范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园文化艺术节主持词及篇一
敬爱的老师
亲爱的叔叔、阿姨
亲爱的同学们!
大家上午好
六月的锣鼓节奏铿锵，
六月的歌声热情奔放，
六月的鲜花姹紫嫣红，
六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚，
每一滴露珠都闪烁着光芒;
阳光下的孩子是多么的幸福，
每一张笑脸都饱含着希望;
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
教室里，操场上，活泼的是孩童的天真，
阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
我们的学习多么快乐，
鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦，
水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬，
童年是一首交织着憧憬与梦想的诗，
童年是一支融会成希望与欢乐的歌，
八浪小学是一片绿色的沃土，沐浴着夏日的暖阳，生生不息
艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。
在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒
在活力的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动
让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。
让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花，
装点盛世中华，献给我们的校园。
此时此刻，我们无比的激动。此时此刻，我们无比的自豪。
今天，让我们欢聚在美丽的校园。
(合)共同拥抱美丽的六月
今天的校园是欢乐的天堂
今天的校园是沸腾的海洋
今天的我们是幸福的天使
今天的演出是快乐的飞扬
在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面
在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章
在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦
在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想
现在，让我们一起放声歌唱
现在，让我们一起尽情跳舞
现在，让我们一起展示风采
现在，让我们一起表现内涵
我宣布：大八浪中心校第三届校园艺术节
合：现在开始
挥挥手，掌声响起来，我们大家一起来，为我们为今天开怀。
我们一起来，为我们明天的辉煌去喝彩，请欣赏一年一班同学的舞蹈 《大家一起来》
黑板是海，你便是古铜色的船;粉笔是橹，那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师，让我们学会学习、学会理解、学会欣赏，敬爱的老师，让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。
请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》
嫩绿的小树快活地舒枝展叶，
它说，是春雨滋润我成长;
鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳，
它说，是春雨哺育我绽放。
我们是小树，我们是小花，
沐浴着爱的雨露阳光，
我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》
闻歌起舞，踏浪而归，我们踏着欢快的节奏，。
苍茫的天涯是我的爱，流向那万紫千红一片海，
什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀
请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》
想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变
想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现
请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》
中华武术源远流长，中国功夫万古流芳。
请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。
我们是新世纪振翅的雏鹰，
我们是共和国明天的太阳。
请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线，
无忧的我们，追逐着心中多彩的梦。
请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》
童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲，
童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心，迎着太阳，共同把希望追赶，
多彩的梦，满载理想，一起放飞心愿，
下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》
请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》
你一脸微笑向我们走来，二十九岁的青春焕发光彩
下面请欣赏五年二班为 张丽莉老师送上的《我们等你回来》
爱是圣洁的雪莲，爱是多彩的霞光，爱是牵绊，爱更是责任，请相信大爱无疆、真爱永远。
有了泥土，嫩芽才会长大，
有了阳光，鲜花才能盛开
请欣赏 一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》
同学们，请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学，她们将展现我们学校所有同学的风采，用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩!
我们用器乐敲击童年的节奏， 用歌声吟唱岁月的甜美; 我们用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。
请欣赏 二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》
轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了" 八浪小学" 人自强不息、厚德载物的万古豪情。
开拓进取一浪高一浪，讲不完" 八浪小学" 人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
老师如父母，每天，我们都在老师的辛勤教导下成长着。
同在阳光下，老师用激情谱写崭新的历史;
同在阳光下，老师用心灵描绘灿烂的明天
同在阳光下，老师谱写适合学生发展的新华章
请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者：二年一班汤金钊 等
输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者：四年一班杨阳
鲜红的领巾在我们胸前飘扬，
星星火炬把我们的前程照亮;
请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》
艺术 的大地姹紫嫣红，
艺术 的天空色彩缤纷，
艺术 的气息芬芳醉人。
艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术，让我们每天的心情都是激昂的。
飘扬的乐曲，舞动的旋律，，溶入了同学们多少的才情;，
回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性
一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节，
今天属于艺术 今天属于梦想 今天属于辉煌 今天的属于你、我、他
敬爱的老师们 亲爱的叔叔、阿姨们
亲爱的同学们! 让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力， 用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 让我们将美好的记忆延续，让我们 同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
让我们相约再次相聚相会在明年的同一天! 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。
本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子，我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿 欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来!
大八浪中心校第三届校园文化艺术节到此结束。合：再见
校园文化艺术节主持词及篇二
甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师！
乙:亲爱的各位同学！
合:大家上午好! 今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。
乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
合: 天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！
乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；
甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。
乙：大家掌声欢迎。
2、歌曲：《我的未来不是梦》
乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
乙： 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
甲： 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！
3、舞蹈《金龟子畅想》
甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃
乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨 快跑的秘密。
甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！
4、合唱《风中有朵雨做的云》
乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。
乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎！
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手
乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手
甲：请欣赏三年级同学的'舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！
6、合唱《外婆的澎湖湾》
乙：我们走过了无忧无虑的童年时代
甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞
乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾
甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。
7、相声《一吐不快》
甲：大家掌声欢迎！
8、手语舞蹈《国家》
甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
乙：当地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，
甲：这就是我们的国家，永远坚强，蓬勃向上
乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎！
9、合唱《小螺号滴滴地吹》
乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞
甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微
乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅
甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎！
10、小品《斗牛》
乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。
甲：大家掌声欢迎！
11、舞蹈《我爱洗澡》
甲：我爱洗澡皮肤好好
乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！
12、独唱《五星红旗》
乙：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗！
甲：祖国啊！我们为你骄傲，五星红旗，我们为你自豪。
乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》，大家欢迎！
13、手语舞《爱》
甲：“把你的心 我的心串一串,串一株幸运草 串一个同心圆。。。”
乙：你是否还记得那熟悉的旋律？下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。
14、小合唱《隐形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。
甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎！
15、舞蹈《qq星》
乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏
甲：请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎！
结束语：
乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。
甲：让我们的歌声永远陪伴您
乙：让我们的笑容在这里化为永恒
甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才
干塑造艺术人生。
乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见！
甲：再见！
校园文化艺术节主持词及篇三
各位领导、老师们、同学们：
晚上好！
今天晚上我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝学校第xx届校园文化艺术节闭幕，喜迎元旦。值此喜庆时刻，我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口，营造了浓厚的艺术教育氛围，取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中，全校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长，培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力，形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观，表达了迎接美好明天的强烈愿望。
老师们，同学们，第xx届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的.精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接的到来。
老师们、同学们，欢庆新年的钟声就要响起，充满生机与希望的正阔步向我们走来，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐！身体健康！万事如意！
最后预祝晚会演出成功！
谢谢大家！
校园文化艺术节主持词及篇四
乙：尊敬的各位老师
丙：尊敬的各位同学
丁：尊敬的各位朋友
合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣红，
乙：五月的天空色彩缤纷，
丙：五月的气息芬芳醉人，
丁：五月的鲜花沁人心脾，
合：五月的歌声响彻校园回响心头。
甲 ：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。
丙：这一切，充分展现了十直学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
丁：今天晚上，艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。
合：让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。
甲：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜我们欢聚一堂。朋友，你可曾想过，我们的幸福生活从何而来?是他们，是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦，想想长征二万五;累不累，看看红军老前辈。
乙：下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》
丙：一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力，让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。
丁：请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》
甲：感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美，青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨，又哭又笑，才是真实地我们。
乙：请欣赏高一5班的歌曲《童话》
丙：一曲《童话》就是一个美好的期盼，更是美好的祝福。其实，我们的成长并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷的。
丁：下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》
甲：浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。
乙：下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》，由初二3班的同学表演。
丙：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。
丁：请欣赏初一2班的独唱《我要飞》
甲：天高任鸟飞，海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花，数不尽的风流看不尽的葩。在边疆，在苗岭，姑娘们用舞蹈表达她们的心声。
乙：请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。
丙：姑娘们的精彩表演证明了一句名言：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”
可是为了更好的交流，我们还得学会一种语言——普通话。
丁：请欣赏小品《普通话行天下》，由初三7班同学表演。
甲：真是学好普通话走遍天下。在我国，白毛女的故事家喻户晓。其实，在朝鲜也有喜儿和大春的故事。
乙：请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。
丙：看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇，大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度，看看印度少女的载歌载舞，一同分享她们的快乐吧。
丁：请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》
甲：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲就是你心头的那轮明月。
乙：请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。
丙：儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌，一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯，弯弯睫毛，传出了少男少女的一片痴情。
丁：请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，由初一2班表演。
甲：谢谢这几位小同学的精彩表演。看，迎面划过来一只载满鲜花的小船，划桨的是位漂亮的姑娘，她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。
乙：请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。
丙：幸福的时光最难得，幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧，让我们高呼：吉米，来吧!
丁：请欣赏初二4班的舞蹈《吉米，来吧!》〉
甲：五百里滇池碧波浩渺，四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面，蝴蝶泉边彩蝶飞舞。
乙：请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。
丙：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。
丁：请欣赏舞蹈《串烧》，由高二3班表演。
甲：祖国啊，妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里，都能流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流。
乙：请欣赏独唱《共和国之恋》
丙：一百年前，霍元甲精忠报国，扬我国威，刮起一股“精武门”旋风。今天，罗志祥独创“精舞门”，演绎出人生的精彩。
丁：请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。
甲：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故乡。
乙：请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。
丁：请欣赏舞蹈《半糖主义》，由初三8班表演。
甲：上帝是什么样子呢?也许，大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。
乙：请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》
丙：听了上帝女孩的婉转歌声，让我来看看活力四射的青春舞蹈。
丁：请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》
甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一个看似平常的舞姿传出了多少深意!
乙：请欣赏舞蹈《情深意长》，由高一3班表演。
丙：一株小草怀着对大自然的感恩，开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩，投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语，它也许就是一声谢谢，也许就是一个眼神，也许就是一个手势。
丁：请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。
…… …… ……
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来!
丙：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。
合：同学们，朋友们，让我们明年再相见!
校园文化艺术节主持词及篇五
1、尊敬的各位领导
2、各位来宾
3、敬爱的教师，
4、亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
1、我是主持人――――
2、我是主持人――――
3、我是主持人――――
4、我是主持人――――
1、这天，我们燃起熊熊的'热情，用歌声和微笑迎来了铁岭师专首届学校文化艺术节。首先，请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导――――――让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
2、在美丽的学校里，我们欢聚一堂，共同度过这个完美的夜晚。
3、此时，我们心潮起伏，看星辰煜煜生辉
4、此刻，我们热血沸腾，让梦想扬帆起航
1、这天，我们用勤奋滋润母校的碧草繁花
2、明天，我们用成就报答教师的辛勤培养
3、此刻，我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾
4、他日，我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图
1、有多少追求，就有多少青春飞扬
2、有多少执着，就有多少灿烂星光
3、有多少歌舞，就有多少梦想起航
4、有多少欢笑，就有多少幸福流淌
1、让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱
2、让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春
3、让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦
4、让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
1、此刻我宣布：铁岭师专首次学校文化艺术节文艺汇演
合：此刻开始！