初中教师个人简历(大全5篇)

时间:2023-10-03 作者:GZ才子初中教师个人简历(大全5篇)

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初中教师个人简历篇一

女,25岁

学历:大专

工作年限:3-5年

工作区域:广东 - 广州

工作经历:

4月至今

广州市龙声五金塑料有限公司

任职会计

1、核对供应商对账、客户对账;2、编制记账凭证、登记、结账、对帐、编制会计报表;3、每月库存产品的盘点;4、负责财务印鉴的保管工作,对银行支付票据审核并加盖印章;5、合同的管理;6、开具与保管发票。

.10-.12

广州市金悦国际物流服务有限公司

任职会计

负责企业的银行日记账和现金日记账,保管现金和支票,负责企业票据的审核及报销,负责银行票据及支票的填开。负责办公室的信息、机要和保密工作;负责办公室的档案以及报表的收集、整理工作;负责传真、邮件、信件、快递的收发工作;运用word、excel等办公软件制作表格。

/10 -- 2011/10

广州彦明科技教育有限公司

任职招生/课程顾问

教育经历:

2012/02 -- /07

暨南大学|税务|大专

/09 -- 2011/06

广东省外贸职业技术学校|会计|中专

自我介绍:

本人性格活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,对工作认真负责,吃苦耐劳,熟悉办公软件,能够有效的利用网络资源。我做人的原则是踏实努力,善始善终,力求做到最好,做人的原则是诚恳待人,用心工作,重视团队合作。

个人信念:如果有1%的希望,我要付出100%的努力,相信自己!遇到问题时,我敢于出主意主动解决。我愿意并且能够快速学会新知识、新能力。朋友都很愿意和我接触,认为我很有亲和力。对于工作我有强烈的责任感。无论顺境或者逆境,我始终对工作抱有热情。我相信吃得苦中苦方为人上人。我为人正直诚信,从不欺骗别人。

初中教师个人简历篇二

初中生物教师:工作总结上学期教学工作即将结束,回顾本学期的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。虽然一年来工作量较大,但仍坚持努力做好本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。现将一年来的工作,归纳为以下几方面:

一、思想学习和领悟方面:本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

二、生物教学方面:1、首先做好课前准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,不打无准备之仗,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,采用直观教学。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,一般问题让中差生说或做,再让优等生补充说或批改,最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后写教学反思,找出不足。

2、我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,使他们的学习进步很快。

3、作业经过精心地挑选,大多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正。

三、自身素质提升方面

坚持参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。经常向经验丰富的教师请教、讨论教学问题。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们集体备课,吸取他人长处,弥补自己的不足之处。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。利用休息时间,在网络学习期间注意聆听名师专家讲座,与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在的问题,写日记、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习,受益匪浅,为今后的新课程教学工作指确方向。

回顾过去的一年,我所任教的班级,生物取得了不错的成绩,学生的知识素养也得到了相应的提高。在接下来的时间里,我会继续努力,做好个人工作计划,争取使的年各项教学工作开展得更好。

[初中生物教师工作汇报]

初中教师个人简历篇三

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

初中教师个人简历篇四

(女,23岁)

最高学历:本科 | 工作经验:应届生 | 专业:工商管理类

婚姻状况:未婚 | 身 高:168 cm

现居住地:公园北村

求职状态:应届毕业生

求职意向

期望月薪:~3000|工作性质:全职

期望岗位:文员,物流专员/助理,小学教师

自我描述

性格活泼外向,细心,有上进心

教育经历

9月-2016年7月|赣南师范大学|物流管理|本科

语言能力

普通话|熟练

获得证书

国家计算机一级,英语四级,c1驾照|12月


更多

初中教师个人简历篇五

姓        名:

性别:女

婚姻状况:未婚

民族:汉

户        籍:广东

年龄:25

现所在地:深圳

身高:1.67cm

联系电话:

电子邮箱:

意向职位:初中英语老师

工作年限:

职称:

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作描述:

1、在一个月的实习期内,我认真工作,每一次课后辅导之前我都会针对不同学生的情况进行充分的准备。同时积极与学生家长沟通,确保每个学生在接受辅导之后能有所收获。

2、工作期间,我仔细观察所在单位对各项课程的'工作安排。充分熟悉了英语等课业培训的工作模式,适应了规律的工作时间,相信未来在英语教师的工作岗位我也能做的一样出色。

毕业院校:中国传媒大学

最高学历:本科

毕业日期:2015.07

专        业:网络多媒体

主修课程:品牌网络设计与包装、二维构成、三维构成、网络多媒体设计与制作、动态web设计与开发、数字合成技术与制作、大学英语、计算机应用等。

cet-6,具备基本的听说写能力,扎实的英语功底

计算机二级,熟悉计算机各项操作

1、在校期间,我认真学习,除了必要的专业课程以外,我的英语成绩始终在班级名列前茅,并且在大二时高分通过了英语六级考试。

2、在校期间,我积极参与各种课外活动,曾今在大学城健身房担任兼职教练。在兼职期间,我每天面对许多不同的会员,教给他们正确的锻炼方式,培养了自己良好的社交能力。同时我发现,我非常乐于从中获得乐趣,我认为这将使我对教育类的职业有充分的工作耐心和毅力。

3、我出身于一个教育家庭,父母都是教师,我的外公退休之前是一名副校长。而我再这样的家庭氛围的熏陶下,从小对教育也有浓厚的兴趣。

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