最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)

时间:2023-10-31 作者:JQ文豪最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)

在总结心得体会的过程中,我可以系统化地整理和梳理自己的思路和经验。下面是一些关于心得体会的实例分享,希望能给大家提供一些思路和灵感。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇一

近年来,小学英语的教学形式有所改变,注重培养学生的英语口语能力。为了提高学生的口语表达能力,学校定期组织小学英语口语实训。通过参加实训课程,我深刻体会到了英语口语实训的重要性。在这里,我将分享我的实训心得与体会。

首先,英语口语实训用情境化的教学方式使学生更快地融入学习中。在我参加的实训课程中,老师通过角色扮演、情景对话等方式,使学生在真实的语言环境中进行口语实训。比如,在一堂关于购物的实训课上,老师布置了一组学生扮演店员和顾客的角色,在对话中学会询问价格、购买商品等,在模拟情境下,学生更容易掌握语言的运用。

其次,英语口语实训激发了学生学习英语的兴趣。以前,学生学习英语可能会觉得枯燥乏味,因为缺乏实际运用的机会。而在实训课程中,老师设计了许多有趣的口语活动,如游戏、角色扮演等,使学生在轻松愉快的氛围中学习。例如,在一堂关于旅行的实训课上,老师组织了一个模拟的旅行团活动,学生们需要扮演导游和游客,通过对话介绍景点和制定旅行计划。这样的实训方式激发了学生学习英语的兴趣,使他们更加乐意参与到口语实训中来。

再次,英语口语实训提高了学生的自信心。在实训课程中,学生需要经常进行口语对话,与老师和同学进行交流。刚开始时,我对自己的口语表达能力不自信,怕犯错误,不敢开口说英语。然而,随着实训的进行,我逐渐摆脱了这种困扰。每次口语对话后,老师都会给予指导和鼓励,帮助我发现并纠正错误,逐渐提高我的口语表达能力。同时,与同学的交流也锻炼了我的口语能力。在实训的过程中,我逐渐建立了对自己口语能力的信心,现在我敢于用英语表达自己的想法,并且不再害怕犯错误。

最后,英语口语实训培养了学生的团队合作精神。在实训课程中,我们通常是以小组为单位进行训练,需要互相协作,共同完成任务。每个人都扮演着不同的角色,有的是团队的领导者,有的是团队的成员,需要相互配合、相互支持。通过实训课程,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点,同时也学会了在团队中担当责任。这些经历让我明白,只有团结合作,大家才能取得良好的口语实训成绩。

通过小学英语口语实训,我深刻体会到了英语口语能力的重要性,并通过实践提高了自己的口语表达能力。这些实训课程不仅帮助我提高了英语口语水平,而且对我的学习方法和态度也有了很大的帮助。通过情境化的教学方式,实训课程使我更快地融入学习中;通过有趣的口语活动,实训课程激发了我学习英语的兴趣;通过口语对话和反馈指导,实训课程提高了我的自信心;通过团队合作,实训课程培养了我的团队合作精神。总体而言,英语口语实训是一种有效的教学方式,对于提高学生的口语表达能力和学习动力有着积极的影响。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇二

实习总结:我暑期口语实习的单位是重庆市垫江实验中学校,担任初二二班的英语老师,由于我就读的是非师范专业,教学经验很少,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学方法,虚心向有经验的优秀教师请教,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课。英语是一门语言,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早自习口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性,虽有课本作参考,但学生常常问及课本以外的知识,有的还涉及到人文历史地理方面,确实够我折腾了的。通过这次实习,我真正领会了以前一位学长送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”以前我就希望自己能做一名老师,因为我觉得教师是一份很不错的职业,我很喜欢英语,我也知道做一名普通的英语老师,不能拿高薪,但是它是一份比较稳定的工作,而且和学生打交道会比与社会上的人打交道更轻松。所以,我希望自己在学校期间能认真把专业知识学好,基础打牢,毕竟只有自己的水平提高了,才能把学生教好。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇三

商务英语口语课程是当下商业领域一项重要的技能培训项目。在商务交流日益频繁的今天,掌握流利的商务英语口语对于从事商业工作的人来说显得尤为重要。在本次商务英语口语课程的学习中,我深深地体会到了它的重要性和价值,同时,也收获了很多。

首先,这门课程帮助我提高了商务英语口语表达能力。在课程中,老师通过丰富多样的商务情境对话,使我们学生们能够更好地掌握商务英语的表达方式和技巧。每节课都会有对话练习,通过不断的对话模拟和角色扮演,我们不仅积累了丰富的商务词汇和短语,还在实践中提高了自己的口语表达能力。通过这些练习,我感到自己的英语口语能力得到了明显的提升。

其次,这门课程拓宽了我的商务英语知识面。在课程中,老师不仅教授了我们一些常用的商务英语词汇和短语,还邀请了一些在商界有丰富经验的嘉宾来给我们做实际案例分析,从而使我们对商业运作有了更深入的了解。这些实际案例分析不仅帮助我们学习到了一些商务英语外语和表达方式,还让我们在课堂中感受到了商务场景和商业情境,提升了我们的商务意识和商务素养。

再次,这门课程培养了我的团队合作能力。商务英语口语课程不仅注重个人口语技巧的培养,也重视团队合作的能力培养。在学习过程中,我们通常会被分成小组进行对话练习和商务演讲等活动。这些小组活动不仅锻炼了我们的团队合作和沟通协调能力,还让我们更好地理解了合作的重要性。通过与团队成员的合作,我不仅学到了他们的经验和技巧,也通过分享我的观点和思路,共同提高了我们的口语表达能力。

此外,这门课程还提供了丰富的学习资源和实践机会。在课堂上,我们除了通过对话练习、案例分析等形式进行学习,还有机会进行商务角色扮演和模拟演练,让我们更贴近真实的商务情境。同时,老师还为我们提供了大量的学习资料和阅读材料,包括商业新闻、商务书籍等,让我们学习到更多的商务知识和信息。这些学习资源和实践机会的提供,为我们的学习提供了更多的可能性和机会,提高了我们的学习效果和能力。

总结起来,商务英语口语课程是一门非常有价值的课程。通过这门课程的学习,我不仅提高了商务英语口语表达能力,拓宽了商务英语知识面,培养了团队合作能力,还通过学习资源和实践机会提升了自己的学习效果和能力。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够在商务领域中更加自信地运用商务英语,为自己的职业发展打下坚实的基础。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇四

商务英语口语课程是我在大学期间进行的一项重要课程。我意识到这门课对我未来的职业发展非常重要,因此我全身心地投入其中。在这门课程中,我不仅学到了专业知识,还培养了自信和流利的沟通能力。在这篇文章中,我将分享我学习商务英语口语课程的一些心得和体会。

第二段:课程内容。

商务英语口语课程的内容包括商务英语基础知识和实际应用技巧。在前期课程中,我们学习了商务英语的基本礼仪、商务活动的流程以及常见商务场景中的用语和表达方式。后期课程中,我们进行了商务谈判、演讲和会议等实际应用的训练。这些内容帮助我建立了一套完整的商务英语口语表达体系,并且在实践中不断提高和巩固。

第三段:学习方法。

在学习商务英语口语课程的过程中,我发现了一些有效的学习方法。首先,积极参与课堂讨论和互动,与同学进行商务情景模拟练习,提高语感和流利度。其次,多听、多说、多读商务英语相关的材料,并且尝试用英语表达商务情境中的自己的观点和想法。第三,利用各种资源,比如商务英语语音课程、商务英语教材和在线学习平台,提升自己的听力和口语水平。这些方法使我在短时间内取得了明显的进步。

第四段:重要性与应用。

商务英语口语课程对我未来的职业发展起到了关键作用。如今,国际交流越来越频繁,英语已经成为商务沟通的重要工具。通过学习商务英语口语,我不仅掌握了与外国客户、合作伙伴进行商务交流的能力,还能够熟练处理商务会议、谈判和演讲等场景。这对我寻求国际性职位、开展跨国业务非常有帮助。

第五段:总结与展望。

通过学习商务英语口语课程,我收获了很多。除了掌握实用的商务英语知识和技巧,我还提高了自己的自信心和沟通能力。通过与同学的互动和实践训练,我逐渐克服了语言障碍,并能够用流利的英语进行商务交流。我相信,这门课程对我的将来职业发展将产生深远的影响。我会继续磨砺自己的口语表达能力,不断提升自己在商务英语领域的竞争力。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇五

回顾这两周的实习我是很用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟只是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,而且缺乏教学经验。虽然已经上过一周的课了,但当我正面对那么多双眼睛时,我仍然很紧张。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,我知道,我必须尽我最大的努力把他们教好。

但是有时候,当我讲得很认真,甚至热得我大汗淋漓,吼得我声音都快哑掉的时候,我却看到有的同学在那儿睡觉,有的在那儿讲话,根本不认真听课,也不尊重我的劳动成果,那时我真的是很生气,觉得自己的劳动在他们那儿什么都不是,她们根本就不把我这个实习老师放在眼里,我真的很想狠狠地骂她们一顿,然后质问她们为什么要那样对我,顿时,我领悟到了为什么以前自己读书的时候上课不认真,老师为什么那么生气,以前总是觉得,读不读书,上课认不认真都是学生自己的事情,老师干嘛整天为这个生气,为这个跟学生发脾气啊?现在我终于理解到教师是多么的伟大了。于是,我没有对他们大发脾气,因为我知道,我现在的角色是一个老师,她们只是一群十几岁的孩子,她们不懂事我不能跟他们计较,更不能用偏激的方式去教育他们。而是应该用比较人性,比较和蔼的方式去劝导她们认真听课,好好学习。当然,我也知道,这里面也有我不成功的地方,因为我觉得,如果一个老师的上课内容不能激发学生的兴趣的话,那么,她不是一个合格的老师。

这些也激励我在以后的教学中,一定要注意培养学生的学习兴趣,激发学生自发地学习。老实说,在这实习的时间里,我并没有做到一名合格的好老师,也没能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是这周二,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

但是我深深地领悟到,要想做一名合格的教师,微笑是远远不够的,最重要的是要在英语教学上做出成绩,让学生获得更多的英语知识,让她们的成绩能够明显的提高。于是,我虚心地向其他优秀的有经验的老师请教教学方法和技巧,怎么教,怎么才能教好。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

实习工作虽然已经结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平,得了很多课本上没有的技能。但是在这两周的表现中,也有很多的不足和还值得去认真学习的地方,希望在未来的日子里,能得到有经验的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习经验和取得好的学习成绩。感谢这次英语口语实习让我更坚定了毕业以后要做一名英语教师的信念,从此,我不再迷茫。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇六

此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。

通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务人士。

在准备谈判的'阶段,我们收集了大量资料,受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、顺水推舟等。

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最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇七

到学校实习已经一周了,可我还是觉得对学校学生的基本情况和基础不了解,也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽略了教学的内容和学生的联系,也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我就碰了钉子。我按照自己的学习计划,跟着教案,上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容,慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣,最后能认真听课的人越来越少。课后,我认真听了同学们的反应,作了认真的思考才知道,学生们的基础没有我想象中的好,而我讲的口语大部分同学都听不懂,学生最开始听课,是冲着新老师那股新鲜感来的,由于对英语的掌握不够,听不懂了之后就干脆不听了。可见,我上课之前没有了解学生的真实情况,让我的教学工作走了歪路。仔细想想,一方面,农村的学生,英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语老师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力,因此,授课的时候采用全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比较活跃,上课的气氛一开始很积极,但是事实上学习成绩中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点,因此才会出现教学的效果不理想。

由此,我得出的结论是,了解和分析学生的学习情况,实事求是,做到因材施教。希望自己在接下来的一周里能够做得更好。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇八

在就业竞争激烈的今天,良好的英语口语能力成为求职过程中的一个亮点。为了提升自己的口语表达能力和应对各类面试的能力,笔者参加了一次英语口语面试实训。在实训过程中,我经历了紧张的面试氛围,面对陌生的面试官,我初次领略到了实际面试的严峻与复杂。通过这次实训,我深刻认识到了口语的重要性,同时也积累了一些宝贵的经验教训。

第二段:准备工作的重要性。

在参加实训前,我意识到准备工作的重要性,于是准备了常见的面试问题和回答。我浏览了大量的相关资料,学习了常用的英语词汇和口语表达,提前进行了大量的口语练习。准备工作使我对面试过程有了一定的了解,并且在实际面试中我感到相对放松,能够一定程度上流畅地表达我的观点。

第三段:实际面试过程中的挑战。

尽管做了大量准备,实际面试中我还是感到了很大的挑战。首先,面试者的问题可能与我们的准备内容不同,需要我们随机应变。这时候,早已准备好的回答就显得有些生硬,因为问题可能涉及到我们未曾思考过的领域。其次,由于临场紧张,时常容易说错词或者忘记所要表达的内容,这给了面试官留下了不好的印象。面对这些挑战,我意识到准备只能算是基础,更重要的是平时的积累和日常的口语练习。

第四段:如何提升口语能力。

通过这次实训,我体会到了提升口语能力的重要性。首先,积累大量的词汇是提升口语能力的基础。我在实训前准备的过程中发现自己词汇量的不足,所以花了很多时间学习了更多的词汇。其次,多进行口语练习。我参加了一些英语角和英语角活动,与同学进行交流,提高了与他人的沟通能力和表达能力。最后,保持积极的心态。口语练习是一个长期的过程,不可能一蹴而就。我必须对自己保持耐心和毅力,相信通过不断努力,我的口语能力会不断提升。

第五段:总结。

通过参加英语口语面试实训,我深刻认识到了在就业过程中良好口语能力的重要性,并且积累了一些宝贵的经验教训。我明白了准备工作的重要性,同时也意识到了实际面试中的挑战。为了提升自己的口语能力,我将继续努力,多进行口语练习,改进自己的口语表达能力。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在今后的面试中表现得更加出色。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇九

今年__月__日,我到___办事处实习。在这一个月的实习里,我的主要任务是协助公司销售部各职员的工作,具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广,网络销售,联系客户,介绍产品等等。这段时间的经历,让我亲身经历了公司的生活,不仅熟悉了销售业务,更看到了公司销售过程中的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。

通过此次实习,我进一步的了解电子商务,更深的理解所学的基本理论,基本知识和基本技能,联系了社会,结合了实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有所提高。

通过这次实习我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收获很多。下面先阐述一下我对电子商务优劣势的认识:。

(1)使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息交流是通过电话、电报或传真等工具,这与internet信息是以web超文本传输不可同日而语。

(2)降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业的促销成本。即通过internet发布企业相关信息和宣传企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的“千言万语”。据idc调查,在internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是传统广告的1/10。其次对于买方而言,电子商务可以降低采购成本。

传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务采购系统,可以节约采购费用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企业还可以在全球市场上寻求价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。

(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产计划受阻,交货延期。因此寻求库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给,从而实现“零库存管理”。

(4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业,通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。

(5)24小时无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。

通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的网络营销。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。

因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

通过这次实习,我还知道,如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。

以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

在这一次实习的过程中,给我收获的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节,核心。

如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。至于桂林电力电容器总厂,我希望能到企业里面进行一次考察,如果企业同意的话,我希望能够和该企业合作,开辟新的电子商务营销渠道,也算是给家乡的企业贡献一份力量吧。上面对这家公司的诊断报告只是基于网络上的一些网络营销的参考系数,而且该公司网站没有进行网络统计。但是至少目前我还是比较有信心能帮给他做好一个可行的分析和策划并且给公司实施。

对与专业的学习,我想如果要做回电子商务,做好网络营销是必须的,或者掌握一些电子商务环节上如支付,网站管理,网站信息管理等技能,对我来说,网络营销,seo是我的目标,我想话一年的时间来进行尝试性的实践,也完成一个有一个网络营销seo的梦想,主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书,拓宽一下自己的知识面,我相信我会有足够的时间和精力,当然还要一边进行网络营销的学习和实践。

通过这次实习,让我更加理解了电子商务是以电子化为手段,商务为目的的过程;加深理解了一学期来的电子商务理论知识;让我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易过程,并掌握了基本的实践技能;充分结合书本所学知识,融会贯通,更深一层的理解电子商务在各个领域的应用,同时任何一个企业都不能忽视网上这块市场,让我更加坚定电子商务将是今后经济发展的加速器,会在生活和经济领域不端影响着我们。

对于就业竞争力的认识,我觉得你有能力给企业带来利润,你能解决企业的问题,企业能够用你,你就具备竞争力。一方面,要培养你的个人能力和素质,是你独一无二,与众不同。我觉得我现在要做的就是把三年学习的理论通过网络营销实战运用到实际之中去,慢慢的消化,把它变成自己的东西。我相信我能做到,因为我可以在这一年的时间里进行网络营销真刀真枪实战,我相信我是独一无二的。这也是我的核心竞争力所在。

另一方面,要针对用人单位的需求加强自身素质的训练和提升。网络营销策划和seo最想做的工作,但是不同的企业有着不同的要求和业内规范,这些都是我需要去学习的。而且在没有确定行业之前,必须物色和选择好自己所向往的行业,之后就是对行业的一些基本知识的掌握。当然如果你想做一个市场营销人员,或者公司文员之类的工作,那么不要学我,因为你也是独一无二的,你是你,谁也成不了你。很感谢这次实习,让我有信心去面对以后的职业道路,奋力去开拓商机无限的网上市场,为中国电子商务的发展而努力!

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇十

实训主要围绕这三年来所学地知识进行调研,通过20--年-月-日到20-年-月-日在--化工实训,了解电子商务系统建设情况,了解现在如火如荼的阿里巴巴网站中国站的具体情况,了解电子商务在传统企业中如何运作和如何融合。理论联系实,企业电子信息化的趋势在传统企业中的表现,以及所学专业知识能否在工作中得到有效地利用,为毕业设计累积素材。

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该厂由于是生产厂家,所以主要顾客还是贸易公司的中间经销商的。这是由市场决定的,因为很多顾客需求量是较小的,不适合公司直接联系的。公司的主要目标也是培养大量的经销商,这样不仅能够减轻自己的各方面压力,而且能够拥有稳定的货源,对于企业的发展是非常有力的。

但是传统企业在向现代化企业转型的同时,尤其是b2b行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。尤其是在交易的后期,国内的大量厂家在资金投放是通过传统的银行和企业信誉保证来实现的,而在国外除了商品的运输之外其它都已能通过网络来实现。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。

由于专业知识的一些限制和自身知识的匮乏,在日常的操作过程中暴露出许多的问题,最主要的是以下的两个问题:

2.对化工产品的了解,主要是对产品的生产生产过程及原理,对竞争对手以及整个行业的了解太少,产品的性能、用途和价格也不太了解。

于是,我针对问题查阅了一些资料,了解到了一些信息,对我帮助很大。1.诚信通网站会员信息排名问题:网站上信息的排序与发布的信息的标题中的产品名称(关键字)、以及搜索者搜索时使用的关键字、信息发布的时间以及和信息是否是一口价的可交易信息有关。目前商业信息的排名优先考虑标有价格、可以直接出价下单且支持支付宝的一口价信息以及标题中的产品名称,尤其是信息标题末尾的产品核心名称的信息。同时,在网上做生意,信息的价格排序与在网上与商友洽谈的活跃度,以及您的诚信通指数都可作为可选的排序条件。如果是诚信通会员,建您将之前的普通供应信息修改为一口价信息且支持使用支付宝,或者新发一条一口价信息,就有机会排列靠前,带来更多的成交机会。

通过实训,我学到了在课本上学不到的许多事情。我有一个很深的感触,科技的力量不可小视,技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷,原来都需要人工来出理的数据,单证,业务,现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标,片刻就能搞定。其中,电子商务在企业信息化发挥着巨大的作用,但是,纯粹的电子商务是无法在企业中应用的,必须与传统的商务相结合,才能适应中国的特有的经济市场。只靠书本上的知识是无法完成整个电子商务管理的,同时也看到电子商务的进程还有很长的一段时间还要走,发展过程中一定会有许多困难,只有通过不断的完善。许多环节都需要不断的改进,需要更多的企业加入到这个过程当中去。这样才能使企业在二十一世纪的竞争中立于不败之地,才能使中国在世界经济中更加迅猛的发展!

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇十一

为期二周的专业技能实训结束了,这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触,科技的力量不可小视,it技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷,原来都需要人工来出理的数据,单证,业务,现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标,片刻就能搞定。实训所用的软件中所含有的东西还是比较全面的,整个作业完成下来,确实学到不少东西。从最简单的开始,申请帐号,个人信息的填写,再到后来的商品信息的录入以及一些简单业务的操作,这些看似简单的流程,里面有许多细节问题是要求我们注意的,毕竟将来到真正实际操作过程中很少允许我们出差错的,一个错误的信息的公布出去给公司带来的损失是无法估计的,所以细心,细致是必需的。

一,通过“德意”操作在电子商务虚拟平台了解电子商务的基本流程,同时在虚拟平台上做了操作。

二,通过虚拟平台的模拟操作相应地在网络实践平台做了相应的操作。

三,到欧中经贸网参观并听工作人员介绍公司状况。

四,听讲座。

我们主要是电子商务实训室的德意模拟操作平台里进行的,不管是btob还是btoc交易模式都有前台和后台之分。前台是让客户进行操作的平台,客户可以注册成为会员、网上购物、网上银行的开户、电子钱包、数字证书的注册和获取、以及电子合同的签订等。而后台管理系统是网站管理人员才可以操作的。它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。通过对后台系统的操作,能够让我们了解与参与到电子商务运作与管理过程,有助于我们知识的实践。而后台管理系统的主要模块包括:系统管理模块、日常业务模块、综合查询模块、报表管理模块、月末处理模块、系统帮助模块等。其中的采购业务管理,主要提供采购的各种管理,如采购订单的填写、采购订单的确认,采购入库等管理。电子钱包以及企业数字证书的审批。

在虚拟平台操作完后,我们还在阿里巴巴、拍拍等网站中进行会员注册。我们在阿里巴巴里面发布自己的商业信息,在拍拍网上则是利用qq号码网上开店,发布自己的商品,进行商品的买卖。这些都是在现实的网络中实现的。当然,作为电子商务的学生,如果我们自己都不去实践,那我们又如何使他人信任,让他人放心的进入到我们自己的网站。

另外,我们还听取了由雅虎中国企业的一名营销经理谢经理给我们讲了关于搜索引擎和推销的知识。让我们从中了解了世界上三大搜索巨头:百度、雅虎、google它们之间的特色和市场的定位。使我们对这三个常用搜索引擎功能有了清晰的了解,同时听了这位营销经理的推销艰辛而又精采的一面,在为她喝采的同时也开放了自己的眼界,使自己的知识又多了一方面的扩充。

通过这次电子商务综合技能的实训“理论+实操+讲座+参观+案例”,使我对电子商务有更深一层的了解,对国内外电子商务的发展有了进一步的认识。使我们了解电子商务企业的组织机构,企业的管理模式,企业的运作模式,企业的行业特点,电子商务企业运作系统的硬件设施和架构,电子商务应用软件系统的基本架构、运行管理维护的特点和流程,电子商务企业的营销模式和营销过程。这次的实训也让我们更进一步的了解电子商务在当今世界的发展情况。也对电子商务所涉及的几个模块进行了实际操作,我对原先所学的电子商务的理论知识有了更为深刻的理解。

经过这次的实训,我们对电子商务有了更深的了解,从书面的明白到实践的理解。我们这次实习对我们的认识起到了很大的启发作用,使我们以后在接触电子商务的过程中少走点弯路。也使我们对人生和社会有了更清楚的认识,任何的成功都有艰辛和汗水铺出来的,没有那么多的意外收获。

在这里很感谢潘老师给我们传授了这么多的知识和经验,让我们在毕业之际更好的填补自己的不足。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇十二

电子商务是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科,虽然现在教育部批准开设电子商务本科的学校达到了近300家,但是还没有正式成立教学指导委员会。在20--年教育部委托西安交大为秘书单位成立了中国高校电子商务专业建设协作组,西安交大博士生导师李琪教授任组长。20--年协作组制订了电子商务专业开设课程的指导意见,因为缺乏教学指导委员会的权威性和强指导性,所以,这个指导意见的执行很大程度上取决于各个学校的具体取舍。

在这种缺乏整体统一部署、安排和要求的情况下,电子商务专业的发展方向、课程体系、教学计划等的制订就出现了错综复杂甚至混乱的状况。这样,难免会出现有些学校因各种原因(比如,对电子商务本身的发展缺乏认识、对电子商务教学没有经验、师资力量缺乏等等。)为了应付开设此专业、尽快招生的要求仓促制订(甚至广泛抄袭)教学计划,在许多条件不具备的情况下开始招生和教学。所以,许多众所周知现象的出现也就难免了。

20--年协作组制订的电子商务专业开设课程的指导意见中建议将电子商务概论、电子商务经济学、电子商务管理、电子商务法、电子商务技术、电子商务支付清算、网络营销、电子商务物流、电子商务专业实践、电子支付与网上金融学列为专业核心课,本科专业应该至少开出六门以上。而实际各个学校课程的开设情况因上节所述原因差异很大。

在这种情况下学生应该如何学习呢?我们没有办法等到这些问题都彻底解决以后才开始学习。因为,第一,这些问题何时能彻底解决是根本不可控的;第二,电子商务不会停止其瞬息万变的发展,即便是成型和权威的教学指导也要面临随时的调整;第三,我们在校学习的时间是有限的。所以,我们应该主动地寻找在这种情况下如何学习电子商务的方法,当然最直接的方法是和老师共同探讨,实际上,老师们一直就没有停止寻找和探索。

如第一段所述,电子商务知识内容的综合性、交叉性决定了电子商务学习的复杂性和艰巨性。有利的是,电子商务实务工作对其知识的要求还是有确定的规律可寻的。而电子商务实务和电子商务实践体系两个体系却给我们提供了两个学习的线路。这样就构成了对电子商务“面”上的学习和实践。具我的了解,各个学校在这方面普遍做的比较深入和系统。我更要强调的是“点”上的学习。从电子商务学习的方法上讲,叫做“点”和“面”的结合。“面”指的是专业基础知识,包括经济学、管理学、计算机技术、基本法律、法规知识,具体而言就是协作组推荐的核心课程。“点”上的学习包括电子商务管理(比如网站管理、网站编辑)、电子商务技术(比如:网站开发、技术维护)、电子商务策划、界面设计(不要小看,优秀的设计师是非常受欢迎的,而且需求也非常大。)等,应该可以看得出来这些几乎都是具体是工作岗位。“面”上的学习是基础保障,“点”上的学习是技能突破,是就业或者开展问题研究的直接保障。如果只有“面”上的学习,可能做具体工作就很困难,就可能出现好像什么都知道,但是什么都做不了的尴尬。反之,只有“点”上的学习,工作或者研究就很难深入,也深入不下去,也会缺少迅速成长和进步的基础与动力。

建议每个同学在学习中选一个“点”,选择的要考虑的因素包括:个人兴趣喜好、本校专业特长(比如:有的学校原来是金融专业强、有的技术强、有的物流特长等)、本学科师资特长、社会对各个岗位人才的需求状况等。“点”的方向选择最好在专业课开始之前就做出,这样才能在以后的学习中有的放矢,集中精力使得学习和实践有深度和广度。对于掌握知识比较快、综合实力比较强的同学多选择几个“点”,使自己的知识和技能更加丰满当然更好了。但要注意,切勿贪多嚼不烂。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇十三

随着全球化的发展,英语在各行各业越来越重要。对于大多数求职者来说,在面试中展现出流利的英语口语能力无疑是非常有竞争力的。为了提升自己的英语口语水平,在我的学校举办的英语口语面试实训中,我积极参与,并取得了很多宝贵的经验和心得体会。

在实训的第一天,我们开始了基础的英语口语训练。从简单的自我介绍开始,我们被分成小组,每个人有限定的时间介绍自己。这个环节让我深刻意识到了英语口语表达的重要性和难度。我发现,良好的口语表达需要准确的语法和丰富的词汇,还需要具备自信而流利的语调。在这个过程中,我明确了提高英语口语的目标,即加强自己的语法素养和扩大词汇量,并努力练习自己的语调和流利度。

在接下来的训练中,我们开始了模拟真实面试的场景,这给我带来了极大的挑战。在这个环节中,我学到了许多关于面试技巧和应对策略。首先,我学会了如何迅速思考并用英语表达出自己的想法。有时候,面试官会提出一些意想不到的问题,这就需要我们反应迅速,并用恰当的语言回答。其次,我学会了如何用简洁明了的语言进行自我介绍,突出自己的优势和适应能力。此外,我还学会了如何回答一些常见的面试问题,例如用英文解释工作经历、介绍个人的职业目标等。通过反复练习,我渐渐掌握了这些技巧,并在实践中得到了不断地改进。

在实训的最后阶段,我们进行了一对一的模拟面试。在这个环节中,我有机会和许多面试官进行交流,并接受他们的建议和评估。这个经历让我深刻地认识到自己的不足和需要进一步提高的方面。其中,我最大的问题是紧张和语速过快。面试官告诉我,我在回答问题时有些紧张,导致语速过快,以至于他们难以完全理解我的意思。为了解决这个问题,我决定通过大量的口语练习和自信的积累来减轻紧张情绪,并在面试前深呼吸来帮助我保持冷静。

通过这次英语口语面试实训,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。首先,我认识到提高英语口语需要大量的练习和积累,这是一个长期的过程,需要坚持不懈。其次,我明白了语法和词汇的重要性,提高自己的语言能力需要努力学习和扩充知识。最后,我明白了自信和冷静的重要性,只有在放松的状态下,才能展现出自己的潜力和优势。

总结起来,在这次英语口语面试实训中,我不仅提高了自己的口语表达能力,还学到了许多实用的面试技巧。通过反复的练习和经验的积累,我相信我的英语口语能力将会更上一层楼,并在未来的面试中取得更好的成绩。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇十四

实训目的:

让学生积累了丰富的实际经验,能够学以致用,适应市场发展需要。解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高的问题,全面提升电子商务专业学生的综合能力。

实训要求:

所有学生不准无故旷课,做好分组的实验内容,认真完成每个实验的作业,不准课上做与实验无关的事,自觉维护课堂纪律,保护好机房与课室的设备。

实训安排和内容:

第一周至第十五周,每周安排两节理论(厚a101)和两节上机(宽a202)。

第一项目:暑假的实习调查。

第二项目:制作企业信息化建设策划方案。

第三项目:网络营销策划方案。

第四项目:构建校园c2c购物平台。

第五项目:就业相关问题的指导。

第六项目:创业相关问题的指导。

实训过程:

第一项目:暑假的实习调查。

内容:采用分组形式进行对暑假实习的同学进行实习过程与内容的调查,主要方面是企业对实习同学的技能和素质的要求,还有实习企业运用电子商务的基本情况。通过调查,撰写调查报告,以原先分组的形式,按组为单位分工协作,提交作业。

收获:

1、通过实验的进行,初步了解中小企业的运用电子商务的基本状况,以及企业对电子商务专业学生所需具备的技能与素质的要求。

2、通过老师的指导,了解了如何对调查结果的分析与总结,怎样更好的撰写调查报告。

3、通过分组进行团队实验,有利于我们培养团队协作能力,为毕业后进行工作做好一定的基础。

建议:采用分组的形式,容易导致某些组员偷懒,必须调动各组员的积极性,所以建议采用自行分组的形式;评分方式最好采用组内互相评分,最后通过老师按照作业得出较公平的分数。

第二项目:制作企业信息化建设策划方案。

内容:了解企业信息化建设的需要哪里硬软件、并了解它的功能、对企业信息化建设的作用、所需要的费用、如何安装、如何采购等方面的信息。然后根据第一个项目的调查总结的信息,又根据虚拟企业的情况,写出企业信息化建设策划方案。

收获:

1、通过实验内容,了解了一个企业想要进行信息化的建设,必须具备哪些软硬件设备以及它们所需的费用。

2、清楚所需的软硬件需要怎样进行采购与安装,如何为企业选择更为合理价格且实用的设备。

3、学会了如何帮助企业信息化建设策划可行的方案,让企业的领导们认可并将方案实施。

建议:该实验必须在机房授课,并且通过老师的指导带领,构建一个虚拟的企业,让同学们有动手的能力以及分析的能力,让同学们理论联系实际,才不会只枯燥于理论知识方面的学习。

第三项目:网络营销策划方案。

内容:

1、进行市场调查,并且选择某类或者某一项目的产品对其实施网络营销的策划,写出网络营销策划方案。

2、拟定校园c2c购物平台的域名,以及策划如何将其推广。

3、收集有关电子商务的新闻,并且对收集的新闻进行自我的看法和评论。

收获:能够将自己课堂上学到的以及课后了解到的网络营销的知识充分运用,并且了解到了该怎样详细的撰写产品的网络营销策划方案;了解注册域名的流程;可以通过推广网站和域名,检验自己平时所学到的网站推广的知识;通过大家新闻的收集,可以增加自己的知识,以及了解电子商务的最新动态等等。

建议:可以安排同学相互交流,互相学习网络营销的相关知识,才能更好的写出完整的详细的网络营销策划方案,并且通过这样,更能增长同学们的知识,增加同学们的就业的本钱。

最新商务英语口语实训心得体会范文(15篇)篇十五

7月5日,今年英语口语技能书包范文专业的学生迎来了大学第一次实习,英语口语技能实习。有紧张、不安和好奇,但更多的是期待。

学校的`实习安排真的很特别,不是为了和外国人交流;而不是整天呆在教室里和同学进行情景对话或者讨论,或者上台表演;不要去某个公司或者学校,分组准备情景对话和专题讨论的材料,然后进行表演和演讲测试。这真是莫名其妙。

实习的第一天是分配任务的会议。按照安排,整个部门第88人已经分成了9组,每组9到10人。老师指定每组第一个同学当组长,我有幸当了第二组组长。同一天,我们小组决定分组,选择情境和主题。但是,随着任务和实习计划的不断变化,我们小组最终确定了《在学校》和《在市场》这两个场景,以及《家庭》《友谊》《爱情》这三个主题,哪个最重要?也确定内部分组。准备材料不难,但短时间内注意发音和与搭档适当配合就很难了。通过13号的情景对话,14号的主题讨论和口语测试的表现调查,我发现我的口语有三大问题:一是发音不到位,单词的发音可以准确,但说到句子、段落、章节,很难注意到个别单词的发音,重音的概念不清楚;第二,语调不明显。从口中吐出的英语大多很平淡,语调也没有太大差别,听起来缺乏情感和激情,感觉生硬;第三,缺乏自信,正因为如此,他们很少说英语,在人前说英语会紧张,不自然。

实习结束了,不管结果如何,重要的是过程。我不仅更好地理解了我英语口语中的问题,也理解了在日常生活中使用英语口语的重要性。

根据自己的问题,我会对症下药。根据老师的建议,我会选择适合自己的英语节目或者新闻广播,每天听,每天练,纠正发音,树立信心。

摆脱惰性,我相信天道酬勤。去修远的路很长,所以我会上上下下。只要我用正确的方法,把我的努力投入进去,持之以恒,我就会成功。笑到最后的人笑得最好。

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