最新教师入党自传 暑教师心得体会(汇总8篇)

时间:2023-09-26 作者:HT书生最新教师入党自传 暑教师心得体会(汇总8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师入党自传篇一

暑假是一个让学生们放松心情的时间,同时也是提高自身能力的良机。为了满足学生们的需求,许多孩子们选择参加各种各样的暑期培训课程。而作为一名暑期教师,我有幸参与了这个过程,并从中收获了许多。在本文中,我将回顾自己作为一个暑期教师的经历,并分享我的心得体会。

第一段:介绍作为暑期教师的身份和目的

作为一名暑期教师,我们的目的是为学生们提供一种轻松、愉快的学习环境,同时帮助他们提高各种技能。我参加的暑期培训机构提供了一系列的课程,涵盖了学术、艺术和体育。作为一名教师,我们要认真备课,提供高质量的教学,让学生们在暑假中获得进步。

第二段:教学方法和策略

在教学过程中,我发现了一些有效的教学方法和策略。首先,我尽量采用互动式的教学方法,让学生们参与到课堂中来。这样能够激发学生的学习热情,增加他们对学习内容的理解。其次,我注重调动学生们的兴趣,通过一些有趣的活动和实践,让他们更好地掌握所学知识。最后,我会根据每个学生的个性和能力,采用不同的教学策略,帮助他们充分发挥优势,克服困难。

第三段:教学过程中的困难和挑战

作为一名暑期教师,我也面临了一些困难和挑战。首先,因为学生们的学习时间有限,他们的学习兴趣和动力可能不够高。因此,我们需要不断调整和改进教学内容和方式,以激发学生的学习热情。其次,由于每个学生的能力和理解能力不同,我们需要耐心引导和教育,并根据他们的实际情况进行个性化指导。最后,教学过程中也会遇到一些行为问题,如不听讲和不遵守规则。我们需要及时处理这些问题,保证课堂秩序和学生的安全。

第四段:教学中的成就和收获

尽管教学过程中存在一些困难和挑战,但作为一名暑期教师,我也取得了一些成就和收获。首先,我看到了学生们在暑假里取得的进步,不仅在学术上取得了好成绩,还在艺术和体育方面有所突破。其次,我感受到了学生们对我的信任和依赖,我成为了他们的良师和朋友。最后,我也通过这次教学经验,不仅提高了自己的教学能力,还获得了一种满足感和成就感。

第五段:对未来教学的展望

通过这次暑期教学经历,我深刻意识到了教育的重要性和无限可能。未来,我希望能够继续从事教育工作,为更多的学生们提供帮助和指导。我将继续不断学习和提高自己的教学能力,为学生们提供更优质的教育资源。同时,我也希望能够与其他教师们一起交流和分享经验,共同推动教育事业的发展。

总结:

作为一名暑期教师,我有幸参与了许多学生们的暑期培训课程,并从中收获了许多。通过互动式的教学方法和策略,我帮助学生们提高了各种技能。尽管教学过程中存在一些困难和挑战,但我也取得了一些成就和收获。通过这次教学经历,我成为了学生们的良师和朋友,也为自己的教育事业奠定了坚实的基础。未来,我希望能够继续从事教育工作,为更多的学生们提供帮助和指导。

教师入党自传篇二

暑假是每年的一个特殊时期,对于许多大学生来说,是一段既充实又有收获的时间。作为大学生的我,在这个暑假里担任了一名暑期教师,这段经历给我留下了深刻的印象。下面,我将从教学方法、人际交往、责任心、自我提升和感悟收获五个方面来谈谈我的暑假教师心得体会。

到了暑期教师这个岗位,我才意识到亲身经历所不同于理论学习。作为教师,我需要善于启发学生的思维,增强他们的学习兴趣。我会细致地引导学生,让他们在掌握知识的同时培养批判性思维。例如,在教授数学的过程中,我设置课堂游戏环节,让学生在跳过障碍、消除糖果等等与数学有关的活动中学习数学,提高他们的学习兴趣。同时,我也注重在教学过程中灌输一些实用技巧,例如如何进行快速心算,如何运用逻辑进行问题求解等等。这些方法都使学生在轻松和愉悦的氛围中学到了知识。

在暑期教师的岗位上,我学到了如何与学生相处,与他们建立良好的师生关系。我充分尊重学生的个体差异,设身处地地理解他们的需求和困惑。面对不同性格和不同学习阶段的学生,我采取了个性化的教学方法,给予他们个别辅导和帮助。在与学生交流的过程中,我充分倾听他们的心声,鼓励他们表达自己的观点和建议,建立了平等和谐的师生关系。这样的交流不仅使我更好地了解学生,也使我获得了更多的反馈和改进的机会。

作为一名暑期教师,我深刻体会到了责任心的重要性。每一个学生都是家长们托付给我教育引导的希望,我肩负着培养他们未来的责任。在备课和上课过程中,我全身心地投入其中,并尽可能给予学生更多的帮助和指导。同时,我也主动与家长和校方沟通,了解学生的学习情况,及时做出相应的调整和优化。在暑期的教学过程中,我不仅满足于传授知识,更希望能够激发学生的潜能,培养他们的自主学习能力,让他们能够在未来的学习和生活中自如地应对各种挑战。

在暑期教师的角色下,我还不断地提升自己。由于我担任的是高中生的辅导教师,为了做好教学工作,我不仅要不断提高自己的教学能力,还要深入了解教材,随时与时俱进。我在备课和教学过程中,积极寻求指导和反馈,不断优化自己的教学方案和方法。此外,我也参加了一些教学培训课程,丰富自己的知识储备。通过这些努力,我不仅提升了自己的专业素养,也增加了自己的自信心。

在结束了这次暑期教师的经历后,我对教育工作有了更深入的理解和体验,也有了更多的收获。我深刻体会到,教师不仅要有优秀的教学能力,还需要有良好的沟通和人际交往能力。同时,要想在教育事业中取得更大的进步,就需要不断学习和提升自己。通过这次暑期教师的经历,我明白了教育事业的意义和价值,并且也坚定了未来从事教育工作的决心。

总之,作为一名暑期教师的经历给我留下了深刻的印象。我通过不断尝试和实践,不仅学习到了如何激发学生的学习兴趣,还收获了与学生建立良好师生关系的经验。同时,我也认识到了作为一名教师的责任重大,需要付出更多的努力。通过不断提升自己,我更深刻地体会到教育工作的意义和价值。这次暑期教师的经历让我受益匪浅,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

教师入党自传篇三

作为一名初中语文教师,我一直在思考如何更好地教授学生语文知识,同时帮助他们培养阅读兴趣、语文素养和人文情怀。在教育工作中,我也有许多心得体会,这些体会让我更加深入地了解了教育的本质,也让我不断反思自己,追求更高效、更有意义的教学方式。

第一段:教学不仅是传道授业,更是育人成才

教育的任务不仅是让学生掌握知识技能,更重要的是培养学生的素质和能力,帮助他们成为有知识、有能力、有思想的人。所以,在我教学的过程中,我不仅注重知识传授,也注重培养学生的思维能力和阅读能力。通过课堂讨论、团队合作、演讲、阅读、写作等方式,让学生在课堂上充分参与,积极思考,激发了他们的学习兴趣,提高了学习动力和积极性。

第二段:把学生放在教育的中心

教育是针对人的,所以教育的中心就是学生。有时候,教师容易把过多精力放在自己的工作上,而忽视了学生的需求。因此,我始终让学生处于教育的中心,同时也与学生保持良好的交流和反馈,为他们提供优质的教学点拨和个性化的学习辅导,让每一个学生得到他们需要的资源和帮助,实现个性化发展,让每一个学生都得到充足的关注与支持。

第三段:班级管理和心理辅导同等重要

班级管理不仅是规章制度的制定与管理,也是对学生的人文关怀和心理辅导。每个学生的思维、情感、行为都有不同,需要的关怀和帮助也是不同的。我通过班会、家长会、面谈等方式与学生进行广泛沟通,了解他们的个性、价值观、情感状态等方面的特点,更深刻地理解他们,对他们进行针对性的关怀和引导,帮助他们树立正确的人生价值观和行动观念,实现人格全面发展和成功融入社会。

第四段:创新和学习是教师发展的动力

教师工作是一份充满挑战和乐趣的工作,需要不断进取和学习。我始终坚持与教育前沿的研究和实践结合,不断地反思实践经验,拓宽视野和学习研究方法,提升自己的教育理论见解和实践能力。同时,也注重创新和思维碰撞,不断增强课程设计、教学方式等的创新性和适应性。这种努力不仅使我更加深入地认识教育和自己,也让我成为一位更有力量的教育工作者,为学生提供更优质的教育服务。

第五段:家长教育是教师与社会联系的桥梁

教育事关社会发展和未来,需要家庭与学校紧密配合,共同关注和呵护成长的每一个孩子。所以,作为教师,与家长的沟通和互动同样重要。通过各种形式的家校互动活动,教师与家长建立了更加积极的合作关系,让家长们更加了解学生在学校中的状态,也为家长提供志愿参与教育的机会,共同构建起公平、公正、和谐、积极的教育环境。

总之,我的教育实践充满了收获和快乐,也充满了挑战和成长。每一个学生都是一道风景,每一次教育都是一种经历。我希望自己能够始终怀着教书育人的初心,保持一颗愉悦感恩的心态,用平凡的行动去创造非凡的成果。

教师入党自传篇四

各位教师:

下午好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,老师注定是这个季节的主题。9月属于老师,属于在坐的每一位辛勤的园丁。

教师节是教师自己的节日,是我们为之而感动骄傲的一天。虽然这天没有新年浓重感人的喜庆,但我们内心却有着一样丰富无穷的感触,有共同的心愿,也有不同的体验,一切都是那样的难以言传,这也许是做教师的一种专利吧!此时此刻谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的沁人心脾呢?我们为自己的成果高兴着,自豪着。随着9月10的临近,教师节踏着轻盈的步子翩翩而来。再过几天就是教师节了,在此,向所有教师致以节日的问候!

记得初为人师时,会因被称呼一声“老师”而激动良久。

也正是在十年前,我怀着一颗年轻、虔诚、紧张的心走上讲台,开始播撒希望……

而今我们已是桃李芬芳。

斗转星移,岁月如歌,多少个春夏冬秋……

每当教师节在丹桂飘香中漫步走来,我们也送走了又一个人生轮回,便也多了一层人生积淀,多了一点人生发现。

随着一批批雏鹰从身边腾起,我们已不再年青,或许,作为一名教师,我们容易满足,也容易感动。

快乐的源泉是如此清澈;岁月远了,那时的明月却依旧光辉。

教师的伟大,在于所有的职业都在改造世界,只有我们在创造世界,播种未来。平凡的在于除了奉献别无所求。因为我们深深懂得自己在干什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

今天,我和大家一样很高兴,因为此时,我们可以放松自己,享受着我们这些年来分分秒秒后心血的结晶。是什么赋予了我们这样的精神活力?是什么让我们心甘情愿为教育事业历尽沧桑?是什么,让我们培育一批精英后又向下一代传颂着青春的赞歌?是喜好,是辛劳,或许又是心灵深处一片奉献的感慨。因为我们爱学生,因为我们爱柳荫这所学校。

虽然今天在这里没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,但老师们有像天空一样的胸怀,有像大山一样沉重的恩情。三尺讲台,一块黑板就是我们挥洒人生的天地,而对几十双渴求知识的眼睛,我们义无反顾地用自己的如歌的声音,播撒爱的阳光,智慧的甘霖,伴随着粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心去歌唱,用真诚支追求自己的理想,当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然固守着讲台,放飞着一个又一个希望,尽管我们已不再年青,但三尺讲台仍然是我们的主战场。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我用最真挚最热烈的心,祝全体教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢!

教师入党自传篇五

教师这个职业,其实不仅仅是一份工作,更是一种责任、一种使命。在我教师的职业生涯中,我取得了丰硕的教育成果,同时也收获了许多经验和教训。下面,我作者将从自己的教育教学实践出发,围绕着“心得体会” 主题撰写一篇1200字的连贯的五段式的文章。

一、技能的提升与专业发展

每个教师都应该保持学习的态度,不断学习新的教学方法和理念。我自己,也一直在不断地激发自己的学习热情,对于教学中遇到的问题,立刻积极去寻找答案,总结经验,不断提升自己的教育教学能力。我也参加过若干项与教育有关的专业培训,将新的知识付诸于实践中,这些经历不仅让我掌握了许多新的技能,更是让我在专业上有了更高的发展。

二、演讲与授课能力的提升

除了技能的提升与专业发展,演讲与授课能力也是作为教师一个十分重要的技能点。如果你不能以正确的方式传授知识,你的学生就有可能在学术上面临极大困难。因此,我在我的教育实践中,认真制定授课的计划,通过多种充满互动与参与的教学方法,来最大程度地提高我的每堂授课的参与度、理解与应用程度。同时我也加强了自己的演讲能力,让每堂课不只是一节简单的听讲,而是通过某种酝酿好了 意会到了知识真正的内义。

三、思想的改变和教育理念的转变

作为教育工作者,我们的目标是培养那些能够以积极乐观的心态前往任何地方的年轻人。我在一些教学案例中,也深深的变得认识到不仅仅是传授知识,更是要耐心教育好以及影响与鼓励我的学生成为一位优秀人才。我不只是想要教他们学科知识,我还要向他们传授更重要的东西,比如说道德、情操和公民观念等等。这也是我被学生们尊重并且激励的原因。

四、学校文化的重视和社会责任的承担

我在我的教育教学实践中,还为学校做出了一些贡献。例如: 跟学生一起创办了一个爱心小组,为当地的孤儿院和敬老院筹款捐赠。我认为,学生应该具有更高的社会责任感,应该让他们知道为社会做出贡献的重要性,这也是我教学中的责任所在。我愿意将自己的诚实和努力,贡献给学生、学校、甚至是社会。

五、自我修养的提升和终身学习的信条

作为一名教育工作者,不仅仅是要掌握一些教学技能,还要有好的境界。这是我导致成长和发展的另一个重要原因。我相信每个教育工作者在教学的同时,也需要大量的时间来进行自我反思和学习。我保持一个多年来一成不变的自我修养和不断地进行终身学习。这时,我相信我自己是做对了的。

到每个孩子、每个学生,都要有同理心,每一个孩子都是独特的光环,要用不一样的方式去倾听他们,发掘他们的优点。我想用我的教育教学实践经验给每一位新手教师们树立正确的方向,相信只有不断地发现、实践、总结、创新,才能为今天的孩子们创造一个良好的、充满幸福、成功和荣耀的教育环境。

教师入党自传篇六

作为一名教师,我一直在教授学生知识,但是在这个过程中,我也不断地体会到一些深刻的教育经验,这些经验帮助我了解了学生的真正需求,激励了我成为更好的教师,提高了我的教学水平。

段落二:教育心得

作为一名教师,我更注重培养学生的态度和价值观念,而不仅仅是教授知识。在我教学的过程中,我发现,如果只注重教育的知识,而忽略了人的价值观念的培养,学生不会真正领会到学科中的真正的意义。因此,在我的课堂上,我不仅仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生品德、价值观和素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

段落三:教学方法

在教学的过程中,教师的教学方法对于学生的学习效果有着举足轻重的作用。在我的课堂教学中,我更尝试采用多元化的教学方法,例如讲授、讨论、棋盘游戏、实验等多种方式,让学生感受到不同的学习方式,培养学生的创造性思维能力。此外,我还坚信互动式教学的重要性,在课堂上会注重与学生的互动,促进课堂氛围活跃。

段落四:个人职业规划

作为一名教师,我相信个人职业规划的重要性。在我未来的教育事业中,我希望能够不断提高自己的教育水平和专业知识,同时也在人际交往和管理技能上不断刻苦磨砺。我还希望能够在未来将教育带入到更广泛的领域,例如非正常的教学培训和社区教育等。

段落五:总结

总之,作为一名教师,我认为我的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的态度和价值观念,帮助他们走向更美好的未来。同时,也请更多的教育者更关注学生,进行教育的再思考和细化,使我们的教育更加精进,真实地反映出我们作为教育家的使命感与责任感。

教师入党自传篇七

1.普通人不怕做难事——做成了,事不难了,人不普通了;做不成,事不会更难,人却也已不普通了!

2.尽心尽责,诲人不倦。

教师感言,句句经典

3.一句温馨的赞美鼓励祝福问候,能够让人一整天都持续愉快的情绪。生活中,每人都喜欢听到这样的话,每人也都会说这样的话。何不从我做起,让别人快乐起来,也让自我高兴?当然,这样做的前提是:你务必具备一颗充满爱的心。

4.“我只是一个教育的受益者,我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。”

5.立足本职,心系金中,发奋工作,再创辉煌。

6.用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。

7.抱怨除了使自己对他人的态度恶劣之外,也会令自己一事无成。

8.心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

9.教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

10.外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

教师入党自传篇八

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲友、同志们:

半百人生情同义,一世辛苦何须愧。三十功名尘与土,两袖清风不为悔。

今天, 秋风哀鸣,天地含悲,我们怀着极其沉痛的心情,在这里为光荣的人民教师——举行追悼会,隆重悼念这位德高望重、深受师生好评的教育工作者,我们的好战友——xx老师。首先,我代表田庄中学全体师生,对蒋老师的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。对蒋老师的家属表示亲切地慰问,并请节哀顺变!(鞠躬)

xx老师于1957年7月15日出生在一个贫寒家庭,因兄弟姐妹多达8人,其父亲被无辜打成“右派”后,身为长兄的他高中毕业就早早地放弃了学业和美好的前程,小小年纪就帮助父母承担起了家庭的重担,其内心的煎熬有谁能知,那深重的压力谁能知晓?直到1980年 8月才开始从事教育教学工作,成为一名光荣的人民教师,从此扎根田庄教育。从参加工作以来,蒋老师坚持边工作边自学,吃够了常人无法想象的苦,受尽了他人难以承受的累。先后在教育局基建队,陇塘学校、永乐学校、牛上学校、杨泥田学校担任繁重的教学工作。1998年,因工作需要,调入田庄中学担任后勤工作。

xx老师一生热爱教育,团结同志,关心学生。在工作中不断充实自我,积极钻研业务,以强烈的爱心和较强的业务能力,赢得了教育界的好评,受到了学生的爱戴。因工作认真负责、成绩突出,蒋老师曾多次被评为优秀教师和先进教育工作者。这样一位人民的好教师,一位和蔼可亲的长辈,一位德高望重、倍受尊重的同志,没有来得及放下肩上沉重的担子,不幸于20xx年10月13日23时52分,因病医治无效,永远地离开了我们,享年闰年闰月55岁。

培育桃李三十载,鞠躬尽瘁五十春。xx老师离我们远去了,但他生前的事迹却令我们追念不己。在他三十多年的教育教学生涯中,他一直爱岗敬业,爱校如家;勤勤恳恳,任劳任怨;刻苦钻研每一篇文章,精心设计每一个教案,认真上好每一堂课。为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血;为了学生,他循循善诱,废寝忘食。特别是对学习困难、调皮捣蛋的后进学生,他更是关怀备至,用自己亲切的话(语和灿烂的笑容温暖他们的心灵,用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润他们的心田,使他们转变为积极上进的好学生,帮助他们认真完成了学业,走上了成才之路。

对一些年轻的教师,他总是以宽大的胸怀和宽容的态度感化他们;对业务能力有限的新教师,他给予切实的帮助和鼓励。他人缘好,作风踏实;古道热肠,有求必应。同事们都说,与蒋老师搭档,轻松愉快,信心十足;与蒋老师交往,醍醐灌顶,如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着,为田庄中心学校的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,蒋老师的一生,是为教育事业奋斗的一生,是光明磊落的一生。

他为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭,艰苦朴素;家庭和睦,邻里团结。他对两个女儿从严管教,严格要求,又不失和蔼慈祥,使女儿健康成长,成为了遵纪守法,好学上进的好青年。他默默地承担起了很多的家务事,为妻子的教育工作解除后顾之忧。

杜鹃泣血,百灵哀鸣,晴空一声霹雳,噩耗猛然当头,xx老师溘然长辞,撒手西去。想当年,中流砥柱耀杏坛;值此日,星沉月落尽哀音。xx老师带着对渴盼他早日康复、回到学校的全校师生的不舍,带着对自己白发苍苍的双亲的深深歉疚和牵挂,带着对尚未成家的女儿健康快乐、一生平安的祝福和牵念,带着对失伴孤雁般的妻子空余血泪、肝肠寸断的不忍和难舍,带着对学校、同事、学生的依恋与热爱,永远地离开了我们。孔子风范,万世流芳,蒋老师的形像,永不泯灭,xx老师虽然离开了我们,但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神,脚踏实地、一丝不苟的作风,严于律已、为人师表的风范,将永远铭记在我们心中。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在我们的脑海。他即使两鬓染霜、仍不遗余力地在学校后勤岗位上的认真负责之精神将永远激励着我们扎实工作。在病情严重之时,他仍然心系学校,心念他人。但是,我们没有回天之术,也无再生之能,xx老师终究走了,永远地走了。从此以后,蒋府失去了一位好儿子、好兄长、好丈夫、好父亲,田庄中心校少了一名好老师,同志们少了一位好同事,乡亲们少了一位好邻居。

各位来宾、各位亲友、同志们:

今天,我们怀着极其沉痛的心情,在这里隆重悼念一位德高望重、深受师生好评的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老师。

县中学初中语文教师吙暒妏屛幣彣茡,中学一级职称。1946年6月生于县金塔乡,1966年7月酒泉师范学校毕业后,在玉门市下西号中学任教,1974年调入县中学,1986年加入中国共产党,1998年退休。在我校工作期间,一直担任初中语文教学和班主任工作。老师一生热爱教育教学工作,在工作中不断充实自我,积极钻研业务,以强烈的爱心和较强的业务能力,受到了学生的爱戴,得到了家长的尊重,赢得了金塔教育界的好评。因工作认真负责,成绩突出,老师曾多次被评为优秀教师和先进工作者。这样一名人民的好教师,一位和蔼可亲的长辈,一位德高望重、倍受人们尊重的老同志,不幸因病于 xx年6月8日永远地离开了我们,享年65岁。

老师离我们西去了,但她生前的事迹却令我们追念不已。在三十多年的教育教学生涯中,她始终爱岗敬业,爱校如家;勤勤恳恳,任劳任怨。刻苦钻研每一篇文章,精心设计每一个教案,认真上好每一堂课。为了学生,她披肝沥胆,呕心沥血;为了学生,她循循善诱,废寝忘食。特别是对学习困难、调皮捣蛋的后进学生,她更是关怀备至,严格要求,用自己亲切的话语和灿烂的笑容温暖他们的心灵,用自己公正无私的关爱滋润他们的心田,使他们转变为积极上进的好学生,帮助他们完成了学业,走上了成才之路。

对年轻教师,她总是以宽大的胸怀和宽容的态度接纳他们;对业务能力比较有限的新教师,她总是深入课堂,给他们切实的帮助和鼓励。她严以律己,宽以待人;古道热肠, 作风朴实。同事们说,与李老师搭档,轻松愉快,信心十足;与李老师交往,醍醐灌顶,如坐春风。她在平凡的岗位上默默地耕耘着、奉献着,为金塔中学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,李老师的一生,是为教育事业奋斗的一生,是光明磊落的一生。她用自己的心血作灯油,点亮过多少在蒙昧中摸索探路者的明灯;她用娇美的身躯作柱梁,为多少学生撑起了一方明净蔚蓝的天空。33年如一日,挥洒在三尺讲台,春风化雨,启人心智;65年人生路,风雨兼程,顶天立地。

她为人忠厚,襟怀坦白;谦虚谨慎,平易近人;生活节俭,艰苦朴素;家庭和睦,邻里团结。在家里她是孝顺的儿媳、体贴的妻子、慈爱的母亲。她对子女从严管教,又不失和蔼慈祥,把子女培养成了好学上进、事业有成的好青年。退休后,她默默地承担起所有的家务事,为儿女在事业上的成功奋斗解除了后顾之忧。

想当年,中流砥柱耀杏坛;值此日,星沉月落尽哀音。老师课堂上的流珠溅玉,竞技场上的敏捷灵活,活动中的运筹帷幄,开化愚顽的举重若轻……这一切,都还宛如昨天。烟雨凄寒,万里名花凝血泪;音容寂寞,清溪流水是哀声。苍天呜咽,哀乐低回,亲朋落泪,同志伤怀。我们怎能忘记她的一颦一笑,怎能忘记她的一举手一投足,怎能忘记她忙碌工作的身影,又怎能忘记他和同志们在一起的快乐时光。而今,她带着一切的美好愿望,带着一切的美好憧憬离开了我们,就要融入到他深爱着的这片土地。虽然没有办法把握生命的长度,但是,她却用自己的事业增加了生命的厚度。我们相信,逝去的只是一个鲜活的生命,留下的将是一种不朽的精神。老师虽然离开了我们,但她那种爱岗敬业、无私奉献的精神,脚踏实地、一丝不苟的作风,严于律已、为人师表的风范,将永远铭记在我们心中。她人虽然离去,但她的业绩将永远光照后人,她对教育事业一片赤诚之心将永远激励着我们,她的高尚风范永远是我们做人做事的榜样。我们将化悲痛为力量,继续努力工作,将金塔中学的教育事业不断推向前进,以告慰老师的在天之灵!

此身悄然去,风范永留存。纵有千万语,无以藉英灵。老师,安息吧!你将永远地活在我们心中!(举哀)

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