当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
狂人日记读后感初中生篇一
老老鼠说：＂我从子子孙孙那边知道了南郊、北郊、西郊、东郊，都有一条缺了一条腿的狗。＂＂啊！＂笑猫说，＂哪条狗才是黑骑士啊！＂那只能让三宝自己去辨认了。＂老老鼠说。于是，笑猫把三宝带出了秘密山洞。三宝说：＂爸爸，我们把神奇的球球带上吧，说不定它能告诉我们黑骑士在哪。＂好！＂笑猫爽快地答应了。只见球球老老鼠往南边一家火腿肠工厂里滚去，笑猫和球球老老鼠说了几句话，就在这时，突然听见耳边传来狗叫声，三宝飞快地跑过来害怕地说：＂那条狗好凶啊！＂显然这家香肠工厂的看门狗不是黑骑士。他们又往前走了一段路来到了一家豪华气派的工厂前三宝说工厂大门旁的传达室里的狗不是黑骑士因为他四肢健全。他们又经过了很多工厂，可是看门狗都不是黑骑士。
天黑了，他们在草堆里过了一夜。
到了早上，他们走在田间的小路上来到了一家肠胃药工厂里有一只凶狗。优雅猫告诉她们那条狗的腿是被打瘸的。可以肯定那条狗不是黑骑士。
入夜，三宝睡下后，老老鼠对笑猫说他要再开一次子子孙孙会在提供一些黑骑士的消息。
清晨，他们来到粮仓来找黑骑士，可是有一条叫黑狮的狗并不是黑骑士。他们又来到天鹅湖边，可是那里叫黑狐的狗也不是黑骑士。最后他们在一位调琴师的家里找到了黑骑士，三宝高兴得一蹦三尺高。
读了这本书我知道了，人类要像三宝们一样坚持不懈，这样才能成功。
狂人日记读后感初中生篇二
在中学学习《狂人日记》时，为准备考试，背会了鲁迅是新文化的斗士，而《狂人日记》更被尊称新文化运动向旧礼教挑战的檄文；四千年的历史，每页都刻着“仁义道德”，而字缝中透出的却是“吃人”这段话被反对礼教的人们当成枪弹，向中国的传统道德，向维护传统的人们展开持久道德的征讨。然而， 如果我们透过文字的表象，会发现以前认为鲁迅把“仁义道德”与”吃人“化为等同的理解是对原文的曲解。我从以下两个细节来质疑这种曲解：
1. 狂人本身的角色。以前的评论都是认为狂人代表一个反传统礼教的正面声音，然而，作者赋予狂人精神障碍的用意注定了角色片面性臆想性。 文中几处提到狂人关于吃人的引证，大多读者认为是狂人记忆有误，比如，狂人将易牙”蒸其子首而献之（齐桓）公“ 说成了“易牙蒸了他儿子，给桀纣吃”；又比如“把唐代《本草拾遗》的作者陈藏器说成明代的《本草纲目》作者李时珍。这些明显有背事实的说法说明鲁迅想要读者看到狂人的局限性臆想症。所以，狂人“仔细看了半夜，从字缝里看出来满本都写着两个字”吃人“”埋下伏笔：狂人的本身的局限性使他错误地把“仁义道德”与“吃人”划为等同。
2.狗的角色。《狂人日记》中几处提到狗，第一节“那赵家的狗，何必看我两眼呢？”；第六节“赵家的狗又叫起来了“；第七节又专门提到”海乙那“，”眼光和样子都很难看；时常吃死肉。。。“，还提到“海乙那”是狼的的亲眷，狼是狗的本家。。。“。 鲁迅先生这里用了比较长的篇幅讲了”海乙那“，”狼“和”狗“， 然而他通篇却没有讲过狗要吃人，而是“看我两眼”。 我个人认为这里的用意是把”仁义道德“的礼教比为狗，像狗那样会以“看两眼”“叫起来”以提醒世人遵守礼教，然而人性的丑陋却才是的狼，是海乙那，“想起来也叫人害怕”。
我认为《狂人日记》中鲁迅意在批判人性的丑陋，暗示仁义道德虚伪的一面，但没有把”仁义道德“的与吃人化为等同，也没有有意批判传统道德礼教的。
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我一直觉得《狂人日记》比较难懂，更有从中学老师那里来上先入为主的教育思想。现在重读本文，感觉摒弃以前的想法，进行独立思考并不容易。
狂人日记读后感初中生篇三
我在书上看到一篇名为《人生一课》的文章，这个故事确实给我上了“人生一课”。
文章讲了这样一个故事：“我”在上大二时，有一回本想去踢球，到教室取球鞋时，白发苍苍的老师误以为“我”要去上课，坚持为“我”讲课，后来很多同学回教室时也被这一幕感动了，也留下来听起了课的故事。
“一个人我这课也要上，不能辜负你。”老师那苍老的背影，即使只有一个人来上课，也不辜负学生的精神 感动了我。这令我想起了自己的老师，老师每天要给我们批改作业，给我们上课，不仅如此，老师还要时时刻刻关注我们的活动 ，寝食，接送等问题，如同我们的父母一般，爱 护着我们。老师们多么辛苦呀！我们要感恩老师！
感恩老师，并不是要我们去做什么惊天动地的大事，它可以表现在我们日常的点点滴滴中。课堂 上，一道坚定自信的目光，一个轻轻的点头，便可证明了我们全身心地投入，我们在专心地听课；课间休息时，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”，便可让老师从心里感觉到温暖；放学后，向老师招招手，说上一句“老师再见”，便可体现我们对老师的尊敬。
老师——为我们茁壮成长，用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁，这份恩情我们无以为报，更应永久铭记。他们是我们最可亲，最可敬的人。
狂人日记读后感初中生篇四
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，让人们认识了这广阔无垠的世界。我在书的海洋中遨游，它是知识的甘泉，使文采贫乏的人如干燥的海绵一样尽情地吮吸着，从而使人神采飞扬，开阔了眼界。在读书的过程中，仿若身临其境。
外面下着淅沥沥的中雨，如珠帘般倾泻下来，更给苍茫的大地蒙上了神秘的布纱。我闲着无聊，缓缓的走向书架，抽取了一本我觉得陌生的书————《呐喊》，这本书是我姐姐的，因鲁迅的文章大都看不懂，所以并没多看。要说在下雨天看书时很惬意的，翻开第一页，就向我们介绍了鲁迅其人，鲁迅是个文学家，思想家，革命家。从发表第一篇白话小说《狂人日记》起，就用了鲁迅这个笔名。
然而自目录后就是《狂人日记》了，文章的开头就像我们叙述了赵贵翁的脸色，小孩子们铁青的脸，路上行人交头接耳的议论等等都让人匪夷所思，于是我带着好奇心读完了这篇小说。
这篇小说以第一人称我来叙述，主人公生性多疑，敏感，有强烈的妄想症和迫害狂想症的心理活动，任何人的一举一动都认为别人要害他，让人觉得他真是一个狂人。但他的思想十分活跃，想法也很特别。在这些锋芒毕露，勾心斗角的封建制度中，是一个觉醒的知识分子形象，最后他向人们呼吁救救孩子，想让人觉悟起来，表现出他对封建制度的评判。他饱怀着对社会的希望，希望社会能够觉醒起来。小说中主人公的哥哥讲述了一部“吃人”的历史，同时也揭露了中国几千年来的文明史，更加体现了封建制度的凶残。封建制度束缚了人的思想，使人身活在黑暗当中，让人想起那时的社会真是残暴。
书真是人类进步的阶梯呀！它不仅让我丰富了知识，也让我明白了做人的道理。书是我的好朋友。让我们扬起自信的风帆，去创建一个美丽的中国。
狂人日记读后感初中生篇五
书籍是人类进步的阶梯。书，就像一束郁金香。沁人耳鼻，书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾，书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花题记。
我最喜欢的一本书是《笑猫》，里面的主人公是一只猫，这只猫很多心情都是用笑来表达。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、大笑，还会皮笑肉不笑。他的名字叫——笑猫。
还有一只超凡脱俗、心中有信念的猫，她叫——虎皮猫。在塔顶上高贵的坐着，引起了笑猫的注意，后来慢慢地爱上了她。
她的恋爱很辛苦。他历经千辛万苦，终于在一座钟楼里找到了她。然而，她已经成了一只敲钟的猫，每个黄昏，她都会为人们敲醒祈福的晚钟，却被钟声震聋了。
笑猫很伤心，每天都陪着虎皮猫。他想不能再这样下去了，决定去问问老老鼠，老老鼠告诉他，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。生长在蓝山上的蓝色的土耳朵草能只好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路，危机四伏。那巨大的山蜘蛛，凶猛的母老虎，残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪。笑猫不顾及自己的生命，为了她心爱的虎皮猫，他义无反顾地踏上了生命旅途。
虎皮猫在笑猫的照料下，耳朵也能听见了，后来，他俩举行了婚礼，这场爱，是多么的轰轰烈烈，相信他们这种爱播撒在每个地方，让每个人都为这场爱而感动。
狂人日记读后感初中生篇六
把自己视为一家公司，则商业思维可以启发我们的人生之路。如同一家公司，我们每个人有愿景、战略、价值观、商业模式、竞争策略，并致力于打造自己的“护城河”。
《人生护城河》作者用商业思维来经营自己的人生，让我感觉一亮有点意思。初识作者也是因为一篇文章，聊的是人的自我意识“觉醒”的过程。受两个因素推动，一个是基因影响另一个是经历和挫折。当时读完一下子解决了我心中的困惑，感觉作者是一位博学多才的智慧人士。赶紧关注了公众号成为了他的粉丝。
作者和我是本家，再加上我有个同学和他同名同姓所以特别喜欢。在读他写的文章同时，还发现他是一位作家；让我对他的吸引力不断地增加。于是乎买了这本书，和他在思想上跨越地域时空进行一次深度连接。
看完这本书给我的感觉是，他是一位很会生活的人。思维模型很多元，主观能动性非常强，是一位解决问题的高手。原来我们每个人生活当中，都会遇到同样的问题。职场上，爱情、家庭、财务、情绪等等。有的人选择逃避，有的人拖延，有的人直面问题寻找解决方案，还有的人去寻找帮助或者干脆投降。书中的答案对我启发很大，人与人之间差异化是很大的，最终看到人生风景千姿百态。
同时这本书也是一本方法论书籍，书中阐述了很多生活心得体会。不由得让我想起了一句话，人生经历是一笔宝贵的财富。确实是这样的，你只有去亲身经历和体会你才能顿悟。太多人一直在像外探索，而忽略了去认识自身。从而导致了一直在寻找心中那所谓的“答案”，忘记了一切问题的本源在——自己。
如何避免生活无趣枯燥乏味？最好的办法就是培养兴趣爱好。去旅行，看书、写作、健身、摄影……这样你的生活不会单调而很充实。自我提升是可以一辈子去做的一件事情，很有必要也有人生意义。为何不做？生活很丰富多彩就会有很多故事，那么社交恐惧症就会慢慢消除。有些事情它们有很强的内在关联性，一旦你懂得构建生活一切都没有问题。
“日拱一卒，功不唐捐”。一点一点的积累，让自己慢慢变得强大起来！
狂人日记读后感初中生篇七
《安妮日记》这本书是一个13岁的小女孩安妮用日记的形式记述二战期间她们一家人居住在密室里的生活。在安妮13岁生日时收到一个日记本作为生日礼物，从此安妮便把它当做自己的朋友并取名为凯蒂，向她述说着自己生活的点点滴滴。
安妮的父母是移居在德国的犹太人，1942年德国法西斯侵占了荷兰，对犹太人进行残酷的迫害。安妮一家为了躲避德国纳粹，逃到了父亲公司大楼的房屋里面，那里从此便成为了他们隐蔽的密室。在这个窄小的密室里居住的除了安妮一家还有凡达恩夫妇和他们的儿子彼得，再后又来来了一位牙医名叫杜塞尔。
在密室的生活每天都提心吊胆，不见天日，他们不敢大声说话，更不敢外出，他们不得不把密室盖得严严实实，窗户全部钉上了板子或者是厚厚的窗帘，挡住光亮，日复一日他们娱乐的方式便是在电台里收听音乐，偶尔得知道外界朋友被纳粹发现的消息，每个人都陷入悲伤之中。每当安妮感到悲伤烦闷她会跑到阁楼打开窗户享受温暖的阳光，面对窗外的蓝天白云，丝丝的凉风，安妮便更加感到自己要坚持着，等待光明的到来。
曾对她说过“无论活在哪里或怎么活着，只要生命还在，就有希望”。而安妮也就是秉着这个积极的态度来对抗着这可怕的日子。战争带来的痛苦是无限的，但安妮抱着乐观的态度，静静的等待，等着悲惨的结束。
面对原本安宁幸福的生活，突如其来的改变让一个年仅13岁的小女孩如何接受？但是安妮，她体现出了一种以前前所未有的勇气面对黑暗的生活，面对外面的世界，面对自然，是的，她无比的渴望，就因为她这种急切的渴望，更坚定了她对生活热情。
安妮他们在这个充满恐惧，与世隔绝的密室中生活了足足两年，在1944年8月4日，全副武装的荷兰纳粹对办公室进行了一次突袭，密室中的8个人包括安妮全部被捕。一个一个相继死亡，1945年2月，面对与她相依为命的姐姐的死亡，安妮的意志被彻底摧毁，几天后离开了了这个充满恐惧世界。
安妮曾说：“希望我死后，仍能继续活着。”而现在安妮象征着一种在困境中不懈追求光明的精神永远活在我们心中。
狂人日记读后感初中生篇八
第一次翻开这本书，像是进入了另一个世界。看到了一个坚持，勇敢的小女孩。感受到了她的幸福来之不易。在她的身上感受到了简单的爱。
而她的好朋友，海伦不幸患病去世。所以，简那时也失去了的好朋友。在孤儿院长大，当了老师，后来又去做了家教。
她的爱情是纯洁高尚的，她对罗切斯特的财富不屑一顾，她之所以钟情于他，就是因为他能等待人，把她视作朋友，与她坦诚相见。对罗切斯特说来，简爱犹如一般清新的风，使他精神为之一振。
简爱同情罗切斯特的不幸命运，认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬，后来有破产成了残废，但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运，所以最终与他结婚。
简爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她贫困底下的社会地位，还是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活真实写照。
所以，简爱克服了困难，赢得幸福。虽然罗切斯特失明，但是又好了起来。如果好不起来，简成了他一辈子的眼睛。而且他们拥有了爱的结晶——他们的孩子。
简爱是一个敢于去说服的女孩子。向她学习为自己争取需要的，为自己抨击不平等的。命运在自己的手中，就看自己怎样过，怎样努力有好未来。
我们自己贫苦、富裕、美貌、平庸，都有自己的特点。每个人要每天微笑着面对生活。不要有事没事，拿自己未来开玩笑。
主人公为反抗压迫和社会偏见，极力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂。
《简爱》结局是美好幸福的，人的苦短，在我们短暂的一生中，要学会自尊自爱，用你的爱去包容他人。
我对简爱有着敬佩之情，因为什么事都打不倒她，敢于面对。正是这样，她得到了幸福。我们也要学习她这种精神。