐那一把适合自己的椅子,才会有希望获得成功,它或许不是最美的,却是承载你最多喜怒哀乐的物品。人的一生要处理好三种关系,即人与物的关系,人与人的关系以及人与自己内心的关系。人的内心简单了就会快乐,专一了就会强大。内心的强大,才是真正的强大。著名作家王蒙曾说过:“人的一生要做许多事情,但最重要的不是知道自己应该做什么,而是清醒地知道自己不应该做什么。”因此,教育工作不能太复杂、太繁琐、太神秘,应当多一点“留白”,让学生轻松一点,多一点自主选择,让学生有兴趣一点,多一点宽容悦纳,让学生自信一点。

我越来越坚信,真正的教育应该是纯手工的,那是一种依靠积累、源于传承的工匠精神,这种精神无法瞬间获得、想要就有。杏坛之上,弦歌不辍,教师们耳提面命,一张嘴,一块黑板,三尺讲台,一支粉笔写春秋,一个好的教师应该要有“匠心”的执着——专注而简单。

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇六

做有工匠精神的党员干部,要始终坚守全心全意为人民服务的宗旨。下面是本站小编带给大家的党员关于学习践行工匠精神的心得感悟与体会,欢迎阅读!

近日,对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出“广大党员、干部和科技、教育工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神。”

“全国优秀科技特派员”、“全国师德先进个人”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“太行新愚公”……我们不曾见过李保国同志,却从这些身份中看到了他不平凡的一生。李保国35年如一日,将毕生的情怀、态度和信念倾注于山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动诠释了“工匠精神”新的时代内涵,彰显了共产党员的优秀品格。

做有工匠精神的党员干部,要始终坚守全心全意为人民服务的宗旨。“老百姓需要什么,我就研究什么。”是李保国的。

名言。

作为一名林业科学工作者,李保国始终把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任正是一心为民的责任心和使命感,才有了他35年的坚守与努力作为党员干部,我们当始终把正确的事业观、工作观、政绩观建立在全心全意为人民服务的基础上,始终坚守为人民服务的崇高信念,始终坚持思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,利益上为了群众,始终深深扎根于人民群众之中,为中国人民和中华民族的根本利益而不懈奋斗。

做有工匠精神的党员干部,要始终保持精益求精的工作态度。自1981年从事山区开发研究,李保国每年在艰苦的农村工作超过200天。在邢台县桨水试区,他把一个穷山沟变成了花果山,成为太行山区最绿的地方,荣获联合国全球环境500佳提名奖。在内丘县富岗村,他把自己的研究成果运用到苹果生产中,创出了国内著名的“富岗”苹果品牌,在昆明世博会上获得银奖,极品果卖到100元一个。成绩的背后是他35年的专注和坚守,是他对于技术的精益求精与不断的探索突破。作为党员干部,将本职工作做专、做实是基本要求。我们必须以精益求精、精雕细琢的态度对待基层纷繁复杂的工作,干一行爱一行,干一行专一行,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

做有工匠精神的党员干部,要始终保持敢于创新的工作精神。工匠精神不是因循守旧,而是兼顾继承与创新的优秀品格。长期的科研工作,大量的科研成果,诸多的荣誉称号,是李保国敢于创新的真实写照。全面从严治党的新常态,对党的各项工作提出了更高的要求,复杂的社会环境,也让党的各项工作面临更多新的难题。面对问题,党员干部应进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,在攻坚克难中展现担当,成就事业。

如何做好国家重大工程项目“提质增效、转型升级、践行工匠精神、党员争做先锋”实践活动?中铁十一局南龙铁路项目部以“。

两学一做。

”为契机,在施工生产和劳动竞赛活动中,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

自中铁十一局各企业开展“两学一做”学习教育以来,中铁十一局南龙铁路项目部党员深入学习《党章》、《条例》、《准则》,以及系列重要讲话。一是深入发动,广泛宣传。5月20日,项目部召开党支部大会,传达公司、集团公司“两学一做”系列文件精神,对“两学一做”学习教育进行动员部署,向150人次发放了学习教材,正式启动“两学一做”学习教育活动,激发了全体党员干部的学习热情。二是制定计划,规范运行。根据集团公司、公司“两学一做”学习教育实施方案、学习推进计划、措施,项目部根据公司学习推进计划,围绕施工生产同步制定了学习推进计划,不折不扣,确保节点时间,完成“两学一做“学习教育活动的规定动作。三是学习教育,形成常态。自开展“两学一做”学习教育以来,先后召开了学习教育动员部署大会,学习党章党规、系列讲话的学习和考试,召开“两学一做”专题党课,撰写学习。

心得体会。

举办了“讲政治、有信念、做合格党员”专题学习研讨会,以及开展了迎‘七一’庆祝建党95周年”暨“两学一做”学习教育知识竞赛,重温。

入党誓词。

活动、观看党风廉政建设宣传教育片等活动,使“两学一做“学习教育形成常态化。四是硕果初现,向党献礼。在开展“两学一做”学习教育活动中,项目部以“两学一做”为契机,积极开展“争创党员先锋岗,争当优秀共产党员”活动,向建党95周年献礼”。

6月份,项目部资坑隧道顺利贯通、坪下隧道贯通、西洋大桥跨泉三高速公路连续梁顺利合拢,为庆祝建党95周年献上了一份特殊礼物。

两学一做”基础在学,关键在做,通过做“合格党员,永葆党员本色”活动,广大党员在学习中,真正做到将学到的内化于心、外化于行。通过“两学一做”,武装了党员头脑,坚定了党员信念,提升了党员认知;通过开展学习教育使全体党员进一步提高了政治理论水平和思想政治素质,做到尊崇党章、遵守党规,保持共产党员本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

在内蒙古赤峰职业技术学院考察时,对一个学生赞美道“相比他的‘作品’,我更欣赏这种追求完美的职业精神。”口中的“职业精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。作为一名基层的工作者应学习他们耐心、严谨、专注、敬业的精神,在工作中孜孜不倦、一丝不苟、精益求精。

在工作态度上积极向上,要有工作激情。基层工作者要学习这种精神,在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情,怀着“工作是一种修行”的理念,培养职业认同感,享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。

在工作落实上持之以恒,要有忍耐力。工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折,勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。基层工作者应有这种忍耐力,基层工作加班时间多、心理压力大,牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间,跟工匠一样苦。只有以良好心态应对繁忙的工作,以苦为荣、以苦为乐。要有坚持力。

在工作目标上追求极致,目标要高远。工匠们从事着最普通、最平凡的工作,却对工作一丝不苟、精益求精。就基层工作而言,要把党的基层事业做好,离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。填写一张表格,撰写一篇材料,接待一次来访,调解一次纠纷,筹备一次会议等等,这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的全局。

“工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑,这时一定要执着地坚持下去,耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑,不达目标,决不言弃。要有滚石上山的勇气和气魄,少一些急功近利,多一些真抓实干,一步一步推进,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。

一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车,让乡亲们羡慕不已,他觉得很幸福很满足.可是许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!

不少青少年“衣来伸手,饭来张口”,可还在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食没有别人的多;一个孤儿或许正在沿街乞讨,在为自己的温饱,为自己的栖息之地而伤神.

一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散;而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉.

这样说来,我们每天不都生活在幸福中吗?我们每一天不都有幸福存在吗?你没有感觉到幸福,那是因为你没有遭遇到比现实残酷十倍、百倍的不幸.体验自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能体验自己的幸福;已经生活在不幸中,才会感觉到昔日的幸福.

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇七

20____年3月8日,十三届全国人大五次会议第二次全体会议开始前举行“代表通道”采访活动,迎来了基层一线代表中国石油锦西石化公司的车工王尚典,那扬起的、残缺的“大拇指”,回答了如何在本职工作和代表履职中体现新时代的“铁人精神”。朴实的话语、坚毅的行动,让我们看到一名新时代产业工人的“先锋典范”,为党员干部建功新时代树起了“铁的榜样”。

感悟“状元桂冠”的硬朗与善战,党员干部更加要锤炼“铁的作风”。

连续3年获得公司车工状元的桂冠的王尚典,正是有着对岗位的无限挚爱,有着对企业发展的真挚感情,让他多年如一日,葆有着硬朗的“铁作风”,实现着心中的梦想。20____年,我们将喜迎党的____召开,要实现更高质量、更有效率、更可持续的发展,党员干部就必须以“铁的作风”,凝聚起全国人民的精气神!在为实现第二个百年奋斗目标的行动中,真正磨炼,百炼成钢,咬定青山不放松,以敢涉险滩、敢啃硬骨头的精神推进改革,把“不务虚、只唯实”当成新常态,多做得人心、暖人心、稳人心的好事,解决群众最关心、最迫切的难事,多做打基础、利长远的实事。把自己的成长与人民群众的利益紧密结合在一起,不论是谋事、干事还是做人,都要从严从实转作风、持之以恒改作风,适应新时代,以无限的攻坚与善战精神成就美丽的人生追求。

感悟“断指铁人”的坚毅与担当,党员干部更加要践行“工匠精神”。

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。“断指铁人”七年里的坚守,先后获得了全国五一劳动奖章、全国技术能手等省部级以上荣誉30多项。这汗水与泪水攒起的成绩,这是党员干部为实现中华宏图伟业的源源动力。“既然所有人都没有放弃我,我更没有道理放弃我自己”,折射出王尚典的坚毅与担当。在服务党的事业中,在为民务实的行动上,党员干部要去除一切思想尘埃,不计较个人得失,不轻言放弃,守得住心境干事业,耐得住寂寞抓发展,深入基层与群众一起“摸爬滚打”,干给群众看、带着群众干。要坚守“泥土芬芳”的一线阵地,沾上泥土,才能连起人心,深入了解群众的疾苦,掌握群众的所思所想所盼,敢于担当、百折不挠,以“明知山有虎、偏向虎山行”的拼搏意识,在为群众谋福祉、促振兴的实践中“固根守魂”。

感悟“劳模精神”的韧劲与创新,党员干部更加要“率先垂范”。

“我坚信,劳模工匠精神和铁人精神一定能够代代相传。”王尚典坚定的话语,让我们看到了“中国航船”勇毅前行的“坚定声音”,更加看到了前进路上需要党员发挥先锋引领作用的“百姓声音”。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“率先垂范”就是无声的命令,好的作风是一级一级带出来的,作为党员干部,要时时处处规范自己的言行,真正把自己当成普通党员、普通群众的一员,时时不忘作表率、处处不搞特殊化,当好党员“看齐”的标杆,一步一个脚印,一点一滴落实,扎扎实实地带领人民群众在通往幸福的道路上阔步前行,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。以实际行动拉近与党员群众的距离,从群众中汲取智慧,敢于直面问题,敢于创新实践,用生动鲜活、有血有肉、可学靠谱的形象引导广大党员干部改进作风,真抓实干。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。步入新时代的中国,正是有着一代代的“工匠”洒汗流血、抛家舍业战斗在一线,一大批优秀的党员干部冲锋在前、实干在先,把国家建设得越来越美好、越来越强大。前进的道路上,党员干部更加要锤炼“铁的作风”,葆有抓铁有痕、踏石留印的精神风貌,就一定能团结带领全国人民再创辉煌、再立新功,托举起无愧于新时代的美丽中国梦。

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇八

电影《铁人》讲述的是一位石油劳模的故事,运用了插叙的手法,不断的切换时间,由新一代和上一代劳模形象的镜头切换,让我们了解了一种精神的延续。虽然此刻的条件比以前好,可还是艰苦的,不会没有粮食,寒冷和饥荒,就像电影中的刘思成这个演员所表现的,一种沙漠综合症,这是一种精神上的疾病,却远比肉体上所承受的还要痛苦。影片中的王进喜同志说过:“腿软手软没有关系,可心不能软。”

经过这部影片让我多认识了一位“百年中国十大人物”。王进喜同志从小贫苦,但凭借着他丰富的钻井经验与坚定的信念,创造了当时全国最高纪录,1958年9月,他率领的钻井队月进尺,荣获钢铁钻井队称号。1960年3月,王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战,曾组织人员用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷,被誉为“铁人”。

他在誓师大会上的那一番讲话,十分地感人。“人贫血没有关系,国家不能贫血,国家贫血就会让人看不起,我们不能让别人看不起……”一段朴实真诚的发言。打动了在场的所有人员。那次井喷让我看得胆战心惊,一个小小的失误就能导致一场重大事故,那些钻井工人个个让我佩服,就算有生命危险也不离开自我的岗位,死也要死在钻井台上。能够说他们个个是劳模,个个是英雄。

这部影片中还有一位“小知识份子”的主角,这位小知识份子当时没有坚持住,虽然做了逃兵,然而他也付出了许多,双腿不能行走,留下了终生的烙印。晚年还一向在忏悔他当初的决定,承受着巨大的痛苦。一向要求他的儿子“刘思成”替他完成他没有完成的职责。

刘思成是我们这一代的代表人物,他的内心由痛苦,空洞,矛盾,到坚定,明了,清晰,他的内心活动是影片情节发展的中心轴,同样是钻井工,为什么这一代和上一代的区别这么大呢,这值得我们去深思。

上一代的精神世界比起此刻来要丰富,充实得多,他们有信念,有追求。而我们这一代,虽然物质生活好了,可是我们缺少一种信念,一种信仰,总觉得生活里缺点什么。那样的生活,有梦想,有追求,没有那么多的诱惑和干扰,生活是纯粹,简单的。不像此刻,各种各样的人生观,价值观,充斥社会,选择多了,好像人的心灵那种纯粹反而越来越难得到。

要找到自我人生中的一个奋斗目标是我们毕生的课题。就像士兵突击里的一句话::“好好活,就是做许多有意义的事儿。做许多有意义的事儿,就是好好活。”

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇九

弘扬工匠精神要建好“蓄水池”。在宏观上,要着力营造一种大环境,为工匠们“鱼跃龙门”创造最充裕的条件。在微观上,要形成企业家精神、劳动者大军、劳模精神和工匠精神相互促进、相得益彰的小环境。具体在制度层面,完善工匠奖掖和荣典的体制机制;在文化层面,沉淀久久为功、崇尚质量和荣誉的价值追求;在社会层面,形成工匠享受“英雄礼遇”“明星礼遇”的舆论场。蕴含着营造工匠精神的氛围、环境和导向。创新的质的规定性就是提出新的现实,遇水搭桥、逢山开路,用新办法解决新问题。要瞄准经济建设主战场,发挥文化对创新的滋养作用、重大项目的引领作用、知识产权创造保护运用的激励作用、制度创新的保障作用、社会舆论的导向作用,真正做到放水养鱼。2017年,辽宁广播电视台推出“品牌辽宁”,发挥了重要的导向和引领作用。同年11月,辽宁省人民政府作出关于奖励首批“辽宁工匠”的决定,授予徐强等95名同志首批“辽宁工匠”荣誉称号,并奖励每人10万元生活补贴,这是一次建设“蓄水池”的重要行动。随后,召开专门会议,表彰“辽宁工匠”。省委、省政府主要领导陈求发、唐一军出席会议,勉励继续发扬工匠精神、传承工匠技艺、展示工匠风采。省委书记陈求发对全省产业工人和技能人才提出希望,要求全省各级党委、政府要切实把技能人才队伍建设摆在更加突出的位置,树立重视技能人才队伍建设的鲜明导向,进一步健全技术工人发展激励机制,切实帮助技术工人成长成才解决实际问题,全力营造有利于技能人才成长的良好环境,让广大工人工作有舞台、有价值,生活有尊严、更美好。

弘扬工匠精神要不断“攀高峰”。在质量面前,没有最好,只有更好。不忘本来、吸收外来、面向未来。这个要求对于工匠爱岗敬业、永攀高峰具有重要的指导意义。纵观历史长河,中华民族有丰厚的滋养工匠精神的文化资源。据有关专家研究,工匠精神始于传统手工业,从古代到现代,我国工匠精神的演变经历了四个阶段,即以注重简约朴素、切磋琢磨为特征的孕育阶段,以崇尚以德为先、德艺兼修为特征的产生阶段,以主张心传体知、师徒相承为特征的发展阶段,以提倡开放包容、勇于创新为特征的传承阶段,这四个阶段相互衔接、层层递进,展现了我国工匠精神产生与发展的脉络。韩非子《五蠹》记载了最早造房子的有巢氏、最早钻燧取火的燧人氏,或许这是最早的关于工匠的记录。

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇十

公司推广学习“工匠精神”的.活动,学习后,我进行了,工匠精神所需要的就日培育我们员工精益求精的精神。

先成为优秀杰出的“工”,每个岗位所在都日公司整体运行中重要的环节,要保证自已在岗位的工作无差错,无托延,需要耐心,细心各决心,细心了解工作中的每一个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底,决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

先成为一个自我升华的“匠”,如何在人力有限的条件下,提升工作效率;如何才能在完成本职工作后额外完成力所能及的细节,使工作流程更顺利;如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议,只有深层次的思考才能让个人能力得到充分的发挥,并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

我是从20xx年加入atl的,很荣幸分到实验拉,一直在degassing岗位工作,在我们这边是样品的,所谓的样品就是精品,是一个手工制作的工艺品,所以要做得比其他产品更加完美,从调机到生产都是由我们自己来完成,因为单小品种多,有时候一个换好几个,当然就避免不了有些电芯比较难做,机器比较难调,在这种情况下就更需要我们的耐心和细心了,对我来说,越是难做的电芯就越有挑战性,当一个完美的品质的电芯从我手中流出,那种心情是无比的自豪,是非常有成就感的。

当我们做某件事情的时候,我们就要跟它建立起一种难割难舍的情绪,不要拒绝它,要把它当成是一个有生命的,有灵气的生命体,要用心去跟它交流不仅仅是把工作当做赚钱的工具,而是树立一种对工作的执着,对所做的事情和生产的产品精益求精,精雕细琢,这就是工匠精神!

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇十一

工匠精神(craftsman’sspirit)是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。

工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。

1、精益求精。

注重细节,追求完美和极致,不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,把99%提高到99.99%。

2、严谨,一丝不苟。

不投机取巧,必须确保每个部件的质量,对产品采取严格的检测标准,不达要求绝不轻易交货。

3、耐心,专注,坚持。

不断提升产品和服务,因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步,无论是使用的材料、设计还是生产流程,都在不断完善。

4、专业,敬业。

工匠精神的'目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。

“一切手工技艺,皆由口传心授。”------夏奈尔首席鞋匠。

传授手艺的同时,也传递了耐心、专注、坚持的精神,这是一切手工匠人所必须具备的特质。

这种特质的培养,只能依赖于人与人的情感交流和行为感染,这是现代的大工业的组织制度与操作流程无法承载的。

“工匠精神”的传承,依靠言传身教地自然传承,无法以文字记录,以程序指引,它体现了旧时代师徒制度与家族传承的历史价值。

“工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。

当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。

因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。

当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时,坚持“工匠精神”的企业,依靠信念、信仰,看着产品不断改进、不断完善,最终,通过高标准要求历练之后,成为众多用户的骄傲,无论成功与否,这个过程,他们的精神是完完全全的享受,是脱俗的、也是正面积极的。

中国很多企业的产品质量为什么搞不好?原因虽然很多,但最终可以归结到一个方面上来,就是做事缺乏严谨的工匠精神。

中国的产品质量不如日本,重要原因之一就是人家做事比我们更严谨,更具有工匠精神。

企业不能盲目学习和引进日本式管理。

日式管理最值得学习的是一种精神,而不是具体做法。

所谓工匠精神,第一是热爱你所做的事,胜过爱这些事给你带来的钱;第二就是精益求精,精雕细琢。

精益管理就是“精”“益”两个字。

在日本人的概念里,你把它从60%提高到99%,和从99%提高到99.99%是一个概念。

他们不跟别人较劲,跟自己较劲。

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工匠精神心得感悟(专业14篇)篇十二

“天下兴亡,匹夫有责”。在几代中华儿女的不懈努力下,今天的共和国达到了历史上前所未有的新高度。当“蛟龙”号在七千米深海下潜勘察,当空军“20系”家族横空出世,当大街小巷车水马龙,都能展现出共和国的富强。可又有多少人仔细想过,如果工业离开了石油,无论是海中航行的、天上飞翔的,还是地上跑着的,都会瘫痪。

翻开尘封的历史,成立后的新中国百废待兴,为了打破西方列强的技术封锁,在国民经济陷入严重困难、数万石油人吃住问题都得不到解决的情况下,石油工人们却没有因困难而退缩,而是迎难而上。在这场石油会战中,涌现出许多让人敬佩的英雄人物。铁人王进喜当之无愧。他为石油工业建立了功勋,为中国石油人建立了榜样。

“宁肯少活二十年,也要拿下大油田。”这铿锵有力的话语是王进喜生前常说的话他也在时时刻刻都在履行自己的誓言。在一次钻井时,突然发生了井喷。由于当时井场并没有压井用的重晶石粉,上层领导讨论决定通过加水泥提高泥浆浓度而压住井喷。但因为没有大型搅拌器,王进喜不顾腿伤,扔掉拐杖,果断跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆。在他的带领下,其他工人纷纷跳进泥浆池。在众多工人齐心协力下,终于压住了井喷。

铁人王进喜作为一名优秀的石油工人,不仅在工作上能为国家牺牲自我,还能在品质上有谦虚、及时改正错误优秀品德。

在及时阻止井喷后,王进喜的英勇事迹传遍了全国。之后的王进喜虽然成了领导,但他从来没有居功自傲。他从来没有把自己当成一个领导,而是继续保持着低调做事的习惯。在别人夸赞他时,他说他只是一个没有什么本事的普通工人,只是为了国家打几口井。一切荣誉和成果,都是党和人民的。在一次任务中,王进喜所带的队伍打了一口斜井,在千人大会上,王进喜主动站出来承认错误并承担责任,在披红挂彩的时候站出来,在接受批评的时候依旧是第一个站出来,让人感触很深。王进喜的优秀品质值得我们每一个人学习。

有人说,今天的中国,已具有全世界最完整的工业体系,人拉肩扛的时代早已过去,手扶刹把也早已被新型自动化钻井机替代,所以不需要像王进喜一样拼命苦干了。但我认为,事实并非这样。王进喜为中国留下的不仅仅是他宝贵的钻井经验,更加可贵的是他钢铁的意志和冲天的干劲。

作为一名石油大学学生,无论在政治思想、专业学习还是在生活实际中都要学习王进喜身上这些的优秀品质。在政治思想上,作为一名普通学生,我们必须要无条件的遵守学校的规章制度,热爱学习,热爱运动,养成良好的生活习惯;作为一名团员,我们要坚决热爱、拥护中国共产党。在专业学习上,我们要脚踏实地的学习专业知识,虚心接受老师的谆谆教诲,要学会自律,有自己的学习计划。在实际生活中,我们也要像王进喜那样谦虚做人,犯了错误也要勇于承认错误、承担责任并且及时改正。作为未来新一代石油人,我们一定要将前辈们为国争光、为民族争气、胸怀全局、为国分忧、独立自主、埋头苦干的大庆精神和铁人精神传承下去,做一个合格的共产主义接班人,做一个合格的石油工业接班人。

时光飞逝,斗转星移。铁人王进喜离人间而去已经51年了。这些年,中国石油的勘探、钻井技术有着显著的提高,但我们距离世界先进水平仍有较大差距。但我相信,如果我们每一个石油人都可以像王进喜前辈那样奋不顾身、为国奉献,中国石油必将化简成蝶,屹立在世界的东方。

“锦绣山河美如画,祖国建设跨骏马。我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯……”当壮丽的《我为祖国献石油》响起时,我对石油人的敬佩之情也油然而生。也许,我眼中石油人奋不顾身的样子就是对“铁人精神”和“大庆精神”最好的诠释吧。

加油,石油人!加油,中国石油!

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇十三

《铁人》这部电影把我们又带回了那个热情洋溢,但是条件艰苦的年代,吴刚饰演的王进喜充满智慧,胆大心细,在极度艰苦的条件下,带领他的钻井队取得了一个又一个的胜利。影片一方面向我们展示了中国第一代钻井队的艰苦创业过程,深深激发了我们青年内心潜在的激情和动力;另一方面也揭示了新时期,青年人如何继承铁人精神的问题。

随着新时期青年人价值观的转变,人们的思想越来越物质化,那些想继承“铁人精神”的人会被人家称之为“傻子”,遭到排斥。人类社会就是这样的,物以类聚,人以群分。大多数人为了自己的利益而俱在一起,排斥那些崇拜铁人并且想成为铁人的人,于是乎给铁人的继承者带来了巨大的心理压力。片中刘烨饰演的刘思成就是这样一个鲜明的代表,他没有个人的私欲,只是铁人的精神是他所崇尚的,他想坚持铁人精神,无奈同行者太少了,他只能孤单的走在前辈走过的道路上,于是他寂寞了、孤单了、变的少言寡语了,最终患上了沙漠综合症。

影片紧扣激发和继承这两个主题,围绕着王进喜的无私奉献和刘思成的心灵转变层层展开。有人说这部电影是至今为止中国最好的主旋律电影,对此结论我不置可否,因为我很少看主旋律电影,对他们也没有什么具体的标准,但是这部影片中王进喜的一神一态确实形象生动,深深的刻在了我的脑中。生活经验告诉我,要想成为模范中的模范,首先要会吃苦耐劳,其次是要有很强的精神支柱,支撑自己和团队,最后就是要有团结和鼓舞大家的本事。片中的王进喜把这三点展现的淋漓尽致,身先士卒的行动,饱满的热情,光明磊落的言语,把我心中久别的火焰又重新点燃,好像又回到了那个激情燃烧的岁月。

如果说铁人精神是那个时代必然的产物,那么如何继承铁人精神就是这个时代应该探讨的问题。现实生活中的人也许没有片中刘思成复杂的身世,有的只是对铁人精神的向往,可是同路人太少,于是他们成了孤胆英雄。中国人有个通病,就是三人成虎,大多数情况下不会自己思考,人云亦云。当多数以回报为目的的人俱在一起的时候,如果不否定自己,就只有否定他人,于是这些孤胆英雄更加寂寞了,无助了,抑郁了。人世间最可悲的莫过于:英雄流血又流泪,有时候心灵的折磨比肉体的折磨更加能摧残一个人。片中的主人公刘思成没有坐以待毙,而是选择了求助于心理医生。心理医生——这个最为中国人所忌惮的职业,在大多数中国人的`思维里,看心理医生的人不是精神病就是神经病,反正是脑子出了问题,都避而远之。白静饰演的送饭女就是这样,开始的时候对劳模刘思成很是崇敬,当听到他和心理医生的谈话后,态度就发生了180度的转变,这时我不禁的感叹,有时候心灵的无知比脸蛋的丑陋更可怕。当然,医生的疏导还是次要的,任何精神的升华都是自我认识的又一次提升,不是外力所能够左右的,主人公和心理医生短短的两次交流后,医生走了,又剩下主人公自己,他开始思考,开始升华,最终以实际行动完成了由茧化蝶的过程。有时我就在想:其实我们不是没有继承铁人的精神,只是我们没有底气去充实铁人的精神,缺乏底气就像没有充气的轮胎,有也等于没有。

从开始到最后,主人公刘思成没有任何物质形态和技能的变化,有的只是心理的种种抉择,最终他在无数的抉择中,打开了符合内心要求的那扇门,他踏实了,真真正正的踏实了。如果说,王进喜是一种精神的象征,那么刘思成就是一种精神的继承,相比之下我更注重于后者,因为这更接近于我们目前的实际。新时期对铁人精神的继承不是随便说说,也不是三天打鱼两天晒网,而是真正发自内心的对铁人精神的认可,要有勇气和毅力与铁人同行。

工匠精神心得感悟(专业14篇)篇十四

弘扬工匠精神要推进“群英会”。这些目标是“两个一百年”宏伟目标的具体化,而且每个目标都是响当当的。实现这一系列目标,不是需要几个、几十个、几百个工匠,而是需要一批又一批、一代又一代的工匠,需要“群英会”,其关键就是在优先发展教育中,更好地发展职业教育和继续教育。日前,国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,强调要深化职业教育、高等教育等改革,发挥企业重要主体作用,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养大批高素质创新人才和技术技能人才,为加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,增强产业核心竞争力、汇聚发展新动能提供有力支撑。在统筹职业教育与区域发展布局中,特别指出支持东北等老工业基地振兴发展急需的职业教育等。2015年,教育部对深入推进职业教育集团化办学进行部署,职业集团数量迅速发展,着力推动企业与学校专业共建、课程共建、师资共建、基地共建,人才培养质量明显提升。截至2016年底,全国共有职业教育集团1406个,共有成员单位35945个。2016年,人力资源和社会保障部对推进职业培训包工作进行部署,加快构建终身职业培训制度,组织开发培训需求量大的100个左右基本职业培训包,指导开发100个左右地方(行业)特色职业培训包。这正是工匠成长的摇篮。现代管理学之父德鲁克在《下一个社会的管理》中预言“未来社会”的三个主要趋势:一是年轻人口在社会中的比例下降,二是经济比重从制造业向服务业转型,三是劳动力向知识工作者转型。我们有理由坚信,职业教育就是实现第三个预言的最好途径,这里将是工匠精神的重要出发点。

弘扬工匠精神要破除“拦路虎”。“拦路虎”主要表现为,一是有人奉行“差不多主义”。有的只求“过得去”,不求“过得硬”;有的缺少主业意识,甚至视为“第二职业”;有的不安于本职工作,这山望着那山高;有的不下苦功夫、久功夫、“笨功夫”,把小聪明当智慧,等等。二是有人患有“近视眼”。认不清弘扬工匠精神是大势所趋,是历史必然,是时代课题,是敬业本分。要把弘扬工匠精神放在经济社会发展大格局中,放在中华民族伟大复兴的历史使命中,放在中国梦和人生出彩的一致性中,引出源源不断的“活水”。三是有人缺少文化自信。或慨叹“技不如人”,或不瞄准前沿质量提高。近一个阶段,有的国家质量神话被打破,在制造领域被“拉下神坛”,这深切地告诉我们,质量是永恒主题,工匠精神是永恒课题,不进则退。工匠精神不是天生的,是艰辛奋斗的结晶,是坚韧打磨的结果。四是人才培养上存在“两张皮”现象。受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。需要深化产教融合,推进人力资源供给侧结构性改革,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,筑牢工匠精神的教育根基,让工匠精神在复兴路上、振兴路上大放异彩。

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