校史演讲大赛演讲稿 主持人大赛演讲稿(通用9篇)

时间:2023-09-10 作者:字海校史演讲大赛演讲稿 主持人大赛演讲稿(通用9篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校史演讲大赛演讲稿篇一

大家上午好!

美丽的五月里,我们迎来了国际护士节5。12日,这是全世界的护士共同的节日,是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日,它的设立,旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统,用爱心,细心,耐心和责任心对待和呵护每一位病人,做好护理工作。

一直以来,我院本着以患者为中心的重要宗旨,始终坚持从患者的角度出发,换位思维,争取全面提高了护理服务质量和感受,让患者感到了安心,放心,舒心。

我们护士,做到尊重病人,就是尊重自己,做到爱护病人,就是爱护医院,在技术上,我们精益求精,在服务上,我们追求全心全意,用真诚的心去善待痛苦中的病人,把劳累留给自己,把快乐和健康送给病人,用优质护理,服务社区,服务社会。

参加本次演讲比赛的选手有10名,她们是xxxx。

下面,我公布讲演的《基本的评分标准》:

使用普通话,讲演主题正确,观点鲜明,讲求演讲技巧,激励无私奉献。

下面,有请书记为我们的演讲,做重要指导(掌声)......

有时代的激励,有热诚的鼓励,

1、有请1号选手孙佳,一名朴实的护士,讲述《爱的传递》。2号选手冯滟婷、做准备。

同时请评委打分。

2、请听2号选手、冯滟婷告诉我们,她是怎样做护士。她做护士,如何《从心做起》(以下做准备,打分,同上横线处)

4、护士的心血,是五色土的春雨;护士的微笑是幸福生活的花季,、体会过,你的用心呵护,是春天细雨;体味过,你的细微爱护,都是辛勤汗滴。

有请,4号选手为我们演讲,她的题目是:《春风细雨》。

6、自从,南丁格尔的小马灯,照亮无数伤残战士生命,便有无数巾帼女受到生命的感召;于是,护士的爱,如春风,吹遍世界的每一个角落里。

下面有请6号孔庆丽演讲:《爱在我心中》。

7、《生命因我而精彩》,是护士听到急诊电话,就是接到一项命令,早一分钟到达患者身边,患者就多一分生存的希望,这是生命的节奏,这是精彩的节奏。

请听卢海英的演讲《:生命因我而精彩。》

8、护士,用双手迎接一个个生命的降临,当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉,就是亲吻了护士脸上幸福的笑容。

下面请8号选手李娜、做演讲,《白衣天使,奉献青春。》

9、护士,是平凡的岗位,护理,是平凡的工作,可是,在平凡中的真实中。能做出不平凡的业绩。

颁奖,纪念奖,三等,二等,一等

校史演讲大赛演讲稿篇二

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、 要有一颗爱心。

是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、 为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

3、 完善班级管理。

指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

4、 善于挖掘学生身上的闪光点

上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

5、 要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,,才能把工作做到学生的心里去。

校史演讲大赛演讲稿篇三

首先要端正心态。困难是生活的常态。没有困难、没有挫折,就不是完整的生活。面对困难,要有积极乐观的心态,“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样;面对挫折,要有战胜挫折的勇气和信心,碰到困难不躲避、遇到挫折不绕道,把破解困难当作“磨刀石”和“试金石”。

其次要善于思考。“我思故我在”。学会思考,善于思考,很多问题就会迎刃而解。对我,一个在政研室工作的人来说,在一篇调研文章的设计上,思考多一点,可能就会破解某个行业发展中的一个难题;在一篇文件的修改校对上,思考多一点,可能就会找寻到一个助推秭归跨越发展的金点子。多一份思考,就会多一个办法;多一个办法,就会少一个困难。

最后要勇于行动。just do it(nike广告语)。我们不能做“思想的巨人、行动的矮人”,“一万个想法不如一个行动”。行动就是落实。对于我们大家来说,就是要,承担责任想落实、敢闯敢试敢落实、充满激情能落实、转变作风促落实。

同志们,朋友们,只要让“think”(思考)和“just do it”(行动)成为我们广大干部职工的自觉,实现秭归梦就不再遥远!

校史演讲大赛演讲稿篇四

大家好,欢迎收看今天的“脱贫攻坚”特别节目,《他乡是故乡》。

照片中的这对父子都是上海人,老父亲是上世纪90年代的第一批上海援滇干部。二十多年后,儿子宋杰接过接力棒,成为第十批援滇干部,现挂职于云南省普洱市的景东彝族自治县,今年宋杰两年挂职期满了,他主动提出申请,继续留任再干一届,干满五年。得知这一消息,今年已经七十一岁的老父亲,从上海辗转三千多公里,赶到景东彝族自治县,不为别的,就是想来看看儿子,再给儿子鼓鼓劲儿。但因县里突发山火,宋杰在救火一线忙了三天,才敢回县城见到父亲。这是刚下火线,还花着脸的宋杰,再给老父亲揉肩,他不知道的是,老父亲背对着他,早已经红了眼眶,这不想被儿子察觉的泪水,不仅包裹着对儿子的心疼和理解,更包裹着两代人,对援滇工作的责任和传承。老父亲曾经问过儿子,为什么要再干一届?儿子说,我想完成您的事业,亲眼看着景东彝族自治县脱贫摘帽。

像这样的援滇干部有太多太多了,他们把他乡当成故乡来热爱和建设,他们扎根在这里,坚守在这里,与云南各族人民一起,在扶贫路上携手奋斗。20xx年,云南有15个贫困县实现脱贫;20xx年33个;20xx年力争31个;到20xx年最后剩下的九个贫困县,也将全部实现脱贫。

我从东北来到云南工作,离开故乡也整整十年了,我想很多朋友应该和我一样,我们为了追寻梦想,生活打拼在他乡,故乡对于我们来说,逐渐变成了一个遥远的地址,一沓往返的车票,甚至是电话那头父母的叮嘱和满头的白发,但当我看到这群援滇干部,我突然意识到,你为之奋斗的他乡又何尝不是你难忘的故乡,它更像是一种信仰,他让你站在这里,却看到更远的地方。如果有人再问我,你是哪里人,我会认真的回答,我是东北人,但我的家在云南。

感谢您的收看。

校史演讲大赛演讲稿篇五

今天到场的所有学生会以及团委的同事们,大家上午好!我是今天的主持人,可以这样说吧!呵呵!也没那么严肃的,只是在这样一个周末我们相聚在这里,为的是给我们所有应聘校学生会主席团的应聘者们一个他们的舞台,让他们在这里展示自我。但是在开始之前我想给大家念一段一个学生会主席写的心情感悟。

学生会主席就像一棵华美、艳丽的圣诞树,骄傲的伫立在客厅最显眼的位置,毫不客气的将众人的赞美照单全收。它偶尔会因为看见自己身上散发出的斑斓色彩而满意的微笑,自娱自乐,自以为是;偶尔也会因为被那些缠在身上的刺眼的灯泡压的喘不过气,自哀自怨,自感自伤。但是,不论这棵圣诞树是骄傲也好,哀怨也罢,它都只能灿烂在圣诞节。过了圣诞节的圣诞树是什么,过了大三的学生会主席就是什么!留给学生会主席的,则是那亦苦亦甜的学生会生涯和那些相濡以沫的学生会干部间的战友情谊。我无法接受这个世界上竟然出现这样的一种角色,这样的一种生活!它时而将那些当过学生会主席的孩子们送上天堂,一个充满回忆,充满友情,充满沉甸甸收获的天堂,时而又把他们扔进地狱,一个漫溢着迷茫、空虚、不知所措、伸出双手也无法抓紧的情感地狱。

在正式开始前让我们掌声有请校学生会副主席。。。为大家讲话,掌声有请。

非常感谢。。。的发言,好的。接下来舞台交给你们,加油!

掌声有请第一位应聘者:

结束:所有应聘者都演讲完毕了,现在让我们有请我们学生会主席马钊鸿师兄对今天他们的表现以及其感受发表讲话,有请!

好的,非常谢谢师兄的精彩讲话,既然你们今天选择了这条道路,你们就要勇敢坚定的走下去,前面有这么好的师兄为你们铺出了一条道路,等着你们能够更好的将其延伸扩展,在这里师姐要对师弟师妹们说,如果是花,你就要开放;如果是树,你就要长成栋梁;如果是石头,你就要去铺出大路;今天:如果你学生会主席,你就要成为一名出色的领航员!

再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。将话语化成前进的方向,努力吧!用心去做好每件事!加油!

好的,今天的演讲就到此结束咯!谢谢大家的到来!也谢谢演讲者。

校史演讲大赛演讲稿篇六

大家上午好!我叫王松涛,大家看:今天的我是不是非常的年轻!阳光!帅气!现在的我每天忙碌,但却感觉充实,我喜欢这样的感觉,一种自己掌握自己生活的感觉!但是几年前开始创业的我,却完全不是现在这个样子!

我是一个农村长大的孩子,家里条件非常差,父母希望我好好学习,考上大学,过上城里人的好生活。19xx年,大学毕业开始上班的我,却不愿安分上班,总想自己干,改变自己的人生。也许是命运,也许是机遇,我在偃师磷肥厂下岗了,在朋友的帮助下,我到山西翼城做了第一笔生意,结果赔的一塌糊涂,欠朋友的钱,近几年才还清,那时候的生活真的是太难了!记得最难的时候,日常生活都难以维持,没办法,我只好把妻子孩子送回娘家,而妻子呢,没有嫌弃、没有埋怨,也没有选择放弃我,是她的陪伴和鼓励才有了我的今天,在这里我向天下所有伟大的女性深深鞠一躬。

xx年8月,中国第一次举办了奥运会,也取得了金牌第一的好成绩,我也在朋友的帮助下,成立了自己的公司,其实那时候我自己手里只有区区的一万元,因为资金短缺,设备质量不好,常常修理设备到深夜。晚上还常常失眠,翻来覆去睡不着觉,因为第二天需要支付的货款,还没有着落。现在和朋友们聊起那时候的起步创业,就像在五六十度的山坡上开车,脚刹手刹一起用,油门离合结合好,才能停住要倒退的车,进而稳步启动。也许,是我们的善良,诚信,执着感动了命运之神,每当遇到困难的时候,总有朋友亲戚伸出援助之手,帮我度过难关。

经过五年多努力,我们已经实现年年有盈利,年年有进步,年年有发展,年年完成税收任务,安排下岗就业人员40多人,大部分员工和我一起经历了公司起步和发展的艰苦历程,很感激他们,感谢他们至始至终的坚持、付出!我暗下决心,一定认真干,努力干,对得起大家的一直以来的支持和鼓励!

我创业的项目是铝木复合门窗的生产与销售,这是样品,大家可以看一看。

门窗是建筑重要的组成部分,节能环保是门窗行业最大的挑战和机遇。最初的门窗都是简易的木材钢材门窗,到后来的节能的塑钢门窗,到现在六层以上建筑,国家逐渐强制要求使用断桥铝门窗。现在北京上海等地,高档住宅,已经开始使用断桥铝与硬实木结合的铝木复合门窗,它坚固耐用,美观大方,节能环保,在河南境内还没有专业生产铝木复合节能门窗的企业,生产和销售处于空白阶段,为本公司发展提供了广阔的发展空间,为抢占市场提供了机遇。

项目投资主要是设备和流动资金,大约cxx万元,公司自筹xx万元,合作投资或者贷款xx万元,可以新安排就业人员xx人,实现年产值xx万元,实现利税xx万元,每年有20%的市场增长率。

国家的繁荣昌盛给我们每一个创业者提供了最好的发展空间,感谢洛阳市政府给了我们一个施展才能的机会,感谢组委会让我认识了这么多优秀的朋友!朋友们!让我们携起手来,共同创业,努力实现我们的人生价值吧!谢谢大家!

校史演讲大赛演讲稿篇七

有人说,激情如水,稳重似山。人生在世,既需水的激情,又需山的沉稳。没有水的灵动,大山会显得呆板;没有山的稳重,流水会变得随意。

激情来自远大的理想。周恩来的激情来自他的“为中华之崛起而读书”的理想,雷锋的激情来自于“为人民服务”的理想。激情来自高度的责任感。无论是“食品卫士”张文峰,还是“道德模范”李元成,正是那种对人民的责任、对家庭的责任,才使他们热血澎湃,激情四射。激情来自不懈的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情迸发的动力。唯独始终保持一种自强不息的精神状态,保持一种躺着想事、坐着议事、站着干事的冲劲儿,人生才会成功。

当然,我们也无法忘记一个场面,那就是xx年世界杯法国球星齐纳内的那“用头一撞”。绿茵场上的齐纳内绝不缺少激情,但他那一不够稳重的激情释放——“惊人一撞”,他把对手撞倒了,也把自己的人格和前程给撞翻了。

激情固然重要,稳重也必不可少。稳重,就要有“不达目的不罢休”的执着,要有“大丈夫能屈能伸”的韧劲,更要有“宠辱不惊”的淡定。年轻干部要稳重,就要居安思危、谨小慎微、脚踏实地、戒躁戒躁。

可以说,有激情,可以让我们年轻干部想干事、敢干事;有稳重,才会让我们干成事,不出事。

激情与稳重是一对孪生兄弟,一个也不能少!

校史演讲大赛演讲稿篇八

大家好!

我叫郭芳芳,来自周庄学区周庄中学,今天我演讲的题目是《教育因感谢更幸福》。都说我们是最小的主任,管着不大的一群,都说我们是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮,都说我们是最大的官,管着未来的部长、将军 ,都说我们是最好的人,就像孩子的父母双亲。这就是班主任,起始于辛劳,收结于平淡,在三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,而我就是其中的一名。

班主任做到今天,我无时无刻不在感谢我的那群乐观、向上、善良的孩子――我的学生们。

记得在我刚刚担任班主任的时候,摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,于是投身其中,和学生们一起积极备战。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你们的永远都是掌声”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的比赛中,这些孩子获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,这在我校历史上是绝无仅有的。当四张奖状贴上教室墙上的那一刻,我再也忍不住了,我朝着学生深深鞠了一躬,大声的对他们说“谢谢你们,你们是班级的英雄。无论你是运动员,后勤人员,还是拉拉队成员,奖状里都有你的一份,我为我的班级有你们这样的学生感到骄傲和自豪。谢谢你们给了我自信,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。谢谢!”学生一愣,然后教室里响起了掌声和欢呼声。看着那一张张激情洋溢的面容,我知道他们以后无论干什么事都不会让我失望。

带上一届时,一次上数学课之前,我检查预习作业,是一张单元测试卷,又是只有倔强的毛宇一个人没有做。我很生气,让他站起来,告诉他:要么把试卷抄一遍,要么以后上数学课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说:“我以后站着上课。”教室里一阵爆笑,我感觉到了我的失策,走到他面前对他说:“那要是让上级领导发现了,说我体罚你怎么办,你想个两全之策吧。”他有点不好意思,坐下去说:“那我还是抄一遍吧。”同学们又笑了,我也笑了,顺势对他说:“你要这么说,今天我就不罚你抄了,但以后作业要按时完成,能做到吗?”他几乎是喊着说:“我用人格担保,一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声,还有一阵热烈的掌声。一周下来,毛宇的作业交得都很及时。在下一周的班会课上我当着全班学生的面感谢毛宇。我说“你的真诚让我远离了愤怒,老师很感谢你,更感谢你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”学生给我的是长久不息的掌声。

班里一个文静的女生每天轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻一带”的惜物之情,“向后两推”的责任之感,让我领悟到:对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻一带”的鼓励和推动吗?感谢学生――给了我责任感,让我能以一切为了学生的心态给予他们十分的尊重理解、百倍的关怀体贴,让他们快乐的成长。

校史演讲大赛演讲稿篇九

欢迎收看《寻人故事》。

20xx年,我成为了《等着我》栏目的寻人团团长。对于这份工作我最初的想法很简单,被寻人已经锁定,我要做的就是代表栏目组把人接回来。但事实上,我的第一次寻人就差一点“挂彩”。那位被寻人早年被拐,我们找到他的时候,他已经30岁了,有了完整的家庭,然而我与他的见面遭到了激烈的阻挠,他的家人甚至试图将一只巨大的花盆从二楼朝我们扔下来,但是后来我们仍然坚持和他聊了两次,他最终只答应见妈妈一面,仍然不愿回家。

其实有很多早年被拐的孩子在面对原生家庭时会产生压力,甚至抗拒的心理,这不是简单的相见相认就可以解决的。接下来的寻人经历,我慢慢发现,有很多被寻人都像是一把锁,而我要做的就是找到开锁的钥匙。我想我无论能不能带他们回家,我都应当安慰他们,或者至少成为他们倾诉的对象。

这是我最近一次的寻人经历,这个男孩是九年前离家出走,我们找到他的时候,他正在乡下种地。可是你们知道他的原生家庭是什么样的吗?一线城市,大三居,江景房,他自己的。还有并不苛刻的父母和姐姐。我问他为什么要离家?他说因为他觉得在家里没有人尊重他。你能想象吗?这些生活优渥的孩子对于尊重的要求远超我们的认知。我不停的在追问他,到底哪里不尊重,他始终拒绝沟通。我说,你是不是觉得你的父母,喜欢你的姐姐不喜欢你?他突然就点了点头,我说你想父母吗?他摇头,我说那你想姐姐吗?他的眼圈一下就红了,我说,回家吧,你的姐姐九年了,该多想你,他终于哭了一场,决定跟我们走,很庆幸这一次我打开了这把锁。

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