人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
解压的手续有哪些篇一
“酷博投资看电影学知识活动”
酷博投资交流协会
20xx年11月
1、举办背景:
随着社会的进步,经济的发展,金融市场已经变得越来越完善, 而作为金融市场的一个主体,股票投资已变得越来越重要,作为一个现代的人,懂得经济,认识经济,掌握经济是我们必不可少的基本技能。
21 世纪的经济,既是一种知识为本的经济,又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期,人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府,还是个人都积极参与有价证券投资活动, 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实,经济发展需要现代投资,现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的,在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧!让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧!
2、举办目的:
1)在紧张的学习过程中放松一下心情
2)让同学们了解股市的风云变幻
3)通过电影让同学们学习一些基本股票知识
3、举办方:
酷博证券投资交流协会
4、活动时间:
20xx年11月16日星期五
19:00~21:00
5、活动地点:
f楼304
6、活动流程:
1)前期宣传:制作海报,喷绘(宣传部)
2)前期准备:申请教室(文秘部)
电影拷贝,设备准备(外联部) 会场布置(宣传部)
3)活动过程:主持致辞
观看电影(秩序维持组织部)
主持致辞
散场(宣传部收拾教室)
7、电影简介
中文名称:《华尔街》
英文名称:wall street
发行时间:1987年
语 言:英语
片 长:125 min
电影导演:奥利弗·斯通 oliver stone
获最佳男主角金像奖。马丁。希恩与查利。希恩父子亦有精彩的搭档演出。
一句话评论:
every dream has a price。
在本片中,你能看到资本的邪恶推动力。
——华盛顿邮报
奥利弗·斯通的《华尔街》是对资本主义资本贸易状况的激进抨击。
——芝加哥太阳报
“贪婪是好东西。”这句台词已经成为经典名言,看过本片,你将会留下深刻印象:贪婪可能是好东西,但如果你不小心,它也可以是致命的。
——reel电影评论
无疑是八十年代的经典片之一,为迈克尔·道格拉斯创造了全新的角色形象。
——bbc dvd评论
本片有很多值得推荐之处,但它随片附送的道德观点却不见得有多大的影响力。
解压的手续有哪些篇二
在五四运动九十二周年暨**青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。
二、活动概况
1、活动主题:
2、活动时间:xx年4月14日晚上7点
3、活动地点:体育馆4楼礼堂
4、策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。
5、活动要求:
各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。
节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。
选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。
三、活动流程
解压的手续有哪些篇三
冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。“包饺子”是*冬至时节许多地方的传统习俗。今年冬至化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动,让同学们在严寒的冬日感受家的温暖,传递同窗温情。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——饺子。
二:活动目的
通过这个活动,搭建xx级研究生相互了解的*台。同时借此促进各同学之间的交流,增进友谊,增强化学学院的凝聚力,进一步培养同学们团结协作的精神。
三:活动主题:冬至阳生春又来
四:活动对象:化学学院
兴趣均可参加)。xx级研究生(其它年级的博士生、研究生如有
五:活动时间:xx年12月21日(本周日)晚上18:30
六:活动地点:
七:活动内容
(1)包饺子
(2)包饺子比赛
(3)吃饺子
八:活动流程
活动前期
(1)由生活部负责联系活动场地。
(2)由各学科负责人提前统计活动到场人数以及参赛小组名单。
(3)由宣传部出一张宣传该活动的宣传板。
(4)出一到两名活动主持人,每个部出一名裁判员,此外由学生会*担任总裁判。
(5)由秘书处负责安排餐厅的座位。
(6)生活部提前把奖品购买到位。
活动中期
(1)由秘书处提前到达活动场地安排大家随意入座。
(2)由各学科负责人清点实际到场的人数报给生活部。
(3)人数到齐后开始上工具。4)主持人讲话。(2分钟)
(5)*讲话,宣布冬至包饺子开始。(宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。
(6)由宣传部负责预留比赛的用品。
(7)包饺子三十分钟后,将包好的饺子送厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。
(8)主持人讲话,宣布包饺子比赛。(1分钟)
(9)在三分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。(10分钟)
(10)由总裁判宣布比赛情况。(1分钟)
(11)由主持人邀请*为获胜的组颁奖品。(2分钟)
(12)饺子上座,吃饺子同时相互交流。(40分钟)13)吃饺子结束。
活动后期
(1)由参与同学共同负责把场地内的杂物清理干净。2)场地清理干净后方可离场。
(2)由生活部把场地交还给餐厅,并表示感谢。4)由宣传部出一份有关本次活动的总结报告。
九:注意事项
(2)如需擀面棒,由生活部负责购买。
(3)活动人数较多,地方较小,请所有人员在整个活动过程中注意安全。
(4)讲究卫生,包饺子前要洗手。
(5)注意准时到场。
(6)在活动中注意保持良好的形象。
十:比赛细则
(1)由各位同学自愿报名参加比赛,分别负责擀面皮(是否需要擀面皮待定)、包饺子,在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别的全体人员接受奖励。
(2)比赛分组:根据报名情况进行分组
(3)奖励:对获胜的小组进行奖励,对应的各参赛组均有小礼品赠送。
十一:活动总时间
120分钟
十二:活动经费
解压的手续有哪些篇四
“斗地主”作为现*老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。
3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)
4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分
解压的手续有哪些篇五
学号:*** 专业:体教
2014年9月2日
团体心理辅导活动方案
师范生压力应对
一、团体方案名称
学习倍轻松--师范生压力应对
二、团体规模
由10人小组、6--9个小组组成。
三、参加对象
高校在校师范生
四、团体活动时间、地点
活动地点:安静的、有活动桌椅的宽敞教室。
五、团体整体目标
随着教育体制的改革、机制的创新、课改的推进、人事制度的变革以及社会对教育的评价要求越来越高,师范生面临的职业压力越来越大。而不良心理压力不仅会影响师范生们自身的学习和生活质量,还会影响教师和学生的工作学习环境,影响和谐学校氛围的营造。为此,希望通过团体心理辅导活动,营造一个真诚、理解、支持的小组氛围,使师范生们通过活动和分享,学会认识自我、悦纳自我、调节自我,学会面对现实,及时化解冲突与矛盾,提高心理承受能力,促进心理健康,以更加积极的心态面对工作。
六、团体活动方案
单元目标
活动流程及内容
1、促进相互之间的了解,形成团队
2、活跃氛围,激发参与活动的积极性
3、探索自我概念,促进对自我压力状态的了解
1、成员间相互按摩
2、小组建设,头脑风暴
3、交流分享
1、在相互了解的基础上,认识体验压力产生的原因
2、交流学业压力,认识师范生学习中经常遇到的压力
3、认识和学习应对压力的基本方法
1、我说你画
2、幸福清单
3、交流分享
1、帮助学员舒缓压力
2、在音乐和娱乐活动中学会宣泄
3、学会用理性观念替代非理性观念
1、放松:建立安全岛
2、分享感受
1、通过活动,掌握自我放松的要领和技巧
2、认识压力和时间管理的关系
1、音乐冥想放松训练
2、分享感受
1、结束团体,使成员充满信心的迎接明天
1、大团圆
2、分享收获,结束团体
七、团体活动具体安排
第一单元促进认识建立信任
活动一:成员相互按摩
一、活动目的1、促进相互之间的了解,形成团队;
2、活跃氛围,激发成员参与活动的积极性。
二、活动时间:
大约30分钟。
三、活动场地:
宽敞的室内。
四、活动顺序:
1、参与者先随意围成大圈,三到四人一组,认识成员,并记住他们;
2、主持人将分好组的成员分配到教室的不同位置
3、主持人说“按摩”,大家开始相互按摩。
5、几次活动后,请各个小组成员派出代表,分别谈谈感受。
六、交流分享:
1、怎样才能尽快了解成员?有经验可与大家分享吗?
2、当开始按摩时,你有什么感觉?你与家庭成员交流过你的感受吗?
3、当按摩进行一段时间后成员间还会不会那么陌生,大家关系有什么变化?
4、活动中你还观察到了什么?想到了什么?
七、注意事项:
1、游戏的活动空间要大一些,方便大家分组按摩。
一、活动目的:
1、通过活动,探索自我概念,促进对自我压力状态的了解;
2、促进成员对压力状态的相互宣泄,彼此获得心理上的相互支持;
3、加深相互之间的了解,尽快彼此熟悉。
二、活动时间:
大约50分钟。
三、活动道具:
将不同颜色的彩色大卡纸(圆形或椭圆形)剪成8-10张大小接近但形状不同的纸片(拼合后仍可复原成一张)、记号笔若干。
四、活动场地:
宽敞的室内。
五、活动顺序:
1、活动开始时请每位参与者随意拿一张纸片和一支记号笔;
3、参与者拿着写好的纸,寻找同色卡纸片的”动物“同伴形成新组合;
5、小组交流,集体分享。组内交流,以”我希望,因为
“的方式自我介绍并解释选择代表”动物“的理由,然后派代表向所有成员介绍本”动物星球“的成员。
六、交流分享:
1、开展上述活动的每个程序中有什么感想?
2、交流过程中看到、听到了什么?有何体验?
3、为什么会选择这样的动物,是否反映了你此时的心理状态?
七、注意事项:
1、活动能够反映出每个成员潜意识中对自我的评价,因此,主持人要注意倾听,以便重点提问,深入挖掘个性特质。
2、主持人要鼓励成员发表自己看法,也可以将”同种动物“引出,鼓励推荐自己、了解他人。
3、每张彩色卡纸在剪裁前先在一面做记号,这样能保证每个人在同一面上写动物名称。剪裁的张数要与每组人数设定相符。
第二单元认识压力积极面对
活动三:我说你画
一、活动目的:
1、在相互了解的基础上,认识体验压力产生的原因;
2、交流学业压力,认识和分享学习工作中经常遇到的压力。
二、活动时间:
大约40分钟。
三、活动材料:
彩笔、硬纸板。
四、活动场地:
室内。
五、活动顺序:
1、将事先准备好的彩笔和硬纸板分别发给每位参与者;
2、宣布游戏规则:参与者根据指令一笔一笔地画,不许问,不许涂擦,不许相互观望;
4、参与者将自己的作品展示给大家看,大家从中挑选出感觉最好的作品和最不好的作品;(最好的指看起来像一幅画;最不好的指什么也不像。)