演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
假如生活欺骗了你的演讲稿篇一
你不可以欺骗自己
迷茫中清醒
彷徨中醒悟
生活的残酷敌不过坚持
岁月的麻木敌不过热情
假如时间欺骗了等待
你不可以麻醉自己
疼痛中挣扎
心碎中重建
现实的苍白敌不过笑容
世俗的冷漠敌不过真情
在这个世界
自己必须真正关心自己
自己必须真正去爱自己
自己是自己的主人
谁的都别听
自己是自己的奴隶
谁说都别在意
你不需要欺骗自己
勇敢去面对
坚强去挑战
不是你的
就开怀一笑让它走过
是你的
伸手牢牢去把握
不贪心
不气馁
不幻想
不懦弱
凡事皆有定数
命运自由安排
你不许欺骗自己
假如生活欺骗了你原文假如生活欺骗了你全诗
假如生活欺骗了你的演讲稿篇二
人生道路，不可能一帆风顺，有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？今天我们来学习普希金的一首小诗，看看他是怎样面对人生的。
1、理解这首诗的大意；
2、培养积极乐观的人生态度；
3、背诵这首诗。
教师引导学生反复阅读这首诗，独立思考，仔细品味、感悟诗歌的语言
学生自由朗读诗歌，思考下列问题：
1、 “假如生活欺骗了你”只的是什么？（特指在生活中应遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。）
2、诗歌的两部分各表现了怎样的内容？（第一部分写如果身处逆境，不必悲伤，要耐性等待，快乐的日子一定到来。第二部分写要永远向往美好的未来，现在虽处逆境，当时过境迁，往事都将成为亲切的回忆。）
3、这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度？（积极乐观的人生态度）
学生再读诗歌，思考下列问题：
1、怎样理解“生活欺骗了你”？（要联系诗人当时所处的环境来理解。表明正义被沙皇专制所扼杀）
2、面对逆境，我们就只有耐心等待，不予抗争吗？（当时沙皇专制统治相当严酷，革命势力一时还不足与之抗争，只能等待。）
3、怎样理解“而那过去了的，就回成为亲切的怀念”？（一方面强调一种积极乐观的人生态度。另一方面，人生的体验应该是丰富多样的，都是一笔财富，都有助于把握人生）
4、与一般诗歌相比，这首诗有什么不同？（没有具体形象，只是以劝告的口吻说明道理。而一般的诗歌艺术形象都比较生动鲜明）
学生朗读背诵诗歌，试着当堂背诵这首诗。
教师让学生联系自己的生活体验。谈谈学习体会，引导学生正确的面对生活，树立积极乐观的人生态度。
1、完成“研讨与练习”— 、三。
2、根据“体验与反思”的要求写300字左右的短文。
假如生活欺骗了你的演讲稿篇三
不要总是叹息
不要总是怨天忧人
更不能整天摸泪如雨
好象如临人间未日
电闪雷鸣
劈山倒海
在所不辞
书写被骗的委屈
其实不可以
完全沒必要沉醉于
麻痹
自己惩罚自已
自责改变不了结局
只会加重悲呛的低迷
毫无实际意义
不如弹凑总结的大旗
把心乱如麻理出头绪
鼓舞斗志
为重新起航开劈新天地
再战江潮披荆斩棘
为了爱情
为了明天
还有顽孩的乐趣
父母碗里的米
改变不了人生大局
只是让自己经历
更加丰满多彩
充满惊奇
让说书人搜集厚重的
素材而已
换句话说也是好事
正象董明珠发现了格力
一起航就一日千里
不要悲伤
不要忧郁
雾霾的日子总要过去
太阳总会穿透历史
把阳光洒满大地
拚搏
努力
重新开始
吃苦如喝蜜
待到山花弥满芳香
东山在起
莺歌燕舞
庆祝胜利！
假如生活欺骗了你的演讲稿篇四
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过，痛苦的日子将会过去，快乐的日子就要来临。记得学生时代读到这首《假如生活欺骗了你》时，虽然不明白生活中太多的苦乐情愁，却也是读的朗朗上口。
现如今，走出校门也很久了。对生活中太多的事情，也有了和之前不同的看法。虽然也知道人生不可能一帆风顺，也不会全是幸福甜蜜。可是，每当遇到生活中一些感觉自己无法过去的坎，还是会忍不住悲伤，忍不住难过，忍不住泪流满面。
好像，从来都没想过，出了校门，多年以后的自己的生活，还是会一个人过，甚至比学生时代的一个人更加的难过。在大家眼中，你已经长大，已经成人，甚至成家，每天相夫教子，不需要太多的忧伤。可是，生活远远没有自己想的那么简单。
如今，一个人带着小臭生活在一个说不上陌生熟悉的小县城，无论遇到什么事情，都得自己想办法解决。那些每一天的日出日落，好像只是代表着时间的流逝，而并没有什么特别的意义。
可是，多年以前的自己，想着以后的生活一定是有人陪的。至少，应该是其乐融融的一家人在一起。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过，因为这些都没用。每天期待着快乐的日子就要到来，大概，这样子就够了吧。
假如生活欺骗了你的演讲稿篇五
不要悲伤、不要心急!
忧郁的日子需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;
现在却常是忧郁：
一切都是瞬间，一切都将会过去;
而那过去的将会成为亲切的怀恋。
普希金的这首诗在青年时期就读过，当时感觉很喜欢，但是，并没有真正理解这首诗的含义，30年后，再次读这首诗时，才品出诗中蕴含的人生哲理。
每个人来到世上，上帝都是公平的对待，但是，面对机遇和挑战，有的成功了，有的失败了。对于成功者来说，大多的世人感觉是上帝对他的恩赐太多，他是生活的幸运儿。殊不知，成功的后面，付出了多少艰辛和汗水;对于失败者而言，则认为上帝太不公平了，认为生活欺骗了他!无论成功与失败，都要有一个平常心，不要悲观，不要埋怨，只要你朝着自己的目标努力拼搏，相信吧，快乐的日子就回到来!
面对生活，心儿永远向往着未来，这样的生活才是充实的!人在世上，难免会遇到沟沟坎坎，会遇到生离死别，每个人都是匆匆过客，不要计较太多个人的得失!人在世上，要怀着一颗感恩的心：感谢你人生路上遇到的每一个人，他们或给你到来过甜蜜的回忆、或给你带来一生的关爱、或给你带了生活的苦难。无论怎样，一切都是瞬间，一切都会变成回忆!不要让自己留下太多的悔意、不要让自己留下太多的遗憾!过去的无论再美好，也只能是回忆了，重要的是我们要过好现在的每一天，要珍惜我们遇到的每一个人，珍惜每一份亲情、友情、爱情!