初三作文字作文(九篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初三初三字篇一

仿佛奋斗的我们还在前天,昨天我们依依惜别,今天我们踏上了新的征程。

——题记

走进初三的教室,空气中迷茫着中考前夕的“火药味”,同学们都在埋头苦干,奋笔疾书,生怕浪费每一秒钟。由于初三第一次模拟考试的失利,让我们陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校园里四处走走散心。

现在正是校园里桂花树盛开的时节,空气中弥漫着桂花香味,这是带着丰收的高兴气味,仿佛有一种声音在跟我说:“不要轻易放弃,努力就会有收获!”此时正是初秋往中秋过渡的一个时节,是一个丰收的时节。我莫名地对秋季产生了敬仰之情,秋天的丰收也是经历了一番努力才能够得到的成果,一时的得失并不能左右我在中考考试中的发挥,我似乎领略到了秋收的味道。同桌耸了耸肩膀,问道:“你小子心情好点没,不就是第一次模拟考试吗?赶紧回去复习吧,这次的失利真的不算什么,复习阶段才刚刚开始。”话毕,我们一起回到教室中去复习。

初夏的清早,走在我们每天上学的毕竟之路上,有一种想要在天空中翱翔的冲动,中考进入了最后的倒计时阶段,距离我们迎接中考大boss已经没有几天了,在这最后的冲刺阶段,我翻出了我第一次模拟考试的错题来复习,这让我想起了当初的很多事情。现在的自己无论是各科目的成绩还是考试时候的心态都要比当初强好几倍,哈,非常感谢同桌的开导,感谢学校赐予我如此美丽的校园,让我有了努力奋斗下去的动力。

中考收场了,我也考出了自己应有的成绩。中考来的时候轰轰烈烈,走的时候却依依惜别,天下没有不散的筵席,中考结束之后意味着我们要各奔东西,只有经历了中考才能懂得初三这一年的珍贵,这一年在我们心目中的分量,昔日的欢声笑语已经不复存在,能够陪伴我们的依旧是那校园里的桂花香。

初三初三字篇二

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。

也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。

不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。

这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!

初三初三字篇三

昨天,我一脸稚气,满心欢喜地踏进这美丽的校园。

这儿也新奇,那儿也新奇,处处我沉醉。

今天,我脸上的稚气渐渐褪去,换上了沉稳与刚毅。 你也努力,他也努力,处处都在奋进。

因为,我们初三了。

因为,我们初三了。

忘不了,课堂上老师们赞许的目光和鼓励的眼神。

忘不了,办公室里老师们语重心长的谆谆教诲。

忘不了,作业本上老师们留下充满期待的批语。

为什么?他们那样的细心与关爱?

我知道。因为,我们初三了。

忘不了,出门时妈妈一声声亲切的叮嘱。

忘不了,回到家时摆在面前一碟碟可口的饭菜。

爸爸脸上灿烂的笑容。

妈妈那真诚的鼓励。

的关怀备至?

初三了。

关键的十字路口!

磨光阴,

充实自己。

满怀。

畏惧。

分耕耘,一分收获。

避解决不了问题。

临前骄傲的海燕,

上的天之骄子。

忘不了,取得成功时忘不了,考试失利时为什么?他们如此我知道。因为,我们是的。我们初三了! 我们走到了人生最该怎样选择? 是在浑浑噩噩中消还是在积极进取中我们别无选择。 因为,我们初三了。 面对中考,我们信心面对中考,我们无所因为,我们知道:一因为,我们知道:逃我们要做暴风雨来我们要做明日考场请相信,我们行!

爸爸妈妈,相信吧。您的孩子已经长大!

亲爱的老师,相信吧。您的学生已经长大!

我们将不再浮躁,不再犹豫。

我们准备好了,精神抖擞,蓄势待发。

听!进军的号角已经响起,激越的战鼓声如雷霆。看!人生的赛道上我们的身姿多么矫健。

请为我们喝彩!请为我们加油!

我们的初三必将无悔,我们的初三只有成功。 我们的初三必将无悔,我们的初三只有成功。

初三初三字篇四

站在车水马龙的街上,看着形形色色的过客,脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。

清晨钟声回荡,鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上,一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度,端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论,双方争先恐后地抢着发言。渐渐地,问题的本质浮现出来了,老师露出了欣慰的笑容。接下来,局势渐渐被老师掌控,我们安静地洗耳恭听。

初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。

中午学校操场上,即将面临中考的初三学生,打着劳逸结合的旗号,如脱笼之鸟,心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏,一同互揭彼此的短处,一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己,像有用不完的力气。

初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。

晚上的自习课,老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴,唉,满满的辛酸泪啊!随着话题的深入,今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水;不知又是谁的笑容会打破星空的宁静;不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去,我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战;畅想未来,我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。

初三的生活因为这回忆的音符而幸福。

一八年的夏天,蝉鸣依旧,初三不散,音符跃动,幸福永恒。

初三初三字篇五

——题记

进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福。

镜头一

语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!"(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二

镜头三

学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3c’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?"学生甲热情高涨:“老师我有个号70级了!你多少?"(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)

镜头四

一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟",被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还在不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪,引发一片笑声。

这就是我们班的“微电影",当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。

初三初三字篇六

一样的学校,一样的同学。可是,我们已经上初三了!

已经开学两周了,我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习,我全然没有规划性,我感觉我的大脑里装的是一团浆糊,乱糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打着一个大大的问号。

我到底该如何?郁闷啊,茫然,我的前方一片雾霾!

晚上回到家,见到一周没见的家人,我突然流泪了,我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的`一切高压、烦躁,回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我,抚平我心中的哀伤,纵使弟弟再调皮捣蛋,我也不会去责怪他,我竟然发现他很可爱似的,初三的一切烦恼,我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖,我突然觉得,我的初三,不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己,我一定会努力的。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。初三,我拼了。困难再大,我也会勇敢的闯一闯。

毕竟,海阔天空,在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔,又怎么能对得起“海燕”这个名字呢,勇敢的海燕,加油!

初三?初三!我豁然开朗了!

初三初三字篇七

走过了与欢乐并肩的初一,走过了成长同在的初二,我来到了成熟、稳健、拼搏的初三。,站在学校的广场上,抬起头,对着湛蓝的天空大喊一声:初三,我来了!

时间老人推着我来到了初三,来到了这个毕业班的教室。书桌上的奋斗誓言诉说着初三生活的磨砺,这里的一桌一椅都能让我心生斗志。上了初三,犹如上了一列有永无倒档的列车,永远向前。

峥嵘岁月,战斗不息是初三的写照。面对初三——毕业班,这个充满战斗、充满激情的字眼,我毅然决定勇往直前,奋力一搏。因为我懂得:拼搏不一定会成功,但退后、躲避一定会失败。初三的成功,要让我们用每一天努力,每一份勤奋去换取。

你轻轻地来了,我默默的接受。我暗下决心,让初三的每一天都变得充实有味。荆棘丛生的初三,我要用勤奋与努力去感化它、征服它。

与天同乐,其乐融融;与己同乐,其乐无穷;与初三同乐,回味无穷。初三的生活是枯燥乏味的,我却要让初三的生活津津有味。面对繁琐的文言文和复杂的物理知识乐此不疲。面对学习,我不仅会敬业,更需要是能乐业。

古有赵普老年学知识,今有成龙潜心学英语。坐在窗明几净的教室里,更应扎根学习。在初三这场没有硝烟的持久战中,我整装待发,准备出击。“智者相逢苦者胜,苦者相逢巧者胜”,对于初三我期待、无畏、勇敢!我要用自己的智慧,独特的方法,书写初三的辉煌!

时间的大钟背后写着两个大字——现在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口号,而是凭借现在的努力、当下的勤奋。白纸上有了现在的耕耘而收获,成功有了当下的勤奋而有价值。

初三,我来了!带着满腔热血与必胜的信念来了,夹着汗水与泪水来了。告别过去,奔向未来,垫实现在!

初三初三字篇八

寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。

这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。

蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。

这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。

校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。

奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。

初三初三字篇九

《富爸爸穷爸爸》这本书,一直被视为投资理财界的经典之作,对于我本人来说,第一次阅读这本书显得有些晚,于今年二月份读完。读完后一直想着要写个读书笔记,记录一下读后感,一放这就到了五月份了,说来有些惭愧。

这本书,作者并未运用什么高深,又或是华丽的词藻来讲解,而是用了极其平淡的词语,这些词语都是平时生活中,通俗化的语言,极少有专业术语。我会适当引用书中部分原文段落、句子,来分享自己的读书感想。

分清资产和负债的区别:

对于资产和负债,作者运用了极其简单的模型,那怕你是金融小白,也能让你一看就明白,二者之前的区别与联系。

这点对于人们认识理财,真的是太重要了,因为,在有的时候,你觉得那是资产,往往那却是你的负债,只不过是你自己的自嗨罢了。

通俗点说,凡是资产的,都是增加你收入的,凡是负债的,都是减少你收入的,拿收入的增加或减少做为尺度,就可以把原本复杂的金融名词,给简化。

知道了资产与负债的区别后,你就可以根据自己的财务状况,制定收、支计划,近而来改变自己的财务情况。

生的收益,去购买自己想要的东西,而不是直接拿自己的资产去换。

投资自己的头脑,不断学习:

首先,对于我们自己不了解的新鲜事物,请不要急于否定或是肯定,先去用心感受、认识。

其次,我们要时刻保持空杯心态,海纳百川。

再者,碎片化的学习,代替不了书本系统知识的学习,所以,我们要坚持读书,要读经典,要精读经典书籍。

保持独立思考:

这也就是说,对于同一个问题,你在向以下几类人群咨询时,月收入3000元的人、月收入3万元的人、月收入30万元的人,会有不同的认知和建议的原因。

所以对于如何赚钱,你是要向什么类型的人请教呢?当然3000元月收入的人群并非全盘否定他们,他们对于生活、人生的感悟也并非没有不可吸取的。关键自己要有独立的思考,思维决定行动,行动决定结果,欲变则先变其思维。

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